反对战争作文(20篇)
“实现中华名族伟大复兴”的历史呼吁在古老版图上回荡不息,那雄浑的声音使每颗灼热的心为之震撼。下面是小编整理的抗日战争胜利纪念日作文,欢迎小朋友们阅读!
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1875作文
1000一场言语的战争作文
全文共 605 字
+ 加入清单今天晚上,我们班要举行一场辩论赛,题目是《诚实与善意的谎言》。
傍晚,还没到教室门口,我就闻到了空气中浓浓的火药味,紧张的气氛仿佛要把时间凝结了。教室里人声鼎沸,同学们都在做赛前的准备,有的抱着一叠资料正使劲地翻着,有的几个人凑在一起商量如何组织语言,有的忙着把一些要点摘抄到本子上……我也赶紧投入这火热的战前准备之中。
晚上七点,在主持人的一声令下,辩论赛正式开始了,同学们开始发表自己的观点。首先由正方发言,正方的同学以老子的名言,开始了陈述。主要讲了人与人之间要真诚对待,不能撒谎。而反方又以课文中的故事为事例,表明了自己的立场,就是生活往往需要一些善意的谎言,这谎言背后折射着一种善良、美好的品质,它是生活中不可或缺的调味剂。
赛场上,同学们的唇枪舌剑,把紧张的气氛推向了高潮。他们的发言捕获了许多人的心,也赢得了排山倒海般的掌声。
同学们你一言,我一语,赛场上的火药味更强烈了。双方争持着,谁也不肯让谁,共同把这激烈的战火,烧到了每个人的心中……在双方的“交战”中,我们也大开眼界,语言居然可以表达出这样丰富多彩的意思。似乎时间也为同学们的妙语所陶醉,不知不觉加快了脚步。
“铃铃铃……”下课了,最后经过“主席”的判决,反方胜利了!反方同学的欢呼声在教室里久久回荡着。
但这场辩论赛并没有就此结束,走在回宿舍的路上,我们还意犹未尽地争论着……
经历了这场激烈的辩论赛,我也懂得了:用心灵去倾听,这世界有太多的精彩!
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篇1:战争转折
全文共 690 字
+ 加入清单彭城之战后,楚汉之间的形势发生了重大变化。刘邦败退荥阳,诸侯皆背汉向楚。由于萧何及时调发关中老弱未成年者补充兵力和韩信的增援,汉军才得以重整旗鼓。项羽虽将战略重点移至西线,但他始终未能摆脱两线作战的困境,无法越过荥阳、成皋一线西进。从此,楚汉便进入了双方相持的阶段。
但是,从刘邦方面说,这种相持是积极的。相持阶段一开始,刘邦就组建了骑兵部队,有效地阻挡了楚军的进攻;与此同时,汉军重新调整了战略部署,一方面坚守荥阳、成皋一线,一方面积极在楚军的后方和侧翼开辟新战场。这一部署打击了项羽在战略上的致命弱点,很快收到了成效。
由于刘邦采取了“高垒深堑勿与战”的战术,不仅保存了汉军的实力,而且牵制了楚军的主力。使项羽更进一步陷入两线作战,首尾不能相顾的困境。特别是项羽不能用人,不但韩信、陈平等人弃楚投汉,连他的重要谋士范增也得不到信用,这更使他在政治上、军事上连连失策,使刘邦得以调兵遣将完成对项羽的战略包围。
汉三年五月,刘邦命彭越率兵渡过睢水,袭杀楚将薛公,直接威胁彭城。韩信袭破齐历下军,进据临淄,项羽在正面和侧翼战场上接连遭到重大失败,有生力量丧失殆尽,腹背受敌,进退失据,陷于汉军的战略包围之中。
成皋之战后,楚汉战争进入了最后阶段。项羽日益孤立,汉四年八月,项羽向刘邦提出议和,约定以鸿沟为界中分天下,鸿沟以西为汉,以东为楚。九月,项羽率兵东归,而刘邦则采纳张良、陈平的计策,乘机追击楚军于固陵;并且调令韩信、彭越等人率兵围歼项羽。次年十二月,项羽被围困于垓下,汉军四面唱起楚歌,楚军士无斗志;项羽率少数骑兵突围至乌江,自刎而死。楚汉战争最后以刘邦夺取天下,建立汉王朝而告终。
篇2:战争的危害作文
全文共 320 字
+ 加入清单1937年3月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时,记者拍下来的场景。。
一个小孩和他的爸爸妈妈,正准备去买火车票赶往北京,就在这一瞬间,眼前的火车站,成了一堆废墟,一个炸弹从天而降,爸爸妈妈为了保护这个孩子,牺牲了,这个孩子大哭了起来,因为他再也听不到爸爸妈妈的声音了,他听到的只是炸弹爆炸的声音,他的声音越来越大,似乎传遍了全世界,全世界都听见了他的哭声,他的眼前是一大片废墟。
