感动写作文（通用20篇）

母爱，好像一杯浓浓的红茶一般，喝尽之后暖暖身子。母爱，好像一片广阔的草原，可以在上面自由的飞翔。母爱，好像一个飞机，带我们游行世界，母爱，好像一束鲜花，散发出迷人的香味，使人无法自拔。

有一次，母亲的身体没有好，我要这要那的，母亲一直都开刀做手术，没有出去赚钱，一直都靠爸爸赚钱，爸爸过年边，很难要到钱的，总是，到28，29号才有钱的，所以，每年的春节总能很晚的，爸爸一个人赚钱很辛苦，夏天热死，冬天冷死的，这个事可真不简单的，长期做手术，没有出去，一直在家里休养的。怕落下什么病根，一生都不好的。

因为，母亲，过年的时候没有休息，总是弯着腰，母亲觉得她腰痛，现在站久了也觉得腰痛，那时，应该听外婆的话，不应该坐着绣那些东西，现在腰痛，妈妈觉得很惭愧，不应该坐着绣十字绣的。医院去检查是肾虚，又到处欠债，估计，三个月之后，才能寄钱到家。

我的母亲好坚强，她在家中休息了3个月，母亲被我们逼得无路可走，只好出去打工，爸爸也没有工作，和老板为了一件事吵起来，爸爸就回来了，清明的时候，妈妈和爸爸下午回去了，回去帮忙做事，妈妈等到爸爸去武汉再回来的，妈妈想下午去取钱，怕那里没有什么人。

现在好了，爸爸妈妈都出去打工，只剩下外公，外婆，我和弟弟的，虽然，我和弟弟有时爱惹外公，外婆生气，但是他们很爱我们的，我们有时顽皮了，我们会用心对待外公，外婆的。

母爱的感动，好像一株珊瑚，摆放在花园的春景；母爱的感动，好像一颗颗星星，照亮人生的道路；母爱的感动，好像一条弯弯的月牙，阳光照射在前方。

可爱的油麻地，有一片可爱的草房子，有一群可爱的孩子，更有许多可爱又美好的故事……

小说《草房子》的主人公桑桑，是贯穿全书的人物。通过他，我们可以知道蒋一轮和白雀之间发生的故事，纸月神秘的身世，在秦大奶奶那片艾地里发生的事，杜小康家的历史，细马的遭遇……最终，桑桑本人在经历了生与死后，感悟了人生。

桑桑的故事或令人叹息，或令人振奋，或发人深省。我们不得不佩服作者的奇妙构思。粗中有细，既有庞大的构思，也有细腻的细节描写。

同样是文学，《草房子》更显示出一种博大宽广的爱。通过阅读《艾地》和《药??肺颐悄芨惺艿玫桨??蛭?辛税??卮竽棠滩呕岱懿还松淼叵潞泳热耍?舱?蛭?邪??行矶嗳说陌??Ｉ５牟∏椴呕岷米?Ｒ虬????颐腔蛐硪惨蛭?夥莅???ソ厥艿骄?裆系墓奈瑁?敝廖??淅帷

《红门》中，那个好强好胜的男孩杜小康的形象让我产生了共鸣。这就是成长在现实中的男孩。每天，杜小康干的一些事感染着我的心灵：毛鸭不敢不听他的话，乖乖地把船开过来，送孩子们过河；他还能骑着自行车上学并且令孩子们羡慕不已。一个男孩子可爱、有骨气的一面便很容易地展现出来了，生动传神。

男孩争强好胜，女孩又十分文静。《纸月》描写了一个很脱俗的女孩子。能写一手好毛笔字，作文写的也好，会背那么多的古诗词，不仅如此，人也出水芙蓉般漂亮，一点也不骄傲，是大家公认的好学生。唯独悲剧的一面是，没有母亲，父亲是谁，无人知晓（尽管书中有过暗示），但正是由于有了这些谜团，才使纸月更多一丝让人捉摸不透的神圣。

这么多同学的故事让桑桑明白：是啊，人世间的事正如他想的那样，太多太多了。我们都还是孩子，并不能完全理解，只是觉得，大人的事是神秘莫测的，我们猜也猜不透，既然如此，如果我们永远去当一个不用经历这些事情的儿童，那该有多好！永远保持着我们的纯真不变。

这是一种真正的儿童文学，让我们感受到了人生的千姿百态，对于我们来说，更需要读这种有价值的儿童文学，不是那种空洞无物，只知其内容而不知其内涵的无聊之作。

优美生动的语言，扣人心弦的情节，构成了《草房子》。幽默这个小精灵居然也蹦跳于全书之中，使故事不拘谨呆板，别具一格，从而增添了艺术感染力。一部文学作品最大的魅力就是能感动人心，《草房子》做到了。

《草房子》中有最朴实的感动，是她让我们感受到了儿童的纯真，有了这种感动，《草房子》一定能继续感动千千万万的读者。

感动中国人物播出了，看完感动中国，我真心觉得，闲着是罪恶的，浪费钱也是罪恶的。闲着，其实就是浪费时间，那么概括起来，浪费是罪恶的，应该怎么办?应该珍惜，珍惜生命，珍惜时间，珍惜金钱，珍惜资源。当有真的感触的时候，这些词句就不是空话和口号，不空洞也不高大。有的时候我会觉得闲，会觉得不知干什么好，好像找不到意义所在，而现在，在刚看完感动中国人物之后的强烈感情下，我觉得，有一件事，我们可以花大量的精力去做，以后忙完自己份内的事也不会觉得闲得慌，那就是：慈善。有时候我也会想，有什么好捐助的啊，他们有那么穷吗，再说政府干嘛去了?

