一年级看图写话20篇节约用水【汇编20篇】

尊敬的校长：

我们学校存在着一种现象，有的学生在下课后就到洗手间玩水，玩完以后龙头一直开着;还有一些学生在洗完手后不关水龙头就扬长而去。而路过的人也视而不见，任由那水“哗哗”地流出来。

如果没有了水，我们会怎么样?作为本校六年级的学生，见到此情此景，我感到十分痛心。为此，我提出如下建议：

1、让每周值勤的护卫队员监督，看到没关水龙头的同学，提醒他要及时关紧水龙头。

2、在水龙头前贴上关于节约用水的标语，这样，师生都可以看到标语，养成自觉关水龙头的好习惯。

3、让每个班的班主任拿一节课的时间开一个节约用水的主题班会。

4、在每个公告栏上开办以水为专题的专栏，提高大家对节约用水的认识。

5、让每个班的同学互相监督，对于那些屡教不改的同学，就直接报告给班长或老师，给予那个同学相应的惩罚。

节约用水，人人有责。为了我们能在校园里快乐地生活，我真挚地希望您可以考虑一下我的建议。

今天上午，一只胖乎乎的小猪很开心，因为它喜欢吃香蕉。它拿着香蕉来到公园，它在公园里一边悠闲自得的吃香蕉，一边把吃剩的香蕉皮随手往后一扔。

这情景被路过的大象伯伯看见了，它像长辈似的把手背在后面，一边用长鼻子卷起香蕉皮，扔进垃圾桶，一边斜着眼睛看着小猪。它对小猪说：“你怎么这么不讲卫生呢?万一别人踩在上面滑倒了可怎么办?”小猪听了，羞愧难当，对大象说：“大象伯伯，我不会再乱扔垃圾了。”大象听了，点点头，走了。

这时，小猪看见了一只粗心的小熊猫不小心踩在一块西瓜皮上，摔了个四脚朝天。在一旁的小猪连忙去扶小熊猫，问它：“你没事吧?”小熊猫说：“没事，谢谢你。”“不客气。”小猪说。小熊猫走了。

小猪看着那块西瓜皮，想起了与大象伯伯的对话。它就学着大象的样子，把西瓜皮扔进了垃圾桶。

虽然小猪一开始乱扔垃圾，但是后来它知错就改，还做了好事。从此，它成为了一只讲卫生的好小猪。

炎热的夏天如果没有空调的话简直没法忍受啦!但在“节约用水”成为时尚的今天，我敬爱的老妈带头在自己家里开始了节水行动，这次竟在空调上做起了“文章”。

你听，夏天的那个晚上，空调外面的那条“尾巴”(排外的水管子)那滴水演奏曲儿戛然而止，怎么回事?带着个大问号我一大早起来去查看。呀，那条“尾巴”已“住”进了家中，原来是老妈将它挪了进来，并为它添置了一个大桶，“尾巴”中的冷凝水飘进了自家屋。

一到天亮，大桶的水也满了，真叫肥水不流外人田，这水可派上用场啦!既保持了房间湿度，妈妈又用它拖地浇花。楼下就不会

“雨”打篷窗，滴答作响，扰人清梦。地面也不会长出绿苔，影响人们出行。空调冷凝水得以循环利用，节约用水，一举多得，好哉，老妈聪明!

在聪明老妈的积极宣传与行动下，大家立刻响应，马上召开家庭会议。在会上大家都要积极加入节水大行动中，纷纷想出节水金点子。奶奶表示以后要用淘米水洗菜、洗碗等，洗菜、洗碗的水再浇树、浇花;用刷锅水、洗脸水等冲厕所……老爸表示以后要改掉每天洗头的习惯，洗头、洗澡水积起来洗衣服、冲厕所等;厕所的水箱过大，在水箱里放一只装满水的大饮料瓶，以减少每一次的冲水量……我也表示洗脸、洗脚时我不会再要一大盆水，开水喝多少倒多少，洗手时把水龙头开得小些……大家都尽量节约用水，废水全都进行二次或三次循环利用，哈哈，真是全家总动员，大家齐节水。

家庭会议后，节水“交响乐”开始奏响……一个月下来，家里的用水量从原来的每月9吨减少到6吨。哈，节水“交响乐”演奏成功!

你听，我家的节水“交响乐”还

在激烈演奏着，相信在“鼓励低碳，倡导绿色，共建生态文明”的今天，大家会积极参与我们南浔区“五水共治”的队伍中。你家、他家……都会踊跃加入我们快乐的乐队，节水“交响乐”会越奏越美!

