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反对战争作文(精彩20篇)

“实现中华名族伟大复兴”的历史呼吁在古老版图上回荡不息,那雄浑的声音使每颗灼热的心为之震撼。下面是小编整理的抗日战争胜利纪念日作文,欢迎小朋友们阅读!

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战争与和平作文700字

全文共 631 字

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侵略者往往是可恶的魔鬼,它们向善良的人类伸出了魔爪.在人们恐慌至极的时候,守护天使用肉体筑成了堡垒,并勇敢地与魔鬼斗争.为了从肮脏的双手中夺回一条生命,他们不惜牺牲一切,直到生命的结束.战争的世界中也就出现了博爱正义与坚强勇敢之心.正因为这,当守护者受到伤害时,那些或许曾经懦弱的人们,会毫不犹豫地伸出阳光般的手.他们,就是这样彼此守护着.最终,爱与勇敢将取得胜利之旗.

勇敢构造了和平.二战的结束缘由于人民的爱国勇气,和平是因勇敢在每个国民身上渗透所凝成的.勇敢一直地鼓励着人们前进,鼓励他们展开勇敢之翼,化为白鸽飞向和平之花.

战争是残酷的,然而和平是美好的.因此人们的心永远会偏向和平.战争的世界是我们所不能想象到的黑暗,战争的伤痛是我们所不能感受到的碎心,战争的泪水是我们所不能制造出的苦涩.战争的定义永远是可怕的,它夺去了多少无辜的人的生命:英法联军强盗般地洗劫了圆明园,并四处残害生命;日本的南京大屠杀中,鲜血汇成了无数条河;苏联被侵略,德军像丧失人性地杀害人民;朝鲜人民在美军的压迫下,失去最珍贵的……该用什么符号来表示不计其数的一切罪行呢?这就是历史——我们永远不能忘记得了的曾经!

当人类还生活在原始社会时,战争随人类的创造力和智慧的提高而步步逼近,它是因人的私心和欲望而爆发的.如今社会依然存在着战乱,和平之花犹有不足.不过,请身处战火袅袅中的人们相信,和平一定会很快来解救你们的,坚持地勇敢下去,总有一天,战火会熄灭,枪声会停下,世界一片和平快乐

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篇1:我与蚊子的战争作文500字

全文共 520 字

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昨天晚上,我睡得正香,突然听见“嗡嗡”的声音在我耳畔萦绕。我转了一个身,这次振动的声音又响了。于是,我把头缩进被子里,但是那“嗡嗡”声音似乎犹在耳旁回荡。躲在被窝里太闷了,我索性坐了起来,打开灯,开始搜索起来。

我睁大眼睛,发现在白色墙上的一个小黑点,我走进一看,原来是一只大蚊子,于是我轻轻地举起手,对准目标,双手用力一拍,然后满怀期待的打开手一看,居然没打到,这时蚊子已经溜的无影无踪了。我想它一定是害怕了地逃跑了,于是我得意的上了床,关了灯,继续睡觉。

我刚睡一会儿,“嗡嗡”的声音又来了,这次我没有起床,任凭它在我脸庞飞来飞去,不一会儿,我隐约感觉它停在了我的脸上,于是我以迅雷不及掩耳之势抬起手狠狠的打在自己的脸上,好疼啊!可是还是白费劲,仍然让它逃之夭夭。我气得火冒三丈,忽然脑子里想起了我的灭蚊神奇-电蚊拍。于是我把电蚊拍也拿来了,放在床头,我要让它瞧瞧电蚊拍的威力。我再次睡下了,可是蚊子并不轻易的来寻找它的食物了,我等了好久,刚刚有了睡意,它终于露面了,这次我等它靠得近一点后,拿起电蚊拍一挥,只听见“啪”的一声,一股烤糊的味道散发出来,它的“尸体”黏在了电蚊拍上。

这场与蚊子的大战中,我最终胜利了,多亏了现代化的“武器”啊!

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篇2:战争与和平

全文共 623 字

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也许不久,防空警报将在我市上空响起,一旦你听到了这个警报声时,你想到什么了吗?你是平静地依然做自己你的事,还是随便望一眼天空,还是有一些举动呢?大多数人是不理不睬,但你听了我下面的讲述,你还会这样吗?

某城市进行了一次防空警报的演练,其中,绝大部分人都还在大街上若无其事的行走着,司机们还是听着美妙的音乐在开着汽车,只有几个人仰望。防空是不容忽视的,它是阻碍敌人空袭,消除空袭后果的重要手段。

讲了这么多,那什么是人防呢?用标准一点的话来说,人民防空即国家根据国防的需要,动员和组织人民群众采取各种防护措施,防范和减轻空袭危害,保存战争潜力的综合性活动。而人防教育就是对人民防空知识的宣传,人防技能的传授、练习,以求达到人民群众增强人防意识,提高人防技能。

其实现在的防空洞要比那种充满霉味的古老防空洞好太多,还有了简单的发电机和水管。就像有的人所说:“在这儿住上三个月也没问题。”这的确有点可笑,但有几分说不出的不快:若是没有防空洞该有多好。

防空洞是为防范和减轻空袭危害而建,但是,虽然我们中国是不太可能再次发生像几十年前日本侵略中国一样的战争了,但防空洞的存在就意味着战争不会不发生,只是现在没有发生罢了。

而有的国家在不断发生战争,就如非洲地区的国家,仅因他们那儿地下石油多一点罢了,而战争却早已在这片土地上蔓延。和平难道会永驻人间吗?要和平,只有全世界的人民一起来维护。那鲜嫩的象征和平的橄榄枝,在不断的抽芽,别让我们在茂盛季节,掐去了它的嫩芽!