我要向全世界呼吁:“要和平,不要战争,为了让孩子不再失去父亲,为了让妻子不再失去丈夫,为了让每个人都有一个温暖家庭,为了让全世界不再失去和平,我们就应一致行动起来,维护和平,制止战争,为战争敲响丧中,为没有战争的明天而高兴,为了孩子们,停止战争吧。
篇3:抗美援朝战争71周年观后感
全文共 349 字
+ 加入清单今天,我们学校请来了一位老战士,为我们讲述他抗美援朝时期的亲身经历。
听了老战士的讲述,让我想起了许多抗美援朝战争中英雄人物的故事。比如大家熟知的挺胸膛堵枪眼、视死如归的黄继光;卧火海忍剧痛、维护潜伏纪律的邱少云;冒严寒跳冰窟救少年的国际主义战士罗盛教……给我留下最深印象的还是老战士提到的3师9团1大队大队长王海。他驾驶米格15战机带领年轻的中国空军在朝鲜上空与实力悬殊的美国空军展开了激烈的、惊心动魄的空战。
在大家的团结协作下,共击落敌机330架,击伤95架。他本人击落敌机4架,击伤5架,立下赫赫战功。至今革命军事博物馆的南广场,还陈列着一架绘有9颗红星的米格15比斯歼击机。它正是王海当年驾驶过的功勋飞机。还有许多烈士为了我们今天的幸福生活献出了生命。我们要时刻铭记历史,珍惜眼前的幸福生活。
篇4:战争让我们学会珍惜优秀作文
全文共 730 字
+ 加入清单在地球的某个纬度,战争以一种令人窒息的速度传播着死亡和文明沦丧的讯息。在呛人的硝烟和震耳欲聋的爆炸声中,弥散着死亡和流血的巴格达,依然彻夜亮着的城市之火,让我们忽然间滋生出一种辛酸的感动!人类应该永远记住这样的夜晚,记住人心在动荡的岁月是怎样艰难而执著地渴望着和平。
战争让生命变得如此脆弱,一如风中尘埃,一转眼便消失不见。而非典型肺炎的不期而至和香港艺人张国荣的命丧黄泉,让我们再次感受到人生的短暂和命运的无常。我们不由得要问:此生几何?
一些人无声无息地倒下,没有鲜花、没有墓碑、甚至没有人记得。生命仓促得如同一句匆匆的歌词,刚刚开了个头就煞了尾……
而人类的繁衍依然在硝烟和疫病中生生不息;
而生之意志依然在绝望中曲折而坚韧地向上攀升;
而在和平的风中忙碌的人们依然平凡而不懈地完成着人生的功课。
我们常常感叹现实的不公,却从不反思自己是否学会了忍耐和坚持;我们常常空想着自己所没有的东西,却从不踏踏实实地去做一件实事;我们不屑于富人的“暴富”,觉得那不过是机缘凑巧,却从不从别人身上受到启发,从而发家致富;我们日复一日地埋怨没有赶上好时候,却从不静下心来想一想为什么身边的人总能一次又一次地获得成功?
如果没有战争,也许我们仍怨天尤人着自己的一无所有,然后在愤愤不平中可悲地老去。是战争让我们醒悟——有了生命,一切便有了可能。想想炮火下的伊拉克,想想硝烟里的巴格达,想想那些在火光中爬满恐惧和绝望的面孔,然后再想想我们,想想和平的阳光和自由的空气就会发觉,其实我们已是如此的富有。
战争摧残了生命,战争也让更多的人看清了生命。战争让我们学会珍惜,因为战争,懒惰和不思进取变得可耻,而我们也终于明白:活着不需要理由,赚取幸福,就从现在开始……
[战争让我们学会珍惜优秀作文
篇5:同桌的“战争”学生作文
全文共 868 字
+ 加入清单然然是我进入高中时的第一个同桌。她是一个活泼,开朗,爱讲笑话,爱吃零食的女孩。
与然然同桌最大的感触就是每天都很开心。她开朗,我爱笑,这也许就是我们的共同点吧!她特别爱讲笑话,隔三岔五就给我讲几个,来缓解一下学习的紧张气氛。有时我对她讲的笑话无动于衷时,她会使劲地跺脚,说我没有幽默细胞。每当这时,我都会装做委屈的样子说,不是我没有幽默细胞,而是你的幽默细胞太丰富了。然后我们俩相视一笑。
然然最大的特点就是爱干净。与她同桌这么长的时间,每次只要座位上有纸片,都是没等我动手,她就先打扫的干干净净。有时我就想,有这样的同桌多好啊!简直就是一个免费劳动力嘛!
同桌的另一个特点就是偏瘦。将近一米七的个头却只有七十多斤!记得刚跟她做同桌的时候,看见她的胳膊那么细,我就想她一定平时吃的特少。可谁知,她每天手里都有零食,嘴从来都不闲着。每当看见她吃零食时,我都会说,你别浪费国家粮食了,吃也不长肉。可她却振振有辞的说,“民以食为天嘛。”
记得第一次看着同桌那细胳膊细腿的,我就萌发了一个“邪念”:如果她以后不听我的,我就收拾她。有一天机会终于来了
“然然,去给姐姐我打杯水。”我故意挑衅.
