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关于我的奇思妙想的作文怎么写400多字四年级【热门20篇】

我的家乡是美丽的唐山,我非常喜欢我的家乡。小编收集了关于唐山的作文,欢迎阅读。

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有关说说心里话四年级作文400字

全文共 462 字

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说实话,我的心里没有什么秘密。

我有时能感到的,只是常人能感到的酸甜苦辣罢了,心里话自然普通。

我感到幸福,我有一个和蔼可亲的妈妈,有疼爱我的爸爸,有善解人意老师,还有关注我的同学。在我的内心里很满足。我有一个完整的家,时常能感到幸福在我身边,没有什么能使我不快。短暂的不快我应经淡忘了。

幸福总是陪伴着我,使我很乐观。我不爱生气,也不爱打架,除非把我逼急了,否则我不会动手。有人说,我爱把快乐带给别人。我并不觉得。快乐是每个人都拥有的,只是有时让烦恼掩盖了而已。只有努力的想快乐,才能真正拥有快乐。

我不会生气,只有疑惑:“为什么别人学习好?为什么父母不让我养宠物?儿时,最想拥有一只雪白的狗狗,也曾恳求过家长。当然遭到了拒绝,我就刨根问底的不依不饶,但是还是没能如愿。还有为什么草地上走过一个贫穷的老人,是什么使她贫穷到如此地步?上课时举手发言,为什么老师总是叫我的次数最少?

“疑惑”和“幸福”像我一样是单纯的孩子,总围绕在我身边,用快乐的眼光观察这个奇妙的世界,叽叽喳喳叫个不停,好奇的讨论着。使我的人生发射出无限灿烂光芒……

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篇1:四年级的写信作文

全文共 349 字

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给外星人的一封信

亲爱的外星人:

你好!

我是一名来自地球的小学生,也是你的朋友。真希望你能来到我们的地球,我们的地球有许多名胜景区,如果你来了,一定让你玩个够。

我们地球的科学家发现了你们的飞船,想必,你的外星朋友已经来过了,但都很突然,如果你要来,一定要跟我们说一声呀!

人们都认为你的长相非常的恐怖,但我不那么认为,你肯定是一个三头六臂的外星人,就像我们地球中神话故事里的哪吒一样厉害,一样帅。

人们对你的了解一无所知,你能不能透露一点呀?

我没有上过太空,但我知道太空有你们活动的痕迹,我不是千里眼,是“卫星”告诉我的。动画片上还说你们有滑板呢!能不能给我玩一下呀?

对了,你有没有去过太阳?是不是非常的热?我还有件事拜托你,如果你去个过太阳,能不能把他抓住?给人间永远的光明呀?谢谢你了。

祝你:

旅行愉快!

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篇2:我学会了包饺子四年级下册作文400字

全文共 518 字

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好久没吃饺子了。妈妈说今天包饺子,我可开心了。

我和爸爸妈妈先去超市买了包饺子需要的食材,有肥瘦相间的五花肉,一袋面粉,还有葱,包菜和生姜!

爸爸把面粉倒在一个大盘里,加了水之后就和面,把面揉成一团,再用力的揉面团。妈妈分别把包菜和肉剁碎,做成馅。妈妈准备了两种馅,一种是包菜肉馅,还有一种是纯肉馅的。剁好后再把切碎的姜和葱花拌在里面。

终于要包饺子了,爸爸擀饺子皮妈妈包。看妈妈了几个后,我就忍不住跃跃欲试了。我学妈妈,先左手拿饺子皮,右手用筷子挑了一些肉馅放在饺子皮上,然后沾了一点水在饺子皮上,再学妈妈的样子两手合拢,用力一挤就包好了。我喜滋滋地打开手一看:“哎哟,糟了!饺子皮破了。”妈妈看了一下说是我沾多了水,又用力不当才会破的。妈妈让我把肉馅从破了的饺子皮上挑出来,拿一张饺子皮重新包。这次我小心翼翼只沾了一点点水在饺子皮上,也没用那么大力了,松开一看,一个完完整整的饺子出现在我面前。我可高兴了!和妈妈继续包了很多,够我们吃几天了!妈妈说今天吃不完的可以放冰箱冻起来,以后吃。爸爸烧了一大锅水,水烧开后就把饺子放进去煮。煮熟后我挑了我包的小饺子吃,可好吃了!我吃了好多个。

我喜欢吃饺子,更喜欢包饺子,自已亲手包的饺子更香更好吃!

