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写风雨的作文汇总20篇

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冲破风雨作文800字

全文共 834 字

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天空灰蒙蒙的,乌云仿佛即将吞噬大地;细细的雨丝拍打在身上,凛冽的寒风袭面而来,如同刀锋划过身体。我正在操场上,忍受着寒冬的严峻和身体的疼痛,一步一步接近胜利的终点。

几分钟前,我还正走在操场的路上。排球考试的差点失利如沉石一般压在心间。风雨交加,操场的跑道又湿又滑。我心想:怎么连这样的天气也要经历这种事啊!

然而,无论如何埋怨,也无法躲避现实的残酷。一步一步挪到考场的我还是要测试。我也只能弯下腰,系好鞋带,拉一拉腿迎接挑战。

随着发令员一声令下,同学们都开始了狂奔,如同离弦的箭纷纷冲刺,而我却怀着满满的的不愿落在最后。眼看着同学们个个跑完一圈,而我还差50米。放弃的念头从这时就开始产生了。

风还是那么寒冷,雨丝还是那么冰凉,我却已经喘着大气,提着酸痛的腿卖力地跑着。突然,我的肚子产生了疼痛感,吸气就像针扎一样,我便意识到我岔气了。可我刚进入第二圈,还有很长时间的煎熬。我的心底便几乎要被“放弃”压倒。

这时我在身体上已经达到极限。加上天气的恶劣,思绪早已不在测试之中了。霎时,同学的加油声传入我的耳盼。不断为我加油打气,那么悦耳,那么强大。于是,我找到了坚持的动力和成功的自信:每个同学都坚持下来了,他们的额头上又何尝没有汗水,他们的身体又何尝不会劳累,难道只有我要成为失败者么?

我加起了速度,胸口越来越憋闷,肚子越来越疼痛,小腿越来越酸苦,寒风越来越凛冽,雨丝越来越清冷。而我却越来越有斗志,迈着大步在不停的奔跑。我终于结束了这场战役!

我躺在旁边的足球场上。风已经不再寒冷,仿佛为我欢呼;雨也已经不再冰凉,仿佛在为我洗礼。尽管我的身体仍旧无法摆脱酸痛,但我也感受到了成功的甘泉,甜美怡心。好朋友也走过来将我扶起,说道:你真不错,坚持下来了!是啊,我终于坚持下来,冲破了风雨,赢得了胜利。

每个人在生活中都会经历无数的风雨,尽管这些风雨是那么严酷,那么凛冽,甚至让你失去信心,但只要我们怀着对胜利的追求与渴望,坚持不懈,勇敢面对,就一定能冲破无尽的风雨,迎接缤纷的彩虹!

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篇1:走进风雨作文

全文共 2008 字

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当乌云在地平线上悄悄生成时,我还走在县城的街道上。那一年,我17岁。

这是个很小的县城,一条窄窄的柏油马路,路的两侧零星分布着供销社,邮局,书店,招待所,旅社,饭馆,储蓄所,电影院,医疗中心,五金行。一类一个,不见重复。正值夏末秋初的晌午时分,阳光刺眼,马路上行人稀少,只有几个骑着单车的年轻人摁响着车铃,一路嬉笑着拐进前面不远处的弄堂里去了。忽有汽车轰轰的马达声在身后响起,是一辆满载了原木的解放牌卡车。在汽车驶过的瞬间,我看清司机是个女人,大概30左右岁年纪,有着野外工人健康的黑红肤色,戴了一顶蓝色的宽沿布帽,穿一身洗得发旧的蓝色工作服,一条马尾巴辫梳在脑后,在随着车体的颠簸活泼的左右摆动着,她似乎是扭头冲我笑了一下,没等看清,轮胎上溅满了泥浆的汽车已经呼呼地闯过去了,只留下刺鼻的汽油味弥漫在空荡荡的街道上空。

我是很早从家里出发的,孤身一人步行了十几公里的土路,肚子里灌满了野风,浑身扑满黄色的灰尘,嘴巴动一动就会听到牙齿硌到沙子的声音。虽然饥肠辘辘两腿酸胀,却感觉到从未有过的满足和幸福,因为在我的手上正紧抱了一本奥斯特洛夫斯基的名著“钢铁是怎样炼成的”,那是我省下一个月的零用钱好不容易买到手的宝贝,有了它,为这趟远足付出的所有辛苦都已值得了。现在,我想急着赶回去把它一口气读完,那沉甸甸的书里似乎伸出了一只小手,在把我往书桌的方向用力拉扯。

但是我前方的道路还很漫长。

走出安静的县城,我抄了横插在田野间的近路。乡间小道旁浓密的青纱帐正当葱翠,茂盛的野草丛里虫声起伏,飞过头顶的布谷鸟发出单调的“咕咕”声。天气依然闷热,我只顾汗涔涔的埋头赶路,却没有发觉危险已经来临。

风是忽然间大起来的,也正是这时我有了不祥的预感,果然,当我抬起头来,发现漆黑的乌云已经密布了半边天空,而且还在随着越来越大势的风巨浪般翻涌着迅速逼近。这是一幅无比壮观却又有些诡异的场景,风声大作的深野,天空一分为二,一面阳光灿烂瓦蓝如镜,另一面却犹如躁动奔腾夜的深海。沉闷的雷声从云脚尽头隐隐传出,仿佛无数架天神的战车碾过在狂风下颤抖的荒野。风力在持续加大,成片的庄稼棵子被摁成弓形,一些个棕灰色的野鸟惊叫着窜出草丛,旋即扑打着翅膀又仓皇钻进另一处更茂密的草丛里去了。被风推搡着,我脚步踉跄,感到从所未有的孤独与恐惧。在蕴含了巨大能量自然界的面前,我第一次发现了自己的无助与渺小。现在,我只想尽快逃离,逃离人生中这场突遇的风雨

乌云很快遮蔽了整座天空,最后的一线蓝也在天的尽头被无情的吞噬,骤然降临的黑暗让渺无人迹的野外愈显了空阔与阴森。风依旧在强劲的吹着,空气仿佛能拧出水来,扑面的森森凉意灌进领口,让身上的每一根汗毛都竖了起来。乌云已不能压迫得再低,整张天空就像是蘸足了原液沉甸甸的海绵体,硕大无朋湿漉漉厚厚的原液的海在风的催发下还在持续不断的翻滚波动着,展示它不可匹敌的力量。突然,一道白亮刺眼的闪电犹如一把锐利的长刀劈开了云层!紧接着一声巨响响彻整座天空,酝酿已久的暴雨终于倾泻而下。

