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小学生懂礼貌讲文明树新风演讲稿精品20篇

同学是我们在学校中朝夕相处的人,他们构成了我们对学习生涯美好回忆的靓丽风景。下面是小编给大家带来的小学生懂礼貌讲文明树新风演讲稿以供大家参考!

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文明礼貌的年级

全文共 585 字

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文明—————犹如一朵美丽的三瓣花。每一片花都是一个个文明的小片段。在我们身边有着许多文明的事迹,让我们用心去发掘,去感受吧!文明小片段之:争做那爱护环境小卫士当我们走在热闹繁华的街头,地上总有与人们和高大建筑非常不和谐的纸屑、塑料袋、空饮料瓶等垃圾。正在这时,清洁工人身穿制服,手戴白手套,戴着口罩,拿着笤帚清扫着繁华大街上的各种垃圾。这位清洁工人就是一位文明使者。我们应该向清洁工人致敬。同时,我们也要管住自己的手不要乱丢乱扔,让世界清洁起来吧!

文明小片段之:助人为乐真光荣

在雷锋短暂的一生中,他做了无数件助人乐的好事。我们要学习雷锋助人为乐精神。其实,我们身边也就有助人为乐的事。有一天,二(2)班的小朋友正在做游戏。突然,一名小男生不小心摔倒了,他躺在了地上哇哇大哭。他的哭声引起了一名六年级的大哥哥注意。这名大哥哥二话不说,就把小弟弟背到了教室。类似于这样的事在我们生活中还有许多许多,这不都是雷锋精神的表现吗?

文明小片段之:文明使者的标志——————“小红帽”

在点军英杰小学部校园里,有着一名名文明使者。他们带着小红帽,穿梭在人群中,制止一些同学的不文明行为。有的同学说脏话、不带红领巾、随了吐痰,疯赶打闹……这些“小红帽”们都得管,他们是文明使者,时刻履行自己的职责。

文明人,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,那么神圣洁白的文明三瓣花将在我们的生活中绽放。

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篇1:树和蜘蛛的故事小学五年级作文

全文共 1024 字

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巨人学校地质分校 指导老师:南玉秀 清晨,狂风大作。风呼呼地吹着,仿佛要把一切夷为平地。被风吹得弯下了腰,树叶被吹得“哗哗”作响。此时,住在一棵小树上的居民——小蜘蛛阿里,正在挣扎着和大风勇敢地搏斗着。 “风真大啊!”小蜘蛛阿里顶着风自言自语地说,“也不知道什么时候可以停。”说到这,它抬头看了看天空,黑蒙蒙的。突然一棵小树被风连根拔起,又被风怒吼着扔到了离小蜘蛛阿里住的小树不足三米远的地方,让人不由地脊背发凉。而小蜘蛛阿里却向着蜘蛛网外爬去,把刚才发生的一切都没放在心上。蛛网已经摇摇欲坠,此时小蜘蛛阿里心里很明白,蛛网马上就要被毁掉了。

想到这,它打了个寒颤,不由得加快了脚步。风愈加猛烈,小蜘蛛阿里寸步难行。一寸、两寸、三寸,又不知过了多长时间,小蜘蛛阿里终于来到了树枝上,它一屁股坐上去长舒了一口气。这时,身后传来几声脆响,小蜘蛛没有回头,它知道,是网断了。它长叹了一口气,心里涌起无限的伤感。 下午,风停了。天空中漂浮着几片乌云,时而高,时而低,时而疏,时而密。树挺起了腰杆,叶子抬起了头。望望天空中的云,乌黑乌黑的,阿里心中感到几分不安。但蜘蛛的哲学:失败了,下次就要做得更好这句话不许阿里有丝毫的胆怯,于是它又开始织新网了。它首先吐出十几根银丝拧成一股,小心翼翼地粘在树枝上当作“安全绳”。然后,只见它手脚麻利地搭起了一个五边形的框架,一层套一层,像一件精美的纹网图案的头巾。

一、二、三……一、二、三,想到自己的网就要做成了,阿里心中充满了对未来的美好向往。 傍晚,天空中的乌云黑的像锅底一样,阿里最担心的事情发生了。天空中下起了大雨,一会儿像盆泼,一会儿像筛子往下筛,一会儿又像喷雾器在不慌不忙地喷着。阿里躲在一片叶子下,呆呆地望着天空,心想:雨什么时候可以停啊?此时,它的蛛网已经被雨水打的凌乱不堪了,阿里叹了口气…… 第二天清晨,天晴了。阿里爬上树梢,静静地望着朝阳,心想:失败了,下次就要做得更好。点评: 文中小作者借一只蜘蛛的行动和语言来告诉读者“失败了,下次就要做得更好”的道理,语言简洁生动,道理却发人深省。

