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爱读书的高尔基故事作文 - 开学吧

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关于我的读书故事的作文(优秀20篇)

导语:对于教师来说,上好一节课是件容易的事情,但是要想成功的上好每节课的确很难。以下是小编整理的关于我的读书故事的作文,希望对大家有帮助。

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爱读书的高尔基故事作文

全文共 526 字

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高尔基,前苏联大文豪,列宁称他是“无产阶级艺术的最杰出的代表人物”。

他出生在沙俄时代的一个木匠家庭,4岁丧父,寄养在外祖母家。因为家庭极为寒,他只读过两年小学。10岁时就走入冷酷的“人间”。他当过学徒,搬运工人, 守认人,面包师。还两度到俄国南方流浪,受尽苦难生活的折磨。但他十分喜欢读书,在任何情况下,他都要利用一切机会,扑在书上如饥似渴地读着。如他自己所说:“我扑在书,就像饥饿的人扑在面包上一样。”

他为了读书,受尽了屈辱。10岁时在鞋店当学徒,没有钱买书,就到处借书读。那时的学龄前徒,实际上是奴仆:上街买东西,生炉子,擦地板,洗菜带孩子……每天从早晨干到半认。在劳累一天之后,用自制的小灯,坚持读书。

老板娘禁止高尔基读书,还到阁楼上搜书,搜到书就撕碎。因为读书,还挨过老板娘的毒打。高尔基为了看书,什么都能忍受,甚至甘愿忍受拷打。他说过:“假如有人向我提议说:‘你去广场上用棍棒打你一顿!’我想,就是这种条件,我也可以接受的。”

由于高尔基一生如饥似渴地读书,勤奋不懈地努力,他写下了大量有影响的作品:《海燕》、《鹰之歌》、《母亲》、《克里姆·萨姆金的一生》、《童年》、《人间》、《我的大学》。除此之外,还写了剧本和大量的政论、特写、文艺评论等。

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篇1:关于名人读书的经典励志故事:吕蒙读书

全文共 413 字

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吕蒙是三国时吴国的大将,他曾多次立下大功,却不爱读书。于是孙权对吕蒙说:“你现在是大将军了,肩上担子很重,一定要多读读书,长点见识。”吕蒙便开始读书。慢慢地,他发现书中有很多以前他根本不知道的东西。一次,他读到孙膑用“减灶计”诱使庞涓轻敌,最后打败庞涓的故事,感到眼界大开。于是,吕蒙逐渐爱上了读书。在军务繁忙之余,他便一头钻进书堆里,如饥似渴地阅读古代的兵法和史书。几年下来,吕蒙的军事才能大有长进。孙权大为高兴,就让吕蒙担任了大都督,统领全国兵马。

【感悟】不论什么时候,学习都是不可缺少的。古人说:“生下来就知道的人,是上等人;学习之后知道的人,是次一等的人;经历困苦才学习的人,又次一等;经历了困苦还不知道学习的人,就是最下等的人。”当前,青少年正在经历困苦,在这种环境下,如果还不抓紧时间学习,可能就真的会成为最下等的人了。所以,青少年要通过不断地学习来丰富自己的知识,增长自己的才干,为今后的就业谋生做好充分的准备。

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篇2:我的读书故事的开头结尾

全文共 1158 字

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1、我爱读书。因为书让我增长了见识,开阔了视野。书,是我的长生果。我已经读过许多书,什么《狮子王》呀,《白雪公主》呀,《奥特曼》呀,还有《乌丢丢的奇遇》、《小木头奇遇记》、《安徒生童话》、《史记》、《爱丽斯漫游奇境》、《丁丁历险记》、《中国古典童话精选》……其中我最喜欢的一本书是《乌丢丢的奇遇》,珍藏了我小时候抹不去的回忆(罗列式开头)

2、有些人一提起书就头昏脑胀,认为远不如看电视、打游戏来得轻松、愉快,可书对于我,真是一日不可不看。古人说:食可无肉,居不可无竹。我改动一字,食可无肉,居不可无书。书真是我的好朋友。(对比式开头)

3、“书是人类进步的阶梯.”这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚.”这是刘向眼中的书.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.”这是韩愈眼中的书.而在我的眼中,书就是一把钥匙,让我打开文学之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是一位慈祥的老人,告诉我一个个人生道理。

书籍,是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展,使无知的人变得博学 多才;也正是它,不断充实我的 头脑,给我的生活带来无限欢乐和希望。

书,这个字我们并不陌生,生活中,我们经常见到它.而书,也是我们人类忠实的好朋友.

书,是一盏明亮的灯,它无声的照亮了我们人生的道路,让我们懂得了人生中该如何抉择.书

,是一座宝藏,它用无限珍贵的宝藏吸引了我们,让我们在这座山中不断的摸索,追求. 书,还是我们的启蒙老师,它让我们初次尝到了读书的乐趣,并愿意一辈子以它为师.

