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我的特长滑轮滑作文【精选20篇】

我们每个人都会有缺点和优点,更会有自己的特长,我的特长滑轮滑作文怎么写?相信很多人都想知道吧?以下是小编为您整理的我的特长滑轮滑作文相关资料,欢迎阅读!

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别拿特长不当干粮作文750字

全文共 730 字

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人生如戏,每个人都是自己生命的唯一导演,所以我们应该排练好自己的每一场戏,这需要我们发挥自己的特长,扬长避短,让自己闪亮在每一个舞台上。千万别拿特长不当干粮

拿特长当干粮,就要求我们发挥自己的特长,亮出自己闪光的一面。发挥特长是一股凉风,只有吹在酷夏的傍晚,才令人心爽气清;发挥特长是一簇火焰,只有活动在寒冷的冬晨,才会给人以温馨的享受;发挥特长是一缕阳光,只有照射在绝境时,才会给人以希望的憧憬。红梅绽放,点点花香揉碎雪的晶莹;雄鹰翱翔,声声高鸣震响云的温情;发挥特长,缕缕激情奏响人生的乐章,特长,在生命舞动起来!

国际数学大师陈省身的成功得益于发挥特长,他就是从选择特长出发,并发辉特长最终打开成功之门。特长在,梦就在,让特长为生命着色,我们的梦想将因特长而成为现实,生命因特长而美丽。

生命本是一泓清泉,只有发挥特长的人才能品味出它的浩荡;生命本是一本史书,只有发挥特长的人才能体会到它的价值;生命本是一首优美的歌曲,只有发挥特长的人才能谱出优美的旋律。所以我们应该拉近特长的手,只有这样,我们才能奔向成功。

特长人人有,是成功的基石,所以我们每一个人都有成功的机会,但需要自己去努力拼搏,去发挥自己的特长。特长是一盏明灯,照亮了属于你的生命;特长是一个路牌,在迷路时为你指明方向;特长是一个罗盘,给你导引人生的航向;特长是一支火把,它能燃烧每个人的潜能,牵引你飞向梦想的天空。

别拿特长不当干粮,我们要发挥自己的特长。因为特长是茫茫黑夜中的灯塔,它使每一条船避开激流、险滩,安全而迅速的进入成功的港湾。何以解忧,惟有特长。

发挥特长,可以让自己感到活着的那份快乐;可以在自己孤单的时候安慰自己;可以让自己看到希望的曙光。别拿特长不当干粮,让特长为自己的人生着色

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篇1:滑轮的声音作文700字

全文共 712 字

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一个青年男人,因一次意外事故失去了视力,他走在街道上,一路上人群嘈杂,但那些声音似乎离他很远,他摸索着找到一个角落,他弯下腰,蹲在那里,在心中默默地抱怨命运的不公,为什么,他会失去视力。但他明白,这个世界不会因他的抱怨而改变。

这时,他听到一阵刮擦声,还有滑轮声音,一个友善而平和的声音在他耳边响起:“嘿,伙计,要不要我帮忙?”年轻人转过身,背对着那个人,那个人想了想:“好吧,或许我可以教你吹竹笛,也好混口饭吃,总比在这里待着强,等你练好了,你有机会见到光明!”

光明!年轻人浑身一震,如果成功,他会见到光明!

那人接着说,语气中有一股压不住的兴奋:“你可以相信我!伙计!”那年轻人犹豫了一下:“好吧!”

年轻人随着他走到了一个巷子里,阳光照在他身上,暖暖的,他听见那人试了一下笛膜,随即,一个个音符在跳跃,它们争相跳出来,那轻快的曲调,在音符中,仿佛春天到来了,那曲子中仿佛有花在开。年轻人记忆中的光明忽地迸发出来,在他心底荡漾开来,这是他在失明后,头一次这么快乐过。

又是一阵滑轮声,那人说:“你看不到不要紧,我慢慢教你。”

因为他看不到,所以他付出了更多努力,一周后,他可以吹出一支短小的曲子了,那年轻人心中充满了希望,那个人和滑轮声在他心中已不可缺少,不过,他不明白,为什么,要有那么一阵滑轮声。

年轻人多次到了大型舞台,在人们的赞叹声中,他更加自信,他的曲子中,无一不表现着他表面灰暗却又炫目耀眼的青春。

在一次演出中,他被一个大型音乐会主办方选中,如果成功,他有机会见到光明!