文中小作者用了比较细致的语言描写蜘蛛在风雨中求生存的种种举动,说明小作者自己也是进行了非常仔细的观察。例如“它首先吐出十几根银丝拧成一股,小心翼翼地粘在树枝上当作“安全绳”。然后,只见它手脚麻利地搭起了一个五边形的框架,一层套一层,像一件精美的纹网图案的头巾。一、二、三……”等。

[树和蜘蛛的故事小学五年级作文

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篇2:我也谈文明礼貌作文300字

全文共 287 字

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文明”“礼貌”这两个字眼人们经常放在嘴边。可是,看似很简单的两个词却做起来很难。

文明表现为一个人的举止端庄、语言文明。孔子说过“言之不丈,行之不远。”我曾读过的文章中,有这样一个人,因为随地吐了一口痰就毁掉了一份合同。所以,我们必须举止文明。

礼貌看出了一个人是不是具有尊重他人的美德,是每一个人都应具备的素质。表达礼貌的方式有很多种,比如:你见到熟人就应该说声:“你好。”看到老师说声:“老师好。”或许是你无意间踩住了一个人的脚,就要对他道歉,并说明自己不是故意的,下次注意。这些都是懂礼貌的人应该有的行为……

“文明”“礼貌”是我们做人的根本,是我们每个人美好品德的表现。

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篇3:讲文明树新风作文

全文共 599 字

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今天在公园里,我上蹦下跳,左看看,右瞧瞧,开心极了。我从包里拿了几根香蕉,吃完后,我将香蕉皮以一个优美的弧线,抛向了路边,接着又开心的玩了起来。”扑通”!把我吓了一大跳,连忙回头瞧瞧,原来是弟弟一不小心踩到我刚刚扔的香蕉皮上了,看到他那样的疼痛不堪的样子,我既难过,又后悔。这时,妈妈跑了过来,将弟弟扶了起来,并生气的说:”谁那么缺德,将香蕉皮扔在这里,害得我儿子摔了一跤。”我心里很内疚,很后悔,想去捡但又不敢去捡,生怕妈妈骂我,便说”妈妈,你带弟弟去休息一下,我再去逛逛。“说完后,便跑开了。

过了一会,我看见一位老人差一点踩在我扔的香蕉皮上,我心里很不是滋味。只见,那位老人一只手扶着旁边的大,另一只手扶着地,身体慢慢向下蹲,由于腿脚不索,老人差点摔倒了,我赶紧上前来扶住他,他对我笑了笑,接着他用手捡起香蕉皮,站了起来,将香蕉皮扔到垃圾桶里,并且对我说“谢谢你。小姑娘。”我突的一下脸红了,细声地说:“这是我应该做的。”老爷爷笑着说:”瞧,脸都红了,是害羞了吧!”我更不好意思的低下了头,“对不起老爷爷,这皮是……是我扔的。“哈哈!勇于承认错误,你还是个好孩子,要改正错误,做一个文明的小学生。”我点了点头的说:“老爷爷,我要做一个文明的好孩子,谢谢您教导了我。”我高兴着回到妈妈的身边。

文明说起来容易,做起来实际也容易,从我们每一个人做起,从身边的小事做起。这样我们的社会更文明,更美好。

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篇4:做一个文明的小学生年级

全文共 514 字

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“慢慢上,老奶奶您别急,司机会等您上车的,同志们,来,谁给这位老奶奶让个座位!”售票员在车上说着,可是车上没有人有让座的动作,都盲目的看着窗外,装作没有这件事情的发生。“老奶奶,您座!”一个稚嫩的呻吟响起,是一个小妹妹站起来让座。也许是良心发现吧,有位叔叔也站起来让座。看来文明的出现是如此简单,一位小妹妹可以做到的,相信大家一样能够做到。请给“文明”让个位置。电影院里,只有影片的声音在响着,谁成想,一阵震耳欲聋的手机铃声响起,随后就是满口脏话的调侃声,大家回头看他,对他做了一个“嘘,小声点”的手势,但他不以为然,继续着他的通话。“叔叔,小声点,这里是电影院,老师说,要文明礼貌,您还是挂了,看完电影在打吧,谢谢了叔叔。”这阵稚嫩的孩童声使大人羞红了脸,起身走了出去,他为“文明”空出了一个“位置。”

上面两个片段,也许大家都懂了,“文明”其实是一件再简单不过的小事,难得的是你是否真的愿意为它让出一个“位置”,让出一个你自己的位置。在我看来,不文明的人在社会,在世界时根本没有位置可言的,所以我们要倡导文明,享受文明的世界。

为了让世界更加文明和谐,请大家为文明让出一个位置,并且让这个位置,扎根在世界中,让文明扎根在世界中。

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篇5:讲文明礼貌作文600字

全文共 632 字

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从小,无论是学校的老师还是父母长辈,都会教我们应该有礼貌。这体现了一种修养和家教。如果孩子对长辈没有礼貌,可能被父母恶狠狠地批评一顿。

星期六中午,我走到离学校不远的公交车站台等公交。正等着的时候,突然听到大声的指责:“你怎么能这样的不礼貌,妈妈看到奶奶都得站起来打声招呼,你怎么还坐着,连看都不看一眼,你怎么可以这样的对长辈不礼貌呢?平时奶奶对你那么好,你都不记得了。妈妈平时是怎么教你的,你都忘了。不许哭,没有一点男子汉的样子。”我看到她的身边站着一个大约十一岁左右的男孩子,眼角满是泪水,他急着分辨道:“我真的没有看见,没有看见。呜呜呜呜!”