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篇3:战争带来的创伤作文550字

全文共 578 字

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1937年的8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,那里的状况让人十分心痛,因为那里一下子从繁华热闹的火车站变成了毫无生气的人间地狱!

日本侵略者的飞机传来的声音好似魔鬼的吼叫声那一架架飞机就像是一只只凶恶的秃鹰,盘旋在空中,在天上将整个火车站包围起来一直朝下扔着炸弹,火车站刹时陷入了一片混乱,桥梁一而再,再而三地崩塌,就像一条断了的绳子,而日本侵略者发射的导弹,就是那把可恨的剪刀,炸毁了桥梁,周围的房屋都顿时变成了一片废墟,花儿烧焦了,树木被废墟掩埋了,笔直的铁路变得歪歪扭扭,参差不齐。那一个个候车室被炸得破烂不堪,向车站驶来的火车也被炸翻了,已经被炸得认不出原来的模样了,铁路旁边的高塔也应声而倒,这里变得一片狼藉。

日本侵略者打累了,架着战斗机回去了。这时,在一大堆废墟面前,坐着一个只有两三岁的小男孩,他脸色苍白,他的爸爸妈妈为了保护他被导弹夺去了宝贵的生命,男孩的衣服破了,衣服上还沾着血迹,他不停地喊着:“爸爸,妈妈,你们在哪儿,不要丢下我啊!”小孩泪流满面,可并没有人回答他,也许,小孩就是那几百多人中唯一的幸存者,他自己不知道他的家人不在了,真希望他能被一个好心人收养,并将他抚养成人。

日本的侵略者啊,你们为什么要伤害那么多无辜的人呢?你们简直就是给中国人留下了一道无法恢复的创伤

维护和平,制止战争,让和平之花在世界各地尽情地绽放吧!

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篇4:给战争中的孩子一封信

全文共 599 字

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生活在战争中的孩子们:

电视上,几乎每天都会播出你们那无奈的神情。啊,我看见了,你们美丽的家园变成了废墟,你们那双无神、恐惧的眼神,更是令我心寒。你们在亲人遗体前那凄惨的痛哭声,我听见了;你们心中的向往,对于和平那强烈的向往,我更听见了!

炮火摧残了你们的家园,当我得知你们还处在战争的硝烟中时,我就为你们感到伤心与难受。你们的家园毁了,失去了心爱的校园,失去了亲爱的爸爸妈妈,也许还失去了其他亲人。当我们还在父母的怀抱中撒娇时,你们却过早地尝到了痛苦与折磨;当我们背着书包高高兴兴地去上学时,你们却失去了心爱的老师、同学……一切的一切,都是万恶的战争!

你们的生活本该是平静而又幸福的。罪恶的侵略者,让无情的子弹来摧残你们的家园,让你们失去了太多太多。你们的家园呢?老师呢?同学呢?亲人呢?书包呢?你们的幼小的心灵留下了创伤,从此,你们的童年将会有一段不可磨灭的黑色的记忆!

我知道,你们恨战争,发自内心地恨战争,恨它毁了你们的一切。可我也知道,你们面对现实,是无奈的。和平,对你们来说一是一个遥远的字眼儿。平日里,你们饱经患难,吃不饱,穿不暖,巨大的悲痛又笼罩着你们的心灵,一想到这,我的心就像被揪着一样的疼。

尽管黑暗笼罩着你们的心灵,不过,只要我们携起手呼吁,“要和平不要战争!”,我相,一切就一定会好起来的,你们一定会重返校园,重建起你们美丽的家园!

时刻关心你们的好朋友:杨菁

20xx年1月21日

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篇5:洗碗引发的战争作文500字

全文共 471 字

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上个周末,我们家因为洗碗的事情引发了一场“战争”,而这场战争的导火索便是我。

