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写风雨的作文精品20篇

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阳光总在风雨后作文800字

全文共 766 字

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人在一生中,必定会经历无数的挫折。有的人面对困难积极向上,越挫越勇,这种方式是乐观的;而有的人面对困难却一蹶不起,这种方式是消极的。人生的坎坷风雨实在太多了,如果我们一直用消极的态度看待人生,那么前途就会一片黑暗。所以,我们应该积极面对人生,成为笑到最后的霸主。

在生活中,我们也应该积极向上。一次考试我没取得理想的成绩,可是我不灰心,不气馁。心想:一次没考好并算不了什么,只要下次努力就行了!于是,我与妈妈一起分析了自己的弱点,并做了许多关于该方面的练习。终于在第二次的考试中我赢了!取得了优异的成绩,我在心里暗暗地为自己鼓掌。

难道不是这样吗?只有积极乐观地面对人生,才能使自己的船乘风破浪,更快地驶向成功的港口。

著名音乐家贝多芬一生遭受过无数次的打击。九岁失去父亲;母亲阻拦他学习音乐,可他一直执着追求自己的梦想;十六岁那年他失去了唯一的亲人——母亲;二十岁时,他认识了一个女孩,他十分喜欢她,随后进行了交往。可一年后,女孩却要和他分手,他咬咬牙挺了过来。不久之后,谁都没有想到二十二岁的贝多芬遭受到了一个十分沉重地让他不敢相信的打击。他耳聋了,贝多芬从小就梦想成为一位音乐家,耳聋将击碎他音乐梦。人们都以为他从此颓废下去,可他仍积极地面对挫折,努力地练琴,他相信困难总是暂时的,正因为心中有这样的信念,这位一直充当悲剧人物的音乐家才得以成功。

拥有健全身体的我们面对困难,难道能沮丧地低下头吗?不,我们应该站起来,相信黎明的曙光即将降临。昂起头,挺起胸,勇敢地与困难作战。虽然命运不是我们能掌握的,坎坷不是我们能限制的,我们唯一能做的就是调节好自己的心态,积极乐观地去面对人生中的风雨。

阳光总在风雨后”,让我们以乐观向上,积极进取的态度面对挫折,面对人生,不要沉湎于消极的人生。只有这样,才能使我们的人生大道更加宽敞,更加明亮。

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篇1:风雨之后是彩虹作文600字

全文共 658 字

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记得中考前半年的冲刺才换来较好的分数。记得在那半年中数不清的考卷;记得在考试后厚厚一堆的纸张;记得在课堂上不绝于耳的背书声;记得在夜晚一盏台灯下的沙沙声;记得考完后那一声释放的尖叫。这些便是年轻的青春记忆。在半年风雨后,遇见最美丽的彩虹

风雨中磨难会产生怎样的情绪啊?是层层压力下的怒吼,是耳边抨击人心的责骂,是上课时催眠曲的讲课。风雨之后是彩虹。努力推开云层的太阳会给你希望,坚持钻出地面的小草会作为榜样。人不经历为人上人。

“我想扔掉这些考卷。好烦啊!看见这些考卷题目我头都大了。”我听着同桌无用的抱怨,“安静点啊,我想要睡觉。”我冲着她怒吼道。

“你是吃了冲药吗?”同桌惊恐地对我说。“昨天熬到十二点,现在很想睡觉。”我一脸绝望的听着上课铃。这一幕经常在班级里上演。初中难玩的记忆深藏于心。在我心中,风雨前的磨难是高山,是洪水,是狂风暴雨,是开启阳光大门的钥匙。

马云从一个普通人变成富翁,有谁知道他经历了多少?智能机器人的研发有失败了多少次,它又被摧毁了多少回?通向成功的道路并不长,他只不过很难走下去罢了。向往成功的人很多,只是能克服困难、达到对岸的人很少。

失败是成功之母。坚持不懈的失败换来一次机遇。在这个时候,机遇等于成功,就看你能否捉到。失败之后是成功,不要丧气。我们应该相信失败后是成功,经历的每一次失败都是一把成功的钥匙 。

风雨之后是彩虹,美丽的成功前会经历狂风暴雨。海鸥勇敢迎击,海鸟集忙逃窜 。风雨之后,它们的前程不同,看到的风景也不同。

请大家坚信:风雨之后是彩虹。也请大家勇敢抨击风雨,迎难而上。

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篇2:经历风雨作文350字

全文共 344 字

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经历风雨是人成长经历上必经的一首坎坷,也是一种不可缺少的磨练。

当小鹰可以自己吃东西时,它会习惯每天衣来伸手,饭来张口,一觉醒来就是向父母要食物吃。

在某一个蓝天,鹰爸鹰妈会把正在吃东西的小鹰亲手推向万丈深渊,本不是大鹰不爱自己的孩子,相反,大鹰很爱自己的小鹰,那为什么大鹰要将小鹰推向山崖呢?

原来小鹰在学会飞行的道路上第一步就是被大鹰退向山崖,让小鹰在坠落的过程中的自己学会飞翔,当然也会有小部分的小鹰会活活摔死,而幸存活下来的小鹰无一没有成为翱翔于天空的王者。

人不厉历风雨会怎样?那么他注定会成为一个平凡的人,人只有在风雨中才能成长,才能在经历风雨之后吸取教训,吸取经验。可以说只有在经历过许多次风雨的人才能真正绽放出属于自己的绚丽人生!

不经历风雨,怎能见彩虹!让我们在风雨中一起成长吧!