“你还狡辩,错了还不敢承认,你的眼睛明明看见了奶奶,还想狡辩,太让妈妈失望了。"那位妈妈如此的严厉,不允许孩子再与她分辩。“好了好了,他还只是个孩子,没事啊,奶奶不生气,不生气。没事的,等长大了就好了。”孩子依靠在一个头发微白的老奶奶的身上,那位老奶奶看起来和蔼慈祥。

“小时候都没教会,长大了就更没有这样的好习惯了。这孩子就得好好的教。你知道错了吗?”妈妈的眼睛直逼视着孩子,孩子显然感受到了事情的严重性,他像小男子汉似的擦干脸上的眼泪,站直了身体后看着妈妈说:“对不起,妈妈我错了。以后再也不会这样了。”接着又转身对奶奶说:“奶奶,对不起,刚刚是我不好,请你原谅我。”那位奶奶看着孩子,笑着摸摸孩子的笑脸,爱怜的不行。

这时公交车来了,我微笑着走上公交,觉得心里满是阳光。这样的妈妈教出来的孩子,将来一定是个有用之才!

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篇6:小学生文明礼仪年级600字

全文共 1194 字

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在人生当中,我们做过的事像天上的繁星多的数不清。有的事情是小事可却让你收获不少的感悟,正所谓细节决定成败,细节就像一朵文明之花,像一泓清泉,让我们舒心不已;就像一个微笑,让我感受其中的鼓励…… In life, what we have done is like a lot of stars in the sky.Some things are small things that make you gain a lot of perceptions. The so -called details determine success or failure. The details are like a flower of civilization, like a clear spring, which makes us comfortable; like a smile, let me feel the one of them.encourage……

材料中的例子即可以看出了陈志成这个人的不文明之外,还更能看出陈志成只是在景观石上以红色涂鸦的方式这件小事就已经受到了相应的惩罚,由此可见小事是如此重要,我们都应该在日常生活中做文明的人,让文明之花开遍脚下,应该“勿小善小而不为,勿以恶小而为之。”

文明礼仪我们可以随处可见。清晨,阳光正好,微风轻轻徐来,鸟儿在树上唱着欢快的歌儿,我挤上公交车,搭上回家的车子。车子拥挤着,但是乘客们脸上并没有不耐烦之意,车子微微向前倾,让我们的身子也向前倾,一不小心,有一位乘客不小心踩到别人的脚,乘客赶紧说声对不起,另一乘客微笑着摇摇头,两人相视而笑。路上有位老人坐在位子上,老人微笑的道歉,年轻人也报以微笑。

由于我们的生活水平的提高,我们身边也出现了许多不文明的现象。傍晚,夕阳逐渐落下,走在路上的我,看着某一家公司的广告牌正播放着微电影,吸引着我想要把这些公益微电影看完,这时,一段争吵的声音传来,回头一看,打扫的阿姨正在清洁街道,坐在椅子上的年轻人正吐着瓜子壳,扫了又扔,清洁阿姨便告诉他垃圾桶就在旁边不要将瓜子壳扔在地上,这是很不文明的行为。年轻人便气不过就说打扫垃圾本就是她们的事情,不关年轻人文不文明的事情。路上行人看不过便为清洁阿姨辩解,路人的你一言我一语的,年轻人便灰溜的走了由此可以,文明可以是我们得到不少感悟,相反之,不文明的行为则被人们谴责。

清代时候,宰相张英和叶侍郎毗邻而居,二人同在京城当官。叶家修墙院占了张家三尺地面,张老夫人为修书送到京城。张英做诗回复老夫人∶“千里家书只为墙,再让三尺又何妨。”于是立即令家丁将墙院让出三尺。叶家深感惭愧,也将院墙反退三尺。予盾双方都讲文明礼貌,互相谅让,就大事化小,小事化了。人们就能安定团结,齐心协力。

文明礼貌很重要,我们国家便就是个礼仪之邦,让我们在人生道路上开出文明之花。

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篇7:学雷锋树新风作文

全文共 310 字

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今天,我们在来老师的带领下,到社区里搞了一次别开生面的"学雷锋做好事"活动。

