写风雨的作文合集20篇

燕子低飞，告诉人们风雨兄弟俩马上就要到来，乌云黑压压的。

人们急坏了，收衣服、跑回家、拔插头。就连平平安安呆在家里的小孩也魂不附体地哭了，一个劲儿叫爸爸妈妈。

风雨过后，彩虹出来了。

她看小孩被风雨吓得哇哇大哭，不由得可怜起他们了。于是，她挽住刚要走的风雨的胳臂，评理道：“看看你们干的好事！”“过奖过奖！”风雨谦虚地说。彩虹心中的无名火熊熊燃烧，她尖叫道：“什么？过奖？你还好意思说‘过奖’！”“怎么？不是这个意思吗？你刚才明明说‘过奖’呀！”“我是说反义词！”“哦，知道了？”“你这个呆瓜！”

彩虹把头扭向一边：“你给我闪远点！不要再让我见到你！”风雨听了，伤心地走开了。彩虹开心极了，她想：太棒了！小孩子一定会向我微笑，有些人甚至会把我画下来呢！

可第一天，就没有三分之一的人瞧彩虹一眼；第二天根本没人看她，彩虹一点也不知这是为什么。

她回家去找妈妈，妈妈说：“风雨过后才有彩虹，风雨没过，人们根本不知道有彩虹。”彩虹听了，立刻去找风雨，风雨说：“你不是不要我吗？”“求求你了！”“好吧！好吧！”

风雨下了一场雨，雨后，彩虹跳起了美丽的舞，每个人都知道了，他们都向彩虹笑了笑。

彩虹明白了，有了风雨才有她。

这是一个夏天的上午，风雨猛烈地扫荡这个世界。

过了一会儿，雨停了，风止了，美丽的彩虹挂在天空，人类一个个赞美道。彩虹自豪地对风雨兄弟说：“我看你们别来了，我可以给人们带来快乐。”“不行！”风雨插道。“没有了我们，植物会干枯的！”

彩虹说道：“你们只会把人们变成落汤鸡。”可彩虹就是反驳不过，只好先回家了。

第二天，彩虹很早就起床了，一下子去把风雨兄弟家的门撞开。彩虹把风雨赶走，并毁了它们的家，它们俩无家可归了。

现在是彩虹上班的时候，可云挡住了它的美丽。

彩虹说：“云，你快让让啊。”云说：“没有风和面的命令，我不能走。”彩虹没办法，只好去找风和雨，可找了好久也没找到。最后终于找到了，风雨把云吹散了，彩虹现出了，天空变得美丽。最后彩虹和风雨成了最好的朋友。

大家千万不要像彩虹一样骄傲自大。

“五千年的风和雨啊，流过多少泪……”我们伟大的祖国经历了多少磨难，经历了多少狂风暴雨，终于风雨过后阳光拔开云雾，把彩虹奉献出来，才使我们在阳光下健康快乐地成长。

我们是祖国的未来，祖国的花朵，祖国的希望。如今，我们在祖国的庇护下成长、学习，来日，我们应该努力学习，报效祖国。祖国像广阔的蓝天，我们就是蓝天下的一只小鸟，虽然我们只有绵薄的力量，但是一定要尽我们的努力来使祖国繁荣富强！

对我们有生育之恩的是我们的父母，父母是天上的太阳，而我就是地上的一棵小草，在阳光的照耀下，我挺直身躯；在阳光的激励下，我拼命扎根；在阳光的鼓舞下，我努力汲取水分，用我绵薄的力量，把我所汲取的水分通过蒸发来滋养太阳；而太阳也回报蓝天。

“我在爱的人间长大，长大的还有我的坚强，只要我心中有个太阳，心灵就不会黑暗无光。”在祖国的庇护下，我健康成长；在父母的关怀下，我敢于拼搏；在老师的激励下，我努力学习；在老一辈的领导人熏陶下，我学会了热爱祖国；在美丽的“阳光”下，我努力成长……是啊，我们在阳光下成长，在无微不至的关怀下成长，我们怎能不学会感恩？我们怎能不学会回报？

总有一天，在阳光下待惯了的我们会经历风雨，可不经历风雨怎能见彩虹？怎能见到阳光？让我们不怕风雨，坚强执着，化作彩虹来装点祖国这片广阔的天空！让我们化作一杯甘露，滋润父母的年老的心灵！让我们化作雄鹰勇敢地飞向那颗太阳！

那一束明亮、刺眼的阳光透射到我们心房，它是在暴风骤雨之后出现的。那一次难以忘怀的成功的甜蜜流进心中，它是在经历了无数次挫折与困难现的。

这次拔河比赛，我们输了，输得很“幸运”。

也许，有人觉得输是不光彩的，输是倒霉的。但输也是幸运的。输了之后，大家议论纷纷，身边充斥着不满、愤怒的气息。他们都一口咬定对方作弊，可其实是我们实力确定不如别人，为何还要抱怨别人。三分天注定，七分靠打拼。不付出自己的努力，哪能获得成功？不经历风雨，怎能见彩虹？

一场比赛的成功不是靠侥幸得来的，而是靠实力，靠自己去打拼、去奋斗。当双方对峙，自己失败时，不要去一味地埋怨别人，那只不过是你给了自己一个台阶罢了。幸运女神会关怀每一个人，但做何事情，幸运只不过是一个微不足道的辅助，而实力、自信是成功的要素。

我们要相信——人定胜天。一个人即使再强大、再雄壮，如果你不想经受挫折与风雨，那么，你就变得比蚂蚁还弱小。你输了就是输了，不要在别人身上“开刀”，应该在自己身上找原因。每一位名人跟我们都是同样的出发点，可为什么最后的结果总是难以揣测，变化无穷呢？海伦·凯勒是美国著名的作家、慈善家。她作为一个盲、聋、哑，或者说是经历大死大难的人，竟会有如此高的造就，这是为什么？这就在于她在困难面前不低头，她可以正视困难、忍受风雨的侵袭。这样，明丽的阳光就照在了她身上。

风雨过后，天空会出现彩虹；而经历挫折后，成功的脚步便向我们临近。不经历风雨，怎能见彩虹？”任何的成功人生都不是一帆风顺的，之所以成功，是因为他们已经不再惧怕困难，经受起任何的挫折，他们拥有强大的勇气、须强的意志。他们失败了不会去抱怨，而是去认真总结经验教训去努力，他们相信，阳光总在风雨后。