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篇3:一路春风,一路风雨作文800字

全文共 805 字

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秋风刮落路边枫树的叶子,乌云滚滚,雨滴从空中溅落下来。我的思绪不由得飘回了那天。

印象中的那一天,并不是想象中的阳光明媚,晴空万里,却也让大家难以忘怀。而我,也兴奋而紧张,因为在运动会一千五百米的行列中出现了我的名字。

“请初三女子一千五百米运动员到运动场地候场”广播响起的声音让我开始紧张了。“我可以跑到最后吗?”心中发出了质疑的声音“怕什么,咬咬牙,破罐子破摔也就过去了。”又没有底气的自己鼓励。

想着想着,我已经和参赛队员带好号码簿整齐划一的占到了起跑线路上了。所有人都屏住呼吸,等待枪声一响便如离弦的箭一样冲出去,我也不例外,比激动多一些的仍是紧张,心里就像揣了只小兔。

终于,枪声一响,我与大部队一起向前冲着,挥发着积压了喜酒的力量奋力一搏。其实我明白长跑中耐力比爆发力更重要,但我仍然选择开始就奋力前冲,因为怕落后别人太多。

可是,渐渐地,手脚都失去了力量,慢慢停了下来,只能无奈的看着一个又一个人超越我向前方跑去。“难道真的就这样放弃了吗,甘愿做倒数第一吗?难道别人能够做到的,我就不行吗?”我不断反问自己,给自己精神上的力量。于是我又重新调整步伐向前跑去、

一圈,两圈,两圈半,还有最后一圈我就可以跑完了。离成功不远了,可是越到最后身心就越疲惫,轻微的低血糖让脑袋变得异常沉重,泡芙随时就会倒下,重心慢慢偏离,让我向外倾倒。有人欧过来,想要把我带出跑道休息,我摇摇头拒绝了。即使现在十分的疲惫也不曾停下脚步,因为撑一撑总会做到的不是吗?当时我终于明白了什么叫做心有余而力不足,我还是没能像自己期盼的那样取得名次,但我也不难过,因为我经历过风雨,最终仍到达了重点。

赛后,天空飘起了淅淅沥沥的小鱼,风吹着我那被汗水沾湿的发丝。看着这风雨也仿佛是在我面对成长路上的艰难阻折。但是,我,毫无畏惧,因为我深深地知道风雨过后就会有彩虹,困难过后就会成长。

雨渐渐停了,太阳把温暖照进人心,暖暖的。而我,在风雨中也成长了。

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篇4:在风雨中成长初三作文

全文共 595 字

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刮着狂烈的风,下着倾盆的大雨,像是想刮翻整栋教学楼,并让它水漫金山。校园里,没有树叶的树儿们,像是新生的婴儿,任由狂风暴雨吹打。这样的天气不得不使我加快了脚步,好赶紧走回去上课。

“咦?这里有几朵还没有开的花儿。”前面的小朋友蹲在一个角落边讨论着。好奇心很重的我也凑了过去——那是几朵含苞绽放的紫牵牛花。奇怪了,有什么在支撑着牵牛花,大风大雨也吹不散、打不落呢?雷声又疯狂响起,风雨更大了,但牵牛花丝毫没有让风雨打散的机会。它左右摇摆着,像似不甘倒下的不倒翁一样。

过了一会儿,风停了雨住了,雨云也被含着青草味的风吹散了。突然,一缕金光照进了墙角,让我条件反射似地用手挡住了眼睛。过了一会儿,我又睁开了眼睛,只见金灿灿的光芒照亮了整个校园!我迫不及待地走了出去,也顾不上湿漉漉的地面。只看到天边不远处的晚霞布满了整个天空,像是为天空披上了金色衣裳。一转身,我便看到几朵紫牵牛花竟然没被风雨击垮,反而尽情绽放,她们像似羞涩的少女、身上的雨露在金光照耀下格外耀眼。像似在对我嫣然一笑,好美、好美……

牵牛花为了绽放她最美丽的一刻,任何困难打不倒她,因为她有一种不放弃不屈服的意志;其它艳美的花儿在大风大雨打击下,飘然落下;因为她们经不起风雨的打击,因为她们缺少一种似牵牛花的精神……不经历风雨,怎么见美丽的彩虹。

这一次偶遇风雨中的牵牛花,我明白了许多许多,在以后的人生道路上,我也要做风雨中的牵牛花。

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篇5:学习在风雨中550字作文

全文共 549 字

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“哗啦拉”的摸牌声不停地响,声声入耳,我现在已经没有心情继续坐在书桌前继续工作。我只能无可奈何地对妈妈说:“我出去走走。”

外面,多么宁静,空气又多么新鲜,一阵微风吹来,无比惬意。我仰望高挂在天幕上的圆月,不禁叹道:月宫里面,该有个宁静的学习环境吧!然而我做不了嫦娥,只好再回家。

未进家门,便听见牌声依旧,牌客们还未走。我气愤极了,决定找妈妈说一说。推开门,只见妈妈正搓得起劲。我咳了一声,满桌的人谁也没注意;我更重地咳了一声,妈妈抬起头来看看我,说:“快洗洗,先去睡吧,天不早了。”我咬了咬嘴唇,心想,明天晚上他们要是再来,我就顾不了妈妈的面子,一定下逐客令,把他们通通赶走。

躺在床上,我无法入睡,身旁的小闹钟告诉我已经12点了,他们还在继续打。我不由想,麻将这东西怎么有那么大的吸引力!以前妈妈对我的学习是那么关心,三天两头问长问短;可现在妈妈从来不问我了。为我打了一半的毛衣,也扔在那儿好长时间没碰它了。

时针已经指向两点,麻将声还在我的朦胧中沙沙地响……我仿佛正在课堂上打瞌睡,忽然老师一声大喝:“张敏!”把我吓出一身冷汗,这一下便再也睡不着。我烦躁到了极点,麻将,麻将,我恨死你了!

大约又过了半个小时,终于曲终人散。“明晚再见!”

