陪伴600-作文【精彩20篇】

我是一个温暖而又天真的孩子，已经知足有你们陪伴在我身边。——题记 I am a warm and naive child, I have been content with you with me.--Inscription

影子·点燃

第一次遇见你，正是我失败失落之时，我看见你在放许愿灯，我问你许了什么愿，你只说了一句话：”许愿灯只是寄托一种你内心的情感。”我对你说起失败之事，你却一副不以为然的样子，然后忽然握着我的手，并对我说：”经历挫折是平常之事，只要你坚强的爬起来再奔跑，你一定会抓住属于你的那束阳光。”

我感觉到了你掌心的温暖，你说你曾经也失败过，但你后悔没有继续追寻，你说，我是你以前的影子，所以你让我要坚强，要勇敢，要让我不要放弃并追求我最初的梦想。

谢谢你，你点燃我最后一缕希望，那希望让我的世界从那刻起变得明亮，谢谢你，你给予了我一股力量，那力量让我的精神从那刻起变得饱满。

于是，每当我绝望时便想着你告诫我的那句话，”眼睛可以下着雨，但心绝不能下雨。”然后就会有无穷的动力。

天空·拥抱

我一直知道我对天空有一种特殊的情结，却没想到你也是。有一次，我流着泪来找你，你抱着腿坐在椅子上，抬着头傻傻的望着黑色的天空，你那明亮的双眸止住了我的泪水，你看到我，立刻跑过来，走时还拿着毛巾，全然不顾自己的形象，面色着急，嘴里还喃喃不已：”你这傻孩子，到底是怎么了，怎么还哭了………………

你用蓝色毛巾擦去我的眼泪，并用力抱紧我，我忽然莫名的又流起泪来，抬头仰望，忍住让自己不哭。黑夜中有几颗星星发着光，在那天空中格外明亮，我忽然觉得你就像那星星，一直陪伴着黑夜，守护着我…………

我和小舟一起坐到深夜互相取暖，我们不用讲话，就可以安慰到彼此心灵的深处。淡白的月亮照着我们，我们不孤独。

知道我为什么喜欢天空么?因为天空的心很大，大到可以包容一切，所以只要看到天空，所有的烦恼都会抛在脑后，心情会变得开朗。小舟你就是我的天空，不管我倾诉什么，你都会静静地倾听我，于你，我的内心会平静，并让我感到有一丝温暖。

小舟，这世界有你陪伴，使我感到并不孤单，这一路有陪伴，感动永远在我心中，你教我学会乐观，有力量面对困难。

后题：小舟，谢谢你!我答应你，我一定会继续坚强，乐观，继续做一个温暖而又天真的孩子。

在我的成长旅途中，书是必不可少的。它让我的生活变得丰富多彩，也让我明白了一些道理。 In my growth journey, books are essential.It makes my life colorful, and it also makes me understand some truths.

三岁的时候，我喜欢一些小人书，书中的图画总使我爱不释手;五岁时，我又爱看识字书，常常让爸爸妈妈教我“这个字怎么读，那个字怎么写”;到了七岁，我迷上了有拼音的故事书，家中书柜里摆满了故事书，读时，自己仿佛置身于故事的世界里;现在，梦幻的童话书又让我如痴如醉，浮想联翩。高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”因此，我从来没有停止过看书。

读书让我学到很多从前都不知道的知识。每一次我遇到疑问时，都能从书中找到答案，就这样，我养成了读书做笔记的好习惯，作文水平也在逐渐提高。每当我从书中解答了一个疑问时，就会觉得很愉快，在学习的道路上不断进步，不断提高自己，所以我也养成了课外阅读的习惯，这更让我增加了读书的浓厚兴趣。

记得有一天上课，老师给同学布置了一项作业：查找《眉毛和睫毛有用吗?》这个话题的相关资料，大家都很有兴趣。回到家，我便打开电视看有没有相关的节目，可我找了半天也没有找到一丁点儿有用的东西。于是我便上网搜索，可也找不到相关内容。哎，这可怎么办呢?

我急的像热锅上的蚂蚁，突然，网上的一条卖书广告吸引了我的注意，为什么不从书上找呢?我打开书柜，拿起《十万个为什么》快速地找着，不久，“眉毛和睫毛有用吗?”这个问题及解答就映入我的眼帘。原来，一个人的眉毛虽然只有几百根，但它能像堤坝那样，挡住从额头流下来的汗水和雨水;也可以像防护林那样接住落下来的灰尘，防止进入眼睛。

而眼睫毛位于眼的上下两边，保护着娇嫩的眼睛，睫毛最大的作用是遮挡在眼睛的上方，避免过分强烈的光线的照射，也可以防止灰尘落入眼内。下一堂课时，我积极回答了这个问题，还得到了老师表扬，这让我充分认识到读书的好处和重要性，当然，也不是为了老师表扬而读书哦!

