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片段作文忧伤(精彩20篇)

在书写人物作文时,我们应该怎么针对人物进行描写呢?同学们,以下是小编分享给大家的片段作文忧伤,一起来阅读学习吧!

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片段作文欣赏

全文共 409 字

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任何东西只要用心欣赏,你就会发现它的美丽与感染力,正如这瑟瑟秋风中绽放的“菊花”。

“无边落木萧萧下,惟见长江天际流”也许是对这个特殊的季节最豪放最唯美的写照。我却不以为然因为我正恋上初冬里的“傲菊”。

或许是受“采菊东篱下,悠然见南山。”的那份闲适所惑,我自己也在阳台的花盆里种下一株小苗,本以为这得积蓄许久才能绽放花苞,可就在前些日子,我惊喜的发现,盆里的花儿已经开了,那盆里神奇的冒出一朵直径约10厘米的菊花。

花朵呈淡紫色,由花蕊到花瓣颜色逐层递深,其中有几瓣儿还夹杂着淡白色,仿佛紫贝壳里酣睡的珍珠宝贝,让人看过之后心生怜爱之情。花瓣们蜷缩成一团,凹状丝,好似一只只小船,一阵寒风吹过,花影摇动,小船儿就在这片海洋里随风波动。

可能因为花儿过于沉重或天气温度太低,花蕾垂了下来,看上去娇滴滴的,却又有一股勇气,给人带来希望。

红花下还有无数绿叶在衬托这花朵,叶脉对称工整,不像月季花的叶脉那样纵横交错令人感到心情舒畅。

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篇1:优秀作文:分别的时刻,让我忧伤

全文共 566 字

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当你学会走路,满地乱跑的时候,他们就让你去上幼儿园;你哭哇,闹哇,他们才不管呢,还是天天送你上幼儿园。等你不哭,不闹了,慢慢喜欢上幼儿园的时候,大人们却突然改变主意,让你上小学。

我很明显是一个这样的人,我一开始不喜欢上小学,但我记得有一天,我经过某一间小学看见各位哥哥姐姐穿着校服挺好看的,我又缠这妈妈说我要上学,我本来是读北苑小学的但我不够龄,你猜猜差多少~只差3到4天,那个狠心的校长不给我进。算,我也不和他计较。后来我我跟着我爸爸去请唐校长吃饭,唐校长才给我进江华小学。

一个新的问题又来了,我妈妈叫我读(3)班,而爸爸却叫我读(1)班。后来我两个都不听自己一个人就走进(6)班,我看见一个很凶的老师叶圆圆老师,我立刻冲出了教室,后来我有看见一个漂亮的女老师,吕子莹老师我便跟着她走进(2)班的教室。妈妈爸爸看见我进了教师就走了,我直冲他们说拜拜。

光阴似箭,日月如梭。眨眼间我读到了六年级,一个新的考验面临着我就是毕业考,我知道考完毕业考之后,很多同学会分到不同的学校。我舍不得,真的舍不得。我现在常常找一个地方默默的哭泣,以前还有多宝陪我说心事,现在也想找一个人,但在我心中,没有一个人可以胜任多宝的位置。

我不知道,我更加不明白,多宝为什么要出国,难道出国就有那么好吗?我个人认为这是一种背叛祖国的行为,我们的中国难道不好吗?

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篇2:忧伤汇成海高二作文

全文共 529 字

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始终无法克制内心满满的忧伤,总是喜欢在午夜时候看着远处点点的星火,映照着我内心沉寂的思绪。

像困在笼子里的野兽,始终挣扎不出坚固的笼子,虽然外边宽广无疆,不知道何时开始,已经学会为自己点烟,在这个寂寞的城市,用尼古丁,焚烧所有的希望,用微微迷人的酒精,麻醉着大脑每一根神经,路过昏暗的街头,任寂寞在心中泛起涟g。

无聊的思绪,恼人的生活,依旧困扰着幼小而颓败的心灵,无尽空虚,如撞墙的苍蝇,迷失了所有的方向,心里容不下任何一丝的喜悦,只能用笔尖,在本子里涂鸦着那声不了体面的最无助的哀伤,找不到青春的阳光,找不到生存的理由,只能在曾经的文字里面,找寻昔日的伤口。

夏天还是来了,可是夏天还是把我遗忘了,遗忘在凉爽的微风,遗忘在寂寞的街头,遗忘在草树林木的郁郁葱葱。恼人的岁月无情的把青春掩埋,只能呆呆的望着天空躲在云层里点点的忧郁,只能用文字,记录着点点的压郁和不安。

班主又找我讲话了,很严肃,很关怀。不是不想改变,只是心中有一种不明的情绪令我放纵,令我躁动。就像伤疤里曾经撕心裂肺的痛,死死的纠缠,在这恼人的青春,原来疲惫是这样的简单,原来颓废是这样的情不自禁。

忽然想起死党说过的一句话:“假如忧伤真的可以逆流成河,那我们的忧伤可以汇成海!”心绪再一次沉入谷底。

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篇3:简爱的精彩片段摘抄

全文共 1785 字

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《简·爱》是部脍炙人口的作品,一部带有自传色彩的长篇小说。下面是小编收集的简爱的精彩片段摘抄,快来看看吧!

1.我给了她一个先令。她从口袋里掏出一只旧长袜,把钱币放进去,用袜子系好,放回原处。她让我伸出手去,我照办了。她把脸贴近我手掌,细细看了起来,但没有触碰它。

2.我不喜欢同一念头反复不去――不喜欢同一形象奇怪地一再出现。临要上床和幻象就要出现的时刻,我便局促不安起来。由于同这位梦中的婴孩形影不离,那个月夜,我听到了一声啼哭后便惊醒过来。第二天下午我被叫下楼去,捎来口信说有人要见我,等候在费尔法克斯太太房间里。我赶到那里,只见一个绅士仆人模样的人在等我,他身穿丧服,手中拿着的帽子围着一圈黑纱。

3.莉娅摇了摇头,于是谈话嘎然而止。我从这里所能猜测到的就是这么回事:在桑菲尔德有一个秘密,而我被故意排除在这个秘密之外了。

4.平常我是拉好帐幔睡觉的,而那回却忘了,也忘了把百叶窗放下来。结果,一轮皎洁的满月(因为那天夜色很好),沿着自己的轨道,来到我窗户对面的天空,透过一无遮拦的窗玻璃窥视着我,用她那清丽的目光把我唤醒。夜深人静,我张开眼睛,看到了月亮澄净的银白色圆脸。它美丽却过于肃穆。我半欠着身子,伸手去拉帐幔。

5.他和搭档们退到了帐幔后头,而由登特上校领头的一组人,在排成半圆形的椅子上坐了下来。其中一位叫埃希顿先生的男士,注意到了我,好像提议我应当加入他们,但英格拉姆夫人立即否决了他的建议。

6.在这种情形下,我既得细听又得静观,细听有没有野兽或者那边窠穴中魔鬼的动静。可是自从罗切斯特先生来过之后,它似乎已被镇住了。整整一夜我只听见过三声响动,三次之间的间隔很长――一次吱吱的脚步声,一次重又响起短暂的狗叫似的声音,一次人的深沉的呻吟声。