“人生路上甜苦和喜忧”，只有我们自己去感受，去战胜。

通向荣誉的路上，并不是铺满鲜花的。——题记

那是刚入初中的时候，我刚刚学会了一个独舞，那应该算是我真正意义上第一个独舞。学会了以后，别提多兴奋了。上学路上一路歌声，一路舞；客厅里，沙发上，床上到处都有我的旋转的舞姿。我自认为学的很好了，真想像那些著名的舞者在那些闪烁着霓虹彩灯的舞台上翩翩起舞。可是正如韩愈《马说》里所言：“天下无马邪！其真不识马也！”我是多么的渴望着有位伯乐能够赏识我，让我的才华得以显现呀！

可能是我的诚意感动了老天爷吧！次日，当我又在教室外面走廊上旋转着我的舞姿时，终于得到了我的班主任老师的赏识，看中了我，找我到办公室，夸奖了我，说我的舞蹈跳得好，学校正要举行艺术节，班级正要选拔节目参加文艺汇演，你的舞蹈正好填补了我班的空缺。当时的我被这突如其来的幸福冲昏了头脑，想也没想就答应了下来。终于有机会展示我的风采了！

天下着小雨，我看着因雨而有些灰蒙的夜空，欣赏着大街上璀璨的街灯，好像舞台上炫耀的霓虹彩灯。仿佛中我在硕大的舞台中央随着优美的旋律翩翩起舞……结束后，旋风般的喝彩声，雷鸣般的掌声经久不息，我泪流满面的向观众们鞠了一躬又一躬。走下舞台老师笑眯眯的对我说：“很不错，我为你骄傲！”。

“啪啪”两声敲门声惊醒了梦中的我。望向窗外，淅淅沥沥的小雨纷纷扬扬，我的心情不由得有些沉闷。但一想到梦中的情景，我的心又火热起来了。

终于艺术节到了，我看着同学们优美的舞姿，听着师生们悦耳动听的歌声，突然心里升起一股浓浓的紧张，心里空落落的，原先满满的信心好像一下子全没了。节目一个接着一个，终于到我的节目了，在万众瞩目中我有些忐忑地走上了舞台，一切仿佛都和我梦里的一个样。可天不遂人愿，舞着舞着，有些紧张的我突然忘记了一个动作，虽然那个动作，只有短短几秒而已，可却注定了我演出的悲剧。因为接下来的几个动作因为没有好好地踏紧节拍而乱了步骤，匆匆结束中，依稀听到的一些稀稀拉拉的掌声，带着泪水，带着羞愧我走下了舞台，老师们都好像是用一种恨铁不成钢的眼神看着我。我多么希望一个拥抱，一句鼓励呀！终于迎来了一个同学，我以为会得到他的安慰和鼓励，却迎来的是这样一句话：“唉，你怎么这么不争气呢！真可怜，等着挨老师骂吧！等着学生骂吧！”她说完甩手就走了。若是在平时，我必定会驳回去，可是现在我却无言以对。我又能怪谁呢？我回想起这些日子我所做的种种：练习的时候炫舞一下自己的舞姿却不去纠正自己的错误，回家也不观看视频，音乐也只是哼哼。思绪不经意间飞到了演出前的那天。天清气蓝，正打算换衣服开始练习的我，接到我闺蜜的一个电话，她说我要不要出去玩玩，本想拒绝的我，想到反正再练也是这个样子，就趁着这个机会放松一下自己呗。就这样，原本要练两个小时的舞蹈，我就对老师撒谎说家里有事，只练了半个小时，老师也很爽快的答应了，在这半个小时里练习中，我也是练得心不在焉的。想着，我似乎好像明白了什么！

今年暑假，我又学会了一个独舞，历史总是惊人的相似，老师又征求我的意见要不要参加艺术节的文艺演出。这次，我经过深思熟虑，还是答应了老师。之后，因为有了上一次的教训，我每天刻苦的练习。到了演出那天，说不紧张那是不可能的。上台前，我对自己说：“加油，你可以的！”随着优美的旋律的结束，舞台下的同学们都沸腾了，老师们的眼睛里都含着深深地赞美，掌声与喝彩经久不息，我含着泪站在鲜花中。

远方的景色多姿多彩，充满了光明与险阻，远方的梦想总是激励着人们前进，激励着人们奋发向上。

含苞待放的花骨朵，为了怒放的梦想，无时无刻不积蓄着力量；路旁的街灯，为了心中的梦想，散发光芒，驱散黑暗；书桌上的咖啡，为了心中的梦想，散发醇香。他们同人一样，为了达到远方的梦想之岛而奋斗，而前进，不轻言放弃，历经风雨。

梦想是力量的源泉；梦想是进步的阶梯；梦想是坚持的汗水；梦想是不懈的奋斗。我们为了心中的梦想而前进，虽是遥远，但这一路上也会收获许多。远方的路上会有许多难以迈过的坎，它或许让人伤心，让人放弃，让人收获。

从古至今，不知多少仁人志士都是怀揣梦想并不断坚持才拥有了各自不凡的成就。王羲之从七岁开始练习书法，17岁时照着父亲珍藏的书法秘籍来练习，他每天早起晚睡，不知写干了多少墨水，磨秃了多少笔头，每天练完字后他就在池子里洗笔，天长日久，竟将一池子的水变成了墨黑色，这个池子也便因此被人称为“墨池”。

无独有偶，居里夫人为了从矿石中提炼镭，不知经历了多少苦难，这些名人，用自己的辛苦努力，终于为人类换来了幸福的硕果。但看看我们身边的一些人，有时只是因为一些小事而半途而废，怨天尤人。我想说：“如果你连这一点儿挫折都禁不起，又怎么能走向远方呢？”成功不是顺手焉得的，它是凭借苦功夫和夜以继日的努力而来的。

人生之路不是一马平川，有坦途就有坎坷，有甜蜜就有苦涩。人生之路，从来都与挫折相伴而行。然而，挫折对于强者来说，是一块块垫脚石，是通向远方的一级级阶梯；对于弱者则是一块块绊脚石，会把弱者跌得鼻青脸肿。挫折，就如一座沙漠，试图使人迷失方向；而失意者整天却像一只无头苍蝇，撞到哪儿算哪儿，一辈子也走不出人生的“沙漠”？