瞬时,狂风挥舞着雨鞭肆无忌惮的向我抽来,那雨是如冰的冷和如冰的坚硬,我全身已湿透,冷飕飕的雨水却还在顺着发梢领口一直侵进我单薄的身躯。在泥泞中挣扎着,我跌跌撞撞,不停地打着冷战,用很大的力气才能勉强睁开眼睛,几乎已窒息。但我却自始至终紧紧抱着那本“钢铁是怎样炼成的”,绝不放手。我就如同一生怀抱圣经的虔诚信徒,为了信仰而苦苦支撑着。

雨却绝没有要小些的趋势,反是越下越大,四野白茫茫的,悬垂在天地间的雨幕成了一道水筑的墙壁,很近的景物都已无法看清。终于,我在那场风雨中迷失了方向。

我已忘记了是如何在那场大雨中找到了这间荒野中的小屋,当我浑身瑟缩着蜷曲在炉火正旺的地炉旁,眼前正晃动着一个老人慈祥又安静的面庞。老人话很少,但我却固执的认为他十分健谈,我们仿佛交谈了很久,但实际上我们并不曾交流。也许,老人是用他阅尽了尘世沧桑的眼睛进入了我的心灵并给予了我温暖与慰藉吧。忽然,我想起一件重要的事,我的书!

令人痛惜的是,那本崭新的我精心呵护的书籍已然面目全非,泥浆雨水与一次次的跌倒造成了它的残损不堪,我的心一下沉到了谷底。看到我怅然失落的样子,老人站起身,打开了一个陈旧的小木箱,小心翼翼地从里面拿出一本看样子年代很久远但却保存完好的旧书来。“钢铁是怎样炼成的”------奥斯特洛夫斯基著!我几乎是颤抖着从老人手中把它接过来,打开封面,在书的扉页上赫然有这样一行陈旧的字迹:致伟大的共产主义战士保尔.柯察金!我尽力抑制住内心的激动,嗫嚅着想要表示感谢,老人却示意我不要出声,他把手指向了窗外。

啊,风雨已去,雨后的蓝天青碧如洗,一轮红日犹如迎风傲放的向阳花蓬勃绽放在路的前方,一望无际的田野又是一派生机盎然景象,经历过风雨洗礼的雄鹰正在展翅翱翔!

告别老人,又一次踏上归途,我的脚步坚定心中坦荡,从此,我已不再惧怕走进人生中的任何一场风雨。

[走进风雨作文

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篇2:“风雨人生路”体验日记作文

全文共 513 字

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—综合实践活动感受

今天上午,我们班上的课是“素质拓展2”,让我印象最深的便是“风雨人生路”这个活动。

老师将46名同学分成两队,一队是“哑人伙伴”,一队是“盲人伙伴”。我是“哑人伙伴”一队中的一员,“哑人伙伴”要扶“盲人伙伴”半小时,“哑人伙伴”不可以说话,只能用各种传达方式来帮助盲人。老师一直在说话,其中令我印象最深的话语有以下几句:

1.从你出生到现在有一个女人或男人用一双手保护着你,不让你有磕磕碰碰!

2.一个女人与一个男人走在一起生下了你们,用一双手伴你走了走了十几年,可不知道有多少次被你无情的推开,你们有没有想过它们的感受?

3.今天不是那个女人也不是那个那个男人来保护你了,还是你得同学,所以你们害怕了……

一句句似刀刃朝这个“身在福中不知福”的我飞来,我站在那里,即绝望又后悔的哭着,是呀,岁月如梭,在父母的脸上留下了一道又一道皱纹,头上长出一根又一根银发,原先充满生机的脸变的毫无生机,这些都是为我们操劳的结果。老师们辛勤地工作,为我们的美好未来添砖加瓦,而我们却给他们带来更多的失望,一切都那么让人后悔,那么让人心痛、心酸。

我想对父母说:“谢谢你们”

我想对老师说:“对不起!谢谢你们”

[“风雨人生路”体验日记作文

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篇3:风雨之后见彩虹作文500字

全文共 574 字

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“嘟嘟嘟……砰砰砰……”室内操场建筑地,又传来一阵阵刺耳的响声,工人、机器正在紧锣密鼓的工作着。看着学校的这项工程日益高大,我的心也跟着的一日比一日激动起来!想想不久以后,我们就不用担心最爱的体育课受天气的影响,也不用再顶着烈日进行篮球训练了!体育馆那大气的外形,高端的结构,豪华的球场看台,强大的

功能,已经在我的脑海中慢慢浮现出来,真让我期待万分!

回想起开学前来学校打球,曾惊讶于学校的巨大变化:熟悉的操场失去的往日的生机,甚至可以说的惨不忍睹:一辆辆装着沙石的卡车进进出出;一条条校园小道烟尘滚,尘土飞扬;电钻“嗡嗡”叫,挖土机“轰隆轰隆”吼,打雷一样,震耳欲聋……从建筑工地旁边走过,你的鞋底会变成一个巨大的活动印章,你的鼻孔也会灌走一鼻子灰!还有那些危险的钢筋与混凝土,真让人不寒而栗。

两个星期过去了,虽然校园的风景依旧不如从前,但是我心中对室内操场的的建筑的看法,显然也发生了翻天覆地的变化,期待取代了厌恶!暑假中,最脏、最吵的工程已经完成,最重要的地基已经完成了。

是的,在每个成功的事情之前,必定有一段最艰苦或失败的经历,这就好比一个虫子成为蝴蝶之前,结茧破茧就是最辛苦的,而他一旦度过了这些难关之后,将成为美丽的蝴蝶。现在的,脏、乱、吵、不方便,又能算得了什么呢?不过是黎明前的黑暗而已,不经历风雨怎能见彩虹,期待着“彩虹”早日到来。

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篇4:在风雨中前行初三作文

全文共 694 字

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一场大雨让我想起“望”这个词,一个字读起来很简单用在生活里确很“复杂”,复杂心情焦急的心态让这场大雨有一段故事想说。

坐在公交车里还想这次多亏没有骑车子,可是一下公交车却蒙了。路上积水一片好险的是过马路的时候忽略了左右看,只顾看右方了,当我想起时候人已经到了马路对过,好险了幸亏没有汽车开过来。