书永远伴随着我的成长，我与书早已成为最好的朋友。

伴随着绵绵的秋雨，我、妈妈和她的同事（电视台的叔叔阿姨）等一行人来到了梅山，参加了“记录金婚”这个活动。虽然参加这种公益活动会很累，但一趟下来，也是令我百感交集、收获颇丰。

早上七点半左右，我们拍摄小组准时到达了梅山，早已经有几对爷爷奶奶等候在那儿了，我们顿时忙开：化妆的化妆，穿衣服的穿衣服，拍摄的拍摄……而我呢，还是个孩子，只能跑跑腿，拿拿东西。于是，空闲下来，我给自己布置了个“工作”——观察。我看见每一位老人穿着礼服出来时都会羞涩地说：“都这么大年纪了，还穿那么好看！”脸上却分明洋溢着幸福的笑容。为了消除这些顾虑，这时，我们的志愿者都会甜甜地说上一句：“没关系，难得这么一次，穿好看一点拍出来的效果好！”在这么多对老人中，令我记忆犹新的是一位“舞蹈”老人。这位爷爷是一位舞蹈爱好者，非常开朗，积极地配合我们做动作，不知叔叔阿姨哪里弄来了一束花，交到了爷爷的手里，只见爷爷单膝下跪，举着一束花，真诚地对奶奶说：“老婆，你辛苦了！”我们感动地笑了，一旁摄像的叔叔按下快门，记录下了这幸福的时刻。

50年金婚，我深知这一路走来很不容易。“陪伴是最长情的告白”，虽然我还是个孩子，但我深深知道，这张迟到的婚纱照，记录的却是这些老人们50年的陪伴，50年的幸福。外面的秋雨依然绵绵，如同人与人之间的情意一般，我想，这也是电视台的叔叔阿姨们此行的目的吧！

人们把书比作一把金钥匙，开启知识大门；人们把书比作精神上的粮食，是人类不可缺少的营养品。我与书有着很深的情缘，书一直伴随我的成长。

我最早接触的书籍是有图画的童话故事书。小时候，由于识字量很少，有时连图画都看不懂，所以大致都是妈妈读给我听。每当妈妈读给我听时，我总会坐在小板凳上聚精会神地听。妈妈有时也会做出一些古怪有趣的动作，惹得我发笑。小时候的“听书”给我以后的阅读打下了良好的基础。

稍微大一点时，我便可以独自看一些画报、故事，我看得如醉如痴。一拿起书就仿佛置身于书的海洋中。那时，我大部分只看情节，囫囵吞枣，但我仍然看得津津有味。那时，我把书当作一个玩得越多越好的“玩具”。

上小学后，我读的书更多了：名著、小说、故事、诗歌等等，我也更喜欢看书了。现在，我不仅只看情节了，我还开始不断地积累好词佳句，并且思考内容，悟出道理，我几乎整天都泡在书的海洋里，课内课外的我都十分喜欢看。渐渐地，我感觉我的作文有许多好题材了，脑子里的知识也丰富了……，我发现，读书原来有这么大的乐趣！

书，是人类进步的阶梯；书，使我终生受益；书，陪伴我成长！

“书籍是人类进步的阶梯。”没错的，是书让我的心灵成长;是书，让我的心智成熟;是书让我拥有了智慧。 "Books are the stairs of human progress." Yes, the book makes my soul grow;Wisdom.

还记得那一年，妈妈给我办了一张图书卡，非让我看书。但我对书一点儿兴趣都没有，“肚子”里根本就没有东西，写作文都是胡编乱造。

当时随手拿了一本奇幻畅销中的书，骗过了老妈，那本书在家中足足放了大半年，我都没碰。一个大热天，家中无人，我突然想起那本出来。“看看也没坏处吧?”喃喃自语道的我开始动手找起那本书来，你看看都落灰了。

细心地把书擦拭干净后开始看起那本书来。这都是些什么呀?这么多字，密密麻麻的，根本就看不过来。我的眼睛好疼啊!用“漫不经心”和“三心二意”两个词来形容当时的我，再恰当不过了。

就这样马马虎虎的看了一遍，我开始痴迷于书中的人物：亭亭玉立的少女，玉树临风的少年，风烛残年的老者，都在我的眼前越过。

我觉得自己在下沉，我的双脚似乎踏在沼泽之地上，泥土带着我身体在一点一点的坠落。就像是天使被折断了翅膀送到了地狱，而我坠落到了书的深渊，没有尽头的深渊。

我不想反抗，也无力反抗，反之我很喜欢这种坠落的感受，它令我开始痴迷!我开始不断的阅读各种书籍，大量的书籍，先开始是唐家三少的，接着是沈石溪的，杨红樱的，柯南道尔的等等!读书时，我开始观察作者的写法：他们都是怎样写人物的，景物的，动物的?我把它们都整理出来，像婴儿般细心的呵护别人都碰不到呢。

我的写作水平开始大幅的提高，作文有好几次都被老师在班里当作范文，大声朗读呢，班里有不少人都红了眼，问我是受了哪位仙人的指点，或是吃了什么灵丹妙药。啊!我是那样的得意啊!

