龙抬头的风俗有哪些（精品20篇）

风微动，是什么风呢？是东西南北？是凉爽还是温暖，是冷是热？

春风，温柔且多情的春风，于漫长的冬日生起。“二月春风似剪刀”春风入世，过柳梢，树上新芽即发，似是春的使者接引，这一抹新绿是春风的信号，远望，冬雪已落，那是温暖，又是清新。风过水边，带起一层泛光的涟漪。“春风又绿江岸”，风过大地，带来地上一层青绿的薄雾，似轻舞的纱。

夏风，热情而不羁的夏风，常与太阳相争，因此不为人所爱。但“夏风草木熏，生机自欣欣”，夏风吹过，树木丛生，草坪上真的有着反着光的浓绿。夏日的阳光是热的，是灼的，是刺的，而夏风吹过的一地树荫，一片凉爽，往往是遮阳利器。夏风过，吹过了喧闹的城市，吹出了红汤里咕噜咕噜冒着的气泡，吹远了街边小贩们的吆喝，吹成了夏日里一道特殊的风景。

秋风从不在立秋而生，立秋的风仍是热情的夏，唯有真正入秋时才显秋色。清秋的风微凉，但也悲凉，往往是帘卷西风，最为令人伤神。秋风过，人悲物亦悲，深秋的风入京，落叶满长安，但枫与花是秋的亮景，风起，则枫上的红愈浮动愈深，深至“红于二月花”。风起，则菊愈黄，桂愈金。“满城尽戴黄金甲”是秋的浪漫，是秋的情怀。

若说冬风，其实冬风不是风，是冷。冬风刮过，是彻骨的冷，刮过脸上，是冷的生疼。在冬季，只要有风刮过的地方，就有低温。但它夹杂着雪，在天空中落下的雪是密密麻麻的鹅毛大雪，但风中的雪是丝缕的银线，是具象化的风，是风的颜色，风的形状，风的温度。但这空中飘浮的银影反而是四季中日子闪耀的风，因为当一枝寒梅悄悄绽放，没人发现时，风来过。

其实四季的风本就是一团飘浮的空气，但四季不同的美赋予它在人们想像中的颜色、形状、温度、情绪与灵魂，所以才会有春风的柔情，夏风的欢快，秋风的悲凉，冬风的冷漠。

当冬风吹进春天，夏风与秋风曾来过。

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；现在虽然已经到了春天，本应该春暖花开的季节，但还是有阵阵寒冷。果然，春天也有冷风来。

最近几天，天气一直很冷，人们没有穿上秋衣，而是穿着大棉衣；小花小草被冻得将头缩进了大地妈妈的怀抱里；大树因为一阵阵的寒风四面飘动……本以为这个春天会一直这样下去，可是几天后，春天终于迎来了久违的太阳。它一出来，各种生物都探出了头，努力地吸取着太阳，一瞬间，整个春天又变得生机勃勃，美不胜收。

在以前，我的成绩总是被风吹来吹去，一会儿九十多分，一会儿只有七十多分。在期中考试的前几次模拟考试时，我一直考得很好，就连老师和爸爸妈妈都以为我这次考试稳定了。可就当我信心满满的走向考场时，我却突然被语文的看拼音写词语给难住了，几个空都没写出来，这导致我对自己越来也没信心了。期中考试的成绩发下来后，我只得了七十多分，之前考得不好的人全都对我冷嘲热讽的，这让我更没有信心了，之后几次考试都没有考好。

可“阳光总在风雨后”在一次测试中，我本以为我又会考得很差，可当成绩发下来后，连老师都震惊了，我居然考了九十九分，看到成绩后，我简直不敢相信，同学们又开始夸奖我了，老师也将我表扬了一通，我的心一下从地狱被提到了天堂。后来几次测试，我也考得很好，这更坚定我要考好的心理。

是啊！春天也有冷风来，但是它却不会放弃，坚韧执着，战胜了寒冷，迎来了朝阳

夏天的风，正暖暖的吹过，穿过头发穿过耳朵，你和我的夏天，风轻轻的诉说……，就在这个一如往常的夏天，遇到你，也因你，我的人生有了不同岔路。

如初，夏季阳光点点斑驳穿过树叶，将大地分为大小不一的圆，鸟语花香，校园里读书声此起彼伏，这种氛围可否让你也想起那段愉快的时光。就在我发呆的时候，一阵风从窗边吹来，读书声停，老师带来一个一眼就看得出是很可爱的女孩，她披着头发，散落在肩膀稍下一点的位置，面带笑容，有甜甜的小酒窝，双手不自然的揉捏着衣角，一身白色的连衣裙衬托着她害羞的脸蛋，那种说不出的情感冲上我的心头。“我叫田依依，请大家多多关照”，细腻而又甜美的声音，飘进了我的双耳，有种说不出的舒适感。就在我还在回味的时候，她已经走了过来，“我可以坐在这里吗？”淡淡的声音响起，我抬起头看见她略带不安的眼睛，我大脑一热的回答说“当然可以，欢迎你”，她放松的一笑，坐在了我的旁边，于是乎我便有了同桌，一个很不错的同桌。