现在固然人去楼空,但是已经睡意朦胧。

[学习在风雨中550字作文

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篇6:风雨人生路

全文共 461 字

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外面的小雨淅淅沥沥地下着,给青龙山庄有笼罩了一层神秘的面纱。在快乐营的四天即将度过,可最后一个活动还未露出它神秘的面孔,迫不及待的等待中魏教官宣布了活动名称:风雨人生路。

我们营员都在猜测何为“风雨人生路”?原来是人生中会经历风雨。游戏规则是两个人一组,一个人蒙上眼睛,在另外一个人的指挥下,最终到达目的地。

我和其他组的女生分在了一组,我蒙上了自己的眼睛,眼前是一片漆黑,整个世界都是黑暗的。她告诉我,不要慌,慢慢来。一直往前走,我小心翼翼,一步步向前挪,在他的耐心指导下,我终于到达了终点,而且时间很短,成绩也很好。接下来的替换,在我的指挥下,她也取得了不错的成绩。

就在我被蒙上双眼的那一刻,我感觉就像我在人生中的遇到的困难,在我孤独无助的同时,旁边一个人帮我,指引我,我感激,二我需要完全信任对方,才能走向光明,走出困境。我相信对方也和我一样,只有彼此的信任对方,方能齐心协力干好一件事,达到自己的目的。

人生的道路有何尝不是如此。遇到困难,朋友的帮助使你刻骨铭心,终生难忘。我也由此明白了“风雨人生路”的另一层含义。作文

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篇7:迎着风雨记叙文作文800字

全文共 616 字

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路偶尔太弯,梦偶尔太虚,你偶尔会跌跌撞撞找不到方向感。当生活的挫折想漏洞般席卷而来时,你退缩了吗?或许你会因为生活的不甚如意而在树下徘徊,在雨中沉思,在黑暗中落泪。但请你一定要相信:走过风雨,会见彩虹。这时候,你便会发现:挫折的阴霾不过是短暂的雨季,走过挫折,走过风雨,我们会更好!

昨天,清风将夕阳的余晖摇曳成一片凄美的风景。有一位诗人正在对酒当歌:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”多么豪迈的诗句,多么豁朗的心态。洒脱中透着一股坚定,坚定中蕴蓄这一份希望:走过风雨,会见彩虹。今天,一场地震将昔日的美好震荡得支离破碎。家毁了,人亡了。悲伤过后,却又如石缝里顽强的小草,拼命往上蹿,寻找生的希望。他们用一双双坚强而有力的双手,创造了一个又一个的奇迹。如今,重建家园,那场恐怖的灾难似乎只是一袭恶梦。家回来了,风雨过后,彩虹绚丽地挂在空中……

一位古希腊的诗人曾经说过:“我身上有无数的裂缝,到处在漏水。”裂缝是什么?是血泪与辛酸,是不幸与灾难,是人世间的风风雨雨。然而我想说:“人生固然多变,但我们一定要竭尽所能去填补那些裂缝和缺憾。”是啊!世事似雾,我们永远不知道下一秒的命运将会是怎样。纵然是一路阡陌,尘满客袍,我们也一定要相信:走过风雨,会见彩虹。”

时间会冲淡一切,坚强更能战胜一切。当你走过风雨,蓦然回首,看见昔日阳光依旧,听见昔日涛声依旧。你就会发现:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”你就会相信:“走过风雨,会见彩虹。”

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篇8:风雨中的雨衣作文

全文共 786 字

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记得那是一个风雨交加的日子,风爷爷呼呼地刮着。好像是谁惹怒了这只大狮子。雨伯伯在那里连绵不断的下着,那豆大一般的雨点儿打在屋檐上,打在地上,也打在了人们的心上,风雨一起战斗着,使我们觉得整个大地都在摇动。风儿刮着,听“呼呼………”,雨儿下着,“嘀嘀嘀……”

那天天气是这么阴沉,早上云儿在天空中露出了她那带着酒窝的脸。到了傍晚,已是乌云密布了。在这样的天气里,正是一星期中最后的一个上学的日子。谁知发生了这样的事,我因没带雨伞而不知道应该怎么回家,我无奈,只好冒着雨在马路上自个儿走了起来,走着走着,我听见我的背后传来了我熟悉的声音,妈妈?!我带着惊奇又高兴的心情转过头,这使我吓了一跳,因为你们知道吗?平时有刮风下雨的日子里,都是妈妈来接我或是给我送来肥大的衣裳。所以我在毫不犹豫的的情况下,说是妈妈,是因为平时都是她送过来的。可等我一转头,那人竟是————爸爸!!!!他走上前来,说:“孩子,今天下雨,你妈妈有事不能来,所以叫我无论如何都要来接你。”说完,给我穿上了比我的人大好几倍的雨衣,也同时为我穿上了雨鞋,此时此刻,在我的心中,不由自主的觉得温暖起来,我们径直向家走去,在回去的路上,他没有多说什么,但是在前面有坑坑洼洼的地方,总会把我小心翼翼的扶过去,想到这儿,我的眼眶不禁湿润了,原来不是只有妈妈一个人在关心我,爸爸对我爱不表现在表面,而是在他的内心深处,也是在关心我的。

风爷爷和雨伯伯似乎被我内心的话给感动了,风刮的小起来了,雨下的速度也开始变得缓慢。也从豆大的雨点儿变成了芝麻一般大小……

风雨中的雨衣,是爸爸对我的深爱,我先在终于明白了一个道理:可怜天下父母心。原来在这个世上,最最关心我们的人,最最在乎我们的恩是我们的爸爸妈妈,他们为了我们辛苦了一生,我们要更好的去报答他们对我们的恩情啊,我们不能忘了他们啊!

