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一路成长作文(最新20篇)

古今中外,凡是有所作为的人,无一例外都拥有自己的好习惯,小编收集了好习惯伴我成长的作文,欢迎阅读。

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微笑着成长作文600字

全文共 762 字

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微笑是一道彩虹,架起心与心的通道;微笑是一股甘泉,滋润我们的心田;微笑是一把钥匙,打开人们心灵的窗口……上扬45°的微笑是多么美丽,有了它生活才会变的精彩。

校跑步比赛拉开了精彩的序幕。我们坐在凳子上。等待选手们上场。王家辉是我们班的劳动委员。但还是校体育队的队员,他也参加了这场比赛。经过了50米短跑的激励比赛之后,终于轮到400米长跑了。选手们陆续进场,我们班的人高声欢呼着:“王家辉!加油!王家辉!加油!”别班也不例外,也喊着自己班参赛员的姓名。裁判员一声令下。运动员们个个像离弦的箭,风一般得在终点冲去。我们的目光全都盯在了王家辉的身上。赛道上个个都是“精英”。不知怎么的,王家辉从前面一直保持着第一,到最后却落后了,成为最后第二个越过终点的人。比赛结束时,同学们朝王家辉拥去,问他怎么回事,他只是微笑着,说:“让你们失望了,下次我会努力的!”多么简单的微笑,它包含着坚强和奋发。

美术课下课了,老师让我们把水桶里的脏水倒掉。可是,我们在三楼,水槽在一楼。我匆忙地提起水桶,往一楼跑去,因为马上就要上课了。天刚下过雨,楼梯上都是带水的脚印,我跑着十分小心。可是,一不小心,我还是踩了个空,“哎哟。”我滑倒在地上,幸好没敲到下巴。“你没事吧!”耳边传来一位姐姐的声音,我拍起头,看见一位六年级的姐姐正向我伸着手,对着我微笑。我接过她的手,站了起来,发现她的衣服一大块全湿了,我在看了看地上的水桶,羞愧不已,脑子里一片空白,心砰砰的要跳出了声。过了一会儿,我才吞吞吐吐地咬出几个字:“对不起,你的……衣服……”那位姐姐很快地回答我:“没关系,不要紧的,你以后多注意就可以了。”说完,帮我捡起地上的水桶便离开了。我忘不了那位姐姐的微笑,是那么可亲,友善。

生活离不开微笑,生活需要微笑。它代表着一个人美好的心灵,给人难忘的感觉。

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篇1:关于成长的优秀高中作文

全文共 777 字

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从小,爸爸妈妈就经常对我说马克思的一句名言:“只有经过摔跤,才能学会走路。”我一直懵懵懂懂,直到最近学校举办首届“绳彩飞扬”八字绕绳跑跳大绳比赛时,我才懂得了它的真正含义,也正是这种精神,让我学会了“成长”。

为了比赛创佳绩,同学们都要进行跳大绳训练。回想第一次的训练场景,我仍心有余悸。这可是我的第一次跳大绳经历,我仍清晰地记得大绳被快速地摇着,“啪、啪”地抽打着地面,一股股灰尘扑面而来,让人莫名地紧张。我前面的同学们一个个精神抖擞地跑到绳中央,像轻巧的小燕子一样,腾空一跃,便跳了过去。看到前面的同学们都轻松地跳到了对面,我的内心不由地越来越忐忑。“要是被绳子抽到了怎么办?”“要是摔倒了多丢脸啊!”……我的大脑被一些莫名其妙的想法填满。等轮到我时,由于高度紧张,我就像一个呆头憨脑的狗熊一样,似乎腿里灌满了铅,不听使唤,没等跑到绳中央就被落下的绳子绊倒在地,重重地摔到了地上。慌乱中,我看到同学们的一双双眼睛不约而同地扫向我。俗话说:“眼睛是心灵的窗口。”他们似乎在埋怨我,又似乎在鼓励我。在众目睽睽之下,我羞愧难当,脸像熟透了的大苹果,瞬间涨红了起来。我快速地爬起来,在心里暗下决心:一定要克服恐惧,刻苦练习,取得成功!

接下来,我趁大家休息之际,在几个好朋友的帮助下反复练习。我照葫芦画瓢,渴望成功的到来,可前几次都以失败告终。功夫不负有心人,到第六次时,我灵活地跑到绳中央,纵身一跃,我在空中形成了一个完美的抛物线,成功地落到了绳子的另一边。那动作干净利索,行如流水,我终于成功了。

在我的努力下,我的跳绳水平取得了突飞猛进的进步!我与同学们配合得越来越默契,最终为班级赢得了荣誉!

那次跳绳训练至今仍让我难以忘怀。正是那次失败,才激发了我成功的梦想;正是那次失败,才让我走向成功;也正是那次失败,才让我懂得了成长、学会了成长——成长就是美丽的痛!