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篇3:我和谁过一天四年级想象作文

全文共 899 字

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早上,我迷迷糊糊从客厅里看见一个人。仔细一看竟然是神笔马良,我赶快冲过去激动地说:“你是神笔马良?”“没错。”我自己都感觉在做梦。

“你可以给我看看你的神笔吗?”“当然可以。”

我拿到手仔细观看了一遍又一遍,没觉得有什么特别,我好奇地问:“你能为我展示展示吗?”

马良拿着他的神笔画了个大大的西瓜。扑腾!西瓜碎了。我和马良大口大口吃了起来,又香又甜,真是太神奇了。

我和神笔马良来到了房顶,我对马良说:“你能画出一架飞机吗?”“完全可以!”看见他挥舞起神笔来,突然一架飞机就好了,马良拉着我一起坐上飞机在天空中飞来飞去,好玩极了!看!下面的人都在羡慕我们呢!很快,我们在空中缓缓下落。

晚上,我和神笔马良在院子玩,马良画出了一个秋千,我们荡来荡去,不知不觉就都睡着了。

第二天,我发现马良不见了,我没有去找他,因为我知道昨天是一个快乐的梦!

马良,我还盼望你出现在我的梦里!

我和谁过一天四年级想象作文篇8 Fourth grade imagination essay 8

那天,妈妈给我讲了《女娲造人》的故事。晚上我便做了一个梦,梦到女娲坐在大树下,不知在干什么。

于是我跑了过去,发现她正在捏泥人,我对女娲说:“我可以和你一起吗?”女娲好奇地问:“你是谁?”我说:“我是21世纪的人类。”“21世纪?”“那是一个科技发达的时代,这都是你创造的人类一步一步地创造出来的,可以让我看看你是怎样创造万物的吗?”她点点头。

只见她对着捏好的小动物手一挥,它们就都开始活蹦乱跳起来。我看得目瞪口呆,也想试一下,没想到也变出了各种各样的小动物。

不知不觉,我的肚子叫了一声,我不好意思地对女娲说:“女娲,我肚子饿了,不如你和我回我的世界看一看吧!”女娲欣然同意:“好呀!”眨眼间我们就来到了我家,我准备带着女娲去繁华的小吃街。

可是,等我收拾好东西来到客厅叫她时,连女娲的影子都没有看到。只见一个小姑娘站在沙发旁,我就问:“你是谁,你有没有看到一个仙女?”她说:“哈哈,我就是!”原来她变了个样子!

后来,我们一起去吃了饭,我还给她介绍了手机、汽车、飞机等等高科技发明。忽然,妈妈的声音在外面响起,原来只是一场梦啊!真是一场神奇的梦!

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篇4:四年级小小动物园单元

全文共 414 字

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周末的一天,妈妈和爸爸一起带我去动物园玩。

我先走到了鸽子广场,我看见了一群群鸽子在自由自在的飞翔。鸽子的羽毛好洁白呀!鸽子的脖子上又一圈碧绿的羽毛,好像一条项链。我看见了好多人买了一包玉米来喂鸽子,我也买了一包玉米粒洒在地上。一群鸽子四面八方争先恐后的抢东西吃。我想:他们一定饿了。这些鸽子真可爱。

接着,我们来到了猴山。猴山有好多猴子,有的在荡秋千,有的在爬树,有的在追逐。我扔了一个香蕉,猴子争先恐后的抢香蕉。却被一只机灵的老猴子抢走了,老猴子一两下把皮剥了。我以为他会给自己吃。没想到他给了自己的孩子吃,我们都被感动了。

我来到了虎池边,我们看见了一只大老虎在睡觉。他打呼噜好大呀!我说:大老虎你快醒醒你这个大懒虫。打老虎站起来大吼一声,吓得我闭上了眼镜。

我来到了小猩猩的笼子边玩,我和他玩跑步,玩拍照。我们玩到了最后我送给了小猩猩一个礼物小猩猩也送给我一个礼物。我依依不舍得说了一声:再见。

今天我认识了很多动物我心里很开心。

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篇5:童年趣事作文小学四年级400字左右

全文共 708 字

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她是我们生命中匆匆的过客,像一个忙碌的使者,匆匆地来,匆匆地走。我好奇地问他:你叫什么名字?她笑而不答,用摇曳的衣裙划出一道绚烂的彩虹。她是童年。 She is a hurried passenger in our lives, like a busy messenger, hurriedly came and hurriedly walked.I asked him curiously: What is your name? She laughed without answering, and made a gorgeous rainbow with a swaying dress.She was childhood.

