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龙抬头的风俗有哪些(最新20篇)

小狗和小猫开心地玩起了风筝,它们还说要做永远的好朋友。下面是小编整理的范文,欢迎查阅!

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把风留住作文550字

全文共 575 字

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了。

我原本是蹬着车子的,见风大而猛,索性也就不骑了,找个避风处缩了起来。本是要从包里掏出作业就着墙写的,突然眼前钻出一群小孩,在风里踉跄着跑,脚步声“噔噔”地响,倏地把我拉回了童年。

曾几何时,我也是孩童中嚣张的一员。家属院的小路铺满了石子,我们常在上面追着风跑——自然是追不上风的,追不上那一片飘转得飞快的黄叶。追到最后,免不得摔上一跤。那是真疼!膝盖上破了几层皮,有红艳艳的血珠儿沁出来。风仍在吹啊,风声吹散了呜呜的哭声,伤口被风拂得凉丝丝的,脸上的泪珠就那样欲落未落地挂着,便又转身和小伙伴们乱跑。伤口火辣辣地疼,却只是把心染热了。跑累了,就拉上在警卫室闲聊的姥姥,慢慢顺着风踱回家。正走着,风势就大了,脚边的落叶、梧桐树的毛球就旋转起来了,越转越大。我有点害怕,听爸爸说这叫龙卷风,大了能把人吸进去的。我就拉紧了姥姥温暖的大手,离那个漩涡远远地、快快地走。

更大些了,我开始学轮滑了。小区里有亭台轩榭、小桥流水。最喜欢在有风的天气里,和小伙伴逆着风、在小桥上滑上滑下。当整个人都快飞起来时,两耳边全是风声,呼呼地,像是在对他人宣战。当登上最高的台子时,风涌动着,吹鼓了衣袖,吹满了豪情。

愣怔间,风忽地停了。转眼间风流云散,小伙伴们不知何时都跑散了,只留我一人一车,伫立在墙角。

我多希望能把那风留住,让它再吹乱一次我的头发,再轻拂一下我的心啊!

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篇1:灵动的风作文500字

全文共 516 字

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儿伸了伸懒腰,望着朦胧微亮的天空,望着渐渐苏醒的大地,她迈着轻快的脚步出发了。

她来到花草丛间,轻轻将花儿唤醒、将草儿唤醒,小虫也起来觅食了。花儿的香、草儿的清让风儿无法自拔,她深吸几口气,想让清晨的味道永不散去。她轻轻跑过,花、草、叶沾着露珠与她一齐欢跳,优雅的舞姿,成为清晨之中一道美丽的风景线。

她又来到天空,轻柔地在云中穿梭,调皮地将云儿的队形改变。她与天空问好,与太阳公公打招呼,她玩的不亦乐乎,看到城市内还十分安静,她又一次启程了。

她来到市中心,听见鸟儿清脆美妙的歌声,仿佛为清晨的到来唱欢迎曲,她看见远处店铺家家都伴着这曲儿打开了,菜市场也逐渐热闹。天渐渐亮了,太阳露出了大半个笑脸,风儿觉得一切都是那么美妙与快乐,她快活地在街道中穿行,悄悄地关注人们的生活。她看到一对老伴相互扶持着微笑前进,看到年轻的人迈着大步走向远处,看着不远处的一群欢快步伐,看,是孩子们!她飞快跑走,将孩子们的头发吹动起来,将孩子们额头上的细珠吹干。孩子们脸上挂着最善良的笑容,背着大大的书包,蹦跳着,说笑着,向着校园,前进着……

阳光洒下,洒在叶片上、洒在马路上、洒在这群孩子的脸上,柔柔的。清晨的风儿紧跟着她们,出发、起航,去寻找清晨中的美。

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篇2:又是一年风起时作文700字

全文共 696 字

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我走在回家的路上,凛冽的寒席卷着满地灰尘落叶而来,划过只剩零星枯叶的树枝,不时发出“咔嚓咔嚓"的响声。又是一年风起时,一切却已经物是人非……

记得幼时那天,我像往常一样赖在奶奶身边,一呆就是一整天。那时,我最大的乐趣莫过于藏在阳台上松软的棉花里,只露出圆圆的脑袋,有时滚来滚去调皮的玩耍,有时则饶有趣味地看着奶奶做棉袄。

奶奶伏在阳台边,身旁摞着一叠叠五颜六色的花布,用他那根宝贝长针——可以说是件老古董了,一针一针地把线挑过来,又一针一针地挑过去,微微眯着眼睛,耸耸鼻尖,不时推一推挂在耳朵上一尘不染的老花镜。苍老的手指优美地舞动,像灵巧的鸽子一般,盘旋翻飞,不经意间和毛线产生摩擦,而我听到的却是一曲舒心的小调。

