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圣诞老人的历史(优秀20篇)

在大家心中,哪位历史人物给大家留下了深刻的印象?下面是圣诞老人的历史,欢迎借鉴。

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历史其实也很精彩作文600字

全文共 599 字

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生活中有许多精彩的事情,但偶尔翻翻历史,也是十分惬意的——历史其实也很精彩。

乌江河畔洒热血

“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”霸王唱道。他逃至乌江畔,已无路可逃。他仰天长叹道:“莫非天意绝吾?如今,兵马皆无,只留下吾一人于此,又有何用。”他拔出宝剑。

“大王!大王!”回首一望,一叶小舟从江上飘来。“大王,上来吧,您还可卷土重来啊!”项羽苦笑着,摇摇头。“成者王,败者寇,吾已无颜面见江东父老!”遂将宝剑架在咽喉上。此时他的眼前浮现出与众人在宫殿内寻欢作乐的场景,虞姬的舞姿时时出现在他的眼前。他将本要夺眶而出的眼泪咽回,落在心坎,把心一横,引剑自刎。一代霸王,从此坠落。

秦王阁上尽忠诚

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。”这是在为民众唤起对英雄的思念,在勾起无数好汉心底的蓬勃之气。荆轲在太子丹的目送下,绝尘而去。明知这是条死胡同,却为了报负毅然进入。图穷匕现,当荆轲触碰到匕首冰冷的手柄时,他迅速抽出,刺向秦王。绕柱追杀,使秦王一时不知所措。在他的身后,是一出千古绝唱。滚烫的血染红了秦王的宝殿,名垂青史。荆轲,用他果敢的行动,掷地有声的言辞,唤醒了沉睡的世界,让后人纷纷奔跑在实现报负的道路之上。

合上书本,长长呼出一口气,回想为尊严而自刎的西楚霸王,为正义抛头颅洒热血的荆轲,以及其他的英雄人物,忽而觉得他们的故事都像是一幕幕精彩的短片,将我引入了更深层的世界。

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篇1:回顾历史,缅怀先烈作文400字

全文共 444 字

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今天是清明节,清明节是中华民族的传统节日之一,扫墓,踏青都是重要的习俗。今天,爸爸和妈妈带我来到萧山河上的凤凰坞村参加小记者的“2019年点燃战场祭英魂”的活动。

我们来到和平广场,排好队,唱国歌和队歌。唱完歌,主持人带着我们回顾了抗战历史,回顾了中国人与日本人打仗的地方,日本人先后在辽宁、北京、浙江……侵略我们。六年级的少先队员点燃蜡烛组成了抗日战争图。我们面对着他默哀一分钟。再手捧菊花献给这些抗日英雄,给这些英雄献词,献我们的的心愿。最后我们爬上陡峭的山腰,给石连江和张时光两位抗日英雄祭拜、献花。

活动一分一秒的过去,我们又怀着无比激动的心情,参观了抗战纪念馆。一进大门,就看到两把机枪在射击,把我吓了一跳。看到日军的曾经用过的用品,看得我寒毛都竖起来了。看到日本人轰炸、屠杀、用细菌战侵略我们的中国同胞,我感到无比的气愤。看到我们中国人奋起抗战,日月重光,我深深地呼了口气。

今天虽然没有雨纷纷,欲断魂的场面,但参加完活动,我深深地知道,落后就要挨打,今后我要好好学习, 报效国家。

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篇2:八斗才的历史典故

全文共 603 字

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谢灵运是南朝宋国人。他从小勤奋好学,聪颖过人,博览群书,是当时著名的诗人。他一生写过大量描写山水风光的诗,他的诗讲究形式美,尤其擅长对景物的刻画,因此,深受人们的喜爱。

但这么一个才华横溢的诗人,也有个毛病,那就是目中无人,十分狂傲。谢灵运出身贵族家庭,从小生活奢侈,没人敢违拗他的意愿,加上又有些才华,更加心高气傲、狂放不羁。

谢灵运世袭爵位康乐公,但他不屑去结交权贵。后来,他终于受人排挤,在公元424年离开京城,出任永嘉太守。到任后,他觉得自己是大材小用,终日不理政务,在外游山玩水。后来,索性连太守的虚名也不愿要了,称病辞官。

辞官后,他来到会稽大兴土木,建造豪宅,整日与朋友饮酒作乐。有一次,他竟在千秋亭上脱了衣服,大喊大叫。当地太守认为有伤风化,派人劝阻,竟被他痛骂一顿。

后来宋文帝即位,很欣赏他的才华,命他担任秘书监,经常陪同饮宴。这样一来,他更加无法无天。不久,宋文帝见他闹得不像话,就罢了他的官,命他回会稽。

回到会稽后,他仍不老实,要放干湖水,平整为田,好占为己有。皇帝又把他贬到抚州,他仍不收敛,终于被充军广州,于公元433年被处死。谢灵运一生恃才傲物,终于吃了过于狂傲的苦。

从不服人的谢灵运,却对三国时作《七步诗》的曹子建(曹植,字子建)心服口服。他曾对人说过:“假如天下的才华共有一石,那么曹子建可独占八斗,我占一斗,其余天下人共占一斗。”

后来,“八斗才”这一典故,用来形容富有才华的人。

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篇3:为了忘却的历史作文

全文共 906 字

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遗忘历史是可怕的,忘记历史的民族没有历史。——题记

又是一年九月了,听,耳畔又响起了激昂的国歌声。回眸一看,那面鲜红的五星红旗再次冉冉升起。弹指一挥间,已经70年了,70年前的中国,你可曾还记得?

