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陪伴600-作文热门20篇

父母的陪伴是成长中必不可失的。小时候,父母陪伴着我,教我做人,规范品行;幼儿园,父母陪伴着我,带我去旅行,开阔眼界;上小学,父母陪伴着我,带我上六一的舞台,展示自我;上初中,父母陪伴着我,这里给大家分享一些关于陪伴600-作文,供大家学习。

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陪伴,让岁月多了一份平和作文500字

全文共 472 字

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每个人的内心深处都有一个属于自己的世界,在他们成长的道路上,总会受到他人的陪伴,帮助。

人生不是一帆风顺的,没有人能够预知生命的起伏,没有人能够预测草丛中是否隐藏着毒蛇猛兽……

人的一生中难免有些挫折,遇到挫折时,会伤心流泪……而这时,总会有一些人陪伴着我们,给我们以生命的启迪。

一次考试成绩不理想,我几乎接近颓废。这时,我的朋友陪了我一下午,他和我说:“失败并不可怕,可怕的是你没有面对失败的勇气,这次,你真的放弃了吗?”是啊,难道我真的放弃了?

晚上,爷爷得知我的事后,过来给我讲了一个古梨树王的故事。爷爷说老梨树曾经也遇到过挫折,不过它很坚韧,这几百年间,他遇到的风雨数不胜数,如果遇到困难就垂头丧气,拒绝生长,那么它就不会成为这远近闻名的古梨树木,梨树今天不结果,并不要紧,因为它还下一个春天。

我沉默了,或许我也应该这样,不去想那个失败的果,往前看,我的春天还有很多。

那个夏天,我无数次地坐在老梨树的臂弯里静静的疗伤,山风吹过,阵阵清凉,内心的挫败和浮躁渐渐离我远去。

感谢你们的陪伴,让岁月多了一份平和,让我多了一个思想,多了一个奇特的空间。

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篇1:感谢你的陪伴作文800字

全文共 838 字

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在我身边,有很多无私的朋友,而她们的名字,都各有异曲同工之处,现在请允许本人以小标题的形式,摘录几篇她们的丰功伟绩,以感谢她们对我的恩情,供广大朋友茶余饭后做花生米之用。

春之景,奇丽

风景之美在于它有个性,个性孕育风景。她很有个性,脾气很不好,可待人却不错,唯独对我与众不同。

她对我很严厉,无论是我的学习方面,还是我的生活起居,甚至于我的人情事故,她都要管一管,终于,功夫不负有心人,在她苦口婆心的教导下,我的人生观发生转变。

夏之福,惊艳

如若要谈起这位朋友,那么她待我的态度就与上则中形成一个天与地的差距。

在我的人生遇到困惑时,她总会像一名“久经沙场”的心理学家一样为我解说。她于我从始至终都是不离不弃,在我的初中生涯中,几乎都是她陪我度过的,当然,初三除外。

炎热的夏,夹杂者清新的雨水,让我烦闷的心情变得宁静,让我幸福,让我惊艳。

秋之风,利杭

凉风习习,落叶飘飘,这是个伤感的季节!

她吧,有时就像一颗定时炸弹,稍不注意,就会爆炸。但相比而言,我觉得她更像一阵秋风,凄凉寒冷,冷酷无情,但这个时间段过后,又会给人们带来丰收的果实,把人们的心啊,烘的暖暖的。

她这人呢,时好时坏,坏时能让人恨她恨到十八层地狱,好时好得巴得不把她贡上天堂!

利,杭,愿将来有朝一日“利于杭”。

冬之香,唯兰

美兰生幽名,不以无人而不芳。

她有点“多愁善感”,她虽不像前两者一样时刻陪伴着我,但却在我最需要之时同我“共患难”,真可谓“有福同享,有难同当”。

对我而言,她还是一支惠兰,四季开放,在寒冬也能开得如此娇艳,清幽的香气,沁人心脾,带人走出心底的雾霾。她的引导让我明白了秦文君的一句话:能直面人生,才是一个成熟的人,大全的人。

忆往矣,那无忧的日子让我流星往返;看今照,这隔离的滋味让我感到无助。我想挽回那过去的时光,可时间的年轮已经缠上了丝,不可逆转。

而我呢,就权当时滴几滴人生醋,切几片岁月姜,酸甜苦辣都让我尝了遍,然后人呢,也在这“变态之味”下得到关心,让我在成长道路上得到更多道理。

感谢,你们的陪伴。

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篇2:最好的陪伴作文800字

全文共 793 字

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从医院出来,我又回到了那个熟悉的老家推开木门,迎面就看到了那扇令我怀念的古窗,大红喜字还贴在上面,古窗也还在,但陪伴我的爷爷却……

儿时,我是在爷爷的怀抱里长大的。但除了爷爷,我最亲的就是那扇窗户了。思绪穿过那扇窗,停留在那个读书的夜晚……

一轮静月笼罩着潮润的雨丝,窗外细雨绵绵,我与爷爷靠着窗户,静静地看着窗外,谁也不说话,渐渐地,我睡着了。迷迷糊糊间,听见爷爷深沉的读书声:“举头望明月,低头思故乡。”我一下子惊醒,爬到爷爷怀里兴奋地说:“我知道这句的意思,不就是想念故乡嘛!把情感寄托在了月亮上。”爷爷扬了扬嘴角,用不再光滑的手捏了捏我的脸,说:“是啊,囡囡,李白把思想之情寄托在明月上,有一天我不在了,你会把爷爷的想念寄托给谁呀?”我不假思索地回答:“当然是这扇陪我们走过无数春秋的窗户了,爷爷,你可是在这扇窗下教会我许多诗呢!”爷爷听了,用手抚摸着这扇窗的纹路,像对待老朋友一样,朝他笑了笑。“人闲桂花落,夜静春山空……”爷爷又继续念其他诗了,我倚在窗边,认真地听着……