那一刻，天好像比大海还要蓝，小草也绿的令人不敢直视。世界都是美好的!那一刻，我甚至觉得自己长高了，长大了，变得成熟了。面对这样的场景，我总是心潮澎湃，要个深呼吸才能冷静下来。

我确实长高了，又确实长大了，又确实成熟了，书的香气，引导我走向了深渊，乐在其中。

在我的记忆之中，总是有一行行，一排排深浅不同的脚印。被岁月的海水一冲，就消失的无影无踪。但有一件事，像一棵大树，伫立在我心田。

记得那是一个傍晚，淡淡的月儿笼罩着大地，就像给大地穿上一件银色的纱衣。刚上四年级的我，由于做值日而误了时间，当我走出教室，才发现已经暮色四合。我提心吊胆的走出校门，感觉周围的一切都是那么的惊悚，让人心惊胆战。

我心惊胆战的走在小路上。总是时常想起故事里的怪兽，隐形人，我害怕，恨不得一步一回头，但是，我怕。走着走着，便听见从远方传来哭声，我回头远远望去，什么都看不见。我更害怕了，开始跑起来，我越跑越快。不知不觉间，眼角旁竟然出现了几粒豆大般的泪珠，流到我的脸颊。

不知过了多久，只听见有人叫我：“等一等我，小蒋。”我慢下脚步，擦干泪水，回头一看，竟然是我的同学。我诧异的问她：“你不是回家了吗？怎么跑出来了？”他吞吞吐吐的说：“我去我大娘家。咱们一起，顺路。”就这样，我们一起有说有笑地走。似乎，小草与风儿正在为我们吹笛子，树林正在给我们伴舞。大地，似乎正在开一场有趣的演唱会。

终于，我们在欢声笑语的陪伴下，走到了我家旁边的小桥边。我与她一起伫立在桥上，闻着微风的气息，听这小草的歌声，与大自然亲切的怀抱。

我到家了。我对她说：“你大娘家在哪？”她伸手指向远方，说：“就在那里，很近很近。”“哦，那我先进家里，明天见。”“再见，拜拜。”她看着远方说。我像一只小兔子一样，蹦蹦跳跳的跑到屋里，说：“妈妈，今天我和我的同学一起回来的。”然后，妈妈说：“你应该与她说声谢谢。”我想补上那句被自己遗忘的谢谢，于是像火箭一样，冲出门找她。只看见她，不是去他的大娘家，而是默默地顺着我们刚刚走过的路，一步一步的回去了。不知为什么，我如鲠在喉，说不出话。我的眼眶里也不知什么时候出现了泪水。划过我的脸颊，更是划过我的心。

这件事一直藏在我心底，无时无刻不牵动我的心弦，照亮我心间的大地，因为有她的那份友情，使我的心间增添了一幅美丽的画卷。

陪伴是什么？有的人说陪伴是我干什么你就陪我干什么？哎，我认为陪伴是一种无声胜有声的关爱。

当我们放学回家时，经常要因为写作业而熬到半夜三更，由于父母到外地打工挣钱，所以大多数都是爷爷奶奶陪着我们，让我们即使在黑夜里一样在充满阳光的地方，充满了温暖，而你是否感觉到了家人陪伴你是给你带来了温暖呢？

我的答案是：是！

每当我由于那些写不完的作业了，熬夜时我的奶奶总是陪着我，即使她非常困，也要坚持陪我把作业写完再睡。亲情的陪伴，是我的笔速加快，写的更加有劲。但每当我看到奶奶为我熬夜就心疼不已，所以每次作业没写完，我就告诉奶奶我写完了，直到奶奶睡着我又在月光下写着我那未完成的作业。

我相信亲情的陪伴，会促使我完成困难的事情。

生活中不仅有亲情的陪伴，而且又有情的陪伴。因为第一次模拟考试考砸了当卷子发下来的时候，我心里很郁闷，但是我的同学鼓励我不要灰心，失败是成功之母，只有通过了失败，你才会知道你有哪些不足，我们一起找题做，把中午和晚上空闲的时间全部充了利用起来我们互相陪伴，互相学习，我们相信我们的勤奋，付出总会有意外的收获，哪怕只有一点点，那也是我们通过辛勤的付出，而得到了！

钦钦的陪伴时，我学会了坚持，友情的陪伴，使我学会了只有勤奋的付出，才能得到相应的回报，因为有了陪伴我不会孤单。

友情是我们哀伤时的缓和剂，激情时的舒解剂;是我们压力的流泄口，灾难时的庇护所;是我们犹疑时的商议者，蒙浑时的清新剂，是我们思想的散发口，也是我们沉思的锻炼和改进。

和小茹认识是个很偶然的机会。我上学的路上有一座天桥，每次走在桥上，总爱朝下看。有一次，我慢悠悠的在桥上走着，一侧目便看见了她，一个白白净净的女生。她也看见了我，互相对视，互相微笑，有一次持续了两个星期，天天是这样。我为这种巧合而感到惊讶，巧得像拍电影。我一直期盼着这一刻，彼此不需语言，但仿佛没有停止交流，后来她很大方的走过来说:“你好。”于是，我们成了朋友。

由于不在一个学校，每天很少见面，所以每天桥上的对视也就成了我们彼此珍惜的时刻。后来小茹想了一个办法:写纸条。那个夏天，她给了我整整26张纸条，我都当宝贝般藏在日记中。这里面包含了学习上的鼓励，生活上的安慰，精神上的寄托。空闲时，我会把纸条铺展在桌上，那一张张精美的纸条，像小茹的笑脸，煞是好看。

双休日，我们会一起去书城，一起吃一包薯条，一起看《猫和老鼠》，一起分享快乐，一起承担忧愁。我们评论新课改的优劣，讨论上网的利弊，甚至幻想着山的那边住着神仙。渐渐的，我发现我们对事物对世界的看法有许多的相似之处。

现在，我们不写纸条了，而是每天晚上打电话聊天。在电话里，总有说不完的话，后来我发现有一天不通话就像缺点什么似的，只有打过电话才能安心睡觉，尽管这种闲聊有些浪费时间，但我们却很乐意，很珍惜。

记得有位哲人说过:“有缘无份是一种无奈，有份无缘是一种悲哀。”我和小茹从相遇到相识再到相知，总归是个“缘”字，我会将这份友情好好珍惜，直到永远。让我们谛造友情，共同走向美好的明天，愿友情地久天长!

