我的心愿初中作文（汇编20篇）

诚信，就是诚实守信。它是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观在个人层面的行为准则，更是我们做人之根本。

随着科技的进步和时代的飞速发展，诚信也逐渐迷失在历史的洪流之中，日常生活中各类不诚信事件层出不穷，如："某男子捡到30万人民币拒还失主"、"某小吃店为了赚钱竟往食物里添加化学调味料"、“某种名叫核桃露的饮料里居然找不到核桃的成份”、“某人贷款数额巨大却潜逃国外”、“某人做会头却卷走会脚的血汗钱”……这些屡见不鲜的不诚信事件让人感到惊愕愤慨的同时，也不禁发人深思：当今社会究竟怎么啦?为什么经济在发展，时代在进步，可诚信却逐渐被人们遗弃了呢?

就拿去年的一个热点来说吧!"某男子为了逃票竟爬墙进入动物园，不慎落入虎山，成为老虎盘中餐"。我们在为鲜活的生命瞬间逝去感到惋惜的同时，也不免会慨叹：如果他能诚实守信，老老实实地排队买票，这场悲剧不就可以避免吗?不就不会给家人留下无尽的悔恨与悲痛了吗?仅仅是为了贪图省下一张票的钱这点小便宜而抛弃了诚信之本，以致丢失了自己的生命，这是多么惨痛的教训啊!由此可见，诚信是做人之本，无论何时何境都要谨记诚信为先，否则，因为自己的失信行为而酿成大祸，就会悔不当初。

当然，生活永远是个多面体，我们身边有许多不诚信的事例，也会有许多诚信感人的事例，我们要做的是杜绝不诚信的事，做一个诚实守信的人。

记得去年寒假的一个早晨，我去一个老奶奶的小摊上买早饭，当时因她算错了账少付了钱而庆幸，因贪了小便宜而高兴。后来我就发现自己错了，而且是大错特错。当我走出几米远时，就发现我的钱包不见了，我很着急却又无奈，钱包里装着的可是我一个月的生活费!就在我想哭之际，只见远处身穿红色羽绒服的卖早餐的老奶奶迈着她那一瘸一拐的双腿气喘吁吁地朝我边跑边喊到："小同学，你的钱包。"那一刻，我真的羞愧得恨不得钻到地洞里去，同时眼里也不禁溢满了感动的泪花，我怎么能为了占点小便宜就抛弃了自己的诚信了呢?和那个老奶奶相比我是多么的渺小啊!我赶紧向老奶奶致谢并说明了情况，给她补上我应付的早餐款，求得她的原谅。从那时起，我就立志向老奶奶学习，做一个诚实守信之人。

同学们，让我们一起努力，一起守护诚信，让诚信之花开满世界的每个角落!让我们的生活洒满诚信之光吧!

小时候，我最喜爱的就是春天，然而当我走进诗的世界时，才发现冬天也是那么美。诗人呕心沥血，为我们留下了许许多多。如岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”多么地美啊，就像真的有这么一幅画面在我眼前闪动：雪在空中飞舞着，飞了一夜，它们有的落在地上，有的落在了树枝上，一簇簇地，待到明早来看时，雪已经停了，它落在树枝上，从远处看，就像是梨花开了一样。

我喜爱诗的世界，因为我从小就被爸爸感染了。每当我睡不着的时候，爸爸就会在我耳边吟诵诗歌，如：“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。”还记得爸爸讲给我的第一首诗就是李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”当时我并不知道这首诗到底是什么意思，只知道诗中有个霜字，所以应该是写深秋的。由于爸爸从小的培养，我便更爱诗，特别是描写冬天的。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句直接赞美了梅花，虽然这首诗没有提到冬，但梅花也是象征冬天的意思。这句诗一直被我牢记在心，并做为我的座右铭，时时鼓励我，鞭策我。它让我明白只要坚持就是胜利。人或许要经百磨、经百难才能成功，才能成才，才能更好地完善自己。

唐朝诗人柳宗元有一首诗“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”韩愈曾写过一首诗“谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花。”还有……太多太多了，说也说不完。现在，我是越来越喜爱诗了，特别是描写冬天的诗，所以我想说：“诗的世界等我，我来了!”

1、鹰击长空的壮阔令我们羡慕不已；大厦高耸的巍峨让我们感叹不已;成功者的光环让我们惊羡不已。我们在感叹这些时，是否想到鹰的一次又一次苦练，是否想到大厦的坚强柱石，是否想到成功者背后的脚踏实地的奋斗？朋友，振翅飞翔需要脚踏实地。

2、水流虽然比起上游来已经从群山之中解放了，但依然相当湍激，因此颇有放纵不羁之概，河面相当辽阔，每每有大小的洲屿，戴着新生的杂木。春夏虽然青翠，入了冬季便成为疏落的寒林。水色，除夏季洪水期呈出红色之外，是浓厚的天青。远近的滩声不断地唱和着。