“凭什么啊!咱们可都是平等公民啊.”她很不服气地说.
“去不去,姐姐我可生气了.别逼我动手啊!”我也不甘势落.巴不得这场“战争”爆发,好让她知道我的厉害啊.
可我刚出手,就被她按倒.“服不服?”
“服!”
她又追问道:“心服口服?”
“都服.快放了我吧.”
“记住,还要不报复.听见了吗?”
“听见了,再也没有下次了.我保证.”
我就这样被制服了,不过好吃的她还请我吃了一顿饭呢!吃饭时她告诉我她刚才的“训话”就是她引以为豪的“三服定律”.哎,那她可真没办法.
可以说,我俩的每一天都是乐呵呵的,让同学们都很羡慕.当然我俩也有闹矛盾的时候,但那只是一时的不愉快,不出一节课就又和好了.
这就是我的同桌.虽然后来我选择了文科,她选择了理科,分开以一年多了.但每当我回想起我们一起走过的时光,我很欣慰.在这里,我没有用华丽的语言来描写她,却表达了我内心的真实感受!
[同桌的“战争”学生作文
篇6:反对捉野兔的尹绰
全文共 879 字
+ 加入清单尹绰和赦(she)厥同在赵简子手下做官。
赦厥为人圆滑,会见风使舵,看主人的脸色行事,从来不说让主子不高兴的话。
尹绰就不是这样,他性格率直,对主子忠心耿耿尽职尽责。
一次,赵简子带尹绰、赦厥及其他随从外出打猎,一只灰色的大野兔窜出来。
赵简子命令随从全部出动,策马追捕野兔子,谁抓到野兔谁受上奖。
众随从奋力追捕野兔,结果踩坏了一大片庄稼。
野兔子抓到了,赵简子十分高兴,对抓到野兔的随从大加奖励。
尹绰表示反对,批评赵简子的做法不妥。
赵简子不高兴地说:“这个随从听从命令,动作敏捷,能按我的旨意办事,我为什么不能奖励他呢?”
尹绰说:“他只知道讨好您而不顾老百姓种的庄稼,这种人不值得奖励。当然,错误的根源应该是在您的身上,您不提出那样的要求,他也不会那样去做。”
赵简子心里闷闷不乐。
又一次,赵简子因头天晚上饮酒过多,醉卧不起,直到第二天已近晌午,仍在醉梦中。
这时,楚国一位贤人应赵简子三个月前的邀请前来求见,赦厥接待了那位贤人。
为了不打扰赵简子睡觉,赦厥婉言推辞了那位楚国人的求见,结果使那位贤人扫兴而去。
赵简子直睡到黄昏才醒来,赦厥除了关心赵简子是否睡得香甜外,对来人求见的事只是轻描淡写地敷衍了几句。
赵简子常对手下人说:
“赦厥真是我的好助手,他真心爱护我,从不肯在别人面前批评我的过错,深怕伤害了我。可是尹绰就不是这样,他对我的一点缺点都毫不放过,哪怕是当着许多人的面也对我吹毛求疵,一点也不顾及我的面子。”
尹绰听到这些话后,依然不放过赵简子。
他又跑去找赵简子,他对赵简子说:
“您的话错了!作为臣下,就应帮助完善您的谋略和您的为人。赦厥从不批评您,他从不留心您的过错,更不会教您改错。我呢,总是注意您的处世为人及一举一动,凡有不检点或不妥之处,我都要给您指出来,好让您及时纠正,这样我才算尽到了臣子的职责。如果我连您的丑恶的一面也加以爱护,那对您有什么益处呢?丑恶有什么可爱的呢?如果您的丑恶越来越多,那又如何能保持您美好的形象和尊严呢?”
赵简子听了,似有所悟。
可见,真正的爱护并不是一味讨好,而是在发现对方的缺点错误后,能真心指出并帮助其改正,使之不断完美起来。
篇7:战争与和平
全文共 813 字
+ 加入清单我家楼上住着一个非常漂亮、可爱的小女孩,她只有两岁,生在美国。
可能是她太小,所以她弄不清楚“美国”到底是她吃的巧克力糖还是妈妈住的大城堡;可能是她太活泼太可爱了,所以在那天晚上她哭着喊着问姥姥为什么不带她下楼玩。她并不知道发生了什么,不知道什么是恐怖,不知道为什么姥姥忽然对爸爸、妈妈和哥哥担心起来。
不过她是幸运的,一个报平安的电话之后,她又可以跟姥姥高高兴兴地下楼去玩,坐在姥姥的三轮车上逛大街。
不知在那一刻有多少家庭,多少“姥姥”或是小孩子也在经历着这些,更不知道有多少人伴随着更大的痛苦和沉重的悲伤。
飞机上,有的人可能在整理着思绪,准备几小时后在会议上发言;有的人可能在边吃着机上提供的早餐边看着杂志,享受美妙的旅行;或许有一对老夫妇正要去看望他们的子女,见见可爱的小孙子;或许有一群年轻人正计划着一会儿到世贸大厦去参观。然而,就在飞机撞向大楼那一瞬,他们的梦破灭了。
在那些大楼里,可能有的人正在为能来到美国工作而感到幸运;可能有的人正希望一会儿能听到自己有加薪、升职机会的消息;可能有的人已经为捍卫这个国家的繁荣和强大做着长久的、不懈的努力。然而也在那一瞬,幸运、希望和努力被撞击了。
那些警察、消防员们不也是如此?哪里有硝烟,他们就要冲向哪里。他们的孩子一定一直以他们的职业为骄傲,崇拜着他们;他们的妻子、母亲也一定还记得他们早上出门前留在自己额上的吻和那无数次为他们的祈祷。然而……
损失是惨重的,兢兢业业来工作的人忽然之间有被裁员的危险;辛辛苦苦赚钱买的股票一夜之间有变成泡沫的可能。
布什愤怒了,国会愤怒了,于是要报复。
阿富汗的人们要遭殃了。
可他们原来就不遭殃吗?干旱,粮食不够……如果开战,阿富汗人除了逃,就是炸死和饿死,可穷苦的人们逃又能逃到哪儿去呢?
