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关于写写植物的作文【实用20篇】

导语:荷花不需要人们的呵护,在风雨中茁壮成长,把花朵的美丽和清香留给人间,把莲米与莲藕作为美食奉献给人类,这是多么伟大的奉献精神啊!下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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我家的植物作文300字三年级

全文共 322 字

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看到题目,你一定会说“娇娇女干吗要加引号呢?”对了,因为它不是人,而是我家的植物——玉兰花,娇艳的美女花噢。

我喜欢玉兰花,是因为它是那么的美丽,粉白色的花朵镶嵌在树枝上,花瓣包裹着花芯,花芯是雪白色的,像棉花一样。它们开放的姿态各不相同,有的完全开放,像一个大大方方的姑娘,展示着她的美丽;有的半开半合,像个害羞的少女;有的含苞欲放,像一个没有睡醒的小孩子……

我家的玉兰花是水养的,如果你走近仔细看,就会看见玉兰花的枝干是灰褐色的,粗壮的枝干全部插在水中,吸取着养分。只有花朵露出水面,绽放它的美丽。玉兰花还很香,每每有人经过,都会忍不住要停下来闻一闻,看一看,就像欣赏一件珍贵的宝贝,久久不愿离去!

我喜欢玉兰花,喜欢它的美丽,更喜欢它的香味!

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篇1:关于植物的作文高三

全文共 691 字

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顽强的植物——仙人掌,是一种生命力十分坚强的奇特的热带植物。因此,我非常的喜欢仙人掌。

盆栽的仙人掌,它的百折不挠的品格十分让人吃惊。有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎,它们不断的向上生长,像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出了一片“绿色的小手长”,使人产生不少遐思。它无论生长在什么地方都会矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,可是仙人掌还顶着风霜,不惧周围的环境。它从来不讲究,它一扎下根,就好像在说:“这地方真好,就在这里生长吧!”仙人长浑身是硬刺,什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它,身子总被扎得千疮百孔。一块绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了,不,如果你这样任为就错了,它用身体的养份生出根,又培养出一棵青春焕发的小仙人掌,这是真正的“落地生根”。它顽强的生命力谁都比不上。这看起来很平凡的植物,谁料得到,它会长出美丽的淡黄色的小花,就像武士头盔上的彩缨。

仙人掌是热带植物,它形状像手掌,名叫仙人掌。它不畏酷暑,就是气温高达摄氏40度,它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日复一日、年复一年的经受着烈日的考验,快活地生长着。此时,我暗暗地想人也应该有这种不屈不挠的精神,不论顺境还是逆境,都要以坚强的意志生活着、工作着。

仙人掌没有使人一见就生爱慕之心的花朵,也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了刺,使人一见就觉得有一股凉意袭来。但仙人掌那默默无闻,无私奉献的高尚品质多么令人敬佩,这就是顽强的植物—一仙人掌。

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篇2:关于植物吊兰的作文200字

全文共 422 字

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我家阳台上,有一盆吊兰,几朵白色的小花点缀在它身上。若将玫瑰比做一位衣着华丽,热情奔放的女子。那么吊兰,便是一个身着素衣的小姑娘了。吊兰以它那顽强的生命力让人们为它折服;以它那纯洁的外观令我陶醉。

春天时,我向楼下的花园望去:桃花、杏花、茉莉花、迎春花都尽情地开放着。有的傲立枝头,有的含苞待放,有的已经绽放。再向吊兰望去,它虽没有其它花朵的姹紫嫣红,但阳光酒在它身上,就好像为它镀上了一层金色的花边。

远看那盆吊兰,多么像一位仙子,绿色的长发。一阵微风吹来,它的枝叶宛如一条系在扇子上的碧绿色的穗子。

近看,吊兰从根部散发出去的枝叶愈往上愈碧绿:垂在下方的枝叶的颜色是枯黄色,渐渐往上,就变成了黄绿色,深绿色。最后就是根部的颜色:碧绿色。它的花是洁白的,每片花瓣都形似一只只小小的猪耳朵。花瓣里边,有一簇明黄色的花蕊。我想,这美丽的花朵开在任何植物上,都会十分引人注目。

我爱吊兰那美丽、纯净的花朵,爱那摇曳的身姿,更爱它那顽强的、令人敬佩的生命力!