童年,一生中最美好最值得回忆的时刻;童年,一个让人留恋往返的境界。我的童年,有欢乐,也有泪水。发生在童年里的一个个美妙的事情,至今徘徊在我的脑海中。她像一瞬的光明,照亮我心。

还记得那年,春去秋来,迎来缤纷的色彩,丰硕的果实。橘子成熟了,黄澄澄的皮儿,让人一看就生爱慕之心。母亲带着我去摘桔子。我早已提着篮子,整装待发,早就耐不住兴奋的心情想去那儿了。那是一片橘子的海洋,我像一条饥饿难耐的小鱼,在橘海里欢蹦乱跳,享受着这无与伦比的美味。摘了满满一篮子橘子,我心里也变得和这橘子一般甜蜜蜜的,小肚皮鼓鼓的,脸上洋溢着幸福的笑容。

我们满载而归,载着收获的喜悦,载着甜蜜的气息,载着秋天的硕果归去。下了山,又望见逐渐落下的夕阳在五彩斑斓的高山之上渐渐西下,我调皮地对妈妈讲:“妈妈,这正落的红阳,不就是一个最大最甜的橘子吗?”妈妈笑了。

童年的记忆是美好的,但愿在我们的脑海里永不退色,永恒不朽!

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篇6:我和谁过一天四年级作文

全文共 543 字

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今天清晨,妈妈出去上班了,只有我一个人在家。忽然,“砰”的一声,一只猴子从天而降坐在了我的面前,我被吓了一大跳,愣在那儿好一会才回过神来。仔细一看,“啊!你不是美猴王孙悟空吗?”我战战兢兢地问。“小朋友,你愿意穿越时空,去我的家花果山转一转吗?”“太棒了!”我从板凳上跳了起来。

我跟着孙悟空走出门,只见他从身上拔出一根猴毛,轻轻吹了一口气,一阵耀眼的金光闪过,猴毛居然变成了一辆造型奇特的跑车。“这是我的时空穿越车。”孙悟空说完之后,一踩油门,车居然一下飞了起来,顿时,让我有了一种腾云驾雾的感觉。一座座大山,一道道河流从我脚下飞过,车子一会儿直冲云霄,一会儿火速下坠,就像在坐过山车。车忽然停了下来,我一看,有一块告示牌呆呆地立在那边,上面写着“花果山水帘洞”。

一群小猴见我们来了,高兴地活蹦乱跳,我跟着它们来到水帘洞门口,穿过瀑布,可以看到整洁的洞内,干净的石板上摆着许多美味的水果,孙悟空的宝座一尘不染,小猴们的床井然有序地排列在其中一角,不过最显眼还是宝座上那颗闪闪发亮的绿宝石。突然,我被一阵欢笑声吸引,走出洞外,原来它们在荡秋千呢,它们见我来了,纷纷跳下来,把我推上去,我开心地荡了起来,它们还朝我扔水果,我一边吃一边玩,忽然我手一滑,掉进水里,我吓醒了,原来这是一场梦啊!

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篇7:小学四年级第二单元小小动物园

全文共 482 字

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我的家是一个小小“动物园”,为什么这么说呢?因为那里有叽叽喳喳的“小鸟”,温柔的“小羊”和聪明的“兔子”。

我爸爸像一只聪明的兔子。当我遇到难题时,我就会想起他,他看一遍题目,思考一会儿,就能给出答案。有一天,我和表哥一起去打乒乓球,表哥一不小心,把球压瘪了,我们都很沮丧。我们便去找爸爸,看能否修复,只见爸爸一把接过,说“没问题!”说完,爸爸将一个水杯盛满开水,拿筷子把球按在水中,过了一会儿乒乓球神奇般地鼓了起来,变得完好无损,我和表哥都看呆了,大声喊起来:“太好了,太神奇了!”就这样,作为医生的爸爸“治”好了乒乓球的“毛病”。

你们猜得出小羊是谁吗?没错,就是我妈妈。妈妈是一只温柔的小羊,她很喜欢吃素菜。有一次,我在刷牙的时候,不小心将玻璃杯摔在地上,玻璃碎片、水散得满地都是。妈妈听到响声便急忙过来,我本以为她会骂我,没想到妈妈却轻轻地说:“没事吧?下次要注意哦。”说完,她就耐心地打扫起来。

而我是一只叽叽喳喳的“小鸟”。我整天问东问西,爸爸妈妈都叫我“十万个为什么”。

你看,叽叽喳喳的小鸟、温柔的小羊再加上聪明的兔子,这就是我们的动物之家,是不是很有趣?