我很喜欢水。水洁净他人，而染污自己，轻轻柔柔，看似脾气温顺，却执着、百折不回。

可是最近环境问题越来越严重了，水也越来越珍贵了，本来这是好事，可当水变得珍贵了人们也不懂得去珍惜，那这可能反成了坏事。我不禁疑惑起来：这水是要如何珍惜才是呢？冰凉的水从龙头里冲出来，划过我们的手，带走了污垢而不留下多余的痕迹。这种淡淡的温柔要怎么去珍惜呢？

我冲洗着抹布，水一如既往地带走了布上的灰。待洗出来的水不再是乌黑的之后，就关上了龙头。扭干了水之后。我发现龙头漏水了。用力扳紧，无果。水依旧“滴答、滴答”地漏着。叹了口气，我摇摇头，走了：虽然确实该珍惜水，但是这也不是我能管的，公共的东西出问题了就是出问题了，等修理员来修吧。

我才转过身去，一位同学与我擦肩而过，对着那水池发呆：“哎……”

后面她说了些什么我记不太清，大致是说现在东西质量不好，学校提倡环保反倒没环保了这样的。就是那个时候我好奇地看了她一眼，发现她把水池下方的水盖盖住，移开，到了另一个水池洗手。

“为什么要移到另一个水池去呢？”我甩了甩手中的抹布，忍不住开口道。

“啊，是周啊，”仔细一看我才发现她是我们年级的，“嘛，到时候有人要洗抹布就有得用了呀。”

这时我才想起来，她是洗手的，洗完了要冲走的，而且不可能用积好的水池里的水来洗手，可如果把水积起来给下一个要用的人，或许就会有利用率。如此一想我又想到了更多，平时我来洗抹布的时候经常看到洁净的水积在池子里，那时我还在郁闷，究竟是谁有那空把水积在那里而不使用，原来其实是她们在节约水呢——用如此平凡至极的方法，这么细微的举动来为地球环保、节约水源出力呀！

如此想着，我有些莫名其妙地点了点头。对方笑了，关上水龙头，甩了甩手：“啊啦，不用崇拜人家的，我也是学别人的，学校都没空修，很多电力的问题都解决不了，在那之前就先用自己的方法省一点。”

我若有所思地点点头：原来她也是听别人的。那么，在她之前，也有这样的学生凭着自己微笑的力量尽可能地节约水，并且把方法教给别人？

“我们又不可能去多么大的场地进行宣传，也不可能捐多少钱进行什么节水工程，但是这种事还是可以做的。”她如此说着，我们一起走向教室。

这么一说倒也对，我们能做的也只有这种微小的事，但是，我觉得这些微笑的细节比如何空有形式的宣传还要好很多：至少我们是自己出力了，我们学会了在意生活细节，从生活点滴起节约水，而不是形式性地任务性地去完成这些本该融入生活的行为。

不过，到底如何节约水呢？我不知道答案，也不想知道答案，我想做好现在的自己，继续从自己的细节节约这点点与滴滴——

“为什么要这么做呢？”别人问着我。

勾起唇角，我轻笑：“呵呵，因为这样可以给要洗抹布的人用啊。”

节水之路，任重而道远啊。

[节约用水叙事作文

近年来，全市地下水年超采量已超过6亿立方米，地处石羊河流域下游的民勤，地下水位每年以1米的速度下降，因缺水导致大面积农田沙化，大片的沙枣林死亡，生态环境日趋恶化，生态难民日益增多。我们已深切的感受到水危机已向我们逼近，为此xxxx市节约用水办公室向全市人民倡议：

全社会紧急行动起来，保护和科学利用水资源，节约用水从我做起、身体力行，并以自己的行动影响和带动周围的人共同节水，自觉承担起建设xxxx节水型社会的责任。

机关单位要带头行动，结合本单位的实际，切实强化节水管理责任，落实节水措施，杜绝长流水和跑冒滴漏，争做节约用水的示范者、推动者!

工业企业要积极推广和使用节水新工艺、新技术、新设备，加大治污力度，大幅度提高工业用水重复利用率，努力将用水大户变为节水大户!如果把我市的工业用水重复利用率提高5个百分点，年可节水543万立方米，就能满足15万人口一年的生活需水。

农业要做节水的主力军。我市农业需水占全市总需水量的86%，如果把灌溉水利用率提高一个百分点，一年的农业节水可达2400万立方米，这将极大地缓解我市水资源的供需矛盾。

学校要不断强化节水教育，在广大青少年中传播节水理念，学习水情知识，树立节水意识，努力培养科学、文明、节约的用水习惯!

城市居民要全面行动起来，积极使用节水器具，采用节水技术。坚持一水多用，从节约厨房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起，珍惜每一滴水。人人节约一滴水的潜力巨大，“滴水”在1小时可以集到3.6千克水，1个月可集到2.6吨水。这足以供给一个人一个月的生活所需。

新闻媒体要发挥宣传教育和舆论监督功能，深入持久地宣传、动员全社会力量参与节水型社会建设，褒扬先进典型，批评浪费水的不良行为，进一步培养和提高全民的节水意识，促进节约用水习惯的形成。

让我们积极行动起来，以石羊河流域综合治理、推进节水型社会建设为契机。在全市迅速掀起一个节水、惜水的新高潮，为改善xxxx的生态环境、促进xxxx的可持续发展贡献一份力量!