会有这种想法，是因为没有同情困难人群的感情基础，我没有见过那种场面，或者通过媒体看过几眼已经被岁月冲淡了，但是一旦把那个画面放到我眼前，我会被震撼，然后内心柔软的说不出话来。我想这就是为什么成长环境艰苦的孩子长大了会更加惦念自己当初那种穷乡僻壤，会更加懂得同情困难的孩子，不是说家庭条件比较好的孩子心硬，而是他们没见过，没有那个触动。所以说，让所谓温室里的花朵去体验生活，体验苦，生活的苦，真的是有意义的。

今天晚上含着眼泪看完央视播出的感动中国人物颁奖，感受颇深!用他们的话说，做一件好事容易，一辈子做好事就不那么容易了!那需要毅力，需要忍受很多常人不能忍受的痛苦!这就是我们伟大的中华民族!善良，正直，乐于助人，坚强，奉献，吃苦耐劳!我要净化自己的灵魂，向他们学习!在有生之年，为大家，为社会多做好事，作善事，做一辈子的好人!

5月12日，四川省青川县木鱼中学初一13岁的女生何翠青本已走出宿舍，当她意识到发生了地震，不是迅速逃生，而是跑进宿舍，将十多名还在午休的同学从床铺上摇醒逃生，自己却失去最佳逃生时间，被压在废墟下。50个小时后，她凭着巨大的求生欲望和惊人毅力，在救援人员的帮助下获救。 何翠青是木鱼中学最后一个被救学生，由于重物长时间挤压肌肉组织坏死而永远失去了右腿。记者问这位坚强的女孩“你后悔吗？”她摇着头哽咽地说：“不后悔，后悔的是我没有能救出更多的同学”。

汶川大地震正是因为有这么多舍己为人的人，才会有这么多人生还，如果有更多舍己为人的人，世界将会更加美好！

时光倒转，朦朦胧胧，我穿越时空隧道，回到了丝路花雨的盛唐。

这可是大诗人李白的故乡啊！我拿出一部多功能微型电脑，输入李白的姓名、特征，电脑显示李白在桃花潭边。我赶到渡口，只见几只渡船孤零零地停泊在岸边，一片芦苇在风中摇曳。一位身着长袍，长髯及胸，腰悬长剑的中年人背着手站在船头，望着夕阳似有无限惋惜。

“船家，开船吧！”

正在这时，岸上有人踏歌而来，这位一定是汪伦了。李白跃下船头，握着汪伦的双手，竟无语凝噎。“李兄，今日一别，不知何日重逢。特备薄酒一杯，祝兄一路顺风。”仆人倒上两杯桃花美洒，两位友人一饮而尽。

美酒入喉。诗人逸兴横飞，想起汪伦盛情款待、踏歌相送，李白热泪盈眶。

一首《赠汪伦》从这位诗仙口中脱口而出：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”

我已被这种深情厚谊所打动，决定去会会他们。

“两位前辈，小生有礼了。我是过路人，见两位在此吟诗，便前来相扰。”

他们先是一惊，接着便笑了起来。

我接着说：“我来自一千二百多年后的未来，我们社会物质文明高度发达，而精神文明却没有相应跟上。尤其是人与人之间更是少了纯洁和无私，多了虚伪和丑恶。久仰两位感情真挚，深比潭水，特来向两位请教，如何改变我们社会世风日下之现状？

看出他们还有些疑惑，我便打开电脑，屏幕上出现一行字：公元2008年人际关系缩影。

第一幕入夜，一个青年人提着大包从小车上下来，走进一幢豪华的“领导楼”，等再出来时，手中的东西换成了一张“免费通行证”。

第二幕一对女中学生边走边说笑。“小玲，把你的那套《高考复习总汇》借给我看一下吧。”

“可是……可是，我把它放在家里了呀！”

“没关系，我们一起去拿。”

“那好吧，不过，你得尽快还给我，我还要看呢！”

“行，我一定尽快奉还！”

沉默。一个高兴，一个无奈。

上了楼，小玲把手伸进衣兜，却迟迟未抽出来。“啊，不好，我的钥匙丢在教室里了，开不了门，怎么进去呀。”

“那就算了吧！我改天再来！”说完转身下楼。可就在那一刹那，她听到了金属落地的声音。她转过身，小玲满脸通红，地上躺着一把钥匙。

又是沉默。一个惭愧，一个惊诧。

“这就是她们自认为纯洁的友情，在激烈残酷的竞争下，显得多么自私和幼稚。”我悲哀地说。

随后，我忧心忡忡地问李白：“我们社会如何才能改变这种状况呢？”