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篇3:观察植物

全文共 500 字

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鲁航佚

在美丽的校园里,有许多美丽的绿植,它们互相映衬。一进校园,马上映入眼帘的是这株茂盛红花檵木球。

从远望去,红花檵木球就像一只大刺猬。下面十分严实,往上看就看到了“刺猬的刺”,比较松。一阵风吹过来,“刺”就迎风飞舞。上面红色的叶子露出血色,生机勃勃,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的、活泼的小生命在颤动,机灵地跳来跳去……这些叶子渐渐地形成了一个球状。不管春夏秋冬,这株红花檵木球一直生长,形成了现在这株那么大、那么圆的、那么粗的、那么高大的树!

近看,红花檵木球就像一个巨大的足球,顶也看不见。看那叶子,里边的是绿色的,外边的是红色的,中间还是渐变色!看看叶子的末端,因是红色的,所以从远处看是红色的。而且,又因为叶子是红的,所以十分耀眼。只要经过的人都会发现,让人赞不绝口!

各位小朋友,其实红花檵木球还有花朵哟!它的花一般夏天开,秋天就凋谢了!可这红花檵木球生命十分顽强,现在还有一小部分花开着呢!钻进红花檵木球里,往上看是绿叶和枝干,就像在绿盆里。别看枝干细,枝干可硬得很呢!

这红花檵木球太美了,偷偷告诉你,只要你看了红花檵木球,准保把你“万里乌云”的心情变成“万里无云”!

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篇4:植物生长过程观察日记

全文共 286 字

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小山旁,有个大草坪。那儿风光秀美,景色怡人,空气清新。一棵棵高大,粗壮的柳树在微风的吹拂下梳理着她的秀发。草坪旁边是一大片苍翠欲滴的竹林,那儿是动植物的乐园。有燕子哥哥与翠鸟姐姐欢快的歌声;有瓢虫妹妹和松鼠姐姐优美的舞蹈;有知了叔叔婉转的竖笛吹奏和蟋蟀先生悠扬的小提琴演奏;勤劳的蜘蛛裁缝正忙碌地织着衣服,好一个生气勃勃的大舞台!

大草坪的中央流淌着一条小溪,溪水清澈见底。金鱼阿姨在水中悠闲的散步;小蝌蚪成群结队地在水藻丛中游来游去;调皮的小虾也不甘示弱,在石头缝里穿梭嬉戏;张牙舞爪的小龙虾在龙虾教练的带领下,时不时地来个轻功水上漂。

人们不禁赞道: 好一个美丽的大草坪!

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篇5:我爱吃水果作文_植物作文700字

全文共 657 字

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我们在生活中,我们一定接触到很多水果,水果有的很好,有的很不错,吃起来味道香甜可口,简直太爽了,一个人,在生活中,我们又有什么不同呢?哦!我们在生活中是有点不同,那是在处理事情的基础上,一个人,在生活中,我们会看到很多水果,你知道这是怎么种出来的吗?水果分很多种,一种有一种的功效营养价值也不一样,我们通常看到的水果来说,他们的营养价值也很高,维生素含量也很高,这就是我们要吃水果的原因。

水果在我们生活中,我们早就家喻户晓了,有的水果需要把皮弄掉在吃,有的则不需要,一个人吃水果也可看出这个人的生活。水果在生活中的作用很大,一般人都是可以吃到的,我们就可以每天吃到鲜新的水果。水果在我们的手里,也可以变成饮料,这样味道更美,吃起来也很好,不过营养,会流失一点,这是必须的。果汁也有果汁的好处,那就是好喝。我们今天说的这些水果,在生活中很常见。

水果在我们的生活中,已经成为了必吃食物。我们每吃一次水果,我们的免疫力就增强一次,何乐而不为呢?一个人,在这里,我们也要和大家说一下,水果的营养价值。水果的营养价值很高,我们可以作为临时补充剂,这样也是可以的,水果一般都长在树上,我们的水果要有一定的时间才能成熟,我们就耐心等待吧!一个人,有的时候,对水果也很好奇,为什么水果里含有这么多的营养呢?我们又会怎么做呢?一个人,在生活中,我们又有什么不同呢?水果在生活中,他是很好的补品,但是不能吃过量,吃过量了反而不好,一个人,会对水果标产生兴趣的。我们在生活中,水果很重要,因此,我们要多吃水果。水果很好吃,我也很爱水果。

