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关于我的读书故事的作文(汇编20篇)

导语:对于教师来说,上好一节课是件容易的事情,但是要想成功的上好每节课的确很难。以下是小编整理的关于我的读书故事的作文,希望对大家有帮助。

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爱读书的名人故事五则

全文共 1275 字

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1、苏东坡

苏东坡学识渊博,他有一种“各个击破”的读书法。他认为一本书每读一遍,只要理解和消化一个问题就行了;一遍又一遍地读,就能达到事事精通。一本书的内容是很丰富的,而人的精力有限,不可能一下子全部吸收,只能集中注意力了解某一个方面。

比如想探究历代兴亡治乱的原因,那么就从这个角度去读;要探究史实典故,就换另一个角度,再读一遍。这个方法虽有些笨,但这样读过之后,各个方面都经得起考验。

2、车胤

东晋人车胤,年幼时好学不倦,勤奋刻苦。他白天帮大人干活,夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒,常常没钱买油灯,书也读不成了。他为此十分苦恼。

一个夏夜的晚上,车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容,忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动,要是把这些萤火虫聚集在一起,借它们的光不就可以读书吗?于是,他开始捉萤火虫,捉了十几只,把它们装在白纱布缝制的口袋里,挂在案头。从此,他每天借着萤光苦苦地读书。

3、爱因斯坦

他的成功,与他从小就有刻苦自学的习惯是分不开的。11岁时,他就读完了一套通俗科学读物,并对科学开始发生兴趣。12岁时,他又自学了欧几里得几何。此外,和现代的孩子们相比,他特别重视哲学的阅读,13岁时就开始自学康德的哲学了。

他还根据自身的特点、志向和兴趣,把精力集中在物理学的学习上。结果他在物理学方面果然取得了重大的成就。爱因斯坦在读书学习时不搞不必要的死记硬背,经常爱和同学在一起讨论,使他感受到互补的乐趣。

4、鲁迅

非常讲究读书方法。他提倡博采众家,说:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者读几页内容。”有拓宽思路,增长知识等好处。对于较难懂的必读书,他的看法是硬着头皮读下去,直到读懂钻透为止。他还提倡在“泛览”的基础上,选择自己喜爱的书深入研究。在研究中,他主张要独立思考,注意观察与实践相结合,用“自己的眼睛去读世间这一部活书”,“使所读的书活起来。”

对看不懂的地方,他认为“若是碰到疑问而只看到那个地方,那无论看到多久都不会懂。所以跳过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了”。鲁迅十分重视运用“剪报”积累材料。曾说:“无论什么事,如果陆续收集资料,积之十年,总可成一学者。”

5、恩格斯的读书法

恩格斯的读书方法之一是重视读原着,一般不轻易使用第二手、第三手材料。1884年8月6日,德国社会人格奥尔格?享利希?福尔马尔给恩格斯写了一封,说有一位女士对社会主义感兴趣并打算研究社会科学,但不知进哪一所高等学校才。恩格斯复信道,这个问题很难回答,因为大学里每一门科学尤其是经济学被糟蹋得很厉害,关键是要自学,并掌握有效的自学方法。

恩格斯在信中说:“从真正古典的书籍学起,而不是从那些最要不得的德国经济学简述读物或这些读物的作者的讲稿学起。”“最主要的是,认真学习从重农学派到斯密和李嘉图及其他学派的古典经济学,还有空想社会主义圣西门、傅立叶和欧文的着作,以及马克思着作,同时要不断的努力得出自己的见解。”也就是说,要系统地读原着,因为“研究原着本身,不会让一些简述读物和别的第二手资料引入迷途。”

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篇1:读书小故事作文500字

全文共 552 字

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“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”听着清幽的琴声,指尖在书页中轻轻跳动,一排排方正的字映入我的眼帘。再嗅着那一缕清香,使我的心神一片宁静。

自小时候起,《白雪公主》《小红帽》《白马王子》《阿拉丁神灯》等童话故事就常伴我身旁,没事的时候翻翻书,有事的时候我也偷偷地看。那一个个动人的故事牵引着我,使我沉浸在自己的小世界里,又总能勾起我天真的遐想……

学龄前,我又沉迷于一幅幅生动的漫画中,有趣的漫画总能让我捧腹大笑,使我变得幽默起来。那一段时间,我脑袋里总会有天马行空般的想法。

十岁那年,我又爱上了科普书籍。在阅读的同时,也探索起了大自然,它那无穷的奥秘让人无比陶醉。从中,我也学到了无数的知识,开阔了眼界。

再后来,我捧起了文学著作。《朝花夕拾》《三国演义》《草房子》《青铜葵花》……我与书中的人物一起经历岁月的变迁,一起感受童年的美好时光。经过了文学的熏陶后,我文思如泉涌,一篇篇美妙的文章从我的笔间流出,时常成为课堂中的优秀范文,也多次在报刊中发表,让我的心中有了一种浓浓的满足感。每当我捧起一本书,沐浴在书香中,总能让我心神安定,内心也变得一片祥和。

书籍,类别多样,有的充满一腔热血,有的对未来充满憧憬,有的则富含文思……每一本书籍都是一扇窗,它为我打开了眼界,给我带来了快乐,让我的生活变得更加美好!

