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反对战争作文通用20篇

“实现中华名族伟大复兴”的历史呼吁在古老版图上回荡不息,那雄浑的声音使每颗灼热的心为之震撼。下面是小编整理的抗日战争胜利纪念日作文,欢迎小朋友们阅读!

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3战争

全文共 661 字

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一名指挥官模样的人举起手中的冲锋枪对着喧闹的人群一阵扫射,检票口处的几个年轻人被这突如其来的袭击吓得不知所措,转眼都倒在了血泊中。那些坐在站台前休息、玩耍的孩子们,有的胆小的,早被吓的大哭起来;还有一些胆子大的,都向四处逃散开了。整个火车站被恐惧笼罩着,空气中凝固着阵阵杀气。

伴随着“嗡嗡”的响声,几架颜色不同、形状各异的领结式战斗机正朝这里飞来,只见它们像几只凶恶的老鹰盘旋在火车站的上空,丢下了几颗,然后远走高飞了。一小时前还热热闹闹的火车南站瞬间变成了一片废墟。

从火车南站的废墟中传来了一阵接一阵的稚嫩的哭声,只见一个小男孩儿正坐在溅满鲜血的地上无助地哭着。他衣衫褴褛,瘦弱的身体支撑着大大的头,显然又是一个营养不良的穷苦孩子。他是一个可怜的孩子,同时也是一个最幸运的孩子。当敌机丢下时,年轻的父母把熟睡的孩子压在了自己的身子底下,用自己的生命为他提供了一个避难的场所。几分钟后,一块钢板不偏不正地落在了这对夫妇的身上……

孩子醒来时,他怎么也无法从周围面目全非的尸体中找到自己的父母了。孩子可能已经意识到了最爱他的人已经离他而去了,除了哭泣,他不知还能做些什么。

小朋友,别哭了,擦干眼泪,把悲伤留在心底,坚强起来!你要相信,我们勇敢的中华人民解放军一定会把日本侵略者赶出中国,让他们血债血还!

小朋友,别哭了!虽然你失去了爸爸妈妈,但你还有很多很多的亲人,你永远都不会孤单,他们会给你父母般的爱,兄弟姐妹般的爱……他们会让你过上幸福的日子,和未来的我们一样在鲜花中读书,和我们一样享受春天,享受和平……

小朋友,别哭了!

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篇1:我家的“战争”初中作文

全文共 679 字

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我家发生过很多次“战争”。

一天,我们家吃饱饭,可是谁洗碗呢?爸爸妈妈把目光投向我和弟弟,我和弟弟互望了一眼,心里暗想:不好,有阴谋。我和弟弟就像一根绳上的蚂蚱,只好联手对付爸爸妈妈。于是由谁洗碗这个问题爆发了一场激烈的“战争”。

爸爸妈妈齐上阵,我和弟弟姐弟同心,其利断金。“唰,唰,唰……”很快牌就发好了,我连忙拿起牌,望了一眼弟弟,我和弟弟是“农民”,要打败“地主”爸爸妈妈。“好了,太好了,我有双皇。”我的心里在欢呼,“不行,我要镇定,不能让爸爸看出来。”我装作镇定的样子,看着我手中的牌。“啪”的一声,打响了战役。爸爸的牌一张又一张的丢出来,我和弟弟的眼睛紧紧地盯着爸爸手上的牌,脑袋绷紧,爸爸满面春风,而旁边的“军师”妈妈也是眉开眼笑,我的心打了一个冷颤,看着爸爸的牌一张接着一张的丢出来,而我和弟弟的牌还在我们的手中站岗,我似乎看见我和弟弟洗碗的场景。

终于,爸爸的牌还有几张,似乎一下子就可以赢了,我和弟弟原本绷紧的脑袋,更加绷紧,眼睛死死地盯住爸爸手中的牌,像是要把他的牌盯穿了这般。爸爸丢出一连串的牌,眼见就要赢了,“啪”,我把我的双皇丢了出去。哈,哈,真是“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”。我和弟弟的还没高兴完,当我把我的一张牌扔了出去,爸爸就把剩下的牌都扔了出去,原来爸爸是留了一个“炸弹”,当我们这俩个“农民”正高兴的时候,得意忘形的时候,把我们“炸”了。