以往，自从田依依做我的同桌以后，我便开始上课十分有精神，下课也不去操场疯狂了，因为她似乎是个特别喜欢学习的女孩，上课在学习，下课也在学习，不太与别的同学交流，只是偶尔和我说两句话，于是我便对她产生了浓重的兴趣，开始学习她的模样。这天，天气依然晴朗，阳光依然没有出来，没有鸟叫没有花香，比较阴沉。我在校园的柳树下看见了她蹲在地上，不知怎的，我走过去，发现她在哭，哭的很伤心，我很随意的说了一句，看见女孩子哭，会不会被她灭口，她被吓了一跳，抬头看见是我，稍微放松了下，说那是肯定的，我接话，那我是不是要跑，她停了会说，陪我聊聊吧，我说，好。

她讲了一个故事，这个故事大概是这样的，她年少时父母便离开了她，在没有父亲的宠爱母亲的呵护下，她经过了自己的童年，之所以现在如此刻苦，只想将这种痛苦变成前进的力量，虽然她不能改变已经发生过得惨痛人生，但却可以规划自己以后的人生。听完她的故事我才发现自己的生活是何种的幸福惬意，她在如此的情况之下还能如小草一般顽强生长，向着太阳的光芒进发，我为何不能。

文章很短，人生也是如此，不同的人有不同人生路，而田依依的路相比我确实艰难，我干感谢她，因为她我了解了自己了解了这个世界，我想我们奋斗的人生不一定有结果，但绝不会让我们失望。

又是一阵风过，带着一丝凉意，带走了夏日的一些炎热，依依，你随风而来，遇见你，我很开心。

邬纬健

大家好，我是风。也许在你们人类的眼里，我就像一个脾气十分让人难以明白的娃娃。是的，我是一个心情古怪的娃娃。

在一年中花开遍野的春天里，我的心情自然被春姑娘那撒下的美丽的花儿感到开心。假如我是风儿，吹出的风必是十分温柔的，让人们感到十分舒服。花儿们一定会在我吹出的风中组成一个庞大而美丽的队伍，成为世界上最厉害的舞蹈队。

在一年中最为炎热的夏天里，我的心情自然被夏天的炎热而感到烦躁。假如我是风儿，吹出的风必是比较猛的，与伴随的倾盆大雨攻击人们，让人们为雨感到烦恼。

在一年中十分迷人的秋天里，我的调皮想法马上蹦了出来。假如我是风儿，吹出的风必是既凉爽又猛烈。让那缤纷的落叶成一群群美丽的蝴蝶，让许许多多的人沉迷于这儿。

在一年中极为寒冷的冬天里，我的心情自然被那雪白的地毯影响而感到无聊。假如我是风儿，我只能以吹出的风找乐子了。一会儿大，一会儿小。冰天雪地加上我的风，冬天自然寒冷。

假如我是风儿，我还想……

鲁迅曾言：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为名请名的人，有舍身取法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩盖不住他们的光辉，这就是中国的脊梁”。的确，在历史长河中出现过许许多多不该被历史所遗忘的人，他们的存在在历史的潮流中激起一朵朵浪花。

他是我国近现代史上在学术研究方面的权威人物，其著作极富，桃李满天下，对我国的新文化运动和教育事业作出过巨大的贡献。在哲学、文学、考证学等多领域都有开创的功绩，称得上是一代宗匠。他就是以倡导白话文、领导新文化运动闻名于世的胡适先生。

胡适（1891年12月17日—1962年2月24日）原名嗣穈，学名洪骍，字希强，笔名胡适，字适之。徽州绩溪人，出生于甲午之战前三年，幼年生活是在甲午战争后度过的，此时清政府腐败，帝国主义进一步侵略，使中国陷入半殖民地半封建社会，国家多难，民不聊生，知识分子开始觉醒，要求改良政治挽救国家灭亡的危机。1898年康有为、梁启超等人领导的维新变法很快被清政府镇压下去，但康梁的改良思想对胡适的影响很深。

他在幼年时就读于家乡私塾并在其母亲的影响下，受到了良好的启蒙教育，正如他说的在做人方面他的恩师是他的母亲，他曾说：“我的母亲待人最仁慈，最温和，从来没有一句伤人感情的话”纵观胡适的为人处世，他温和有礼很大程度上来源于他母亲的教诲，正如胡适在《我的母亲》中所说“如果我学得一丝一毫的好脾气，如果我学得一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人，——我都得感谢我的慈母”。无疑，胡适的成才之路离不开他母亲的教导。

成年后，胡适在19岁那年考取庚子赔款官费生，留学美国，入康奈尔大学选读农科。1915年，入哥伦比亚大学哲学系，师从哲学家约翰。杜威。在外留学的这段时期是他一生之中最重要的时期，他开始接受新思想，并用白话文表达自己的观点，为后来的学习以及白话文运动打下深厚的基础，也可以说这是他发展的起点。他在美期间关心中国政治局势，观察美国社会政治制度，参与演讲、辩论，参加中国学生会、世界学生会、耶教会、爱国会等政治活动，应邀到各地宣讲中国革命胜利历程以及伟大的历史意义，提倡新和平主义，潜心教育救国，倡导文学革命，他对祖国的安危和发展前途十分关心，有一份强大的社会责任感。

