写风雨的作文【汇总20篇】

轻轻地握着你的手，为你把眼泪擦干。这颗心永远属于你，告诉我不再孤单。”

5月19日整个曾奔忙飞跑的中国，在尖利的防空警报中停顿三分钟。七天前的同一时刻，一场特大地震撼动了大半个中国，神州上下，共此国殇。

而国殇里是一场悲剧，国殇更是一次空前的团聚。

很久之前，诗人王昌龄的诗句中这么写道：“青山一路同风雨，明月何曾是两乡”。青山无法阻隔我们同舟风雨的携手，地域也不会隐没了团结的民族头上那一轮共同的月。

一个人，一丝希望，一颗坚定的心。当救援队在汶川大地震的废墟下救出已被困的百余小时的乐刘会，在场的人激动地哭了，而她却没有哭。“我相信有人会来救我的，一定会，我相信你们！”弱女子哭了，紧紧接着救援员的手，一双手和十几双手紧紧地交握，这是一个灾民和她的救命恩人最质朴也最真诚的团聚。

五千米的高空有多高？问起参加救援的解放军战士，他们会告诉你，5千米是我们能否拉住受灾人民的手的距离，不顾乌云，快速跳在这里，这是一地乡民与国家间最动人的团聚。

海洋曾把世界割裂成对立的区域，而今天的海洋不再阻断世界的爱心汇聚在一起。这爱心来自东邻日本每个便利店前的捐款箱，来自大洋彼岸美国遍及全州的慈善机构，来自大陆两岸那些并不富裕的亚非国家一笔笔友谊的捐款。中国和世界意识形态而产生的分歧在灾难面前湮没成沙，随着飞机和航船源源不断地向着东方的中国而来，这是全世界和各个国家的人心最盛大的团聚。

怆然的灾难，古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心，撼天动地的团结？《史记》有云：民与民同心，则家安之，君与民同心，则国兴之。在今天，这是人民与人民，人民与国家，国家与世界的携手，何愁家不安，何愁国不兴？

青山一道，我们同历风雨，团聚一处。而将五洲四海的人们集汇在一起的纽带，也许，是这样的期望：

为天下立心，为生民命，为往圣读绝学，为万世开太平！

评：文章符合题意，选典型的事例，层层深入论证。材料新鲜丰富，构思新巧，见解新颖，语言流畅。融现代歌词、古代诗文、现实场景于一炉，富有文采，有较深厚的文学底蕴。书写美，视野开阔，意境高远，思想深刻。评60分。

[青山一道同风雨高考作文

2010年4月14日，是个不寻常的日子。是个令人振奋的日子！我国青海省玉树发生了7、1级大地震！这是个不幸的消息。噩耗传来那一刻，中国沸腾了！到处都是“玉树别怕！我们与你在一起！玉树别哭！我们心手相连！”等等标志性语言！人生道路上难免有很多的困难，只有走过这些风风雨雨，才能见到美丽的彩虹！玉树挺住！要知道“爱拼才会赢”！我们会一直在背后默默支持你的！加油！ 地震只是一时的风雨！一旦走过，就又是一片艳阳天！灾区的同胞们！相信自己，你可以的！地震只能摧毁钢筋水泥，只能摧毁我们的家园！但却不能摧毁我们13亿中华儿女炽热、真诚、紧紧相依相偎在一起的心、的灵魂！同胞们！让我们心手相连，一起跨过风雨见彩虹！一起让世界充满爱！

“轻轻地捧起你的脸，

为你把眼泪擦干，

这颗心永远属于你，

告诉我不再孤单。”

“深深地凝望你的眼，

不需要更多的语言，

紧紧地握住你的手，

这温暖依旧未改变。”

我们同欢乐，

我们同忍受，

我们怀着同样的期待！

我们共风雨，

我们共追求。

我们珍存同一样的爱，

无论你我可曾相识’

无论在眼前在天边。

真心的为你祝愿，

祝愿你幸福平安。 一首首简单的歌，一句句真挚的祝愿，只为玉树走过风雨！我想：作为一名普通的中学生，我能做的、我要做的、我想做的也只是用自己最朴实的语言，来表达我对玉树最真诚的爱！用自己最粗糙 的画笔，来描绘我对玉树最美好的祝愿！用自己平凡的调色板，来调出我对玉树走过风雨的心愿！！！ 玉树加油！跨过风雨，明天会更好！ 众志成城！抗震救灾！天灾无情！人间有爱！玉树！让我们一起走过风雨，一起描绘出七彩绚烂的彩虹！

燕子低飞，告诉人们风雨兄弟俩马上就要到来，乌云黑压压的。

人们急坏了，收衣服、跑回家、拔插头。就连平平安安呆在家里的小孩也魂不附体地哭了，一个劲儿叫爸爸妈妈。

风雨过后，彩虹出来了。

她看小孩被风雨吓得哇哇大哭，不由得可怜起他们了。于是，她挽住刚要走的风雨的胳臂，评理道：“看看你们干的好事！”“过奖过奖！”风雨谦虚地说。彩虹心中的无名火熊熊燃烧，她尖叫道：“什么？过奖？你还好意思说‘过奖’！”“怎么？不是这个意思吗？你刚才明明说‘过奖’呀！”“我是说反义词！”“哦，知道了？”“你这个呆瓜！”

彩虹把头扭向一边：“你给我闪远点！不要再让我见到你！”风雨听了，伤心地走开了。彩虹开心极了，她想：太棒了！小孩子一定会向我微笑，有些人甚至会把我画下来呢！

可第一天，就没有三分之一的人瞧彩虹一眼；第二天根本没人看她，彩虹一点也不知这是为什么。

她回家去找妈妈，妈妈说：“风雨过后才有彩虹，风雨没过，人们根本不知道有彩虹。”彩虹听了，立刻去找风雨，风雨说：“你不是不要我吗？”“求求你了！”“好吧！好吧！”