到了社区里,来老师就让我们去打扫卫生了。我们分工明确,我是擦宣传栏等。有些同学马上就开始干活了,我也急急忙忙地跑到宣传栏前面开始上下左右地擦。韦浩宇是最累的,他是拿畚箕装垃圾,只要有人要畚垃圾,就要叫他过来,所以他东奔西跑,热得大汗淋漓,被风一吹,冷飕飕的。有些同学也是跟我一样擦宣传栏的,他们不是累,而是冷,因为现在的水非常冷,拿在手上擦起来,手都快被冻住了。扫地的人也很累,他们东扫西扫,没有一个闲着的。还有捡垃圾的也很累,我就不说了。

我终于知道雷锋在做好工作的同学,还要做好事是多么辛苦,多么累,学雷锋新风,我们要向他的精神和行动学习。

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篇8:学雷锋树新风的

全文共 328 字

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记得前不久,我做了一件好事,心里有说不出的那种高兴。

九月的天气十分寒冷,而我却早早地来到了学校。班级上一个人也没有,忽然,“学雷锋,做好事”的念头在我的脑海闪过,我想着想着,就做了起来。

我看着那不懂事的纸屑满地乱跑,再看看那排列不整齐的队伍学雷锋新风作文200字(5篇)学雷锋树新风作文200字(5篇)。我先当个管家,管管那调皮的纸屑。我再当个教练,排列排列那不整齐的队伍。

打扫完教室,我又有了一个念头,不如把走廊也装扮装扮,我拿着拖把,来回跑了五大趟,跑得上气不接下气。但是,等我看到这干净的一面,我高兴得眼睛都眯成了一条线。

老师说过:“做好事,不图回报。”可也有同学说:“做好事,没有回报,才不做好事呢!”我觉得,只要能为别人服务,这就是最好的回报!

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篇9:文明只差一步小学五年级下册作文

全文共 506 字

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一个云淡天高,风和日丽的下午,小红和小明在放学回家的马路旁,看见一个垃圾桶旁有许多垃圾。小红指了指垃圾桶对小明说:“看,这个垃圾桶真脏,扔垃圾的人真不讲文明。”“是啊,太没公德心了!”小明说。小红说:“依我看,还是让我们来收拾一下吧!”

小红二话不说地把地上的垃圾捡起来放进垃圾桶里,转过头一看,小明在那来发呆,就对小明说:“你还愣着干什么,快来帮忙啊!”“你先捡,让我想一想办法。”小明挠着脑袋说。不一会儿,小明灵机一动。,说:“有了。”小红问:“什么办法呀?”“不告诉你,待会儿你就知道了。”小明神气地说。

小红看见小明拿出一张纸,趴在地上不知道写着什么。那么神秘,也不知道他葫芦里买的是什么药。小红捡完了垃圾,转过头看见小明仍然在那里写。

过了一会,只见小明把这张写上字的纸贴在了垃圾桶上,这时,小红才恍然大悟,原来小明写上:“文明——只差一步。”“你看,我是不是小神童啊!”小明神气十足地对小红说。小红竖起大拇指对小明说:“你真棒,这是个好办法,你真聪明的。”小明听了,心里美滋滋的。

同学们,文明离我们只差一步,可是我们却距文明千步,只要我们迈出一小步,就等于走近了文明一千步。

[文明只差一步小学五年级下册作文

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篇10:树新风改陋习作文

全文共 561 字

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许多人都认为陋习与自己根本搭不上边,而事实恰恰相反,每个人都或多或少有自己的陋习。

十字路口,再过一秒,绿灯就变红灯了。但是,一辆车加速驶过了十字路口,完全不理会旁边准备驶来的车辆。两旁人行道上,已经亮起红灯,但还有行人“奋不顾身”地直冲而过。

公交车上,明明有个禁烟标志,有“禁止吸烟”四个字,可是还有人吸烟,车内烟味刺鼻,熏得不少小孩、老人纷纷咳嗽。据科学研究资料显示,这种“被动吸烟”所受到的危害,有时比吸烟者本身受到的危害更大!

公园里,有人吃了零食,随手一扔,垃圾就掉在地上了。草坪上明明写着:请勿摘花,但还是有人偏偏摘花,践踏小草,破坏绿化带。

学校教室里,同学们有的大吵大闹,有的乱扔纸团。校规不许让学生带零食进校,可许多人都带糖进校,有些还不是偷偷一个人吃,而是你一颗、我一颗地大肆宣扬地吃。

农贸市场的熟食摊上,摊主直接用拿过钱的手拿食物,手连碰一下水都不碰就切起肉来。有人剥好玉米,“嗖”的一声,玉米皮和玉米须就飞出去了,掉在地上变了垃圾。

……

留心寻找,不难发现,在现实生活中,陋习处处可见。

改掉陋习吧!不要以为自己的一点陋习微不足道,对世界没什么大影响。《细节决定成败》一书中有这么一句话:每个人都迈出一小步,整个社会就迈出一大步。同样,每个人改掉一点陋习,整个社会就往文明的方向跨出一大步!