风雨中的雨衣,是……………

[风雨中的雨衣作文

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篇9:夜来风雨声作文700字

全文共 667 字

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天已经黑了,狂风肆无忌惮地卷着一棵棵树,仿佛要将它们连根拔起。细长的枝条无力地拍打着窗棂,在下面投下若隐若现的影子。

伴随着一阵推门的响声,一个书生打扮的少年端着一碗药进来,转身关上房门,轻轻地走向屏风。屏风内有一张床,床上躺着一个风烛残年的老人。他双鬓斑白,饱经沧桑的脸就像一张被揉皱了的纸,双眼紧闭,仿佛要不久于人世似的。少年将碗轻轻地放在橱柜上,到床榻边轻轻唤醒老人。老人缓缓地睁开双眼,眼神呆滞。少年用勺子舀了一勺药,先递到自己嘴边呼出几口气,然后慢慢地移到老人嘴边,老人吃力地张开嘴,闭上眼睛稍抿几下就不喝了。这时,房间里格外寂静,窗外风声依旧,只是下起了雨。

少年帮老人掖好被角端上药碗准备出去,老人露出一只苍白的手,够住少年的衣角。少年转过头来,老人只盯着书桌,少年看见桌上平整地放着笔墨纸砚,再看看老人执着的眼睛,就领会了他的意思。少年将老人小心翼翼地扶起来,他虚弱的身体仿佛一动就要散架。少年将老人靠在枕上,老人呼呼地喘着粗气。少年将笔墨纸砚摆好,把墨研好,用毛笔蘸了蘸墨,将笔放在老人的手里。老人用布满青筋的手夹住笔,颤抖地在纸上缓缓地留下一行行字迹。窗外,风咆哮着,雨更加急了,柔弱的枝条急促地撞击窗户,老人双眼似睁未睁,呼吸时有时无。

写完最后一个字,老人嘴角微微泛起一丝微笑,长长地舒了一口气。笔停止了颤抖,他一只手无力地垂了下去,老人闭上了双眼。

窗外的风雨声夹杂着少年一声撕心裂肺的喊叫,少年摇动着老人的身体,泪水浸润了白纸,纸上只写了一首诗:

示儿

死去元知万事空,

但悲不见九州同。

王师北定中原日,

家祭无忘告乃翁。

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篇10:阳光总在风雨后作文

全文共 810 字

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生活是一片天空,总有阳关灿烂和乌云密布时;生活是一曲歌谣,总有欢快激昂和悲伤低沉时;生活是一面三棱镜,总能折射出七色光彩?

在我们这个18岁的花季年龄里,在我们青春洋溢的花样年华里,在我们平凡却不平凡的生活里……有令人向往的大草原,有一望无际的大海,但是也有密布乌云的天空,前方的一切都还是未知。

你向往以光,我向往阳光,试问有谁不向往着温暖舒适的阳光呢?但你仅仅向往着如此简单的“阳光”吗?其实不然,追求阳光,追求灿烂,追求温暖是我们每一个人生来就具有的本能。正如一首歌中这样唱道:“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动……”如此美妙的旋侓,如果认真思考,认真地去品味生活,不难发现:阳光总在风雨后!花开无声,雁过无痕。在白驹过隙的岁月中,很多人总是愿意去过愉快、舒适、平静、享受的生活。没有人喜欢挫折、失败、磨难、充满荆棘的生活。但可能在你浑然不知的一瞬间,原来让人心情大好的阳光,突然间被可恶的乌云“无情地遮掩住”。这时,你会失望?你会害怕?你会逃避?你会勇敢面对?

其实,在我们人生的主旋律中,有一个鲜活的词语——拼搏。密布乌云的生活并不可怕,因为只有经过风雨洗礼过的天空才是最迷人的!穿过乌云的阳光才是最绚丽的!冰心也曾说过:“成功的花,人们只惊羡她现实的明艳,然而当初她的芽儿,浸透奋斗的泪泉,洒遍牺牲的血雨。”我们不亦是如此?现在正值花样年华的我们,只要抛开一切畏惧,把害怕、躲避的我们悄悄地“隐藏”起来,永远看着前方,心中充满了阳光,就会仿佛走在如阳光般春暖花开的道路上,你总会豁然开朗,见到真正的“阳光”,品尝到“乌云后的阳光”的甘甜。一定会真正发现“阳光总在风雨后”!

古人曾说:“不经一番彻骨寒,怎的梅花扑鼻香?”是啊,不穿过乌云的阳光,怎会发出更绚丽的光芒呢?坐看庭前花开花落,漫观天上云卷云舒。生活就是一面神奇的三棱镜,它可以为我们折射出七色光彩,而其中阳光总在风雨后!我坚信,阳光总在风雨后。

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篇11:阳光总在风雨后叙事作文

全文共 696 字

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人生的道路是很坎坷的,当你尽了全力,却还是没能获得成功,那么,你不要因此而气馁。抬起头,朝着又一轮夕阳升起的方向努力向前冲,这样你一定能获得成功,要相信阳光总在风雨后。

我也曾因为大大小小的挫折而失去信心,可我最深刻的却是那一次。

那天,是期末考试,上午考语文时,我得心应手,所有的“拦路虎”都被我打败,于是,我的自信心开始膨胀起来,到了准备考数学的时候,我努力回想学过的数学公式,心想:数学一定要考好!答题时,我很仔细,做完了还检查了几遍,才放下心。“叮铃铃”铃声响了,我自信满满地把考卷交了上去,随后大步流星地走出了考场。在教室里,我听见同学议论考题的答案,每听一次,我的心就凉一次。他们说的题我居然没多少题对,于是,我垂头丧气地坐在凳子上,心里却祈祷自己考好一点。没过几天,考试成绩出来了,当成绩单发到我手上,我的手微微颤抖着,翻看我的成绩。“72”一个数字映入我的眼中,我的眼眸立刻黯淡下来,一整天都走神,心里一遍遍地问自己:我很差吗?只考了72分?我真的很笨吗?那个寒假,我如僵尸走肉般,过的浑浑噩噩,也失去对学习的信心。爸爸妈妈看到我这个样子,也只有唉声叹气。第二个学期,我还是对数学无动于衷,成绩越来越差。

一天,我看到一篇文章,上面的女孩遇到困难与挫折却丝毫不放弃,在哪里跌倒,就在哪里起来。最终她获得了成功,看完了,我恍然大悟,开始专心地学习,偶尔的失败算什么,只要坚持一颗永不放弃的心,成功永远属于自己!凭着这个信念,我终究在期末考试上取得了好成绩,那一刻我心中的甜蜜,是无人知晓的!