姜还是老的辣,我和弟弟在妈妈的催促下,看了一眼春风得意的爸爸妈妈,迈着沉重的步伐,走向厨房。

这场“战争”以我和弟弟的失败而告终。但是下一次我们一定会胜利的。

[我家的“战争”初中作文

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篇2:我和父母的战争作文

全文共 2026 字

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那是一个下雨的天气,早上我去补课。下课回家后想吃零食就去我藏零食的地方找,结果什么都没找到。

零食怎么都没有了呢?一定是我的小弟弟,那个淘气包吃了。于是我气呼呼地到他的房间找他算账。满屋子荡漾着零食的味道。我看到淘气包的弟弟正坐在地上,一边吃着我的“三只松鼠”,一边在看猫捉老鼠的动画片。热血一下子冲到我的脑门上,我冲上去扭了他一个大耳朵。他哇哇地大叫起来,正在做饭的妈妈赶紧跑过来。

妈妈来,可不是一件好事,因为妈妈总是护着他,说他还小。我一而再再而三地让着他,他还是不思悔改。

今天我不会再让着这个淘气包了。妈妈又重复着千万次的那句台词:“你在干什么?这是你的弟弟!”“我知道,用不着你提醒!”我没好气地说。妈妈又说了:“他是你弟弟,吃了你一点零食怎么啦?”妈妈的语气里带着火药味。我一定要打败他们,要冲锋陷阵了。我委屈地说:“如果这是你的钱买的,我无所谓。这钱是我辛辛苦一分一分攒的啊!”“你弟弟吃什么东西都想着你,而你呢?总是自己一个人偷偷吃。”我说:“你怎么知道我吃东西没有给他呢?只是我让他不告诉你。”妈妈显然败下阵来,但是她还是喋喋不休:“你弟弟才上中班,而你呢?是四年级的大姑娘了,给他吃一点零食,你也在那叫了大半天,在哪喊了大半天。”我不依不挠地说:“比我小,就不讲理吗?你是大人,我是小孩儿,我也可以不讲理吗?”

理屈的妈妈看讲不过我,要动用武力了。妈妈要动手,可是能打死一头猪猪的。妈妈用的武器,是“毛将军”,就是我的克星中的克星,比牛还牛的鸡毛掸子。

记得有一次,我梦到妈妈拿着鸡毛掸子要打我,我被吓醒了,差点小便小在床上。我跑去了爸爸床上,爸爸差点没被我吓死。问我怎么啦?我说做噩梦了。

妈妈的毛将军劈头盖脸地向我的身上打来,我发出杀猪般的喊声。我没有让她,而是和她对着干,妈妈下手更重了。要知道我是射手座的,乐观的射手座,我这么厉害,当然不会怕。

两军打仗可不能只有毛将军,小兵也是必要的,所以妈妈还买了打人的小兵棍子。但对我真的没有什么杀伤力,已经习以为常。再说,我已经是身经百战的好战士了,光凭几个小兵就想打败我,没那么容易!

妈妈一看居然打不到我,脸都气青了。我不禁害怕起来,看来妈妈要出大招了。还真的被我说中了,现在可不好了,妈妈连我心中的死神杀手都拿出来了,后果可想而知,那就是人中龙凤的“皇上”。我的第一反应就是快跑。哎,惹不起,还能躲得起吧!

我和妈妈就像猫捉老鼠一样。我是胆小如鼠的小老鼠,妈妈是胆大如虎的大花猫。妈妈的手还是挺长的,我一跑,一伸手把我这只可怜的胆小的小老鼠抓住了。妈妈是一个争强好胜的人,只要她想做的,连鲁智深都降伏不了她。我又叫又跳,好不容易才逃脱了他的“魔掌”。

在妈妈追赶我的时候,爸爸回来了。太好了,我的救命大英雄回来了。很多男人比女人温柔,会惯着点孩子。但是男人打起人来更加可怕。在我很小很小的时候就被爸爸打过一次。我喜欢吃糖,不喜欢刷牙。爸爸苦口婆心地给我灌心灵鸡汤,没有一句进入我的脑子里。无奈之下,他痛下心,抽出他的宝剑,这就是腰上的皮带,往我身上抽。唉,说来也好笑,我居然没有哭。面对爸爸的强势,我甘拜下风,不敢和他对着干,就乖乖地去刷牙了。你看我的牙齿保养的多好呀,白玉一般。

好啦,我们上面说到哪儿了?对了,上次说到爸爸回家了,对吧?