3、爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

4、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。

我是一株蒲公英，全身被白色的绒毛团团包成了一个小球，根深长，圆柱形，表面黄棕色，叶子甚生，长圆倒披针形，长约5~15厘米之间，宽约2~3·5厘米。你可别小看我，我可是有很大的用途。就说治病，我可以治疗许多不同的病。比如：上呼吸道感染、眼结膜炎、流行性腮腺炎、胃炎、痢疾、肝炎、急性阑尾炎等，为人类提供了药材。

我的兄弟可多啦!有充满朝气的黄色花朵，有呈紫色的蒲公英，命名为：“紫色蒲颂”，有冠以飞箭之名的“飞箭蒲公英”。你知道我为什么叫“蒲公英”吗?话从一个故事说起。相传古代洛阳有位小姐叫公英，聪慧美丽，不幸得了奶疮，疼痛难忍，便找了个郎中医治。郎中职业道德很差，乘机搞性骚扰，遭到公英痛诉。后来这个郎中就造谣中伤她，气得公英跳河自杀。正巧河边有位姓蒲的渔人正在捕鱼，便把公英救了上来，在自己家里调养，并让自己的女儿好好照顾她，当渔人得知她的病情后，便去路旁采回一种野草，捣烂后让公英敷在患处。经过几次换药，公英的病全愈了。为了表达对渔人的医治之恩，就把这种草叫“蒲公英”。

呵呵呵，说到这，你们该知道我的大名了吧，希望你们能多多宣传我，并且好好利用哦!

老师，是人生路上的明灯，把道路照亮指引我们走向黎明，老师是皎洁的月光，把夜照亮洒向万物，您虽然没有太阳的耀眼，却又似水的柔情。

在我的记忆中，小学的王佩霞，王老师，王老师他严格，严厉但又非常慈祥，就像妈妈一样爱抚，关心着我们。在课堂上王老师十分严厉，我们就认为她是个母老虎，很难接近的一个女侠王，但从那件事后，我们才改变了对王老师的看法。那是个阳光明媚的早上，我们全班同学都坐在了教室里，只有他(许博)没来，我们下课在一起谈论这件事，甲说：“我听说别人许博他死了你信不?”“真的呀!我们昨天还在一起玩来着，怎么今天就……”乙说。我说：“切，不可能他会死?打死我都不信。”(一边笑一边说)你还笑的出来!“上课铃响了，只见王老师哭着走进来，放下课本说：”同学们，你们知道吗?许博死了，他在早上骑自行车的时候，意外掉进池塘了……下面的同学们全哭了(我也不例外)对于我刚才的态度感到十分愧惭。

从那一件事后我们感觉王老师是一个坚持，关心爱护，有责任的一个好老师，在课堂上耐心给我讲解题目，总是一步一步的慢慢的把我们送上黎明。

感恩的心，感谢有人，感谢有你的日子更有意义，感谢你生命充满涟漪，我想迷路的羔羊每当陷入迷惘，你总是在我身旁，指引正确的方向，曾年少轻狂，曾意志飞扬，你总是在我身旁，照耀永恒的明光，千言万语都无法表达我的心意，只有衷心的对你说一声：谢谢你老师老师，谢谢你的指引，谢谢您的撒播，我们人生之舟才会风正悬乘长风，扬波破浪济沧海。老师，谢谢你的严厉，你的豁达，安慰我们的亲春苗圃，才会姹紫嫣红香四溢，百花齐放春满园。我爱你老师。

握起毛笔，染湿笔尖，点上墨水，却迟迟没有下笔的意思。

笔尖染上浓墨，桌上摆着文房四宝，洁白的宣纸铺子在毛毡上，握着毛笔的手却抖个不停，与这浓厚的氛围极其不协调。看，那窗外树叶萧条，是在笑我胆小么?听，那树上鸟鸣啼叫，是在说我懦弱么?嗯，我想也是，我，确实没有那个信心。

坐在椅子上，挺直了腰杆，手中轻轻握着毛笔，一次次地抬头，看投影中老师画的竹子;一次次地在废纸上挥动笔墨;一次次地感叹我为什么做不到。低头，看看自己桌上洁白的宣纸;转头，看看同桌画好的部分;抬头，看看老师流畅的线条。懊恼地抚了抚皱着的眉心，只因自己技不如人。一个国画中的白痴，她能画出什么样的画呢?一个连毛笔都不会握、连毛笔的类型都分辨不出来的傻瓜，会交上什么样的作品呢?估计也只能在纸上胡乱涂抹罢了。看着秒针一点一点地转着圈，看着同桌一次一次地挥着笔，我早已心急如焚。经过无数次的心理斗争后，提起笔，落在了宣纸上。