啊!书,你是我们人类忠实的朋友,是你,让我们的前途无限光明,是你,让我们走向了成功的道路,是你,让我们不断攀登科学的顶峰! 我爱书,特别是好书,爱它那行云流水般的通畅,爱它那天高云淡的深邃。应该说,每一本出自不同作者的书,都自有它独特的风格,或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。但无论怎样的好书,都能给你带来感观于心灵的愉悦。犹如夏日里的一杯冰水,彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。

结尾:

我相信,书会是我一生最亲密的伙伴、最好的老师。热爱书吧——它是知识的泉源!

书,是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量。今天,我在书山学海中遨游,明天,我将用知识去创造生活。这一切,怎能不说是书的恩赐——这就是我和书的故事

书,是我们无声的老师,在学习中遇到困难时,我们可以随时向它们“请教”。是书,开阔了我的眼界;是书,启迪了我的智慧;是书,给我带来了无穷的乐趣,同时帮助我提高了写作水平,我要感谢书,是它们为我插上理想的翅膀,飞向美好的明天……

我们在这个金色的童年里,应该抓紧时间读书,多读书,读好书,从书中汲取更多的知识,为将来能成为祖国的栋梁打下坚实的基础,为祖国的发展、建设作出贡献!

书,毕生是我的至爱,它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。

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篇3:有趣的读书故事作文400字

全文共 434 字

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所有人都有自己独特的读书故事,我也不例外,一起来听听吧!

有一次,爸爸说带我去图书馆看书,我高兴地一蹦三尺高。来到了图书馆,我的眼睛在书的海洋中急切地寻找着,突然几个醒目的大字像磁石一样把我吸引过去了。原来是《三国演义》,早就听说《三国演义》中的空城计和草船借箭的故事非常好看。而我最期待的就是草船借箭,因为同学们说诸葛亮只用了一些草船就从曹操那里取到了十万多只箭来,原本就很想看,听同学们这么一说,我就更想看了。

我急忙打开书,从第一页,一个字一个字认真的看起来。时间总是过的很快,一眨眼,一个小时过去了,我怎么还没有看到草船借箭的片段呢?正当我还要继续看下去的时候,爸爸说他有事,要回家了。我说,“可我的书还没看完呢“!爸爸就把那本书给我买下来了,这一下我高兴极了,可以在家慢慢的看了。

回到家中,我赶紧打开书继续看。几个小时过后,终于看到了《草船借箭》,仿佛一切事物都打扰不了我。终于看完了《草船借箭》的片段。这让我不得不折服诸葛亮的聪明才智。

这就是我独特的读书故事。

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篇4:我的读书故事作文500字

全文共 481 字

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来到二楼,看到图书馆的大门,听见阵阵翻书声,这里是儿童阅读中心。我放慢了脚步,中午匆忙吃好饭,赶到这里,就是为了来享受这一刻的宁静。

我走进图书馆,一边找一边想:昨天读到什么地方了?第5章,107页,不错……它在哪儿?第2排第一层中间。没错!

我开始急切地寻找,可是第2排第一层整层都找了,就是找不到。完了,不会是被人借走了吧?但是我还是很想看那本书,于是我又找了一遍。啊!原来在别的地方啊!真是虚惊一场啊!

我拿出书就地坐下,我打开书,就好像自己走进了书里,成了故事主人公……我像一只小羔羊不停地吃草,一页,两页,三页……好像永远吃不饱一样,不停地看。指导灯忽得暗了,我低头一看表。啊!完了,我倒吸一口冷气,看过头了,1点30了,完了,我死定了,门也关上了。我只好偷偷地从另一个不引人注意的小门溜到了一楼。这里是教师阅览室,管理老师莫名其妙地看着我,仿佛我是从天上掉下来的一个怪物。我的脸不由得微微涨红了,快步走了出去,我在教室门口,来回踏步,刚才没敢往里看,现在壮起胆子看了一眼。咦?老师不在!我赶紧走进教室,刚坐下老师就来了,还好还好……

好,现在我们开始上课……

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篇5:人类的故事读书笔记

全文共 465 字

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人类故事是荷裔美国通俗作家房龙的描写西方文明发展史的经典著作。房龙写《人类的故事》时爱因斯坦的相对论还没有深入人心(尽管爱因斯坦早在1905年就提出相对论,但即使他在1921年获得了诺贝尔物理奖,人们还是没有真正认识到相对论的价值),许多人都认为经典物理已经达到科学的顶峰,人类社会也已经发展到了某种极限,而房龙却这样预言未来:“到了公元10000年……他们(指我们的后代)会把拿破仑……和成吉思汗或马其顿的亚历山大混为一谈。刚刚结束的世界大战会被他们当作罗马和迦太基之间的长期商业冲突……甚至值得我们骄傲的医院、实验室和手术室看上去也不过是稍加改进的炼金术和中世纪医生的工作间。”因此现代人并不值得骄傲自大。房龙揭示了欧洲爆发的第一次世界大战的根源。他提出,我们时代的发展特点是物质文明远远走在精神文明前面,“科学家们开始制造钢铁、化学、电的新世界,却忘了人类思维比那个谚语中的乌龟要迟缓”。

于是“这个笨拙的中世纪机构突然应时代要求去处理机械、工业世界的高度现代化问题,它就被迫根据数世纪之前定下的游戏规则尽其所能地去做了。”

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篇6:我的读书故事

全文共 456 字

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我和书有着许多的经历,我和他亲如兄弟,也有着许多的故事,今天,就让我来给你们讲讲其中一个有趣的故事吧!