古窗陪伴着我在爷爷的怀抱里度过一年又一年,我也学会了一首又一首的诗……还记得那个考试的夜晚。

我在桌前复习着资料,天色渐渐暗了下来,我越发烦躁了,而那扇窗似乎明白我的心思一样,不再“吱吱”地响了,一阵阵温和的风穿过我的脸庞,我似乎宁静了许多,直到把功课复习完,已经午夜了,我扑到床上,却总也睡不着,心里甚是紧张,一阵心烦意乱过后,我似乎又听到了那“吱吱”的声音,在此时就像我的安眠曲一样,我冷静下来了伴着那响声,我渐渐进入了睡眠……我想,那扇陪我学习了无数个日夜的窗也会为我祝福吧……

窗上的大红福字已经泛黄,古窗也有些破旧了,陪伴我的爷爷走了,陪伴我的窗不还在吗?

思绪飘回,望着那古窗,我似乎又想起了爷爷,想起了这扇古窗陪伴我的一个个春秋,我不再悲伤……

关上记忆的匣子,陪伴我的窗与我最亲爱的爷爷已永留于心……

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篇3:以陪伴为题的作文

全文共 621 字

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我从小就和书结下了渊源。据我的奶奶说,我刚满周岁抓阄时,玩具、算盘等看都不看直接爬开,唯独爬到书边,就停下“爬的步伐”,飞快地把书抓起,好像怕被谁偷了去似的。

等到我六七岁的时候,妈妈就教我认字,凡是妈妈教我的字我一学就会,渐渐地,我学会了阅读纯拼音的读物,再后来能看简短的不带拼音的读物,到一年级的暑假里,我居然看完了一本《八十天环游地球》,要知道,那可是纯文字的哦,连妈妈都夸我是个聪明的孩子呢。从此我对阅读的兴趣更加浓厚了,开始广泛地阅读,我也体会到了书带给我的益处。

有一次,我和妈妈去周庄玩,晚上准备在妈妈的同学家。可是我们怎么也找不到那儿了。我妈妈只记得要往西走,可也不知道哪边是西边,打那个同学的电话,正巧关机。我们被烈日曝晒着,热得人急切地想躲到

家里休息。突然,我望着太阳,想到我看地百科全书上的一条定律:把手表现在的时针位置对准太阳,12点钟的方向就是东边。我抱着死马当活马医的态度,把手表举起来,看了看,按照我所认定的西边方向走去,果然到了妈妈的同学家。走到了她同学家,觉得顿时觉得十分凉爽、惬意。

除了能让我免受“酷刑”以外,还能帮助我写作、让我开阔视野。每一次的作文,我都能写得流畅,贯通;每次学校组织科普竞赛,总少不了我,而且每次都能得奖,又一次,我去参加苏州市的小学生科普知识竞赛还得了三等奖呢。

书一路陪我走来,使我的知识更加丰富,也使我更加的聪明。其实读书的好处还有很多很多,只要你愿意去读书,你就会你会收获许许多多。

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篇4:关于陪伴的作文700字

全文共 758 字

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2016年6月7日烈日骄阳,就在一天中最热,最令人感到烦躁的下午两点,看不出是春风满面还是焦虑万分的家长们紧紧地拉着比自己高出一大截的孩子急促地大步跨向考场,仿佛是在炫耀“瞧,我家的儿子多俊,我家的闺女多美!”

在一个紧张压抑的气氛里,时间竟然过得出奇得快!但是令所有在此的人都大吃一惊的是:场外等待的家长没有一个人在大声交谈。偶尔有一两个想要说点儿什么的,都充满绅士风度地走到其他人旁边耳语几句。这是甚至连低头玩手机的人也屈指可数。更多的家长只是双眼死死地锁住对面的教学楼,或者盯着手中的怀表。也不知是因为热还是因为紧张,大颗的汗水从面色凝重的脸上划过。而家长们顶多用手快速地抹去汗珠,甚至有人直接用舌头舔去流至嘴边的汗水,他们舍不得把眼睛从教学楼移开。汗水不知将他们的后背浸湿了多少遍,也不知在他们的前额流淌了多少次,可他们仍旧如雕像一般,站在那里,目视前方,纹丝不动。

“两点五十五分”,从一位气质高雅,衣着华丽的女士口中轻轻地吐出了这几个字,她忽然睁大了双眸,用明澈的眼神望向了远方。“开始了!”她又轻叹了一声,而后站在那里,半晌没吭声。旁边的几位妈妈随声附和了一句,也陷入了沉默。

在考场外的家长们似乎能清晰地听见笔尖划过纸张的刷刷声,周围静的出奇,平时聒噪的知了也没了声响,空气仿佛静止不动了。突然间,天空似乎明亮了许多,火辣的太阳穿透了浓密的树叶,对着人们不由分说地就是一顿暴晒,家长们早已汗流浃背,偶尔有一两个人缓缓地移动到了树荫之下,可他们的双眼还是凝望着那片“神圣而令人牵肠挂肚的圣地”。

时间滴答滴答地流逝,家长们手里的怀表指针跳动的声音谱成了一首紧张的曲子,清晰悦耳。家长们谁也没有出声,包里的手机也被关成了静音,并且一次也不曾点亮过,像是怕打扰了这音乐的连贯。

无声的陪伴,静静的关注,就是最好的爱。

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篇5:QQ·陪伴作文800字

全文共 787 字

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“滴滴!”

