我最喜欢的老师作文怎么写(汇总20篇)

您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批年轻人的灵魂……啊！老师，您是多么伟大！在小学六年的学习生涯中，您是我最喜欢的一位老师——丰利小学珠算组陈昌萍老师。

陈老师中等个头，微胖，长着一头乌黑的卷发，一双水汪汪的眼睛闪烁着智慧的目光，能说会道的“神嘴”时不时展露出甜美的微笑。

从小学一年级开始，她就一直担任我们的数学老师，幽默风趣、绘声绘色的讲解常给我们带来欢笑。记得有一次在说抄作业的问题时，她就说：作业好比一块口香糖，写作业的人就像是把口香糖放在嘴里嚼，将里面的精华都提取出来，而抄作业的人就等于是把别人嚼过的口香糖放到嘴里再嚼，精华都被别人吸走了，他还在那儿继续嚼，你们说恶心不恶心？

陈老师既是我的数学老师，又是我的珠算老师，从一年级什么都不知道的我到六年级已长大了的我，陈老师在背后付出了许多心血和汗水。每当别的老师在节假日休息时，她总是无私地在给我们训练；每当别的老师在暑假里放假时，她总是耐着炎热来给我们辅导……她还十分关心我们的生活细微，记得有一次，我的大拇指里不知怎么的插进了一根小刺，在家里妈妈帮我用针挑，总是挑不出来，搞得我眼泪还流了一大堆，第二天还用创口贴贴着去上学。她发现了以后，立即让她老公从家里把消毒水和针灸针拿来，经过耐心细致的忙碌，终于将那根可恶的小刺挑了出来，在挑的过程中，她的一句话我永生难忘：忍忍就好了，阳光总在风雨后。

陈老师，您是我们幼小灵魂的工程师，有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！“捧着一颗心来，不带半根草去”正是您的真实写照！

我喜欢的老师是一位语文老师，同时她也是学校的副校长，很多同学看到这位老师就认为她很凶，但我并不觉得，因为现在是任教我们语文的了，我看得出来她不是很凶，只是对一些不做作业的同学比较严厉。

老师对我有种关注我的感觉，渐渐的老师让我当语文科代表，因为我没有欠交过作业，上课积极发言，发言声音洪亮，就这样，老师就让我当语文科代表。

我刚开始我还不知道该怎么管理好这个班，后来老师就利用了自己的休息时间，来培养我，最后，在我的带领下，老师的培养下我把班级管理的井井有条，就连老师都夸我是一个聪明的好孩子。

人们常说：“老师像一艘小船，带着我们驶向知识的海洋;老师像一把金钥匙，为我们打开知识的大门;老是想指南针，为我们指明成功的大门……教我们语文的徐老师就是这样一位工作负责、教学水平高，要求严格的好老师。

我们的语文老师有着乌黑发亮的头发，上面似乎还参杂着几根银丝，一对孙悟空那样的火眼金睛，有时里面还有一丝丝血丝。上课时，所有的人都逃不过那双大眼睛。他有一对耳听四方的大耳朵，就像顺风耳一样，上课时只要有一个人在讲话，老师就可以立马知道他是谁。一个能说会道的大嘴巴，总是滔滔不觉的给我们传送知识。一双粗糙大手，每天上面都有一层粉笔灰，但在我的心中是最美的。

最让我敬佩的语文老师徐老师工作认真负责的精神。他上课认真，从来不迟到，课文讲的引人入胜，让我们听得津津有味，带着我们遨游知识的海洋。特别是他批改作文最认真，记得又一次，老师把作文本发下来，我把我的作文打开一看，让我目瞪口呆，作文本上全是老师批改的地方。我的作文只要写的不通畅的地方，都给我改的非常通顺了;我的作文有很多的错别字都给我写在了作文的后面;就连一个小小的标点符号都没有放过;只要是优美句子，都会画上优美的符号。