塔利班又说要报复!
想起我国武侠小说里的一句老话:怨怨相报何时了?
人类如此热爱残忍吗?生命的代价竟也变得微不足道吗?我们所追求的美好与幸福难道就这样惨痛的付出吗?
篇8:战争中的孩子的作文
全文共 375 字
+ 加入清单“妈…妈……爸…爸……你们…在哪里? ”这断断续续的哭声, 是战火中无助孩子的哀求与悲伤。他们因为这可恶的战争而有可能失去呵护疼爱自己的亲人、亲密无间的朋友、赖以生存的家园和天真浪漫的童年。
图片中的小女孩叫珍妮,她本有一个幸福美满的家庭:一个疼爱她的爸爸;一个精明能干的妈妈和一个牙牙学语的弟弟。可是一场突如其来的战争,摧毁了她的家园,使她失去了所有的亲人,让她成为了一个可怜的孤儿。图片中的她满脸的惊慌,水汪汪的大眼中流露出悲伤的神情,原本蔚蓝的天空被滚滚的浓烟笼罩,原本美丽的家园被厚厚的尘土所覆盖······
战争是无情而冷酷的,它让许许多多本该在阳光下茁壮成长的孩子失去美好纯真的童年、让不计其数的本该为这个世界做出更多贡献的年轻生命白白的消失。
在此,我为正身处战火中的人们大声急呼:“让战争远离我们!要和平不要战争。”“让我们重建美丽家园!”
篇9:小学作文完美的战争
全文共 698 字
+ 加入清单晚上,我做完作业,疲惫的我躺在床上很快就睡觉了,做了一个科幻未来的梦,这个梦告诉了全世界的人一个道理。
这晚,我梦到:在2900年,地球已经是一个战乱的星球,战争的硝烟笼罩了湛蓝的天空,高智能地雷已经盘踞了绿油油的草地,星际战舰霸占了整个海洋……
我在这儿竟然是一个部队的小队长,突然,指挥官来电:“你现在的任务是把敌人的情报科炸毁,只许成功,不许失败,否则……”“是,是,我一定完成任务。”我连忙说道。“可,为什么要战争呢,指挥官先生?”我疑惑地问。“你是新来的吧,我们的总司令想称霸整个世界,就召集上亿个高科技军队大肆入侵,不过,军人的命令就是服从,这是没有办法的事。”我现在终于恍然大悟,原来是总司令歧途占领世界才战争的,我不得不立刻带着我的军队强攻敌军情报科,没想到被敌军发现了,敌军的变形金刚把我所有的高智能坦克全都踏扁了,我立即呼叫高智能战斗机部队来支援,但也是杯水车薪,我拿着两把激光枪朝敌军乱打……
我们的军队快撑不住了,我立即命令出动“王牌”——比原子弹厉害20倍的“终结者”弹,我坐光速飞船离开爆炸区用卫星观看爆炸区发生的事,“终结者”弹在敌军区域爆炸了,敌军不是逃之夭夭就是输的一败涂地,我哈哈大笑起来,突然,我坐的飞机“轰”一声,被击毁了,我从万里高空掉下……
“啊!快启动应急逃生设备!”我被这个梦惊醒了,我揉揉睡眼,想起这个惊心动魄的梦,我不禁感叹道:战争只能带来恐惧和死亡,在战场是上不是你死就是我活,战争永远都是残酷的,再完美的战争也会有它的缺陷,因为,战争摧残了人的身体和心灵。如果人人都忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空,和平共处,世界就会更美好。
[小学作文完美的战争
篇10:关于战争里的孩子的作文
全文共 314 字
+ 加入清单加沙的小朋友们:
你们好!我是来自远方的你的朋友。
“轰、轰、轰……”无情的大炮和子弹发出来响彻云霄的轰炸声,不长眼睛的子弹四处腾飞,夺走了数万人民的性命。“啊!啊!……”我听见了,爸爸妈妈听见了,许多叔叔阿姨听见了,全世界都听见了,那些孩子们发出的惨叫声。一次次的惨叫声铭记在我的心中,给我带来了一阵阵心痛。
战争使空中到处弥漫着硝烟,让人难闻,让人回忆起自己的亲人被战火夺走性命。使绚烂的天空变成了漆黑的夜晚。
