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写风雨的作文【20篇】

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穿梭在风雨中的背影作文600字

全文共 644 字

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“轰隆轰隆”,伴随着响彻云霄的雷声,雨渐渐落了下来,落在家里的雨棚上,发出噼里啪啦的响声。本是盛夏的八月,可雨一下起来便一发不可收拾,温度也一下转凉,这样的鬼天气换做是谁也受不了,所以我和爸爸选择了窝在家里。这样糟糕的天气,配上一些烧烤也是极好的。“不想出去,”我与爸爸异口同声地说,“点外卖!”于是爸爸拿出手机,点了外卖。

大概四十分钟后,外卖还没有来。“怎么还不来,都过了快一个小时了?”爸爸有些不耐烦了,我也一样。我已忘记了过了多久,只听外面一阵敲门声,我急忙跑过去开门。一打开门看见的是一个大概三十多岁的阿姨,满脸雀斑的她稍微有些有些显老,但看起来很和蔼。她全身都湿透了,头盔上还滴着水。“实在是对不起,让你们久等了,我从簇桥那边赶过来的,然后路上有些堵车……真的对不起哈……”她气喘吁吁,上气接不了下气,满脸愧疚地对我说着。“没事没事,真是谢谢你了。”我微笑着向她点点头,她轻轻地把用塑料袋装着湿淋淋的烧烤递给我,身旁闪烁着一位母亲的光芒,在我眼中显得格外耀眼。她擦了擦脸上的汗水和雨水,转过身去,轻轻地把门带上。

她没走多久,我跑到阳台上看着她的背影,渐行渐远。那个瘦瘦小小,有些驼背的背影穿梭风雨中。我看着她戴好头盔,骑上她的摩托车,慢慢的,消失在了雨中。也许她已为人妻为人母,但她却选择了这样一个辛苦的工作。虽然经历了暴雨的冲刷的烧烤已经凉了,但我吃在嘴里却是热乎乎的。她的话与背影至今也还温暖着我,我也希望她能很幸福地生活,能有一个和睦的家庭。

我怀念那个穿梭在风雨中背影。

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篇1:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 714 字

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辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了被母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。一颗璀璨无比的珍珠,必然是经过蚌的肉体无数次蠕动以及无数次风浪的打磨,才能熠熠生辉。

同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,一首歌唱道:“不经历风雨怎会见彩虹?没有人能随随便便成功”。

史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击,但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。

贝多芬双目失明并且耳聋,但他依然写出了《英雄》、《命运》等大量的音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“生命的咽喉”。

这些都是曾经摔过跤的人,但他们却都顽强地站起来,与不幸与命运抗争,最终取得了巨大的成功。

所以对我们每个人来说,摔倒并不可怕,可怕的是你从此对生活失去了信心和勇气。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只要你肯坚持,肯努力就一定会成功。冰心说:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

所以我们每个人面对不幸时,都不要一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条,因为生活是我们自己的,命运是掌握在我们自己手中的,我们的心态,我们的选择,决定了人生的方向。

挫折是人生的一笔财富,是促使你成功的一剂良药,不经历风雨的花儿,怎么会绚灿,不经历磨难的人生怎么会有炫目的光彩。

就像2005年感动中国人物——洪战辉所说:“困难,我们有责任去面对它、解决它,作为新一代的年轻人,我们应该明白摔跤并不可怕,可怕的是你没有了重新站起来的勇气。

不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么会成长?摔倒也是一种幸福,风雨正是雨后彩虹的前兆。

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篇2:以不畏风雨作文600字

全文共 965 字

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雨丝轻轻地飘落下来,冷风嗖嗖地刮着,昏黄的路灯映出了我们疲惫的身影——一群正在奋力奔跑的初三学子们,每个人的衣服都潮潮的,已分不清是雨水还是汗水滋润了它们。

初三的我们,不得不每天4点多就起床开始那1500米的长跑。1500米,我们的头脑中并没有这个数字的概念,谁也说不清楚1500米究竟有多远,平常为了节省时间,我们都是骑车上学。不过刚听到这个消息时,每个人都高兴得一蹦三尺高,终于可以摆脱那可恶的早自习了,久困牢笼的鸟儿终于可以飞向蓝天了!

而事情永远不像我们想的那样简单,长达1500米的路程跑起来并不轻松,跑得快一点都会把我们累得筋疲力竭,从未被训练过的我们跑完这一段路程甚至比当年红军的二万五千里长征还要艰难。屋漏偏逢连夜雨,我们跑步生涯的第一天就在风雨交加的天气中度过,为了练习后蹬跑,为了增加肺活量,为了体育达标,为了顺利考入重点高中……总之有太多太多的理由让我们奔跑、让我们前进、让我们坚持到底!

回来的路上,大部分同学就有些坚持不住了,队伍的速度开始减慢、减慢、再减慢,可仍有同学跟不上队,在队伍里总能听到这样的对话:“我实在跑不动了,我晕,我要掉队了!”“来,我拉你一把,把手给我。”“这儿有人摔倒、吐了。”“快、快把她扶起来,赶快让她出队休息,别让她跑了。”“不、不行,我不能掉队,第一天就掉队,以后怎么办?”“好,大家再跑慢一点儿,这有人不舒服。”……风雨中,有你有我,有你的搀扶,有我的鼓励,有你的“坚持”,有我的“加油”,有他的“挺住”。只因为我们不想让一个人掉队,因为我们是一个集体,少了一个就不完整。

校门口那盏一闪一闪的霓虹灯,似乎在眨着眼睛冲我们微笑,张开双臂迎接我们的归来,它就是我们的“启明星”,光明、希望在那一瞬间都凝聚在它的身上。我们正在向它一步步走近,几百米、几十米、几米、最后一步,到了,胜利!

