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弘扬五四精神作文【汇总3篇】 作文(精彩20篇)

无悔的青春无悔的青春,青年是一个美好的而又是一去不可再得的时期,是将来一切光明和幸福的开端。下面是小编整理的传承五四精神作文,欢迎大家阅读!

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关于青年节弘扬五四精神的作文800字

全文共 2158 字

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尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

今天我演讲的题目是《燃烧青春,爱岗敬业》。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着魅力、浪漫的色彩。五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们又迎来了五四青年节

我们无法忘记__年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。虽然今日,我们生活在和平稳定的时代,但是五四时期青年人的热血却依旧流淌在我们心中。

作为二十一世纪的青年一代,我们奋斗在各自的岗位上,在努力工作中传承者五四精神。作为青年教师,我们更应该铭记五四历史,践行五四精神,爱岗敬业,创新争优。

作为人民教师,站在三尺讲台上,日复一日,年复一年为学生传授着知识,我们倾其所有,我们不求回报,我们放弃奢华,我们选择平淡,这一切似乎十分平淡,也十分平凡。然而正是这平淡的工作中,我们千千万万的教师,通过自己的努力,培育出一批又一批祖国的栋梁。

崇高在这平凡中熠熠闪光,风范在这平淡中傲然绽放。老师的职业是神圣的,每洒下一颗汗珠,就为学生竖起了一个闪光的坐标;每留下一步脚印,就为学生修筑了一条通向理想的金桥。

教师是“人类灵魂的工程师”,古人将教师的职责概括为:传道、授业、解惑。也就是说教师不仅是学生增长知识的导师,是人类思想文化的传播者,各种人才的培养者。教师更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。

因此,教师这个职业有着非常神圣而又艰巨的使命。我们只有立足本职,坚守岗位,勇于创新,努力争优,才能更好的肩负起这项使命。

(一)要成为一名优秀的人民教师,必须做到爱岗敬业,加强师德修养。

小学教育是培养学生良好行为品质的基础基地,学生只有具备完善的人格,勇于面对压力,才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。

(二)要成为一名优秀的人民教师,必须做到博学多才。

教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面。精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,掌握重点、难点。不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,激发学生学习兴趣。

知新,就是要学习新知识,讲课要有新意。当代科学知识分化急剧,新陈代谢迅速,应用期越来越短,知识的创新性越来越鲜明,这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善知识结构。专业知识的精通与知新,要求教师自觉坚持接受继续教育,始终站在知识的前沿。

(三)要成为一名优秀的人民教师,必须拉近与学生心灵的距离。

爱生是教师的天性。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,我们当教师的就更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。

当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。

作为一名党员教师,我要及时了解学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们的难处与痛苦,与学生交朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心灵距离。要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。

作为教师是平凡而普通的,真的很平凡,平凡的犹如一滴露珠;真的很普通,普通的犹如一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹,在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。

我们没有慷慨激昂的豪言壮语,没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举,却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小,但它能折射出整个太阳的光芒。我们的爱心,让无力者有力,让悲观者前行,让往前走的人儿继续走,让幸福的人儿更幸福;而我们,在不停的为自——加油!

在教师这个光荣的队伍中,我深深地知道,自己还很年轻,目前的心智和能力还无法成为这种光荣职业的代言人。但是,我为自己能够从事这种绵延亘古、传递未来的职业而自豪。

我会像五四时期的先辈那样,燃烧自己的青春,来谱写一曲平凡但又伟大的歌曲!我为自己的追求毕生不悔!我站在人生的舞台上,学生期待的目光就是我的掌声!学生的健康成长就是我的最高荣誉!也许在以后的教学生涯中,仍会有许多的挑战与失败、痛苦与失落在等待着我。但无论如何,我将永远不会放弃自己的信念,尽自己最大的努力助通往成才路上的学生们一臂之力!

在这里,在5·4青年节这一天,我要大声地说:“做光荣的人民教师,是我一生无悔的选择!” 各位领导,各位同事,为了我们平凡而又神圣的职业,让我们携手共进,在平凡的岗位上尽情展现自己的才能和智慧,为学校发展、专业建设做出更大的贡献!让我们在平凡的岗位上践行爱岗敬业、创先争优的精神,为祖国、为人民培养出一代代优秀的栋梁之才!

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篇1:弘扬工匠精神

全文共 926 字

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大家下午好!

今天我演讲的题目是弘扬工匠精神,打造世界强国。说到工匠精神,无外乎三点要求:一丝不苟,精益求精,一以贯之。三个词,十二个字,数十年如一日,全心全力做一件没有尽头的事。这就是我认为的工匠精神。

昨日通过观看大国工匠的宣传片以及公司车间的大力宣传和弘扬,使我们了解了大国工匠的故事,并深深的被他们的故事所感动,大国工匠的故事也深深地触动了我,是我不禁反思我与他们的差距,不禁梦想向他们靠拢。

从古至今,中国从不缺少工匠精神。中国曾是世界上最大的原创之国、匠品出口国、匠人之国!不谦虚地讲,中国匠人造就了一部匠品辉煌史。

今天的中国,不仅能在高尖端科技实现领先,华为、联想、海尔、格力等中国企业也在其领域内位于世界前沿。这些成就的取得,同样是现代中国人专注走心、追求极致工匠精神的体现。

时下提到工匠精神,许多人都再说德国、日本。这正如两千多年前,世界痴迷于追逐中国制造的产品一样,人们对于匠品价值的认可从未改变。德国、日本的制造都经历过学习他国技术、仿造假冒、不断升级、直到实现自主创新的过程。

德国的工匠精神也就是近一百年多年的事儿。1871年,德国制造还处在假货和仿冒横行时代。当时英国人规定从德国进口的商品必须标注“德国制造”,以此区分劣质的德国货和优质的英国货。知耻而后勇,德国从此开始了精工制造的征程。用了100多年时间,德国人持续不断地在各个行业,坚持和传承精益求精的工作作风,终于使德国制造成为世界上高品质的代名词。

日本的工业制造是从学习欧美国家的技术、仿造开始的。1950年,日本还只能生产廉价而简单的商品。此后的20年,将传统的工匠精神传承于规模化制造,极大提升了日本制造的品质。1955年设立“人间国宝”制度,用以保护匠人和小型企业,并在全社会持续倡导工匠精神。

中国有2000多年的工匠精神传承史,由于历史原因,中国的工匠精神没有在近代全面的传承。近年来,经济的高速发展也使商业伦理问题突显,部分企业为了获取短期利益缺少商业道德,假冒伪劣、粗制滥造还时有发生。

只要拥有为了把事情做好而把事情做好的愿望,每个人都是匠人。在岗位上坚守本分、不断进取、努力专研,支持民族工业发展、尊重每一位匠人都是在传承工匠精神。

谢谢大家,我的演讲结束了!

