善良是一种修养作文(合集20篇)

我选择善良，不是我软弱。因为我明白，善良是本性，做人不能恶，恶必遭报应。

我选择忍让，不是我退缩。因为我明白，忍一忍风平浪静，让一让天高海阔。 我选择宽容，不是我怯懦。因为我明白，宽容是美德，美德没有错。

我选择糊涂，不是我真的糊涂，面对误解委屈和不公正，只是不愿计较，从而大度应对，难得糊涂，笑看世态。 我选择饶恕，不是我没原则。因为我明白，得饶人时且饶人，不能把事做绝了。 我选择真诚，我有话就直说。因为我明白，违心奉承是应付，忠言逆耳是负责。 我重情义，不是我太执着。因为我总是想着与朋友们相处的美好时光，割舍不了那份难得的缘分和情谊，不应该掩饰内心的情感，我明白欺骗没有好下场，背叛没有好结果。

我选择厚道，不是因为我笨拙。因为我明白，厚德能载物，助人能快乐。

我的爸爸今年已近年过四旬，人已近渐渐年老了，但是他有一颗热忱真诚的童心，经常和我一起玩耍，一点都没有大人的架子，还不常常甩脸子给我看，对我是虽然宠爱，但是却不溺爱，是我独立机灵又勇敢近人。而且我的爸爸十分的善良……

一个风雨交加的傍晚，我慢吞吞，悠闲自在地走回家中。可是走到一半，却下起了倾盆大雨，豆大的雨珠无情地落了下来，丝毫没有因为路人的慌张而怜悯，反而愈演愈烈。我开始慌乱无措了，书包已近打了个半湿，人也快成一个活脱脱的落汤鸡了。就在这个时候，我看到一抹熟悉的身影，是他，是爸爸。他带着一把雨伞匆匆地跑着，看到我立马把我抱在怀里，给我一大半的雨伞。我们就这样平静无奇地走着。可是，这个时候，一个约摸十岁的小男孩，也慌乱地走回家中，可是没有来接送他。他看上去很可怜，这时候，爸爸灵机一动，对我说道：“美婷，你和这个小弟弟一起打伞，我们家离这不远了，可是这小弟弟还有很远的路。我自己跑回家，你和他路过我们家门口的时候，再一把雨伞给他。”话落，爸爸便立马跑着回家了……

这就是我的爸爸，一个善良仁爱的爸爸！

“细节”“修养”两个听上去十分高端的词汇，好像是文人大家们作品中的高频词。真的是这样吗？

其实并不是。“细节”“修养”何尝不是我们生活中的常态？就在那天，我为自己的言语而后悔。

有时一个快乐的大课间，我们三个好朋友聚在一起谈话，突然提到了体重的问题。我并没有注意到在“体重”方面三人中最突出的她。

胖胖的她，手突然颤了一下，我看到了，却并不理会。一股不合时宜的优越感涌上心头，开始大声地谈论这个敏感话题。

这时，另一个朋友不断地朝我挤眼睛，可我却视若未睹。

现在想来，我恨不得扇自己一个嘴巴。

只见她面庞通红，似乎要涨成紫红色，眉毛痛苦地扭曲着，和小小的眼睛拧成了波浪形，嘴巴不自然地抿着，好像在努力克制自己的痛苦感。

我终于注意到了，声音伴随着另一个伙伴的话戛然而止，她终于在话题的转移中从痛苦/中剥离。

这前后不过两三分钟，何尝不是一个细节？

这个细节，把我的修养出卖得一干二净。

何为修养？修养不就是言谈举止和待人接物中体现的素养吗？这些生活中的小事，说着容易，其实有多少人能做到得体。就像我一样，不考虑他人感受，一味地谈论适合自己的话题，就不就是修养的体现？对比之下，那个伙伴能在尴尬情境下及时转移话题，是何等地机智圆滑啊！这把她的高修养体现得淋漓尽致，我着实不如她。再说那个她，虽然尴尬至极，痛苦感难以言喻，但是她却没有抱怨，而是努力克制着，这又何尝不是另一种境界的高素养呢！我也不如她。

请扪心自问，你是否也被细节出卖过修养？通常，人们看别人的修养，都是看小细节，修养不好，别说遭人嫌弃，还会错失良机，失去了一辈子都遇不到。所以，从现在开始，好好品味如何做人，如何提高素养，不要再让细节出卖你的修养！

当我们接触一个人之后，常常会给他人一些评语："这个人素质高，有风度"；"这个人有教养"；或者"这个人太差劲，连句话都不会说"；"这个人俗不可耐太邋遢"……一个素质高、有教养的人到底是什么标准呢?从心理学上简单地讲，被众人接纳的程度高，那么个人修养应该包括哪些方面呢？

个人修养基本不看外表，主要看个人的内在德行。包括德，即品德，是内在的东西，是个人修养的主要内涵行，是由内在品德素质决定的外在表现。这两样构成了个人修养。

在日常生活中经常看到一些人不好的习惯，比如垃圾随手就丢，就算垃圾桶就在离自己不远的地方，也不愿多走那么一小步，就像一个公益广告所说的那样，其实我们只是差那么一点点。也许你的那一点点方便了许多人，同时也提高了你自己的个人修养，当然在日常生活中也有许多的人在做着与前面的人相反的事，在他们没有丢进垃圾桶的，而他们却捡起来扔进垃圾桶，不知道当然前面那些人看到别人为他们捡起来，他们的心里会不会有那么一丝羞愧呢？这只是人的外在表现的一方面，那么内在的又有哪些呢？首先在与别人交往时应该从内心去关心他人，帮助别人。待人要亲切、诚恳。朋友之间应该相互理解、相互宽容。

