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年纪的声音【热门20篇】

青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;那么您知道有哪些是形容年纪的呢?下面是小编精心收集的年纪的声音,希望能对你有所帮助。

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那声音常在我心田作文600字

全文共 668 字

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不知何时,那声音已驻扎进了我的心田

秋日的暖阳似一块纯白无瑕的和田玉,高高的悬挂在蓝绸缎似的天空上。阵阵微风吹拂着操场上的落叶,有的在原地盘旋,有的在空中飞转,有的则安然闲适的躺在那。深黄的,墨绿的依次点缀其上,构成一幅秋日山水图。

我迎着微风,踏着暖阳,在操场上慢跑着。在体力容易大幅度落后的季节,我从未曾想过放弃,也有可能是因为那个她吧。每日的晨跑都会有一个豆儿般的孩子在我身边跟着我,也不知从哪来。两个小辫扎在头上,可爱极了。我们两人慢慢在操场上跑着,那天,我问她“为什么要天天来这陪我跑步啊!”时间仿佛在这一时刻停下了前进的脚步。顷刻后,她那如奶般细腻的声音便从嘴边溜了出来,嫩滑地说“我想和你一样也能跑这么快,这样我以后就能教奶奶跑步锻炼了。”

那张白净的脸上写满了渴望与期望。

回家后阳光已经爬上了奶奶家的院墙,调皮的在她发间打转,几缕银丝是那么的刺眼,像是万箭穿心般的疼。她见我来了,连忙拉我进去,那干瘪的手既已变得那样粗糙了。眼中有几滴透亮的液体在打转。我连忙用手擦去,像个小偷生怕她看见。小女孩的话不停地在脑海中浮现。我走过去,接过她手中的活,她笑眯眯地看着我,阳光散落在我们两人的背上,暖暖的,影子映在地面上,原来我们两人早已融合在了一起。

老人这两字我们从未陌生,可做到陪伴的又有几个呢。我们应该多陪陪他们,而不是让他们来陪我们。

那个小女孩的声音常在我心田,是她教会了我什么是爱。我们背后总有他们相伴,而他们的背后又有谁呢。

阳光初升,我们两人准时相约,我教她的只是跑步,而她教会我的却是成长。那在我心田中的声音从未消逝过。

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篇1:听雨的声音

全文共 496 字

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我不喜欢,却格外喜欢听雨的声音

雨并不是想下的时候就下的,求不得,便等,这天空也要看脸色,指不定哪天就下了。

有时候雨来的静悄悄,“可听闻过昨夜又是一程春雨,想必在风雨中,你可安好?”小声的雨,又在深夜之时,落下的声音犹如碎稀的脚步,知道是要走的,留不住便静听。淅淅沥沥,如丝般将在窗上、顶上、花坛上,你不知,他不知,无声无息地滋润了土壤,为春天的到来接风洗尘。如此这番,倒也不奇怪人们将情投入雨中,若是睡着,那惆怅思绪早已编织成梦网,随春雨而去,化为风吹散了。

细雨是柔和的,但我更喜欢大雨,那样瓢泼,灌耳的雨声是我所崇敬的。在桌前看书,雨猛地灌入而下,打乱了书中内容,威严地敲打着窗。窗外的雨滴,一滴滴清晰,渐渐顺势而下,响声沉闷,却使人格外安心。雨一发不可收拾之时,又顿时停下,你听着雨声,也会意犹未尽。

这雨多样,但总必是下着,无论是轻声细雨的春雨,还是滂沱,倾盆的大雨,看似渺小,实质上不容小觑,那石子路被冲刷,有了许多小坑,近看,是雨的痕迹,微不足道,久之竟伤害渐深,想必也是滴水石穿的道理。

听着千姿百态的雨声,缓缓地听,这雨似乎在一瞬间变得强大,这雨声也变得有力量,不由地敬佩起来。

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篇2:最美的声音的作文

全文共 650 字

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最美的声音是什么?在我心中,最美的声音不是写字的声音,不是学生讨论的声音,不是汽车的喇叭声,也不是雨滴的声音;在我心中,最美的声音是夜晚田野里的虫鸣声。

每当太阳落山后,世界便安静下来,人们进入梦乡。但也不是一切都安静了,还有许多小昆虫愿意在夜晚一展“歌喉”。

首开“唱”的是蟋蟀,他们的歌声很有规律。在古代,人们说它是在提醒古人要入冬了,要把衣物赶快洗好、染好。如果这时是在夏天,最常听到的就是青蛙的叫声,他们的叫声很独特,会让人感到身处池塘边,欣赏着月光下水面的磷光。还会有许多不知名的虫子在叫,同时叫或者此起彼伏着叫,都很有趣很悦耳:有的叫的缓慢优美,有的叫的短促但也同样动听,有的叫的温柔婉转,像鸟儿一样,有的叫得很急促,总不停息,好像在寻找着谁。

这些叫声,总在夜深人静的时候出现。早早休息的人可能欣赏不到,但一定会传入梦中,让梦更甜美,为第二天带来好心情;而睡不着的人,则能更好地去倾听这些“歌声”,听着听着,就会笑着进入梦乡。有时会让警觉的狗听到,大叫两声,它们就会唱得略显轻柔,以免再次吵到别人。