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篇2:弘扬工匠精神

全文共 971 字

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当下,“中国制造”正在向“中国智造”强力迈进,我们要补上“工匠精神”这一课,让它为中国腾飞,做出积极担当。

从容独立、踏实务实。“欲速则不达”、“萝卜快了不洗泥”告诉我们,无论是企业发展、人的发展,太强调“快”和“立竿见影”,注定会留下粗糙、浮躁的印记。无法让人永久记住。因此,需要在踏踏实实方面下功夫:不贪多求快,不好高骛远,不眼花缭乱,不惜力,不怕费事。甚至费尽周折没有收获也无怨无悔,不轻言放弃,用一步一个脚印的精神,艰苦磨练,产品和技能才能不断攀越,走向精致。比如“大国工匠”胡双钱,在自己的行业干了35年,“在车间里,他从不挑活,什么活都干,通过完成各种各样的急件、难件,他的技术能力也在慢慢积累和提高”。

摒弃浮躁、宁静致远。也就是所谓的职业心境的从容淡泊:外边的世界很热闹,自己却不轻易盲从;灯红酒绿中的诱惑很多,自己却坚守“初心”,一切“走心”,像田野一样安静,像诗歌一样平和。“静能生慧”,“静能生乐”,所以,工匠们才能把更多的时间投入到枯燥的专业发展中,拥有不知疲倦的技术性快乐。让技术发展,离浅入深,不断飞跃。比如“大国工匠”毛腊生,是给导弹铸造衣服的人,在现实生活中,却“很无趣,甚至连个爱好都没有,有时甚至连表达都成问题”。“39年,他只做了一件事——读懂砂子,铸好导弹”。他将“木讷”当做淡定,将“无趣”当做安静,浮躁少了,当然就能造就技术的辉煌。

精致精细,执着专一。《尚书?大禹谟》有云:“人心惟危,道心惟微;惟精惟一,允执厥中。”在技术竞争、人才竞争白热化的当下,要想谋求更辉煌的成果,“差不多的思维”要不得,它会让自己流于庸俗,止于轻薄、肤浅和粗糙。发展思想不精细,产品就上不了档次。所以,我们要有 “人有我优”的技术追求,选定一个目标,努力用一生的时间和更多的精力,精心打造,永不放弃,不遗余力,精益求精,甚至用强迫一样的思维,让技术和产品“从99%到99.99%”的过程中,迂回推进,不厌其烦,努力坚守,把每一个生产产品,当作工艺品一样精雕细刻、耐心打磨。久而久之,就能创造出与众不同的发展奇迹、震撼效应。比如“大国工匠”胡双钱,“在35年里加工过数十万个飞机零件,在这里面没有出现过一个次品。”精细到了何种程度,由此可见一斑。

人人都有“工匠精神”,“中国智造”、中国品质,自然就能更上一层楼。

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篇3:人教版六年级下册二单元作文:弘扬中华民族精神

全文共 578 字

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中华民族是一个大家庭,而中华民族精神则是这个大家庭所必不可少的东西。

可以说,一个民族一旦缺少了民族精神,那么,这个民族就无法光大,可是,一个民族有了民族精神却没人把它发扬光大,那么也不行。因此,弘扬中华民族精神就应成为我们每一个中华民族一员应尽的义务。

弘扬中华民族精神不是光从嘴上说说就可以了,我们还应该投入到生活中的每一件小事,每一个细节中去。就拿生活中的举手之劳说起吧,居住在同一个村,同一个镇的人,大家就应该互相帮助,一方有难,八方支援,使各村之间的人际关系保持在友好交往,善待对方的状态下,这便是不可缺少的团结的力量。

还有,我们青少年一代,应多帮助弱者,尊老爱幼,使老年人不孤独,幼儿们不寂寞,使整个中华民族,整个国家被爱包围着。

我们只要多为别人,多为中华民族,多为整个中华民族的利益着想,努力做到自己应尽的责任,能多做一些有益的事,那也算是为弘扬中华民族精神而出一份力。

中华民族精神要在我心,同学们,只要每一个人,都能把自己中华民族可贵的精神发扬光大,让别人知道并且学会如何去做,那么这个世界上,那具有优秀品质的人也将越来越多,坏人也将随之减少。

因此,中华民族精神是非常重要的,而要将其发扬光大更重要!并且这任务说简单并不简单,说困难也并不困难,而将其发扬光大的任务,我想,也应该是我们这一代人来完成,并且我觉得我们能够完成,而且是完成得最好的。

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篇4:讲好中国抗疫故事弘扬新时代中国精神心得

全文共 1334 字

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总有一种力量激励我们前行,总有一种精神让我们泪流满面,自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,亿万中华儿女万众一心,众志成城,共克时艰,战“疫”路上的一个个“好人”,一件件“好事”走进我们的视野,他们的事迹,他们的名字……感动着我们,凝聚起社会正能量,号召着我们必有信心和决心打赢这场疫情防控阻击战。

在护佑生命的主旋律之中,逆行者唱响了战“疫”的精神赞歌。他叫大家没有特殊情况不要去武汉,而自己却坐上去武汉的动车,“不计报酬,无论生死”“召必战,战必胜”……这些平凡人的不平凡举动,在平凡工作岗位上的爱岗敬业,默默奉献,从不放弃,正是无数个平凡成就了感动,他们用实际行动,甚至有些是宝贵的生命,深刻的诠释着“白衣战士”的追求和风骨,谱写着不同的精神和独特的优秀。他们同样是血肉之躯,同样有牵挂的家人,但是在国家和人民的需要面前,他们舍小家为大家,不抛弃不放弃,执着地追求心中的那份职业初心。他们那执着闪亮的人性光芒,如细雨涤尘,净化心灵,他们那催人泪下的感动力量,如春雷惊空,振奋精神。这些平凡的“迹”录和举动叫我们怎能不感动,怎能不汲取其正能量,倍增信心去战胜疫情。

在群防群控的大系统中,一线干部筑就了战“疫”的铜墙铁壁。“我负责的网格共有989户居民,每一户我们都进行了排查了解了具体情况……”“高兄弟,你要买的东西,我们帮你采购回来了,这是按照你的需要采购的……”这些简单的话语温暖人心,给人力量,在疫情防控阻击战中,一线干部既是宣传员又是战斗员,既要上情下达又要下情上达,工作任务繁重,但是他们没有一丝埋怨,面对群众的不理解,他们耐心仔细地进行疏导和沟通。一线干部精准施策,科学防控,对防控薄弱环节越是加强力量,发动一切可以发动的力量。一线干部勇做防疫工作的一颗“螺丝钉”,做人民群众的主心骨,深入疫情防控一线,加强群众的防控意识,构筑起严密的防疫红线,实现全覆盖,无盲区,严防疫情入侵。夜深了,他们还坚守在岗位;下雨了,他们还行走在路上……这些战“疫”场上的先进“符号”和职业“元素”,怎能叫我们不感动,不为之震撼,让我们战胜疫情的信心和动力倍增。

在团结鼓劲的凝聚力之中,中华儿女书写了战“疫”的壮丽诗篇。“抗疫心连心,武汉不孤单”“隔离病毒,但不隔绝爱”……这些感人的话语总能带给我们感动,这是亿万中华儿女团结一心战“疫”的生动写照。困难面前,中华儿女的激情、善良、坚强……都一一展现,他们自发捐赠蔬菜给武汉,他们主动捐款给武汉……他们的崇高,他们的真诚,他们的纯粹,让我们感动。疫情面前,中华儿女跨越了年龄和性别的范畴,突破了职业和地域的界限,超越了时间和空间上的限制,用一个个平凡的举动相互感动,相互鼓励。中国,只有在社会主义的中国,才可以把感动的命题书写的这样的气势磅礴,这样动人。人民,也只有中国人民,才能感悟感动的真谛和内涵,彰显着一个民族的集体意识。这样的精神脊梁怎叫我们不感动,这样的力量是无限的,将帮助亿万中华儿女增强责任感去战胜疫情。

