意想不到的收获作文初三汇总20篇

初三，我收获了知识。在短暂的三年初中生活中有快乐，有分享，有喜悦，有悲伤。。。但现在已经要结束初中生活的我还有那么多的不舍与怀念。初三，在这紧张的一年中，我收获的是知识。

收获是什么？收获是老师培育的学生，有所作为；收获是农民伯伯春天播种，秋天所得；收获是医生病人生命垂危时，将他从死亡边缘救起……收获就是付出所得的回报。

初三，我的收获很多，不仅是因为紧张的生活而带来的充实，还有在题海中畅游得到的知识。所谓付出就一定有收获。

还记得刚步入初三的我的确有些不知所措，分到实验班的我既高兴又紧张。因为只要自己不努力就会有到差班的风险，所以我不得不努力并把精神时刻紧绷着。在新班级的竞争的确很大，大家都不放过一点时间，下课时再也看不到外面奔跑同学的身影了。

初三就是这样，有人欢喜有人忧，让人紧张也让人充实。摆满课桌的习题与黑板上的中考倒计时都在时时刻刻的提醒着我们要加油要努力，要么奋斗，要么失去。 这你洪战辉鼓励自己的一句话，他也认同没有艰苦奋斗的精神是不会有将来的，因此他敢于向命运挑战，不畏命运。有人说初三是残酷的，初三的确充满了挑战，但 是只要自己努力，哪怕失败也不会难过。

像蜗牛一样背负着整个家园前行，肩头的重担注定会耽误他的行程，扛着家园却拥有无家的感觉让我心 痛，他的励志报告感动无数青少年也许逃避、放弃可以使我跑得飞快，但责任又让我宁愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收获的知识最多，因为在初三才能学 到的知识，虽然有些不得不学，但学到后还是有成就感的

[600字作文-初三我收获了知识

我刚准备过马路，听见一个人喊到：“丫头，丫头，等一下！”我带着疑惑的眼光往四周看了看，没有谁呀。刚好绿灯亮了，我正要往前走，一个人跑来，说：“丫头，画张像吧？”见我直发愣，又说：“不要钱，最多花你15分钟。”我想：反正不要钱，画张也没什么坏处。于是，我点了点头。

他见我同意了，便从包里拿出两把椅子，一个文具盒，开始画了。过了一会儿，好多人都来看，我简直就像动物园里的大猩猩，被人参观，那感觉实在不爽。又过了一会儿，WMH路过这里，她妈妈笑了笑：“XMJ，画像啊？”我真是哑巴吃黄连：有苦说不出，早知道，我就不来画了。唉！眼瞅着红灯变成了绿灯，绿灯又变成了红灯。可那人还是不紧不慢地画着。我急得像热锅上的蚂蚁，差点儿就团团转了，可不行，画像的时候不能动啊！

“画好了！”我松了一口气，心想：真慢，我都等了八百年了才画好！我看着画，觉得还不错：长辫子、大眼睛和衣服上的花纹都挺像。这时，我听见他对别人说画一张十元钱……

哇！这么贵！我想：假设要钱，我才不画呢。不过，这还相当于我赚到了十元钱。呵呵！这真是个意想不到的收获！

蒲公英选择了丧子之痛，才培育出坚强的下一代：蚌选择了让泥沙浸泡自己，才造出耀眼的珍珠：而身为人类唯有选择经历痛苦，才能收获美丽。

痛苦孕育美丽。想当年，司马迁就是在监狱里受尽了常人不能忍受的痛苦，才造就了令人叹为“史家之绝唱，无韵之离骚”。的《史记》。为后代子孙造就了一座历史长梯，使后代子孙能够更加了解历史。

痛苦塑造美丽。在新中国成立之前，中国正处于内乱时期。许多中国人在国民党和其御用文人的带领下，变得麻木无能。为了阻止这种现象的延续。鲁迅先生一再拿起武器抵抗。尽管受当时社会风气的影响，鲁迅先生的作品经常被原封不动的退回，他还是没有停止反抗过。他承受者与生命斗争的痛苦，最终还是完成了《阿Q正传》。我总认为阿Q身上存着我们的影子，尽管在人生最后一刻还过得那么痛苦，可他对于我们来说却是一个无比美丽的对照。

痛苦成就美丽。美国着名女作家海伦·凯勒，自幼因病成为聋哑人。她每天能享受到的就是无声无息的生活;每天能看到的无非是眼前的一片黑暗;每天能感受到的唯是痛苦。然而她自强不息，敢于迎接痛苦，克服巨大的困难读完大学。一生中写下了十几部作品，赢得了世人的赞美。

痛苦铺出美丽的未来。“光阴似箭，日月如梭”，转眼间，又过了一个学期。今年以初三的我们还有多少初中生活呢?不过是四个月多一点。我们还能够为中考做些什么呢?唯一的就是去享受像机器一样没日没夜学习的痛苦。如果我们想考上一个上等的高中、拥有一个美丽的未来，就必须如此如此的陪着痛苦。去享受那怎么人的痛苦吧!只有它才可给你美丽的未来。