好朋友们,坚强起来,不要哭,要像小草一样“野火烧不尽,春风吹又生”。我相信,这一切都会过去,只要我们齐心协力,再困难的时刻会烟消云散的。好朋友们,我会在远方深深地祝福你们,为你们祈祷。祝身体健康。
[关于战争里的孩子的作文
篇11:十秒的战争作文700字
全文共 741 字
+ 加入清单窗外的蝉鸣和着沙沙的叶声远远地传来,更显得教室里一片安静肃穆,每个人都低着头,手上的笔不停地轻轻颤动着——我们正在进行着一场考试。
忽然间,一阵铃声响起,讲台上老师瞥了一眼手机屏幕,皱了皱眉,深深地看了我们一眼,起身,一边接着电话一边往外走去。“啪嗒!”先是笔掉落的声音,而后渐渐浮起了轻微的、细碎的交谈声,由远及近,由轻及响,交谈声越来越大,忽地又安静下来。一场为时十秒的战争悄悄地打响了。
第一秒。一个纸团从身后飞来,从我的肩头跃过,轻盈而悄无声息地落在我的试卷上。它那么轻,却一下子击在了我的心里,惊起千层涟漪,一瞬间,我的心疯狂地跳动起来。
第二秒。我微微回头,就看见他正看着我,抿着唇,伸出一根手指,遥遥地向前方另一个同学点了点,意识到那张纸里写了什么,也意识到他的意思,我的心跳得更厉害了。
第三秒。我快速地摇了摇头,却看他冲我比着口型,一副恨铁不成钢的模样,他说:“往前传吧,勇敢些。”我的心微微动摇了起来。
第四秒。我转过身,盯着桌上洁白的纸团,慢慢伸出了手。我似乎能够清晰地听见自己脉搏跳动的声音和呼吸时空气的震动,四周从未这么静过,背后似乎有千万只眼睛死死盯着我,“没事的,勇敢些,”我对自己这么说。
第五秒。我死死地盯着桌上的纸团,想起爸爸曾对我说过的话,他说做人要讲诚信,要有所为,有所不为。
第六秒。我想起老师对我们的谆谆教导,想起他出门前看我们的那深深一眼,里面有不放心,更有信任。我忽然有些胆怯了,心底不安渐起。
第七秒。心底的不安越来越大,我想“勇敢”,却怎么也不敢。
第八秒。我拿起了那个纸团。
第九秒。我站了起来,站定时,我又听见了蝉鸣风声,远远地传来。
第十秒。我走向了讲台。
最终,“不敢”战胜了“勇敢”,但在将纸团放在讲台的那一刻,我知道,这十秒的战争,是我赢了。
篇12:由弟弟引起的战争作文500字
全文共 564 字
+ 加入清单我家有一个“小土匪”,那就是自以为是老大的弟弟,他干的“好事”真是数不胜数。
这个“小土匪”最爱干些偷鸡摸狗的事情,记得有一次,我明明把数学语文书放在书包里,到了学校却不翼而飞,凭空消失了。这就是我那“好弟弟”的杰作,大概是因为我不让他用我的东西而引起的吧!等我回来时,就看到弟弟一个人在一旁幸灾乐祸,他看见我一脸委屈,皱着眉头的样子他就喜不自禁,嘴巴笑得都合不拢了。我顿时火冒三丈,大发雷霆,仿佛要把他这个坏人给吃了!但这是不可能的,我也不必心软,不能再三让着他,放纵他了。我便铁下心肠,扮演老巫婆这个角色,拿起枕头,开启“枕头大战”。我一脸得意样,因为我高他矮,我力气大他力气小,我高手他菜鸟。我一挥,挥到他的头,估计把他打痛了,眼泪在眼眶里打转。我有点心软,便放下“武器”过去看看他有事没事,可出乎意料的是,他一边流着泪一边大吼,像只猩猩用力捶着我的背。我只能像犯了罪的犯人一样——逃跑,因为生怕再弄痛了他。他的杀伤力不是很大,可我装作很痛的样子,这样他就会嘚瑟了,忘了疼痛。可他却来阴的——告状,我被骂的落花流水:“这么大了还不懂得让让他!你怎么这么小肚鸡肠!”当时我委屈极了,眼泪哗哗地了下来,像下雨一样,一直流,一直流……
后来妈妈知道了情况,过来使用甜言蜜语这一招,把我收服了,可我还是恨透了他,因为他不懂得知恩图报!