随着78年前卢沟桥上的枪声,抗战的序幕被揭开了,随着一声声的呐喊,中国人民站起来反抗了,历时八年的峥嵘岁月,中国人民终于熄灭日寇在华夏大地上燃起的战火硝烟,中华民族终于扭转了任人宰割的历史,古老的中国终于走向独立和自强了。

遥想当年,你可曾还记得,日本帝国士兵那冷气阴森的狞笑,你可曾记得,日本用那飞机炮弹肆意的摧残着我国的大好河山;你可曾记得,日本士兵们丧心病狂的杀戮抢掠;你可曾记得,南京大屠杀时,三十万同胞的含冤而死……中国人名生活在水深火热之中,街头上,是堆积如山的尸体,处处可听见啼哭声,咆哮声和撕心裂肺的呐喊声。

就在这关乎中华民族存亡的非常时刻,一大批的热血儿女站出来了。他们用自己的身躯筑起了坚强的肉盾,用自己的鲜血换来了希望与未来。如王二小故事原型闫富华,将生的希望给了伙伴,将死的危险留给了自己,似左权,在小家与大家之间,他毅然决然地选择了大家,为了集体显出了自己年轻的生命,殊不知,在另一方的妻子与女儿是多么的思念他……我们要铭记在这些在抗日战争中逝去的英勇的先烈们,我们要铭记在灾难时勇敢挺身而出的英豪们,我们要铭记在危险时刻义无反顾站出来保护中国人民的海外侨胞们。我们要铭记他们的智慧,铭记他们的无私,铭记他们的勇敢,铭记这浓浓的爱国之情……

时过境迁,现在,沉睡的雄狮早已觉醒,我们正大步地走在世界的前列,但日本的投降并不代表着放弃,只是短暂的休克,所以我们只有不断在教训经验中前进,不断进取,不断发展,不断进步,才能不受欺辱,不被“挨打”。如今已步入了21世纪,我们将是未来的接班人。我们要自强不息,把握历史赋予的使命,在祖国统一大业,民族伟大复兴的征程中走向祖国激昂时代的最强音。

在这里,让我们宣誓:我们是英雄的子孙,未来是属于我们的时代,学习英雄的精神,结果英雄前辈的旗帜,从现在起,坚定立志,把祖国的强盛当做自己的梦想。

少年们,勿忘国耻,铭记中华民族伟大的复兴梦,让我们朝着未来,出发吧!

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篇4:我读懂了历史人物作文600字

全文共 588 字

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滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。从古至今,有多少仁人志士,他们有着高尚的品德,伟大的事迹,读懂他们,能使今天的我们受益颇多。

您知识渊博,上通天文,下知地理,常常料事如神,在军事、政治上,有的是良方妙计,堪称旷世奇才。比如《隆中对》的先见之明,空城计的机智谋略,无一不使人称奇。您还有孔明锁、八阵图、地雷等诸多发明,可谓“一把鹅毛扇,扇出足智多谋,扇出聪明绝世。”

您自隆中出山后,就攘除奸凶,兴复汉室。帮助刘备攻城略地,治国安邦。刘备死后,又不遗余力地扶持后主,人们无不为您“鞠躬尽瘁,死而后已”的忠诚而感动。

诸葛亮,我读懂了您,读懂了您的智慧与忠诚。

您是历史上著名的刺客,受燕太子丹之托行刺秦王,因为被夏无且的药囊击中,最终被秦王拔剑击杀。但你舍生取义,杀身成仁,“论万世不论一生,论顺逆不论成败”的节义令人称道,以弱小个体反抗强暴的这种牺牲精神流芳千古。

您明知不可为而为之,愿意用自己的生命来换取老百姓的安定,是何等的勇气!“勇敢刺秦”是勇,“图穷匕见”是谋,“追刺亲王”是临危不乱与执着!你一想到受苦难的万千百姓,不管一切,也要凭借一己之力救燕国与水火之中。你慷慨悲歌表达了为国牺牲,义无反顾的精神!

荆轲,我读懂了您,读懂了您的舍生取义。

以史为镜,可以知兴替,以人为镜,可以知得失。太多太多的历史人物,不论是英雄,还是刺客,都要我们去读懂,它的品质、理想,都是我们应借鉴的。

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篇5:触摸历史作文800字

全文共 751 字

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我爱听那铜钱旋转而掉落于桌面的清脆之声,一声一声,总能激起我心中的涟漪,让我触摸历史的痕迹。

家中有一枚这样的铜钱,据祖母说那是民国时期的钱币,黄褐色的钱币上还有些金属的味道,有的地方却已经发黑,兴许恰好是历史的岁月所留下的吧。

每逢佳节,祖母总会将那枚铜钱取出,久久凝望,从我还是孩子的时候,然后用布巾包好,放在那只深红的有些掉屑的木箱中,然后又锁起来。我想祖母大概是很爱惜它的,要不然早就流失了吧。

我好奇着想知道这背后是否有着隐情或是故事,后来年老的祖母才给我讲述起这段沧桑的历史,原来小小钱币竟然见证了那时的风起云涌,有着一个时代的缩影。

祖父曾是一名抗日英雄,只是在一次战争中便再也没有回来过,独留我祖母和爷爷几个儿女。听祖母说那枚铜钱是他前往战场前留下的,他信誓旦旦的说一定会回来。

谁能料想,那钱币竟是最后唯一一件祖父的东西了。

天边的红日还是照旧冉冉升起,在天间,在白云间,晕染开来,红的很特别,犹如烈士的鲜血,也是那天,祖母在村边的老槐树下被告知祖父牺牲的消息。

祖母并没有一蹶不振,而是独自将一群儿女抚养成人,看着他们长大,结婚生子,守着他们在日后这没有战乱的岁月里幸福生活。

我无法想象生离死别的残忍,更无法想象坚强的祖母是怎么撑起了这个家,在没有粮食的时候,她握着手里的银币,一遍遍告诉自己一定要活下去一定要活下去。

直到现在谈及那枚银币,祖母的眼角依旧会有些湿润,那是痛苦,思念还是感激呢。悠悠数载,她到底默默流了多少泪水呢,一人拉扯孩子们的辛苦又有谁清楚呢。

祖母将她对祖父的深厚感情寄予那小小的铜币上,这样的伟大坚韧,让我想起了昭君的琵琶曲,史铁生母亲的合欢树,原来自古以来女性的那份坚强是一直那么伟大的。

过去的终究会过去,可那些情感却永远不会随风而逝。那份感动那份敬佩,会永远藏在我心间。

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篇6:走过历史的拐角作文800字

全文共 856 字

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历史的长流日夜不停,一个个人物的身影倒映其上。翻开这书,多想亲临于一个个历史的拐角,感受那一个个光荣或黑暗的决定时刻,历史拐角里的冷漠、温情、黑暗与光明……