现在，我们的生活条件很好，可水资源却越来越少了，小河里到处是随手乱扔的垃圾，还有工厂排出的污水。因此，小河逐渐地变黑、变脏。

在所有生物之中，不论是人类，动物，还是植物，都离不开水，所以水是地球上不可缺少的。如果没有水资源，所有的生物都将灭亡，而人类岂不是毁了地球的罪人吗？我们一定要节约用水，保护好我们美丽的家园。

在生活中，我们能节约用水的地方很多。只要我们善于发现。洗过米的水，可以用来洗脸，洗过脸的水还可以用来冲卫生间，还有洗过米的水，可以用来洗菜，洗过菜的水还可以用来浇花，这样不仅节约水资源，还可以让花吸收更都营养，让花开得更灿烂。

小水滴，一滴滴，汇成江河长千里；小米粒，一粒粒，堆成粮堆高千米。一滴水，一粒米，积少成多了不起。我们要牢记，一滴一粒都要爱惜！

大家一起珍惜水资源吧！

[关于节约用水的作文200字

公司各部门及全体员工：

为积极响应市委、市政府节能减排、低碳生活的号召，从我做起，节约水电，特向全体员工发出如下倡议：

一、积极倡导“节约光荣”的社会氛围，在公司全面树立“节约用水，节约用电，从我做起”的良好风尚，节约每一度水和电。

二、水是生命之源，是人类赖以生存和发展的物质基础。各部门要做好宣传节约用水工作，带动身边同事共同参与节约用水，遇见浪费水的行为，及时加以制止与劝阻。

三、养成良好的用水习惯。用水时，水龙头尽量开小，用后随手关闭，避免“长流水”，防止跑、冒、滴、漏现象发生。

四、办公室和营业场不开无人灯、无用灯，杜绝“长明灯”现象，养成随手关灯的良好习惯。

五、使用空调时，要关闭好门窗，尽量减少冷(暖)气跑漏，节约能源。

六、电脑、复印机、打印机、饮水机等耗电设备在下班不用时，要断开电源，减少待机能耗。

七、要限开或停开用电功率大的设备，倡导使用节能电器。

八、要爱护用水用电设施，发现异常情况，应及时关闭或报告给有关部门。

勤俭节约是中华民族的传统美德，节约能源、节约水电是每一位公民的社会责任。大家要养成节约用水、节约用电的良好习惯。在创建节约型社会的今天，我们真诚的希望每一位员工积极行动起来，齐心协力，从我做起，从身边小事做起，节约每一滴水，节约每一度电，共同为公司的建设和发展尽最大努力。

全体同学们：

水是我们的生命之源，而且我国是贫水国家，但是我发现有很多学生不珍惜水，让白花花的水流着，还有同学玩打水仗。每天从水池旁走过，总会看见一滴一滴的水在流着，好像在伤心地哭泣。

在此，我们六(3)班全体同学向全校师生提出以下节约用水的倡议书：

1.洗完手后，一定要及时关掉水龙头，并关紧。

2.不能把垃圾扔进河流，要保护我们美丽的河流。

3.我们不能浪费水，比如洗完脸的水可以洗脚，洗完脚的谁可以冲厕所。妈妈用过的淘米水也可以拖地。这样就不浪费水了。

让我们节约用水吧，不能让地球上的最后一滴水，成为我们的眼泪。

看图作文就是将图中发生的场景用文字叙述出来，看图写话的作文有利于你发挥想象力，也可以表达你的内心感受。小编整理了相关的看图作文，快来看看吧。

【一年级看图作文：灭火】

启发谈话：同学们，观察最后一幅图画。想象一下，老爷爷身上会成什么样?他以为小明在干什么?他会说什么?是用什么样的口气说的?小明说了什么?这是个让人意想不到的结果，很像我们经常看的喜剧小品，大家说和写的时候，一定要注意表现出喜剧效果。

生1：突然从客户里出来个老爷爷，他手里拿着烟袋。他冲小明喊：“干什么你!弄了我一身泡沫!”小明不好意思地说：“我以为你们家着火了呢。”

师：看图，老爷爷从窗户里出来了吗?应该怎么说?屋里只有老爷爷一个人吗?老爷爷头上、脸上、身上全是什么?像什么?他以为小明在干什么?听了小明的话，他又说了什么?

生2：突然有位老爷爷从窗户里探出了上头，他手里拿着烟袋，老爷爷后面还有一位老人。老爷爷浑身上下全是白色的泡沫，像个圣诞老人，他头上脸上的泡沫还一直往下淌。老爷爷抹了一把脸上的泡沫，冲小明喊：“这是谁家的孩子?怎么吹了这么多泡泡?”小明不好意思地说：“我还以为你们家着火了呢?”“你们家才着火了呢!”老爷爷更生气了，他挥舞着烟袋说：“我们是在抽烟!”

