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片段作文忧伤(精品20篇)

在书写人物作文时,我们应该怎么针对人物进行描写呢?同学们,以下是小编分享给大家的片段作文忧伤,一起来阅读学习吧!

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小学生作文精彩片段

全文共 200 字

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今天,小杰在家玩球时,不小心把鱼缸打碎了。妈妈看见了,生气地说:“在家玩儿球,看!闯祸了吧。”爷爷小声地说:“没事,爷爷再买一个就可以了。”爸爸说:“老毛病怎么又犯了!去面壁思过去。”奶奶温心地说:“没事,没事,大过年的碎碎平安,不要让小杰去面壁思过吧。”爸爸说:“好吧!下次再在家里玩儿球,我真的让你去面壁思过了。”小杰说:“对不起,我再也不会在家里玩儿球了。”

我想小杰下次真的不会在家里玩儿球了。

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篇1:思念是一种幸福的忧伤

全文共 733 字

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思念是一种幸福忧伤,是一种甜蜜的惆怅,是一种温馨的痛苦。思念是对以前悠长的沉湎。

记得在四年前的一天,陪伴我走过小时童年的人,在那天过世了。

记得在那个时候读小学正在上课的我,听到这个消息我连忙打车赶回了家,从学校到我家有那么一段较长的距离,回到家,发现在他的房间、客厅里都有许多人。那时,我顾不了什么礼貌,我i就冲进了他的房间,发现爸爸和伯伯他们正在给他换衣服,我站在他旁边,我的眼泪像急流一样掉下来,我发现他的眼睛还没有闭,好像在等什么人吗?难道是在等我吗?是的,他是在等我。

记得在家乡,只要我看见或听见有人过世的时候我的眼泪就流出来了,那时我尽量的控制着我的眼睛,控制着我的眼泪,但它们就是不听话,让眼泪留下来。

记得我每次回家,看到他住的那个房间时,我就想起他在时甚至他躺在病床上休息时,他都会想着出去干活,除去问问邻居有没有需要帮忙的,只要他能做的他都会尽量去做好,他不管是夏天还是冬天,不管是炎热还是寒冷,不管能做还是不能做,他都会去做,可是我们都理解善有善报,恶有恶报,可是他为什么就只活到六十多岁就去世了呢?为什么他会得这种病呢?为什么医生在检查的时候没发现他有几种病呢?

记得在每年的七月十五中元节的时候,我都会帮他写好多好多。可是他有没有收到我们给他烧过去的东西呢?这个其实我也不知道,我只知道这只是迷信,但是我还是要做。以前在我们驾驶从来不会烧包的,自从他过世后我们每年都会烧。听说里面包的黄黄的纸在他们那边是钱,我怕他会像以前一样节约,所以我每个包了3,4张。希望他能在那边过幸福快乐的生活。

我希望他还能像以前那样快乐的陪伴我走过我的初中生涯,在我学习上鼓励我,在生活中引导我,在快乐中和我分享……我思念、陪伴我走过小时童年的人他就是我亲爱的爷爷。

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篇2:作文:思念,是一种甜蜜的忧伤

全文共 733 字

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思念如水,绵绵不绝。当你不经意的时候,那份淡如清泉的伤感,漫涌。那么的冰凉,那么的清澈。思念如火,熊熊飞灰。在寒冷的夜晚,燃烧你黑暗的心灵,飞扬。如此的猛烈,思念又如风,轻抚淡略。静坐灯下,丝丝飞绪,扑面而来,淡雅。清凉畅爽之余,如临昔日。

今夜,思念淡如水,烈如火,轻如风。在我来不及抗拒的时候,又悄然而至。它用温度,抚摸我受伤的心,带我再去从前那美丽的岁月里。那里有风,有水,有阳光,还有你。在最宁静和快乐的土地上,曾承载着的我们所有欢笑和泪水。

一叶柳眉,一弯浅笑,一抹红嫣,一双明眸。那么赏心悦目,那么的优雅动人,是你。偶尔顽皮的笑,那么的无邪,如此的甜美。你让天边的月亮失去光辉悄悄退进了云的后面。那么星呢?躲开,因为自卑,因为不及你美丽的眸。夜,却又因为你而失去黑色。散漫芬芳。只有你才会让我在梦和现实之间都闻到特有的醉人体香,说不上是一种什么味道。但总是让我痴迷,陶醉!闻,仿佛置身仙境。

时而轻吟,时而娇笑,时而呢喃,时而爽朗。你声音多变,又悦耳。闭上眼睛,才忽然发现,原来听,也是这么一种享受。天籁,曾经就那么近的在我耳边缠绕!还有瑕疵吗?在朦胧如梦的记忆里,只有完美。那天使的烙印,深深留在心上,那么清楚,那么甜蜜

淡忘的不是回忆,是伤痛。袭袭而来的,不是伤感,是思念!雾里花中,飘然而来那么久违的你。是真的吗?如此熟悉亲切,如此轻盈娇媚。心中默默轻读你的名字无数遍,向上天祈求这一切都是真哦!懵然醒来,原来都只是思念。这一切都曾经那么的靠近我,而如今……留给我的只有思念!不知道在这个安静的夜里,我的思念会不会惊醒你沉睡的梦。

异乡冷冷的午夜,只剩思念飘荡在我已不再温暖如昔的心怀!清茶淡烟,细细回味着这思念,又是那么的动人。

于是,笑容又在脸上浮现……

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篇3:运动会描写片段精选

全文共 3637 字

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1、比赛开始了,首先是径赛,运动员站在起跑线上,活动筋骨,他们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。只听一声枪响,他们就飞奔出去,他们跑的好快呀,像草原上奔腾的骏马。“加油,加油!”初中部的学生们一下子站起来,为自己班的同学们加油。

2、最激烈的比赛要数跑步了,那是太刺激了,你看那运动员全神灌注的表情就知道有多紧张了,只听裁判一声令响,运动员就像是离弦的箭,飞一般的冲向终点,跑道两边的啦啦对是不停的呐喊,挥手助威,不管是哪个班的都一样为他们加油,希望他们取得好成绩。

3、发ling枪一响,运动员们争先恐后的往前冲。刚开始崔艺腾有点落后了,同学们都替他着急,恨不能上去推她一把,大家一起高喊着:“崔艺腾加油!崔艺腾必胜!”在加油声中,崔艺腾奋起直追,渐渐的赶了上去。第二棒的运动员是韩佳良。别看他个子不高,可是跑起步来,那是健步如飞。第三个上场的是费凡。他早早的在场外做着热身运动,韩佳良一回来,他接棒马上飞奔向前去,运动场上加油呐喊声此起彼伏,同学们的嗓子都要喊哑了,真是同场上的运动员感同身受啊!

4、下午3:10有一场女子接力赛,我们班的女生接力赛代表早以排着气昂昂的队伍站在起跑点。比赛开始了,我们班暂时居先,在第二个跑时,被追过了,变成了第二。在最后一棒快到终点时,我班宋满京挺起了肚子,突然加速,在最后一秒追过了,获得了冠军。全班沉浸在快乐中……

5、400米过后,很快就迎来了男子接力赛。我跑到终点的地方看。“砰”!枪声又响了,过了一会儿,还没有看到人影,我开始后悔起来:怎么没有到起点去,边跑边看。这时候,人过来了,于启位于第二,我急了,喊:“于启加油!”希望他可以超越那位同学,可他还是第二。成绩出来了,结果可想而知,后来,我跑去问他怎么回事,他气喘吁吁地说:“都怪朱加琪那小子,他每次都拖后腿,跑得那么慢!”不过,第二的成绩也不错。

6、快看!那个跑在最前头的男生,那是我们班的飞毛腿山子航,他真是名副其实,第一个冲过了终点,啊!赢了!我们赢了!全班同学都站起来鼓掌欢呼,围着运动员跳啊,笑啊,大家都为能在一个班级里读书而感到骄傲,一个班就是一个大家庭,大家在这里互相关心互相爱护,真的就像一家人一样!

7、再来,最精彩的就是4*100了。我们班抽到了第五道。第一棒,吴云冲轻而易举地追过了第六道的吴雪宁,抢先一步把棒交给了吴琳。吴琳又以闪电般的速度,第一个把棒交给了春源。这下,春源的好身手可让我大开了眼界。她脚下像踩了风,一口气冲到了最前面??Great!又是一个完美的交棒。终点线上,裁判员们捏紧了手中的秒表,全神贯注地等待着疾步冲来的运动会。李伟刚临场突奔如离弦之箭,在观众热情的加油声中,第一个冲过了终点。

8、比赛开始了,体育场上顿时热闹起来。()体育场东边的跑道上是跑100米的,只见运动员们像一只只疾奔的小鹿,快速地在跑道上你追我赶,努力拼搏。体育场上的同学挥动着手,高喊着:“加油!加油!”帮他们呐喊助威。我们班的杨佩英跑了第二名。

9、我参加了60米短跑赛,嘿!短跑是我的强项,在预赛我简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。“下面是六年级女子组60米的决赛,9号、11号……”“耶!”我简直欣喜若狂,预赛拿了第一名,要做决赛的准备了!现在只等着决赛为学校争光了!我们都在起跑线上,我抬头一看,同学们默默地祈祷着,盼望着。我竖起耳朵,等待着枪响。“砰!”,枪响了,我们猛地飞奔起来。同学们都在为我加油,鼓励我,支持我,我不能辜负他们,便加快了脚步,冲上了第2个,“加油啊!加油啊!你是最棒的,你会赢的!”5米,4米,3米,2米,1米,到达终点了!“跑得不错!”老师夸奖道,同学也对我竖起了大拇指。

10、上午,是男生800米跑的比赛。本班的张斌早以在比赛场地等候。随着枪声一响,参赛的选手都向前冲去。第一圈过去了,第二圈过去了。到了第三圈,张斌坚持不住了,索性走起来。这时,我们班同学都着急了,全都围着张斌跑,为他加油,鼓气。有些女生竟然还哭了。你想想,七十一个人围着一个人为他加油,这场面多感人呀!

11、运动会在星期四如期举行了,第一项就是400米的轮滑比赛,我们班的种子选手文俊雅就要在这一轮da显身手,比赛开始了,比赛的枪声一响,文俊雅就像一只离弦的箭一样直奔终点,只见她摆动着她的身躯,使劲的滑着她的轮滑,动作时如此的娴熟,优美……我们也在观众席上使劲的为她呐喊,为她加油,可是后面的选手也不甘示弱,努力向前冲……快乐的声音响起来了,文俊雅果然不负众望,第一个冲向了终点。

12、激烈的400米跑步开始了,我们班的参赛选手是薛梦楠,她在起点上伸伸腿,弯弯腰,做着热身运动,对这次的比赛胜券在握,充满了信心。随着发ling枪“砰”的一声响,各位选手们死脱缰的马,如离弦的箭,向前飞奔出去,薛梦楠不愧为“飞毛腿”,一直遥遥领先,可是,第二圈时,薛梦楠体力不如第一圈了,这时候,半路杀出个程咬金来,与薛梦楠僵持不下,同学们都拼命的呐喊着:“薛梦楠,加油!薛梦楠,加油!”有的在边上陪她跑,听到我们的加油,薛梦楠似乎产生了无穷的动力,奋力向前跑去,把那位选手远远地甩在了后面,取得了组冠军。在决赛中,薛梦楠虽然没有取得桂冠,但仍拿到了第三名的佳绩,为班级增添了一份荣誉。

13、一场男子跳高比赛,是我班的刘洋参加的。比赛开始了,他一路过关斩将。到一米三时,刘洋他纵身一跃,刚跳过去,手不小心打了一下竹竿。顿时,周围的空气紧张起来。只见那竹竿摇晃了几下,并没有掉下来,我们高兴地跳起来拍手,还有几个同学用手拍拍胸口,说:"唉,真是太惊险了,真没把我吓出心脏病来。"

14、突然,枪声一响,运动场上人声鼎沸,热闹非凡,一阵阵喝彩声,欢呼声此起彼伏。跑道上正在进行激烈的400米比赛。运动员们像一支离弦的箭,向终点猛跑,你追我赶,谁也不甘落后。我跑在最前头,就像刘翔啊!我就快跑到终点时,没力气了。校长激动地说:“快!你马上就是第一名了!”还有观众席的同学们也为我喊着加油。我听了,激动无比,马上冲到了终点获得了第一名。

15、“拍”地一声枪响,运动员们似箭一样向前冲刺,谁都不服输。旁边的啦啦队不停地喊:“加油!加油!”这时,一个运动员猛冲上去,跑在前面,紧随其后的另一个运动员不甘示弱,加把劲,超过了跑在前面的运动员,第一个到达终点,为班里争了光。

16、“砰!”清脆的枪声传遍了整个运动场,只见站在起跑线上的四名运动员,迅速而有力地一蹬腿,说时迟,那时快,像脱缰的马,似离弦的箭,向前方冲去。“加油!”“加油!”观众台上一下沸腾了,跑道两旁的观众也在欢呼雀跃,有的挥动胳膊,有的摇动着红旗,为运动员加油助威。跑在最前面的是四班的刘峰,他双拳紧握,双臂在前后有力地摆动,脚下像生了风,蓝色背心后面一个巨大的“005”字在人们的眼前一闪而过。我班的宋成虽然因为起跑慢了,处于最后,但他毫不示弱,一直奋力追赶着前面的同学。“宋成加油―宋成加油!”听到了同学们的助威声,宋成又一次加快了速度,“啊!超过了一个!”同学们跳着,喊着,大家都被他那种顽强的拼劲感动了。

