写风雨的作文(实用20篇)
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1000阳光总在风雨后高中作文
全文共 743 字
+ 加入清单阳光总在风雨后,只有饱受风雨才能看到明日天边明媚的曙光。只有坚持不懈的走过山重水复,才会看到柳暗花明。
风雨之后不一定会有彩虹,但只要相信阳光总会灿烂。天空如同大海一般广阔、辽远,也如同大海一样,总会迎来一些“不速之客”,天空的心田也泛起粼粼的波浪,乌云弥漫着偌大的天空。当暴风雨来临之际,当乌云禁锢天空的时候;当闪电劈打划破的时候;当豆大的雨珠洗礼着大地的时候,你会像高尔基笔下的海燕那样一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声吗?你会深信乌云遮不住太阳吗?
请与逆境交手,不要担心自己是个石头,往往石头经过击打会变成一颗宝石,溢出光彩。看,沙粒不正是从大海中磨出的一颗颗晶莹的珍珠吗?相信自己,虽然很多事都已失败告终,但不要轻易说不。
很多人戴上伪装,是害怕自己,害怕这个世界,面对自己总是像最熟悉的陌生人。暴雨之后,天空依旧是那么蓝,白云依旧是那么的潇洒,大声对天空呐喊:“我是最棒的!”
谁的生活会是一帆风顺,又谁说困难就不能克服。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”虽然宝剑讨厌火的酷热和无情,仍甘于与烈火而熔;虽然梅花讨厌大雪的肆虐和无忌,仍甘于为大雪做伴侣;虽然鱼儿讨厌海狼汹涌和狰狞,但仍以大海为友。阳光总在风雨后,一次失败并不代表永远,一次小小的失败也并不能使天空从此失去颜色!
当在你在穿越沙漠时,快要虚脱的时候,抬头看见前面就是一片绿洲。你可能会说是上天保佑,可是如果你不向前迈那一步,你又怎么能找到绿洲,如果你没有抬头,又怎么能看见那片绿洲。所以,无论在什么时候都不要放弃,因为在前方的不远处,有一道彩虹。
阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹,这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:
——让暴风雨来得更猛烈些吧!
[阳光总在风雨后高中作文
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篇1:精选满分作文:历经风雨,铸就彩虹
全文共 710 字
+ 加入清单辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必然经历了被母鹰无数次推下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动和磨舐,才能熠熠生辉。同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。
史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》《田园》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。史铁生是顽强的,贝多芬是顽强的。挫折和坎坷是人生的一种经历,如果能够把绊脚石转化为成功路上的基石,那么最终会迎来胜利的曙光。
回顾历史,宋濂再清贫也没有停止求学的脚步,他仍旧坚韧不拔,最终成为文学大家;越王勾践不畏失败,卧薪尝胆,在挫折中积蓄力量,终得“三千越甲可吞吴”的辉煌。凡此种种不胜枚举,他们都是在历经苦难的考验、挫折的打击之后化悲愤为动力,最终取得骄人的成就的。
苦难就像磨刀石,坚持不懈的人会在它的打磨下放射出夺目的金光,而一味叹息的人则只有灰色的阴影。每个人都会遇到困难和失败,其实这不可怕,关键在于如何去面对。将挫折化为成长之路上的历练,把阻碍前行的石头踩在脚下,这才是上策。而这就需要有坚韧不拔的意志,勇闯荆棘的气魄,刻苦钻研的品质和永不放弃的决心,只有如此,风雨过后才会是明丽的彩虹。
只有历经风雨的洗礼,才能茁壮成长,只有历经霜雪的考验,才能绽放生命的异彩。生活中每个人都会遇到阴天,如果能够以乐观积极的心态去面对,那么等待我们的一定是灿烂的明天。
篇2:在风雨中成长
全文共 661 字
+ 加入清单有句歌词唱得好“不经历风雨,怎能见彩虹?”正如歌词所唱的,风雨过后的彩虹彩石最美丽的。人生就是在风风雨雨中度过的,风雨后的成功才会加倍珍惜。
我背着书包走在回家的路上,天灰蒙蒙的,好像雨随时会下下来一般。我拖着犹如灌了铅一般的脚,一步步走在回家的路上。考试的失败已让我遍体鳞伤,老师的无奈与同学的嘲讽让我再无脸在教师中多停留一秒。这时的我,一个人静静地走在大街上,喧闹声好似被什么隔开了一样。只觉周围静静的,天空中压抑了许久的暴雨,在这一刻释放。那冰冷的雨水打湿了我的衣服,打在身上,有点疼。雨打在树上的沙沙声,好似也在嘲笑我一般,我愤怒地朝家跑去,那里也许是我唯一可以躲避的地方。洗完澡后我把自己关在房间里,坐在椅子上,我目光呆滞的看着书架,随手从书架中抽出一本书,翻了几页,当看到史玉柱的故事的时候,仿佛有一只手,把我从失意中拉回了现实。史玉柱的成功与失败打动了我。比起史玉柱的失败,我的这次失败又算得了什么呢?他在失败后是怎样做的,而我呢?我放下书,开始反省自己,我发现,之前失败过后,也就算了,并没有去总结为什么会失败。于是我拿起笔,把我失败后该怎样做,成功后又该怎样做写了下来并贴在了床头,让我每天起来就会记住。期中考试的成绩证明了我的努力与付出。那张贴在床头的纸,我已不再需要,它早已印在了我的心里。
失败便是人生中的风景,只有在风雨的洗礼下,你才会慢慢学会坚强,学会去推到在你面前的一堵堵高墙,学会珍惜你来之不易的成功
“人不可有傲气,但不可无傲骨。”面对风雨,要勇于拼搏。让我们在风雨中成长,在风雨中感悟人生吧!