徐老师不仅工作负责，而且语文课也上的很好。徐老师的声音是那样的清晰，音调是那样的宏亮，感情是那样的真实感人。有时上课时把我们从沙漠带来大自然嬉戏玩耍;有时上课时带我们去祖国的大好山河游玩、欣赏;有时上课时当我们回答正确时，他总是边微笑边点头;有时上课时当我们回答错误时，会给我们一细不苟的讲解……特备是许老师在给我们上《我是猫》这课时，老师读了一遍，让我们边读边想象，我听着听着，不知不觉地进入到课文中，仿佛看到那只可怜的小猫，用尽了所有的办法也挣脱不了那块年糕，我的心仿佛在流泪……经过老师的讲解，到现在还让我回味无穷。

“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”我们的徐老师就是这样一位工作负责，要求严格，语文课上的精彩的好老师。

戴着一副700多度的眼镜，长着一双肥硕的大耳朵，胡子拉碴，胖胖的身躯。没错！他就是我们作文馆的一号人物——张老师。

张老师原来是一个优秀的语文老师，后来又做了婚礼主持人，现在开办了张良作文馆。因为张老师教作文教的非常有特色，而我又想提高自己的写作能力，所以，我报名参加了作文馆。

有特色的作文馆必然有特色的教学方法和活动。比如，学习积分可以换购小礼品，积分累计可以赢得童生、秀才、举人、贡士等称号，得到状元称号的还可以获得奖杯呢！每期每班会有4篇优秀的文章登上《未来作家报》，而作者就会被评为作文之星。如果文章得到同学们的认可还可以登到网上并得到打赏呢！

我们的张老师的教学方法不仅有特色而且上课时还很幽默呢！有一次张老师正眉飞色舞的给我们讲课，突然从窗外飞进来一只硕大的蜜蜂在张老师的头上像轰炸机一样嗡嗡的飞着。张老师用手想赶走这位“不速之客”，可是却怎么也赶不走。于是，他生气地说：“徐滢丰的同类怎么又来捣蛋了！”同学们听了都哈哈大笑起来，有的捂着肚子笑，有的捶着桌子笑，有的甚至趴在地上笑！原来张老师把徐滢丰的丰当做了蜜蜂的蜂，你看，张老师很幽默吧！

我还喜欢张老师的一点是，他平易近人。下课的时候我们几个同学一起在玩卡片游戏，张老师闻声而来，问道：“我能跟你们一起玩卡片吗？”同学们爽快地答应了。于是张老师便和我们玩到了一起。张老师在课堂上也经常跟我们玩游戏。比如，立夏的单手剥蛋、520寻子游戏、给他画自画像等。他就像我们的大朋友一样和蔼可亲。

张老师作文教的有特色、幽默风趣，还平易近人、和蔼可亲。我可真是喜欢张老师啊！

我相信，每个同学都有自己喜欢的老师，而我喜欢的老师是马老师。

马老师长着一张极为流利的嘴，给我们上课时文彩飞扬，是我们深深地陶醉在其中；她害还长着一对“鹰眼”，上课时无论你做任何小动作，都会将你抓个措手不及，最为显眼的就是那略显斯文的眼镜，使老师整个人变得神采奕奕。

马老师是一个极其严厉的老师，我们班有不少同学对老师手中的“尚方宝棒”有阴影，当然，也包括我这个调皮捣蛋鬼。

记得有一次，马老师说：“作业得了c的同学站到讲台上来！”顿时讲台上站满了人，“看来作业做得很糟糕啊！希望我一定不是，一定……”我自言自语道，当我一翻开本子，绝望了。没办法，走吧！看着前面一个个被教训过的人，我等待着，等待着……哎呦！真疼，我的手都快麻木了，老师却火上浇油，又补了一棒，我当时是恨极了老师，但又转念一想，又觉得老师做的这一切的一切，都是为了我好，我也应该多体谅一下老师。