17、50米跑开始了,我站在赛道上,心里既紧张又激动,听到发ling枪一响,拼命向前冲去,听到旁边同学们的加油声,我加快速度奔向终点,最后只得了第二名,心里很难过。这时明老师笑着安慰我说:“没有关系,下次再来,要知道失败是成功之母。”我点点头,下定决心下次的运动会一定要为班级拿第一名,不辜负老师的期望。

18、这不随着枪声的一响,大家就象离弦的箭一样,王大程最快是第一,赵旭就先不说呢,刚跑出50米就有人到了霉??摔倒了在地上,他就别想再追了,王大程继续领先,比第二名起码快100米。赵旭开始进入状态,从第四名跑到了第二,又奋力前冲,竟跑到了第一,把后面的人甩的远远的,王大程又超过了赵旭,他们两个你追我赶,向终点一路狂奔,终于到啦最后时刻,王大程跑了第一,赵旭虽然是第二也是满面笑容,因为前两名都是我们班的!哈哈,我们又得了第一。

19、最精彩、激烈的当然要数8百米跑了。轮到五年级运动员比赛了。听见裁判员老师“各就各位,预备。”运动员们身体倾斜,前腿弓,后退绷,眼睛视着前方。‘‘砰’’发令抢一响,运动员们就像一支支离弦的箭冲出了起跑线,‘‘加油,加油’’同学们都在为自己班的运动员鼓劲,呐喊声像涌动的浪滔,此起彼伏,同学们都向前探着脑袋,眼睛随着运动员的脚步移动。我们都为运动员捏了把汗,都希望自己班的运动员得第一。

20、参加女子800米的许娴琳紧张地站在了起跑线上,双眼直视远方,做出了起跑的姿势,“砰——”的一声,开跑了!我们的心顿时提到了嗓子眼,许娴琳在我们的加油声中闭着眼,抿着嘴,咬着牙,带着我们满腔的希望奔驰而去。我们的心紧系着许娴琳,啊!愿你变成奔跑的光子,在跑步中拥抱胜利!我们的双脚不由自主地运动,望着她那皱着眉,惨白的脸,我的眼泪涌了出来,许娴琳,加油呀!记住,不是你一个人在奔跑,全班55个一齐奔跑!

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篇4:夏天炎热的优美片段

全文共 4583 字

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夏天,是一个炎热又快乐的季节。早上,晴空万里,云霞满天,太阳公公把大所有事物都图上了一层金色。小编收集了有关夏天炎热的优美片段,欢迎阅读。

1.躲在树阴下的小狗,吐出舌头,“呼哧呼哧”地喘着粗气。往常在天空中高高飞翔的鸟儿也停在树枝上,不愿意飞翔。小草被晒得无精打采,懒洋洋地弯下了腰,花朵被太阳晒得把自己漂亮的小脸蛋藏了起来。

2.残夏,是一年中夏季转折点的时节。白天,依然烈日当空,土地依然被烤着,空气在灼人的阳光下依然闷热。成熟的谷物在炎热下弯着腰,低着头,和草叶一样绿色的蚱蜢,四处发出微弱而嘈杂的鸣声。天空带着那种即将变红的橙黄色,仿佛一大片金属接近炉火时一样。

3.中午,红红的太阳像火球一样,高高的挂在天空,把大地烤的滚烫滚烫的。花草树木都无精打采,垂下了头。蝉儿再树上拼命地叫着“知了!知了!”好像在说:“热死我了!热死我了!”大黄狗在树阴底下,张着嘴,不停的吐着舌头,喘着粗气。人们都躲在有空调的地方,不愿意出来。

4.中午,大地好像被什么东西罩起来似的,拼命地炙烤着大地。到处都有热浪滚滚。阳台上种的花草都像睡着了似的,个个都弯着腰,显出垂头丧气的样子。知了们也拼了命似的喊着:“热死了,热死了……”

5.早晨,才刚5点多天就亮了。太阳光像箭一样穿过窗户,热辣辣地射在我的脸上。我被从梦中惊醒过来,周围一丝风也没有。热得我出了一身汗,把衣服都浸湿了,害得我又要换另一件衣服。

6.炎热的夏天来临了,大地被太阳烤得直冒烟,那些小草忍不住太阳的暴晒叶子都卷成了细条,知了热得在树上不停地叫着:“知了,知了。”青蛙在池塘呱呱地叫个不停。

7.夏天真热呀!透蓝的天空,挂着火球般的太阳,云彩好像被太阳烧化了,也消失得无影无踪。树也被太阳晒得垂下了头,鸟儿们无力地飞着。小狗耷拉着脑袋,伸长舌头喘个不停。大地被烤得发烫,人在地上走都觉得烫脚。往日热闹的街上看不到几个人,只有早上和傍晚才会看到几个老人在锻炼。

8.夏天真热啊!人们纷纷来到公园里乘凉。你瞧,一位阿姨正打着遮阳伞在小路上散步。大树下,两位小朋友正围着老爷爷津津有味地听他讲故事,爷爷手中的蒲扇一直摇个不停。有个小朋友又热又渴,赶紧跑到小卖部买根冰棒来解暑。最快活的要数几个小男生了,他们一个个地“扑通扑通”跳进游泳池,在凉爽的水里尽情地玩耍,他们真舒服啊!

9.夏天的街上车辆不多,行人很少。地面被晒的滚烫,脆弱的皮肤无法与暴露在阳光下的金属接触。我走在路上不敢抬头,火辣辣的太阳太猛烈了,太霸道了,谁都不敢去瞪它一眼。原本的天空失去了蔚蓝的色彩,好象是一片火光,一幢幢高楼大厦上的玻璃幕墙反射着刺眼的光亮。来匆匆,去匆匆,谁也不愿意在街上多待一分钟。

10.夏天,太阳炙烤着大地,路旁的荒草丛几乎要燃烧起来,空气中弥漫的热浪,让人喘不过气来。没有一丝风,河岸边的柳树垂下了头,路旁的美人蕉几乎都要枯萎了,唯独那可爱的三色花,挺立着自己细细的腰枝,开着鲜艳的花朵,真是早开的红梅--一枝独秀呀!

11.夏天,是一个炎热又快乐的季节。早上,晴空万里,云霞满天,太阳公公把大所有事物都图上了一层金色。一群群小鸟,在绿树枝头欢蹦乱跳,唧唧喳喳地唱歌,空气清新凉爽,而且散发着一种难以形容的芳香,每吸上一口,都令人振奋。

12.下午晴空万里,太阳象发疯似的把地面烤得滚烫滚烫,柏油马路晒得发软,树叶卷起,蝉在树上热得“知了……知了……”直叫苦,声音由高变低,沉重而缓慢。热得连鸭子都在河边树阴下乘凉,无精打采连游泳都不愿了。只有那勤劳的蚂蚁不停地搬着家,也许它们知道不久的将来会下雷雨呀!这可是人们的期盼呀!

13.推开大门,一股热气迎面而来,热浪滚滚。太阳似火球一般,炙烤着大地,空气闷热,地面滚烫滚烫的,人们在地面上走都觉得烫脚。动物们可避暑有方,狗躲在阴凉处,伸出长长的舌头“嘘嘘”地喘着粗气,宛如刚刚参加了马拉松比赛;知了使足了劲,“知了,知了!”地叫唤着。路旁的梧桐树无精打采地站立在那,没有一丝风,树叶纹丝不动,上面落满了厚厚的灰。小草,小花像干了错事的孩子低着头站在老师面前。

14.树叶低着头,一动也不动地站在那里,好像在埋怨太阳公公把阳光变得这么强烈,晴空万里,天上没有一丝云,太阳把地面照得滚烫滚烫的,小草禁不住太阳公公的暴晒,连叶子全都卷成了细条了。

15.盛夏里,太阳几乎天天恣意横行,挥舞着它的铜盾横立在充满黄色烟雾的天空中。描绘盛夏,离不开描绘盛夏的太阳,离不开描绘太阳的炎热给大自然人类带来的种种后果。

16.盛夏的天气,下午二三点钟,更是一天里最难耐的时候,马路上焦干滚烫,脚踏下去柏油路都软绵绵的了,处处在化开。空气又热又闷,像划根火柴就能点着了似的。整个世界刺眼的亮,令人口焦舌干,头昏眼花。处在这“砖窑”中的人似乎也成了烧烫的火砖,任你用凉水浇下去,总浇不灭这团火,刚浇下去的凉水立即就化成汗珠,蒸发掉了。

17.盛夏,则是一年中最煎熬难捱的日子,令人一筹莫展。盛夏的阳光已是近于“刻毒”了,似乎它有意要与人类作对,报复人类,气得人们诅咒它,甚至于要学后羿射掉这个“毒日”了。

18.你看,天上那圆圆的太阳火辣辣的,像个大火球,高高地挂在空中,把空气都晒热了,整个世界热得发狂了。大树的树叶被晒得耷拉下来,显得有气无力;它把小树晒干,竖在那里一点精神也没有;它把花晒的花瓣都垂下了头,垂头丧气;它把小草晒枯了,干巴巴的。我们新村里那些喜欢跑来跑去的狗,都在蜷在一旁睡觉,家里的小兔都热的躺者喘粗气。

19.六月十五那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已像下了火,一些似云非云,似雾非雾的灰气低低的浮在空中,使人觉得憋气。……街上的柳树,像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采的低垂着。

20.马路上一个水点也没有,干巴巴的发着些白光。便道上尘土飞起多高,与天上的灰气联接起来,结成一片恶毒的灰沙阵,烫着行人的脸。处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个的老城像烧透的砖窑,使人喘不出气。狗爬在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别的大,小贩们不敢吆喝,柏油路化开,甚至于铺户门前的铜牌也好像要被晒化。

21.夏天真热呀!透蓝的天空,挂着火球般的太阳,云彩好像被太阳烧化了,也消失得无影无踪。树也被太阳晒得垂下了头,鸟儿们无力地飞着。小狗耷拉着脑袋,伸长舌头喘个不停。大地被烤得发烫,人在地上走都觉得烫脚。往日热闹的街上看不到几个人,只有早上和傍晚才会看到几个老人在锻炼。

22.盛夏,则是一年中最煎熬难捱的日子,令人一筹莫展。盛夏的阳光已是近于“刻毒”了,似乎它有意要与人类作对,报复人类,气得人们诅咒它,甚至于要学后羿射掉这个“毒日”了。

23.夏天的街上车辆不多,行人很少。地面被晒的滚烫,脆弱的皮肤无法与暴露在阳光下的金属接触。我走在路上不敢抬头,火辣辣的太阳太猛烈了,太霸道了,谁都不敢去瞪它一眼。原本的天空失去了蔚蓝的色彩,好象是一片火光,一幢幢高楼大厦上的玻璃幕墙反射着刺眼的光亮。来匆匆,去匆匆,谁也不愿意在街上多待一分钟。

24.夏天,是一个炎热又快乐的季节。早上,晴空万里,云霞满天,太阳公公把大所有事物都图上了一层金色。一群群小鸟,在绿树枝头欢蹦乱跳,唧唧喳喳地唱歌,空气清新凉爽,而且散发着一种难以形容的芳香,每吸上一口,都令人振奋。

25.推开大门,一股热气迎面而来,热浪滚滚。太阳似火球一般,炙烤着大地,空气闷热,地面滚烫滚烫的,人们在地面上走都觉得烫脚。动物们可避暑有方,狗躲在阴凉处,伸出长长的舌头“嘘嘘”地喘着粗气,宛如刚刚参加了马拉松比赛;知了使足了劲,“知了,知了!”地叫唤着。路旁的梧桐树无精打采地站立在那,没有一丝风,树叶纹丝不动,上面落满了厚厚的灰。小草,小花像干了错事的孩子低着头站在老师面前。

26.炎热的夏天来临了,大地被太阳烤得直冒烟,那些小草忍不住太阳的暴晒叶子都卷成了细条,知了热得在树上不停地叫着:“知了,知了。”青蛙在池塘呱呱地叫个不停。

27.夏天,太阳炙烤着大地,路旁的荒草丛几乎要燃烧起来,空气中弥漫的热浪,让人喘不过气来。没有一丝风,河岸边的柳树垂下了头,路旁的美人蕉几乎都要枯萎了,唯独那可爱的三色花,挺立着自己细细的腰枝,开着鲜艳的花朵,真是早开的红梅——一枝独秀呀!

28.你看,天上那圆圆的太阳火辣辣的,像个大火球,高高地挂在空中,把空气都晒热了,整个世界热得发狂了。大树的树叶被晒得耷拉下来,显得有气无力;它把小树晒干,竖在那里一点精神也没有;它把花晒的花瓣都垂下了头,垂头丧气;它把小草晒枯了,干巴巴的。我们新村里那些喜欢跑来跑去的狗,都在蜷在一旁睡觉,家里的小兔都热的躺者喘粗气。

29.早晨,才刚5点多天就亮了。太阳光像箭一样穿过窗户,热辣辣地射在我的脸上。我被从梦中惊醒过来,周围一丝风也没有。热得我出了一身汗,把衣服都浸湿了,害得我又要换另一件衣服。

30.下午晴空万里,太阳象发疯似的把地面烤得滚烫滚烫,柏油马路晒得发软,树叶卷起,蝉在树上热得“知了……知了……”直叫苦,声音由高变低,沉重而缓慢。热得连鸭子都在河边树阴下乘凉,无精打采连游泳都不愿了。只有那勤劳的蚂蚁不停地搬着家,也许它们知道不久的将来会下雷雨呀!这可是人们的期盼呀!