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篇2:我的读书故事征文获奖

全文共 570 字

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读书是人的一大乐趣,书是知识的源泉,里面有我的一方净土,有句话是这么说的:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,”书是我的一大爱好,我爱读书,所以我快乐。

在姥姥家的时候,我动不动就去书店买书、看书,于是姥姥家的餐桌上堆满了书,老爷只好给做了个书架,专门放书用。

记得有一次,姥姥在厨房做饭,没有盐了,叫我去买盐,当时我看得入迷了,只好不情愿地去商店。

来到商店里,我发现商店书架上摆了许多新书,于是我随手拿起一本《鲁滨逊漂流记》就开始看。我刚开始看就入迷了,原来鲁滨逊从小就喜欢航海旅行。有一次,他背着父母偷偷参加了航海......当我看到那艘船遇到了暴风雨触到了岩礁。这时,一位男的工作人员走了过来,问我:“小朋友你买这本书吗?”我回答说:“叔叔,这本书贵吗?不贵的话我就买。”那个人说:“20块钱。”我说:“妈妈一会儿过来,她给我买。”那个人的脸上马上露出了满意的笑容。那人走后,我看了看我带的钱,啊!我只带了21块钱,要是买了这本书就不够卖盐了。于是,我脑瓜一转,立马想出了一条妙计。我先找了一本缺页数的《鲁滨逊漂流记》,把它买了下来,出了商店之后,我找了个地方继续看,看完了再次返回商店,对工作人员说:“这本书少页了,我不想要了。”工作人员就还给了我20块钱,并把书收了回去。于是,我用退回来的钱买回了5包盐。

我小时候为了读书鬼点子真不少!

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篇3:中华成语故事读书心德

全文共 451 字

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读了这本成语书,我不仅学会了许多成语还学会了许多成语的意思并明白了许多做人的道理。这本书中包含了战国时期人们会用的许多成语,表示了许多的意思。在这本书中,我最喜欢和最熟悉的有:班门弄斧、乐极生悲、人杰地灵、暗箭伤人、草船借箭、千钧一发……等许多成语都得到我的喜爱,我觉得这本书有精英的编辑,深沉而有博大的知识值得我们每一个人去学习去品读它。

成语故事中的成语有很多有利于我们在写作文时用它。我对大公无私的成语意思记得很牢我来给你说说:春秋时,晋平公对祁黄羊说:“南阳少一个县长,应该谁当比较合适?”祁黄羊说:“叫解狐去最合适,他能行的。”平公惊奇的问他:“解狐不是你的仇人吗?你为什么还要推荐他呢?”祁黄羊说:“你只问我什么人能上任,谁最合适,你并没有问解狐是不是我的仇人呀!”于是,平公就派解狐到南阳上任去了。解狐到任后,替那里的人办了不少好事,大家都称颂他是个好县令。像祁黄羊这样的人才能算是大公无私啊!还有千钧一发拔苗助长等我也能给你讲得清清楚楚。

这些故事深受人们的品读和利用,成语真是妙不可言啊!

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篇4:个经典的中国名人读书故事

全文共 1556 字

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一、凿壁偷光

汉朝元帝时的匡衡,从小喜好读书。可是家里很穷,连饭都吃不饱,哪有钱上学读书呢?匡衡只好白天干活,晚上自己学习。家里没有钱买灯油,怎么办呢?匡衡没有向困难屈服,想出了一个办法:在墙壁上凿了个小洞,借邻居家照射过来的微弱灯光看书学习。匡衡勤奋刻苦,学到了许多知识,后来做了宰相。

比喻:在艰苦的条件下设法坚持学习的精神。

二、悬梁刺股

汉朝的孙敬刻苦好学,每天一早就起来就读书,直至深夜。由于疲劳瞌睡,常会不知不觉打起盹来。孙敬就把绳子的一头悬在屋梁上,一头系着头发。这样,一打盹,头皮就会被扯痛。后来,孙敬终于成为儒学大师。

战国时的苏秦由于游说秦国失败,家里人不理孙敬,就发愤自学。每当瞌睡时,就拿锥子刺自己的股(大腿),直至鲜血淋漓。后来孙敬成为有名的学问家。

后人将两人的事迹合在一起,用"悬梁刺股"形容刻苦自学。

三、李白的故事

李白小时候很贪玩,经常逃学。 一次,李白从学堂跑出来,到河边玩,看到一位老婆婆正拿着一根铁棒在石头上磨来磨去,李白很惊讶,就问老婆婆磨铁棒做什么。老婆婆说:"我在磨针。"李白又问"这么粗的铁棒何时能磨成针呢?"老婆婆说:"只要有恒心,铁棒一定能磨成针。"李白听完很惭愧,从此刻苦学习,终于成为伟大的诗人。

四、映雪夜读

孙康,晋代京兆(今河南洛阳)人,官至御史大夫。

孙康幼时酷爱学习,常常感到时间不够用。孙康想夜以继日攻读,可家中贫穷,没钱购买灯油。一到天黑,便没有办法读书。特别到了冬天,长夜漫漫,孙康有时辗转很久,难以入睡。实在没有办法,只好白天多看书,晚上睡在床上默诵。

一天夜里,孙康一觉醒来,突然发现从窗外透进几丝白光。开门一看,原来下了一场大雪。屋顶白了,地上白了,树上也白了。整个大地披上一层银装,闪闪发光,使孙康眼花缭乱。孙康站在院子里欣赏银装素裹的雪后美景,突然心中一动:映着雪光,可否读书呢?孙康急急忙忙跑回到屋里,拿出书来对着雪地的反光一看,果然字迹清楚,比一盏昏黄的小油灯要亮堂得多呢!