是啊,偶尔的挫折算什么,“阳光总在风雨后!”只要我们凭着坚强的信念,还怕看不到那明媚的阳光吗?

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篇12:风雨主题作文500字

全文共 740 字

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昨天,我是一个孤独无助的小女孩,对生活感到了倦意,充满了失望和无奈。独自漫步在林荫小道上,我缓缓走向那林荫深处。

渐进黄昏,夕阳的余晖穿过丛林,悄然挥撒一地的金黄。一阵秋风吹来,枯黄的树叶从枝头滑落,金光闪烁,这些丛林的舞者,在生命的最后阶段,满怀着对母体的无限依恋,默默的随风飘荡,寻找新的归宿。

忽而,一阵狂风骤然而至,叶儿上下翻飞,唱起“哗哗”的歌。仿佛在宣泄着长久的郁闷,又似乎在肆无忌惮的表达对新世界的渴望,眼前的一切使我彻底的惊呆了。我感到无地自容,我情不自禁的流泪,默默地向着前方,缓缓前行,不忍得打扰风儿的曼舞,我轻轻地伸出双手托住一片轻盈至极的叶儿。

瞬间,在我眼前滑落一滴雨滴,一滴又一滴,当冰凉的雨滴浸湿整片树叶,直至让我感到手心也有些冰冷,我猛然间抬头,却发现,所有的舞者早已停息,他们静静的躺在地上,将化为泥土。

我感到伤心:为什么?难道大自然也要让我孤独?难道我注定要像这手中的树叶,孤单地飘向陌生的地方?不,我不要!我要离开这里,我要阳光,我不要做树叶,也不要风不要雨啊!

我拼命挥动双手,一任树叶从我指间滑落,飘落乱叶丛中,我再也不回头,再也不停息,一直沿着那无名的小道,跑啊跑,不知踏过了多少片落叶,不知跑过了多远,我远离了飘满落叶的浓荫。

从此我不再哭泣,不再悲伤。

又是一阵风,又是一场雨,我看到了枝头青翠欲滴,花儿为我开放,鸟儿为我歌唱,夕阳西下,我又来到林荫处,摘起一片树叶,我把它对准了阳光,它是那么美丽,真让我爱不释手,哦,还有一条彩虹,在雨中,悄然出现在天空,鸟儿唱得更清脆,一切开始朗润起来,我为风雨而怦然心动,昨天的沉寂渐渐从我心头消逝,近日,我不再悲伤,我向往着阳光,怀恋彩虹,我渴望风雨,向往明天,愿青春的梦似彩虹,愿青春的生活充满花香。

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篇13:风雨人生路作文600字

全文共 690 字

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儿时的记忆里,大姨的故事讲得最有趣了。记得有一次,大姨说:“雯雯,大姨给你讲讲我小时候的故事,好不好?”我高兴的回答:“好呀!好呀!我最喜欢听大姨讲故事啦!”

大姨的故事讲起来总是绘声绘色,故事背景的铺垫往往能很快将我吸引:“大姨出生的那个年代,日子过得很苦,家里也很穷,每天都要帮家里干很多活。放牛这件事就成了家常便饭。每次放牛,大姨都会拿着书,边放牛边学习……”

“大姨,什么是家常便饭啊?”我不解地问道。“家常便饭就像我们吃饭一样,每天都必须吃,习以为常的事就成了家常便饭。”对于我的疑问,大姨总会耐心回答。“哦,原来是这样,那您继续讲吧!”我满意地点点头。

“因为那个时候,供你的妈妈和二姨读书,自己也要读书,家里经济条件不支持,所以大姨读完小学就缀学回家了。”大姨的脸上也露出一丝遗憾,我虽有些不理解,但为了不打断她,强装镇定地抬起头又望了过去。

“为了更好地供两个妹妹读书,长大后就去了外地打工。因为自己没文化,所以大姨下定决心决定白天打工,晚上学习。有了文化知识,加上大姨勤奋努力,刻苦学习,家里的日子一天比一天好起来。”说着,大姨的脸上绽放出了笑容。

讲完,大姨还不忘提醒我:“雯雯,我们小时候条件那么差,都没有放弃任何学习的机会,你们这一代人多幸福啊!吃穿都不用担心,不要一天到晚挑三拣四的,一定要好好学习文化知识,将来才会对国家和社会做出贡献。”我立马点点头,表示领会了她的意思。

大姨还跟我讲了很多小时候的故事,让我深有感悟:我们生活在这个幸福的年代,温馨舒适的生活是来之不易的,我们一定要好好珍惜,要努力的学习,做自己力所能及的事情,不能辜负了长辈们对我们的一片期望。

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篇14:在风雨中成长作文800字

全文共 797 字

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人生中,每个人都会经历许许多多的风雨,所谓“风雨”,就是在生活中经历的一些不确定的事儿,突发的事儿。