生3：我觉得，老爷爷听了小明的话，不应该生气，虽然小明情况搞错了，但是小明是好心想帮他。我要这样写：“听了小明的话，老爷爷哭笑不得。”

师：老爷爷最后说了什么，画面上没有直接表现出来，那就根据你自己的理解来写吧。下面用五分钟的时间，把这段话写下来。写完后举手。

【一年级看图作文：灭火】

今天，老师带我们来到了消防大队，消防大队非常壮观，有好几辆消防车。车上有很多灭火的东西，比如钳子、铁锤、车载照明系统，还有发电机。车载照明系统的电，都是来源于这个发电机。另外，还有起重器、排烟机、消防帽等。

老师带我们这些小记者们到了三楼。刚到楼上，我就听见“哇”的惊叹声，我往房里一看，全都是红色的，连墙和地砖都是红色的，里面全都是消防员叔叔们用来灭火的工具，泡沫管、直流水枪、警戒底座、安全带、灭火器、战斗服、隔热服……

过了一会儿，我们来到楼下。消防员叔叔倒了半桶油，把火把往里一扔，大火猛烈地燃烧起来，消防员叔叔把灭火器一打开，火被扑灭了。

这次参观真有意思，让我收获很多，了解了消防队员们是怎样工作的。

【一年级看图作文：灭火】

着火了，小明转身以百米赛跑的速度去找灭火器了。他看到了灭火器，一把拎起来，转身往回跑，开始他没觉得灭火器有多重，可是跑了一会儿，感觉它越来越重，他实在提不动了，扛在肩膀上，继续跑。终于回到了冒烟的窗户前，他已经气喘吁吁，满头大汗了。他拔掉灭火器的安全栓，对准窗口，使劲一按开关，一团白色的泡沫喷了出来，直冲窗口。黑烟终于被冲散了。小明松了一口气，擦了擦脸上的汗，笑了。他想今天我做了一件大好事，避免了一场大火灾。

这句话说得没错，如果没有了水，地球就会干裂;如果没有了水，我们人类就可能渴死;如果没有了水，就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水，爱惜地球母亲每一滴眼泪。

我校有好多同学，一下课，就跑到水龙头跟前，把水龙头打开，然后就拿水泼别人。走的时候也不把水龙头关上，就飞快地跑。

我曾经也干过这样一件“傻”事。

每个礼拜，我和姐姐都要玩水，我们把水龙头打开，水表里的红色三角就转起来了。水龙头开得越大，红三角转的速度越快，付的水费也就越多。

一天，我和姐姐又要玩水了，姐姐一打开水龙头，水表里的红三角又转起来了。姐姐看了，自言自语道：“要是水流出来，水表不走那该有多好啊!”这句话正巧被在旁的我听见了，我想了想，就说：“姐姐，我们只要把水龙头开得小一点，水表就不会走了。”“真的吗?”姐姐惊讶的问。“不信你自己试试看。”姐姐试了试，果然，和我说的一样。姐姐又高兴又惊奇地问：“谁告诉你的?”“谁也没有告诉我。”“昨天，我洗完脸，没有把水龙头关紧。水一滴一滴地流出来，可水表一点也没走。”我神秘地对她说。“好，好，好!那我们快积水。”可是她一想，便皱起眉头，姐姐说：“这样太慢了!”“不要紧，我们只要从早上开始一直积到中午，不是就有许多水了?”她立刻迎上去说：“这叫积少成多。”说完，我俩发出低微的会心的笑声。

这个“秘密”终于被爸爸发现了。

我们争先恐后的把这个“秘密”告诉爸爸，以为爸爸会表扬我们。谁知道，爸爸语重心长地对我们说：“你们知道你们在干什么吗?这是偷水!”“啊?我和姐姐呆住了。我们都成了小偷了，这么严重呀!爸爸又说：“如果人人都像你们一样，谁给国家交水费呀!你们不是偷了国家的水吗?在说，浪费水也是不应该的!”听了爸爸这番发人深思的话，我和姐姐的脸“唰”地一下子红了。过了一会儿，我忽然昂起头，指着那盆水说：“爸爸，我们把这盆水交工吧!”“这倒不必了，以后可不能再这样做了。”爸爸严肃地对我们说。我们响亮的回答：“是!”

同学们，如果你们也是这样的话，就请赶快改正吧!

水是生命之源，我们要节约每一滴水……

导语：下面是小编整理的一年级看图写话范文，请大家认真阅读!

【喂鸡作文1】

“叽叽叽，叽叽叽”，我家三只可爱的小鸡正在向我要米吃呢。我连忙拿来装米的碗。我撒了一把米到地上，三只小鸡争先恐后地抢着吃。

很快，地上的米就被吃完了。吃完之后，三只小鸡不停地向我点头，好像在向我表示感谢呢!

【喂鸡作文2】

亮亮养了一只母鸡，母鸡孵了一群小鸡。小鸡们的毛是黄色的，非常可爱!

该吃午饭了，小鸡们“叽叽”地叫着，好像在说：“我们饿了，给我们一点吃的吧。”亮亮急忙跑进房间，飞快地拿来一个瓶子和一个钳子，然后跑到菜园里，一会儿工夫，就捉了许多胖乎乎的小虫子。

等亮亮一回到鸡窝旁边，小鸡急忙围过来对着他“叽叽”地叫个不停。亮亮把又肥又大的虫子夹到鸡群里，只见一只小鸡瞪着地上的虫子好奇地看了起来，然后迅速上前啄了一下虫子，又退回来，小鸡来回啄着虫子，虫子一扭一扭的，小鸡终于叼起虫子，津津有味地吃起来。小鸡们吃得饱饱的，才“叽叽”地叫着出去玩。母鸡把剩下的虫子全都吃完了，它吃得可快了，一点也不像小鸡们那样，一边吃一边玩。

亮亮看着小鸡们“虫足饭饱”后活蹦乱跳的样子，开心地笑了!