笔尖轻点，落下一条条弯折的曲线;挥动笔墨，纸上顿时一片磅礴;用力划过，更添浓厚气息。指间紧扣笔杆，身体随着手的移动摇摆，画上叶子，绘上花瓣，点上心蕊，动作如行云流水般一气呵成。我这是怎么了?手如同被施了魔法一般，竟一次停不下来，早已不像之前颤颤巍巍、不敢下笔的样子。我的进度赶上了同桌，无意间瞟到了她之前画的竹条，一根竹子竟大小不一，有的还不安分守己，正向着一边倒去。看看她的，再看看我的，心情一下子豁然开朗，嘿!怎么觉得我一下子与她的级别就不一样了呢!满意地看了看自己所作的画，笔尖又点上宣纸，如同神助般顺畅，挥动笔墨间满满都是自信。

交成品了，我小心翼翼地托着画，恭恭敬敬地递给老师。老师接过画，细细端详了一番，笑着抚了抚我的头，夸我在这方面有天赋。脸上，洋溢着自信的微笑。

看，窗外那树依旧摇曳，是在为我鼓掌么?听，树上那鸟儿依旧啼叫，是在为我喝彩么?还记得那句：天生我材必有用。我，不该为自己突破了自身而喝彩吗?

在古色古香的氛围中，挥动毛笔，笔墨间洋溢着自信。

——尾记

我们的家园现在正在飞速进展，城市的拆建风潮也牵动着千家万户。

——题记

“老余，起床啦!”这是妈妈在催着爸爸起床，“快去新家看一看啊!”“知道了!知道了!”爸爸只好懒洋洋地爬起来。

“又是新的一天，快点干活，马上就能住新房子喽!”我伸了伸懒腰，早晨锻炼完毕，我就把我房间里要拿走的，整理起来。可是，我一来到房门口，却愣住了，我盯着房间，看了一会儿，顿时感觉鼻子酸酸，话都说不出来，不知是什么时候，我的眼泪一滴一滴地落了下来。

妈妈走了过来，见我还没开始整理东西，问：“怎么了，还不整理东西呢?”我擦了擦眼泪，回答：“我不想搬新家，我还想住在这儿!”妈妈把我带进房间里，坐在床上，对我说：“搬新家为什么不好呢?那里有新的东西，比这儿好多了……难道，你是舍不得这房间里的东西吗?”我点了点头，说：“我舍不得我房间里的所有东西!”妈妈听了，安慰我：“没关系的!这里的东西不是还在吗?不会搬走的!爷爷奶奶不是还在这人住吗?以后我们还会来玩儿的呀!”妈妈的话让我不再那么难过了，我又重新去整理东西。

我把书架上的书放在包里，把小相册、小照片也整理起来……当我又来到那小床时，我又轻轻地躺了下去，抱着我心爱的小玩具熊，进入了梦乡。我真想永远都躺在这张床上，虽然很小又很硬，但这毕竟是多年以来，让我进入梦乡的小床。

“依依，拿好东西，我们走啦!”爸爸在门口叫我。我从梦中醒来，拿着东西往外走。走到门口时，我又转头，放下东西，往我的房间里跑，妈妈见了，问：“依娉!你去干嘛!”“我马上回来!”我一边跑一边喊。来到房间里，我走到床旁边，说：“小床，再见!”又走到书架边，说：“书架，拜拜!”我把房间里所有的东西，都说了“再见，”才肯离开。

在下电梯的那一刻，我还不时回头看了一眼。虽然又搬新家了，但是我还是忘不了原来的家。

目前我离当妈妈的时间还有很久，但有一天我还是会经历担任母亲的角色。我想我会是个严格的母亲，这个工作还真是一个难题啊!我现在应该好的规划一下了!

如果我成为妈妈之后，心情一定非常喜悦，期待的心情去面对、照顾、教育好我的孩子。首先，教他们如何吃东西、听大人说话、教他好好坐下、端正的走路、口说好话。接下来是最重要的，也是我们不断在学习的：教他判断事情的对与错、生活品德，因为进入学校阶段，就必定会经历团体生活。

当我成为妈妈的时候，我会做现在爸爸妈妈对我做的事，带他上下学，做美味晚餐和陪孩子一起阅读，因为我会想起以前爸爸妈妈对我的爱。

我希望我的孩子不要太随便，要有正义感和负责任的态度。做错事的时候，我会告诉他道理，考试考不好的时候我会给他不断的鼓励和适当的游玩。如果真的管不住他的话，我会去请教爸爸妈妈或有经验的人。

我会不时带他们出游，参加各种活动，例如：郊游、烤肉等…。我会告诉我的小孩做人的道理，以身作则做一个爱家庭和孩子的好爸爸。

写完这篇作文后，觉得做父母真的好辛苦，父母无条件的付出真是太伟大!让我深深感受到父母的关爱与照顾，所以我要做一个不让父母担心的小孩。

在这一段时间里，我们开展了“与诗同行”的活动，在本次活动中，我们了解了诗歌的起源，学习了如何欣赏诗歌，学习了在生活中如何运用诗，并且自己动手尝试写诗，从中体会到了诗歌文化博大精深。