篇13:抗美援朝战争71周年观后感
全文共 729 字
+ 加入清单二零二一年十月迎来一个重要的纪念日,即中国人民志愿军抗美援朝七十一周年。一九五零年,以美国为首的联合国军将战火燃烧到鸭绿江边,开国领袖一声令下,中国人民志愿军雄赳赳、气昂昂,跨国鸭绿江。同朝鲜人民军并肩作战,战胜了以美国为首的帝国主义侵略者。
在环境恶劣、条件艰难,敌人强大,我军弱小的情况下,我军以中国特有的近战、夜战、运动战、枪林弹雨的战场,勇敢穿梭,让敌人惊恐万分。在重要的战役打出了万岁军38军。
志愿军在朝鲜战场上之所以取得军事胜利,其主要原因就是以国际主义、爱国主义和革命英雄主义为主导的政治工作所产生的精神力量,政治优势成为我军致胜的战略优势。无数先烈、革命前辈们为抗美援朝战争的胜利做出了重大牺牲、贡献,英雄事迹可歌可泣。
与许许多多的革命前辈相同,我的父亲母亲作为中国人民志愿军也参加了轰轰烈烈的抗美援朝战争,保卫和平,抗击敌人,我为他她们感到骄傲和自豪!永远怀念他她们!
抗美援朝志愿军取得的伟大战果震惊了全世界!抗美援朝是中国的“立国之战”“立威之战,”打出了中国的伟大地位和尊严,表明了已经强大的起来的新中国绝对不会让任何一个国家对他进行欺负。
对于新中国来说,伟大的抗美援朝战争必将永彪史册,万古流芳!打败了美帝国主义不可战胜的狂妄。充分表明,中国人民是不畏强暴的,有敢打必胜的信心和勇气,中华民族这种传统的爱国主义精神和英雄主义气概是我们民族之魂。
在共产党的领导下的中国人民使之更加发扬光大。我们纪念中国人民志愿军抗美援朝七十一周年,就是要大力学习和弘扬伟大的抗美援朝精神,继续发扬全国人民和志愿军在抗美援朝中表现出来的反对霸权主义,维护世界和平的坚定立场。
在当今风云变幻的国际环境中,要立足于世界之林,更要有这种大畏的爱国气节和英雄气概。
篇14:杂论“战争”_550字
全文共 580 字
+ 加入清单战争的性质
战争是强迫敌人服从统治者的一种暴力行为,战争亦是为了满足统治者的野心,从而获取更多的利益,拥有更广阔的疆土。就像当年,英国为了牟取暴利,向我国非法走私鸦片,便开始了鸦片战争。而战争似而反之,它可以在你愿意时开始,却不会在你快乐时结束,就算要结束,也必须以利益为代价,去征求胜利者的同意。
战争的条件
战争的先决条件是以好斗为唯一美德,以求和为唯一耻辱的。因此,在战争中,砸进去的不只是时间,还有无数的资金,不计其数的性命。由此得知,战争就意味着血和铁,而这些,也就只对胜利者来说有价值。在战争来临时,“真理”“文明”都是牺牲品,“安居乐业”也变成了扯淡,所以,战争的另一个条件就是“民不聊生”。也只有在外国侵略者来临时,一个国家才会变的团结。
战争的意义
一次正义的战争能在高尚的国度里唤起神圣的爱的力量。而一次毫无意义,只是蒙昧比较势力,决定胜负的战争,无疑是在浪费资源,破坏环境。一场真正战争的意义,是为了和平,为了民主,为了自由而战的。只有这样的战争才有意义。而那些盲目的战争,我们要坚决打击,因为那样的战争,只是一场较量的游戏。没有正义的战争就是暴虐!
呼唤和平
与其拿起武器,大动干戈,我们为何不化干戈为玉帛,化戾气为祥和?战争可以发动,但也是可以停止;和平可以破坏,但是也可以维护。若真如此,何愁世界不为“大同”?呼吁:放下武器!铸剑为犁!不要战争!
篇15:以战争为话题的作文
全文共 649 字
+ 加入清单什么是战争?
战争的战字写法是一个占领的占,再加戈壁的戈。古人对此有很多解释,而词典上的解释则是:民族与民族之间、国家与国家之间、阶级与阶级之间或政治集团与政治集团之间的武装斗争。我想词典这么解释已经很明白了。
但是这会让我立刻提出两个问题――世界上发动战争的第一人是谁?他为什么要发动战争?第一个问题也许谁都答不上来,那么请看第二个问题的答案,以我个人的理念是他们为了争一块肉、多喝一点水或者是为了抢一只鸡等等很多的原因。但发动战争的那个人心理是怎样想的?因为私心,想把东西据为己有,而我想说的不只是这一种人,而是我们全人类!而是人们拥有的贪婪、杂念。谁敢说我没有一点的私心杂念、没有贪婪?恐怕没有人敢说的吧!正是人们借助这些邪念才发动战争,一个国家过于贪婪就会想方设法战领、攻打别国的城池。第一次世界大战、第二次世界大战以及南京大屠杀,再说点远的,秦始皇焚书坑儒,为的就是让人们都不懂知识,就不会推翻他的王朝。这一个个战争都给百姓带来了苦不勘言。
还有人为什么渴望长生不老呢?因为他们想永远持续这样的权力、地位。还有帝王觉得军队不够壮大,就挨家挨户的抓壮丁去前线打仗。谁不明白战争务必死人?那么帝王们为什么不自我去前线打仗呢?因为贪生怕死。秦始皇抓壮丁来修建长城为的是什么?为的还不是自我的保住自我的江山不受侵犯?