[新风改陋习作文

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篇11:树画小学生作文

全文共 763 字

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画”就是在树上画的画。什么,树上也可以画画?你别不信,福州农林大学里,就有这种“树画”呢!

在荷花池的西边,有两排哨兵似的白兰树,笔直地站在路的两边。白兰树上画着油彩画:有从水中腾空而起的海豚,有在森林中“聚会”的动物们,有在冰天雪地中“漫步”的企鹅,还有在寒风中亭亭玉立的梅花------这些画大多数画在裂开的树皮中,也有的画在枝干被锯断后的树桩上面。

我印象最深刻的有两幅画,一幅是猛虎图,还有一幅则是长颈鹿喂食图。

先说猛虎图吧。老虎的眼睛铜铃一样大小,炯炯有神,简直就是从真老虎身上搬下来的一样,充满了威严。额头有一个醒目的“王”字,显得很威风。眼睛下面是两个圆鼓鼓的白色的腮帮子,腮帮上各长了四根又细又长的胡子。最奇特的是它的嘴巴了:嘴巴大张着,整个嘴巴占了脸部的二分之一。从远处看,黑洞洞的,深不见底,令人不寒而栗。其实,那个黑洞洞的嘴巴就是一个小树洞,而老虎就是画在小树桩上。画家可真有想像力呀!

再来说说长颈鹿喂食图吧!一只脖子是土黄色的大长颈鹿低下头给小长颈鹿喂食。大长颈鹿脖子上长了棕色的斑纹,三角形的头上长出了两只小角,眼睛和耳朵全都十分小巧玲珑。鼻子长在头的最前面,也不能叫作鼻子,只有两个小鼻孔而已。它的嘴里正叼着几片嫩绿的树叶,目光里充满着慈祥。似乎在说:“宝贝,吃吧!”小长颈鹿它的颜色与大长颈鹿不一样,它的身体是金黄色的,斑纹颜色比大长颈鹿鲜艳一些。小长颈鹿正昂着小脑袋,拉长脖子,正努力吃着妈妈嘴上的几片翠绿的叶子。仿佛在说:“妈妈,真好吃!”这幅温馨的画竟然是画在树皮裂开的空隙上,好像和白玉兰树合成一体,美得那么自然,那么和谐。

“树画”丰富多彩,巧夺天工。这些大学生们,每天走在这样的小路上,看着这样美丽的树画,一定是一件惬意的事。幽幽的荷花香和如此美丽的树画结伴而行,一定是一道别致的风景。

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篇12:讲文明礼貌作文600字

全文共 676 字

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“礼”就是礼貌、礼仪的意思。纵古观今,我们中国是礼义之邦,自然是十分注重礼法的。凡事业有成之士,以及各种贤人,必知礼。古有古之礼,现有现行礼,一个懂礼之人,定会受人敬重,受人爱戴。孔门哲学以“克己复礼”为做人的大道理,意思是我们日常生活中应处处注意自己的言行。

现实生活中,我们身边就有许多不讲礼貌的事例。比如破坏环境、在公共场合大声喧哗、不尊重他人的劳动成果、满口脏话等。有一次,在北京的一个立交桥上,两个司机因为一些小事发生了争执,于是下车互骂,甚至还发生了肢体冲突,在车流高峰期造成了严重的拥堵,还耽误了自己的时间,被媒体曝光后还很没面子。不讲礼的行为不仅危害了国家的文明、人民的利益,还会受到社会的谴责,可谓有百害而无一利。

当然也有很多知礼的行为,比如汉明帝刘庄做太子时,博士桓荣是他的老师,后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去,让桓荣坐东面,设置几杖,像当年讲学一样,聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府,向桓荣行弟子礼。桓荣生病,明帝就派人专程慰问,甚至亲自登门看望,每次探望老师,明帝都是一进街口便下车步行前往,以表尊敬。进门后,往往拉着老师枯瘦的手,默默垂泪,良久乃去。当朝皇帝对桓荣如此,所以“诸候、将军、大夫问疾者,不敢复乘车到门,皆拜床下”。桓荣去世时,明帝还换了衣服,亲自临丧送葬,并将其子女作了妥善安排

综上所述,知礼讲礼是一个人的立身之本,是做任何事情的基础,只有人人都讲礼,才能实现国家的繁荣昌盛,使中国得到别的国家的尊重。我们要知礼、守礼,做一个举止文雅、品格高尚的文明中国人。

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篇13:讲文明树新风

全文共 626 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!我来自泉州师院附小四年四班的万瑾妤同学。很荣幸的评选为“文明小标兵”神圣的使者,感谢老师同学对我的信任给予我这次机会。