同时，他有一颗爱国的心，他告诫人们留学是不光彩的，留学生要明确自己的责任，不能把留学当作将来回国的猎取功名利禄的敲门砖，而是要如渡海之船夫，乘风而来，采山之神药，乞医国之金丹，然后扬帆而归，以他人之所创，补我所不足，使我国古文明，得新生机而益发扬张大，为神州造一新旧混合之新文明。而他这么说，就这么做了，他通过哲学博士学位论文的最后考试后放弃在外更好的发展条件，毅然决然踏上回国的道路，投身中国复杂动荡的时局，正如他在一首将归之诗中所说“此身非吾有，一半属父母，一半属朋友。便即此一念，足鞭策吾后。今当重过来，为国效奔走”。那一年是1917年他27岁，不知读到此处，你是否受到震撼，当时的中国正面临着一战、张勋拥宣统复辟、军阀割据混战的局面，此时的中国目之所及皆是满目疮痍，那时的胡适以他所知，他本可以转身成为人上人，而胡适却放弃在海外优越的发展机会，毅然决然踏上归国的道路，投身中国复杂动荡的时局，此何等高尚人格！

纵观胡适先生一生，我认为他最大的贡献在于学术、教育领域。在学术上，他的著作解放了人们的思想，有利于白话文的推广，推动了白话文改革以及新文化运动的发展，。他主张“实验主义”“自由主义”，培养学生独立思考能力，他在学术上大力提倡“大胆的假设，小心的求证”的治学方法，他的作品《尝试集》鞭挞封建军阀的黑暗统治和旧礼教的虚伪，表现个性解放和积极进取的精神，它结束中国诗歌几千年在古典形态的发展变化，开新文学运动之新风，是胡适先生里程碑的著作，并由此引发“诗界革命”……对于胡适一生而言，他的学术研究活动主要在文学、哲学、考据学、教育学、红学几个方面，他的成就对我国的文学发展作出了巨大贡献，可以说在一定程度推动我国文学的发展。

而在教育领域，他提倡教育改革，主张从高等教育下手，普及教育，提高教育质量，这促进国民政府对新学制的发布，结束了辛亥革命后教育上的混乱状态，缩短了学制，提高了中等教育及师范教育水平，小学国文改为国语、加强了人文科学和理科的课程，大大推动中国教育事业的发展进程，奠定了现代教育模式基础。而他在北大任教时，培养学生独立意识和实事求是的态度，他平易近人、帮助同侪、提携后进，他提拔帮助梁实秋完成日后号称梁实秋对文坛的三大功绩之一的翻译莎士比亚全集。他提拔归国后的季羡林，让能者有平台展示，可谓伯乐也，他的高徒有顾颉刚、俞平伯、傅斯年、吴健雄……其中有许多人对中国近现代史有深远影响，他毕生着力提倡的是民主、自由思想和实验主义，正是这样的思想帮助许多青年人树立自由自主的人格，形成独立思考、尊重事实的思维方式，成为具有民主和科学素养的人。可以说，对于“五四”后中国民主力量的成长，胡适先生功不可没。

在文章最后，如果要我评价胡适先生，我想说的是“泱泱大国，巍巍华夏。先生之风，高尚凛然”他的平易近人，他的唯才是举成就他桃李满天下的局面，而他的独立思想，他的学术造诣丰富了文学发展，开文学新风。历史在推进，我们不应当忘记胡适先生，胡适，一个不应该被遗忘的名字，他的一生曾温润中华！

她，一个无论任何人看到了都要称赞一声“真漂亮”的女子，我第一次见她时就觉得她惊为天人，我们学校竟有如此漂亮的老师。她拥有着万千少女所追寻的大眼睛、双眼皮、长睫毛，双眼如同清泉，想让人一探究竟，海藻般的长发，垂在脑后，那种经岁月沉淀下的气质及韵味令人着迷。

但你可别被她这美丽的外表给欺骗了，她可是个“实打实”的“风”女子——

走路带风。老师个头不是很高，但走路时步子迈得十分稳健，目视前方，给人一种干练、风行之感。她跨步时被带起的衣角，自有一种独特的美范儿。此时你若站在她的身旁，仿佛你的衣服也被这浑身自带女强人气场的女人所迷倒，随着她离开的脚步而浮起，让你不禁沉浸在那独有的气质中久久不能苏醒。

讲课有“静”风。那独特的“静式”授课方式，让所有同学都爱上了她。课堂上，一松一紧，一张一弛，节奏、时间把握有度，学生也被她训练有素，在她的“专场”里，学生都是课堂的主人，都能登台表演个人秀。她小小的身体中蕴含着大大的能量，她总能很好地掌握全局，她的课堂，她就是queen。

自带幽默风。若哪天我们的课堂传来阵阵笑语，你可不要惊奇，那一定是在上她的课，她三句两句幽默的话语便可把沉闷的课堂气氛调节得十分轻松愉快，这令我十分感叹，这样的幽默可不是人人都能够做到的，可她却能做的如此自如，足见她那丰富的经验。

文雅如她，但“风”亦如她。静若处子，动如脱兔，说的便是我亲爱的物理老师吧！

初识肖复兴先生，源于《爬山虎》。

喜欢他的风格，极朴素的内容，在他的笔下，焕发的是不同的光彩。

再见他的书，是《我的读书笔记》。这本《中国节气》，是第三次见面了。

喜欢《清明》一章：梨花风起正清明。让我有一种说不清道不明的亲切感。原本记忆中多是伤感、凝重的清明，与飘扬的梨花相伴，又是另外一种活泼、开朗的亲切了。原来与清明相遇的，还有梨花。