“滴滴!”

不知等待过多少次这种清脆而又明亮的声音了。

对每个软件轻车熟路,羡慕过别人高大上的字体和皮肤,也喜欢过某一个小游戏,可是对自己的QQ还是有一种特殊的感情。

记得我最喜欢一个软件——QQ宠物。

我也养过一只胖墩墩的小企鹅,她叫小小。

不知道原来我有多喜欢她,到处找同学,并恳求他们为我的小企鹅配对。直到现在,我还很清楚地记得,一只名叫胖胖的企鹅变成了小小的伴侣,从那以后,我几乎天天都光顾。

小小生过一次病。那次,我急得四处求医,凑金元宝,那时的我真的不可以失去小小。

一个陌生人给了我一粒药丸,并教我如何给小企鹅打针、吃药,帮助我治好了小小的病,我还特意给了他一封感谢信呢!

那时候,每一个在QQ宠物里帮助我的人,我都会万分感激,以至于说得人家都不好意思了。

可现在,随着年龄一步步增长,我越来越疏远小小,也和那些曾今帮助我的人形同陌路。

随着时间的推移,我甚至对在QQ里一直出现的小小开始厌烦了,不再喂食喂水,甚至希望她再也不要出现在我的眼前。

胖胖的主人告诉我,有一个软件,可以杀死QQ宠物,他也对一直在QQ上等待的胖胖十分反感。看他熟练地“杀死”了胖胖,在一阵寂静后,胖胖再也没有出现。我放心地下载了软件,可是,就在要点下“确认”键时,我愣住了,小小就在QQ上等着我,她在笑,找我要东西吃。我终究没有狠下心“杀掉”小小——她毕竟陪伴了我那么久。但是,我再也没有上那个QQ。

随着长大,那个QQ也被遗忘了,直到我忘了现在QQ的密码,误打误撞地进入了原来的QQ。

小小一直在等我,但是,她终究没有等到……那是曾今帮助过我的陌生人说的话。

我默默地看着,只是眼泪不由自主地顺着脸庞滑落……

那份陪伴,存在QQ里,存在心里。

QQ,陪伴……

尾声:

夕阳洒在小屋门口,一只小企鹅坐在屋脊上。

“你的主人呢?”

“坐飞机遇难了?”

小企鹅摇摇头。

“坐船迷失了?”

小企鹅摇摇头。

“不,她只是长大了。”

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篇6:有一种爱叫陪伴作文500字

全文共 549 字

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,是人间中最温暖的亲情。爱有千万种形式,但爱始终使人透露出对你无微不至的关心。

冬日的夜晚寒风凛冽,一草一木都不住地摇晃着。上完了最后的一堂课,我精疲力尽地跑出了门口,却没有发现那熟悉的背影。我在心里想:妈妈肯定迟到了吧。

过了好一会儿,门口冷清了。同学的喧闹声没有了,来回穿梭的汽车也少了。这时我才慌慌张张地跑进了学校,对值班老师说:“老师,我妈妈还没有来,能借您的手机打一下电话吗?”没想到老师居然答应了,说:“没关系,我陪你,你先打电话给你家长吧。”

我从他的手中接过了手机拨通了电话,没有想到妈妈的回答是:“你先等一会儿,我马上过去。”我无可奈何地摇了摇头,将手机还给了老师。

值班老师见我只穿薄薄的两件衣服,在寒风中瑟瑟发抖。他马上从身上脱下来一件大衣,披在我的身上,关切地说:“你可不要着凉了。”我顿时觉得眼泪在眼珠里打转,一阵暖流涌上心头。

“叮铃铃。”老师的手机响了。我只听见老师支支吾吾地回答:“我……这里学生的家长还没来,我再陪他一会儿,等家长到了,我马上过去,稍等片刻。”我感觉五雷轰顶,心里顿时凉了半截。老师竟然牺牲了自己宝贵的时间,来陪伴一个素不相识的学生!他的陪伴使我在黑夜不再感到害怕,一直到了妈妈的到来……

爱,温暖的情感,在人间中每一个角落绽放。爱,你温暖着每一个人的心田。

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篇7:友情的陪伴七年级优秀

全文共 684 字

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你,带着清凉淡雅的香,夹杂着泥土的清新,给予我的。

————题记

友情像是一朵花,两个朋友为她浇灌,看着他成长。常常想起,那些时光,汇集在脑海里,构成一幅清晰的画面。曾经的点点滴滴,浮现出来。

我们认识的时间并不长,在我的印象中,你是个羞涩、不爱说话的少年,而开朗活泼的我和你形成强烈的反差。总是我逗你,你才会把头一低,一笑,抬起头,又恢复一本正经。我佩服你踏实认真学习的精神。那些日子里,欢笑,总印尼的不好意思的笑而起。不是我故意要惹你不好意思,而是想在这样的学习气氛下,让我们都轻松的笑一下。我总是大大咧咧的逗你,有时却发现不了你有点生气。

再后来,我们熟悉了,你开朗的笑着实让我很吃惊。对你的印象180°的转变,“内向、不爱说话”的你成了“爱笑、大方”。我成了你笑的因子,你总能抓住“笑话”我的把柄。不怎么雅的雅号也随之驾到“31号”、“智商”,而你也被我光荣的赐予一个“怪兽”的雅号,逐渐你的口才胜过了我,我也不得不佩服,似尊敬,又非尊敬的称呼你为“祖先”,那些日子,快乐而充实。