这时,学校的广播也为我们唱响了“胜利的凯歌”:“风雨中,这点痛,算什么,擦干泪,还要怕,至少我们还有梦……”是啊!风雨中这点痛又算得了什么呢?如果我们连这点小痛都忍受不了,那我们又如何去面对我们的人生长路呢?在那里,还有许许多多的“风雨”在等待着我们,难道我们要永远当“温室里的花朵”吗?难道我们要永远当经受不起挫折的“书呆子”吗?直面风雨,勇敢地接受它们的考验,让我们一同跑过风雨,创人生辉煌!

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篇3:阳光总在风雨作文

全文共 781 字

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一直以来,很喜欢《阳光总在风雨后》这首歌:“阳光总在风雨后,乌云上有晴空。珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”

是啊,阳光总在风雨后,每个人都拥有过梦想,若不辛苦追寻,又怎会轻易实现?若不经历磨难,成功怎会拥抱我们?每当听到这首歌,我在便记起梦想之路上经历过的那一次次的挫折与失败。

小时候,看着邻居能写得一手漂漂亮亮的毛笔字,我就暗下决心,也去学习书法,不超越他誓不罢休。妈妈经不住的纠缠,终于在我八岁那年的暑假,给我报了书法班,跟着著名书法家袁文华老师学习书法。

学了才知道:学好书法并非一件容易事。刚开始学习时,我总是太心急,控制不住毛笔,所以怎么也练不好。可老师常说我是一匹黑马,很有天赋。人总是禁不住表扬的。在苦练之下,我的字果真有了些模样。练的时间久了,我有些疲沓了,第二年夏天,我渐渐忽视了老师教授的一切,老师的话语常常像风一般飘过,笔画不守规矩了,字也写得东倒西歪的。一天交书法作业时,字写得很不认真,挨了老师一顿当众批:“这样的字你也写得出?再这样,你就不要来了,浪费时间!”回家后眼泪哗哗就下来了。妈妈看见了我,安慰我说:“孩子,我不管你学习书法是不是心血来潮,但既然你学了,你就要对得起妈妈,对得起老师,特别是要对得起自己的付出。阳光总在风雨后。从今天开始,你每天练习书法一小时,坚持不住时,找妈妈帮忙,好吗?”从那天起,我每天都练习书法,一边用心揣摩每个字的特点,一边回忆老师的指导,每下一笔总是很慎重,有时候手酸得甚至连筷子都不会抓了,可看着妈妈坚定而信任的眼神,只好强行忍着。就这样每天练习,我的毛笔字练得越来越好,还参加了大大小小的比赛,均获得了好成绩。特别值得自豪的是,现在百度上还可以搜到我的书法作品呢!

在成功的路上,必须得奋勇前进,必须要挥洒汗水。满天乌云又怎样?穿越过就是阳光!

[阳光总在风雨作文

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篇4:就在一场风雨后初三作文

全文共 585 字

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雨,丝丝缕缕地下个不停,从早晨一直持续到下午。

教室里,除了老师报分数的声音,只有淅淅沥沥的雨声。我忐忑不安,紧张地等待着。“周卓航,73!……”顿时,脑海中一片空白。老师接下来还说了什么,我全没有听见。

下课后,老师把我叫到教室外,生气而失望地对我说:“这是怎么回事……”批评伴随着“嘀嘀嗒嗒”的雨声,重重地打在我的心上。“你看,平常成绩比你差一大截的同桌,都超过了你。”老师的教训,让我越发难受。谁知,她又拍了拍我的肩膀,丢下一颗“重磅炮弹”:“你这个课代表是怎样起带头作用的?”

放学了,雨还在噼里啪啦地下着。

平时每次签字,总能得到爸妈的赞赏。今天,将会是怎样的结果呢?直到晚上做家作时,试卷还藏在书包里……

“卓航,今天考试了吧。”不知什么时候,妈妈已经来到书房,轻轻地问起我来,“试卷可以给我看吗?”

本来就紧张的心变得更加窘迫不安。我万般无奈地从书包的最里层,艰难地拿出藏得很深的试卷,低着头递给妈妈,准备迎接最严厉的“惩罚”。

妈妈接过皱巴巴的试卷,放在桌上,小心翼翼地抹平、放正,然后柔声说道:“老师来电话了,说在学校批评得太重了,让你千万不要灰心丧气!”

我不由自主地点了点头:“妈妈,我一定不会泄气,你放心。”然后,又拿起了电话,拨通了老师的手机……

不知什么时候,雨停了。月光透过玻璃窗户,溜进了书房,投射到试卷上妈妈的红笔签字:“孩子,请记住,阳光总在风雨后!”

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篇5:走过风雨作文700字

全文共 659 字

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2010年4月14日,是个不寻常的日子。是个令人振奋的日子!我国青海省玉树发生了7、1级大地震!这是个不幸的消息。噩耗传来那一刻,中国沸腾了!到处都是“玉树别怕!我们与你在一起!玉树别哭!我们心手相连!”等等标志性语言!人生道路上难免有很多的困难,只有走过这些风风雨雨,才能见到美丽的彩虹!玉树挺住!要知道“爱拼才会赢”!我们会一直在背后默默支持你的!加油! 地震只是一时的风雨!一旦走过,就又是一片艳阳天!灾区的同胞们!相信自己,你可以的!地震只能摧毁钢筋水泥,只能摧毁我们的家园!但却不能摧毁我们13亿中华儿女炽热、真诚、紧紧相依相偎在一起的心、的灵魂!同胞们!让我们心手相连,一起跨过风雨见彩虹!一起让世界充满爱!