“一日为师，终身为父”我以后一定会好好学习，有最优异的成绩来回报您！

我的老师很美，剪着一头清爽的短发，有一双明亮的大眼睛。高高的鼻梁，老师一笑就有两个小酒窝，很好看。

老师特别和蔼，就像一个大朋友一样，利用课间时间会带我们一起做游戏，陪我们一起画画，天冷了，会提醒我们多穿衣服，我亲切的称她为Miss张。有一次我的裤子短了，下面露着一大块，张老师看见了，找来一把剪刀，把下面缝进去的裤边拆开，我穿上拆好的裤子，脚不再冷了。

老师很爱干净，每天早早地来到学校，收拾教室，迎接我们。经常利用休息时间给我们看作业，当看到我们成绩下滑时，比我们还着急，帮我们找原因，想办法提高成绩，曾经几次累的住了院，我们都很心疼她。真希望她能好好休息，注意身体。

这就是我的老师，一个像妈妈一样的老师。

上学以来，一共有三个教我语文的老师，其中我最喜欢周老师。

周老师有一头微卷的黑发，眼睛小小的却盛满了光芒，樱桃小嘴，戴着一副黑框眼镜，纤细的身材，笑起来如春风般温暖。

周老师喜欢穿时尚衣服。她的教学方式同她的穿着一样，让同学们喜欢。

周老师十分善解人意。我不是个爱举手发言的学生，除非遇到我很感兴趣的问题。这不，周老师提了一个问题，我把手举得老高的，希望周老师能够叫我起来回答问题。周老师看懂了我的意思，点我发言。我站起来，胸有成竹地说出了自己的答案。周老师满意地点了下头，微笑着鼓励我：“没想到你真么厉害啊!以后要多举手哦!”我听后，心里顿时乐开了花，谁不喜欢听赞美呢?此后，举手的人群中多了我的身影。

周老师不仅善解人意，而且关心同学。有一次，天很冷，我抱怨连天地说道：“这天气怎么这么冷啊!”抬头正好撞见了迎面而来的周老师。她看了看我冻得通红的双手，说：“来，我的热水袋借你暖暖。”说着，把电暖袋递给我。我的心流过一丝丝暖意。不一会儿，我的手被暖的热乎乎的。

周老师用和善的态度对待我们，我们自然也乖乖地学习。若是我们纪律很差，同学们不交作业时，她也会严厉地批评我们几句。我们表现良好时，她也会奖励几个小玩意儿给我们。期末考试，在周老师的带领下，我们夺得了全镇第一的好成绩。

啊，老师。你就像一截蜡烛，光芒虽弱，却照亮了我们前进的道路。老师，我爱你!

临近毕业，学业也越来越紧张，老师对我们的关注也越来越多，时间就这样一秒秒度过。除了我们自己对于学业的紧张，老师的教导也很重要。如果说要选一位最让我喜欢的老师，那一定是我们的班主任同时也是我们的语文老师——李老师。

他中等身材，身体微微发福，那被眼镜所遮挡住的眼睛传出有神的光芒，加上那笑容，很和蔼。

李老师风趣幽默，上课也不失活泼，在课本之外，还能给我们带来其他信息，尽管有时我们会疑惑事实的准确性，但也确实让我们知道了一些别的信息。

可有时，李老师也会生气。班里安了电子白板，钥匙由班长管着。班长有时也会忙的犯糊涂——把钥匙锁在了电脑柜里，而我就会去拿备用钥匙把柜子打开，取出钥匙。那一次，当我打开了柜子，钥匙却仍不见踪影，我只好把柜子开着，告诉了李老师。李老师便发动全班找，可仍没找到，老师眼睛往边上一瞟，疾步上前，在图书角里找到了钥匙。找到了钥匙，本该是高兴的，可班里的气压却低了下去。老师开口了，声音却提高了八度——“我不管是谁弄的恶作剧，要是我知道了，你就等着！而且，你们谁也不许再敢这么做！”这件事并不大，却反映了老师对于学生的态度，有些事是不能开玩笑的。