记得有一年夏天,我们学校下午刚放学,天空就下起了瓢泼大雨,整个校园陷入了“恐慌”。同学们七嘴八舌地议论:有的说“坏了!我没带伞。”有的说“我没带伞,又没人接我,怎么办啊?”有的说“我给妈妈打电话,让她来接我。”……

我在心里想:哈哈,幸亏有人接我,而且我家的电动车上还安装了雨伞。正当我幸灾乐祸的时候,一个电话打了过来,啊!是妈妈的电话,她一定是要安慰我别着急。“儿子啊,我在加班,接不了你啦,等雨小一些,自己回家吧!”我想:妈妈接不了我,还有老爸呢!我又打了个电话给爸爸:“喂,老爸,你能接我吗?”“不行,单位收购粮食,我正在做统计文件呢!你自己回家吧!”我顿时觉得自己是那样无助。

我转念一想:自己回去就回去,作为一个男子汉,这点风雨算什么?正准备冲入雨中,顿时一大堆想法又涌了出来:不行!估计到家之后就成“落汤鸡”了。在学校一直等,等到老爸老妈下班来接,不行,不知要等到猴年马月。搭同学的便车,不行!大家都在焦急地等待。这时,一个同学兴奋地喊:“我可以骑自行车回家了,我早就想在大雨里飙车了!”突然在我脑子里闪过一个既疯狂又大胆的决定——也骑自行车回去。

说做就做,我冲出学校,骑上自行车就往家里赶,车轮边水花四溅,把我的裤子都弄湿了,我全然不顾,只想快点到家。到家之后,我浑身上下没有一点干的。赶紧洗了个热水澡,换了一身干衣服。

后来爸爸对我说了几句耐人寻味的话“经历了这次考验,你是否懂得一些深奥的道理呢?这正如你们刚学的一篇课文《桃花心木》中的一个道理:在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。你也要像桃花心木一样独立自主,这样的话,你长大以后,就不用太依赖我们了。”我听了之后,感触十分深刻,是啊,只有能经得住风雨的人,才能养成一颗独立自主的心,才能坚强勇敢!

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篇15:在风雨中前行初三作文

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一场大雨让我想起“望”这个词,一个字读起来很简单用在生活里确很“复杂”,复杂心情焦急的心态让这场大雨有一段故事想说。

坐在公交车里还想这次多亏没有骑车子,可是一下公交车却蒙了。路上积水一片好险的是过马路的时候忽略了左右看,只顾看右方了,当我想起时候人已经到了马路对过,好险了幸亏没有汽车开过来。

这时雨更大了还刮起了大风,裤子全都被淋湿了。最不愿意淌脏水了,这次不汤是不行了。路上都是很深的水根本就看不见路面,只能走雨水少的路面。走到路口时眼前让我傻了,水里发着臭味还是黑色的,我无路可走了,怎么退都要走这里。我徘徊着这时看见一个老人毫不犹豫过去了,我想起了视频那可怕的镜头,就是犹豫2秒三个人被洪水无情冲走,虽然这里不能和洪水相比,但是我不能在犹豫了,犹豫等于“死亡”。中午我改为骑车子回家一个错误的决定,“无情”的雨啊裤子又被淋湿了,雨衣在风中摇摆着飞舞着,那时我特恨我自己。我觉得绕行回家那路段一定好走点,可是骑到路口眼前的“海”啊!根本就骑不过去,我想绕过去走那便道会好些,推着车子艰难往前走,一个素不相识人对我喊,不要走了根本就过不过去。

我又往回走几乎全身都湿透了,就感觉好冷尤其是胃口太凉了。不行我不能在耽搁了这样时间长了,胃口找冷凉那就麻烦了。我“望”着雨“望”着眼前深的水艰难地走着。这时不恨自己了我看到马路上还有像我一样的人,这不也艰难地走着吗。这不算困难这就是一场雨,只不过积水多了成“海”了,本来25分钟的回家路我却用了一个小时。望,看海,积水能成海。海中的我寻找路口,寻找着方向,湿透全身推着车子的我,雨中没有“夹杂”着泪水,就把这次“假海”当成人生努力前行的动力吧!

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篇16:像海燕,风雨中前行作文

全文共 1129 字

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每个人都曾经有过童年,它是人内心最柔软的角落,能叫人痴眷,心漾的不啻是那嘻哈玩乐,牙牙学语的情景,更是那份无忧无虑的幸福。但走进高尔基的自传式小说《童年》,最美好的事物已被现实无情地打碎。高尔基的童年永远被风雨阴霾,他像一只勇敢的海燕,在风雨中前行

以高尔基自己为原型的故事主人公阿廖沙幼时丧父,他和母亲投奔外祖父家。我也曾读过列夫·托尔斯泰那充满芬芳气息的童年,相反,这里却是打架、斗殴、鞭挞——小孩子犯了一点错就要脱掉裤子挨打;为了财产,父子相残,兄弟之间互相打斗,毫无过错的外祖母时常被外祖父毒打;财迷心窍的外祖父强迫女儿嫁给有钱人;善良勤劳的“小茨冈”伊凡却被舅舅故意害死。

“高尔基的书,不是安慰我们的书,这是惊醒我们的书。”这本书里的每一个故事都像是一个惊雷,一次次把我惊醒,让我倍感自己的幸福。令我震撼的不仅是恣意的苦难,更是苦难中顽强的人儿。他们像海燕,在乌云和大海之间,顽强地搏击、前进。

最令我敬佩的“海燕”是外祖母——慈祥能干,热爱生活,隐忍宽容。在这冰冷的世界里,外祖母的庇护给了阿廖沙无限的亲情。她对阿廖沙的影响是巨大的,她常常给阿廖沙讲怜悯穷人,歌颂正义和光明的民间故事。“不是锤的打击,而是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。”外祖母的故事像载歌载舞的水,潜移默化之中给了阿廖沙正直勇敢,善于发现劳动人民淳朴善良、吃苦耐劳品质的心。如书中所说:“在她没来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。”外祖母是高尔基最敬爱、最亲切的人,高尔基曾打算把《童年》改名为《外祖母》,可见她在作品中的地位是多么特殊。

我常常想:其实书中代表高尔基的阿廖沙,也是一只海燕。朝阳中蓬蓬勃发的少年享受着万紫千红的春天,谁能像他一样体会“在无穷无尽的工作日里,忧伤就是节日,闹火灾,就是逗乐;在一无所有的脸上,连伤痕也是点缀”?高尔基顽强地自学着,他把知识当成蜂蜜,尽管这种蜂蜜常常是肮脏而味苦的,但“只要是知识,就是蜜”。这种精神,怎能不令我肃然起敬?