在活动中，同学们分别收集了诗词资料。我负责收集了现代诗和古诗。我尽情的欣赏这些诗人千古传颂的作品，我新认识了一些诗人，如柳永、高适，还有唐宋四大家—关汉卿、郑关祖、白朴、马致远。我又认识了现代诗人郭沫若、徐志摩、桂文亚、雨果、狄金森等。我知道了我国最早的诗经总集—《诗经》，距今已有两千年的历史了，它凝集了我国古代人民智慧的结晶。

我还知道了诗歌如何分类。按题材分，有山水诗、咏物诗、边塞诗;按形式分，可以分为格律诗、自由诗;按题材分，分为童话诗、寓言诗、散文诗……

这次活动让我感觉在诗的海洋里徜徉的感觉真是太奇妙了。如果把是比作沙漠，我觉得我只得到了一粒小沙子;如果把诗比作细雨，我只得到了一滴小雨滴;如果把诗比作天空中的星星，我只得到了群星中最小的一颗。我要继续在诗的海洋中遨游，尽情感受诗歌的无限乐趣。

我心中的英雄是三国时期蜀汉的名将赵云。赵云字子龙，常山真定人。他生长八尺，浓眉大眼，阔面重颐，威风凛凛。

有一次，我在家里专心致志地看《三国演义》这本书。赵云、刘备等人撤到江州的路上，被曹军穷追不舍。刘备被张飞救走，赵云见十几万百姓和刘备家人都不知去了哪里，便独自一人杀入曹军阵中寻找。读到这里的时候，我心想：赵云真是个血性男儿，竟敢单枪匹马闯入敌营!我不禁为他捏了一把汗。不过，当我看到“如入无人之境”这几个字时，又长舒了一口气，怪不得诗中赞他说：“匹马单枪敢独行，摧锋破敌任纵横。皆称飞虎一身胆，不负英雄千古名。”

接着，看到了赵云单骑救阿斗的故事。当时，刘备被周瑜骗去吴国成亲。诸葛亮心生一计，把计策写在纸上交给赵云，然后让他率领五百名士兵出发了。到了吴国之后，赵云拆开诸葛亮准备的锦囊，把刘备成功地送回荆州。周瑜不甘心，又生一计，把刘备幼子阿斗带回吴国。可是到了半路，赵云坐船赶来。吴国的船队放箭，赵云用他的武器青釭剑把箭打到了水中，然后一下子跳上了船，一把抱过阿斗。赵云真是骁勇善战，可以把这么多箭打入水中，我真是心服口服。

赵云有勇有谋，是我心中最完美的英雄形象，难怪刘备赞他“一身都是胆也”!

今天下午体保课的时候，我们在小学部的操场上打着篮球。正当我们打得不亦乐乎时，六(6)班的人想和我们来打一场比赛，6对6。"好!"陈和坤毫不犹豫地答应了。我心里忐忑不安，因为六(6)班的高手可不少呀!我还没有思考完，比赛就开始了!

陈和坤先抢来球，这时我急忙找到(6)班的一位高手防着。看着陈和坤周围六(6)班的人愈来愈急，我向大家看了看，只见周昂然在防线内，程骏遥在抢篮板，章子健在和陈义讲悄悄话。眼看陈和坤手里的球就要被抢去时，周昂然快速冲到陈和坤旁边，一个怀里摘桃把球传了过来。我连忙接住球，故意抖动了两下，并在原地拍球。只见六(6)班的球员急得像热锅上的蚂蚁，以迅雷不及掩耳的速度向我冲了过来。我单手传球，把球给了章子健。章子健双脚用力一蹬，双手高举成投降状，然后手腕向内一扣。球像一个不懂礼仪的小孩子一样，在球筐上转了几圈。我的心也被吊得很高很高，如果这个球进了，那就为我们队赢造了一个好的开端，假如这个球没进的话，那他们就要发球，我们可都完了呀!这时，调皮的球突然向一边倾斜，最后滚了出来。在六(7)班的的观看场地上，一阵阵叹气声此起彼伏，接二连三的。

这时，六(6)班的周涵韬抢到了球，周昂然赶紧去防守。我也冲了过去想抢球。我双脚蹲成马步姿势，一动一动的，双手侧平举，随时准备扑上去。突然周涵韬把球一举高，我连忙双手高举想断他的球，没想到他使了个诈，又把手缩了回来，手腕一抖，将球从我胯下传给了(6)班的大个子。只见那大个子刚想投球，我就向程骏遥大喝一声"快!去抢篮板。"就在程骏遥飞速跑到球筐下面时，(6)班的大个子一个爆扣，球飞向篮板，程骏遥跟着起跳。结果球未进却反弹了回来，重重地撞在了程骏遥的鼻子上。程骏遥捂着鼻子痛苦地跑开了。唉，失去了一员大将，我们的比分也逐渐拉开了距离。最后，我们以2：18输给了(6)班。

过后，我们大家就像瘪了的气球垂头丧气地回班做作业了!