从此孙康不再为没有灯油而发愁。整个冬天,孙康夜以继日地读书,不怕寒冷,也不感到疲倦,常常一直读到鸡叫。即使是北风呼号,滴水成冰,孙康也从来没中断学习。功夫不负有心人,孙康砥砺求进,学有大成,终于成为一位很有名望的学者。

五、闻一多醉书

闻一多读书成瘾,一看就“醉”,就在闻一多结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找,结果在书房里找到了闻一多。闻一多仍穿着旧袍,手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说闻一多不能看书,一看就要“醉”。

六、华罗庚猜书

著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。华罗庚拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致,华罗庚就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶。

七、侯宝林抄书

相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于侯宝林勤奋好学,使侯宝林的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。有一次,侯宝林为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书,侯宝林就决定把书抄回来。适值冬日,侯宝林顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。

八、张广厚吃书

数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,张广厚觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页,张广厚反反复复地念了半年多。由于张广厚经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。张广厚的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。

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篇5:我的读书故事作文600字

全文共 613 字

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杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”书就是人类进步的阶梯,书就是人类的生命,书就是我们的良师益友,书对于我们每个人都有很重要的意义。

我每天一回家就放下书包,“刷刷”地把作业写完。我写完作业后,拿起一本书如饥似渴地读起来。我会经常为故事中的人物命运牵肠挂肚,有时我会看得如痴如醉,有时我会浮想联翩,又有时我会为主角受了伤,受了欺凌而感到难过。每次我要去别人家吃饭或去超市买东西时我都会拿上几本书,爱不释手,然后我会一边走路一边看书。一当我有空闲时,我都会拿出几本书津津有味地读起来,我每次一读书都会忘记了时间,忘记了吃饭。因为书让我从一个无知小孩变成一个懂许多道理的大孩子。

我读过很多的书,如《三国演义》、《水浒传》、《散文选》等书,让我印象最深刻的是《绿野仙踪》这本书,到现在我对这本书仍记忆犹新。《绿野仙踪》讲得是一位小女孩被龙卷风吹到一个莫名奇妙的地方,然后她在寻找家乡时,遇到了一个需要大脑的稻草人和一个需要心的机器人,还有一只需要勇气的大狮子。它们一起历经重重困难,最后它们四个都如愿以偿。实现了自己愿望的故事。我从这个故事中体会到,每一个人不管受到怎样的磨难,不管遇到怎样的困难,只要一直朝着自己心中的理想前进,就能完成自己梦寐以求的心愿。我要学习他们这种不惧任何困难的品质。

书不只是我们的朋友,也是关心我们的家人。刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”书如春雨送伞;书如夏天凉风;书如秋天果实;书如冬天送炭。

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篇6:名人读书的故事:朱胜和钓鱼老汉

全文共 1311 字

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明朝时候,江苏苏州的百姓写过一首《十善诗》,其中有两句是:

“金华山水育英奇,敕守姑苏声誉驰”,说的就是金华白龙桥附近古方村的朱胜。这朱胜中过举人,担任过明朝的刑部主事、武昌知府、苏州知府,最后被授予江西布政使的官职。朱胜在当官时做过不少有益于百姓的好事。而在古方村一带民间,流传着少年朱胜与钓鱼老汉的传闻。

传说朱胜开始时名字不叫胜,后来懂事后希望自己在人生道路上不断克服困难获取胜利,而改名朱胜。他从小就很聪明,琴棋书画都会来几下,吟诗作赋更是他好。那一次,他在金华考取了秀才,从金华步行回家上喜气洋洋,别提多开心了。走过姜山头,见迎面来老人肩上背根钓鱼竿,一路快步行来。俗话说人逢喜事精神爽,朱胜因为高兴,心血来潮,见了这老人的神态便随口朗声吟道:“花甲老人背不弓,肩背竹竿步匆匆,钓鱼归来真高兴,农夫暮年也轻松。”

这位老人年纪虽大,可耳聪目明,而且这天刚好顺风,朱胜这四句话,一句句都飘进他耳朵里去了。更奇怪的是这老人记忆特别好,每句都记牢。老人抬头一看,对面来的是个二十来岁的小伙子,于是就停下脚步,说:“小后生,刚才四句念得不错,年纪轻轻诗词随口出,不简单,不简单。”朱胜听了正洋洋得意,谁知这老汉接着又说了:“不过这四句诗嘛……我看要改”“要改?”“对,要改。”“你也懂诗?你会改吗?怎么改法?”朱胜问。

“喏,第一句‘花甲老人背不弓’,我十多年前就超过花甲了,这句要改。第二句‘肩背竹竿步匆匆’这第一句已经有个‘背’字,第二句就不用‘背’字了,而且‘步匆匆’是走得很急,好像有什么急事,其实我走得快并不是有急事,所以么第二句要改;第三句‘钓鱼归来真高兴’‘真高兴’太口语化太俗,要改;最后一句‘农夫暮年也轻松’种田老人苦的人不少,年老体弱生活担子重的人太多了。这句也要改。怎么改嘛,我想改成这样四句,你看行不行。”

于是他随口念道:

白发老人背不弓,

肩荷鱼竿步如风,

垂钓归来心欢愉,

暮年体健更从容。

朱胜一听,禁不住拍手叫绝,觉得比自己刚才念的四句好多了,真是山外有山,天外有天,想不到附近村野还有这么位素质高雅懂诗词音韵的人啊,他对这位老人不由得肃然起敬。就双手一揖弓身下拜:“敢问先生高姓大名。”老人笑着说:“我一个乡村野夫,就不劳动问了,你要问我名字干什么?”“我想拜你为师。”“拜师就不必了,这样吧,我送你一副字谜,四句话猜四个字,猜到你按这四个字去做,或许对你日后求取功名有好处。”于是,老汉又吟出四句来:

情急无心用垂钩,

一弯新月三星秀,

十口之家草盖身,

说出售时非出售。

这朱胜本来脑子极聪明,悟性又好,听罢就想:第一句“情急无心用垂钩”,情字急字都没有心字偏旁,而边上用个直勾,这不是“静”字吗?二句“一弯新月三星秀”,弯弯月亮上有“三星”,三点是个“心”字;“十口之家草盖身”更明白,草字头下面十口乃“苦”也;最后一句“说出售时非出售”说是“言”,言字旁,售为“卖”,言加卖是“读”字啊,读乃非卖也。这四句刚好拼成四个字“静心苦读”了。于是,他随手捡了块破瓦片,在泥地上写了这四个字:“请问先生,你说的就是这四个字吗?”老人频频点头道:“正是,正是!”