著名诗人汪国真在诗中曾写道：“我不去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”是啊！既然已经选择了远方，那便不要畏惧，勇往直前，而且还需找到方法，而不是盲目向前。

我们走向远方，只为了让生命更加辉煌！

风雨中，两双翅膀划过窗口，诠释着爱与抗争！

——题记

夏末的痕迹，一点点地消失，就像时间于无声处流走一样，丝毫让人捉不住它的踪迹。

夜幕渐渐在风雨的伴奏中落下，独坐窗前，看到桌上的作文题目—《爱与抗争》，我左思右想，也想不出头绪。雨渐渐大了，风也狂了，吹动阵阵雨丝像长了翅膀，飘忽不定。秋已凉。

恍惚间，几道白光滑过眼帘。抬起眼眸两只蝴蝶在冰冷的雨帘中忽上忽下，拍扇着翅膀，像水中的木块飘浮上下，彩色的翅膀在黑暗的雨中划出亮丽的色彩。

雨如鼓点，大一点儿的蝴蝶竟然挣扎着把翅膀移到另一只蝴蝶上边，用翅膀为它撑起一片无雨的彩色的天空。

它俩在窗边奋力地挥动着被雨点打湿的翅膀。它们是迷路了吗？它们是渴望雨中温暖的灯光吗？它们是渴望关心与爱吗？它们此时是在想像着风雨停止时，它们在花丛中飞舞的情景吗？

那景象像一幅永恒的画面刻在我的脑海中。蝶，在窗边向温暖的灯光里凝望，盼望着，两只可爱的精灵……

这两只蝴蝶用生动的翅膀舞动出一幅用爱与信念演绎成的画面。真实而灵动！感人而深情！

我想：生活中不也有许多人在困境中依然用“翅膀”去保护他人吗。他们在人生的舞台舞出绚丽的色彩，用这些色彩留住太阳的光辉，照亮他人心灵的空间。

回眸到桌上，爱与抗争不就隐藏在细切之中吗？

两只蝴蝶在黑夜的雨帘和狂风中，互相搀扶、照顾，在黑夜中宣布自己的抗争，向风雨抗争，对同伴的关爱！

秋初的风雨已没有夏季的味道，多了几分萧瑟。

但在萧瑟中，我看到了两只蝴蝶的爱与抗争！

此时用北方人的话说已是严冬时节，可在我们南方这里，却下起了“春雨”。窗外烟雨朦胧，淅沥的雨跳着欢快的踢踏舞――然而这一切并没有让我生出好心情，反而感到寂寞悲哀，尽管外面的景色是那么的美好。

轻脆的雨声在心中荡起层层涟漪，望着窗外人流如梭，悲哀地叹口气。现在已经放学，有带雨具的早已溜回家不见踪影，没带雨具的也有家长护送，惟独我，在这风雨中孤独无助。窗外雨在飘扬，疾风在桀桀怪笑，寂寞在跳舞，天使在流泪。

正当我在哀叹时，忽然看见我的好友林在向我招手。这小子难道是来接我吗？平时我怎么没看出来他有那么好？一切来得是那么的突然，我怕去得也是那么突然――他不是来接我，而是来接别人。为了避免等一下出现尴尬，我便向四周望望，看还有没有人可能是他帮助的对象。直到他不耐烦地叫我的名字时，我才确信。我连忙向他跑去，心里还一直道：“这小子，平时怎么就没看出来。”

一个真挚的朋友，你不会像对恋人那样朝思暮想，亦不会像对亲人那样时时刻刻牵肠挂肚，有时甚至还会感觉不到他的存在。但他总是在风雨到来时，为你撑一把伞，一把友谊的大伞，给你力量，给我关怀，给你温暖，帮助你走出人生阴影。而更要命的是，在平时你几乎会遗忘他，因为他一直在暗中祝福你――我想这就是所谓的“君子之交淡如水”吧！

我向他跑去。看着我的狼狈相，满脸雀斑的他绽出一丝微笑，好像是在说：“看你这熊样。”我撑着伞，他踏着车，即使风雨再大，也无法阻挡向前的决心。

“朋友一生一起走，那些日子不再有……”心中荡起周华健的歌，有一股难以名状的感动，有一种惊喜……

咦？真奇怪，周华健的歌怎么越听越顺耳。

[风雨有歌_初中作文

我原来是一个数学不好的女孩，让我特别自卑，在我看来，一切都显得那么的暗淡无光，我哭泣，我伤心，我不敢抬头。

现在的我，可再也不是从前那个我了。我有了目标，我有了方向每一次下课我就预习着没上的课，数学辅导书没有少买，我知道数学是要多加练习。我便埋头苦干，就这样，半个月过去了，数学也好了一半，我心想：“嗯，这次一定会考一个比较好的成绩吧？”我暗暗高兴，到了午休时间，我自信满满地拿出考试卷，心想大显身手地机会来了，拿起笔就迅速地做了起来，感觉很简单，不一会儿就写完了，找出答案，用红笔批改，结果惊奇的发现，我的计算题全错了，让我大失所望，只是看着考试卷坐着发呆。同学问我怎么了，我也一声不吭，一直沉在试卷里，我对自己说：“肯定是我没下功夫，否则怎么会错了这么多呢？”于是我抱着这种心理，又开始复习了起来，我觉得自己的时间不够用，于是我每天晚上延迟15分钟，正好与初二的同学一起走，我又按照上次听讲座的方法多在本子上记了一些题目。

就这样，日积月累，本子都挤满了，我把它们称为复习本，等到复习时，我就找出来看，我拿出一张小试卷想测试一下，我吸取了上一次考试的教训，要严格一点，不能犯错误，过了一会儿，我终于写到了计算题，我算了好几遍，发现每次的答案都不相同，这时使我很沮丧，不知如何是好，抱着头苦苦思索，不行，必须再细心一些，注意符号，看清步骤，折腾了老半天，我终于算出答案，然后忙着写下一题。总算全部完成了，有从头到尾仔细的检查一遍，确信没能找出任何错误，这才拿出标准答案严格地批改起来，真让我意不到的，这次我竟全部都对了，拿起笔，画上大大的100，又对同学一个一个地说：“我全对了，我全对了，是真的……”我欣喜若狂，心里别提有多舒服，那滋味别提有多甜！