7.在拆开封口仔细看信时,我继续喝我的咖啡(我们在吃早饭)。咖啡很热,我把脸上突然泛起的红晕看作是它的缘故。不过,我的手为什么抖个不停,为什么我情不自禁地把半杯咖啡溢到了碟子上,我就不想去考虑了。

8.他的举止很客气,但说话的腔调听来有些异样――不是十足的外国腔,但也不完全是英国调。他的年龄与罗切斯特先生相仿――在三十与四十之间。他的肤色特别灰黄,要不然他倒是个英俊的男人,乍看之下尤其如此。仔细一打量,你会发现他脸上有种不讨人喜欢,或是无法让人喜欢的东西。他的五官很标准,但太松弛。他的眼睛大而悦目,但是从中透出的生气,却空洞乏味――至少我是这样想的。

9.我的脉搏停止了,我的心脏不再跳动,我伸出的胳膊僵住了。叫声消失,没有再起。说实在,无论谁发出这样的喊声,那可怕的尖叫无法立即重复一遍,就是安第斯山上长着巨翅的秃鹰,也难以在白云缭绕的高处,这样连叫两声。那发出叫声的东西得缓过气来才有力气再次喊叫。

10.我进门的时候,图书室显得很安静,那女巫――如果她确实是的话,舒适地坐在烟囱角落的安乐椅上。她身披红色斗篷,头戴一顶黑色女帽,或者不如说宽边吉卜赛帽,用一块条子手帕系到了下巴上。桌子上立着一根熄灭了的蜡烛。她俯身向着火炉,借着火光,似乎在读一本祈祷书般的黑色小书,一面读,一面象大多数老妇人那样,口中念念有词。我进门时她并没有立即放下书来,似乎想把一段读完。

11.罗切斯特先生拉开厚厚的窗幅,掀起亚麻布窗帘,尽量让月光射进屋来。看到黎明即将来临,我既惊讶又愉快。多漂亮的玫瑰色光束正开始照亮东方的天际!随后,罗切斯特先生走近梅森,这时外科医生已经在给他治疗了。

12.五月一日下午五点左右,我到了盖茨黑德府门房,上府宅之前我先进去瞧瞧。里面十分整洁,装饰窗上挂着小小的白色窗帘,地板一尘不染,炉栅和炉具都擦得锃亮,炉子里燃着明净的火苗。贝茜坐在火炉边上,喂着最小的一个孩子,罗伯特和妹妹在墙角不声不响地玩着。

13.过了好一会儿,帐幕才再次拉开。第二幕表演比第一幕显得更加精心准备。如我以前所观察的那样,客厅已垫得比餐室高出两个台阶,在客厅内靠后一两码的顶端台阶上,放置着一个硕大的大理石盆,我认出来那是温室里的一个装饰品――平时里面养着金鱼,周围布满了异国花草――它体积大,份量重,搬到这儿来一定是花了一番周折的。

14.夜晚的宁静和安逸,被响彻桑菲尔德府的一声狂野、刺耳的尖叫打破了。

15.最奇怪的是,除了我,房子里没有人注意到她的习惯,或者似乎为此感到诧异。没有人谈论过她的地位或工作,没有人可怜她的孤独冷清。

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篇4:童话里的爱情是忧伤的作文

全文共 787 字

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我曾一度以为我就是你生命中的唯一,浪漫童话里吻醒你的王子。可是我错了,如果我的爱是一种错那么我想我真是大错特错,如果的爱是一种亵渎,一种罪,那么我真是罪大恶极。

原来童话里的那些浪漫故事真的是骗人的,先是让人盲目的期待、向往并渴望这样的浪漫爱情,然后再将人们恶狠狠的推下深渊,让他们从童话中醒来,面对那现实的骨感。

原来我是如此卑劣、丑陋、恶心且肮脏,为了了自己的私欲将自己童话幻,“我是童话中的王子,寻找着我沉睡的公主并吻醒她,然后,幸福快乐的过一辈子”。我该如何自嘲,我的无知还是不自量力,等一切幻想结束后我只剩下肮脏的面容,告诉所以人,我只是个卑劣的小丑,更是可笑的小丑,幻想自己是那王子,当一切伪装,面具被拆穿,撕毁。我还是那个我,自嘲自己肮脏、卑劣、可笑的小丑。

或许我还有救,我还想拯救我的爱,我的梦,我的童话。我只是个卑劣的小丑,但我也有追求,我为自己的爱和她付出所有,尽管我的伪装被拆穿,我那英俊的脸换上了这张丑陋的面容还受尽责骂,指责但我不后悔。我不后悔为自己的真爱去伪装,追随。不后悔我自己的行为,既然无法天长地久那就让我记得我还曾经拥有。如果注定无法轰轰烈烈的爱一场,那么请让我珍惜剩下的时光。请别紧着拆穿,就当怜悯,让我再吻她一会,记下这世上最美的唇带来的一切美好,一切都那么美好。只是我,走了。

我走了,躲藏起来。你又睡了,在沉睡中忘记,等待那真正的一吻,那时我就只是个小丑,躲藏在你身边,逗你欢笑,为你挥洒汗水。

后来。。。。

原来,我更像盛夏街头卖艺的小丑。流干汗,挥尽泪,笑破嘴,也留不住你那奢侈一眼,留不住你那笑语盈盈,留不住你那追赶的脚步,更留不住你那本不属于我的心。

我是小丑,在你生命中演绎各种次要角色的小丑。是你那快乐的绿叶,是你那幸福的测量,是你那平淡生活的异彩。

我是高贵的小丑,因为我出现在你的生命里。为你耗尽时光。

[童话里的爱情是忧伤的作文

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篇5:家庭生活片段作文200字

全文共 256 字

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我有一个温暖、幸福的家庭,我家有三个人,爸爸、妈妈和我。我的爸爸很和蔼,他在政府上班,工作很忙,总是在我睡觉以后才回家,一有空在家,爸爸不是看报纸就是看电视,但是他只看新闻。我的妈妈是一名英语老师,他在一所中学教书,她不仅爱她的学生,也很关心我的学习,在她有空时还给我做可口的饭菜。

我是一名学生,我在凯里八小读书,我学习很努力,老师还经常表扬我呢!从星期一到星期五,我们一家三口总是各忙各的,到了周末,爸爸妈妈就带我去爬山,带我去公园,晚上我们就一起看电视,我可喜欢看动画片了。我的家庭很和谐、很温馨,我爱我家!

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篇6:《朝花夕拾》精彩片段

全文共 2575 字

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1. 东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

赏析:表达出作者对清国留学生的厌恶,和不屑与之为伍的情感。学生的丑态,体现了作者的失望、矛盾、痛苦、厌恶。

2.不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限的趣味。油蛉在这里低唱, 蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑*,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。

赏析:可见园子里佳趣俯拾皆是,渲染了百草园是“我的乐园”的感情色彩。写景层次井然,条理分明。整体部分从植物写到动物,局部部分则由动物写到植物。

3. 我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。

两句一行,大约读了二三十行罢,他说:——

“给我读熟。背不出,就不准去看会。”

他说完,便站起来,走进房里去了。

我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。

赏析:描写了“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻难,表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜,含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心理时的无奈和厌烦。

4. 只要望见一顶白纸的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子,大家就都有些紧张,而且高兴起来了。人民之于鬼物,惟独与他最为稔熟,也最为亲密,平时也常常可以遇见他。死无常黑脸、黑衣,谁也不爱看。在“阴死间”里也有的,胸口靠着墙壁,阴森森地站着;那才真真是“碰壁”。

赏析:洋溢着作者对活无常的敬佩及赞美之情,先写小时候对他的害怕,和现在对他的敬佩作对比,也拿阎罗王的昏庸和死无常的可怕与之作对比,突出活无常的善心。

5. 我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很疏懒的。问别人呢,谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文,买罢,又没有好机会。有书买的大街离我家远得很,我一年中只能在正月间去玩一趟,那时候,两家书店都紧紧地关着门。

玩的时候倒是没有什么的,但一坐下,我就记得绘图的《山海经》。

大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。

过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:——“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”

我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。

这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。

书的模样,到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄;图象也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江; 没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。

此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》,又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在,是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。

我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名,她的经历,仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。

仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!