如何提高自己的修养，我想不仅在日常生活中要注意自己的谈吐和举止，而且更重要的一点是要让自己多看点书，从书里沾一些书香气息。作为大学生我们更应该提高自己的个人修养，通过努力学习使自己的内在修养得到提高，在日常生活中多注意个人的外在修养，在别人帮助你的时候，别忘了说声谢谢、当自己做错事时说声，对不起等。我相信只要我们在日常生活中养成好的习惯，你的个人修养一定会得到提高的。

人生下来就 如一张白纸，洁白无瑕。人的本性是善良的，只不过有些人因为后天的原因，本性发生变化而已，正如《三字经》：中的一句话“人之初，性本善”。

现在虽然有一些人没有善心，但善良的人还是很多的，例如“最美教师”张丽莉，她在马路上为救一个学生，被“无情”的汽车碾断了双腿，却没有一句抱怨的话，这不就是善心吗？

善心能给你带来快乐，即使是一件微不足道的事。记得有一次，一位年迈的老奶奶骑着破旧的三轮车，在上坡时总也上不去，汗珠从额头滑到下巴滴在地上。我顺手帮她推了一把，老奶奶对我说：“谢谢你，小姑娘，你会有好报的”。我当时有一股暖流涌上心头，有句话说得好啊：授人玫瑰，手留余香。

善心可以给你带来好运气的，我曾经听过这样一个真实的故事：一个年轻人在图书馆中当管理员，有一天下了很大的雨，有很多人到这图书馆避雨，有一位老太太也进来避雨。大家都觉得不买书却站在这，觉得不好意思，于是开始各自在书架上寻找书看，这位老太太则在门口倚着墙，“我站在别人的地盘上避雨，不买书别人会不会把我赶走呢？”老太太喃喃道。一位年轻人朝她走来，老太太以为他要赶她走，没想到，他却说：“您请坐，没有人会怪您的，”老人满意的笑了。很快雨停了，老太太走之前给他一张名片，他也梅仔细看集放入口袋中。过了几天，突然有一辆轿车出现在图书馆门口，并找了这位年轻人，邀请他到公司上班，而他却还一头雾水，从车上下来一个似曾相识的穿着华丽衣服的老太太。咦！她不就是那天那位老太太吗？原来这位老太太是一个大公司总裁的母亲，最后这个年轻男子被总裁重用，成为他的左右手，这个男子因为他无意中的善举，造就了自己的未来。

每个人都有一颗善良的心，只有你愿意开启它，你的人生会变得充实、快乐，我们家曾经有一只猫从邻居家抱来的，它很瘦小，好像快死了似的，当时才抱来的时候，我曾想把它扔掉，反正也活不成了，但奶奶说：“这也是一条生命啊！于是留下了它，奶奶每天精心照顾它，看她日渐好起来，我也开始喜欢它，它梅天跟在奶奶后面，无论奶奶走多远。我想它应该最喜欢奶奶吧！那段时间我很快乐，可时因为奶奶他……我也不想说了，这只猫因为奶奶不见，可见，如果你你对动物好，动物也会爱你的！

让善心充满天下吧！

有很多时候，大家从善良的本质出发，不去想事情的原委，就会有很多人看上去在伸张“正义”，但从某种角度上讲，充当了“刽子手”的身份。

我有一位老师，她曾经在办公室讲过这样一件事情……

因为上班的路上车辆太多而且路程又远，多次遇到堵车的现象，所以早晨起得比较早。那天不知道是不是吃坏肚子，胃很不舒服，从上车开始就一直坐在前排第二个座位，就算看到老大爷也没有让座。

不久，上来了一个背着书包的小女孩，穿着校服，扎马尾辫，样子好像小学三四年级的样子，正好站在我面前。可能因为昨晚休息不佳，眼下有一层淡淡的阴影，很不精神，像是随时都会倒下睡着的样子。作为老师自然明白学生的辛苦，从本质上来说应该让座的，但此时胃里就像扎着针一样疼痛难忍，额头上不知道是因为空气闷热还是胃疼渗出一层冷汗，迷迷糊糊地就想：先坐着吧，等她走了以后……这时从同边稍微后一点的位置冒出这样一个声音：“现在的年轻人，难道已经不知道尊老爱幼了？体力好的人把座位让给体力弱的人，是理所应当的道德礼仪。”声音很大，是一位老太太，她就这么当着全车的人，用谈论的天气一样的语气说到。就这样我成了全车人的焦点，真的让也不是，不让也不是。全车的人都盯着我，就因为那位小女孩站的是我的面前。

不禁气不打一处来，本想忍一忍过会就下车了，可那位老太太又开始说着让位的事。我不知道她是真心为女孩着想，还是通过我发泄她的无聊，无奈与酸涩在心中弥漫。最后实在忍不了，我忍着痛站起身来，对小女孩硬是挤出一个笑容：“你来坐。”然后不管她有没有回应就往后排走。那个小女孩也不知所措，呆滞的站在那边，最后导致那个位置没有一个人敢坐。就连旁边的人都摆出一种不知怎么办的样子，还有些人在小声劝着，那个女孩也没有移动一下。