讲文明、讲礼仪,需要的是人人从我做起,从小事做起。我们是国家的小主人,今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明,这样,我们的国家才能成为发达文明的强国。

当我第一天踏进校园的大门时,老师就教我们要当一名懂文明讲礼仪的好学生。

每星期一的早上,升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“文明古城”、“礼仪之邦”这个美誉。

我从不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我爱护花草木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

我作为一名学姐,看到了低年级的小弟弟小妹妹遇到困难时,我会毫不犹豫地伸出援助之手,这微不足道的事情都是我们应该做的。

我还作为是班上的一名宣传委员,我会尽心尽力出好每一版报,把文明之风、礼仪之花画在黑板上,让同学们时刻记住了“文明礼仪在我心中”。让生机勃勃的校园到处洋溢着文明礼仪。无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

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篇14:文明礼貌的高中

全文共 574 字

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文明是一只小舟,带我们驶进理想的港湾;文明是一只雄鹰,带领我们搏击长空;文明是一匹骏马,带领我们奔跑在广阔的草原上。所以,我们每一名学生都应该牢记文明,在生活中真正做到文明。

一个充满文明礼貌的城市,能够给人带来愉快和信心。一个不讲文明礼貌的城市,设施再好,也难秩序井然,让人赏心悦目。文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质,也在一定程度上反映了社会的.文明程度。这一点,越来越成为大家的共识。

讲文明懂礼貌,需要自觉行动。一些人谈起不文明不礼貌的现象时忧心忡忡,轮到自己了,却照样不讲文明礼貌。其实,一个简单的问候,一个真挚的微笑,都显出了我们内在的文明礼貌,同时也传递着一份友谊,一份温暖,一份真诚,一份热情,彼此享受来自对方的关爱与温暖,为我们的生活增添一份快乐,一份祥和。

文明礼仪是要从小做起,从身边的一点一滴做起,要持之以恒,坚持不懈,让人人都要知道不讲文明不懂礼貌的危害性,要知道,一个人的文明礼貌,决定了这个人的自身素质,文明礼貌也是提高自身素质的基本要求。

我国是一个文明的古国,讲文明懂礼貌应时时刻刻铭记在每个人的心中,请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过每一个人的共同努力,共同坚持,一定会营造出一个文明美好的家园,一个充满爱的世界!

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篇15:讲文明懂礼貌作文300字

全文共 253 字

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今天我从三个方面呼吁我们小朋友们讲文明礼貌

首先,不能随便乱扔垃圾。垃圾应该扔进垃圾箱,不然其他路人可能会滑倒,而且环保工人打扫也非常的幸苦!我们应该为保护环境做自己应该做的。

其次,不要乱涂乱画。爸爸妈妈经常利用休息日带我们到祖国各地游览,有很多人特别喜欢在墙上或者树上用锋利的小刀等工具留下“到此一游”的记号,其实这是一种没有公德心的行为。我们应该爱护名胜古迹,每到一处记得只留影不留痕吆!

最后,防火防灾很重要。小朋友们千万在外在家千万不要玩火,以免引发不必要的灾难,我们要热爱和尊重自己和他人的生命。

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篇16:鱼贯文明的小学生作文

全文共 965 字

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文明,在生活中,我们总能看见它留下的身影。而文明,又是一条条的规则组成的。有礼貌、谦让、自觉、忍耐……在这条条规则中,我学到了很多人生哲理。

清晨,沐浴着阳光的我来到了学校门口,迈进了校门的那一刻,你就得讲文明。看见同学请你打个招呼,看到老师请你问一声好。殊不知,这声问好和招呼会让老师和同学留下你的好印象。请做一个文明的学生吧!这是文明规则中的礼貌。

在城市里,我抓着一辆“6”路车的栏杆,一边等候,一边不停地看手表,已经12:30了,再不快点我就要迟到了。一路下来,我的腿站得又酸又痛,就像散了架一样。这时,一个人下车了,我急忙坐下去,现在好多了,公共汽车总发出“嘟嘟”的声响,“哐啷”声就表示着一个人上来或或下车了。随着人的增多,车里的空气夹杂着汗水的酸臭味,“哐啷”,又上来了一个人,这是一位老奶奶,满头银发,额头上那一道道皱纹已经暴露出她的年龄。她拄着根拐杖走着,比我的外婆还大,在这拥挤的车上,她吃得消吗?我连忙招手,示意老奶奶过来,我让了座,看着老奶奶笑了。我的心就放松了。这是文明规则中的谦让。