回首往事，因为有你相伴，我的生活充满色彩。

门前的桐树下，有我们共同度过的童年。儿时的我，调皮可爱，经常到处惹麻烦，与小伙伴们嬉戏，但也因此误伤了自己。记忆中的那一年冬天，鹅毛大雪漫天飞舞，一夜之间，整个村庄便银装素裹。我和伙伴们一起打雪仗、滑冰，正当玩的高兴的时候，只听见“扑通”一声，我便跌倒在地，用稚嫩的童声嗷嗷大哭起来。你跑过来说：“怎么了？来，勇敢的站起来，让爸妈看看，我们的小妹妹多么勇敢！”你用柔嫩的小手擦干我的眼泪，鼓励着我站起来。当我站起来时，你脸上露出了欣喜的微笑。

时光飞逝，转眼我们的童年已过去，我们携手步入了中学。习惯于依赖你的我养成了慵懒的习惯。每次你洗衣服，我总是习惯于把脏衣服拿到你面前说：“好姐姐，帮我洗一下吧！”你总是批评我一顿，然后就摇摇头说：“无奈呀！谁让我是你姐呢。”我在一旁龇牙咧嘴的笑了。可是有一天，同样的星期六，同样的情景，当我把脏衣服拿到你面前时，你却满脸严肃的表情，一本正经地说：“自己的事情自己做，你该张开翅膀自由飞翔了。”我刚想回驳，可还未开口，你就说：“快，把这些衣服洗了。”我知道拗不过你，也知道顶撞你这位脾气执拗的姐姐的后果，只能自己动手了。

进入了初三，来自各当面的压力使我喘不过气来。每次回家总是拖着疲倦的身躯，偶尔的冲动，我想到了放弃。春日的雨后，你我漫步在田园小径上，你说：“看见了吗？万物只有经过万物的洗礼，才能焕发光彩。而你，只有经过中考的洗礼，克服成功路上的各种困难，才能迈进成功的大门。看，一高在向你招手呢，我在那儿等着你！”

谢谢你，姐姐！因为有你，我学会坚强，我学会独立，我有勇气面对各种困难。

在我成长的的路上，姐姐，你教给我的坚强、独立将陪伴我走向远方！

上小学时，父母一直想让我学一样乐器。经过仔细筛选，利弊权衡，他们选择了好听又方便携带的葫芦丝。我尚懵懂，不知道学艺的艰辛，也就轻率地就答应了。

第一次去上课，是妈妈陪着我。当我手抚葫芦丝，我的内心充满着激动和兴奋，妈妈也和我一样，看起来是那么的兴奋。她就坐在教室的后面，远远地看着老师给我上课，颔首微笑。

此后，每一次上课，都是这样的状态。我在前面跟老师上课，她在后面，颔首微笑，远远地看着。一晃就是一年多。

凡事都经不过时间的考验。一年以后，我对葫芦丝已经产生了厌倦。因为不管我多么的努力，吹出来的都是噪音，呕哑嘲哳难为听。同时，我又对它充满深深的恨。我恨它夺走了我的业余时光，夺走了我和小伙伴玩耍的时光，夺走了我的欢乐。但父母之命难违，我不得不去上课。爸爸妈妈都是特别坚持的人，无论做什么，只要开了头，就必须要坚持下去。

心怀怨恨，再去上课，就什么都不顺眼。老师说着自己的话，我机械地吹着，其实那根本不叫吹，麻木的向葫芦丝里吐着气而已。一切的一切都变得不一样了。唯独没有变的还是妈妈。

妈妈还是一直坐在后排，无论我吹出什么“噪音”，她总是做出很享受的样子，在听我的“演奏”。我想，她这是在监督我。但是她分明一直在颔首微笑，难道她真的很享受这一切吗？

就这样，妈妈风雨不误地陪伴我学葫芦丝五整年。那个当初崭新的葫芦丝已经被我磨得锃亮，油润。吹出来的声音，开始婉转、悠扬，开始丝丝入耳，声声动情。

五年后，我还当真站在了舞台的中央，众人瞩目。妈妈还是坐在台下，颔首微笑，不变的姿势，不变的笑容，不变的欣赏的目光。当我演奏完毕台下响起掌声时候，妈妈也站起来给我鼓掌。

走下台来，妈妈拥抱了我，她满脸笑容对我说：“儿子，你真棒！妈妈就知道，你总会有这么一天的！”那一刻，我好像一下子就明白了，理解了妈妈多年陪伴的意义。这么多年来，妈妈的陪伴原来不只是为了督促我，更是对我的一种无言的鼓励。