就在我往后走的时候，那位老太太瞥了我一眼，然后又开口说着一些看似不管我事，其实句句都有点针对我的样子，而且声音很大。就在一辆公交车这么小的空间，当着怎么多的人，我有点尴尬和无措，不停地把落下的发丝捋回耳背，可它们依旧散漫的往下落。终于，我深吸一口气，尽量用缓和的语气说道：“不是所有的事都像您看到的那样，正如你所见，我不让坐是我的错，可您有没有想过我可能也有自身的问题。请在不知道事情原委的时候，不要轻易下判断，很有可能，您的善意会剥夺别人的幸福。”

这就是所谓的善良用在了错误的地方。就现在也有很多地方，比如网络，许多网友凭借网络这个匿名的天然屏障，一看到大家都说不好，就跟风，甚至用了很重的言语去批评本没有错的人。

所以，大家一定要看清楚事物的真真相，再做出判断。

学校是传播道德文明的地方。文明的校园为我们提供了健康积极向上的学习生活环境。沐浴文明之风，我们在这里获取知识，健康成长。六月的临沂七中校园生机盎然，花团锦簇，绿树成荫。漫步其间，楼宇林立、树木葱茏、书声琅琅、翰墨飘香的景象让人心旷神怡。我们临沂七中是省级规范化学校，是临沂市花园式单位，可是在我们身边，一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。这与我们文明的校园风气是格格格不入的。

在我们的校园内、楼梯上总能看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、随处可见，虽然我们不可能去一个个去调查是谁随手仍下的这些垃圾。但是在你随手乱扔垃圾的同时，你的心里有不会有那么一丝的不好意思呢。有没有想过你随手扔下一片纸，污浊的是你自己的心里。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了自身道德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的道德品质。

事实上，良好的行为习惯和道德品质，是保证我们顺利学习的基本前提，也是树立健康人格的基础。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质和道德修养。如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?正如我们学校的办学宗旨“成人为先，成才为本”，学校之所以重视我们成人是要我们知道，在每一个人成才之前，首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才能成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

生命是一条美丽曲折的幽径，路旁有妍花的丽蝶，也有荆棘丛生。人生的道路九曲十八弯，布满了荆棘，但成功者总是用道德之光照亮前行的旅途，用坚强忍韧的毅力开辟通向辉煌的康庄大道。

正值风华正茂的我们青年学生，理应珍惜宝贵时光，立鸿鹄之志，在人生的大海上扬起希望的风帆，荡起理想的双桨，不断提高自己的思想道德修养，矢志不渝的向理想的彼岸划进，实现人生价值，以一颗感恩的心认真的学习和生活;以一种博大、仁爱的胸怀回馈社会、报效祖国!

小雨过后，森林公主走在由落叶铺成的草地上，叶子上的水珠一滴一滴落到地上，在静寂的森林中发出清脆的“嗒嗒”声，小水珠在叶子的顶端不停地荡漾着。在这美妙的时光里，森林公主献上一曲优美的歌曲，小动物们一声不吭都静静地坐着聆听这动听的旋律。

可是好景不长。一天，森林公主像往常一样走在森林的小路上，沿途发现了许多小动物病倒在树下或溪水旁，森林公主伤心极了，平时最会逗人开心最顽皮的小松鼠病倒在树上。最懂事听话的小鹿倒在草丛中。一路走过没有幸存者。终于森林公主在河边找到了一条搁浅的红鱼，红鱼还剩最后一口气，他对森林公主说：“病魔回来了，只有雪山上的冰花种在森林的河水里一百天，动物们才会活过来。”说完红鱼也死了。森林公主难过极了可是她必须坚强，森林公主放眼望去远处的云雾中隐隐约约看到了直入云天的冰山，她下定决心为了小动物们的生命，不顾一切也要拿到冰花。她日夜兼程马不停蹄，终于来到了冰山的脚下，冰冷刺骨的寒风吹得她直打哆嗦，脸上和身上堆积了白白一片的雪，她的手脚顿时冻住了，可是她还是依然一步步往前挪去，她艰难地爬上了冰山的山顶，眼前闪闪发光的不就是她在找寻的冰花吗？她高兴地眼泪都流下来了，冰花被森林公主的诚意所打动，她说话了：“你不用把我摘了带去森林的河水里种一百天，我看你是真的需要我的帮助，现在我已经在你的森林施了魔法，你快回去看看吧。”森林公主对冰花感激不尽，就把脖子上的七彩项链送给了冰花，此刻冰花散发着七彩光芒，美极了。

森林公主又走了三天三夜，正当小动物们焦急的寻找公主时，她回到了它们的身边，从此，她和小动物们幸福快乐的生活在森林的尽头，常常经过时会听到森林里传来悦耳动听的旋律，那是森林公主的美妙歌声。

善良是心田里最重要最美丽的种子，每个人都应有这颗种子，同样我也不例外。我有一双清澈如泉水般的眸子，嘴角永远都会含着微笑，是不是一看就很善良呢？

每次我看见小区的流浪猫，看着它们一个个骨瘦如柴，无精打采地趴在车底，用一双疲惫的眼睛望着我，不时还无力地“喵喵”两声，好像在说：“给我点吃的吧，我真的好饿啊！”我都会三部并作两步地冲上楼，一把提起吃的，再迅速跑下楼，给它们喂食。无论它们有多脏，我都会将它们搂在怀中，让它们吃饱喝足。虽然有时会一不小心被刮几下，但我还是会去帮助它们。