这时雨更大了还刮起了大风,裤子全都被淋湿了。最不愿意淌脏水了,这次不汤是不行了。路上都是很深的水根本就看不见路面,只能走雨水少的路面。走到路口时眼前让我傻了,水里发着臭味还是黑色的,我无路可走了,怎么退都要走这里。我徘徊着这时看见一个老人毫不犹豫过去了,我想起了视频那可怕的镜头,就是犹豫2秒三个人被洪水无情冲走,虽然这里不能和洪水相比,但是我不能在犹豫了,犹豫等于“死亡”。中午我改为骑车子回家一个错误的决定,“无情”的雨啊裤子又被淋湿了,雨衣在风中摇摆着飞舞着,那时我特恨我自己。我觉得绕行回家那路段一定好走点,可是骑到路口眼前的“海”啊!根本就骑不过去,我想绕过去走那便道会好些,推着车子艰难往前走,一个素不相识人对我喊,不要走了根本就过不过去。

我又往回走几乎全身都湿透了,就感觉好冷尤其是胃口太凉了。不行我不能在耽搁了这样时间长了,胃口找冷凉那就麻烦了。我“望”着雨“望”着眼前深的水艰难地走着。这时不恨自己了我看到马路上还有像我一样的人,这不也艰难地走着吗。这不算困难这就是一场雨,只不过积水多了成“海”了,本来25分钟的回家路我却用了一个小时。望,看海,积水能成海。海中的我寻找路口,寻找着方向,湿透全身推着车子的我,雨中没有“夹杂”着泪水,就把这次“假海”当成人生努力前行的动力吧!

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篇5:不畏风雨作文小学生

全文共 785 字

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昨天下午那场酷暑中的暴风雨,我感觉到了风的强悍,但感觉更多的是夏雨的妩媚、活泼与温柔!

下午三点钟,天渐渐暗下来了。说声变天,大风就来了,一股一股的,打得香樟树一阵乱摇乱摆,路上的行人也被大风吹得睁不开眼,匆匆忙忙的脚步渐渐地慢下来了。正在街上行走的我高兴地说“暴风雨就要来了,太好啦!”才说完,还带着一丝丝热气的暴雨就扑天盖地地下来了。那雨仿佛是一根根密密麻麻的银针,刺进我的衣服里,穿进我的肉里,感觉不是一阵疼痛、麻痹,而是一阵清爽、冰凉。大风呼呼地吹着,树枝摇摆得更利害了,电动车在摇摆,雨丝也在摇摆。雨丝随着大风的方向,一阵比一阵强,一阵比一阵大,一阵比一阵远,一阵比一阵密集,一阵比一阵晶莹。

暴雨中的人们都用最快的奔跑速度跑到最近的房檐下躲雨,刚才还大呼“爽!爽!爽!”的我也快步躲到了房檐下。雨越来越大,越来越急,越来越密,快速打下来时,让地面腾起一阵阵雾,只见那阵雾徐徐上升,仿佛像童话中那样,使人产生奇妙的幻觉。

淘气不懂事的孩子们则当这场暴风雨是天然无害的无蓬头的洗澡时机。他们大声嬉戏的声音在雨中变成了那场音乐会的主唱,大雨哗啦哗啦的声音则成了伴奏。

暴雨不像春天的雾那样温柔宁静,不像冬天的雪那样无声无息,不像冬天的风那样强悍与喧哗,也不像阳光那样光彩与耀眼,她只像唱着美妙而又欢快歌曲的娃娃,快乐地帮人们四处浇水,避旱。突然间,我仿佛看到了雨娃娃们在天上围着圈跳着舞的景象。这是多么欢快,多么活泼,多么美妙,这使我和身旁的小伙伴们也跟着在雨中跳起了舞,唱起了歌。

不一会儿,雨渐渐小了。大人们欢欢喜喜地赶紧跑了回去,只剩下小孩子还想过过瘾。小孩子们都喜欢雨的活泼和欢快,他们都喜欢让雨淋,跟雨娃娃们一起乱唱乱跳。

我也一样,我喜欢雨的活泼,喜欢雨的欢快,喜欢跟雨娃娃一块儿唱一块儿跳,喜欢被雨淋的感觉,也开始喜欢高尔基的这句话:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

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篇6:关于风雨中的母爱作文400字

全文共 463 字

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记得那是一个风雨交加的下午,雨密集得如同一面面水墙,令刚放学的我寸步难行,风雨中的母爱作文400字。而我却正好没带雨伞,在学校的走廊里急得满头大汗。十分钟、半个小时、一个小时……时间一分一秒过去了,雨却越下越大,如同瀑布般从漆黑的天空中直泻而出。那时校园里已经空无一人,只有噼啪的雨声陪伴着焦急的我。就在我已经近乎绝望的时候,一个身影朝我疾步奔来,地上溅起的水花飞落在她的身上,可她却毫不在意。身影离我越来越近,我终于看清了,那是我妈妈!妈妈全身都流淌着雨水,神色憔悴不堪。那散乱的头发、那声嘶力竭的呼唤、那喜极而泣的神情是我一辈子也忘不了的。不一会儿,妈妈就跑到了我跟前。妈妈一边递给我雨伞,一边不停地问我有没有淋到雨。那冰凉的手与那闪着泪光的双眼,令我也不禁泪如雨下。

虽然这只是生活中一件平凡的小事,却体现了妈妈对我浓浓的关爱。许多人认为只有伟大的事迹才是母爱,但是我认为生活中许多小事都能体现母爱,它们如同盖上了厚厚灰尘的珍珠,只有你抹去上面的灰尘它们才会发出璀璨的光芒。难道不是吗?

湖南衡阳蒸湘区实验小学四年级:李子旭

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篇7:心如明镜淡看风雨高中作文

全文共 740 字

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当世间的污浊激起你心底冲天的巨浪,切莫任其翻涌,静静地品一杯香茗,让那徐徐的香气拂平层层涟漪。

当生活的重压燎燃你思绪的草原,切莫任其蔓延,轻轻地吟一支小曲,让那涤荡心灵的旋律化作平息烈焰的春雨。

当他人的评论遮蔽你理智的天空,切莫任其恣睢,慢慢地做一次深呼吸,让那清新的空气驱散浓密的乌云。

无论上帝为你我的未来作过怎样的伏笔,切莫让疯狂将自己推向灭亡。我们应该冷静地面对世间纷繁的变化,心如明镜,淡看风雨

诚然,这是一个容易使人热血沸腾的年代,总有太多的人,太多的事,太多的话语去一次次善意地,恶意地,有意地,无意地触碰我们那敏感的神经。诚然,周围的环境有时无法不让我们有所行动,但在我们让疯狂侵占了自己的身躯,在所谓的“发泄”过后才发现自己已经与曾经奋斗的方向渐行渐远时,难道我们偏要在失败的泥潭中越陷越深时才为当初的冲动感到后悔吗?