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篇6:我的植物朋友

全文共 247 字

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杨佳忆

一缕淡淡的清香引我走到了我的植物朋友身边,我的植物朋友就是玫瑰花。

它的形状像一根魔法棒。它的花瓣像一个个小盘子一样,是圆的。它的枝干是有刺的,就像是护身符一样,保护着它自己。我觉得它像一个美丽的天使,穿着艳丽的衣服。

它是我们家里的摆件,但是我也同样像爱我妈妈一样爱它。我爱它的美丽,爱它的香气,爱它的精神……

有时我写作业的时候,有些烦躁,我就会想起那朵玫瑰花,于是我就去看看它。其实每次看它,我都会闻闻香味,看看它那美丽的样子,不一会儿,心情就好了许多。我会好好保护它,不准任何人伤害它。

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篇7:日常生活中的植物观察日记

全文共 365 字

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我们教室窗外远处有一株梧桐。

开始我没看出来是梧桐,只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实,我感到很奇怪:哪儿来的这样的果树,以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳的照射下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。

仔细回想一下,才恍然大悟:这是别人屋后的梧桐树,叶子黄了,看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树,挂着澄红色的果实——这是真正的果实,它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子树。

叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了,每天都面对可爱的孩子们的笑脸,心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。没想到,教书的日子竟是如此的美妙!

“种下梧桐树,引来金凤凰”,金凤凰,我们不敢称,但培育下一代,呕心沥血,“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的,也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”,也足以使我们欣慰了!

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篇8:植物给我的启示作文800字

全文共 811 字

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我们的人生,其实就像是个大课堂。哪怕是在转瞬的时间中,我们也可以体会到万物的奥妙和生命中的道理。不管是一次失败的教训,还是一个诚信的选择,我们都会从中得到很多启示。它们就像是一颗颗宝石镌刻在我记忆里,散发着耀眼的光芒,璀璨我的人生,就比如那一盆我珍爱的小绿植。

记得那一次,妈妈为我精心挑选了一盆小绿植作为节日礼物。只见,一个陶瓷罐里,几片绿叶尽情舒展着,向它的新主人招着手,而那几片绿叶中躲着一朵红宝石似的粉红花苞,如同一位害羞的少女,不好意思展示她的娇颜。绿叶衬红花,好漂亮!我兴高采烈地接过这份礼物,发誓一定要好好照顾它。

从此我每天早上醒来的第一件事就给它浇水,把它放在阳光下,晒晒太阳。我是多么盼望它能快点长大,开出美丽的花朵,成为我们家中靓丽的风景。可是,有一天早晨,当我拿着水壶兴高采烈的去看那个盆绿植时,绿叶和花苞都无精打采地垂了下来,叶子的表面也不像以前那么光滑油绿了,而是变得有些泛黄。那本来娇嫩的花骨朵儿不仅没有绽放开来,反而像生病了似的,耷拉着连招呼都不愿意跟我打。我蹲在它旁边,担心地看着在阳光下的小绿植。“难道是我浇的水还不够多吗?是我给它施的肥还嫌少吗?”我在心里暗暗的想道。

于是我就给它浇更多的水,内心也燃起了一丁点让它复活的希望。我先是拿水壶喷,见没有效果,干脆直接把盖子扭开,把水倒了进去,渴望着它能有一天奇迹般地开花。可是,我越浇更多的水,它便死得更快。还不到半个月,叶子开始枯黄,连那最绚丽的花骨朵儿也凋零了,我最后的一点希望也跟着被洇灭了。我失落地跑去问妈妈,“为什么我给她浇了这么多的水,它还是会死呢?”“小傻瓜你浇水也得有个度啊?天天浇这么多,不被你淹死才怪呢!”

我沉思了很久,突然从中明白一个道理:万事都不能只从你自己的角度出发,还要考虑到对方的实际情况,跟浇花一样,有时候,你认为对别人的爱越多,其实不一定是件好事,可能还是一种伤害。这个启示时时刻刻藏在我的心中,伴随我成长。

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篇9:我的植物朋友作文400字

全文共 457 字

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有人喜欢五彩缤纷的菊花;有人喜欢出淤泥而不染的荷花;有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰;还有人喜欢国色天香的牡丹。而我最喜欢的是香味扑鼻的桂花。

远远望去,桂花树像一把点缀着小黄花的绿绒大伞,走近一看,黄的、白的,三四片花瓣挨挨挤挤地拥抱在一起,一阵阵芳香迎面扑来,可真是沁人心脾,令人陶醉呀!