奶奶行云流水的动作使我目瞪口呆,它好似有着巨大的魔力,把我彻底迷住了。刚想探头细看时,我不经意间发现,奶奶右手的食指关节处,竟有一大块被磨得发白的水泡,周围泛起了白皮,隐隐要渗出血来,我冲奶奶惊叫起来:“奶奶!血!”奶奶低头看了看,拍了一下我的头,不甚在意的说:“没事的,大惊小怪什么,不就是个水泡吗?这几天天冷了,还有你的一件棉袄和你爷爷的一件毛衣要赶出来呢,不然你们就要挨冻了!”我却没大听得进去奶奶说的话,只是心惊肉跳地盯着奶奶手指上的大茧子,生怕哪一刻不留神,血液就突破那一层薄膜奔流而出。于是,我不由分说地找来创可贴,仔细地替奶奶贴好。

微风起时,我再抬头看看奶奶,奶奶的一头银丝在风中肆意舞蹈,眼角深深的皱纹都透露着慈祥与关怀……思绪渐渐收拢,迎着刺骨的寒风,我想到远在老家的奶奶,裹紧了身上暖和和的棉袄,浑身暖洋洋的,心,也暖起来了。

又是一年风起时,奶奶,我好想你!

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篇3:风停在了那一刻作文500字

全文共 534 字

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我今年上初三,马上就要中考了,但我的心里却没有底。在爸爸妈妈来看,我平时不努力读书,想考个好高中就是做梦。老师也着急得不得了,认为我和她沟通是一种困难,于是让班里学习最好的同学来教我。可我答应得好,但从不认真学,这是最让人担心的一件事。答应好的,但做不到怎么行?

有一天,我像往常一样回到家,爸爸对我说:“你看谁来了。”我一看,天哪,竟然是我最亲爱的帕可爷爷来了。他可是最好的老师!我都激动地说不出话来了。爷爷问我:“你今天考得怎么样?”“我……我……只考了40分。”我结结巴巴地说。“唉,我就知道你会考成这样,所以今后我来教你。把我看作你的好朋友,从今天开始,我会让你爱上学习的。”

我从一开始就不相信爷爷说的话,但是后来,我发现爷爷给我讲题并不像那些老师一样一遍不会就大骂我一顿。在爷爷的悉心教导下,我慢慢喜欢上了学习。

明天就是中考了,这天晚上,我心里一直不安。“小雏!”我一看是爷爷来了,就问他来干吗。“爷爷想来告诉你,明天考试不要紧张,不然你和爷爷这几天的努力就白费了!”爷爷语重心长地对我说。“知道了爷爷,您早点睡吧!”我说道。

第二天,我用心地考试,每一道题都不敢马虎。终于,我考上了全省最好的高中。当我上台领奖时,爷爷站在角落里微笑地看着我。停在了那一刻……

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篇4:我是风作文700字

全文共 697 字

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我是。你看不见我,也摸不着我。但我无时无刻不出现在你的生活中。

你身边亮起的灯光是我发出的电,你放飞的风筝因为有了我才高高飘起,帆船也是因为有了我才能快速向前,你的凉爽也是因为有了我。

夏天又来了,我又要去给人们服务了。

我来到学校,看着同学坐在教室里努力地学习,天气太热了,同学们都热得大汗淋漓的,我跑进教室轻轻一吹,给大家带来一阵阵凉风。顿时同学们的神色轻松了许多。

我跑呀跑,离开了学校,经过了一个公园,公园里的小孩子正在放风筝,可他们的风筝怎么也飞不高。我扑哧一笑,跑了过去,轻轻一吹,带着风筝在天上飞。可爱的孩子们高兴得又蹦又跳,这开心的笑容也感染到了我。

我跑呀跑,离开了公园,来到了游乐场,准备和大家一起玩耍。就在这时,游乐场突然停电了,游乐场里传来一阵失望的声音,我望着他们失落的样子,我也着急了。对了,山上有几个风力发电机,我连忙跑向小山丘,使劲地吹了几口气。我越用力的吹,风车转的速度越来越快,游乐场又恢复了电力,大家玩得可开心了,我为大家服务了那么多,我真自豪。