为何不试着带上冷静,阔步向前?

我不想说冷静使诸葛亮能坐在城楼上悠闲地弹着琴,吓退司马懿大军;我不想说冷静使鲁迅先生面对动荡时局未铤而走险,而用笔杆做投枪与敌人斗争;我不想说冷静使乔丹在总决赛关键时刻一次次投进制胜球。但又是什么使燕太子丹急于让荆轲刺秦,始速祸焉?又是什么使刘备出兵东吴,反被火烧连营七百里?又是什么使齐达内留下那与大力神杯擦肩而过的落寞背影?就正如西方一位诗人所说:“成功者与失败者之间距离有时很短——只要后者克制自己的冲动。”

保持冷静吧,用一个清醒的头脑认清前进的方向;保持冷静吧,用淡淡的微笑应对他人的质疑与不屑;保持冷静吧,用更为坚实的脚步向梦想奔去。

保持冷静吧,巨浪便不再在心底翻涌,烈火便不再在思绪燎燃,乌云便不再蒙蔽我们的理智。

处变不惊,方成大器。所以让我们心如明镜,淡看风雨,用这看似平凡的方式书写一个不平凡的人生!

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篇8:一路成长一路风雨

全文共 654 字

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虽然你现在还是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟斗之后,终会占有蓝天。

夜色渐浓,各家的灯火依次关上,我极不情愿地看着时钟走向10点。在妈妈的淳淳教导,我决定“一个人睡觉”了,“刘敏,可以睡觉了。”见妈妈的说话声,我极不情愿地关上了电视,准备熄灯。仔仔细细地检里外的门锁紧没有,然后,把每一扇窗悟的死死的。在心中默默鼓励着自己;“加油,刘敏,你一定能战胜恐惧的。”

我鼓起勇气,关上了灯。闭上眼忐忑不安地祈祷……心里想着;妈妈在外面,有什么好怕的。于是,我又把里里外外上上下下检查了一遍,连床下都检查过了。才又端着怦怦跳的心躺回床上。

窗外的风肆意咆哮着,把垃圾桶弄出可怕的“咚咚”声,它用长指甲刮得玻璃“凄厉尖叫”,风卷起石头“卡啦卡啦”撞击着门,如有人撬门一般,唬得我心惊肉跳!它玩弄着整个城市,玩弄着我紧绷的神经,“不、不!”往前的一部部恐怖电影在我脑海里盘旋……我飞奔向妈妈的房间。妈妈坐在我床边,宽慰了我好一会儿,告诉我世界上并没有鬼还给我讲笑话……终于,风屏住了呼吸,睡神慢慢合上我的眼皮……当闹铃脆生生响起,我迫不及待地跳下床,妈妈已经不在了!拉开厚生的窗帘,阳光明媚地抚摩着我的全身,暖暖的气息扑面而来,我对着蓝天大喊:“我不怕黑暗啦!我终于可以一个人睡觉啦!”

不同的季节,不同的心情,不同的经历,不同的体验。在时光流逝中,我在悄悄成长。珍惜今天,珍惜成长中的每一个细节吧。

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篇9:描写风雨的

全文共 478 字

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花儿有的在风雨过后更加灿烂,有的则是被风雨吹残得凌乱不堪,蝶儿有的在风雨过后秀出更加的美丽的翅膀,有的则是从此在天空中销声匿迹,带着折断的希翼坠入大地。人,也不过如此,成功往往是在距失败只有一步之遥的距离停住了脚步。

树荫下斑驳的叶影,带着风进入那留恋的琴声里,望窗外·芭蕉绿,杏银黄。腊梅无语走过秋冬,是谁在树下刻铸圈圈年轮,又是谁将回忆写进斜阳里,细听涓涓细流,回望过去,两年之前的夏季依然美丽。

他,是和我一同远离家乡去求学的同路人,我们在求知的路上相互交流,在这陌生的环境中,只有他是我熟悉的面孔。第一次和家人离别让我和他同时哭泣,不舍的心情也时刻蔓延在通往学校的道路。把泪水洒在路边的草丛里,我望着天边的彩虹,彩虹笑了,妈妈懂得了我的不舍,给了我一个无比温暖的拥抱,我知道这拥抱里是满满的爱和浓浓的情,我知道这拥抱里有妈妈和爸爸放飞的希冀和梦想。我擦干眼泪,把泪水吞进了肚里。而他则是哭个不停,我有些责备他的不懂事,但还是一直鼓励他一定要学会坚强,学会慢慢长大。

刚进新学校,我们都有点不适应,有点力不从心的感觉,而我奋力拼搏,不停拉近和同学们的距离。

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篇10:假期生活作文:风雨与浪花

全文共 712 字

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难忘的假期生活作文:风雨浪花

暑假的时候,我们一家人去越南旅游。

因为我们住的酒店距离海边很近,在返程的前一天,我们决定坐快艇到海上的一个岛屿游玩。

坐上快艇,我的心里忐忑不安,心想:如果遇上风暴怎么办?到半路上船抛锚了怎么办?虽然我会游泳,但是在这茫茫的大海中,我就像一只渺小的小虾。

开快艇的师傅是越南本地人,听不懂我们的中文。我们叫他开慢点儿,他竟然开得飞快!

“砰!砰!”浪花撞到快艇的浮板和浮球上,发出像打雷一样的声音。

过来十多分钟,我们一船人来到了海的中央,看不见任何陆地,这时,海风来了!海水就像发了疯似的,卷起一波一波的浪。我心里害怕极了。

“砰!”随着一声巨大的声音,海水从外面“飞”进快艇来了!

“天呐!”一船的人都在叫着。快艇的师傅也有点儿慌了,把救生衣都铺在船仓的地上。“飞”进来的海水都流向了快艇的尾部。

更不幸的是,刚平静了一会儿,又接着“风雨大作”。快艇开得似乎更快了,风刮得更急了,又是一声“砰”!快艇的尾部被抛起来了!