于是少年朱胜在家静心苦读,二十八岁那年终于考中了举人。

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篇7:我的读书故事

全文共 582 字

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说起读书,过去我就一个字——愁。

老师布置了读书任务,我就开始发愁。我不想读,可是妈妈会大声呵斥我,并以剥夺我的电脑及和小朋友玩的时间相威胁。我只好极不情愿的,坐在书桌旁装模作样的在哪里读。妈妈说不是我在看书,是书在看我。有时,我也看一小会,书中的故事其实也很有趣,可我不喜欢妈妈老是说:快看书,快看书。并且,我想看的漫画书妈妈也不让我看。我就更加气愤了。

过了一段时间,妈妈说要和我一起看书,我便高兴起来。人家书中都说亲子共读,可妈妈在家不是备课就是批作业,做饭,根本不陪我读。现在妈妈竟然要陪我读书了。读完一本书,我就和妈妈讨论书中有趣的地方。妈妈工作比较忙,像《绿野仙踪》,《笑猫日记》都是我先看完的。有时妈妈让我给她讲一段听听,我为了鼓励妈妈继续和我读书,就给她讲最有趣的部分,不然她就不看了。现在妈妈已经不逼我读书了,也让我看我喜欢的书了。我已经看了《十万个为什么》中的宇宙,科学,地理等系列的好几本书了。我知道了很多爸爸、妈妈都不知道的事情。有一次,在学校的读书大厅我看到了一本关于皮皮鲁的书,可是读书时间太短了,我才看了一小部分就到时间了,回到家我跟爸爸说了这本书,爸爸立刻去网上给我订了一本。快递一到我就迫不及待的开始读了,书中的故事经常让我开怀大笑。其实,读书也不错么。

现在,读书对我来说已经不是愁事情了,我慢慢的有点喜欢读书了。

这就是我的读书故事。

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篇8:名人的读书的故事

全文共 2769 字

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喜欢读书的人,一定是内心拥有自己想法的,下面是小编为大家搜集整理出来的有关于名人的读书的故事,希望可以帮助到大家!

1、伽利略好奇善问

伽利略是意大利伟大的物理学家、天文学家,他在力学上的贡献是建立了落体定律,发现了物体的惯性定律、摆振动的等时性、抛物运动规律,确定了伽利略原理。他在比萨大学读书期间,就非常好奇,也经常提出一些问题,比如“行星为什么不沿着直线前进?”一类的问题,有的老师嫌他问题太多了,可他从不在乎,该问还问。有一次,伽利略得知数学家利奇来比萨游历,他就准备了许多问题去请教利奇。这一次可好了,老师诲人不倦,学生就没完没了地问。伽利略很快就学会了关于平面几何、立体几何等方面的知识,并且深人地掌握阿基米德的关于杠杆、浮体比重等理论。 美籍中国物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生说得好:“打开一切科学的钥匙毫无疑义是问号。”因此,要想在学业上有所建树,必须有好奇之心,善问之意。

2、少年鲁迅

一代文豪鲁迅先生也曾是写对联的好手。少年时代的鲁迅在上学塾时,先生就教他们作对。一次,塾师寿镜吾老先生出了上联“独角兽”,让学生们对下联。立时塾房活跃起夹了,有的孩子对出“九头鸟”,有的孩子对出“三脚蟾”,有的孩子对出“百足蟹”等等,惟独周樟寿(鲁迅原名)一语不发,等课堂上平静下来后,他站起对出“比目鱼”。课堂立时悄然,没有再应对的了。寿老先生在—一评论了前者之后,最后称赞周樟寿对得最好。因为“独非数字却有一”的意思,而“比”也非数字,却相当于“二”。两者虽俱无数字却都有数的含义,真是恰到好处。 经老师的点拨,同伴们佩服得五体投地,樟寿虽小却语惊四座。

3、列宁的读书故事

他读起书来,对周围的一切就理会不到了。有一次,他的几个姐妹恶作剧,用6把椅子在他身后搭了一个不稳定的三角塔,只要列宁一动,塔就会倾倒。然而,正专心读书的列宁毫未察觉,纹丝不动。直到半小时后,他读完了预定要读的一章书,才抬起头来,木塔轰然倒塌……

4、毛泽东的读书故事

毛主尤其喜欢“动笔”读书。只要是他读过的书,他都会不厌其烦地将书中错别字和点错的标点改正了。毛主席还喜欢加批注,上学时就曾批注鲍尔生著的《伦理学原理》,在10万余字的原著上,他用工整小楷写了1万多字的批注。后来这本书被一个同学借去,直到1950年,才展转还给毛主席。毛主席又高兴地批注了自己写在书中的批语。

5、 张广厚的读书故事

数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。

6、闻一多醉书

闻一多读书成瘾,一看就“醉”,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍,手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书,一看就要“醉”。

7、华罗庚猜书

著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶。

8、侯宝林抄书

相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。

9、张广厚吃书

数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。

10、高尔基救书

世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”

11、施洋搓脚夜读

二·七大罢工著名的工人领袖施洋,幼年家道贫寒,买不起灯油。村里有一座叫隆兴观的古庙,庙里点有一盏长明灯,他就在古庙里读书。冬季寒冷,脚冻得难受。起初他不时地站起来跺脚,后来觉得这样浪费时间,便削了一根圆滑的木棍,放在脚底下,一边读书一边来回用脚搓木棍,搓暖了脚,他又能安心读书了。

12、鲁迅卖奖章

鲁迅在南京江南水师学堂读书时,因考试成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他没有戴此奖章,作为炫耀自己的凭证,而是拿到鼓楼大街把它卖了,买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深人静、天寒体困时,他就摘下一只辣椒,分成几片,放在嘴里咀嚼,直嚼得额头冒汗,眼里流泪,嘴里“唏唏”,顿时,周身发暖,困意消除,于是又捧起书攻读。

13、王亚南绑在柱子上读书

我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南,1933年乘船去欧洲。客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得使人无法站稳。这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去,就照他的话,将王亚南牢牢地绑在柱子上。绑好后,王亚南翻开书,聚精会神地读起来。船上的外国人看见了,无不向他投来惊异的目光,连声赞叹说:“啊!中国人,真了不起!”