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篇8:我和谁过一天四年级优秀满分作文

全文共 554 字

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夜里,我刚刚入睡,突然窗户旁金光一闪,只见一只手拿金箍棒,戴着紧箍的猴子出现在眼前,我吓了一跳,原来齐天大圣孙悟空来了呀!我真是高兴极了。

孙悟空带我去花果山,我们跳上筋斗云,哇!花果山云雾缭绕,奇花异果,别提有多美了。再看树上,一个个脸盆般大的桃子,灯管般长的香蕉挂满枝头,让人直流口水。我忍不住摘下一个桃子,大口大口地吃了起来,甜甜的汁水流进肚子里,让我回味无穷。我又摘了几个桃子继续吃,等我玩够了,吃够了,我求孙悟空带我去天宫看看。

我和孙悟空跳上筋斗云,整个世界尽收眼底,一朵朵云在旁边一闪而过,坐在筋斗云上就像坐在高速飞机上一样。一转眼,我们就到了天宫。只见天上人山人海,都向着瑶池走去,我问孙悟空:“今天是什么日子?怎么这么多人?孙悟空回答:“你运气可真好,今天正是百年一度的蟠桃盛会!我们也去参加吧!”说着,我们跟着人群来到了瑶池,一张张大桌子上摆满食物,苹果、桔子、香蕉、桃子、梨样样都有,还有那甘甜可口的仙酒让人喝了还想喝。我和孙悟空大吃大喝,食物被我们吃了个精光,肚子撑得像个大西瓜,我们摇摇晃晃地跳上筋斗云,准备去宫。

我们快到龙宫时,突然,我一失足,从筋斗云上掉了下去……接着,我觉得很痛,睁眼一看,发现我从床上掉到了地上,原来这是一场梦啊!我真希望再和孙悟空过一天,哪怕是一场梦,也好啊!

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篇9:四年级我的心儿怦怦跳满分作文

全文共 562 字

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今日晚上,妈妈正在刷碗,突然电话响了,妈妈去接电话,接完电话就急匆匆出门了。

家里只剩下我一个人了,周围黑乎乎的,我有点儿害怕了,我独自坐在沙发的一个角落里,不敢开灯,也不敢看电视,我害怕极了,只能听到心脏“扑通、扑通”跳着,我立马拿着沙发上的小被子,把自我包起来,不敢动,对了,我有电话,手表。可又突然想到我的电话,手表在妈妈的卧室里,我也不敢去拿,呜呜……

拼了,我快速的跑到我的房间,赶紧钻进被窝,再次做了“缩头乌龟”。不久,被窝里的氧气就被我吸完了,我闷得实在喘可是气了,才慢慢的把被子露出一点小缝。呀!防盗链子没锁,我胆战心惊地走向门那边,把防盗链锁上,铁链子“叮叮当当”的声音格外清晰!这时看到哥哥的玩具枪,于是我拿起来给自我壮胆。我刚走到楼梯口,突然听到吱的一声,我大叫一声“啊!”我吓得一动也不敢动。这时,一只小老鼠从楼梯口快速的跑过去,原先是一只小老鼠啊,吓死我了,我拍着胸口正喘气时,又听到从厨房里传来“咚”的一声,我愣住了,转念一想,没事儿,我还有枪,不怕不怕,我紧握枪走到厨房,正当我疑惑的时候,“干什么呢”一个人的手突然拍在我的肩膀上,竟然还在说话,我立马扯着嗓子大叫“啊……”突然灯亮了,我转头一看,原先是妈妈回来了,吓得我的细心脏都快跳出来了!

今日晚上可真是刺激啊,吓得我的细心脏到此刻还砰砰跳呢!