“以势相交，势无则疏；以利相交，利尽则远。只有摒弃功利目的，以心交心，以诚信义为本，方可为也。”

“小兄弟，汪兄，失陪了。恐唐王获知讯息，复遣使至桃花源召我为宫廷诗人，既不屑同流合污，奈何以皎皎之身入泥淖之中？”语毕，李白一拱手，扬帆而去。汪伦如老僧入定泪眼视前方，依依不舍之情溢于言表。

时光飞逝，迷迷蒙蒙，我又回到现代，我突然明白了人生的真谛。一种沉重的责任感袭上心头。

我们每个人心中都曾拥有自己的感动，它与我们的生活常伴，或轰轰烈烈，或平平凡凡。或感动于亲情的温暖、或感动于平凡爱情的点滴、或感动于敬业的无私、抑或是生命的坚守。感动就像小溪一样，它悄悄的流着，流经岁月，没有巨大的波澜，但正是这些细小的关怀，淡淡的喜悦，构成了我们的生活。 Each of us has its own movement, it is always accompanied by our lives, either vigorous, or ordinary.Either moved the warmth of affection, or moved to ordinary love, or the selflessness of dedication, or the persistence of life.Touched like a stream, it quietly flows, flowing through years, and there is no huge wave, but it is these small care, a faint joy, constitute our life.

瞧，每周一的清晨，在黎明的曙光刚刚升起时，小门家一中校门口就会亮起最美的风景线，以魏校长为首的领导班子早早的站在学校门口，迎接全校师生的到来，无论大雪飘飘还是漓漓细雨，你就会看见每一张熟悉的笑脸，就会听到每一句亲切的问候。这问候感动着学生、感动着每一位家长，也感动着每一位教师，因为我们拥有着最有亲和力的领导!

看，下课的铃声响起后，伴随着悦耳的音乐声，校园内跳跃着学生们可爱的身影，看在去餐厅打饭的路上你看不到学生们互相打闹嬉戏，看到的是学生扬着青春的笑脸有条不紊的书写着在小门家一中中学时代每一个进步。

生活的感动不是来自于华丽的词藻，而是来自与朴实的一点一滴。

是远足拉练让我们变得坚强，是朗读比赛让我们变得“壮志成城”。

炎炎夏日，老师们豆大的汗珠淌下，谁也顾不得擦，忙着备课，批改作业。酷寒冬日，在没有架起炉子之前，魏校长更是毅然搬出空调屋，与师生“同甘苦，共患难”。

感动充满着我们的学习生活，校长就像启明星，而我们全体师生齐心协力就可以营造出一片浩瀚的星空，美轮美奂，魏校长将领导着我们，走向一条充满光明的康庄大道，相信我，门中会更好!

我是一只幼蚕，在桑叶上慢慢地蠕动着，尽力地吮吸着露水，盼望着长大的一天。 I am a young silkworm, slowly squirming on the mulberry leaves, trying to suck the dew, looking forward to the day when I grow up.

曾听长辈么们说过，只有吐尽体内的丝，才会长大，所以，我每一天拼命地啃食桑叶，拼命地吐丝……

当我吐尽最后一根丝时，我愕然了?我钻进了为自己编织的“坟墓”，苦笑着原先这就是“作茧自缚”?我拼命地挣扎着，挣扎着，却无济于事。哦，别了，嫩绿香甜的桑叶;别了，芳香四溢的花朵;别了，蔚蓝明澈的天空;别了，……

当夕阳收敛了它的最后一缕余辉，我沉睡了：朦胧之中，芳香扑鼻，是满园春色，那枝出墙红杏的香甜之味，还是夏日荷塘，那蜻蜓伫立小荷所溢的清幽?是重阳菊花怒放，那怡人的淡雅之香，还是冬日山园小梅，凌寒傲雪所浮起的暗香?

不，是太阳的屐履，轻轻走过，留下鞭策鼓励的四季馨香!

当我睁开惺忪的睡眼，感觉到了光明的力量。我再一次积蓄力量，在茧中挣扎、奋力地挣扎。一次又一次的失败泯灭不了我意志的坚强，一个又一个的挫折摧毁不了我生存的渴望!

当直捣黄龙、气壮山河的理想迸发而出，当九死未悔、荡气回肠的言辞不再惧怕，当凄婉断肠、泪洒江天的气概不再迷惘，集全身之力量，汇羽翼之精华，我冲出了桎梏，展翅飞翔!

哦，久违了，嫩绿香甜的桑叶;久违了，芳香四溢的花朵;久违了，蔚蓝明澈的天空;久违了，……

谁说一滴水没有光芒，太阳折射后亦有光华;谁说一粒沙没有力量，聚沙成塔就会雄伟壮大;谁说我没长大，谁说我不够坚强，就算受了伤，也不会害怕，一个人有好多梦想!

被自己感动，风雨后见阳光!

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 Spring silkworm to the dead silk side, the wax torch becomes gray tears.