夏天最热,太阳最毒的时候又来了。我看着一个个在烈日下劳作的人们,个个汗流浃背,额头上的汗珠像断了线的珠子一样往下掉,我决定要让雨来帮忙,扑灭这滚烫的太阳。

我先是在天空中狂奔,接着让乌云把天空遮住,又唤来了雷公电母,我拼命地奔跑着,吹着气,我边跑,一边带着雨水洒向了各处。顿时,人们都感到凉爽、舒服。

雨停后,我却遭到了报怨,人们叫苦连天。我连忙跑向四处,一看,不得了,海滨城市海水倒灌,树木被打断,房屋被吹毁。我好心却办了坏事。我后悔不已。下次,我一定要把自己的力度控制好,不能再让人们受伤了。服务人们才是我存在的意义。

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篇5:风的声音作文200字

全文共 237 字

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沙-沙-沙,呼-呼-呼,呜-呜-呜。这都是声音

风有时像个温顺的小姑娘,轻轻地走过树林。这时,风的声音是沙-沙-沙的,好像在和小树说悄悄话。

风有时像个淘气的小男孩儿,快快地跑进欢乐的游乐场。这时,风的声音是呼-呼-呼的,好像在玩过山车。

风有时像个爱哭的小女孩,慢慢地走回家,因为她知道妈妈可是饶不了欺负她的那一阵风。当然,这时风的声音是呜-呜-呜的。

风的声音有很多种,有的风声是噪音。有的风声是由小到大,也有的是由大到小。

风的声音一年四季都有,就算你从小听到老也听不完。

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篇6:美丽的风作文

全文共 393 字

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我的家乡在杭州,这里有许多景点和名胜古迹,我最喜欢的是曲院荷。

风荷位于西湖西侧,岳飞庙的前面。南宋的时候,这儿有个酿酒的作坊。后来,变成了新景区,我知道有这六个景区:素园、风园、曲院、岳湖、密林、郭庄古园。

公园内大小荷花池中栽培了上百个品种的荷花,最吸引人的要数风荷景区了。水面上架设了造型各异的小桥,人们从桥上走过,犹如在荷花池中行走,人依花姿,花映人面。

清朝诗人陈璨写了《曲院风荷》诗曰:“六月荷花香满池,红衣绿扇映清波。木兰舟上如花女,采得莲房爱子多。”还有位诗人写了《西湖十景》,其中,描写曲院风荷的诗是:“颊上带微酡,解颐开口笑。何物醉花,暖风原似酒。”这两首诗都赞美了美丽的曲院风荷。

这儿种了各种姿态、颜色的荷花,如红莲、白莲、并蒂莲、重台莲……曲院很美,可以听得到鸟儿的鸣叫声,就像在举行森林“演唱会”呢!

杭州真美啊!欢迎大家来杭州的旅游景点玩,我可以为你们做小导游的。

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篇7:关于夏天的风话题

全文共 601 字

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大自然有许多种, 她们千姿百态 , 各有各的风韵 . 比如 : 温柔的春风 , 丰收的秋风 , 寒冷的冬风 ….. 但是 ,

我最喜欢的莫数可爱的夏日之风 .

你肯定会问 , 为什么不喜欢别的 , 偏偏喜欢夏日的风呢 ? 那是因为 , 夏日的炎热 , 会使人在第一时间就想到风 .

夏日的清晨 , 当第一缕夏日的风吹过 , 花草就会随风摇曳 , 翩翩起舞 . 空气中就充满花的芬芳 , 泥土的气息 .

沁人心脾的清香把人们从睡梦中牵引着 , 并为之精神抖擞 .

夏日的午间 , 骄阳似火 , 空气中仿佛有一团火 . 小草 , 小树都耷拉着脑袋 . 田野里的农民 , 已是汗流浃背 , 沉重地喘着气 , 此时 ,

他们是多么需要来一阵风啊 , 可以让他们凉爽一下 . 果然 , 风来了 , 好象一股清凉的甘露沁入人们的心田 . 人们情不自禁地站直身子 ,

任凭风掀动他们的衣服 , 拨弄他们的头发 ……

夏日的傍晚 , 风吹得树叶“沙沙”作响 . 这时 , 几位白发苍苍的老人在树荫下悠闲的下着棋 . 突然 , 一位老人站起身 ,

“我赢了”。风儿也“咯咯咯”地跳动在老人舒展的皱纹里。并随着胜利一起涌入老人的心扉。

夏日的晚上,凉风习习,孩子们躺在庭院的椅子上,光着肚子,赤着脚,在晚风中数着天上的星星。

啊!这夏日的风,可爱的风,你多像一位天使,给清晨的大地带来快乐,给孩子的童年带来欢乐 ……

啊 ! 我爱夏日的风 .