那一刻，我终于理解了妈妈的良苦用心，原来，有一种陪伴，叫鼓励。是时间让我明白了这一切。

你，带着清凉淡雅的香，夹杂着泥土的清新，给予我的。

————题记

友情像是一朵花，两个朋友为她浇灌，看着他成长。常常想起，那些时光，汇集在脑海里，构成一幅清晰的画面。曾经的点点滴滴，浮现出来。

我们认识的时间并不长，在我的印象中，你是个羞涩、不爱说话的少年，而开朗活泼的我和你形成强烈的反差。总是我逗你，你才会把头一低，一笑，抬起头，又恢复一本正经。我佩服你踏实认真学习的精神。那些日子里，欢笑，总印尼的不好意思的笑而起。不是我故意要惹你不好意思，而是想在这样的学习气氛下，让我们都轻松的笑一下。我总是大大咧咧的逗你，有时却发现不了你有点生气。

再后来，我们熟悉了，你开朗的笑着实让我很吃惊。对你的印象180°的转变，“内向、不爱说话”的你成了“爱笑、大方”。我成了你笑的因子，你总能抓住“笑话”我的把柄。不怎么雅的雅号也随之驾到“31号”、“智商”，而你也被我光荣的赐予一个“怪兽”的雅号，逐渐你的口才胜过了我，我也不得不佩服，似尊敬，又非尊敬的称呼你为“祖先”，那些日子，快乐而充实。

渐渐，我们的交流少了，似乎没有可谈的话题，我们的友情也变淡了。这是我们都没有发现的。再到后来，我们之间个可以到无形的墙。一个学年结束了，我们的欢笑也停在那个过去的时空，没有跟来。文理分科，我们不会在同班，也许就像佛教中说的“缘尽了”。我们在各自的世界里，会重新拥有许多友情。只是…

朋友，是你在困难时帮助你的人;朋友，使你难过是逗你笑的人;朋友，是在你孤单是陪你说话的人。不得不承认，人不能没有友情。

这份友情也许到此为止了，只能被收藏。但是在蓝色的回忆屋里，永远会有那个身影，和熟悉的笑声…

聆听窗外的风雨声，心中不免多了几分惆怅与凄凉。风，肆无忌惮地刮着，卷起那一片片被水打落的凋零落叶，吹倒那一朵朵被雨浸湿的白色野花。

脑海中不断浮现昨天难堪的一幕。我不懂，我到底是做错了什么，使得那一双双怀疑的眼睛一直盯着我不放，我就这么不值得人相信吗？只不过帮忙打扫了一下，就成了全班的公敌？

天空中布满了阴云，宛似我此时的内心的每一个角落，久久透不出一丝光亮。望着镜中的自己，眼睛已略显红肿。原来，我是如此地不堪一击。

一阵敲门声响起，我洗了洗眼睛，踉跄着去开门。

是她。那天，同学们误解我时，是她，拉着我跑出教室……

略微一丝苦笑，我请她进门。

她望着我，只是单纯地望着，似乎想要说什么，却什么也没说。

“哭了吧？还想哭吗？哥们儿的肩膀借给你靠！”片刻沉默后，她说话了。没想到我极力掩饰，还是被她看出来了。我没有拒绝，倚在她细嫩的肩膀上，虽然她瘦弱的肩膀显得弱不禁风，却令人感觉异常温暖，一丝暖流在心中涌动着。

两个女孩在硕大的客厅里交谈着，心中不觉多了些明媚与舒坦——我还没有到绝望的地步，毕竟还有人安慰我，不是吗？

“我，该怎么办？”我无助地望着她。“我相信你！”简短的一句话被她说得那样清晰而有力。我看着她，她小小的眼睛里多了几分神采。

雨，渐渐小了些，淅淅沥沥，像一个个小天使在翩跹起舞，地上的野花渐渐挺直了腰杆，原来死气沉沉的世界似乎有了光亮与生机。

我俩走到窗前，拉着的小手前后摇摆，摇摆……她突然松开手，趴在窗台上凝视着外面那朵朵白色的野花，然后转过身，一脸庄重地对我说：“我，希望你，也像它们一般坚强。”我愣了一下，随她走到窗前，望着那朵朵花儿，继而笑了：“我可以的。”她也笑了，笑脸如花朵般甜美，笑声似银铃般清脆。

陪伴是什么？是守护在你身旁的父母，是关心你、陪你玩耍的同学，是教导知识的老师……而我还感受到了另一种陪伴，便是那看似普通，却意味深长的诗词。

阳光下，捧一诗集静静品味，感受诗人那激动人心的声音、那高洁的品质……

“举杯邀明月，对影成三人”，品一品诗人眼中的月，一种新的感受在心中荡漾；“举头望明月，低头思故乡”，让我们体会诗人的思乡之情；“小儿不识月，呼作白玉盘”，体会诗人那颗童真的心，让我们难以忘怀。品味有关赏月的诗，让我们充满了无限的遐想，与月相伴，是一种陪伴。

“儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻”，品一品那天真、活泼可爱的儿童，让我们回到了那美丽的童年；“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”，多么有趣的场面呀！去找一找我们的童年时光，看一看天真活泼的我们；“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”，又让我们找到了那调皮的自己。品味天真可爱的儿童之诗，让我们哈哈大笑，回忆童年，与儿时的自己相伴，是一种陪伴。