爸妈为了养成我从小勤劳分担的性格,特意安排了值班表,家里的成员每天都有工作分配,其实这也是为了互相提醒,要彼此分担。

可是这周末到了我洗碗的时候,我正在追着最近大火的电视剧,想着好不容易周末可以爽快的看完了,于是吃完饭就直接扎进了房间,完全忘记了洗碗的事情。

过了没一会儿,妈妈进来喊我,提醒我今天要洗碗我这才想起,可是电视剧看的正入迷,只好一边答应着,另一边接着追剧。

后来又过了好长时间,我听到客厅里有细碎的争吵声,走近了一听,是爸妈还有奶奶因为我洗碗的事情在争吵。

爸爸从来都是偏袒我的,无论对错,他都会先站在我这边,这使我很踏实,却也养成了任性的性格。

爸爸是想替我把碗刷了,觉得好不容易周末应该让我放松下,可是妈妈和奶奶觉得这样子我只会越来越懒,不利于性格的养成,因此产生了争执。

一时间,我感觉有些羞愧,原本就是我该做的事情,却让大家因为我的自私而引起争执,想到这些,我立刻走出门,把原先属于我的工作做好,并且承诺以后不会再这样了。终于我们家又恢复了往日和睦的气氛。

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篇6:我和同桌的战争作文800字

全文共 1026 字

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战争是黑暗的,在战场上会死去很多为国牺牲英勇的战士;战争是残酷的那些,“势不可挡"的敌方士兵总是可以滥杀无辜的普通百姓;战争还是冷酷的,它可以让一个幸福美满家破人亡。而此“战争非彼战争”因为他是我和我同桌恐怖的战争!

“激战前”

我刚刚来到这一片,陌生的土地,看着同桌是个女生心想:居然是个女的,那么我就可以欺负她。”

“你好,我叫董珈琍。”

“你…你…你好。”他的自我介绍,吓了我一大跳。我趁她不注意,一下把她的笔和书本都给扔到了地下。

“你干嘛把我的书扔到地下?快给我捡起来!”

我本想可就装作这样若无其事的从教室里走出去可是等会还没回过神来,她的“九阴白骨爪”已经落在了我的背上。她这一掌把我打到“十万八千里”

我心想“这小女孩也太厉害了吧?如果传出去了,我叫我怎么在‘男生圈’里混,而且我在‘男生圈’里也能算的上是‘力大无比’今天全败给了一个手无寸铁的小女孩,真是我历史上的一个耻辱啊!我必须要玩回我的尊严,不然我以后就是一个连女生都打不过的人了。”

“同桌,看这里。”顿时我打了她一耳光。马上她有回馈了我一顿打。

“像你这种惹是生非的家伙!活该!”

过个几天,我从同学那里经过几次走私买来了一把“神剑”。

“董珈琍,你个小贼,今天就是你的死期,我要斩落你的首级!”

可是他她却对我视而不见,只是马上抢走了我的那把神剑。过一会儿,又给我甩了回来。

我心想:太厉害了,不愧是我们班数一数二的女汉子”

“地道战”

你以为我们只会在下课的时间激战吗?不,你错了,上课的时候我们会在课桌上打“地道战”。

我们这个地道战的就是在课桌上比力气。

虽然我在男生中是力大无比的,但在打地道战的过程中从来没有胜利过。他真的愧是巾帼不让须眉啊!

第二次“世界大战”

当时我刚刚过我们设定的三八线。而她马上就用他的书本来打我。这简直就是刻意来侵犯我国领土的所以我马上和他展开了激烈的战斗。笔作为我们的炮而书本作为我们的坦克。

“是你先打我的,所以我要还给你。”

“是你先过三八线的,所以按照我们的规定,你必须得受惩罚。”

就连班长都没有解决这个问题,只好给老师说才解决了我们的第三次“世界大战”

“解放了”

因为老师怕我们再次发起第三次世界大战,决定让我和一个同学换座位。

下课了,我连蹦太跳都和那个同学换了座位,而且还大声的喊出:“太好啦,终于解放啦!”

虽然换了座位,但我还是对原来的座位依依不舍,因为那里和有着我和她战争过的地方;有着我和她共同美好的地方;还有着我和她美好的记忆。

所以感谢你我的“敌人”以及同桌。

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篇7:弟弟的战争优秀作文

全文共 785 字

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“你再说一遍!”随着许**的一声大吼,弟弟战争又开始了。三年级的弟弟最近与一个个头比他大将近一倍的、年龄也比他大的五年级学生许展豪发生了矛盾。

我总认为许**是仗势欺人、以大欺小。因为开始,弟弟不敢和许**顶嘴,不管许**怎么骂他,他只是低头不语,但是许**骂着骂着自己却哭了,谁也不知道怎么回事儿。可后来,弟弟仗着宁*给他撑腰开始与许**顶嘴了,一次还把许**给训哭了:

“孟**(弟弟的大名)!你在这样我真的要揍你啦,你……”许**恶狠狠地大吼,但还没吼完,宁*就制止许展豪“喂!懂不懂礼貌啊?!这么大声。”“孟**太过分了!”许**委屈的辩驳道。“怎么过分?就算再过分你也不能大吼!况且,孟**根本没有错,人家是在帮你!”宁*生气地说。“不是,他是……因为……所以……”许**再次辩驳,可又没辩驳完宁*就又狠狠地说:“所以你必须道歉!”“可……”“没什么‘可’,快道歉!”“呜呜呜……”许**又哭了出来。