是呀，没有什么大困难，只要你一点一点的去克服，没有什么大不了的，成功不就在前面等着你吗？

成功的背后往往是辛苦的，只要你有足够的勇气，只要你有足够的恒心，你就能趟过风雨，你就能感受拥有阳光的幸福！阳光总在风雨后！

有一首歌叫《阳光总在风雨后》,其中有这么几句颇富哲理的歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人可以随随便便成功”。初为人师的我,怀着对教育事业的那分挚爱,充满着年轻的激情,在教学教育工作的风风雨雨中努力拼搏着,冲刺着……

教师生涯的第一天:充满新奇感的我,轻轻推开班级的门,54双稚嫩的眼睛注视着我。我,紧张、兴奋,一切形容心情的词都可以形容,真可谓是百感交集!接下来的一整天是类似于军训的常规管理训练,年龄大点的孩子觉得新奇、有趣,跟着一起做得很起劲;年龄偏小的学生,可就没那么配合了。训练进行到30分钟时,有个叫圆圆的孩子“哇”地一声哭了起来,我赶紧让其余孩子休息,走到她身边,“圆圆,你怎么了?”“我想妈妈。”“妈妈中午就会来接你了,你现在是在上学呀!”“我害怕。”接着哭得更凶了,无论我怎么劝,甚至到最后,她不和我说话了……当我的耐性一点一点被磨灭的时候,我板起了脸,开始训斥她,甚至吓唬她:“圆圆,你再这样,老师要把你赶出教室了。”“我要妈妈,妈妈来接我,我不上学”。她几乎是大叫了起来。面对这样的情况我手足无措。我预想过他们会吵闹、会不听指挥,却从没预想过他们会哭脸。这时有胆大的孩子帮着我一起来劝说她了,可这个倔强的孩子依然没有要停止哭泣的意思,隔几秒钟又开始了。原本安静的教室此时哗然一片,没想到第一天,孩子们就给我出了个大难题。我只好放弃了原本准备的常规训练,我走上讲台,大声说着:从前,有一位非常美丽的女孩,她叫白雪公主,她有一个恶毒的后妈……教室一下安静了下来,当我讲到“皇后问:‘魔镜魔镜,谁最美丽’,魔镜回答:‘皇后最美丽’”的时候,停止了哭泣的圆圆站起来大声说:“老师,你说错了,魔镜是回答‘白雪公主最美丽’”终于,这场哭泣风波平息了,而我们的训练也继续了下去,只是,我答应了她们每天都会抽时间讲故事。那天回去以后,我翻出了书柜底下的《安徒生童话》拜读到深夜。

第二个学期开学了,“呼啦”一声,一群早在教室等候的“小鸟”向我铺来,他们拉着我的手,抱着我的腰,亲切地喊着,叫着。那时,心被拨动了,来不及,来不及捕捉每个纯真的心灵,那一天美好而幸福。

20xx年下学期,我带着些许不舍离开了那群可爱的孩子,来到了育才学校。我接的班级是二(四)班。报到的第一天,孩子们看到陌生的我,说的第一句话是:“我们王老师呢?”优秀的王老师,陪伴他们走过了学习生涯的第一年,那种感情是难以替代的。得知王老师在心里咨询室,他们飞奔下楼了。从家长的眼中,我也看到了不信任。也许是我的年轻,使他们不由自主地质疑我的能力,我微笑着向每个孩子和家长解释:“王老师有另外的工作,我将会是二(四)班的班主任,我会尽我最大的努力来和你们一起学习。”

开学不久,我接到了一个艰巨的任务:《品德与生活》市级开放活动公开课。在那之前,我还从没有上过校级以上的公开课。接到任务的那一瞬间,担忧和紧张便萦绕心头。还记得严校长语重心长地说:“年轻人,就是要多锻炼,相信自己。”接下来就是复杂的准备过程了。修改教案、试教、再修改……在教学方面还太稚嫩的我,得到了大家的帮助。严校长深夜还将修改好了的教案发到了我的邮箱,组长刘英姿老师更是“见证”了我一次次失败的课堂,语文组的老师们也给了我极大的帮助……为了要做一个精美漂亮的课件,热情的家长介绍我认识了一位电脑高手,他不仅“包办”了每一次试教的课件,还在教态、语言方面给我提供了很好的建议。那堂课顺利地上完了,大家给了热烈的掌声和高度的评价,其实我知道,掌声和赞美的背后,更多的是对一位年轻教师的包容和鼓励,它激励我不断进取,奋勇向前。

现在,孩子们已经是4年级的学生了,他们勤奋好学、彬彬有礼,而我更像是他们的一位朋友了,六一节,还收到了他们问候的短信“罗娟小朋友,节日快乐!”

……

有人说:“人生就像初雪过后的田野,你所选择的路,都将清晰地留下每一个脚印。”回顾四年来的教师生涯,我就这样的风雨兼程,在风雨的历练中我正一步步成熟着……

[我的教师生涯作文：就这样的风雨兼程

在我们的生活中，困难和挑战是无处不在的，但我们不能轻易被困难所击败。能勇于接受生活挑战的人，才算是一个强者。要想成为一个强者，必须得学会坚强。

作为一名健康向上的积极青年，我们应该要挺住生活给我们的打击，这些打击绝不是一无用处的，它们可以磨练人的意志，使人变得坚强起来。如果我们现在还学不会坚强，那么等我们到了中年，老年就会吃更多的苦，受更多的罪。不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能够随随便便成功。我们经常会羡慕那些生活中自立自强，学习中积极进取的人。可我们只是闻到了他们的香水，却没看到他们的汗水，他们的艰辛付出和遭遇的种种挑战我们并不知道。他们已经学会了坚强。

这个世界里是坚强的，我们要在这个世界上更好的生活，就必须比生活中的挫折更坚强。在电视上，有一些残疾人的励志故事，残疾人和正常人相比，是没有一点优势的，可事实却是残疾人的心理足够强大。他们面对了上天给他们的不公平，但是他们并没有选择放弃自己，而是更加努力的生活，甚至比一些正常人生活的更好。因为他们有一颗勇敢的心，面对生活中的种种困难和挫折能够勇于去面对。我们应该学会这种坚强，面对困难一定要勇往直前，如果我们一次次退缩，最终我们就会被生活所打败，被世界淘汰。