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篇8:风的声音话题

全文共 575 字

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一年四季都有

人们说,春天的风叫和风;夏天的风叫熏风;秋天的风叫金风;冬天的风叫朔风。

春天,春姑娘来到了人间,也把春风妹妹带来了。春天的风暖暖的,人们换下了厚重的棉衣,穿上了轻便的衬衫。使人们感到了暖意,农民伯伯开始下耕种了。春风姑娘吹起了风,稻田有一棵棵嫩绿的麦芽儿笑了。这时,春风姑娘鼓起了她那樱桃小嘴,吹啊吹。她吹绿了小草和叶芽儿;吹红了花儿;吹醒了正在冬眠的动物……

夏天,热烘烘的,人们仿佛在一个火炉中烤的一样。每个人的脸都红红的,背上的汗浸湿了衣服。这时,人们都多么想,一阵风吹来,好使自己稍微凉快一会儿。可是,夏风弟弟是多么的顽皮,仿佛在跟我们在玩捉迷藏似的,这儿躲躲,那儿躲躲。偶尔,吹来一阵风,它也是热的。

秋天的风是凉爽的,总是给人解除热意。秋姑娘她吹起了丰收的号角,吹红了苹果,吹黄了橘子,吹得麦苗弟弟弯下了腰,号角声中传达着丰收的喜悦。家家户户都热烈欢迎秋姑娘的到来。紧接着秋风姑娘又帮小草换上了黄色的新衣,她轻轻地吹着,吹得树上的枯叶在天空中翩翩起舞,吹得桂花妹妹睁开了眼睛,这下秋风中又多了一份沁人心脾的清香。

冬天公公开始怒号,他肆无忌惮地摇撼着老树,在光秃秃的树梢上叫喊着。大地披上了一件银色的大衣,一阵阵寒风吹在人身上,使人瑟瑟发抖,人们都把自己裹得严严实实像个大粽子。

风儿风儿你真是让人欢喜让人忧,希望人们都能喜欢你!

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篇9:春天的风作文

全文共 584 字

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春天,有多变的云,有清清的小河,还有像细针般的雨,但最让我留恋的却是春天的

春风,有时让人厌烦,有时让人喜爱,但它最“美”的一面,不是在如“爱”般的暖风中,而是在如“恨”般的暴风中。“呼——呼——”,风来这儿凑热闹了,人们随着树叶的声响在风的“爱”意中舞蹈,随着柳树的摇晃在风的心意中唱歌。

但风也有凶恶的一面,“哗——哗——”下雨了,好像是风把云弄哭了,它让人们不能出去散步,让小朋友们不能出去玩耍,在家里,只能听见外面刮风与下雨的声音。风在每一个地方都留下痕迹,它也扰乱了一些人的生意,打扰了一些人甜美的梦乡,有些人刚进入梦乡,就被那声音响醒。这时,风就会被人们厌烦。不过,这对农民来说却值得欣喜,风带着雨把每一个地方都弄得湿漉漉的,就像给它们洗了个澡,让它们更加充满“活力”。

风更有美的一面,它可以让人们享受凉爽。柳树的长发被风吹起,树上的鲜果被风吹掉,金黄色的油菜花把身子往后一仰,又“弹”了回来,好像是谢谢辛勤培养它的农民,又好像是谢谢风给它的“成长”机会,还像是谢谢滋润它的阳光,每一个感谢似乎充满了真挚情感。

风还有爱的一面,它帮助溪流穿过一个个大石,它帮助小雨在每一个地方播撒“种子”(雨滴),它帮助人们神清气爽,帮助小朋友们上课时不再疲劳,风还帮助过更多的人,更多的物,它们都享受过风带给他们的爱和心意。

春天有许多美好的景物,但我独留恋那多情多变的风。

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篇10:起风了作文800字

全文共 792 字

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我回了趟老家。

我家附近有两片林子,一片是竹林,在屋前;另一片也是竹林,在屋后。屋后那片夹杂了些许其他树,大多见着眼熟,但也叫不上名来。我已是许久没在故乡长住,一切事物竟显得陌生了。头一下午在家里转悠,看看墙上的贴纸又掉了许多;瞧瞧屋角的蛛网也密了些;翻翻架子上的旧书是否遗漏。带着一身灰尘倒在床上,只觉莫名心静,耳畔传来吹过竹林的声音,兀地怅然若失。仿佛记起了什么,猛然起身,出门,直奔屋后而去。