弟弟一直什么话也没说,坐在宁*旁边,想看戏一样看着许**和宁*,嘴角有一些往上翘。“许展豪你哭啦?喂,许**哭啦!”我在旁边幸灾乐祸地说。“不要管他!”宁*像是下了一条死命令地说。“男子汉流血不流泪嘛,你是男子汉吗?”我并没有听宁*的,而是抱着‘看戏’的心理试探地问了一句。“你流血不流泪试试?看你哭不哭!”许**瞪着我。“反正我不是男的。”我小声的说。“你是不是想死?”许**又狠狠地大吼。“对呀,我是想死。”“拿把刀来,我一刀你就死啦!”“我没刀,你有刀?你捅死我,你就去法院做客吧!”……折腾了好久,许**才收回了眼泪,露出了千年一见的笑脸。

朋友之间的“口舌战争”是常有的事情,而且只不过是和朋友之间发生的小插曲,“口舌战争”有时需要重视,有时需要忽视,要适当的改变自己的态度,这样才能朋友对自己有好的态度。

加油吧,让朋友更加喜欢你吧!

[弟弟的战争优秀作文

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篇8:战争与和平的300字作文

全文共 448 字

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你看,班里那个戴着眼镜,有点像“小博士”的样子,身材胖嘟嘟的小男生。正在和我吵架的人,就是我现在的同桌——金圣博。

“超线了”我警告着正在写科学课堂作业本的“小博士”。我就说了一句,他就像打机关枪似的反驳我:“我就超了怎么了,你不是也超过了吗?”我嘀咕着:你明明就超了嘛,怎么不服啊,想造反啊,我看谅你也不敢!嘀咕完我又顺便向他扮了个鬼脸。

他不但有点“蛮不讲理”,还有点“丢三落四”。有一次上音乐课时,我比他先来到了音乐教室。等他来到教室时,我感到有点奇怪,咦?他怎么两手空空的,难道没有带音乐书吗?我便向他询问情况,果然如此。哈哈!这下没带音乐书,看你怎么上课,可是看他那副“可怜样”,又看在同桌的情份上,就跟他合用一本音乐书。

一天,我见他在看一本书,哇!好厚啊!我看了看这本书的封面,原来是《斗罗大陆》啊!说实在的,我也挺喜欢这本书的,于是我开口向他借,本以为他会以各种理由拒绝我,不借给我。没想到他说:“可以啊,等我看完了就借给你。”

这就是我的同桌,他怎么一会儿小气一会儿大方,真是搞不懂……

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篇9:战争与和平

全文共 611 字

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“以色列应该从地图上抹去。”内贾德说,于是,以色列愤怒了,美国准备坐山观虎斗了,无关者开始觉得这位总统简直是酷毙了;朝鲜人在美国独立日发射了几枚卫星,于是,美国人怕了,表示谴责了,韩国人躲在老美背后嚷嚷了,日本人准备找点事做了;以色列人终于被惹火,跟哈马斯干上了,美国人挺身而出了,阿拉伯人沉默是金了,傀儡联合国又开始准备些没用的条约了。

五年前的伊拉克战争,小布什一声令下,10万条生命灰飞烟灭。再后来,有伊拉克记者朝小布什扔鞋子,也有辛迪·希恩“我希望布什停止利用我儿子的牺牲为其杀戮正名”。战争造成的是双方的伤害,有痛苦的伊拉克父亲,亦有悲伤的美国母亲。美国普利策奖的最佳战地摄影,又躺在小小棺材中只有十八个月大的伊拉克男孩,也有为阵亡的同胞悼念的美国士兵,每个人的眼中都是警惕,疲惫与惊恐。

同样地,有《辛德勒的名单》中被屠杀的犹太人,也有《朗读者》中萧瑟冷清的柏林,二战战犯惊恐的双眼。没有人希望战争发生,但是他们必须战斗。

许许多多的人在说,三战一触即发,不断恶化的美伊关系,为了天然气争吵不休的乌克兰与俄罗斯,从未和平过的中东,经济危机……

到那时,只能像《永恒的一天》中的那个阿尔巴尼亚男孩一样:通往希望的路上都是地雷,每走一步都要拿起一个石子,投到前面,然后双手抱头,蹲下。没有地雷,就往前走几步。然后再投,再蹲下,再抱头,再走。

结尾:战争不断,冲突不断,世界也只能如此。只是鲜少有人意识到我们现在所拥有的幸福。

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篇10:战争中的孩子的作文

全文共 450 字

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2003年3月30日,美国和英国联军对伊拉克发动的战争让很多伊拉克居民不得不离开自己的家园避难。这是一张在伊拉克巴士拉被记者拍下来的真实照片。照片中的这个伊拉克小女孩与她的亲人正准备从巴士拉到另外一个陌生的地方生活。

照片中的小女孩嚎啕大哭,那撕心裂肺的哭声,仿佛在诉说:“我们这里为什么总是硝烟滚滚?”“和平之花”什么时候才能在这里开放?醒醒吧,发起战争的大人们,“和平之花”就是因为你们而消失的,只要制止战争,“和平之花”就会永驻人间!“是的,虽然我们中国孩子生活在”和平之花“的海洋中,但世界并没有开满”和平之花“,不少地区还是硝烟滚滚,罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的”和平之花“,我们应该用知识来文明地解决问题,不要因为一些自己的私欲而发起战争,”和平之花“开满全世界是有可能的。

我不禁要问:英美联军呀,你们也有家园,你们也是有血有肉的,你们也有孩子,怎么能忍心让别国的孩子失去家园?失去生命?我痛恨战争,它带给了人类无尽的伤害。我们应该一致行动起来,维护和平,制止战争!让”和平之花“开满全世界!