那次,我开始看《斗罗大陆》,已从家教老师家回来,我就像饿狼一般地翻阅着。那次,我作业做完已经8:30了,我马上跑到房间里拿起书,津津有味的看了起来。可时间不等人,一分一秒的流逝着,很快便到了9:00钟,妈妈也开始对我说起一些“快睡觉”的经文,可我还是不甘心,可如果反抗,就会操到妈妈的就应白骨爪的攻击。唉,没办法,只好乖乖睡觉了,可一上床,我的:“点子灯”一下子就蹦了出来。:“嗯嗯,就真么办”。我自言自语的。

计划开始,:“啊……!肚子好痛 !”,我开始大叫,妈妈赶紧跑过来,问:“李响,你没事吧?要不要吃药?”“不用了,我上个厕所就可以了”。我故弄玄虚,于是,我一非一般的速度跑进厕所,坐在马桶上,拿出藏在衣服里的《斗罗大陆》,开始看起。但这计划好像进行的不那么顺利,妈妈见我上了这么长时间的厕所还没出来,上前一步,打开门,问:“好了吗?”,可当这位“恶魔”看到我在看书时,我大惊失色……

这就是我的读书故事。

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篇7:我的读书故事作文400字

全文共 428 字

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书是我从小就接触的东西,是我从幼儿园就开始看的东西。

现在到了五年级,我就开始喜欢上了《淘气包马小跳》,但父母一直反对我买那些书,因此我只能从图书馆和学校借书看。

有一次,我听说班级的图书角有一本《淘气包马小跳》的书,所以我飞快地跑到图书角那里,我的眼睛扫向了那一些书中,却没有那本书,我失望极了。但一会儿我又重新振作了起来,因为我想到应该是被人借走了。于是第2节课下课我的目光一直盯在那些来借书和还书的人。功夫不负有心人,终于在下午第一节下课时我找到了那本书。于是我跟管理员说了一声,就看起书来了,走回座位的时候,因为目光在书上根本没注意前面的人,不一会,我便撞到了前面的人,连对不起都还没有说,我的目光又被那本书吸引了,回到座位上,我就专心致志地看了起来。但打铃声偏偏在这时响起来,我依依不舍地把书放回桌子里,在上课时,我的心还在那本书里,好不容易熬到下课,我又飞快地拿起书认真地看了起来……

书虽然容易吸引人,但像我这样心永远在那本书上,这样可是不好的哦!

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篇8:读书的成语故事十则

全文共 1665 字

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古代人才辈出,当然也缺少不了关于读书成语故事,本文就来分享一篇读书的成语故事十则,希望对大家能有所帮助!

1.悬梁刺股

悬梁,语见《太平御览》卷61引晋张方《楚国先贤传》:“孙敬好学,时欲寤寐(打瞌睡),悬头至屋梁以自课”;刺股,语出《战国策·秦策一》:“(苏秦)乃夜发书。陈箧数十,得太公《阴符》之课。伏而诵之。简练以为揣摩。读书欲睡,引锥自刺其股(大腿),血流至足。”

2.负薪读书

事出《汉书·严朱吾丘主父徐严终王贾传》:“买臣字翁子,吴人也。家贫,好读书,不置产业,常艾薪樵,卖以给食,担束薪,行且诵书。其妻亦负戴相随,数止买臣毋歌呕道中。买臣愈益疾歌,妻羞之,求去。买臣笑曰:‘年五十当富贵,今已四十余矣。女苦日久,待我富贵报女功。’”此典一般以“负薪”或“负樵”的形式出现。有时,此典也用来形容未遇时的贫居生活。

3.带经而锄

语出《汉书·公孙弘、卜式、倪宽传》:“(倪宽)受业孔安国,尝为弟子都养(为弟子们做饭),时行凭作(有时还要下地干活),带经而锄,休息辄诵读,其精如此。”此典常以“带经锄”的形式出现。形容生活贫苦依然坚持学习的典故。

4.挟策读书

语出《庄子·外篇·骈拇第八》:“臧与谷二人相与牧羊而俱亡其羊。问臧奚事,则挟策读书,问谷奚事,则博塞以游。”后人便以“挟策”、“挟册”、“挟策读书”、“挟策亡羊”、“读书亡羊”表示专心致志地勤奋读书。