“轻轻地捧起你的脸,

为你把眼泪擦干,

这颗心永远属于你,

告诉我不再孤单。”

“深深地凝望你的眼,

不需要更多的语言,

紧紧地握住你的手,

这温暖依旧未改变。”

我们同欢乐,

我们同忍受,

我们怀着同样的期待!

我们共风雨,

我们共追求。

我们珍存同一样的爱,

无论你我可曾相识’

无论在眼前在天边。

真心的为你祝愿,

祝愿你幸福平安。 一首首简单的歌,一句句真挚的祝愿,只为玉树走过风雨!我想:作为一名普通的中学生,我能做的、我要做的、我想做的也只是用自己最朴实的语言,来表达我对玉树最真诚的爱!用自己最粗糙 的画笔,来描绘我对玉树最美好的祝愿!用自己平凡的调色板,来调出我对玉树走过风雨的心愿!!! 玉树加油!跨过风雨,明天会更好! 众志成城!抗震救灾!天灾无情!人间有爱!玉树!让我们一起走过风雨,一起描绘出七彩绚烂的彩虹!

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篇6:阳光总在风雨后作文800字

全文共 895 字

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人生就是一条路,而人在路上总会遇到很多困难,人们也许会抱怨这条路上有太多的风雨,这条路太漫长……有的弱者也许会选择放弃,而有的强者则会不畏艰难,勇往直前,当他到达目的地时,他会发现:原来成功的阳光在风雨之后。

记得有位哲人说过:“为了看看阳光,我来到了这世界上。”是的,生活处处有阳光,但阳光总在风雨后。最美的心灵也必须经历各种考验,所以我不怕雷电,我不怕狂风,我不怕生活给我的诸多考验,因为无数次的经历给了我一个坚定不变的信仰:坚强的面对这一切吧,总会有阳光灿烂的那一天!

记得小时候,爸爸给我讲张海迪阿姨的故事。听完她的故事,我心中不禁对这位素未谋面的阿姨产生了敬佩之情。虽然上帝并没给予她很多,甚至可以说是很少,但是张海迪阿姨仍然努力去克服困难,靠着她坚定的信念在人生之路上缓缓地“走”着,一步步走向生命的绝顶。她为我们这一代青少年树立了一个榜样。相比之下,我们是幸福的,因此,我们更应该学会坚强地面对困难、面对生活。

其实,狂风暴雨固然可怕,但如果你换个角度去想,可能就会有别样的体会。你可以把它当成是磨练你意志的工具,等到你成功了,回过头再去看它,你就能有与俄国著名诗人普希金相同的感受了“一切都是瞬息,一切都是过去,而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。”

居里夫人在实验室中,在提炼镭的艰苦过程中,她并不感到痛苦,而是觉得乐在其中。她乐此不疲,在不断地努力之后,终于第一个提炼出镭元素,为科学发展,为人类的进步作出了杰出的贡献,为此她获得了诺贝尔奖。

生活中、学习中的困难就像一场场暴风雨阻碍着你前进的步伐,想要取得成功,你就要勇敢面对、努力拼搏、不怕艰难。也许你会感到“山重水复疑无路”,也许你会感到筋疲力竭,想要退缩,但是“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”你应该认识到成功就在困难的后面,只要你扬起风帆,坚持到底,终会到达成功的彼岸。

阳光,总在风雨后面,牵引着人一生不息的脚步,风霜雨雪,一路踉踉跄跄赶去。只有走过一条条泥泞的道路,我们才能见到一束束更为灿烂的阳光。

为了迎接明天的这份灿烂,我们携手共同努力吧!

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篇7:笑对风雨初三作文

全文共 810 字

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我知道,你离现在的我们一直很远,可每当面对风雨时,你却又总是离我那么近,那么近……——题记

还总是会念起那本书中的你,还总在不经意间惦念起那身处于战争中的你,那总在风雨飘摇中仍微笑着的你——安妮。那般处境的你总离我们太过遥远,对于我们这些只能从书中看到战争中的学子,但却依旧在书的海洋中闪着别样的光芒。

在我印象中的你,总是那样地真实而鲜活。还记得身为犹太人的你和你的家人,在那场残酷的战争中受到的数不尽的虐待和歧视;在你的世界中,听到最多的或许就是每天不绝于耳的枪声和轰炸声,我却无法想象出你内心的恐惧;在你的世界里,每天都只是躲在那拥挤的地下室,去面对着饥饿和黑暗……那是个让人心疼和怜悯的你。可读着你的日记,我却看到了一个在黑夜中坚强着,乐观着,成长着在寻找光明的你,会因为一点微小的快乐而满足的你。其实在那样一个无尽的黑夜中,你正是一盏试着去1点亮光明的灯,那样执着地散发出微弱的光,一盏不肯熄灭的光。不知怎么那样一盏微小的灯光,就悄然点亮了我的世界。

时间此刻正明目张胆地从我眼前逃走,来到了最令人恐惧的初三,压力和分数完全相反地往坐标轴上两个极点跑去,倒计时也一天天越来越沉重地压在心里,黑夜里的五似乎等不到黎明。可每当这时,总在某些不经意的瞬间,那盏灯又悄然亮起些许微弱的光芒,总执着地试着去点亮那心中的黑夜,不经意间网住了心情,网住了记忆。灯光映出了那处于战争中的你,依旧带着那样坚强的微笑,即使是在枪林弹雨之中。耳畔边又响起你的轻声呢喃:”不要怕,去试着笑对风雨吧。”而那盏灯光,虽然微小,却默默给予我心中的勇气和信心。忽然觉得比起你来,我的黑夜真的不黑。