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篇11:战争中的孩子作文500字

全文共 484 字

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在一九三七年八月二十八日的那天,在上海火车南站,发生了一件让中华人民都痛恨的事情。

那一天,在那繁华的上海火车南站里,到处人山人海、人来人往,火车站的火车一列又一列的开往了远方,而一些火车是一列又一列的进入火车站。在人们正在等待亲人或火车的时候,在远处发出飞机飞行时轰轰的声音,紧接着,火车站的防空警报响了起来,人们听到以后,一个个都惊慌失措,有些还惨叫起来。

日本侵略者的轰炸机以很快的速度飞到了火车站的上空,在那一刻,日本侵略者的轰炸机向火车站投下一枚枚炸弹。在那时,有一些人还没来得及逃走,就被炸弹给炸死了。其中有一个小男孩在这片早已变成废墟的火车站里幸存了下来,在他的周围,是一片废墟,尸横满地。血流成河的地面令他既然害怕又惊讶。残垣断壁的废墟后一个小男孩在哇哇大哭,他是多么的可怜、无助,泣不成声的他可能失去了父母,失去了家庭,他穿着一件破旧的衣服,身上满是伤痕,他是多么的可怜啊!

是呀!那时的中国是多么弱小,多么落后,所以我们一定要记往这段屈辱的历史,发愤图强。尽自己的力量让国家变得更加强大,也只有这样,才能使中国人民不受欺辱,才能使祖国屹立在世界民族之林。

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篇12:战争中的孩子作文700字

全文共 686 字

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一大片一大片的飞机遮住了蓝天,飞机的尾气染黑了太阳光,发动机的声音犹如鬼哭狼嚎般震耳欲聋。

一张照片还原历史,一个镜头揭露罪行,1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站。

“轰隆隆”一声巨响,高大的车站倒塌了,人们惊慌失措,四处逃散。哭地哭,喊地喊,叫地叫,天桥断的断,房屋塌的塌,树倒了,花催了,一片生灵涂炭,惨不忍睹。

过了好一会儿,从废墟中爬出来一个幼儿,看样子只有二三岁。他坐在冰冷的废墟上,显然是被眼前的一切吓呆了。周围全是血肉模糊的尸体,血溅满了他那光溜溜的小身子。他无助地哭了,一声高过一声,一声紧过一声,一声尖过一声,那么的撕心裂肺。小男孩的双眼瞪得大大的,边哭边呼唤着他的母亲。

头顶的飞机依然狂轰滥炸着,尖叫声、痛哭声依旧从四处传来,血流成河的场景继续蔓延着。可小男孩不知哪来的勇气,眉头紧锁,目光无比坚定。他向前爬去,任由钢筋水泥刺破他的皮,血流着;任由哭声在耳边充斥着,不理睬;任由弹片炸弹擦肩而过……因为他听到了妈妈的呼唤!只要能见到妈妈,哪怕只有一秒!终于,他见到妈妈的脸,那张满脸是血却带着微笑而满足的脸,他笑了。渐渐地,妈妈闭上了双眼,任凭孩子怎么呼唤……

罪恶滔天的强盗们,你们听到了吗?听到无辜孩子的哭声了吗?这就是你们所谓的“东亚共荣”吗?这就是你们要建立的“王道乐土”吗?中华大地岂能容你们这样横行霸道!你们让孩子们失去了家,只留下悲痛;失去了甜美的笑容,只留下泪水;失去了金色童年,只留下痛苦的记忆。是你们!是你们,这些侵略者,残忍地夺去了美好的一切!

可怜的孩子啊,你是谁?你在哪里?我相信你会牢牢地记住这段历史,为兴起中华而读书!