“啊------”我大叫。我坐在快艇靠后的位置,差点儿整个被抛起来了。快艇东摇西晃的,就像游乐场里的“海盗船”。

接下来,风刮得没那么猛了,雨也渐渐变小了。我们的目的地也在视野内了,快艇师傅把速度缓下来了,大家都松了一口气。

走下快艇,我的心跳得好像兔子似的,刚才那惊险的一幕似乎意犹未尽。

这时,妈妈说了一句话:“人的生命,似洪水奔流,不遇风雨和暗礁,难以激起美丽的浪花。”这是她在一本书上看到的。

是啊,刚刚在海上遇见的风雨,海水就能激起浪花,在晴朗的天气,那些浪花看起来肯定很美。人生旅途中,不要因为一点小困难、一点小挫折而退宿甚至放弃,积极地面对“风雨”和“暗礁”,美丽的浪花就会出现。

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篇11:只顾风雨兼程作文

全文共 420 字

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学了将近十年英语,自我感觉良好,但是仍旧赶不上许多英语专业的同学,更不要说赶上母语是英语的人士了。那么问题出来了,学习英语的价值何在?

按照既往的回答,往往会说,价值在提高审美,因为可以阅读英语原著;提升思维的丰富程度。

最关键的答案,今天才突然想出来:面对一个不可能完成的目标的时候,人的态度很关键。学习英语就是磨砺自己的坚韧态度与乐观的猛士精神。

鲁迅先生曾有“猛士论”,深以为然。真的猛士,是必然要正视惨淡的现实的。这惨淡的现实,不意味着世间的黑暗,而仅仅是期望与能力间的巨大落差。没有人能够完美地弥补上这个落差。好比浮士德,终其一生,荣华富贵,满足的瞬间,即是个体消亡的时刻。

意志的追求,是推进个体前进的动力,更是推动人类发展的引擎。

于是,猫在家里,阅读考研英语的题源。不以考研为目的的阅读,往往更为纯粹。掌握了方法,方能睥睨文海。个人认为自己在价值观上是一个乐观主义者。虽然后现代有许多对于价值的解构。

但既然选择了远方,便只顾风雨兼程

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篇12:一路成长一路风雨作文

全文共 829 字

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风与雨让我一步步地走向成为我自己的路上。

——题记

“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”在我这短短的十几年间风与雨未曾远离过。无论是微风拂面还是狂风过境,都会在小小的我的身体与心上留下些什么;更不必说“随风潜入夜的细雨”,亦或是风雨交加的怒吼,既滋润着我干枯的心灵又吩咐的锻造着成长中的我。风雨为我们的人生增添了乐趣,也因有了它们才使我们变的更坚强!

早晨起来,天空乌云密布,我坐在窗前写作业,写着写着,突然一阵震耳欲聋的雷声传来,紧接着,窗外下起了暴风雨。顿时,窗外飞沙走石,只见对面草坪上的树被吹得哗哗做响,没过多久,只听“咔……”的一声,树枝竟然被吹断了,夹杂着雨打在树叶上的声音,让人听起来有点害怕。一片片的树都快要倒完了,而在这时这棵树却屹立在风雨中,直到风雨结束,虽然他已经伤痕累累,但是他却会因此而活的更好,长的更稳定。

还记得在小学时,当时大家都还在写作业。突然,教室里沙沙的笔声,书页的翻动声都停止了。同学们把书合上了,把笔放下了。全然不知一场“暴风雨”在向我们袭来,远远只见操场上放着一个大垫子,一根竹竿,两根子。大家此时都感到特别稀奇,都想去一探究竟,弄清到底是怎么一回事,于是都跑向了操场,到了,才发现原来是让我们跳高啊!意识到这件事以后大家都吓坏了,我已经是心惊胆战,两条腿开始发抖了,老师叫我们去跳的时候,我和几个同学一直躲躲藏藏。然而还是被老师发现了,但老师并没有责骂我们,只是对我们说,没有尝试过,怎么知道自己行不行呢?再说,才这么一点小困难都恐惧,那以后遇见更大的困难该怎么办呢?我听到这句话,顿时醒悟了,豁出去了,不就是跳高嘛。过了过了,当时我的心情别提有多高兴了,那以后遇见困难我再也没有躲避过了,总是先去尝试一番,我很感谢我的那个体育老师,改变了我懦弱的性格!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前路漫漫,一路风雨又如何,一路挫折又怕什么。只要我们百折不挠,勇往直前,就一定能看到太阳,因为我坚信“阳光总在风雨后,乌云上总有晴空!”

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篇13:风雨中

全文共 415 字

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风慢悠悠地飘着;雨无情地落着,无言地落在干枯的地面上。

天空,雨在为你唱歌,风在为你跳舞。校旁一棵老树坚强地屹立在它的生长地。只不过陪它度过了几个春秋,几个时代的“朋友”如今已随着风,随着雨,随着不肯回头的时间默默无声地离开了。

风你曾在几十个世纪中见到了许多族英雄,见到了多少民族败类。雨,你曾带走了多少百姓的泪水,滴在那些战士的身上。天空,你尝过了多少人类,多少民族,多少国家打斗的巨响,多少战器发出巨光。如今,你已把巨响化成雷声,让巨光变成雷电。

风仍飘着,雨仍滴落着。天空也仍像以前那样。只不过是年代变了,如今的世界都是和平,都是欢乐。天,你变幻莫测的脸,犹如五彩缤纷的色彩。你多少年、多少天在为人们的对错在变脸,换色彩。几乎,世界上的一切生物都是为你而活着,都是为你而活得更绚丽,更动人。

瞧,湿漉漉的叶子被调皮的风,爱捣蛋的雨“锤打”得低下了头。泥泞的小路只能孤单地躺在人们的脚下,几道车印随着时间的快速走远而慢慢地消失了……

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篇14:风雨中的梧桐作文800字

全文共 958 字

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三毛告别了稚嫩而又敏感的自己,拥抱充满惊喜的人生;阿甘不相信命运与上天,用普通的双腿跑出了生命的奇迹;保尔抛下病痛的折磨,拿起笔开始新的战斗……那么我呢?我该割舍什么,告别什么?又该以一种怎样的心态接受未来,接受风雨的洗礼呢?

——题记

起风了,天空立刻阴沉了下来,让人感觉触手可及。天幕上仿佛被抹上了沉重的灰,气氛压抑得让人说不出是哪种闹心的感觉,但怎么也骗不了一波又一波袭来的燥热。大片大片的乌云堆积在一起,透不出一丝亮光,这算是暴风雨前的宁静吧。

窗前的梧桐叶在颤抖、在低吟,被一股脑袭来的狂风掀翻扭转脱离,即便它万般不舍,也奈何不住这压倒性的力量。我戴上耳机,跳动的爵士乐在耳畔激荡,在指尖转动个不停的笔停下了,故作轻松地在题号上画个圈,含蓄地放弃挣扎。这一圈圈住了什么?应该是圈住了我的思维,圈住了我的理想,在我行进的道路上划出了一道深渊。

我下意识地开始浏览其他题目,心中却有点空落落的,有点沮丧,有点惊讶。这是第几次了呢?第几次就这样轻言放弃,第几次这样无言地与曾经执着的自己抗争,第几次这样默默放手?