但现在,这种美丽动听的声音,却很少再听到,因为现在环境污染严重,它们可能含泪唱完最后一次送别歌后,就离开了原来的居住所,搬到了更安静整洁的地方。如果想听到这种美丽的声音,那就应该好好的保护环境,少产生噪音,因为只有安静的地方,才能听到它们的歌声。

最美的声音不是钟表的走动声,不是水的滴答声,不是人的叫喊声。在我心中,最美的声音是安静田野中,那动听的虫鸣声,它能给人带来安静,让人感受和平与美好。

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篇3:听听校园的声音作文500字

全文共 468 字

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校园里美妙的音乐响起了,是谁在召唤我们呢?原来是上课铃响了,同学们从四面八方走进了教室。

老师笑容满面地走进鸦雀无声的教室,走到讲台上。值日生一喊:“起立!”全班同学“齐唰唰”地站起来,眼睛炯炯有神地看着老师,站得就像一棵挺拔的松树,轻柔的向老师说了一声:“老师您好!”,接着,深深的鞠了一躬。

上课了,不同年级的小学生在不同的教室里学习。

听—一首又一首有趣的童谣从不同的地方传来,那也许是天真可爱的一年级小弟弟妹妹跟着老师在读童谣。

听—一曲又一曲动听的歌声飞进我们的教室,我仿佛看到了一位美若天仙的女士在钢琴边弹奏曲子。

听——响亮的哨声在操场上响起,那也许是三年级的同学在上体育课呢。老师就像一个威武的“指挥官”向他的“战士”发出指令。……

小蜜蜂飞进教室,也许是我们动听的声音把它招引过来了,它东飞飞,西飞飞,然后飞到天花板,好像在静静地听我们上语文课。

美妙的铃声再次响起了,这是我们的下课铃,也是我们的欢乐之声。

听——“咚咚咚”篮球在跳高呢,“乒乓乒乓”那是乒乓球在飞舞,“嘻嘻哈哈”那是小朋友做游戏的笑声……

听——校园的声音真美妙啊!

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篇4:关于大自然的声音

全文共 549 字

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夏姑娘来了,她个性不留意,总是会摔跤,而且一摔就哭。她的泪水就像是神奇的药水,一哭天便会下起滂沱大雨。你瞧,夏姑娘又要哭了。风儿已经“呼呼”的开始发威了,大树被刮得左摇右摆,还不时发出阵阵清脆的“沙沙”声。这时的天空已乌云密布,云脚长毛,仿佛要吞食整个世界。远处还有“轰隆隆”的雷声在呐喊助威。

突然,滂沱大雨从天空中倾泻下来,黄豆般的雨点打在窗户上,发出“啪啪”声,好象在唱歌似的。屋外的小鸟因为没能及时回家而变成了一只落汤鸡,小狗则在窝里“汪汪”地不停叫着,好象在提醒别人:“下大雨了,下雨了,快收东西啊!”大街上的行人越来越少了,汽车的“笛笛”声和自行车的“丁零”声也渐渐地远去消失了,远处的房子也被巨大的雨帘所遮挡,变得越来越模糊了。

不一会儿,雨停了,天空出现了一道美丽的彩虹。那彩虹好比是七位美丽的仙女,在天空翩翩起舞,太阳公公也露出了可爱的笑脸。打开窗户,一阵阵清新的空气迎面扑来,好舒服啊!院子里的小鸟也纷纷飞出鸟窝,站在树枝上“唧唧喳喳”地叫着,如同在唱一首动听的歌曲。池塘里,青蛙们在叶上“呱呱呱”地唱起了交响乐,引得其他小动物也在驻足欣赏。孩子们似乎受到了它们歌曲的召唤,纷纷跑到湿漉漉的草坪上玩耍,玩得可开心啦!

这场雨滋润了小草、小花和大地,同时也给我们带来了欢乐,我爱这场雨!

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篇5:听那声音作文

全文共 667 字

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花开,无声;花落,无声;叶,亦无声。

——题记

秋,不及春的妩媚与华丽;没有夏的热烈与紧张;不如冬的累、冷冽与严峻。而她,却只有朴素与奉献。于是,叶,在她的熏陶下,学会了……

经过了一季严寒的冬天,温暖的春天在叶儿们的盼望中来到。他们努力地冲破树皮的束缚,露出一颗颗小小的脑袋,望着这初醒的一切,望着,望着……

夏天踏着春天悄然离去的脚步来临了,蝉儿聒噪地鸣叫,叶儿茁壮地成长……蜂喧蝶舞,树闹花笑,好一派热闹的景象。在这充满活力、生机、喧闹的气氛中,秋,带着人们所认为的特有的朴素,悄悄降临。

或许因为是初秋,太阳斜斜地照着大地,温暖、慵懒是她的特点。那温煦的怀抱,灿烂的微笑,给人一种莫名的舒适感。此时,叶只是做做样子似的紫了几片,其余的则向人们伸着苍翠的手,听着鸟儿将飞行的故事,根本不会让人联想到叶落时的伤感与萧瑟。