这是一个平凡人感动平凡人的季节。战“疫”路上你的平凡行动是抗“疫”的初始线和出发点,让我们串联平凡,铸造合力,增强信心,汲取战“疫路上的“感动因子”,释放正能量,为疫情防控阻击战的胜利而贡献自己的一份力量。

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篇5:弘扬雷锋精神

全文共 1189 字

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为深入贯彻落实胡锦涛总书记在纪念建团九十周年大会上的讲话精神,为响应浙江海洋学院“青春飞扬90年,建功立业在新区”的号召,用实际行动迎接党的“十八大”召开,进一步引导广大青年学生在实践中锻炼自己,浙江海洋学院水产学院大学生“弘扬雷锋精神,树立正确价值观”实践团在学校、学院的大力支持下顺利组建,开始了一段“弘扬雷锋精神,绽放青春”的艰辛而美丽之旅。

骄阳似火,青春如歌,实践团用心、用情、用劲,以汗水和激情在学习雷锋的路上以汗水铸就队旗,以实际行动宣扬“无私奉献、艰苦奋斗、开拓创新、热爱祖国”的雷锋精神,以艰苦奋斗、积极向上、认真负责的实践态度圆满完成实践任务,他们的青春在实践中张扬,是如此的绚丽、耀眼。扬雷锋精神,展青春风采,本次实践活动分为三个阶段。

7月5日,征途的第一阶段——参加舟山市义工联在舟山市定海区文化广场举办的“学习雷锋好榜样,定海青年在行动”志愿服务活动。实践团志愿服务,走进义工,享受志愿服务中的快乐,聆听骨干义工们10多年来背后的故事,感受志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,见证在志愿者耀眼光芒的映衬下,舟山是如此的美丽、和谐。

7月10日,征途的第二阶段——寻访并志愿宣传舟山鸦片战争遗址公园与舟山革命烈士陵园。实践团开展了“寻历史足迹,扬红色经典”之红色活动。他们一路行、一路思、一路学,用汗水和激情将红色足迹印在路上。这是对历史的回顾,对烈士的缅怀,对文明的继承,对精神的洗礼。实践团感受了,思考了,学习了,继承了。

7月6日至7月22日,征途的第三阶段——寻访当代活“雷锋”。实践团开展了“寻当代雷锋,扬雷锋精神”之寻“雷锋”活动。他们感动于23年来平安行车203多万公里,相当于绕地球51周的平安司机郭超;感动于11年来无私投身于志愿服务活动的骨干义工宋铮;感动于不惧危险,保护人民的边防战士张润亮;感动于17年来用汗水维护市容,以岁月诠释奉献的环卫工人胡志芳等等。太多的感动,无尽的思考,我们常常将目光投注于英雄人物,而忽略了身边那么一些人,那些十年二十年甚至一辈子都默默无闻、勤勤恳恳、无私奉献的人。其实,他们才是这个社会的主角,是这个社会的基石,值得我们去亲近,去聆听,去细细品味,并奏上一曲赞歌。

青年比尔盖茨曾引领时代潮流,作为一名当代大学生,作为一名正处在黄金岁月的青年,我们要努力成为雷锋精神的学习者、践行者、信仰者和传播者。在学习雷锋、践行雷锋精神的路上,我们不需要建立多少丰功伟业,不需要有多少轰轰烈烈的人生,但要踏实做人、踏实做事、无私奉献、坚强勇敢,尽最大的努力做好自己、帮助他人,不要浪费我们的青春,让青春绽放,释放青春的芬芳。

在岁月的河流中,以“弘扬雷锋精神,树立正确价值观”为主题的暑期社会实践活动已经结束,但在实践团的心中却还在继续。因为实践团表示在今后的道路将一如既往的向雷锋学习,弘扬雷锋精神,绽放青春。

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篇6:弘扬雷锋精神征文

全文共 1437 字

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被毛主席赞颂,为老百姓尊敬的雷锋到底是个什么样的人?带着这个疑问,我观看了电影《雷锋》这部电影让我真正地认识了雷锋,认识了这个从未打过仗,但却时时处处受人尊敬的解放军!他勤俭节约、助人为乐、刻苦学习……

这部电影还用一幕幕生动的画面演绎出了雷锋的一个个优点。而雷锋忍着病痛送老奶奶走泥路的画面则更是深深的烙在我的心上。

那是一个休息日,雷锋准备去卫生室看病,可是看到建筑工地的工人们太辛苦了,便不由自主的去帮助他们。直到傍晚,大汗淋漓的雷锋才拖着疲惫不堪的身体走在去卫生室的路上。他正走着,天下起了倾盆大雨,风也吹得树叶沙沙作响。

忽然,一阵使人揪心的、孩子的哭声,把雷锋雷锋的注意力引到了不远处:原来,一位老奶奶正牵着他的小孙子走在布满稀泥的乡间小路上。小小的雨伞遮不住那瓢泼大雨, 豆大的雨珠像一个邪恶的魔法师,利用魔法将自己变成一条长长的鞭子,在小孩儿的身上肆意地抽打。看到这儿,我真为那个孩子担心,冰冷的雨滴打在他弱不禁风的身上,难道他不会生病吗?

雷锋见了疾步跑上前去,问他们要去哪儿。老奶奶告诉他,他们要去几十外的一个屯子,因为她的女儿住那儿。雷锋听后,毫不犹豫的抱起小孩子,又搀扶着老奶奶,和他们一起往前走。走着走着,他们看见了一条小溪,溪上的独木桥只容得下一个人。望着那条窄得不能再窄的桥雷锋果断地卷起了裤脚,抱着孩子,光着脚在冰冷的小溪里行走。一边走,还一边扶着桥上的老奶奶。雷锋毕竟还生着病,可他为什么还要在冷水里行走?不正是因为他有无私的奉献精神吗!

过了河,他们又走了许久,走到了一个坡泥前。坡上的泥土因为有了雨水而变得滑溜溜的,脚一踩上去准滑下来。年迈的老奶奶又怎能走上去呢?想到这儿,雷锋不知如何是好。他思索了一会儿,最后行动起来。他先用左脚踩在坡的最底下,有了一个脚踩出的“台阶”后,雷锋又用手把它压了压,使“台阶”更加牢固。然后他又在“台阶”上面一点的坡上再踩一个“台阶”供老奶奶通行。为了一个素不相识的老太太,雷锋宁愿自己吃点儿苦,也要为老奶奶开出一条条更方便行走的路,这是为什么?不也是因为他有无私的奉献精神吗!

当他们快走到时,小孩子冷得直打哆嗦,雷锋见了毫不犹豫地拖下外衣给小孩儿穿上。而他自己却穿着难以抵挡寒冷的衬衫。难道雷锋真的不怕冷吗?不,他也冷。那他为什么要把自己的外衣给哪个小孩儿呢?不还是因为他有无私的奉献精神吗!

终于到了老奶奶女儿的家里,老奶奶递给雷锋一条毛巾,让他擦擦身上的汗珠和雨珠。然后,老奶奶让她的女儿煮碗姜糖水给雷锋喝。可一回头才发现,雷锋不知什么时候,早已离开,可他连口水也没喝呀!

看到这儿我不禁热泪盈眶,雷锋的这种无私奉献、不求回报的精神是多么可贵!可如今这个社会仍有许多人没有这种精神!