我身为语文科代表，最基础的工作就是收发作业，记得那一次，我在上第三节课的时候才把作业交到老师那，刚把作业放好，老师就请我吃了“栗子”，还说：“我谢谢你，你又让我‘玩’了两节课！我真谢谢你！”我笑着跑了，心里在想：以后交作业一定要快点。

考完试了，听说老师已经改完了试卷，便拉了几个人去问问老师，想知道自己的情况，本来心里是揣了只小鹿，可看着老师教导着我前面的同学，紧张感渐渐消失了，更多的是自在，只是教导罢了。

老师是心理建筑师，他们各有千秋，各有特点。但我唯爱我的语文老师。

又到了九月教师节，我非常想念曾经教过我的老师们。

我还记我的幼儿园老师，她叫李老师，我象所有刚上幼儿园的小朋友们一样，爱哭，不肯上幼儿园，闹着回家找妈妈，那时候李老师总是轻轻地抱起我，安慰我，哄劝我，帮我擦干眼泪，我偎依在李老师的怀里，感觉她像妈妈一样温暖。

小时候，我喜欢像妈妈一样的老师。

长大一些，我上学了，我最喜欢的老师是数学老师黄老师，黄老师一年四季都喜欢穿着漂亮的裙子，全班同学都喜欢她，因为她喜欢开玩笑，上课也像讲故事一样有趣。记得我们学“循环小数”时，黄老师说，现在我给大家讲一个小故事，从前有座山，山上有座庙，庙里住着个小和尚和老和尚，他们正在讲故事，从前……听着听着大家都笑了，“这个故事能讲完吗？讲不完的话，我们要用什么符号来表示呢？”黄老师引出了“循环小数”的名称。黄老师就这样把枯燥的数学让我们学得津津有味。

我喜欢这样有趣、幽默的老师。

我们一(3)班除了围棋老师，其他都是女老师，所以作为唯一的男老师，他就显得特受欢迎。他中等个子，脸上常常是一副深沉严肃的表情，其实他非常有趣。

围棋老师说话特别幽默风趣：他说我们班是“多嘴班”，是“小聪明豆班”；他把一格一格下围棋称为“兔子跳”，把两个以上跳称为“袋鼠跳”；他的口头禅是“小聪明豆”“小笨豆”“小棒豆”最好笑的是“大傻乎”；他把几个围棋下得好的同学叫“大师兄”“二师兄”……你说有趣不？

有时，围棋老师生气了，批评同学们时候，他一脸严肃，声音严厉，但说出的话仍是幽默搞笑，让我们在愉快欢笑中认识自己的错误。

我很喜欢围棋老师，喜欢上他的围棋课。

我们班有许多令人喜欢的老师，如：和蔼可亲的音乐陈老师，严谨认真的数学胡老师，平易近人的科学林老师……而我最喜欢、最尊敬的是笑容可掬的语文陈老师。

语文陈老师的个子不高，头发有一点短，才到耳朵那里，她那乌黑发亮的头发从不扎辫子。她的脸上常常挂着比阳光还灿烂的笑容。

我刚上小学三年级下册时，我很爱说话，连上课也忍不住转头说话，有时还忍不住放声哈哈大笑。有一次上语文课，老师先让我们自已写，就先出去了。前排的潘天戈说：“老师‘毅力’怎么写？老师呢？”我们开始狂笑起来，足足狂笑了一分钟才停下来，陈均衡把手表给了潘天戈，潘天戈抄下来，祝浩然说：“潘丽丽！”“哈哈！潘丽丽！”我和同桌说！这时老师来了，出人意料的是，老师说：“下次别说话了！”

这就是我最喜欢的陈老师！

嗯，你们听我说，这地中海气候……”，瞧这节是地理，可别恼，地理可有趣呢！有一双大大的眼睛，高高的鼻梁，戴了一副眼镜，显得特别可爱，朴实的笑容。这就是我们的地理老师。，正因为一个特别的缘分让我和地理老师结下不解之缘。