演出很顺利,在表演结束后,台下爆发出一阵阵掌声,他的心仿佛在燃烧。

手术很成功,他重见了光明,他跑去找那个恩人,当年轻人见到他时,不禁落泪。

他没有双腿。

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篇2:留心孩子的特长

全文共 537 字

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有一个落魄的青年流浪到了巴黎,他期望父亲的朋友查尔斯叔叔能帮助自己找一份谋生的差事。”数学精通吗?“查尔斯问。青年羞涩地摇头。”历史地理怎么样?“青年还是不好意思的摇头。”那法律怎么样?“青年窘困地垂下头。查尔斯接连的发问,青年都只能摇头告诉对方——自己似乎没有任何长处,连丝毫的优点也找不到。”那你先把自己的住址写下来,我总得帮你找一份事做。“查尔斯最后说。青年羞涩地写下自己的名字和住址,转身要走,却被查尔斯一把拉住了:”你的名字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊。“把名字写好也算一个优点?青年在对方眼里看到了肯定的答案。我能把名字写得叫人称赞,那我就能把字写漂亮,能把字写漂亮,我就能把文章写得好看……受到鼓励的青年,一点点地放大着自己的优点,他的脚步立刻轻松起来。数年后,青年果然写出了享誉世界的经典作品。这个年轻人就是家喻户晓的18世纪法国着名作家大仲马。

点评:孩子的成长是一个长期的过程,需要不断给予鼓励和自我激励。发掘一项优势潜能,能够极大地激发他们的自信心和自尊心。生活中有很多孩子都拥有一些诸如”能把名字写好“这类小小的优点,但家长却常常忽略了。父母要培养孩子的”特长“,就要留心孩子有哪些爱好,有哪些长处可以发展为”特长“,然后在这方面刻意增强孩子的兴趣。

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篇3:关于特长的作文

全文共 496 字

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“哈哈哈”只听见楼道里传来一阵阵笑声,这是怎么回事呢?如果想知道答案,就跟我一起来吧!

走进xx五班教室,只见正中黑板上画了一个小圆脸,脸上一双大大的眼睛,头上三根毛,扇风耳,张着大嘴里面缺了几颗牙,造型十分可笑,可是样样齐备,独缺一个鼻子。“啊!,原来是画鼻子游戏!”同学们大叫道。

接着,冯老师宣布游戏规则:谁把鼻子画在靠近中心点的位置谁就赢,画歪了就算输,奖品可丰富哦。说完,老师宣布游戏开始。

我们争先恐后地举起小手,老师第一个选中我,我高兴地一蹦一跳的上了讲台。冯老师给了我一支红粉笔,拿出一块手帕把我的眼睛蒙住,我顿时觉得一片天昏地暗,老师又让我原地左三圈、右三圈,我立刻摸不着天南地北啦。我慢慢地挪动着双脚,伸出手四处乱摸,一步一步向前移着生怕倒在地上。我慢慢地摸到了黑板前,比划着画了一个鼻子,顿时引来了一片哈哈大笑,我扯开眼睛上的手帕一看,顿时红了脸,我把鼻子画到眼睛上了,看到这样子,我灰溜溜地离开了讲台。

接下来,同学们陆陆续续的上来画鼻子,结果都是跟我一样的,不是把鼻子画到头上,就是把鼻子画到嘴巴上……同学们都笑得东倒西歪,连老师也笑得捂着肚子。

这真是一堂有趣的课外活动啊!

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篇4:记一个有特长的人作文400字

全文共 790 字

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小能人

我们班有许多小能人,有的能歌善舞,有的琴艺精湛,还有的只要挥毫泼墨,一会儿一篇朗朗上口的作文便跃然纸上……而我最崇拜的这位小能人她却与众不同,她就是排球队长——傅钧筠。

来到排球场上,她刻苦训练的身影就映入了眼帘。她在不停地奔跑着,垫着球,从来没停下来休息。她打排球的样子一直印在我的脑海里。

傅钧筠她每天都训练两次,每一次训练的量都是常人难以想象的。发球50个,接发球50分钟;蛙跳、“小推车”各三个来回,一个来回40多米长。仰卧起坐160个,“两头起”160个,蹲起300个……就光这些就要两个多小时的时间,又是甚至还要多。这样艰苦的训练让她有时也想过放弃,但他不想辜负老师的希望,不想前功尽弃,于是她咬着牙坚持了下来。一次次艰苦的训练,让排球队“战果辉煌”。每一次比赛都能取得胜利。