风雨下了一场雨，雨后，彩虹跳起了美丽的舞，每个人都知道了，他们都向彩虹笑了笑。

彩虹明白了，有了风雨才有她。

不知从何时喜欢上了安静，孤寂，一个人的空间，没有忧伤，没有喧嚣，就这样静静的享受着孤单，宁静的夜晚，心中略带点淡淡的忧伤。喜欢上了这儿的山，这儿的水，甚至喜欢上了这儿略带北方男人彪悍的冬天。

西北风总是肆无忌惮的刮着，空气中略带着丝丝的潮湿，吹得草木头顶光光的，整个大地一片黯然，到处充满了萧条的样子，可是就是这样的环境下才让草木来年长的更旺盛，这是生命的拼搏，这也是冥冥注定的轮回，谁也改变不了的现实。

忆往事，过往云烟，时光已远逝。。。每当听着熟悉的歌谣，便想起了曾经的回忆，或喜或悲。尝尽了世间的酸甜苦辣，领略了世态炎凉，曾经的轻狂少年，当初的豪言壮志，都已随时光的沉淀而变得平静。生命里并不是没有了波澜，也不是没有了理想，只是时光匆匆，过去的已不再回来，怎么努力也会不到从前，失去的，错过的，永远也不会再得到了，岁月的年轮已不复然，无论得与失，成与败，都是遗失的美好吧。

人生路上多坎坷，几人能得少年志，我辈正值好年华，莫要空谈豪壮语！

人生本来就是一场修行，一路上总会遇见形形色色的诱惑，一道有一道的风景线，有时繁华，有时寞落，不要一时的冲动而浪费一生的年华，不为物喜，不为己悲，无论怎样我们都要迈着坚定的步伐，高高的扬起生命的风帆勇敢向前！酸甜苦辣好比春夏秋冬，各有各的长处，也有各的弊端，我们要学会慢慢地体会，在磨难中成长，在幸福中总结，经历中成熟。

因为我们是80年代人，一群坚强而执着的游人，一直有着自己的理想和抱负，历史的长河中，我们是一群青涩而开放的过客，千山万水我们不畏艰辛，风雨中我们会毅然走下去，让我们携手未来，共创美好的明天！

[风雨中走下去400字作文

天终于放晴了，像被关了十多天“禁闭”的太阳急匆匆的地赶出来，像怕赶不上什么事似的。有蓝蓝的天，有白白的云，有绿绿的草，没错的，还有红红的花。

就这样，我依傍在一条欢快的小溪旁，背靠在一颗粗壮的大树上，看着山坡上的绿草如茵，禁忍不住“咯咯”的笑出声音来。我回想着刚刚所发生的一切：

话说，今天是一个特殊的日子————老师将要举行一场别开生面的比赛。比赛的残酷性不言而喻。从老师的这句“下午举行抢答比赛”刚落地，班上就火药味儿十足，每个小组都将自己“珍藏”了许久的原材料搬了出来，准备给别的组当头一棒。

教室里的每个角落都挤满了这类字眼————“金溪民方仲永，世隶耕“”仲永之通悟，受之天也“”得为众人而已耶？“

随着校停车场的自行车无影无踪，转眼间又水泄不通，抢答赛拉开了帷幕。

”老师，我！“”老师，我！“我！”每个人都想吃了兴奋ji一般，时而站起，时而坐下。你不让我，我不让你，都举高了手儿抢答！

每一位同学的脸都涨得通红，尤其是我们这一组。

老师在黑板上马不停蹄的几下分数，粉笔灰一一落下。问题的源头也快要临近了，而黑板上一个个五彩缤纷的分数，却令人异常兴奋，在黑板上划出一道道美丽的弧线。“来吧，让战争早点结束吧！”每一位我的“战友”都在默默念叨，“胜利早晚是属于我们的！”

最后一个问题轻声落地，我大呆呆望着黑板，好像看见了美女蛇一般，死死盯住，似乎胜利两个字在向我招手。比赛的结果十分美好啊！我高傲的举起双手，高傲的抬起头，高傲的欢呼！看着其他组的沮丧表情，我们格外满意。因为，我们可以免于劫难，而这些手下败将，将接受抄书的惩罚。

“哈哈哈。“每个同学的心都绽成了一朵艳丽的花，我似乎站在世界的最高峰，俯视着他们，虽然我知道这是赤裸裸的鄙视，但是成功的喜悦已将所有的尊重扫地出门，并肆无忌惮的冲昏了我的头脑。

我心里乐呵呵的想着，直到胳膊上有一点儿疼痛，我才下意识的将目光转向那只叮我的罪魁祸首，并毫不留情地将它扇飞。( )

忽然从对面山头涌来一阵黑云，那气势，想要将我心花怒放的心儿给吞没，河里的小鱼冒出水面，张大了圆鼓鼓的嘴巴，好像在催促着我：“快走吧，再不走就来不及了。”

我贪恋着这儿美丽的风景，更贪恋那一份过了头的成功的喜悦。

暴风雨袭来，将我淋得一文不值，将我高兴过头的心淋得湿漉漉的。

我难道做错了什么吗？还是说，我要将被胜利的喜悦冲昏了思维的心腾出一点儿空间，接受暴风雨吗？

雨停了，我的眼前格外明亮。

我喜欢阳光，特别是那风雨过后的阳光，给人以明媚，清爽的感觉。但有点常识的人都知道，往往雨越大，雨后的阳光也就越迷人。然而问题就出现在人人都喜欢雨后明丽的阳光，但是暴风雨又应如何对待呢？