5.高凤流麦

语出《后汉书·逸民传·高凤》:“高凤字文通,南阳叶人也。少为书生,家以农亩为业,而专精诵读,昼夜不息。妻尝之田,曝麦于庭,令凤护鸡。时天暴雨,而凤持竿诵经,不觉潦水流麦。妻还怪问,凤方悟之。其后遂为名儒,乃教授业于西唐山中。”后人于是以“流麦”、“麦流”、“弃麦”、“麦不收”、“中庭麦”、“高凤”等来形容专心读书。

6.温舒编蒲

事出《汉书·贾枚邹路传》:“路温舒字长君,巨鹿东里人也。父为里监门。使温舒牧羊,温舒取泽中蒲,截以为牒,编用写书。”晋时的王育也在牧羊时折蒲学书,最后博通经史。此典的其他形式有“编蒲”、“截蒲”、“削蒲”、“题蒲”、“编简”等。

7.凿壁偷光

出自汉刘歆《西京杂记》卷二:“匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。”

此典又可写作“凿壁借光”、“凿壁借辉”、“穿壁借光”、“偷光凿壁”,或简称“凿壁”、“偷光”、“匡壁”等。形容贫寒之士刻苦夜读的典故。

8.映月读书

比喻在生活十分艰苦的条件下坚持读书的典故。事出《南齐书·孝义传·江泌》:“(江)泌少贫,昼日斫屧(做鞋子),夜读书,随月光握卷升屋(登上屋顶)。”此典流传甚广,主要有“映月”、“趁月亮”、“月下读”、“对月影”等形式。

9.囊萤映雪

“囊萤”典出《艺文类聚·续晋阳秋》:“车胤字武子,学而不倦。家贫不常得油,夏日用练囊盛数十萤火,以夜继日焉。”“映雪”典出《初学记》卷二引《宋齐语》:“孙康家贫,常映雪读书。

此两典的主要形式有“囊萤”、“聚萤”、“照萤”、“读书萤”、“映雪”、“照雪”、“窗雪”等,两典并用还有“雪窗萤火”、“萤雪”等形式。比喻贫士苦读的典故。

10.牛角挂书

《新唐书·李密传》:“(李密)闻包恺在缑山,往从之。以蒲鞯(jiān)乘牛,挂《汉书》一帙角上,行且读。越国公杨素适见于道,按辔蹑其后,曰:‘何书生勤如此?’密识素,下拜。问所读,曰:‘《项羽传》。’因与语,奇之。归谓子玄感曰:‘吾观密识度,非若等辈。’玄感遂倾心结纳。”

李密用薄草做的鞍鞯骑牛,在牛角上挂一卷《汉书》,一边走一边看书。越国公杨素正巧在路上看见,慢慢地跟在他后面,问:“哪来的书生这般勤奋?”李密认识杨素,从牛背上下来参拜。杨素问他读的是什么,他回答说:“《项羽传》。”杨素于是和他交谈,觉得很惊奇。回家后对儿子杨玄感说:“我看李密的见识风度,不是你们能比的。”玄感因此就倾心结交李密。后人遂以“书横牛角”、“角挂经”、“茧栗挂汉书”、“束书牛角”、“书挂(牛)角”、“牛角之悬”来形容勤奋读书。或以“挂犊之才”、“牛角书生”来指勤奋学习而才思卓捷的书生。

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篇9:读书的故事作文500字

全文共 557 字

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长久以来,读书一直是洗涤心灵的一种方式,它不仅是字面意义上的读书认字,还能陶冶情操、丰富精神世界。记得韩愈说过“业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。”读书就是要精于勤的。

小时候,我记得我只喜欢读图画多的书和有趣的书,并不喜欢读别的文学名著、小说之类的书,因为我觉得小说读起来费力而又枯燥无味。

我真正喜欢读名著、小说时是在小学。那时班主任张老师在教室里办了一个图书角,同学们可以借阅。我就随意借了一本书——《青铜葵花》,这是一本文学小说,我借它并不是因为它好看,而是同学们蜂拥而上,抢着借走了好看的书,只给我留了些“残根烂叶”——几本无聊的小说。放学前张老师让我们每天坚持看半个小时的书。回家后我为了应付便开始翻阅起来,不看还好,一看便像着了迷似的,放不下书了,忘了吃,忘了睡。结果周末便看完了,结局凄美,但又圆满。

后来我们学校又开设了阅读课,在上阅读课时,我又看了篇中篇小说《妖湖传说》我一拿起书就像一匹饿狼,如饥似渴地读着,像五百年没读过书似的。

当我妈妈给我办了图书卡时我更是无比兴奋,立即借了一本《萧红精品文集》。这本书很厚,它不用像小说那样如饥似渴地读。可以随时拿起,随时放下,因为都是些短篇杂文,不像小说那样引人入目,舍不得放手,而是篇篇短文剖析一个极致人生,让人深思。