走在学校的操场上,虽然操场上人来人往。但还是能够瞧见操场上那星星点点的垃圾。轻轻的在风的吹动下翩翩起舞,较重的就永远在盘占着那个地方。而它们却无人问津,一个个学生从它们的身上踩了过去,但却没有朝它看过那么一眼。学生们嬉戏着、打闹着,捣蛋着,却无一人去看它们。我看不下去了,我直接走在它面前,拾起了它,将它送回它的“家”——垃圾桶。在生活中,这就是自觉。这是文明规则中的自觉。

“看看,你一天不在家,我在家拖一遍地能管三五天,你在家一天,拖三遍也只能管半天。家里糟踏的什么样子啰?”这话我已经听了好多遍了,面对父母的喋喋不休,有的同学会当时反驳父母,这么做就做错了。父母再怎么骂,也是生我们养我们父母啊!再怎么骂,在父母的心里总是爱我们的。再怎么骂,也是想帮我们改掉这个坏毛病而已。只是方法不当罢了。这时,我们应该先听着,等父母心中的怒火消得差不多了,你应先向父母道歉而委婉地提出你的建议。这是文明规则中的忍耐。

或许,这就是可以看出一个人的品质的文明。它由条条规则组成。讲文明,你可以浏览着无数赞许的目光,可以倾听着无数赞美的语言可以欣赏着无数赞叹的面孔。让文明伴我们成长。或许,文明的可贵之处就在这儿吧!

[鱼贯文明的小学生作文

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篇17:小学生关于礼貌的谚语集锦

全文共 422 字

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大人不记小人过,宰相肚里好撑船。

当你毁坏别人的时候,已经毁坏了你自己。

当你轻视幼苗的时候,请望望那参天大树。

得了奖赏不要只想到自己,出了差错不要埋怨别人。

灯不明,要人拨;人不明,要人说。

灯花不拨灯不亮,人有过失须人帮。

丢掉包袱,轻装前进。

对症下药,治病救人。

多下及时雨,少放马后炮。

高尚是受人尊敬的源泉。

根不正,苗必歪。

恭可平人怒,让可息人争。

恭敬不如从命。

恭维是覆盖着鲜花的深渊,批评是跌倒爬起来的拐杖。

观其行而知其言,闻其言而知其心。

好话三句暖人心。

好话一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

好言好语事事通。

和蔼可亲的态度是永远的介绍信。

批评是团结的纽带,互助是友谊的桥梁。

批评别人要诚恳,听取意见要虚心。

批评人当面好,夸奖人背地好。

贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈。

欺人不是是,让人不是非。

千日行善不足,一日作恶有余。

却之不恭,受之有愧。

让礼一寸,得礼一尺。

人靠心好,树靠根牢。

人在甜言上易栽跟头,马在软地上易失前蹄。

人应为生而食,不可富而失节。

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篇18:学雷锋树新风感受作文篇

全文共 838 字

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这项活动,在这个部队已经坚持了七八年,积累了丰富的经验。南海舰队围绕着人生目的、人生价值、人生态度等问题,用雷锋的人生观,校正青年官兵的人生坐标,有力地加强了军事训练和政治思想建设,整个部队出现了一股奋发向上的劲头。一位领导同志参观了他们的《学习雷锋人生哲学展览》后题词:『学习雷锋人生哲学是学雷锋的一个创造。』

『创造』是说找到了『结合点』,亦即找到了学理论,学先进人物,改造世界观的『结合点』。学理论不易枯燥,有生动典型;学先进人物不就事论事,有人生哲学;改造世界观避免生吞活剥,有先进事迹。

几年来,南海舰队某部通过开展雷锋人生哲学的教育,广大官兵形成了学习先进理论的浓厚氛围,官兵每人都有理论学习心得笔记。许多官兵遇到问题时,学会了到先进理论中去找答案,懂得了革命理论对人们实践活动的重大指导作用。

在雷锋的人生哲学中,有对人的本质的科学认识,对人生价值的正确理解,以及对人生目的的积极追求,具有鲜明的实践性。雷锋全心全意为人民服务的行动,是他革命人生观的必然反映。所以,开展学习雷锋活动,不仅要用雷锋的事迹感染人、激励人,更要用雷锋的人生观启迪人、改变人。从人生哲学的高度学雷锋,就抓住了坚持全心全意为人民服务的『总开关』。

雷锋关于人生,关于『把有限的生命投入到无限的为人民服务中去』的感悟和实践,具有普遍意义。事实上,雷锋精神的影响已超出了国界,受到世界许多国家和人民群众的欢迎和敬仰。一位美国教师说:『雷锋属于世界。』前不久,《离开雷锋的日子》放映后,美国的《时代周刊》发表长篇文章,建议美国人都来看一看这一部影片。美国记者认为:『乔安山的美好德行可能会暂时受到轻视,但总有一天会受到社会的广泛关注。』

雷锋精神和雷锋的人生哲学从六十年代影响到九十年代,从中国传到世界,显示了穿越时空的强大生命力。我们作为雷锋故乡的人,应该学习雷锋的号召,使他的人生哲学变成我们每个人的人生哲学,这样,就能够把社会主义物质文明建设和精神文明建设更好更快地推向前进。