面对沉重而深刻的童年,高尔基没有回避,他给自己取的笔名“高尔基”意为“痛苦”。他把这一切痛苦公之于众,除了他始终抱着“超脱自己”的态度来写作外,更重要的是,他想让大众了解这活生生的丑恶现实。他在扉页上重重地写下:给我的儿子。正如鲁迅先生对他所作的评价:他的一生,就是大众的一体,喜怒哀乐,无不相同。高尔基扎根于大众,《童年》就是万千大众对他们的儿子——我们这样的青年的倾诉,他告诉我们:幸福时,别忘了曾经的苦难,苦难时,也别忘了要像海燕一样,勇敢地在风雨中前行!

高尔基写《童年》,应该就是这个意思。

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篇17:一路成长一路风雨作文

全文共 848 字

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成长路上,有欢笑,也有泪水;有甜蜜,也有苦涩;有阳光,也有风雨。风雨无情,却让我们更快成长!

记得,妈妈给我讲过,我一、两岁的时候,刚开始学走路的事故,妈妈说,那时我才刚刚能站稳,但我天性顽皮,总是到处乱动。因此,妈妈她们没少操心,每当妈妈把我放在地上,我就会忍不住撒开脚丫子往前走,可是因为我太小了,还不会走路,因而摔了很多跤。但是我依然坚持的学走路,有时奶奶看见了都会心疼地说:“把她抱起来吧,别让她再学了,看这膝盖摔得。”妈妈对奶奶摇摇头说:“我也不想看她这么辛苦,她是我身上掉下来的肉,我哪有不心疼的道理。可是,您不能看管儿女一辈子吧,她必须学会,以后还有很长的路要走。”奶奶不忍心看我,另过头去流泪,而我一次又一次倔强的站起来,往前迈开步子,即使再疼,也绝不停步。

学习中,成绩是一道必过不可的坎儿。那天,语文试卷发下来,我完全落败,心中很不是滋味。在回家的路上,我只觉得平时短近的路一下子拉长了,变得遥远而漫长。走了好久,我才回到家,无力地推开门,眼前一片昏暗,我垂头丧气的坐在沙发下,不一会儿,妈妈回来了,看见我这样子,便猜了八、九分:“是这次没考好吗?”她的神情并不严肃,相反,倒有点和蔼。我咬着嘴唇,点点头。“自己知道考差了的原因吗?”妈妈一边说,一边坐下来,“一方面是我想复杂了,另一方面是我粗心了。”我回答道。“那只能说明一个问题,你的阅读能力不好,还有待提高。”妈妈像是要再帮我分析一下原因,“就算阅读扣分太多,但你要记住,基础分一定要抓牢,做这种题目的大忌就是粗心。这些题以前都能做好,为什么现在不能?”听了这话,我眼圈红了,泪珠在眼眶里打转,我低下头,愣是不让妈妈看见我落泪的样子。妈妈知道我难过,拉过我的手,说:“好啦,别难过了,已经考过了,现在伤心有什么用?失败了不要紧,人生不可能一帆风顺,但你要记住教训,不能再犯,明白吗?”我抬起头,郑重地向妈妈点了点头,妈妈欣慰地看着我,眼中是满满的希冀。

是啊,不经历风雨,怎能见彩虹?让我们顶着风,冒着雨,一路高歌,一路前行。

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篇18:我们一起风雨兼程作文800字

全文共 796 字

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刚刚迈进初中的大门时,是你做了我的向导,指引我前进,让我了解到一个中学生的生活应如何度过,这时我就知道您是一位好的导游,您让我感受到你的严慈,您对我所说每一句话都是那样感人肺腑,让人知道您那颗善良的心。因此我决定要和你一起走过这初中三年的旅途。

在第一年的旅途中,我让你您操了不少心,担了不少忧,当您生气了的时候,我才认识过自己做错了什么,但还是很严肃的处理这些错事,而是像个不懂事的小傻瓜在您你面前笑了笑,此时您那张慈祥的脸庞再怎么想掩饰也还稍有点掩饰不住。在这一途中,我也遇到了不少坎坷,是您一次一次地鼓励我要跨过这些坎,在您鼓励的同时,我的大脑里浮出一个转念——哦!是的,只有一次有一次地跨过这些坎,我才有资格跟着您一同前进,一起走过后面的旅途。您的种种行为,让我不得不怀念我当初做了如此正确的一个决定。

由于种种原因,在第二年的旅途中,我的带领人成为了您的一位同事,她和您带领的方式不同,但前行的方向是相同的。虽然我们没有在同一条路线上前行,但您依然关心,鼓励着我,让我要安全地跨过在第二年中所遇到的坎。因此在第二年中我们依然一起走过。

刚走完第二年旅途,我又很荣幸地同您一起前行,也是进入初中大门最后一次旅途。因此我想好好珍惜这次旅程并一切行动听您的指挥。当第三年旅途刚开始,您依然很严慈,您的心依然是那样善良,您说的每一句话依然是那样感人肺腑。但您说的每一句话中,尽管有很多是您当初对我说过的,但每一次说的都有不同地感受,就如同看一本励志小说一样,每一次看的重复一篇,都有不同地感受,都能悟出不同地哲理。您说是吗?不过这还是开始,尽管我的旅途还很长,但在这里停留的时光在一天天缩短,令我不得不再一次想好好珍惜着最后一次同您在哲理一起旅程的执念。

在这里我们一起走过三年的风雨,走过了人生旅途中的最绚丽的历程;一起面对未来旅途中的坎坷。我真诚的希望您和我们一道风雨兼程,奋力迈向成功的彼岸!