驻足,张望,骤停。目光所及,是一处斜坡有几枝树扎根其上,那是一方乐园。几年前的下午阳光,在这里,有几个孩子。或占一枝树作“家”,也有两三人占一枝较粗大的。有胆大者向那枝头挪了挪,猛地下沉,慌忙抱住旁边的竹干。尖叫,泪水。手又抱不稳,顺着竹干便下滑,叫声刺痛耳膜,其余人早已吓得呆住,只盯着他,却见他落地后,便静了。空气凝固了几秒。他从满脸泪中挤出一个笑脸道:“吓死我了。”于是大家都笑了,却忘了先前惊慌。一个个走上枝头,抱着竹干,双脚一缩。“咻——”这是耳边的风声,“啊——”说不清是开心还是惊吓的叫声。触及到地面,拍着心口笑着。

或在竹干上刻字,源于无意发现的“神秘字迹”——在一根老斑竹上,白花花的被刻着一个“曾经”的字样。觉着有趣或是崇拜吧,几个孩子都毫不吝啬地留下了“笔墨”。后来得知那残缺的字迹是十年前的另一群孩子留下的。两代人的笑声,存留在这个乐园。

自打毕业起,几个孩子都远离了故土,一年也难碰上一回。再见时,都已不是当年那番滋味,交谈也带些较量的意味了。笑也不是那年纯真,虽一如既往灿烂,却品不出那时的开怀。也就一个瞬间,就都长大了。生活总在你准备好之前给你迎头一击,当你向他正视时,他已悄然说了再见。但愿人生路上,有人陪伴出发,陪你过关。

吐出一口浊气,眼前还是那出斜坡,有几枝断掉的树扎根其上。笑了笑,低下头,走了。若有所思,若有所失。只有刚起的风吹过竹梢,弄出阵阵低吟。

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篇11:秋天的风作文300字

全文共 314 字

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是大自然的邮差,风是大地的语录;风是秋天的使者。就有这么一句诗来形容秋天的风:遗落三秋夜,能开二月花。

秋风轻柔地抚摸着叶子,叶子慢悠悠地发出“沙沙”的声音,叶子起先是绿油油的,在秋风抚摸下,慢慢变黄变红,最后纷纷离开枝头跟随风飘舞。

风向叶子告别,向湖奔去,湖看见风立即向它招手,风将身体斜过来慢慢吹着,几分钟后,湖面渐渐翻滚起来,一层层波纹突然出现在眼前。又过了一会儿,风跑到空中,云被吹在一块了,有的像雄鹰;有的像棉花糖;有的像小山羊……风突然想起了一件事,风又该做事了。

它又告别了湖,来照顾等待多时的小草。风向它诉说心情,在风的抚摸下,小草在舞动,绿娃娃很快变成了黄娃娃。

秋天的风,可爱,调皮,所到之处最易改变他人的容颜。

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篇12:听风的声音作文500字

全文共 503 字

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“沙沙”“沙沙”,是什么在不断地摇晃?是苍老的大树啊,你为什么这样高兴?原来是哦。不知不觉中,风,悄悄地来了。

听,风的声音——春风是柔和的,温暖的,还带着一丝丝惬意。她召唤出大地上的小精灵,一起把世界装点的五彩缤纷。她还和春雨一起做伴,在朦胧的云雾中,躲来躲去地变魔法。

听,风的声音——夏天的风有些调皮,还有些任性,总是喜欢和人玩游戏。烈日炎炎的夏季大家都大汗淋漓,她就突然猛得一吹——“呼啦啦!”真是凉爽至极。等你想再感受一下时,她却跑得无影无踪了。

听,风的声音——秋风不像夏风那样天真,她勤勤恳恳,脚踏实地,想要把丰收的欣喜带到每一个角落。看见农民伯伯在田地里辛勤地劳作,她便赶过去,轻轻地为他们梳理头发。"沙——沙——"秋风那晶莹剔透的金嗓子,听得农民伯伯们眉头展开了,听得麦苗也舞蹈起来。

听,风的声音——冬天的风粗犷而豪壮,冷酷中夹杂着一种高傲的威风。冬天寒风凛冽,大地上铺满了厚厚的白雪,冬风就在这时来到银装素裹的舞台上表演。没有观众,也没有伴奏,但从这忧伤深切的声调中,我们依然能感受到她内心深处的孤独。

风,是大自然的演奏者,只要用心去倾听,你准会发现这是世界上最动听的声音。

听,风的声音……

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篇13:春天的风作文

全文共 246 字

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春天吹过草原,看见小草从土里钻出来,高兴地说:“小草弟弟,你的绿衣服真好看啊!”小草说:“谢谢姐姐对我的称赞,因为你我才出来的。”

春天的风吹过小河边,看见柳树正在梳头,开心地说:“柳树姐姐,你的辫子真好看。”柳树说:“还不是你把我的辫子梳好看了!”