于是,就像你那样,笑着去面对黑夜吧,去面对人生中的风雨吧,就像身处战争中的你那样坚强,那样乐观,依旧在风雨里笑得那样地灿烂,可以点亮人生中所有的黑夜,去面对所有未知的风雨。

我知道,你一直都离我很近,一直在身后给我许多勇气和光亮,去笑对人生中的所有风雨。

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篇8:风雨过后就是彩虹的作文

全文共 813 字

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“ 更高,更快,更强 ” 这是奥运会的口号 、“One world,One dream ” 这是2008年奥运会的口号。想起第29届奥运会,我的心就不禁激动起来

还记得2004雅典奥运会结束时,圣火也已经熄灭,但那一幕幕精彩的瞬间还是历历在目,中华奥运键儿争金夺银的身姿仍然给人以鼓舞和激情。如今,我们中国申奥成功,我们每一个人都坚信奥运会一定能在我们这个有十三亿人口和五千年文化历史的土地上办的更好,现在已经是2008年了,第29届奥运会将在北京隆重举行,奥运五环旗将飘扬在中国的大地上!我,一个普通的中学生,怎不为中国的申奥成功而感到自豪呢?

在04年奥运会,我国多少运动健儿高举奖杯,刘翔,杨维/张洁雯,王义夫。。。他们在运动场上挥洒汗水,潇洒而挺拔的身姿另人赞叹。但这次08年奥运呢?我相信,你们仍是最棒的!运动员,我会为你们欢呼,为你们喝彩的!

但是,奥运健儿们 ,想要在自己的国家夺取奥运金牌,那就必须牢记奥运精神,向着“更快,更高,更强”这永恒的目标去拼搏,只要有着坚强的信心和精湛的技术,就一定能够闯过一道道难关,战胜一个个对手,为国家赢得荣誉。而我们也将为你而自豪!为你而骄傲!

奥运健儿们,奥林匹克运动会不仅仅是为了祈求和平,也不仅仅是为了开运动会,更多的是让参与者和不参与者共同来演绎这人间的盛会,感受奥林匹克的精神并流传下去。因此,成败与否并不重要,重要的在于参与,在于提高,在于从中感悟和体验生命的意义!不要怕输,输并不可怕,可怕的是输不起!孔子曾说过勇者不惧,我相信,你们是勇者,你们是最棒的!加油!

相信2008北京奥运会在太阳的照耀下会更加精彩!会在“舞动的中国(会徽)”的映衬下更加美丽!让我们一同欢呼跳跃,翘首期盼即将来临的北京奥运会吧!也让我们一同为奥运健儿,为奥林匹克精神,为今年北京奥运会喝彩吧!

偶一年都没来小荷拉,看变身女孩的让个位久等了,嘻嘻,马上更拉,欢迎捧场!!

[风雨过后就是彩虹的作文

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篇9:风雨诗情作文580字

全文共 592 字

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窗外,下着雨,刮着风,斜斜密密的雨丝无边无际的织着,象一帘珍珠隔断了窗内与窗外的联系。痴迷时,思绪也漂浮不定。

盛唐时王维吟出“渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新”。只这一句便打动了初春时节的微雨,它似乎也在吟诵“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”。

经过安史之乱的浩劫,杜甫已经没有了盛唐诗人的轻松自然,他在“雨脚如麻未断绝”的情况下高吟“安得广厦千万间,大庇天下寒士具欢颜”抒发了忧国忧民的情怀,风雨也被他“吾庐独破受冻死亦足”的胸襟震撼了,他拄杖悲歌的形象就定格在那个风雨之夜,留在我们今天所看到的画像里。

北宋,高楼,秦观,独坐,怅然若失,随笔写下“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”的句子,抒写义冢哀婉凄丽的情感,道破了一种难以言说的心境。一致今天人们看到淅淅沥沥的雨就不免想起这阙词。

南宋,陆游在风雨之夜辗转难眠,写下“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的诗句。他一生都在为抵抗外族侵略,收复失地而奋斗。留下近万首诗词都不曾离开这个主题。风雨也被他的悲愤感染,融入民族气节与历史责任感。

清末,号称鉴湖女侠的革命家秋瑾,被清政府逮捕后,虽受尽酷刑,仍坚强不屈。在生命进入倒计时时仍高吟“秋风秋雨愁煞人”。她的豪迈刚烈足以使山河悲痛。

中华民族就在这变换着的风雨中摸索前进着,感慨着,牺牲着……风雨以其特有的深沉博大,包容了古往今来一切人的悲歌与豪情,以及无数动人的故事。

[风雨诗情作文580字

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篇10:风雨过后见彩虹作文600字

全文共 615 字

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宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。三天的素质拓展训练圆满地落下帷幕,期间,我经历了很多,也明白了很多……

“起来,不愿做奴隶的人们……”随着庄严的国歌响起,训练的第一天便开始了。不知道迎接我的将是怎样魔鬼般的训练?!炙热的太阳无情地俯视着我们,云朵和风似乎都怕热似的,一个个躲了起来,塑胶跑道似乎都要融化了,知了在树上,喊着、吵着、闹着。我就这样笔直地开始站着军姿,周围的空气由于人数太多而不流通,夹杂着汗水的酸臭味。豆大的汗珠如同断了线的珍珠般,从额头上背上,手上,腿上滚落到地上,蒸发了。我们就像木头一般,双手紧紧地贴着裤缝,一动也不动。