赏析:别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功——这一句最能让人感怀,年幼的鲁迅被善良朴实的长妈妈默默的爱震惊了,这是真爱的标志,尽管长妈妈有着这样那样的不尽人意,长得也实在不好看,但掩盖不了她的真诚和朴实,她的故去,足以令人怀念,这使鲁迅长舒胸臆而发出一声:仁厚黑暗的地母啊,愿在你的怀里永安她的魂灵。荡人心魄,感人之深,这也是全篇感情的最高升华,尽管仍然是一种最朴素的方式和语言表达出来。辞了人世30年,连姓名都不知道,“我终于不知道她的姓名”,作者满怀圣洁的感情,发出的一声感叹逝者长已,来者深追。作品的最后两段,表现了鲁迅对长妈妈的怀念、内疚、祝愿之情。在鲁迅的人生历程中,长妈妈曾起过那样重要的作用,但他竟不知道她的姓名和经历,这是多么叫人内疚的事情,他所能做的,只有祈祷仁厚的地母,安息阿妈的灵魂。鲁迅对阿长的深沉感情在这里表现得深切感人。

6.我们现在走的是一条狭窄险阻的小路,左面是一个广漠无际的泥潭,右面也是一片广漠无际的浮砂,前面是遥遥茫茫荫在薄雾的里面的目的地。

赏析:这是鲁迅先生写的乡下人不可能做到的事。我很喜欢这句话,他对当时乡下人的生活理念用深刻而美好的语言描绘得淋漓尽致。鲁迅认为乡下人不会写出这种“热昏似的妙语”,也写出了当时乡下人的素质低下,为后文写活无常作铺垫。

先生读书入神的时候,于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。我是画画儿,用一种叫作“荆川纸”的,蒙在小说的绣像上一个个描下来,象习字时候的影写一样。读的书多起来,画的画也多起来;书没有读成,画的成绩却不少了,最成片断的是《荡寇志》和《西游记》的绣像,都有一大本。后来,因为要钱用,卖给一个有钱的同窗了。他的父亲是开锡箔店的;听说现在自己已经做了店主,而且快要升到绅士的地位了。这东西早已没有了罢。

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篇7:初中作文心理描写片段

全文共 2077 字

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一.离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没。中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了我再一次检查,嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?怎么办呢我着急地看了看旁边的同学,心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有,周围的同学都在认真地准备着东西,只有我,在焦急地东张西望,六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办这次百分之八十的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着急。” 硬着头皮,就这样吧……

二.我站在跳台上,向台下一看,只见下面水花飞溅。我好像是一个巨人,周围的建筑物都变得矮小了,像被我踩在脚下似的。湛蓝的跳水池水平如镜,水池边的建筑物像玩具一样,显得特别矮小可爱。哈哈,我是一个巨人了。但转眼一想:从这么高的跳台跳下去会不会淹死呢想到这里,我不由得打了一个寒颤,刚才那股高兴劲儿,早就飞到九霄云外去了。

三.路灯亮了,我的心咯噔一下:糟了,这回又晚了。我慌慌张张向家里跑去。一路上,爸爸黑边眼镜后面那双严厉的眼睛,不时出现在我眼前。我忐忑不安,心里七上八下,像揣着一只小兔子似的。我匆匆地一路小跑,心里不住地埋怨自己:前几天爸爸刚说过,放学后要直接回家,不要到别处去玩。可是我刚遵守了几天,就又给忘了。这回爸爸一定会特别生气,说不定还要揍我呢。这时,我放慢了脚步,心想着该怎么办。现在只有一条路,那就是向爸爸承认错误,请他原谅。想到这儿,我又加快了速度,飞快地向家里跑去。

四.今天是我第一次升旗,我端端正正的走上了升旗台。这时我的心里非常紧张,心砰砰地跳着,仿佛是一分钟里跳了一亿次。这时校长宣布:“升旗仪式正式开始!第一项,升国旗,奏国歌。“随后一阵雄壮的交响乐声回响在整个校园的上空,我忙抓起了升旗台上的绳子,开始用力的向下拉,心里想着妈妈对我说的话:“别害怕,别紧张,国旗是不会掉下来的。”终于,国旗升上了顶端,呼啦啦的迎风招展,我心里暗暗的说“最紧张的时刻终于结束了。”

五.上课了,我连作业都不写了,一直在背书。(万一老师抽查到我,看我背得结结巴巴,会不会批评我呢?要是老师抽查到我会背的小节就好了,就怕老师抽查我不会背的段落,那我就惨了!)可等了半天老师还是没有抽到我。一会儿,抽到我这组了,我的同桌被老师抽到了。他背得不熟,老师说下午还要抽查他。我心想:下一个肯定轮到我了,我会不会背得和他一样糟呢……可是直到下课,老师也没有抽查我。

六.我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是,我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。

七.我只得坐在位置上发呆,这感觉是多么难熬啊,更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟,烟味把我熏得够戗。鼻子难受得要命,我只好转过身去。再看看周围,大家有说有笑,没有一丝烦躁。“他们怎么那么有耐心啊?”我生气地想。时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。41、42、43……我慢慢地数着,心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢!

八.渐渐地,庆幸的心情被不安所替代。我的心剧烈地跳动着,就像怀中有只淘气的兔子一样。我目不转睛地盯着这张该死的考卷,害怕地想:要是同学把这件事告诉老师,那我……我闭上了眼睛,渐渐地又后悔起来:当初我要是不把考卷给他抄,那该多好啊。可现在,一切都完了。突然间,我看见桌上的《小学生守则》,心灵好像被重重地一击。我打开本子,一行大字映入眼帘:“诚实勇敢。”

九.算了,豁出去吧,大不了扣掉一个月零用钱,再加一顿臭骂。我拖着沉重的步子走到了妈妈跟前。妈妈足足看了半分钟时间。怎么还不向我“开炮”呢?不会是暴风雨前的平静吧?早知会这么惨,我情愿少看几部电视剧,少K几本小说,少玩几次电脑,少……总之,做什么都愿意。我静静地等待着妈妈的“判决”,她却出奇的冷静,放下试卷片刻之后,又慢慢地从写字台上取出钢笔,在试卷上工工整整地签了字。接着什么也没说,就做饭去了。一切都那么平静,仿佛没有发生过什么一般。我想,她是对我心灰意冷了吧?天知道,我多想妈妈能骂我几句,你可知道,这种沉默的比挨骂更难受啊!