不知道爸爸今天怎么回事,好像很累,心情也不好。我向他求救,他没有顺着我,还对妈妈说:“打,好好打,使劲打!”

妈妈还是有点怕爸爸的,看到他一回来,手马上就停了下来,只是嘴上不停的地骂着。爸爸是当家的,女人一般都会顺着老公的。常言说老公是赚钱的机器,老婆是收钱的盆嘛。只要老公高兴了,老婆才能拿到钱啊。

好了,又扯远了,回到我这场战争吧。现在爸爸都不疼我了,也就没有了靠山,只有一个办法“跑”。

妈妈的手掌比如来佛的手掌还要厉害。怎么办,应该怎么办?我的面前飘过三行字:

我是谁?

我在哪?

我在干什么?

办法是人想出来的。我眼珠子一转,哈哈,我真是个天才。用我惯用的技法,左一跳,右一跳,终于逃出了她的掌心。

我快步逃进了爸爸的房间,向爸爸再一次求救。可是爸爸没有帮我,还帮着妈妈一起打我。这让我想起一句话,夫妻同心,其利断金。这时我闻到一股子古怪的味道。我赶紧说:“妈妈,你烧的菜糊了。”妈妈一听赶紧跑了出去。只有爸爸一个人了,战斗力可就小了。我声嘶力竭地喊着叫着,就像过去老百姓家里杀年猪,痛苦地嗷嗷地叫着。

爸爸捂着耳朵说:“项小姐,我很认真地跟你说,不要再叫了!”我才不听他的呢,我要用声音轰炸他。爸爸只好松开了手,我趁机逃跑了。

我一边跑,还一边笑,一边笑,还一边唱。妈妈不知道从哪里跑出来把我吓得半死。她说:“我让你再得瑟,她爸赶紧拿绳子来。”爸爸真的把绳子拿过来,虽然嘴上说要把我捆起来,但最后还是没有捆。他们依然用毛将军、小兵,还有高大的皇上打了我一通。别说,打得还真疼。

唉,我和父母的战争何时才能结束呢,也许永远不可能停止。老爸老妈这种爱的方式,让我很伤心。

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篇3:岁的“战争”

全文共 274 字

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那年我3岁,到了上幼儿园的年龄了。一天,一辆车向我家驶来,车上写着“新苗幼儿园”,爸爸把懵懂的我抱上车,然后把手一挥,车子好像要动了。我意识到了要离开爸爸,便哭哭啼啼地歪下车 ,爸爸把我抱住,我又上了车。可是,我又下来了,爸爸还是把我抱了上去 。在这一次又一次的上上下下中,爸爸面色铁青,眼神坚定,好像不把我送上去就不罢休,我生气了,坐在地上哇哇大哭,爸爸吼着:“你上不上去?我打了啊!”说完,爸爸提起手,准备打我,我只好上了车。在幼儿园里,我玩了好多玩具,好开心!一天的学习生活,不知不觉过去了,我兴奋的回了家,告诉爸爸我一天的经历,爸爸笑了……

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篇4:《血战湘江》战争电影观后感

全文共 2957 字

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电影血战湘江》终于上映,期待已久,自然不可错过。可惜,附近的电影院排片超低,而且还有被包场,让你无法选择,于是只好来到七公里外的电影院观赏,国产的战争电影实在是不应该受到这样的礼遇。

看得出来,电影《血战湘江》下了很大的功夫,和八一厂过去的战争电影风格区别不大,战争场面一丝不苟,相当认真。电影的主线非常清晰,就是毛主席在湘江战役中的不断抗争,最终湘江战役的惨败导致了领导层思想的改变,通过了毛主席提出的方案,在通道及时转兵,避免了第二次被包围。