我这回是明白为什么古人经常以战争为题作诗了,战争能够给人们带来痛苦,使无数的家庭破碎,失去亲人,无疑是有害的。
让我们每个人都宽容一些,这样世界上就会少一些咒骂、哭泣、忧伤、愤怒的面孔了。
篇16:战争带来的痛作文600字
全文共 581 字
+ 加入清单1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来一一张黑白照片,虽然有点看不清照片图像,我可看透了日本侵略者的凶狠残,罪恶,心里充满了对他们的憎恨,也表示特别痛心与同情这个无助小男孩儿。
当时火车站不幸被侵略者袭击,车站里的人惊慌失措,叫的叫,哭的哭,跑的跑,但这也只是徒劳“轰”一生响彻云霄的响声,火车站瞬间变成了一片废墟,小言滚滚,血肉横飞,这片废墟里传来一阵幼儿的哭声纹身,一个两三岁的孩子独自坐在一片地上,它的周围全是血肉模糊的尸体,他的脸上也溅满了血,显然,那个小男孩被周围的情景吓坏了,他一脸惊恐,张着嘴,拼命的大哭起来,可怜的孩子,他好像在说:“爸爸妈妈你们在哪里?我好害怕!‘”
一颗颗炸弹陆续从天而降,有的已经死了,有的流着血,奄奄一息的样子,也许小男孩儿感动了上天中传来一声微弱的呼喊声:“孩子,我可怜的孩子呀!”他听见了是妈妈的声音立刻停止了哭声快速的从地上爬起来他想爬到妈妈的身旁,散落的瓦片,一道道画过她娇嫩的皮肤,幼小的孩子,此刻一键变成了一个大人,她想要投入妈妈的怀抱,享受着妈妈对他的爱,看见妈妈一脸灰尘,用手帮妈妈擦一擦,对妈妈微笑,顿时妈妈流出了泪水,可怜的孩子一定保重,妈妈在天堂保护你妈妈走了¨¨¨¨‘’
于是,这个孩子本应该幸福,在这个人类家园里却变成了一个孤儿或许他在战争中活了过来,或许他被一枚导弹给炸死了。
篇17:战争中的孩子作文
全文共 295 字
+ 加入清单在1937年8月28日,日本侵略上海,在轰炸上海火车南站时,发生了一件悲惨的事。
那天,有一对父母带领着一个二、三岁的孩子去玩。在火车站的时候,有几架飞机在天空中盘旋,不时还扔出炸弹,把天桥炸毁了。
天桥就变成了废墟。里面有铁板、木条、砖头……很多逃难的人的生命被埋在了地下,有的人身子一半被埋一半露在外面,拼命的呼喊着救命。
这时,一个地方发出了“呜,呜!”的哭声。原来是那个小孩。他正坐在被炸毁的站台上,衣服破烂破烂的,身上有很多伤口。鲜血染红了他的衣服。
这时,有一对夫妇走来看到他很可怜就把她收养了。取名叫小兵。
小兵从小就聪明能干,帮养父养母干了很多活,还很孝敬养父养母,一直快乐的生活着!
篇18:甲午战争观后感
全文共 683 字
+ 加入清单昨天是星期六,而我却在家里看了一部名叫《甲午战争》的电影。那里面有一位革命烈士,他就是邓世昌。邓世昌出生于广东番禺(今广州市海珠区)。1868年去福州船政学堂学习航海。而1871年被派到“建威”练船,才正式入军,当上了深海兵船大副。一次邓世昌乘“致远号”去打仗,那天是和日本人的一场激烈战争,日本输了,而大清的舰队获得了胜利。从这之后邓世昌就是致远号的舰长了。有一位从英国留学回来的女子,给他们带来了一艘又快又强大的战舰图纸。邓世昌说我们一定要把这艘战舰给买下来,因为我已经有好些年没有添置新的军舰了,一旦和别人打起战来肯定会吃亏的。当他们向上面汇报时,清政府却拿不出钱来,因为钱都被慈禧老佛爷拿去修圆明园了。此时邓世昌却火冒三丈,正当他生气的时候受到了一个令人更生气的消息,这艘先进的战舰被日本人买走了,这时他有一种不祥的预感。那名女同学临走时送给了邓世昌一只狗,叫太阳。
那一次邓世昌和致远号去海上指挥战斗了,而敌人恰巧是买了先进军舰的日本人。在那次海战中致远号被击沉了,大型快艇来救他们,太阳获救了,而邓世昌还在水里,这时太阳不顾一切跳进海里去救邓世昌,最终他和太阳一起都牺牲了。那一次中国败了,而日本却胜利了。而那个慈禧什么也不管,每天都吃喝玩乐,结果中国却大败,好多的壮士都牺牲了,而且清政府还付出了惨重的代价,不但赔了很多钱还割让土地给他们。在这个故事中,我知道了邓世昌是一个英勇无畏的人,他大公无私,不怕困难,勇往直前。所以我要向邓世昌一样,做一个不怕困难,勇往直前的让人。所谓失败是成功之母,失败并不可怕,总结经验,不断改正缺点,总有一天你就会成功的。
篇19:以战争为话题的作文
全文共 510 字
+ 加入清单停止战争,让和平永驻人间
我十分喜欢和平鸽,因为我看到了它们就像是看到了和平。它们把和平的期望带到了每一个孩子的心中,使我的心顿时亮了起来,同时在那片完美的心田上打开了一扇心灵的窗口。
透过那扇窗口,我看到了广阔的蓝天,天上飞满了传情的和平鸽,把关心与思念带向全国各地,使对方心中像点了暖炉一样温暖、惬意。到处都开着象征着和平的鲜花,世界上的一切都呼唤着和平的完美。
忽然,一声枪响,打破了和平的宁静。战争开始了,顿时,天上乌云密布,一声又一声的巨响威胁着一朵又一朵娇嫩的和平之花。鸟儿们被烟火熏着,被一颗颗无情的子弹打得遍体鳞伤。此时,小孩的哭声、人们的呼喊声与万灵的叫声交杂成一片。他们渴望和平呀!