仲秋渐渐来临,叶儿们似乎挺不住了,个个红着脸蛋,搭拉着脑袋。

夜晚,月很明亮,夺人眼球。星星或许不爱秋,早就躲的远远地。唯有月一直守候着,守候着四季。

叶儿们,他们终于挺不住了,纷纷扬扬地飘落下来,落在养育他们的的树根下,“叶落终归根”……

叶儿纷飞,无声无息;冬天降临,杳无声讯……

雪花降落,盖在纷飞的落叶上。叶儿沉睡于母亲的怀抱中,安详、无息。只为母亲孕育下一代而纷落,被腐蚀,将自己的一切奉献给树根。

他们勇敢地、无私地,将自己奉献给树根。个个看似渺小的身躯在我的心中逐渐变得高大,把那平淡无奇的日子变得璀璨。

冬天在转眼间离去,春季又一次地降临……

叶,又一次地升华他的生命,无声地诠释着自己生命的意义,光辉默默地闪耀……

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篇6:我听见花开的声音作文800字

全文共 795 字

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我听妈妈提起过……

他们小时候,虽然穷,但是十分快乐。我不解,为什么?她说她小时候喜欢聆听一切,树芽的哈欠、小草的舞蹈、小溪的呢喃……可最让她着迷的是开的声音

花开的声音?花开怎么会有声音,我对自己说。嘴里这么说,可心里却一直幻想:花开?是幽幽笛声,还是潺潺萧音?

夜深了,我沉浸在梦中,在梦里仿佛有一双手指引我睁眼,我微微抬眸,看到的,不是熟悉的大床,而是一个奇妙的世界。

在一个又一个的花蕊中,我看到了一个充满美妙乐章的国度。我慢慢的走着,生怕惊醒了沉睡的精灵。突然,我陷入了黑暗中,一个铃铛般的声音:“欢迎你来到花的国度!”我心中一惊,瞬间,灯火通明,映入眼帘的是一座座“高楼大厦”。说是高楼大厦,不如说是一朵朵美丽的巨花。

我身前站着一个小姑娘,她穿着绿色的薄纱裙,长着半透明的绿翅膀,眼神无比清澈晶莹。她告诉我,她叫绿萝,是贝壳花的精灵。她舞动轻盈的身体,转动着、跳跃着,在花丛中若隐若现。她伸出双手邀我步入花海,瞬间,我的身体变得轻快无比,我们一同静静地躺在花朵的怀抱中,吮吸清新的空气、品味淡雅的花香、倾听花开的声音。

我聆听着花的语言,时而高昂,时而低沉,仿佛一场大自然的音乐会。我想到了我们的家园,到处的汽笛声,使候鸟疏远人类;四处繁忙的施工现场使大地叫苦连天;工厂烟囱冒出的滚滚浓烟淹没了天空的笑脸;树林中嗡嗡的电锯声伴随着树木的哭泣残忍的轰鸣着……

我深吸一口气,想象着,如果我们能生活在花的国度那该多好,我们可以在花的海洋嬉戏、在鲜花的背景下舞蹈、在朵朵巨花顶端放声歌唱、躺在花蕊中聆听花开的声音……

“醒醒,快醒醒”,我迷茫的睁开眼,发现自己已经回到了松软的大床上,顿时,我领悟了妈妈的话,花开的声音原来如此美妙!我渴望回到那个如花的世界,我想大声呼喊:爱护环境、保护生态,从我做起、从现在做起,大家都行动起来吧,愿我们的世界处处绽放绚烂多姿的花朵,让我们共同聆听花开的声音!

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篇7:美妙的声音作文500字

全文共 571 字

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踏在鹅卵石铺成的小路上,来到田野里。

金黄色的稻田一望无际,汇成一片金色的汪洋,稻田里的麦子已经成熟了,饱满的麦穗像一个个调皮的孩子,迫不及待地想冲出妈妈的怀抱。一阵微风吹过,“沙沙……沙沙……”麦子们在微风姐姐的带领下,跳起了欢快的舞蹈,它们手舞足蹈,摇头晃脑。树叶妹妹不放过任何展现自我的机会,也从树上迈着舞步,和着旋律,像一只只蝴蝶翩翩起舞,从树上慢慢地飞舞落地。“咩……咩……”听,又是谁来了?原来是羊儿们,在牧羊人的指导下,来到田野边,一起共舞,加入这场音乐会。

“咯吱”农民们踩在由树叶铺成的金毯上,前往田野收割已经成熟的麦子。“咔嚓”农民们熟练地把麦子从土地中割了下来,在太阳底下,他们大滴大滴的汗珠从额头上滴落下来,融入在土地里。

我又来到了田野旁的小溪边,风姐姐也迈着轻快地步伐与我碰面,她吹送来了落叶,落叶像一条帆船在溪水中顺风行驶。溪面上荡起了一阵阵涟漪,在阳光的照射下显得波光粼粼。蓝天、白云、一排大雁都倒映在这面明镜上,呈现出一幅美丽的图画。“叮咚”山上的泉水也加入了这场嘉年华,她顺着山湾,急匆匆地流淌下来,带上了礼物,是被泉水冲刷过的石子和花瓣,它们给这场嘉年华增添了许多色彩,变得趣味无穷。

风停了,溪流也平静了,农民伯伯们也回家了。一切都平静了下来,只剩下隐隐约约的鸟鸣声,也许这正是这场音乐嘉年华遗留下来的余韵吧!