很多时候，美丽就是在淡淡的痛苦中，孕育、塑造、成就，从而变得浓厚，从而铺出道路。不要问美丽的神秘何在，尽全力去享受你所享有的痛苦。

我不是预言家，不能够知晓自己的未来;我没有时光机，不能够穿梭未来的世界;我没有历史未来书可以去谱写，不能够随意勾勒自己的未来……但是，我有双手，可以让鲜花为自己绽放;我有双脚，可以走出一条光辉之路;我有梦，我有梦想，可以飞向那高高的远上，可以游向那一望无际的大海，可以站在绽放色彩光芒的舞台上，舞动自己的青春、荡漾自己的心声……

学习是苦乐交织的，我曾多次因为学习的难度、作业量的增加、成绩的不理想等而感到沮丧、受挫，因此秃废过、放弃过、哭泣过，但只要我一想到这一切的收获——收获成功的喜悦，收获耀眼的光环，收获未来的光芒……我就重新振作了起来，学会坚强、学会忍耐，默默擦干自己的泪水，微笑着沐浴那灿烂的阳光。

那一次体育长跑测试，是的，第一次我失败了，同学们的加油声何去何从呢?一开始的奔驰，却因为心理的压力和疲惫，停滞了脚步，选择了放弃，当我苦苦在绝望中叹息时，心中一股渴望成功的激情涌上我心，第二次重跑，我汲取失败的经验，从未停滞脚步迈向了重点，虽然我并没有拿到第一名，但是我并未放弃，而是勇敢地冲向前，那时候的疲惫与落魄，换来的是迈向终点时激动人心的一刻，擦干眼泪，肯定自己一定能行!

小小的收获，给予我巨大的勇气，一点一滴的进步，一点一滴的收获，一步步迈向自己的未来，闪耀着光芒的未来，在彼岸的方向，期待着我的到来。我坚信，只要我努力，只要我奋斗，只要我不放弃，不放弃自己，不放弃自己那个美丽的梦!手心可以开满世间最美的花朵儿，去镌刻、去咀嚼、去收获，收获属于自己的未来，会比梦境中的还美，会比想象的还乐，光芒会闪耀!照亮整个世界，收获的不仅仅是成功、快乐、光芒，一定会更加璀璨、美丽!

从失败中汲取成功的秘诀;从挫折中站起来对决;从点点滴滴中采集、收获未来的食谱，去营造美味、可口的未来。脚踏实地，努力奋斗，永不放弃，相信自己!

努力现在，收获未来!

那是在一次数学课堂上发生的事情。当时徐老师提出一个问题：小丽、小明和小刚三个人都想去看表演，可是只有两张票，给那两个人才公平呢？有同学举手说：用轮流掷色子的方法来决定，掷到1、2小丽去，掷到3、4小明去，掷到5、6小刚去。徐老师反问道：那么要是掷到了2、3、6，怎么办呢？教室里没有人回答，徐老师接着说：这个方法不是很好，你们谁还有比较好的方法？我的同桌张楚仪看了看我写的方案说：你写的这个方法很好，快举手呀！在她的鼓励下，我终于举起了我的右手。请胡蕊芯同学回答！徐老师大声说。

我站起来，心里紧张极了，我用颤抖的声音回答道：他们三个人都掷三次，把三次掷的数加起来，数最小的那个人不去；如果出现得数一样的情况，就再掷一次。徐老师大声说：胡蕊芯的方法很好，很公平！同学们都为我鼓起掌来，我非常高兴地坐了下来。这时我还听见坐我后面的好朋友胡心悦在小声说：哎，这么好的方法怎么就让你想到了呢，胡蕊芯，我就想不出来！听到好朋友的嘀咕声，我心里更高兴了呢！

其实，这个好办法还是我在羽毛球训练班里学会的呢！每半年我们羽毛球训练班都会打一次循环赛，比赛的排名先后，教练就是使用这个方法来进行。具体做法就是：把每个队员比赛获胜的场次加起来，按照得数的大小排出先后顺序。如果获胜的场数一样多，那么这两个队员就是并列名次。本来爸爸妈妈送我去学打羽毛球，只是为了让我得到体育锻炼的机会，增强体质，万万没想到训练中比赛排名的方法竟然会对我的数学学习带来帮助和启示，这可真是意想不到的收获呀！

你看，生活处处皆学问这话一点不错，只要你细心观察和体会，你一定也会像我一样，常常收获这样的意想不到哟！

今天是到会的最后一天，上午是作家讲谈，我们早早起床，做好了一切准备，来到会议室，会议室里鸦雀无声，柏桦、三丫老师都作了重要讲话，我从中学到了许多知识。

三丫老师说：做生活的有心人，把心放在自己身上，把眼睛放在别人身上，把别人的事当作自己的事去体会、去观察，就是一根针掉在地上，也能写出一篇好文章

柏桦老师讲了北京的人、文、物、景的结构，并让我们与作家交谈互动。

勇敢的我第一个举手向作家提问，整个会场气氛非常活跃，大家一起学习、一起研讨，会程结束了，我们大家依依告别，互相签名留念，不久都将各自返回自己的家乡。

我永远也忘不了今天。

六

难忘的颁奖仪式结束了，我和爸爸妈妈一起来到五星级宾馆，我和爸爸在游泳池游泳，妈妈在桑拿室桑拿，我们还去了王府井书店买书、看书，爸爸给我买数学，妈妈给我买语文，我自己看看这，看看那，学到了很多知识。