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篇13:战争与和平

全文共 806 字

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最后他还有俄罗斯的心。俄国民族又是镇静又是悲壮的宿命观念,在那可怜的乡人,PleotomKaratarev身上亦人格化了,他是质朴的、虔诚的、克制的,即在痛苦与死的时候也含着他那种慈和的微笑。经过了种种磨练,国家多难,忧患遍尝,书中的两个英雄,Pierre和Andre,由于使他们看到活现的神的爱情与信仰,终于达到了精神的解脱与神秘的欢乐。

书中包罗着成百的英雄,每个都有个性,都是描绘得如是真切,令人不能遗忘,兵士、农夫、贵族、俄国人、奥国人、法国人……但这些人物的可惊的生命力,我们如何能描写!对于这一批在欧罗巴文学中独无隅的肖像,在此丝毫没有临时构造之迹。而《战争和平》的最在魅力,尤其在于它年青的心。托尔斯泰更无别的作品较本书更富于童心了,每颗童心都如泉水一般明净,如莫扎特的旋律般婉转纳入,例如年轻的NiwtasRiostov、Sonia和可怜的小Petia。

最秀美的当推Natacha,可爱的小女子神怪不测、娇态可掬,有易于爱恋的心,我们看她长大,明了她的一生,对她抱着对于姐妹般的贞洁的温情——谁不曾认识她呢?美妙的春夜,Natacha在月光中,凭栏幻梦热情地说话,隔着一层楼,Andre倾听着她……初舞的情绪恋爱,爱的期待,无穷的欲念与美梦,黑夜,在映着神怪火光的积雪林中滑雪,大自然迷人的温柔吸引着你。剧院之夜,奇特的艺术世界,理智陶醉了;心的狂乱沉浸在爱情中的肉体的狂乱洗濯灵魂的痛苦,监护着垂死爱有的神圣的怜悯。……我们在呼唤这些可怜的回忆时,不禁要发生和在提及一个最爱的亲友时同样的情绪。这样的一种创造和现代的小说与戏剧相比时,便显现后者女性人物的弱点来了,前者把生命都抓住了,而且转变的时候,那么富于弹性,那么流畅,所以我们看到他在颤动嬗变——面貌很丑而德性极美的Marie公主亦是一幅同样完美的绘画;在看到深藏着一切心的秘密暴露时,这胆怯呆滞的女子脸红起来,如一切和她相类的女子一样。

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篇14:战争与和平读后感中学生作文

全文共 1376 字

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读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是小编为您带来的是战争和平读后感中学生作文相关内容,希望对您有所帮助。

俄罗斯作家列夫?托尔斯泰是世界上几乎无人能与之媲美的伟大作家。他的文学创作,不仅数量众多,而且体裁丰富,被誉为19世纪俄罗斯社会生活的百科全书,象一面镜子真实地反映了那个时期俄罗斯社会生活的一切矛盾和巨大的社会变动。

《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索,生动地展现了1805年至1820年间,俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件,表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神,歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。场面壮观,结构清晰,具有强烈时代感。

体会最深的是,这部小说人物形象非常鲜明、富有个性。如安得烈性格内向,意志坚定,有较强的社会活动能力;彼埃尔心直口快,易动感情,缺少实际活动能力,更侧重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎则是个情感丰富,生机勃勃,热爱大自然,接近人民,具有民族气质的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长,这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美价值。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性,也被赤裸裸地刻画出来,并进行了无情的鞭笞。

我觉得,《战争与和平》这样的小说,对我来说,虽然有点深奥而新鲜,但通过这次学习,我对这样的世界名著有了初步的认识和学习欲望。

如果说当我手捧《战争与和平》这本书时,是怀着崇敬的心情的话,那么,当我读完《战争与和平》这本书时,我的心却久久不能平静。因为,在此之前,关于俄罗斯大作家列夫?托尔斯泰的《战争与和平》,我已经听说不少,今天,当我完整地学习了《战争与和平》这部小说后,对小说及其作者有了更深的认识。

俄罗斯作家列夫?托尔斯泰是世界上几乎无人能与之媲美的伟大作家。他的文学创作,不仅数量众多,而且体裁丰富,被誉为19世纪俄罗斯社会生活的百科全书,象一面镜子真实地反映了那个时期俄罗斯社会生活的一切矛盾和巨大的社会变动。

《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索,生动地展现了1805年至1820年间,俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件,表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神,歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。场面壮观,结构清晰,具有强烈时代感。

体会最深的是,这部小说人物形象非常鲜明、富有个性。如安得烈性格内向,意志坚定,有较强的社会活动能力;彼埃尔心直口快,易动感情,缺少实际活动能力,更侧重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎则是个情感丰富,生机勃勃,热爱大自然,接近人民,具有民族气质的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长,这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美价值。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性,也被赤裸裸地刻画出来,并进行了无情的鞭笞。

我觉得,《战争与和平》这样的小说,对我来说,虽然有点深奥而新鲜,但通过这次学习,我对这样的世界名著有了初步的认识和学习欲望。

[战争与和平读后感中学生作文

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篇15:战争中的孩子的作文

全文共 332 字

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1937年8月28日,上海火车南站盘旋着几架日本战斗机。

在上海火车南站的空中不时掉下几个炸弹,被炸弹炸到的尸体横七竖八的躺着,好像睡着似的,上海火车南站的天桥被炸的好像被拆过的房子一样。

在路边有一个小孩子在嚎啕大哭,本来白白的脸蛋变成黑乎乎的,漂亮的衣服也变的脏脏的,在小孩的手上有一点伤痕。手上和脚上都有血迹,他坐在母亲身边,用手摇着母亲,好像在说:“妈妈,你为什么不把眼睛打开呢?你是不是睡觉了?”