渐渐,我们的交流少了,似乎没有可谈的话题,我们的友情也变淡了。这是我们都没有发现的。再到后来,我们之间个可以到无形的墙。一个学年结束了,我们的欢笑也停在那个过去的时空,没有跟来。文理分科,我们不会在同班,也许就像佛教中说的“缘尽了”。我们在各自的世界里,会重新拥有许多友情。只是…

朋友,是你在困难时帮助你的人;朋友,使你难过是逗你笑的人;朋友,是在你孤单是陪你说话的人。不得不承认,人不能没有友情。

这份友情也许到此为止了,只能被收藏。但是在蓝色的回忆屋里,永远会有那个身影,和熟悉的笑声…

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篇8:陪伴作文800字

全文共 867 字

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柔和的橙色灯光,一滴一滴,如铺天盖地的雨水般笼罩着我。每每想起那一个又一个陪伴着的夜晚,心中总是充满了鼓舞,愈发温暖。

母亲总是会在我学习的时候把自己关在卧室里。空旷的大厅,耀眼的白炽灯,空气中那和寂静和孤独让我备受煎熬。笔掉落在地上的“啪嗒”声,铅笔摩挲纸张的“沙沙”声,在此时都好像被放大了无数倍,如同扼住咽喉的双手,让我喘不过气。于是,我常会静静思索,为什么她不走出房门问候、关怀我呢?

几束光从门缝中溜出,是橙色的。如同做错了事调皮的孩子,从缝隙中挤出。浅浅地在地板上晕开,悄声告诉我:她并没休息,她在陪着你。

我不禁走过去,将手心摊在房门上,凝望着那地板上静静淌出的暖意。侧耳聆听,房间里寂静无声。好奇心驱使着我轻轻握住门把手,推开了房门。

霎时,眼前是大片大片的橙色灯光,我被罩在其中,不知所措。母亲正倚在床头,手中的遥控器有一半已悬在了床外。对面的墙上挂着的电视正无声地播着一部无聊的电视剧。电视中的人表情狰狞似正在吵架,我的母亲在电视外面已阖上眼睛安然入睡。

母亲向来喜欢看电视。她说她喜欢看选秀的节目,我总对此嗤之以鼻。她就会耐心地告诉我,她真正喜爱的,是那些年轻人脸上洋溢着的对梦想的执著和渴望。每次听到他们唱出的歌声,就好似回到了从前她那些有梦想,有追求的日子里。听得高兴了,她甚至会眯起眼笑着跟着哼几句。那时母亲脸上所表达出的幸福和满足的样子,已是我很久没有见过的了。

电视继续无声地插播一段广告。我想,我已经明白了。这紧闭的房门背后的意义。我似乎看到她在合上房门一半时又静静探出头凝望我;看到她面前的电视换过一幕幕她喜爱的节目;看到她面无表情地欣赏着“哑剧”,最终因困倦得睡着的样子。

母亲曾为我放弃过许多,细小而微不足道的事,比如放弃休假陪我去游乐园,比如放弃与同学聚会送我去上辅导课。但是在这一瞬间,我突然感受到了,那种被陪伴着的感觉。就好似在十四年的不间断的行走之中,每次回首,都会看到母亲在身后如影随行,从未远离。

转身关上房门,先前的畏惧与不安消散不见。我感受到了,那种在心灵上的并肩,无疑是对我最大的鼓舞和慰藉。

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篇9:千年陪伴,怎回报

全文共 671 字

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滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。——题记

流淌了千万年的历史长河,他从不曾忘记、不曾遗失,这块陪伴了我们千年的华夏大地,五千多年,这块土地、这个国家、这如土一般的颜色从未有一刻离开过我们。就这样陪着陪着,五千年就已经消逝了啊,这份恩情,何以报得?

当国人辉煌时,你一路陪伴。从秦始皇一统华夏开始,你便一直陪伴,不曾离去。你是唐朝的一株柳,在风中树影摇曳;你是宋时的一尾鱼,在溪中往来翕乎,你是元时的一支曲,在庭前余音缭绕;你是明时的一颗棋,在指尖独自浅唱……你一路陪伴,陪世人走过繁华富丽,陪世人看尽雍容华贵,陪世人吟了一首婉转悠扬的绝唱。中华、中华,一路辉煌,一路陪伴,这一伴就是千年。这千年之恩,如何报得?

当国人衰败时,你不曾离去。清朝的闭关锁国将你禁锢于牢笼之中,你挣脱不开。后来,那些白皮肤碧眼睛的人家这枪支弹药轰开了国门,一批批鸦片侵蚀了国人的精神,再后来,富丽堂皇的圆明园被烧毁,南京大屠杀的发生……一件件的国殇发生了……一路曲折,一路陪伴,这一伴又是千年,这千年之恩,又如何回报

还好,有你的一路陪伴,所以有了周恩来的“为中华之崛起而读书”,有了共产党,有了毛主席,有了新中国。49年,中户人民共和国成立,你这头东方雄狮便醒了,中国人从此不是“东亚病夫”……如此,你仍一直陪伴,一路鼓舞,所以有了今日这辉煌成就。

你醒了,从此世界为之巨变。世上多了一种文字,叫汉字;世上多了一种服饰,叫旗袍;世上多了一种梦想,叫中国梦……

千年陪伴,千年相扶,走到了今日。此等大恩,无以回报,只有陪伴。所以,炎黄子孙、中华儿女会一直陪伴你,一直,一直……

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篇10:书陪伴着我成长作文400字

全文共 404 字

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书是人类的阳光,帮助人们照亮人生的道路。我们伟大的马克思主义者毛泽东说过:“饭可以一日不吃,但书不可以一日不读”。