这部电影中我感觉耿乐扮演的耿飚非常神似,不知道是不是他的后人。张一山扮演的李天佑实际上并不是很像,但是感觉张一山真的是卯足了劲在演。何健虽然台词写得很凶狠,但是实际上的何健还应该更加杀气腾腾,的确,正如电影里所说,他不仅杀了很多的革命者,还有他们的家属,例如毛主席的夫人杨开慧。白崇禧的篇幅虽然不少,但是并没有展示出他智慧的一面,在湘江战役中,白崇禧还是很好的把握了战役的主动权,避免了与红军鹬蚌相争,让蒋介石渔翁得利。周恩来演得相对来说很拘谨,与伟人风采有一定的差距,演员不是很放得开。蒋介石、杨开泰都塑造得比较表面化,应该有更深层次的剖析,例如在知道主力红军渡过湘江之后,蒋介石会有纵虎归山,后患无穷的感觉。电影虽然给的戏份有限,但是仍然需要深入挖掘角色的内心,才能打动观众。

这部电影和我预想的还是有差距的,在不到两个小时的时间里,要塞入太多的元素,必然会导致整部电影内容不清晰。如果是拍摄成三个小时的电影,应该会更加合适。这部电影描述的场景主要集中三处:红一军团在林彪的领导下,打响觉山铺狙击战,阻挡从全州沿桂黄公路南下的湘军。红三军团在彭德怀领导下进行的光华铺狙击战,全力阻挡从桂林沿桂黄公路北上的桂军。还有一个重要的战场,就是新圩狙击战,由李天佑师长指挥,防止桂军将中央红军截断。这三处主要的狙击战,在电影中均有表现,篇幅还不小。此外还有中央纵队行军,红三十四师在枫树脚狙击桂军。这些战争场面在电影中都表现得非常多,很详细。只是感觉每次都靠字幕来提示,似乎需要更好的梳理一下。

作为一部战争电影,虽然受到篇幅的限制,但是仍然可以努力制作得更好,而不仅仅是枪弹横飞的战争场面。这部电影有一些不足,主要表现在:战争的起因没有介绍清楚,也就是缺少应该有的铺垫。湘江战役的起因非常清晰,蒋介石要在湘江合围中央红军,调动50万军队进行伏击,毛主席与彭德怀,面对困境,曾经提出多套方案,但是被否决。李德的固执己见导致红军进入了包围圈。

此外战争进行过程中的瞬息万变和万分惊险没有得到很好的提现,红军陷入重重包围本来无望突围,但是因为瞬息万变的战机,尤其是红军进攻龙虎山,导致桂军误判后撤,湘江出现了防御缺口,这在电影中没有提现。林彪左权在指挥战役的过程中,指挥部差一点被湘军端了,这也没有描写。

桂军、中央军、湘军之间矛盾重重,尤其是白崇禧,虽然是军事天才,但是也要面对广西贫瘠和兵力薄弱的窘境,对于他而言,防蒋甚于防共,也正是因为诸多的矛盾,才使国民党没有团结一致,在湘江战役中没有做到完胜红军,这些在电影中被弱化了,实在是可惜。

红34师的命运在电影中有交代,但是显然笔墨太少,实际上它的遭遇是撼动人心的,因为整个师团5000多人,被整建制打掉,让人心痛,而师长的自杀是湘江战役中的最惊心动魄的一幕,可惜电影里一笔带过,过于仓促。还要再一次纠正一个错误,就是陈树湘师长,不是扯断自己的肠子自杀的,而是咬断自己的肠子自杀,相当惨烈!