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篇2:成长的味道七年级

全文共 869 字

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成长味道,有因得到礼物时的甜,有因受到批评时的辣,也有因被人冤枉时的苦……我走在成长的沙滩上,一路上留下了许多金黄色的脚印,这些脚印深深地印在我生命的长河中,随波逐流,无论前方有多大的巨石、险滩,也都不会抵挡住我前进的足迹。

成长的味道像稻谷,像水果,酝酿着醇厚的香甜。

我又开始削苹果。小小的刀,在手里灵巧地动着,泻下一道细细的、弯弯的皮,就像成长的道路一样。

在我很小的时候,曾学过奶奶削苹果,可那小刀在我手中却远没有在奶奶手中那么听话,只是在苹果上刻上了一道道杂乱的刮痕。可我依然是笑着,笑着。因为奶奶说过,只有长大了,才可以削苹果。在我的心里,削苹果已成为了长大的标志。

可后来,我却割到了手,疼痛感一下子侵袭了过来。当时不懂得控制情绪的我,更别谈什么坚强了,泪一下子涌了出来,在我脸上肆意地打转。其中有一滴泪落进了我的口中。长大,那是多么漫长,可我多么想长大!看着苹果上杂乱的刮痕和手上的伤疤,我想道,成长的味道,原来就和泪一样苦涩。

从此不再去碰苹果刀,因为我心里明白自己还小。直到那一天,我升了一个年级,心里想着:现在是不是长大了呢?于是在心里存放已久的念头再次萌发了,我又拿起苹果刀。这次没有再割到手,但由于自己的不熟练,在削皮的同时,也削去了不少苹果肉,剩下的,简直接近一个核。而我,却在那个苹果核里,啃出了点点甜味……

现在,我长大了。在无数次的尝试和锻炼中,苹果刀不再会不听我的话,削出的苹果,也不再会狼狈不堪。每一次,我都会削出长长的皮来,苹果也可以大致保留原来的形状,每次削苹果吃,嘴里都会弥漫着一股甜味。再想想以前,我总是会不由自主地笑出声来。我想着:成长的味道,原来和苹果一样甜。

回到现实中来,我手中的苹果刀依旧在不停地动着,动着。其实,在我成长的道路中,又削过多少类似于这样的“苹果”,又尝过多少像眼泪那样的苦和像苹果那样的甜啊!手中的苹果只削了一半,接下来那一半会是怎么样,我不知道;我以后的

成长道路会怎么样,我更不知道。或许,会有更多的甜,也会有更多的苦……

但我不管,也不怕。因为,这就是成长,这就是成长的味道。

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篇3:成长中的感悟五年级

全文共 616 字

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鱼儿为什么在水中游?鸟儿为什么在天上飞?太阳为什么在东边升起在西边落下?月亮为什么阴晴圆缺?我是一个爱问问题的孩子,对什么事物都感到好奇,我的童年就是在不没完没了的“为什么?”中度过地。小时候,我常常问父母为什么,例如,天为什么会下雨?是因为天空妈妈在哭泣吗?人类有语言可以交流,那么那些小动物怎么说话呢?

父母也常常被我问得不知所措。没好气地说:“你呀,真是一个小问题!”于是父亲给我买了一本书——《十万个为什么》我一下子喜欢上了这本书,高兴的爱不释手,在这本书里我知道了鱼儿为什么在水中游?鸟儿为什么在天上飞?天为什么会下雨?……随着年龄的增长,我的问题也越来越多。在地球之外的宇宙中是否还有人类的存在?当地球资源枯竭了,有没有适合人类居住的第二个星球?

我在问题中成长,我的问题也随着年龄的增长而加深,我的求知欲也越来越强,我的问题有时候就连老师也回答不出来,但是我仭倔强的寻找答案。我渐渐发现儿时的那本{{十万个为什么}}已经无发放贷款回答我的问题,于是我开始学会在网上寻求答案。我在问题中成长,我总有无穷无尽的问题,我很喜欢和同学们讨论学习上生活中不懂的问题,从而获得真知,我越来越体会到与别人讨论问题远远比自己独自一人想问题要好得多,因为自己对问题的见解往往是片面的,在与别人的讨论中使我受益匪浅,这更让我明白了合作的重要。在问题中成长使我懂得了很多,也更让我明白了学习的重要。在问题中成长,在问题中得到真知,在问题中长成!

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篇4:快乐的成长一年级话题

全文共 811 字

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你来,或是不来,书就在这里,静默着等待你启页。 You come, or if you dont come, the book is here, waiting for you to open the page silently.

题记

在用红色麻绳扎起冲天麻花的年纪,每次出行时,我总是习惯性地捧上一本《唐诗三百首》,在大人们带着关怀与鼓励的目光中用稚嫩的童真吟诵着那一首首古诗篇。

记得某个冷秋的夜晚,当我正诵读着“停车坐爱枫林晚”时,我抬头望见一片红得发亮的枫叶。那枫叶似一种鲜亮而明媚的姿态展现在我的面前,红得那样绚丽,红得那样澄澈,隐隐的染红了半片天空。我痴痴地望着这一片枫林,震撼于它卓然的美丽,倾心于诗词中清雅灵动。自此之后,每当我阅读诗词文篇之时,我常常在脑海中勾勒出一幅幅绝美画卷。

再大一些,当我在书店中无意翻阅余秋雨先生的著作《文化苦旅》时,我听到了心灵渴望的呐喊,那样积淀着时光与岁月的文字,引发了我对文化本身的深思。苏东坡的出逃,清俊隽长的背影里蕴含着官场失意的伤痛令我理解淡泊;道士塔的风霜,无知贪婪的王道士的愚蠢举止让我深思人生。

我在读书中成长,获得更深层次的理解,我不在浮于追求语言的美与灵动,而是陷入文字引起的关于文化、历史、人性的思考中。

人生是一场很长的旅行,你可以走过很多的城市,途经许多风景,遇见很多人;但是人生却又是一场有限的旅行,你不能看遍世上的所有风情,历经所有的磨难。

所以,请打看那些静默的书写着智慧的书吧,走进那些战火硝烟的时代,走进那些剥削压迫的年代,走进漂泊流浪的生活,去体会和感悟世界的另一模样。当你翻看书页的时候,你正是打开了一扇开启广博新世界的大门。

在我成长的岁月中,书籍始终以一种引导者的姿态出现在我的面前,它引导着我明辨是非,引导着我努力奋进,引导着我走向坦途。它给予我面对苦难的坚强与勇气,直视名利的淡泊与平静,并且使我成长为一个更好的自己!