“锲而不舍,金石可镂。锲而舍之,朽木不折。”我相信,在她坚持不懈的努力下,她会成为中国排球界的一颗新星。

篮球达人——周驰航

他,有着潇洒的英姿;他就是我们班的篮球达人——周驰航。

他的篮球技术绝对一流,往往在关键时刻给对手致命一击!身为得分后卫的他有着过人的天赋,比如,下面这次……

一次,徐文权和他PK时,徐文权像一面高大的墙,完全堵住了他的出路。周驰航紧皱眉头,但也不忘守好手上的球!怎么办?怎么办?周驰航已经有点着急了,汗止不住的流,越来越多,但又迅速平静下来,想来个三分,又会被死守的徐文权盖掉,而失利。突然,他灵机一动,先跟徐文权绕上一绕,再以迅雷不及掩耳之势,,冲出包围,可惜没投进,他没丝毫犹豫,顺利抢到了篮板球,但因为前车之鉴,后车之覆,徐文权守得更牢了,但这次周驰航似乎早有准备,一个华丽的转身,再纵身一跃,投进了!周驰航又摆出了那副很拽的样子,不过他真的很厉害耶!

周驰航是篮球队的猛将,是勒布朗·雷蒙·詹姆斯的化身,更是我们班的骄傲!或许在不久的将来,这位篮球达人会闻名天下!

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篇5:兴趣爱好及特长

全文共 225 字

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这部分简单介绍,自己平时喜欢做什么,比如运动类的、学习类的、娱乐类的都可以,特长结合在后面,可以简单列举也可以详细说明,比如跆拳道、钢琴、绘画等方面都可以,如果有取得奖项也可以说明。

这些都是基本的方向,再结合“学习-工作-生活”“为人-处事”“过去-现在-未来”这样的逻辑思路来具体组织,就可以成为一个详细但又有重点,层次清晰的自我介绍。同时,还需要考生注意的是,好好回忆自己以前的经历,挑选有代表性的事件,否则,杜撰的事件总是华而不实不让人感动的。

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篇6:六年级上教科版八单元作文:芭蕾舞特长

全文共 512 字

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在洛阳上学时,我有一个朋友,名刘承志,热爱芭蕾

听别人说,芭蕾学着不容易,时间长脚容易红肿,脚呈外八字形状。从前我也想试试,可一听到这个,吓得再没有提过。

刘承志学芭蕾六年了,我不知道她是怎么坚持下来的,每天在学校时,我在钢琴室练琴,而她在舞蹈室拼命练习舞蹈。偶尔我练累的时候,停下音乐,能听到“咚”的一声,是她摔倒了。这时,我总能从舞蹈室窗前,看到她不怕疼痛坚持练习舞蹈的感人场面。

还有一次,是在洛阳市才艺大赛上,我和另一个朋友王林参加唱歌比赛,而她则是参加芭蕾比赛。由于场面小,我门唱歌比赛先进行,大家都表现不错,所以很快就结束了。下来是芭蕾比赛,她是第一号。音乐响起,她点起脚尖缓缓地跳着,突然,她的脚扭伤了,一下子跌坐下来,眼泪流了出来。主持人拿着话筒打算宣布她由于受伤退出比赛。可接下来,她拼命的站了起来,强点着脚尖继续进行着舞蹈……

裁判门,被她那执着的精神所感动,把冠军的名誉给了刘承志。这就是功夫不负有心人。

有人说,刘承志的舞蹈跳的并不怎么样,还很差。可我不觉得,我觉得只要努力了,跳出来的舞蹈都是最美、最成功的舞蹈。不像那些得不到冠军就半途而废的人。

我,佩服她,很佩服很佩服。

这就是我的同学兼好朋友——刘承志。

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篇7:学滑轮滑鞋作文400字

全文共 401 字

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今天我一回到家就看见了一双我梦寐以求的轮滑鞋,我立刻把书包放下,仔细地打量起这双轮滑鞋,它的颜色是红白相间的,鞋底下有直排的四个轮子,到了晚上,前面第一个轮子还会发光呢。