青翠欲滴的叶子又硬又滑,周围还带着尖尖的小刺,好像是保护自己的利器呢!米黄色的小花瓣滑滑的,湿湿的,看上去心里特别舒坦!

这时的我,情不自禁地想到了桂花糕、桂花酒、桂花汤圆……馋得我直流口水。

于是,就迫不及待地摘下一片花瓣,放在嘴里细细品尝,那味道又苦又涩,可难吃了!我真的不敢相信那美味可口的糕点是用它做的!

一阵轻风吹来,树叶沙沙作响,好像在窃窃私语。香气迷人的桂花,有的在树上眺望远方,好像在守卫自己的家园;有的在空中三百六十度旋转,跳起了优美的舞蹈;还有的在地上铺起了一层金黄色的地毯,踩上去“咔嚓、咔嚓”地响。勤劳的小蜜蜂,顺着桂花的香味,来到了桂花面前,又是唱歌又是跳舞,可开心了!

这就是我的植物朋友—金桂,它真美,我喜欢它!

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篇10:有关三年级植物观察日记:观察小蒜

全文共 1412 字

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日记

下了一天的雨,整天呆在家里,感觉闷闷的,心情一点儿也不好。不过,令人兴奋的事还是有的——我昨天才泡在水里的大蒜,今天,头上竟然就冒出了小嫩芽。白色里透着一丁点儿浅浅的褐色,大概有半粒米那么大。小嫩芽探出头来,像是迫切地想得到阳光、雨露的滋润。如针尖大小的白色的根也一簇簇地迫不及待地从蒜头底部跑了出来,都有两厘米长了,真是疯长啊!

我可爱的小蒜,快快长大吧!

日记二

今天,雨还是不停地下着,但好像大蒜的生长并不受天气的影响,仍然那样不可思议地疯长着。从昨天的观察一直到今天,还不到24小时,但大蒜却变化明显。我欣喜地发现:嫩芽的长度已经达到了一厘米左右,宽度也长到了两毫米。在嫩芽的中间还出现了一条不太明显的白色裂口。很想知道里面包着什么?会不会是嫩绿色的蒜苗呢?但我不能“拔苗助长”……根也长到了一厘米左右,数不清的根簇生在蒜头底部,白白的、嫩嫩的,像无数根吸管一样,在尽情地吸取水分。

小蒜,快快地长吧!水我管你够喝,相信你会用绿色报答我!

日记三

今天,天终于放晴了,大蒜好像在用它的长势来庆贺这久违的好天气。我发现大蒜的小芽最长的大概已经有两厘米了,它的宽度也飞长到了五毫米。原来,从裂缝里钻出来的不是我所想象的蒜苗,而是一根宽约三毫米的葱绿色小芽芯。其实,嫩芽昨天就开始泛绿了,只是不怎么明显。而今天大部分都变绿了,上面还布满了清晰的浅褐色竖条纹。那白白嫩嫩的根也差不多长到了两厘米左右。

真是惊人的生长速度!

日记四

今天,天气晴朗,我的小蒜依然生机盎然地疯长着。最长的小嫩芽已经长到了六厘米左右,嫩绿的小芽芯已经悄然地半绽开了。如果横着看的话,小芽芯绽开的形状就像一弯小小的月牙。最让我高兴的是,就连最“坚贞不屈”的那一个蒜头也吐出了新芽。它小小的,但居然是嫩绿色的。所有蒜头的根又长长了一截,估计最长的都快接近三厘米了。这些白白嫩嫩、细细长长的根直伸杯底,我感觉很像一根根动物的触须。

呵呵,我的“白胡子”小蒜,你明天会给我带来怎样的惊喜呢?我很期待!

日记五

今天阳光灿烂,大街上,鲜红的五星红旗迎风招展,人们脸上依然洋溢着过节的喜悦,我的小蒜好像也在跟着人们一起欢乐——以它那出人意料的速度飞长着。长得最好的那一个蒜头的长度已经长到了大概十一厘米,形状好像一把出鞘的宝剑。这根小芽芯比昨天更舒展了一些,但依然没有完全绽开。在它那半绽开的空隙里,我隐隐约约地看见了另一根新生的小芽芯。最“坚贞不屈”的那一个蒜头的小芽居然一下子就长到了两厘米半。它的生长规律与前两个蒜头不一样,它是先长出小芽芯并半绽开,再长出像襁褓一样的支撑芽。它长得飞快,好像想后来居上呢!根也长到了三厘米以上,它们越来越强壮,把蒜头立得直直的,再也不东倒西歪了。

我心里的疑问越来越大,小蒜,这清水里到底有什么营养,会让你长得如此神速?