春天的风吹过洞口,看见青蛙还在睡觉,大声地喊:“青蛙弟弟,快起来。”青蛙揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,说:“谢谢姐姐把我叫起来,我要去捉虫子了,再见!”

春天的风吹过田野,吹过森林,吹过花园,吹过……

春天的风真是一个大魔术师,让大自然变得五彩缤纷。

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篇14:夏天的风作文小学生

全文共 557 字

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夏天正暖暖吹过,穿过头发穿过耳朵,你和我的夏天风,轻轻说着”。

7月的到来,果然有些快,转眼间,时过境迁。

一个星期,我们都换上了短衣短裤,扔掉了一切烦恼,迎接这个夏天。

我喜欢躺在草地上看雨后湛蓝的天空,我喜欢闹着跑着去追赶五颜六色的蝴蝶,我喜欢制作出那一个个美丽的小泡泡,我还喜欢夏天,因为它让我又回到了小时候的我,那个疯疯癫癫,那个真真切切,无忧无虑的我。

我还记得去年的夏天,有八个人手牵手的时代,在鸭绿江边玩耍的日子,还记得有八个人你抱着我我抱着你一起哭泣的样子,还记得有八个人一起玩打手游戏的快乐与天真,可能今生今世我都不会忘记,因为那个夏天给我的真是太多太多,多得让我难以释怀。

“夏天的风我永远记得,清清楚楚地说你爱我,我看见你酷酷的笑容,也有腼腆的时候”。

我喜欢这首温室效应的歌,她给我带来夏天的感觉,轻轻吟唱。她让我回忆起许许多多的往事,可能别人不看好我们八个人,但只要我们彼此心中都有那份记忆和感觉就足够了,别人怎么想我们并不在乎,因为我们是全世界的独一无二。

我喜欢独自一人在12点写作文,我喜欢独自一人在电脑上看咒怨的刺激,我喜欢一个人欣赏着夜景的浪漫,我喜欢一个人抚慰着夏天温暖的风。

我不会寂寞不会空虚不会孤独不会伤心不会忧郁不会烦恼,因为我是那个阳光的莹莹。

我心中永远都住着一个美丽的天使。

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篇15:假如风有颜色作文350字

全文共 304 字

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假如颜色,我希望它是粉色的。

粉色的风吹过樱树林,吹开了一朵朵粉色的樱花,远远望去就像许多美丽的晚霞停歇在枝头,又像妹妹那粉红的围巾。

粉色的风又吹到公主的上,把公主洁白的变得粉扑扑的,公主看到了,情不自禁地露出了可爱的笑容。

假如风有颜色,我希望它是黄色的。

黄色的风吹过银杏树林,它把一把把绿色的小扇子染黄了,它们快乐地舞蹈,一会儿旋转,一会儿跳跃,最后拥抱了亲爱的大地母亲。

小朋友高兴地拿它们做剪贴画:有的做成游来游去的小金鱼,有的做成开屏的孔雀,还有的做成小巫师的帽子……

小蚂蚁把银杏叶当作小船,它召集朋友,一起做梦寐以求的“水手”,它们坐上金色的小船,神气地驶向远方。

假如风有颜色,你希望它是什么颜色?

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篇16:我是风

全文共 499 字

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张建磊

我是,是随着季节变化的风。

春天来了,我也来了,我把太阳的脸吹红了,把冰冻的河流吹开了,把冬眠的蛇给唤醒了,给人们也增加了一道道温。我轻轻的抚摸着小草,让小草从土里钻出来,还开了花,散发着香味,蜜蜂也跟随着我,在花上采蜜。

夏天来了,我也跟着来了,我看见农民的地里干得都裂开了,于是我来到大海,用强风卷起了巨浪,高于白云,大于天空,我一停,天空下起了排山倒海的大雨,让大地湿润,让小草恢复了生机,让农民脸上绽出笑容。

秋天来了,我也来了,我把玉米吹得熟透了,玉米垂下了脑袋,躺在树干上,可是王米熟了,而意味着蝗虫也要来吃玉米了,我就化成了大风,卷起了沙子,轻轻的离地,飞到蝗虫的头顶,一粒粒往下撒,直到把蝗虫赶走。这样农民们辛辛苦苦种下的庄稼,终于有了好收成。

冬天来了,我也来了,可是我不能像以前那样了,我要变个态度了,一些害虫又开始孕育了,我变成了冷气,把那些害虫封杀在幼虫状态,不让他们获得再生,就不能做坏事了。但是有些害虫恨我害了它们,不是的,因为你们去摘别人的成果,破坏别人的住处,给自己找一个温暖的家,但是这些都是人类的,我不许你们去打搅别人的生活。