我迫不及待地穿上了这双轮滑鞋,扶着沙发的把手,小心翼翼地站了起来,生怕摔跤。站稳后,我慢慢地小心地踏着碎步向阳台走去,想拿一根木棍做支撑。可是刚走到一半,轮滑鞋就不听使唤了,还没等我回过神来,就“吧-嗒-”一下摔了个四脚朝天。妈妈一边幸灾乐祸地笑弯了腰,一边把我扶了起来:“算了吧,你还是别学了!”其实我知道妈妈用的是“激将法”,就是在暗暗鼓励我。

我揉着摔疼的屁股坐在椅子上想了想:滑轮滑鞋应该和滑冰的姿势差不多,右脚向前蹬一下,然后换左脚也向前蹬,再反复这个动作应该就行了。可是我还是不断地摔跤。这时,一个关于轮滑的电视节目开始了,我盯着他们的脚仔细地观察,原来二条腿要微微地弯着,并向外呈“八字”。

我惊奇地发现,我会滑轮滑鞋了!

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篇8:我的特长

全文共 497 字

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每个人都有自己的特长。我的特长呢,就是字写得特别漂亮。

上一年级的时候,王老师严格要求我们把生字写好。从那时起我就写字特别认真,把字写得方方正正的。数学老师夸我“字如其人”,我听了心里美滋滋的。现在上了三年级,杨老师经常表扬我,说我字写得真秀气。唉!这些可得归功于妈妈和我的辛苦付出呀!妈妈为了让我把字练得更扎实,就给我报了书法班。书法老师让我们从最基础的“横、竖、撇、捺”等笔画练起。我课上练习,回到家里也练,练得我手都麻了,在妈妈的监督和指导下,我一遍一遍地练,直到写得符合老师的标准。就这样加强训练了一个月。后来又学习“独体字”,现在已经开始“排兵布阵”练习左右结构的字了。一次课讲8个字,每个字每天写20次,一个星期下来,我一共写了160个字。而且,平时写生字也尽量留心,把学的用上,春去秋来,一直不断。我觉得我跟练字好像挺有缘分的。

任何好成绩都是辛勤付出的结果,现在我是书法班写的最好的,而且回到老家,姥姥姥爷、爷爷奶奶当着许多人的面夸我,你们不知道,当时我的心甜得像是抹了蜜似的。

古人说过“虚心使人进步,骄傲使人落后”,我还要向别人多多学习、请教,取长补短,让自己的写字水平更上一层。

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篇9:我学会了滑轮

全文共 527 字

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周末和妈妈去逛街时,真羡慕这些脚上有轮子可以滑的小朋友们,我问:妈妈那是什么?妈妈说:“ 我记得在儿童公园有个专卖店,我们去看吧!”到那一看,有很多小朋友在那学。问了老师才知道那个鞋子名叫——滑轮鞋。我用羡慕的眼光望着小朋友们脚上的那双滑轮鞋。妈妈好像看出了我的心思说:“我可以给你买,但不过,你必须要把它学会了去。”我漫天欢喜的答应了,就这样我有了滑轮鞋。

第一天,我迫不及待地穿上鞋让老师教我滑。可教练说:“站在原地,双脚交换往上抬。”我心里就有点不乐意了,没听老师的话,就自己向前一滑,“砰”的一声,我一屁股坐到了地上。旁边的小朋友都看向了我,我真是太丢脸了。眼泪水哗哗的流下来了,像断了线的珠子。老师连忙向我走来,把我扶了起来,关心的问我摔疼了吗?我点点头、老师摸了摸我的头说:“先学会站稳,和走路才可以学滑,不能太心急哟!”我咬着嘴巴点点头,站在原地,双脚向上抬,没抬一会,就感觉酸疼酸疼的,我看向妈妈,妈妈对我笑笑又点了下头,看着妈妈期待的眼光,我想:不能让妈妈失望,我一定要把滑轮学会了才行。上了一个多星期后,我基本上可以滑了,只是速度还是追不上别的小朋友,不过,我会再接再厉……

我不但学会了滑轮,还懂得了做什么事情都要有耐心,不要半途而废。

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篇10:有特长的人

全文共 412 字

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我有一个好朋友,她的名字叫——贾千阳,她字不仅写得好,而且跳的舞也很好。

她是我一到三年级的同学,她很喜欢跳舞。每次放星期天的时候,她都会去城里舞蹈班学(城里舞蹈班离我们那很远)她不仅仅要学舞还要写作业,每个星期天都坚持去那儿学舞。

一天下午,她找我,说:“咱两去舞蹈哪儿去。”我觉得挺好,我就说好。第二天就去了,去了一天,我就筋疲力尽了呢!第三天她一个人去了......