14、黄侃误把墨汁当小菜

1915年,著名学者黄侃在北大主讲国学。他住在北京白庙胡同大同公寓,终日潜心研究“国学”,有时吃饭也不出门,准备了馒头和辣椒、酱油等佐料,摆在书桌上,饿了便啃馒头,边吃边看书,吃吃停停,看到妙处就大叫:“妙极了!”有一次,看书入迷,竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒,啃了多时,涂成花脸,也未觉察,一位朋友来访,捧腹大笑,他还不知笑他什么?

15、 曹禺真读书假洗澡

抗日战争期间,曹禺在四川江安国立剧专任教。一年夏天,有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水,要他去洗澡,此时曹禺正在看书,爱不释手,一推再推,最后在家属的再三催促下,他才一手拿着毛巾,一手拿着书步入内室。一个钟头过去了,未见人出来,房内不时传出稀落的水响声,又一个钟头过去了,情况依旧。曹禺的家属顿生疑惑,推门一看,原来曹禺坐在澡盆里,一手拿着书看,另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。

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篇9:我的读书故事作文

全文共 1098 字

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书是流消的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉.在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动…………

一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感.阅读一本好书,就是跨越时空和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从中汲取营养,从而走上了成功之路.一个人的文采好不好来源于他有没有去.同时,我也是一位酷爱读书之人,关于我与书的故事那倒还真不少呢!

有一次,姐姐送我一份特殊的生日礼物——书.一本《爱的教育》足以让我陶醉,书中讲的是一位意大利小学生写的日记,一个个鲜明形象的人物,其中母亲与父亲,还有哥哥写给“我”的各封信以及姐姐雪维尔写给我的各封劝告我的信.还有安利柯与同学的争吵事迹,也让我明白了许多做人的道理.另一本是作文选《名师教你好作文》,又使我提高了作文水平,好词好句又让我得到无穷的知识,使我走上了写作之路.这两本书的出现使我彻底变成一个书呆子,啊!还谈不上是书呆子,而是一位酷爱读书的小书迷.这个“雅号”对于我而言的确非常合适,为此,我看书看到了半夜,就当我很困时,我才肯停下来休息会儿,可当我看一下时间,呀!已经快要到11点了,我怎么看得那么入迷呀!一句话:读书真的可以让人忘记时间的流逝.

《童话世界》丰富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》让我懂得了一些人生道理;《茶花女》等一些名著,让我领悟到了大作家的风采…… 虽然我的年龄不大,不懂得什么是真感情,但我曾为《红楼梦》中的林黛玉发出叹息,为《简爱》中的女主人公最终找到了幸福而兴高采烈,更为《西游记》中的师徒四人化险为夷,最终取得胜利而欢呼雀跃……面对这一本本好书,让我自己融入书中,走进人物的心里…… 我为我出生在这金色的童年里感到庆幸,感到幸福,感到快乐,而且有书看,从而,书成了我生活中必不可少的一部分,书让我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友谊.从书中汲取更多的知识,为祖国的发展、建设做出贡献!

读书在不知不觉中已成为我生命中的一部分.我身边少不了的总是我最好的伴侣——书,要问我为什么喜欢书?我会说,因为书给了我很多,很多,因为有它在,我是最幸福,最快乐,最自由的!同学们用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己,宝剑不磨要生锈;人不学习要落后,书籍备而不读如废纸从现在开始做一个爱读书的孩子!

读书使我成长,读书使我进步,“读书破万卷,下笔如有神”,以后我一定要多读书,正如古人所说“好读书,读书好,好好读书”,以读书为荣,以读书为乐!如果你要获得更多的知识,汲取更多的营养,那就从现在起让我们养成爱好阅读的习惯,一生都与好书相伴吧!

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篇10:读书的故事作文500字

全文共 557 字

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长久以来,读书一直是洗涤心灵的一种方式,它不仅是字面意义上的读书认字,还能陶冶情操、丰富精神世界。记得韩愈说过“业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。”读书就是要精于勤的。

小时候,我记得我只喜欢读图画多的书和有趣的书,并不喜欢读别的文学名著、小说之类的书,因为我觉得小说读起来费力而又枯燥无味。

我真正喜欢读名著、小说时是在小学。那时班主任张老师在教室里办了一个图书角,同学们可以借阅。我就随意借了一本书——《青铜葵花》,这是一本文学小说,我借它并不是因为它好看,而是同学们蜂拥而上,抢着借走了好看的书,只给我留了些“残根烂叶”——几本无聊的小说。放学前张老师让我们每天坚持看半个小时的书。回家后我为了应付便开始翻阅起来,不看还好,一看便像着了迷似的,放不下书了,忘了吃,忘了睡。结果周末便看完了,结局凄美,但又圆满。

后来我们学校又开设了阅读课,在上阅读课时,我又看了篇中篇小说《妖湖传说》我一拿起书就像一匹饿狼,如饥似渴地读着,像五百年没读过书似的。

当我妈妈给我办了图书卡时我更是无比兴奋,立即借了一本《萧红精品文集》。这本书很厚,它不用像小说那样如饥似渴地读。可以随时拿起,随时放下,因为都是些短篇杂文,不像小说那样引人入目,舍不得放手,而是篇篇短文剖析一个极致人生,让人深思。