豆粒大的雨点落下,越来越多,越来越急。远方出现了两个晃眼的白点,飞进苍茫的山林。紧接着,雨来了。已经不是小雨点了,一串串雨线滑落下来,织成了一扇扇若隐若现的雨帘,像是蒙了一层乳白色的云雾。远处的天幕中,一道闪电劈开黑暗的云层,大雨倾盆而下,外面的世界已经是白茫茫的模糊一片。雨中夹杂着雷声,带着极强的气势冲进脑中,与爵士乐混合,透着一股怪诞的优雅。我摘下耳机,外面已奏响了雷鸣般的交响曲。雨点打在梧桐叶上,又弹了回来,这雨不像春雨那样绵柔,不像秋雨那样脆达。像炮弹,像拳点,密集地落在稀稀拉拉的几片梧桐叶上,留下些什么呢?此时的我更加烦躁了,题也看不进去。

不知怎地,雨声小了,渐渐停了,一束光冲破云层,驱走了阴霾。此时阳光溢了进来,窗上残留的雨迹此时也变得十分美好,一切都是那么和谐。令人惊喜的是,窗外的梧桐叶尽管经过风雨的洗礼,却依旧精神,仿佛刚才的风雨只是为它欢快的舞蹈在伴奏。

我心中不免咯噔一下,难道我不想做风雨洗礼后的梧桐叶吗?不论风雨有多残酷,我也想挺起我颤抖着的腰板,迎接每一次人生的撞击,安全度过,回击这个世界一记清脆的掌声!

这题,我非做出来不可。我明白,此时的自己已与那个不争气的自己告别了!

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篇15:一路成长一路风雨作文

全文共 1054 字

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在生活中,人们常把遭受挫折比喻为历经风雨,回想起这一路成长中的点点滴滴,或大或小的风雨时常会袭来,并且成为我人生中不可或缺的一部分。

记得小学四年级时,我迷上了“坦克大战”的电脑游戏,上课时常走神,就连课间10分钟,也用笔在本子上画游戏模拟图。班主任尹老师敏锐地发现了我的反常,把我叫到办公室进行劝导。我那时只觉得老师再也不喜欢我了,对批评充满了抵触情绪。幸好尹老师和妈妈及时取得联系,一起配合着逐渐纠正了我的错误行为,才让我没有偏离成长的正常轨道。五年级时,在课外学奥数的时候,我几次都忘了做游老师布置的习题,被他毫不留情地罚站到教室的后排,承受着同学们的白眼和嫌弃。连续几次遭受了严厉的惩罚后,我终于改掉了这个坏毛病……

一次次的风雨让我茁壮成长,终于,我提前被我心仪的德阳五中录取,并且以升学考试年级第二名的优异成绩报答了一直关心和呵护着我的老师们。我兴奋着、激动着,以至于有些得意和飘飘然,就在这时,狂风暴雨强劲袭来。

那是一次初中军训时的分班考试,考试的结果决定着我能否迈入基地班的大门,但我早已被之前的成功冲昏了头脑,在其他同学或上考前补习班或认真复习的时候,我在疯耍着,大脑的神经早就松弛了下来,把知识丢到了爪洼国。临到考前我才发现圆规和铅笔不翼而飞,而寝室门已锁死无法进入。心里的慌乱和恐惧蔓延着,挥散不去……试卷发下来了,我紧张起来,“吃老本”的优势一下子就消失了,记忆索性跑出了大脑,一溜烟不见了。空调的冷风吹下来,我瞬间崩溃,而分数随着时间的流逝,一分分地从笔尖中消失……这真是最倒霉的一天!

开学了,因为糟糕的分班考试我被分到了实验班,而我的两个通过摇号进入五中的好朋友,居然分在了基地班。巨大的落差让我心里空荡荡的,每天上学在煎熬中度过。我问自己,这难道就是我的最终归宿?班主任兰老师的鼓励声在耳边响起:“班级并不是最重要的,老师的配置和教学水平都是平均的,主要还是看同学们自己的努力!平行班里还有优生呢,更何况是实验班!”是啊,我该振作起来,走出这暂时失利的阴影,用成绩去证明即使身处实验班,我也并不比基地班的同学差!

终于,在半期考试中,我获得了班级状元和年级特等奖,并且得到了同学们的认可。当我上台领奖的时候,兰老师冲我微微一笑,两道浓眉下一双深邃的眼睛望着我,有欣慰也有期许,仿佛在问着我,还在为没分到基地班而介怀吗?那一刻,我明白了风雨的含义……

在每个人的成长道路上,并不总是充满阳光,间或出现的风雨会洗去一路尘土,帮助我们走向成功,正如一句歌词中唱到的“不经历风雨,怎么见彩虹”?

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篇16:风雨后的阳光作文700字

全文共 703 字

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温暖是声调柔和的话语,温暖就是我回忆中最动人的回眸!

记不清有多少个日子没有回老家看爷爷奶奶了。自从上了初中,我回老家总的次数都不过三十次,基本上都是在清明、过年时,平时偶尔去几次。每当我想起给爷爷奶奶打个电话时,往往都已是深夜了,我怕打扰他们的休息,只好想着“明晚再打吧”,可是到了第二天晚上,因为作业的繁多,当我记起时又已入夜,心里真是很愧疚。

上一次打电话,刚打通便听到奶奶亲切的话语:“谁啊?”“我,惊鸿。”“哦,原来是惊鸿,要发狠念书哎,争取考个好高中。平时不要太节省了,该吃吃,该喝喝,身体要养好,知道了吗?”我答应了一声:“知道了,你们在家也不要太累了,少做点儿家务,不要累坏了身体,我有空就回来看你们,那好,我不打扰你们休息了。”爷爷又补了一句:“发狠念书哎,爷爷就指望你了,你未来生活得好给爷爷也买些好东西,重要的还是你要幸福快乐,加油!爷爷相信你可以的!”听完,我的心头不禁有种莫名的酸楚涌上来,同时我也暗暗下定了决心。