有一个星期天,我到姐姐家玩,我们走在去河边的路上。正走着,我们看见了一位年迈的老太太拖着一大包东西,走在一条小路上。那条路来来往往的行人很多,他们玩得玩,笑得笑,就是没有人帮助那位老太太。这时候老太太在一个年轻人身边说了几句话,好像是在请他帮忙提东西。但是那个年轻人话也没说就大摇大摆的走开了。老太太的眼神里充满了无助与失望。这个时候,我和姐姐终于忍不住,跑上去帮老太太提了东西。那个老太太一连说了几个谢字,但是想到雷锋,我觉得我不应该得到这个感谢。

当年雷锋有那么无私的奉献精神,为了别人他自己牺牲了多少宝贵的时间。而现在,难道我们忙得连帮老人提提包、掺扶一下他们的时间都没有吗?我想,肯定有。那就让我们学习一下雷锋的奉献精神吧!

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篇7:关于青年节弘扬五四精神的作文800字

全文共 1435 字

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尊敬的各位领导、老师们:

大家好!我是来自__小学的一名普普通通的老师,我叫__,今天,我给大家演讲的题目是“弘扬五四精神,铸就大爱师魂”!

__年前的1919年5月4日,一群意气风发的青年学生,为了驱赶黑暗,争取光明,为了国家的独立和富强,他们义无反顾地走上街头,发动了一场轰轰烈烈的爱国运动,用他们的一声声呐喊,一腔腔热血,谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最恢宏的画卷。

从此,“五四’这两个闪光的字眼,成了中华民族一种精神的象征,是青年人为了报效祖国,前赴后继,不怕牺牲的精神的体现。

“五四”精神被一代代青年人传承下来,那么我作为千千万万青年中的一员,我作为农村青年教师中的一份子,应如何去继承并发扬这种伟大的民族精神呢?

14年前,二十岁的我踌躇满志地回到了家乡一所偏远的农村小学,开始了我的执教生涯。凭着年轻人的一腔热情,一股不服输的劲头,在教育教学工作中我也慢慢地取得了一点成绩,但随着时间的推移,工作时间的越来越长,我心里的悲观情绪却越来越重,难道我的一生就要在这三尺讲台上度过吗?

难道我的人生舞台就注定是这小小的一块天地吗?难道这就是我人生价值的体现吗?我忧虑、苦闷、迷茫、徘徊,但是出于一种责任,我还是认真地上好每一节课,努力地去爱我的每一个学生,使我的思想发生根本转变的,让我真正爱上教师这份职业的,还要从我的一名学生说起!

我的这名学生名叫陈茜,从小患有脑瘫,智力发育迟钝,在低年级留了好几年,到六年级的时候,已经14岁了,在班里年龄最大,个儿最高,学习成绩最差,自然就成了同学们嘲讽的对象,同学们都不愿意和她玩,可以看出来,陈茜也很孤独、苦闷,但陈茜却有着强烈的求知欲,冬天天冷,她手上长满了冻疮,都烂了,还坚持学习。我看在眼里,痛在心上,我就买来一些冻疮药和纱布,给她细心地抹上,包扎好,并教她一些防冻的小常识,叮嘱她今后要注意,可千万不要再冻了。

陈茜的泪水当时就流了下来。在班会上,我把陈茜请到讲台上,让大家看她的双手,表扬了她刻苦勤奋学习的精神、建议大家向她学习,并向她报以热烈的掌声。放学后,我和陈茜一起来到她家,和她父母交流,制定学习方案,我还把我在网上查到的有关治疗脑瘫的医学知识和日常保健知识介绍给她的父母。

在日常生活中,我鼓励陈茜和别的孩子一起玩,并暗中叮嘱其她同学要多关心她、帮助她,不要伤害她,慢慢地,我发现陈茜变了,变得爱说了,变得爱笑了,学习成绩也在不断提高。在毕业会考中,原来只能考十几分的她竟然考了86分!

陈茜的父母紧紧地握住我的双手久久不放,嘴里不停地重复着一句话:“是您救了俺的孩子!”那一刻,我的内心被深深地震撼了,难道这不就是我人生价值的体现吗?我的人生舞台怎能算小呢?孩子是父母的一个天,我现在不就是在为撑起一片蓝天,为孩子的成长在保驾护航吗?

三尺讲台,承载着孩子多少梦想和希望啊!它又怎能只算是一块小小的天地呢?那一刻,我释然了,“方寸间,大天地”我们的工作是多么有意义啊!看着一张张白纸经过我们的精心描绘,变成了一幅幅绚丽多彩的画卷,这难道不就是给我们的最大回报吗?这不就是人生的最大快乐吗?“孩子是父母的全部,孩子是父母的一个天”,我们托起了一个孩子,成就了两代人的梦想和希望,这样的生活怎能说是平凡的呢?

来吧!同仁们!让我们一起弘扬五四精神,铸就大爱师魂!让我们在平凡的工作中奏出时代的最强音!让我们视生如子,让每一个学生都沐浴到爱的阳光!让我们一起爱岗敬业,快乐教学,在平凡的生活中,铸就新的人生辉煌!

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篇8:弘扬工匠精神,成就出彩人生

全文共 838 字

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品牌是工匠精神的目的。企业提升产品质量,开展技术创新,营造企业文化最终的目的就是打造好企业品牌。

就现代商业世界来说,企业的品牌,可以作为企业最重要的形象,品牌代表着企业的商品或服务。一个强大的品牌形象,是一个功能强大的资产,一个公认的、值得信赖的品牌身份。2016年最新的统计数据显示,在全球各大企业中,苹果品牌价值最高,达到了1459亿美元,谷歌以942亿美元排在第二位,三星以832亿美元位居第三。

*******曾获得国家产品质量金奖、中国工业大奖表彰奖等殊荣,被评为中国名牌。企业在国内驱动领域,历来是技术的先导者、市场的开拓者、产业的引领者,树立了良好的品牌形象。但我们也不能否认,***和西门子、三菱、日立等世界知名企业的品牌还是存在很大的差距,这些差距,体现在我们的产品质量,售后服务、员工职业化程度、企业文化等等多个方面。

集团十三五规划描绘的愿景是********。公司未来将继续坚持技术创新、管理创新、文化创新,提升企业自主研发能力和商贸营销能力,拥有关键核心技术和自主知识产权,加快企业转型升级,以提升服务质量增加产品附加值,优化供应链设计,改善资本结构,提升抗风险能力,树立***全球性品牌,在国际竞争中体现中国制造的高端品质!而完成这些目标我们还有更多地困难要去克服,我们要解决产销之间的矛盾,要建立起可控的优秀供应商体系,要有引领市场的新产品,要有更加强大的干部员工队伍,要建立更加合理可控的内部体系这都需要公司上下以工匠精神为引领,齐心协力共拼搏,众志成城谋发展。

同志们,一个拥有工匠精神、推崇工匠精神的企业,必然会少一些浮躁,多一些纯粹;少一些投机取巧,多一些脚踏实地;少一些粗制滥造,多一些优品精品。我希望在座的各位能以更加饱满的热情投入到自己的工作当中去,做好先进的榜样示范作用,通过你们的言传身教,影响到你身边的同事,传承好属于***的工匠精神,积极响应公司十三五规划*******的战略规划。如此,一定能够将***引入一个品质制造的新时代。