书是人类的良师益友,犹如一架望远镜,让我们的视野更宽更广。是书陪伴我们度过了一年又一年的漫长岁月。读书不仅能增长我们的见识,而且可以提高我们的写作水平。日积月累的阅读,给我们带来许许多多的好处。

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所谓书中自有有黄金屋就是这个道理。走进美国著名的作家海伦·凯勒写的《假如给我三天先明》,虽然她身体残疾,但她乐观向上的精神告诉我,遇到困难也应该像海论·凯勒那样坚强。这就是读书带给你的黄金屋。在书中,你不仅能感受到作者当时写作的心情,而且能让你沉浸在另一个妙不可言的世界中。

书是钥匙,能开启智慧之门;书是指南针,它可以为你指路,让你过上幸福的生活。书是人类的营养品,充实着我们的精神生活。书香味,沁人心脾。

成长路上,有书陪伴,我变得自信;有书陪伴,我感到快乐!

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篇11:周末陪伴父母日记300字

全文共 400 字

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我的爸爸在检察院反贪局工作,是一名检察官,我非常有兴趣了解和感受爸爸一天的工作。在去的路上爸爸交代我要有礼貌的和叔叔阿姨问好。我笑着说:“这还用交代吗?我一定会做到的”。一进院门扑面而来的就是一种庄严和肃穆的感觉,进入办公室后,爸爸让我先写作业,接着我看见他开始制定一天的工作计划,接着看案卷、材料和审核证据,我看见爸爸非常的认真和仔细,都不和我说话。中午我们一起在爸爸的食堂吃饭,叔叔阿姨都很喜欢我,不时的和我聊天。下午爸爸坐车外出取证,让我坐车里等他,然后回单位整理材料,这其间爸爸几乎没有和我说话,我感觉工作中的爸爸是严谨的、是不苟言笑的。

下班的路上,爸爸微笑着问我:“跟我上一天班,有什么感受?”我说:“我最大的感受就是做事情要严谨、认真,就像对待我们的学习一样。”

回家后,我们又在楼下打了一会儿羽毛球,上楼后,妈妈已经做好了香喷喷的饭菜等我们了,我忙给爸爸倒了一杯水说:“爸爸,你辛苦了!”

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篇12:最新最温暖的陪伴优秀的

全文共 931 字

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你是我清晨的地一缕阳光,温暖我的心房;你是我朦胧的第一颗露珠,滋润我的枯枝;你是我生命的第一眼甘泉,浇灌我的梦想…… You are a ray of sunlight in the early morning, warming my atrium; you are my first dew, moisturizing my dead branches; you are my lifeAt first glance Ganquan, pouring my dream ...

当我还是嗷嗷待哺的婴儿的时候,是你,用温暖的怀抱哄我睡觉。我知道,也记得,我睁开眼看到的第一个人是你。所以,你的样子我永远也不会忘记。当我还不会走路的时候,是你,教我说话、走路。我也记得,我会说话时喊出的第一个词是“妈妈”,我会走路时扑向的怀抱是你的怀抱。当我还不识字的时候,是你,将我抱在怀前,捧着娃娃书教我识字,手把手的在纸上教我画有趣而我不懂的“字”。我更记得,书的扉页便是“妈妈”这两个亲切的字,我会写的第一个字是母亲中的“母”字。太多太多了,一路上有你的美好回忆。

当我跨入校门的哪一刻,是你,牵着我的手去认识许多小朋友。我接触了一为名叫“老师”的“阿姨”,还有许多可爱的小朋友。之后我才知道,这栋装有许多小朋友和老师的楼叫“学校”,这还是你告诉我的呢。我很快乐,仿佛是只无忧无虑的小鸟,在湛蓝的天空自由自在的飞翔。而你,就是那片广阔的蓝天……

在成长的过程中,我顽皮过,小气过,也犯过不少错误。我清楚的记得,是你,循循善诱,哄我,教育我。我很庆幸,有您这样一位好母亲。我知道,您的良苦用心,您同样不是希望我能健康快乐地成长吗?

印象最深的,是我犯错误的时候。我犯小错误时,您便耐心的教育我,告诉我哪儿是对的,哪儿是错的,什么该做,什么不该做,以后又遇到了该怎么办……

末了还不防提醒我一句:以后可不许犯了!当我犯大错误时,您满腔怒火,厉声批评我。虽然您总是在生气时显得很凶,但是感激您的这种教育方式,给我指示了正确的方向,才使得我没有误入歧途。

若不是有你,我这朵娇滴之花怎能开放;若不是有你,我这颗幼小的种子又怎能生长发芽……总之,我感谢您,亲爱的妈妈,感谢在成长路上,一路有你。

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篇13:有书陪伴作文1000字

全文共 1024 字

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我漫步在宁静而温馨的成长小径上,那里到处弥漫着淡淡的香。一路上有书陪伴,从不孤单。

书香袭来

小时候的我,对一切事物都十分好奇。特别是当爸爸捧着一本厚厚的书埋头读书时,我格外羡慕,幻想着能有一天,我也能像爸爸一样,时时刻刻都捧着一本书,徜徉在书海里,贪婪汲取着书的营养……

这一天终于来了。妈妈送给了我一个神秘的礼物——一本童话书。封面上有一个小女孩,穿着可爱的裙子,手上还提着一个大大的篮子。橙色的背景使这本书显得格外温馨。“啊,太漂亮了!”我自言自语。还是小孩子的我抵制不住封面的诱惑,坐在地上看了起来……