在我的学习生活中有趣的事许多，帮助母亲收拾房间、练跆拳道和朋友唱歌……其中最有趣的还是练跆拳道有趣。

自从那个前年的暑假，跆拳道馆招生。我爸爸为我报名，那时我不想去，可爸爸的话又不能从命。

我只好乖乖地去，我进了道馆之后，第一节课给我们讲：跆是脚，拳是拳头，道是并和的意思。

跆拳道的精神是礼仪廉耻，忍耐克已，百折不屈。动作最好打出：快、狠、准。讲罢，便让我们玩了一会儿。

第二节课，开始做动作了，老师让我们放松放松身估，做振臂，就是把手臂让前后拉推。做头部运动就是把头慢慢地旋转了三百六十度，有的同学，转得很快，结果呢，他昏了，倒在地上，很长时间才苏醒过来。即使我们淘气了，放肆了，老师都不会生气打我们。因为我们第一天上课，不知道这里的规则。

从此，我爱上了跆拳道，每当我打的动作不好看时，老师总会上前，手把手教给我动作，用我的腿作演示。很多的时侯，我不会那个动作，打不好看，于是就气馁了，打了十几个遍，都打不好，就生气地坐在地上。干脆不练还不时地骂自己不如其它同学。

就在这时，救星仿佛知晓了我的心思，走到我面前对我和蔼可亲地说：“小谷，不会的动作我教你，失败乃是成功之母，不要气馁要有耐心。”听了这番话后，一鼓暖流涌上了心头。“嗯!”一声，我站起身来，让教练教给我那个不会的动作。

这个跆拳道炼就了我有耐心的心灵，让我感到跆拳道的有趣。

她的美，无与伦比。她的内涵，包罗万象。她是由大理石，玉石，青铜建造的一个梦，用雪松作她的屋架，并饰以琉璃，饰以珐琅。成群的天鹅，朱鹭和孔雀在她的身旁栖息。总之她是一个奇迹，是美与文化的结晶，我无缘，未能与她一见，一诉相思之苦，只能在午夜梦回时与她约会，惊叹她那让人瞠目结舌的风采。无数个梦，无数个美轮美奂的圆明园。我想象着那个万园之园，遥望着那个园林的典范。我想她一定要比烟水迷离的江南还要美，比朴素，粗犷的北方更令人难以忘怀。她是一篇美文，行云流水的音律，跌宕平仄的韵脚，诵之吟之，如痴如醉。她一身珠光宝气，晶莹剔透，瑞光四射，扶之玩之，如梦如幻。

但在那一天，1840年6月的一天，欧洲的两个强盗闯进了她的.生活，残忍地粉碎了她的美丽。无数稀世珍宝，古代文物在那一天被摧毁，霸占，失去光泽。我多想拦住强盗，可是那之后我又该怎么办呢?她的保护者是清政府，也只有清政府能给她安全，可是，清政府为了维护摇摇欲坠的统治竟狠心将她抛弃。她的保护者不是我，我又能怎样呢?我只能冷眼旁观，亲眼看着她的美丽消逝。两个强盗为了销毁证据竟燃起了一把火，用无情的火摧毁一切。大火连绵，似乎永远不会熄灭。天昏地暗，日月无光，连天地都在为圆明园哀叹。在大火的烧灼下，她的泪水却没有消逝，竟越发膨胀，终于爆发了，一场暴雨倾盆而下，含着她的泪，带着她的悲伤滴落。火灭雨停后，只剩下了断壁残垣。我的神色很平静，但心很痛。读着圆明园，如同读一册简牍散佚的残简，断章残句，我无法标点。读着圆明园，如同读一串珠玑带断的玉链，遗珍散珠，蒙尘染垢，我捧玉心焚。

如今的圆明园多了一份安详，尽管只是一些断壁残垣，却在蓝天之下显示出一份大气。中国人民不喜欢悲剧，亦不喜欢废墟，所以许多人主张修复圆明园。可是如果将它铲平，再造一座崭新的圆明园，是多么没必要。历史遗留得痕迹被抹除，中国人民在熊熊大火中的愤慨也随之而逝，一切将随着新圆明园的建立而消失。正如余秋雨所说：“抹去了昨夜的故事，去收拾前夜的残梦，但是收来的又不是前夜的梦，只是今日的游戏。”

圆明园的富丽如过眼云烟般消逝，但它所留下的是剔出庸俗后的灵魂，虽然她的美只是依稀可见，可那，我终究是向往的。

你喜欢什么呢?你追求什么呢?你……面对如此之类的问题，你会给出什么样的答案?每个人的答案都不一样：或许是友情，或许是幸福，或许是一所不错的学校，还或许是一种人生的享受……但是，我想要追求的，则是别人对我的理解。