日记六

金秋十月,秋高气爽,没有雨的骚扰,让人心情非常舒畅。小蒜也在抓住这个好时机继续它的生长旅程。生长速度最快的小嫩芽已经长到了大约十四厘米,它的另一根小嫩芽也长到了两厘米半左右,并和长的那个小嫩芽形成了一个y字形。生长速度最慢的小嫩芽依然保持着“力争上游”的势头,长到了差不多五厘米。它的支撑芽还是生长缓慢,长度最多不过三毫米。我想,支撑芽的营养会不会都被小嫩芽抢去了呢?大部分的根都长到了大约四、五厘米,它们在杯底迅速繁衍,不停地向下盘踞,好像在寻找更多的生长空间。

我不知道小蒜能存活多久,但我一定会细心地照料它!

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篇11:一年级学生写春节作文怎么写

全文共 577 字

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春节是中国最老、最重要的`一个传统节日。春节在威海,也是一项重要的节日。春节的开头曲是元旦,元旦是阳历的一月一日,虽然那时人们都在上班,可是晚上全家也会在一起喜气洋洋的吃饭。

到了二十三过小年,大家都更热闹了。大家晚上在一起吃饭,有说有笑。在一起开开心心的过小年,心里也很舒畅。

过完小年,大家都更忙了,大人们努力工作,想回家与家人一起过年。老人们买点菜、买点肉,买几幅对联,几张福字。把对联和福字贴起来,红红火火。

转眼到除夕了。大家都放假了。大家在家里收拾家,小孩子也帮忙。老人们下午就开始包饺子、做菜。到了晚上,大家在一起吃团圆饭,看春节晚会。吃完饭去祭祖,回来就守岁,没有人睡觉,直到新年的到来,直到凌晨才休息一会儿。

大年初一后,大家都出去走亲戚了,有的人在家里接待来拜年的人。也有的人用这几天假期的时间出去游山玩水,和家人一起旅游,直到假期结束了才回来上班。人们的欢乐劲也没了,在家等待着春节的另一个高潮。

元宵节来了,大家又欢乐起来了,大家去超市卖汤圆。到了晚上,大家先把汤圆熬熟了吃了。再吃做的肉、菜,最后吃饺子。吃完饭,大家都看电视,和家人一起,享受节日的快乐,这快乐的一天也慢慢走了。

过完元宵节,春节也过去了,孩子们又开始上学,大人们都开始上班了,又努力挣钱,孩子们又努力学习了。虽然春节已经过去,可是春节的快乐他们会记在心里,永远也不会忘记。

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篇12:观察植物日记

全文共 364 字

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在我家顶楼上,有一个小花园。妈妈在花园里种了吊兰、石榴、海棠、玫瑰等。我一有空就去看他们。他们是我的好朋友,让我开心。

这个星期六上午,我写完作业,又去看花。刚走到铁门边,几束红艳艳的花朵印入我的眼帘。啊,玫瑰开花了!我急忙凑上前仔细观看。

火红火红的花瓣上聚集着一颗颗亮晶晶的水珠,好像晶莹剔透的珍珠,又仿佛是有人给撒了白砂糖一般,还像冬天的冰粒子。

花儿旁边有许多含苞待放的花骨朵,萼片紧紧地包裹着里面的花瓣,像一个个鼓囊囊的酒葫芦。有的花骨朵站在挺直的树梢,如同打了胜仗的将军。

椭圆的绿叶上水珠点点,像镶嵌在白雪公主裙子上的钻石,又像兔子国王皇冠上的珍珠。

我摸摸我的头发,怎么湿漉漉的了?我抬头看看天,哦,原来,天正下着小雨,轻轻的,细细的,像牛毛,像针尖,像细线。我在雨中竟然感觉不到呢!

雨中的玫瑰,让人爽心悦目,真是美极了!

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篇13:我的植物朋友

全文共 349 字

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吴凌云

我有一个天天陪伴我的好朋友,她的名字叫“兰兰”,是我给她取的。

她是一株名叫“鸿运当头”的花,我可喜欢他啦!我发现她的花芯和花瓣儿的形状是一样的,花芯在花瓣儿中间,仿佛在教花瓣儿跳舞呢!