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篇8:声音作文

全文共 1072 字

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在生活中,一句普通的对话,就能将你心中的肺腑之言一吐为快,能倾诉你心里沉积的种种不快,更能使朋友间的友谊更上一层楼。然而,你可曾想过,对话必须是由嘴发出声音吗?在我眼里,无声的对话更能体现你心中的情感。

转眼间,又一个金秋十月快要离我们而去了,那漫天的落叶,盛开的桂花也已经消失在我们的眼帘。我们小区的花坛仿佛是换了一套服装,变得更朴素了。

这是一个秋风袅袅的清晨,我被奥数试卷“烤”得焦头烂额,脑子仿佛已不属于我的控制,开始飞出窗外,飞进那散发着清香的花坛里。

我干脆放下手中的笔,自言自语:“也好,我这就去散散心。”

推开单元门,那株挺拔的杉树带来一阵阵阴凉,让我神清气爽。

这时,一对母子从不远外走来,眏入我的眼帘。我认真地打量了他们。只见那位母亲珠光宝气的,大约三十来岁,头发也被染成了深黄色,从头到脚没有一样不是名牌,她边走边欣赏着自己的`指甲油,还用那纤细的手指轻巧地从包里拿出一支口红,涂的同时,还时不时拿着个镱子照来照去,满意地欣赏她那涂过口红的“血盆大口”,再加上高跟鞋发出的“噔噔”声,俨然就是一副贵妇人形象。她旁边的儿子却与她形成了鲜明的对比,他的头发杂乱,活像一个稻草窝,衣服上的扣子也随意扣着,脸上还拖着几条大鼻涕,可是他似乎并不在意自己的形象,反而还哼着歌,在花坛里穿梭,时而抚摸小花,时而仰望大树。

只见那个小男孩嘴里还啃着个大鸡腿,嘴上还隐约闪着油星子。“妈妈,您也吃点。”他把鸡腿又递给那位“贵妇人”。她用力咬下一大块肉,把剩余的骨头随手一丢,骨头划过一道优美的弧线,飞进了草丛。

“妈妈,老师说了,不能乱扔垃圾!”

“没事!反正也是偶尔一次,别把根骨头当宝似的!”

“不行,我不吃,无家可归的流浪狗能吃啊!勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

他跑进草丛,细心地捡出骨头,吹了吹,小心翼翼地将它放在一只毛发凌乱、肚皮空洞的狗面前。

那只狗风卷残云般地啃着骨头,眼睛里闪烁着感激的光芒,在小男孩身边跳来跳去。小男孩笑了,笑得很灿烂,如同此时天上那明媚的阳光,如同花坛里那令人愉悦的大杉树。和刚才的脏乱模样相比,现在的他仿佛精神了许多。

此时,小男孩突然转过头来,看向了树阴底下的我。我看见他的眸子里闪着兴奋的光芒,自豪、童真、充满孩子气的情感都包含在他那发亮的眼中,我也朝他会心一笑,为他的举动点了个大大的赞。

平时,我也曾把垃圾扔进过草丛。此刻,我默默走进草丛,一次又一次捡起人们随意丢下的垃圾,在和小男孩对视的那一刻,我终于明白了“此时无声胜有声”的真正道理。

男孩和他母亲走远了。

我回到自己家里,再看看那些奥数题,思路竟是如此清晰……

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篇9:声音作文

全文共 332 字

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清早,又下起了蒙蒙细雨。

雨雾弥漫,雨珠串成了细细的珠帘,如烟如云。几只早到的燕子调皮地挥舞着翅膀,想用尾巴剪开这雨帘。雨滴像颗颗珍珠,一把把洒向河面,平静的水面泛起了串串涟漪。机灵的鱼儿跃出水面,就像要吮吸那晶莹的水珠。

春雨丝丝,洒在树叶上,沙沙的声音像少女在轻拨琴弦,又像蚕宝宝在吞噬桑叶;春雨点点,飘在桃花那粉红的花瓣上,滚动着,聚集着,花瓣上便出现了千颗万颗闪烁着光彩的珍珠。

“滴答,滴答”,雨珠儿落在地上渗进了肥沃的土地里,麦苗儿伸展着嫩叶,顶着亮晶晶的雨露,绿得犹如发亮的翡翠。

“滴答,滴答”,春雨落在人们的心坎上。一位老农站在田埂边,任凭雨水滴在花白的须发上。他笑了,脸上的皱纹舒展开了,仿佛在说:“春雨贵如油啊!”

“淅沥,淅沥”,这雨真是让人陶醉啊!

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篇10:留在心底的声音中考优秀

全文共 722 字

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声是无处不在的,有的声我们甚至可以听到,可以感觉到,但心声怎样才可以听到呢?我想应该是用自己的心去感受心声吧。

原本阳光明媚的一天,可却在下午下起了滂沱大雨,雨打在了窗外的小花儿上,花儿只能不甘的垂下了头,弯下了腰。看着这一幕情景,我自嘲的对自己说:“你不是也被这次考试打败了吗?”原来,我今天自信满满的来看分数,可当看到我的分数时,我只能默默的低下了头,看了这么多分数,我竟然没有一科是优秀的,这是多么的失败阿。