31.今天真热啊!我被太阳晒得满头冒汗,我把电风扇找到,马上打开电源,风马上吹过来,真凉爽啊!“电风扇还真有用处”我想“我在吹电风扇,那地上的小草和小猫、小狗它们也很热。”于是,我把电风扇放在地上,小草被风一吹,就跳起了舞蹈;小猫被风一吹,懒洋洋的趴在地上,睡着了;小狗被风一吹,就摇着尾巴再走近电风扇。

32.盛夏的天气,下午二三点钟,更是一天里最难耐的时候,马路上焦干、滚烫,脚踏下去柏油路都软绵绵的了,处处在化开。空气又热又闷,像划根火柴就能点着了似的。整个世界刺眼的亮,令人口焦舌干,头昏眼花。处在这“砖窑”中的人似乎也成了烧烫的火砖,任你用凉水浇下去,总浇不灭这团火,刚浇下去的凉水立即就化成汗珠,蒸发掉了。

33.躲在树阴下的小狗,吐出舌头,“呼哧呼哧”地喘着粗气。往常在天空中高高飞翔的鸟儿也停在树枝上,不愿意飞翔。小草被晒得无精打采,懒洋洋地弯下了腰,花朵被太阳晒得把自己漂亮的小脸蛋藏了起来。

34.树叶低着头,一动也不动地站在那里,好像在埋怨太阳公公把阳光变得这么强烈,晴空万里,天上没有一丝云,太阳把地面照得滚烫滚烫的,小草禁不住太阳公公的暴晒,连叶子全都卷成了细条了。

35.残夏,是一年中夏季转折点的时节。白天,依然烈日当空,土地依然被烤着,空气在灼人的阳光下依然闷热。成熟的谷物在炎热下弯着腰,低着头,和草叶一样绿色的蚱蜢,四处发出微弱而嘈杂的鸣声。天空带着那种即将变红的橙黄色,仿佛一大片金属接近炉火时一样。

36.中午,大地好像被什么东西罩起来似的,拼命地炙烤着大地。到处都有热浪滚滚。阳台上种的花草都像睡着了似的,个个都弯着腰,显出垂头丧气的样子。知了们也拼了命似的喊着:“热死了,热死了……”

37.中午,红红的太阳像火球一样,高高的挂在天空,把大地烤的滚烫滚烫的。花草树木都无精打采,垂下了头。蝉儿再树上拼命地叫着“知了!知了!”好像在说:“热死我了!热死我了!”大黄狗在树阴底下,张着嘴,不停的吐着舌头,喘着粗气。人们都躲在有空调的地方,不愿意出来。

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篇5:家庭生活片段作文200字

全文共 234 字

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我有一个快乐的家,家里三口人,有爸爸,妈妈和我。

我11岁了,上小学五年级,是个可爱的小男孩。我喜欢阅读、游泳、打乒乓球。我学习很用功,虽然我的成绩不是最好的,但是我在努力,希望以后有新的进步。

我的爸爸39岁了,在机关工作,他工作很认真,每天很忙,经常很晚才回来。他对人很好。

妈妈是一个工人,在一家工厂上班,她工作也很努力。在家时,她喜欢躺在沙发上看电视。

我们家人都喜欢看书,我们周末经常读书,并共同探讨读书心得,进行交流。呆在家里共同看一本书是我们在一起最快乐的时刻。

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篇6:优秀中考作文素材:满分作文经典片段

全文共 3130 字

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下面是语文迷为大家整理提供的中考满分作文经典片段,供大家参考选择。

1、苦涩的求学路还很长,但我不会寂寞;因为我满怀母亲与大山的期望,因为我的心中有个永不会落下的太阳——母亲,大山!

——《招招手,豆角般的月儿》山东淄博市一考生

2、今夜,星光灿烂!浩瀚的天际中划过一颗流星,我默默地许下一个心愿,愿世界永远和平!

——《今夜星光灿烂》江西考生

3、随着时间的流逝,你是否发现心灵已粘满尘埃?那么用友善把心注满,用爱真诚地对待每一个人,你就会发现世界依然美丽如昔!

——《用友善把心注满》河南考生

4、每个人都可能面临机会。有的人能把握机会,取得成功,有的人却只能对机会望而兴叹,因为机会只垂青有准备充分的人。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。逆境对于强者来说,是迈向级台阶的垫脚石,是驶向万里征途的加油站,是大海上乘风破浪航船的强劲风帆。

——《逆境造就成功》河北考生

5、书之声悠远,书之声激昂,书之声清脆,书之声涵盖了千古。

——《书之声》江苏南通考生

6、笛声清越,萧声深沉,古琴丁冬,琵琶瑟瑟,这些丝竹之音,吹之抚之,皆使人沉醉,却都比不上书之声。

——《书之声》江苏南通考生

7、从不怨自己没有动人的容颜,从不怨自己没有婉转的歌喉,从不怨自己没有婀娜的舞姿……从来不怨什么,而是一直对自己说,即使没有这些,我也是一颗美丽的星。

——《我也是一颗美丽的星》湖南怀化考生

8、沉鱼落雁、闭月羞花不是不可能。才高八斗、学富五车不是不可能。只要你做了,面对着世间万象,请你不要轻易说不可能。

——《1+1=?》福建南平考生

9、我为书而醉,醉在那书卷的馨香里;书如酒般让人沉醉,而我愿意一生守望。

——《醉在书卷飘香里》广东深圳考生

10、自然像一道无比绚烂的彩虹,生活像一杯浓郁可口的咖啡;自然像一枝悠扬婉转的乐曲,生活像一片蔚蓝浩瀚的大海。不管生活是酸,是甜,是苦还是咸,看一看美丽的自然,我的生活边充满了情趣。

——《我美丽,因为我热爱自然》湖南长沙考生

11、交往的条件是真心,而真心却需要长时间才体现出来,但真心交往的,就是你真正的朋友。

——《关于交往条件的实验报告》成都考生

12、交往能使你的心理不断完善、进步;交往能使你拥有和谐的人际关系,从而感到快乐;交往还能使你学会许多知识,弥补自己不足。

——《交往说明书》成都考生

13、雪花随着时间降落了有融化;玫瑰伴着时间绽开了又凋谢,凋谢了又绽放;而不同时间里的人,他的思想又会怎么样呢?是否也会变换?……

——《浸在“赞”海中的树》湖北宜昌考生

14、走向成功的第一步:不要自我设限,超越你的心理高度。每天高声对自己说:“我是最棒的!”

——《成功的告白》云南考生

15、心平气和待人,是醉人的馨香,更是豁达的胸襟与气度,是对生活理解和感悟。

——《馨香醉人》甘肃兰州考生

16、生命,总是美好的。不是因为苦恼太多,而是我们不懂得生活;不是因为幸福太少,而是我们不懂得把握。

——《我需要的生命》辽宁大连考生

17、小鸟为灿烂的阳光歌唱,绿叶为拂过的春风歌唱,大海为蔚蓝的天空歌唱。那些动人的音符串起了支支旋律,飞进我的心里,让我也想唱首歌。

——《我想唱首歌》上海考生

18、同一轮太阳,不同的角色,落日的余辉总是使人安静,它给人历决不仅仅是温暖和光辉,它使人踏实,使人奋起,使人满足,新一轮初生的太阳与永远灿烂不朽的太阳总是同一轮太阳,朋友,和不感受一下落日带给你的光辉?

——《日暮里的歌声》深圳考生

19、在现实生活中,使我感动的事实在太多了。但我不为一件漂亮的衣服所感动,不为能住上豪华的新房子所感动,不为金钱所感动,不为名利所感动……能感动我的只有世间那点点滴滴的真情。

——《点滴真情令我感动》河北考生

20、没有的大奖的喜悦,没有当明星的荣耀,平平凡凡点点滴滴的生活小事使我读懂了人生这本书,真正体会到人间的真情,正是一次次的感动,使我走向了成熟,领悟到人生的真谛。

——《点滴真情另我感动》河北考生

21、坚强的人值得喝彩。同时我们心里也会有这样的想法:我也要做一个坚强的人,赢得别人的喝彩!

——《喝彩》北京考生

22、鼓励,是学海中劈波斩浪的浆;鼓励,是人生中相互依持的拐杖;总在汹涌波涛中给予你无穷力量,总在低谷中增强你的自信!

——《“鼓励”自传》江苏考生

23、海,给了鱼儿一片蔚蓝的天空,鱼儿,也给了海一片生机;大地,给了树木成长的润土,树,也反赠给大地一片阴凉;天空,给了鸟儿们自由翱翔的天堂,鸟儿,也赋予天空一片快乐。

——《无语》20004江苏常州考生

24、如果你还在遥望蓝天等待着青云直上,那么就请你低下头来,为自己成功的路上铺设一条平凡的助跑线,并请记住只有厚积才能薄发。

引经据典

1. 爷爷告诉我,奶奶生前最爱梧桐。李清照“梧桐更兼细雨”是一种思愁;李煜“寂寞梧桐深院锁清秋”是“剪不断”的离愁;周邦彦“桐花半亩,静锁一庭愁雨”寄托的也是一腔愁绪。在梧桐树下,我学会了很多诗词,也渐渐地懂得了诗人们的心情。

2. 我爱那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布;我爱那“荡胸生层云,决眦入归鸟”的泰山极顶;我爱那“奔流到海不复归”的黄河九曲;我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡;我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北;我爱好那“日出江花红胜火”的秀丽江南。

3. 语文就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神。语文就是文天祥“人生自古谁无死,留得丹心照汉青”的浩然正气。语文就是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与豁达。语文就是杜少陵“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤。

4. 追求者的目的也不尽相同。贪财者追求腰缠万贯;奉献者追求“照亮了别人,燃烧了自己”;卑鄙小人追求“只要你过得比我好,我就受不了”,可谓“小人常戚戚”;正直君子追求的是“我与因之梦寂寥,芙蓉国里尽朝晖”,真正的“君子坦荡荡”。

5. 我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的无奈;我在“人生如梦,一尊还酹江月”中体味苏轼壮志难酬的压抑;我在“征鸿过尽,万千心事难寄”中聆听李清照国破家亡的心语……

名人事例

1. 命运就是西楚霸王英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长叹。命运就是屈原一心报国而屡遭排挤后遗留在汩罗江畔的那一串串沉痛的叩问。命运就是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲悲壮的交响。命运就是保尔双目失明后写下的骨气就是那一页页辉煌的诗文。

2. 骨气就是孟子“富贵不能淫,威武不能屈”的忠贞不渝。骨气就是李白“安能推眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的刚正不阿。骨气就是陈然“人的身躯怎能从狗洞了里爬出”的凛然不苟。

3. 啊!原来美丽就是“化作春泥更护花”的落红落到地上的声音;就是在暗无天日的地下生活数载却只能在阳光下歌唱若天的蝉;就是小乌鸦为其年老父母找食而来去匆匆的身影;就是翻山越岭的游子对家乡深情地回眸;就是蜡烛在临熄灭前那一瞬间的无比瑰丽的跳动……

4. 风再大,雨再大,鸟儿不会怕,因为它有家;海再深,浪再大,鱼儿不会怕,因为它有家;天再冷,雪再大,鹿儿不会怕,因为它有家;希望再渺茫,前途再坎坷,我们也不会怕,因为我们也有一个家——我们的班集体。

5. 朋友之间就是这样,相交平平淡淡。但在你失落时,她会和你聊聊,为你消除郁闷;在你痛苦时,她会真心帮你排遣;一起玩时,大家快乐无比;见面时,会有聊不完的话题;分别时,割舍不下的是浓浓的祝福……

6. 众山间,还印着徐霞客的足迹;溪流里,还刻着李白的诗句;飞瀑中,还响着方孝儒的长叹;青烟里,还飘着严蕊的哀怨。

7. 小时候,渴望得到父母的宠爱,渴望听到母亲亲切的呼唤,渴望看到父亲慈祥的笑脸;上学时,渴望得到老师的表扬,渴望每周周会课上得到老师奖给的小红花,渴望看到老师欣慰的笑脸。

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篇7:从来没有这么忧伤作文800字

全文共 798 字

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苏轼的《水调歌头》中有一句诗——“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”道出了人生的真谛。人生本就是个分分合合的成长过程,“悲欢离合”总是避免不了的。

这是待在老家的最后一晚。大家忙着收拾行李,唯有我,站在门外眷恋地看着一切——

天空中宿星点点,一轮圆月轻抚着一切,远处的大山那么静,静得深沉。树叶摇摆着身躯,“哗——哗——”地,仿佛在为我地演奏着离别的最后一首欢送曲……微风拂过我的脸庞,心中却泛起点点涟漪。我贪婪地渴望记住这一切,渴望在最后一晚留下最后的回忆。

行李收拾好了。

爷爷笑着对我说:“回去之后好好学习,啊!明年再回来,爷爷很高兴看到你们回来的。”

我点点头。

这笑的背后,含着多少老人得不到的孤独寂寞?

都说常回家看看,可真正做到的人又有多少?

上楼睡觉了,看着收拾得空荡荡的房间,我的心里酸楚不已。躺在床上辗转反侧,可眼泪还是猝不及防地落了下来,打湿了枕头。不知不觉中,我还是睡着了……

第二天,鸡还没打鸣,我就被略显急促的声音叫醒。我极不情愿地穿戴好,下了楼。

楼下是一番别样的情景:大包小包的东西堆在一起,知道的觉得是我们要回去了,不知道的还以为我们要搬家了!