春寒料峭的清晨，我照例赖床，奶奶做的早饭香味幽幽地飘了进来，挑逗着我的嗅觉。但这还不能唤醒我，须得奶奶从厨房跑进来，温柔地喊：“起床啦，梨花开啦！”梨花开了？我掀开被子跑向那片梨树，果然，星星点点的白缀在枝头，暗香浮动。

清明时节，大地春回。约上几个伙伴，踏青赏花。走进田野，走进菜园，去梨园攀下几枝梨花来，我最是喜欢捧着梨花在田野里疯跑，空气中满满都是梨花香甜的气味。那来自心底的纯净，与这梨花一般洁白了。记忆中的踏青，不是慢悠悠的逛，而是疯玩的，欢乐的，自由的，充满活力的。

肖复兴先生说：“清明踏青，是要让死去的人死得安心，让活着的人活得更好。满眼盎然的春天的生机和生气，是生与死的对话，是生对死的力量，也是死对生的一种延伸，一种还魂。”

或许，这才是清明节的真正意义。

给太婆扫墓时，看见墓前的青草，已有一寸高了。逝去的人已然远去，墓前青草，山林间忙碌祭奠的子孙，何尝不是逝去生命的另一种延续呢？

梨花绽放，预示着新的生命力量。家乡人视梨花为圣洁之花，祭祀之花，是上天赋予的恩惠。坟前，香台，安放一束，寄托的是一份淡淡的哀思。

细细数来，已经有七八个清明没有回到安徽老家了。我不确定那片梨花是否如期绽放，可我相信，梨花给清明带来的纯净，是永远不会消失的。

杏花雨，梨花风。这景致，又是平添了几分韵味，是柔美淡雅的姿态。配上迷蒙的雾，水墨的远山，任是谁人也要舒适地醉一回。忆起黛玉葬花的那段，若葬的是梨花，想必更能给人一种楚楚动人的美感吧？

“梨花风起正清明，游子寻春半出城。”我想，也只有梨花，才有如此魅力，引人心驰神往。

看大雁南飞，看花开花落，经历了一年的风风雨雨，我不再是初一的那个懵懂少年了，长大了……

记忆的光片飞快的转动，一年前，当秋风蔓延的时候，我们嘻嘻哈哈涌进新的校园，黄碟般的落叶轻舞飞扬，好一副美丽的景象！记忆的光片越转越慢，初一的生活一幕幕展现在眼前…。

初一，一个懵懂无知的年份，我们没有学习上的太多压力，也没有源自老师家长的无限约束，我们追随着落日的绚丽多彩，我们寻找日出时的光芒万丈，我们与生活玩耍嬉闹。学习？抛之脑后，谁会想到它是多么重要？初一，我们浑身充满了叛逆的细胞，与同学打闹，与老师叫板，这些成了我们的乐趣，总是一笑了之。

经过漫天飞雪，看到花儿绽放，感受炎热的难熬，我们告别了初一，今年，又当秋风吹起的时候，我们再次嘻闹着涌进已熟悉的校园，迎接我们的仍是漫天飞舞的黄叶，但，此时再也不同于彼时了，我们初二了。

初二，我们再也不能像原来那样懵懂无知了，初二，我们要明确自己的目标，认识到自己的责任。书声朗朗，我们试着在学习中找到乐趣；微风拂面，我们学着认识学习的根本含义。初二，一个黄金年份，一个宝贵年份，我们由无知变得成熟，我们将肩负更多责任，我们必须站稳这一脚！

秋风年年会吹起，大雁南飞会北归，花儿谢了会再开，反反复复，我们的生活也随之而改变，秋风吹起时，你收获的是什么，取决于你所作出的努力…

年年秋风吹起时，总会有收获？

夏日，蝉鸣声声，微风阵阵。

盛夏时节，我和奶奶已经准备好了，要去爬金佛山。

路上，微风习习吹过，让这炎热的夏天有了一些凉意，上山的梯子像长龙一样延伸到远方。那时的我还小，看着那一包行囊，便嘟囔着嘴说：“行李这么重，天气这么热，不想背，不想背。”奶奶那皱纹密布的脸望着我，皱起了眉头，可最上却说：“我来帮你背吧。”风儿吹过，小花儿随风起舞。我分明看到奶奶的头上冒出了几粒豆大的汗珠。

风儿像一个调皮的小精灵，摇摇大树的枝条，树叶纷纷起舞。

三个半小时候，我们终于爬到山顶。奶奶擦了擦额上的汗珠，眺望这远方的风景。山顶上的风凉凉的，吹到人身上很舒服。奶奶慈祥的眼神平静地望着我，温和地说：“孩子，时间不早了，我们快下山吧。”下山要容易多了，我在前面飞跑，把奶奶远远地甩在后头。突然，我的脚不知被什么东西绊倒了，重重地摔了一跤。奶奶见状，不管三七二十一，飞跑过来，赶紧让我坐下休息。奶奶的头发都快全白了，我怎能让她这样跑呢？山脚下有个小水潭，在风儿的抚摸下起着波纹。奶奶给我简单处理一下，把我背回了家里。我无意间摸了摸奶奶的衣服，上面也许能挤出水来。

时光荏苒，岁月悠悠，夏日的风儿再次吹过。

我看着小时候的照片，突然对奶奶提议：“奶奶，我们去爬金佛山吧。”奶奶稍稍抬起鼻翼上的眼镜，有点儿难过地说：“奶奶年纪大了，眼镜看不清东西了，不再适合爬山了。”我立马应到：“行李不重，天气不热，行囊我来背，我来背。”奶奶听了点点头，哈哈笑了起来。