下午放学时,我灰心丧气地走在林间小路上,脑中回想起妈妈的辛劳,泪禁不住地流了下来。

回到了家,就看见妈妈在忙着缝补衣服,看见我回来了,妈妈就放下手上的活儿,走到我面前,问:“你考试考得怎么样啊?”我如一只斗败了的公鸡,垂下了头,嗫嚅地说:“考砸了……”妈妈没说什么,走到凳子前,坐了下来。我只能静静地站在那里,像雕塑似的。

我站着,耳边突然传来妈妈谴责我的声音:“孩子,你对得起我和你爸爸吗?你怎么可以不努力学习呢?你有学习好才能使你未来的生活不愁吃、不愁穿啊!学习是为你自己学的啊,不是为我们学的!”我说:“我知道。”然后耳边又传来妈妈的声音,说:“那你要努力学习啊!未来的文盲不是不识字的人,而是不会学习的人。你难道没有听过‘少壮不努力,老大徒伤悲’吗?不要等长大后后悔现在不努力,因为光阴似箭,要珍惜现在啊!”听了这番话,我明白了妈妈的良苦用心。窗外的大雨也瞬间停了下来。我对自己说:“要记住妈妈今天的话,它会使你受益匪浅的。”

现在,我望着窗外,发现原来弯下腰的野花又站了起来,显得更加鲜艳美丽了。

静听心声,可以使人心情愉快;静听心声,可以使人神清气爽;静听心声,可以使人获得知识,给人力量。让我们用自己的心来听听那美妙的心声吧。

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篇11:有一种声音,在记忆深处作文700字

全文共 746 字

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“当,当,当”耳边又萦绕起了熟悉的铜锣声,我的思绪飘着,进了一段泛黄的记忆里。

小时候,我家门前时常响起“当当当”的铜锣声。每当听见这铜锣声,我便会跑出来,也不管身上有无零钱——我知道,卖糖画的来啦。我并不只是想买糖画,我只是想听听那铜锣声,小时候觉得最好听的莫过于卖糖画人手里“当当”不绝的铜锣了。

“当,当当,当……”每每这时,卖糖人都会一手提着铜锣,一手作着糖画。食指与中指夹锣棍,其余三指勾着铜锣,指头一紧,便会发出一声清脆响亮的“当---”。技艺稍高些的,便能够一手作画,一手敲铜锣,声音还那么有节奏:“当,当当,当,当当”不知情的人还以为在开露天音乐会呢。

“当---当”上了年纪的卖糖人敲出的的铜锣声往往迟缓,短促,少有“当——”的连音,因而大部分铜锣声显得沉稳,像是大提琴的低音“当——当——”,这声音犹如卖糖人,仿佛经历了岁月的洗礼,沉稳,踏实。

只见卖糖人边敲锣,边在小锅中化好糖,再从小锅中舀出一勺糖浆,轻快地做了个蛇身。紧接着又在身上弯弯曲折地涂了一条长线,一看,呵!老人家原来是在做龙身子!“当——当”伴随着有节奏的铜锣声,老人家又添了一个眼睛两个角和龙须子。“当当当——”像是提醒围观的人戏的高潮部分就要到了,老人家拿起一把薄薄小刀,用两指按住,轻轻地往前一推,就把龙铲起来了!

每每这时,在急促的“当当---当---当当”的铜锣声中,围观的孩子一片欢呼,又蹦又跳,仿佛那龙已在腾飞。那兴奋,那快乐,至今难以忘记。

时光荏苒,我们在长大,记忆在远去,“当当当——”的声音更多的是在记忆深处了。我好想放飞自己,回到童年,就像英子盼望冬阳童年骆驼队一样,我也迫不及待想穿越时空隧道,再听一次“当当当---”的铜锣声,这样,童年就又会重临于我心头。

“当,当,当”铜锣声仿佛又响了……

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篇12:有这样一种声音作文800字

全文共 771 字

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阳光正好,树荫正浓,有一种声音似从心底发出,渐渐蔓延成歌……

每当吹起炎热的夏风,也就带来了蝉那聒噪的叫声。蝉那样小,在树上发出“知知”不休的声音,那么响,竟响彻一整个夏天,仿佛要让所有人知道它曾在这里生活过。

又是一个夏天的来临,蝉的叫声又开始持续地响着。每当这时,它的叫声就让我心烦意乱,即使是关上了所有的窗户,却还是能听到它们吵闹不宁的叫声。这时我总会十分不满的抱怨:“这蝉怎么不知道累呢?为什么不能消停一会儿,安静一些呢?”

但等到秋风一过,我发现树下就会有许多蝉,它们透明的翅膀收敛了,身体微微颤动着,没有了夏天那般声响。我十分奇怪,这叫声响彻了一个夏天,生命力看似十分顽强的蝉怎么现在如此脆弱呢?这个问题一直到一次兴趣课上才终于解开,这也让我从此改变了对蝉曾经的偏见。

万万别再责怪这小生灵!你可曾知道蝉的一生有多不易呢?蝉的幼虫从卵里孵化出来后,随风落到地面,寻找柔软的土壤往下钻。它们在地下生活的时间,少则两三年,多则十几年,最长的是十七年。在这段漫长的时间里,它生活在沉沉的泥土中,没有朋友,没有蓝天,没有阳光……生活就像死一般沉寂,所以蝉内心的声音总在呼唤“:快长大吧,那才是真正的禅的生活!”