童话里的故事仿佛有一种神奇的魔力,能让我时而欣喜,时而悲伤。当我读到“丑小鸭变成美丽的白天鹅”时,我明白了要有一种执着的信念,才能战胜一切困难的道理。当我读到“熊爸爸、熊妈妈为了救小熊而忍饥饿死”时,我禁不住流下眼泪,体会到父母的爱是多么的伟大……

书香弥漫

渐渐地,我走到了属于初中的小径。我从童话世界里走了出来,迈入了另一个崭新的世界——文学名著。

在这里,我可以和马克。吐温亲切交谈,体会到了他的文章的讽刺性和幽默、夸张的笔调;我可以与夏洛蒂·勃朗特漫谈人生,明白了简·爱是如何成为一个独立、坚强、自尊、自信的女性。我可以与格列佛面对面,谈论他离奇的遭遇和背后对英国政治制度的批判;我还可以和欧也妮·葛朗台激情评判,指责与鞭笞他人性的贪婪与吝啬。

初中时代,书让我了解了人生的况味,明晰了那个时代的酸甜苦辣,同时也感悟到自强不息与执着的人生价值取向。也正是书,让我的精神世界更富有。

书香远播

光阴似箭,转眼间我迈进了高中校园。在这里,我读到了许多好书。我也不再是当年只爱封面的小女孩。我读书的范围更广了,小说、散文、杂感……我对书的内容充满了好奇。书,的的确确进入了我的心灵。叔本华的《人生的智慧》让我对人生有了更深刻的感悟与理解,明白了幸福与快乐原来如此简单与朴素。泰戈尔的《人生的亲征》中“人类的伟大,只在于他的灵魂可以领悟一切”让我感喟,他人生的苦乐观让我景仰。……虽然我所处的环境偶尔有些不尽人意,但因为有她给予的正义、光明与神圣,我前进的目标更明确了,动力更足了;虽然我可能在某时某刻感觉到很苦、很累、很痛,但一想起她的告诫与激励,我顿时神清气爽,豪情满怀!书是我的精神家园,她温柔地安慰着我的心灵,不离不弃。

我的成长有书相伴,即使“如今立马悬崖边”,也豪情万丈;即使以后“驻足险途中”,也踌躇满志……书,让我温馨,给我富足,与我相伴!

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篇14:日记的陪伴百字

全文共 392 字

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多陪陪爱你的人。

——题记

小时候,爸妈工作忙,我总和爷爷奶奶生活。

爷爷是个慈祥的老人,他总是笑眯眯的。我小时候很喜欢趴在爷爷的肚子上,软软的,很舒服,感觉像趴在云朵里似的。

我最初的启蒙老师算是爷爷了。空闲时,爷爷总带我认字、读诗、读报纸等等。在我三岁那年,我学会写自己的名字了,很是兴奋!我最喜欢做的就是模仿爷爷写字。爷爷虽然退休了,但总要去开会、学习、记录。看着爷爷在本子上奋笔疾书,我心血来潮,拿了一张纸,依葫芦画瓢地写起来,可我写的字又大又丑,每个字都像一种不知名的小虫子在扭动着身躯,可丑了!爷爷看了,哈哈大笑!

奶奶是个善良的、热心肠的老人。每次吃玩排骨,她都把剩下的骨头留给给邻居家的狗。每次煮香喷喷的米粥,她都要给潘奶奶送去一大碗。令我印象深刻的便是晚上睡觉的情景:夏天,睡前给我讲故事,睡后给我扇风、赶蚊子、盖被子……

爷爷奶奶已年过七十了,我还想陪陪他们,好想时光定格啊!

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篇15:阅读,最长情的陪伴作文400字

全文共 388 字

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周日下午,我和妈妈去了萧山博物馆听银河小学的朱老师关于“阅读,最好的陪伴”的讲座。

一进博物馆我最先看到的是签到处的两位老师,走进会场看到了很多座位,已经有很多小朋友和他们的爸爸妈妈们做在那里了,我和妈妈赶紧找位置坐了下来。

讲座开始了,朱老师走了进来,她给我们讲了很多她自己的故事。朱老师讲了一个有趣的话题,她在一所学校发现了那里的学生可以在作文本上画画,她就问那里的老师:“为什么学生们在本子上画画?”那里的老师说:“为什么不能画?”后来朱老师回来对她的学生说:“从今天开始你们可以在本子上画画。”

我最喜欢朱老师讲的关于《伊娃和丽莎》的故事。故事讲的是一个叫伊娃的小朋友在她姐姐丽莎死了以后从很伤心到开心的经过。还讲到了有一个叫贝尔的小朋友把这个故事画下来了。

听完了朱老师讲的课我和妈妈还参观了一下博物馆,虽然时间不够只看了一点点地方,但是我还是很开心,我希望下次还能来参观。

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篇16:一路有你陪伴作文700字

全文共 680 字

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明月,照亮了我前进的道路。

明月,安抚了我受伤的心灵。

明月,倾听了我心灵的诉说。

但我彷徨的时候,我会在冷清的小路上独自漫步,于是,我迷失了:我该回家?还是一直走一直走?月光冷冷的,夹杂着丝丝清风,明月拨开了弥散的乌云,散发出皎洁的光芒。

“爸,我想去外面读书。”“你还小。”“我长大了,爸!”“你只是个小孩子,你懂什么。”一番冷漠的对话在我耳畔徘徊。我离家出走了,我因不能理解爸爸的话而离家出走了。我是个只能待在家的孩子,我每天看到的只有老师、同学和家人。我真想到外面去见识世界,我要让别人知道我的好,我难道有错吗?