篇3:阳光总在风雨后作文800字
全文共 766 字
+ 加入清单人在一生中,必定会经历无数的挫折。有的人面对困难积极向上,越挫越勇,这种方式是乐观的;而有的人面对困难却一蹶不起,这种方式是消极的。人生的坎坷风雨实在太多了,如果我们一直用消极的态度看待人生,那么前途就会一片黑暗。所以,我们应该积极面对人生,成为笑到最后的霸主。
在生活中,我们也应该积极向上。一次考试我没取得理想的成绩,可是我不灰心,不气馁。心想:一次没考好并算不了什么,只要下次努力就行了!于是,我与妈妈一起分析了自己的弱点,并做了许多关于该方面的练习。终于在第二次的考试中我赢了!取得了优异的成绩,我在心里暗暗地为自己鼓掌。
难道不是这样吗?只有积极乐观地面对人生,才能使自己的船乘风破浪,更快地驶向成功的港口。
著名音乐家贝多芬一生遭受过无数次的打击。九岁失去父亲;母亲阻拦他学习音乐,可他一直执着追求自己的梦想;十六岁那年他失去了唯一的亲人——母亲;二十岁时,他认识了一个女孩,他十分喜欢她,随后进行了交往。可一年后,女孩却要和他分手,他咬咬牙挺了过来。不久之后,谁都没有想到二十二岁的贝多芬遭受到了一个十分沉重地让他不敢相信的打击。他耳聋了,贝多芬从小就梦想成为一位音乐家,耳聋将击碎他音乐梦。人们都以为他从此颓废下去,可他仍积极地面对挫折,努力地练琴,他相信困难总是暂时的,正因为心中有这样的信念,这位一直充当悲剧人物的音乐家才得以成功。
拥有健全身体的我们面对困难,难道能沮丧地低下头吗?不,我们应该站起来,相信黎明的曙光即将降临。昂起头,挺起胸,勇敢地与困难作战。虽然命运不是我们能掌握的,坎坷不是我们能限制的,我们唯一能做的就是调节好自己的心态,积极乐观地去面对人生中的风雨。
“阳光总在风雨后”,让我们以乐观向上,积极进取的态度面对挫折,面对人生,不要沉湎于消极的人生。只有这样,才能使我们的人生大道更加宽敞,更加明亮。
篇4:风雨过后作文800字
全文共 811 字
+ 加入清单家里后院的小角落里,放着一盆清新的无名草。每年冬天,都开满了粉色可爱的小花。它的时间在一场风雨过后不停的循环着,定格在了它的青春。
在萌芽时,我带它回了家,小心翼翼地放在窗台上,欣赏着它的新绿。青春时,它如顽皮的孩子窜出了花盆,我给它换了一个更大的空间,看着它阳光朝气地成长傻笑着。后来,时间越发的匆忙,我没了精力去打理它。于是,它衰老了。我将它弃于院里的角落里,等它自己走向终点。
几年间,我都未曾注意过它。或许我早忘了它,也可能是它早已离开了我的生活。好像是一个冬夜,我听见了花开的声音,虽然不太相信,但还是跑向了那个荒废的后院。
令我惊讶的是,几年被弃的光阴,它倒是茂盛了不少,而且开满了粉红喇叭状的小花。它的茎不停的延伸,伸到了外面的世界。碧绿的叶子诉说着它的健康活力。这时候的它不知为何比当年更加惊艳。我叹息一声,看来,它得到了上天的眷顾,获得了重生呢。
之后的某个夜晚,我从一场冬夜的大雨中惊醒过来。当时脑子里只有一个念头——留住那些花儿。我急忙跳下床,撑了一把伞出去,不料,一阵大风将我的伞吹的无影无踪了。我被惊的不轻,虽很想去将那盆花儿搬进房来,念头却被大雨打掉了。心里忐忑不安,看了看窗外,还是转头进了房间,钻进被窝,等待着第二天的到来。
冬雨来得快也去得快。第二天清晨,我本做好了失去它的心理准备,但当我走进小院时,那生命绿就在新一天阳光的照射下闪闪发光。滴滴雨珠调皮地从叶上滑落,它圆圆粉粉的小花虽被大雨打落,但它碧绿的叶下,是新生的花苞。让人无比的喜爱。我似乎明白了,当年它遇的第一场风雨给了它重生的机会。之后的一场场风雨使它脱离了对人类的依赖。它野化了,成熟了,顽强了,明白了这个自然界生存的要领。为了生存,它会尝试去改变自己,它迈出危险的一步,变得超乎人类想象。它成功了,它不再需要保护伞,真正地走进了自然。
风雨将它定格在青春,小生命不停地编织着自己的梦。风雨为它提供了永恒的生命。
——时间虽逝,花未央。
篇5:风雨中,你没有低头作文700字
全文共 753 字
+ 加入清单生活中,往往忽略了那细小的美,其实,只要用心,用心去品味,用心去倾听,就会发现美丽的影子。倾听也是一份情,一份如冬去春来能消融冰雪情。
那是一个夏天,在窗口的我。发现了在花下的你。起初,我只是看到了那娇美正在盛开的花朵,而忽略了长在它周围的你——小草。
在此之间的我只在书里读过关于你的坚毅,却不曾真的体会到你的坚强。渐渐地,天阴了上来,如此短暂的时间,竟使原本晴朗的天空,乌云密布,夏天的雨就是样的,说来就来。大大的雨滴淅淅沥沥的坠了下来。打在那株花上,花儿摇了摇头,便又站了起来,而打在那棵小草上,却压弯了它的腰,过了好一会,才缓缓直立起来。刚刚挺起那纤细的小腰板,又被另一滴击倒了。
雨儿越下越大,一个个大雨珠如断线的珍珠项链,绸密地了下来。顿时我有些担心那细柔的小草,怕它挺不过这暴风雨的侵袭,而对于那株娇嫩的花,却抱有十足的信心。
看着被雨打落的花瓣,觉得这株曾经高贵的花现在好狼狈。再看看那柔弱的小草,被无情的摧残,倒伏在地上。抽动的身体,泛着莹莹水光,好像是对胜利的宣言。它无数次的反抗,却又一次的被击倒,但它仍是不灰心的重复试着,有多次希望,就迎来了多少失望,她的泪和雨水溶汇成了一体,分辨不出谁是谁。
直到雨停了,太阳出来了,你再次顽强的站了起来,你在微风中抖动着那未干的身体,摇摇晃晃。那曾经吸引我目光地花儿,已失去了美丽。
风雨前的你,我不屑一故,风雨中的你,我担心不已,而风雨后的你,我感到自豪。看似纤细柔弱,平淡无奇,但却有顽强的生命力,让我不得不感叹。
让我们学会倾听吧!学会倾听那些看似渺小无奇的生命吧!给他们一次向你展示顽强的机会,或许一次倾听就是心与心的交会;或许一次倾听就是改变你,改变对方的机会。就像是这次的小草,一场风雨,改变了我,也改变了我对你的生命价值观,风雨中,你没有低头。
篇6:风雨后的彩虹小学生作文_700字
全文共 591 字
+ 加入清单弟弟说,彩虹是天神的战弓,高高地挂在云彩上;姐姐说,彩虹是天仙遗忘的彩带,静静地飘在天空中;哥哥说,彩虹的出现是一种自然现象,它是由光的折射所形成的。我突然生出一个念头:在屋里能不能造出彩虹?