走过玄武门口的拐角处时,我看见了李世民意气风发的骑于骏马之上,像是在向光明的未来招手。真的想要问问他,如果再让选择重来一遍,他还拐进宫门的拐角,为了登上权力的最高峰,弑兄逼父吗?但历史没有如果,我想即使重来,他也还会为了帝王大业的诱惑而同样选择。虽然过于残忍,虽然不择手段,但为了他的梦想与未来,雄心和壮志,他还是会同样选择,这创造了贞观。其实造成这一幕悲剧发生的,是封建帝国古板的嫡长继承制度,李世民作为才华突出的次子,在风起云涌的权力更迭中,被历史的潮流推上浪头。

走过历史的拐角,我看见了历史中的无奈与无情。

当走过赵匡胤宫殿的拐角时,我看见了身为大宋的开国皇帝在笑中带刀的与将领们杯酒释兵权,他似乎是真心的微笑,因为他好像看到了子孙们稳固的江山。真的想要问问他,如果能观看宋朝的结局,在天堂之上的他会不会后悔当时决定?但历史没有如果,因为他能以和平方式消除有功之臣们的权力,相比唐朝和许多朝代的开国皇帝,他已是仁君,在实现自己集权的目的时善待了与他共同奋斗的功臣们。但是北宋从此重文不重武,军队战斗力不强,最终却让中原沦陷入于外族的铁蹄之下。

走过历史的拐角,我看见了历史中的多面与复杂。

走过岳飞家门的拐角处时,我看见他正在披盔戴甲,似乎看见了宋朝收服两京、迎回二圣的希望。真的想要问问他,如果他知道自己日后要被十二道金牌召回、又被莫须有的罪名诛杀,他还会拐出家门的拐角吗?但历史没有如果,因为他的国家与人民等待着他来对抗金国的侵略,他也相信自己有能力为国家分担责任。即使他日后蒙冤受屈,他依然会坚持在危难时自己挺身而出。因为他有气节,有值得他奉献、信任的东西,这是中华儿女自古以来家天下的情怀。

走过历史的拐角,我看见了历史中的坚守与奉献。

走过一个个的历史拐角,我们看见了其中的温情、无奈、坚定、忠诚……历史没有如果,但以此为镜,或许会让我们有了如果。

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篇7:历史将记住你作文1000字

全文共 1057 字

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“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”。你的一句轻吟浅唱,便成为后世的千古绝音。你生来就与众不同,纳兰公子。“数岁即善骑射”,骑马挥毫,以自然之眼观物,以自然之舌言情。填写一阙阙动人词章,历史将永远记住你这位“人间惆怅客”。

德也狂生耳,偶然间,缁尘京国,乌衣门第。

二十岁出头的你,正值血气方刚的年纪,高中进士,位列貂珰,出入禁御,入浑浊官场,却写诗明志:“我本落拓人,无为自拘束,倜傥祭天地,樊笼非所欲。嗟哉华亭,荣名反以辱。”你啊你,是如风飞翔的少年,自由驰骋在天地间。繁华的京师皇城,在你眼中是“正复支公所云:卿自见其朱门,贫道如游蓬户”。身在高门广厦,常有山泽鱼鸟之思。一介贵公子,却爱结交“于世所称,落落难合者”。“功名应看镜,明月秋河影。安得此山间,与君高卧闲。”纳兰公子试勋名为糟泊,势力如尘埃,这等思想,应让历史记住你。

西风多少恨,吹不散眉弯。

在人生最美好的年华里,你也曾有过,如花美眷,似水流年。二十岁与嫡妻卢氏新婚燕尔,伉俪情深,花前月下,幸福美满。可未曾料到经过三年卢氏难产,撒手人寰,天人两隔。你哀伤地说:“此恨有谁知,天上人间俱怅望,经声佛火两凄迷”。思念亡妻,“坐久忆年时”总想起她的音容笑貌,以至青衫湿遍,“难禁寸裂柔肠”,冷风凄雨中又到了爱妻生日,想到她平时胆小不敢独守空房,如今则是一人在冰冷的九泉之下受尽凄凉,你不禁“几回偷拭青衫泪”中元节,你又用金粉书写经文,夜里去放荷灯祭奠爱妻,祈愿来生再结连理。平日里想为她画一幅遗像又觉得“一片伤心画不成”到了团圆中秋佳节,“只影而今,那堪重对,旧时明月”,更是一切尽成悲咽”。到结婚十一周年时,你仍难忘夫妻恩情,“此情已自成追忆,零落鸳鸯,雨歇微凉,十一年前梦一场”。在薄情的汉人世界里,你始终是一个痴情的人,历史将永远记住你。

叹光阴,老我无能,长歌而已。

你官重却不被重用,因为家世又不能娶心爱的女子为妻,只能在秋风中发出深深悲凉的叹气:对历史王朝兴败更替的省思,对国家征战造成的生灵涂炭和满目苍痍,对家族部落骨肉争夺的惨烈无情,对心心相印恋情的破碎,对丧妻的入骨哀伤,对侍卫生涯的厌倦疲顿……如此种种,都是你秋思中的音律。可能就是这些悲抑的秋思,销殒了你年轻的生命,生命尽头没有了“尘土梦,芭蕉鹿”只能在“断肠声里忆平生”。

纳兰容若你的词之隽婉,诗之超逸,世共知之。读你的词,如鱼饮水,冷暖自知,“北宋以来一人而已”,发自心底又弥漫于生命深处的纯挚与伤怀,临照着你短暂的一生,也使你为世间留下一阙阙异彩长存的词坛绝响,历史,将永远记住你!