曾记得刚上初中的时候，我非常的讨厌她，很不喜欢地理，由于一点一点的转变，可能是缘分吧，在上初一下半年的时候，一个偶然的机会，让我由烦改变成喜欢，渐渐地我发现她很好！

在上初一下半年的时候，有一次月考我考得很糟糕。成绩单排出来了，看看自己的名次比以前退后了好几名，此时好像周围的一切都在笑话着我，小草露出了它那讽刺的笑朝向着我，我在和我的朋友上厕所的路上大哭了起来把我的心声，跟她说了，朋友不断的安慰我，每当我想起的时候我的泪就会忍不住的淌出来，就在这时我上办公室给地理老师背地理，老师说：“怎么了？怎么哭了？”我说：“没事。”这时我的眼泪已经情不自禁的流了下来。老师说：“哎呀，别哭了！什么没考好？”我说：“三大主课这次都不好，都大意了。”老师说：“不要紧，在这次失败中吸取教训，下次好好考，别那么在意，没事的我相信你，下一次一定要加油。”我说：“嗯。”我的眼泪又留下来了，老师说：“乖孩子，明天再背吧。”我说：“不了，老师要不然该落下了！”老师说：“那别哭了！”我笑了笑。我在心里想，谢谢你亲爱的老师，真的没想到，您会这样，我真的好感动。我是住宿生在这半年学校新盖食堂，我们吃的不是很好，而她却给我咸菜，虽然在别人的眼里不算是什么，但是在我的眼里则是美味的大餐！她不断地帮着这我。在学校里她不断地帮助着我，我俩很是好，我有什么事都和她说！相互关心着！

她就是我可爱的地理老师，她胜似我的亲人，亲爱的老师谢谢您，不管以后怎样我都不会忘记你，你对我的好一直埋藏在我的心里，你在我的心里永远是最棒的！

上学期我来到了五一中路小学，这里和我以前的学校不一样。这里有许多学生和老师，我费长喜欢音乐课。

有一次我上音乐课，看见了音乐课的的老师扬老师。那明亮的眼睛和黑黑的头发真是美丽如花。扬老师的手可以在电子琴上弹出美妙得音乐，比如茉莉花、美丽的家、踩雨等等。虽然扬老师看起来有点凶，可扬老师心地是非常善良的。

我想着一个圣诞节送一个礼物给她，让她开心。扬老师平常会对我很好，这一次扬老师就给了我一个机会，就是让我去参加小小校园，这让我非常开心，这一次我也想要扬老师开心快乐。

老师，这个光荣而又美丽的职业，是多么的令人尊重，人们常用蜡烛、园丁等来赞美老师的无私和辛劳。

在我们的眼里，老师大多都是严肃、庄重的，课堂上不是用粉笔在黑板前书写，就是站在讲台前讲课。可是在我的学习生活中，就有一位老师不是这样的，他是我在课外辅导班的英语外教——安格雷。

“安格雷”这个名字读起来是不是很像英语里“天使”的读音——angel.确实，安格雷老师就像天使一样善良、可爱。他甚至还有一点小魔法。魔法?人类怎么会有魔法呢?其实呀，他的魔法就是生动有趣的课堂学习环境和日常出现在上课时的小游戏、小活动。

在他的游戏中，最受我们欢迎的就是那个经典的——贪吃蛇。他在地上放满了写有单词的小纸片，一个同学当蛇，游来游去地“吃”单词片，另外两个同学扮演妖怪，想方设法来打扰蛇“吃”单词。最后“蛇”同学要在两分钟以内吧记住的单词默写出来。如果全部默写出来了，就会有奖品。安格雷老师总是自己先带头当妖怪，他两只手举在头顶左冲右撞的样子总是让我们笑得前仰后合。