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篇10:我的奇思妙想四年级

全文共 509 字

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昨天晚上的餐桌上多了一盘久违的藕片,虽然我已经把藕的味道忘记了,但这吃饭时的美妙感觉还是记忆犹新。

我一上桌就用极其不熟练的抓的动作把筷子握在手上,巡视着餐桌上每天不一样的饭菜,寻思着哪一样应该是自己先下手的对象。这时,我看到在桌子的对面有一盘形状奇特的菜:片壮,上面还有一个一个形状不规则的圆形。心想,这味道肯定不错。立刻用筷子直指那盘我叫不出名字的菜。外公连忙夹了一片给我。用筷子肯定不行了,它总是不听话,在桌子上躺着纹丝不动。我都已经气喘吁吁了,它还无动于衷。用原始的方法把它拿下!我把筷子转移到左手,用右手去抓它。嘿,这下没处跑了吧!拿起来立刻吃多没创意呀。

妈妈说过,现在的社会讲究创意,做事情讲究创新,让我也想想一个有创意的吧。嘿嘿……我拿起藕片一瞧,灯光从它的小孔处透过来,美极了!咦,那个孔的大小不是和筷子的粗细相一致吗?对!就这样干!把藕片穿在筷子上。哈哈……它在筷子上运动开了:一会儿滑到左边,一会儿滑到右边。再跑得快也没有用哦,我的小嘴已经快速地把它抓住了!“嚓”咬了一口,嗯,还蛮脆的。我用这样的方式快把一片藕片吃完的时候,妈妈看到了,笑着说:“这个‘羊肉串’不错嘛!”餐桌旁立刻洋溢着幸福的微笑。

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篇11:四年级下册快乐作文600字

全文共 598 字

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我只是一个不起眼的孩子,在我这小小的生活里,我开始寻找快乐

来到小河边,看见鱼儿在水里游来游去,似乎很快乐,我便跑到游泳池里,但我不会游泳,一连呛了好几口水,我并不感到这很快乐。于是,我叹着气来到树林里,看见鸟儿在枝头欢快地歌唱,似乎很快乐,我便爬到树上唱歌,可是树枝总是扎到我的皮肤,我并不感到这很快乐。于是,我失望地来到草原上,看见群马不停地在草原上奔驰,似乎很快乐。我便学着跑,跑了好一段时间后上气不接下气,满身是汗,精疲力竭,我并不觉得这很快乐……

我沮丧、失望,为什么我找不到快乐?鱼儿的快乐让我伤心,鸟儿的歌唱令我难过,马儿的奔腾使我孤单……

快乐生活,快乐在那里?我拿起二胡,把自己的不悦全都掩埋掉,因而拉着悲伤的曲子。既然现实没有快乐,那我就到虚幻的生活里去寻找吧!我走进每一首二胡曲的深情里去,用心感悟去挥舞。我感到自己似乎变成了一条鱼,在河里游来游去;我变成了一只鸟在枝头欢乐的歌唱;我变成了一匹马,在草原上不停地奔腾……快乐!快乐!快乐不停地向我涌来!本拉着的悲伤的曲子不知什么时候变得欢乐无比。

我明白了!每一个生灵都有自己的、与他人不同的快乐生活!我为什么非要去学别人呢?或许别人认为快乐的生活并不适合我,而自己快乐才是真正的生活!二胡,不就是我的快乐生活吗?!

生活如清水,是鱼儿的游乐场。

生活如树枝,是鸟儿们的故乡。

生活如草原,是马儿们的天堂。

生活如天空,是二胡给了我翅膀。

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篇12:记一次游戏四年级优秀作文

全文共 685 字

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今天,老师满面春风地走进教室,微笑着说:“同学们,今天我们来玩一个有意思的游戏吧!”“会是什么游戏呢?”“我想可能是······”老师看着同学们一个没有说对,便失去了耐心,立刻站起身来在黑板上写下了“对着干”几个大字。对着干?为什么要对着干,跟谁对着干呢?同学们都百思不得其解。我也不情愿地把脑袋一歪,眼睛瞪的圆圆,目不转睛地盯着黑板看,老师在同学们地吵闹声中,以最快的速度将游戏规则写在了黑板上。这个游戏是这样玩的:只要老师说一个动作,我们做出相反的动作就可以了。不过如果有人做错了,就会被淘汰的。

太糟糕了!我的反应能力很差的,这可怎么办呢?在我不知所措之时游戏开始了,“举起你的右手。”老师大声说道。我立马举起了左手。再看一看其他同学,它们也都举起来左手,看来老师出的题对大家来说太简单了。“同学们都做的端端正正的。”老师的第二个命令一发出,大家都跳来跳去,教室里乱成一团。老师看着大家的样子笑着说:“看来大家都很机灵啊!这一次我可要出一个难一点的了!左手摸右耳,右手摸左腿。”全班同学顿时手忙脚乱,我也不知所措了,用右手摸左耳还是右耳呢?我看见前面的那名同学是用右手摸左耳,我也学着她用右手摸左耳,再看看别人,做什么动作的都有,但是用左手摸右腿是大家都没有做错的动作。