我翻阅《十万个为什么》,在上面找到了答案:17世纪60年代,英国物理学家牛顿做过一个实验。他让阳光从一个小孔中透进来,透过一块三棱镜,白光便被分解成了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光带。书中还介绍说,在人工条件下,用灯光照耀喷泉的飞沫,也可以看到类似彩虹的景象。
可三棱镜是专供实验用的器具,我上哪儿找那东西?
早上洗脸时,我望着镜子,突发奇想:水永远有一个平面,词语大全,如果把镜子按一定的角度插进水中,镜子和水面的夹角中间的水能不能起到三棱镜的作用呢?我决定试一试。
首先,我把半盆水端到屋里,让阳光照进水中,然后拿来一面镜子插入水中,让阳光能够反射到对面的墙上。
我期待着奇迹发生。看着空荡荡的墙面,我不甘心,把镜面慢慢地向后倾斜,90度,75度,60度,55度……45度!突然,墙壁上出现了一个彩色光圈!
啊!彩虹!彩虹真的出现了!红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,每一种色彩都绚丽无比,是大自然中的任何色彩都无法比拟的!
无力的彩虹终于被我制造出来了。牛顿当年使用三棱镜代替水汽,我又用镜子和水代替了三棱警方。
通过这次试验,我明白了一个道理:原来探索真理就像爬山,我们完全可以从不同的途径到达山顶!
篇7:一路梦想,一路风雨作文1000字
全文共 1296 字
+ 加入清单人生如船,梦想是帆,扬起帆来,起风了,你看那是岸。——题记
我在成长着,也在追逐着,追逐梦的脚步,不愿错过,不是因为命运而是为了人生……
时光梭然,晃眼间,我已步入青春。回首望去忆往昔,这条我的成长之路,虽充满辛酸和泪水,坎坎坷坷,但我却从未放弃。不曾想过前方是万丈深渊,还是人生的象牙塔,我只是义无反顾,风雨兼程,因为我在追梦的路上。
我爱画画,不论它有多么艰辛,但它始终在我心中。
儿时,也是我第一次进入正式的美术课堂,那时也只是在上幼儿园,每天放学后可以选择一门自己喜欢的科目学习,我爱画画,自然就选择了它。那一天来得那么的轻盈,那么的悄然,“我终于可以上美术课了”那一声欢呼比呐喊更加响亮,比以往更加兴奋。但因为第一次上课,记错了时间,当我走进课堂时,我的心情顿时一落千丈,一个个陌生的面孔都在那认真的画着,他们的作品都已经完成了一半,面对这样的情形,我不知所措,手忙脚乱,一时乱了套,拉着妈一路妈的手“哇”地一声大哭起来……
虽然如此,我还是努力地练习,练习的时间长了,我发现画画不只是一门艺术,更是一种心情的发泄,梦想的改良,画家梦在我心中悄悄地生了根。
上小学了,我仍坚持画画,坚持每周末上美术课外班。我的求学之路越走越长,风雨无阻。记得那天,我和妈妈如同往常一样早早地吃过晚饭出了门,在途中,突然蚕豆大小的冰雹瞬间染白了我们的视野,那冰雹如同一颗颗雪白的糖豆重重的砸向地面,欢快地在我们的伞上跳舞。从来没有见过现实版的冰雹,以前只在电视上看过,刚开始我心中泛起各种担忧与害怕,听妈妈说这其实是一种自然现象,我紧张的心总是放松下来,虽寒气逼人,但这样并没有阻挡我们前行的步伐,一路风雨准时的赶到了上课地点。有时下课都已经到了深夜,末班公交车都没能赶上,我和妈妈只能转好几趟其他的公交车回家,碰到恶劣的天气,来回的路就显得更加的漫长,但我仍很开心,丝毫不觉得劳累。在学习画画的过程中我其实也遇到过好多困难,也曾很多次因为作品没能达到自己理想的效果而烦躁、郁闷和失落。终于功夫不负有心人,经过我不懈的努力和老师耐心的指导后,我终于在全国青少年绘画比赛中获得了金奖,捧着奖状我激动万分,感谢妈妈的陪伴,老师的鼓励,也谢谢自己当初的不放弃。在艰难、困苦的追梦路上,我风雨无阻,同时我也在一点点地成长。
童年时的梦想总是那么的美好,但当初这美好时光却由此中断。步入初中,学习的压力压迫着我,让我没有丝毫多余时间再继续学习美术了,心中增添了不少遗憾与不舍,但我知道当突破了重重困难后我终将登上理想的高峰。望着自己曾经取得的佳绩,我痴痴地笑了,无奈地看着桌上的习题,我的心告诉我,我需要全身心的投入到当前的学习中来,我相信我的梦想是不会被时间而冲淡,我会坚持,在逐梦的路上,时间将伴随我成长,只要有一颗向梦的心,成功就会永远同在。
我坚信:有理想的女孩,成功是不会把她抛弃的,只要坚定地朝着梦想努力,终有一天我会实现自己人生的理想——-成为一名画家。
后记:我始终坚信,星星会说话,石头会开花,即使是一个万物灭绝的地方,终会有一个新的生灵存在。当穿过那一片荆棘之后,当奔过那无际风雨之后,我终会到达梦想的彼岸。
篇8:一路风雨一路成长
全文共 736 字
+ 加入清单我一直在漫漫旅途中走着,一路风雨使征途变得泥泞,充满艰难险阻。永不放弃的信念,让我在成长中越挫越勇。
刚蹒跚走路的我,会时常跌倒。跌倒并不可怕,可怕的是我竟然没有勇气爬起来,总是等待父母来扶起我。母亲走过来把我抱起,并对我说:“在你成长中不免有风雨,你跌倒了,需要自己顽强地站起来。”懵懂的我并不明白母亲的一番话,只知道跌倒了要自己爬起来。那时,母亲的教导便深深地在我心中扎下了根。
小学时期我想学骑自行车,可总是不能掌握好平衡。我想放弃,却想到母亲的话,我又重拾自信。一次,两次,三次……无数次的失败仍没有击垮我,我重新整理骑车要领,两眼平视前方,这一次虽歪歪扭扭,但也总算是皇天不负有心人,我不会再摔跤了……我终于学会骑车了,我战胜了困难!