安格雷老师非常幽默，经常会冒出一些可笑之极的话语，做出一些令人忍俊不禁的事情。

有一回，刚刚下课，安格雷老师正在调试录音机，我们几个学生坐在座位上做作业，只听见一个女孩问大家：“邓小平同志是干什么的?”周围的同学都还没反应过来，安格雷已经用英语发话了：shopping?S-H-O-P-P-I-N-G。大家一头雾水，不知他在说什么，于是七嘴八舌地议论着。后来还是我首先发现“秘密”，告诉大家安格雷老师是把邓小平同志的“小平”听成英语“shooping”了。哈哈哈哈，同学们全都笑开了。

安格雷老师就是这样幽默、风趣又可爱。虽然我现在已经不在他那里学英语了，但他留给我的记忆却是永久的。

我最喜欢的老师是林老师。

林老师的皮肤白白的，嫩嫩的，对同学们说话也很温柔，并且很关心我们的成长。但林老师对犯了错误的同学也很严厉。

我们在学校午托，林老师会从家里带一些好吃的菜来学校分给我们吃，那样的话，我们能多吃饭了。

林老师特别喜欢运动，经常组织班上的同学开展活动。今年暑假，林老师就组织了很多同学去体育馆打羽毛球和乒乓球，我们玩得真开心！

但林老师有时也很严厉。有一次，我上课的时候和万子豪玩，被林老师发现了。林老师叫我和万子豪到办公室去。来到办公室，林老师严厉地批评我，并讲了很多道理，我认识到了错误。最后，我向林老师保证上课再也不会开小差、玩了。

林老师非常关心、关爱我们，并耐心地帮助我们改正错误，所以我喜欢林老师。

在学习中有许多老师教过我，但是有一个老师已经叫我们有五年了，同时他也是我们最喜欢的老师。

王老师是一个有耐心的老师。有一次，老师在黑板上画了一个平行四边形教我们来画高，于是老师在上面有声有色的讲解和画，我们在下面用自己的顺风耳仔细地听着。突然，沈栩楷打破了这一片寂静，他站起来，理直气壮地说：王老师，为什么一定要在里面画，难道不可以在外面画呢？老师听了笑了笑，便说：我们一般可以画就画在里面，何必自找麻烦呢！可他还是没有善罢甘休，继续向老师提问，老师也一一接招，将他问的问题各个击破。过了好长一会儿，他才停止发问，搞懂了这个问题老师依旧坚定地站在讲台上，似乎在说：有什么问题就尽管问，我都会让你们明白。于是我们就接着上课。

老师不但耐心，而且还很幽默。那一次，我们都坐在位子上做自己的事情，王老师走进教室见氛围很枯燥没有一丝声音，觉得这不是我们的风格。于是，老师拍了拍手，大声地说：你们今天怎么这么安静，有什么秘诀吗？好以后都这么安静，难道是你们都吃了什么东西不会说话了？我们听了异口同声地说：当然不是！哦，原来你们会说呀，那么你们应该让气氛活跃一点嘛！于是我们立刻把教室从安静变成了热闹。

我的老师就是这样得有耐心，常常会把我们变得活跃，你说这样的老师叫不叫人喜欢？

[我最喜欢的老师初中优秀作文

一头飘逸的长发，一副红色眼镜，一口流利的标准英语，总是抱着一本英语书，没错，她就是我们的英语老师兼班主任——可敬可爱的范老师。

范老师很年轻，在办公室里“一枝独秀”。她还很爱笑，笑的时候脸上会有两个酒窝，眼睛眯成一条小缝，像一只憨憨的大熊猫。因此许多老师管她叫“熊猫老师”“老师里的国宝”。她虽然年轻，但教课很有方法，能让我们学得清楚明白，因为她，我们班的英语成绩一直是上游。

别看范老师教课教得好，人也很幽默。一次上课时一个调皮的男生，因为写作业写得太慢，前一天晚上睡得晚，竟迷迷糊糊睡着了，范老师看到了他，惊讶地走到他身旁大声说：“你们看看，他已经沉迷在英语的魅力海洋中无法自拔了。”