于是蝉在地下开始了漫长、寂寞、黑暗的生活。它拼命地生长着,不断向上钻。终于它靠近地面,离成功不远了,但危险随之而来,淘气的孩子要捉他,凶恶的大虫要吃它,最后爬上树的是寥寥。并且它还需完成五次痛苦的蜕皮,只有经历这一系列的过程后,它才能真正成为蝉。

你说,当蝉等了那么久,终于等到了生命中第一个有阳光的季节,然而它也只有这一季美好时光,等秋风一吹,它也将结束这一生。所以它用心的活,用力的叫,它实在不想压抑自己啊!只有这样才能为自己苦难的一生增添色泽,增添意义。

有这样一种声音,它一直都在,被深埋在无限漫长时光里只属于蝉的呐喊,一直都在……

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篇13:记忆深处的声音作文800字

全文共 932 字

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指尖走黑白。

琴音微漾,奏一曲三月桃花扬,抚一律回忆叮当响。后来只叹梦一场,不见抚琴人,只闻音韵绕梁。

曾经,初遇钢琴,他予我一场盛世美梦。那时,我七岁,还不知此乃一生缘劫,只道不喜欢。不喜欢黑白琴键的单调乏味,不喜欢钢琴的冰冷触感,不喜欢那些枯燥的音符,那么突然地闯进我的世界。

我哭,我闹,可都是徒劳。

所幸遇见好老师。他有一双骨节分明而修长的手,一段段悠扬的旋律,从他的指缝间流淌而出,像那些华丽的诗篇,一大段,又一大段。柔和似水,浩瀚如星,那时我竟以为,是月光从他手中倾泄,一点,又一点。

于是我跟着他,在漫漫钢琴之路上踩下一个又一个音符,每一个声音都刻在我记忆深处。

后来,我褪去了那些青涩。那时十岁,钢琴陪我走上了青春的路。为了考级,天性散漫的我竟能在钢琴前一坐几小时,竟能够把一章乐谱反复练习一百遍,不多不少,刚好一百遍,直到那些繁复的旋律深深刻在我的脑海。

那时,每天撷一缕琴音入梦,我竟从未感受过孤独。我的梦是一场繁华,他那么美,那么美。

我的考级很顺利,出乎意料的顺利。我在三位评委的注目下弹完了所有的曲子。不敢自诩无双,却自有一番从容。我知道我在笑,很开心地笑,很张扬地笑。

人间难寻几知己,感谢那年琴音相逢,愿为此弦寄一段情。

后来梦醒,道是学业繁忙,琴盖重重合上,发出“砰”的一声闷响。我在作业中丢失了一场梦,终是没能度缘劫。

渐渐地,却也习惯了没有琴音的日子。直至那天音乐课,音响里传出的,却是熟悉的曲子。我猛地抬头,又陷入了那场梦。可惜曾经梦太美,碎了就拼凑不回,终究已不是最好的形状。几分酸涩涌在心头,那些深入记忆的旋律,何时想起都依然清晰。抬手,落幕。亦柔和如月光,亦低沉如暗夜,似舒缓、似跳脱,如飞溅清泉,如海底坠月。连曾经以为干涩的练习曲,都以它的分明节奏,在我心中敲击,闷闷的,一下又一下,竟是被我安放在心灵最深处,从未舍得蒙灰。

回到家,重新掀开合上已久的琴盖,手指已不再娴熟,重新多了一份当初的青涩,可心中却多了几分安宁。原来,那些记忆深处的声音,我从未舍下。

琴音流转,为君奏一曲,倾尽三生情。我用余生,用心灵去碰触那些旋律,年少是曲初,明媚轻快,青春是曲中,婉转张扬。后来,我渐渐长大,我的曲子弹到曲末,合上琴盖,恍然间回到初遇时,余音绕梁。

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篇14:声音作文

全文共 456 字

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天空一片昏暗,一大朵乌云在头顶上直压下来。空气很湿,很闷,让浸在里面的人喘不过起来。

“啪啪啪……”雨,下雨了。闷了许久的心,仿佛被这几节清脆的撞击声敲开了灰暗的心房。我来到窗前凝望着那些从天而降的精灵,谛听着她们窃窃的耳语。

房檐上的雨滴不时地滴落下来,打在水泥地上,迸溅出灿烂的水花,像襁褓中婴儿欢笑的脸。让久旱的水泥面享受雨水的滋润。也许哪天会在它的缝隙中孕育出一株充满生命力的小草呢。听,雨水好像在与水泥地下面的种子说着鼓励的话呢。

听,是谁在敲打着窗子?我用手轻轻地抹开窗上的水雾。噢!

原来是一滴又一滴晶莹的雨水。它们聚集在一起有节奏地流淌着,像是伤了心的小姑娘脸上滑落的泪水。我用脏脏的小手去触摸那纯洁的雨的灵魂,把沾着雨滴的手指轻轻地含在口中。不,那不是泪。它不咸,不苦,却有着一股沁心的香甜。我听到它对我说,它会把阳光带到我的心房,从此,我的心不在灰暗。

雨过了!