刚到哪个班老师还不管她,只是一个劲得让她学,刚开始她很不会跳,可是老师不管她,只让学、学、学......可是她还是不会,她想了一个办法,每天(星期天)熬夜去学得好的同学家去,骗奶奶是要到元旦了要表演,就这样,一天一天的过去了......

到了元旦老师挑了几个在班里舞蹈学的好的同学,里面就有贾千阳,节目完了以后,她懂得了技巧,终于成了全班最好的学生了(舞蹈)。

她和我同岁,她就能坚持到最后,我就不行吗?

从她身上我学到了我学到了——“只要坚持不懈,就能成功。”

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篇11:特长给未来插上翅膀高一作文

全文共 786 字

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静谧的月夜,意大利诗人夸西莫多吟道:“我没有芦苇的纤柔,我只有绿叶的闪亮,我有一片绿阴,便可展示灵魂的专长。”是啊,只有不被弱点束缚,发现自己特长,倾注百分之百的汗水,才能创造一个美好的未来

著名数学家陈省身拥有灵敏的数学头脑,高速运转的思维,形象具体的感知,日积月累的研究,沤心沥血的发掘是他的特长,数学让他在中国乃至世界的数学领域中名声大振。黄永玉,用灵魂的画笔,颜色的辉映,线条的灵动,传神的将人生谱写,妙笔生花,成就了一代画家的美名。其实,他们并非全面发展,而是特长让他们的未来光彩闪亮。

这样的事例不胜枚举如跳动的旋律,仰俯之间我仿佛看到凡高在幽暗的画室里,对着失败的人物垂泪;卢梭在空旷的原野上,手捧《博物学》悲观失望;奥尔科特茕茕孑立,被幻想小说的圣殿拒之门外,但他们并没有被弱点束缚,而是潜心发展特长,付出了双倍的努力,于是,凡高在大自然光与影的交错中发现自己对色彩的敏感,呕心沥血,终让《星夜》闪烁在艺术的原野上。卢梭在激荡的社会中抓住自己敏锐的思想,全力奋斗,终让《社会契约论》成为启蒙运动中光辉的太阳;奥尔科特在白雪飘飞的圣诞之夜感受到自己对生活的崇敬,潜心写作,终让《小妇人》成为每代人拜读的巨著。

正如苏格拉底所说:“缚住人的羽翼往往是对弱点的顾虑和对优点的忽视,在全面发展的倡导下也许会导致全面平庸,当身处黑暗之时,要坚定信念,相信自己的潜力,苦心研习,坚持自己的爱好,或许有一天你会收获一大笔财富。

特长给未来插上翅膀,如果你有飞的本领,那么你就会有比别人更多胜利的机会;如果你有巨大的力量,那么你就可能登上吉尼斯纪录的红榜;如果你箭步如飞,那么你就可能成为下一个刘翔。上天在为你关闭一扇门的同时,也为你打开了另一扇窗。如果你有梦想,如果你有特长,那么就好好发挥它吧,总会有一个舞台任你舞蹈,总会有一个天地让你翱翔。

特长给未来插上翅膀,搏击,飞翔。

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篇12:专注特长,就能成功作文1000字

全文共 998 字

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专注特长,就能成功。 ——题记

几十年后,当我们进入暮年,回想自己所经历过的事,会不会有“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”的悔恨?会不会懊恼自己虚度光阴?会不会遗憾自己没有发挥出人生的价值?那么,如何让我们没有遗憾呢?就需要成功。

在大千世界中,什么样的人都有,所以要想成功,真的不容易。因此,你就要有方法,就要专注特长。

我听过这样一个故事:有一个记者问陈省身你为什么学数学时,陈省身说什么都不会,只能学数学;同样,一位著名的画家也说过什么都不会只有学绘画。他们的回答看似简单,随意,其实不然,那是话中有话,他们的成功正是因为他们了解自己,知道自己所擅长什么,并且专注与它。

回顾逝去的历史,我们不难发现,那些所谓成功的人,其实也都只是在一个方面有超出常人的成就,又在多方面都有所作为的人其实很少很少。而这就说明一个人的特长其实是很专一的,也就突显了找准特长的重要性。像我们熟悉的鲁迅,他早年在日本学习医学,但当他发现国人的颓废时。,毅然选择了弃医从文,并专注于此,有了一番作为。到我们想一想,倘若她没有文学方面的特长的话,他会弃医从文吗?答案是否定的,因为他的特长就是写作。