那是一次赶集的时候,妈妈给我买下了这一株名叫“鸿运当头”的花。我问妈妈这株花叫什么?他回答说:“这株花叫鸿运当头,你要好好照顾她。″“嗯”我点了点头。妈妈去工作时,我想:这个名字太长啦,干脆就叫“兰兰"吧!以后我每天都会看着她。她在我孤独的时候陪伴着我,在我开心时鼓舞我。她旁边还有好多花,有的是粉色的小花,有的是红花,还有的是刚开的紫色小花,但都不能和它相比。

过了两个月,我见她干枯了,非常伤心,因为妈妈告诉我她明年不会开花了,我希望她一直陪伴着我,天天冲我笑!

我的朋友“兰兰",我爱你!谢谢你一直陪伴我!

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篇14:观察植物400字小学生日记

全文共 616 字

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一天,老师让我们观察黄豆的生长过程。回家后,我便向妈妈要了一把黄豆。黄豆土黄土黄的,像颗颗黄珍珠。身上非常光滑,,侧面有一个小小的痕迹,颜色是浅橘色的,像可爱的小嘴巴,很可爱。

我把它们放在杯里,接了半杯水,放在阳台上。过了几分钟后,黄豆皱了皮,像一个满脸皱纹的老太太,摸一下,皱巴巴的,完全没有原来那么圆润了。

第二天,我又迫不及待地跑到阳台,哇!这些黄豆变大了,变胖了,从圆形变成了椭圆形,比原来大了一倍呢!身上的皮又光滑了,颜色也有了些变化,从土黄到嫩黄到淡金色。身上还有一层淡淡的白色。渐渐地颜色越来越白。

第三天一大早,我发现水明显下降了,黄豆变得比开始更大更饱满了,很多的黄豆的皮都裂开了一个小嘴,杯子里有一股清香,豆子变得更光滑圆润了,真希望它能快快长大呀,终于有的黄豆涨开一条细缝,隐约可见里面又白又嫩的黄豆仁。黄豆身上鼓起一个小疙瘩,那是刚出来的豆芽。

黄豆芽探出了头,像害羞姑娘似的躲在豆瓣里不肯出来,不肯露出她美丽的脸庞。那黄豆芽极其微小,不仔细看是看不见的。

听说黄豆长时间呆在水里会变烂,于是我给它们换住所,把它们小心翼翼移到花盆里,让它们在土壤里美美睡大觉。过了两天,我扒开土,发现它们长成豆芽了。芽白白的,卷卷的,弯弯的,十分俏皮,十分可爱。它们歪七竖八地扭在一起,就像一群正在跳舞的印度蛇。这种滑稽有趣的造型惹得我止不住捧腹大笑。 哈哈!我成功了!

同学们,观察是快乐的,让我们做生活中的有心人,快去观察事物吧!

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篇15:植物妈妈有办法

全文共 222 字

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孩子如果已经长大,

就得告别妈妈,四海为家。

牛马有脚,鸟有翅膀,

植物旅行又用什么办法

西瓜妈妈准备了香甜的果实,

把他们送给自己的娃娃。

只要动物口渴了吃掉它们,

孩子们坐着动物车去找自己的新家。

榆树妈妈有个好办法,

只要孩子们成熟了。

孩子们就撑裂果皮,

蹦蹦跳跳的离开妈妈。

睡莲妈妈更有办法,

给孩子们准备了小船。

随着波浪纷纷出发,

孩子们沉到自己喜欢的地方就生根发芽。

植物妈妈的办法很多很多,

不信你就仔细观察。

哪里有许许多多的知识,

粗心的小朋友却得不到它。

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篇16:我的植物朋友仙人掌作文400字

全文共 588 字

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一天,我一大清早起来。发现有一个礼盒放在床头柜上,我打开一看,原来是一盆仙人球。是谁放在这里的呢?为什么要送我仙人球呢?我不禁疑惑起来。

仙人球,听过他名字的人肯定都知道他是球形状的,它的外表长满了坚硬的黄色小刺,就像一个个缩着的小刺猬一样,仙人球的颜色是墨绿的。绿的浓郁,绿的清新。你只要一摸刺的前端就会有一阵钻心的疼痛,我一直很纳闷,仙人球为什么没有叶子呢?后来才知道,原来它的刺就是它的叶子。仙人球,一般不会开花,但他只要开出花来,保证让你获得一次惊喜。虽然平时不起眼,但它开花了,就像有人给予他力量,使得它的美完全释放出来,惊艳得让人窒息!它的花期不长,顶多也只开三、五天,就像昙花一现。