”原地放松一下!”随着总教官的一声令下,我们便如炸了锅一般吵闹起来。“蹲下!”总教官咆哮着。顿时,整个操场响起了同学们的叹气声以及抱怨声。但是,人在屋檐下不得不低头,尽管我们人多,还是得乖乖地蹲下。一阵酥麻感,从脚底慢慢漫延到了全身,这“酸爽”才正宗!一分钟过去了,有些人开始坚持不住了。两分钟过去了,已经有些倒了。10分钟过去了,“起立!”总教官说道。在我心中,这是最美妙的仙音,无异于雪中送炭。只是,我双手撑在地上,努力想起来,却起不来。终于在同学的搀扶下,我站了起来。

接下来的两天时间里,我们学习了《国家》手语操等内容。三天,我们完成了蜕变,变成了一个崭新的自我。

以前听到这句话——不经历风雨怎能见彩虹,我觉得很美。在经历了这次拓展训练之后,我才真正懂得了其中的深意。我学会真正去长大!

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篇11:一路风雨一路成长作文

全文共 747 字

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人生,意味着勇敢面对。只须拥有踏向前方的勇气,天涯海角我义无反顾。我不过是一抹随风飞逝的尘埃,孤身一人闯荡天下。

在心灵的深处,始终有盏明灯为我导航。那是一种坚强,想要不断成长。一路走来孑然一身,蓦然回首大家都已远去。我们的选择必将不同,但大家都有着相同的回忆,为青春全力洒下的汗水是我们亘古不变的誓言。固然大家各奔前程,我的心不曾孤单。和大家共同拥有的梦想,我定会铭记于心。多想继续携手同行,难忘有大家陪伴的时光!唯恨时光荏苒,从睡梦中醒来的清晨,无论怎么回首顾盼,也寻不到任何熟悉的身影,仅有雨后积水泛着耀眼的光芒。

怎能在回忆中继续生活?哪怕强风来袭,雨水湿了衬衫,我也不应迷失方向。一路走来孑然一身,前方尽头悬崖峭壁在等待。纵使崖下百丈冰,我仍未停下前进的脚步,那是为了证明我的坚强。总有一天会渐渐遗忘行进的坎坷,人生也会落得轻松;跌落在忘却的彼方,不过是一种逃避吧,就连人生的意义都会消失吧。不久风会停,雨亦止,仿佛一切都回到了当初。是呀,众人名为幸福的梦想,终有美梦成真时。哪怕各自踏上不同的旅程,哪怕各自相隔得再遥远,我仍一如既往,谱写每一个崭新的清晨。

岁月轮回,时过境迁,流光云集,为何我要坚持至今?一路走来孑然一身,才知大家始终在等待。我们终将归于一人,在回忆中继续生活。那也无妨,此刻这份安逸的情感,我们称之为伙伴。即使日后将与大家共度的岁月忘却,我也会在某处继续我的人生,因为我已寻到了归宿。那时我将不再坚强,做回普通的孩子,因脆弱潸然泪下。在这里我受益匪浅,往昔点滴回忆,如今却怎么也忆不起。可大家会心的笑声,时至今日,依旧是我最珍爱的宝物。

我已不再孤独。我必须选择放开和大地紧紧相扣的手,只要心中不再孤独,人生怎会感到茫然?而那泡沫板的记忆,终也会随着风,飘向理想的国度。

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篇12:以风雨为话题的风雨中,我勇往直前

全文共 437 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹”,于是,在风雨中,我勇往直前。——题记

学习过程中免不了考试,一场场的考试成了我们学习的动力,成了我们的心病。我们会因佳绩而喜,因考差而悲,成绩是一个结果,接着我们还要好好品尝这个果实。

当我们取得好成绩时,你就会享受到果实的甜美:老师的认可,同学们的称赞,家长的奖励……相反,如果我们考砸,那这颗苦果你也不会逃过的。

在这场考试的风雨中,我曾无数地跌倒过,在老师的不满下,在家长的埋怨下,我曾几度尝试放弃,但心底的那个声音一直在叫我,不能放弃,站起来勇往直前!

所以,看到因自己的轻视而考砸的成绩时,我不会抱怨,不会大哭一场,因为我还要勇敢地走下去。我会拿着考卷,认真推敲半天,在找出错误的同时,我长了记性,而且寻求出一套自己的学习方法。我不会嚼着苦果一心想着尽快吞进肚里,而是慢慢品味它的苦,在苦中细细思忖、反省、寻求新出路,待它慢慢融化,我还要回味它的苦,记住这难忘的苦。

“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”于是,在风雨中我勇往直前。

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篇13:民情古朴风雨桥1000字写景作文

全文共 1246 字

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新世纪的土苗山寨,栋栋华宇农家乐,难找一丝岁月沧桑的痕迹。幽深泰然风雨桥,掩映在青翠漫布郁郁葱葱峻岭崇山之中,散发着中华古文化浓厚的历史气息,向与时俱进的山寨人们佐证超越小康的缘由。是先民在大山勤劳朴实耕耘的灵魂之鉴,用智慧和虔诚向世人诉说,先民劳作而留下了一幅幅优美古俗画卷,供大山的子孙们慢慢地欣赏。

施州群山起伏,绵延不断,沟壑纵横,山寨相连。幽径古道,行人不绝。“强悍横刀不曾去,盐道漆桐佝偻身”。峰峦重叠,路险崎岖。山径固艰险,陡崖见河底。步行似天梯,两岸桥风雨。几分雄伟,几分神秘。“驳岸河上建阁楼,一夫当关鬼神愁。隐士怡静觅桃源,仙居山寨清福侯”。逸品富硒山茗香,慢饮八宝油茶汤。深刻领悟吊脚楼,精斟细酌风雨桥。乡土文化,雕饰工艺,高精构技。前辈造就辉煌,蕴育一方净土。