我慢腾腾地吃着饭,泰然自若的样子完全没有赶车的匆忙。时间一分一秒地流逝,终于,只剩下最后一口饭了,我面无表情地张嘴,拿好东西走出门外。

外面阴雨绵绵。

我坐进车里,透过朦胧的车窗,看着撑着伞在外面站着的爷爷。他仿佛苍老了许多,年轻时的意气风发早已不见了踪影,岁月无情地在他的脸庞上留下印记。爷爷弓着背,笑着向我挥了挥手,我坐在车里,已泪雨滂沱。

我从来没有像这样忧伤过……

启程了,爷爷的身影在雨中显得愈发渺小,被疾驶的车甩在后面。一个拐弯,爷爷苍老的身影消失不见了……

我忧伤地看着窗外,努力收拾着心情,再见了,老家!

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”这并不是苏轼《水调歌头》的结尾,后面还有一句——“但愿人长久,千里共婵娟!”

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篇8:片段作文之心理描写

全文共 3536 字

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【题型示例】

阅读下面的材料,写一段150字左右的心理描写。(10分)

张晓萌骑单车上学,路上不小心碰倒了一位痴呆老人,张晓萌将老人送到医院就诊,却被医院和老人的家人误认为助人为乐的人,并送了一封表扬信到学校。班主任老师在班上当众表扬了张晓萌,同学们也热情鼓掌,面对此情此景,张晓萌该怎么办呢?要求:1、运用心理描写写出张晓萌此时的内心感受。

2、描写中必须运用比喻和烘托的手法。

答案示例:

面对大家的掌声,张晓萌觉得有些慌,心里就好像藏着一只小兔子,扑腾扑腾地直跳,教室里的空气仿佛异常闷热,张晓萌的额头冒出了汗。怎么办呢?对不对同学们说出真实情况?张晓萌虽然心里特别渴望同学们的这种掌声,但是,她知道,如果不说出真相,自己可能会被贴上不诚实的标签,承受的,将是内心深处道德的谴责!我可以不要表扬,不要虚名,但我绝对不能丢了诚信!这样想着,她站了起来,把真实情况告诉了大家。她感觉到大家似乎楞了一下,但片刻后,掌声更加热烈地想起,她从大家的眼神里看到了另一种敬佩。风吹过,是很细腻的和风,张晓萌感受到了内心深处的舒畅??解析:

1.心理描写:张晓萌从犹豫到坚决的心理变化2.比喻:“心里好像藏着一只小兔子??”

烘托:“空气”、“和风”等环境烘托

【解题攻略】

一.什么是心理描写?

心理描写是指在文章中,对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。是作文中表现人物性格品质的一种方法。最常用的方式有内心独白、动作暗示、景物烘托、心里概述等。

二.心理描写方法

1.内心独白。一般使用第一人称。犹如电影中人物思考时的画外音,是倾吐衷肠、透露“心曲”的一个重要手段;

例如要描写一位同学的紧张心理就可以这样写:

我不停地在心里念叨:?阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不看电视,不打游戏机了。唉!都有怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!?

2.动作暗示。人的动作、行为总是受心理活动的支配,从行动中刻划人物的心理活动,揭示人物在特定环境下的内心世界,是心理描写的又一表现形式;

例如:她抱着头,倒在沙发里,缩做了一堆;她又跳起来,在房内团团的走;觉得喉间被叉住了那样的胀闷,她又发怒地扯开了衣服,感到胸口像有重物压着;她暴躁地用手指乱抓自己的头发,她的眼睛发热而且枯涩了,她完全失却了温柔静默的常态。

像一只落在陷阱里的猛兽,她努力要摆脱心上的扰乱的铁环。但是,用尽了全身和力量后,她只能僵卧在床上,狼狈地喘着气了,两行清泪从她的暂时变为滞晦的美目里慢慢地淌下来。

3.景物烘托。即绘景而显情。作品中出现的景物,往往是“人化的自然”,渗透了人物的特定心情。一个人在不同的心情时看相同的景物,会产生不同的感受,因为人对使自己心灵产生感应的事物特别敏感,因此人的眼睛能根据自己的心情选择景物,并伴随着强烈的主观感受。在紧张的状态下,人会焦虑、烦躁等等,因而对声音、光线会产生与平时不同的感受。把这些经过眼睛选择过的在特定感受笼罩下的景物描写下来就能充分地表现人物的精神状态。如:

她想到这里,她的心就像浸在冷水里一样抖颤。四周静寂,白雾渐渐消失了。从朦胧的云影里稍稍露出一丝的月光,射在蒙着雾的湖面上。这阴黑的黄昏,却和她心中的沉思一般,但在云雾中还射出一丝光明,在她的心头上,只是闷沉沉的一片。

4.心理概述。又称心理剖析,是作者对人物内心活动的直接描述,一般使用第三人称。由于作者是以旁观者的身份对人物的内心世界进行剖析、评介,因此不但便于比较细腻地表现人物当时当地的思想活动,还可以有进展地概述人物在一段时间内的感情变化,内心斗争,在行文中比较灵活方便。例如:

?阿Q在形式上打败了,被人揪住黄辫子,在壁上碰了四五个响头,闲人这才心满意足的得胜的走了,阿Q站了一刻,心里想,‘我总算被儿子打了,现在的世界真不象样……’于是心满意足的得胜的走了。?——鲁迅《阿Q正传》

以上的心里描写虽然很简洁,但很好的揭示了人物的性格特征,将阿Q的精神胜利法活化了出来。

5.幻觉展现式。这种人物心理的描写,是通过对人物幻觉的展示,来刻画人物的心理,能揭示文章的主题。例如:

?她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,也会对她有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,暖和暖和手吗?她抽出了一根火柴。哧!燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!女孩觉得自己好像坐在一个装着闪亮的铜脚铜捏手的大火炉前面。火炉里的火烧得旺旺的,暖烘烘的,她觉得多么舒服啊!但是——怎么回事呢?——她刚把脚伸出去,想把脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她只拿着一根烧过了的火柴,坐在那儿。

她又擦了一根。火柴燃起来了,发出亮光来了。亮光落在墙上,那儿就变得像薄纱那么透明,她可以从那儿一直看到屋里:桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘碗,填满了苹果和葡萄干的烤鹅正冒着热气。更妙的是,这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉,摇摇摆摆地在地板上走着,一直向这个可怜的小女孩走来——这时候,火柴又灭了,面前没有别的,

只有一堵又厚又冷的墙。?——安徒生《卖火柴的女孩》

以上的幻觉描写,很好的刻画出小女孩天真、单纯和对温饱渴求的心理。同时,又深刻的揭露了资本主义社会的不平和黑暗。

6.心理描写既可以直接描写,也可以用环境、神情、动作、语言等间接方法进行描写。事实上成功的心理描写,往往都是多种方法的合奏。如《开考之后》这个心理描写片段,除了内心的描写和独白外,还有环境式心理描写和动作式心理描写。

?教室里除了墙上的挂钟‘滴答、滴答’的走动声外,一点声响也没有。监考老师的目光从我们身上逐一扫过,那犀利的目光好像要穿透全身,直达心底。平时极为熟悉的教室,此时显得多么陌生。?这是环境式心理描写,从侧面反映了“我”当时极为紧张的心理状态。?拿笔的手也微微发抖。??我摘下眼镜,双眼微闭,双手合十,心中默念……??深吸两口气,摸一摸咚咚直跳的心,心似乎已平静了许多……??我戴上眼镜,真怪,拿笔的手不抖了,有力了。?这是动作式心理描写,生动细腻地写出了“我”由紧张到放松的调适过程,特别是“手不抖了,有力了”,写出了战胜自我后内心必胜的信念。

另外,值得一提的是,对人物内心情绪状态的描写,常常要借助修辞,特别是比喻,它往往能使抽象的心理状态形象化、具体化。如“在这陌生的教室里,心就像悬崖上飘落的那片秋叶,不停地在空荡荡的峡谷中飘浮、打转。”这个比喻形象地写出了答卷之前,内心无助、波动的心理状态。

三、心理描写的常用技巧?1、自我剖析法

把自己在某件事情上的全部思想活动剖析一下,回顾一番。然后理出个头绪:自己的某种想法是怎么开始的,怎么发展的,又怎么解决。?2、体验揣摩法

结合熟人倾诉当时的思想斗争、内心活动;从周围的亲朋好友中听到对某人内心活动的议论;从事情的结局推导出某人处于事情发展过程中的思想活动;假如自己处于相同情况下,进而揣摩可能产生的思想活动。?3、表里结合法

也可称作神情描写法,就是把人物的外部表情与内心精神活动结合起来写。?4、前后贯通法

写人的心理活动,揭示人物的思想变化和性格发展,要注意有伏笔铺垫,后有交代、呼应。不能有头无尾,也不能“异军突起”,应全文贯通,前后照应。

5、心理活动要按顺序写

我们看见或遇到一些事情,心理有许多想法或看法,如果全部端出来,就会使人感到像一团乱麻,不知道写的是什么。因此,要一层一层地写出心里想什么,怎么想的,为什么这样想等。条理清楚,线索明确,是写好心理活动的基本功。6、要表现人物性格

一个人面对着眼前的事情,有何想法,持什么态度,是能够表现出人物性格的。因此,写人物的心理活动时,把握人物性格特点,杜绝小人说大人话,杜绝不符合人物性格特点的心理活动。

7、要和其他描写相结合

?在写心理活动时,可以穿插叙事,写出人物的动作和语言;又可内心独白,用“我想”引出心理描写;也可描写景物衬托心理活动。这样写使文章错落有致,富于变化。

【突破训练】

阅读下面的材料,写一段150字左右的心理描写。(10分)

上课铃刚响,老师走进课堂,猛一抬头,看见父亲倚在门框边,深情地望着我。只见他蓬头垢面,胡子拉杂,还喘着粗气。上衣破旧,裤筒卷到了膝盖,脚穿一双已露趾的解放鞋,左手挽着一顶没沿漏顶的草帽,右手拿着一条扁担,扁担头上拴着蛇皮袋。原来父亲给我送米来了??

如果你就是他的儿女,此时此刻,你的内心世界将是怎样的呢?要求:1.综合运用多种心理描写方法(至少两种);2.要运用烘托的修辞手法。

[考试作文心理描写指导

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篇9:家庭生活片段作文200字

全文共 256 字

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我有一个温暖、幸福的家庭,我家有三个人,爸爸、妈妈和我。我的爸爸很和蔼,他在政府上班,工作很忙,总是在我睡觉以后才回家,一有空在家,爸爸不是看报纸就是看电视,但是他只看新闻。我的妈妈是一名英语老师,他在一所中学教书,她不仅爱她的学生,也很关心我的学习,在她有空时还给我做可口的饭菜。

我是一名学生,我在凯里八小读书,我学习很努力,老师还经常表扬我呢!从星期一到星期五,我们一家三口总是各忙各的,到了周末,爸爸妈妈就带我去爬山,带我去公园,晚上我们就一起看电视,我可喜欢看动画片了。我的家庭很和谐、很温馨,我爱我家!

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篇10:片段二:练

全文共 259 字

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听着其他连整齐的步伐,看着其他连一起做着整齐的姿势,我们自愧不如。储教官就说:“看看,其他连比我们整齐多了。”说完就看着我们,那目光中带着点失望,我们心里都知道其实教官是最着急的,他对我们充满希望的。“再来一遍……”“这列还不错,挺好的。好,这列女兵休息一下。”我们笑了,储教官也笑了。我们突然之间有了信心。

然后储教官叫同学们向我们学习,他细心教,同学们用心练,果然皇天不负有心人,我们一点点地进步了。教官擦了擦汗水,又教我们练下一个动作。

在那个时候,我们整齐的动作是对教官的最大安慰,教官真诚的表扬是我们的最大动力。

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篇11:描写石榴精彩片段

全文共 542 字

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1.它看上去像一个大苹果,可是顶部裂开的管子,像一个输炮子的管子,下面的像一个装着炮子的包,整体看像一个炮筒,里面的石榴籽就是大炮弹,从管子里放出大炮,外面的皮就是防御门。

我把石榴放在耳边,似乎听到了石榴子的呼喊声:“冲啊,打开大门!”

我又摸了摸,哟,像老爷爷的脸。

闻一闻,一股清香扑过我的脸庞。

我把石榴皮剥开,里面的果实像一颗颗晶莹剔透的红宝石。吃起来酸酸甜甜的,剩下的籽就像石榴留下的小骨头,可千万不要再吃进肚子里呀!

2.石榴像一个大苹果,一半红一半黄,还有黑色的斑点。老师拿出刀子,“咔喀”,石榴流出了眼泪,好像在说:“哇哇,我好疼!”石榴被切成了两半。

我仔细端详,石榴子像蜜蜂的家,还像一颗颗玛瑙。我用手去摸摸石榴的背,凹凹凸凸的,很不平。

我又闻一闻,石榴的味道苦中还带着一点清香,像是大自然妈妈给它留下的气味,以免认不出自己的宝宝。

我把石榴子放进嘴里,真好吃。直到把石榴吃没了,我还在意犹未尽地舔着我地小嘴巴。

3.石榴像一个绿里带着红地小灯笼。再摸一摸,石榴皮好似老太太地脸,很粗糙、切开石榴,一股汁水顺着刀刃流下来,仿佛把石榴解剖了似地。吃上一口,我感到一种说不出来地舒畅。

4.在吃石榴地一瞬间,我仿佛感受到了大自然妈妈在往我地嘴巴里喷香水,我不禁感叹道:“石榴真好吃!”