第二天，我们来到飞机场，在紫悦餐厅吃饭，经过安检，行李托送，来到机室，我看到在一幢楼的上面，有一个测量风向的气象站，来来往往的飞机有的起飞，有的降落，我们坐的飞机开始检票了，检票员检票的方法很不同，把票照一下就行了，我们终于坐上了飞机，我系好了安全带，飞机就开始慢慢滑行，准备起飞了，起飞时的感觉像在荡秋千，我坐在飞机上，从窗口向下看，城市的房屋像一个个小方块，弯弯曲曲的河流清晰可见，就

像一幅美丽的风景画。飞机飞得更高了，直上去霄，这时从窗口向外看，天是那么的蓝，云是那么的白，飞机如同飞行在茫茫大海上，那一堆堆的白云好像海上一座座小岛，又像凌霄宝殿，我想，《西游记》大概就是在这拍的吧！飞机降落了，我们一家平平安安地回到家中。

我们一家人带着喜悦的心情要去参加全国青少年作品大赛颁奖仪式，一路上我认识了许多朋友。

集合声让我睁开了朦胧的双眼，忘了昨天一天的疲劳，我一轱辘从床上翻起来，叫醒了妈妈，今天我们要去清华、北大了，随行的老师说，清华大学、北京大学是中国著名的高等教育学府，让我们去汲取它的文化，去感受一下学校的奋发精神和严谨学风。

到了清华大学虽然我看不出它好在哪里，但参观的人很多，还专门有人为我们讲解，我们在清华大学照了很多相，妈妈给我买了印有清华大学字样的上衣，我让妈妈给我买了一个漂亮的水晶石，上面有清华大学的格言：自强不息，厚德载物！清华大学我爱你！

游完了清华，我们乘车去了北大，我们在北大家园学生食堂用餐，在用餐时，我感受到了大学生用餐的情景，吃完饭我们参观了未名湖，照了许多相，妈妈又给我买了一个小扣针和一件印有北大字样的衣服。妈妈让我记住在北大有个未名湖在清华也有一个湖，朱自清写了一篇《荷塘月色》的文章就是在那里。今天一天收获可真不小啊！

下午，我们去了天安门广场，在那里合影留念。

虽然，热干面是武汉的特色，但并不是所有的武汉人都喜欢，比如我，就不喜欢吃热干面。

我们全家都喜欢吃热干面，经常过早吃热干面，以他们的眼光看待热干面是色香味俱全，大老远就能闻到香味。我呢，是觉得面就像干裂的大地，不仅不好吃，还一点味道都没有。

妈妈试着引导我去吃，说：“你看，面的颜色多好看，金灿灿的。”我说：“不对啊，明明是土黄色，多难看啊，一见到一整天心情都不好！”结果，妈妈就自己吃完了那碗面。

外婆试着引导我去吃，说：“热干面非常好吃，保准你吃一口不后悔，吃两口爱上它。”我说：“连你都找不出赞美热干面的具体优势，说明它一定难吃！”外婆无言以对，只好放弃了。总之，不论什么人，什么词都无法撼动我对热干面不好的印象。

直到有一天，事情发生了转折。前一天，我抗拒吃热干面，于是，晚上就没吃饭。第二天，我肚子饿得“咕咕”叫，体会到了前所未有的饥饿，突然，外面传来了热干面的香味，我跑了出去，狼吞虎咽，连嚼都没嚼就吞了下去。说完，发现我吃的竟然是热干面！我发现热干面竟然这么好吃，看来，食物好不好吃并不在外表。

我自从发掘了热干面这种美食，我还在发掘其他美食，我的食量大大增加了，这真是一箭双雕。

张婉瑜

今天，我很开心，因为我10岁了，所以妈妈就给我举办了一个生日聚会。所有的来的朋友都给我带了一份礼物，我把所有的礼物挨个掂量了一下，大多数的礼物都是轻飘飘的，唯独一份礼物却是沉甸甸的，我就问送的那个朋友：“你给我的是什么礼物，为什么有点重呢？”她回答说：“你最爱的巧克力呀！”

这时，我得意洋洋地想了想，如果她给我的巧克力有点重的话，那肯定有一大盒，这样的话，就足够让我吃一个月了！没过多久，生日聚会完了，我和妈妈给来的朋友每人发了一份回礼，然后拿着他们给我的礼物，兴高采烈地回家了。

到家了，我迫不及待地拿出了那有点重，足够我吃一个月的巧克力，我仔仔细细地观察了一下巧克力的礼盒，礼盒呈灰色，是好看的爱心形，上面撒着金黄的小圆点，卡片上写着“送给最美好的你！”这时，我真的真的忍不住了，就想立刻打开吃一口。

可当我打开礼盒时，全世界最悲伤的事降临在了我身上，那有点重，足够我吃一个月的巧克力已经快化成了水，软塌塌的一塌糊涂，我的眼泪夺眶而出，想小溪一样奔流。我本来想着吃一个月的，可现在倒好，全泡汤了。我哇哇大哭，悲伤的要命。这时妈妈走了过来，看见我哭得这么伤心，就问我，“你怎么哭了，今天你应该很开心才对啊？”我边哭边说：“我的……我的……巧克力化了。”妈妈沉思了一会，就说：“巧克力化了的确让人伤心。这样吧，明天早上我给你做一个巧克力蛋糕！”融化的巧克力能做蛋糕吗？我将信将疑。