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篇8:历史将记住习近平作文1000字

全文共 1039 字

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我们处于一个最好的时代,没有硝烟,没有战争。我们身在一个最美的中国,有五千年的光辉历史,有数不胜数的文化积淀。我们出生在最美的中国的最好的时代,这个时代有习近平

习近平主席上台以后,“反腐”“中国梦”“一带一路”等字眼频繁出现在世人的眼中。

近几年里,那些剥削人民的官僚们接二连三地被送进大牢,那些有幸逃脱的几条“漏网之鱼”也将在担惊受怕中度过余生。公款吃喝,公款消费在中国将不复存在。新上任的官员都羊续悬鱼踏踏实实地为人民服务。是谁为中国培养出了新一代的清廉官员?是谁把被贪官截断的权力还给了人民?是习近平。

“中国梦,梦之蓝”这句话曾无数次出现在央视各台的广告上。105年前,人们梦想着推翻帝国主义,将外来入侵者赶出中国;72年前,人们梦想着不再经历战争,有一个和平的中国;68年前,人们梦想着吃的饱穿的暖。而今天人们的梦想已是共同富裕,报效祖国。如今习近平主席带领全中国13。8亿人向着同一个目标前进,正所谓“一个人是一条虫,一群人是一条龙”。中国巨龙已在亚洲大陆上腾飞,不久将飞向世界。是谁将全国人民的力量结合在一起?是谁将中国梦传向世界?是习近平。

古有张骞出使西域,今有习近平提出“一带一路”。在当今经济全球化的推动下,中国作为世界首屈一指的强国,率先提出了“21世纪海上丝绸之路”和“丝绸之路经济带”两大战略。对与沿线国家之间的经济来往和文化交流带来了极大的便利。“一带一路”政策不愧为中国综合国力及领导人能力的体现。“一带一路”所经沿线国家多为处于发展中的东南亚国家。而中国这个以经济建设为中心的社会主义国家,能在自身发展的同时带动周边小国,实有大国风范。试问,有几位领导人能提出如此贯通古今的战略?古往今来,又有哪位有政治远见的领导人不懂得“远亲不如近邻”的道理?看到东南亚的这几位老朋友再一次出现在中国的合作名单上,我不禁想起了周总理。那位为中国鞠躬尽瘁的伟人。如果他能看到今天的中国,那么内心的激动定会难以平复。这盛世,如你所愿。是谁将中国古时的辉煌带到现在?是谁将世界连在一起?是习近平

我感谢习近平。感谢他给中国带来了一次又一次的改革和创新;感谢他以身作则拒绝腐败;感谢他带领中国人民从奔小康走上求富裕;感谢他让我们这一代人身在这么美好的中国。

我相信,中国的前景定会更加光明,那段黑暗的日子将永远成为过去。在中国的历史上,战乱时代人才辈出,而在和平年代能有一番作为的人却少之又少。而在这少之又少的人群中,现在将再加上一人,他的名字会永远被历史铭记,他叫习近平。

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篇9:我的历史老师们

全文共 635 字

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原本初中三年,不论是正科还是副科,都只有一个老师。可是,这才七年级就给换三个历史老师,这也算是奇迹了。

第一个老师是“大肚子”老师。“大肚子”老师很友好,讲课也很不错。她会在上课时把上一课的知识巩固一遍,这个方法深得同学们喜爱。这才两、三星期,学校便给了“大肚子”老师一学期的假期。

接着来的是“暴力”老师。“暴力”老师破了我们班两大记录,一是:比班主任上的课还安静;二是:破坏尺子最多。初次上“暴力”老师的课,大家都傻了眼。花班费刚买的三把尺子,转眼间被“暴力”老师破坏了两把。她还制定了课前三分钟制度:上课前三分钟必须按时归位,复习前一课的内容。凡是不遵守的,就执行“刑法”。前两次大家还本性未改。遭到了“”——用尺子打手背,不过大家很快习惯了这种上课方式,变得安分了。由于“暴力”老师的压迫,大家的听课效率提高了。前两次大考,都取得了不错的成绩。

然后来的是“魔鬼”老师。“魔鬼”老师很“变态”,这可不是我说的。每当同学抽背失利被罚用左手抄写时便会议论纷纷。这时,“魔鬼”老师经常会说:“我这个人就是有点变态,没办法。”这是同学们便会想:不是有点变态,是很变态。“魔鬼”老师的“变态”制度不仅没能使我们班的成绩提高,反而差点垫底,这就是我称她“魔鬼”老师的缘由。

最后的老师是先前的“大肚子”老师“脱胎换骨”的成果。她变得暴躁了,而且还经常搞突袭。同学们对她的印象恶化了。这不,期末考又来了,真不知道成绩会变成什么样,希望不要垫底。。

这就是我的历史老师们,很有“特色”吧?

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篇10:中国历史名人故事

全文共 1338 字

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“天王巨星”苏东坡

苏东坡才华出众,加上长得玉树临风、风度翩翩,因此拥有大批的粉丝。虽然苏东坡“星途坎坷”,但这些忠实的粉丝却一直追随,对他不离不弃。

苏东坡任杭州通判时,喜欢到西湖游玩。有一天,苏东坡游览西湖时,忽然着到一个年轻貌美的女子驾船追了上来。苏东坡不知其来意,一时愕然。女子激动万分地说,她自小就仰慕苏东坡,但一直无缘相见,现已嫁为民妻,今日亲眼看见自己的偶像,也了却了多年的愿望。之后,美女粉丝给苏东坡弹奏了一曲古筝,便驾船翩然而去。苏东坡无比感慨,为此,他写下一首《江神子》。

苏东坡谪居黄州时,有一个叫李琪的粉丝,非常想要苏东坡的签名墨宝,但一直没有机会。多年过去了,李琪仍拿不到偶像的签名墨宝,眼看苏东坡就要调离黄州,她心急如焚。离开当日,黄州官员设宴为苏东坡饯行,宴席就设在李琪所服务的酒店。真是天赐良机,李琪决定豁出去了。酒过三巡,菜过五味,苏东坡酒兴正酣。看到时机成熟,李琪便捧着酒杯跪拜在偶像面前,随即拿出自己的随身汗巾,求苏东坡签名墨宝。苏东坡倒也爽快,让李琪取来笔墨,挥手便在汗巾上写道:“东坡七载黄州住,何事无言及李琪?”到此,即掷笔袖手,复与宾客谈笑。只写两句?这可把李琪急坏了,于是她再次跪拜,求苏东坡再续。苏东坡大笑,接着写了两句:“恰似西川杜工部,海棠虽好不留诗。”书毕,在座宾客无不击节赞叹,李琪也了却多年心愿,激动得流下眼泪。