风儿热热的，夏天还是老样子。

我看着周围熟悉的环境，扶着奶奶，觉得心里暖暖的。我不知不觉中，我们再次到了山下，天气仿佛也不那么热了。风儿抚摸着我们，蝉儿快活地叫着。奶奶指着树下的水潭说到：“还记得小时候你在这儿摔过，是那水潭的水洗的伤口哩……”说着，说着，她笑了，我也笑了，不禁陷入了深深的回忆……

时间带走了青春和回忆，却带不走我们对亲人的眷恋。

又是一年蝉鸣时，被风吹的夏天清凉而温柔。山脚下，坐着一位慈祥的老人……

寒冬渐近，天气骤冷，冬天的风更是助纣为虐。迎着呼啸的寒风赶路，凶悍的北风毫不留情地用刀子刮着行人的脸，也正是这凛冽的冬风洗礼着冬日的大地，为生命迎来新的周期不停地忙碌着，冬日的风不禁令人敬畏。

沙沙的春风和着连绵的细雨为我们勾画出一副灿烂的美景。要说春天像小姑娘，那春风便是那风度翩翩的绅士，他们歌唱着唤醒着正在蛰伏中冬眠的动物，手挽手抚慰着宇宙万物。春日的风总是送给所有人新的希望。

夏日的风在烈日面前总是抬不起头。腼腆的夏风像婴儿的呼吸，微弱无力但却价值连城。赤日炎炎中，当你暴晒在那正午的日头里，哪怕就是那一丝的凉意也能让人惬意不烦。所以夏日的风是千金难换的。

秋风萧瑟，洪波涌起。秋风身强体壮，威风凛凛，虽令人神清气爽，但随到之处叶落归根，不禁令人生出一番凄凉之情。他更是一名邮差，向辛勤的农民送出一封封丰收的喜讯，印证着一片片丰硕的田园。秋风好让人捉摸不透。

四季的风截然不同，然而却无不各具神韵，千姿百态。难怪古今的文人们会时常“闻风惊叹”呢！（公众号：我们555666）

夏天的风就像一个孩子，常常跑来跑去，它以正义者的名义来赶走太阳。

夏风的颜色是红色的，你看，它从我们脸上经过，我们的脸就变成了红色；夏风是绿色的，看，它把绿叶变成了深绿色。

夏风是顽皮的，它把大家的衣服吹走了，把树叶吹掉了，把花瓣吹落了，还把小草的腰吹断了。这时小草一定会说：“快送我去骨科医院，我腰断了！”

夏风也是生命的使者，它让知了高声歌唱，让人们的头脑快要爆炸；它吹来了青蛙，让青蛙吃一顿蚊虫大餐；它让荷花和茉莉花开了，她们以优美的身姿作为报酬。

夏风是个舞蹈家，你看，它和树叶们正在跳舞呢！夏风有时很快很快，有时横冲直撞，还有时用碎步来走呢！

夏风也是一名驱赶炎热的将士，它一吹，那炎热便一哄而散了。它那威武的样子，就连那火辣辣的太阳也不知道怎么对付它。

夏风是多种多样的，我喜欢它。

今天的太阳光芒万丈；今天的天空一碧如洗；今天的我欣喜若狂。今天，何老师带我们到欧风花街上室外课了。

一进入欧风花街，映入眼帘的是一片欧式建筑，建筑前是两个骑士，骑士们手中拿着箭，骑在骏马上，看起来格外英俊。正门由左右两座建筑相连而成。右面的楼房叫钟楼，它有六层：第一层是门卫室。二、三、四层各有一扇窗户，窗边的墙上写着“欧风花街”几个字。第五层什么也没有。第六层是钟，那钟每隔一段时间就会响一次，房顶上还有一根电线。左边的楼叫鼓楼，比钟楼矮一些。这两栋楼之间，是连接它们的一个走廊，走廊下面有一个半圆形的拱门，这就是欧风花街的正门了。

继续向前方行进，你会看见一架马车，前排坐着一个车夫，正在甩鞭赶马。后排坐着一位公主，正在向外看，仿佛在看着来来往往的行人……

“花街”“花街”顾名思义就是这里花多：墙上有花，桥上有花，水面上还有花……这些花把整条街装点得分外美丽。

我们又往前走，这里有两座桥，分别是：爱情锁桥和玫瑰桥。这里每座桥都是有一个故事的哦！

最后，我们终于走到了街的尽头。我坐在那里，听着喷泉声、风声，再看着背后是钢琴形状的栏杆，我不禁觉得自己仿佛是一位钢琴家，正在给喷泉声、风声伴奏……

回头的时候，我还在“融书阁”买了一本《装在口袋里的爸爸》作我这次游欧风花街的纪念。

炎炎夏日，不过奢望一缕清风拂面；蛙声阵阵，只图一处幽静之地。虽“深林人不知”，却有“明月来相照”，这是一件多么美好的事。

风混着青草的芳香，隐隐约约掺杂着土壤的气息，酝酿着着沁人心脾的甘露。风慢慢掠过田野，挥挥衣袖的她荡起一片绿油油的青草地，偶尔泛起条条波纹。透过窗户的纱，她来到我的身边，在我身边哈一口气，也是一件不可多得的好事。夏季的风总是有些调皮。有时她裹着燥热奔向我，让我周边热气包围，心情变得烦闷，她能影响着别人，可谁也无法影响他丝毫。她清新洒脱，只需挥挥衣袖，在水面踮着脚尖游走。