人生，就好比航海，大风大浪并不算什么，重要的是大风大浪后我们能够更加坚强，继续向原来的方向前行。风雨中这一点痛算什么，擦干泪不要怕继续前行。前面还有更加美好的生活在等待我们。坚强永远与我们并肩前行，我们最终还要走向人生的另一个高度。我们要时刻记住，自己是坚强的，不能轻易被困难所击倒，我们才是生活的强者，世界的强者。

人们常说：“风雨之后便是彩虹”，确实，我就是在风雨中慢慢成长着，渐渐接近绚丽的彩虹的！

我虽然是一个女孩子，却总喜欢和朋友们追逐打闹。为此，爸爸妈妈没少叨唠过我，总说：“你一个女孩子家家的，老是在外面疯跑，让人笑话不。”“女孩子家，要矜持一点，别老那么女汉子。”……

那是七月。太阳挂在高空，阳光火辣辣的，正是最热之时。我的着装永远是短袖加七分裤的样式，这也是我后来会受伤的原因之一。

那天，我在楼下与伙伴们奔跑。前面的人离我越来越远，我不甘心地加快速度追赶她。突然，我的身子向前倒去，随之而来的是我大叫的一声：“啊！”地面被太阳晒得滚烫滚烫的，我虽然浑身疼痛，还是从地上迅速爬了起来。再躺上一会儿，估计要被烤熟了。

伙伴们听到我的叫声，也开始往回跑。在她们的搀扶下，我找了块地方坐下。太阳很无情，在它的照射下，受伤的地方越来越疼，头上冒出汗珠的我口干舌燥，脸被晒得红红的。去买冰水的人回来了，我赶忙往口里灌了几大口，又把瓶子放在伤口上来回滚动，凉气让我舒服了许多。

太阳下山了，我慢慢地走回家。回到家，妈妈见我受伤了，给我上了药，便让我去歇息一会。只有我知道，这是暴雨来临前的预告……

我生活中的风雨很多，记不清，数不来，但是我成长着，这就够了！

[在风雨中成长优秀作文

只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹出世间绝唱。

——泰戈尔《风雨中这点痛算什么》

没有燕山大如席的雪花，怎能得来青松不变的挺直?没有一番凄神寒骨的冰冷，哪得梅花扑面而来的幽香?

材料中的鉴真大师不也是经历了苦行僧的磨砺后，才成为一代名僧的吗?无数事例告诫我们，挫折是一块试金石，它能测出一个人的意志与潜质。对于挫折，是面对还是逃避?人们的选择不尽相同，但历史早已给出了答案。

古往今来，大凡有所作为者，都曾在逆境中崛起;而一事无成者，则都在逆境中消沉。如果你选择笑对挫折，笑对风雨，你就选择了超越，选择了成功。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的李白，仕途受挫，他没有退缩、也没有消沉。勇敢地面对现实，毅然接受上天的考验，挥袖而去。因此才有他“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的乐观;才有他“十步杀一人，千里不留行”的豪迈;才有他“三杯吐然诺，五岳倒为轻”的意气。倘若诗仙不能超越风雨的阻隔，那么那些名篇佳句便不会萌生，盛唐的绚丽也会失去一抹重彩。

“大江东去浪淘尽”的苏轼，乌台诗案让他几入死地，官场的斗争让他愤懑难平，但，面对挫折，他没有怨天尤人，更没有放大自身的痛苦，因为他相信“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”于是，他有了“持节云中，何日遣冯唐”的渴望，有了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的哲思。因为他没有向风雨低头，所以成功降临到他的身上。

其实，没有人可以随随便便成功。它大多来自挫折后的奋起与毅力。人生的路满是荆棘，每一次的失败都是人生的冬天，然而这冬天正是对人生的锤炼，冬天夺去的，春天都会还给你。挫折夺去的，超越后的成功还会还给你。

“岁不寒，无以知松柏;事不难，无以知君子。”挫折磨炼了意志，挫折锻造了筋骨。正是挫折让我们变得不可征服!

超越风雨，迎接成功，前面，就是洒满阳光的地平线!

风风雨雨，人间处处有晴天。是是非非，雨过天晴彩虹现。分分离离，一路风雨一路情。——题记

嘀嘀答答，缠绵的小雨下个不停，扰乱了我的心。一阵冷风吹来，穿过窗上的破洞，吞噬着我弱小的心了，离开这个家，到繁华的城区谋生。

她迈着犹豫的步伐，像是下了很大的决心，他则不断催促她快点，晚了就赶不上班车。她三步一回头看着门前发愣的我，眼泪在眼眶内打转。

他们，就这么走吗？一种莫名的冲动驱使着我向前，一米、两米，更近了……

“乖，孩子，这也是没有办法的办法，不这样的话，我们一辈子，都无法摆脱穷困……”。她拂过我脸颊的手，那么粗拙，又那么温暖，我非懂似懂地点点头。

车缓缓开动了，风呼呼地刮着，泪水在空中乱舞。忽然间四肢仿佛不受控制，像挣脱缰绳的野马，向车尾奔去……

就是那块石头，导致那辆车径直开出了我的心，石头现在仍躺在家门前，仿佛看见它，一切又回到了那一天。膝盖上的淤青很快就好了，可心里的血淋淋的伤痕，何时才能痊愈？妈妈，你可知道我曾多少次彻夜未眠，你可知道我曾多少次从梦中哭醒，你可知道我曾多少次在上课时发呆失神想着你。

每天盛饭，总是习惯多盛两碗，总期待着那两个人像以往一样坐在那里吃。突然记起她说会打电话来，于是每每空闲时间，甚至在写作业时、干活时，都会呆呆地望着床头同样破旧的手机。第一次接到她的电话，她没有告诉我她的状况，却不断地问我学习怎么样？家里情况如何？我一一含糊回应，不敢告诉她我学习成绩下降，更不敢告诉她奶奶生病了。短短几分钟，她就匆忙挂断，留下我一个人满脸遐思，如果没有手中的手机，除去嘈杂的工地敲打声，她就会像从前般坐在我的对面吗？