我是风,我是随着季节而变换无常的风。

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篇17:有风吹过作文1000字

全文共 1036 字

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姥姥和姥爷一直都是互相深爱着的,尽管他们从不表现在对方面前,一直到了最后。

在每一个晴朗的,有些微的日子,姥姥就会想到要给姥爷添衣,扶他出去走走,姥爷到了老年,原本硬朗的身骨开始虚弱了起来,得了小感冒也一直不见好转,厚实的褥被下总能听见姥爷咳喘不止,姥姥熬了药,一边喂姥爷,一边抱怨,而姥爷听了,也只是轻咳着喝药,默默享受着掌中的温暖。

偶尔遇到这样的好天气,散散步,吹吹风,对姥爷的身体大有益处,但姥爷却不依,一直要到姥姥也披上厚厚的风衣,他才肯慢慢的从床榻上爬起来,被姥姥搀扶着,一步一步,一起走着在他们年轻时不知道走过多少遍的小石路。

那时候我才多大啊,老是喜欢跑在姥姥,姥爷的前面,一回头,就能看见青青的山,青青的水,青板的瓦盖屋顶,还有青青石路上姥姥和姥爷幸福相依的微笑。

微风吹过,扬起他们花白的头发,姥姥在风中不由得眯上了眼,姥爷却在不经意间快了姥姥半步,宽瘦的肩膀迎住那道迷了姥姥眼睛的风,姥姥轻骂着,笑意更浓。

小孩子的心总是无拘无束的,就像风一样,想到哪儿就跑到哪儿,我觉得厌了,便又去寻些新奇玩意儿,直到实在是累了,才得停下来。

当我累了的时候,我就喜欢被姥姥抱着,听着那些古酒般低沉舒缓的曲儿,美美的睡上一觉,但在那时候,姥姥的怀抱并不属于我,二老也累了。

他们一起坐在深秋枯黄而干燥温暖的草地上,相互依偎着,眺望着夕阳,晚风徐徐吹起,带着极远的天边那片彤红的晚霞所独具的玫瑰般的气息,抚过了两颗炽热的心灵,沉醉在了这无边的秋色之中。

姥爷陪伴着姥姥一直到我长大的那一天,我从姥学校回来的那一个晚上,屋子里静得可怕,清清的银辉倾洒在无灯的床前,我看到姥姥坐在姥爷的床前,握着姥爷那被月光染成苍白的手,白发披起,那股淡淡的药香萦绕在那曾经幸福微笑着的眼前,如同死寂的潭水一般盛视着深深的忧伤,姥爷的那件风衣孤单的挂在床头,便陷进了没有边际的黑暗里,再也不能替姥爷挡住窗外吹来的、寒秋的风伤。

那一段时间爸妈在外,姥姥只有紧紧的抱住我,我茫然不知所措的靠在姥姥那令人窒息的怀抱中,听姥姥一声,一声的抽泣着,埋怨着,回忆着,这细细的叨念声回响在一片寂中,像有人在和我们一同哭泣。

姥爷曾经许下的每一个誓言和承诺,在他走之后,更加深刻的铭刻在姥姥的山里,却再也等不到那个人来把它们实现了。

以后便一直看到,姥姥披着姥爷的那件风衣,坐在深秋干枯得厉害的草地上,双手紧紧捂着袖口,就像握着姥爷干瘦而又有力的手,一直眺望夕阳,在天边划下血红色的伤。

有风吹过,无声在唱:“人在何方?”

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篇18:风吹一缕香作文800字

全文共 798 字

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吹拂着,吹拂着故乡的气息;一缕淡淡的香气,引我不忘初心!——题记

我出生于中国经济高速发展的时期,因此从未经历上世纪爷爷奶奶度过的艰苦岁月。每次听说的那些大饥荒故事,也是从爷爷奶奶那里得到的。

我小的时候,吃饭总是挑三拣四,不吃这个不吃那个,因此爷爷奶奶总是在我耳边说:"唉!时代不同了,现在就算把大鱼大肉放到孩子面前他们也不一定吃,真应该把他们生在咱们所待的那个年代。"听到这,我总会笑着对爷爷奶奶说:"就是嘛!时代不同,如今不缺吃不缺穿,当然想吃啥吃啥,自己快乐就好。"由于心里每次都存在着这样的观念,所以我挑三拣四的毛病很难纠正,直到一件事情的发生彻底改变了我的想法!