在电影中,整个湘江战役的过程比较模糊,如果让一位没有研究过湘江战役的观众来看这部电影,他很难描述出前因后果,而湘江战役复杂而分散的现场,都需要时间节点和地图来辅助,否则看完之后会一头雾水。

我从2009年5月开始研究湘江战役,一直在构思这部戏的电影剧本,我的思路与目前看到的电影出入还是比较大的,对于战争题材电影的把握,八一厂还是延续了大决战的风格,战争场面震撼,情节和人物刻画简单,我感觉挺遗憾的。2013年我曾写过话剧剧本《血战湘江》,因为受到场景限制,视觉缩小,主要描写了白崇禧,陈树湘,韩伟三个人物,所以我自己总觉得不够满意,一直期待着写电影版剧本。2015-8底我还专门去了兴安,去了光华铺和脚山铺两个战场实地考察,此外还去了三官堂,在界首的湘江边,我站立了好久……因为我构思的电影剧本正是从这里开始的,1949年11月,李天佑路过界首渡口,在此停留,他面对平静流淌的湘江,思绪万千,久久无法平静……而话剧剧本《血战湘江》则是从韩伟病危开始的,他去世前交代儿子京京要埋葬在闽西,让儿子难以理解,因为韩伟将军是湖北人,话剧最后的结尾是京京终于了解了父亲的初衷,他安葬好自己的父亲,决定和妻子再去湘江走一遍……

很多人可能不理解,为何我对湘江战役如此费心,实际上它有很多吸引我的元素:

首先,湘江战役中胜负明显,但是意义深远,国民党表面上赢了,大获全胜,但是中央红军主力却突围了,仅仅15年后,红军就打回来了。红军可以说惨败,出发时的8万多人,剩下只有三万多,但是这场失败却唤醒了领导层,尤其是一代伟人周恩来,更不计较个人得失,支持毛主席回到最高的军事指挥层。而再度出山的毛主席力挽狂澜,开始了他的军事传奇。

其次,这场战役将星闪耀,国共双方很多的著名将领都经历了湘江战役,例如:林彪、罗荣桓、聂荣臻、彭德怀、朱德、李天佑、耿彪、杨勇、杨成武、李聚奎、陈光、罗炳辉(电影《从奴隶到将军》的原型)、张震、左权、韩伟、白崇禧、何健、刘建绪等等,他们经历了惨痛的湘江战役,各有得失。杨勇和杨成武都曾经在湘江战役中负伤。

其次是战役的瞬息万变:战机的成败就只在转瞬之间,如果红一军团能够抢先占领全州,那么就可以保证红军安全渡江,可惜只是在犹豫之间,湘军便迅速占领全州,而且可以沿着桂黄公路直接南下,封堵湘江。最后红军从四个渡口过江,付出了惨重的代价。

此外,湘江战役被掩埋了四十多年:也许是过于惨痛,也许是那么的不堪回首,当事人都很少提到湘江战役,以至于八十年代之前,很少有资料记载这场战役,直到八十年代初,才渐渐披露。

不少将领后来都写了回忆录或者回忆的文章,例如之前提到的李天佑,就曾经写过回忆文章,耿飚也和电影中描写的一样,虽然患有疟疾,但是一样拿起大刀与湘军肉搏。还有张震也写了回忆湘江战役的文章,这些文章至今读来都感觉相当悲壮,让人久久难以平静……

因为血战湘江过于悲壮,在制作完《血战湘江》PPT之后,我拒绝了其他网友的邀请,他们曾经约我一起再研究皖南事变或者西路军,我想一个人的人生所能承载的痛苦还是有限的,就把其他战役的研究工作交给更多的有心人去完成吧。

当然我也有一个心愿,希望有朝一日,将话剧版的剧本《血战湘江》认真修改好,然后公开给高校剧社去排练和演出,这部戏写作之初就考虑到了高校话剧低成本的特点,只是我一直想写得更好。

电影《血战湘江》对于我而言,是一个很多年来的期待,用电影来展现这段悲壮的历史,是非常合适的,它凝聚了无数电影工作者的心血,在这样一个特殊的日子里,诚挚地希望院线能认真对待这样一部心血作品,好好地做好它的发行工作。

漫漫长征路,滴滴红军血。日落寒霜起,湘江血染红。

最后,让我们再一次对牺牲在湘江战役中的烈士们致以崇高的敬意!