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篇9:弘扬西迁精神勇挑时代重任心得体会

全文共 571 字

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感恩这个伟大的时代,感恩革命先辈们的辛勤付出让我们这一代人能够在中国这样一个伟大的国家生活学习,作为年轻的一代我们能够很明显的感受到国家正在迅速的发展,我们中华民族的伟大复兴指日可待。作为一名西安交通大学的学子,我们必须感恩那些为我们创造今天如此便利和丰富学习机会的交大西迁人们,是他们的无私奉献才换来我们今天这难得交大盛况。作为一名交大人,传承好西迁精神,为西部发展、国家建设奉献智慧和力量是我们义不容辞的责任和担当,牢记使命、坚定信念做出彩交大人应该成为我们交大人应有的义务。

认真阅读西迁老教授们给总书记的一封信和总书记的重要指示后感动和激动之余,我也对西迁精神有了更深的了解和认识:西迁精神是超越自我的爱国主义情怀,当年的西迁前辈们积极响应党和国家的号召,义无反顾的放弃繁华富裕的上海奔赴大西北,为大西北的发展呕心沥血,还有很多老教授们为了支援西迁捐献了自己在上海的房子携家带口就来到了大西北,这得是需要多大的决心和勇气呀;西迁精神还代表着不忘初心、艰苦奋斗的创业精神,西安交大在一片荒芜中崛起成为现如今的双一流建设高校,离不开党和国家的支持,也离不开西迁人们对坚持不懈、攻坚克难的创业精神的执着。西迁精神是老一辈交大人留给我们的宝贵精神财富,我们每一个交大人无论何时何地都应该铭记和传承西迁精神,为我们的社会、国家做出自己应有的贡献。

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篇10:传承国学作文:传承国学经典弘扬齐鲁精神

全文共 936 字

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——观“国学小名士”经典诵读大赛有感

寒假里我观看了主题是“诵读经典传承美德”的山东省第二届“国学小名士”经典诵读大赛,大赛分为初赛、复赛和决赛等多个阶段,每个阶段都精彩纷呈,引人入胜。如果说《舌尖上的中国》是美食享受的话,那么“国学小名士”经典诵读大赛就是精神上的饕餮盛宴。

初赛时的精彩国学节目展演环节,各个参赛队伍通过丰富多彩的艺术形式,生动活泼地演绎了我们中华传统文化中的经典名篇,使我觉得国学不再是枯燥的说教,也感受到了国学的博大精深。看到诵读经典的一个个小选手,感受到了中华优秀传统文化的代代传承。

复赛和决赛则紧张激烈多了。复赛的第一个环节是“我爱记诗词”接龙,要求每位选手背诵的诗词中都要含有规定的字,如“花”字。多位选手各显神通,带有“花”字的诗词脱口而出,体现了选手们扎实的古诗词知识功底,整个环节既紧张刺激又扣人心弦。我一边看选手们做答,为他们的精彩表现加油喝彩,一边在想如果换了是我我能不能接上,结果是既拍红了巴掌又出了一手心的汗。第二个环节是“舞文弄墨”,选手们不仅要根据提示想出符合条件的成语,还要把答案用毛笔写出来,既考了选手的成语知识,又考了选手的毛笔书法。看来,大赛的组织者也是蛮拼的,为他们点个赞!第三个环节是“国学相对论”,要求选手根据给定的情景短剧,从国学的角度进行阐述解读,给出自己的选择,阐明自己的观点,达到“知行合一 学以致用”。有一个情景短剧是一对夫妻的孩子在医院住院急等钱用,他们在路上捡到了一笔钱,他们该如何处理这笔钱?选手们从多个角度进行了解答,既有“君子爱财取之有道”,又有“以己推人”、“己所不欲勿施于人”,还有“一家有难八方支援”,体现了人性的真善美,弘扬了中华民族的传统美德。

纵观整个大赛,选手们多次引用了孔子和孟子等先贤大儒的经典名句,“三人行必有吾师”,“有朋自远方来不亦说乎”……我们山东被称为“孔孟之乡”,中华传统文化在齐鲁大地上世代流传。“诵读经典,传承美德”,热情好客的山东人民不仅传承了“有朋自远方来不亦说乎”的经典,更是打出了“好客山东人”的时代新名片,作为山东人我感到格外的骄傲和自豪。作为一名中学生,我一定在今后的学习生活中多读经典,把中华民族的传统美德传承下去,让祖国更加富强,社会更加和谐。

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篇11:弘扬长征精神

全文共 1042 字

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弘扬长征精神追寻金色理想

此时此刻,站在演讲台上,我想起了一件事情。那天,我跟妈妈到公园游玩,听见一位小女孩问;“爸爸,红军爷爷长征时怎么会没有吃的,也没有喝的呢?他们为什么不吃巧克力,不喝健力宝呢?”

是啊,长征,对于我们这一代人来说, 已经成为一个老外婆的传奇故事。然而,随着岁月的流逝,长征精神以越来越深刻的魅力,吸引着众多的人到长征路上去追寻、去思考。老师告诉我们在二万五千里的漫漫征途中,每天都有很多很多感人至深的故事。

在长征中,有这样一个故事,一位在战斗中刚刚入党的警卫员,在过草地时,为了抢救陷入泥沼的文件箱,献出了年仅18岁的生命。当他渐渐沉下去的时候,手里还紧紧攥着一块银圆,这是他的第一次党费,也是最后一次党费…… 同学们,当你听到这里的时候,你难道不为我们的战士那种对革命事业和共产主义的坚定信念深深感动吗?

在茫茫的雪域高原,一支红军队伍在艰难地前进,一位军需处长被冻死在雪地里,大雪覆盖了他的身体,他因此成了一座晶莹的丰碑,听到这里,你可能会想:既然是军需处长,手里掌握着战士们的吃穿,在饥饿和寒冷面前,他完全可以吃饱、穿暖,他怎么会被饥饿和寒冷夺去宝贵的生命呢?难道他是傻瓜吗?不,他绝不是傻瓜,在他的心灵深处,有一种比金子还要宝贵的东西,这就是为国家、为民族,勇于牺牲、勇于奉献、无私无畏的长征精神。

正是这种面对困难不低头、遇到挫折不屈服的长征精神,半个多世纪以来,像涓涓的甘泉,哺育了我们千千万万的祖辈和父辈。在新时期取得了令人骄傲和自豪的成绩。

你看,今天的印江,街道笔直平坦,公路四通八达,高楼鳞次栉比,住房宽敞明亮。安居工程、教师新村、金玉小区、花园城,一座座美丽的家园拔地而起;西苑开发区、柏香林开发区、西环开发区、文昌路开发区,让古老的印江城旧貌换新颜。

你看,西环大桥像天上的彩虹,那是印江人民腾飞的翅膀;北环大桥飞架南北,天堑变通途。我们的祖辈和父辈为我们描绘了一幅又一幅优美的蓝图,谱写了一曲又一曲动听的华章。

同学们,当你沉溺于网络游戏,失去自我的时候;当你留连于武打小说,不思进取的时候;当你吃着肯德基,喝着非常可乐,为超级女生疯狂的时候……想一想长征吧,想一想70年前的那些人和事。

作为当代少年,我们应该有远大理想,那就是实现中华民族的伟大复兴。这又是一次新的伟大的充满艰辛的长征。

同学们,巍巍大石墩是我们挺拔的脊梁,滚滚邛江河是我们沸腾的热血;让我们重踏长征路,弘扬长征精神,努力拼搏,去追寻明媚的春光,追寻火红的太阳,追寻金色的理想吧!