闻,浅淡而馨甜的书香。

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篇5:战疫我与爱卫共成长话题

全文共 511 字

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今年,狡猾可恶的新型冠状病毒严重扰乱了我们的生活,全国上下都推迟了开学的时间。于是,我在这段时间里完成了抗击疫情系列绘画作品,为在疫情中无私奉献,为我们的健康与安全保驾护航的人们加油!

宣传小报的左上角写有“祈祷”二字,我在心里默默地祝福病毒能早日被消灭,医生、病人能尽快平安归来。

作为一名少先队员,我想致敬无数奋战在一线的“勇士”:感谢最可爱的医护人员,工作时,你们戴着防护帽,脸上被勒出了一道道深深的伤痕,身上还穿着厚厚的医用防护服,背上的衣服早已被汗水浸湿,克服了种种困难,不辞劳苦地抢救病人,消灭“怪兽”;感谢最美的社区志愿者,你们每天辛劳地坚守在小区大门前,每当进出一个人,就耐心地给他测量体温,询问身体状况,办通行卡等,常常忙得不可开交;感谢最善良的建筑工人,当别人早已入睡,而你们还在加班加点,日夜工作,在武汉“变”出了两座集中收治新冠肺炎患者的专用医院,这仅仅只用了十天的时间,真是奇迹呀!

为了丰富在家里度过的每一天,我还制作了一日计划表,把每天的生活都安排得井井有条。学习、运动、了解疫情最新动态等一样都不误。

希望这次疫情赶快结束,我能早日重返校园,看到亲爱的老师和伙伴们!让我们一起为武汉加油,中国必胜!

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篇6:成长的父爱六年级主题

全文共 895 字

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父爱是什么?父爱就是那小心呵护,不善表达,默默付出。每一个父爱都是奇迹,父亲用爱为我们创造这世界,为我们铺垫着成长路上的康庄大道,引领着我们,辅助着我们,陪着我们,走在人生的道路上。

如果把母爱比作是一枝芬香盛放的玫瑰,在每个角落中散发着它迷人的香气,那么父爱就是一棵蒲公英,它牺牲自己,随风飘散,美化世界。但是,我们可否记住父爱?向来我们只会赞颂母爱的伟大,可又有谁知道父爱的含蓄?父爱和母爱的分别是:母爱是开放的,而父爱是默默无闻,不求回报的。父爱这字眼是多么的平凡,但这种爱是多么的不平凡。

父亲每天辛苦工作,辛苦赚钱,为的是给我们过上好日子。工作期间可能会遇到一些刁蛮的顾客,故意为难父亲,但是父亲却没有向我们诉苦,而是默默忍受。父亲这样做无非是不想让我们担心,如果我们自己不去亲自了解,我们会懂得父亲职业战场上的艰辛吗?

父爱如山,高大而巍峨;父爱如天,无边而深远;父爱如河,悠悠而源源不绝。父爱是伟大的、纯洁的,然而父爱又是苦涩的,难懂的。古人有言:母亲给了我血肉,使我成长;而父亲却给了我骨骼,使我站立。有一种爱,它是无言的,是严肃的。然而,它会在你往后的日子里,越来越显露,一生一世忘不了,它就是父爱。

父爱其实很简单;它像咖啡,苦涩而醇香,容易让人为之振奋;它像茶,平淡而清淡,让人在不知不觉中上瘾。父亲的爱,是春天里的一缕阳光,和煦地照在我们的身上;是夏日里的一丝凉风,吹散了我们心中的烦热;是秋日里的一片片叶子,搭成一条条辉煌的道路;父爱是冬天里的一把火,温暖着我们那颗发抖的心。生活让我们变得懂事,生活也让父母变得苍老,妈妈脸上的皱纹和爸爸头上的白发,就是最好的证明。

父亲的手,历经了许多风霜,手掌长了茧,变得粗糙起来。若是仔细观察,还有一种东西隐藏在里面,那就是爱。父亲用这双手,搭起爱的桥梁,通往我们的心里,用爱温暖我们的心。

我们受父亲的滴水之恩,我们当以涌泉相报。但这一句话怎能抵过十几年来父亲含辛茹苦的养育之恩。孟郊说得好:“谁言寸草心,报得三春晖!”是啊,我们回报不完,所以就继续爱着父亲吧!这首充满父爱的歌曲,希望它永远没有休止符,让它一直在我们的心田上播放……

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篇7:小学成长的烦恼作文怎么写

全文共 945 字

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时间过得飞快,如同白驹过隙,转瞬即逝。我在这一分分,一秒秒中成长中,正烦恼着。

烦恼,是成长的附正品,不管你愿不愿意接受他,都要强塞给你。以往那些如流星般的瞬间,美好而又短暂,我怀念着,思考着:烦恼,它怎么就来到我身边了呢,成了形影不离的朋友。

成绩是什么?是分数还是自我提高?是对别人的超越?还是愈来愈重的压力?每次父母打电话来第一句话都是问:“最近学的怎么样?”而我却总是回答“还行。”每次都是反反复复的这两句话。每次说完这句话后,都要自我沉思一会儿,“我真的学得还行吗?”这却成了我的烦恼!