【喂鸡作文3】

今天我们学校组织活动，去帮助老奶奶干活。我和另一位女同学被分到了一组，帮老奶奶喂鸡。老奶奶帮我们往盆里装上了鸡食，我们开始喂鸡了。

女同学把鸡食放到了地上让母鸡吃，我端着盆往地上撒米，小鸡们争先恐后地啄米吃，它们吃得可开心了。

我想：今后我要做一个热心的孩子，去帮助那些需要帮助的人。

【喂鸡作文4】

今天，丽丽写玩了作业，准备出去玩。她刚走出去，就看到了一群小鸡在“叽叽喳喳”地叫个不停。她想：“小鸡肚子饿了吧?”于是，她就急急忙忙地去拿来一盘米，一手撒下去，小鸡们高兴地活蹦乱跳，抢着去吃米粒。好像在说：“真好吃!谢谢丽丽!”

水是生命之源，地球上因为有了水，所以才有了生命。人可以几天不吃东西，但不可以几天不喝水。水对于我们是多么重要啊。植物生长需要水。看，水流进果园里，果园里的桃花红如火，杏花白如雪，叶子更绿了，真像一幅万紫千红的画。水流进农田里，农民伯伯种的稻子大丰收，菜地绿油油，麦田翻金浪。我听妈妈说：“前年大旱，一些高山上的茶树因没有及时引水上山，都枯死了。这些年来可不一样了，引水上山使山上的茶园一片翠绿。”动物生长也离不开水。河流没有水，欢快的小鱼小虾就会被干死。森林了没有水，动物就会渴死。没有水的大地就不再有生机勃勃的景象了。

我们的祖国有许多大江大河，她们像是祖国妈妈身上的血管，便缓缓地在流动。别以为谁是用不完的，其实水资源是有限的。现在我国的水资源已经大量地减少了，成了世界上12个贫水国家之一。可人们还在破坏水资源，一些工厂不注意保护水资源，把工业废水排入江河湖泊，造成了许多江河湖泊的污染，使鱼虾成群地死亡，人们因为喝了被污染的水而生了病。有些人缺乏环保意识，生活习惯极差，经常把生活中的垃圾不断倒入湖泊河流，造成水资源的污染。

水，给人类社会带来了进步和繁荣，但人类却在进步中不断地污染和破坏着它。这也影响到了人类自身的健康，这些事不能再发生了。我们从小要爱护水，不在河面上扔垃圾，不在河里洗脏的东西。如果看见有人往河里倒脏水，就应该勇敢地站出来，阻止他们破坏水源的行为。特别是现在的环城河，水是那么的清，河面又是那么的干净，使人心旷神怡，我们怎么忍心去破坏它呢!

水是地球上属于人类共享的一大资源。我们要珍惜她，爱护她，因为她为人们做了许多许多的好事。我要为她写出优美的句子，我要为她画出美丽的图画，我要为她唱出动听的歌。让我们都来珍惜她吧，让她永远清亮亮。

水，人类生存的希望，没有了水，干旱的沙尘暴便向美丽的地球扑面而来，没有了水，身边的一草一木将难以生存。而人类呢，只会在死亡线上等待着灵魂的召唤。，没有了水，地球无疑将会灭绝。

在央视新闻联播中看到这样一条新闻，在云南一处偏僻的村子，里面的村民个个面黄肌瘦，干裂的嘴唇因为长期不喝水，裂开了一道道口子。在村附近没有水源，取水要到几十里外的谷底背水，把水一桶桶背回家后储存起来，洗衣服洗菜的水还得喂性口，条件十分的艰苦。而他们却要付出巨大的艰辛来换取在他们眼中来之不易的水。由于此地长期缺水，庄家旱了。花草枯萎，场景看了让人心酸······

少浪费一滴水，多拯救一条生命。想想在我的生活中水无处不见，我常常因为太大意，而忽略了水在生活中的存在。记得一次，我因为太热了，把水龙头开到最大，感受在这热情奔放的夏天中感受到的清凉，我全身都感到非常舒畅，可我没想到，在我享受的同时，却浪费了多少宝贵的水，还有多少人因为缺水在痛苦的煎熬。想到这我满怀愧疚，希望弥补这些以流逝的水。因此我制作了一份节水计划表来督促自己也告诉自己身边的人水对我们的重要性。

水是一种维护生态平衡的资源，有了水，沙尘暴将会远离地球，有了水，花草才会茁壮成长，人类才会在胜利的彼岸享受着幸福的喜悦，地球才会变得多姿多彩。为了美好的生活让我们珍惜生活中的每一滴水吧!