但直到那天，我才发现我不是最善良的人。最善良的是一个鼻子挺挺的，又瘦又高的，脸上也总是带着笑意的人——我的奥数班同学小陈。

一天清晨，一串串晶莹剔透的露珠顺着叶子滑下来，正欢快的跳跃呢！初升的太阳散发出耀眼的光芒，透过窗户，散落在我的被褥上。我打了个哈欠，伸了个懒腰，揉了揉还略带睡意的双眼，突然猛得睁开眼睛“今天可是小陈的生日啊！我要去跟她庆祝一下！”我吃完早餐，刚想与她打电话时，“叮铃铃”电话响了。我连忙跑去接起电话，礼貌地说了声：“喂？”只听电话中冒出来了一个欢快的声音，啊！是小陈！她说：“今天是我生日，我爸爸送了我一副羽毛球拍和一罐羽毛球，我们下午1点一起去小区广场打羽毛球吧！”“好呀！”我爽快地答应了。

下午1点，我们相约在小区广场打起了羽毛球，她满脸洋溢着灿烂的笑容，小心翼翼地从球袋中抽出羽毛球，骄傲地说：“你看！这球可都不普通，这都是限量版，全国都不到十个！”我仔细一看，确实很漂亮。可没想到的是，在打的过程中，我一用力不小心把球打到了一个臭水沟里。我们跑过去一看，呀！原来洁白无暇的羽毛球变得黑漆漆的，肮脏极了！我不安地想：呀！这下她一定会生气了，这可是限量的，而且她爸爸工作忙，可能这是唯一一个她爸爸送给她的生日礼物。可令我惊讶的是，她不仅没有怪我，反而拍了拍我的肩膀，毫不在意地说：“没关系的，不是还有一个吗？我们一起再去打吧！”望着她离去的身影，我仿佛感到了她内心的一丝伤心，我感到很羞愧，紧接着一股强烈的感觉从内心深处油然而生：“小陈真是个善良的人啊！”

善良是一种美，我们都要守护它，它会给我们带来巨大益处。

曾子谦是一个绅士，他非常斯文，有礼貌，爱帮助人，他穿的衣服差不多都是冷色调，而且他画画技艺高超，很有“3D”感，学习好，无人不喜欢他。

对于大家一致认为一切都很完美的曾子谦来说，他却不大满意自己，因为，他认为自己有一个致命的缺点：胆小！

记得有一次，子谦带妹妹和我去马场骑马。妹妹喜欢猫，碰巧，一只小奶猫被她看见了，她抱起小奶猫就跑去玩了，猫妈妈和曾子谦都很无奈，猫妈妈既想去“救”自己的猫仔，曾子谦不敢从妹妹手里把猫接回来。猫妈妈只能看了看猫仔，喵了几声，回屋了。

子谦害怕猫是出了名的，但我从他的表情中看出，他被猫妈妈那无奈而又可怜兮兮的表情“打败”了。他似乎是鼓足了勇气一般向妹妹走去。

子谦绷着脸，小心翼翼地摸了摸小奶猫。“喵！”的一阵叫声似乎让子谦放松了一点，他和妹妹仿佛在商量一些事情（我太远听不见），然后抱起猫仔，向妹妹微笑，转身朝猫妈妈的方向走去。

“喵呜！”小猫哼道，子谦又皱起眉头，他的腿和胳膊都在颤抖，嘴上仿佛在咕哝着什么。也许是小猫的爪子刺到了他，他突然像吓了一跳似的，把胳膊松了松，眼见小猫要掉下来了，他又赶紧把小猫往怀里搂了搂，抱得更紧了，生怕小猫掉在地上，胳膊却抖得更厉害了，他三步并作两步地小跑起来。

当把小奶猫放到妈妈那里后，他迅速转身，向我们这边跑来，他跑得飞快，看起来很紧张，脸红红的，可他，却满脸笑容…………

这，就是我善良的朋友：曾子谦！

写善良的作文让善良拐一个弯  前不久，在兰州的一些小学，学校给学生发了彩色和黑白两种不同的课本，根据学生家庭的经济条件进行区分——条件好的用彩色课本，条件差的则用国家免费提供的黑白课本。“拿到彩色教材的学生兴高采烈，向同学炫耀；而拿到黑白教材的学生却垂头丧气，一脸妒忌。”

这是记者的报道。 纽约的冬天十分寒冷，几尺厚的积雪使部分单位和商家不得不暂时歇业。可是，公立学校却依旧照常上课。陈太太像许多家长一样对校方的这种做法很不理解，她打电话给学校提出停课的建议。校方答复：“我们将接送孩子上学，这样他们不仅能享受一整天的温暖，还能在学校里享用免费的营养午餐！”

感动之余，陈太太灵机一动，想出了一个两全其美的法子，她又打了一个电话问：“为什么不在有暴风雪时，让家庭条件好的孩子待在温暖的家里，只接送那些贫穷人家的孩子去学校呢？”这一次，校方的回答令陈太太终生难忘：“施恩的最高境界应该是保持人的尊严。

我们不能在帮助那些贫穷孩子的同时，践踏了他们的自尊。 不管是别人给予自己帮助，还是自己对别人付出，这些善意的细节总会使我们的心里涌起一股暖流。让我们更为感动的是，那些不经意的善举，不做作，不矫情，甚至常常被人忽略掉，然而，它们是如此美丽，如此纯粹，这一个“拐弯”，将善意的举止完成得那般不动声色，自然流畅。

“太阳当空照，花儿对我笑，啦——”小猫聆聆早早地来到教室，温习着功课。只见大象老师走进教室，清了清嗓子说：“今天，经学校研究决定要举办一次特殊的活动，请大家做好准备。”