我认为人的成功与失败与上述观点有着很大的相似之处，从渴望着成功，就无异于翘首盼望---等待天空放晴，而那讨厌的风雨，我想风雨即为每人想要通往成功所必须经历的一些坎坷。

想要通往成功，从古至今，只有那么一条路即---奋斗，而这条路并不好走，而且时常布满了荊坎坷。想要通往成功，必须砍去这些荆棘，跃过那些坎坷，方能成功。就好比阳光总是在风雨后。

其实，每一次的征服困难都是一次次积累，智慧的过程，每一重的坎坷绝不是拖延你通往成功的时间或说是阻碍你通往成功，而是为你接着走完全程打下坚实的基础，从取得更大成功，也正如像明媚的阳光总是出现在暴风雨后一样，暴风雨冲刷掉了空气中大多数尘埃与污秽，然后，阳光便可通过那明净的大气，照在大地上，于是便有了那令人期盼已久的明媚与温暖。但是，在风雨中等待阳光的出现，是痛苦与寂寞的，这如若在通往成功的黑暗途上苦苦寻觅与探索，在那个过程中，并不是所有人都能够充满耐心与乐观的去向前蹒跚，大多数的还是愿在那个漆黑角落里苦苦等待，等待成功，这听起来可笑，但现实中，有多少人又是这样呢？

就不知雨过天晴与通往成功的最大的相同点即是---二都需要勇敢的面对现实，暴风雨是无法绕开的，挫折是无法避免的，我们唯一能做的即是---满怀希望地等待风雨的过去，勇敢地征服困难，走向成功。

阳光，总是在风雨之后，成功，总是在奋斗之后，人生难免起起落落，让我们勇敢地面对吧，坚信，阳光总在风雨之后！

阳光总在风雨后，每经历一次风雨，阳光将会更明媚。

暑假的时候，我对妈妈说，我想学骑车，妈妈说行。开始学骑车了，我坐在自行车的座位上，妈妈在后面推着我，让我有骑车的感觉，在推了一段时间后，妈妈松开了，但是，立马车头开始歪斜起来，摇摇欲坠，不出几秒，就倒了下来。又练了几天，还是不行，我的自信心很挫败，想放弃，妈妈说不要放弃，只要坚持就会胜利，阳光总在风雨后，经历磨难才能成功。我又挺了起来。

又练了十几天，晚上，哥哥嘲笑我说：“就你？放弃吧！不可能的！我都没有练成，更别说你了。”哥哥的嘲笑激起了我的傲气，我不服输，对哥哥说：“你练不成是你的事，我一定能练成的！不信，明天走着瞧！”“我不信！”隔天早上，我自己一个人去练车，因为心中的怒火的原因，我拼命的练习，最终胜利了，哥哥走出来给我鼓掌，这时我才明白，这是哥哥的激将法啊！

阳光总在风雨后，每经历一次风雨，阳光将会更明媚。

狂风怒吼着，像无数头疯狂的狮子。“灿鸿”台风让外面的世界面目全非，小区里的树枝张牙舞爪，伴着“狮吼声”跳起危险之舞。大暴雨，不，超级大暴雨，辅天盖地地席卷而来。

为了备战围棋大赛，我接连几天都陷在国象习题中。战术题里都暗藏技巧，一道道都需要动脑，实在是太枯燥了！

偷偷懒吧，我的眼睛移向窗外，忽然，定格在了防盗窗东边的角落，一只瑟瑟发抖的麻雀正站立在那里，单簿的身体，仿佛一阵大风就能把它吹落。它时不时随着风力，微微摇晃，看得我好着急。我心里出现一个念头：要不，开窗将它放进来，也许它也就能安稳地度过台风天。正当我看得出神，却不知妈妈就在我身后。她按住了我即将要去推窗的手，轻声说：“麻雀不会进屋的，它有追求自由的梦想，也有去面对风雨的勇气。”我紧紧地盯着小麻雀，似乎想把全身的力量都给它，正当我默默为它祈祷时，只见它用微红的嘴梳理了一下凌乱的羽翼，猛地朝风雨交加的空中飞去，很快从我的视线中消失……

外面狂风大作，大雨倾盆也没有阻止麻雀的飞翔。小小的鸟儿带给我巨大的震撼。也许，妈妈说得对，有梦想的人，是不畏惧风雨的，生活中，我们也要如此。

回过神，继续做国象习题，我也有勇气，去面对习题中的狂风暴雨。

人生之路，从来都与挫折相伴而行。然而，挫折对于强者来说是一块块垫脚石，是通向成功的一级级阶梯；对于弱者则是一道道绊脚石，会把弱者跌得鼻青脸肿。

不经风雨，怎能潇洒如风。“老当亦壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可谓：“时运不济，命途多舛，”然而直面人生的暴风雨，他却能达人知命，笑看人生。试想，如果没有王勃开朗阔达的胸襟，哪能有他吟放出“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱？“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白，在遭遇仕途不顺的狂风骤雨后，他沉寂了吗？消沉了吗？没有。“长安市上酒家眠，”笑对痛苦，面对挫折他拂袖而去，遍访名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀！

不经风雨，怎能绽放光彩。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”贝多芬双耳失聪，却能在磨难中创造不朽的交响曲，撼人心灵。那是因为他不屈服命运的压打，顽强抗拒厄运，才能谱出人类的心灵之歌司马迁已功成名就，但挫折还是没有忘记它，在他为李陵辩护遭受宫刑之后，仍然发愤著书，编写出被鲁迅评为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》；人生百年，没有人能一帆风顺，命运总无情地在我们前行的道路上设下万道坎坷。然而当我们坚强跨过一道道难关，勇敢越过一座座险峰。我们惊喜发现，这一路上挫折特有的力量鞭策着我们奋勇前行，攀上理想的巅峰。