亲爱的老师们，同学们：

勤以修身，俭以养德，节约为美。勤俭节约是中华民族的传统美德。中共中央总书记、国家主席习近平指出，要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。作为当代大学生，我们应当自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，发扬主人翁精神，厉行节约，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从节约每一粒米、每一滴水、每一度电开始，树立科学使用资源的观念，强化节粮、节水、节电意识，养成“光盘”、随手关灯、关紧水笼头、关闭电脑和电器的习惯。 携手共建节约型校园，同心共筑节约型社会!

我们倡议：

1.节约每一滴水。水是生命之源。以“节约用水、合理用水”为荣，以“浪费水源”为耻，时刻不忘关紧水龙头，天天洗涮切忌过量用水。见到滴水的龙头，及时关闭，杜绝“水长流”现象，学会循环用水，掌握节水小窍门，发现水电设施损坏及时告知。

2.节约每一度电。电是文明之光。以“节约用电、合理用电”为荣，以“浪费电力”为耻，在每次最后一个离开教室、寝室或晚上就寝前，勿忘关灯和关闭各种不用的电器，减少电脑显示屏和其他电器的待机时间，宿舍内不使用大功率电器。晚自习时尽可能集中使用教室，人数较少时，只开部分照明灯具。可用自然光时，就让灯管“休眠”。做到 “人少灯少，人走灯灭”，杜绝“长明灯”现象，合理使用电器，用后及时关闭电源，创低碳校园，从节电开始。

3.节约每一粒米。一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻，坚持“餐餐不余、年年有余”。一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。坚持适量定餐，尽量做到不剩饭，养成不挑食不偏食的好习惯。

亲爱的老师、同学们，浪费不以量小而为之，节约不以微小而不为，勤俭节约，细水长流。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。节约是一种美德、一种远见、一种智慧，节约更是一种境界。不仅身体力行，而且要带动身边的同学、朋友、家人共同参与节粮节水节电，及时制止浪费行为，人人争当节粮节水节电宣传员和监督员。让我们做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，积极行动起来，以主人翁的精神投身于创建节约型校园的活动之中，以勤养志，以俭修德。让“节约光荣，浪费可耻”的理念在校园里蔚然成风，让“节约光荣，浪费可耻”成为师生的常态习惯，成为一种校园的新风尚!

“如果人们不节约水，那嬷世界上最后一滴水将是我们的眼泪。”是啊，万物的生存离不开水，我们的日常生活更是与水息息相关的。

我们日常生活中更应该节约用水。有些同学家里的马桶水箱大，所以出水量太大，这样就把水资源都白白地浪费掉了。家里马桶水箱大的同学可以往水箱理放可乐瓶子或砖头，但是要注意可乐瓶子是要灌满水的。还要注意放的时候不要妨碍水箱里部件的运动。

节约每一滴水，从我做起，从我们每个人做起，节约用水，就是在保护我们的地球，保护我们的家园。

大家好！我就是大家常用的水龙头。我一天24个小时为大家守护着自来水。自从我来到这个世界上，我就担负起了保护水资源和节约水资源的重任，我的责任可大哩。我住在一个学校的卫生间里，我整天都在哭泣，我每天都伤心欲绝，我的眼泪是这样滴答滴答地往下流，我是多么地希望有人能让我的眼泪停止

事情是这样的：一个晴朗的一天，同学们上完体育课后，他们身上到处都是汗，于是就跑到卫生间里冲水凉快凉快，我想着我的工作要开始了，便兴致勃勃地给他们出水。他们一个接着一个地冲水，我能为人类工作，也觉得十分快活。可是，到了最后的那个人，他慢吞吞地把水开起来，而且还开到最大，他把两只手伸出来，放在水龙头下冲洗，洗完后就大摇大摆地走开了。我顿时觉得很失望：为什么他用完水就不关掉呢，我们水龙头全心全意地为人民服务，而他们呢，只想着自己，随手关一下水龙头会很累吗？人类真是自私自利！

我盼着有人看见我，让我的眼泪停止，可是，一天一夜过去了，我的眼泪不停地流，我的眼睛都哭红了，就是没有人看见我。终于有一天，有一个小男孩上完厕所，来我这里洗手，我盼望着他洗完手能让我停止流泪，没想到，他看见我在流泪，便把手伸到我面前，洗完手，什么也没做就蹦蹦跳跳地走了。那是，我的心不知是有多么地痛，心里像被泼了凉水一般，真是失望透顶：看起来如此活泼可爱的小男孩竟然能做出这种令人失望的事，如此高贵的人们，内心居然这么低俗！

两天过去了，还是没人来让我停止哭泣，顿时，我已经对人类失去了信心！

人类啊，请不要再浪费水了，浪费水就是在浪费生命。节约用水，不要让最后一滴水成为你们的眼泪！

[小学五年级节约用水作文

水，是一切生命之源。有了它，才构成了这蔚蓝的星球有了它整个世界才有了生命的气息有了它我们的世界才变得生机盎然有了它，我们才有了秀美的山川清澈的溪水，湛蓝的海洋…我们才有了一切。

在我们珍爱生命之水你们一定都看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在艰难的往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。然后画面上上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”水是生命之源，假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐渐扩展到陆地上。所以说，水是生命的摇篮。人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水，粮食的生长离不开水，工业生产离不开水。

水还是大自然的“空调器”，炎热的夏天，正当人们感到酷暑难耐时，来一场雨该有多痛快呀!走在海边，海风习习，一扫酷热烦躁的情绪;当寒冷的冬季到来时，海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地……这些都是水的作用。我们国家的水资源虽然非常丰富，但可以用的淡水资源却很少，并且随着工业的发展，水污染成了一个严重的问题，很多工业废水污染得臭不可闻，这是多么可怕的一件事啊!