小动物们一听，便在座位上七嘴八舌地议论开来，只有小天鹅丽丽一边涂着唇彩，一边照着镜子，还不屑地说：“什么活动呀，比赛呀，有本事就来吧，我才不怕咧！”小猫聆聆好心地提醒着丽丽：“丽丽，可别骄傲呀，现在还不知道是什么主题的活动呢！”这下可把丽丽给惹怒了，她打算再也不理聆聆了。

第二天，聆聆闷闷不乐，心想：这可咋办咧，我怎么把丽丽给弄生气咧，她刚一抬头，发现自己的桌椅被丽丽弄坏了，可聆聆并不生气，只是默默地修理自己的椅子，小心翼翼地坐下来听课，丽丽见聆聆修好了椅子，很是不甘心，一下课就把聆聆的语文书撕成了碎渣。

聆聆重重地叹了一口气，可不得不补好语文书呀！她又仔仔细细地将语文书用胶棒涂上补起来。丽丽见聆聆这样，便不再生她的气了，似乎认为聆聆那天说的话是对的，而她这种骄横跋扈的行为是错误的。她被聆聆那不计前嫌的行为而感动了，她不好意思地向聆聆道歉，聆聆笑了笑说：“我生气了吗？我可没生气呀！”从那以后，聆聆和丽丽成了最好的朋友。

她不计前嫌，不报仇，用宽恕的心去感动他人，这就是善良的聆聆。

[善良的小猫聆聆想象作文

那是一个荡漾着桂花香的下午，我气喘吁吁地跑着步。可能是跑得太快，裤子口袋里的钥匙悄悄地溜走了。

我又气又急四处寻找着，结果一无所获。正当我抱着近乎绝望之心东张西望往回走时，一个穿着橘红色工作服的大妈对我喊道：“小姑娘！”我回头，一脸诧异：“请问有什么事吗？”大妈脱下有些脏的手套，拿出我丢的钥匙笑了笑：“小姑娘，你是不是找这个？刚才喊你你都听不到。”我点了点头，接过了钥匙：“谢谢您啦！”“不用不用！”她挥挥手，又戴上手套工作了。

又是一个大雪纷飞的深冬，我独自去超市，超市里人很少。我开始慢慢悠悠地选我所要买的商品。正当我在各式各样的速写本中挑选时，一个其貌不扬的大叔走到我旁边，盯着我手中的速写本。我有点害怕，把手中的速写本递给他。谁知他摇摇头，示意我看他的双手。原来那儿两袖空空。大叔沙哑的声音渐渐响起：“好好画，你们可是希望啊……”还没等我回过神来，人就没了踪影。

不知道为什么，这最后的叹息何等无奈，含着多少的期待啊！

1879年3月的一天，他出生在德国的一个犹太家庭里，但很快便被戴上了“天资愚钝”的帽子，家里的女佣称他为“小笨瓜”——一直笨手笨脚，且到3岁多时才会说话。外界的嘲笑让他产生了自卑感，同时养成了一个癖好，在对人说话之前，一定先要小声地对着自己说一遍，演练一次，直到觉得没问题，才敢说。

6岁时，他被母亲送到学校，但也因为“愚钝”和不爱听老师的话而被迫退学。后来无奈之下，母亲只好把他送进一个天主教的学校里，他也因此成了该所学校70多年来的第一个犹太学生，可他的表现依然不是很好，老师们都不愿意关注他。

虽然学习不是太好，但他却有一个好品质——心地善良。10岁时，他遇到了一个叫马克斯·塔木德的哥哥，塔木德是一个家庭非常贫困的医科大学生，在学校连像样一点的饭菜都吃不起。

于是，他便请求父母让这个哥哥每周来他们家吃一次饭，算是加餐，并且要求母亲要拿出最好的食物来招待塔木德。

他的善心深深地感动了塔木德，作为一个穷学生，塔木德没什么东西能回报这个小弟弟的，他唯一能做的就是，每次来都带上一本从图书馆借来的书给他看，这些书都是科学书籍，包括21卷的《通俗自然科学》丛书，该书强调生物和物理之间的内在联系，并且详细地记载了当时世界上的许多科学实验，这让他如获至宝，仿佛一下子开窍了似的，开始了如饥如渴地阅读了起来。

接着，塔木德又给他带来了一些几何和数学方面的书籍，这些书本该等他再长大些才能看得懂的，但他却能看得津津有味，有不懂的地方便向塔木德请教。

大约3个月后，塔木德发现自己已经无法解答他的问题了。“因为弟弟的水平已经超过了我！”

他便是后来享誉世界的伟大物理学家、相对论的创立者——阿尔伯特·爱因斯坦。爱因斯坦曾说过这样一句话：“我得感谢塔木德哥哥，是他帮我开启了探索科学的兴趣大门，他是我真正的启蒙老师。”

而塔木德却说：“我不敢邀功，我当时做梦也没想到，自己是在跟一个天才打交道，是他的善良和爱心，让我觉得必须得为他做点什么。”

做一个善良的好人，到底有没有用？爱因斯坦的这个真实经历，或许已经给了我们答案。

古诗词写作是一种修养

学习写作古诗词大约两三年了，在这两三年里我写了上千阙词（当然是短令居多），一两百首古体格律诗，也结识一帮爱好古典诗词的文朋友诗友。

我对目前古体诗词有一些自己的看法，这些不认同的看法与想法仅限于写作技术与学术的争鸣，与持相反观点文朋友诗友们的个人写作水平、个人品格无关。这些看法在我心里藏了很久了，总想找个机会一吐为快。时值仲夏夜半，天气炎热、饭后无事。姑且趁闲列举一二，来表达我对古体诗词的看法。同时也期待古体诗词能够作为一种中国传统经典文化，一代一代地传承下去。