“修桥补路善施好,增福添寿儿孙茂。土苗侗民乐美德,有沟有溪就有桥”。简朴风雨桥,溪涧小河架木枕,遮风避雨便行人。两旁竖有扶栏杆,方岩礅上固凉亭。桥边清凉泉水处,古森苍木,茶亭小店,蔽荫歇凉。山青地灵凤凰舞,娴静祥和白鹤来。沿岸茂林修竹,藤萝婆娑,峰丛奇立,瀑帘潺潺。“惟有青山豁我怀,山涧铃响马帮来”,幽径曾此绿客扫,古桥今始为君开。

青山盘绕古栈道,大河谷涧架大桥。“神树发神水,香烛祭鲁班”。建桥开山天门开,鲁班师父下凡来。精工奇技巧横梁,物化山寨风雨桥。“对唱山歌两面坡,同桌对饮半天跛”。峰岭笼烟雄踞所,施州古桥两百多。古色古香神圣美,至今尚存三十座。两头四角龙爪鳌,长阁开口二檐翘。休息两旁排排坐,扶栏安心风雨桥。雕梁画栋,颇有考究。清澈河水,微风乍起,荡漾涟漪。“舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来”,蓝桥流水窅然去,别有天地非凡间。

伫立风雨桥,寻觅淙淙溪流,记忆漂去;追逐岁月沧桑,缺憾拂去。点缀谷涧曾经辉煌的古桥,将蒙上永久的思绪和神秘。一条条长满草的石径古道,已被宽阔的柏油马路、高速公路替代。“岁月洗礼襟如豁,荏苒匆匆留不住”。显得苍白无力,失去了当年的时尚与浪漫气息。先人那精湛的雕艺、优美的造型,细心刻画,惟妙惟肖。显得格外莫测,留下永恒的记忆。“问余何意栖碧山,笑而不答心自闲”。

古人有冥冥之志,昭昭之明;有忻忻之事,赫赫之功。他们为山区的建设留下了回味无穷的痕迹,他们把自己的仁善硕徳铸成了与之俱进的丰功伟绩。严谨朴实,高超技艺,留与子孙崇尚敬仰与思考。有木桥置于河上,仿佛鱼之于水,吞吐之随意,往来之必需。仿佛叶之于花,妍美之衬举,大山之奇葩。“独自处凭栏,江山无限美,赏时容易别时难,流水落花随波去,天上人间源”。

风雨桥,她沟通山寨人民情感的连心桥。深情山谷里,晨曦阳光下,溪水碧澈,闪动着跳跃的珠鳞,流光溢彩。两岸峰峦笼罩大山薄薄神秘的轻纱,河里游鱼轻快地在人们的视线中忽明忽暗,左湾右拐的盘山肠道,在茂林修竹中蜿蜒伸展。河岸边的古木婀娜摇拽,依旧亲切祥和地招呼着游客。古雅的风雨桥,是乡民平素休闲的一块乐土,是游侣们探索神秘的一处风景。是土苗山寨的文化底蕴,是城市风景的温馨摇篮。

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篇14:初三冲过风雨的作文记叙文

全文共 742 字

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放学铃声传入耳朵,抬头向窗外望去,雨仍是肆虐地放纵着,似乎不给人一刻端息的机会。我顺手抓起书包,冲下教学楼,扑面迎来的是雨点无情的洗礼。

凌乱的发丝上有缕缕晶莹淌过,可我却无心顾及。冲出校园,来不及反应,已经坐到汽车上。我望着车窗,无数水珠在你追我赶间坠落,甚至来不及享受片刻休息。盯着水珠看,不知为何却看出了一丝伤感。我想,雨点如果也有生命,那这就是它们的宿命吧。恍惚间,我竟找到一个个小人,从云间砸向地面,与冷漠的混凝土一起奏出世间最美好的乐曲。它们也算是用生命搭建起壮丽了,我想。

不知不觉间,已经到了家。温柔的桔黄灯,简约的墙纸,以及家人们的“你回来啦”,无不在诠释着温馨,但这一切似乎与我没什么关系,我心中那道上得牢牢的锁,似乎成了我永远不敢面对的心魔。

不顾母亲的连连询问,我把门狠狠关上,将一切美好与憧憬都隔绝在外。这才是我的房间,这才是我该来的地方,我不能沾上一星半点的轻松!我突然觉得莫名的空虚与孤独,于是关了灯,戴上耳机,忧郁的音符顷刻间击中我的心,我轻轻趴在桌上,闭上疲倦的眼。

房门突然被打开,一缕光线溜了进来,接着又是束光,一片光。我把脑袋别过去,他们不会知道的。

却并没有我想象中的质问与打扰,只是在书桌上多了块蛋糕。我迟疑地打开包装盒,试探性的把一小块含在嘴里。柔软的奶油在我舌尖上化开,香气在口中放肆地弥漫着……在咽下这份感动的一刹那,有某种湿润而温热的液体从眼角滑落……

我打开房门,与迎接我的欢声笑语融在一起。窗外,风雨还在继续,但我却明白了:心晴的时候,雨也是晴!其实我根本没什么烦心事,只是从下雨那一刻,我就把自己关在紧闭的黑暗的玻璃瓶中了。至于它是什么时候不见的,我想,从我回家的那一刻起,它,就已经开始碎了吧。

冲过心情的风雨,是的,我感受到了家的温暖!