十.“我在什么地方看见过他!”母亲想了一想,她想用这个念头来抑制胸中的隐隐的不快的感觉,而不想用别的言语来说出这种慢慢地而又有力地使她的心冷得紧缩起来的感觉。但是这种感觉增长起来,升到喉咙口,嘴里充满了干燥的苦味。母亲忍不住想要回头再看一次。她这样做了,那人站在原地方,小心地两脚交替地踏着,好像他想做一件事而又没有决心去做。他的右手塞在大衣的纽扣之间,左手放在口袋里,因此,他的右肩好像比左肩高些。

[初中作文心理描写片段

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篇8:描写龙的精彩片段

全文共 1629 字

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导语:龙,在中国的神话与传说中,是一种神异动物,具有蛇身、鳄首、蜥腿、鹰爪、蛇尾、鹿角、鱼鳞、口角有须、额下有珠的形象。下面是yuwenmi小编为大家整理的段落摘抄,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.龙不仅是中华名族历史的见证,而且是中华名族凝聚力量的见证,也是中华名族进取精神的象征,所以我喜欢它。

2.龙能腾云驾雾,呼风唤雨,翻搅起四海云水,威力无边。它还能帮助人类。天下旱涝,庄稼丰歉,人间是福是祸,全凭它的旨意,所以我喜欢它。

3.在世界的东方有一条巨龙,人们正驾驭着它腾空飞速前进。这条龙美丽,皎洁,那便是中国。中国人具有龙的精神,龙的气魄。

4.龙是非常神奇的动物,是中华民族的象征。数千年来,龙的影响延伸到中国文化的多个领域,深深融入中国人的生活之中。

5.龙,在中国的神话与传说中,是一种神异动物,具有蛇身、鳄首、蜥腿、鹰爪、蛇尾、鹿角、鱼鳞、口角有须、额下有珠的形象。

6.龙,是一种并不存在的动物,没有为人做过什么,也没有人见过,可是人们,将它看成至高无上,力量无边的神物,甚至为它烧高香,求保佑。

7.其“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛,口旁有须冉,颌下有明珠,喉下有逆鳞 ”能腾云行水,护佑一方,是吉祥之物。

8.其“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛,口旁有须冉,颌下有明珠,喉下有逆鳞 ”能腾云行水,护佑一方,是吉祥之物。

9.龙给中国带来了和谐,是中国人的榜样。龙象征着中国人对自由完美的追求和向往,所以中国人都是龙的传人,龙的后代。龙是我们的祖先,我们要时时刻刻向中国龙学习。

10.龙是非常神奇的动物,是中华民族的象征。数千年来,龙的影响延伸到中国文化的多个领域,深深融入中国人的生活之中。

11.龙,在中国的神话与传说中,是一种神异动物,具有蛇身、鳄首、蜥腿、鹰爪、蛇尾、鹿角、鱼鳞、口角有须、额下有珠的形象。

12.千年前,一条巨龙从东方土地上升起,千百年的辉煌,千百年的劫数,千百年的伤疤,今天,千百年后的今天,让我们共同期待巨龙的觉醒!

13.龙,是一种并不存在的动物,没有为人做过什么,也没有人见过,可是人们,将它看成至高无上,力量无边的神物,甚至为它烧高香,求保佑。

14.在十二生肖中我最喜欢的动物就是龙。我原以为龙是真实存在的,到了今天,我们学习了《龙的传人》这一课,我才知道他只是中华民族远古时期崇拜的图腾。还有它集九种动物特点于一身:”角似鹿,头似牛,嘴似驴,耳似象,鳞似鱼,须似人,腹似蛇,足似凤。“所以我喜欢它。

15.来到舞龙的现场,只见龙有细长的胡须、长长的舌头,嘴里还有一个黄色的球,它的脸是银白色,全身基本上是青色的,这也难怪它的名字叫:青龙。

16.龙代表着中国,代表着共产党,它是我们中国人伟大的象征。它是威力无比,无所不能的。它是民族历史的见证。

17.在世界的东方有一条巨龙,人们正驾驭着它腾空飞速前进。这条龙美丽,皎洁,那便是中国。中国人具有龙的精神,龙的气魄。

18.龙能腾云驾雾,呼风唤雨,翻搅起四海云水,威力无边。它还能帮助人类。天下旱涝,庄稼丰歉,人间是福是祸,全凭它的旨意,所以我喜欢它。

19.龙代表着中国,代表着共产党,它是我们中国人伟大的象征。它是威力无比,无所不能的。它是民族历史的见证。

20.千年前,一条巨龙从东方土地上升起,千百年的辉煌,千百年的劫数,千百年的伤疤,今天,千百年后的今天,让我们共同期待巨龙的觉醒!

21.龙给中国带来了和谐,是中国人的榜样。龙象征着中国人对自由完美的追求和向往,所以中国人都是龙的传人,龙的后代。龙是我们的祖先,我们要时时刻刻向中国龙学习。

22.在十二生肖中我最喜欢的动物就是龙。我原以为龙是真实存在的,到了今天,我们学习了《龙的传人》这一课,我才知道他只是中华民族远古时期崇拜的图腾。还有它集九种动物特点于一身:“角似鹿,头似牛,嘴似驴,耳似象,鳞似鱼,须似人,腹似蛇,足似凤。”所以我喜欢它。

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篇9:《简爱》片段读后感作文

全文共 501 字

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《简.爱》这本书,想必大家都很熟悉,本书所描写的是男主角罗切斯特和女主角简曲折动人的爱情故事,简从小就生活在舅妈家,她却不受欢迎,有一天,终于忍不住了,大骂表兄是,还和他打了起来,结果被关进可怕的红房子,后又被舅妈送到洛伍德学校接受教育,在那,她认识了被宗教所毒害的海伦和善良的谭波儿小姐,并在洛伍德学校生活了八年,她毕业后,几乎是本能的动作,她在报上登了求职广告,到桑菲尔德当家庭教师,还认识了罗切斯特,经过一段时间,他们相识,相爱,直至婚礼上的意外,简出走。四天的流浪,简被沼泽山庄收留,又在不远的莫尔顿村当了老师,然后竟发现沼泽山庄是她姑妈家,而圣约翰三兄妹是她的表兄表姐!圣约翰自己是一个被宗教驯化的人,他也要驯化简的天性,要求简嫁给他,简在宗教和人性中,最终选择了后者。简因想念罗切斯特,所以匆匆赶去桑菲尔德看他,没想到那里一片废墟,疯女人也烧死了,然后又去芳丁庄园见到了眼瞎手掺的心上人,他们如如愿以偿的结了婚。大团圆!

简是一个无财无貌的人,却凭借着她的艰苦奋斗,克服一切困难,从弱者渐渐成为强者,并追求到了她想要的幸福,夏洛蒂用她笔下的简告诉了我们:相信自己的心,跟着它走,尽头便是幸福!