“文必秦汉，诗必盛唐”是明代的李梦阳与何景明的观点。这个观点是错误的，大多数学习写作或有一定文学评论基础的人都知道，但大多数人的理解是反对诗词文章格式化、格律化。我认为反对“文必秦汉，诗必盛唐”这个观点光反对诗词文章格式化、标准化只是表象、只是一层肤浅的理解。我个人认为不论是诗词还是散文，都不应该用任何时代的文章与诗词去作比较。作者个人与其作品本身就是独特的个体，与其他的作者和作品没有任何可以比较的意义与价值。

基于这一观点，有的文朋友诗友提出，我们不写古体诗词，是因为我们现代无论如何也无法超越古代人的成就。我其时只想问问：“超越什么？为什么要超越古人。”你只把你的真情实感写得词工句丽就行了，这就好像书法一样，估计也没有几个人能超越王佑军的水平，那咱们的书法艺术就别搞了、别传承了。你说行吗？

很多学习古体诗词的人怕平仄、韵律，有位文友跟我开玩笑说：“我不晕船、不晕车，就晕平仄??”这话有些道理，很多学习古体诗词的人都被这道入门基

础知识拒之门外。其实很多知识与技能在入门时都会很难，都需要学习者克服心理障碍与惰性。比如学习游泳，学习驾驶技，学习五笔输入法等都无不如此。我学习声训的方法跟学习五笔输入的方一样，有规律的记规律、记熟，特殊的死记，一次记两三个字，时间久了就够用了。古代韵书到用今天现代汉语读来的确有些出入，我采用的方法是用字的时候，尽量避开使用与现代汉语读音偏差比较大的词语与字句。至于词牌与格律，初学者可以从短令学起，一个词牌你填上三五次，并认真地反复读到能背的程度，这个词牌你就记下来了。格律除了几个基本的平仄规律布局外就是由于拗救衍演出来的几种体式，比起词牌来就更容易记了。

今天古体诗词写的人很多，成就的确不高，精品少得可怜。究其原因，古体诗词作者年纪偏大的占了很大一部分，这部分前辈虽然对古体诗词倾注毕生精力，但由于他们当年的生活条件、教育条件导致他们中的大多数人没有接受过正规的系统教育，写作的素材和知识来自于一些零碎的生活阅读，个人的审美观也受政治教育的影响流于口号与干瘪的教条框框。还有一部分前辈完全陷入教条化的古体诗词理论化写作胡同，他们写诗词只论平仄与入韵与否，不论文章内容的内容是否新鲜可读，也不论文章结构的开、合、起、承是否布置得精巧得当。更有甚者，他们为强行合符诗词的平仄与韵律要求，生编硬造语句。这就导致大部分古体诗词读来拗口，品来毫无美感之言。

古体诗词讲究对仗与用典，这只是基本要求。但没有一个诗词评论家，可以强制要求诗词作者该怎么做。现在一些古体诗词作者在作品中强行用典，堆词砌句，有的借以来向读者和其他文朋友诗友显摆自己有学问、读书多。我只能说，这跟鲁迅先生嘲讽孔乙已回字有四个写法一样无聊、一样迂腐。

古体是词写作跟其他文章写一样，是作者对身边的人与事，物与影瞬间感悟

有感而发的东西，是不能强制自己像写作文一样去写。古体诗词写作要求自然、读来顺口易记、易背。古代流传下来的作品都是因其易记、易背，有优美的意境或蕴含生活哲理而流传下来的。

古体诗词写也好，其他文章写作也好，其作品好坏的评价标准不是以某个权威刊物上发表过，也不是得过什么大奖、收过多少稿费，而是这个作品能否代代相传、口口相授。写作跟其他艺术一样没有实用价值，是一种纯艺术欣赏的东西，靠写作也挣钱养活自己不现实，也背离艺术审美欣赏的原则。我们不能要求自己篇篇都是精品，一生著述等身齐。古代诗词大家一样，一生诗词过千万、脍炙人口仅数十，这是很正常的事。

我就是我，颜色不一样的焰火，我写诗词不宗唐宋，不效李杜。信手沾来，随风而逝是我的习惯。喜则笑、悲而泣是我的本性。或思乡、或抒情，或高歌或低吟，或调侃或沉思是我的生活。我用诗词来记录自己的喜怒哀乐，我用诗词来陶冶自己的情操。其它，真的与写作无关。

[这是一种修养作文高中

这个事就发生在昨天，我和妈妈来到了书城看书和买书，我们刚刚到五楼就闻到了一股小孩子的尿臭味实在是太难闻了，就在这个时候我看见了一位小男孩好像要上厕所他把眉头皱得紧紧的他用手一直把小鸡鸡捂着，就在这个时候他就把尿尿给拉了出来。他非常着急就向厕所跑去但是他一不小心就被地上自己的尿尿给滑倒了，他就在地上大哭了起来，他哭的很惨没有一个人去理他和去扶他起来，就在这个时候有一位老奶奶急忙跑了过来说：“哎!你尿急就直接去厕所上，不要憋着。”说完后就把这位小男孩扶了起来然后就领着他去找他的妈妈。

这一幕被我看在了眼里，心里想现在的这个社会上像这样有正义感和善良的人可是为数不多了呀!希望如果有人看了我的文章的话，那就和我一起从身边做起做一个富有正义感和善良的人。