到了第二天早上，我还没到6点就起来了，看着妈妈还没起来，就赶紧把妈妈叫了起来，不一会儿，她也起来了。

我们开始准备做蛋糕了。妈妈温柔地对我说：“首先，我们要把化了的巧克力浇在面包上，然后再把巧克力抹均匀，把它放进烤箱里烤30分钟~40分钟，就可以吃了。”我们依次进行，一切都很顺畅。等到抹均匀的面包放入烤箱时，我已经开始期待了。

30分钟很快就到了，这时我在客厅里，都能闻到那香气扑鼻的味道了。妈妈把蛋糕拿出来，端到客厅来的时候它都在闪闪发光！我忍不住吃上一口，香浓可口，越吃越想吃。

这一件事后，我知道已经化了的巧克力，表面看没什么用，其实它可以做出美味可口的巧克力蛋糕！这件事，真是让我有了意想不到的收获啊！

书重得压得我喘不过气，我整个人趴在书桌上，眼前的一大堆作业成山地向上叠起。“生活随笔”“每周杂记”……

正在我烦恼之时，母亲工作回来了。看见我这一幅精神不振的样子，又是担心又是生气，她决定了，带我出去散散步。

走在路上，我惦记着家里的作业。“如果不是因为妈妈如此热心，让我盛情难却，我真想埋在学习里，不出来。”我的心沉甸甸的。

母亲似乎看出我的心思，说：“做事不要把自己逼得太紧，适当放松一下身心，可以调节自己的状态，学习的效率也会提高的。”我觉得妈妈的话也有道理，便索性放下心中的顾虑，环顾四周，寻找能让我赏心悦目的风景。但是，淡蓝的天空显得十分单调，秋天的时节里，树木大多已经泛黄，甚至枯萎、调零。我用目光搜索了很久，就是找到一丝能让我兴奋的生机，我开始有些失望。

随后，我们来到一棵榕树下，这个地方是那么的熟悉。母亲说：“小时候，你就喜欢来这里。跟一大群孩子在这里戏耍打闹，还经常摔得浑身伤痕。”“是啊，几乎每一次放学，我都会来到这里。我还记得，小的时候常在这里量身高。那时还是你帮我量的，妈妈。”妈妈指着树上的刻痕说：“看，这就是你成长的记录本!”我走上前去，用手触摸着斑斑驳驳的刻痕，对这颗大榕树倍感亲切。记忆的照片一张一张的在脑海里翻动，当年和小伙伴们在榕树下嬉戏打闹的情景历历在目……不知不觉中，我的心情也似乎轻松了许多。摆在我心里的再不是那沉重的学习，而是那一筐筐美好的记忆。

我走到榕树下，让母亲再次帮我量量身高。昔日的刻痕已落在腰间处，再看看现在的这一道刻痕，明显高出了很多，顿时，我发觉自己长高了不少。“长大了就要承担更多的责任，就要正视压力，而不是埋怨……”我不断思索着。

榕树下，阳光被裁剪成、组合成各种美丽的图案。坐在树下看风景，感觉真的好悠闲啊!我的心也似乎开朗了不少。

这次出行，我意外收获的童年的回忆，赏景的悠闲，意外收获了适当放松、适时调节的意义。学习是我义不容辞的责任，既然无法逃避，就不如勇于面对。只要注意劳逸结合，适时调节，我们完全可以保持饱满的精神状态，从容应对初三的学习。

我是一个爱捣鼓的小男孩，经常会自己做一些“武器”：喷子、飞机信号……

这天，几个好朋友约着在院子里一起打真人枪战，我们来到一片空旷的地上，分好队，准备开始“战斗”。

激烈的“战斗”进行着，我方的子弹已经快用完了，这该怎么办？难道就这样认输。这时，我想能不能快速地做出新型的“武器”，将敌人杀得片甲不留。

这时，我突然想起在少年报上看到了一个新鲜的实验——“火山爆发”，知道了小苏打可以让密封物体膨胀，当然少不了醋的帮助，小苏打加醋，能够产生很强的气压。在“火山爆发”中是喷出的不仅是气，还有水。

于是，我赶紧叫大部队暂时撤离到隐蔽安全的地方，我飞奔回家，拿来气球、小苏打、装有水的桶和一瓶醋。开始制作“手榴弹”。我们先快速地把水倒进气球，再放入小苏打和醋，飞快地打好结。朝敌方扔去，“轰”的一声爆了，墙上和地面都是醋，到处是气球的碎片，“哈哈，我真不愧是发明大王！”我得意地说。

我在营里一连做了10个手榴弹，让对方无法靠近，我正丢的高兴，突然队长说别再做了，小苏打快用完了，快用对讲机告诉队员，派一个人去买，我点了点头，按照队长的指示向对讲机说……我们取得了“战争”的胜利。

这件事让我知道了，只要敢于尝试，就会有意想不到的收获。我想不到喜欢捣鼓竟然有这么大的收获！

这些天，学校组织学生们为南方旱灾地区捐款，奉献自己的一份爱心活动。没想到这次的捐款活动让我有了意想不到的收获。

回到班级中，我将捐款一事写在记事栏里，孩子们抄的过程中就急于问我：“老师，这是给哪儿捐款呀?”当时我有些不高兴地说：“你们记完我在讲。”没想到孩子们似乎没听到我说话一样，继续问：“老师，这是给谁捐款哪?”我只好讲了，否则他们会一直问个没完，哪还有心思抄记事本?