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篇12:夏雨的描写片段

全文共 5738 字

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雨从空中洒向各个角落,雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠,小编收集了关于夏雨描写片段,欢迎阅读。

1、 刚开始,雨很小,沙啦啦,沙啦啦,地面上的植物们,纷纷直起身子,张开嘴,如饥似渴地喝着这甘甜的雨水。不一会儿,雨,渐渐大了起。街上的行人们纷纷撑开手中的雨伞;远处一栋高大的建筑物,犹如披上了一缕轻纱,显得是那么朦朦胧胧;雨,越下越大。所有的一切,都被这瓢泼大雨融化在了一片水淋淋的绿当中。

2、 雨,下在大树上。大树昂首挺胸,准备经受暴风雨的洗礼,它好像在说:"让暴风雨来得更快一些吧!"在看看那些树叶,它们正在争先恐后地吮吸着夏天的甘露。

3、 雨,下在城市里,人们有的在家中,抱怨着糟糕的天气,在道路上的人们更是遭殃了,一个个都成了落汤鸡,交通也因大雨堵塞了,总之,大雨在城市人的眼中是一个不好的东西。

4、 一道霹雳响雷划过长空,紧接着,狂风呼啸而过,乌云滚滚而来。过了一会,大雨便噼里啪啦地下了起来。这阵雨很猛,猛得可以把道路打得烟尘滚滚。这阵雨也很密,密得可以让人一出门就变成落汤鸡。在这阵雨下的时候,大地也仿佛披上了一层白茫茫的纱衣。下雨时的声音,就像山洪暴发似的。这雨,好像许多淘气的水滴在跳集体舞,好像许多乌云在号啕大哭,又好像许多人在天空中用花洒在洒水,既痛快又壮观。

5、 雨,仍旧继续下着,但却不像刚才那么单调,开始有了变化。它时而大,时而小,时而急,时而缓。下得大时,它犹如一位威严的君王,对不服从它的人大声怒吼着;又似一个高大的巨人,似乎要把天地的一切都吞掉;下得小时,就象一位温情的母亲,用她的甜美的乳汁哺育着她的儿女;下得急时,就犹如我们小时候常玩的炮仗,噼里啪啦、噼里啪啦…让我重温童年的旧梦;下得缓时,就犹如一曲轻柔的乐曲,洗刷着人们的心灵,使人们忘记一天辛苦工作,学习的劳累;我被眼前的景色所深深吸引,它仿佛把我带进了一个幻想的境界里。

6、 这时,小雨点一个个从天上"跳"下来。它们伴着雷声,随着风儿的舞姿散开来了!它们有的跳到了地上,"嘚嘚嘚"如万马奔腾,战鼓激昂;有的跳到了树叶上,"沙沙沙"如清风抚萍,窃窃私语;有的跳入了池塘,"咚咚咚"似珠玉轻碰,清脆悦耳。道路两旁的树木也不甘落后,它们贪婪地吮吸着大自然赐给的雨水,一边还摇摆着枝叶跳起了欢快的舞蹈。

7、 近看,街道上连一个人影也没有,白白花的全是水,简直成了一条流淌的河,上面争先恐后地开放着无数的水花;远看,楼房和树木都是模模糊糊的。

8、 几声隐约的雷声从天边传来。云儿们似乎听到了指令,都聚在一起,随之越聚越多,不一会儿就成了墨色。电闪和雷鸣也渐渐频繁起来,闪电一个比一个疾,雷声一声比一声响。

9、 刹那间,狂风大作,乌云布满了天空,紧接着豆大的雨点从天空中打落下来,打得窗户啪啪直响。又是一个霹雳,震耳欲聋。一霎间雨点连成了线,哗的一声,大雨就像塌了天似的铺天盖地从天空中倾斜下来。

10、 雨,下到了房顶上,只看见贱起了一阵如烟的薄雾时高时低,忽稠忽稀,连绵起伏。房顶上的雨水随着管道流下来,形成了一条"奔腾喧嚣"的小河。

11、 雨,下在电线上,雨滴恰似在五线谱上整齐排列的音符,还似水滴在那里赛跑,又似珠子在那里游行。雨越大,水珠就越多,降落的速度自然也越快。

12、 雨从空中洒向各个角落,雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠,好看极了。雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下,就如同断了线的珠子一样,最后连在一起,形成水柱。

13、 电闪雷鸣之后,暴雨发疯似的下起来。骤然间,天地间像隔着一层纱,迷迷蒙蒙,雨越来越大,像有人一大盆一大盆地往下泼着水,雨点儿打到窗玻璃上,发出"噼噼啪啪"的响声。

14、 过了一会儿,雨变小了,微风吹来,雨帘斜了,像一根根针线似的刺向草木、墙壁。雨落在小草上,看,草儿轻轻地在微风中摇动,雨珠顺着它那翠绿的茎滚下来,有一滴一下子钻到土里,又一滴钻到小草的嘴里,找不着了。

15、 雨越下越大,很快就像瓢泼的一样,看那空中的雨真像一面大瀑布!一阵风吹来,这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。豆大的雨点落在了地上,溅起水花,那水花如同一个个小小的喷泉。

16、 半个小时后,雨变得更小了,太阳从乌云里探出了半个头来,又过了几分钟,雨已经完全停了,乌云全都散了,太阳又发出耀眼夺目的光芒。屋外空气格外清新,房子、道路被冲洗得干干净净,树木显得古翠欲滴。远处的群山,洗尽了身上的尘污,更加郁郁葱葱。

17、 一会儿,粗大的雨点儿落下来了,打在玻璃窗上叭叭直响。雨越下越大。我透过玻璃窗向外望去,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。雨落在对面屋顶的瓦片上,溅起一朵朵水花,像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着房檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐地连成了一条线。地上的水越来越多,汇合成一条条小溪。

18、 雨更大了,房顶上,街道上,溅起一层白蒙蒙的雨雾,宛如缥缈的白纱。这时一阵风猛刮过来,那白纱袅袅地飘去,雨点斜打在街面的积水上,激起朵朵水花。

19、 风夹着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。路上行人刚找到一个避雨之处,雨就劈劈啪啪地下了起来。

20、 下雨前几分钟,远处传了一声惊雷,一朵朵乌云如同听到集结令似的,从四面八方聚拢过,狂风也伴随着乌云,放肆地吹起。过了一会儿,乌云,狂风均消失得无影无踪。周围静得可怕。正当我在为无法观赏到雨景而感到伤感时,突然,远处又传了一声惊雷,乌云,狂风犹如再次听到集结令般,重新聚拢过。正当我还在怀疑它会不会像刚才一样再次消失的时候,雨,打消了我的怀疑,淅淅沥沥地下了起。

21、 夏雨霏霏,飘飘洒洒。如丝,如绢,如雾,如烟。落在脸上凉丝丝,流进嘴里,甜津津,像米酒,像蜂蜜,使人如醺,如梦,如痴,如醉。千万条银丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱,披上了黑油油的田野。雨落在水库里,像滴进晶莹的玉盘,溅起了粒粒珍珠;雨落在树梢上,像给枝条梳动着柔软的长发;雨落在大地里,卷起了一阵轻烟,土地好像绽出了一个个笑的酒窝……

22、 夏雨 六月的天,小孩的脸,说变就变,刚才还是晴空万里,转眼间变得乌云密布、电闪雷鸣。顿时狂风大作,衣服被风拉扯着,像要飞到天上去似的。树枝在空中快乐地跳了起来,风为它伴奏,叶为它舞蹈,在天空中“流浪”。狂风仍在不停地“捣乱”,又像在提醒人们,夏雨要来了!

23、 雨渐渐小了,太阳“拨”开了云朵,彩虹“挂”在天边,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,一道也不少。花朵散发着淡淡清香,沁人心脾。蝴蝶又开始翩翩起舞,蜜蜂又开始辛勤地采蜜,柳枝开始舞蹈,小鸟开始歌唱,让人感到夏雨过后是那样的美好,太阳给我们一个光明的世界,而夏雨却给我们一个清爽的世界!

24、 雨,越下越大,似乎永远也不停歇,大树在风的狂吹和暴雨的鞭打下摇曳着,树叶纷飞,雨的力量十分大,把地上的沙子打得跳起来。水沟里的水一下子就涨了上来,在房间里都能清晰地听见雨敲打在玻璃上的声音,但是在家里就看不见外面了,不仅有好像在眼前的乌云挡着,更大的障碍还是大雨的阻隔,眼前根本一片模糊。只知道,在自己不知道的情况下,树已经有的倒有的光秃秃,或者是遍地都是叶子和杂物。天空就像——一个人们永远也不知道下一刻是什么表情的娃娃脸,变化无常。

25、 春天的雨下得可真细呀,如牛毛,如银丝;春天的的雨下得可真柔呀,飘到人们的身上,人们有时还感觉不到呢。春雨像魔术师,落在草上,草就变绿了;落在花上,花开了;落在树上,树就发芽……春天的景色就在春雨这魔术棒中变得格外的美丽。我喜欢春天的雨,

26、 不一会,只见风驰云涌,一霎时黑云盖过了头顶。狂风吹得路边的树木呼呼作响。闪电,像弯弯曲曲的赤练在空中窜动。随着一阵震耳欲聋的雷声,飘泼大雨从天上倒了下来。

27、 一转眼,一条条雨丝就拉下了蒙蒙“细帘”,在细帘下,远处的高楼蒙着神奇的面纱,随时准备让人们来揭开它,学校花盆里的小花挺起胸脯,不再因为昨天的骄阳似火而垂头丧气。植物们大口大口地喝水,干巴巴的叶子又水灵灵的饱满起来了,真是一场及时雨啊!

28、 怕这夏最讨喜的就是这雨了。瞧,这雨!没没有众多诗人描述的那般暴躁,反倒是别有一番情态。它像是一个顽皮的娃娃,那眼泪泡随时包在大大的眼里,眼泪是说来就来说止就止。这可真不是一个好的习惯!但它仿佛乐此不疲似地。看着刚刚因为自己停止的泪水而褪去雨衣的人们,“哗啦”一声,便又给人们来了个透心凉。让人恨得牙痒痒,偏又束手无措。

29、 风吼着,雨又下起来,越下越大。雷,隆隆隆的滚过。。雨点儿像珠子一样乱转。平静的水面,起了波浪。天连水,水连天,迷迷蒙蒙一大片。

30、 我就这样子在窗前站了一段时间,再抬头一望,天已经开始变亮,乌云已经悄悄退去。夏天的雨来得急,也收得快。雨珠一滴一滴地从树叶上滑了下来,“哒”地一声掉到地上。我马上打开大门,清凉的微风涌进客厅,有一种冷冰冰的感觉。我欣喜地跑去花园,湿润的空气使人身心舒畅。虽然太阳还躲在云层后面,但白云在阳光的照耀下十分耀眼,白得可以用“圣洁”来形容……

31、 它还是有这么些许的贡献价值的,至少,这田里的庄稼对它可喜的紧。它就像一个天然的花洒,洒下一地甘霖。作物沐浴着夏雨舒畅地伸展着手臂,夏雨心里也高兴着,不自觉地就又笑了起来,它笑得可真夸张啊!连眼泪都被它生生笑了出来,眸中水光粼粼,阳光照过那闪光的泪珠,洒下遍地彩虹。

32、 到家后,我坐在阳台边看着楼房浸在烟雨之中,(什么)在风中飞舞,路旁的小树被风雨吹打得左摇右摆。打开窗听到雨从天上簌簌落下的声音。看到亮闪闪的闪电,又听到轰隆隆的雷声,闪电和雷鸣连续不断。雷鸣声时而震响,时而微弱。闪电一个个连续不断出现。渐渐的,雨小了,但雷电不止,过了一会儿又下起雨来。虽然这次雨不那么多,那么密,但豆大的雨滴砸在屋檐上发出噼噼啪啪的声音。

33、 忽然,不知从哪儿来的光闪了一下子,紧接着一道闪电刺破长空,长鞭一样抽向大地。天空就像被利剑劈开了两半,“轰隆——”,一阵巨响震耳欲聋,大地差一点炸开了个大坑儿。同时,豆子般大的雨点开始从天上直砸下来。越下越大,越下越急。开始是“哒哒哒”,渐渐转成“沙沙沙”,最终成了“哗哗哗”,好比《西游记》中的水帘洞一样呈现在我眼前,大地一片水汪汪的世界。

34、 夏雨 ,骤然落,乍然歇,如梦般,垂青于人们的希望,又在乍然停止一刻,重新燃起希望之火。于是,在希望、失望、欣喜、诅咒之中,雨来了又去,去了又来。

35、 先是闪电在天上画起了图画,顿时,一个响雷给人们一个下马威,就伴着豆大豆大般雨珠迅速地打下来。不过几分钟,小雨点就耐不住性子了,雨迫不及待就像一张雨帘一样泻了下来。刚刚还温柔的雨就像是着了魔了似的,一转眼就变了一个样子。风可是一个爱凑热闹的人。它把树木吹的无精打采的,好似墙头草,风吹两边倒。

36、 一串串珍珠般的雨滴落在地上,溅起了一片水花,发出滴滴嗒嗒的响声。我把手伸出窗外接雨滴,奇怪?小雨珠怎么回在我的手里打转转?我有些迷惑不解。

37、 下雨了,一场大雨“哗——”地落下来,树木都正吃着甘甜地雨水,小草在雨中点头,一场雨救了树木小草,使树木们又活了起来,雨打在屋檐上,发出“滴滴”的响声,雨越下越大,小草们也奋力地向上爬;雨打在地上,打在河里,一滴落在河里,一圈圈波纹向河岸荡来,真是太爽了,因为下了场雨后,天气就会凉快一些,下吧,下吧!让人类凉快一点吧!