渐渐长大,蜕去幼稚的童年,我似乎成熟了。
进入中学,学习任务加重。沉重的学习压力,让我难以呼吸。一次次接踵而来的失败,更是让我绝望。我重重地从征途中“摔”倒了,并且摔到一个幽暗阴冷的深渊里。光明,阳光似乎不肯怜悯我,在刻意躲避我。我沮丧,我自责,我的心在淌血!为什么,我不明白,为何人要这样长大,一定要经过风雨跌跌撞撞才能成长?我迷惘了,不知所措,只是小心地舔舐着伤口,我不愿意再次受伤。
路旁的小草,被人任人践踏在脚下。悲惨的遭遇,小草也经历了,我不禁泛起哀绪。第二天早晨,路旁的小草,又在微风中傲然挺立,它拼命的生长。我的心头怦然一震,一株株小草都能在绝境中崛起,我为什么不能呢?是啊,我不能再逃避。我要奋起,我为自己制定了学习计划,并坚持按照计划学习。幽暗的低谷里终于洒下了一缕阳光!我扬起希望的风帆航行在漫漫学海中……
在成长的历程中经历了风风雨雨,却使我越挫越勇!犹如一杯绿茶,在品尝时总会伴随着苦涩,但过后却能让人回味无穷……
篇9:一夜风雨作文1000字
全文共 870 字
+ 加入清单经历一夜风雨,他们或许到达了美好的天堂,或许到达了温暖的极乐世界。但是,他们理应生活在平等的世界里。
——题记
冬夜的街头,行人稀少,只有匆匆赶路的人,快速走过这无比寒冷的大街。
一片寂静。
凛冽的寒风虽把繁华的大街吹得冷冷清清,但狗吠的声音却从街头传来,打破了沉闷的气氛。
“哦……朋友,你来了啊!”街头一个衣衫褴褛的乞丐把小狗放在怀里。
小狗叫了几声,又抓了抓乞丐的手臂。
忽然,几颗豆大的水珠无任何征兆地咂在乞丐和小狗的身上。
乞丐缓缓地说:“下雨了……。”
一阵寒风袭来,让他们打起了哆嗦。又有一大波可怕的雨点打在他们身上。
“哦……我们,我们去对面街道的屋檐下……避雨吧……”乞丐一手撑地慢慢爬起来,摸了摸小狗,又理了理千疮百孔的衣服。小狗叫了叫,跟在乞丐后面。
正走到路中央,一辆大卡车忽然从街道拐弯处驶了过来。它像一头冒失的老虎,一只雨夜迷路的庞然大物,径直朝乞丐奔来。
乞丐吓得没了魂儿,呆若木鸡地站着。忽然,他腿一软,倒下去,倒下去。就在这千钧一发的时刻,小狗拼了命似的把乞丐撞开……乞丐脱险了,而小狗,却失去了一条腿。
血,染红了大街;小狗,躺在血泊之中,呻吟着……但是,那可恶的凶手,在黑暗中消失了踪影。
乞丐伸出了双手,无力地挪到小狗身边。他用衣服裹住受伤的小狗,把它抱到屋檐下。
“哦!朋友,我们需要好好休息一下……”
可是,他的声音被房屋主主听到了。房屋主人无情地把他撵了出去:“你这臭叫花子,别脏了我的地板!”
望着房屋主主冷冷的背影,乞丐咽了咽口水。他突然想到就在昨天翻垃圾箱时,曾翻到一把雨伞。
于是,他把小狗轻放到角落,轻声说道:“朋友,我待会就回来!”
他孤寂空虚的灵魂瞬间充满了斗志。
他一点一点地走到垃圾箱前。他摸到了一些食物,但他并没有停下。他摸到了一只老鼠,但他依然寻找着。他摸到了几只蟑螂,但他依然寻找着。他终于把破烂不堪的雨伞从垃圾堆里拔出来。
他把雨伞撑开,遮盖在了自己和小狗的身上。
乞丐与小狗依偎着,蜷缩着……慢慢地,他们忘记了痛苦,忘记了悲伤。他们孤独,可怜的灵魂,随着寒风,飘向了一个没有痛苦,没有悲伤的地方。
雨,依然在下。
篇10:阳光总在风雨后作文600字
全文共 651 字
+ 加入清单‘阳光总在风雨后,请相信有彩虹’每当听起这首歌时,所有的困难挫折都会抛之脑后。相信自己一定会坚持下去的。彩虹的出现总是美好的,但彩虹后的磨炼却是艰苦的。彩虹总是代表这美好,我们也向往着美好的生活,生活之艰辛,风雨后的喜悦。彩虹終会出现。阳光总在风雨后,相信,只要努力,只要奋斗。彩虹就会出现在我们的面前,美好将会到来!