“这次学校号召我们为南方旱灾地区捐款……”我还没说完，只听张轩瑀说：“我知道，那些人连喝的水都没有。”“是呀!在网上，我看到一些图片，这些地方的孩子们只能用泥水洗脚。”我接着说。“为什么?”很多孩子异口同声地问。“他们没有水喝，洗脚水更没有了，他们渴的嘴唇都裂了。”齐浩宇马上接下来。“是的，孩子们，明天我们就为他们奉献自己的一份爱心。”我说。随后，放学了，我将孩子们送出了校门。

奇迹发生了——早上，我依然早早来到学校等着孩子们的到来，宋勃翰将钱交给我， “10元钱!你决定捐10元吗?”我连忙问，“是的。”孩子坚定地回答，当时我真的很感动，因为我的黑板上写着“明天捐款一元”的字样。紧接着又来了几个孩子依然是10元，我深知这份情有多重。我班的淘气包倪浩翔捐了20元，当时他的爸爸说，孩子回家就肯求他多捐点，这让我太意外了。后来，体委王耀微来了，拿出100元，我的第一反应是孩子拿错了，仔细地看了看纸上写的清清楚楚是100元。我怀疑地问：“你捐100元?”

“嗯!”王耀微点点头，可我还是不信：“你确定?”“确定。”他的回答让我一头雾水，我立刻让他把家长找进来，说：“您确定让王耀微捐100元?”他的姥姥说：“是的，这是他的压岁钱，可以由他自己支配，只要是合理运用，我们家长当然支持。”接着，我的内心再一次被深深地触动了，齐浩宇因病去了医院，而家长打电话通知我孩子要捐100元，麻烦我先帮着垫付，我惊讶地问：“100元!”“对，我都准备好了，孩子早就嚷着为灾区捐款了，孩子是用玩具换的。”我真的不知道说什么好了， “现在的孩子都是以自我为中心，教育孩子有爱心是相当重要的，再说，灾区也真是可怜，我们献爱心也是太正常不过了。”家长说。家长们的话质朴极了，而我的内心早已波澜起伏。

捐款活动结束了，我开始统计捐款的钱数——335元钱，我班只有23名学生，他们之中四分之三的学生都捐了10元。我手里的钱虽然只有几百元，此刻在我的心里却有千金重，不，真是千金也不及，因为这是孩子们和家长们的一份心!

这一天我觉得自己真是幸福的不得了，不是因为我班捐的钱多，而是我能拥有这样富有爱心的孩子们，还能与如此支持我的家长们携手，我怎能不幸福?同时，我肩膀上的责任加重了，我一定要尽自己最大的努力教育好我的学生们，这是对我的好家长们最好的回报!

生活中我们会遇到很多意外，正是这一场场意外，使你窘境连生，但意外过后，你收获到的却是幸运的陪伴。这也需就是“塞翁失马，焉知非福”。

我一开始并不相信人会有意外的收获，因为我觉得那份幸运总是离我很远很远，我根本无法触手可及，但是那一次改变了我对意外的看法。在我7岁的时候，我不小心手臂骨折，因为手臂骨折我无法参见各种活动，只能待在家里，这时正好有一个英语演讲比赛，妈妈鼓励我报名参加，我无法想象手臂上打着石膏的出现在演讲台上的窘相。妈妈和老师一再鼓励我积极参加，我点头同意，我暗下决心在第一关初试时先被淘汰。当我拿到稿子时，老师说：“因为考虑到你手臂受伤，我和你妈妈商量后，决定为你选一片短小精炼的演讲稿，你背起来一定很轻松，不要有太大的压力。每次上课时来给老师背一下就可以了。”我开始了我的计谋，我已丢稿子为借口，敷衍妈妈，可是到了第二天我的桌子上又有了一份新的稿子。原来妈妈早已把老师的稿子存在了电脑里。妈妈每天让我读一遍稿子，并用复读机录音，在妈妈的监督下我只能乖乖就范。我一遍遍的读，她一遍遍的录，不知何时稿子被我读的越来越流利顺畅。当晚上睡觉时，妈妈还会把我的录音放几遍。

比赛的日子越来越临近了，每天的重复练习使我对稿子早已烂熟于胸，我心中暗想，只要比赛自己出一些状况，这样老师和妈妈也不会责怪我。比赛当天，手臂上打着石膏的我出现在大家面前，我上台时不断警告自已一定要背不熟。当我一开口时我根本无法阻挡一个个单词在我脑海里跳跃，从我的口中脱口而出。在台上的感觉竟是如此的奇妙!我的计谋再一次被挫败了。结果是令人惊喜又充满着意外，我竟然取得了第六名的好成绩，并顺利进入复赛。妈妈和老师脸上露出了会心的微笑。

人生总有许多的意外，可是谁知道它的背后是不是藏着幸运呢?