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篇10:初一开学作文:夜已深,忧伤起

全文共 1589 字

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已经很深了,很静很静,我站在楼梯口不由自主地回望了一眼身后的花园。一如既往的小径,一如既往的路灯静静地流淌着昏黄而朦胧的光线,在我身后的地面上投影下一片光斑。很静,没有一丝风的夜晚。

我抿了抿嘴唇,提着口袋的手紧了又紧,最终还是掏出了钥匙打开了门。门锁打开,清脆的一声让我回了神,还是像往常一样进了屋,将口袋中带回的饭盒摆在了饭桌之上。

没有开灯,依旧一丝光亮从窗外透入,淡淡的。我轻不可察的叹了一声,如梦般飘渺。

又不知过了多久,坐在书房里写作业的我已经有些困意,手抵住额头闭着眼小小地休息的时候,外间门开的声音惊醒了我。随后是灯打开的声音,然后从房门偷偷漏出一线光,让我回头。外间有身影在来回走动,很轻很轻,最后坐在饭桌旁开始静静享用晚餐。

我回过头,再次忍不住叹了一声。一天的时间只有这个时候我能见上他一眼,但我从未走出过这个房间。

很久以前不是这样的。我小的时候和所有人一样,有着一个能让我挽住手臂便能提起我飞转的强壮爸爸,有一个总在一旁注视着我们带着温柔笑意的妈妈。小的时候能记得的不多,但记忆就像甘醇的酒,愈久愈浓,愈久愈让人沉湎其中。

我记得父亲在书案旁画图纸,我在一旁很新奇地陪着他,然后他用被铅笔弄脏的手指在我脸上划下一道黑痕。然后母亲用湿纸巾为我擦掉污渍。但那时的心情尽是明亮的,泛着甜蜜的光芒。

但曾几何时我开始厌恶上了那一摞摞的图纸,因为父亲每次见到它们的时候眼中泛着热烈的光芒,我觉得在其中没有了我的存在,没有了母亲的存在。事实也是如此,在三年前,因为无法忍受深夜才下班的父亲,母亲和他分居了。她和我都懂,父亲是没有改变的,只是因为研究所这几年的任务越来越重,身为科系主任的父亲自然应该为他热爱的研究,热爱的工作付出全部的精力,或者说是没有从前那样给予我们更多关怀的精力了。

我知道,母亲也知道,当两人开始相处,开始有了第三个人的存在,生活已经迈上了现实的脚步,不再会有年轻的热烈。母亲觉得只是应该分开好一些。

于是每天做完作业,去母亲那里吃晚饭,顺便带回给父亲准备的饭盒。但每次一个人看着空荡而冰冷而黑暗的家,我总是忍不住的开始产生一丝无法言说的情绪。我这个第三者的存在,意义应该是体谅。理解父亲为国家科技的发展做出了多大的贡献,理解母亲渐渐老去而产生的孤独。这些都是我无法改变的。

有一些落寞地低头,我不知道现在这样默契而平静的生活是否就是以后所有日子的模板。

握笔的手紧了又紧,想做出什么改变的身子很沉重。身体就像一层包裹着我的东西,似乎有那么一丝的动作都能打破此时的宁静。

窗外的夜晚是如此美丽,虽然有无数的高楼,但依然能见到带着冷色的天空。远远的,越来越深,却在楼顶的那小小一线开始有着一点光亮。我不可避免地想起了母亲每天送我离开的时候,远远的只有她的房间有着灯光,有一个黑色的影子在注视着我。

心底有软软的东西,如果说要拿什么做比喻的话,就像是破开冰层能用手触及之下流动的东西,那种感觉,那种久历冰寒一瞬间的喜悦,那种久在寂寞包裹之中破开裂缝的释然。

或许我想的太多了。这世界上有那么多的家人,每一家都有每一家的样子。我的父亲只不过将爱给予了他爱的研究,我的母亲依然每天带着心意做着三个人的饭……这么大的国家总有我这么个小家。

生活改变了便改变了吧。有一个人以这个家的名义在为生养他的国家付出回报,在爱情中出生的我应该去温暖他同样寂寞的肩背,或许这已经不再坚毅。

站起身, 推开椅子,没有犹豫,也没有犹豫的必要,我拉开了房门。他望向了我,我深深地陷入了他的双眸,这双黑色的眸子一如既往的带着他特有的温柔看着我。

我坐在他身边,手覆上了他的。

“爸,吃完了早点去休息吧。”

其实一直以来我想要的不多,不管生活的模式再怎么改变,不管这个社会怎么的进步,能有这么一对人能在以后的日子中让我去触摸,去汲取双手依然的温暖。

就像这个夜中,无关大国,只关小家。能看着他们入睡,我已经满足了。

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篇11:《藤野先生》片段读后感

全文共 484 字

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藤野先生中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊,有时竟会忘记带领结,冬天是一件旧外套,寒颤颤的…。”但藤野先生对工作是十分认真的,他把我的“讲义”都用红笔修改过了,血管移了一点位置都要指出,另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲以及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国留学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子。

《藤野先生》中的藤野鼓励着鲁迅从事反对封建的斗争,“每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光下督见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加了勇气于是点上一只烟,在继续为那些‘正人君子’只流所痛疾深恶的文字。”藤野先生影响了鲁迅一生,一个重要的原因就是他自身那近乎完美的品质。

他以平等公正、一丝不苟的为一个清国留学生改作业,连一根画错位置的血管也要替学生当面改过来;他关心学生的个体差异,听说中国人敬鬼,担心鲁迅不肯上解剖课;他尊重学生,尽管为鲁迅弃医从文感到惋惜,但理解鲁迅这位弱国子民的强国梦。

这本书中出现的人才以各种独特的风格魅力出现在我们眼前,影响着我们。

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篇12:毕业季的忧伤句子65句

全文共 2096 字

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毕业了,带不走的东西都卖了,可那些沉甸甸的回忆却挥散不去。小编收集关于毕业季的忧伤句子,欢迎阅读。

1、 真的、就这样、一切、都结束了!

2、 毕业了!明天的我们将要踏上新的征程,不管明天的明天如何,朋友们,我们都要好好的!

3、 我的初中散场了、落幕了、但我的友情还在上演着、、、

4、 我一向很理智唯独这次没有

5、 凡是阳光照耀的地方,就有我真挚的祝福。凡是有月亮照耀的地方,就有我深深的思念

6、 小溪若停止了前进的脚步,也就失去了歌声;友谊若没有谅解,也就不会有旺盛的活力

7、 这个初夏,演绎着悲欢离合

8、 说了再见 才发现就这样的再也见不到

9、 毕业了,身边的朋友一个个各奔东西,开始学会自己撑起生命的暖色。

10、 毕业后,我们还会不会再见?

11、 毕业了,心中有太多太多的不舍!

12、 柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

13、 我们一起奋斗的日子,一起跑过的日子是最值得怀念的。

14、 毕业了,也许还会怀念寝室卧谈会那轻松,愉悦的感觉。

15、 毕业了,青春在无形之中离去,我们即将翻开人生的另一页。

16、 年少时的我们、已经长大

17、 没有你陪伴的新学期,上学的道路变得很漫长,但是我会坚强的

18、 毕业了,不要再坐到教室里听老师讲课了,却要开始为生活奔波了。

19、 毕业了,带不走的东西都卖了,可那些沉甸甸的回忆却挥散不去。

20、 变了,一切都变了,不再单纯,不再天真,不再搞笑,不再打闹,变了都变了,最好都不哭了,不笑了,安静了。

21、 毕业了,结束了! 可是到底是结束,还是另一个新的开始?