此外浪费水的现象也十分严重，据统计。一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量!

3月22日是世界水日。每年的这一天，世界各国都会宣传：大家要爱惜水资源，保护生命之水。其实，不光在这一生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水，用实际行动珍爱生命之水。生物需要水、生命离不开水。那么一点儿水，早晚会用光的。况且，生活中人们对水的浪费是那么的肆无忌惮。洗手时，为图一时的方便而在抹肥皂时不关上水龙头;刷牙洗脸时让水哗哗流个不停……这在某些人看来，又是多么的“平常”啊。让我为大家算一笔账吧：一个水龙头每秒钟漏一滴水，一年便是360吨，一个可怕的数字啊!据不完全统计，仅城市坐便器水箱漏水，每年就损失上亿立方米的水，加上各种浪费水源现象的存在，全国每年浪费的水可达100亿立方米以上，汇集起来，是何等波澜壮阔的一条大河啊。这庞大的数字，怎能不令人触目惊心呢?

来自世界各地165个国家和地区的1万名代表本月16日聚集日本京都，参加第三届世界水论坛会议，为水资源的可持续利用献计献策。这一会议的背景是，全球水资源状况迅速恶化，“水危机”日趋严重。据水文地理学家的估算，地球上的水资源总量约为13.8亿立方公里，其中97.5%是海水(13.45亿立方公里)。淡水只占2.5%，其中绝大部分为极地冰雪冰川和地下水，适宜人类享用的仅为0.01%.20世纪50年代以后，全球人口急剧增长，工业发展迅速。一方面，人类对水资源的需求以惊人的速度扩大;另一方面，日益严重的水污染蚕食大量可供消费的水资源。本届世界水论坛提供的联合国水资源世界评估报告显示，全世界每天约有200吨垃圾倒进河流、湖泊和小溪，每升废水会污染8升淡水;所有流经亚洲城市的河流均被污染;美国40%的水资源流域被加工食品废料、金属、肥料和杀虫剂污染;欧洲55条河流中仅有5条水质差强人意。20世纪，世界人口增加了两倍，而人类用水增加了5倍。

世界上许多国家正面临水资源危机：12亿人用水短缺，30亿人缺乏用水卫生设施，每年有300万到400万人死于和水有关的疾病。到2025年，水危机将蔓延到48个国家，35亿人为水所困。水资源危机带来的生态系统恶化和生物多样性破坏，也将严重威胁人类生存。水资源危机既阻碍世界可持续发展，也威胁着世界和平。过去50年中，由水引发的冲突共507起，其中37起有暴力性质，21起演变为军事冲突。专家警告说，随着水资源日益紧缺，水的争夺战将愈演愈烈每个礼拜，我和姐姐都要玩水，我们把水龙头打开，水表里的红色三角就转起来了。水龙头开得越大，红三角转的速度“水是生命之源，我们要保护每一滴水。”这句话说得没错，如果没有了水，地球就会干裂;如果没有了水，人类就灭亡。

有一天，我和姐姐又要玩水了，姐姐一放水，水表里的红三角又转起来了。姐姐看了，自言自语道：“要是水流出来，水表不走那该有多好啊!”这句话正巧被在旁的我听见了，我想了想，就说：“姐姐，我们只要把水龙头开得小一点，水表就不会走了。”“真的吗?”姐姐惊讶的问。“不信你自己试试看。”姐姐试了试，果然，和我说的一样。姐姐又高兴又惊奇地问：“谁告诉你的?”“谁也没有告诉我。”“昨天，我洗完脸，没有把水龙头关紧。水一滴一滴地流出来，可水表一点也没走。”我神秘地对她说。“好，好，好!那我们快积水。”可是她一想，便皱起眉头，姐姐说：“这样太慢了!”“不要紧，我们只要从早上开始一直积到中午，不是就有许多水了?”她立刻迎上去说：“这叫积少成多。”说完，我俩发出低微的会心的笑声。

这个“秘密”终于被爸爸发现了。

我们争先恐后的把这个“秘密”告诉爸爸，以为爸爸会表扬我们。谁知道，爸爸语重心长地对我们说：“你们知道你们在干什么吗?这是偷水!”“啊?我和姐姐呆住了。我们都成了小偷了，这么严重呀!爸爸又说：“如果人人都像你们一样，谁给国家交水费呀!你们不是偷了国家的水吗?在说，浪费水也是不应该的!”听了爸爸这番发人深思的话，我和姐姐的脸“唰”地一下子红了。过了一会儿，我忽然昂起头，指着那盆水说：“爸爸，我们把这盆水交工吧!”“这倒不必了，以后可不能再这样做了。”爸爸严肃地对我们说。我们响亮的回答：“是。”