读书使人快乐,请大家多读书,读好书。

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篇11:名人故事牛顿读书的故事

全文共 622 字

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世界上有许多著名的科学家的家境是清贫的。他们在通往成功的道路上,都曾与困苦的境遇作过顽强的斗争。牛顿少年时代的境遇也是十分令人同情的。 牛顿一六四二年出生在英国一个普通农民的家里。在牛顿出生前不久,他的父亲就去世了。母亲在他两岁那年改嫁了。当牛顿十四岁的时候,他的继父不幸故去了,母亲回到家乡,牛顿被迫休学回家,帮助母亲种田过日子。母亲想培养他独立谋生,要他经营农产品的买卖。 一个勤奋好学的孩子多么不愿意离开心爱的学校啊!他伤心地哭闹了几次,母亲始终没有回心转意,最后只得违心地按母亲的意愿去学习经商。每天一早,他跟一个老仆人到十几里外的大镇子去做买卖。牛顿非常不喜欢经商,把一切事务都交托老仆人经办,自己却偷偷跑到一个地方去读书。 时光渐渐流逝,牛顿越发对经商感到厌恶,心里所喜欢的只是读书。后来,牛顿索性不去镇里营商了,仅嘱老仆人独去。怕家里人发觉,他每天与老仆人一同出去,到半路停下,在一个篱笆下读书。每当下午老仆人归来时,再一同回家。 这样,日复一日,篱笆下的读书生活倒也其乐无穷。一天,他正在篱笆下兴致勃勃地读书,赶巧被过路的舅舅看见。舅舅一看这个情景,很是生气,大声责骂他不务正业;把牛顿的书抢了过来。舅舅一看他所读的是数学书,上面画着种种记号,心里受到感动。舅舅一把抱住牛顿,激动地说:“孩子,就按你的志向发展吧,你的正道应该是读书。” 回到家里后,舅舅竭力劝说牛顿的母亲,让牛顿弃商就学。在舅舅的帮助下,牛顿如愿以偿地复学了。

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篇12:名人小时候故事鲁迅酷爱读书的故事

全文共 613 字

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鲁迅年轻的时候,家里条件很不好。为了读书,他揣上8元钱上路了。就这8元钱,还是母亲多方设法为他张罗来的。在南京,他进了江南水师学堂,这是一所免费的学校,然而,鲁迅很快发现这里校风不太好,他转入另一所陆师附设的矿路学堂。矿路学堂是新办的,不仅免费,学生津贴也多一些,这样鲁迅就可以多买一些书籍和文化用品了。

鲁迅酷爱读书,在当时,正是西方文化引入时期,几乎每一月都有优秀的西方著作出版,为了买到这些书籍,鲁迅省吃俭用,节衣缩食,饿肚子现象时有发生,寒冷的冬季,他还穿着单薄的夹衣。鲁迅是班里年龄最小的,却是成绩最好的一个,他有着极强的理解能力和记忆能力,平时学习又刻苦,所以几乎回回得第一。矿路学堂有着一套完善的奖惩制度,每次小考成绩优异的,都发给一个三等奖章;若干个三等奖章,可以兑换一个二等奖章;积够若干个二等奖章,就发给一个头等奖章。头等奖章是金质的,很值钱。鲁迅是班里唯一一个荣获过金质奖章的人,他把奖章变卖了,换回许多优秀的图书。

有些同学觉得不可理解,金质奖章在同学中可是无限的荣耀呀。在鲁迅看来,图书比奖章更有用,他不需要任何满足虚荣的物品,鲁迅把这一谦逊的品格保持了一辈子。鲁迅一生写成了大量的优秀作品,他的作品往往内容深刻,笔法冷峻、简练,深受老百姓喜爱,有人把这一成就说成来自鲁迅的天才,还有些当面盛赞鲁迅是天才的文学家,鲁迅却很有感慨地说:“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上的。”

[名人小时候故事

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篇13:周恩来为中华之崛起而读书的故事

全文共 887 字

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周恩来12岁那年,因家里贫困,只好离开苏北老家,跟伯父到沈阳去读书

伯父带他下火车时,指着一片繁华的市区说:“没事不要到这里来玩,这里是外国租界地,惹出麻烦,没处说理啊!”周恩来奇怪地问:“这是为什么?”伯父沉重地说:“中华不振啊!”

周恩来一直想着伯父的话,为什么在中国土地上的这块地方,中国人却不能去?他偏要进去看个究竟。

一个星期天,他约了一个好朋友,一起到租界地去了。

这里确实与其他地方不同,楼房样子奇特。街上的行人中,中国人很少。忽然,从前面传来喧嚷声,他俩跑过去看。在巡警局门前,一个衣衫褴褛的妇女,正在向两个穿黑制服的中国巡警哭诉,旁边还站着两个趾高气扬的洋人。他俩听了一阵就明白了,这位妇女的丈夫被洋人的汽车轧死了,中国巡警不但不扣住洋人,还说中国人妨碍了交通。周围的中国人都忿忿不平,心怀正义感的周恩来拉着同学上前质问巡警:“为什么不制裁洋人?”巡警气势汹汹地说:“小孩子懂什么?这是治外法权的规定!”说完走进巡警局,砰的一声把门死死关上。

从租界地回来,周恩来心情很沉重,他常常站在窗前向租界地方向远远地望着,沉思着。

一次,校长来给大家上课,问同学们:“你们为什么读书?”有的说:“为明礼而读书。”有的说:“为做官而读书。”有的说:“为父母而读书。”有的说:“为挣钱而读书。”当问到周恩来的时候,他清晰有力地回答:“为中华之崛起而读书!”校长震惊了,他没料到,一个十几岁的孩子,竟有这样大的志气。