38、 夏雨不等那些还在路上,匆匆往家赶的人,突然间就下起了倾盆大雨,豆大般的雨点落在屋顶上,有的溅起了一朵朵浪花,有的顺着屋顶滑下去,“挂”在边缘,像一颗颗珍珠。雨点落在窗户上,滑下去,像在举行滑行比赛。雨点落在地面上,激起了一朵朵朴素而又不失美丽的水花。雨点落在花丛中,落在花朵上,像一颗颗宝石,点缀着花朵,原本美丽的花朵现在变得更加美丽了。雨点落在荷叶上、水里、草丛中~~

39、 满天的乌云黑沉沉压下来,树上的叶子乱哄哄的摇摆,地上的花草却笑得浑身抖动。突然哗哗下起了倾盆大雨,雷越打越响,雨越下越大,地上的积水越来越多。路上的水一会儿漫过人的脚底,它们汇集在一起象一条条小溪水流入地下。慢慢的雨停了,打开窗户清醒的空气迎面扑来,真舒服!霎时,天空中出现了一道绚丽多彩的彩虹,真美啊。

40、 调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上,溅起高高的水花;像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。粗大的雨点打在人家的窗户上,咚咚作响。

41、 大雨下了起来,豆大的雨点像断了线的珍珠不断地落下,雨越下越大,落在地上的雨不久就汇成了小溪“咯咯”地笑着、唱着、跳着,向前奔去,雨滴像颗颗珍珠,一把把洒在河面上,平静的水面上泛起涟漪。机灵的鱼儿跃出水面,仿佛要吮吸着那颗颗珍珠。雨,鞭子似地抽打着楼房、树木和柏油马路。雨哗哗地下个不停,像千针万线,把天空密密实实缝合起来。

42、 春雨来得慢,走的也慢。不知过了多久,雨才有了停的痕迹。时间一点点过去,一只鸟儿划过天空,发出鸣叫声,我才知道雨停了。但,天空依旧灰蒙蒙的,空气还很潮湿而且比以前更加清新,大地还残留着它的游丝,你还能看到水滴从树叶上缓缓凝结,滴下的情景。

43、 春天的雨,是生机勃勃的体现。“雨后春笋”,正是最好的证明。你瞧,春天里的一场雨后,山中特别清新,就连不爱出门的春笋也探出了脑袋,钻出了泥土,呼吸着新鲜空气……多么惬意!“春风放胆来梳柳,夜雨满人去润花”,寥寥数笔,虽是简单,却勾勒出春雨“润物细无声”的特点。这不正是我们可亲可敬的老师们的象征吗?他们默默无闻地教我们知识和做人的道理。

44、 不知何时,窗外开始下雨,是唤醒万物细如牛毛的春雨。它太细小了,你若是不注意,是不会发现雨正慢慢的斜斜的飘下来。雨中夹着的微风,带着一丝微微的泥土和青草的香味。是的,这场雨带来了春天。

45、 “下雨啦!下雨啦!”地砖也沐浴在了雨的冲洗中,雨把它衣裙上细小的尘埃都洗净了。地砖快活得不得了,它像小姑娘似的秀着自己的新衣:瞧!红的古朴,黄的鲜亮,蓝的柔美,白的纯净。仿佛给大地披上了一件五彩斑斓的毯子。古板的树枝也被雨感化了,它放下了冬天冷冰冰的面孔,脸色和蔼可亲。

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篇13:过年的作文片段100字

全文共 1655 字

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1、有一叫年的怪物,每当除夕夜晚,它便出来吃人,大家到了除夕晚上都不敢出来玩,后来一个勇敢的人发现年最怕爆竹声响,于是用烟花火赶走了年,大家欣喜若狂,所以每当除夕夜晚人们都出来放烟花,也把除夕夜晚称为过年!”妈妈拿着故事书津津有味的给我读着,一旁的我已经吓得直冒冷汗了,我下定决心这次除夕夜一定要好好放鞭炮吓吓年!

2、往事如一颗颗星星撒满了自己的天空,在我的天空中,一直有一颗最亮的星星,它看似很普通,却给我留下了抹不去的痕迹。与往常一样,过年烤香肠一直是我们那儿的习俗,可这只限于大人,我们小孩只能当试吃者,不能参与活动。如今,我们已经快满十岁了,可以自己做许多事了,怎么能错过活动呢?于是,我和村里的小伙伴商量好,在大人烤香肠时,我们也来一个“山寨版”的烤香肠。

3、哇!过年了!时间飞逝,转眼间新的一年又要开始了。

除夕之夜,我们的村子非常热闹。家家户户门口早就挂上了大红灯笼,贴上了红底金字的大幅对联;门窗里都飘出年夜饭的香味;小孩子们穿着新衣服,在村子里尽情的追逐着、嬉闹着,有的在放着各种各样的礼花和鞭炮。

4、“叽叽喳喳,叽叽喳喳”这是什么声音?噢,原来是可爱的小鸟们在为人们歌唱呢!今天,是大年三十,也叫除夕。这一天,街上张灯结彩,热闹非凡。街上人山人海。每个人都穿着节日的盛装,每个人的脸上都洋溢着喜悦的笑容。天空似乎也被这种热闹的气氛感染,天空变得湛蓝湛蓝的,阳光变得柔和起来。路边的小树也精神抖擞的。大家都被笼罩在这种热闹的过年气氛中。

5、传说,年是一种怪兽,头长尖角,异常凶猛,每到了除夕就处处伤害人命,有一年,人们又要跑到深山,以躲避年的伤害时,一位白发老人告诉人们:年害怕红色,火光和炸响,人们就相信了白发老人,没想到年真的吓跑了!于是就成了传统节日“过年。”

6、"终于过年了,我终于可以大吃大喝了,这次,我要自己到人防超市扫一次货”,于是我想妈妈要了100块钱,打算到人防超市大"吃”一顿。到了街上,我就看到了人来人往的景象。虽然现在是北风怒号的冬天,但街上仍是热闹非凡,我来到了地下超市,人不算多,但还是十分热闹,人人脸上都流露出喜气洋洋的表情,可我心中却有一种莫名其妙的紧张,这也不怪,这是我第一次拿100块钱自己到超市去买东西。

7、“噼里啪啦,噼里啪啦……”,正在睡梦中的我已经受不了啦!我想:到底是为什么啊?今天早上怎么这么吵,从昨天晚上到今天早上,不知有多少次被鞭炮声惊醒,打搅了我的美梦。我终于有勇气从被窝里爬起来了。“妈妈,今天怎么好象是过年一样啊,不是还有一天嘛,真是的,这么吵!”我向妈妈大叫。没想到,妈妈不但没有生气,还笑吟吟地对我说:“怎么,忘记了,今天就是春节了!

8、盼啊盼,盼啊盼,总算盼到了过年。

早上一起床,脑海里就浮现出肉丸子、白米饭、番茄鸡蛋汤、蘑菇、马铃薯和鱼肉等等美味佳肴。

明显是饿了嘛!我穿好衣服,飞奔向厨房……啊!大年三十早上还不能吃点儿“美味”吗?哪怕是美好时光海苔也行!怎么会是昨天晚上剩下的呢?我记得昨天晚上的饭菜不是被我们扫光了吗……哎,将就将就吧!

9、过年那天早上起,小村鞭炮声此起彼伏。早上起床要放两个二踢脚。中午祖宗被请回家要放两个二踢脚。午饭前要放两个二踢脚。而大规模的放二踢脚是在夜里十一点多。大人叫“发纸”,我不知道是不是这两个字,我觉得应该叫祭祀诸神。那时候,小村里家家户户都在院子里点燃一大堆篝火。长长的木杆吊起鞭、地上摆放几盘礼炮,我戴着骑摩托时候用的头盔,躲在大门洞子里,在花墙上点燃一个二踢脚就躲进门洞,孙公子偶尔放两个擦炮,也制造点声响。

10、终于盼到过年了。除夕那天,外婆和妈妈早早地就开始为年夜饭做准备了。我问妈妈为什么那么早就准备晚饭了,妈妈说:“因为今天的这顿晚饭,是我们中国人最重要的一顿饭了,到了这一天,大家都想尽办法回到家里,和家人一起热热闹闹地吃一顿晚饭,送走旧的一年,迎接新一年的到来。”

到了晚上,丰盛的菜肴摆满了整张桌子,大家高高兴兴地围坐在一起,吃着可口的饭菜,大人们频频举杯,互祝新年快乐!

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篇14:描写骑马和马的精彩片段

全文共 2388 字

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1、我喜欢凝视的眼神,因为只有在最平静祥和的眼中才能读懂它的心灵,读懂它的思想。马的眼神像一潭深泉,透彻而又深不可测。我一直觉得马可能是一种会说话的动物,就像《西游记》中的白龙马一样,它是通人性的,懂感情的动物。

2、马,是古代十分重要的交通工具。以前人们总是骑马上街的,因为那时候还没有发明汽车呢。在那个时候,人们上街要骑马;搬家时,要靠马来驮运东西;上战场时,也要骑马作战。古代的人离不开马,现在的蒙古人也离不开马。瞧,在一望无际的大草原上,到处都是马的足迹。蒙古人喝马奶,赛马。他们还特地定了赛马日,把大家的好马都牵出来,一决胜负。从马身上,我们更能感受到蒙古人的豪迈气概。

3、马,它的勤恳是出了名的。想必大家都听过这样一首歌吧:“白龙马,脖铃儿急,驮着唐三藏小跑仨徒弟,西天取经上大路,一走就是几万里……”这首歌一开头就歌颂了默默无闻的马,可见马在人心中的地位高着呢!

4、无论在游牧时期还是农耕文明中,马都是先民不可缺少的帮手,马就是生产力的标志。一直到近代社会农业尚未机械化之前,马几乎包办农村的一切繁重工作。

5、我喜欢马,那是因为马儿拥有坚定顽强的品质,有只求付出,不求回报,甘当坐骑的奉献精神,有敢爱敢恨的性格。它忠实于主人,忠实于朋友,更有敢于撂蹶子,勇于进取的精神。

6、马是大型哺乳动物,四肢强健,力大善跑,加上它的感觉器官发达,眼大位高,视野开阔,记忆力、判断力都很强,方向感也极准确,居六畜之首。给人的印象是憨厚、诚实、纯朴,又和人有方方面面的亲密关系,于是就有了许多佳名美誉:乌骓、赤兔、八骏、九逸、天马、宝马、汗血马、白龙马、千里马等,这些佳称,无不流露出人们对它的喜爱之情!

7、胡马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。杜甫为我们描写了一匹神清骨峻的胡马,传神地展现了马的强劲豪迈,让人有一种马鸣风萧萧之感。

8、马的形状长的美,但马走路的姿态更优美,你要是从后面看过去,那步姿简直就象T型舞台上时装模特儿在表演。特别是那敲击在水泥地上的脚步声,更让人神魂颠倒,联想翩翩,你听:“滴答、滴答、滴滴答答,”好美的一首乐曲呀。

9、马,对食物的要求并不高。它不象猫和狗,娇生惯养,它只要有一片青草地,就能解决食物问题了。

10、随着对马儿更多的了解,我知道了马的生命力极强,能够在艰苦恶劣的条件下生存。马除了有有温顺的一面,也有叛逆的时刻,一但它对事物反感,它便会示威,甚至愤怒地后踢。还有马的身体器官中最灵敏的就是它的听觉和嗅觉,而这又是对它视觉不良的一种补偿。(www.yuwenmi.com)

11、马,睡觉的姿态与人不同,人是躺在床上,而马呢?与其说它是在睡觉,还不如说它是在“站觉。”因为马睡觉的时候也是站着睡的。家马的祖宗--也就是野马,以前生活在森林或者草原时,随时会遭到猛兽的袭击,所以它们就站着睡觉,以便听到动静十能够快速地逃跑,虽然现在家养的马没有猛兽来袭击,但是站着睡觉的习惯却保留了下来,因此马总是站着睡觉。

12、在草原上生活的马群,它们在物质上也能通过自己的劳动得到满足,而精神,早已在它们不懈的劳动中体现出来了。它们豪壮,开放,有不顾一切的勇气,也有坚强不屈的性格,这便足以造就了它们自由而辉煌的一生。

13、它那长长的脖子,举起一个很酷的脑袋,脑袋上有一双炯炯有神的眼睛,永远闪射着两道精神的目光,一对小三角形的耳朵高高地耸立在脑门上,仿佛在随时聆听着四周的动静,显得特别机敏。脖子上方是一排被修剪的整整齐齐的棕毛,走起路来棕毛一抖一抖的,使它显得更加威武,肥壮的身子后面拖着一束洁白的尾巴,只要轻轻地一甩,就象一道银色的闪电在你眼前一亮,可潇洒了,怪不得有那么多小女孩都喜欢梳马尾辫。

14、马在古代也是建功立业的功臣,“马到成功”就是由此而来。秦始皇统一六国,马之功居其半,兵马俑可为一证。唐太宗连年征战,六骏战功显赫。成吉思汗的铁骑横扫欧亚两大洲时,让人们更深刻地认识到,没有任何动物像马这样深入地影响着人类的历史。

15、大地上,满满的是一片绿色的海洋,海洋上点缀着无数疾速飞跃的黑点,那是万千匹马在奔腾着,跳跃着,喧嚣着,嘶鸣着,如同狂风大浪快速地向你袭来,如惊涛骇浪般不可抵挡,那气势惊心动魄而又富有情调,那一整群慷慨淋漓而又富有秩序的烈马,在狂风暴雨中痛快,酣畅地展现它们的雄姿!激动!亢奋!冲锋!搏击!碰撞!飞溅!那马群,比任何有生命的事物都豪放,都激情。

16、马,一种勤勤恳恳的动物,在现实生活中,我们需要像马这样的人,我们也要做像马一样的默默无闻,忠厚善良的人。那样,祖国的明天会变得更美好!!