别看他个子小小的,它还有丰富的药理作用呢!一次我的腿被蚊子咬了,妈妈把它切一小块捣成泥敷在被咬的那个地方,过了一晚就好了,它还可以治疗腮腺炎和腱鞘炎。他还被称为电脑宝宝,因为它可以吸收电脑产生的辐射。

我不常给仙人球浇水,因为只要给它浇一次水,它就把水储存在身体里。他不仅十分耐旱,也十分耐寒。沙漠中随处可见它的身影,它就像一个沙漠卫士一样,整天屹立在沙漠里抵抗着风沙的袭击。

当我知道这盆仙人球是爸爸送给我的,我就明白了爸爸的用意:因为他想让我学习仙人球坚忍不拔、在逆境中顽强生存的拼搏精神,不能做一个吃不得苦、耐不得劳、受不得挫折的人。

我爱仙人球,我更爱它克难勇进,催人奋进的精神。

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篇17:植物的优秀观察日记

全文共 761 字

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说到植物,大家肯定都很熟悉,这一段时间,我就在观察一种植物:学校里种的紫叶李。

上星期,杨老师让我们观察植物,“我观察什么好呢?”我想道。我出去走了走,高鹏夏正在那里采集一种植物。“高鹏夏,你采集什么呢?”“我在采集紫叶李。”“能吃吗?”“不能吃,他是做装饰用的。”“啊,做装饰用的?”我“一溜烟”就跑到了教室,“就观察紫叶李吧!”

那棵紫叶李树已经长了许多许多紫色的叶子,我产生了疑问:为什么紫叶李的叶子是紫色的呢?”我回家问了问妈妈:“妈妈,为什么紫叶李的树叶是紫色的呢?”“这个……我也不知道啊。”我只好查网络了,因为连妈妈也不知道啊。网络上是这样说的:紫叶李属于小乔木,树冠的形状是圆形或扁圆形,小枝是红褐色的。单叶互生,叶卵形或倒卵形,边缘具重锯齿,叶字的颜色是紫红色。花单生或2~3朵,花是粉红色的。果实很像球形,黄绿色有紫色晕。生长阶段是这样的:花期4~5月,果熟期6~7月。小乔木,小叶很光滑。叶卵形至披针形,也是紫红色。花小,淡粉红色或白色。像是果球形的。“啊,原来是这样啊!”

站在近处看,他就是站得直直立立的一个战士。从远处看的话,那么他就非常像一个美丽的少女。风一吹,少女跳起舞来,穿着紫色的裙子,裙子上有白白的花朵,真是太吸引人的注意力了,最后,所有 “美丽的少女”都随风跳起舞来,我仿佛就是那棵紫叶李树,伴随着他们一起跳舞,风一停,我们就静了,安静的站在那里。

第一天,上面还有白白嫩嫩的小花朵,过了几天,花朵谢了,长出来了一个个的小果实,他们是那么的可爱:紫紫的脸蛋一直在笑,在对我们说:“我是这棵树的一部分,不要忘记我。”过了好几天,果实大了,叶子也越变越嫩了,摸上去像一丝软绵绵的糖。

通过这几天的观察,也搜了资料,我知道了紫叶李的许多知识。

所有植物都有自己不同的样子,就等着你去细细的观察、品味。

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篇18:观察日记300字植物

全文共 1011 字

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9月23日周六小雨

鸡毛菜观察日记

本学期我们班级分到了一块小农田,刚到手就在家长的帮助下种上了鸡毛菜和菠菜。

种完的第二天,老师带领我们去观察,发现地上的菜籽有的没有动静,有的爆开了,还有的居然冒出了一个小小的嫩芽。

第三天,虽然鸡毛菜都发出了小芽,但是看起来非常的稀疏。

到了第四天,天空飘着小雨,我们惊喜的发现农田里密密麻麻的一层小芽儿,比昨天多了一倍。

第五天,我不可思议的发现,菜苗比前一天又多了一倍,而且都有两厘米高了,长得也太快了吧!