我独自走在一条小路上。风吹过,一阵刺耳的树叶沙沙声传来,我不禁打了个寒战。我放慢了脚步,倾听着大自然的心跳。晶莹的水珠从叶脉上滑落,形成了一个小水洼,发出了清脆的声响。树丛里的蝉夜不成眠,一直在歌唱。夜好静,让人不忍呼吸。

于是,我彷徨了。我该回家?还是要一直走一直走?我要向往无拘无束的大自然?还是要向往温暖却沉闷的家呢?一块黑云疾速地蒙蔽了月亮。我的心更乱了。

我走了很久,夜空也似乎越来越暗了。一缕月光突然洒落在我的脸上,月光并没有因被乌云暂时嚣张的遮蔽而逃避,它用自己的努力,把自身的光芒散发,那是属于它的光芒。那是温柔的、那是耀眼的、那是迷人的。此时的我感到很舒适、很轻松、很自然。

我,没有继续走下去,我回头了,我往回家的路走去了,我不再依恋这迷人的夜晚,我知道,是金子,总会发出光芒。

但我迷惘时,明月总会陪伴着我,指引我前进;当我忧愁时,明月总会陪伴着我,为我担忧解愁;当我愉悦时,明月总会陪伴着我,和我一起享受喜悦。

一路上有你陪伴,真好。

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篇17:陪伴我童年的朋友作文800字

全文共 756 字

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童年是如此多姿多彩,童年又是如此短暂,但在童年的生活中总有一些让人见了又想见、见了又怕见的朋友

这位朋友在我的生活中,天天都会见面。

当我第一次来到它面前时,我是那么兴致勃勃,津津有味,看它那长长的身体,短短的双腿,身上还穿着五颜六色条纹衣服。“哇!”我兴奋地想摸他,想早点见他,就三步并作两步,快速走了过去,后来我直截了当,飞奔过去,我对它的感情谁都不明白,不了解。

一个星期过去了,两个星期过去了……时间流逝,我对它的感情也慢慢地冲刷了。我对它没有兴趣了,也只是为了完成老师给我的任务,在马马虎虎的做着作业。我天天看着我的朋友,心底时不时对朋友激起了一丝丝地讨厌和烦人。唉!真的有点怕见他了……

一年过去了,两年过去……我对我的朋友早已没有了喜爱,只空留下了对我的朋友的恨了。我一看见我的朋友就头痛,一坐在我的朋友面前就觉得烦人。妈妈天天叫我去朋友面前谈天,可我恨不得把朋友给耍了。我硬着头皮,坐在我的朋友面前,心不在焉地触摸他。我每在就这样熬过了一个又一个小时,我一副愁眉苦脸的样子,就像度日如年一般,唉……

上课了,我坐在老师的面前,看着老师灵活的手指,在朋友身上上上下下来回地摸着。我似乎听到了山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌,又好像万马奔腾的样子。哇!这么美妙,竟从朋友口中出现,我眼前仿佛出现了清凉的溪水缓缓地从山林中奔来,若隐若现,若有若无,时而直脱脱地驰骋,汩汩潺潺;时而舔着崖壁静静地淌,羞羞涩涩;时而又急忙冲出—个漩涡,飞转几圈,然后向前伸出,显得那么大大方方,舒舒展展……小溪卷着无数朵小浪花,快乐地向远方流去。

我对朋友的喜爱又重临于我的心头,我坐在舞台上,尽情表演着我的朋友。日后我对它爱不释手,久久不愿离去……

噢,忘了介绍!我的这位朋友就是陪伴我童年的——古筝,他现在可是我最喜欢见的老朋友了!

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篇18:有你的陪伴真好作文1000字

全文共 1019 字

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岁月老去梧桐发芽,我也在一天天长大,而你也一年年用爱陪伴着我,想起你对着我微笑,那感觉真好。

夜深了,妈妈还在灯下工作,望着妈妈瘦弱的背影,看着她黑中掺白的头发,我在床上辗转反侧难以入睡。

时针逆转到三年前,那是即将到来的初中入学考试,让我如临大敌,学业已荒废了一个暑假的我,开始手忙脚乱的备考,不久我便发现,没学的不会,学过的都已经忘了,我的心情开始越发的急躁,动不动就因为一些小事发脾气,妈妈总是容忍容忍再容忍,总会微微一笑,轻声说:“孩子,不要着急,要怀有一颗平常的心,冷静踏实的去学习。”那几日妈妈坐在我旁边,腰挺得很直,眼神中放着光,左手托着书,右手不停的翻看着,就这样陪我读书到深夜,慢慢的我紧张焦躁的心被安抚了,可能因为有了爱的陪伴吧。

陪伴好像是妈妈的责任,一直延续到至今。

那是一个寒冷的早晨,北风刮的落叶哗哗响,吃完早饭,我便急匆匆奔出家门,去赶班车。一阵寒风吹来,风钻进我的衣领,使我浑身一颤,这时才发觉,因走的太匆忙,没穿马甲。我只好把校服裹得更紧些,把手揣到口袋里,但还是感觉十分冷。