周恩来在沈阳读小学的三年中,学习成绩始终名列前茅。他的作文曾被送到省里,作为小学生的模范作文,还被编进两本书里。

15岁那年,周恩来以优异成绩考进天津南开中学。那时,伯父的生活也很困难,他就利用节假日,给学校抄写材料,挣一点钱来做饭费。生活虽清苦,但他的学习愿望却很强烈。他在课上认真听讲,课外阅读大量书籍,获得了丰富的知识。他的考试成绩总是全班第一。全校师生都很敬重他,说他是品学兼优的好学生。学校为了奖励他,宣布免去他的学杂费。他成为南开中学唯一的一个免费生。

周恩来在青少年时期,为中华之崛起努力读书。以后,也是为了这个目标,他忘我地工作,无私地奉献了毕生精力。

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篇14:小学我的读书故事作文

全文共 597 字

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我从小爱看书,那时侯,一本《葫芦娃》的连环画就能让我看上好半天。随着我的年龄的增长,我求知的欲望也像放进烤箱的面包一点一点地变大,最后,家里的书已经满足不了我的求知欲。我便开始在家与各大书店里来回穿梭。时间长了,我便不好意思进书店了,因为我从来不买书。有几次,我想买几本书回家,可看看那书昂贵的价钱,只好无奈地摇了摇头,打消了我的念头。有时,我去看书,见书店里没人,就不敢进去,生怕别人说我只看不买,可我求知的欲望战胜了胆怯,就这么硬着头皮走了进去。

直到现在,我还在看书。我把那些书当做我的兄弟、朋友。无聊时,看一下书,里面的人物让我不再感到孤独;忧伤时,看一下书,里面幽默有趣的故事让我忘记忧愁;开心时,看一下书,会让我的快乐翻倍。每一本书都有自己独特的韵味。读《三国演义》,让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样练成的》让我领悟了人生的真谛和生命的意义;读《福尔摩斯》,让我领会到福尔摩斯侦破诸多离奇案件的机智和勇敢。我以读书为乐,以读书为豪,以读书为友。

书籍是人类进步的阶梯,我正在这没有顶端的梯子上攀登;书籍是知识的海洋,我正在这漫无边际的大海中遨游,捕捉着知识的鱼儿。每次我读完书,就有一种说不出的开心。那开心就像渔夫捕了满船的鱼,像果农采了好几十筐的硕果,像农夫收割着颗粒大如豌豆的高粱。

在我的读书故事里,书籍给了我无穷无尽的快乐和帮助,何乐而不为呢?

[小学我的读书故事作文

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篇15:二年级我的读书故事

全文共 366 字

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我非常喜欢读书,一天不读书,我就难受,因为读书使我快乐,所以我喜欢读书,我读过好多书,有了不起的《纳米小超人》,《井蛙历险记》等等。我今后还会努力读书的。

因为我非常喜欢读书,所以经常一读书就忘了时间。有时候,到了吃饭的时候,妈妈叫我吃饭,我还喜欢得不想放下,只能让我把书带到餐桌上,到了餐桌上不想把书放下,妈妈没说。

有时候我来做训练营,非常早,在仿佛一座大山中的海堆里找书看。在那里面我看到一本《井蛙历险记》,看到这个题目就非常有疑问,井蛙是井底之蛙吗?井蛙还能冒险,井蛙是怎样冒险的?一大堆的问题从我的脑袋里蹦出来,我看了这本书里面的故事情节非常有趣,我喜欢这本书,这本书是王燕老师写的,也是教我们作文的老师,作文教的也非常好。

书非常的有营养,书的营养一点也不雅于饭菜,说读书还能滋润我的身体呢,所以我喜欢读书,我还要和书交朋友。

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篇16:我的读书故事作文

全文共 540 字

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人,一生下来就有了生命,但生命并不因此就拥有了意义。面对大地,面对学生,我们的生命是多么的渺小。那么,生命因什么而与众不同呢?我说,生命因读书而美丽。有了书,增添了我的情趣;有了书,充实了我的生活;有了书,丰富了我的人生;有了书,我学会了如何做人。

最难忘的是小时候对小人书的痴迷,尤其是对《三国演义》的渴望。至今记忆犹新的依然是坐在灶前烧火读书的情景。那时,幼稚盲目的阅读,使我张开了对世界的朦胧的想象。有书为伴的师范四年,并不寂寞,诺大的校园,有好多诗意的角落给了我亲近书籍的空间。多少个课余假日,欣赏“冬天来了,春天还会远吗”意境,享受余秋雨笔下的满载文化内涵的历史山水,甚至雨天对窗独坐,欣赏黛玉“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”的顾影自怜。诗意的阅读,让我的学习生活,平添了几分特别的味道。工作后,生活好像平添了许多忙碌。试卷、作业、分数、评比、考核,太多繁琐的的事务,让我没有了给心灵加油的机会。终日的忙碌麻木了心灵。每每想起阅读,总能找到许多连自己都脸红的借口,书离我越来越远了。

真正意识到我要读书,是在我们学校开展课外阅读以后。我开始反思自己:要想获得事业上的成功,一个重要的“法宝”是让阅读成为习惯。

热爱读书,一生有书作伴,书是我们成长的铺路石,是我们的精神家园。

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篇17:我和读书的故事

全文共 321 字

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我从小就喜欢读书,睡觉时必看书,入厕时必看书。

有一次,我无意中找到了一本书,那是我从未读过的书:《京剧彩谱作文》。我开始还以为那是京剧戏词呢!便没有再动它。直到有一天,我的身体不知怎么了,不受我的控制,居然向那本《京剧彩谱作文》走过去,不由自主的翻开了它。哇!让我感到惊奇的是,里面竟不是戏词,而是作文。我看着看着,着了迷,从早上看到中午,饭都没吃。不知不觉地,又到了晚上,我如梦初醒,才发现肚子早已经饿的向我宣战了。这时,妈妈端着饭,朝我走过来,笑着对我说:“佼佼,快,吃饭了!你从早上到现在一直在看书呀!”我说:“我天生的嘛!本来你就知道我喜欢看书的呀!”妈妈又笑了,说:“你呀!真是个书呆子!”