人人都是初中的新生，而且是满怀着热情踏入中学的大门的。一进大门，迎面就是一阵风，风中含着初中三年中紧张热烈的.气氛。这气氛，竟让我在一瞬间内缓不过起来。

谁知，烦恼接踵而来……

在班里，我是语文课代表，也可能正因为如此，我在班里一开始，就觉得受到了极其不公平的待遇。

最开始，我的位置在教室后边的一个角落，刚到这里时的感觉挺好的，一切听顺心，并且与我前后两位女同学成为了好朋友。后来，顺境変逆境。除了那个脸上刻都在睡觉的同桌外，剩下的两位好像在故意和我作对。不仅乱拿我的东西，而且还说出一些刺激人的话。刚开始，我不太在意，以为他们在闹着玩儿，只是满不在乎的笑了笑。谁知他们蹬鼻子上脸，越来越过分。而那时我的耐心已经到达了极限，不仅大闹了一场，还有一次我都哭了出来。当时我边哭边想：我就真的落在他们的手里了吗?我就真是他们的受气包吗?……我越想越难过，越哭越厉害，哭了一堂课方才止住。

现在，就连老师也加入他们的阵容了。英语考试没上一百分，英语老师就批评我一顿。数学成绩下降了，数学老师请我办公室走一趟……我觉得老师对我的期望有点儿高不可攀了，我觉得自己的压力越来越重了。本来压力就大，加上家长们的误会，同学间的冲突，各种补习班，各项作业，都让我黯然神伤。我多么希望自由，有多么希望有人理解我啊。

但一切并不随我所愿，我只好天天把自己隐藏在作业堆里，无声无息的流泪……

英雄是什么?我曾经以为英雄就是那种经天纬地，顶天立地，史书上浓墨重彩，世人满口褒赞的那种只存在于遥不可及又枯燥无味的历史书上的人物;是那种不说运筹帷幄决胜千里之外，也不说无所不能，战无不胜，但也是智勇双全万里挑一的人物。

可后来我才发现我错了，这个问题其实并没有最优解，也并不是唯一解，每个人都有自己的答案：可能是保家卫国的军人;可能是与死神斗争的医生;可能是桃李不言，下自成蹊的老师;可能是平凡又伟大的父母亲;甚至可能是只存在于二次元中的那些纸张上，屏幕中的身影。

其实原本对他抑或是他们感触不深的，并没有认为他们中的谁能与英雄二字产生联系，也并不关心医学界的谁谁谁，但危难时刻见人心，乱世方才出英雄。他，或是毫不狭隘地讲，他们，是我们的英雄。正是除夕前后，本该热热闹闹过节的日子，病毒骤然来袭，打的所有人猝不及防，武汉疫情人传人，许多人都噤若寒蝉，可是他们却关键时刻挺身而出，毅然决然的披上战袍，奔赴属于他们没有硝烟却同样无比凶险的战场，病毒无眼，他们不怕死吗?我不知道，但肉体凡胎，又有几人无畏死亡，可他们同样去了，未卜生死，不知前路，他们很平凡，每日朝九晚五，会累，会哭，会难过，他们有着平凡却又不平凡的职业，有着个人的生活，可在那时，他们是一个时代的符号，有一个共同的名字，叫做英雄。

我庆幸我出生在这样一个时代，孕育于这样一个坚韧伟大的民族;见证了这样一场震撼的与死神搏斗的战争，离我或近或远的这样一群大人物和小人物：年过八旬却一直奋斗在第一线的钟院士;患有渐冻症与时间赛跑的张院长;从世界各地运来的物资;那些运送物资或坚持送医生上班的司机……诸多种.种，不便全都付诸笔端，或大或小，或出名或渺小，但同样的，他们，也都是英雄。

敬这些伟大又平凡的英雄。

诗意地生活?没错，清注意是“地”而不是“的”。不是指过着那诗情画意的生活，而是虽然不能过着诗中那般无悠无虑的生活，却依然不懈追求着生活的品质，人生的价值。

有人认为生活是一成不变的，并甘于生活的一成不变。他们想当然地认为诗中的意境终是诗人们所描绘的虚幻意境，而普通人又如何拥有如此生活呢?但是“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的`美丽春色;“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的迷人夏荷;“停车作爱枫林晚，霜叶红于二月花”的别样情调;“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的醉人雪景并不罕见。相反，在四季交替的时节，这类美景早以数不见鲜了。可为何有人说无法领略到生活中的诗意呢?这不是因为美景的多少而是在于个人心境问题。

在那些善于观察生活，留心于生活的人眼中，任何事物都充满诗情画意。对于顺境他们会有“会当凌绝顶，一览众山小。”的开阔胸怀。就算是遭遇逆境，他们也从不低头，会想到陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”拥有如此心境的人，又何不是在诗意地生活呢?

而那些说自己无法诗情画意地生活的人将生活看得总是那么平淡无奇，毫无诗意。而是诗意恰恰就融在这淡淡的诗意里。他比生活还淡，还轻。对于他们来说，诗意是那么难以捕捉，难道连诗意就在他们身边也难以察觉。其实那些都只不过是借口。没有一颗真诚的心，又如何找得到?