同学们哄堂大笑，那个同学也不敢在上课睡觉了。

还有一次，一位女同学在上英语课时吐了，范老师先是让她好好休息下，一切都处理好后说：“这道题这么恶心吗？你都被恶心吐了，回家可要好好看书消化消化。”

就这样，我们又一次在笑声中学会了一题。

范老师平时对我们很亲切，又很负责。

一次我在班上突然中暑，平时看上去轻轻松松的老师反而比谁都紧张，她背起我就往外跑，全然不顾她扭伤的小腿……等我恢复后，向范老师表示感谢时，她却说，“让我在年轻的时候再运动运动吧。”

医务室里顿时响起一阵轻松的笑声。

这是我最喜欢的老师，听完我的介绍，你是不是也想做她的学生呢？

在我们学校里，有一位和蔼可亲的老师。那就是我们的语文刘老师。只要是她教过的学生，都会喜欢她。她有一头乌黑发亮的长发，一双闪闪发亮充满了学问的大眼睛下有一张红润的能说会道 的嘴巴，显得精神抖擞。

刘老师从小学二年级就开始给我们带课，一直教我们到六年级了。她每次上课都会给我们仔细分析课本中的例题，鼓励我们要多练习、多独立思考。每种类型的题她都首先给我们分析，再让我们 独立完成。每次我们取得一点点小成绩，她都不断地给予鼓励和赞扬。自从她教我们开始，我班的语文成绩就直线上升，有一次的环市街抽查考试拿到了总分第三名。

她的性格开朗，她对我们的学习都很严格要求，是我们的严师，俗话说：严师出高徒。这句话正是她教学的方法。不过，她布置的作业适量。对有缺点、犯错误的同学，她总是耐心地给他们讲道 理，而不是动不动就发火。她要求我们做到的，自己总会做得更好。

但是也有些时候，刘老师生气就变得很厉害。这不，有一个同学上课时和同桌小声说话，被刘老师看到了就瞪了这个同学一眼，那眼神和闪电有一拼。对不好好学习的同学，她总是像秋风扫落叶 一样严厉地给予批评教育。有的同学说刘老师严肃的时候脾气真大，我也觉得是有点。可是经过一件事我改变了这种看法。

有一次，我去办公室交作业，正好看见有几名我班同学在那里补课。他们有几道题好半天都不会，这时刘老师看他们愁眉苦脸的样子，就把他们全叫到了身边。我想：哼，这几个人可要小心了。 上课没有认真听讲，这时候临时抱佛脚哪来得及呀？肯定要挨刘老师的教训了。没想到刘老师却耐心地帮他们分析解题的思路，直到他们彻底明白了才开心地笑起来。噢！原来这几位同学因为要训练跑 步而错过了听课的时间，所以才来这里补课的。

我已是一个六年级的学生了，再过几个月，我就要毕业了，我就要离开那熟悉的校园和刘老师了。可是，刘老师，你知道吗？我多么想对你说一声：你辛苦了！在小学时，我为有你这样的老师而 感到自豪与骄傲。我永远不会忘记你，这位曾经带我走向成功的老师。刘老师，你永远是我最喜爱的老师。

我最喜欢的一位老师是我们的语文老师——刘老师，她还是我们的班主任呢。

我们的刘老师很漂亮，一双明亮的大眼睛，声音想百灵鸟一样悦耳动听，刘老师的头发短短的，还是黄的。

她尽心尽力的给我们讲每一堂课，刘老师读书时声情并茂，跟老师读课文很快都能走进书里面，和书里的主人公一起哭一起笑，讲的课是那样的丰富多采，每一堂课都仿佛在我们面前打开一扇窗户，让我们看到一个五彩斑斓的世界。

刘老师还无微不至的关心着班里的每一个同学，全班同学都象她的孩子一样，不管家境如何，学习好坏，她都一样爱我们，我想对老师说：“您辛苦了，我们爱您！”