[学雷锋新风感受作文

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篇19:关于树的小学生作文300字

全文共 513 字

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有一棵,它经历了风风雨雨,努力扎根生长了30年。就在这时发生了一件事,断送了它的生命,从此大自然就永远的失去了它心爱的这个孩子。

一天,一个木材加工厂的坏家伙,装模作样的在树林间漫步,别人还以为他是在散步,其实,他真正的目的是要找一个可以加工成家具的木材,走着走着,他发现了这棵长的十分茂盛粗壮的参天大树,他走近了仔细观察,确定这棵树就是他要找的上等木料,他的眼睛立刻兴奋了起来,贪婪的目光停在了这棵树上。他开始拿着尺子量这棵树的尺寸,发现这棵树可以让他发大财,他不禁冷笑一声。于是,他来到村庄里,用几十元钱骗取了善良村民的信任,买下了这棵大树。几天后,他带来了伐木工人,用电锯开始伐树,听着这电锯的轰鸣声,这坏家伙越来越兴奋,而树却在凄惨的叫着,树叶在沙沙作响,坏家伙却全然不顾,他的眼里只有他想得到的金钱。轰的一声,这棵参天大树倒下了,倒在这些贪婪的坏家伙手里,虽然它被截成了一段一段,但它的根仍然抓紧了脚下的热土。一棵树的生长是那么的漫长,它历经风雨、含辛茹苦的生长,是为了给世界带来绿色与生机,但最后它倒在这些贪得无厌的坏家伙的手里。

人类应该保护大自然,爱护每一棵树,就是爱护我们美丽的家园,这样我们人类才能生生不息。

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篇20:小学作文:文明的校园,和谐的美

全文共 972 字

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从幼儿园走进小学,已经快有两个月了。我发现,在这美丽的校园和幼儿园一样幼年可爱的小伙伴,有可亲的老师。不一样的是,校园里有一群不一样的哥哥姐姐,他们有个共同的名字叫少先队员,他们胸前总飘着鲜艳的红领巾,这红领巾啊!就像一簇簇火焰闪耀在校园的每一个角落,就像一簇簇火焰在校园里传递着文明的种子。

早上,我背着书包走进校园,校门口的地上,有一个白色的塑料袋和一个烟蒂躺在路中间。两个大姐姐走在我前面,只见她们轻轻弯下腰,把这个塑料袋和烟蒂拣起来,扔进了垃圾桶。我不认识她们,但是我看见了她们胸前的红领巾,这领巾,像一簇火焰在跳动,映着她们粉红的笑脸。

自修课上,又有几个大哥哥轻轻走进教室,告诉趴在桌子上的小朋友读书要保持端正的坐姿,告诉小手黑呼呼的小朋友要讲究卫生。告诉我们要怎样保持教室的卫生。我也不认识他们。但是,我看见了他们胸前的红领巾。这领巾,像一簇火焰在跳动。映着他们亲切的笑脸。

放学的时候,又是一群哥哥姐姐站在操场的旁边,告诉我们要有秩序地走出校园,告诉我们不要在路上贪玩,以免误了回家的时间。我还是不认识他们。但是我看见,看见他们的胸前也飘动着红领巾。这领巾像火焰一样在跳动。映着他们灿烂的笑脸。

因为这一簇簇的火焰在校园里跳动,校园的花都格外的艳,树也格外的绿。因为这一簇簇的火焰在校园里跳动,校园墙壁都是雪白的,教室总是整洁的。因为有这么一群热心肠的红领巾,才让我们的校园洋溢着一种人人都向往的美。这种美就叫“文明”!这种美就叫“和谐”!

虽然我们走进校园才只有短短两个月的时间,但是,我深深感受到了这种文明带来的和谐。我从这些哥哥姐姐的身上知道了,作为一个校园的小主人,该怎样去维护这种美。

亲爱的小伙伴,你看见校园里到处飘扬的红领巾吗?你看见那一群胸前飘着红领巾的哥哥姐姐吗?你渴望自己也快快戴上红领巾像他们一样点缀我们美丽的校园吗?那么就让我们从今天做起,从小事做起。我们再也不可以漠视那些尽情飞舞的果皮纸屑,我们要学会轻轻弯腰,轻轻捡的动作。我们不能让洁白的墙壁,留下串串的脚印,我们还要学会踮起脚尖去把水龙头关紧。

文明是风,它可以吹拂每一位孩子的心;文明是花,它可以开在每一个孩子的心里。虽然我们还没有戴上鲜艳的红领巾,但是,我相信,只要我们有一颗火热的心,我们也可以把我们的校园装扮的格外美丽!

[小学作文:文明的校园,和谐的美

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