读书使人快乐,请大家多读书,读好书。

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篇10:瓦特爱读书的故事

全文共 618 字

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瓦特出生在英国一个平民家庭。小的时候,他身体非常虚弱。7岁了,瓦特到了上学的年龄,看着小朋友们一个个背着书包走进了学校,瓦特羡慕极了,因为经常生病,瓦特失去了上学的机会。幸运的是,瓦特有着一位聪慧善良的母亲,母亲不愿让儿子把时光都虚度了,她利用空余时间教授儿子读书写字,观察自然,还鼓励儿子动手做各种小玩具,培养孩子观察思考和动手实践的能力。

瓦特对学习有着浓厚的兴趣,家里的地板上、壁炉上处处可以看到他验算的习题。瓦特具有很强的动手能力,任何玩具到了他手上,他总要把零件一个个拆下来,弄个明白,再按照原来的模样依次安装好。时间一长,他成了修理玩具专家,邻居小伙伴的玩具坏了都来找他,经瓦特那么一鼓捣,玩具马上就修好了。

瓦特11岁了,他实在太想到学校里去学知识、学文化了,父母见他要求强烈,只好答应了他。

瓦特进入格林诺克的文法学校学习,他成绩在班上一直名列前茅,可是他身体实在太不好了,没有坚持到毕业,他就不得不退学了。

重新回到家里,躺在病床上,瓦特不肯让光阴虚度,他在养病期间阅读了有关天文、物理、化学的许多书籍,还自学了好几门外语,为以后的研究打下了良好的基础。

瓦特渴望学习,虚弱的身体阻碍了他迈进学校的大门,而经济贫困迫使18岁的瓦特出外打工求生。在以后的日子里,瓦特碰到了无数困难,走尽了人生坎坷,永不磨灭的却是他好学的精神。无论走到哪里,瓦特最不能忘的就是他的学习,勤奋的努力终于换来了丰硕的成果,瓦特成为科学史上划时代的一人。

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篇11:我的读书故事

全文共 455 字

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当我读书时,常常会想起我第一次读书的故事

那时,我刚刚懂点事,姐姐正在津津有味地读书,我走过去,说:“姐姐,你在干嘛,能跟我玩会儿游戏吗?”“不能,我在看书。”姐姐说。我问:“什么书,我也要看,我也要看!”姐姐笑着说:“你看不懂。不过,这本《安徒生童话》你先拿去看一看吧。”“好呀!谢谢姐姐。”我说着,从姐姐手中拿过书,跑到床上,开始读着。

一看到书的封面,我便呆住了:上面有很多动画片的角色,真好,真吸引人!于是我迫不及待地看了起来,可我看不懂,很多字不认识,这该怎么办呀?这时,妈妈走进来,看到我在读书,于是说:“思成,这书你肯定看不懂,妈妈念给你听,好吗?”“好呀,我正愁怎么读下去呢!”我说。就这样,妈妈每天晚上都讲给我听。就这样,一本书便被妈妈讲完了。为了能让妈妈天天给我讲故事,我们就去书店买回几本童话书。直到我上了小学才不讲了,因为那时我自己会读书了。

怎么样?这就是我与书的故事,书让我学到了不少知识,初步认识了世界,也让我懂得一个小道理:“如果这一天你没有看书,那么,这一天你就会过得没有光彩。”

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篇12:我的读书故事作文

全文共 631 字

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书,是人类最好的朋友。在茫茫书海中,要挑出一本最好、最喜欢的读物是《西游记》莫属了。

《西游记》这个名字是我在很小的时候就知道了。记得有一次,我和几个小伙伴坐在一起讨论《西游记》是什么东西。我说:“《西游记》是一种玩具!”另一个伙伴争辩道:“它是一种动画片!”其他的小伙伴听了都说是。那个人为了让我知道它到底是什么,特意借我一本《西游记》的小人书,这就是把我带进书的殿堂的第一本书。现在的我已经能把书里的所有人物的名字背得滚瓜烂熟!

第二次品味它则是在我三年级的时候,妈妈知道了我喜欢读书后,专门给了我一张借书卡,当时的我高兴地一蹦三尺高。我拿着借书卡来到图书馆又借了一本少儿版的《西游记》。通过那几次的细细品味,我发现它比小人书更精彩了。它把孙悟空的勇猛,猪八戒的呆懒描写得淋漓尽致,他们的形象都给我留下了很深的印象。

这本书我太喜欢了,经常看得不肯放,连妈妈叫我吃饭都不知道。为此,我经常受到批评,但我还是忍不住要去看。

可现在我已经读五年级了,我开始阅读外国名著,比如《钢铁是怎样炼成的》。我从小说中,得到了快乐。我随着人物的心情开始变化,他们喜,我就喜;他们悲,我也悲。有一次,我看完小说去睡觉,可一直睡不着,心中一直浮现出画面。可以说,小说的内容好像一块磁铁,将我吸入书中。

好书会像营养品一样滋润我们的心,像朋友一样陪伴我们的人生,像窗户一样打开我们的世界,给我们力量、勇气和智慧。我们有什么理由不和好书交朋友呢?让我们养成爱好阅读的习惯,一生都与好书相伴吧!