天晴了。夜把月的光送进我的窗,好亮,好温馨。

热爱生活的人会在点滴的生活中找到快乐,让你的心从灰暗的心房中走出来,享受一下阳光的照耀。——后记

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篇15:关于风的声音话题

全文共 583 字

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,总是神神秘秘,行踪莫测,它的出现有时会给人们带来无穷的快乐,但有时不能。春天,微风缓缓地吹过田野,吹过山岭。嫩绿的小草在地里睡了一觉醒来,慢慢地把脑袋伸出地面。小树发芽了,他们随着风儿翩翩起舞。小鸟快活地在天空飞翔,在尽情地歌唱。风儿用手轻轻地抚摸着我的脸,软绵绵的,舒服极了。

夏天到了,天气总是那么闷热,人们多么希望风儿快些到来。而风儿却变得格外淘气,总是跟人们捉迷藏。好不容易出现了一丝风,可还没来得及高兴呢,他又跑得无影无踪了,怎么都找不到它。嗨,真是拿它没办法!

在秋天来临之际,金风也赶来了。它带着丰收的喜悦,带着神奇的色彩,带着清爽的空气,拿着一只大画笔,把树叶染得黄黄的,把田野、果园染上了金黄色。一切都变得金灿灿的,给人一种全新的感觉,再加上风儿那优美的舞姿,更是让人快乐无比。

冬天很快就到了,金色世界成了白茫茫的一片。朔风毫不客气地蹿了来,它不像春天里的风那么温柔、贴切,而是来得又快又猛,像是一群饿极了的猛虎从四面八方呼啸而来。它折断了一根根光秃秃的树枝。在北方,它将正在玩雪的孩子赶回了家。街上的行人穿得像棉花包似的,弓着身子,低着头,缩着脖子,艰难地行走。出门的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔风会面了。不过我想,风儿也许并不是有意的,他可能是太心急,盼望着早日迎来新的春天吧!

风的神秘,尽管有时会给人们带来一些不愉快,但这也是它的魅力所在。

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篇16:听,那风的声音

全文共 409 字

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吴康鑫

我总爱躺在草坪上,山坡上,听那声音。听风吹入树林,飘入山谷,也灌进我的耳朵。

他总是猛地从我身边跑过,拍打着我的身体,一股力量顿时周流全身。那种感觉无论是热的还是冷的,都有一种呼呼的声音,有时像音乐,有时像妈妈的低吟,有时像愤怒的吼叫,在我耳边回响。

每天早晨,拉开窗帘,让美丽的阳光洒进来。打开窗户,让一缕清风飘进我的房间——明亮、清凉。中午,我蹦着走进风的怀抱,暖暖的风拥抱了我的全身,将我紧紧裹住,好舒服!下午,爸爸驾车带我们来到山上,山风吹进我的口、眼、耳、鼻,沁人心脾!到山顶上,冷风吹过,让我直想大喊:“会当凌绝顶,一览众山小。”

风总是有意无意地从我身边经过,而我也总是有意无意地长舒一口气。

风吹着,我拿出的各种小东西;风吹着,我的小玩具发出阵阵响声;风吹着,我的音乐就开始了。听见了吗?那风的音乐一刻不停地灌进我的耳朵,冲撞我的耳膜。这风、这云、这野花,真的让人沉醉。

风有音乐,多么动听,多么美好!

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篇17:四季的声音作文400字

全文共 385 字

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四季有不同的声音,下面我就给大家介绍一下吧!

春天到了,〝叽叽喳喳——〞小鸟在欢快的歌唱,春风吹来沙-沙-沙、呼-呼-呼。蜜蜂飞出来了〝嗡嗡嗡〞。“吽-吽-吽〞哦,原来是牛大哥出来犁田了。

春天走了,炎热的夏天来了。知了〝吱-吱-吱〞地叫着,仿佛在说:好热呀,好热呀!〝呱呱呱〞原来是小青蛙在叫。轰隆隆——轰隆隆——原来是雷公公敲起了大鼓。〝哗啦啦,哗啦啦〞大雨如飘泼一样倾泻而下,窗外响起〝吧嗒-吧嗒〞的雨声,就像一首美妙的乐曲。

夏天走了,秋天来了。树上的叶子落了下来,〝沙-沙-沙〞。拖拉机〝嗒-嗒-嗒〞收着粮食。人们在谈论着今年的丰收,喧哗声也此起彼伏。

秋天过去了,冬天来了。〝喔-喔-喔〞公鸡叫起来了,我们纷纷赶到学校。〝叮铃铃——〞下课了,我们要出操了,〝踏-踏-踏〞同学们的跑步声都协调有序。同学们边跑边喊着整齐的口号:〝一二一、一二一”。

四季的乐曲多么美妙啊!