[关于善良的奶奶的作文

我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称，她五千年悠久的历史不仅创造了灿烂文化，而且形成了中华民族的优良传统美德。

说到“文明”有许多人都不重视，不自觉。有人时“我”就不乱扔垃圾，不乱说脏话；人一走，便开始滔滔不绝地说脏话，骂人，做出些不讲文明的行为。讲文明要靠自觉，不要因为有没有某个人，而决定讲不讲文明。

在我看来，口是心非的人有很多，嘴上说讲文明，却根本不付出行动——我就这么倒霉碰上了这摊事儿！

学校，我想大家都很熟悉吧！那是个安静，修身，学习的圣地，当然，那也是品质好的人的聚集地。可我的遭遇却让我否认了这一点。

一天，我和同学约好了下课去打乒乓球，因为我在的那一边面积较大，所以捡球的重任就抛给了我。那次，我还是和往常一样去捡球，未料到，我刚把球捡起，劈头盖脸的一下。冷冷的感觉从头上至脚下，当时我立马就愣住了，过了一两秒回过神来，下意识的往上看去，只见一位老师，手中拿着一个脸盆，（老师的手和脸盆还在窗外）。那个老师一脸羞愧的样子，对我说：“不要紧吧，以后不要到这边来玩，知道吗？”说完，转头进去了。我一见这场景，心中不由颤颤的想：就连高素质，高水平的老师都这样不讲文明，水泼到了别人，还不道歉。那，这天底下还有人讲文明了吗？

我们应依靠内心安静精力集中来修养身心，是依靠俭朴的作风来培养品德，而且文明是人类共处的金钥匙，难道，你们还没搞懂文明的真正意义吗？

我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称，她五千年悠久的历史不仅创造了灿烂文化，而且形成了中华民族的优良传统美德。

说到“文明”有许多人都不重视，不自觉。有人时“我”就不乱扔垃圾，不乱说脏话；人一走，便开始滔滔不绝地说脏话，骂人，做出些不讲文明的行为。讲文明要靠自觉，不要因为有没有某个人，而决定讲不讲文明。

在我看来，口是心非的人有很多，嘴上说讲文明，却根本不付出行动——我就这么倒霉碰上了这摊事儿！

学校，我想大家都很熟悉吧！那是个安静，修身，学习的圣地，当然，那也是品质好的人的聚集地。可我的遭遇却让我否认了这一点。

一天，我和同学约好了下课去打乒乓球，因为我在的那一边面积较大，所以捡球的重任就抛给了我。那次，我还是和往常一样去捡球，未料到，我刚把球捡起，劈头盖脸的一下。冷冷的感觉从头上至脚下，当时我立马就愣住了，过了一两秒回过神来，下意识的往上看去，只见一位老师，手中拿着一个脸盆，（老师的手和脸盆还在窗外）。那个老师一脸羞愧的样子，对我说：“不要紧吧，以后不要到这边来玩，知道吗？”说完，转头进去了。我一见这场景，心中不由颤颤的想：就连高素质，高水平的老师都这样不讲文明，水泼到了别人，还不道歉。那，这天底下还有人讲文明了吗？

我们应依靠内心安静精力集中来修养身心，是依靠俭朴的作风来培养品德，而且文明是人类共处的金钥匙，难道，你们还没搞懂文明的真正意义吗？

[静俭修养内心作文

你常常挂着笑容，像初升的太阳，清新爽朗。微笑如夕阳西下，温柔腼腆，笑魇如花。

秀丽的瓜子脸上，两只琥珀色的眼睛下面，是高挺的鼻梁和粉嘟嘟的樱桃小嘴，看了就让人好生喜爱。

俗话说：“鸟美在羽毛，人美在心灵，”最使我印象深刻的，不是你美丽的面庞，而是你善良的心灵。

不知是因为你心中的善良，还是因为天生就有一种保护环境的责任感，你从不允许别人乱扔垃圾，践踏草坪，你也倒是以身作则，见到地上的纸屑总是习以为常地拾起，扔到附近的垃圾桶，顺便感叹一句：“唉，怎么都这么不爱护环境，要是都这样，地球得被污染成什么样啊。”除了自己热衷于保护环境，你还总动员身边的人爱护环境。记得上一次，班里的两位同学收到花香的诱惑，正准备采下慢慢欣赏，被恰巧路过的你瞧见了，爱花心切的你立马喝住了他们，进行了长达15分钟的“心理辅导”，他们被收拾的服服贴贴，直呼：“我们错了，我们再也不敢了！”因为受到了你的感染，我们都变得更加爱护环境，更加爱护我们的地球妈妈。

你知道吗？吕吴锦，从以前到现在，我一直非常敬佩你，因为你爱护环境的责任心，因为你顽强的毅力，还因为，你乐于助人的高贵品质。

还记得吗？那是一个冬天的傍晚，我和你一起回家。正走着，我突然被铁丝绊到，摔在地上，手划破了，血涌出来，疼得我直叫起来。你慌了，连忙拉起我，从口袋里掏出一块白手绢，麻利地为我擦掉血，包扎上。我感激地说：“谢谢你，快回家吧。”你却对我说：“等等！”然后跑回去，奋力地去拔那根铁丝，铁丝终于被拔出来了，你却狠狠地摔在地上，我疑惑地盯着脸被冻的通红的你，“怎么？”你爬起来欢快地冲我一笑，说，“没啥，就是害怕再绊倒别人，走吧！”说完便高兴地挽着我的手一起向家走去……

吕吴锦，你的内心有一团火，当那一团火喷出来时，使你整个人熠熠生辉。

在我的记忆中，天使是纯洁的，神圣的，她们会尽自己的所能帮助善良的人，所以我总是幻想着自己是一名尽职的天使。 In my memory, the angels are pure and sacred, they will do their best to help the kind people, so I always imagine that I am a oneFamous angels.