她又来了，我总会察觉。

树叶沙沙作响，再轻盈脚步也瞒不过小草的眼睛。她轻轻地来，在我的窗前徘徊了许久。却不舍敲我的窗，于是她走了，走得很干脆。这有天边的云彩，拖拖拉拉的随她去了。天空变得冷清，没有云的勾勒，看上去格格不入。而我没有风在身边，我的衣襟无法荡起自由飘逸。

风使整个夜晚添了些幽静，身子轻伏在地面，一下跃进小溪，虽没有水花溅出，但丝丝涟漪打破了这道宁静，让这个水面更加唯美，即使周围漆黑，她也依旧很美。她的气息泛着淡淡薰衣草的芬芳，慢慢的，慢慢的。也许她似乎察觉到了我的存在，加快了脚步，向我走来。她纤细的手牵着我的手，我追逐这风奔跑，她跑得很快，她化作一只小鹿，奔向田野的深处。我大口喘着粗气，她又忽的出现在我，吹着我耳根。

风是万物中我最倾心的，她毫不吝啬，尘世中都是她的身影。她的存在，比水的涟漪更精彩。她的存在，比天空还要永恒。她是我的依靠，我的灵魂。

风拨撩起我的发梢，勾起嘴角的一丝的笑，也许我该成长。

那一片片金色稻浪，风吹过，在远处涌动着，如金色的音阶字符，嚷出了乡野的姿态，风吹稻长，满垄稻香。

稻草就是稻草，螃蟹就是螃蟹，它们是如何也不能互替的。稻草不必卑于自身，不必以攀龙附凤提升自我。稻草是丰收的旗帜，也有自己的使命，孕育米给辛勤的农人。

我是稻草，不是螃蟹，在人群中被淹没，一点儿也不显眼。我平凡，我卑微，但我有自己的价值，待到风吹稻长时，就会有满垄满畔的稻香。

碧云天，黄叶地，走在柏油路上，孤身一人，独听秋天揉叶子的沙沙声，竟生出一股惆怅。

在学校里，似乎总有人那么耀眼，如盛夏睥睨一切的红荷，而我只是田边的稻草。看着她们熠熠生辉，尽得师长的喜爱，我竟想靠近她们，来获得关注，如同还未发现自己美丽的丑小鸭，妄想通过接近天鹅，即使被啄伤，来提升自己的价值。

她就是螃蟹，红荷的代表，短发过耳，未施粉黛，清秀娇美，是旁人注目焦点，成绩优异，是老师的宠儿。她若皎洁明月，那我便若隐谧星辰；她若剔透翡翠，那我便若遗落碎钻。就是这样耀眼夺目的姑娘，我想要靠近她，想要获取不属于自己的价值。我成功的靠近她了，却未能散发出“螃蟹的美味”。失望之余，暗讽自己的妄想。

在我即将远离她时，她来到我面前，道出了我的心声，我也有我独有的价值，我的“稻香”也是她所不具备，不必自贬自身价值。稻草是风的一面旗帜，风吹动，稻生长，满垄满畔，弥漫稻香。

玫瑰有玫瑰的妩媚，绿叶也有绿叶的生机，虽说绿叶衬托了玫瑰的美丽，但绿叶也展现了自己的价值了。果不其然，我最终也等来了绽放自己花朵的机会。那一刻，烟花绚烂，星辰夺目，丰硕的果实弥漫着甘甜的气息。终于，也有目光停留，为我驻足。莫要自卑，每个人都是有自己的价值，只是它在等我们去发现，去栽种。

如星子滑落天空，黑夜中的一抹亮光，转瞬即逝，但它完成了自己的使命，虽美丽须臾，但也是实现了自己的价值的。我是稻草，没有螃蟹的美味，但我有清甜米香。风吹过，稻长，满垄满畔，都是弥漫的稻香。

腐海，酸湖，风之谷，王虫，巨神兵，战争，流血，娜乌西卡，阿斯贝鲁。

为了更好的生活，人类不停的进步。是的，我们可以生活得更好了，生活更便捷了，娱乐的东西也更多了。但我们生活的自然环境，因为工业文明，他们变了，变得那么的面目狰狞，变得也跟我们人类般的残忍，我们不想这样，他们也不想，难道不是吗?当看到娜乌西卡在属于她的洁净小屋子里着哭的时候，她问尤帕叔叔说，是不是很恐怖?尤帕很心疼的抱着她。其实谁不难过呢，当人们怨恨腐海带来的危害时，是不是都没想到，如果没有腐海，他们也不会活着。大自然也是这样，我们为了发展工业文明，不停的肆虐大自然。终有那么一天，他们会忍无可忍，会如风之谷里的王虫一般，红了眼地冲向风之谷，连空气中都是愤怒的气息。

但我希望，也会有像娜乌西卡这样爱虫子爱自然的人，他们也会如她一样，理解王虫的痛，切身体会到自然的伤害，宁愿牺牲自己的生命也要向世人证明，其实风之谷和其他任何的国家都是可以与腐海和平相处的。就像是我们工业。文明的生活与大自然的环境也不是完全想抵触的，只要我们人类愿意去为了自然而去改变，而不是像风之谷里用巨神兵去拼死抵抗，去破坏，这样，后果都不会是好的。巨神兵死亡，象征着人类与自然相争，都是会失败的。然而如果一直这样下去，对于人类来说，同归于尽，或许才是会最好的结果。但我们真的要这样吗?难道我们就不能觉醒吗?一定是要为了自己的生活不断破坏自然坏境?难道一切的整治都要在出了事端才会有吗?