下一个难题是“大家这么开心,就笑出来吧!”话音刚落,顿时教室里就传出撕心裂肺的哭声,只有秦英杰在哈哈大笑,这一次他被淘汰了,然后老师又说:“大家这么难受,干脆哭出来吧!”教室里的哭声立刻变成了疯狂的大笑声······

游戏在大家的笑声中结束了,我突然发现自己的反应能力其实并不差,我的心里无比激动。

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篇13:推荐一个好地方四年级优秀作文

全文共 381 字

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每当我想起故乡,整个心便悠悠飘回去,飘到了那熟悉的公园,飘到了那鲜艳的花朵上.飘到那美丽的酒店……啊!故乡,我最依恋、我最喜爱的地方

小时候,公园好热闹,就像在菜市场上。阳光透过树缝稀稀落落洒下来.星星点点,好像是天上撒下来来的珠宝。偶尔传来几声乌叫声,便给公园来了无限生机,真好听!

那时候的公园,不仅美,还很好玩!公园有刺激的碰碰车、可爱的滑滑梯、自由的荡秋千。除了好玩的,好吃的也应有尽有。有美味的烧鸡,有诱人的手抓饼,还有我最爱的臭豆腐。虽然它闻着臭,但是吃起来可香了!

公园的晚上也可热闹了!每到七点半左右,人们陆陆续续到公园散步、跳舞。阿姨们闻歌起舞,扭摆着身和腰,脚一会儿往往往上走,一会儿往下走,好像鱼儿在游动。一天的烦恼,都随着音乐抛到脑后,只留下快乐的汗水在一片欢声笑语中。

这是我有趣又美丽的家乡,你们想来吗?它可是可以给你们带来快乐的好地方喔!

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篇14:我的收获600字小学四年级

全文共 898 字

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2020年的一月已经过半,我们在单薄的青春中打马而过,时光荏苒,眼前一晃,三年初中,曼妙时光,倥偬冗长。 In January 2020, it was more than half of the January of 2020. We passed by in a thin youth.Essence

我是个可爱的孩子,对,我很可爱。《荷塘月色》中朱自清说过:热闹的是他们,我什么都没有。其实我挺热闹的,可我还是什么都没有。我是个时常纠结的孩子,每当这时,我总是悒怏不已。可是有同学告诉我,就连智者都会在鱼和熊掌间犹豫不决,更何况摆在区区在下我们面前的同时还有鲍鱼和大闸蟹。

孟子说过,鱼和熊掌不可得兼,可是我却想统统收入囊中,我是个贪心的孩子,对,我很贪心。

我不想说一些矫情别人也矫情自己的话,什么舍生取义,什么之乎者也,因为我也许做不到。我爱文字,我亦爱孟子。他很伟大,他的成就是我可望而不可及的。达则兼济天下,穷则独善其身。说得真好。

我是个喜欢抬头四十五度仰望天空的孩子,回首过去,感悟收获。每当我寂寞时,总会望着蓝得明亮而且一尘不染的天空,感慨收获。我周围有好多朋友,我不世故,真诚可爱,所以,我有好多收获。

2020年,我最喜欢的乐器是吉他,及他的声音可以完美的诠释收获,而收获又好似一条河,左岸,是那些离我们渐行渐远的童年时光,右岸,是我们在一起勾肩搭背在校园里横冲直撞的青春年华,而夹在中间的、是我们握在手中年年岁岁淡淡的感伤。

在过去的一年里,我放弃了太多亦收获了太多。我在初三,中考像一道枷锁,把我牢牢拴住,放弃了我从小就热爱的美术以及最近热衷的吉他。我知道,鱼和熊掌不可兼得,于我而言,舍鱼而取熊掌。

生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。我已没有自由。而造成这种局面的理由只有一个,而且荒谬的让人不禁哑然失笑。仅仅是因为我在初三。

机关这样,我仍快乐,因为我收获了太多。这其中有友谊,有关爱,有泪水,有欢乐。毋庸置疑,少不了寂寞。

还记得文章开头我写到:我是个喜欢仰望天空的孩子。

如果有一天,你看见一个因为寂寞为仰望天空的孩子,那一定不是我,因为我仰望天空的时候,没人看见。

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篇15:四年级《记一次游戏》单元习作

全文共 392 字

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在我的记忆中,参加过许多的活动,可是,最趣味的是那一次——