风雨之洗礼
人生总会遇到各种各样的困难,经受各种各样的磨炼。精分与之洗礼才会成人,才会长大、才会成熟。成熟后的我们会明白很多的事情,明白自己将来要干什么,将来的自己会是什么样的。风雨之洗礼我们会怎么样呢?是接受挑战还是放弃?放弃了,就不该去后悔。人生苦短,风雨之洗礼,我们是否能顺利通过。大胆地去挑战,大胆的去迎接未来的美好明天!相信,只要忍受了磨炼,大胆向前,不要畏惧。人生之路就一定会更加精彩!
努力奋斗
阳光总在风雨后,风雨之后必见彩虹。相信,只要自己肯努力,肯付出。那就一定会有所收获,有所成就。奋斗之花必见彩虹。成功并非容易,但只要坚持,勇往直前,大胆的去追求梦想。相信,努力之奋斗就会成功。彩虹就会出现在我们面前!
未来之美好
人生短暂,但我们要努力,努力做好每一件事情。未来的路还很长,我们应该懂得珍惜。未来的我们,命运在我们手中。应该合理的安排。不要轻易的荒废青春。青春短暂,尚且珍惜。阳光总在风雨后,大胆地去拼搏。抓住时间的脚不。爬向青春之手。相信,阳光的光芒向四周发射!
阳光总在风雨后,请相信有彩虹。人生之路短暂,尚且珍惜。相信,自己曾努力,就会有收获。成功就会像我们招手!
篇11:风雨作文500字
全文共 504 字
+ 加入清单我独自走在家门前的小路上,撑着一顶透明的雨伞,欣赏着雨,感受着风。
我踏着轻快的步伐,来到了小路旁的木桥上。一阵柔和的风吹来,软绵绵的柳条轻轻飘飘地在河面上划来划去,河水慢慢地流淌着,轻轻地敲击着岸边的石块。
雨越下越大,我忙往树林里的小路上走。微风拂过脸颊和胳膊,像一股软绵绵的流水轻轻淌过。前方的树群闪着绿幽幽的光,在微风中轻轻摇响绿叶,像唱着一首动听的歌。我透过伞,往天空仰望。刚开始,天上的雨像珍珠一般,轻轻地落到伞上,弹出一朵朵小花,传来“滴——滴——”的声音。过了一会儿,雨竟然变得黄豆般大小,好似有人在打鼓,“咚咚咚”地敲打着伞面。随后,风也跟着用力地吹了起来,摇着数目的枝叶,一会儿像战场上千军万马在呐喊,一会儿又似大海狂风怒浪在翻腾。
我停了下来,因为我闻到了一股味道,是雨中带着泥土的清新气息。我闭上眼,仔细地闻着,陶醉在这清新的气息里。过了许久,我才清醒过来。不知什么时候,下起了牛毛雨,那雨像丝绒一样细,像面粉一样轻,随着轻柔的风,在天空飘洒着。我闭紧嘴,风却像一双有力的手,窒息着我的气息,逼迫我不时地张一张嘴。
当我回到家,收起雨伞时,雨停了。我望着远处树林里的一番景色,又陷入了沉思……
篇12:风雨兰作文400字
全文共 386 字
+ 加入清单我站在花坛边,凝望着花坛里的风雨兰,第一次看见,就敬佩起来……
那天,站在窗边眺望,只见粉红色的花骨朵如同一簇簇跳跃的火焰,在风中摇曳,忍不住心生怜爱,目光久久不忍离去。谁知,下午天色突变,下起了倾盆大雨,豆大的雨点砸在脸上竟有些生疼,连忙关上窗,而心里却想着那一抹粉红,祈祷着……这时一点光闪过脑海,它不会是“风雨欲来花先知”里的花吧?忍不住向下望去,但是窗子被雨水打得一片模糊。
雨停后,我急切地跑下楼,想看看风雨兰是否无恙。它居然安然无恙,风雨过后,它的腰身更加挺直,那些含苞待放的花蕾,此时也全部开放,六片花瓣,由粉至白,黄色的花蕊向上伸展。风雨的洗礼仿佛为它注入了新的生命,它的花瓣似披上了素纱蝉衣,粉白的颜色欲显妖娆妩媚。
看着它雨后愈发艳丽的花朵,我领悟出风雨兰的可贵。不禁感慨:预报风雨,却能够在风雨中傲然挺立,迎着风雨绚烂开放。我要像你一样,历经磨练更加美丽。
篇13:描写快乐的作文:一缕阳光,一丝风雨
全文共 556 字
+ 加入清单清晨,雨滴滴哒哒地下着,扰乱了我的好心情,我决定出门走走,寻找快乐。
我拿着鲜艳的深红色伞,在清晨的灰暗中显得特别奇异,为清晨添一层光彩。我漫步在石子路上,雨不由地落在了我身上,显得衣服有点湿。
我的眼睛停落在一个可以挡雨的屋檐下,那儿站着一位老奶奶,可那儿再怎么挡雨也还是淋得到啊!因此,老奶奶衣服湿了一个角,脸上挂满了雨珠,一颗晶莹的雨珠从她那苍白的头发上落下来……看她那副可怜,期盼雨快停的眼神,显得更加苍老,脸上的皱纹一缕一缕看得很清楚。
我急忙跑过去,似乎忘记了这是下雨,踩得我一脚都是水,我把伞递到老奶奶头上,说:“老奶奶,我送你一程吧,你看雨怪大的,恐怕一下子不会停,你还是回去烧饭吧,等下来不及了!您家住哪一栋啊?”老奶奶满脸笑意,好像那些对老天不满的眼神一下变得幸福起来。她和蔼地对我说:“小朋友,你真善良,真不好意思,那你就送我一程吧!我家住在12栋!”“呀!我家也在12栋唉!”“好,我们一起走回家。”奶奶兴奋叫道。
在路上,奶奶跟我说了很多,说她的儿子搬出来住了,就她和她的老伴在家,白天,老伴都在外面打牌,就她一个人在家,她很孤独,叫我经常去她家陪陪她!我爽快地答应了!