[意外的收获初三优秀作文

老师告诉我们今天要英语考试，我的心里就像十五个水桶打水七上八下，因为我英语学的很差。

到了第三节课，英语老师快马加鞭的赶到了教室里，卷子一发，同学们开始埋头做卷子，只听见刷刷的声音。我大致地看了一遍题，对我来说就是小菜一碟。我不一会儿就把卷子写完交给了老师。到了下午，老师把卷子交给了徐思琪，让她星期一发给我们。

终于熬到了我期待已久的星期一到了，卷子发下来后，我迫不及待地翻开卷子一看。“哇，86分哪”我在一看同桌竟然是92分哪，哇!每次都比我考得好，同桌一听说“我比你学习好呀!”一下课，我就兴高采烈地去炫耀去了。忽然我看到了尹皓然就问他“尹皓然你考了几分?”尹皓然失落的说“72呗你几分”我自豪的说“86分。”

英语课上，老师开始问谁谁谁几分了，我都没有听。一直到“高雪智几分”?我欣喜若狂地说“86分”老师伸起大拇指说“不错，有进步。”分数念完了，该去领奖品了。老师又在说谁谁谁进步了几分，谁谁谁退步了几分。又念到我了，“高雪智进步了23分，过来拿奖品，一个糖或者一个英语本。”我健步如飞地跑了过去，拿了一个英语本回到座位上，此时此刻，我的心比吃了蜜还甜，恨不得马上飞到爸爸妈妈身边，告诉爸爸妈妈。

终于熬到了放学，我回到家给爷爷奶奶说，我把作业写完了以后爸爸给我接回家了，我激动地告诉了爸爸，这时，妈妈也回来了，我又给妈妈说。妈妈满脸笑容地说“不错，希望下次继续努力，更上一层楼”我信心满满地说“我一定会再接再厉，下一次比这一次考的更高不会让妈妈失望的。”

这一次，我收获了快乐，知道了快乐原来如此甜美，这一次，我终于明白了快乐如此简单。

星期天的上午，我们一家三口到植物园春游。虽然今天我们去游玩，但是我也是极不情愿的，因为很多活动我都只能当助手。我迈着极不情愿的步子，走向植物园。

爸爸妈妈坐在草地上，一会看看湛蓝湛蓝的天空，一会看看绿油油的草地，享受着春日明媚的阳光。而我在一旁观察虫子。突然，我发现边上的小水塘里有东西在动。估计是小鱼，我心里暗暗高兴，这下可有乐子了。

于是我就跑到水塘边，定睛一看，原来是一群虾。我立刻招来了几只蚂蚁绑在一根长长的草上，又找到一根树棍，把草绑上去，放入水中。谁知虾们不买我的“账”，理都不理。无奈，我只好去搬救兵。“老爸，快，这里有虾!”老爸听了，应声而到，对我说：“用蚂蚁不行，用田螺吧。”我想：“田螺可不是哪里都有的。”没想到爸爸很快就找到了几只田螺，并绑在草上。我拿着树杆，放入水中，心想：“用田螺肉能把虾钓起来吗?”突然，我手上一抖，一只虾用钳子抓住田螺肉往下扯，我猛地一用力，虾就跟着树棍“飞”出水面，被我抓住放入桶中。

突然，又来了一只巨无霸，田螺肉被他吃掉了一大块，可就是钓不上来。我不甘心，把肉放在它的面前，只见它挥舞着大钳子，用力往下拉。我急中生智，将树杆往上拉，往下放，往上拉，往下放，反复较量多次后，终于将它钓了上来。我仔细看了看，还打一只小龙虾，它身上长有很多红斑，象征着它的威力。举着一双大钳子，张牙舞爪，好像能把任何东西弄坏。

一上午我们一家三口钓了大半桶小龙虾。回家后，奶奶把小龙虾变成了一盘美味的虾球，我们全家共同分享着这美味的意外收获。

十月里的一个周末，天气晴朗。妈妈带我去郊游。

与我们同行的还有妈妈单位的几家人，其中肖扬、罗文迪等和我既是校友，也是我早已熟悉的好朋友呢。

车行不到半小时，我们就到达了目的地;位于郴州郊外的一处风景园“梦里故乡”。

虽然曾经来过这里，但一下车，呈现在我们面前的景象仍然让人眼前一亮：这里的景色真美啊!湛蓝如洗的天空下，绵延的群山起伏不定。远方，天际下的山峦显得悠远而深邃;近处，山体上那整片的绿色点缀着金黄却也清晰可见。山脚下被秋色笼罩的建筑便是“梦里故乡”了。沿着一条小路往前，路旁一片芦苇随风摇曳，像是在用轻盈的舞步欢迎我们的到来。一阵秋风吹过，竟有屋后果树散发出的淡淡清香。大伙儿的脚步都显得有些迫不及待了。

临近中午，自由烧烤便是重要的节目了。在一排装好木炭的烤箱前，伙伴们也一字排开，手里拿着几只事先备好的肉串，不停地翻动着、说笑着，一会儿，天空中便弥漫着我们愉快的笑声和那诱人的香味。

午餐后，大家一道参加这儿特有的拓展游戏。徒手攀岩是大人的节目，小伙伴们则来到空中吊环的设施前。肖扬胆子大，率先尝试，只见他憋足了劲，纵身一跃，两手分别抓住两只吊环，然后松开一只手去抓前方的空环，交替动作，很顺利地过关了。年纪稍小的罗文迪此时却因为害怕而哭丧着脸不愿参加。

轮到我了，虽然也怕，但我不愿让人认为我胆怯，鼓足勇气后，往前一跃。意想不到的事发生了，由于用力过猛，我的身体失去了平衡，开始在上面晃来晃去停不下来了，此时的我已经满脸是汗，两手生疼。咋办?伙伴们在一旁的加油鼓励使我冷静下来，摒住一口气，看准一个空环，迅速抓住!总算度过了难关，完成了游戏。真实有惊无险呐!