但是,子弹与大炮是无情的,它们还是不停地夺去无辜人的生命。“为什么要开战,让世界恢复和平吧!
”所有的人乞求着。但是,那些国家的领导人还是在为私利战斗着。当战斗暂时停止时,我看到了这样一幅悲惨的画面:昔日美丽的城市变得惨不忍睹。有些人抱着自我死去的亲人大哭,有些人则祈祷战争快点儿结束。就这样,一个完美的地方,变成了一座充满杀气的地狱。
和平鸽飞走了,我的心中也有了一道无法痊愈的伤口。世界人民需要和平,停止战争,让和平永驻人间
篇20:反对本本主义读书笔记
全文共 1153 字
+ 加入清单时间过得真快,转眼一个多月的《毛选》第一卷自学任务已完成了,《反对本本主义》读后感作文1000字。提笔要写些读后感还真为难。以自己的理论功底,要从整本书写起,那一定是蜻蜓点水,其实网上的资料也有,但内心深感不安与不甘,毕竟认真地读过了。再说,第一卷中精彩的篇目还真不少。光是打上双星的就有三篇。我最终决定谈谈《反对本本主义》这篇文章。《反对本本主义》写于1930年5月。当时没有用“教条主义”这个名称,而叫它“本本主义”。坚持马克思主义理论与中国的具体情况相结合,一切从实际出发,反对教条主义是《反对本本主义》(《毛选》第一卷)一文的基本精神。我觉得本文的学习为我们今天正确地观察事物、解决矛盾和指导工作提供了重要的思想原则和科学的思维方法。
首先,它为我们提供了一条正确的思维原则和思想路线。这就是马克思主义理论与中国的具体情况相结合的思想路线。
“马克思主义的‘本本’是要学习的,但是必须同我国的实际情况相结合。我们需要‘本本’,但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。”这段话既肯定了马克思主义理论、毛泽东思想的指导作用,又强调必须坚持一切从实际出发。坚持这条路线,就要积极进取,不断开拓,反对消极保守,无所作为。
其次,它是反对主观主义和"左"“右”倾错误的锐利武器。
“离开实际调查就要产生唯心的阶级估量和唯心的工作指导,那么,它的结果,不是机会主义,便是盲动主义。”主观主义包括教条主义和经验主义两种表现形式。《反对本本主义》既反对把个人的局部经验绝对化而否定马克思主义理论的指导作用的经验主义,又反对不懂得中国国情和中国革命特点,只知背诵和照搬马克思主义条条的教条主义。
再次,它为领导者转变并养成优良的思想作风指明了方向。“迈开你的双脚,到你的工作范围的各部分各地方去走走,学个孔夫子的‘每事问’”针对有些领导干部不深入群众,不了解下情,对上级指示和书本上的理论一味盲目执行和照搬照抄的教条主义,毛泽东在《反对本本主义》中开出了一剂药方:"怎样纠正这种本本主义?只有向实际情况作调查"。“共产党的正确而不动摇的斗争策略,决不是少数人坐在房子里能够产生的,它是要在群众的斗争过程中才能产生的,这就是说要在实际经验中才能产生。”这里指明了马克思主义者认识世界和克服主观主义的根本途径和有效方法在于向社会作调查。学习《反对本本主义》,对于领导干部克服思想上的主观主义和工作中的官僚主义,养成密切联系群众、深入实际调查研究的领导作风,努力做好工作,具有重要的指导意义。
其实《毛选》第一卷“中国社会各阶级的分析”和“湖南农民运动考察报告”中,毛泽东提出的两条方法论原则之一就是调查研究的方法论原则。而在《反对本本主义》一文中,毛泽东在文章第七部分重点谈了七点“调查的技术”,对我们这些年轻同志具有实际的指导意义。