奶奶的脸上明显露出快乐的神情!我和奶奶道别,雨停了,天边出现一道彩虹,更添加了一层温馨!
篇14:风雨陪伴的人生作文600字
全文共 661 字
+ 加入清单风,温柔而凶恶;雨,清凉而残暴。人生之路又何不是从这风风雨雨中走过。
风雨的种种变化莫测犹如人生道路上的种种喜怒哀乐,谁不曾尝试过?谁不曾领教过?道路上的平坦、崎岖不是人所走出来的吗?不是人所选择的吗?为何平坦的路上没有我的踪影?为何我也曾伤心落泪?风,轻轻的拂过,把我的思绪吹乱。雨,柔柔的吹过,把我心中的指路灯熄灭。谁能摆脱黑暗的限制,为何我努力挣扎、大声呼唤,都没有回音。我的路是崎岖的,但他始终是我所选择的,但我没有勇气再走下去。在那夜深人静的也里,我似乎来到了另一个世界,一切的一切都是那么的美好。可我知道那是梦幻,都是虚假的,梦幻中的天使给我心灵深处撒播了一颗希望的种子,给了我战胜风雨的力量,给了我挑战人生的信心。让我也寻回了那片属于我自己的天空。
即使风雨交加的时候,我也不畏缩,它怎能战胜我铁一般的毅力?它不能与我心中的太阳相比。咦?我的敌人一夜之间成为了我的朋友,我的路一夜之间变得畅行无阻,我的心一夜之间变得明亮,是我的祷告感动了上天吗?不是,是我的毅力战胜了风雨心中的太阳是光明的,即使是黑暗在我心中也只不过是轻浮的羽毛,“呼之则来,挥之则去”。
路,还是一样要走下去;风,还是一样会刮下去;雨;还是一样会下下去。呼噜呼噜,滴嗒滴嗒,他有时像发怒的狮子,有时却象温顺的绵羊。我的路难到不是这样吗?成功之路由我创,成功之桥由我造。我,还是一样会创下去的。不经风雨,又怎能见彩虹呢?
枯叶落了,一个季节过去了,又一个季节来到了,又一阵风吹过了,又一阵雨下过了。我又开始了新的征程,为我的明天谱下一首美丽的赞歌。
篇15:只顾风雨兼程作文
全文共 420 字
+ 加入清单学了将近十年英语,自我感觉良好,但是仍旧赶不上许多英语专业的同学,更不要说赶上母语是英语的人士了。那么问题出来了,学习英语的价值何在?
按照既往的回答,往往会说,价值在提高审美,因为可以阅读英语原著;提升思维的丰富程度。
最关键的答案,今天才突然想出来:面对一个不可能完成的目标的时候,人的态度很关键。学习英语就是磨砺自己的坚韧态度与乐观的猛士精神。
鲁迅先生曾有“猛士论”,深以为然。真的猛士,是必然要正视惨淡的现实的。这惨淡的现实,不意味着世间的黑暗,而仅仅是期望与能力间的巨大落差。没有人能够完美地弥补上这个落差。好比浮士德,终其一生,荣华富贵,满足的瞬间,即是个体消亡的时刻。
意志的追求,是推进个体前进的动力,更是推动人类发展的引擎。
于是,猫在家里,阅读考研英语的题源。不以考研为目的的阅读,往往更为纯粹。掌握了方法,方能睥睨文海。个人认为自己在价值观上是一个乐观主义者。虽然后现代有许多对于价值的解构。
篇16:风雨中的感动叙事作文
全文共 1811 字
+ 加入清单在一个星期日的下午,天气晴朗,几片白云飘浮在天空中,我陪着妻子儿子到广场上去散步,10岁的儿子和一群小朋友一起疯玩着。我和妻子一边散步一边看孩子玩耍还一边说着话,我感觉此时的心情是多么轻松、舒,看着孩子玩得高兴,我和妻子会心的笑了。
原本晴朗的天空,转眼间阴云密布,大地变得越来越阴暗,我感觉要下雨了,便赶紧招呼妻子儿子往家走,好不容易把儿子招呼回来,还没等走出广场就刮起了一阵大风,看来回家是来不及了,我们只好朝着离广场最近的一家商店跑去,准备在那里避雨。在我们刚刚走进商店时,外面就下起了大雨,我很幸运自已没挨浇。这场大雨下得真是大啊,倾盆大雨在我眼前形成了浓密的雨帘,远处的景物都变得白蒙蒙一片模糊。我站在商店门口向广场上望去,原本很热闹的广场此时已不见人影,所有的人都找地方避雨去了。豆大的雨点落在地面上激起一片片水花,顷刻间就形成了一处处水洼向四处流淌。我站在商店门口就这样望着,外面的雨越下越大,风也越刮越大,这场大雨不知要下到什么时候,我不仅担心起来。突然,我在那浓密的雨帘中隐约看到了一个模糊的身影:一位年纪很大的环卫工人身穿雨衣,头戴草帽,在风雨在疏通着下水道,正看着,一陈风乱来,老环卫工人的草帽一下子被乱走了,老人站在风雨中看碟着自己的草帽向远处翻滚着,他那斑白的头发紧紧地帖在额头上,雨水顺着他的脸流进了雨衣衣领里,这时,不知从哪跑来了一群十几岁的男孩子,他们顶风冒雨向老人的草帽追去,他们奔跑的速度极快,大风刮起了他们的衣服,大雨浇湿了他们的全身,他们的脚踩踏在水洼里激起水花四浅,他们什么也不顾,一心要追回老人的草帽。终于,他们追上了那顶草帽,其中一个个头最高,跑得最快的那个男孩一把抓住草帽,然后转身带着其他男孩向老人跑去。他们来到老人身边,高个男孩把草帽递给了老人,我发现老人的脸上露出了笑容,嘴不停地动着,我知道他在和男孩们说话,可是说什么我却一句也听不见。接着,我又看见那群男孩又飞快地跑开了,转眼不见了踪影。