22、 尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是会有一些不明所以的感慨。

23、 毕业离别时的伤感。互相登上离开车。充满伤感的车站。飞驰而过的站牌。

24、 几载青春,几载情谊,同学少年总相忆。

25、 夏末的回忆、我相信不是最后的记忆

26、 也许ー个转身,眞旳昰永远恴别离°毕业赠言。

27、 告白和告别,一字之差。一个羞涩,一个悲痛

28、 懵懂的青春留给那些苍白奋斗的日子、只为期待有个美好未来。

29、 三年啊,我们相处了三年,下课上课上学放学,打打闹闹嘻嘻哈哈,不理不睬冷嘲热讽,一切的一切,都是最好的回忆。

30、 突然想着,毕业了还能这么快乐的在一起耍么

31、 毕业了,不要再坐到教室里听老师讲课了,却要开始为生活奔波了。

32、 毕业了!明天的我们将要踏上新的征程,不管明天的明天如何,朋友们,我们都要好好的

33、 离别是人生的第一堂课,可又何必如此伤感。人生又有几次离别呢?别了,母校,朋友。

34、 毕业了,唱不到结局却又难以割舍。今生未完成的歌。

35、 拿的起,放得下,听起来豁达但其中的沉痛只有自己才明白。

36、 永远在半步开外,无论怎么努力,注定无法接近。

37、 爱情是自由自在的,而自由自在的爱情是最真切的。www.gexings.com

38、 天下没有不散的宴席,天下有不散的你我之间的情

39、 人们都说失去后才懂得珍惜,其实珍惜后的失去比什么都痛。

40、 小学思念如影随形,一步步紧跟着我的回忆。

41、 初夏的回忆,可以再重演一遍吗?

42、 毕业了,曾经在一起的打打闹闹也已经远去。

43、 毕业了,试着放手,情断了绑不住。走与不走,留与不留,不想懂。

44、 毕业了,粗心旳眼泪是多余旳。缺氧过后旳爱情。

45、 毕业了,因为风景好,心情好的时候要旅行。心情不好的时候要旅行,因为路人好。

46、 告白和告别,一字之差。一个羞涩,一个悲痛

47、 ,和我一起走过年的同窗如今就要分别了,教了我们年的老师也走了,想想心里就无比伤痛。

48、 距离,产生的不是美,而是经常诠释了一些不堪一击的爱情。

49、 几载青春,几载情谊,同学少年总相忆。

50、 毕业了,仍然是路,路的尽头。只要你愿意走。

51、 毕业后,我们还会不会再见?

52、 不要说祝福,不要说再见,最好是——沉默,把梦留给夜,把眼泪留给海,把希望留给未来!

53、 毕业了!明天的我们将要踏上新的征程,不管明天的明天如何,朋友们,我们都要好好的!

54、 对不起,我忘了,你根本不需要我,还一直烦你。

55、 我只会对值得我付出的人付出,不管是友情还是爱情。

56、 毕业了,身边的朋友一个个各奔东西,开始学会自己撑起生命的暖色。

57、 还记得那次初夏,我们微笑着说再见,那微笑是有多么的伤心痛苦。

58、 毕业了!明天的我们将要踏上新的征程,不管明天的明天如何,朋友们,我们都要好好的!

59、 我们一起奋斗的子,一起跑过的子是最值得怀念的。

60、 如果两个人想好好在一起,必须有一个人特别特别会忍。

61、 六年时光荏苒一去不复返。再见,时光。聚也不是开始,散也不是结束;好聚,好散。

62、 从我遇见你的那一天起,我所做的所有事,都是为了靠近你。

63、 毕业了,一个想搭,爱情就像搭积木。一个想拿走那块积木。

64、 分别的只是彼此的身影和目光而回忆和思念将永远系住我们就像飘零的可以是花但绝不会是春天

65、 心累到一定的程度,连生气和计较的力气都没有了。

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篇13:人物外貌描写片段汇编

全文共 1543 字

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1.绺靓丽的黑发飞瀑般飘洒下来,弯弯的柳眉,一双明眸勾魂慑魄,秀挺的琼鼻,粉腮微微泛红,滴水樱桃般的樱唇,如花般的瓜子脸晶莹如玉,嫩滑的雪肌如冰似雪,身材曼妙纤细,清丽绝俗。

2.黄色绣着凤凰的碧霞罗,逶迤拖地粉红烟纱裙,手挽屺罗翠软纱,风髻雾鬓斜插一朵牡丹花还真有点:黛眉开娇横远岫,绿鬓淳浓染春烟的味道。

3.这是一位有极好身材的女子,大家都很亲热地叫她嘉乐林夫人。第一次会见便特别使他惊异的是她的美丽的白头发,简直是一顶白发王冠;那头发在这个仅仅三十六岁的年轻的妇人额上产生出一种特殊的效力。从二十五岁时起,她的头发便这样变白了。她那始终乌黑而浓密的眉毛,在她那貂皮领围绕着的面庞上,保持了一种青春,一种奇特的活泼的神气。她从来也算不得是一个美人,她的下巴和她的鼻子太粗壮,她的下巴宽大,不过她那厚实的嘴唇却显出一种绝妙的和善态度。而这一头整齐的白发,这种丝一般的细发所闪耀出来的白光,的确使她略为严酷的外貌显得温和,给了她一种老祖母微笑时的娇媚,使她有一种美丽的情人的魔力和生气。她长得高大,结实,态度诚恳,高贵。

4.少女脸形秀丽端庄,浓密的黑发松松地披在肩上,她侧着身体,眼睛注视着窗外几个游戏的孩子。她的耳轮白皙而优美,仿佛是温润的玉做成的…… 她的脸颊丰满,鼻子端正,黑黑的大眼睛妩媚动人,耳朵上穿了小孔,大概是预备戴耳环吧,她带着那种小演员的活泼而调皮的神气,知道自己长得美,时而也露出几分羞涩。

5.她时时瞥过一眼去看他那朦胧的侧影,觉得从头发、前额、鼻子、嘴以至脖子、胸脯,曲线没有一处不恰到好处,蕴蓄着美的意象。同时他的气息匀调而略带急促地吞吐着,她听到而且嗅到了;一阵轻微的麻麻的感觉周布全身,嗅觉是异常地舒快,可是形容不出那是同什么花或者什么香相似的一种味道。她陶醉了,于是更贪婪地看他一眼;若不是在微明的星光下,他一定会看出她那一双闪烁的黑眼瞳里燃烧着热情的火。……她回忆起那些,第一是感到一种秘密的欢喜,好像外表贫穷的人偷偷地检点他富足的储蓄时所感到的一样。但是咀嚼一过之后,回味虽然甘美,并不能就此满足;一种不可知的力量促迫着她希望尝到更新鲜更甘美的滋味。这当儿,电光一样在心头闪现的,就是买舟回乡的念头。

6.那么科季克呢?她瘦了,白了,变得更漂亮,更苗条了。但她已经是叶卡捷琳娜?伊凡诺夫娜,不是当年的科季克了:在她身上已经没有昔日的蓬勃朝气和天真烂漫的神态。现在她的目光和举止间流露出一种新的表情--胆怯的悔愧的表情,仿佛在这里,在图尔金家里,她像在作客似的。

7.但她并不完全小视孙少平。这个贫困的男生,身上似乎有一种很不一般的东西--倒究是什么她也说不清楚。另外,他虽不算很漂亮,但长相很有特点,个码高大,鼻梁直直的,脸上有一股男性的顽强,眼睛阴郁而深沉。