上学期那次期末考成绩,我比任何人都紧张。成绩发下来时,我也不知我该高兴还是伤心?高兴是因为我这次数学成绩终于及格了;伤心则是这次成绩在班排倒数,心里很伤心、很难受。

回到家的路上,夕阳把我的影子拉得老长。小鸟在树上唱歌,我认为那是噪音;花儿随风摆动,我认为那是嘲笑。一切的一切都在和我唱反调。

到家后,还没等我开口母亲就开始问我:“这次成绩考的怎么样?”我低着头,勉勉强强地吐出了几个字出来:“倒……数……”还没说完,随后就是“啪”的一声在我耳朵嗡嗡响着。“一定要争气啊!长大才会有出息,要赢在起跑线上!”“可是,可是这次我数学成绩考了80多分啊,你不知道我之前数学成绩连及格线都没过,这次考试,你知道我付出了多大努力吗?”我说。

“及格?及格了又有什么用?你要是全科及格了那才是有用,难道‘倒数’就是你付出的努力吗?”母亲板着回答道。“现在我就背着很重的期望,从小让我感到了压力和不开心。”“现在就累了?将来长大成人的时候出去工作赚钱,那才叫累,我们每天供你吃,供你住,你应该感到幸福!”

“够了,我能理解养家不易,但你们能理解我不被理解的感受吗?当我觉得伤心难过时,家里不是避风港了。你们只会说你看你们班的同学多厉害,而你呢……”母亲顿时安静了下来。

母亲,请你体谅我一点可以吗?哪怕是一丁点。而不是每次我伤心的时候,都是在外面哭,回家则是带好“面具”跟你做交流。

学习固然是要学的,我只希望我在说累的时候,你能将心比心一下;而不是我说累的时候,你就急干反驳我。

学习中的烦恼不胜枚举。但我相信,只要具备了乐观向上的心态,我们就可以“抛开烦恼勇敢的大步向前,迎接灿烂美好的明天。”

不要让学习成为——我的烦恼。

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篇8:书伴我成长四年级作文

全文共 962 字

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我较喜欢书,也还喜欢看书,但却不够勤,好玩,所以小学的大好时间就都荒嬉了,一直没有真正看过什么书。直到中学时期,才知道发愤,却已晚矣,再也没有以前那样充裕的时间了,便挤时间,大部分还是在睡前,因为还是改不了好玩的习惯无法在白天静下心来看一本书。而晚上看书却引起了视力下降,便被母亲禁止了,我得另选时间了。

我记得我看的第一本真正的书是《格林童话》,内容易懂,再加上我想象力较强,似乎身临其境,恰似在看电影,这也许是爱上它的一个主要原因。之后又买来了《安徒童话》,两个国家的人写出的东西自然会有所不同,《格林童话》似乎更精彩一些,而《安徒童话》却显得过于平淡,便没有坚持读完。

直到上了小学五年级,才知道书原来是有寓意的,它可以反映许许多多的问题,这让我对书有了一种新的看法。书的内容并不能仅仅从它的文字去理解,要结合整体,看它所反映出的内容。终于理解了《西游记》的作者之所以塑造,诸多神通广大的人物,原来是因为希望当时社会中能出一位孙悟空这般智勇双全的人来打暴不平,锄奸除恶,为当时天下百姓出一口气。

其间看过一部常识性的书的一部分,它的名称为《可怕的科学》,因当时没买到全套,一共有六十本,而我却只买了几本,单听名字,便知又是外国人的,里面诙谐的语句常令人发笑,而笑之后,却就能了解到很多自然科学,我个人认为,这类书很适合青少年的学习之余阅读,既可以放松,又可以增长见识。

六年级时,顺应母亲的心意,我又看了高尔基的《童年》,从中我了解到了过去俄国社会底层人们的生活如此之悲惨,懂得了珍惜我们今天幸福生活。

同年,身在外地的舅舅又给我寄来了三本散文,分别是梁实秋、林语堂和周作人的,还嘱咐,按顺序者从梁实秋的开始看,最后再看周作人的。自从看过梁实秋的散文后,再也不觉得写作文有那么难了,甚至有时还非常乐意去写作。

上了初中,我才开始渐渐地看起古典名著,先是看《三国演义》,大约能够看出是什么意思,却总是看了后面忘记前边,所以,一直就在前十几回间徘徊,就此作罢,打算日后古文基础更牢固了再去看。又拿起了母亲经常看的《红楼梦》,看得仍然很慢,现在才到第十回,但我深知,此小说并非彼小说,囫囵吞枣绝对无用的。

书已经伴我走过了十来个春秋,读书不仅让我增长了知识,开拓了视野,还极大地提高了我的写作水平。书已成了形影相随的好伙伴,将陪伴我一生。

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篇9:以成长为话题的

全文共 727 字

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“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”可是童年为什么一去不复返呢?时间就是这样,它从人们的手指间滑过,不经意的流去了。时间虽然过去了,但是我们还记得我们走过一串串的足迹。

在2007年,学校安排我当运动会的仪仗队领队。刚开始我同手同脚,总是走不好,我心里就有急迫感,我在家里也练,在学校里也练,金老师鼓励我:“你再努力一步,就一定能达到目标的!”妈妈也鼓励我说:“加油!加油!你一定会成功的!”我在我自己的心里也喊出了:“努力!努力!再努力!”我一天天地在练,我比别的同学花出的精力都要多,姿势也越来越标准,终于我在比赛的那天,走得非常成功,得到了大家一致的表扬。

成长让我懂得了只有付出,才能成功。

在2006年的育才教育集团的运动会,我们班的同学陈依湄跑800米,她刚开始跑得很快,后来没力气了,最后跑到了倒数第五名。她很难过,垂头丧气的,我一边给她檫汗,一边给她送水,还安慰着她说:“你不要难过,你已经尽力了,下次再努力就可以了。”她点点头,脸上露出了开心的色彩。