看！他在人群之中特别显眼，他是谁？是我们的体育老师甘老师，黑黑的皮肤就是他与众不同的标记，像刚从非洲回来一样。一双黑溜溜的眼睛特别有神。一笑，露出洁白的牙齿，看起来很阳光。走近他，就会闻到一股淡淡的檀香味，因为他的手上戴着一串檀香味的佛珠。

同学们既害怕又喜欢上他的课。

又到体育课了，“男生一队，女生一队，围着操场跑一圈！”甘老师那富有磁性的声音在操场的上空回荡，“一二一，一二一……”热身之后，老师讲了今天的新知识——蹲踞式起跑的动作要领。当其他的同学们都在专心听讲的时候，袁俊杰不但不听，还在小声地嘟嚷着些什么。

老师开始检查每一个人的动作了，他用那双有黑而有神的眼睛扫视着每一位同学。很快，自言自语、没有做动作的袁俊杰进入了他的视线。甘老师紧皱着眉头，气呼呼地走了过去，他的皮肤因为生气而变得更黑了，发着亮光，他双手叉腰，用富有磁性的声音拖长了音调，大声地说：“你——为什么不会做？”

袁俊杰像一根木头一样杵在那里，和刚才生龙活虎的他简直判若两人：“老师，对不起，我刚才没有听讲。”甘老师看见他认错了，原谅了他，单独给他做示范，袁俊杰终于学会了。

在甘老师的课上，谁都不敢开小差，但是大家又都很喜欢他，因为他很幽默。他在体育课上会带着我们玩游戏，游戏中谁要是输了，就得表演节目，有的同学不好意思表演，甘老师带着我们一起说：“一二三四五，我们等得好辛苦。”那位同学还是没有表演，于是甘老师又告诉我们说：“一二三四五六七，我们等得好着急！”我们一边念一边笑，甘老师也和我们一样说着笑着，笑容像巧克力一样甜甜的，又像阳光一般灿烂。

甘老师也是田径队的老师，听田径队的同学说：“甘老师的严是出了名了，他要求队员将每个动作都要做标准，如果不合格就一直做直到合格为止。甘老师这么做，一是为了保证同学们运动的安全，二是为了队员们在比赛中获得好的成绩。

甘老师又在大声地喊口令了……千万不能开小差。

因为甘老师既严厉又幽默，还很认真，所以我喜欢他。

说起老师，人们总会想起蜡烛、粉笔，牺牲的是自己，成就的却是别人。是啊，老师，多么伟大的两个字，在我们欢快完了的时候，他总是在辛勤的工作着;当我们都进入梦乡的时候，他却还在灯光下工作。我喜欢老师，尤其是他。

那是上一次，我们以前的语文老师离开了我们而去了重庆，当时的情况想都不用想就能知道，那是老师在用针扎我们的心啊，我们难受极了。这种苦痛谁能承受的住啊，可我们还是得坚强的眼泪都留在眼眶里。当我看见老师拖着行李箱走出校门的时候，我终于忍不住失声痛哭，我的眼睛里面什么都看不见了。现在想起这件事情，我还是觉得很难过。当时李老师走了过来(当时我没有看清楚他的表情，但是我看到了她眼神中的慈祥)，他就给我说了很多安慰的话语，我的心情也变的慢慢好了起来。俗话说：一日为师，终生为父。现在我终于明白了这句话的含义了。

在以后的日子里，李老师和我们一起生活和学习。我很喜欢他对我们说的一句话：我们55个人就是一个一，离开了任何一个都不再完整。我喜欢他的不抛弃不放弃，我喜欢他的艰苦朴素，我更喜欢他对我们的执着。那就是爱。深深的爱。

对了，差点忘记告诉你我最喜欢的老师是谁了，现在就告诉你吧!他就是我的班主任李美洲老师。这次如果不是我想起来，那李老师就成了一个无名氏了，请大家保密，不然老师会生气的。切记，保密啊!

[描写我最喜欢的老师作文