17、这时,马群渐渐地在视野中消失,远望这一群活生生的烈马,它们刚刚那雄健的风姿又在心灵中舞动着,它们那气魄雄浑的嘶鸣似乎又在耳边回响,震撼着我的心。我想,这才是真正的富有气概的马,它们是自然的,原始的,丝毫不经人工雕琢的,实实在在的马,它们不必听从于人类的驱使,不必去讨人类的欢心,它们大可以做自己喜欢做的事,在草原上尽情地挥洒,因为草原才是它们真正的家。

18、马,还有许多好的精神鼓励着人们,现代成语中,有许多是关于马的:龙马精神,马到成功,快马加鞭……这难道还不足以说明马的重要性吗?

19、看啊,马儿正向我们奔来,奔起了力量,奔起了希望,奔起了对历史的怀念,奔起了对未来的憧憬,奔起了追求,奔起了坚持不懈。就让马的精神延续吧,去燃烧人们的热情与活力,创造更加灿烂,辉煌的明天!

20、放眼望去,远处的蒙古马拥有高大的身躯,长长的颈项,柔顺的鬃毛和飘逸的尾巴,无不展示出马的雄壮和力大无穷。随著距离的拉近,你会看到它静时,是那么的纹丝不动,安静如祥。人们在它周围转来转去,它却没有一丝一毫的慌张和不安,是那么的与世无争和泰然自若。而马儿动时,在它奔跑的瞬间豪放洒脱,热情洋溢,驰骋于碧绿的草原上,那样的悠然,自由。

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篇15:高三作文写景片段大全

全文共 606 字

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淡淡的薄雾笼罩着夕阳,曾经葱郁的树木,此时已被秋风抹黄。风动情地吹,叶孤零的落。满地匍匐着金黄的叶,覆盖着沉默的大地。

夕阳慷慨的,毫无保留地将余辉向远方的花草倾泻。那澄澈的金色,映照着娇艳的花草,用那短暂的美,去诠释着生命的光辉。即使在落日,它们仍然怀着感恩,尽情绽放。鲜艳沉浸于萧瑟的秋风,时刻唤醒我们那些曾经不经意错失的痕迹。

一缕阳光在云雾上留下无可奈何的沧桑。花儿们舞动着自己娇嫩的身躯,为黑夜拉开巨大的帷幕。黑夜总习惯用宁静安抚大地的生灵。庄严、肃穆,生命的色彩如此神秘而又如此脆弱。远方的飞鸟倦了,无力地攀着枝头,它们是否还将进行下一次更好的雀跃?亦或是留于此地,孤独地品味着它们的茫然?

年轮缓缓地旋转,那些过去早已刻骨铭心。曾几何时,自己开始变得如此伤感,开始如此地伤花悲月。那伤感,

就像这无声无息的秋叶,悄然地把我拥入他的怀抱。那淡淡的往事,既如此地令我茫然,如烟如雾的日子里,始终藏匿着朦胧的愁绪。难道青春真就应该如此伤感?为何总习惯以忧愁断句。

凄美在逝水中的岁月,冷落在幽谷里的青春,像是黑夜里闪烁的星辰,虽美,却无法面对灿烂的朝霞。累了,倦了,我落笔,眺望远方。暮色茫然,我心亦惆怅。人人都说春春是雨季,难道我依旧要重蹈覆辙,继而延续那样的多愁善感,亦或是,擦干泪水,活出与众不同?

我仍就思考着,突然从远方传来几声鸟啼,我亦惊喜,蓦然回首,在灯火阑珊的地方,发现有只快乐的鸟儿,正欲展翅翱翔。

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篇16:片段⑤

全文共 212 字

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夏天的太阳,像个大火球,火辣辣地照射着大地,似乎要散发全部的热量。它晒软了柏油马路,晒红了行人的脸膛,晒卷了路边的树叶,晒得庄稼低下了脑袋,晒得花儿躲进叶子里。泼盆水到地上,地面便刺啦啦地响,像干渴的人一下子就喝干了一盆水似的。街道两旁的树都被晒得垂头丧气,大人都穿着背心,小孩子赤着上身,浑身光溜溜的像条泥鳅……大家都骂这该死的热天。只有卖冰棍的老人不怕太阳晒,把冰柜推到太阳底下高声吆喝着,他的心里一定希望天气越热越好。

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篇17:描写毕业的忧伤说说

全文共 1878 字

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同学们,毕业那天,该哭就哭,该笑就笑,该闹就闹,该表白的表白,该拥抱的拥抱,小编收集描写毕业的忧伤说说,欢迎阅读。

1、最好的友情始于校园 最好的友情止于毕业。

2、还记得那次初夏,我们微笑着说再见,那微笑是有多么的伤心、痛苦。

3、最后一个一百天 未来在六月等我。

4、请珍惜那些被你打的死去活来的男生,记住你打不过他。

5、最单纯的莫过于在校园,曾经的那些同学们,我想你们了。

6、他帮我提过一次水 那个桶我留了八年 现在大学 也在我床底下 我们没有在一起。

7、我们都是在快毕业的时候才爱上学校,我们都是在快结束的时候才想要好好的开始。

8、毕业了,我们说好不哭泣,可散伙饭那天眼泪却不听话的流出来了。

9、想念一起从黑色六月走过的朋友们,想见见那充满我们欢声笑语的校园。

10、毕业照、大家一起笑、以后再也不能这样的笑了!

11、同学们,毕业那天,该哭就哭,该笑就笑,该闹就闹,该表白的表白,该拥抱的拥抱。

12、每个人都在想毕业的时候该怎么开party,可是结局却是各个背对背离开,一句话也说不出。

13、曾经以为毕业遥遥无期,转眼间却各奔东西。

14、中考结束,所有人都会问你,考得好不好,估了多少分,打算上什么高中,却没有一个人问你“这三年,累不累。

15、我要毕业了,这个夏天必有分别。在一起六年了要分开,舍不得呀! 彼此珍惜吧!

16、毕业了,唱不到结局却又难以割舍。今生未完成的歌。

17、多年以后我还是会对着他人说着我学校怎样怎样我和我同桌怎样怎样怎样只不过都已经是过去。

18、六月。向喜欢的人表白,不要让这一段美好的感情永远埋在心底。

19、有时候,我们嘴上说着不在乎成绩,但趁没人的时候拿着排名表看了一遍又一遍。

20、刚上初一时,我在想以后的三年该怎么过;初三毕业时,我在想这三年怎么过来的。

21、等到下一个夏天,教室里坐满了人,可惜不再是我们。

22、我在最后这两月,一定会和你们这群疯子一起度过因为 我害怕以后没了你们的日子我会不习惯。

23、我的记性很不好,但我一直都记得那些曾陪在我身边给予我温暖的人。

24、想念初中的教室看看写满作业的黑板,想念看看我们教室里的中考倒计时。

25、毕业了,我们再也不能开玩笑了,再也不吵架了,真的舍不得离开你,离开你们,离开母校。

26、那些所谓的好学生再过几个月你们就该不用装了。

27、毕业了,流了泪之后,总在受了伤。死性不改,以为坚持了就是永远。

28、好的友情,战得胜时间,抵得住流年,经得起离别,受得住想念。

29、就要分离,我们能做的,只有用力地记住在一起的每个画面。

30、怀念那段我们上课睡觉觉,下课蹦跳跳,考试死翘翘的时光。

31、高考不要欺负我喜欢的人啊,我什么都做不了只能心疼。

32、一声同学,一生同学。

33、我害怕一毕业身边就少了那群陪我哭,陪我笑,陪我疯,陪我闹的

34、不得不承认,我们还是有许多放不下的人和事。

35、等到高考结束,我们一起去看一直想要看的那片海。

36、毕业了,唯一遗憾的就是没有去过女厕所。

37、一场轰轰烈烈的考试会把我们拆散,这些话这些人这些事都可能不复存在

38、最后一节课老师坐在凳子上和我们说,你们再看看书吧我再看看你们

39、上联:学生证准考证身份证证证没带、下联:听力题阅读题作文题题题不答。横批:重在参与。

40、最后一个夏天,没有心情去海边,只想静静躲在房间翻照片。

41、也许会在中考考完最后一科后,无声痛哭,因为再不能和你们坐在一起。

42、毕业了,青春在无形之中离去,我们即将翻开人生的另一页。

43、毕业了,结束了!可是到底是结束,还是另一个新的开始?

44、当我坐在毕业典礼的会场上,一瞬间竟有落泪的冲动,有些复杂的滋味涌上心头。

45、毕业了!真的、就这样、一切、都结束了!朋友们,祝我们以后顺便、幸福!

46、毕业离别时的伤感。互相登上离开车。飞驰而过的站牌。充满伤感的车站。

47、毕业了,我会想你们的,记住“海内存知己,天涯若比邻”。不要让失意占据你的心情,微笑着踏上人生,也祝福你们…。

48、年的不离不弃,6年的风雨同舟,谢谢一路有你相伴。

49、毕业、?对我来说不可怕,可怕的是...朋友不记得我,而我还记得朋友。

50、这个初夏好想哭。但是我们约定过,每次毕业...都不能哭。

51、怀念过去、怀念朋友、怀念那真诚的友谊。

52、六年的记忆,忘了吧。只为会笑的明天,不带走任何牵连、一点思念。只是不想流泪。

53、还记得我们之间的约定吗、?十年之后,在母校见面...而我看到的,只是我一个人。

54、有一条路只能往前走,叫青春。

55、笑过 哭过 疯过 却在这个夏季分开 希望我们以后还能见面

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篇18:描写河水的精彩片段

全文共 1151 字

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1、令我安慰的是,河水无处不在,无论是清澈的还是浑浊的,无论是平缓的还是湍急的。还令我安慰的是,河水四季长流,就像是时间一样没有尽头。最令我安慰的是,我的一生虽不像河水那样长久,却像河水一样美丽。

2、、我喜欢河水,无论是清澈的还是浑浊的,无论是平缓的还是湍急的。我喜欢河水,因为那里有我美丽的回忆。

3、南渡江如巨蟒般奔腾呼啸着向前冲去。它不知在五指山腹地孕育了多久,吸吮了多少山泉小溪的营养,才脱颖而出。又不知翻越了多少山巅沟壑,走过多少弯曲的 路,才流到这里。一路上,它或是平缓舒徐,低声吟唱;或是急流回漩,碧波荡漾,虽然弯弯曲曲,但总是一往无前,认定目标,直至投入广阔无垠的南海的怀抱。

4、漓江水真多呀,满满地填充着河床,天上还不时有小雨点跳入水中;漓江水好清呀,虽然没有太阳光的直接照射,却也可以看清河底的小卵石,水中还不时地有 几尾调皮的小鱼游来窜去;漓江水好静呀,静得仿佛能听见她在你耳边低语,偶尔微风飘过,清脆的水声就像一个小姑娘在轻歌;漓江水好柔呀,柔得使人忍不住要 去抚摸,却又不忍碰皱她。微风掠起的波浪,好像亭亭的舞女拖着的裙幅,她是那样软,那样美。

5、江秋水,依旧是澄蓝澈底。两岸的秋山,依旧在袅娜迎人。苍江几曲,就有几簇苇丛,几弯村落,在那里点缀。你坐在轮船舱里,只需抬一抬头,劈面就有江岸乌桕树的红叶和去天不远的青山向你招呼。

6、小河是美丽的,也是慷慨的,它是那么乐意为勤劳的乡亲服务,它把纯净的琼浆玉液奉献出来,供人们洗衣做饭。小河还增进了邻里之间的友谊。盛夏之际,烈日炎炎,火热的阳光炙烤着大地。每当感到闷热烦躁之时,人们便会不约而同地跑到河边,在河边搭几把椅,坐在树荫下面一边乘凉一边谈天说地,其乐融融,倦意全无。

7、河水静静地流着,我们在水中尽情地玩着,笑声、水声融在了一起,人与自然形成了一幅和谐的画面。几片黄树叶、红树叶从水面上职过,贴着小河的脸,抒写着秋的诗句。

8、冬天,淘气的北风吹着口哨飞奔而来,亮晶晶的小雪花满天开放,给小河披上了银沙,给两岸的土地盖上了厚厚的棉被,给垂柳穿上了白大衣。小河结冰了,孩子们常常到那里去玩耍。小河仍然充满欢笑声。

9、叮咚叮咚,清脆悦耳的河水声是那么柔美,那是大自然的旋律,是一支动听的歌。阳光下,河面波光粼粼,像无数的小星星在闪烁,美丽极了。突然,河面泛起涟漪,一条小鱼跃出水面,溅起一粒粒晶莹剔透的小水珠,像一串串颗颗珍珠项链,我多想捧上一串仔细瞧瞧啊,可手心里的却是一汪清水。

10、春天的时候,万物复苏,小河周围的小草开始萌芽,小河里的水仿佛也重新有了生命力。河水哗哗地流动,清晨的时候那声音是多么的悦耳动听,它用它那柔美的声音唤醒了沉睡的人们。岸边的小草仿佛也被它的声音所打动,在清晨微风的吹拂下有节奏地摆动着自己的身体。