一天,教师满脸笑容地走进教室里,说:“同学们,我们今日把语文课改为游戏课,来玩一个‘贴鼻子’的游戏。”游戏规则是:一个人蒙住眼,拿着“鼻子”,走向黑板,在人脸上贴上“鼻子”。

游戏开始了,林宇轩首先蒙住眼,走向“人”,把鼻子一贴。大家笑得合不拢嘴,它立刻拿下布一看,原先“鼻子”贴到了耳朵上。“老江”上场了,只见他走到黑板前,左摸摸,右摸摸,最终一贴。大家又是笑得合不拢嘴,因为“鼻子”贴到了头发上。我上场了,来到黑板前,用力一贴,“鼻子”最之后到原位了,大家都惊讶了。“海屯”上场了,他四周点点,贴上去。结果,林宇轩被它这一贴笑得坐在地上,因为“鼻子”跑到了头外面去了。之后,女生们上场了,她们可是洋相出尽了。林俞君把鼻子贴在眼睛上,林子婷把鼻子贴在嘴上了。

“丁零零”,随着清脆的铃声,游戏结束了。可是,欢乐的气氛还留在教室。

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篇16:我的奇思妙想小学四年级

全文共 549 字

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我曾想象过自己的屋子会飞。

那样的话,坐飞机感到不舒服的人,就可以坐上自己的木屋,自己驾驶。想当飞行员的人可以坐上自己的木屋,先练一下基础。要拯救病人还想和家人在一起的人,只要你坐着会飞的木屋,就可以实现。

这木屋不仅会飞,还非常漂亮,木屋下面有四个轮子,起飞前着地,起飞后收起,可方便呢,木屋两侧有机翼,在天空中展开,像一只活泼可爱的小鸟,落地后自动收回。而且,这座木屋非常智能,按钮只有四个,起飞、降落、停止、开关。就连导航都是声控的,这个会飞的木屋小孩子都会。

而且,这个会飞的木屋,能防水,能防暴雨,能防冰雹,还能防雷电。

就算你出门,忘了关门,这个木屋也能搞定,如果有小偷,木屋一识别到,就会把小偷用机械手臂抓住,然后拨打报警电话,直到警察来了,才把小偷交给警察,就算小偷有武器,坚硬的手臂也不会被弄坏。我想,那样以后木屋就要变成警察了。

并且,木屋会提供氧气,因为如果你离地面太高,就很容易缺氧,最棒的.就是,这个木屋不限高,哪怕你冲出云霄,飞入太空,木屋也不会有破损。

啊!我喜欢这个可以带我游玩的木屋。其实这些只是木屋用途的一小部分,木屋还有很多用途。你想到的东西、想到的功能、想到的所有,这个木屋里应有尽有,有你想到的,也有你想不到的,总之这个木屋会给你带来陪伴、给你带来快乐、给你带来安全!

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篇17:小小动物园四年级语文

全文共 583 字

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今天的天气很晴朗,风和日丽,秋风轻轻吹着,可真是秋高气爽啊!

下午,放学了,老师决定领着小朋友去游动物园。我们来到动物园后,看到了许多动物。有狐狸、大象、老虎、狮子……。于是,老师就带领小朋友们在动物园里观看各种动物。他们走着走着,看见了一座假山上,外面还有一个坛子,里面还有草,小朋友就趴在坛子边上,看见上面有很多猴子,有的在说话,有的在吃东西,有的在看小朋友们,小朋友们往右看看,坛子旁边还有爸爸妈妈,他们很开心,他们看见站在假山上的猴子和做在假山上的猴子,他们在看着两只猴子很搞笑,有的小朋友都要进到里面去看了,老师就站在中间。

老师还提醒小朋友们不能进到坛子里面去看猴子,小朋友们听见了,小朋友又继续看猴子,他们看见猴子非常搞笑就告诉了老师,老师听见了小朋友们的声音,非常高兴,就让小朋友们回到自己的位置上再仔细的观察。于是小朋友就回到自己的位置上,再仔细的观察,猴子还有什么搞笑的动作,再去告诉老师,有的猴子就倒挂在了假山上,有的猴子把香蕉皮放到自己的头上,小朋友又发现了,老师也发现了,老师和小朋友们都笑了,老师说:“假山上的猴子可真有趣,好玩极了。”老师说完,小朋友们和老师就大笑起来,他们看见假山在绿油油的草里,显得格外的漂亮。他们觉得这猴子好像是在假山上玩耍让大家观看,所以才这么搞笑的,就这样,老师和小朋友们都很开心,于是,老师就领着小朋友们回家了。