找准特长十分重要,那专注特长呢?亦十分重要。

像我们熟悉的马克思,是共产主义的开创者之一,他的《共产党宣言》举世闻名,但真正让他被世人铭记,被世人爱戴的是因为他的《资本论》。我们都知道这是一本在文学与政治张都找有一席之地的书,但我们又何止创作这本书的艰辛。他一写就是40年,40年,他将自己的大半生都奉献给了着本书;40年,他将铁杵磨成了针;40年,他用水滴穿了石块。正是因为他专注于特长,才使他成功,造就了辉煌。

成功人士都专注于特长,像玄奘取经20年,像李时珍走遍了大江南北,长城内外,尝遍各种植物,最终写成了中医巨作--《本草纲目》等等,每一个人都是专注特长。而普通的人呢,他们要么是没找准特长,要么就是没有专注,要么就是什么都没有。

像美职篮巨星迈克尔。乔丹就是专注特长,他天赋超长,每天还十分刻苦的训练,只为有更大的提高;但被誉为乔丹接班人的特雷西。麦克格雷迪,同样拥有过人的天赋,却没有他那样的成就,为什们呢?因为他没有刻苦训练,没有专注于篮球,因而取得的成就就不及乔丹。

专注特长,如冼星海手中的墨笔,能编写出天籁之音;如穗城的木棉,能然出特洛伊大火般的热烈;如冰心笔下的文字,能营造空灵优美的世界。

专注特长,就能成功。

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篇13:我的特长

全文共 607 字

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有些特长,虽然不伟大,不高贵,但是它照样可以让我们享受一生。细化它们,并张扬它们,你的自信便一点一滴地渗透出来。

我最拿手的是打羽毛球啦!以前我看见别人羽毛球打得那么好,心里真是羡慕极了。可是我又不会打,心里很不服气,就央求我姐姐教我打羽毛球。我按照姐姐教我的方法发了一个又一个,姿势都不对,我一直练到满头大汗时才正确的发了两个球。姐姐就在旁边看着我练,并不时地纠正我的错误。慢慢的,我就把发球练得比较熟练了。姐姐一有时间就教我练习打羽毛球。没过一段时间,羽毛球对打技术我也掌握了,而且打得还不错呢!一天,我和姐姐又开始对打羽毛球了。结果,我打赢了姐姐。姐姐说:“你真棒!这么几天就学会打羽毛球了。

今天,我和爸爸打羽毛球。比赛开始了,我发球,我弯着身子把球放到球拍前面,我使劲一跳挑,随着球拍“砰”的一声,羽毛球像火箭一样冲了出去。可是爸爸早已看清了球的飞行轨迹,只用拍子轻轻一挑,羽毛球就朝着我飞了过来,还未等我反应过来,就从我的眼睛旁边飞了过去。

第二局,还是我发球,我又使劲一挑,这次很幸运,由于我挑高了一点,所以爸爸的拍子没接到球。

第三局,爸爸一开始就猛地来了一个正挑,这回,我把拍子一横,就这样把球横着弹回去了,爸爸这回用了扣球,把球打到了较远的后场,我好不容易把球打了回去,可是爸爸又把球打到了另一半场地,很可惜,这回我没接住。

……

通过打羽毛球,我知道了打羽毛球不单单是锻炼,它也让我们的生活更加丰富多彩。

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篇14:我学会了滑轮滑

全文共 581 字

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寒假里,妈妈带我去滑冰场学轮滑,一看到那热闹的场面,我就被深深的吸引住了!

到了那儿,我看到了许多同龄大的小朋友们,他们有的和我一样还是初学者,正扶着栏杆一步步地走着,有的在滑冰场一点点地移动着,活像一只笨拙的小企鹅;有的在快速的奔跑着,就像只轻盈的小燕子。我看了,心里开始发痒,我便迅速把自己武装起来,来到溜冰场上,加入这支庞大的队伍中,我迫不及待的走到栏杆前,大步大步的往前走,站在一旁的妈妈用期待的眼光看着我,说:“禹含,你试着慢慢滑起来吧!总是这样走的话,那多没意思啊!”我点了点头,看着旁边的小朋友,只见他们左脚和右脚分别往旁边一蹬,就滑起来了。我也来试试,先用左脚一蹬,我便不由自主的往前了一些,接着,再用右脚一蹬,不知不觉的就滑起来了,妈妈看了,给了我一个表扬的眼神。心想,原来滑冰这么简单啊,还没容我多想,只听砰的一声,我摔倒了!妈妈赶忙上前,把我扶起来,说:“这是怎么了,刚刚不是滑的很好嘛!是不是骄傲了,滑冰没有你想象的那么简单,你要虚心学习才能学会。。。。。。听了妈妈的话,我沉下心,一步步地滑,虽然有过跌倒,但我没有气馁,站起来再滑,就这样一次,两次,三次。。。。。。我终于慢慢地滑起来了。这一跤没白甩,使也我真正的理解了“骄傲使人落后,虚心使人进步”。