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篇18:那声音在我心田作文800字

全文共 880 字

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世界上有着许多声音,有的是那美妙的音乐,有的是那嘈杂的吆喝声,有的是长辈关心的话语,还有便是陌生人的暖心话语。

陌生人就是和你素不相识,却无私、热心帮助你的人。

那天放学我因为作业的事儿被老师留下,比其他同学晚了二十多分钟才放学。初冬的傍晚天色已渐渐发暗了,小凉风也袭击着我。路上出租车、八五四循环车都没有了。可是天快黑了,如果走的话要走好久,半路上天就更黑了,我还不如站在校门口等一会儿,看看有没有出租车。运气好就坐车,如果真没有车那就自认倒霉了,走着回家吧。

在校门口站了十多分钟,这时天渐渐黑了,我焦急的在路边渡来渡去。当我决定走回家时,前面驶来一辆面包车,可能是私家车,有可能是出租车。我试探的招了招手,没想到这辆面包车竟然停了下来,随后车门打开了,一个叔叔探出头来对我说:“小姑娘等车吗?上来吧,天快黑了,小孩子自己走夜路不安全,叔叔送你。”我有些怀疑这个叔叔,这时副座驾上探出一个阿姨,说道:“没关系,叔叔阿姨不是什么坏人,我们顺路接儿子回家,没接到,看到你这个小姑娘在等车,而且路上也没什么车,就想着顺路送送你,我们照常收钱,正常价,上来吧。”我感觉到他们不像是坏人,我便上了车。在路上阿姨有时候会问问我的事,有时候也会聊聊她的儿子,没过一会儿我就到家了。叔叔停了车,我把钱塞给了叔叔,可是叔叔又塞给了我,说道:“不用了,你留着买点吃的吧,下次再这么晚就打电话给家人接你,别自己站在街上打车,不安全。快回家去吧,家里人应该着急了。”突然感觉这个叔叔比我想象的还好,只觉得他像一个慈爱的父亲。我们素不相识,这个叔叔却能帮助我。我感激的说:“谢谢,叔叔阿姨!”看了叔叔和阿姨一眼便下了车,然而叔叔并没有开车走人,而是看我即将进了屋才启动车走。

叔叔临走时,在后面喊了一声:“小姑娘!下次小心点啊,别自己一个人黑天站在街上了!”听后我回头看着那辆不起眼的面包车离我而去,突然感觉这辆车并不是一辆普通的车,而是寒冬里的爱心车。

一对素不相识的叔叔阿姨,他们那一句句关爱的话语,就像一个个贝壳,被海水冲上岸边,扣在那沙滩上,永远冲不掉。那声音,久久回荡在我的心田……

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篇19:听大自然的声音作文450字

全文共 466 字

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“呜呜呜呜呜……”,是谁在哭得这么伤心?原来是大自然在哭泣啊!

听,森林在大声哭泣。曾经森林是郁郁葱葱,树木可以自由地伸展着自己的枝叶,是动物们美好的家园,但是,贪婪的人类拿着电锯,发出“吱吱……”的声音,高大挺拔的树木一棵接着一棵地倒下,茂密的树林越来越稀疏,最终,只剩下了一个个矮矮的树桩,很多动物无家可归,再也没有清新的空气,再也没有遮阳的树木,再也没有动物们嬉戏的身影。

听,小河在大声哭泣。从前,清澈见底的河水,倒映着两岸的花草树木。阳光照在湖面,闪闪发光,波光粼粼,小鱼还能在水里自由自在的嬉戏,可惜已经过去了。现在,水变得浑浊不堪,鱼儿翻着肚子,漂浮在水面上,小河布满了黑色的东西,无法挽救回来,只见那一根根排水管排放着大量的污水,发出了令人恶心的恶臭。

听,白云在大声哭泣。从前,白云洁白无比像一团团的棉花糖一样,自由在天空中飘来飘去。但是,现在许多工厂发出了许多废气,把洁白的白云变成了乌黑的乌云,让我们变得很难受,甚至下下来的雨也被污染了,变成了酸雨。

你听见了大自然的哭泣声吗?让我们一起行动起来,一起来保护大自然吧!

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篇20:记忆深处的声音作文600字

全文共 600 字

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在我的记忆里,每天都有各种声音与我相伴:笑声、批评声、鼓励声、鸟叫声,可我最难忘那次哭声。

一个风和日丽的下午,本该是令我高兴的,可是当爸爸跟我说阿太去世的时候,泪水顺着我的眼角落下了。小时候,我很喜欢跟阿太玩。

“慢点,当心,别摔着了。”阿太温柔的声音在我耳边响起,我转过头,看着阿太的脸,说:“阿太,您走快点嘛,我们来比一比谁先到家。”“这孩子,哎!钥匙在我这儿呢。”阿太叹气道。

等我到了家门口,才发现门被锁了,只能在这等阿太来了。

阿太拿着钥匙把门打开,“啊!真凉快。”阿太看了我一眼,准备转身去厨房。而我坐在凳子上,眯着眼。不知不觉间睡着了。我梦见,阿太牵着我的手对我说:“曦曦(我的小名)阿太要走了,你一个人要乖啊。”“不要,不要。”突然,一阵冷风吹过心头,我猛得开眼,见阿太拿着美味可口的西瓜在我面前。

“看你很热的样子就去厨房切了西瓜给你,拿着吧。”

“不用了,阿太,您吃吧,我不热。”

“我刚刚在厨房吃了一块。”说完,阿太把西瓜塞在我手里,就上楼了。我不信阿太吃了,就去厨房看看,没有。我刚想说,又怕打扰阿太休息,就没说出口。

但现在呢?那温暖我心的阿太没了。时间老人虽然夺去了阿太的生命,却拿不走我对阿太的喜爱。

想到这,我的泪水又情不自禁地流下。窗外的花谢了又开,树上的叶子落了又长,还是挡不住我的哭声。

天上的鸟儿叽叽喳喳地叫着,像是安慰我。听!那难过的哭声,那记忆中的哭声,这是我对阿太的思念。

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