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篇18:我和谁过一天小学生四年级作文

全文共 418 字

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一天早上,我在看电视。忽然一道光出现,嫦娥就在我眼前。我请求嫦娥姐姐:“嫦娥姐姐我很喜欢你,你可以带我去你的广寒宫里玩一天吗?求你了!”嫦娥姐姐犹豫了一会儿,她回答:“好啊!”我超级开心。

我和嫦娥姐姐站在白云上,不一会儿,我们就到了广寒宫外。我一走进广寒宫,就看到了玉兔,它在一棵桂花树下昏昏欲睡,嫦娥姐姐说:“小玉兔,要起床了,有客人来咯。”玉兔睁开了它那双像“黑宝石”一样明亮的双眼。

嫦娥抱起那只可爱又漂亮的小玉兔,我眼巴巴地看着那只玉兔。嫦娥姐姐问:“你是不是非常喜欢我这只小玉兔呀?”我连忙点头并回答:“对呀!对呀!”嫦娥姐姐说:“你这么喜欢它,那我就把它送给你吧!”“谢谢,谢谢”我说。嫦娥拿出一些糕点,有饼干,有小蛋糕,有果汁糕和一些小零食,这些东西非常的好吃。

“起床了,起床了。”妈妈叫着,我醒来了,我问妈妈:“妈妈,嫦娥姐姐呢?”妈妈说:“什么嫦娥呀?嫦娥怎么会下凡间呢?你个小笨蛋。”我心里想:“噢!原来这是个梦啊!”

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篇19:中秋节的四年级

全文共 374 字

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今天是八月十五,也是中国的传统节日中秋节

爸爸也放假了,我们一家人计划着今年怎么过中秋节?

爸爸一大早就去菜市场了,那里人山人海,真的像是在老家过年时赶集一样,卖的人多,买的人更多。我们家很少在外边吃饭,爸爸说平时在外边吃多了,没有家的味道,难得过节放假有时间,更愿意在家有说有笑,互相帮忙做饭,一起吃饭。我们给姨姨打电话让她们都过来,爸爸妈妈不一会儿做了一大桌子菜,有我和妹妹爱吃的蒸鲈鱼,这是爸爸的拿手菜,还有妈妈做的麻辣鸡块,最少不了的是月饼,有五仁儿的,有蛋黄的,有豆沙的,还有牛肉馅的。妈妈把各种口味的月饼切成小块,每个人都能吃到不同口味的月饼。我们一边吃饭一边聊天,真是好热闹。遗憾的是今晚没能见到大大的月亮,也就见不到漂亮的嫦娥姐姐了,她是不是今天也放假了?

一定也在和家人团聚吧!想到这,我又很高兴,我也是和自己最亲爱的爸爸妈妈在一起。

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篇20:四年级我的烦恼作文400字

全文共 459 字

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“小小少年,没有烦恼,无忧无虑……”每当回想起这首歌,我总会感到愤愤不平,谁说少年没有烦恼,我就有很多很多的烦恼。

我最大的一个烦恼就是学习不好。学习不好,没面子啊!爸爸带着我和别人吃饭的时候,只要他们一问我,你的学习怎么样?我就会哑口无言。比如说上一次,我再回家的时候乘坐电梯,在电梯上,一位阿姨问我:“小朋友,你在哪个学校上学?”“神龙小学。”“哇,开发区最好的学校!”“嗯。”夸赞我们学校当然是好,但千千万万不要问到我的成绩啊!“那你的成绩在你们班的排名……”“没有排名!”我早猜到她下面的话,便做好了心理准备。“你的成绩平时是多少?”“六……十七……七十。”说完这句话,我恨不得找个地缝钻进去,这电梯上还有别人呢!好不容易到了我住的楼层,我灰溜溜地从人群中钻了出来。

回到家里,照样还是先吃饭。我感觉心情格外沉重,没胃口,咽不下饭,脑子里一直是我羞愧的表情和那位阿姨及其他人的讥笑,还有他们的表情。唉!

唉!我的学习一定要好起来呀!学习不好,不仅没面子,长大了,自己的心愿也完成不了。俗话说:学习不好的人,难成气候!

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