不经风雨，怎能拥有成功。小草如果因为没有树的伟岸而感到痛苦，那我们就不会见到辽阔的草原。贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦，那它永远孕育不出珍珠。流水如果因为前方的残崖而感到痛苦，那我们永远不会目睹飞流直下的壮观。挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是你的绊脚石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你错了。在挫折中，蕴涵着巨大的财富，你潜心挖掘，那么它送给你的便是成功的密钥，引领你打开挡在你面前的每一扇大门。

在人生漫长的岁月中，我们总会遇到各种各样的困难和挫折，这时我们首先想到的就是寻找一份希望，或是得到一份有力的帮助，让自己有充足的精神，足够的理由和信心生活下去，从而克服困难，战胜挫折，赢得生活的美满幸福。

人生在世，阳光暴雨，晴阴无常，几度沉浮，几经风雨，多少人在风雨中让岁月蚕食人生。但又有多少人在冒雨拼搏，在咏诵着一曲人生中的风雨交响曲。——题记月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，世事永远不可能完美，人间更是少不了阴雨，然后我们不能因为命运多舛而消极厌世，相反要生活得更好，活得更充实。失败不要气馁。成功不要疯狂，失败时你要坚信雨后必有阳光，成功时你要有迎接风雨的勇气和再胜的决心，只有真正做到这样。我们才能主宰自己，主宰生活。成功的花，当你惊羡它的美丽时。你却忽略了那背后的汗水与泪水。那是不断战胜风雨的结果。人的一世殊为不易，有的人成功了，有的人失败了，但无论你有辉煌灿烂的昨天，还是不堪回首的过去。唯有战胜风雨才能获得永恒。

风雨中，这点痛，算什么，擦干泪，不要怕至少我们还有梦。耳边飘过郑智化的《水手》；心狠狠颤动了一下，这让我想起了邰丽华，一个失聪的女子，逆境中她战胜挫折、阻碍，在暴风雨中毅然奋起。用手臂勾勒人性的高洁；与无声处展现生命的顽强；其所主演的《千手观音》的成功，向人们诠释了这样一个道理，要有迎风而起的斗志，要有逆流而上的勇气，和风雨无阻的品格，支撑着整个信念。

每天待在黑暗里，双目也会失明，每天躺在摇篮里四肢也会萎缩，只有走向天地我们才会拥抱阳光。开拓视野。我们向前走，踏着细细碎碎的步子。或许会有歧途，会有疾风，会有暴雨，但永远波澜不惊的坐在自己狭小的天地里幻想着未来，最终连跋涉的机会都没有。更不会有走错路的体验。就像没有经历过风雨的阳光。会呈现病态，苍白，无力，人生之路漫漫，其间的挫折失败、风雨冷暖在所难免，当心灰意冷时在痛苦中绝望，不要徘徊、不要伤感、不要犹豫、不要惆怅，相信美丽的彩虹就在你左右。它会给你信心给你勇气给你希望。

身如风，日夜不停的吹，使人在闪灭中老去。心如雨，没有片刻停止，使人在散乱中活着，在汹涌的波涛与急速的漩涡中只有经风雨磨砺过的彩虹，才能放射灿烂的光芒，就像走过荆棘就会有康庄大道。战胜风雨为我们开启幸福之门。黄坷；一个四肢无力的孩子；每天都与死神赛跑，跋山涉水，万里迢迢，它战胜着病魔的阻碍去感谢他人，他的生命宛如丢弃的蜡烛。别人点亮它他就为别人点燃希望。他残缺的生命也闪耀出最绚丽的火花。让世人为之动容，他因战胜了风雨而实现了人生的价值，

不必对生活有过高的期望，只需在每一个夜深人静的时候试问这样是否对得起自己。不必刻意追求完美，只要你日日夜夜无愧于自己，正确的面对风雨中的冷暖，在风雨冷暖中实现人生的价值。

人生人生，总让人无语。笑的时候，不一定开心，也许是一种无奈；哭的时候，不一定流泪，也许是一种释放；痛的时候，不一定受伤，也许是一种心动。走过一段路，总想看到一道风景，因为已经刻骨铭心；想起一个人，总会流泪，因为已经融入生命；唱起一首歌，总会沉默，因为已经难以释怀。风雨人生，淡然在心！站在岁月河畔，任风吹。花，依旧美；雨，依旧飘；心，依旧静。穿越时间，穿越距离，难穿越灵魂；不去回忆，不去奢望，不能不眷恋；难以唯美，难以唯心，唯有缺憾。月色的柔情，夜懂；眼睛的清澈，雨懂；远处的风景，心懂。承认，是一种心胸；淡然，是一种心情；放下，是一种心境。人生不可再来，心跟着心走。

静静的懂得，其实是一种释然。致命格斗。懂得舍取，也许就是拥有快乐，拥有幸福；懂得珍惜，也许就会少些遗憾，少些烦杂；懂得思索，也许就能体味岁月的沧桑，体味生命的真谛。抑或安静，抑或空旷，抑或淡然，这是懂得的心境；无忧无虑，真诚相处，微笑不语，是懂得的色彩；把头抬起，把心放低，淡然从之，是懂得的美丽。

静静的人生，就是一路风景，一路歌。总在陌生的风景里，吟唱一首陌生的歌，拥有一段陌生的情怀。一次回首，也许就是一生的惦念，一生的守候；一个转身，也许就是一世的伤痛，一世的错过；一抹流风，也许就是一场暴雨的开始，一场浴火的洗礼。默默看着，能看见真情；静静听着，能听到心语；纯粹简简单单，就是不简单。