——题记

老师像辛勤的园丁，哺育着千万朵娇嫩的花朵;老师像默默无闻的春蚕，为学生吐尽最后一根丝;老师像无私奉献的蜡烛，照亮了学生，燃烧了自己。

“叮铃铃……”伴随着清脆悦耳的铃声，老师迈着轻盈的步伐进入了我们的课堂，把我们从一棵棵无知的幼苗，培养成了一个个懵懂的少年。让我们减少了无知，增长了知识，把我们领入一个又一个神秘而又充满欢乐的殿堂……

一年级刚入学时，您教我们“1+1=2”，把我们带入了那美丽而又奇妙的数学世界;二年级时，您教我们汉字，把我们带入了那有趣而又神秘的生字课堂;三年级时，您教我们英语，把我们带入了一个充满新奇的新世界……七年级时，您带我们到了大千世界，踏遍世界的每个角落，欣赏了中国历史的转变，使我们沉迷于祖国历史，难以自拔;八年级时，您总是教育我们做人的道理，告诉我们天下没有免费的午餐，要踏踏实实地走好每一步;九年级了，您仍旧陪着我们，鼓励我们，教导我们，与我们同甘共苦。

在这里，我要对世界上千千万万的老师说一句：老师，您们辛苦了!教师是最伟大，最神圣的职业，没有之一，没有任何言语足以表达对教师的赞美。黑板上飞舞的是你们的汗水，指尖流淌的是你们的期盼。你们用母亲般慈爱的双手，抚慰着我们幼小的心灵，给予着无私的疼爱和无尽的关怀。一寸寸的粉笔染白了你的鬓角和乌黑的发，皱纹渐渐爬上了你本该年轻的脸庞。

一个个粉笔字成为你付出的足迹，是黑板擦无论如何也抹不去的印记。您教给我们丰富的知识，让我们在知识的海洋里尽情遨游。您的爱护和陪伴，就好像冬日里和煦的阳光，温暖地照耀着我们，赋予我们无限的动力。是您告诉了我们美的真谛，给了我们一面镜子，让我们看到了自己的不足，慢慢改正，变得越来越优秀。

鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔;鱼儿感谢大海，因为大海哺育它长大。我感谢老师，因为老师为我打开了知识的大门，教会了我做人的道理。在成长的一路上，游浓浓的师爱一直伴随左右，温暖我，鼓励我。老师，谢谢您!

在孤独的时候，是老师，给予我们温暖;在难过的时候，是老师，给我们安慰和鼓励;在迷茫的时候，是老师，给我们指明了方向……

那是一个阳光灿烂的日子。我终于坐上了梦寐以求的时光快车，实现了时空穿越，来到了诗人辈出的唐朝。

时光车降落在一座绿树环绕、依山傍水的小山村，大诗人李白正在一家小酒馆里喝得东倒西歪，店小二正在让李白付酒钱呢。李白说：“我忘带钱了，要不写首诗送你。”“诗能当饭吃？少废话，交银子！”酒店老板这时也来了，比店小二更凶。眼看李白就要吃不了兜着走了，我连忙拿出一张百元大钞递过去，酒店老板好像更生气了，“想拿一张破纸糊弄我，没门儿！”看我这记性，这是人民币，他们怎会认得。我一按遥控器，一小块闪闪发光的金子就飞过来了，把店小二吓了一跳，老板赶忙收起，点头哈腰连声道谢。

大诗人李白正看的我出神，我对李白说了声“Bey bey！”。他呆呆地望着我说道：“什么是白白？我叫李白，不是白白。”话音未落，我乘坐着时光快车早已消失得无影无踪……

从小到大，把我感动的事情数不计数，但是，其中仍有一件事我至今都记忆仍新。

那一天，下着倾盆大雨，我撑着一把小伞，背着沉重的书包，来到车站等车去上学。快到上课时间了，可车子就是不来，可能是晚点了吧，我焦急万分，就像热锅上的蚂蚁，在那里走来走去，使劲转圈，似乎这样就可以让车子快一点来。

车子就是不来，我身边的大人也着急了，有些没有耐心的人都在说：“这该死的车子还不来，真是的!”“这车子!怎么这么慢啊!诶!”

1秒，一分钟，五分钟，十分钟……时间过得好慢，就像度秒如时。

忽然，一个带着一个小妹妹的阿姨拦下了一个出租车，让她的孩子进去了，然后说：“小妹妹，来，我们一起去学校吧。”我往后看了看，并无他人，只有我一个小孩子。阿姨见我这样，微笑地说：“小妹妹，我就是说的你啊，快上来吧!”我顿时脸红了，惊慌失措，我从前可从没遇到过这样的情况，羞涩地说：“啊，不用了。我怎么好意思呢。”阿姨说：“哎呀!快来吧!别不好意思了!”我的脸就像猴子屁股一样红，羞答答地进了车。