我从出生就一直在西安读书,每到夏天,西安的高温天气就让人浑身不自在,每年刚一放暑假我就吵着让父母送我回老家"避暑"。正好这个时候也是家乡佛堂过会的时间,奶奶每次去佛堂念经或者帮忙也总会带上我。也就是在这里,我真正感受到现代人渴望已久的俭朴。大家都从家里带来面粉,菜籽油等用品,用来做中午饭。到了中午,全村男女老少都会来到佛堂吃饭。吃饭间,大家你说我笑,其乐融融。饭毕,一些上了年纪的老人的做法让我目瞪口呆。他们将吃完饭的碗用舌头舔的很干净,跟刚用水洗过一样。我不解的转过头问奶奶:"他们没吃够可以再盛一碗,何必舔碗呢?"奶奶听后,对我说:"你现在吃的每一口饭,都是大家从家里带来的,每一口饭的背后都有着汗水,千万不可以浪费。"奶奶的一番话,让我受益匪浅,那一刻,我真正感受到了"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"的真理。

每一年过春节回老家,家乡的庙会挤满了人来吃饭,饭毕,我依旧可以看到这么一幕:一些上了年纪的老人将吃晚饭的碗用舌头舔干净后才将碗放下。那一刻,泪水润湿了我的双眼。

爷爷奶奶像我的老师,他们用行动向我阐释粮食收获的不容易,他们的做法也在耳濡目染影响着我。

风吹一缕香,让我静静的感悟,感悟人生的真谛,感悟一点一滴的珍贵!

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篇19:春天的风作文300字

全文共 282 字

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像妈妈温柔的手,赶走了冬天的严寒,开启了美丽的春天的大门。

春风吹绿了草地。小草从地下探出脑袋,向我们微笑着问好,仿佛在说:春天来了,小朋友们我们又见面了。

春风吹红了桃花,在不经意间桃树上开满了一朵朵粉红粉红的桃花,风儿一吹,芬芳扑鼻。

春风吹白了梨花,看!那一树树洁白的梨花,真是漂亮极了。温暖的风儿一吹,片片梨花飘落下来,犹如一只只蝴蝶在空中飞舞,就像一幅美丽的画。

春风像一把剪刀,把柳姑娘的枝叶裁剪的尖尖的,细细的。

春天的风不停地吹呀吹呀,大地上好多不知名的花儿也开了,它们争奇斗艳,把春天打扮得漂漂亮亮的。

春风给我们带来了许多美好,许多快乐,我爱春天的风。

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篇20:风儿四姐妹作文700字

全文共 701 字

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儿妈妈带着她的四个女儿愉快的生活在天庭的“风宫”里,很是幸福。

春天到了,大地万物复苏,柳绿花红,好似一幅美丽的画卷。风儿妈妈抚摸着大女儿的头说:“春风,你长大了,也该为妈妈做点事了,去人间吧,那儿会因为有了你而更加美好。”

春风听了妈妈的话,飞向了人间。她在人间可受欢迎了,她走到哪里,哪里就绿了;飞到哪里,哪里就有孩子们天真,欢快的笑容。

转眼间,夏天到了。风儿妈妈把二女儿叫到身边,说:“夏风,你也不小了,该去工作了。去人间吧,那儿需要你。”

夏风听了妈妈的话,飞向人间。夏风在人间可大不一样,人人都厌恶她。她张开大嘴,使劲的吹啊吹,把衣服、裤子都吹走了;小树哥哥也吓得弯下了腰。在人类炎热时,夏风却跑到王母娘娘那儿玩去了,无论人类怎么千呼万唤,她就是不出来。

人类好不容易熬过了这段度日如年的日子,但这场硝烟并没有结束,这件事传到了风妈妈的耳朵里,她大发雷霆,一气之下,将二女儿关进了禁地,反思三年。谁都不能去看她,否则,也一样受到严厉的处罚。

秋风,冬风吸取了二姐的教训,都好好的做着自己的本职工作,谁都不敢怠慢。三女儿把果树的果子吹甜了,大家忙着丰收,好一片繁忙的景象。四女儿冬风,轻轻的吹,带着一丝凉意,把大地哄睡着了,休养生息,等待着生机勃勃的春天。

一晃三年过去了,又到了夏天,风妈妈千叮咛万嘱咐夏风,要为人类做好事,不要做一个人人厌恶的风。夏风经过这些年的禁闭思过,明白了自己的职责,坚定的点点头,飞向人间。在接下来的时间里,夏风吹走了炎热,把世界都吹凉了。人们忘记了以前那个捣蛋的夏风,只知道在这个世界上,有着风儿四姐妹,她们和谐快乐,坚守着自己的职责。

人们一直生活在一个安居乐业的环境之中。

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