静静的生命，总令人沉思。生命，是短暂的，也是漫长的；是脆弱的，也是坚强的；是自己的，也是世界的。每一天，不约而至，其实就是一种心情；每个人，擦肩而过，其实就是一次缘分；每条路，寒来暑往，其实就是一道风景。随性而行，无需刻意；随遇而安，切勿奢望；随心而静，不要烦忧。且行且珍惜，让心如诗、如歌，让生命无悔、精彩……

小时候，我们经常在小伙伴面前，向他们炫耀自己的伟大目标。可是，生活中每个人的目标是不是都得以实现了呢？答案是否定的，一、因为有许多人遇到一点坎坷就放弃了自己的目标；二、要么是把目标定的太高，根本无法实现。生活中的目标就如同用材火烧水：当材火不够时，你就要去捡一些材火，直到材火够了为止；但是如果捡不到足够的材火，就必须将壶中的水倒掉一些，这样才能将水烧开。

在《在山的那边》一文中，作者在山中因为想去看山外的海，于是产生了强烈的欲望，一天，爬上的山顶的时候，等待他的并不是快乐，而是连绵不断的山峰，山那边的山给他的幻想打了一个零分。虽然他曾一次又一次的失败过，又一次又一次的失望过，但还是没有放弃自己的愿望——去看海。他一次次鼓起信心，爬上那诱惑着他的山峰，向前一步一步走去，因为他心中有个坚定的目标——个全新的世界在山的那一边等待着他，他一定要翻过一座座山峰去迎接它们。

生活中怎么能没有坎坷，当坎坷出现时，我们应该勇敢的面对并征服它，而不是，后退和回避。不经历风雨怎能见彩虹，我们要记住心中有梦想，就要去努力实现！

天空渐渐暗了下来，一道闪雷从云缝中劈下，阴森的光瞬间闪了一下，之后便消失得无影无踪。雨开始下了，气势磅礴的。无情的雷还在狠狠地鞭抽着大地，河边岸上的森林家族乱了阵脚。

“完了，完了，死神又来了，这该如何是好啊？”一位柳树大婶焦急无助地哭喊着。“呜……妈妈，小青好怕！”一个树宝宝依偎在母亲怀里，嚎啕大哭着。那位母亲紧紧地搂着自己的孩子，安慰道：“小青不怕，不哭，妈妈在这儿呢！”说罢，哼着一首动听的歌哄孩子入睡。可是，这只是哄哄孩子的，那位母亲心里明白，自己无论如何都不可能逃过这场酸雨的。

雨开始下大了，山间变得朦胧不清。半个小时已缓缓过去，树木们不再挣扎了，渐渐安静了下来。因为他们知道，今天晚上的雨下过之后，自己将必死无疑，他们沉思着。“妈妈，这些雨怎么弄得我浑身很难受？”小青从睡梦中醒来，不解地问。树妈妈顿了一下，她依然不愿将这个残酷的事实告诉稚气未干的女儿，她想了一会儿，编了一个美丽的谎言告诉了孩子。

树木们正煎熬着死前的最后一次冲洗，虽然有害的酸雨令他们极不舒服，但他们都忍下了。这几年来，他们经常遭到酸雨的来袭，可这一次却是最为严重的一次。树母亲心里有些愤愤不平。“人类啊人类，我们森林家族为你们做了多少贡献啊！可现在你们却要加害于我们。不说你们以前的乱砍乱伐，杀害了我们几代人的生命；现在又到处排放二氧化硫，形成酸雨，夺取我族人的性命。你们的良心何在啊？”树母亲想着想着，不由地潸然泪下。

狠毒、贪婪的酸雨还在贪恋的洗劫着地上的万物。河里的鱼儿白了肚皮浮上水面，他们死了；花儿谢了，花瓣垂下了，枝干枯死了……

漆黑黑的夜里，死神的来袭，滥杀了多少无辜。多少无助的双手在摇摆，多少恐惧的心声在呐喊。袖手旁观的人类们，难道你们还要视而不见吗？

大雨吼怒了一夜，终于累了，停了。第二天一早，人们起来发现：昨日还生机勃勃的森林现在只剩下被雨水浸朽的枝干了。原来住在树上的小鸟也搬了家，只留下一个空荡荡的窝。

望着这死气沉沉的景象，糊涂的人类才开始觉醒，开始流泪，开始怀念那树木茂盛，处处阴凉的日子……

年迈的老人望着这凄凉的一片，摇了摇头，长叹了一声，转身慢慢地走进屋里，两串眼泪悄然落下……

闪电

天渐渐漆黑下来，给人一种沉闷的感觉。突然，一道白色的闪电划破了乌云，像箭一样射向了大地。人们骚动起来，惊恐地躲闪着，好像下一秒闪电就会射中自已。又一道凶猛的闪电跳了下来。年幼的小孩害怕地躲进了母亲的怀里，不敢喘气。年纪大一点的小孩，摇着手臂欢呼着：“大白龙来啰！”

打雷

闪电觉得自己还没把恐怖的气氛做到淋漓尽致，就把雷公公请出来了。雷公公一点也不推让，马上进入工作状态。“轰隆隆，轰隆隆”听到这可怕的声音，人群中不断有人尖叫。等人群平静下来时，又一阵迅雷响起，给人们一个措手不及。

刮风

在闪电和雷公公的召唤下，风带着它的千军万马“斯杀”过来。“嗖，嗖，嗖”风刮得可真猛啊！感觉人都要被刮起。花瓣被吹落，小树小草被吹地东倒西歪，地上的灰尘被卷了起来，夹带着一些垃圾，形成了一股黑色的小龙卷风。

下雨

雨大人来了，毫不客气地把闪电、雷公公和风一并赶走，自己却化作温柔的雨滴纷纷飘落。伞下，一位美丽的小女孩伸出嫩嫩的小手掌，雨水落在手掌心，那股冰凉穿透了全身，把刚才的惊恐、慌乱驱赶得无影无踪。