刚走出不远,我就听到身后传来一阵急促促的脚步声和呼喊声,向后一看,原来是妈妈,只见她手中拿着我的棉马甲和水瓶,向我飞奔过来,当妈妈走到我面前时,她大口大口地喘着粗气,头发凌乱了,脸也冻的通红,停顿了片刻,将我的手从兜里抽出来,急忙将棉马甲给我套上,又整理了一下校服亲切地对我说:“阳阳,冻坏了吧,你也没带水瓶,这大冷天要多喝热水”,说着,妈妈把水瓶装到我书包里。我当时还嫌她有点啰嗦,皱了皱眉头,没等她反应过来,我转头就向车场跑去。这时妈妈又拽住了我,我愣了一下,感到有些疑惑,妈妈对我说:“鞋带开了”。只见她蹲下身子,用手握住两根粉色的鞋带,轻轻的打了个蝴蝶结,因天气较冷,妈妈的手不是很利落,动作看起来有点笨拙,系好后,妈妈的眼光略略停留片刻,似乎不太满意,便很快的抽开那个结,再次给我系好鞋带。

看她弄好,我来不及多说就急忙向车场跑去,快到车场时,一回头,看见妈妈那纤瘦的身影依旧在寒风中伫立,见我回头,她连忙冲着我微笑起来,纵使她已冻僵了脸颊,那一刻,一种巨大的温暖包裹住了我,我不禁红了眼眶,泪眼婆娑中,妈妈的身影变得愈发高大,仿佛一位天使,温暖了渺小的我。

在我的心中妈妈像一个天使,我的生命是从睁开眼睛,爱上我母亲的面庞开始的,我想我一定上辈子拯救了世界,才能有您这样的母亲吧。青春终老去,我们永不散,这一路有你的陪伴,真好。

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篇19:让经典陪伴我们成长作文1000字

全文共 1180 字

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上学期读了学校推荐的一本书——陶继新的《做一个幸福的教师》,让作为教师的我受到很大的启发,给我们的教师生涯指出了一条可持续发展的光明道路。在书中认识了很多像我们一样在平凡的教育岗位上工作,却做出了不平凡的成绩的教师:腹有诗书的苏静;读书背书的沈红旗;学养深厚的于琪;锐意改革的韩兴娥等。他们的故事让我相信在平凡的教育岗位上通过自身的努力可以做出不平凡的成绩。作为教师,我们平凡但不平庸,我们应该积极、上进、努力工作,最后,不仅可以成就我们事业的成功,也能成就和我们在一起接受教育的孩子们的健康茁壮成长

从教十四年,刚开始知道自己不得不做一位小学教师时,多少有点不乐意,总觉得有点大材小用了,总想摆脱这个角色。现在才知道,就是这样一个小学教师的角色,要想真正把它做好,也不是随随便便就能成功的。正苦于不知道怎样才能成为一名优秀教师时,读了学校推荐的书《做一个幸福的教师》,从书中我找到了答案——读书:教师生命成长的必需。陶继新老师告诉我们,想要成为一个幸福的教师,过一种幸福的教育生活,必需要多读书,读好书。

什么样的书才是好书呢?老子说:取法乎上,得乎其中。诵读古今中外经典,从经典诵读中才能陶冶我们的情操,让我们变成思想高尚,心灵伟大的人。大量的经典诵读是一种存款存在了一个人的心灵里,而文化一旦在心灵里安顿,就成为人一生幸福的储蓄。读完《做一个幸福的教师》,我认识到文化是一笔终身性的资本,积累越多,幸福的指数也就愈高。

可能是因为生在孔子的故乡的缘故吧,陶老师首先推荐的经典之作是《论语》。以前我不太喜欢《论语》,对孔子的思想不太理解,尽管知道全世界的很多大学都很崇尚孔子的为人和他的思想,却对此不以为然(做为一个中国人多少还受到文革批判孔子思想的影响)。现在从头开始读《论语》,对孔子才有了全新的了解,“志于道,据于德,依于仁,游于艺”,孔子所提出的很多为人处世、学习的观点,对生活在当今社会的人们来说也是先进的,值得我们学习、借鉴的。孔子认为修身与学问比较起来,修身第一,学文第二。他说:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则学文”,是的,一个人的道德品质比他的学问更加重要。他说:“君子讷于言,而敏于行。”一个人光说不做,不如只做不说。他的思想运用到今天的社会也还是一种对人们有着积极引导作用的思想。所以我们都能从孔子那里汲取智慧和能量。我们在读圣贤之书时,就像在和圣人进行对话一样,会自然而然的提升自己的道德修养。

“腹有诗书气自华”,读书可能改变不了我们的命运,却可以改变我们的人生。感谢我们倡导读书的刘校长给我们推荐了这样一本好书,让我们明白“经典为伴,幸福一生”。看来要想拥有幸福的人生,我们养成读好书的习惯,从书中寻找智慧,让经典陪伴我们成长,滋润我们的心灵。要知道经典文化一旦内化到你的心里,外显出来的就是一道绚丽的风景。

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篇20:关于陪伴的作文300字

全文共 327 字

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转眼间我们都已长大,我们不再是懵懵懂懂的少年,我们有着前进的动力,我们有着自己的目标。我们向着目标拼搏,在奋斗的路上,我们需要陪伴。在家里,我们需要家长的陪伴,家永远是我们避风的港湾。当我们失去信心时,家长会关心鼓励我们,让我们从哪里跌倒哪里爬出来。在学校,我们有老师的陪伴。

当有不会的难题时,我们总会第一时间找到老师,老师就像我们的百科全书教会我们怎么做。到了放假,当然有朋友的陪伴。遇到烦心事时,我们会跟朋友倾诉,朋友就像垃圾桶,永远也不满。当然有些私事,我们也只会跟朋友说,如若告诉家长老师,他们就会小题大做。我们没有精力为无所谓的事烦恼。

在人生的道路上,我们只是没长大的少年,我们需要陪伴,我们的生活才更完美,我们才不会孤独。所以,我们需要陪伴。

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