8.倩儿的眼睛睁开,黑眼珠往上翻,两颊深深地陷进去,仿佛成了两个黑洞,嘴微微在动,急促地呼吸着,翠环柔声唤道:“倩儿。”病人似乎没有听见。翠环又悲痛地大声叫着。这次病人的黑眼珠往下移动了,她的眼睛略略动了一下,接着头也微微动了一下,她的嘴也动了一下,她的喉咙发出一个咳嗽似的声音。她似乎想说话,却又吐不出一个字来。

9.学务大人约有四十五六岁的年纪。一张黑黄的脸皮,当中镶着白多黑少的两个琉璃球。一个中部高峙的鹰鼻,鼻下挂着些干黄的穗子,遮住了嘴。穿着一件旧灰色官纱袍,下面一条河南绸做的洋式裤,系着裤脚。足下一双短筒半新洋皮鞋,露着本地蓝市布家做的袜子。乍看使人觉得有些光线不调,看惯了更显得“新旧咸宜”,“允执厥中”。或者也可以说是东西文化调和的先声。

10.粉红玫瑰香紧身袍袍袖上衣,下罩翠绿烟纱散花裙,腰间用金丝软烟罗系成一个大大的蝴蝶结,鬓发低垂斜插碧玉瓒凤钗,显的体态修长妖妖艳艳勾人魂魄。

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篇14:家庭生活片段作文200字

全文共 256 字

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大家好我是一位普普通通的小学生,爱读书、画画。但我的家庭可不普通。爸爸妈妈都有神奇的“魔法”!下面就给大家说一说。

我们家最能吃的人是我的爸爸,他拥有“消化魔法”。我们都叫他“吃神”!他的肚子大大的,头发乌黑,他只要一见到吃的东西就扑过去,一眨眼他就吃完了。吃完了,他的肚子立刻就大了起来!

我们家最能臭美的人是我的妈妈,她拥有“美丽魔法”。我们都叫她“美神”,她一到家就开始化妆,化的不好重新化,化的好了就开始照镜子,穿衣服穿好了就穿她新买的皮鞋。真是一个爱美的妈妈!

怎么样,我的爸爸妈妈拥有的魔法是不是都很神奇!

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篇15:有关动作描写的片段摘抄

全文共 2073 字

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1、雪花漫天飞舞,敲打着他混乱的思绪,冰冷的路面刺着他的膝盖,更刺着他流血的心,过往的路人来来回回没却有几个人驻足,偶尔有三三两两的人会扔下几元钱……时间一分一分的过去了,他一动不动,默默滴着眼泪,打着自己冰僵的脸,雪停了,是伴着啼血的残阳而停止脚步的,男人用手抓起前就像医院踉踉跄跄的跑,因为他的心中突然弥漫一种从未有过的失落感。

2、我转身走进厨房,你正蹲坐在脚后跟上择菜。刹那间,我看到你头发间掺杂了几丝白穗。每一丝每一缕的惨白都勾勒出你与我同行的风霜。我蹲下,拿过手中的菜。顿时,丝丝寒气涌入我的胸口,像无数冰针刺入流脓的伤口。

3、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。

4、我一转头,再看见那一情景的一刹那,心中就像一杯温热的牛奶流过一般,暖融融的。橙红色的阳光下,祖母轻轻地将祖父身上滑落了的被子提起,犹如拿着稀世珍宝一般,小心翼翼地将其盖在祖父那因病痛折磨而日益消瘦的身体上,动作极其轻缓地掖了掖被角,极为小心,仿佛稍不注意祖父就会像雪融化了似的。

5、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。他捧起杯喝了几杯酒,转身离开。

6、只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染,画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄,显示出一股不可阻挡的巨大力量。

7、让爷爷带的那个暑假、似乎我还很小,小到难以明白爷爷的哀伤。那时个怎样燥热的暑假啊,空气中拨动着热气流的韵律,狗儿耷拉着脑袋伸着舌头,一个年过半百的老人拿着蒲扇用力的摇,看着啃着西瓜的孙女笑的一脸灿烂。

8、终于,一个枣子落下,发出声响,紧接着,又有几个枣儿落了下来,青涩,没有一点红晕,在摘落十来个枣儿后,终于,奶奶停了下来,放下举起的手,又扶着树干,一步一步从凳子上爬下,掸掸身上的灰,费力地弯下腰去拾取跌落的枣儿,或许是手举起的时间过长,奶奶站起时,揉了揉肩膀,脸上露出酸痛的神情,心头又是一凉。

9、看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。

10、祖母拿出一床小小的毛毯,也许是害羞了吧,他把毛毯递给我,说:“给,去给那死老头的手盖上,等会儿着凉了又得开始数落我了。”祖母说着话,但他的眼睛却一直没有离开那在阳光下安详沉睡的祖父。我捂着嘴偷偷地笑了。

11、我心里想着,打开画氏,拿起画笔,三下五除二就勾出了一只小鹿。可是,由于我没有细致观察,把鹿头画成小山羊的头了。之多不好看哪!擦掉重画,可又画得偏右了。我只好在纸的左边另画了一只鸭子在河里游水,又把鹿头“扭”了过来,让它看着鸭子。画好了一看,还真不错。

12、我想啊想啊,想了大约十万分之一世纪吧,终于想起来:杀鸡是得先从脖子下手,不过,之前必须把要下刀的部位的羽毛拔下来。想明白之后,我就把鸡脖子往后一撅,开始拔毛。没想到这公鸡鸡眼了,两腿一蹬,脖子一伸,竟然挣脱出我的掌握,以迅雷不及掩耳之势毫不留情的在我的手上叼了一口。

13、我挺胸抬头,迈着沉稳的步伐,走上讲台,站定,看着眼下黑压压的人群,他们的目光都聚焦在我一个人身上。心中一阵乱麻后,我不断提醒自己,这样的考验我们早已经历百遍,镇定。

14、我抄起明晃晃的青龙偃月大菜刀,直接奔鸡脖子砍去。忽然,我想起这么杀不对,急忙刹住刀势。幸亏我的杀鸡刀法到了收发自如的程度,要不然这削铁如泥的菜刀真砍下去,那就不好收拾残局了。

15、“你个死丫头,我供你吃供你穿,你考个几十分还好意思回来见我!”说着,奶奶拿起一根木棒子,一手将我抓住。往客厅中间拖去。我死命抓住门把,不愿松手,眼泪止不住地往下掉,她见我不松手,操起棒子打向我的手。终于,我的手松开了,被奶奶拖到客厅中间。她大声喊道,“你给祖宗们跪下,你对不起祖宗啊,你个不孝孙啊!”我哭地说不出话,奶奶仍在不停地训斥。

16、小男孩灵活地把硬币投入投币箱里,“电动木马”开始启动,先向前倾,再向后仰,一前一后不停地来回摆动,小男孩玩得不亦乐乎。尽管这在很多人眼中,这是多么幼稚的游戏,但在小男孩看来,这已经是多么的快乐了。看到小男孩天真无暇的笑容,母亲也很欣慰地笑了。

17、虽然我们不是舞者,也不是研究舞蹈的人,但我们伴随着她的动作,也一起翩翩起舞!她忽而微笑,表现出她心中的喜悦;忽而悲伤,表现出她内心的痛楚;忽而沉思,表现出她心中有秘密;忽而害羞,表现出女孩的本质。在舞台上,他用四肢五官表现出舞的内容,她忘怀了观众,也忘怀了自己。