渐渐地手机响起的次数逐渐减少，难道他们要把问候也一并带走？一股恨意在此时涌升到心头，恨他们过了这么久也不回来看我，现在连问候都要吝啬于我！

梦中的她，竟然如此苍老，发根隐隐发白，这就是现在的你吗？原来你也是那么辛苦劳累。我知道你们也是迫不得已，可我真的不想离开你们！翻个身，突然感到了一丝寒意，以前在我熟睡后，她总会蹑手蹑脚地来到我的身旁，为我掖好被褥。用手背抹去脸上晶莹的泪珠，哭有什么用吗？哭能解决问题吗？远方的妈妈，你可知道在山的这边，孩子我十分想念你啊！树下的鸣蝉开始低吟，漆黑的天空中，只剩下启明星悬挂着，那么孤独，却仍旧闪着微弱灿烂的光——像我一样。

奶奶的咳嗽好像有点儿好转，但仍干不了重活，再苦再累，我也不向任何人抱怨，我知道，这是老天给我的考验，给我的困难，让我屈服的理由，但我是不会轻易认输，轻易言败。

背起书包，天开始泛白，刚才猪的呼呼声和锅底的哧啦声仍在耳畔回荡。远处，几盏灯亮在田野那头，屋顶上飘着缕缕轻烟，四周寂静，只能听见鸣蝉和我的脚步声。大雾弥漫，让人望不到前方的路，像在一片漆黑的森林中徘徊，等待阳光与希望。忽然，一个孩子出现在我的视野，看他蓬蓬的头发，处境应该与我相似，他还小啊！我不禁有点酸楚，心在隐隐作痛，到底还有多少孩子像我一样，过早离开母亲的怀抱，过早面临了人世间的分离——山的那边，也会有很多吧！

一串急忙的脚步声打断了我的遐思，抬头发现小男孩正在帮一个人推垃圾车，而那个人，正是前几天辍学的张红，她走的每一步都很吃力，搭把手吧！除了这样，我也没有其他办法帮到她。

正是上坡路，三个人推一辆垃圾车，速度仍很慢，大雾渐退，连太阳也跳出来为我们打气。

不远处，一对时髦的夫妇映入眼帘，身后跟着他们的孩子，那孩子一身名牌，手里还拿着一闪一闪的玩具枪，不难看出他们对他的溺爱。这使我有些眼红。“看看，农村的孩子早当家呦。”我低下头，躲避他们的讥笑，看着他们渐行渐远的背影，刹那间，我看到爸爸妈妈拉着我的手，嘻笑行走在乡间小路，蝴蝶蜜蜂也围着我们，感受着我们的甜蜜。

那天，我笑了。

每当看到那家包子店里热气腾腾的包子，我就不禁想起那风雨中陌生的背影。

冬日的街头异常清冷。天灰蒙蒙的，凛冽的寒风夹杂着大滴大滴的雨珠，为冬日又增添了几分寒意。

我撑着伞，在雨中艰难前行。西北风呼啸着从后背刮来，令人瑟瑟发抖。一阵阵香气飘进我的鼻腔，不禁使我的肚子再次呼唤。我走到包子店前，面对眼前热气腾腾的包子望眼欲穿。“老板，来两个包子！”我一边掏口袋一边说。老板打开蒸笼，拿出两个沾满水珠的，直冒热气的包子来。“来，小姑娘，你的包子。”说着向我递来。我摸着口袋，笑容顿时僵硬了——我竟没带钱！天哪！太丢人了，买东西却不给钱……要不送回去吧……上帝保佑我吧……我该怎么办……

我的脸顿时涨得通红，手足无措的我只能左翻右找。我热得直冒汗。

这时，一只粗壮有力的手伸了过来：“老板，这个小姑娘的包子钱我替她付了。”一个小伙子出现在我眼前。

他身着一件单薄的工作服，显得有些寒酸。一头乌黑的短发下，一双锐利的眼睛闪烁着坚定耀眼的光芒，大大的手掌中放着两枚小小的硬币。

他接过包子，微笑着递给我：“小妹妹，给你，你的包子。”我不好意思地接过：“谢谢。”“不客气，那我先走了，你一个人小心点。”说着，他跨上了一辆摩托车，在油门的轰鸣声中，他向远处开去。我把手中的塑料袋捏得更紧了，热泪夹杂着感激之情，伴随着雨水流下脸颊，模糊了我的双眼。

冬日的街头阴云已散，阳光洒向湿漉漉的街道，熠熠生辉。我默默地祝福那风雨中的背影。那既陌生又亲切的身影。

“升国旗，出旗！”随着铿锵有力的音乐，旗手们整齐地走到旗杆前。同学们都情不自禁地赞叹道：“走得好整齐呀，就连胳膊伸出的角度都是一样的”。

赞叹声中，我又回想起了这整齐的背后，以前和队友们一起拼搏训练的情景。一年前，我们刚开始练习的时候，大汗淋漓的，却什么进展都没有。“哎，烦死了，练了这么多遍还是走不整齐。”一位同学板着脸愤懑地说。

“一遍，一遍，又一遍。都怪他们，要不早就走整齐了。”我在心里小声嘀咕到。一会儿，大家也都纷纷议论起来：“刚才谁走顺了？是谁喊错了？”

“看看你们，”老师听见了我们的声音，很生气地说，“都只看别人的错误，而不找找自己身上的毛病。”刹那间，校园里变得很静，仿佛都在为自己的错误沉默。

“来，把胳膊和腿都伸出来，练习一下走正步的姿势。”说罢，我们都把胳膊、腿伸了出来。一分钟、三分钟、五分钟……感觉过去了好长时间，我有点支撑不住啦，身体开始发抖。到这时，我才发现原来自己走得也不是那么好。我尽力放松把身体保持平衡，终于稳住了。我长呼了一口气。

几分钟后，老师开始测验了，而我却浑然不知。老师先是悄悄走到我们身后，然后找准目标，悄悄伸出手指，用力向前一按。只听“哎哟”一声，一个同学差点摔倒。而老师不但没有惊奇，反而说：“这么点耐性，如果都像你们这样，怎么升旗呀”？我们每个人都被老师推了一遍之后，伸胳膊腿的基本训练就结束了。那次，我们一共单脚站了二十分钟，最后，我真的知道了合作的重要性。

“阳光总在风雨后，乌云过后有晴空。”珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。的确，升国旗是一个光荣的任务。但是升国旗的背后，是以一次又一次的艰苦训练为基础才取得成功的。

我相信，“功夫不负有心人”，努力了，成功会在彼岸等着你！

爱是无形的，它像空气一样无时无刻都在我们的身边。爱是一把雨天里的伞，给你一片晴空；爱是一只小船，带你到友谊的彼岸；爱是一杯热腾腾的温水，滋润我们的心田……无论喜怒哀乐、天涯海角爱都伴着我们。