“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，再去品一品诗人眼中那美丽的春天，是一种美得感受，让我们看到了春的千姿百态；“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，万物复苏的春天，是令人喜爱的，在诗人眼中，又是变化多端的；“好雨知时节，当春乃发生”，春雨也是春的象征，是人们眼中的美景。品味诗人眼中充满魅力的春天，令我们陶醉，与神奇美丽的春相伴，是一种陪伴。

……

品诗，品味无穷的快乐；品诗，让我们来一次心灵的洗涤。

陪伴，无处不在。诗，更是另一种陪伴！

2016年6月7日烈日骄阳，就在一天中最热，最令人感到烦躁的下午两点，看不出是春风满面还是焦虑万分的家长们紧紧地拉着比自己高出一大截的孩子急促地大步跨向考场，仿佛是在炫耀“瞧，我家的儿子多俊，我家的闺女多美！”

在一个紧张压抑的气氛里，时间竟然过得出奇得快！但是令所有在此的人都大吃一惊的是：场外等待的家长没有一个人在大声交谈。偶尔有一两个想要说点儿什么的，都充满绅士风度地走到其他人旁边耳语几句。这是甚至连低头玩手机的人也屈指可数。更多的家长只是双眼死死地锁住对面的教学楼，或者盯着手中的怀表。也不知是因为热还是因为紧张，大颗的汗水从面色凝重的脸上划过。而家长们顶多用手快速地抹去汗珠，甚至有人直接用舌头舔去流至嘴边的汗水，他们舍不得把眼睛从教学楼移开。汗水不知将他们的后背浸湿了多少遍，也不知在他们的前额流淌了多少次，可他们仍旧如雕像一般，站在那里，目视前方，纹丝不动。

“两点五十五分”，从一位气质高雅，衣着华丽的女士口中轻轻地吐出了这几个字，她忽然睁大了双眸，用明澈的眼神望向了远方。“开始了！”她又轻叹了一声，而后站在那里，半晌没吭声。旁边的几位妈妈随声附和了一句，也陷入了沉默。

在考场外的家长们似乎能清晰地听见笔尖划过纸张的刷刷声，周围静的出奇，平时聒噪的知了也没了声响，空气仿佛静止不动了。突然间，天空似乎明亮了许多，火辣的太阳穿透了浓密的树叶，对着人们不由分说地就是一顿暴晒，家长们早已汗流浃背，偶尔有一两个人缓缓地移动到了树荫之下，可他们的双眼还是凝望着那片“神圣而令人牵肠挂肚的圣地”。

时间滴答滴答地流逝，家长们手里的怀表指针跳动的声音谱成了一首紧张的曲子，清晰悦耳。家长们谁也没有出声，包里的手机也被关成了静音，并且一次也不曾点亮过，像是怕打扰了这音乐的连贯。

无声的陪伴，静静的关注，就是最好的爱。

陪伴是黑夜里的萤火虫，伴你走过那漫长的黑夜；陪伴是背后的阳光，只要你一转身就能落入温暖的怀抱；陪伴是是鲜花的馨香，使花朵添加迷人的魅力。

生活中，总有那么一些人，在我们的背后默默支持着我们，陪伴着我们，为我们提供所需要的一切。他们就是――父母，是他们为我们撑起了一片快乐安稳的天地。

每次晚自习放学，爸爸会准时来到校门口接我回家。爸爸是个沉默寡言的人，目光犀利，看起来极其严肃。回家的路上，没有路灯，四周黑漆漆一片。爸爸在左，我在右，我们并排走着。爸爸不言，我也不语，四周静寂的只能听见我们的脚步声，是那样的有节奏感。爸爸的脚步是那样的铿锵有力，让我莫名的安心。若是我一个人走夜路，心都会吓到嗓子眼了，而此刻，我一点也不怕，因为有爸爸在，无论遇到什么危险，爸爸都会保护我。爸爸的陪伴，让我安心。

周末妈妈带我去游乐场玩，我坐了飞天椅，海盗船，过山车，煞是刺激。而妈妈却在一旁替我拍照。这时，我听到一阵咯咯的笑声，沿着声音看去，原来是一群小孩子在坐旋转木马。霎时间，我回忆起小时候妈妈抱着我坐旋转木马的情景，那段时光，是那样远，又是那样近。于是，我提议让妈妈和我一起去坐旋转木马，妈妈欣然同意了。旋转木马转啊转，带着我和妈妈的回忆一起转。我们母女俩笑逐颜开，时光安好有妈妈在身边，真好。妈妈的陪伴，让我倍感温馨。

父母之恩，水不能溺，火不能灭。犹记得爸爸妈妈陪伴我度过的每一个日日夜夜，犹记得爸爸妈妈的每一句话语，因为有了爸爸妈妈的陪伴，我才得以健康快乐的成长。爸爸妈妈，如今是你们陪伴着我成长，而将来，我必定会陪伴着你们慢慢变老。