上一次回老家,那种感觉是多么的温馨,奶奶烧了红烧肉说是我最爱吃的。可是,每次能呆的时间又总是那么短暂,每每到了要走的时候,我心里总是依依不舍。奶奶在门口微笑着说:“走吧,要努力学习呀!”短短的一句包含了万千思绪,我知道奶奶是不舍的,可是她不愿意耽误我的学习。

初三,每晚的作业份量都不少,我犹如针尖上的蚂蚁不敢有半分松懈,每当我做得不耐烦要打瞌睡时,总会想起爷爷的那句“加油”和奶奶那不舍的面容,他们用爱一直温暖着我夜晚孤寂的心,像是阳光一般那么暖,那么暖。

我入睡时,做了一个梦,在梦里,我走在一片清冷的沙滩上,弯腰拾起一枚贝壳,贝壳上有爷爷温馨的叮嘱和奶奶慈祥的微笑……

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篇17:风雨兼程,只为远方作文700字

全文共 734 字

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我不去想是否能成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。——题记

宁静的夜,一缕缕月光洒落于窗间,白日隐约于车鸣声中的蝉鸣有一声地吱了起来,听着清晰。偶尔有时几声鸟儿的清啼,是那只鸟儿又说梦话了吧?柔柔的清风和着淡淡的月光,洒落于字里行间。诗人汪国真的文字,将我的思绪拽向远方。

汪国真曾在书中写到:是男儿总要走向远方,走向远方,为了让生命更辉煌。我们走向远方,去磨砺自己。孩子总要离开母亲的怀抱,远方有属于自己的广阔天地。这不正是我来到遥远异地求学的目标么?远在异乡,自然有诸多不便,但是不经历风雨哪能见彩虹?也正是因为如此,我们才只有真正的孤注一掷,不去想,只管做,才能成功。

诗人顾诚曾写道:”黑暗给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”人生不正是如此么?母亲从小哺育我们,但我们终有一天会离开母亲温暖怀抱,而向未知的远方去探索。我亦是如此,才来到这未知的城市中艰难求学么?

有时,我总想着我的做法是否正确,来到未知,独自面对着孤独与学习上无数的压力。我总是会问自己:离开了父母的怀抱,离开了父母的帮助,离开了父母的监督。我真的能独自完成自己这艰苦的学业么?甚至好几次都心生退意,但心中总有一个声音在支持着我,哪怕很微弱,却给了我无限的力量!江国真诗中的一句“我祈求,只要不是平淡,如果远方呼喊我,我就走向远方,”这不正是我内心的真实写照么?远方,有着无限风光,又有谁,不渴望着远方呢?

生活自然是平淡的,但不是正是如此才有了无数个不甘于平淡的人才,有了这辉煌的文明史么?远方的路遥远而漫长,虽然荆棘密布,有着无数艰难险阻,但也不是充满了机遇?所谓“风光无艰在险峰”,只有品尝到了无数的辛酸苦辣,最后的苦尽甘来,不更体现了这最后甘甜的珍贵么?

走向远方吧,只为让自己的生命更辉煌。

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篇18:风雨过后就会见彩虹作文600字

全文共 669 字

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风雨过后就会见彩虹。”这是二年级时,我看见一个高年级的姐姐在作文里说的,这是她的座右铭。直到两年后,我才真真切切地体会到了这句话的含义。

那是三年级后的暑假,我参加了市科技馆举办的“2018暑假创客梦工场活动”,学习3Done建模和编程软件。

我学3Done很长时间了,操作起来自然是得心应手,而对于编程就不那么擅长了。

慢慢的,我脑袋里那个“空瓶子”里攒的知识越来越多。到了活动快结束时,老师说每组挑一个主题,用编程软件呈现出来参加比赛,我便挑了一个很难的——创文。

刚开始,我们组的其他两个人基本上都是那种趴旁边睡觉光说不干的,我咋说都没用,而我又有很强的好胜心,觉得不能草草了事,只好孤军奋战。

我选的题目是“人走茶不凉”,是关于一个免费茶水摊的故事。因为题材特殊,背景和人物得自己画。因为是电脑上画,所以很费功夫,我就拿了U盘。课上画,家中也画。每天早上醒来,脑袋里就蹦出五个字:人走茶不凉。

记得临近比赛的时候,有一天晚上,我正画的带劲,突然电脑一直缓冲死机了,等了好半天也没用,可能是太繁忙了,我急得直跺脚。无奈!只好退出来。而我这个家伙又没有随时保存的习惯。三个小时的心血啊!之前再苦、再累我都没哭出来,而那一晚,我哭了。把自己关在房间里,不愿出来。一会儿,擦干眼泪,想想:光哭又有什么用呢?不如一笑了之,重整旗鼓。我用那仍然湿润的眼睛,目不转睛地盯着电脑屏幕,细心地又重头开始画起来。

比赛当天,我用我的作品和自信赢得了评委的赞赏,拿着二等奖奖杯的我,站在领奖台上,激动的泪水在眼眶里打转儿。从这一刻起,我坚信:风雨过后,就会见彩虹。

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篇19:写风雨的作文

全文共 1236 字

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敢在狂风暴雨中勇往直前的人,才是能最后拥有彩虹的勇士!

——题记

风雨

紧锣密鼓的期末考试如期的立在明天这条道上,正等待这小羔羊们自投罗网。教室里静寂地只剩下翻书声,同学们的脑袋几乎被桌上的书本和练习册淹没了,而在里面,我却是例外,抱着一种恨不得将他们拔出来再一起打成一片的心态。随手翻了翻带着褶皱的课本。我不禁撇了撇嘴,小声道:至于嘛。口上这样说着,心间却有一丝稍瞬即逝的惶恐,却又被一种叫自负的东西取而代之。

听说省题考的都是些简单玩意儿,靠着眼熟和瞎填也有个几十分。这么想着,我岂不是会得个百来分儿,挤进班级前十。级排名如游鱼般嗖嗖排前了?就这么想着,我自己也快觉得有一条小尾巴翘到天上去了,摘下星星月亮丢着玩了。我现在全然一副胜利者的姿态,正俯视着脚下不断向上的蠕动的小蜗牛们,发出嗤笑。

反观教室窗外却一片灰暗,看似平静的天空,却不知内里,早已暗流涌动,仿佛在酝酿,预示着什么。

风雨中

刚才结束了考前广播,我握着笔的手却不禁颤动,连姓名都一笔一划用力划着,生怕有什么差池,便会全盘皆输。

知道考试结束后,我也觉得自己原高傲得看不见前路的心正被不安一阵阵腐蚀着,一下一下连心也在颤抖。我看着正打成一片玩儿的同学们,我却正愁从哪里绕过去会不被发现。

嘿!考得怎样了?