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篇12:弘扬雷锋精神,从我做起

全文共 1415 字

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我一直在思索一个问题,什么是雷锋精神,我们怎样弘扬雷锋精神?

雷锋精神就在我们身边!

三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受这大自然美好恩赐的同时,一定不要忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士;一位兢兢业业为人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士;一位精神永驻我们心间,一直激励这我们奋勇前进的战士。他就是一个名字响铛铛的人物——雷锋。

当提起“雷锋”这两个字时,有的同学会叹息,现在“雷锋”已经少之又少了。其实,在我们的生活中,雷锋不但没有离我们远去,而且越来越近了,活雷锋随处可见。

记得有一天,我和同学在校园里散步,穿梭在欢声笑语之中,突然,一道独特的风景线吸引了我们。几位低年级的小同学,每人手里拿着一个塑料袋,捡着地上的废纸、杂物。当我走过去时,那几位小同学去却跑开了。我不由得想起了一个响当当的名字——雷锋。是啊,我们校园里的“小雷锋”越来越多了!高年级的同学为小弟弟小妹妹们抬水;操场上有了杂物,许多同学主动去捡;小同学抬着本簿艰难地走着,高年级的同学便去帮忙……你看,雷锋是不是就在我们身边?

校门口的那条马路,车流量非常大。许多中午回家吃饭或放学回家的小同学也不管车,直接跑过去,让人看得胆战心惊。一天放学,我随着人流来到了马路旁,两位交警站在马路中间指挥,可有些车还是不听,横冲直撞。突然,我面前的车停了下来,我随着人流过了马路,回头又望了望,那车等同学都过去了才缓缓的开过去。我想,那位司机一定是心地善良的人。你看,雷锋是不是就在我们身边?

一天,我和奶奶坐公共汽车回家,车上人多得让人透不过气来。这时,一位走路颤颤巍巍的老奶奶走了上来,望着满车的人,无可奈何地晃动着身体站在那里。这时,一位穿着雪白羽绒服得漂亮阿姨站起了身,对着老奶奶说:“阿姨,您坐着吧,我马上就要下车了。”老奶奶连声:“谢谢,谢谢。”坐了下来。可当我下车时,那位漂亮阿姨还没有下车。你看,雷锋是不是就在我们身边?

不管是同学、司机还是普通的乘客,他们都有这种雷锋精神,由此可见,雷锋精神并不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最宝贵的是生命,可是人为什么要活着?生命的意义在哪里?雷锋叔叔用它的行动告诉了我们。雷锋曾说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务的精神是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!”

同学们,让我们学习雷锋叔叔,在有限的生命里,做一个为他人着想、为他人服务的“雷锋”吧!

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉?并且在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰、学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

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篇13:弘扬雷锋精神温暖他人作文

全文共 1239 字

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白朗宁曾经说过这样一句话:把爱拿走,我们的地球就变成了一座坟墓。不错,在世间“爱”像太阳一样温暖,照耀着每一个熟悉或陌生,柔弱或坚强稚嫩或苍老的心灵。只要你有一颗善良的心,你向这个世界微笑,这个世界就会向你展开幸福的拥抱。从伟大无私的亲情,到惺惺相惜的友谊,再到陌生人之间的帮助。不需要付出太多,只需要你的一颗善良之心。

雷锋就是一个值得我们学习的好榜样。像他这样为人民而“活”的不多,他的付出,他的努力,他的心血,甚至连他死去的那一刻,都是为了他所热爱的共产主义事业。践行雷锋精神是时代赋予我们的责任。

硕果累累的秋天,落叶满地,金黄的稻穗铺满了田地。这天深夜,徐徐的秋天吹醒了熟睡的我,是我就在阳台上看起了星星。“在丰收的日子就连星星也这么高兴”我静静地想着。突然,传来了一阵拖拉机的声响开进了村子,声音越来越近。哦!原来是隔壁的张伯伯家的麦子从打麦场拉回来。张伯伯家的儿子儿媳在外打工,没有回来,他家的8亩多麦子收割成了问题。邻居李叔看在眼里,急在心里,就自发的组织村里的几个年轻人利用晚上的时间,开着四轮,出工的出工,出力的出力把张伯伯家的麦子给及时收入归仓,解决张伯伯的后顾之忧。虽然是深夜,但是我还能隐约听见他们爽朗的笑声。这样的事情在我们村平常而又平常,没有人会把它和雷锋连在一起。只要谁家有有事,大家都会主动帮忙,也没有人计较得失。这样的事仍在发生、继续、传承。

在我们身边有许许多多乐于奉献的人。一年夏天,在一个朝霞满天的早上,我起得很早,于是不想吃家里的饭菜,是在一家小饭店里吃的早餐,我是坐在对着大路的位子,看见了一个穿制服的中年妇女在扫地,当时看见了一个惊人的举动:中年妇女捡起垃圾旁的坏苹果,用满是锈的小刀正在削着它。当时我非常感动,我很想帮她,但我却不知道应从何做起。在以后的日子我经常会遇到她,好像这一片就是她一个人打扫。我问店主这个人是不是很穷,店主说:“她家里有一个女儿,长得特别漂亮,她和她的女儿相依为命,她为了让女儿过上和别的小朋友一样的美日子,每天努力工作,她的上司要再增加一个人打扫这里,可是她就是不愿意,就只好让她一个人干,再给她加工资。她的工作很辛苦,但她很高兴,因为她女儿特别争气,每次都是第一名。”听完这些我很感动,很想和她谈谈。在一个风和日丽的下午,终于看见她不忙的时候了,于是就和她坐在一起聊起了天,我问她:“你累吗?”她说:“我不累,我很高兴,能有这样好的工作,给大家提供一个好的环境,让大家舒心工作学习,不会觉得累的!”她的脸上洋溢着骄傲的微笑,而且她还告诉我,她的女儿又考了第一名。因自己的存在给他人带来幸福,正是雷锋精神的体现。我们生活中的点点滴滴的小事,正能彰显助人为乐、无私奉献的社会风尚。也正是这一社会主旋律推动和谐小康社会的发展。

每个人的付出和努力都可能成就的幸福,但你努力了吗?你付出了吗?这需要有一颗永恒的爱心,温暖的善心,而这颗心就是用生活中的小事历练而成。“弘扬雷锋精神”责任在你!在我!在他!在我们大家!