老师说,等到收获时,给我们每个同学都发一棵,让我们回家烧汤,和家里人分享收货的喜悦,听到这个消息,我们都无比高兴。

龚锐豪

鸡毛菜的成长

9月23日星期六大雨

本周老师给我们布置了一项特别的作业:观察鸡毛菜的生长。我们怀着好奇的心情每天仔细的观察着鸡毛菜的生长,它们长的可真快。从发芽到长成只要一周时间就长好了。

记得第一天我们全班到菜地里观察时,只看到一块空地上有那么星星点点的芽,可当第二天再去看时,经过一天的成长土地上长出了很多的小苗苗,太神奇了!小苗苗嫩嫩的,绿绿的,它在风中摇摆着。仿佛在和我们打招呼。第三天,嫩绿色的叶子变长变大了,不再那么弱不禁风,能抵抗风雨了。当第四天我们再去看望它们时,苗苗变得更高更长了,最长的有1厘米了!茂密的苗苗就像树上的叶子,仿佛告诉我们我马上就能长成真正的鸡毛菜了。

经过这次观察,我知道了植物和我们一样有生命的,所以我们要爱护环境,保护大自然。

三(2)班龚筱珏

9月24日星期日雨

上星期天的下午,阳光明媚,鸟语花香。我心里特别兴奋。因为我和同学们相约一起去教学楼后面的田地里开荒种菜。那一天,我和同学们一起拔草、松土、耕地。又一起种菜我们还一起为种子浇水。忙的汗流浃背。

第二天的早晨出完操,顾老师便带领我们全班一起来到了我们七彩小富农菜园里参观我们昨天播种的鸡毛菜和菠菜的成长变化。我仔细一看,发现鸡毛菜的那一块土地里冒出了一个个小苗苗,我感觉很惊奇。口中还不停的念叨着:“小苗苗,小苗苗”请你快点长大。成为我口中的食物吧!

第三天的早上,顾老师又带我们来到了我们七彩小富农的田地里参观小苗苗的成长变化。哇!我惊喜的发现鸡毛菜已经长出了许许多多的小叶子。我心想:真是功夫不负有心人。我的辛苦总算没有白费。

第四天,我去为鸡毛菜浇水时,看到田地里已经随处可见绿色的小芽了。看到茁壮成长的苗苗,我真期待他们快快成长,我要和同学们一起收割,分享这劳动的成果。

龚彦辰

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篇19:我的植物朋友

全文共 293 字

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马佩玥

我有一个植物朋友,它是含羞草。

它的叶子是水滴形状的,它的特点是很害羞,只要用手指一摸到它,它的叶子就会合拢起来。它的颜色是碧绿的,摸起来软软的,很舒服。闻起来香香的,也不是很浓,它可以用来吓人玩儿。

有一次,我朋友来我家玩,我给她看我的植物朋友,当她要摸的时候,我对她说:“你要小心点。”结果,她无论摸到哪儿的叶子,都会马上合拢。把她吓了一跳,我在后面哈哈大笑。含羞草可真是神奇呀!

它是我的宝物,对我很重要,是我八岁的礼物,也是我很要好的朋友,它已经和我有一年的感情了。我以前对植物不感兴趣,现在我感到有一点想错了。含羞草是我的朋友,也是我家的小当家。

这就是我的植物朋友——含羞草。

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篇20:我的植物朋友绿萝

全文共 471 字

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我家有一盆绿萝,它生活在一个正方形的水缸里,摆放在我家的阳台架子上,它是我最喜欢的一种植物

绿萝刚长出来的叶子是嫩绿色的,长大之后是深绿色的。不知道为什么,我家养的绿萝的叶子从来都是碧绿碧绿的,我在网上看别人家养的都有些黄点。我从侧面看绿萝,发现阳光照在它身上,绿萝的叶子上会出现油油的东西,像涂了一层油,每一片叶子就像绿油油的宝石。

它的叶子是爱心形的,有的大叶子比我的手掌大好几倍,有的叶子比我的手掌还小些。我凑过去一闻,哇!那是一股清新的味道。有一些叶子十分挺立,像在站岗的士兵,有些叶子藏在里面,像一个害羞的小姑娘。还有一次,我们家出去玩儿,回来的时候,绿萝那长长的叶子快要把我爸爸妈妈的床给“盖”住了,爸爸只好把绿萝这“秀发”给剪掉了,可见它的生命力多么的旺盛!

因此,我最喜欢的植物是绿萝,它虽是最常见的一种植物,也不如玫瑰花、百合花等花卉美丽,不引人注目,可我非常喜欢。

教师评语:

开头和结尾分别用上课堂所讲介绍式、抒情式,玖玖都能在模仿的基础上加入自己的想法,这点是非常好的。另一方面,玖玖利用五感法写出了绿萝的叶子特点,很有进步!

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