感谢你，我的好朋友——钢琴，陪我一路成长。

小时候，当我看到你美丽的身姿，听到你悦耳的声音时，我就喜欢上你了。我清楚地记得你住进我家那天的情形，你又高又大，穿着黑色的燕尾服，端庄典雅。我忍不住用胖胖的小手与你亲密接触，你立刻给予我美妙的回应。从此，我每天至少花一个小时与你相处交谈，我发现你很懂我的心意，除了用动听的语言与我谈心，还给予我站在舞台上的勇气，让我更加自信。

长大后，上了小学，学业压力加重了，与你那一个小时的交流时光被挤压掉了。你生了我的气，用笨重难听的声音来批评我，我伤心难过，你也逐渐被我冷落了。

后来，温柔的妈妈耐心地开导我，缓解了我们之间的关系。我调整了作息的规律，再一次与你促膝长谈，我们再次拥抱对方。我才发现，与你谈心，让我放松了心情，舒缓了学业的压力。我决定坚持与你做朋友。

啊！我亲爱的朋友——钢琴，谢谢你的陪伴。感谢你用声音滋润我的心田，让我自信，让我有勇气把一件事情坚持到底。

身边的高楼盖了又盖，街道上车水马龙。奶奶骑着车的身影，一直刻在我的心中。

奶奶喜欢在楼房间穿梭，骑着车，载着我。车头的钢铃铛铛作响。

我坐在后座，清凉的风拂起耳边的碎发，挠得人发痒。奶奶坐在前座，飞快地踏踩着踏板，齿轮不停地叫嚣着。汗顺着脸颊缓缓落下，滴进奶奶的上衣中，她的眼中闪着光，勾起的嘴角欣赏着风景。

那时候的我依偎在奶奶背上，感受着温暖和热情。

可岁月如梭，白发不知何时爬满奶奶的头，她的腿脚不如从前，没办法再持续地运动，眼神越来越不好使，奶奶老了。面对生命无法挽回的溃败，我唯有选择理解。

她不再成天出门，只是搬了张板凳，坐在门边，已是秋日，泛黄的枯叶飘满了整个前院。像被打翻了颜料桶，火红染满了天。夕阳西下，光透着云朵射向大地，显得如此凄凉平淡。奶奶静静地坐着，身边的自行车也和奶奶一起老去，显得破旧。她伸手轻轻抚摸，终究是轻轻一叹，向这副年迈的身子屈服。

“奶奶。”我望着她失落的脸庞，眼框微酸，轻轻上前，扶上自行车：“我载你出去转转吧。”

“吱嘎吱嘎”，铁链的声音又一次回荡在耳边，我坐在前头，奶奶坐在后头，用满是皱纹的手搂住我的腰，好像使出了全身的气力。我用余光望向她，霞光染红了她的脸，奶奶的神情从一开始的紧张过渡到刺激，像极了那年还是孩子的我。我似乎又看了儿时回忆中那张充满朝气的脸，风迷住了我的眼，我载着奶奶在这轮夕阳下前行。

忆不起当初看到的万千风景，却能清晰地记得奶奶载我远行的背影，感受不到昔日的美丽，却能真切地感受到，隔着衣服透过来的温暧。

光阴似箭，一经射出，拒绝回头，容不得我们慢慢地等。这份漫长却又如此短暂的陪伴，让岁月多了一份不可舍去的温暧。

一瞬之间，奶奶老了，而我也在奶奶老的一瞬间，长大了。

“感谢天，感谢地，感谢命运让我们相遇……”这熟悉的旋律在耳畔轻声响起。偶然的相遇，激起生活的涟漪，风雨同舟，一路有你；心手相牵，一路有你；精神的寄托，一路由你。这一切的一切只因一路有你。

漫漫人的一生路，花开花落。一切如同镜花水月，过眼云烟，只因一路有你，夏不再那么炎热；冬，不再那么寒冷。在人的一生的旅途中，因为一路有你，我的生命才绚丽多彩。

当我失败时，一路有你的默默支持，我又重新站起。

记得有一次考试失败，情绪失落到了极点，天空也好想为我哭泣。突然间下起了大雨，独自彷徨在悠长悠长又寂寥的雨巷，仿佛大自然的一切都在嘲笑我。这时，你却对我说：“站起来，加油，你是最棒的。我永远支持你，相信你。”是你激起了我的斗志；是你毫无保留的相信我；是你默默的支持我。让我不再孤独，不再无助。

静默的雨巷，一路有你，我懂得了坚强。

当我迷茫时，一路有你的暗暗支持，我重新找到了方向。

那一次，我因和老师产生矛盾而心里郁闷迷茫时，我找不到可以诉说的对象，只能以沉默示人。这是你又在我的耳边轻声说：“要换位思考。”这是我恍然大悟，又重新找回了自己。

迷茫的困扰，一路有你，我懂得了换位思考。

当我骄傲时，一路有你的斥责声，我又脚踏实地的做起。

又有一次，我取得了第一名，便高兴地冲昏了头脑，放松了学业。这是一个熟悉的声音再一次在我的耳边响起：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这是我又从根基做起。

骄傲的弊端，一路有你，我懂得了正确审视自己。

当我高兴时，一路有你的鼓掌；

当我成功时，一路有你的赞许；

当我痛苦时，一路有你的安慰；

当我放弃时，一路有你的鼓励……

人的一生路漫漫，蓦然回首，一路有你。只因为你。只因有你，生活五彩缤纷；只因有你，生命绽放光芒；只因有你，世界如此美丽！一路有你风雨无阻；一路有你自信相伴；一路有你无怨无悔。一路有你，你是谁？你就是我心中的理想。