朋友们,你是否也有这样的经历呢?说来听听!

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篇18:享受阅读的乐趣优秀读书故事作文

全文共 773 字

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古人云:“读万卷书,行万里路。”确实,书籍是人类文明的“长生果”,是一艘带领我们驶向生活大海的船,是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。我与书自然也成了好朋友,书伴随着我在知识的大海中遨游,我在书中享受阅读的快乐。

幼年时代,我就经常听妈妈讲故事。听着妈妈讲的故事,我仿佛正在街口看着傻国王没穿衣服大摇大摆地走来走去,仿佛和聪明的阿里巴巴在一起智斗强盗,仿佛和阿拉丁神灯携手与妖精斗智斗勇……幼年时代挺的故事使我充满了无限遐想,使我对未来充满期待。一个个童话,让我对生活充满幻想,五彩缤纷的剧情将我带向了幼年时期的最高点,也为小学的阅读生活做好了充分的准备。

随着年龄的增长,我升入了小学,认识的字越来越多,我便开始自己看注音版图书。我在茫茫的书海中畅游,与福尔摩斯寻找一切线索,细心调查,最终破案;与唐僧师徒四人一起西天取经,降妖除魔,上天入地;与孙子在战场上驰骋,出谋划策,出奇制胜。看了这些书,我对未来知识充满了憧憬,这让我渴望学习到更多的知识,这些书让我对大千世界又有了进一步的认识,让我学会了热爱他人,热爱生命,也让我学会了思考。

我升入了高年级,《上下五千年》、《三国演义》、《水浒传》开始进入我的视野。俗话说:“读一本好书就如同与一个高贵的人谈话。”读了这些书,我慢慢意识到自己肩上的责任,许多神圣的使命等待着我们去完成,如果我们再不抓紧时间,插上勤奋的翅膀,努力飞向成功的终点,“落后就要挨打”的历史就会重演。在小学的最后阶段,我们一定要做好自己,调整好心态,将自己的潜能发挥到极限,想成功发起冲击,为初中的更上一层楼做好充分的准备。

书香伴我行,书始终陪伴着我不断学习,阅读给我带来了无限快乐,让我的知识更加丰富,让我的思想、行动变得理智。享受阅读的乐趣,也正是在享受人生的乐趣。愿书香伴我行走在人生大道上!

[享受阅读的乐趣优秀读书故事作文

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篇19:我读书的故事作文模板

全文共 452 字

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读书故事是有趣的,如果大家想看我读书的故事,那就接着向下看吧

由于我酷爱读书,所以因为读书犯下的错事也不少,举几个例子说说吧:有一年,大概是我5岁的时候,爷爷家有数不胜数的书籍,像《射雕英雄传》,《神雕侠侣》,《中国古代四大名着》……这些书从小伴随我长大。

因为它们,我被羞辱了很多次,第一次是因为我偷偷潜入爷爷的书柜,把他的那本《射雕英雄传》给拿走了,可我怎么想也想不到,我爸爸的哥哥(也就是我的大爷)也在看这本书,他知道这本书被我拿走之后,二话没说,直接来到我家我正在看书的我按在桌上,我的整个脸直接埋在书里,之后大爷用柔和的声音说道:“我看完你再看好吗?”

还有一次我跟妈妈打赌,赌我帮她扫地,只要半小时内扫完,就买一本书,但是我打扫到一半的时候,由于看到了我的一本没读的书,我便拾起它,津津有味的读了起来,等到妈妈找我的时候,我才发现竟然过了两个小时!这次打赌我输了,但愿赌服输,我没有跟妈妈说要买书。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”其实,书中最宝贵的是乐趣与其中的知识。

[我读书的故事作文模板

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篇20:我的读书故事作文500字

全文共 563 字

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歌德说:读一本好书,就是在和好朋友说话。因为读书会让我开心,还能让我增长知识。我今天就给大家讲讲我的读书故事

记得有一次,我去图书馆,我挑选到一本书,特别的喜欢,所以小心的将它拿了下来,就到椅子上开始读。认真地看着,不知不觉,已经看了一个多小时了,我抬头看了看表,都已经四点钟了,图书馆就快闭馆了。我心想:这本书这么有意思,看到一半怎么办呢,我能不能把它借走呢?说借就借,我抬脚上就向前台走去,可以转念一想,阿姨能不能借给我呢?她要是不同意怎么办?只能试一试了。我下定了决心就走到了前台,“阿姨,这本书我可不可以借回家看呀?”阿姨微笑着点了点头,我撒了欢似地往外面跑,到了家,一看表都四点半了,我快速的吃了口饭就开始读书了。

又看了好久,已经8点了,妈妈叫我抓紧睡觉,可我还想再看书,书里的情节正紧张着呢!我只好先假装先睡一会,到了9点了,我悄悄地去拿书,当我刚走到书架前,爸爸在客厅打了一个嗝,吓了我一大跳。我急忙拿着书钻进了被子里,点着小夜灯,又开始读书。一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。就我在读第5页的时候,屋子的灯突然亮了,妈妈就站在门口,责备的说:读书是好习惯,但也要注意保护眼睛哦,赶紧睡觉吧!我只好依依不舍地把书放在书架里,躺在床上想着书里的人物和剧情慢慢睡着了。

这就是我的读书经历,你有没有这样有趣的经历?

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