心慢慢平静下来，我这才发现雨中的一切原来是那么美好啊！

倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反省、自强不息的人，永远懂得倾听。

倾听，是亲近自然的方式；倾听，是接受信息的渠道；倾听，是真诚沟通的桥梁；倾听，是净化心灵的艺术。

倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们共同在倾听中成长。

请以“倾听”为话题，写一篇文章。

要求：①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选(诗歌除外)。④题目自拟。⑤不少于600字。⑥要有自己的体验和感悟，不得抄袭；文中不得出现真实的校名和人名。

风雨中，请侧耳倾听

风雨中，我侧耳细听，听见心泉汩汩的声音。

南方的雨总是那么绵软多情，连风也是轻悄悄的、怯生生的。一阵风，一阵风，那是江南轻柔安稳的呼吸。

雨，淅淅沥沥地下着，仿佛那个南宋女词人在满腹心事地轻吟浅唱。红了樱桃，绿了芭蕉，雨润窗棂湿绫绡，这时叩在回家的青石板路上的木屐声便急促起来。一阵清脆的车铃声划过田野无边的静谧，还有一大群半大小子欢快的笑声。他们的头发微微扬起，他们的衣服被雨水氤氲成一幅古旧的水墨画。于是家家紧闭的门便“吱呀”地随之洞开，然后就是炒菜声和一阵阵的吴侬软语，演绎着千百年不变的安详和美丽。

风雨中，请侧耳倾听，可曾听见游子心中的啜泣？

风雨中，请侧耳倾听。我听不见很多的声音，但我可以听到很远。执一卷在手，泡一杯清茶，置一盏豆灯，此时心与自然、与书墨香气超常的熨帖……

“留得残荷听雨声。”这是亘古不变的忧伤与苍凉。

“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”这是没齿难渝的爱国忠贞。

“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。”

“壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。”

“而今听雨僧庐下，鬓已星星也。”

突然想起《听听那冷雨》，虽是“粗头乱服”，但终究不掩国色啊！

又想起余光中先生的一首诗：“瓦片翻飞，落下雨檐，飞入手心，若怆然的蝴蝶，没有雨的雨季。”

上帝说：“我用灯红酒绿换你的风雨声。”我说：“不换。”

上帝说：“我用车水马龙换你的风雨声。”我说：“不换。”

上帝说：“原来你是幸福的。”

风雨中，请侧耳倾听，可曾听见心的声音。

[风雨中请侧耳倾听参考作文

那一束明亮、刺眼的阳光透射到我们心房，它是在暴风骤雨之后出现的。那一次难以忘怀的成功的甜蜜流进心中，它是在经历了无数次挫折与困难现的。

这次拔河比赛，我们输了，输得很“幸运”。

也许，有人觉得输是不光彩的，输是倒霉的。但输也是幸运的。输了之后，大家议论纷纷，身边充斥着不满、愤怒的气息。他们都一口咬定对方作弊，可其实是我们实力确定不如别人，为何还要抱怨别人。三分天注定，七分靠打拼。不付出自己的努力，哪能获得成功？不经历风雨，怎能见彩虹？

一场比赛的成功不是靠侥幸得来的，而是靠实力，靠自己去打拼、去奋斗。当双方对峙，自己失败时，不要去一味地埋怨别人，那只不过是你给了自己一个台阶罢了。幸运女神会关怀每一个人，但做何事情，幸运只不过是一个微不足道的辅助，而实力、自信是成功的要素。

我们要相信——人定胜天。一个人即使再强大、再雄壮，如果你不想经受挫折与风雨，那么，你就变得比蚂蚁还弱小。你输了就是输了，不要在别人身上“开刀”，应该在自己身上找原因。每一位名人跟我们都是同样的出发点，可为什么最后的结果总是难以揣测，变化无穷呢？海伦·凯勒是美国著名的作家、慈善家。她作为一个盲、聋、哑，或者说是经历大死大难的人，竟会有如此高的造就，这是为什么？这就在于她在困难面前不低头，她可以正视困难、忍受风雨的侵袭。这样，明丽的阳光就照在了她身上。

风雨过后，天空会出现彩虹；而经历挫折后，成功的脚步便向我们临近。不经历风雨，怎能见彩虹？”任何的成功人生都不是一帆风顺的，之所以成功，是因为他们已经不再惧怕困难，经受起任何的挫折，他们拥有强大的勇气、须强的意志。他们失败了不会去抱怨，而是去认真总结经验教训去努力，他们相信，阳光总在风雨后。

“人生路上甜苦和喜忧”，只有我们自己去感受，去战胜。

天阴沉沉的，一如我的心，这是第几次了？我说不上来，我只知道我日夜颠倒地为学习付出了几乎所有时间，但一到考试，却难有喜悦，这次又是113分！150分的总分，我总在这110分间徘徊。这世上有太多不公，有人整天风轻云淡，考试却能轻轻松松拿高分；有人日以继夜奋斗不息，无论工作还是学习却难有成效。我很怕被人冠以“不聪明”的评价，更怕所有的努力到头来不过一场空！

太阳早已躲得没影儿，成群的虫子在天空上方盘旋，路上疾行的人们更加快了脚下的步伐。突然，豆大的雨滴打落下来，愈下愈大，愈下愈大，它们从天空一路咆哮着奔腾而来，狰狞地扑向大地，摔打着世间万物。我突然担忧地望向家门口那棵老树。

那树不知道多少岁了，我很小很小的时候，它就在那里。树很大，我张开双臂才能勉强将其围住。记得有一年台风特别得大，那棵树经过台风的侵袭，断了。我用手抚摸着树粗糙的树皮，爷爷在一旁发出了叹息：“这树可惜了，不知道是否还会活着。”