时光如飞驹。恍惚间开学的日子就是昨天。在这短短地两个月期间，我们经历了从初一的懵懂少年到初二稳重学生的蜕变。学业的重压瞬间袭来，娱乐的空隙也被填塞，但我们是独一无二的二班。在忙碌充实的生活中汲取知识的养分，在忙里偷闲的生活中收获友谊的升华。您以为只有这些？NO，NO，NO！我们来看王彦清同学和侯佳怡同学的文章被金山图书馆编办的杂志《书友》收录收获了一笔不小的稿费，王彦清同学和郝思源同学在上海市作文中分别取得了区级一等奖和三等奖的荣誉，杨昕潼同学在金山区古诗文大赛中荣获一等奖的佳绩。运动会上同学们的意气风发，胸前的奖牌碰撞在一起，发出叮呤当啷的声响，谱写着我们二班辉煌的音符。在此，请允许我感谢老师们的谆谆教诲和同学们的辛勤付出。

家是温暖的代名词，家是风雨中栖身的港湾，我们初二（2）班就是这样的一个家。走进我们班会有一种回家的感觉，这里有可亲可敬的老师，有团结一心的27个兄弟姐妹。这个家里或许没有一个完美的人，却有一个个心地善良的人，这个家里虽然没有天才，却充满了“哪怕我只是一条咸鱼，也要做最咸的那一条”的倔强。

当阳光顺着树叶的间隙洒入，当露水沿着树木的枝条流入，我们抬起头挺起胸，昂首阔步地向前奔走。我们学着长大，学着收敛脾气，学着用自己的努力吟唱成功的诗谣。

“追求卓越看我昂扬斗志，励志笃行展我青春风采”，我们是追风的少年，我们要一路向前，一路成长，一路高歌！

美丽的大自然是一个奇幻的世界，让我陶醉在其中。因为那里有温暖的阳光，晶莹的雨露，雪白的银霜，寒冷的冰雪，还有漫天的雾气……但有一项天气我是最喜欢的，那就是风。

春天的风，是温暖的，是柔和的，就像一位大画家，他拿着五颜六色的调色盘，给山穿上了一件绿油油的大衣裳，给小草披上了一条碧绿的大毛毯，给花儿涂上了五颜六色的脸蛋儿。春风也吹醒了许多动物，小蛇慢吞吞地从洞里爬了出来，伸出小脸蛋，好奇地转来转去，说不定在探索春风的温暖呢！

夏天的风是炎热的，是火辣的。刚走出房间，哇！一股酷暑的热浪扇到了我的脸上。接着，夏天的风扇过热烘烘的树林和草地，树叶被扇地哗哗作响，小花、小草被扇地拉下它们的小脑袋。

秋天的风，是凉爽的，给大自然添加了许多生趣。秋风吹红了枫树、槭树……秋风吹到了校园，吹黄了一排排银杏树，银杏叶飘飘悠悠的洒满大地。梧桐树的树叶也纷纷落了下来，铺满了树根。小男孩们在树下奔跑打闹，小女孩们在树下欢快地舞蹈。

一夜之间，狂风呼啸，冬风让地面银装素裹，给楼房戴上了一顶白帽子，给汽车穿上了一件大棉袄，给大地铺上了一床大被子。冬风吹在脸上，就如刀割一般，小朋友裹得像一个大粽子。

春风让我陶醉，夏风让我依赖，秋风让我凉爽，冬风让我望而生畏，这就是一年四季，不同寻常的风。

深褐的藤刺破土壤，似圣母院尖顶般的尖刺将天空无情地穿透天空。于是成了爬满宝石的碎纹。

猩红的夕阳一遍遍地涂抹着橡皮红的跑道。突兀的白线一次次分离，重合。沉重不堪的双腿因过负而瘫在座位上。

3分51。

不禁冷笑起来。为了这次测试，特地去换了套夏季校服，换上了最轻便的鞋子。然而一切似如幻影，陡增刺骨的寒冷，以脚底随脉搏的跳动而不断张弛的痛楚。

我故作不经意的样子，想要拔开荆棘，却发现身陷囹圄深处，一惊一动，换来的便是锥心的痛，不断来回划割着皮肤。

我似不甘心般地，在操场上断地跑着。一个穿红色运动服的老师渐渐超过了我。我不甘心让她超过，便加快脚步，一下子超过了那老师。风不断灌入鼻腔，不断挤压着变形至极的肺泡。漆黑。眼里伴着不断涌出的星点火花。我渐渐慢下来。树叶不断地向我涌来，风拖着我的腿脚。那个熟悉的红色身影再次超过了我。