去学校的路途中，阿姨下了车，说：“小妹妹，帮我看着一下孩子，我有事先走了。”然后又转身对那个小妹妹说：“孩子，听姐姐的话啊，我走了。”说完，她就径自离开了。

到了学校，小妹妹没有伞，我们两个打着一把伞，向教室走去(我们教室不同，但是有一些相同的路程)。我想起阿姨的好心帮助，不禁默默地往伞向小妹妹的方向移过去了一些。

日月如梭，这件事虽已过去很久，但它依然在我的脑海里，挥之不去。我会把它永远记在我的记忆深处，永远，永远。

感动是什么？感动是一股甘甜的清泉，滋润着你我的心灵；感动是一缕温暖的阳光，融化了冰封的心灵；感动是一丝淡淡的清香，令人回味无穷！生活中充满了感动，感动无处不在。

那是一个平常的下午，放学后，我独自走到马路旁，等待着妈妈的到来。突然间，两只一大一小的棕色狗狗从马路旁迅速地跑进川流不息的车流中，它们有说有笑，在地上无拘无束地翻滚着，使人看到了忍不住要上去摸一摸。可是快乐的时间并不长，就在它们嬉戏打闹时，一辆黑色的保时捷从狗狗的正前方驶来，可能由于狗狗在车辆视线盲区内或其他原因，车辆从体型较大的狗狗身体上撞了过去，大狗由于撞击而倒在地上，而小棕狗则从死神的监视下逃过一劫。

小棕狗看到大棕狗倒地不起，似乎以为他睡着了，便用自己的小爪子挠了挠它。同伴却没有醒来，小种狗看到了同伴的伤口和满地的血液，才发觉自己的同伴已经死了。它虽然已经知道大众狗不在了，却还是一动不动地守在在大棕狗的身后，不停用爪子抓着大棕狗，仿佛正拼尽全力不让它离开自己。它还用全身的力气想把大棕狗推到一旁，可它俩体型上相差这么多，怎么可能做得到呢？但小棕狗并没有放弃，而是用头继续顶着，大声哀嚎着。

一旁的路人看到后，被小狗之间这种情谊给感动了，帮助小棕狗把大棕狗搬到了一旁，便走开了……

这件事过去了很久，却一直留在我的记忆中，感动着我，温暖着我。

生活中有许多人令我难忘，而爷爷对我说过的那几句话，却也使我终生难忘。

那是在冬天，爸爸妈妈不在家，家里只有我和爷爷奶奶。爸爸在家的时候我报了ASTS大赛，到考复赛的时候了，要交80元钱考试费，爸爸却不在家，家里只有2百元钱，但那是买肥料的急需钱。我犹豫不决，最后还是跟爷爷说了。爷爷听了，脸上虽一时起了点皱纹，然坚定地说：“我就是借钱，也会让你去考试的。”我回头看电视，可还有什么心思，偷偷地擦了擦泪。

到了第二天早上，爷爷起了床，先把大棚上的苫子拉起来，然后从别人家借了一辆自行车就出去了。到了大约8点钟的时候，爷爷拿着的钱回家了，把我叫了起来，对我说：“把这些钱装好，别掉了。”这时候，我看见爷爷的手冻得通红通红的。我把钱放在手中，虽然极有几张，可我似乎像拿着几千斤重的东西，怎么拿都拿不起来。爷爷的脚步声远去了，可我的心却变的更沉重无比了。

我为爷爷的爱而感动，为他的一言一行而感动，我爱我的爷爷！

作文正走向浮华，这是一个不争的事实。

近年来的高考满分作文及各地出炉的所谓佳作，让我一次次加深这种印象：内容之实被随意掩埋，浮华之风漫灌其中。主要表现为：不论是否需要，不问效果如何，只盲目地寻章摘句，把文章装点得“诗意飞扬”，涂抹得五颜六色，以至于让人望眼迷离;好讲屈平孔丘，放言太白东坡，总是与古人、典故、名言异常热络，为文造情之时又学得一副历经苦旅与挣扎的清冷模样，让人真容莫辨。

难怪我省教研员胡勤先生在高考作文阅卷之后说，31.5万考生，好作文寥寥无几，写身边生活的文章几乎看不到，其中不乏空洞之作，没有实质内容，披着华丽的外衣，满是“整容”的痕迹。

浮华之风使作文越发像一种技术操作，也使学生忽视了当下，荒芜了情怀，磨钝了心灵。亲情类散文当然也未能幸免。当我们看到学生在作文中竞相“自毁命运”，“主动拆散”自家美满家庭，甚至不惜以亲人的身家性命作为噱头时，我们不禁感到一种深深的担心：太需要提倡真诚写作，尤其应给亲情散文一种健康的生态环境。

首先从界定“文采”的概念开始。文采应当是广义、多元的。华美深刻是一种文采，朴素清新也是一种文采;粗犷恣肆是一种文采，细腻淡雅当然也是一种文采。我们可以有个人的喜好，但各种文采与风格本身并无所谓高下与褒贬。钱钟书的冷峻幽默使人深思咀嚼又击节捧腹，但泰戈尔的淡雅清新不也给世界文学留下一座语言宝藏吗?鲁迅先生也说，一条小溪，明澈见底，即使浅吧，却浅得澄清。其实，江河湖海各有气度，花草树木各有美姿，我们完全可以喜欢、取舍一直到创造属于个人的风格，从而自信地表达言说。在亲情散文的经典名篇里，朱自清的《背影》可谓朴素，冰心的《哭小弟》可谓平实，可我们读后仍是心头一动，甚至扼腕垂泪，唏嘘不已。因此，如果真要说文采的高下有什么判断标准的话，那就是合适贴切。