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篇13:刻苦读书的名人故事大全

全文共 1978 字

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1.黄侃误把墨汁当小菜:

1915年,著名学者黄侃在北大主讲国学。他住在北京白庙胡同大同公寓,终日潜心研究“国学”,有时吃饭也不出门,准备了馒头和辣椒、酱油等佐料,摆在书桌上,饿了便啃馒头,边吃边看书,吃吃停停,看到妙处就大叫:“妙极了!”有一次,看书入迷,竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒,啃了多时,涂成花脸,也未觉察,一位朋友来访,捧腹大笑,他还不知笑他什么。

2.曹禺真读书假洗澡:

抗日战争期间,曹禺在四川江安国立剧专任教。一年夏天,有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水,要他去洗澡,此时曹禺正在看书,爱不释手,一推再推,最后在家属的再三催促下,他才一手拿着毛巾,一手拿着书步入内室。一个钟头过去了,未见人出来,房内不时传出稀落的水响声,又一个钟头过去了,情况依旧。曹禺的家属顿生疑惑,推门一看,原来曹禺坐在澡盆里,一手拿着书看,另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。

3.张曜拜妻为师:

清代咸丰年间有个武官叫张曜,因苦战有功,被提拔为河南布政使。他自幼失学,没有文化,常受朝臣歧视,御使刘毓楠说他“目不识丁”,因此改任他为总兵。张曜从此立志要好好读书,使自己能文能武。张曜想到自己的妻子很有文化,回到家要求妻子教他念书。妻子说:要教是可以的,不过要有一个条件,就是要行拜师之礼,恭恭敬敬地学。张曜满口应承,马上穿起朝服,让妻子坐在孔子牌位前,对她行三拜九叩之礼。从此以后,凡公余时间,都由妻子教他读经史。每当妻子一摆老师的架子,他就躬身肃立听训,不敢稍有不敬。与此同时,他还请人刻了一方“目不识丁”的印章,经常佩在身上自警。几年之后,张曜终于成为一个很有学问的人。后来,他在山东做巡抚时,又有人参他“目不识丁”。他就上书请皇上面试。面试成绩使皇上和许多大臣都大为惊奇。张曜在山东任上,筑河堤,修道路,开厂局,精制造,做了不少利国利民之事。因为他勤奋好学,死后皇帝谥他为“勤果”。

4.范仲淹的读书故事

范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷,没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。他长大以后,知道了自己的生世,含着眼泪告别母亲,离开去应天府的南都学舍读书。他白天、深夜都认真读书。五年中,竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡,往往把水浇在脸上。他常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。就这样,他领悟了六经的主旨,后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道:“当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”

5.伽利略好奇善问:

伽利略是意大利伟大的物理学家、天文学家,他在力学上的贡献是建立了落体定律,发现了物体的惯性定律、摆振动的等时性、抛物运动规律,确定了伽利略原理。他在比萨大学读书期间,就非常好奇,也经常提出一些问题,比如“行星为什么不沿着直线前进?”一类的问题,有的老师嫌他问题太多了,可他从不在乎,该问还问。有一次,伽利略得知数学家利奇来比萨游历,他就准备了许多问题去请教利奇。这一次可好了,老师诲人不倦,学生就没完没了地问。伽利略很快就学会了关于平面几何、立体几何等方面的知识,并且深人地掌握阿基米德的关于杠杆、浮体比重等理论。

6.王亚南的读书故事:

(1)王亚南睡三脚床:王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的“三杰”之一。

(2)王亚南绑在柱子上读书:我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南,1933年乘船去欧洲。客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得使人无法站稳。这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去,就照他的话,将王亚南牢牢地绑在柱子上。绑好后,王亚南翻开书,聚精会神地读起来。船上的外国人看见了,无不向他投来惊异的目光,连声赞叹说:“啊!中国人,真了不起!”

7.鲁迅嚼辣椒驱寒:

鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

8.施洋搓脚夜读:

二·七大罢工著名的工人领袖施洋,幼年家道贫寒,买不起灯油。村里有一座叫隆兴观的古庙,庙里点有一盏长明灯,他就在古庙里读书。冬季寒冷,脚冻得难受。起初他不时地站起来跺脚,后来觉得这样浪费时间,便削了一根圆滑的木棍,放在脚底下,一边读书一边来回用脚搓木棍,搓暖了脚,他又能安心读书了。

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篇14:读书的故事

全文共 572 字

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有一段时间,妈妈每天晚上睡觉前都给我讲《水浒传》的故事,我听得入了迷,被《水浒传》的梁山好汉深深地感动着。假如我有一本自己的《水浒传》该多好呀!妈妈知道我的想法后,立刻到书店给我买了一本。手捧着《水浒传》,我真是又兴奋又激动。