小时候的我无忧无虑，饿了就吃、渴了就喝、困了就睡，在家人的疼爱中慢慢成长，可是很少留意身边的人和事，然而随着成长我慢慢开始用心感悟身边的一切。

记得还在幼儿园的时候，一天放学了，可突然下起了雨，妈妈还没来接我，我安分地坐在小板凳上等着妈妈。老师来了说：“王韦蓉，你妈妈还没来，再等一会，好吗？”我答道：“好！”望着窗外的雨帘，听着雨滴落地的声音我不禁开始着急起来……妈妈怎还没来呀！我好害怕，待会坏巫婆会不会把我变成青蛙？坏继母会不会把我关进织布房里让我织布呢……突然一个熟悉的身影从门外走进来了，“妈妈来了！”我开心地喊起来。妈妈对我说道：“孩子对不起啊，妈妈来晚了。”妈妈牵起我的小手打开那把红色的大伞，我一蹦一跳地钻进伞下，顺手挽住妈妈的胳膊。于是，我们便走进雨的世界里。

偶然间我抬起头，惊讶地发现头顶的天空，不知何时已变成一片通红，红得那样深沉，红得那样迷人。望望妈妈，却更为惊讶！妈妈头上原来红红的天空已经变了，一半是通红，一半却是灰蒙蒙的。“妈妈，伞歪了！”妈妈抬头望了望，笑眯眯地说：“没歪呀！”我困惑极了，“怎么搞的嘛，明明是歪向我这边了呀！”妈妈笑而不语。

等回到家里，我才发现妈妈一边衣服湿透了。“妈妈，我都说伞歪了嘛！你看，你的胳膊都湿透了，快擦干呀。”“你有没有被雨淋湿呀？”妈妈微笑着问。“当然没有啦，那把大伞把我整个人都包住了。”妈妈便很开心地笑了……

于是，我在这把倾斜的大伞下，在妈妈那无微不至地爱护下，在无数次风风雨雨中长大。爱，无处不在，别人的爱让我们懂得了爱别人，人与人之间的关爱让这个世界变得更加美好，让我们共同学会关爱别人，接受别人的爱吧！

人生有太多的不如意，我们在面对这些风雨时必须坚强，心中要树立一个信念——风雨总会停歇，不久将会迎来灿烂的彩虹，只要有这样的信念，我们就能走过风雨，走出困境，寻找彩虹。

我喜欢笋子，因为它总是在风雨后第一个冒出来，有人说它畏惧风雨，等风雨后才钻出来，其实不然，它在地层里默默吸取风雨，为自己钻出泥土积蓄能量。

我为什么不能学习它们在风雨中的无畏、坦然、坚强呢？曾经我很懦弱，不敢面对风雨，一只小虫子也会吓得我魂飞魄散，后来，我在唐宋诗词里找到了精神力量。文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豁达，杜甫“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的雄心，李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观，刘禹锡“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的积极。所以，面对风雨我不怕，我学会了文天祥临死也不畏惧的胆识，杜甫国破家亡也不颓废的心胸，李白屡遭贬官也不消沉的意志。也正是因为这些风雨，他们才会千古成名，万代流芳。

请相信吧，彩虹总在风雨后，直视风雨，走过去，必将到达光明的彼岸！

成长之花，挫折之树；人生之路，风雨兼程。

——题记

世界万物皆有成长，成长中皆有风雨。人的一生不可能有一帆风顺，必定要挨一些风吹。雨打、日晒，有些岁月必然是阴暗而凄凉的！

一岁时，带着父母满含期许的目光开始蹒跚学步，心里就觉得自己以后能够独立行走了。但事与愿违，人生总没有那么多的好运，随着“扑通”一声，我们迎来了第一个困难，开始时，我们赌气般坐在地上不肯起来，嚎啕大哭，又在父母的帮助下站立起来，又开始一步步的朝前走……终于，坚持不懈的我们学会了走路。我们战胜了这人生中第一个困难！

五岁时，带着母亲不舍的眼神步入文化的殿堂，开始了文化之旅行，没有了熟悉的声音，没有了熟悉的面孔，我们迎来了第二次大的考验，惶恐，不安等负面情绪充斥着我们的心理，孤独无助的我们只能独自去适应新的环境，努力适应新的面孔，幸运的是，还有和蔼可亲的老师善良友好的同学来帮助，预算，我们很快荣娱乐这个团结的班级，我们没有被这次考验打倒！紧接着，我们又面临了新的困难——学习。那时我们尚不能表达自己的意愿，更不知道何谓学习，为何学习？所幸老师及时给予我们指导，使我们对学习感兴趣，对文化感兴趣，引领我们走上学习之路——我们又攻克了一个困难的堡垒！

十一岁时，在父母期盼的目光中，走进考场，我们又迎来了一场巨大的挑战，这次我们将跨越学习的阶段，有小学步入初中，在此一举，至关重要！考场中，我们沉着的答题，只为考出一个好的成绩，让父母高兴，老师高兴，不负他们的辛苦栽培！终于，考试结束，自己的小学学习生涯在这一刻划上了一个圆满的句号！

十三岁时，步入看青春期的我们开始叛逆开始和父母对着干愿再被父母所束缚，满脑子都想着如何与父母抗争，脱离父母的管束我们沉入叛逆的沼泽之中，好在我们还有前辈们帮助，他们及时点醒了我们，我们挣脱了这片沼泽！人生漫漫长路，不会一帆风顺，没有经历过风雨洗礼的人生不能算是完整的人生！人生需要成长，成长需要风雨；成长的人生必定与众不同，经历风雨的成长绝对非同凡响！

皎洁的月光似船似水，深深地融进了夜色里，星星如钻石般嵌在漆黑的夜空中，娇小而坚劲。不论是月亮还是星星，她们璀璨的光芒都让我清晰的认识到：圣洁的光辉面前容不得蒙尘。

我置身在茫茫人海里，四面的危楼都穿上了漂亮的彩灯，各家店铺里的灯火通明把街道照的更亮了。我走在最繁华的街道上，看到的人或是商贩，或是顾客，或是行人，大家尽管衣着不同，却其乐融融的样子，大抵就是所谓“安居乐业”吧。