月半昏时，灯半明时，我遇见了你——元曲。于是无数个日日夜夜，我拥你入睡，你伴我入梦。我常暗自庆幸，今生遇见你，是我的缘，一生中有你陪伴我，是我的福。

相遇

信手一翻，我与你邂逅在卧室的一隅；只是出于好奇，我便匆匆读了你。在你这里，我看到了“春山暖日和风，阑千楼阁帘栊，啼莺舞燕，小桥流水飞红”的春，领略了“绿叶浓荫，海榴初绽”的夏，欣赏了“落残霞孤鹜齐飞，夜静之帆月影低”的秋，感悟了“雪粉华，舞梨花，再不见烟村四五家”的冬。

相遇三时，虽然是短短的一晚相伴，你却让我领略了美妙的四季。真的庆幸，有你。

相知

只是渐渐地深入，你我便相知相爱，就如红颜知己。拥你入怀，明眸相顾时，你让我多了几分心动，在你身上，我品出了任昱的“不贪功，不忘俗，清风高度，任军辛落花飞絮”的那份高洁傲岸，品出了“一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁”的段段情愫，品出了“不达时皆笑屈原非，但知音尽说陶潜是”的那份辛辣嘲讽。

相知之时，一个人夜晚的倾心交谈，你让我感悟出了作曲人的心境和世间百态。真的高兴，今生与你相知。

相守

只是床头青灯一盏，只是手边香茗一杯，我们就能夜夜厮守到天明。在你的话里，我懂得了许多。考试失败受挫时，你告诉我：“万里夕阳锦背高，翻身犹恨东洋小，太公怎钓？”心中顿时涌起万丈豪情，鼓起勇气，继续奋战；亲友离别时，你告诉我：“月有盈亏花有开谢，想人生最苦离别。”心中的离情顿时被你渲染的浓郁似烟；遇到“人不知”的情况，你告诉我：“看往事，量思过，贤的是他，愚的是我，争甚么？”心中的愤怒便石沉大海，无声无息。

相守之时，无数个夜晚的神游际会，你让我明白了许多处世之理，真的不悔，与你相守一生。

时光是一指流沙，在我的指缝中悄然流逝，无力阻挡也无法阻挡。可是，一路有你——元曲，我无怨无悔。

父母的爱，像寒冷时的一缕阳光，给予我爱的温暖，在我受到挫折时，鼓励我，在我生病时，照顾我。

以前我喜欢玩水，妈妈就在暑假里教我学习游泳。可当我开始学习时，却发现游泳并没有我想象中的那么有趣。光是憋气就让我呛了好几口水，我的斗志在学习过程中，被一点一点的磨消了。开始想打退堂鼓，爸爸妈妈就告诉我，做什么事，都不要半途而废，要坚持下去，游泳不光是项技能，还能强身健体。爸爸就给我做示范，看着别人都在水里快活地游着。我就下定决心：一定要学会游泳，通过我的努力，终于学会了游泳。

有一天晚上，我发起了高烧，爸爸妈妈急忙将我送到了医院，因为这件事，爸爸妈妈一夜没合眼。

爸爸妈妈的爱，就像一把伞，为我们遮风挡雨。他们的爱，会一直伴随着我，慢慢地成长……

[爱陪伴成长300字作文

一转眼，那件事已经过去了七年，可我依然清楚的记得。

那天，放学了，我在教室里安静的等待父亲来接我。可是，我就这样一等，一直等到五点钟，爸爸还没来。

老师虽然早已下班，见父亲还没来接我，就在教室里批改作业陪着我一起等。因为有老师在，我心里也不着急。

又过了半个多小时，爸爸还是没来，我有点着急了，开始胡思乱想……越想越伤心，眼泪哗哗的流了下来。老师见我哭了，说到：“爱玲不哭，爸爸一定有事耽误了。一会儿爸爸忙完就来接你，不哭好吗？”老师一边帮我擦眼泪一边安慰我，还给爸爸打电话，却一直无法接通。于是，她放下手里的教案，陪我玩游戏，讲故事，还给我买了牛奶……

不知不觉中，天都快黑了。

老师很温柔的说到：“爱玲，你知不知道回家的路呀？”

“知道呀！”我回答到。

老师牵着我的小手，要送我回家。那一刻，我的心里涌上一股暖流，有一种无法言表的开心……

在回家的路上，我和老师有说有笑，十分快活！当我们到了我家小区时，我对老师说：“老师，我到了。谢谢您！您快回家吧！”为了让老师放心，我还告诉老师我家住在几栋几楼。没想到，老师坚持把我送到家门口，这时妈妈正好回来了。妈妈知道原委后，再三挽留老师吃了饭再走，但老师却推辞了，然后笑了笑就走了。

经过这件事后，我发现老师原来是一个那么慈祥的人。她平时对我们严格要求，那是为了让我们少犯错误，少走弯路。

从此，我爱上了这位既严厉又慈善的老师。老师陪伴的记忆一直留在我心里，她会温暖我的一生。