成长让我懂得了只有关心,才能有收获。

去年的11月18日,那天是我的生日。晚自修马上要结束的时候,我妈妈和爸爸拎着蛋糕和巧克力走进教室,哦,是给大家分享我的生日。我先给大家分巧克力,妈妈再给他们做游戏,最后我和我同学一起分蛋糕。同学们开心地笑着,嘴里狼吞虎咽地吃着可口的蛋糕,他们吃完后,把自己吃的盘子扔进垃圾桶。因为有同学们的参加,所以那天的生日晚会是我过得最快乐的生日晚会。

成长让我懂得了只有分享快乐,才能快乐。

童年的岁月,像流水一样淌过去了,那一步步成长的足迹,充满了欢乐,让我永远也忘不了那一切。今后的日子里,我一天天长大,踏步走向灿烂的明天!!

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篇10:以慢慢成长话题

全文共 819 字

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时间的车轮在我人生的道路上碾过,回首时,一道轨迹清晰地记录着我成长的幸福与无奈……

曾几何时,我们还是一个个天真无邪的孩子。嬉戏和欢乐构成了我们生活的主题曲。蔚蓝的天空下,时常飘荡着我们银铃般清脆的笑声。碧绿的草地上,纸飞机迎风滑翔,我们在它划破的气流中追逐打闹着。门前的水泥地上,稚嫩的小手紧握着炭笔,一笔一划的涂鸦着。乡间的小溪旁,我们小心翼翼地将纸船放入溪中,在我们的欢呼声中,纸船顺流而下,载着我们的欢乐和希望……

可渐渐地,滑翔的纸飞机,水泥地上的涂鸦,载满希望的小纸船一个接一个地消失在我的生活中。学习、考试、作业蜂拥而至,挤满了我的生活空间,重点学校排上了人生词典中最醒目的第一页,我们自学校和补习班这两点一线之间奔波着,奋斗着。在课堂上,我们目不转睛地盯着黑板,关注着老师的一举一动,手里还是忙个不停地记着笔记,生怕落了什么,还未从一个问题反应过来,又一个问题接踵而至,大脑在高速运转中不知不觉地被麻痹了。一次课间,我正打算出去呼吸下新鲜空气,一抬头,几乎全部同学都埋着头,手飞快地移动着。教室里充斥着笔尖在纸上摩擦的“沙沙”声,我不忍打破气氛,也只好拿出作业,才发现竟有如此多的题目在本子上静静地等待着我。深吸一口气,一咬牙,我也埋下了头,进入了浩瀚的题海……

有时拿起尘封的炭笔,却又无法画下,折好的纸飞机还未扔出就被揉成了一团信纸仍去,嘲笑着自己的幼稚。曾经带给我欢乐的童年现在看来竟是如此的可笑,如此的不值一提。再也扮不出稚嫩的笑脸,再也找不到曾经的快乐,再也回不到那些年的时光,只能无奈地提提嘴角,似笑非笑。

一样蔚蓝的天,一样碧绿的草,一样清澈的溪,什么都未曾变过,变了的是我们啊!

是啊,我们,真的长大了。就这样慢慢地,慢慢地失去了什么,却又无法挽回,也是这样慢慢地,慢慢地长大了。

长大了,无奈了……

再回首时,所有的快乐都已远去,所有的美好回忆也都改版更新,时间不会为任何人停下他匆匆的脚步。我们,只能这样慢慢长大……

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篇11:有关在尝试中成长年级

全文共 683 字

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20__年的新年计划里,有这样一句话:

我要尝试做一个温暖的人。

母亲感冒了。我像以前一样用电水壶烧了水,我也像以前一样准备回房。一转念,我停下脚步,折了回去。打开一本书,坐在母亲房间的沙发上。

母亲用浓厚的鼻音问道:“你怎么不回房?”

“一会儿水就开了。”我继续看着龙应台的散文集《目送》。

水声渐响,复归安静,再稍待水凉。我拿起杯子,按照明书,冲好了药,轻轻放在床头柜上,叫醒了母亲。

母亲惊讶的眼神中,有难以掩饰的感动。

我开始明白:静候一壶水烧开,静待水温下降到刚好可以冲药,这或许就是那最好的药引。

老师已经发下了资料,有两个人已经在奋笔疾书了。我旁边的那个女孩儿,显得有些不安和尴尬。

我看了她一眼,原来她忘了带文具和草稿纸,又不好意思开口。好像和我没什么关系,我低下头,开始了演算。

几道题目之后,她越来越不安。

我想起了新年计划。从试卷下抽出几张白纸,拿出一支笔,递给她。她惊讶着接过,低声连说了几句“谢谢”。我拉开文具袋,放在我和她之间,朝她笑了笑说:“一起用吧。”

后来,我们成了朋友,她也带给我许多快乐和温暖,如果没有那次的尝试,或许我会错过一个温暖的朋友。

我开始明白,温暖,是对等的,付出多少便得到多少。

每天,一点小小的尝试。

我应该真变成了一个温暖的人……

翻开20__年的新年计划,龙飞凤舞地写着:我要做一个很酷的人。我笑出了声,那年的我的确是一个很“酷”的人,只不过,理解错了酷的含义,很多时候显得漠然和冰冷。

20__年,我不断尝试做一个温暖的人,尽管依旧慢热,也很难说出好听甜腻的话,但至少身边的人都觉得20__年的我已经逐渐远去。

做一个温暖的人,我依然在努力。

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篇12:初中成长作文

全文共 498 字

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可能朋友走的太匆忙,忘记了离开我们在一起时的快乐。于是我在悲伤的海洋里走来走去,只觉得眼前一片迷雾,看不到前进的方向。