除此之外，亲情散文经典名篇的一个共同的本质特点就是捕捉身边之事，倾吐内心的真实。关于这点，好些专家对现在的学生表示深深的谅解，认为学生根本没有时间没有机会去体验感受生活，能学着借鉴就很不错，甚至小小的抄袭也不宜过于指责。我倒认为，这种说法看似宽容却有悖于事实。事实上，我们每天就是在生活，课堂的交流课后的联想是生活，学校的活动周末的回家是生活，能不能有所体验与感悟，不是由生活内容决定，而很大一部分取决于我们对这种常态生活的敏感度。老师应注意如何催开学生的真情之花

在生活中，令我们感动的事无处不在，也许只是一个细微的动作，也许只是一个普通的画面??在汶川大地震的救援工作中，有件事至今萦绕在我心头，久久不能忘却。

2008年5月12日下午14时28分，以四川省汶川县为中心发生了一场里氏8.0级大地震。这场地震牵动着全中国的心，政府也派出一支支救援队伍赶赴灾区救援。在一所中学教学楼的废墟当中，救援人员探测到微弱的生命迹象，便开始救援。经过几小时的努力挖开石块，感人的一幕出现了：一位老师用他的身躯护住了几个奄奄一

息的学生。这位老师叫谭千秋，根据获救同学反映，地震发生时，谭老师沉着冷静，有条不紊的指挥同学们逃生。可是，有四位同学落在了队伍后面。突然，一块巨大的石块朝他们压了下来，谭老师一个箭步跃了上去，用自己的身躯护住了四位学生，石块则落在了自己身上。所有的人都被谭千秋老师舍己为人的高尚品质所感动着。

谭老师就这样过世了??不!谭老师没有走，他永远活在人们心中。孩子别哭，谭老师只是到另一个美好的世界去了;孩子别哭，还有我们在背后支持与帮助你们;孩子别哭，你们要好好学习，长大后建设自己的祖国，不能让谭老师失望??

虽然这件事已过去一个多月，但是谭老师保护学生的那一幕却时常闪现在我的脑海之中。每当想起谭老师奋不顾身的身影，我就会感动得潸然泪下。

往事像一粒粒珍珠，穿起了我七彩的童年。

星期六的傍晚，天，阴沉沉的，还不时飘落着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛，我知道不幸的事发生了

当我缓缓睁开眼睛的时候，那辆大货车早已不见踪影，只留下一只家燕的尸体，横在马路上。空中飘落的几片羽毛仿佛述说着刚刚发生的不幸。家燕的翅膀已经被疾驰而去的大货车硬生生折断，脑袋耷拉在地上。就在这时，又有一只家燕焦急的飞了过来，我猜测，这，可能是逝者的孩子吧!这只小家燕用十分困惑的眼神看着自己的妈妈，好像在说：妈妈你怎么了?没事躺在马路中央干嘛啊?

小家燕死劲推摇着妈妈：快回家，这多冷啊，万一被车压了咋办?!可无论它怎么喊叫，妈妈还是一动不动，毫无反应。难道妈妈死了?小家燕悲痛欲绝，无法接受妈妈去世的现实!刹那间的阴阳两隔让小燕儿茫然失措。小燕儿用细细的脚爪抓住妈妈的身体，努力的想把妈妈的带回家。但无论它怎么用力，都是徒劳无功。川流不息的车流让它更觉害怕。无奈之下只得依依不舍的离去，一步三回头

看到这一幕，我的泪夺眶而出，埋怨人们泯灭良知的同时，在心里默默的祈祷：愿天堂里没有车来车往，没有残忍，没有悲伤，愿天堂处处充满爱……

近日，网上一组排雷英雄的无手“军礼”照片震撼了广大网民的心。军礼无言，誓言铿锵。一句“让我来”，排雷英雄倒在了血泊中，救下战友，自身失去了双手和眼。一个严肃庄重的“军礼”展示出了排雷战士对党的忠诚，对排雷事业的不悔决心。

他们是一群走在“死亡”路上的英雄，每一步都小心翼翼，为的是帮人民群众排除安全隐患，还人民群众一篇安详宁静的热土。排雷发明者设计之初，考虑到敌人靠火力轰炸等外力作用引爆地雷，便在地雷材质上做了优化设计。导致在如今的排雷工作中即使在强火力作用下，地雷毁灭率也是极低的，这就需要排雷士兵匍匐身子，通过绊发、剪线、去除伪装物等一系列排雷流程进行排除。排雷完成后，战士们还要手拉手徒步验收雷场。

战士英雄大多数都处在20到30岁之间，正处朝气蓬勃，激情四溢的青春。在这场特殊的战斗，许多排雷战士献出年轻的生命。或跌入谷底，或顶高温挖掘，也从未一声怨言，轻言放弃。爆炸事故中，侥幸抵住死亡厄运喉咙的战士们，有的失去双腿胳膊，终身残疾。这对他们以及他们的家人来说，同样是一场巨大的伤害。我们很难想象，一个失去健康肢体的人，该如何面对未来的生活。排雷英雄的故事让无数群众热泪盈眶，“上半辈子，你守护我。下半辈子，我是你的‘眼’，我是你的‘手’。”排雷战士杜富国的妻子紧靠在杜国富身旁说。