一位记者看到了这个小孩子,拍完照后急忙跑过去把小孩抱住,一边关心的问有没有受伤,一边把小孩子护送到医院检查有没有事。

我相信孩子长大后一定会当一名军人,打倒日本人,给母亲报仇。

如今已是和平的时候,但其他弱小的国家还在战斗,我希望,不要战争,让和平之花在全世界开放。

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篇16:激烈的“战争”作文700字

全文共 743 字

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今天,在我们班展开了一场既别开生面又激烈的“战争”。

这场“战争”叫做“金鸡独立”。就是一只脚抬起来,双手做成拜佛状,高高地举过头顶。首先,由女生代表“CAT”上场。(当然,她不是真的猫,只是像猫一样漂亮的女生,她是李雨轩。)哦!男生代表“MONKEY”紧接着也上场了。(当然,他也不是真的猴子。只是像猴子一样瘦,还很机灵。他就是郭圆通。)他俩刚上场,观众就开始喊加油了。我们又搬来了两张课桌,还配备了四个安全保镖。他们两个站在桌子上,做“金鸡独立“状,看谁坚持的时间更长。安全保镖则是保护他们两个人的安全,防止摔倒地上。

只听老师说了一声“开始“,就在计时了。“CAT”手直发抖,像受凉了一样,可能是紧张了!“MONKEY”却老僧入定般纹丝不动。我比“CAT”还紧张,心里好像有只小兔子在“砰砰”乱跳,因为我特别希望“CAT”获胜。大家都不约而同的加高了助威的嗓音。声音响彻云霄,但却又整齐划一,像一支很专业的合唱团,但是“唱”的内容却不一样。有的喊李雨轩加油;有的喊李雨轩漏油;有的喊郭圆通加油;有的喊郭圆通漏油。同学们都瞪大了眼睛,很想知道结果是怎样的。可是等了十几秒钟,但他俩一动不动的,像两个木头人。正在我兴奋的时候,“CAT”的脚却着地了,她大叫了一声。只见“CAT”身边的詹成晟在用报纸打他的同桌张菘仁,张菘仁附近的女生也在七嘴八舌的指责他。哦!可能是调皮捣蛋张菘仁干扰了“CAT”,害得“CAT”输掉了这场“战争”。可是岳老师还是宣布:“男生获胜,罚全班女生给全体男生唱一首歌”。没办法,我们女生都上了讲台。最后,活动在“两只老虎”的女生合唱中结束了!我边唱边暗自窃笑的想:“男生是老虎啊!不是没有耳朵,就是没有尾巴啊!”

这就是我们的游戏“金鸡独立”,这场战争激烈、好玩吗?

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篇17:战争中的孤儿作文500字

全文共 575 字

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上海火车南站像一口沸腾的大锅,行李、喊声、哭声响成一片。

人们像疯了一样挤进车门,挤不进去就从车窗爬进去,还有人玩命的爬山车顶。站长无论怎么喊叫,但是那些人死活都不下来。因为所有人心里都想着:“逃出这里,我们就安全了!”

与此同时,小可爱的妈妈抱着小可爱急急忙忙地赶来了。小可爱瞪着大眼睛问妈妈:“爸爸怎么不来呢?”妈妈急促的声音回答:“爸爸去打日本鬼子,马上就回来,我们先找个安全的地方等爸爸。”说完一边抱着小可爱一边推着人群想快些挤上火车。

突然“吼”从远处响起,声音越来越大,人们瞬间像木鸡一样呆呆的望着天空,直到可以若隐若现地看见战机。这时,不知从哪里爆发出“快跑”的叫喊,人们立刻像受惊的鸭子一样慌不择路的到处奔跑。有些人为了更快的逃命,什么都顾不上,竟然把前面的人推到了地上。飞机发出“嘭”的一声,投下一颗炸弹,只听见“轰”的一声巨响,炸弹在人群中“穿梭”,瞬间,道路上,房屋旁,到处都是倒在地上的人,到处是鲜红的血,血流成河。

小可爱的妈妈想跑,但是带着孩子跑不快,正巧一颗炸弹从天上向她们袭来,小可爱的妈妈在炸弹爆炸最后一秒,把孩子抛了出来。小可爱被摔到地上,忍着疼痛找妈妈,直到她发现妈妈已经不能陪在她的身旁,便放声大哭,好像在说:“爸爸妈妈,我想你们!”

可怕的战争让小可爱成了孤儿,等待这小可爱的命运会是什么呢?上帝会向她伸出慈悲之手吗?