看到了这件事以后，我想告诉大家：“我们离不开水，一旦没有了水，就等于没有了生命了。珍惜水就是珍爱生命。有了每个人对水的珍惜，才可能有人类社会的生生不息;有人对生命的珍爱，人类才能有幸福美好的家园。

愿每个人都成为滋养人类文明的一滴水。

星期六，小明玩耍时把手弄脏了，他便去水池洗手。洗手时他只顾着玩了，他把所有的水龙头打开了，但洗完后没关就走了。

小明走后，小芳看见水龙头没有关掉，连忙跑去把水龙头关好了。小芳接着又跑回家拿了一张纸和胶水，在纸上写上“节约用水”四个字，然后贴在水池边。

第二天，小芳路过水池旁边，只见两个男孩在边洗手边打水仗，小芳走过去对那两个男孩说：“你们应该节约用水，因为水是生命之源”。两个男孩低下了头，并把水龙头关紧了。

1、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。

2、努力创建节水型城市，实施可持续发展。

3、大力普及节水型生活用水器具。

4、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。

5、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。

6、国家实行计划用水，厉行节约用水。

7、惜水、爱水、节水，从我做起。

8、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。

9、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。

10、依法管水，科学用水，自觉节水。

11、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。

12、努力建立节水型经济和节水型社会。

13、保护水资源，促进西部大开发;节约每滴水，共同创建节水城。

14、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。

15、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

16、珍惜水就是珍惜您的生命。

17、请珍惜每一滴水。

18、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。

19、浪费用水可耻，节约用水光荣。

20、水是不可替代的宝贵资源。

夏天的太阳像个大火球炙烤着大地。瞧!花草低下了头。听!知了在那叫着：“知了!知了……”好像在说：“热呀!热呀……”小狗直吐着舌头。整个大地像个大蒸笼。

李红顶着火热的太阳回到家，看见了妈妈正要把刚洗完菜的水倒掉，连忙冲上前去，边跑边说：“妈妈，别倒!这水还能用呀!”妈妈疑惑不解地问：“这水都脏了，还能干什么用呢?”李红端起水，走到花丛边，小心翼翼地给每朵花浇水。刚才耷拉着脑袋的花不一会儿个个精神抖擞，张开笑脸，并摇着身子，好似在感谢着李红。妈妈这才恍然大悟，说：“李红长大了!”

李红继续说：“我们洗完脸的水可以冲厕所，可以洗地板，也可以浇花，还可以洗脚……”“看来我要向你学习，做到一水多用。”妈妈和蔼地说。“电视上不是常说，中国有13亿人，如果每人每天节约一毫升水，那积累起来就是1300吨，一个月呢?一年呢?这都将是个天文数字。”李红滔滔不绝地说道，“而且老师还教育我们要节约用水。”妈妈笑着说：“看来你知道的可真多呀!李红真长大了!”

小朋友，我们可要向李红学习呀!

说起“节约用水”我就会想起妈妈说的“3月22 日世界水日”。有句话说的好：如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。

水有很多的用处，比如说洗衣服，做饭、洗澡等等，有人会说，水有那么多的用处，为什么 水自然而然的就多了，为什么要节约用水呢？其实啊，水也是有限的。虽，然水的用处也有很多但被浪费的水会更多。

“节约用水”，并不是说不用水，而是将水用在有用的地方，发挥它的作用。

前几天，我在一个公园里看到一个男孩在一个劲儿的浪费水，他的妈妈不但不管，而且还在旁边“呵呵”地笑，这令我十分气愤，我慢慢地向那个男孩子走过去，拍了拍她的肩，然后指了指草的小水珠告诉他这是不正确的。他看到了，但 却毫不领情，仍旧在玩水，看到此景之后，我蹲下对那个男孩子说：小朋友，你不可以这样哦！男孩子有些不解说：“我这是在玩！“我做微笑着说：“不，这是在浪费！如果世界上的人都像你一样那我们仅有的淡水是不是就都没有了呢？那个男孩子似懂非懂地点了点头，将水龙头放好在一边，笑着对我说：“姐姐我懂了，我不会浪费水的，我也要做环保的一员！”

这虽然是一件在生活中最普通的一件事情，却能引起我们的深思，所以说，我们要珍惜水源源，节约地球上的每一滴水。有人可能会问：“生活中处处都会用到水，但怎么去节约呢？”其实节约用水也是一件十分简单的事情，先空例如，我们洗脚的时候，洗脚水不要倒掉我们可以冲马桶，洗施拖把。妈妈在清洗蔬菜，水果的时候，洗完的水也不要倒，还可以洗花水，是有魔法的，它可以让植物恢复生机，可以让人们不再饥渴，可以给鱼、虾一个温暖的家。“所以，让我们一起节约用水，珍惜水源吧！