我迫不及待地翻开书,一页,两页,我像一匹饿狼一样,贪婪的读着。我真想把妈妈给我讲过的故事都读完。

我印象最深的一篇故事是《真假黑旋风》,里面讲得是李逵接母亲上山的途中,遇到经常打劫的李鬼,而且还冒充自己。李鬼骗李逵说,他家中的老母亲已有90多岁卧病在床,真是太缺钱了。李逵听后不仅放了李鬼,还给他十两银子,让他回家照顾老母亲。李逵无意之中发现李鬼是一个小人,说得全是假话,而且还要谋害自己,他气愤不已,拔刀杀了李鬼。《水浒传》里面有很多好词好句,人物各个都非常鲜活,他们好像真的就在我的眼前,我看后不禁写下了好几篇读书笔记。

《水浒传》是我读过的中国古代四大名著之一,里面的人物众多,人物刻画得栩栩如生。有人称“及时雨”、讲义气的宋江,非常直爽又有点野蛮的李逵;有英俊潇洒、武功高强的林冲,足智多谋的吴用;有擅长水斗的张顺,恩将仇报的李鬼……

《水浒传》让我这个不爱读书的小男孩变得喜欢上了书,并把书当做自己最好的朋友,书给了我丰富多彩的生活,让我学到了课本上学不到的知识。书看多了,知识面也就宽了,写起文章来就会轻松自如。

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篇15:以我和读书的故事为题的作文

全文共 653 字

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小时候,还不识字的我就爱上了读书,说得准确点,应该是“听书”。那时,我住在奶奶家,只要奶奶一有空闲,我是一定要让奶奶念书给我听的。每天晚上,奶奶也是必须要给我念书,只有奶奶的读书声才能伴我安然入睡。有时候,我半夜醒来,第一句话肯定是:“奶奶,开灯,读书!”奶奶虽然很困,也只好从被窝里爬起来,打着哈欠给我读书,因为她知道只有读书,我才会安静下来。奶奶家现在还有一个装书的大纸箱,里面装着各种我小时候喜欢的书。

现在的我早就能够自己读书了。大量的阅读,让我从书中认识了很多好友:《混血豺王》让我了解了半狗半豺的白眉儿的善良,也让我了解动物世界也有真情;《小王子》让我看到了一个天真可爱的小王子,也让我懂得什么是真正的爱;《爱德华的奇妙之旅》让我认识了自命不凡的爱德华,也让我认识了内心充满爱的爱德华……这些“好友”陪伴我成长,让我的心里变得那么温暖。

最近,我正在看厚厚的《三国演义》。这本书讲了东汉时期“黄巾起义”引发的“三国之战”,书中有许多勇猛的大将让人敬佩。比如仅次于吕布的猛将赵云,他长板桥单骑救主,有胆有识,曹操也下令不能对他放箭;再如关羽,他刮骨疗毒不怕疼,过五关斩六将,也让人感受到他的英雄气概。另外,还有诸葛亮的智慧,曹操的奸诈……个个人物形象都刻画得儿栩栩如生,给我留下了深刻的印象。

我感觉,读自己喜欢的书是一件非常快乐的事。每每读到一本好书,我都爱不释手,甚至废寝忘食。我从书中学到了不少知识,也懂得了很多道理。所以,我希望大家也多读书。让我们一起,尽情读书吧!

[以我和读书的故事为题的作文

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篇16:我读书的故事

全文共 240 字

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人们常说:书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚也曾说过:书籍是全世界的营养品。所以我知道我的人生中得吃不少的营养品了!

记得去年春节,妈妈带着我去乐东玩,快回家时,妈妈就带着我去新华书店买书。到了书店,我便上了二楼看我最喜欢的童话书。从最里面的一排,我找到了《安徒生童话》,我就迫不及待地拿着营养品如醉如痴地看着。看了第一篇,我发现我爱上了这本书,所以我急切地问妈妈可以买这本书吗妈妈见我非常喜欢这本书,就毫不犹豫地答应了。

坐上了汽车,我们很快到了家。利用放假的时间,我又拿出营养品来看。

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篇17:我的读书故事作文

全文共 517 字

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯,读书能使人增长知识,所以读书是快乐的。”我很喜欢读书。

从我上一年级一直到现在,我一直很爱读书,我只要得到一本书就会很快读完。每当我读完一本书,我就会让妈妈提问关于这本书的知识,比如这本书主要讲了什么?主人公是谁?我都能回答得很顺利、流畅。有的时候就回答不上来。有一天,妈妈给我买了一本书——《海的女儿》。我看见了,马上从妈妈手里拿到书。妈妈告诉我,要我慢慢领会书中的内容,汲取里面的精华。渐渐地,我学会了许多知识,我懂得了很多道理。

现在,我读书的兴趣越来越浓厚。有一次,星期六,我起得很早,妈妈还没有做熟饭,我便拿起我的《海的女儿》开始看。读得津津有味,突然,我闻到了一股饭菜的香味,接着妈妈走过来对我说:“宝贝,你先吃饭吧,我去上班了。”“好吧。”我嘴里说着,眼睛却没有离开书。妈妈走后,我心想:看一会儿书再吃饭吧,我便继续往下读。时间一分一秒过去了,一阵电话铃声把我吓了一跳。我赶紧放下书去接电话,原来是妈妈,妈妈问我吃饭了没有。我一想,我还没有吃饭呢!肚子咕咕叫,饿得不行了,抬头一看,已经快九点半了,时间过得真快啊。

书,是知识的海洋。只有多读书,知识才会丰富,才会有学问,变得更加聪明。

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篇18:我的读书故事400字

全文共 441 字

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我是个爱看书的小女孩,我读过很多很多的书,书带给我快乐,带给我智慧!