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篇14:弘扬长征精神共筑中国梦

全文共 1213 字

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80年前,中国共产党领导下的工农红军取得了长征的胜利,创造了长征精神;今年是红军长征胜利80周年,我们有责任,也有义务去弘扬、去发展、去创新长征精神。

1934年10月16日傍晚,八万中央红军由于第五次反围剿的失败而被迫突围西行,开始了“万水千山只等闲”的长征。冰封的皑皑雪山、人迹罕至的茫茫草地,有乌江天险、有弯弯赤水、有大渡激流……加之蒋介石百万大军的围追堵截、粮食的严重短缺,每一条路都足以让人恐惧、绝望。可长征中的人,却利用自己的双脚,长驱直至两万余里,纵横十一个省。他们血战湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河,飞夺泸定桥,翻越大雪山,攻占腊子口,二万五千里长征路,二万五千里血与汗的洗礼。

我们不禁要问,到底是什么让长征中的人们明知征途有艰险,却毫无畏惧、万死不辞,前仆后继地奔向一个目标呢?是什么让他们突破国民党军的围追堵截,跨越万水千山,战胜无数的艰难险阻,创造了无与伦比的英雄业绩,谱写了惊天地、泣鬼神的伟大革命篇章呢?答案只有一个,那就是:坚定不移的信仰、不屈不挠的求索、无所畏惧的前行、向着理想勇敢奋斗的精神。在经济社会加速发展的当代,红军长征的壮举已经成为远去的历史,但长征精神却具有永恒不变的历史价值,她与我们党和人民在我国革命、建设和改革的壮丽进程中创造的西柏坡精神、延安精神、奥运精神等精神一样,是中华民族自强不息、艰苦奋斗精神的延续与升华。就我们林区来说,我们有包括红松精神、马永顺精神等在内的伊春精神,也是长征精神的另一种体现。在21世纪的今天,我们的民族又开始了建设有中国特色的社会主义新长征。虽然再没有雪山和草地,但我们同样面临着历史和时代的挑战。这种挑战,是一种更为长期、更为严峻的考验。

同学们,当你沉溺于网络游戏失去自我的时候,当你留连于武侠小说不思进取的时候,当你吃着肯德基为某部动画片着迷的时候……请想一想长征吧,想一想80年前的那些人和事。如果说当年所面临的是推翻三座大山,建立民主政权的话,而我们今天在这个没有了硝烟与战场的社会所面临的,是用我们的勤劳和智慧使我们的祖国阔步迈入世界经济强国的行列,这关系每一位华夏子孙的命运!作为当代的热血少年,我们应该有自己的远大理想,要更好地继承和弘扬红军的长征精神。因为这也是一次充满艰辛的长征,这是时代赋予我们青少年的新的长征!我们要接过长征精神的光辉旗帜,适应时代发展的要求,更要适应林区发展的要求,锐意进取,自强不息,真正把爱国之志变成报国之行,用学到的本领回报家乡。因此,我们无论何时,在遇到困难时都要学会勇敢面对、百折不挠,要学会在失败与挫折中磨练自己坚强的意志。今天,我们要为中国梦的实现而勤奋学习。明日,我们要为创造祖国辉煌的未来和家乡的发展贡献出自己的力量!

同学们,让我们弘扬长征精神,努力拼搏,在同筑“中国梦”的伟大进程中,去追寻金色的理想,在坚定地走好多元化绿色转型发展之路的同时,让长征精神在祖国的林都伊春永放光芒!

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篇15:2024青年节弘扬五四精神作文1000字

全文共 776 字

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今天,我们的祖国已经进入了一个崭新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪!“爱国,爱党,爱人民,爱家乡,爱我们蒸蒸日上的校园”这个坚定的信念在我们脑海中回荡!正是他们在党的旗帜的指引下,和千百条各战线上的青年模范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧,谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!翻开五月的日历,今天的我们驻立于新世纪的开端,再回首那九十年前的风云变幻,那些勇往直前的奔放热情,那些追逐理想的执着步伐,甚至不惜生命的勇敢,依然令人感慨和赞叹。但有人说,这些本来最应该属于青年人的品质,却似乎与我们当代的年青人擦肩而过了。

在我们身上更常见的是世故,是急功近利,是务虚,是投机取巧。我们这些当代的大学生的眼光越来越局限于眼前的短期利益。终日为寻的一官半职、积累社会经验或者出国疲于奔命,却忽略了对这远大理想的追求。于是,我不得不开始审视自己:为我们的国家,为这个时代,我已经做过或即将做些什么?当五四的火炬传到我们手中时,它是否仍能象九十几年前一样化作辉煌?青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。

在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎样才能使自己的青春光彩照人呢?我作为新世纪的大学生,我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。

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篇16:弘扬长征精神鼓起理想风帆

全文共 1282 字

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纪念“长征胜利80周年”,带着无比崇敬的心情,回顾那炮火连天的80年前。1934年,在以毛泽东同志为首的中国共产党领导下,一支英勇的革命队伍在革命史上谱写了光辉的篇章。工农红军从江西瑞金出发,他们以非凡的智慧和勇气,运用机动灵活的战略战术,四渡赤水河、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、转战乌蒙山、激战嘉陵江,在川黔滇鄂豫陕等广大地区与敌人周旋,击退了上百万穷凶恶极的追兵阻敌,征服了空气稀薄的冰山雪岭,穿越了渺无人烟的沼泽草地,纵横11个省,长驱神州大地二万五千里,克服种种艰难险阻,于1936年在陕北胜利会师,拯救了中国工农革命。铸就了伟大的长征精神,它是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现,是保证我们革命和建设事业从弱小走向强大的精神力量。

此时一首令人振奋,使人倍受鼓舞的诗歌在耳边回荡着 “红军不怕远征难,万水千山只等闲……”。光阴荏苒,世事变迁,但长征精神获得了永恒的价值与意义:它深深地融入我们民族的记忆和血脉之中,成为我们民族最为宝贵的精神财富,激励着一代又一代中华儿女百折不挠、自强不息、勇往直前。践行长征精神有利于弘扬民族族精神,加强思想道德建设,为社会的全面进步提供精神动力,促进精神文明的建设与发展,可以使广大人民正确认识历史,珍惜今天来之不易的和平生活,有利于发扬艰苦奋斗和艰苦创业精神。特别是对于新时期的当代大学生而言,在我们求学之路上,肯定会遇很多艰难险阻,想要战胜困难,在大学生群体中大力弘扬这种宝贵的精神,就尤为重要。

首先,培养大学生的艰苦奋斗精神是继承革命传统的需要。当代大学生作为社会主义建设者的接班人,肩负着实现现代化的历史重任。大学生只有把艰苦奋斗的接力棒接过来,才能不辜负老一辈的期望。其次,培养大学生的艰苦奋斗精神,是提高跨世纪人才素质的需要。知识经济的悄然兴起可以说是一场无声的革命,无论对生产方式、生活方式、思维方式都将产生重大影响,作为社会主义建设中坚力量的大学生,必须不断提高自身素质。贯穿其中的红线是艰苦奋斗精神的培养。没有艰苦奋斗的精神,即使是高素质的人才,也可能仅仅是“理论上的巨人,行动上的矮子”。再者,培养大学生的艰苦奋斗精神,是实现理想、立志成才的重要条件。实践证明,一个人年轻时受一些挫折、磨难并不一定是坏事,“穷且益坚,不坠青云之志”是人生宝贵的精神财富。当代的大学生,经常被称之为“抱大的一代”,由于是在风平浪静的社会环境中,在父母老师的层层呵护中长大的,我们得到的是太多的宠爱与温暖,使我们一代人自立能力较差,心理上比较脆弱,缺乏的正是艰苦奋斗的思想准备和心理准备。正是因为如此,对大学生进行艰苦奋斗精神的培养就显得尤为迫切。

我们的民族承受了太多的苦难,我们的覆辙决不能重演。大学生是祖国的未来,社会主义现代化建设的接班人,建设祖国的任务是我们义不容辞的责任。践行长征精神,发扬那种艰苦奋斗、百折不挠、顽强拼搏、敢于胜利的精神。我们要勇敢地接手长征的火炬,传承和弘扬长征精神,珍惜来之不易的幸福生活,扬起理想风帆,吹响新长征的号角,刻苦学习,积极进取,让伟大的长征精神代代相传。