暮色将至的时候，我们离开“梦里故乡”踏上了返程，望着窗外的秋色，我们都有些恋恋不舍。今天的经历注定会给我留下难忘的回忆。人们常说秋天是个收获的季节，在这里，我们欣赏了美景，品尝了佳肴，经历了勇敢，更收获了一份心情。在这个秋天，我收获了一种面对未来紧张学习和美好生活的信心和勇气!

放手，是一种失去，亦是一种收获。

——题记

陶潜的柳树

翻开历史，我们几乎不能发现还有文人生前如此的才华卓著，却又如此的孤独，如此的潦倒，死后又如此的受文人雅士所赞赏，千古流芳，成为清高的样板。他就是陶渊明。

少无适俗韵，性本爱丘山。陶公坦然。也许山下野里才是他的归宿。误入尘网中，一去三十年。当陶公迫于生计而从仕途中，谁能理解他心中的沉闷与不乐。虽然可以勉强在物质上得到生存，但精神却死亡了。终于有一天，他决定放手，回到真正属于他的家园。陶公毅然，不为五斗米，只为心中的桃花源。于是他的精神又复活了，他的世界又明亮了。东篱采菊，近赏南山，听鸡鸣狗吠，浅读百家著作，大醉陈年黄酒——这才叫生活！陶公乐哉，世人皆弃我，我有我天地。假使当时陶公不归隐，苦苦从仕，为五斗米折腰，我想，他就不会如此的快乐。许多人说他是孤独的，其实是我们不了解他心中的天堂。孤独的是我们。放手，陶渊明解脱了，五柳成阴了。

太白的明月

骑着烈马，胸怀一壶好酒，一肚笔墨，一腔热血。李白是不是这样从西域来到长安？

明月当空，诗仙大醉，继而入江揽月。太白，您是去当酒中仙了吗？诗意的结局。

少年的李白，意气风发，志向远大，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，并一度受到唐明皇的重视。高力士脱靴，杨将军研墨，好不得意。但很快，李白受到冷遇，面对“斗十千”的美酒，“值万钱”的珍馐，他却“拔剑四顾心茫然”，李白知道了，他的山河不再朝廷，他的明月在天涯。于是，他依然放手，但求一块可以四处喝酒的金牌。李白回来了，我们的诗仙回来了，是啊，安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。太白的照亮了祖国的山水，太白的诗文传遍了长城内外。谁能租挡太白肆意挥洒的笔墨？放手，太白的明月升上了黑色的夜空，放出了永恒的光芒！

放手，陶渊明放弃了九品小官，李白离开了朝廷，但他们留下读不尽的脍炙人口的佳作。放手，是一种无奈，更是一种智慧；放手，是一种失去，更是一种收获！

[放手也是一种收获_初三作文

我有一个懒妈妈，周末不睡到九点钟不起床，而且不太喜欢做早点。她为了不做早点，就教了我如何做早点，并且规定如果我比她先起床就该我做早点。对于这些，我十分反感，在我看来，她是在逃避当妈妈的责任。

一天早上，我早早的起了床，来到妈妈的房间，妈妈正抱着枕头卷着被窝香香沉沉地睡着呢!嘴巴里不时发出轻轻地哼哼声。懒妈妈养的儿子也勤快不到哪呢去，为了不做早点，我又回到了自己的房间，躺在床上，眼睛直直呆呆地望着天花板，没有丝毫睡意，现在，只等着妈妈叫我了。秒针弟弟的屁股着了火，一连快步跑了3600圈，分针弟弟在桌面上散了一圈步，就连比我们更懒的时针哥哥也迈开了一大步。我的肚子已经饿得前胸贴后背了，可妈妈还是没有起来一点要起来的迹象。此时我的肚子已经发疼，甚至呼吸困难，感到快要晕倒。为了使自己不至于倒下，我决定用妈妈上一次教我做早点的方法为自己做一次美味早点。我打开煤气炉，“嗞嗞”，火苗贪婪地舔着锅底，锅里不一会儿就冒起了阵阵白烟，我手忙脚乱地提起了沉重的油壶往锅里滴了几滴油，“啪啪”，油立刻炸了起来，把我吓了一大跳，我想做鸡蛋面，于是敲开了两只鸡蛋，把蛋黄和蛋清都导入锅内，油炸得更厉害了，滚烫的油滴飞溅到我的手上，疼得我忍不住叫叫了一声，不一会儿，我的手上就起了几个小红点，但为了正在“嚎叫”的肚子，我不得不坚持下去，我接了一大碗水倒入锅里，盖上锅盖，此时的锅里仿佛有一颗地雷爆炸了，发出闷雷般的响声。等锅里的水烧开了，我又抓了一大把香菇面放入锅里，放了盐，不一会儿，一盘香喷喷的面就出锅了。

妈妈被那闷雷般的声音惊醒，而我正在桌前得意地吃着我自制的面了，虽然，没有妈妈做的好吃，但这毕竟是我自己做的美味!