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篇15:一路风雨一路成长

全文共 688 字

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每个人的一生会经历许多磕磕绊绊,风风雨雨。但不经历风雨哪能见彩虹,往往在风雨之后,就会有收获与成长,而这可能会影响你的一生。

记得很小的时候,我每天晚上是与婆婆在同一间房里睡觉。可是突然某一天,我被要求自己一个人睡,这对当时的我来说无疑是一个“噩梦”。晚上,我独自躺在床上翻来覆去的睡不着觉。又想起那令我心惊胆战的“鬼”。我只好无论听到什么声音都不睁开眼睛,把头埋进被窝里。我不知道我怎么睡着的。只记得从此以后我胆小的性格有了一丝改变。

骑自行车对许多人来说完全就是小菜一碟,我也不例外。每当我看见自行车时,总会想到——鼓起勇气,永不言弃!

在我小学时,在一次周末,刚刚吃完饭。老爸突然对我说:“走,教你去骑车。”我还有些犹豫,但不容我多想,老爸就推了一辆自行车到我面前。接着,他坐到座位上,左脚踏脚踏板,口中也一遍遍的进行描述。不知过了多久,他下车,把座凳,把座凳调到合适的高度后。直接二话不说,抱起我,想把我放到座凳上,当时我性格本来就十分内向,缺乏勇气。“挑战”是一件完全不可能的事情。我趴在老爸肩上,用小得像蚊子般的声音喃喃:“我不想学!”还隐约带些哭声。老爸没有办法只好放我下来……

妈妈听说了这件事,就在晚上进了我房间鼓励我:“儿子,无论遇到了多么困难的事,别轻易放弃,要鼓起勇气去努力。”这句话想太阳一般温暖了我的心;这句话对于当时的我来说,无疑是巨大的鼓励。夜久语绝,那一夜我睡得很安稳……

第二天,我自己学起了自行车,坐在自行车上,脑中回想起来妈妈的鼓励。虽然失败过很多次,但我没有放弃……不久,我学会了骑自行车。

风雨换来了成长,成长须风雨,这无疑是最有意义的交易了。

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篇16:阳光总在风雨后作文500字

全文共 561 字

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刺眼的阳光总是在风雨后出现,总是透过窗户,照耀进我们的房间里,让屋子里变得异常的明亮。人生也是如此。——题记

人们常说“不经历风雨怎能见彩虹?”阳光也是如此,总是在经历风雨之后才会“冒”出来,让人的心情从风雨的忧伤转化为阳光的明媚,给人以惊喜,令人意外。

在我们漫长而艰辛的人生道路上,总会有狂风暴雨。但也只是暂时的,它们就像是一片乌云,在雨后便会散开,露出被乌云遮盖住的阳光,让整个世界都变得明亮。

记得我上小学一年级的时候,体育老师让我们练习跳远和跳绳,并在四天后举行一次比赛。我在前几节课的练习中,每次跳远成绩都达标了,但唯独跳绳在达标线上跳来跳去,跳的数量一直不太稳定。对此我一直不太满意,于是就在每天晚上吃过饭在楼下散步的时候,拿着跳绳,在楼下练习。

就这样,日复一日,一次次,一次次地练习。三四天之后,体育课上的小比赛开始了。我把这次比赛看的非常重要,就有一股异常的紧张。我们比赛分为两个人比,我在比赛的过程中很顺利,并在两项中都获得了胜利。我很惊讶了,因为我的对手很厉害,很擅长跳绳。看来,我之前晚上的努力练习都没有白费。

回到家,我看到了一缕阳光透过窗户照进了我的房间,让我的整个房间都变得更加明亮。

我想:这应该就是“阳光总在风雨后”的蕴含的含义吧!

阳光总在风雨后,我们应该用自己的努力来获取自己房间里的那一缕阳光。

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篇17:彩虹和风雨的对话作文500字

全文共 498 字

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燕子低飞,告诉人们风雨兄弟俩马上就要到来,乌云黑压压的。

人们急坏了,收衣服、跑回家、拔插头。就连平平安安呆在家里的小孩也魂不附体地哭了,一个劲儿叫爸爸妈妈。

风雨过后,彩虹出来了。

她看小孩被风雨吓得哇哇大哭,不由得可怜起他们了。于是,她挽住刚要走的风雨的胳臂,评理道:“看看你们干的好事!”“过奖过奖!”风雨谦虚地说。彩虹心中的无名火熊熊燃烧,她尖叫道:“什么?过奖?你还好意思说‘过奖’!”“怎么?不是这个意思吗?你刚才明明说‘过奖’呀!”“我是说反义词!”“哦,知道了?”“你这个呆瓜!”

彩虹把头扭向一边:“你给我闪远点!不要再让我见到你!”风雨听了,伤心地走开了。彩虹开心极了,她想:太棒了!小孩子一定会向我微笑,有些人甚至会把我画下来呢!

可第一天,就没有三分之一的人瞧彩虹一眼;第二天根本没人看她,彩虹一点也不知这是为什么。

她回家去找妈妈,妈妈说:“风雨过后才有彩虹,风雨没过,人们根本不知道有彩虹。”彩虹听了,立刻去找风雨,风雨说:“你不是不要我吗?”“求求你了!”“好吧!好吧!”