正在我为那群男孩在风雨中追赶草帽的举动感到迷惑时,突然听到了一声尖历刺耳的汽车喇叭声,我浑身一激灵,以为出车祸了,顺着声音望去,我看见广场旁边的十字路口上停着几辆汽车,一位老太太站在斑马线中央,好全身湿透,身体在风雨中摇晃着,眼看就要摔到了,这时,从一辆红色轿车上下来一个十五六岁的女孩,女孩拿着一把雨伞走到老太太身边,她撑起雨伞,一手拿着雨伞为老太太遮挡着风雨,一手搀扶着老太太一步一步地向前走着,斑马线两边的汽车全部停了下来,即使是绿灯亮了也没有汽车通过,这时从十字路口一侧的公路上开来一辆警车,两名交警穿着雨衣下了警车来到十字路口准备疏通交通,可当他们看到斑马线上的一幕一时顿时都愣住了,因为他们看到那位打着雨伞的女孩把雨伞都斜到了老太太顶风的一面,自己整个身体都露在了大雨之中,大雨把她全身浇透了。可她依然搀扶着老人一步步漫漫地向前走着。在斑马线两边,所有的汽车都打开了低光灯,为两人照着路面,直到她们走过了马路,走进了马路对面的一个居民小区里。过了很久,女孩才一个人打着雨伞从小区里走了出来,浑身湿透地上了自己的汽车,然后那辆红色轿车亮起了大灯,慢慢地驶过了十字路口。这时,那两位交警才回过神来,他们站在十字路口中间朝着红色轿车驶离的方向端端正正地打了一个标准的军礼,几秒钟后,他们才开始疏通已经排成长龙的车流。几分钟后,十字路口便恢复了正常。
我久久地望着那辆红色轿车驶离的方向,不知不觉中我的眼睛湿润了。我在心里默念着:小姑娘,愿你一路走好,你的善良会感动更多的人的,那位老奶奶会记住你的,所有看到过你的人都会记住你的。
正在我胡思乱想时,雨停了,风也停了,我望向广场,广场上已聚集了很多人,我知道他们都看见了财才那一群男孩在风雨中为老环卫工人追逐草帽的一幕,也看见了那位女孩撑着雨伞搀扶着老太太过马路的一幕,我不知道他们的心里是什么感受,但是我的心里一直被感动着,为孩子们的天真而感动,为女孩的善良而感动,为老环卫工人和两位交通警察的尽职尽责而感动。
突然间,我的耳中响起了儿子大声呼喊的声音,这时我才发现儿子和他的母亲已经回到了广场,我也跟着他们回到了广场。我抬头望向天空,天空已怀片晴朗,一轮美丽的、大大的彩虹挂在天空中。是的,风雨过去了,生活还在继续。我想,在生活中,无论遇到多大的风雨,善良的人们都是令人感动的。
风雨中的感动令我终生难忘。
[风雨中的感动叙事作文
篇17:感恩母校,风雨同行作文800字
全文共 929 字
+ 加入清单纵使成长路上风雨交加,我们也要坚信,总有两片地方是我们心灵的住所——一处是家,另一处便是学校。
——题记
初中年少茫然的我们,在初识社会的“苦难”中,蜷缩在墙角。望着远方,想迈步却又胆怯退回,纵然是往日如英雄般的父母也无能为力。但平日里无法去帮助的一个地方——母校却在一步步指引着我们,像无边“苦海”中的灯塔,照亮了我们的路。
我的母校——实中,是一个温情的地方。励远路,励志路,心宇路无一不蕴含着老师们的鼓励与期盼,而正是这点滴温情,构成了一幅伟大而又壮丽的图画。它勾勒出我们人生的光明与希望,勾勒出了我们成长的自信与勇气,勾勒出了实现梦想的勇气。
“池堤风拂柳,师生情似绢”,这是我来到实中后的感想。每日清晨迎着第一缕阳光,我走进“书的殿堂”,在教室内奋力地读书,听着杂攘的读书声,心中甜蜜极了。课堂上老师激情四射的讲解更是让我着迷。中午,尝着食堂香喷喷的饭菜,心中的劳累几乎一扫而光,这一切是多么美好而自然啊!若不是实中收留了我这个调皮的灵魂,也许我现在也不知道在哪里学习,也许是别的学校,也许学一门谋生的手艺,也许在家中玩着游戏。我要感谢我的母校——实中!
“人文实中,办有温度的教育。”这一教学理念也使母校更加美丽、更加成功。在昔日的时光里,我总觉得初中是冷酷机械的:上完课就回家,回到家就写作业,写完作业就睡觉,之后又去上学……周而复始,始而复周,毫无“温度”这一说。而母校与之相反,创办有温度的教育,丰富的课间生活,让我这个小学讨厌上学的人对上学都似乎有一些期待,这也许就是有“温度的教育”的成功吧。我要感谢您,我的母校!是您让我从心理上发生了蜕变,我蜕去了小学的无知与厌学,取而代之的是奋斗与冲刺。我放下了手中的手机,把视野从屏幕上离开,默默捧起了书,脸上微微一笑摇摇头,似乎是对过去自己的嘲笑。
在成长的路上有许多风雨坎坷,我们都在向着今后的幸福与成功努力前行,百折不挠,风雨兼程。一路有人放弃,有人跌倒,但又有人爬起,会有人赶上。虽然残酷却也公平,父母只能站在一旁默默的加油助威,而母校才能给予我们前进的力量啊!是母校给了我们最有力的武器——知识,最坚强的后盾——老师,这才让我们一次次的打击下努力爬起,继续冲向向往的远方!