这世界从来没有什么岁月静好，只是有人负重前行。英雄事迹让我们千万群众落泪。他们是新时代革命军人的标兵，是祖国的骄傲。在他们身后，祖国大地一寸寸平安的土地不断伸延。他们的故事，全中国都要铭记。我们应该向他们致敬，弘扬不畏艰难、不惧危险、不怕伤残、吃苦耐劳的排雷精神。

“孙悟空”一个调皮捣蛋，喜欢做恶作剧的小男孩。他十分像孙悟空，蓬松的头发，轻盈的身体，加上那可以看见极小事物的“火眼睛睛”真是名副其实的孙悟空了。认识他要从那天说起。

那是一个清香袅袅的早晨。我像以往那样帮母亲去菜市场买菜。路上，看见那小男孩在一家人院子里闲逛着，我看到他，不禁邹了邹眉头，他衣衫褴褛，瘦的肩胛骨头都凸了出来。他做贼似的在院子里东瞧瞧、西看看。突然眼睛一亮，迅速跑上前去。双手捧着一样东西。“钱包！”我下意识地摸了摸口袋，“糟糕，钱包不见了！”

这时，来了一群不良少年，看见小男孩手中的钱包，便冲了过去。威胁小男孩交出钱包，他却死死抱住钱包，任凭他们拳打脚踢也不松手，不良少年一看，便走开了。

我走了过去，要回钱包，并给了他十元的报酬。他双手接过，便急忙跑开了。我很好奇跟上他看个究竟。不久，他便跑到一个偏僻的小屋，我累得上气不接下气。小男孩走了进去，屋里很黑，我有些害怕，好奇心战胜了恐惧。我也走进了屋。眼前的景象令我吃惊，那小男孩正端着一碗水，喂着一位妇人，看到这情景，我给他们一些钱，问道：“这是您……母亲！”小男孩哭了，那年他才9岁。

青莲居士

微风乍起，荡开层层涟漪，一支出淤泥而不染的青莲在这尔虞我诈的世间渐渐显现，一身傲世，不为名利。千古诗才，流芳百世。

【品诗】

“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

这是一首色彩浪漫、气势豪放的写景诗，诗人描绘了一幅景象壮观的“庐山飞瀑图“。掩卷遐想，人们不禁恍然领悟；此“飞流直下三千尺，疑是银河落九天“之瀑布，岂非诗仙狂放不羁，豪迈恢宏之气慨于艺术领域中之写照乎？他的诗，想象力如“欲上青天揽明月”，气势如“黄河之水天上来”，的确无人能及。神奇异彩、瑰丽动人的意境，这就是李白的浪漫主义诗作给人以豪迈奔放、飘逸若仙的韵致的原因所在。他的语言正如他的两句诗所说，“清水出芙蓉，天然去雕饰”，明朗、活泼、隽永。

【品思】

“君不见李北海，英风豪气今何在！君不见裴尚书，土坟三尺蒿棘居！少年早欲五湖去，见此弥将钟鼎疏。”

即使是抒发受谗遭谤、大志难伸的愤懑之情，也是激情如火，豪气如虹，表现了诗人粪土王侯、浮云富贵，不与统治者同流合污。同时又由于诗人对生活观察的深刻和特有的敏感，使这首诗反映了安史之乱大动荡前夕，李唐王朝政治上贤愚颠倒、远贤亲佞的黑暗现实。全诗具有强烈的感情色彩，激情喷涌，一气呵成，具有一种排山倒海的气势，读之使人心潮难平。他追求人生自由，为此漫游一生，感受世间冷暖，求天下太平。

【品神】

“行路难，行路难；多岐路，今安在？风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

诗人以行路之艰难比喻世路之艰险，抒发作者在坎坷仕途上的苦痛和忧烦；然而他相信“长风破浪会有时“，绝不放弃突破见现已实现理想的信念。即使是被唐玄宗“赐金放还”，也依然坚持理想，纵使前途道路漫漫，孤单寂寞要伴随一生，他依旧不屈不挠地为理想而奋斗。面对种种不公，他仿佛早已置身度外，看破一切，只是一个纯洁的灵魂，不受尘世污染，洒脱豪迈。