我你呢?我急忙把这烫手的山芋丢会给他。

简单得很!看到他脸上泛开的笑容,我却浑身不自在,恨不得在哪里凿一个洞钻进去。

你也应该不差,对吧。

哎呀,哪里比得上你们呢?我尴尬道。

我一个在班里不温不火的小人物,怎么会上的了台面。

等到他走后,心里百般滋味,难免有点哽咽。

我头上披着小雨珠,推开今天有点沉重的门。

妈,我考差了。我心里正等着她的安慰,也酝酿着情绪想和妈妈倾诉。却不料到迎来了她一句:你这水平,也该,课又不听,报应了吧。

心里像被一把剪刀插了一下,我的泪水毫无预兆的落下,我赶忙跑回房间里。

我发狂的撕着桌子上的试卷。累了就靠在窗边坐坐。窗外,不知道何时狂风暴雨,大风席卷着街道上的一切,也像是把我的希望也走了。我蹲坐在地上,极力掩饰着哭声。

风雨中,我该怎么办?

风雨后

清晨第一缕阳光缠绕在我的指尖,也稀稀疏疏地哭红了眼睛。眯着眼,这讨厌的阳光!根本毫无希望!

我晃晃悠悠地站起身来,打算拉上窗帘。忽然一段紫色的小花映入了我的眼帘,这是?

是我第一次兴起而栽下的小芋头,居然开花了!我揉了揉眼睛,清晰地看到它娇媚的花朵盛放着。花瓣上还沾着雨露。昨天的大风大雨竟然没把他打垮掉,居然还盛放出如此娇媚的颜色。

一朵平凡的小花尚且能在风雨中勇往直前,我又有什么借口就此停下前进的脚步?

一颗小小的花芽,悄然落在了我荒芜的心田上,迅速生根,发芽,名为希望。

我坐在椅子上,摩挲着有些泛黄的书页,微笑着看着阳光默默为它镀上一层光膜。

三年磨一剑,在风雨中拼杀寻求出路,要么被懦弱捆绑,停留原地,深陷泥沼;要么提起长枪,勇往直前,刺破黑云压城的恐惧,夺取彩虹。

在人生这场风雨中,我不想,而是要,要成为一位心存无畏的,在风雨中勇往直前!

[写风雨的作文

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篇20:那个为我遮挡风雨的人作文1000字

全文共 1281 字

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在我的记忆中,有那么一个人,他高大,强壮,有着坚实的臂膀,宽厚的手掌,温暖的怀抱,还有一个圆鼓鼓的大肚子。记忆中的他总是那么高大,我总要仰起头来看他。

小时候,我爱骑在他坚实的脖颈上,他也爱驮着我跑跑跳跳,只有在那时我才能看到他的头顶;我爱缩在他温暖的怀抱里,他的怀抱就如一个舒适的摇篮,在这里我会睡得格外香甜;我爱他宽厚的手掌,它总是那么温暖,只要牵着他的一根手指,我便会感到非常安全。

自从上了幼儿园,他就一直负责接送我。那时,他只是骑一辆老旧的自行车,每当刮风下雨飘雪之时就会显得格外凄凉,我坐在后座上总有一种摇摇欲坠之感。这时他会用一件肥大的雨衣把我严严实实地罩在其中,自己却只能遮住后半身,他好像并不在意,只知道奋力蹬车飞奔回家,这时我会感到非常惊险刺激。我在雨衣里哈哈大笑,没有感到半点淋雨的狼狈。

后来,他似乎有了点钱,就买了一辆电动车,他美滋滋地告诉我,他给这辆电动车起了个名字叫“宝马“。当时我也不太懂,只知道不明所以地和他一起高兴。那时我已经上小学了,他每天都开着他的“宝马”,迎着爽利的风一路高歌,我就坐在后座上,把头埋进他被风吹得鼓鼓的衬衫中,静静地听着。现在想来,那些时光也是最平淡却幸福的了。

有一次,我们在学校的礼堂里准备表演舞蹈,而这时室外却是骤雨倾盆,电闪雷鸣。我在担心,他还会来吗?表演就要开始了,我紧张地盯着门口。家长们陆陆续续走进来,终于我在攒动的人群里看到了他的影子,他似乎淋了雨,头发一绺一绺的,像刺猬的刺一样立起来。他冲我笑着,挥了挥高高扬起的手臂,我的心终于踏实落地,还微微有点小确幸。

那是一个盛夏的雨天,阴郁的天空似乎撑不住闪电,乌云,还有雨水的沉重,顷刻间就崩塌了。这糟糕的天气让本不宽阔的校门口更加拥挤,家长们争先恐后,尽可能地靠近校门口,好尽早接到孩子,可是越是如此,门口就更加混乱,想进的进不去,想出的却又出不来,场面似乎陷入了僵局。这时,门口人群黑压压的,撑着五彩斑斓的雨伞,很难找到自己的家长。

我因为没带伞,只好坐在教室里看着远处大门口黑压压的人群,期待着大雨赶快停止。当我收拾书包决定冲出去时,突然听到了他熟悉的声音。估计他是飞奔而来的,有些气喘吁吁。我问他怎么进来的,他有些自豪地说:“当然是冲进来的啦!嘿嘿,那保安愣是没有拦住我!哈哈哈哈——”

慢慢地,他开车接送我成了一件习以为常的事情。我还会经常抱怨他车停的太远,责怪他开车都会来晚,甚至有时还会跟他赌气……他则总是沉默不语,有时也会歉意地解释几句。

等我上了初中,因为离家很近,他便不再接送我了。

一场秋雨,顿生寒意,我独自走在回家的路上。听到一个女孩说:“你怎么把车停这么远啊!”那位父亲挠挠头,满怀歉意地说:“下雨堵车,来的有点晚……”

这时,我的心中猛然一动,因为这场景似曾相识——

回想自己过去走过的路,好像并没有遇到多少风雨,原来是我忽略了你,是你一路上给我遮风挡雨。无论春夏秋冬,不管雨雪风霜,你总能给我撑起一片晴朗的天空。原来是我一直太过任性,竟认为这一切都是那么理所当然。爸爸,今天我要说声,谢谢你!因为有了你的陪伴,成长的路上我不惧风雨。

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