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篇18:餐座上的战争六年级作文

全文共 612 字

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今天,发生了一场战争,这场战争可不是打仗,而是在餐桌上发生的一场战争。

今天,我们去吃了一场满月酒。刚进酒店,就情不自禁地“哇”了一声,那里很漂亮,周围栽种着一排排树,中间是一条洁净的走道,进了酒店,我又不禁“哇”了一声,里面富丽堂皇,好像宫殿一样,我不由得被这美丽的风景给迷住了,“这这么漂亮,相必食物也很好吃吧!”我心想,一边走,一边进了去,我找到我的位置,便做了上去。我的肚子在这个情景下“呱呱”地叫,终于,随着一股香味,菜上来了,这使当时的我垂诞三尺。我开吃了,突然,我发现,有一个人仿佛故意和我做对,我夹哪个菜她就夹哪个菜,我抬头一看,原来是我的妹妹,我和她对视良久,突然,仿佛忘了旁边的人,用筷子使劲夹菜,气人的是,每当我夹起一个菜,妹妹就用筷子将我的菜夹掉,这使当时的我愤怒不已,眼看着眼前的菜一个个少时,眼看着妹妹那得意的表情,眼看着我的肚子越来越饿,老虎不发威,当我是病猫啊!我在也忍不住了,不顾旁人,和妹妹展开了一场餐桌上的巅峰对决,毕竟我是她哥哥,他的体力不如我,很快,我便赢了她,我的脸上露出了得意的表情,妹妹还不服输,竟然使出“绝招”——向妈妈告状,也是我最怕她的一招,妈妈看妹妹的表情,信以为真,将我训了一顿,我真是哑巴吃黄连——有苦难言啊!这场比赛很快就结束了,当然,是我投降了。最后,我们还是和好如初,我饱餐一顿,妹妹也夺回了自己的名誉。

今天这场战争,真是令我佩服不已!

[餐座上的战争六年级作文

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篇19:动物与人的战争

全文共 596 字

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从前有一个大森林,里面住着一棵老榕树、小溪、小兔…..

“啪”一声枪响打破了夜的宁静,小狼张大了嘴“呜呜”,喜鹊叽叽喳喳地叫“人来了,快跑啊!”这下森林里可热闹了:小兔一群群地奔跑着;百鸟之王凤凰率领着千万小鸟们向安全的南方飞去;百兽之王老虎和狮子率领着一群群猛兽也向南方跑去…….. 还好,有小溪妹妹和榕树爷爷指挥大家,就不会有动物走迷路了。一切变得那么恐慌,好像随时有颗炸弹飞来 一样。

“哈哈,我们发财了!”原来是可恶的捕猎人,他们用枪Q支弹D药打进动物们的皮肉里,使他们生不如死。

“我……我受不了啦!”百鱼之王蛟龙说:“我要杀了这些可恶的人,为我的“族人”报仇!”“不,”小白兔温和地说,“我们同在一个家园,为何要拼个你死我活呢?”“小兔说的对,我们要让他们认识到自己的错误。”榕树爷爷面带微笑地说。“哥,我们就别伤害他们了,让他们认识到自己的错误就行了。”蛟龙的妹妹凤凰说道:我有办法了!”小兔子说:“快说,是什么办法?”小溪妹妹对喜鹊说:“哈哈,就是这样…… ”“哈哈,好办法,就叫它X计划吧!”榕树爷爷说。

第二天,大家开始了他们的“X计划”。小兔子在奔跑着,猎人见了赶紧去追她,猎人跑呀跑,不小心掉进了动物们挖的“暗道”,一下子摔晕了。大伙把他们救了出来,并给他们抱扎了伤口。“谢谢大家!”猎人们感激地说。“不用谢,这是我们应该做的。”

从此,猎人们改恶从善,和动物们过着幸福的日子。

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篇20:我和哥哥的战争

全文共 478 字

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公元2006年11月15日,我和哥哥战争开始了。

首先,我带上“飞镖“(一块一块的硬纸板)铁锤(给妈妈捶背的东西)护身符(游泳圈),我穿上护身符,袖子里藏上飞镖,抓着铁锤,张牙舞爪地来到了哥哥的房间里,喊道:“哇哈哈,复仇男神刘强来也,还不给我下拜!”哥哥气得脸发红,头发发紫,眼球仿佛随时会突出来:“你给我过来!”我一声“嘿嘿”非常gool地一甩手,我的小飞镖“嗖嗖”划过天际,在我可怜的哥哥毫无准备的手上快速着陆,随着一声声惨不忍睹地叫声,第一局我胜利了。

在这回,我穿上防弹衣(大棉袄),抓起一把火之箭(铅笔)又带了小飞镖,还带了一把小橡皮(可以说是炸弹)放在口袋里,像上回那样出了镖,可哥哥躲开了,我将火之箭扔出一根,ok!击中,可哥哥抓起他本人比大便还臭1000000000(以下省略无数个0)的袜子向我扔来,我拿起另一根火之箭射出,嘿嘿,成功,我又把剩下的飞镖全部射出,趁哥哥没反应过来,我脱下防弹衣(武器全在里面)向哥哥投去,后果嘛,可想而知。

只要你到我们家来,大老远就会听到“sos”“干吗!干吗!”的声音。我们之间的战争什么时候才能停止呢?

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