苏东坡59岁时被贬至惠州,当时,他的邻居温氏有个女儿叫温超超,年方16岁,貌美如花。在当时,16岁已经是谈婚论嫁的年龄了,但温超超的眼光极高,任提亲的踏破门槛,她就是不肯嫁人。直到苏东坡被贬谪到惠州,她才算是找到了意中人,她高兴地对人说:“嫁人只嫁苏东坡!”于是,每天晚上,温超超不顾其淑女形象,愣是翻过高墙,来到苏东坡窗前听他吟诗诵读。一个晚上,窗外的温超超被苏东坡发现了,慌乱之中,温超超马上就翻墙跑回家中。苏轼跟踪寻到温家,问其缘故。温父无奈地告诉了苏东坡实情。苏东坡并不是好色之徒,他答应温父,要给温超超找到一个好归宿。但天有不测风云,不久,苏东坡就又被贬到海南儋州去了,此事也因此不了了之。到苏东坡遇赦放还,途经惠州时,温超超已经抑郁而终。

在京城的皇宫里,苏东坡的粉丝也不在少数。当时,皇宫中的皇太后、皇后、公主和不少宫女都是苏东坡的超级粉丝。她们对苏东坡的一贬再贬非常愤慨,但始终无能为力。北宋元丰年间,“乌台诗案”案发,苏轼被逮捕下狱。宋神宗当时也是苏东坡的忠实粉丝,看到自己的偶像入狱,神宗为此闷闷不乐。后来,皇太后向宋神宗哭诉,搬出了当年宋仁宗“吾为子孙得两宰相”的祖训,为苏东坡说情。最终,宋神宗决定对苏东坡从轻处理。所谓的“吾为子孙得两宰相”,其实就是前任皇帝宋仁宗对苏东坡爱戴有加的一个体现。

更加不可思议的是,在宋朝疆域之外,也有苏东坡的粉丝。有一回,苏东坡的弟弟苏辙出使辽国,在辽国,苏辙惊奇地发现,辽国人常常向他打听苏东坡的情况。后来,苏辙在给苏东坡的信中写道::“谁将家谱到燕都,识底人人问大苏。”由此可见,苏东坡在辽国也有极大的影响力。当时高丽国有两个兄弟,也是苏东坡的忠实粉丝,他们分别取名为金富轼、金富辙。轼和辙,正是苏东坡兄弟的名字,由此又可见,苏东坡被外国人崇拜的程度。

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篇11:不朽的历史永远的担当作文

全文共 1246 字

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巍峨群山,托举着亘古不变的日月星辰,见证了兴衰更替的王朝万代;汹涌长江,澎湃着永不停息的千支万流,积淀着无与伦比的中华传统;滔滔黄河,荡涤着愈古千年的丰功伟绩,也铭记着为人仰慕的古之先贤。

我们凝视心中的偶像,心中顿时升腾起无限的敬仰,让我们一起追寻先贤在历史中渐行的身影,追寻那能抚慰我们,提升我们的力量吧!

拂去粒粒纤尘,是斑驳了的封面,点一抹蜡黄的灯,轻轻地走入先贤的世界,静坐,在泛黄而微微粗糙的纸页里,我似乎看到了管仲,这为一代风流宰相,满腹经纶,堪称有经天纬地之才,激扬文字,就连齐桓公也唯他马首是瞻。他运筹帷幄,在诸侯之间纵横捭阖,以富强齐国为己任,鞠躬尽瘁,死而后已。我清楚地看到他心怀天下苍生的博大胸襟,闻到他灵魂中血气方刚的烈香。他身上充斥的激情让我驻足,让我感动。

轻轻地翻着墨气缭绕的书页,柔柔地踏在书的世界里,继续前行。我看到了那个金人入侵的动乱年代里,立下了“还我河山”的壮志,一生征战疆场,带领万千将士“饥餐胡虏肉,渴饮匈奴血”的岳飞。因为有一颗勇于担当的心,才来得“金兵未灭,何以为家”的豪情万丈;因为有一颗精忠报国的心,才有了“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的梦想,于是“驾长车,踏破贺兰山缺”。他矢志不渝,让我看到了他胸中浓浓的爱国热血,看到了他那勇敢地扛起责任的铮铮铁骨……

他们是我们心中的骄傲,是中华民族堂堂七尺男儿,他们用宽厚的肩膀毅然扛起了重任,在历史的扉页上缀上了灿烂的一色。男儿志在四方,然巾帼不让须眉。孤身于沙漠,周边是波澜起伏的沙海,漫天黄沙高傲地席卷一切,而昭君却以车马的激情穿越沙漠。她不是不知道那背井离乡的苦痛有多深,但她仍怀着崇高的担当勇往直前,她把泪水默默埋藏心底,把青春年华留给了荒凉苦寒的大漠。凛冽的寒风吹乱了她的秀发,却不能吹散我对她深深的喜爱。她对责任的承担,同样为每个人做出了榜样。

琉璃的金殿煊赫的荣耀不是他们实现理想的牵绊,追名逐利摧眉折腰不是他们生命的企盼,他们用执著和忠贞荡涤灵魂,用激情和热血传递给我们最真挚的情意。

他们淡泊名利,一心为国,在国家需要的时候,勇敢地担当起重任,被后人定格为一道特殊的风景。扪心自问:这种精神品质难道不是我们社会的“稀缺品”,不正为人们呼唤和渴求吗?