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篇19:人物描写唯美片段

全文共 4902 字

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老师有一双会说话的大眼睛。我第一次见到她时,便被这双有魔力的眼睛深深吸引。小编收集了人物描写唯美片段,欢迎阅读。

1、 散学典礼那天,我们回到学校拿成绩。班里的同学都下操场听校长训言,班里只剩下我和李老师。当我问老师是否真的要离开时,老师的眼圈霎时间红了。那会我懊恼极了,我是不该问老师的。于是我想对老师笑,也许这样她就不会太难过了吧。可是,泪水它好调皮,自个悄悄溜了出来,还不愿停下。散学典礼究竟是怎样过的,我记不得了,或许我从未记得过。临走前,我和同学到办公室和老师道别。我紧紧地抱住老师。老师的怀抱好温暖。这个拥抱,从和老师初识到今天我一直就想得到。只是没想到,如今,却成了我们的告别仪式。

2、 我深记得一次课间,您穿着一件像短裤又像裙子的衣服来到班里,我对这件衣服甚是好奇,便悄悄地伸手过去想揪一揪看个明白,您轻轻拍了一下我的手,我马上缩回来,同学们哄堂大笑。看着您似笑非笑的脸颊,却没有一丝生气,我的脸“唰---”地一下红了,您却笑笑说:“可越来越没样儿了哪!”我吐吐舌头,飞似的跑回了座位。事后,我从同学口中知道了这样做对您甚不礼貌,您却没有当众斥责我。知道吗,老师?那个时候您在我心中的形象一下子高大了起来。

3、 感谢您--老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

4、 老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

5、 每当我在书声朗朗的课堂上,我总是陶醉在您美妙的声音里。您的声音就像叮咚的山泉,潺潺的小溪,奔腾的长江,我的心也和您一样在奔腾,在激荡。您就像一只为我们采撷知识的勤劳蜜蜂,让我们遨游在知识的海洋;您就像太阳之神阿波罗,托起我们明天的太阳,让我们幼小的心田时时充满温暖的阳光。啊,老师,我们不会忘记,是您用您的爱给我们播种春天,播种理想,播种力量,啊,老师,我们不会忘记,是您用您的心点燃我们智慧的火花,用您的双手打开我们的心灵之窗。

6、 每当我在欢乐的校园里,我总要深情地把校园眺望,看那旗台旁的小树在一天天长大。您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;您就像一支蜡烛,照亮我们,耗尽自己,您的高尚品质让我感动,您的奉献精神令我敬仰。我又站在操场上,我们的教学大楼多么像一艘大海的航船,老师,您多么像我们的船长,指挥我们劈波斩浪。啊,老师,我们不会忘记,是您用您手中的舵把握我们,使我们鼓起勇气,从此我们不再迷茫,驶向胜利的远方;啊,老师,我要为您唱响我心中的赞歌,我要好好学习,长大把祖国建设得更加繁荣富强!

7、 我的妈妈已经40多岁了,但是和我走在一起的时候,别人都说她比较像我的姐姐。妈妈生气的时候爱嘟起嘴巴,那样子可爱级了。妈妈还很爱去购物,总是买一大堆的化妆品回家,而我和爸爸则成了他的免费“搬运工”。当别人赞美她的时候,她总是笑的合不拢觜,然后回到家还不停的向我们炫耀。妈妈还很爱唱歌,总认为自己唱得很好听,就在家里唱歌,可苦了我和爸爸,弄得我和爸爸有一段时间每天都用棉花塞着耳朵。

8、 俗话说得好:“严师出高徒”。沈老师也是很严厉的。早晨,一进教室,总能看到沈老师站在教室门口一丝不苟地抽查背书,不会背的同学就再站在门外读。上课铃响了还不会背的话,下课也要去办公室读,读到了会背才放过。又一次,沈老师来发订正的本子,发到最后,沈老师说:“有一个人竟然作业一个字没写就交上来了!是谁 自己站起来!”。有一位同学战战兢兢地站了起来,“放学留下来!”。沈老师把话拉得长长的,教室里的人一声都不敢吭。直到打扫教室卫生的人都走光了,那位同学才从办公室里出来,他肯定是经受了沈老师苦口婆心地教育。

9、 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师的眼神,老师的语言,老师的身影,深深的埋在了我的脑子里。老师默默的点燃着他人,却悄悄地燃尽着自己。老师给新一代的人才指点迷津,使我们学会如何学习,如何珍惜生命。学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。“千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

10、 老师有一双会说话的大眼睛。我第一次见到她时,便被这双有魔力的眼睛深深吸引。此后这双眼睛更是给了我我无数的温暖。课堂上,老师的眼睛里总是闪烁着对我们的鼓励和信任。课下,我们也总能在老师的眼里看见幸福的微笑。老师的眼里一直充满温柔,即使是面对犯错误的我们,那双眼睛也仍然如和煦的春风那般。它仿若有千言万语虽未说出却印在你的心里。我最喜欢的便是能在远远处就看见老师微笑的眼睛,感受着我们之间没有言语的交流,就连空气都充满幸福的感觉。

11、 我有一位“野蛮爸爸”,他对我的要求十分严格,希望我成为“天之骄子”。假如我有什么事没做好,他那张慈祥的面孔会风云突变,露出一双十分可怕的小眼睛死死盯住我,令我十分害怕,此时的我连忙站住了,就连大气都不敢出,仿佛被孙悟空施了定神法一般,怕一不留神,爸爸发怒了,爸爸那狂人独创的怒吼拳,就会向你左右开工,上打下踢的,防不胜防,那滋味可不好受。

12、 当诺大的教室只剩下我一个人时,我蜷缩在桌角抽泣着,看着窗外电闪雷鸣,树木在风雨中飘摇着,那个雷雨交加的夜晚,孤单,恐惧占据了我幼小的心灵,正当我尽乎绝望时,是您--老师紧紧地握住了我那双小手,将温暖传递给我,别怕老师带你回家,那轻柔的话语似乎还在我的耳边,那感觉仿佛在丢失了某样东西的瞬间又将他抓住了。如一团温暖的火焰照亮我的心房,而您温暖的又怎会是一双小手,那是我本已冰凉的心。在风雨中是您拉着我的小手,将您宽大的风衣披在我瘦小的肩上,在雨中,您的背影是那样单薄,当您将我送回家时您的衣裳已经被雨水打透,而您还未来得及等学生说一声谢谢,就又钻进了风雨中。

13、 沈老师的课谁都喜欢听,因为他讲话很幽默,思维也比较活跃,这也是我们喜欢他的一个原因。记得三年级时,沈老师还不是班主任,只教我们数学和写字。有一次上写字课,这节课要写好多生字和词组,我们写呀写,终于写到了最后一个“龟”字,沈老师慢悠悠的说:“就剩一个‘龟’了,龟孙子的‘龟’了”。我们都“哈哈”大笑起来,沈老师又正儿八经的说:“龟孙子在现在是骂人的话,大家可不能乱说哦!”。那滑稽的表情和动作,现在想想都能让人捧腹大笑。()

14、 母亲并不慈祥,她打过我;母亲也不漂亮,她老了;母亲不罗嗦,却喜欢听别人说;母亲的事业很平凡,她依旧在辛苦工作……而母亲却用严格的宽松,换给了我一个令我自豪的性格;用她的青春,换给了我成长;用她的习惯倾听,换给了我一张总和她强词夺理的尖牙利嘴;用她一生的辛劳,换给了我周围的一切……

15、 老师,您还记不记得那堂课,那节作文讲解课?您为我们播放了歌曲并为我们读了描写母亲的范文。老师,您的朗读能力并没有多么的出众,平铺直叙的嗓音,没有音调的起伏,甚至没有句子的停顿,可我明白,您声音里的那份真挚我们都比不来。我们屏息看着您,教室里唯有您那清晰明朗的声音,像摇篮曲般,如此和谐,如此静谧,您的眉头不露痕迹皱了皱,声音一丝颤抖之后,眼眶红了,可您却极力的忍住眼眶里水雾,正如您的性格,从不轻易落泪,从不轻易言败。感人真挚的声音依旧,好像这篇文章就是您写给自己的母亲的,那样真实。读完之后,您用力的吸了下鼻子,然后不好意思的说:”我也想起自己的妈妈了。“同学们都轻轻地笑了,如春风般的温暖荡漾在我们的心房。

16、 跟随老师学习两年,我觉得真的很荣幸。在老师的身上,我看到语文和生活的完美结合。我开始认识到,学习语文不仅仅为了考试,更重要的是我是一名中国人,我爱我的祖国,爱我们的文化。中华文化博大精深,每一个文字都述说着先祖们智慧的浩瀚,奇妙的情感。文学高于生活,最终必然是归于生活的,学习语文会让我们的人生更加多彩。老师还说”做学问,在于耕耘,而不是只注重收获。“她一直坚持让我们独立思考,自主学习,培养自身的语文涵养。老师的教导远不止这些,她的每一句话都将给予我莫大的帮助。在此我感谢李老师,是她让我明白身为华夏儿女是一件多么自豪的事情,学习语文是一件多么幸福的事情!

17、 老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

18、 然而天有不测风云,一天老师病倒了,但很快就站在了讲台上继续给我们讲课,我们还以为老师生的是小病,后来才知道他被送去医院检查的时候被检查出得了癌症,可他要求家人对外保密,坚持要出院给我们讲课,可笑的是我居然都不知道他是带病给我讲课,给我讲解题目的。就在快要竞赛的前几天,他倒下了,再给我讲解题目的时候倒下了,送去医院后就再也没回来过,后来我才知道他因劳累过度导致病情恶化抢救无效死亡。当我听到这个消息的时候,手中的笔掉落,眼泪不知不觉落下。

19、 还记不记得您常常给我们说:“中考是我们人生中最为关键的一次考试。中考考不好,就没有一所重点高中录取你,没有好的高中,相对而言,也没有好的大学,好的工作,好的人生。也许你们从来没有想过以后的道路,没有问问自己心中的选择,没有背负起自己作为一个学生的使命,但老师告诉你了,就希望你从今天起可以做好每一件事,体现你的人生价值。”也许老师说的很繁琐,但我却早已将老师的话铭记在心。在每一个无法坚持的深夜,都会拿出来斟酌一下,激励自己一番。

20、 沈老师对同学们都很关心。如果有人受伤,摔跤,他都会给他们擦红药水,伤得重的还会亲自送到医院,然后给我们上一堂“安全课”。沈老师布置作业也不太多,也尊重我们的建议,思维也比较开放。记得上一二年级时,内容很简单,几下就可以讲完了,剩下时间,就经常给我们讲故事。平常沈老师会把数学活动课当成数学上,班会课当成语文课。数学活动课的时候,沈老师带我们外出实践,比如统计我们的身高、体重、年龄等;班会课时候,就讨论班上的事,比如选班委、班干部、小组长等。

21、 他有一双泛着光芒的大眼睛,还衬上一对双眼皮,眼睫毛也很长,像一排扇子一样。眨一眨眼,两只眼睛就像是天上的星星,还忽闪忽闪的,有趣极了。但他却是个严重的近视眼,而且没配眼镜,看不见黑板时,就伸长了脖子。明明是男生,却长了一副瓜子脸,还带着两个浅浅的小酒窝,不仔细还真看不出来。他还有自己标志性的动作,喜欢指着人,晃动着手指,张大了嘴,那副模样真是滑稽。他总喜欢穿着深紫色的运动服,跑步的时候总是伸直了腿,蹦蹦跳跳的。两条胳膊前后摆动着,有时还顺拐。

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篇20:美好的片段作文600字

全文共 667 字

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生活中的点点滴滴,磕磕绊绊,总伴随着我,转眼,13年过去了,在记忆中,总有令我们感动的事吧!走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温,那记忆中的美好片段

那年夏天,我们全家去海边玩,到了海边,我大吃一惊——四周全是垃圾,在正午太阳的无情炙烤着大地,垃圾和霉气摧残着每个游客的心情。游客们也离垃圾远远地,只有她,与众不同。

她,五十多岁,个子不高,肥胖的身体好像一个大肉球,走起路来一摇一摆的,她盯着垃圾,过了一会,居然蹲了下去,捡起了垃圾,放在大的麻袋里。我暗笑她的迂:你是清洁工吗?这些垃圾又卖不了几个钱,你捡它干嘛?游人也纷纷投来了异样的目光,而她若无其事的拿起一大袋垃圾,扔进了垃圾桶。

过了一会,她在太阳的炙烤下已经满头大汗了,我们也躲得远远地,生怕这太阳把我们晒黑。只有她,在乐此不疲的捡拾这遍地垃圾,好像被垃圾的某种魅力吸引了。只见她左手拿起一大袋垃圾,右撑着地面,头上青筋露出,眼睛好像要蹦出来了一样,用尽全身力气,缓慢的站了起来,一瘸一拐的走到垃圾箱旁,用手扶着垃圾箱,左手一用力,把垃圾扔到桶里,手没扶住,一下坐在地上,我赶快去扶,那个老人挥了挥手,吃力地站起来,我问:“您捡垃圾干什么?您是清洁工吗,捡垃圾也不卖钱?”只见她浑身像水洗的似的,大口大口喘着粗气,好一会才缓过来,说:“我每天都来捡垃圾,我不是清洁工,我来这里捡垃圾就当健身了,这个沙滩以前很美,但是扔垃圾的人多了,这里从此脏了起来,我就开始捡垃圾了,整整捡了3年了!”我不禁一愣……

这位老人,用她的行动,保护了这个美丽的沙滩,也为我留下了记忆中最美好的片段!

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