尽管我手上的红点还在隐隐作痛，但我仍然十分开心，因为我学会了一点自己独立生存的能力。

“别摇了，别摇了！我好害怕。”

“怕什么怕呀！扶着旁边的铁索就行了。”

你们猜猜看，我在干什么呀？哈哈！猜不出来吧！正确答案是：我们在农耕年华走令人提心吊胆的铁索桥。就连主席也在诗中写道“大渡桥横铁索寒”！

那座铁索桥差不多都快成“绳索桥”了左边是绳子，右边是绳子，就连下面也是绳子组成的网，铁索一共也只有四根。看起来极像一张大大的鱼网，让我们这些“小鱼儿”在里面“活蹦乱跳”。从桥上往下看，离地面大约有几米高，好像我一不小心就会掉下去。

我在桥上慢慢的行走着，不禁吟诵起来我们学过的《我站在铁索桥上》：“英雄的红军，曾在这里强渡，高举着红旗，迎着火光。勇士们哪，攀着一根根铁索，冒着密密的弹雨，冲破了敌人的火网……”

这时红军们飞夺泸定桥是的情景在我的脑海里像放电影似的放了一遍：狡猾的敌人把桥上的木板给抽了，只剩下一根根铁链，向下一看，真叫人胆战心惊。可我们的红军战士并不退缩，有的扛着木板，还有的拿着步枪在后面做掩护。一个个勇士们前仆后继，前面的红军倒下了，后面的又跟上。为后面的红军战士们铺出了一条血路……这时大渡河的河水被鲜血染红了，大渡河被着场景给搞生气了，冲着人们“大喊”：战士们，冲啊！

想到这里，我就从桥上下来，感觉有些头晕，老师说这时正常现象。本以为就是去农耕年华玩一玩，闹一闹的。可我却收获了许多知识：我们要有勇气面对一切困难，不能被艰险吓到，这样才能成功。我真的很敬佩我们的红军叔叔，如果没有他们的英勇奋战，就没有我们今天的幸福生活！

啊！原来生活也是老师呀！

早晨，我和奶奶一起去我们蔬菜园——一个临江的菜园。

到了菜园，只见那一片绿色，一阵风吹来，枝条迎风摆动，我退了几步，向菜园望去，啊！那些迎风摆动的枝条，仿佛一片绿色的海洋

开始开工了，这里的花生正好丰收，于是，我们挖了起来，我们各有绝招，奶奶用锄头挖了起来，我呢！第一次挖花生，没经验，便用拔的办法，拔一株算一株，刚开始几株没问题，可是后面几株使劲了力气都拔没出来，突然，我灵机一动，想出了个办法，啊！真是山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村，啊！我的办法就是先把花生根边的泥土小心翼翼地翻掉，再用力一拨就会轻而易举地出来了

干了30多分钟，花生全部挖好，另外，我还多了两只小宠物———蝗虫和纺织娘。

今天真是大收获啊！

今年五月，我准备参加南京市FLL的机器人挑战赛。所以，这个五一假期，我取消了一切出行活动，进行了紧张而有序地赛前搭建和调试训练。

这次我参加的ELL机器人挑战赛，主题是“太空之旅”，要求在规定的150秒的时间里，完成15个操作任务，光不同的机械悬臂就要准备4个。这对我来说，比较前几次比赛，难度还是比较大的：操作时间紧、操作难度大。

其中有一个任务叫“太空行走”，意思是要把在空间站外面的太空人，送回宇宙飞船的生活仓里去。我把经过几晚搭建的机器人摆在了既定位置。开始启动机器人，本想去够太空人，但是就是够不着。试了几次都没有成功，怎么办?我想是不是机器人手臂太高了?我立即重新组装机器人的手臂，按我的估计，这下应该能够着了。可是，操作起来不是够不到，而是还给完成其他任务时设立了障碍，这就很麻烦了。试了几次也不行。

这时，我停了下来，观察我面前搭建的机器人，这个形似装甲车的机器人，有着长长的手臂，怎么就不能准确地救助在太空站外面的太空人呢?这时，我突然想起来：这个机器人的手臂活动时，是由几组齿轮带动的，是不是可以在齿轮上调试呢?说干就干。开始调试上面齿轮，试一试，效果不行。我又调试下面的齿轮，我发现机器人的手臂就能升降高度了。我高兴极了。

开始启动机器人，准确性不够，再调，再试……哈哈哈，终于成功了，整个操作过程变得十分流畅，机器人的运作准确无误。

这对于我参加这次机器人的比赛，取胜的信心更强了。还不仅如此，整个搭建和调试过程，更加锻炼了我对事物的观察能力、对问题的综合分析能力，以及动手解决问题的能力，知道了遇事要学会细致观察、沉着应对、认真揣摩、克服困难、勇于尝试、争取成功。我想，这应该是我在这次机器人比赛过程中，得到的收获吧。