那一颤一颤的马尾刺痛了我的眼睛。哼，你也慢慢跑着吧，等我蓄集了力量，再赶过你，让你输得心服口服。

我慢慢地踱着步，就等着超过她。可那道红色的身影再次超过了我。我慢慢停了下来，望着她渐渐远去的身影。她依旧是一开始的那缓慢而却似脉搏般有节奏的步伐。

原来我一直渴望用一时强有力的撞击来突破重围，用仅是测试的一次爆发来换来成绩。却不料，只有那最慢却最令人疲惫的步伐，才是制胜的最终方法。

我一直用身体猛烈地撞击布满剪刺的荆棘丛林，却不料，飘然而过的风，虽然被荆棘割得支离破碎，它却能在镇痛之后，重新组合成。

被困在荆棘中的鸟总因撞击而受伤，只有一丝风，穿过了荆棘。

“咻——”只见一道闪电似的身影窜过，留下一阵高高溅起的尘土，在空中肆意弥漫。

追风少年，顾名思义，追逐风的少年，也是个风一般的少年。

平日里，追风少年一向沉默寡言，他最爱窝居在自己的一个角落，以一副“生人勿近”的面孔看着班里“闹腾”的同学们，使大家纷纷对他“敬而远之”。也曾有人拿他打趣，说他“整天闷闷地盯着天空，仿佛忧郁得天都要掉下来似的”。是啊，那淡漠清冷的表情，瘦削轻盈的身躯，可不就像“欲乘风归去”的风之少年！

可你若轻信他的冷漠，那便大错特错了！

足球场上——

“把球传过来！”远处，一只圆滚滚的足球如箭似的，强有力地飞了过来，只见少年不慌不忙，炯炯有神的目光死死盯着传过来的球，他瞄准时机，双腿微曲，用力一蹬，便将那“杀气腾腾”的足球给拦截下来，得了球的少年顿时如鱼得水，他三步并作两步。瞬间，将几名未缓过神的敌方队员给超了过去，待对面急忙开始防守时，少年已而来到了球门附近，看着敌方选手“面露凶光”，少年嗤笑一声，左闪右躲，轻盈敏捷地绕了过去，眼看时间将尽，少年眸光闪烁，飞起一脚！敌方守门早已严阵以待，猛地跃起，意图用身体挡住，只见那空中的足球以极速冲向球门“嘟——”球进了！

一千米跑道上——

少年如同一头迅捷的野豹驰骋在广阔的草原上，只见他瘦长的身躯舒展开来，宽阔的裤角扬起，衬得他的腿越发纤细。少年奔跑时高高昂起头颅，嘴角捏着藐视一切的笑容，额前的流海并未遮住他的锋芒，反而映得他的眼神愈加坚毅。那追风的少年，一步步，肆意从容地向着远方，向着未来，飞奔而去！

他永远是我们记忆中的追风少年——吴凯。

秋天的风是秋姑娘的手，轻轻地推开了秋天的大门。我们牵着秋姑娘的衣襟来到树林里。秋天的风是一把五彩笔，你看。

她把银杏树的叶子涂成了黄色，树根周围铺满了一层厚厚的黄叶毯。风一吹，黄毯子就舞动起来，无数金黄色的银杏落叶在地面打旋旋。抬起头向上看去，一片片像小折扇一样的银杏叶，在秋风中悠悠地摇摆，像金色的精灵翩翩起舞，那随风往下飘落的黄叶，又像黄色的蝴蝶纷纷飞舞。她们带走了夏天的炎热，迎来了秋天的凉爽。她们落在地上，将树根上的黄叶毯织得更厚。远处的银杏树，彷佛一把金黄色的大伞，在秋日的阳光下，闪耀着迷人的光彩。她把枫树涂成了红色，红红的枫叶就像一枚枚邮票。飘啊飘啊。把秋天的消息告诉人们。金黄色是给田野的，田野像金色的海洋。农民伯伯在“海洋”里收割呢！

秋姑娘把我们带到果园里，秋风把橘子，柿子涂成了橙黄色，橙黄橙黄的橘子，柿子犹如一盏盏小灯笼，点缀在郁郁葱葱的树叶中。在阳光下发出诱人的光泽。有的躲在树叶下，好像在和我们捉迷藏。有的露出胖胖的脸蛋，仿佛在对我们说：“我成熟了，快来采摘我吧！”我们的小脚丫被她们那酸甜可口的味道勾住，忘记了回家。秋天五彩缤纷，秋天香味四溢，我爱你——秋天。

人人都说春风美，我认为夏天的风更是变化多端，一点儿也不比春风逊色。

夏日的一天，我走在大街上，马路都被蒸出了热气，人们都有气无力来往。整个城市像是在太上老君的炼丹炉里，人们都渴望着，刮一丝丝清凉的风。

突然，我感到了风。它正从我身边走过，那么轻盈。我虽看不见，却仿佛看见了一个舞者，正在翩翩起舞。

风愈刮愈大，有清凉的风变成浑浊的风，他把尘土全部卷起了起来，漫天飞舞。人们睁不开眼睛，我回了家，这样的风阵让人厌恶。

也许是人们的厌恶，风生气了，变成了猛烈的风，呼呼作响。树叶都被吹得哗啦啦的响。要把人们都吓跑。

说时迟，那时快。一滴雨，两滴，三滴。哗啦啦！大雨倾盆而下，歌中讲：“哗啦啦，下雨了，看见大家都在跑，叭叭叭叭计程车，它们的生意特别好。”现在不就是这景象吗看见大家狼狈的样子，风更得意了。

这就是夏天的风，一种在我眼里充满色彩的风！