我经常翻出和她一起买的饰品、留言、照片整理,一遍又一遍的看,心里增添了很多感触。小时候幼稚的话,朋友之间的约定,即使在紧张的学习中失去了一起旅行的时间,我依然觉得那份友谊是自己陪伴了很久,共同的目标成了我前进的动力。但在她走之前,她匆匆道别,我措手不及,仿佛之前的时光如梦初醒,一觉醒来,整个暑假都很压抑。

夜凉如水。我独自走在阳台上。似乎黑夜吞噬了一切。好像有阵阵暗香向我扑来。我寻找香味,发现月季开花了,但昨天它还在发芽。为什么今天会开花?心里的疑问忍不住脱口而出,“因为已经告别萌芽期了。”妈妈温柔的话语在我身后响起,我不禁感到震惊。然后我品味着醉人的香味。是的,我和她的友谊就像这个蓓蕾,充满了幻想和期待。但是如果我学会了说再见,我身边那么多人不是都充满了友谊的芬芳吗?

时间的变化我把握不了,但雨过天晴,红云微露,却告诉我要学会随时都有好的心态,告别一段过去,站在一个新的起点,笑对人生,所以处处充满希望。

这个暑假,我长大了。学会说再见,学会释怀,假装开心,开始新的旅程。

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篇13:小学成长作文400字

全文共 443 字

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这一个暑假,父母因为想要锻炼我的身体及独立生活能力,为我在省游泳馆报了游泳住宿班。

刚来这个新环境时,我对家十分思念。但一想,在这里不仅可以学到一项新技能,还可以交到新朋友时,便颇感欣慰。

游泳课随即开始。老师先教我们打退,他先在游泳池旁讲解,后又在水里示范,最后让我们坐在游泳池旁自己揣摩。但就这样一个简单的动作,他就让我们练习了好几天。

终于可以下水游泳了。可是,当我站在水边时,突然感到一阵天旋地转。心想:“万一淹死了咋办?”但看看四周的救生员,再看看老师鼓励的目光,我忐忑的心平复下来。我慢慢地下到水里,和其他同学一起训练。

在训练时,我多次呛水,有好几次甚至都沉下去了。“我不想游泳了,再这么下去我就呛死了!”我在休息时,愁眉苦脸地想。但又一想,“如果我逃跑的话,就会被同学们笑话的!坚持就是胜利。坚持下去!”我下定了决心。

果然苍天不负有心人。在第十天的结业比赛中,我不仅成功地获得了荣誉证书,还得到了老师的表扬。

这次游泳班的学习我不仅学习了一项体育技能,更重要的是收获了成长的快乐。

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篇14:关于在尝试中成长

全文共 635 字

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每一次尝试,都像是一次攀登高峰的过程,不管在什么条件下,只有一步一个脚印的勇往直前,才能为自己铺就一条通往成功的道路!

记得那是去年暑假的时候,我报名参加了学校举办的`《第一届故事大王》比赛。报名的时候,我信心满满,觉得自身条件还不错,拿到名次是一件绰绰有余、不费吹灰之力的事,可我在电视里看到比赛时的选手个个声音洪亮而流利,动作自然而到位,身体有节奏地随着故事情节在舞动,使人感到很赏心悦目。再面对镜子检查自己时,虽然普通话说的字正腔圆,但肢体动作基本没安排,说话声音不洪亮,表达情感不到位,根本没法比呀,但再转念一想,我不试不练不比,怎么知道自己不行呢?于是我每天坚持练习朗诵两小时,最后感觉喉咙都有点哑了,功夫不负有心人,我感觉已经渐入佳境,蓄势待发了!

7月23日,终于迎来了首轮比赛的日子,进入学校大礼堂,只见台下黑压压一片,坐满了观众,一种莫名的紧张感向我袭来,就在前几位选手是怎么表演完的,我都没在意,直到听见主持人报:“下面有8号选手赵谦硕同学进行演讲比赛"时,我才镇定下来,接着我深深吸了一口气,抬头挺胸的走上台,默默的对自己说:加油,努力,要自信!我微笑着开始演讲,慢慢的我似乎被故事的情节所感染,陶醉其中了,这也就顺利地、高质量地完成了演讲比赛。当我说完"谢谢大家"时,台下立刻响起雷鸣般的掌声。就这样,我以9。33的初赛高分进入了复赛。

最后,虽没有进入决赛,但我以后再参加类似的比赛就不会怯场了。

我想这就是“勇敢的尝试"带给我人生的一次体验与收获吧!

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篇15:描写成长需要感恩小学生

全文共 942 字

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感恩的心,感谢有你……”每当耳边响起这熟悉的旋律,我的脑海里总是浮现出爸爸魁梧的身影。每每响起您对我的严格教育,我的心中有千言万语是要您诉说。 "Thanksgiving heart, thank you ..." Whenever this familiar melody sounds, my fathers burly figure appears in my mind.Whenever you have a strict education for me, there are thousands of words in my heart to tell you.

您虽然从事远洋运输职业,常常不在家。但让我记忆犹新的事,便是小时候。我写作文经常模仿别人的思路,摘抄别人的好词好句,七拼八凑,从而完成一篇习作。您了解我的做法,找我谈心:“作文是从模仿出来的这没错,但要写出真情实感,只能靠你自己!”您没收了我的所有作文选,只有星期六、星期日才可以拿出来诵读、摘抄。

光阴似箭,几年时间过去了,我的作文有了很大的进步,我坚持写着自己的文章,有时从平时的摘抄中选入一些好词好句,写出了优秀的文章。有些考试作文被老师当作范文在班级里评讲。这个时候,我才知道您的良苦用心,感谢有你!