我要感谢我的母校——实中。
篇18:风雨哈佛路观后感450字
全文共 469 字
+ 加入清单当我看完《风雨哈佛路》时,我很受启发。女主人公利兹经历了人的一生超乎想象的成长道路。最终,她成功的走进了哈佛大学。
利兹生活在一个不幸家庭,她的父母经常酗酒,有时还会有一些争吵。可是后来,不幸的事情又发生了,母亲犯了毒瘾,生活过得特别的不好。有时去酒吧喝酒就感觉到非常的崩溃。
有一次利兹和妈妈一起去餐厅吃饭,利兹感觉到了母爱的温暖,当她在心里深情地感受时,母亲的毒瘾又犯了,她想去酒吧喝酒。于是,就找借口出去,去酒吧喝酒。可谁知道,这一切都被利兹察觉到了,小利兹一直在跟着妈妈,把这一切都看在了眼里。
小利兹在用心呐喊,在深深地呼唤着妈妈,可对于犯了毒瘾的妈妈来说这一切都是没有用的。
后来,母亲因为吸毒染上了艾滋病,没有多久就去世了,小利兹久久的躺在了母亲的棺材旁。因为在那里,利兹要去寻找那份母爱。
而就在那之后,小利兹并没有被生活中的困难所打倒,而是凭自己的实力考上了中学、考上了大学——哈佛大学。在小利兹考上哈佛大学的那一刻就意味着她通过自己的努力改变了她的命运。
所以当我们在生活中遇到困难的时候只要不向它低头,勇敢面对就会有成功的希望!
篇19:阳光总在风雨后作文400字
全文共 388 字
+ 加入清单体育馆里掌声如雷,今天是六一儿童节,而我已经站在了学校的舞台上。
经过每天辛苦的练习,我们的肚皮舞终于令胡老师感到满意——演出十分成功。回想以前我在排练时,心里总像装着一头小鹿,那紧张、那担心,真是只可会意不可言表啊!
“快准备好,同学们,下一个就是我们了!”思绪把我拉了回来,我发现上一个节目已经结束了,我们便急匆匆冲上舞台,慌乱中我发现纱巾掉了下来!“哈哈,看那个人……”人群中一种刺耳的声音响起,众目睽睽下,我的脸唰的一下红了。噢,你怎么这么冒失,心中的小人喊道,我涨红着脸不知所措。
这时,我抬起头迎上了胡老师温柔的目光,一下子,我便平静了下来。因为我读懂了胡老师的目光,她告诉我要镇定,不要慌乱。于是我跟上节奏继续跳了起来,胡老师继续微笑地看着我,我便信心满满,想在这个舞台上留下自己最优美的舞姿。
篇20:像海燕,风雨中前行作文
全文共 1129 字
+ 加入清单每个人都曾经有过童年,它是人内心最柔软的角落,能叫人痴眷,心漾的不啻是那嘻哈玩乐,牙牙学语的情景,更是那份无忧无虑的幸福。但走进高尔基的自传式小说《童年》,最美好的事物已被现实无情地打碎。高尔基的童年永远被风雨阴霾,他像一只勇敢的海燕,在风雨中前行。
以高尔基自己为原型的故事主人公阿廖沙幼时丧父,他和母亲投奔外祖父家。我也曾读过列夫·托尔斯泰那充满芬芳气息的童年,相反,这里却是打架、斗殴、鞭挞——小孩子犯了一点错就要脱掉裤子挨打;为了财产,父子相残,兄弟之间互相打斗,毫无过错的外祖母时常被外祖父毒打;财迷心窍的外祖父强迫女儿嫁给有钱人;善良勤劳的“小茨冈”伊凡却被舅舅故意害死。
“高尔基的书,不是安慰我们的书,这是惊醒我们的书。”这本书里的每一个故事都像是一个惊雷,一次次把我惊醒,让我倍感自己的幸福。令我震撼的不仅是恣意的苦难,更是苦难中顽强的人儿。他们像海燕,在乌云和大海之间,顽强地搏击、前进。
最令我敬佩的“海燕”是外祖母——慈祥能干,热爱生活,隐忍宽容。在这冰冷的世界里,外祖母的庇护给了阿廖沙无限的亲情。她对阿廖沙的影响是巨大的,她常常给阿廖沙讲怜悯穷人,歌颂正义和光明的民间故事。“不是锤的打击,而是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。”外祖母的故事像载歌载舞的水,潜移默化之中给了阿廖沙正直勇敢,善于发现劳动人民淳朴善良、吃苦耐劳品质的心。如书中所说:“在她没来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。”外祖母是高尔基最敬爱、最亲切的人,高尔基曾打算把《童年》改名为《外祖母》,可见她在作品中的地位是多么特殊。
我常常想:其实书中代表高尔基的阿廖沙,也是一只海燕。朝阳中蓬蓬勃发的少年享受着万紫千红的春天,谁能像他一样体会“在无穷无尽的工作日里,忧伤就是节日,闹火灾,就是逗乐;在一无所有的脸上,连伤痕也是点缀”?高尔基顽强地自学着,他把知识当成蜂蜜,尽管这种蜂蜜常常是肮脏而味苦的,但“只要是知识,就是蜜”。这种精神,怎能不令我肃然起敬?
面对沉重而深刻的童年,高尔基没有回避,他给自己取的笔名“高尔基”意为“痛苦”。他把这一切痛苦公之于众,除了他始终抱着“超脱自己”的态度来写作外,更重要的是,他想让大众了解这活生生的丑恶现实。他在扉页上重重地写下:给我的儿子。正如鲁迅先生对他所作的评价:他的一生,就是大众的一体,喜怒哀乐,无不相同。高尔基扎根于大众,《童年》就是万千大众对他们的儿子——我们这样的青年的倾诉,他告诉我们:幸福时,别忘了曾经的苦难,苦难时,也别忘了要像海燕一样,勇敢地在风雨中前行!
高尔基写《童年》,应该就是这个意思。