对于生活中的诗意以及情趣，我们不需要刻意追寻。但是要知道那是必不可少的快乐源泉啊。只有带着一颗纯真的，热爱生活的心，我们才能诗意地生活，活在诗意中。

古今诗人之所以写出那么多优美的诗歌并不都属于想象。那些虽融入了自己的理想和追求，但更多的来源于生活啊。由此可知，诗意就来自于生活，我们一直都生活在诗意的生活中。生活其实就是一首最优美的诗歌，只要怀着一颗纯真的赤子之心，那就是诗意地生活。

什么是诚信?顾名思义就是诚实，守信。

一个人若诚实守信必然会受到人们的尊重和信任，反之就会被人们排挤，诚信在不同人心中，意义是不一样的。有人认为诚信是金，有人则追求金钱与荣誉，忽视或丢弃诚信。“商鞅立木，取信为民”这个故事展现了秦国大臣商鞅以诚对民，而民则以信对臣的故事。交给我们：人要以诚信为本，诚信是做人的基础，诚信是中华民族的传统美德，我们应世代相传!

这是一件小小的、很普通的事。好朋友约我下午去玩，我满心欢喜地答应了。到了约定的时间5点，我穿戴整齐后跑去广场等她，可左等右等也等不到她。我想：“是不是地点搞错了?”我想去找她，却又怕她也在找我，我只好在原地呆坐。5分钟，10分钟，20分钟，迟迟不见她的身影。我开始的担心一下灰飞烟灭，我埋着头往家走。“抱歉，来迟了!”她气喘喘吁吁的跑来，脸色微红，扣子没扣，样子很狼狈。“怎么来这么晚?你知不知道我等了你多长时间?”我摘下帽子，对她吼道。“你手机没带，我打不通。因为今天临时要去看姥姥，本来不能来，我想你还在等，就让爸妈先走了，到时候，我骑车去就行了。”她说罢耸了耸肩，一副无所谓的样子。“走吧!”我说完，转过身，脸上有藏不住的笑意。

谢谢你，朋友。是你让我学会什么叫言而有信，是你让我明白什么叫做人之本。请大家对自己、对家人、对亲友、对老师，对所有亲近的人给予信任，这样你也会得到更多的信任和信赖!

人人都有一双会发现的眼睛，只要你是有心人，即使在草丛、树木、池塘甚至泥土里，也会有许多新的发现。今天我就发现了小燕子垒窝背后的秘密。

“叽叽喳喳……”一阵阵清脆的叫声把我从美梦中惊喜。我恼羞成怒地从床上爬起来，揉揉紧闭的双眼，打开窗户向外瞅了瞅。只见不远处有一对活泼可爱的小燕子在妈妈晾衣服的栏杆上来回跳动，婉转地歌唱着：“小懒猪，快起来，太阳都晒屁股了……”看到它俩，我顿时没了睡意，利索的穿好衣服后，顾不上穿鞋，就飞奔到门口，打开门来迎接他们。他俩很机灵地读懂了我的意思，立刻飞进屋里。不一会儿，他们又飞出去了，落在铁丝上面对面叫了几声，好像在商量着，要不要在我家做窝。紧接着，看到他俩飞进屋内，来回飞舞着，剪刀似的尾巴在屋内盘旋，留下一道道美丽的音符。它俩就像严谨的侦查员，仔细打量着屋内的每个角落。不知过了多久，它俩伴随着几句叫声，拍拍屁股，得意洋洋地飞出屋内，消失在我的视线里。

中午，我回家后，不经意间抬头一望，看到小燕子在屋内的一角，用嘴啄来了泥土，在认真地垒窝呢!我喜出望外，目不转睛地盯着它俩的身影。只见小燕子衔来泥土，一层一层地往上垒着，不一会儿又飞出去了，它俩一前一后，像认识多年的战友，配合十分默契。这样来回不知去了多少次，但我知道，我天天都能看到小燕子忙碌的身影。

一天下午，我放学回家，刚进家门，就听到小燕子欢快的叫声，好像在说：“小主人，我们的新房子垒好了，您快瞧一瞧。”只见一个椭圆形的土屋牢牢地粘在墙角，与墙角融为一体。看到垒好的鸟窝，我为之震撼和感动。小小的燕子，居然有这么强的耐力，坚持不懈，造出这伟大的工程。再接下来的生活中，我一遇到什么困难，就看看屋内的燕子窝，就感觉到满满的正能量。

谢谢您小燕子，在您垒窝的背后，教会了我耐心和毅力。

有些事，已经隔了千年，今天不得不说。

——题记

“刘大哥讲话离太偏，谁说女子不如男。”无论何时何地，作为人人称赞的女英雄，听到了这句戏词，心中不免掀起阵阵涟漪。

回想以前，北魏太武帝年间，我的父亲被朝廷编入征兵的名册中，出击大漠抗击柔然。战前，军中下达了许多征兵的名册，而每一卷名册上都有父亲的名字，但父亲的身体一直不好，又没有成年的儿子，我的弟弟年纪还小，作为女儿的我，怎么忍心让父亲去打仗呢?经过翻来覆去的思量，我决定女扮男装替父亲上战场。

于是，我即刻起身到各处街市去买了必备的军用品。那一夜，我在床上翻来覆去，想着犹豫着——这一决定到底是对是错。那一夜，多么的漫长!