由于您的严格要求,星期一到星期日每天做一份练习,并坚持每天读书20分钟(三科)。星期六之前一定要把学校的作业完成,才能偶尔看1小时电视,不光要上补习班还要默写课文、短语和句子。星期天除了上补习班还要预习星期一老师要讲的课程。

“只要在脚下多垫些石头,你一定能看到你渴望的风景。”这句话是您一直强调的。直到五年级的第一个单元测试,我才知道这其实的含义。经过紧张的一天,三门成绩就如蒸好的包子出笼了,我看了看成绩单,只见那鲜艳的红字让我眼睛一亮,天哪!我自己都有些不太相信,我的数学竟考到100分+10。

回家后,我把成绩告诉了家人,吃完饭后,我躺在床上,心里仍为这件事而高兴。脑子里突然想起了您的那句话,我猛然站了起来,原来,意思是:只要经过不断的努力,才能得到你渴望的生活。

哦!爸爸,回想往事,我的每一次成功,都饱含着您对我的严格要求,都饱含着您对我的爱,这是多么让人感动啊!

哦!爸爸,感谢有你,一路走来!

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篇16:好书伴我成长作文400字

全文共 469 字

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“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。”这句话出自于《三字经》,孟子小的时候整天不好好学习,他的妈妈很生气,有一次就当着他的面把织布机上织好的布剪断了,最后孟子很受触动,从此以后他牢牢地记住了妈妈的教诲,努力上进,后来成为了有名的思想家。从这个故事中,我明白了学习如果不努力,就永远也学不到知识。

读着《三字经》,我明白了许多做人的道理,妈妈也常常夸我懂事多了。有一次,我肚子不舒服,妈妈就说:“孩子,今天你身体不舒服就不要去读了,在家休息吧。”“妈妈,如果我今天不去上学的话明天会补很多作业的,还有今天的知识就学不到了哇。”我急着回答道。妈妈抚摸着我的头说:“好孩子,先把药吃了,在学校注意身体啊,有事报告老师。”我“哦”了一声就去上学了。还有每次我和爸爸去商场的时候,我都会吵着爸爸买书,爸爸都会陪着我帮我买一些适合我看的书,我已经看了很多书了,有《少年儿童百科全书》、《三字经》、《时代广场的蟋蟀》、《灰姑娘》、《伊索寓言》等等。

读着一本本好书,让我懂得了许多知识,也让我更加懂事、上进,以后我将会读更多的好书,让它们陪伴着我一同成长

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篇17:读书伴我成长二年级作文

全文共 904 字

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现在,任何媒体都不能代替书籍。因为它可以锻炼思维、培养能力。

我把书籍当作不可缺少的营养品,我一看见书,就像一个饥肠辘辘的人扑在美味的面包上一样,爱不手释。我把新年的利是钱奴随便花,我都将利是钱买一些健康的书。

读书读到高兴的时候,我会情不自禁的绽开笑容;读到悲伤的时候,我便流下同情的眼泪;读到幽默的时候,我常常忍不住地捧腹大笑;读到优美处,我会包优美的好词、好句、好段画画下来,并抄在一个本子上。如果作业有哪些不会做的,只要翻翻书,就可以学到正确的答案了。

书给了我知识与智慧。我就像一只小蜜蜂,在书的百花园中飞来飞去。

当你一打开书,你就在书的海洋里遨游……

读书伴我成长二年级作文篇5 Read The book accompanies me to grow in the second grade composition 5

“当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口。”这是我写在自己读书笔记中的一段话。因为我深深地热爱读书。

可是我并不是生来就喜欢读书的。上一年级时的我,就是最头疼的一个,看着那些毫兴趣的方块字,我总是大喊没意思。后来,我是怎样喜欢上读书的呢?这得从一节班队课说起,那是上四年级的时候,我们在课上玩成语接龙的游戏,每个同学必须依次回答出一个成语来,“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关,轮到我了,这时我的脑子都嗡嗡直响,同学们都用焦急的目光看着我,后面的同学急得直跺脚,“马……马大哈”不知怎的,我一下子脱口而出,直到同学们哄堂大笑,我才知道自己闹了个大笑话,又羞又恼,恨不得在地上找条缝钻进去。老师见了,走过来拍着我的头说:“没关系,以后要注意多看书,才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下了决心,一定要多读书,懂许多的知识。渐渐地我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。我读过的书有很多,如《鲁宾逊漂流记》,《假如给我三天光明》,《三国演义》等等。我曾为“卖火柴的小女孩”的生命做过祈祷,为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪,为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深陶醉在书的海洋中了。

读书教会的我知识,让我懂得了读书的乐趣,我在读书中成长!

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篇18:以成长为话题的作文900字

全文共 946 字

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我们一直在长大,带着一种期盼的心情悄悄的长大,长大是一种幸福。

——题记

记得很久以前,我问过妈妈一句话:“成长是什么?”妈妈说,成长就是个子在慢慢变高,头脑变得聪明,年纪变得更大。那时我便很期盼成长,打量着镜子里小小的自己,悄悄想象着自己长大后的模样,也许,成长也是一种幸福?