风雨下了一场雨,雨后,彩虹跳起了美丽的舞,每个人都知道了,他们都向彩虹笑了笑。

彩虹明白了,有了风雨才有她。

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篇18:成长需要风雨作文800字

全文共 839 字

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不经历风雨,怎能见彩虹?要没有寒风凛冽,怎能有梅花的扑鼻芳香?的确成长在许多时候都需要风风雨雨的陪伴,只有经历风雨不断的锤炼,你才会达到人生巅峰。

我从三年级一直到六年级,数学成绩总是很优秀,经常受到老师的赞扬,在班里也是名列前茅,可是在那次,我却名落孙山,后悔不已,给了我沉重的打击。

那是一个阳光明媚的早晨,天空一碧如洗,蓝的像颗宝石,阳光从窗外跨进了教室,我和班上的几位同学一起参加这次数学竞赛,都是为了班级争光添彩。

我们走进考场,紧张的气氛弥漫了整个教室,老师把试卷刚发下,同学们赶紧写好自己的姓名,并开始浏览自己的试卷。可我并没有浏览:哼,这些题还需浏览,我们平时不知做了多少遍,真是小菜一碟,不用看都会做。老师说“准备答题”,我才把目光转移到试卷上。

时间一分一秒地流逝,我的试卷也写了大半,心里更是洋洋得意。突然,一道星际大难题挡住了我的去路,我定睛一看,这不就是我平时最怕的解方程吗?我急得抓耳挠腮、直冒冷汗,用遍了所有方法,加、减、乘、除都使上去了,可就是百思不得其解,最后在我使出浑身解数以后终于把这道题做完了,就在我来不及松一口气时,“叮铃铃,叮铃铃……”交卷时间竟然到了,可我却还有七八道题没做完,我的心凉了半截,仿佛被别人无情的手推进了冰窟窿,心里的风雨久久不得平静。

下午,老师开始发试卷报分数,我十分的害怕,害怕那鲜红的分数,害怕老师那严厉的批评,于是便把头紧紧缩进了脖子里,生怕被老师发现。

数学老师怒气冲冲地走上讲台,两眼仿佛燃烧着熊熊怒火,像两座即将爆发的火山,用严厉的话狠狠地批评我,我从老师的话中得知,原来其他几位同学都拿到名次,而我却名落孙山,这真是无法言语,令我后悔莫及。平时我的成绩在同学们之上,却让老师大大的失望,心中便有一种说不出的滋味,这滋味就像一道天空被闪电劈成两半,让我十分的悲痛和后悔,唉,早知今日,何必当初。

这场考试虽然过去了许久,但这件事一直刻在我的内心深处,我也通过这件事明白了一个道理,骄傲必败,从那以后我再也不敢骄傲了。

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篇19:彩虹总在风雨后作文

全文共 489 字

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人的一生总会有这样那样的挫折。挫折,它如同一片荆棘,当你面对这一片荆棘时,如果你畏惧了,你胆怯了,那你将永远不会跨越,相反,如果你用双手亲自去拨开它,踏着带血的刺勇敢地走过去,那么迎接你的是将是成功的喜悦。

成功往往伴随着挫折,就像是绚丽的彩虹总是有风雨陪伴一样——风雨过后是彩虹。因此,你若想取得成功,就要先经历挫折的考验,用恒心和努力来取得成功。

古今中外,有许多成功人士,他们的成功来源于他们坚韧的毅力和执著的追求。

美国社会活动家、教育家海伦 凯勒,一场猩红热疾病使她成为了又聋又哑的残疾人。面对不幸的命运,海伦不仅没有气馁,没有放弃,还以惊人的毅力自学了德语、法语、希腊语和世界语等,并考上了美国著名的哈佛大学,令世界惊叹。

对于海伦 凯勒来说她所付出的艰辛和努力不知是常人的多少倍,美国作家马克吐温称她为19世纪最有代表性的杰出人物。

海伦 凯勒的生活中虽然布满了荆棘,经历了无数的风风雨雨,但她终于在风雨之后见到了彩虹。她用她顽强的毅力奏出了人世间最美的旋律:把握生命中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便地成功……

[彩虹总在风雨后作文

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篇20:风雨过后高一作文

全文共 656 字

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每个人在生活中都会遇到大大小小的困难,有些的困难会毁掉一生,有些困难会使你成长,告诉你在跌倒的时候要爬起来。

爱迪生的出身卑微,生活贫困,他只上过3个月的小学,他很喜欢问问题,老师总被他的奇奇怪怪的问题问的张口结舌,并且还当着他母亲的面说他是个傻瓜!并且说他将来不会有什么出息,他未受过什么良好的教育,但是凭个人的努力和才智,获得了巨大的成功。

吴王阖闾打败了楚国,成为了南方的霸主。吴国和附近的越国向来不和,公忘了越王杀你父亲的仇吗?”夫差流着眼泪说:“不,不敢忘。”过了几年,夫差亲自率领大军攻向越国,勾践也发大军去和吴国人拼个你死我活,最后因为吴国的军队太多,越国败了下来。越王勾践带了五千个残兵败将逃到会稽,被吴军围困起来。这时范蠡提议要去求和,勾践同意了,然后勾践到了吴国。勾践到了吴国,夫差让他们夫妇俩住在阖闾的大坟旁边一间石屋里,叫勾践给他喂马,范蠡跟着他们夫妻俩做奴仆的工作。夫差每次坐车出去,勾践就给他拉马,这样过了两年,夫差认为勾践真心归顺了他,就放勾践回国。

勾践回到越国后,立志报仇雪耻。他唯恐眼前的安逸消磨了志气,在吃饭的地方挂上一个苦胆,每逢吃饭的时候,就先尝一尝苦味,还自己问:“你忘了会稽的耻辱吗?”他还把席子撤去,用柴草当作褥子,时刻提醒自己勿忘国耻家恨。在他的励精图治下,越国一天天强盛起来,最后终于打败吴国,报仇雪耻,在历留下了浓重的一笔。

这些故事无疑都在告诉我们,遇到困难要坚持下来只有坚持下来才能遇到胜利,阳光总在风雨后。在未来的学习中,我也会向前人学习:不畏困难,永往直前!

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