第二天早上，朝廷里派来了官员。我知道——我要离开这个家了，离开爹娘，离开兄弟姊妹;我不知道——何时才能回来，何时再能闻到家的熟悉味道。

我紧紧地抱着母亲，久久不愿松手，泪水迫切地想要夺眶而出，我心一横，离开了母亲的怀抱，跟着官员一步一回头，我怎么舍得离开这片家乡——这片我从小生活的地方?又怎么忍心离开生我养我的爹娘，到十万八千里的远方?

渐渐地越走越远，而母亲、父亲、妹妹、弟弟的身影也逐渐模糊了。

行军的队伍早早地出发了，走出了城门，母亲唤我“木兰”的声音似乎还环绕在耳畔，但这种声音也渐渐消失。

不知过了多长时间，我们到达了战场。战时，将士们浴血奋战，血溅在空气中，溅在每一个人的脸上，多么的凶险;战后，清冷的月光照在将士们的铠甲上，北方的寒气送来了阵阵打更的声音，我无时无刻不在想念着家乡、爹娘。

煎熬着，十几年过去了。我们终于战胜了柔然，终于班师回朝。皇上给了我很多的赏赐，又要我留在朝中做官，但我推辞了。我只愿骑上千里马，迫不及待地回到阔别多年的家乡。

远远地，我就看到了爹娘在城门口等我，我飞扑过去，抱住他们，泪水再也忍不住，夺眶而出。回到家中，我迫不及待的打开了每一间屋子，看了又看，瞧了又瞧——一切都没有变。然后我将战袍脱下，换上了昔日的衣装，多么的舒畅啊!

走出门后，我听到了人们在议论我是一个很厉害的英雄，但是，谁又会知道——在这十几年中，我的泪，流了无数次;家，想过无数次;叹息过，无数次。

雄鹰为何可以翱翔于天际?那是因为它在幼时有过无数次尝试，使自己羽翼丰盈;仙人掌为何可以在大漠中岿然不动?那是因为它饱受风沙的摧残，仍顽强生长、奋斗;梅花为何可以笑迎白雪，暗香浮动?那是因为它在寒霜之中，仍不放弃生的希望。是的，生命，因奋斗而精彩!

“保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，不经苦难，何来成功?不经奋斗，何来辉煌?奋斗是一种力量，一种精神，也是走向成功的阶梯。人们为生存而竞争，为梦想而奋斗。奋斗即为精彩!今天的成功与往日的奋斗是分不开的。

“我要扼住生命的咽喉”，这是贝多芬遭受挫折的铮铮誓言。贝多芬青年时因病被放逐到一个无声的世界，又因相貌丑陋失去了爱情的滋润，但他没有向命运低头，而是笑对生活，顽强奋斗，他毅然竖起另两只耳朵，倾听音乐的真谛，拿起笔，废寝忘食的谱曲，终于，功夫不负有心人，他成为了享誉世界的音乐家。试问，如果没有贝多芬矢志不渝的奋斗，他怎能辉煌?

史铁生，这个伟大的作家，在轮椅上创造了一段生命的奇迹。在轮椅上他曾忘记痛苦，忘记老天对他的不公，用那双坚强的手，推动着轮椅，向着目标进发，即使梦想的路很遥远，但史铁生毫不放弃，他选择了奋斗，随后，他成为了当代文坛上一颗闪耀的明显!

霍金身残志坚，努力拼搏，最终成为一代物理家;海伦凯勒，他身为盲人，永不言败，顽强奋斗，成为了当代赫赫有名的作家;林书豪，几次遭开除，但初衷不改，持之以恒，最终成为了篮球巨星。

生命，因奋斗而精彩，因奋斗而充实，因奋斗而充满激情!是奋斗，是那不懈追求，点燃了我们生命的火炬，让黎明的曙光伴我们而行，给我们以力量，来开创属于自己的一片天地!

1、我想起了远处的大山，皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上，将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话，那就好比进了童话世界了！

2、雪仙子，你总是悄悄地来，又匆匆地去，你把美丽的小雪花留在人间，给庄稼带来温暖。你是那么纯洁，无私的奉献，我从心底赞美你高尚的品格。

3、冬天的山村到了夜里格外寂静，只听见雪花簌簌不断往下落，偶尔咯吱一声响，树木的枯枝被积雪压断了。

4、再向远处看，田野里，厚厚的雪用身体给麦苗遮住了冬日的寒冷。一阵风吹来，雪又在田野中四处游荡，看上去似乎还在下雪。雪花吹在脸上，凉丝丝的。俗话说：“瑞雪兆丰年。”大雪预兆着明年的丰收。因为雪融化成水后浸到土壤中，可以滋润麦苗。

5、那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。

6、雪还在下，他仿佛要把整个世界变成白色的王国。树枝上盖着厚厚的积雪，像神话故事里华美的珊瑚；房屋上涂满了白色的奶油，孩子们欣喜的转来转去。而地上，更是铺上华丽的地毯，白色，纯洁，高贵，让人不忍践踏。