时间的脚步不会停留,我也渐渐成长着。我发现妈妈错了,成长啊,并不止这些。成长着,长高着,责任也芝麻开花节节高。我被成长这个奇怪的东西改变。

我不再是那个动不动就大哭大闹的小女孩儿了。我有了自己的理智,学会了克制自己的情绪,喜不笑悲不哭,不再会面对猫和老鼠的幼稚举动笑得人仰马翻,不会面对无足轻重的指责潸然泪下,这都是成长吧,成长使我懂得理智比感情更重要。

我不再是那个口直心快的小顽童了。我学会了见招拆招,学会了“油嘴滑舌”。我不会再面对他人表示强烈的不满,给自己树个敌,不会再用刀子般的话语伤害他人。我学会了用语言“讨好”别人,学会了为自己找一个朋友。

我不再是惹了祸就装无辜的小淘气了。我学会了承担起自己的责任,学会了保护他人。我不会再闯了祸就躲起来,把其他人推出去做人肉盾牌,自己做出人畜无害的表情装单纯。我用自己的力量,承担自己的责任,收拾自己的“烂摊子”。随着身高的增长,我肩上的责任,也在不知不觉中加重。

成长使我脱去了稚气,加重了我心中的理想和现实,使我抛弃童话般的生活方式,在生活中适当用了稍强硬的手段。如果要给成长做个比喻,我愿意把它比作方程式,在这部方程式中,我纵然失去了很多,但我收获的,却与失去的成正比例。生活嘛,总要失去什么的,不是吗?更何况,我收获的不仅仅是相貌上的惊喜,还是心里的充盈。是的,成长就是这样的一个矛盾体,人自然可以选择,可以选择继续生活在童话中,但最后会失去的更多,甚至包括生存权;而选择成长内心的人,收获的远远比失去的多。

“咔!”一个瞬间被定格在相机中,那是我对成长感慨万千的的时刻。我打字的速度已经是小时候的十多倍,较之儿时的稚气语言,现在的文章,算是上等了吧?这就是我成长的印痕,成长的结果。

昨天纵然使人留恋,但对我来说,今天不该回忆,要把目光放到明天。在我的生活中,昨天、今天、明天是无法忘记的,但在非常时间,要试着忘记昨天,奔向明天。

我怀揣过去式,经过现在式,飞向未来式。

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篇19:成长的作文300字

全文共 488 字

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在我成长的过程中,有许许多多的事情在我身边发生。但是,那些事被我那流水般的时间给冲刷干净。取之而来的却是那些新发生的事。而有一件事,却让我终身难忘、记忆犹新。

那一次,我们去爬玉龙雪山,也就是这一次,让我真正长大。

来到山脚下,我看着高高的山顶,仿佛要和珠穆朗玛峰比个高低。我立即打消要把它踩在脚底下的念头。直到一个比我还小的孩子刚从山上下来,我立即不甘示弱,决定不爬到山顶不罢休。

登上索道站,我开始后悔,但是索道越升越高,底下的人一斤变成小蚂蚁,只看见一群人在那里熙熙攘攘的挤着。已经快到顶峰,既然听说上面有终年不化的积雪,那就上去看看吧!

登上索道站,我心里的好奇心瞬间无影无踪,我看见爸妈开始爬楼梯。只好自己也硬着头皮往上爬。寒风刺骨,我心里的退堂鼓也轰隆隆地响个不停,一抬头,猛然看见对面的山峰上有一堆神秘的“白雪”,我的全身猛然间冒出一股力量——对新生事物的好奇心压到离开新生事物的念头。靠着这股力量,我终于来到山顶。

“正如那句话所说,失败是成功之母,勇敢尝试就是成功的一半。”从玉龙雪山回来后,我悟出这么一句话。就是这句话,伴我走过人生中的一个又一个冬季。让我受益终身。

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篇20:在挫折中成长高中作文500字

全文共 654 字

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挫折这东西可以使你奋进,也可以使你后退。俗话说的好:失败乃成功之母,没有失败哪来成功?

记得三年级暑假的一天,气温高达37c°,在家里要开空调才能凉爽一些。热得要死的我对爸爸说:“我们去游泳吧!”没想到爸爸想都没想就答应了。爸爸这个“热血动物”肯定早就想去游泳了。

我带好家伙就向游泳馆出发了,我们换好衣服,迫不及待地来到水池边。刚下水时我才清醒过来,我不会游泳呀。顿时我那来时的勇气全没有了,像一个泄了气的气球呆呆的站在那里。我望着那游泳池一波接着一波的水,只有一个心惊胆战的感觉。

看别人像鱼儿一样在水里游来游去,我羡慕极了。我不甘心,不就是游泳池里的一点儿水吗?还能把我这样一个大活人吓死。我鼓足了勇气,刚一下水,那冰冷的水一下子把我包围起来,不停地拍打着我的脸,一会儿就淹过了我的头。顿时觉得我的身体在慢慢的下沉,我努力向上游,可怎么也游不上去。脚着地时我往上一跳,呼了一口气,又沉下去了。我挣扎着,我挣扎得越厉害就沉得越快,沉得越快我越害怕,我呛了好几口水。就在这时,一只手把我从水里拽了起来,我一看原来是爸爸。我爬到池边,望着游泳池发呆,我一想到刚才的险境就心有余悸。

这时,爸爸给我讲了一些游泳的要领,好说歹说我就是不下水。爸爸烦了,一把把我扯下了水。我不知道该怎么办,在水里乱搞。过了一会儿,我静下来,学着爸爸的样子游了两下,没沉下去,我竟会游两下了!我信心大增,学会游泳的欲望越来越强烈……

游泳让我告别了胆小,成长为一个勇敢的人。

成长是美好的,是灿烂的,是五颜六色的,成长中的挫折给了我美好的回忆。

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