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篇16:小学生作文精彩片段

全文共 256 字

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小杰的爸爸去新鲜菜市场买蔬菜。

老板拿了一捆蔬菜放在秤上,正好是半斤,老板说:“这捆蔬菜是半斤。”小杰的爸爸给了老板九块钱。

收钱的时候,老板看小杰的爸爸是警察,就说:“我再给你秤一遍。”“为什么再秤一遍?”小杰的爸爸说。老板结结巴巴地说:“这……这……。”小杰的爸爸又说:“什么这?”“对不起,称错了。”老板说。“你怎么知道称错了。”小杰的爸爸又说。

老板再次回答:“我这称的是七块钱的菜。”小杰的爸爸生气地说:“不要缺斤少两,欺骗顾客!”老板听了,说:“请原谅我。”“好吧,这次原谅你,再见。”

老板听了很不好意思。

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篇17:叶子的忧伤想象作文

全文共 240 字

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青青的,静静的。它生长在那一颗茂盛的大树上。一直以来,它都是孤独的,虽然,和它在一起的叶子很多。

算算时间,它存在人世上也有些时间了,虽然不是与树共存,可是,为什么总有那么一种感觉,它的生活太无聊了。

它的母亲――树。虽说生它养它,但它才不要如此地活在世上,它厌恶地摇晃着身子,于是,对母亲便有了厌弃的感觉,可是,只有慢慢枯萎老去的那一天,才会归于尘土,好长啊!它无聊地打了个呵欠。

整天都在这见鬼的太阳底下承受,虽说早已习惯,可我偏要说它是一种煎熬,它赌气地想道,这种日子会令我烦躁。

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篇18:家庭生活片段作文

全文共 300 字

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我的家里,每个人都很慢,星期天,爸爸妈妈工作很忙,很少休息,好不容易盼来星期天,我真高兴。

吃过早饭,我说:“咱们今天逛商场好吗?”爸爸妈妈同意了。我们下了楼,爸爸开车,我看到路边有美丽的花,还有高高的柳树。过了一会我们到了商场。

我们买了排骨、鱼、豆角……,回到家后,妈妈杀鱼剁排骨,我和爸爸一起择菜,我拿起辣椒用力一挤,一粒籽蹦到了我的眼睛里,辣得我直流泪。接下来就看妈妈的厨艺了,我和爸爸坐在客厅里等着,坐了一会,我就去问妈妈:“饭做好了没有?”妈妈说:“马上就好。”

妈妈的菜终于做好了,香喷喷的饭菜摆满了桌子。爸爸说:“今后咱们俩要多陪陪孩子,让孩子更快乐,更幸福!”

这个星期天,我过的非常高兴!

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篇19:夏天的忧伤700字作文

全文共 1158 字

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夏日,撑着一把素净的伞,她落寞地走在青石的街道向晚间,沉默不语,细细冥想。微风拂过她的长发,跳起飘逸的舞蹈,让她不禁有些失神。她用手轻轻地把吹乱的发丝拂回耳后,却在不经意间碰到了耳朵上小巧的耳钉。那一刻,她想到了一个人,让她的心有些酸涩的疼。

她恍恍惚惚地走到家门口,看着熟悉的家,她回了神。回到自己的房间,她似乎下了很大的决心,从一个黑色的盒子里取出了一个黑色的袋子。她愣了愣,胸口有些莫名的烦闷,她小心翼翼地解开袋子上的结,打开袋子,里面装着很多信纸和一张有些灰暗的照片。这时,她的眼睛有了酸痛的感觉。

她取出那些信纸,手有些颤抖,信纸上沾染了许多灰尘,她吹了吹,灰尘就像蝴蝶一样翩翩起舞,飘落在地上。她把信纸放在靠窗的书桌上,阳光透过玻璃触摸着那些寂寞的文字,温暖着它们孤独的心。她有些心疼地看着那些信纸,展开信纸,她看见了那熟悉的笔迹,是那个人的笔迹。修长的手指在信纸上细细地摸索,她有了欣喜的感觉,只是免不了那淡淡的忧伤。那些充满情意的文字勾勒起她的回忆,也唤醒了她的愁绪。

那张灰暗的照片上有一个笑容灿烂的男子,她用手抚摸他细致的眉眼,突然想起有人说过他是一个温润如玉的人。是啊,他确实是一个温润如玉的人,而且他也很善良,她喃喃自语。只是,那么温柔、善良的人儿却愿意为她付出一切,终也逃不过命运的捉弄。到现在她还是忘不了他对她的好和他的温柔,他把她当宝,可她却把他当草。他不介意她的所有缺点包括她对他的嫌弃,他只在乎对她是不是足够的关心和爱护,而她只在乎另外一个人。他付出的一切都被她愚昧的心所忽略,冷了他的心。她记得他在那一个夏日的早晨问过她是不是一辈子都只爱那一个人,她有些诧异地看着他,但还是犹豫地点了点头。那一刻,她看见他眼里的疼,她内疚地低下了头,但他还是笑得很忧伤地摸了摸她的头发,因为他喜欢她的那一头如瀑布般美丽的黑发。然后他送了一对耳钉给她,到现在她也没有换过耳钉。后来他离开了,就在那个夏日的夜晚,为了帮助她自以为是她爱的人,他甚至付出了生命的代价,换来她一生的幸福。可是,她忘不了他,因为他的离开,她才发现原来一直搞错的人是自己,她忽略了他,也忽略了她真正的爱情。为了他,她成了那个等待的人。她在等,等哪一天,他会带着一样的笑容站在她的面前跟她说,我回来了。她憧憬那一天的到来,她在梦里无数次的想象那一天她会有多么高兴。为了他,她留着那一头长发,留下了属于他的回忆,只是,在回忆里,多了忧伤,少了快乐,多了遗憾,少了懵懂。

她仔细地把信纸上的内容读了一遍,晶莹的泪滴滑落眼眶,不留一丝痕迹,消逝在空气里,她睁开双眼,把信纸和照片放回盒子里,虽有些不舍,但她知道他喜欢安静,她会为他布置好一切的。她笑了笑,只为他!

那一个夏日,她承载着所有的忧伤继续等待,等她等的那个人。

[夏天的忧伤700字作文

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篇20:叶子的忧伤想象作文

全文共 276 字

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树接纳了叶子,每天努力 的让叶子吸收养分,慢慢的成长 ,健康快乐 。

小小的体贴,却让一片叶子深深感动 ,叶子爱上树。

每天在微风的领导下哼出快乐的歌曲。

但是树根本不知道叶子爱上他,只因为他的体贴。

叶子依然傻傻的迷恋着树,只要每天可以和树这样的靠近,她已经觉得满足 !

但是天不作美,一次的狂风暴雨,将叶子刮了下来,

树也丝毫不挽留,只有叶子不舍得。

在叶子离开 的瞬间,叶子拼命的挣扎,在喊:我要和树一起,一起!

可惜树并没听见,也没救叶子。

叶子最后抵挡不住狂风离开了树,那刻叶子的泪绝缇。

随着风吹的方向,飘着,叶子依然看着最爱的树。

最后叶子用最后力气哼出歌曲。

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