又一年过去，当春风深处飘来小鸟婉转的歌喉，当杨柳梢头又浮起淡淡的绿烟，在老树断去的边缘竟发出了嫩嫩的新芽。竟没有死！我对它产生了由衷的敬意。如今，那些新发的嫩芽，早已长成遒劲老枝，郁郁葱葱，苍翠欲滴。

此刻，这场突如其来的暴风雨，狂躁的风裹挟着密集的雨点正噼噼啪啪打在那棵树上。看那树，树冠被雨水打得瑟瑟颤动，渐渐有些朦胧了。

初夏的雨，来得快，去得也快。不久，风停了，雨也渐渐止了，窗外一片宁静。经过暴风雨的洗礼，老树仿佛焕然一新，粗大苍老的树干滋润而泛出一抹翠意，湿漉漉的树冠更加葱茏了。我知道不久之后，这棵老树还会长出更多鲜嫩的枝叶，如书中所言，它会“绿着生，绿着死，死复绿”。

一棵老树，面对风雨的摧残，折断腰肢，是为了保存生力，假以时日，它便自断裂的边缘抽出新的枝芽。日复一日，年复一年，它把生命的能量厚积，用越来越深浓的绿色装点自己的春夏。世间万物皆如是，生命中总会遭遇各种各样的风风雨雨，一路披荆斩棘辉煌相伴固然勇猛、幸运，暂时受困于暗途而隐忍坚守甚至适时低头折腰又何尝不是一种智慧的选择？这是一种以退为进的果敢和睿智，能让我们暂时避过巨大的伤害，获得喘息、修整和积蓄力量的时间，为后来的茁壮成长注入更强劲磅礴的能量。

我想我明白，接下来的时光要如何度过了。

时间在我们人生中过的最快，很多记忆已经跟随着日子的小事而褪色，但有一件事情不时的会出现在我的梦里，我的脑海里，感动不已——那是一份深沉的爱。

记得那还是我在上一年级的时候，我们家里并不富裕。不管是冬天还是夏天，我上学一直都是靠着爸爸和那辆蓝白色的电动车去学校。

那段时间，天空好像很不高兴，一下雨就要下好几天。

那天，雨下得太大了，风雨交加，爸爸早早的把我叫醒，说在路上可能会堵车，如果早点去，路上就像平时一样了。我也只好相信爸爸的话，穿好衣服，很快洗了下脸，准备出发。刚出门，看见电动车上坐这一把伞。原来爸爸早就给我准备好了伞。去学校了，我坐着车子上，拿着大伞，生怕与下在我的身上，我也给爸爸打着，爸爸一边开车，我也雨伞给爸爸挡雨，而爸爸认为这样会给他带来一些不方便，所以就让我自己挡着伞，我问爸爸为什么，爸爸或：我着凉了不算什么呢，我能挺得住，如果你着凉了，又上不成学，还要在医院中花上不必要的钱来治疗，所以自己把自己别凉感冒了。这一句话，顿时让我的心里感到了一丝的温暖。让我感到有家，有爱，有一个为了我而冒着风雨的爸爸感觉真好，我好幸福啊！

快到学校了，风越刮越大，雨伞好像要飞起来似的，好像老天想让我去学校迟到。爸爸让我抓紧他，我抱住了爸爸的腰，摸到爸爸的衣服已经湿润了，我就要快哭起来似的。

到了学校，我也下了车，我让爸爸把雨伞打着，别让自己着凉，而爸爸说：你这孩子，赶紧把雨伞拿上，上课要听老师的话，一定要好好学习，将来考上好大学给我们争光啊！

望着爸爸那湿透的背影，我发誓：一定好好学习，让爸爸妈妈过上好日子，绝不辜负爸爸妈妈的期望。张心雨，好好加油吧！你一定可以的！

[风雨中的感动_六年级作文700字

那是个风雨飘飘的时节。天上下这绵绵丝雨，风儿轻轻的吹，就连石头也像棉花一样柔软，金黄色的枫叶在风雨中飘舞，那就是风雨飘飘的时节。

那是个风雨飘飘的时节。一个女孩打着一把白色的小伞朝着风雨走来，另一个女孩从一座浅蓝色的大楼里跑了出来，她没有打伞，打着白色伞的女孩走到她面前，对她笑了一下，把伞给她，自己朝着远方飞奔，那就是风雨飘飘的时节。

那是个风雨飘飘的时节。盲人叔叔轻轻的走着，前面就是一个大坑，忽然，不只从什么地方走出来一群小男孩，他们扔下雨伞，扶着盲人叔叔走到安全的地方，那就是风雨飘飘的时节。

那是个风雨飘飘的时节。马路上的交警叔叔正在指挥交通，汗水、雨水交错在一起，从他的面颊便流过，一位老师带着一群小学生给交警叔叔送来毛巾、咖啡和微笑，那就是风雨飘飘的时节。

那是个风雨飘飘的时节。李奶奶却要开始烦恼，因为她已经住了五十年的房子……“当当当”，一群中学生来到李奶奶家，他们冒着飘飘风雨，爬上李奶奶家的屋顶，左敲敲，右敲敲，终于，雨不漏了，李奶奶拿着毛巾走到院子里，院子里和以前一个样，只有风雨飘飘的声音，那就是风雨飘飘的时节。

那是个风雨飘飘的时节。工地上，工人们还在冒雨坚持工作，其实，他们今天是可以不工作的，但是，他们为了让大家行车方便一点，仍在坚持工作，不知从什么地方跑来一群大学生模样的人，听说，他们是利用假日来到工地帮工人们的志愿者，他们与工人们一同吃苦，一同受累，可是他们还是开开心心，那就是风雨飘飘的时节。