我正打算到对面的那条街去买杯奶茶，我眼前的画面却让我不得不驻足。是一个老翁和一个老妇，坐在绿色的垃圾桶前，那绿色看上去那么鲜明。老妇身旁有一个大麻袋，而她手里握着一支竹竿。他们的衣服很破，没有打上补丁，这时是盛夏，而他们还穿着长袖、长裤，衣服虽破但却不薄。老翁面前摆了一个铁碗，铁碗疙疙瘩瘩的，显然与它的主人一样，饱经风霜。看得出来，他们是行乞之人，但他们把头发收拾得很整齐，衣服褪了色却干干净净，我宁愿相信他们只是路人，在此休息，看看星星。

凑近一看，他们没有没有摊开一张白布哭诉困境，没有摆出任何证件，甚至没有发出一丁点儿声音。我伸头望了一眼铁碗，里面只有几枚零零散散的一毛钱硬币，面值最大的是一张五角纸币。我的心像被人捏了一把，寒寒的、酸酸的，不禁叹了一口气。来来往往的人仿佛都没有注意到他们，是因为他们太安静了？存在感太弱了？面对熙熙攘攘的人群，老翁和老妇的眼眸中看不出任何乞讨的意思，更多的是漠然，他们的眼神很空，仿佛偌大个世界，只剩他们二人。他们的淡然出尘，让我对他们多了几分敬意。

看着他们，应该是伴侣。我的瞳孔突然放大，我不由得抹了抹眼睛，在这样的境况下，他们居然依然能够十指紧扣，不离不弃！我被震撼了。此时的月亮，有种单薄的美，我的心此刻却被填得满满的。他们相视一笑那抹笑意在脸上蔓延开来，他们，不是在笑世人无情，而是以微笑给彼此一个安慰，给明天一个希望。我端详着老妇的面容，尽管岁月无情地在她脸上刻下了伤痕，却不掩她的气质，一种沧桑的美，可见其年轻时定是个美人，我顿时有了怜惜之意、惋惜之情，但仅仅是一瞬，我知道，她现在，很幸福。

“执子之手，与子偕老。”这句话在他们身上已经得到了最好的诠释。与相爱之人相守到老，至死不渝，这比世界上任何一句情话都要来的感动。他们对一切好像都看淡了，是因为早已看穿了吧。别人的眼光根本不值得我们去为此放弃阳光，放弃鲜花。

这一双人，摇曳于风中而不倒，是因为彼此就是自己天空中那道最美的晴光！

而我，学到的，将会受用终身。

月亮打湿了我的眸子，我的心里，亮亮的，暖暖的。

词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇，文字组成语句文章的最小组词结构形式。下面是关于描写春天风雨的词语的内容，欢迎阅读！

描写春雨的词语

微雨  细雨  骤雨  雷雨  冻雨  冷雨  梅雨  透雨  阵雨

急雨  暴雨  阴雨  淫雨  烟雨  山雨  雨点  雨线  雨帘

雨飞  雨柱  雨花  雨滴  雨淋  雨飘  雨沥  雨丝  雨幕

雨露  雨势  落雨  降雨  雨泻  雨冲  雨冼  雨珠  沥沥

束束  密密  淙淙  潇潇  斜雨  丝丝  滴滴  淅淅  倾盆

瓢泼  天倾  迷蒙  苍茫  蒙蒙  霏霏  哗哗  细细

及时雨  连日雨  阵头雨  雷阵雨  牛毛雨  毛毛雨  黄梅雨

白花花  白茫茫  雨淋淋  雨蒙蒙  雨纷纷  雨霏霏

不疏不密  雨急如箭  狂雨乱点  雨声淅沥  风雨如磐

斜风细雨  雨帘悬挂  雨声滴答  雨声哗啦  哗哗啦啦

雨珠晶莹  雨声止酣  淅沥淅沥  雨幕茫茫  雨轻如纱

暴风骤雨  阴雨连绵  茫茫烟雨  春雨绵绵  梅雨纷纷

牛毛细雨  大雨滂沱  骤雨大作  细雨蒙蒙  瓢泼大雨

雨丝风面  雨花纷扬  大雨倾泻  急风暴雨  大雨淋漓

滂沱大雨  倾盆大雨  阴雨绵绵  雨声沙沙  细雨如丝

淫雨霏霏  春雨阵阵  秋雨连绵  暴雨如注  细雨如烟

雷雨交加  山雨欲来  细雨飘洒  斜风细雨  雨似急箭

春雨潇潇  铺天盖地  劈头盖脸  雨过天晴

描写春风的词语

1、春风满面：春风：在这指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。

2、春风得意：得意：指扬扬自得的样子。旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

3、尧风舜雨：尧、舜：指古代传说中的两位贤君。传说尧、舜行德政，像春风夏雨一样，沐浴着百姓，使百姓受到恩泽。比喻太平盛世。

4、春风和气：指春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

5、沂水春风：沂水：是河水名，在山东省曲阜县境内，孔子出生地。春风：春天和暖的风，比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

6、春风风人，夏雨雨人：春风：指春天的和风；风：吹人。和煦的春风吹拂着人们，夏天的雨水滋养人。比喻帮助了别人，人家也会给予回报。

7、春风夏雨：指春风和煦，夏雨滋润，足以养育万物。常比喻及时给人以教益和帮助。

8、东风浩荡：东风：指春风。指吹着强劲的春风。形容春风吹拂大地，大地即将万象更新，面貌焕然。

9、满袖春风：衣袖飘曳生风。形容十分得意。

10、柔风甘雨：柔：温和。和煦的春风和及时的春雨。泛指和风细雨。

11、东风人面：指一年一度的春风依旧，而当年邂逅含情之人却不得重见。

12、春风浩荡：春风吹拂大地。多用来形容一个新的面貌或景象已开始呈现。

13、春风化雨：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

14、东风入律：春风和煦，律韵协调。常用以称赞太平盛世。

15、笔下春风：形容绘画、作文栩栩如生，如同春风来到笔底下。也比喻能使人受惠的文字。

16、过耳春风：经过耳边的春风。比喻听话的人不重视，或认为不值得听。

17、笔底春风：形容绘画、诗文生动，如春风来到笔下。

18、春风风人：风人：吹拂人。和煦的春风吹拂着人们。比喻及时给人教益和帮助。

19、如坐春风：象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。

20、春风中坐：像置身于春风中一样。比喻良师的教诲。比喻受到良好的教育。