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篇17:弘扬五四精神征文

全文共 804 字

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今天是五月四日,是第x个青年节。五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。在这个有纪念意义的日子里,我们应对这些为维护祖国的主权和独立而遭受搜捕甚至暗杀的先驱们致以崇高的敬意。

五四运动距今已有x年了,但五四青年节却使人们牢牢的记住了这一段历史,它提醒着我们五四精神的不灭,争取自由、与黑暗斗争的精神永存。

我们现在正处在一个和平、稳定的不断发展的国家中,我们不需要中断学习去卫国斗争,不需要用血来证明自己对国的忠心,但我们需要用自己的奋斗、自己的拼搏,为祖国的发展贡献力量。

早晨漫步在校园之中,能看到成绩优秀的同学在宣传栏里对我们的微笑,使我们平添了几分斗志、想同他们一比高下;步入操场,同学们意气风发、热汗淋漓,使我们感到了如火般富有激情与活力的青春;到教室门口,同学朗朗的读书声、激烈的辩驳声、友善的劝诫声,声声入耳,句句入心,使我们感到了作为学生的幸福与责任。

无疑,我们只有努力学习才能提高自己的水平,受到更进一步的教育。我们的努力,不仅为了自己、为了家人,更为了祖国。

国家统一,我们才能免除颠沛流离之苦;国家强盛,我们才能在世界民族之林中自尊的生活。我国的军事力量较之资本主义国家还存在着一定距离。我国的科技水平较之一衣带水国家日本也存在较大差距。GDP是衡量国民经济发展情况最重要的一个指标,但我国的人均GDP却不到世界平均数的一半!

而导致这些状况的原因全部是因为我国的原始性创新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我们只有成为国家需要的的人才,方能为国作出更大的贡献!

为此,我们只能努力地学习,提高自己的思想道德素养,勇敢地同不文明行为作斗争;从生活中的点滴小事做起,严格要求自己,遵守校规校纪。做一个优秀的具有时代精神的文明中学生。

让我们在五四精神的指引下,释放出体内的能量、尽自己最大的力量,发挥青年的智慧与风采,乘风破浪、与时俱进!为自己、为祖国创造一个更加美好的未来!

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篇18:弘扬长征精神征文

全文共 1671 字

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**军分区党委重视运用两级军区科学发展观理论学习集训成果指导部队建设,并坚持把学理论与学红军长征精神结合起来,注重在转化为指导实践、推动工作落实上求成效,确保了部队全面建设又快又好地发展。

下功夫抓好部队民兵思想政治建设,牢牢把握部队建设的正确方向。为扎实抓好科学发展观理论的学习和把胡主席“六个进一步”的要求落实到部队建设的方方面面,在理解精神实质上下功夫,在推动工作落实上见成效。他们及时协调工学矛盾,充分利用省军区师团干部理论学习网上培训大好时机,及时举办了分区营团干部理论学习培训班,为每个官兵印制了专门的学习资料和“八荣八耻”卡片,购买了政治理论学习书籍。组织官兵参观了川陕革命根据地博物馆和将帅碑林,重学党章、重温入党誓词,使官兵心灵又一次得到净化和洗礼。组织官兵参观见学新农村建设,到分区、人武部扶贫点扶贫帮困,在学习实践中理解科学发展观理论,感受党的方针政策在实践中的巨大动力,坚定官兵自觉高举旗帜、听党指挥的政治信念。 下功夫抓好党委班子建设,切实把各级“指挥部”搞坚强。针对分区、人武部两级存在与贯彻落实科学发展观,履行新使命不相适应的问题,研究制定了加强党委班子建设的六条措施。在两年内,分区团以上干部要全部达到本科以上学历,确保在理论素养、知识涵盖、工作能力、决策水平上有一个明显提高,分区和人武部两级党委全部跨入先进班子行列。修订了分区党委议事规则,对新任营团干部进行了任前培训。分区主要领导和政治部还分别对各人武部主官和科以上干部进行谈话。加大了从严治军力度,前不久,针对个别人武部干部管理和执行规章制度不力的问题,专门召开了分区全委会,责成不假外出的一名人武部领导作了检讨,并通报全区。抓学习、建制度、强管理、重提高的实际措施,使分区各级班子建设和干部管理发生了很好的变化。

下功夫抓好民兵预备役建设质量,扎实做好军事斗争准备。针对官兵中存在的“仗打不起来”等模糊认识,要求从思想上、行动上树立真准备思想。他们认真落实党委议训制度,下功夫抓好全区xxxx民兵应急分队和专业技术分队建设。大胆改革创新,改革民兵应急分队组建模式,拟在一个县组建编制明确、装备服装统一、集中管理训练、军事生产并用的民兵建制分队,进一步探索“建、管、训、用”一体化路子,确保民兵组织有地位有作为。同时,大力抓好人才培养训练,计划组织一批专武干部培训,选送一批专武干部到市党校学习,做好专业技术人才储备工作。加强民兵经费管理,制定了严格的管理办法和措施,确保把有限的经费向重点对象、重点工作、重点分队倾斜。

下功夫抓好红色资源的运用和红军精神的传承,始终保持部队健康发展的良好势头。红军资源和红军精神,是该分区部队和民兵预备役建设的精神粮食和宝贵财富。他们结合纪念红军长征胜利70周年,立足革命老区实际,及时进行了贯彻落实科学发展观与“建功革命老区,传承红军精神”的学习教育,深入开展“五熟悉”、“五个一”和“读红色书籍、学红军英模、做红军传人”和“百名红军后代助学”活动。邀请《解放军画报》、《战旗报》、四川人民出版社等新闻文化单位到**采访。最近,全区官兵捐资xxxx余元资助了红军后代入学,确保官兵始终保持正确的人生观、价值观和世界观,始终保持健康向上的蓬勃朝气和战斗精神。

下功夫抓好安全稳定工作,积极营造内外和谐环境。分区党委始终坚持把抓好安全稳定工作作为使命任务来筹划,作为政治要求来落实,作为党委政绩来检验。5月中旬,分区党委专门召开了安全形势分析会,认真查找了部队和地方存在的不安全、不稳定的因素,针对部分官兵认为分区连续5年被省军区评为安全稳定工作先进单位,存在的麻痹思想和侥幸心理,坚持把抓好安全预防作为抓安全稳定的关键环节,研究制定了从xxxx方面抓预防的措施,即:强化思想意识抓预防,着眼干部调整抓预防,根据季节变化抓预防,适应突发任务抓预防,突出重点人员抓预防,注意民情社情抓预防,针对重要目标抓预防,严格落实制度抓预防。对企业军转干部和转业复员志愿兵等人员,分区常委实行了包单位等措施,积极协助地方党委政府做好稳定工作

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篇19:弘扬五四精神初中作文

全文共 766 字

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刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们的节日。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着关注国家命运的责任和使命,有着振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们的手中。“五四”的精神,需要我们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。

这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。

[弘扬五四精神初中作文

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篇20:弘扬雷锋精神

全文共 243 字

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三月里,春光明媚,我们享受这大自然美好恩赐的同时,一定不要忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念一位战士,一位兢兢业业为人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士,一位精神永驻我们心间,一直激励着我们奋勇前进的战士:他就是雷锋

雷锋,一个全心全意为人民服务的人。一次他外出坐车的时候,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来车票和钱丢了。雷锋就用自己的钱买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂感激说: 大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的? 雷锋说: 我叫解放军,就住在中国 。

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