四岁时,我正式踏入幼儿园的大门,那时妈妈把一本书给了我。我拿起一看,发现里面夹着许多糖,我疑惑不解地问妈妈:“这是什么?”妈妈笑了,告诉我:“这书如同糖,你爱看、它,就像在吃蜜,快乐无比。我希望你好好学习,多读好书!”那时我还小,迷迷糊糊的听懂了妈妈的话。

接下来,我上了小学,更喜欢看书了。那时,我刚转到始版桥小学,对这儿的一切都不熟悉,我总是文文静静地坐在椅子上看书。书成了我孤独时的好伙伴,我贪婪的读着,总是看不够。后来,我有了玩伴,但从不影响我对书的喜爱。中午,困难班,只要有空,我都会问同学借书看,甚至连吃饭也看。

现在,我已经六年级了,随着年级的增高,我的压力也变大了。不过有好书陪伴,我天天都轻松自在,快快乐乐的。开学的第一天,我又看完了一本书——《奇幻王国历险记》。我总能从书中得到知识。你瞧,我是不是变聪明了?

惠普尔曾说过:书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。我相信我一定会多看书,学习会更上一层楼!

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篇19:名人爱书读书的故事

全文共 389 字

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10岁时,拿破仑到了巴黎的布里恩诺少年军校读书。但由于家庭经济困难,16岁的他不得已中途辍学,当了一名炮兵少尉,从而开始了艰苦的自学生活。

他寓居在瓦朗斯城的一座咖啡馆内的小屋里,常常一个人坐在闷热的房间,两眼紧盯着书本,废寝忘食刻苦读书。(名人读书的故事

咖啡馆附近正好有一家出租书籍的铺子,这为他广泛阅读提供了极大的方便。他在租书的铺子里一坐就是一整天,完全顾不上老板的白眼。

1798年,拿破仑调任法国远征埃及军总司令,在“东方号”旗舰上,他设立了一所小小的图书馆,所藏书籍全都是他亲手挑选的。40多天的海上航行,由于晕船,拿破仑无法读书,他就躺在床上,让人为他大声朗读。当1807年法俄之战处于相持阶段,拿破仑曾因在前线无书可读而大发雷霆,他写信质问巴黎有关人员,命令他们把所有新出版的书籍和新书预告迅速送来。拿破仑一生指挥了近60次战役,几乎每次都带着一个随军图书馆参战。

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篇20:关于我的读书故事作文

全文共 703 字

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从二年级开始,我便由衷的热爱阅读。说起我和阅读,还有一些小故事呢!

二年级的一天,我早早地写好作业,便和梅书鸣他们玩起了捉迷藏。游戏开始了,梅书鸣来捉,我便钻进了我的“秘密基地”——床底下。为什么把床底下当作我的秘密基地呢?因为下面堆满了书,一般人都找不着。

我钻进床底下,过了十来分钟,见没人来找我,我便随手拿起一本《安徒生童话》,津津有味地“啃”了起来。那里面的故事像磁石一样吸引着我,我看得如痴如醉……当我合上书时,才听见他们叫我的名字。等我出来,他们就问:“你躲到哪儿去了?我们都叫你叫了快半个小时了!”

二年级时,我认识的字不多,但随年龄的增长,我开始向四大名著进军了。有一次,八点半了,该睡觉了,妈妈让我早点睡,可我对之前看了的《三国演义》还念念不忘,于是,我嘴上说知道了,心里却盘算着:等妈妈睡着了,再实行“窃读a计划”!等妈妈熄了灯,我便轻手轻脚地拿出“秘密武器”——猪猪灯。打开灯以后,急忙打开书,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!

现在,我不再迷恋四大名著儿童版,而是热衷于四大名著青年版、长、中、短篇小说、冰心儿童文学新作奖典藏作品系列与《儿童文学》了。

有一次,我正在洗澡,突然发现浴室里有本冰心系列作品之一《月光水井》,正静静地躺在别的书上,好像在向我招手,并对我说:“来啊,来把我看吧!”我便打开书,津津有味地“啃”了起来。站久了,我感到腿真酸哪!不得不交替着用另一条腿支撑着,有时又靠在墙壁旁,以求暂时的休息。当妈妈问我:“儿子,你在干什么?都洗了半个钟头了!”我才依依不舍地放下书,咽了一口唾沫,好像把所有智慧都咽下去了。

这就是我和书的故事。

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