然而,天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。呈现在眼前的社会灯红酒绿,物欲横流,很多人在道德的边缘线上徘徊,甚至不少人直接丧失了道德底线。人情冷漠,世态炎凉狠狠敲打着我们经济快速发展的成果。又有多少人真正懂得担当的意义呢?可我们正处在青春昂扬的年代,面对着跟不上时代步伐的社会道德,应该身体力行,不做沉默的羔羊。从先贤哪里汲取精神养料,他们犹如星辰,在永恒、深邃的史册上引领我们,呼唤我们。所以我们应当传承他们美好的品质,让他们的追求成为我们的精神道场。

中华民族的伟大复兴,等着我们去实现;中国梦,需要我们去构建。让我们扬起翅膀,撑起风帆,在承担中创造传奇的历史;让我们以年轻的姿态,以青春的风采,在祖国大地上浓墨重彩,谱写新一代的篇章。

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篇12:历史经典故事读后感300字

全文共 346 字

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今天,我读了一个成语故事:《叶公好龙》。

这个故事主要讲:古时候有一个人叫叶公。叶公非常喜欢龙,又因为他生活在富贵家庭中,家里所有的东西都是上等的,所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家里的柱子上、被子上、枕头上……家里上上下下的东西,都刺有龙的图案。一转眼,五年过去了。这五年里,叶公一家平平安安,生活地非常幸福。可是,叶公一家并不知道:天上的真龙知道,叶公一家既然这么喜欢我,那见到真龙……岂不是更喜欢了吗?好!就这么决定了,我明天下凡去见一见那个名叫叶公的人!第二天,真龙来到了叶公的家里,透过窗户看到了正在呼呼大睡的叶公,叶公也被这如此巨大的呼吸声吵醒了,一看,两眼直冒金心,吓晕了!

这个故事告诉我们:有些人只是表面上喜欢某样东西,并不是发自内心的喜欢某样东西,所以小朋友千万不要学叶公哦!

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篇13:牢记历史,勿忘国耻作文650字

全文共 650 字

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2014年12月13日上午10点01分,一阵刺耳的鸣笛声打破了宁静的天空。没错,这就是第一届南京大屠杀死难者国家公祭日仪式的开始。让中华民族时刻不忘国家的血耻!

在鸣笛声响起时路人停止行走,低头默哀;司机按响喇叭,表示哀伤;不管是大街还是小巷,都能让人想起当年的血泪史。

在1937年12月13日,南京城沦陷了。这是中华民族最悲痛的一天。日本军队成群结队地杀人,放火,大量的破坏,持续了长达六周的血腥屠杀。南京三分之一的房子都被破坏了,30万同胞也遇难了。此刻,这座美丽的城市变成了惨不忍睹的人间地狱。在沦陷前,也有许多的中国军人奋力反抗,英勇战斗。在南京的“南大门”——雨花台,那是中日两军重要的战斗地点。在那里,日本军犹如死神的使者,一次次地扑来。勇敢的朱赤旅长指挥我方军队奋力迎战。战斗持续了几天几夜,昼夜不息,渐渐地进入了白热化的阶段。朱赤旅长来到了战斗的前线,他知道:只有近距离攻击,才能让日军的飞机和重武器发挥不了作用,所以命令一半部队杀入敌群,并奋勇当先。进过血战,最终仅有4人杀出重围,回到阵地。最后,朱赤旅长多次受伤,失血过多而牺牲了。看到这,我真希望能冲进去与日本鬼子作战,让更多的人受到保护。虽然南京最后沦陷,但是英勇的战士们在历史上留下了动人的一页。

今天是南京大屠杀77周年的纪念日。啊!鸣笛声响起时,77年前的一幅幅画面仿佛出现在我们的眼前。我作为一个小学生,更应该好好学习、热爱祖国。长大后为我们的国家做出奉献,让祖国更加强大!永远不再让历史重演,让人民过上美好、幸福的生活!

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篇14:历史是个谜作文600字

全文共 718 字

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你是悠悠历史长河中璀璨的启明,你是巍巍中华大地上矗立们峰峦,你是浩瀚天地间快意的长风……

走进历史的大门,了解你的往事,探索历史的谜底,你,字幼安,号稼轩,历城人,在你出生的前13年,北宋被金所灭,你的家乡历城也被沦陷,人们过着屈辱的日子,你和北方民族一样,从小就受尽种族歧视和压迫的痛苦,所以救亡图存的思想在你的心灵上萌芽生长。

“郁孤台下清江水,中间多少行人泪。”

郁孤台下这赣江的流水,水中有多少苦难之人的眼泪,行人泪三字,直点造口当年事,你身临隆祐太后被追此地,痛感建人炎国脉如缕之危,愤金兵之猖狂,羞国耻之未雪,乃将满怀之悲愤,化为此悲凉之句,在你的心魄你对朝廷苟安江南十分不满,但只是淡淡叙来,用诗词来抒发你对国家兴亡的感慨,抒发家国沦亡之创痛和收复无望的悲愤,你蕴藉深沉的爱国情思,让人赞叹。

“要挽银河仙浪,西北洗胡沙,回首日边去,云里认飞车。”

所闻皇帝要出兵北代,驱逐金人,洗净中原大地膻腥的胡沙,赵介奄他日能到皇帝身边,人们会钦羡望着他乘坐飞车消逝万天地云间,意味着皇帝要派壮士手挽天河,用滔滔仙浪去冲刷西北地区的胡沙,驱赶金人。国难当头志是献身,有意报效国家是你的真正用心,你希望漕介奄皇帝面前保举自己,这是你所神往的壮丽事业,让他将你报效国家的雄心壮志好好转达。你的爱国情怀让人敬佩,29岁的你雄才大略让人想多了解你。

43岁的你在带湖时定子“说剑论诗余事”是对闲置的不满,希望能从被冷落,遗弃的困境中,解脱出来干一番事业,不愿在狂歌醉中过生涯,所以说:“醉舞狂歌欲侧,老子颇堪哀”

回首往事,关于你的历史,永远是个谜,幼安,辛弃疾,你我相隔800多年,我却对你有着说不上来的敬佩,我想去多了解关于你的故事,来探寻你的谜底。

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篇15:中国新疆之历史印记观后感

全文共 884 字

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星移物换一甲子,戈壁渐开新天地。在_到来之际,我们热烈庆祝新疆维吾尔自治区第六十个生日,并向天山南北各民族兄弟姐妹和所有为新疆稳定繁荣作出贡献的人们致以节日祝贺与美好祝福。