直到现在我每天还坚持练习轮滑,我相信世上无难事,只怕有心人!只要有决心,就一定能做成!

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篇15:我的特长

全文共 304 字

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问我有什么特长,写毛笔是我的特长。

从小,我就在少年宫学书法,每天我都要练一个小时左右。刚开始练悬腕时,我写的字非常难看,为此时常感到泄气,爸爸鼓励我说:“只要功夫下得深,铁忤也能磨成针”果然,功夫不负有心人,经过几年的苦练,我的字有了很大的进步,现在我的毛笔字已经九级了。

有一次,我在苏宁电器门口表演写对联。刚开始我特紧张,心里七上八下,手脚也微微地发抖……终于,我鼓足了勇气拿起毛笔,深深地吸了一口气,蘸墨下笔……渐渐地我忘记了周围的一切,越写越顺手,最后一个漂亮的收尾“松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家”这十四个大字跃然纸上,周围顿时发出阵阵赞叹的声音,我心里感到无比自豪。

现在,我要再接再厉争取考上十级。

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篇16:记一个有特长的人作文700字

全文共 762 字

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八年前,爸爸带我去他朋友的舞蹈教室练习软功,我一开始连竖叉都下不去,但那个大姐姐把脚搬到一百八十度的时候,我都感觉到疼。我搬不到一百八十度,我只能搬到一百二十度。我让妈妈给我报了一个软功班。从那以后,我走上了属于自己的舞蹈之路。

在培训班里年龄最小的就是我。那时候的年龄是值得我记忆的。因为我只有四岁半。我遇到一位和蔼的老师——小李老师。都说男老师狠。但我这个老师一点也不狠。还给我讲笑话呢。我本以为软功不会太疼。等到老师把我的脚搬到一百八十度的时候,那种疼痛是无法忍受的。我当场就因疼痛而哭泣了。我哭着跑出了舞房。那种撕裂感,就如刀扎一般。

但不一会儿我又进来了。这一次我要求老师再搬一次。这次我没有跑出去。而是忍着疼痛继续搬。太好了,我搬到了一百四十度进不了二十度。我高兴的跳了起来。老师笑了笑说:"只要你想做就一定可以成功。你的条件很优越。就是怕疼。你天生就这方面滴能力,但为什么不去做呢。"我疑惑地问着老师:“老师,我只是个子高了点。但我不想要自己疼。"但妈妈说只要忍受疼痛一会儿就能好。我的愿望是考上北京舞蹈学校这有什么难的呢?”。既然我能把这个道理都懂。那我为什么不忍着疼痛去练一下呢。我就想。既然我选择了这件事情。叫对他负责。既然我能办到一四十度,那我为什么不能再挑战一下一百八十度呢。想着我就拿起了垫子搬起了腿。这一次我做的很好。老师语重心长的对我说。孩子。你的条件很优越,很好。如今我已经从搬腿到下腰。到压脚背了。现在他。我的脚可以立在地上。

现在的我终于蹬上了属于我自己的舞台。我五岁在台上跳独舞,获得了金奖,今天的我已经登上了春晚的舞台在舞台上有无数的灯光在我面前在舞台上有很多的观众看着我在舞台上我的老师看着我,加油吧,我相信我的梦想一定会成为现实的,我就是这样,不给大家带来麻烦,在生活中独一无二的存在。

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篇17:我的特长

全文共 486 字

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我的特长是轮滑。

回想到以前,爸爸有一次带我去家乐福买东西.一进门我就看见了卖轮滑鞋的,我站在那左看看,右看看,爸爸看到我很喜欢就对我说;"儿子,你喜欢这个吗?"我使劲点了点头说:"是"爸爸就爽快的说:“好”。我欣喜若狂的跳了起来,然后我挑了一双蓝色的轮滑鞋把它买下了。