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篇19:风雨安全伞作文350字

全文共 346 字

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每当上学遇到下雨天,我都会非常苦恼,撑着雨伞迎着风雨走很不方便,伞面遮挡了视线,常常走着走着就碰到了前面的人或其他障碍物,很不安全

有什么办法解决这个问题呢?

一个星期天下午,我做完作业以后,望着门外的风雨,又想起了这个问题。我撑开雨伞,盯着伞面发呆。当我看到玻璃窗时,一下就想到了解决办法。

我先用剪刀把一块伞面剪开一个20×20cm的方孔,再剪下一块21×21cm的透明塑料,然后用502耐水快干胶把塑料块粘贴在伞面方孔上。做完后,我撑着这把雨伞在风雨中走了几个来回,透过塑料孔,我能清楚地看见前面的路况,根本不会碰上任何障碍物了。我再也不会为风雨天撑着雨伞上学苦恼了!

后来,我们班上、学校里很多同学都学了我这个方法,大家都很高兴。

我想,要是我把这个方法告诉制伞厂的师傅,他们也应该会采用吧。

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篇20:那个为我遮挡风雨的人作文1000字

全文共 1281 字

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在我的记忆中,有那么一个人,他高大,强壮,有着坚实的臂膀,宽厚的手掌,温暖的怀抱,还有一个圆鼓鼓的大肚子。记忆中的他总是那么高大,我总要仰起头来看他。

小时候,我爱骑在他坚实的脖颈上,他也爱驮着我跑跑跳跳,只有在那时我才能看到他的头顶;我爱缩在他温暖的怀抱里,他的怀抱就如一个舒适的摇篮,在这里我会睡得格外香甜;我爱他宽厚的手掌,它总是那么温暖,只要牵着他的一根手指,我便会感到非常安全。

自从上了幼儿园,他就一直负责接送我。那时,他只是骑一辆老旧的自行车,每当刮风下雨飘雪之时就会显得格外凄凉,我坐在后座上总有一种摇摇欲坠之感。这时他会用一件肥大的雨衣把我严严实实地罩在其中,自己却只能遮住后半身,他好像并不在意,只知道奋力蹬车飞奔回家,这时我会感到非常惊险刺激。我在雨衣里哈哈大笑,没有感到半点淋雨的狼狈。

后来,他似乎有了点钱,就买了一辆电动车,他美滋滋地告诉我,他给这辆电动车起了个名字叫“宝马“。当时我也不太懂,只知道不明所以地和他一起高兴。那时我已经上小学了,他每天都开着他的“宝马”,迎着爽利的风一路高歌,我就坐在后座上,把头埋进他被风吹得鼓鼓的衬衫中,静静地听着。现在想来,那些时光也是最平淡却幸福的了。

有一次,我们在学校的礼堂里准备表演舞蹈,而这时室外却是骤雨倾盆,电闪雷鸣。我在担心,他还会来吗?表演就要开始了,我紧张地盯着门口。家长们陆陆续续走进来,终于我在攒动的人群里看到了他的影子,他似乎淋了雨,头发一绺一绺的,像刺猬的刺一样立起来。他冲我笑着,挥了挥高高扬起的手臂,我的心终于踏实落地,还微微有点小确幸。

那是一个盛夏的雨天,阴郁的天空似乎撑不住闪电,乌云,还有雨水的沉重,顷刻间就崩塌了。这糟糕的天气让本不宽阔的校门口更加拥挤,家长们争先恐后,尽可能地靠近校门口,好尽早接到孩子,可是越是如此,门口就更加混乱,想进的进不去,想出的却又出不来,场面似乎陷入了僵局。这时,门口人群黑压压的,撑着五彩斑斓的雨伞,很难找到自己的家长。

我因为没带伞,只好坐在教室里看着远处大门口黑压压的人群,期待着大雨赶快停止。当我收拾书包决定冲出去时,突然听到了他熟悉的声音。估计他是飞奔而来的,有些气喘吁吁。我问他怎么进来的,他有些自豪地说:“当然是冲进来的啦!嘿嘿,那保安愣是没有拦住我!哈哈哈哈——”

慢慢地,他开车接送我成了一件习以为常的事情。我还会经常抱怨他车停的太远,责怪他开车都会来晚,甚至有时还会跟他赌气……他则总是沉默不语,有时也会歉意地解释几句。

等我上了初中,因为离家很近,他便不再接送我了。

一场秋雨,顿生寒意,我独自走在回家的路上。听到一个女孩说:“你怎么把车停这么远啊!”那位父亲挠挠头,满怀歉意地说:“下雨堵车,来的有点晚……”

这时,我的心中猛然一动,因为这场景似曾相识——

回想自己过去走过的路,好像并没有遇到多少风雨,原来是我忽略了你,是你一路上给我遮风挡雨。无论春夏秋冬,不管雨雪风霜,你总能给我撑起一片晴朗的天空。原来是我一直太过任性,竟认为这一切都是那么理所当然。爸爸,今天我要说声,谢谢你!因为有了你的陪伴,成长的路上我不惧风雨。

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