60年风雨砥砺,60年胼手胝足,新疆经济总量从1955年的12亿元增长到2014年的9200多亿元,人民群众的衣食住行都发生历史性变化,公路、铁路、航空快速发展,建成了完整的教育体系,形成了全方位对外开放格局,发展和巩固了平等、团结、互助、和谐的新型社会主义民族关系。今日新疆,经济社会面貌和群众精神风貌今非昔比,呈现出各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好态势。

60年的沧桑巨变和辉煌成就,是包括新疆各族人民在内的全国人民团结奋斗的伟大成果,是全国各族人民共同繁荣发展的生动体现,是我国民族区域自治制度在新疆的成功实践。历史充分证明,只有坚定不移坚持中国共产党的领导,坚定不移走中国特色社会主义道路,坚定不移坚持和完善民族区域自治制度,建久安之势,成长治之业,新疆才有发展进步的今天,才有稳定繁荣的明天。

现在,新疆正处于全面建成小康社会的关键时期,面临艰巨繁重的改革发展任务,面临建设丝绸之路经济带等历史机遇。建设美丽新疆、共圆祖国梦想,关键就看能不能加强民族团结,筑牢各族人民共同维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的钢铁长城。紧紧抓住民族团结这个各族人民的生命线,牢固树立正确的祖国观、历史观、民族观,弘扬社会主义核心价值观,增进各族群众对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、对中国特色社会主义道路的认同,把人心和力量凝聚到实现中国梦上来,各民族就会像石榴籽那样紧紧抱在一起,新疆各族人民的幸福安康就有了最有力的支撑。

建设美丽新疆、共圆祖国梦想,就要坚定不移推动新疆更好更快发展,发展要落实到改善民生上、落实到惠及当地上、落实到增进团结上,让各族群众切身感受到党的关怀和祖国大家庭的温暖。坚持就业第一,坚持教育优先,坚持科学扶贫、精准扶贫,坚持对口援疆的国家战略,齐心协力,稳疆安疆,就能确保到2020年实现全面小康目标,促进新疆社会稳定和长治久安。

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篇16:历史与文明中国大运河:历史与文明的象征

全文共 743 字

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近日,在卡塔尔首都多哈召开的第38届世界遗产委员会会议上,中国大运河被列入《世界遗产名录》。其实,从某种意义上讲,大运河不单单是一条河流,而是一条绵延不断的中华文明展示长廊。

公元前486年,吴王夫差开凿了从扬州到淮安的“邗沟”,这是大运河最早的一段河道。后来吴王又在今山东菏泽一带开凿菏水,使钱塘江、长江、淮河、黄河四大水系相联。百年后,曹操又建立了黄河和海河水系之间的联系——可见早在东汉时期运河就沟通了五大水系。

元朝定都大都后,将原绕道洛阳的大运河取直,修建了济州、会通、通惠等河,最终形成了今日的京杭大运河。大运河从公元前486年始凿,至公元1293年的元朝时全线贯通,工程前后持续1779年,这不能不说是世界水利史上的一大奇迹。

大运河技术上的伟大之处在于它实现了“十字”大交叉。在自然界,见不到?十字?交叉的河流,因为河往低处流,所以一条河不能穿过另一条河流淌。

由于运河的水量有限,缺水严重,因此需要从长江调水。但长江的水位低,向运河调水等于是水往高处流,而古代又没有抽水机,所

以古人便采用了水库、水柜、船闸等一系列技术。这一技术不仅实现了运河的十字交叉,还实现了“水往高处走”。运河上的这些船闸是我国古代人民智慧的结晶,也是中华文明对世界文明的一大贡献.

在没有公路、铁路和航空的古代社会,运河就是当时的“高速公路”和“远洋巨轮”。古人的旅行也离不开这条黄金水道,从杨广的无数民女挽舟,到乾隆的六下江南,无不留下了古运河的影子。

大运河不仅促进了两岸几十座城镇的发展和繁荣,还培育了市民社会,诞生了资本主义萌芽。观察中国地图,我们可以看到京杭大运河沿线的城市密密麻麻,而东部的海岸城市则是寥若晨星,这地理现象从另一个方面为我们诠释了大运河在古代中国的重要性和影响力。(凤凰网历史)

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篇17:描写历史故事的四字成语

全文共 852 字

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1、战无不克:攻战没有不取胜的。形容强大无比,可以战胜一切。

2、血战到底:血战:非常激烈地拼死地战斗。指激烈战斗到最后时刻。

3、屡战屡败:屡:多次。多次打仗多次失败。

4、烽火连年:烽火:古时边防报警的烟火。比喻战火或战争。指战火连年不断。

5、百战不殆:经历许多次战役,都没有遭到危险。形容善于用兵。

6、枕戈寝甲:枕着戈、穿着铠甲睡。形容经常生活在战争之中。

7、出奇制胜:战国时期,齐国将领田单用火牛阵出击燕军,使燕军大败。这就是孙子兵法势篇中“凡战者,以奇胜。”