合上书本，我闭上眼睛，书的墨香缭绕在身边，，想起了千年前的青莲居士

淅淅沥沥，春雨永远下个不停。在这绵绵春雨中，感动也从没停止过它那匆忙的脚步。

我从学校出来，已经是7点了，回头看着其他班空荡荡的教室，心里很不是滋味。 但天非要跟我作对似的，突然变得阴沉沉起来。不一会儿，豆大的雨点落了下来。“幸好带了伞。”我想道。这时，一个小女孩在雨中哭哭啼啼、颤颤巍巍地走着，好像是走丢了。但没有人管她，都埋着头飞快地走过；雨珠嗒嗒落在雨伞上的声音，和小女孩低徊的哭声融在一起。每当一个人走过，小女孩就会痴痴地望着那远去身影，眸里充满了祈望。我看了看小女孩，摇摇头，叹到：凭我的经验，就算你喊破嗓子，也没人会理会。就在我准备离开走掉时，回头一瞬间，一幅画面却出乎我的意料：一位大姐姐正在安慰那个小女孩，然后默默想着办法。小女孩不说话，仍然哭泣着。大姐姐无奈的摇摇头，然后把小女孩抱到屋檐下。这时我才发现已经7点半了，天也越来越冷，但是我还是想看看小女孩是去是留。大姐姐做了决定，死马当活马医，问小女孩：“小妹妹你妈妈的电话号码呢？”小女孩还是不说话，一个劲儿哭泣。大姐姐没办法了，只有坐在地下，这时，小女孩不哭了，努力说出了一串模糊的数字。大姐姐兴奋起来，拿起手机拨了出去，不一会，电话那边传来焦急的声音。“您的孩子是不是走丢了，她现在在步行街，您快来吧！”大姐姐打完电话后，心里才放下来，望着小女孩，一时不知该哭还是该笑。

不一会，小女孩的妈妈来了，小女孩的妈妈抱着小女孩，放声哭了起来。这时我的内心被深深的震住了，这位大姐姐和小女孩并不认识，但却在小女孩最困难的时候伸出了援手，真不愧是雪中送炭啊。这时，小女孩的妈妈告诉我们，小女孩和她的妈妈是从外省来的，并不熟悉步行街，但不知怎么的，小女孩却很喜欢步行街所以，便独自离开，但是她并不熟悉步行街，所以就走丢了。

感动，好似一股春风，融入我的心头，它是人间最美的真情；感动，好似五味瓶， 只要打翻了，什么味道都有。

这件事就发生在中秋节，发生在我去姥姥家的路上。

我走到姥姥家的楼下，就在上楼时，我看见一位老奶奶，拄着拐杖在上楼梯，慢吞吞 地;走在老奶奶后面的一个大哥哥，一边听着音乐，一边催促老奶奶上楼。我心里想：老奶奶后面的大哥哥不去扶老奶奶上楼也就算了，反而还在那听音乐，太气人 了。我正想着，正巧，从楼上急匆匆地下来了一位叔叔，看样子有急事。但是，叔叔见老奶奶上楼那么吃力，便走上前去，说：“大姨，我来扶你上楼吧。”这位老 奶奶感激地说：“谢谢你啊。”可谁知走在后面的大哥哥仍生气地说：“快点，快点，慢死了！”这位叔叔狠狠地瞪了这个哥哥，之后便扶着老奶奶上楼了。

这位老奶奶一步一步慢慢地上楼梯，叔叔耐心地说：“大姨，小心点，别被绊倒。”那个哥哥像挑衅似的，不耐烦地说：“真是的，慢的要死！”那个叔叔终于生气了，说：“你也不知道扶一扶你奶奶，一个劲的在后面吵吵，太不孝了！”语录，那个奶奶就是大哥哥的奶奶。

我心里想：奶奶的孙子对她不理不睬，一个素不相识的叔叔扶奶奶上楼。叔叔的行为让我很感动。

星期六的晚上，我独自一人在客厅看电视!当看到新闻时，我的心被其中的一则新闻给悬了起来，看完后，这被其中的主人公的精神感动得热泪盈眶。

一位白发苍苍的老人拄着拐杖准备过马路，可是这车就像流星一样不停地闪过，老爷爷怎么也过不了。在这边上好多年轻的中国人一个个都和老爷爷擦肩而过，但他们都只管自己过马路，没有一个人把这位老人给带过去，就当他是空气一样。我心想：同是中国人，为什么不可以互相帮助呢?你帮帮我，我帮帮你这样不是更好吗?看着无助的老人突然好想一下子蹦到电视里面：“老爷爷，我来扶你过去吧!”老爷爷微微的笑着对我说：“小朋友太感谢你了，爷爷为祖国有这样的花朵而感到开心。”“不用谢这是我作为少先队员应该做的。”我回答道。

正当我正在为这位老爷爷过不了马路担忧时，我的思绪被打断了。

在现场出现了两位外国人。他们走到老爷爷跟前微笑着对老爷爷说：“让我们来帮助您过马路吧!”说完就把老人小心翼翼地送过了马路，周围的路人都看得目瞪口呆的，路人们肯定觉得自己太惭愧了。谁知过了马路两位好心人还连声说要把老爷爷送回家，老爷爷对于那么热情的外国人也不好拒绝他们的好意，高兴地说出自己家的住址。两个外国人，一个抱着老爷爷，一个帮老爷爷拿东西。直接把老人送到了家里!看着老人两眼的幸福泪花，两个外国人心里也是幸福满满的!

这一幕我真的特别特别地感动，作为远在他乡的外国人有那么高尚的精神，而同是中国人的我们怎么就做不到呢?我想等我长大了，我一定会去帮助需要帮助的人。那么我一定会明白幸福是什么!