在这个风雨飘飘的时节里，人们用行动证明着自己，证明着这是一个美好的世界，这就是风雨飘飘的时节。

那是个风雨飘飘的时节。

[风雨飘飘的时节作文

每个人都有着自己编织的童话，可是现实却有着万千坎坷。困难已经堵住了后退的路，我们无法选择。

生活在纽约的女孩莉斯的父母都是吸毒成性的瘾君子。母亲的精神病发作，只能换成一次次无奈。莉斯知道母亲爱她，母亲的每一个表情，每一句话语都是满满的爱。没有怨，没有恨，她只是默默地、默默地接受着一切的一切。她爱父亲，爱母亲，尽管如此。后来父母还是因为吸毒被抓走了。

莉斯只好寄居在爷爷家。虽然寄居在爷爷家的莉斯那么听话，却还是遭到了讨厌。爷爷只视莉斯为他生活上的累赘。被驱赶的那一天还是来临了，爷爷冷冷地说“走吧！出去！”

被生活无奈所迫，莉斯无奈地与伙伴们穿梭在各个垃圾桶间寻找食物，有时停下来乞讨，甚至到超市去偷去抢……真的就这样下去了吗？谁愿如此？谁会甘心！莉斯内心的一次次呼唤、呐喊∶“不！我要改变自己！我要去最好的地方。”

为了求学，她在收留所找到了她的父亲。并且与父亲在校长的面前编织了一个善意的谎言：明明无家可归，却说自己家离学校很远。就这样校长也被这个渴望上学的孩子深深打动了。

她通过努力来到学校，她选择坚强奋斗，人生的十字路口，做自己生命的主宰！内心不变的欲望便化作了前进动力。莉斯一天学习九门功课。她不小心撞到了墙上，那是因为她边走路边读书。下课了，大家在玩游戏，莉斯却还在座位上，那是因为她在读书。莉斯所在的学校是一所救济学校，所以学生们没有课本而是一张张临时印发的卷纸。可是莉斯却得到了一套课本。因为她用功的学习，在图书馆里学习到深夜，每次考试都是学校第一名，深深地打动了校长。

终于，四年的书本只花两年啃完。不可能的梦想她却如愿的实现！哈佛，一个称作奇迹的大门为她而敞开。

她无怨，她无恨，她乐观。她感谢困难磨练自己，她感谢社会给她机会。如此可爱的女孩，令人可怜可悲，可是她放弃过吗。面对困难，换是我身临其境的话，我会选择放弃。谁会像女孩莉斯那样选择努力呢？现在我们太缺乏刻苦精神了。

我们生活中有太多阳光明媚的日子，莉斯的生活与我们的比较简直是天壤之别！当然我们也不乏有风雨大作的日子，甚至雷电交加。但与莉斯水深火热的生活比，我们还是太幸运了，太幸福了！然而，我们的孩子，甚或我们，在面临坎坷的时候，用什么样的生活态度去面对呢？放下手中的书，我不禁掩卷沉思。想想我的生活，想想莉斯的人生，上苍给予我们的已经太多太多……套句俗话吧，但却是真理：不见风雨怎见彩虹？真的，生命似草，我们无法躲过野火的灼烧，那我们为何不春风吹又来？

[作文：风雨哈佛路的读后感

成长，好比是一艘小船，航行在大海上，有十风平浪静，有时汹涌澎湃，总会遇到风雨。但是，任何艰难险阻都无法阻挡住我成长的脚步。

从我呱呱落地到蹒跚学步，一步一步成长，风雨来了，我爱的力量让我坚定信念。

曾记得幼儿园的时光，天下着滂沱大雨，风儿刮得树叶飘零下来，我等着妈妈接我放学。在人潮拥挤中，我看到了妈妈的身影，妈妈正拿着伞向我走来。妈妈赶紧把雨衣给我披上，然后拍打着身上的雨滴。我见妈妈的脸上还有几颗小雨滴，便踮起脚，伸出我稚嫩的小授轻轻地往妈妈的脸上擦了擦。妈妈见了，便冲我温和地笑了笑。随即，妈妈便打开了雨伞，把我的书包背上，牵着我的手走上回家的路。老天好像故意为难我们似得，雨越下越大，伞上的雨滴滴嗒嗒的声音像有人往上倒豆子般那么响亮。寒风凛冽，吹得我的脸上变得僵硬了，两排牙齿一直在打架。妈妈见了便亲切地问道：“孩子，冷吗？”我回答说“妈妈，我不冷！”走着走着，我一不小心踩到了一颗石头，蓦地，重重地滑到在地。慢慢赶紧扶我起来，一声声“疼吗”绕在我的耳边。那一瞬间，时间仿佛定格了，我的内心充满了温暖，妈妈的话语让我藏起眼泪，继续前行着……

时光如水，韶华易逝，转眼间我步入了初中。着繁花似锦的时期，也增添了不少的学习烦恼。

初一是基础，初二时关键，初三时冲刺。随着时间的推移，学习任务也越来越重，我曾经气馁过，想过要放弃，但是老师的教导和朋友们的关心让我燃起了希望。我有自己选择的路要走，还有梦想要我拼搏，我不能放弃，不可以颓废，看着堆积如山的作业，我要化压力为动力，拥抱勤奋，为自己鼓励，加油！向前！向前！

在成长的道路上，我渐渐懂得，渐渐成熟。在这旅途中，不可能一帆风顺，就算世俗的围墙挡住我我的方向，也挡不住我前行的脚步。

成长就像一首动听的曲子，音符的旋律由我来谱写。成长中还有很多艰难险阻没有经历，我要扼住命运的咽喉，做命运的主宰者。阳光总在风雨后，成功常在考验中，我坚信，只要我扬帆起航，不停止奋斗的脚步，我的人生将会是精彩的。