记得去年在深圳的时候，一个炎热的傍晚，我和妈妈路过罗湖广场，看见那儿有一些乞丐，头发乱蓬蓬的，身上的衣服脏兮兮的，有一个女乞丐手中还抱着小孩子，可怜巴巴的。我忍不住停下脚步，把手伸进衣袋，给了那个小孩子几块钱。还有一件事，我来到大街上，看见一个小孩正在地上痛苦的呻吟，于是我于心不忍，拿出口袋里的一些钱，给了他。

还有一件事一个星期六刚刚下过雨，雨后的阳光显得格外明媚，空气中还带着泥土的清香，心情也犹如这天气一般好，因为今天我要去刚报了名的美术班去学习。到了离家不远的公共汽车站牌前，我正在等着公共汽车的到来，突然一个人出现在了我的旁边，我仔细地打量了他一番：穿着一身迷彩服，鞋子破破烂烂的，脸黑黑的，身上还有几道伤疤。

出于好奇，我问那个人：“你是干什么的?”他说：“是打工的。”天啊!打工仔。上次，妈妈在公交车上就是被一个打工仔偷走了100元。想到这儿，我赶紧挪到离那个人远一点儿的地方，生怕他对我干坏事，刚才的好心情也被他破坏了。这时，那个打工仔问我：“小朋友，现在几点了?”“不知道!”那打工仔愣了一下，表现出一副生气的样子。

我原本以为他不会再理睬我了，可谁知他像是消了气似的露出了微笑。对我说：“这车什么时候来的?”我还是学者刚才的样子对他大声吼到：“不知道!”话音刚落，车就到了，我用手把着车门第一个冲了上。而那个打工仔却是先让老人小孩上车，自己最后一个上车，到了付钱买票的时候，我翻翻口袋。

才知道忘了带钱了，胆怯的望着售票员小声说：“我忘了带钱了”。可售票员不但没安慰我，反而还恶狠狠的说：“没钱就下车!”这时一个人对售票员说：“这个小朋友的钱我付了。”我抬头一看，原来是那个打工仔，顿时我感到无地自容，羞愧难当，用很小的声音说了声“谢谢。”“不用谢。”那个打工仔微笑着说道。

我曾经有一段经历，让我明白了什么是真诚与奉献，什么是真正的善良。

那是一个星期天的早上，我去学数奥。

在我家住的那条街上，有一个集市，那里每天早上人特别多，什么东西都有卖的。每天在人来人往的一个路边，总有一个老乞丐在向路人乞讨。他穿着一件黑色的破棉袄，戴着一顶旧毡帽，他下身残疾，跪在冰冷的地上，皴裂的手里拿着一个脏兮兮的破碗，向所有路过他身边的人点头乞讨。我每次去学习，都看见他跪在那里向人们乞讨，我发现很少有人给他钱。

那天早上，我看见了一个老头，把两元钱放进了他的破碗里。我认识那个老头，他在集市上卖咸菜。后来的几次，我都看见那个老头又给了他俩元钱。

还有一次，我看见还是那个老头，用塑料袋装着几个包子，还端着一杠子热水

，正在弯腰递给他。在后来，我发现给老乞丐钱的人多了。每次我路过他面前的时候，总看见他的破碗里有零零碎碎的钱。

那天，我兜里也有两元钱，是爸爸给我的零用钱。我走到老乞丐面前，把一元的硬币轻轻的放进他的破碗里。“谢谢，谢谢少爷！”身后传来乞丐的感谢声。我不是少爷，我也没有多少钱，但是，今天我很高兴。

卖咸菜的老爷爷经常给那个老乞丐钱，没有人强迫他，更没有人动员他，他自己愿意给。这是真正的付出，是来自灵魂深处的自愿，是穷人在帮穷人！是善良的人对苦难生命的关怀。

再后来，我发现老乞丐穿上了一件厚厚的旧了的棉大衣，膝盖底下还有一个厚厚的棉垫子。

古曰：老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。这句话充分展现了道德与修养的魅力。体现了中华民族的传统美德。良好的道德观念能是人的素质在无形中得到升华，赞誉不断，却不失大体。修养是正确地看待生活，不大喜大悲，不追名逐利，善待他人。

古时候，有一个人，她的母亲人很好，经常照顾那些来考状元的人，因为岁数大了，需要照顾的人还很多，母亲越来越力不从心，最后身患重病，那人听母亲说想喝竹笋汤，便去为母亲找竹笋了，这人走了很远也没找到竹笋，原来这个时节是没有竹笋的。因为连母亲的心愿也完成不了，他哭了，在他流下泪滴的地方，竟长出了竹笋，他欣喜若狂，拿着竹笋跑回家给母亲做汤，母亲喝了汤后，病竟然好了很多。这就是《冬出竹笋》的故事。这就是孝道。

道；人必有忠孝之心，若无，则人不如，所以说有孝必有德；孝乃人之忠，若不孝，必不忠。

我以前经常不听妈妈的话，我感到羞愧，以后一定做一个有道德、有修养、有孝心的人，做一个中华好儿郎。