回到家里我迫不及待的打开盒子,拿出鞋子,穿好后我刚站起,就来了一个摔屁屁,“呀,好痛啊!”这个轮滑应该靠技巧才能学会的,恩……?”首先要学会“站”我慢慢的站了起来,我鼓起勇气对自己说:“我一定要学会。”说完我就扶着墙开始练习了,我一直在控制那一双脚把它放直,放直后我感觉轻松了许多。我的手渐渐的离开了墙,呀!我站稳了,我高兴的手舞足蹈,没想到我又摔了一下。

下一步应该滑了。我挺胸抬头大声说,我就开始一步一步的走,走着走着我感觉在往外摆不知不觉我就学会了。

在我轮滑的时候发生了许多的趣事。有一天晚上,我和我的小伙伴去轮滑,在楼下我决定和他比赛,一开始我就领先了他十几米远,这时我想滑冰的感觉真不错,像飞一样,刚想到这儿一看陈天淇呢?原来他摔交了,我就哈哈的大笑起来,结果我也摔了一交。

这就是我的特长,轮滑。

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篇18:我学会了滑轮滑

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每当看到伙伴们神采飞扬地在广场上滑来滑去,我心里痒痒的。我什么时候能有一双轮滑鞋呢?

去年暑假,妈妈送给我一件礼物——一双精美的轮滑鞋。我迫不及待地戴上护具、穿上鞋,按照说明书上的提示开始在客厅里练习。起初,我掌握不住要领,差点儿摔倒,手紧紧地拉着妈妈,慢慢地我胆子大起来,能扶着墙壁滑行了。

从此,我与轮滑结下了不解之缘,练习轮滑成了我每天必不可少的活动,平时爱看的动画片也吸引不了我,累得满头大汗也乐在其中,膝盖磕破了,手摔伤了,也坚持练习。我的技艺越来越娴熟,不但能如履平地般滑来滑去,而且能跨越式滑行。

轮滑带给我无限的乐趣,也让我体会到了:只有坚持不懈,无所畏惧,才能到达成功的彼岸。

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篇19:小学作文我会画画四:我的特长

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我的特长画画

有一次,美术老师让我们画从前吃过的小食品。我画了小熊糖、牛奶饼干和棒棒糖。我用浅棕色涂小熊的身体,用黑色给小熊涂上明亮的眼睛,又为它戴上红色领结。我还用橘黄色画了一个圆圆的棒棒糖,上面有螺旋型的花纹,还有带绿叶的小草莓呢!在画纸的周围我还点缀了一些各种颜色的花边。看,我画得多美呀!

老师夸我画得不错呢!听了老师的话,我心里美滋滋的。我以后要更加努力地画,把我的画,画得更漂亮。长大以后我要用我的画笔把祖国装扮得炫丽多彩!

这就是我的特长。

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篇20:我的特长

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每个人都有自己的特长,我的特长是“玩”电脑,但你千万别以为只是单纯的玩游戏,无论是打字、下载文件、听音乐、看电影还是登录网站都难不倒我,这些可是我自学成才的哦!我的电脑启蒙老师是我妈妈,刚开始,她仅仅只是教我开机关机的顺序而已,现在,我已经学会了打字、下载文件、网上查阅资料等等。

我清楚地记得在一次电脑课上,张浩宇同学问我:“郁海涵,帮个忙,行吗?”“说吧,没问题!”我回答道。“感叹号怎么打啊?”张浩宇挠着头问。我自信满满地说:“这真是张飞吃豆芽——小菜一碟啊!只要按住‘shift’键,再同时按一下‘!’键就可以了。”按照我的方法操作后,张浩宇果然在电脑显示器上看见了一个大大的感叹号,他高兴地竖起大拇指说:“郁海涵,你真棒!”面对他的夸奖,我反而不好意思了。

当然,这仅仅只是一部分。电脑真可谓是我的良师益友,有的时候,碰到不懂的知识或者是不会做的题目,我还会自己上网查找答案。妈妈常常教育我,不能玩物丧志,沉迷于游戏,不要光把电脑当玩具,而是要把它当作学习的工具。凭借着对电脑的兴趣,今后我会不断地努力学习各种电脑知识,希望长大后成为像李晓峰那样的职业游戏玩家或是it界高手。

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