8、龙血玄黄:比喻战争激烈,血流成河。

9、决一死战:决:决定;死:拼死。对敌人拼死决战。

10、能征惯战:形容作战经验丰富,很能打仗。

11、速战速决:用快速的战术结束战局。也比喻用迅速的办法完成任务。

12、穷兵黩武:穷:竭尽;黩:随便,任意。随意使用武力,不断发动侵略战争。形容极其好战。

13、朝秦暮楚:战国时期,秦楚两个诸侯大国相互对立,经常作战。有的诸侯小国为了自身的利益与安全,时而倾向秦,时而倾向楚。比喻人反复无常。

14、连战皆捷:①打仗接连取得胜利。②今多指体育比赛或考试等接连取得好成绩。

15、孤军奋战:奋战:尽全力地战斗。孤立无助的军队单独对敌作战。也比喻一个人或一个集体无人支援、帮助的情况下努力从事某项斗争。

16、兵戎相见:兵戎:武器。以武力相见。指用战争解决问题。

17、百战百胜:每战必胜。形容所向无敌。

18、背城一战:背:背向。在自己城下和敌人决一死战。多指决定存亡的最后一战。

19、南征北战:形容转战南北,经历了许多战斗。

20、以战去战:用战争消灭战争。

21、祸结兵连:结:相联;兵:战争;连:接连。战争接连不断,带来了无穷的灾祸。

22、兵荒马乱:荒、乱:指社会秩序不安定。形容战争期间社会混乱不安的景象。

23、浴血奋战:形容顽强地拼死战斗。

24、短兵接战:短兵:刀剑等短兵器;接:交战。指近距离搏斗。比喻面对面地进行激烈的斗争。

25、休兵罢战:休、罢:停止。停止或结束战争。

26、各自为战:各自成为独立的单位进行战斗。

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篇18:关于历史的张衡

全文共 487 字

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我国有着四千年的悠久历史,在这悠久的历史中有着许许多多的历史人物,有的名垂千古,而有的遗臭万年,有的出身高贵,而有的出身卑微,有的为国家做出贡献,有的使社会开始腐败......而我喜欢的历史人物就是科学家,文学家张衡

张衡是一个在农家出生孩子,在他很小的时候就显露出了惊人才华,张衡十七岁时,离开家乡,在外生活。他看到城里的王公贵族过着奢侈的生活,很是看不惯,便写了《东京赋》和《西京赋》这两部文学作品来讽刺这种现象。可见他有着贞洁的精神。据说他为了写这两部文学作品,经经过深思熟虑,反复修改,一共花了十年时间。可见他对文学严谨认真的态度。

严谨认真只是张衡的一个方面——作文学家的方面。

张恒还有另一个方面——作为科学家的方面.

他对于科学研究一丝不苟,十分努力认真。

张衡常年研究和观察天文,他断定地球是圆的,月亮是借助太阳的的照射才反射出光来的。他还认为天好像鸡蛋壳包在地球外面,地好像鸡蛋黄在天的中间,这种说法虽然不完全精确,但是在一千八百年以前说出这样的间接来,不能不使后来的科学家钦佩。

这就是我喜欢的历史人物,一个具有贞洁精神,对文学严谨认真,对科学一丝不苟的态度的人。

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篇19:历史老师了不起作文800字

全文共 790 字

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历史课正讲到了唐玄宗的统治后期,变得昏庸无能。上课时,同学们全神贯注地听着。

老师说《长恨歌》就是写这个时期的唐玄宗。老师说她利用周末把《长恨歌》背了下来,我们下巴都快惊掉了。

老师背点古诗虽说小菜一碟,但毕竟老师已经奔六了,看历史课本都要双手伸很远,头向后倒,才能看清。虽说精神旺盛,但真的太了不起了。“我是周六上午花了三小时背了下来,下午再熟悉两遍,睡觉前再嘟囔几遍,周日看了两三遍,今天早晨开车时还嘟囔着背了一两遍。”老师自豪地说。

一些爱起哄的同学鼓起了掌,老师笑眯眯地说:“我没必要自夸,就是告诉你们这个背书也好,学习也好的方法,值得借鉴。”老师背了两句,引起我们有些背过《长恨歌》的同学也背了两句。整节课同学们都全神贯注。

不得不赞叹,历史老师真是了不起!

有一节历史课是下午第一节课,同学们有些犯困,个个迷迷瞪瞪,老师见状停下讲课,使劲咳嗽了几声。同学们都坐好,以为又要挨批了,但是老师却转了个身,在黑板上写到“遭遇人渣怎么办?”同学们都有点吃惊?这都哪跟哪啊。接着老师绘声绘色讲起刘禹锡这个人物。随着老师的讲述,同学们仿佛被神奇的力量吸引住了,津津有味地听着。刘禹锡让自己名垂千古,让“人渣”遗臭千年。他被贬官了二十三年,当一个小县官故意刁难他,把他安排到一个陋室里居住时,他把一首诗刻在石头上,这就是名垂千古的《陋室铭》,以一种无形的力量,有力地反击了那位小县官,从此名垂千古,大家听得入神。眼神里饱含对知识的渴望。

下课铃从来没这么让人不喜欢,我们意犹未尽。老师最后说:“所以遇到讨厌的人,只要用宽阔的胸襟包容他们便是了,不要斤斤计较。”

老师的故事成功吸引了我们全班同学的注意力,自那节课后的历史课,同学们都格外认真听讲,真佩服历史老师的教学方法,真是了不起。

历史老师当了一辈子历史老师了,教我们这些小孩子真是手到擒来。可她仍然不断地学习,尽职尽责。

我的历史老师,了不起!

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篇20:给圣诞老人的一封信一年级作文

全文共 451 字

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小朋友们,圣诞节马上就要到了,很多人都在期待圣诞节的到来,知道为什么吗?因为在圣诞节我们可以收到圣诞老人送给我们的圣诞礼物哦,看看小作者想要什么样的圣诞礼物吧。

亲爱的圣诞老人:

你好!我是一个来自中国的小学生。转眼间,一年一度的圣诞节到了,您过的还好吗?我虽不知您是怎么在一夜之间把礼物送到小朋友的手中,但您可不要忘了我呀!嘻嘻,今年我要的礼物可能多了些,您不会见怪吧!

第一件礼物是一个新书包。我现在的书包已经旧了,再说这个书包的空间也不大,现在呀,我已经有些东西放不下了。您送给我的书包最好是粉红色,因为这是我最喜欢的颜色了。第二件呢,我想要一台新电脑。我们家的一台电脑坏了,又修不好,再说了,我家的另一台电脑,被我爸爸当书籍库了。一有想看的书,都去电脑上找。最后一件礼物呢,就是要一个漂亮的手表。我要的这个手表最好是独一无二的,它不仅可以让你知道现在的时间,还可以通话。只要对着手表说出对方的名字,就可以和对方联系。

我期盼着您的到来!到这里,实现我的愿望。

敬祝

圣诞快乐!

[给圣诞老人的一封一年级作文

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