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篇5:战争带来的惨祸作文400字

全文共 372 字

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1937年8月28日,日本侵略者封锁了上海北站。大量难民涌入上海南站。其中有一位妇女,抱着一个仅一岁的婴儿站在拥挤的人群中。

正当要进入站台时,敌人的飞机飞来了,投下了几枚炸弹。一枚落在南站顶棚上,顶棚被炸塌了。又有几枚掉在人群中。“轰!轰!轰”随着几声响声,南站被炸得烯巴烂。炸弹燃起熊熊大火。

等到烟雾散去时,南站已经变成了废墟,人们的尸体已经被烧成了骨灰。那个小男孩却没有被烧死。因为他的妈妈为了保护他,也被炸死了。男孩坐在废墟上号啕大哭,他身上的衣服被烧得破破烂烂的,头发被烧焦了,脸上流着血。

一位记者闻讯赶到现场,拍下了这一悲惨情景。想一想,这个孩子长大以后,怎样弥补他心灵的创伤呢?他一定会大声呼喊:“日本侵略者犯下的滔天罪行,中华人民决不会忘记!”

这就是战争带来惨祸。虽然中国和平了,可是世界并不和平。和平吧!这是全世界孩子的心声。

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篇6:历史战争影片《明月几时有》观后感

全文共 1161 字

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明月几时有》主要讲了三个年轻人抗日的故事,彭于晏饰演的游击队长刘黑仔正面搏杀,霍建华的李锦荣打入敌人内部,而周迅的方兰则负责中间传递情报。通过这三条叙述线引出的正面人物大概包括少年仔游击队员、方母、药店伍掌柜、郑家彬姐弟、村长、高管千金等。他们纷纷登台,无头无绪,呈现的都是碎片化的片段。且基本没有太具体的反面形象,也没有具体的剧情线,只是知道主角们在抗日。这把很多人看晕了,他们认为故事毫无逻辑,不知讲什么,人物也立不住脚,像春夏演富家千金女特务基本没有存在的意义。看起来真的是又散又慢。其实我是比较倾向将电影看着一个群像描写的片子,从这个角度看,电影需要呈现不同性别,不同年龄,不同阶层的人物在非常时期拯救自己和民族的状态。所有这些人物的设置,包括春夏在内,都是有必要的。至于剧情的逻辑,其实大部分是立的住脚的,有说不知道为什么李锦荣和方兰为啥分手,也有说不知道为什么方母第一次送情报就被抓的,这些我觉得是缺乏基本的观影经验导致的,应该仔细看电影,并且需要知道留白的处理,电影并不是电视剧,需要用画外音把所有的内心独白给念出来。当然,这确实也不是一个完整而扎实的叙事文本。导演或许因为一些原因在人物描写的比重上有些倾斜。但基本所有人物基本从三条线发散出来,整体来看层次丰富,像一串贝壳项链,虽大小花纹有别,串在一起也很好看。

关于明月, 许鞍华在见面会上解释了她的一种“明月”,大意是即便在战争时期,月亮星星这些自然而美好的东西同样存在。电影并不试图用这个深重故事锤一下你的胸口,让你感受民族危难时的悲壮和豪情。它只是打开一本历史画卷的边角,让你看看在历史背后最简单的东西,这些最简单的东西容易得到,也容易被炮火摧毁。电影并没有在炮火和抗争上着太多的笔墨,而是把更多的笔墨放在“明月”上。这明月是山水星辰是鸟语虫鸣,是再见时家人相聚、恋人相拥,是最平凡的生活,而至于“几时有”,只是因为不得不去守护平凡的生活。

影片最后镜头穿越时空从山川到都市,计程车司机老年郑家彬步入人流开工拉客,这个蒙太奇可以说很萌。 是啊,普通人在危难时的抗争并不是要达成阶级跨越,他们只是需要一个靠双手挣口饭吃的和平年代。 “明月几时有"为什么用“几”不用“何”,因为“何”是平声啊,而这部影片的韵是昂扬的。

所以这电影,你想象成像《投奔怒海》那样严肃的历史剧情片来看,肯定是有问题的。不妨当成许鞍华式的港产片,用带一点小小诙谐的“明月”去化解“几时有”的愁。所以许鞍华的《明月几时有》在“明月”,而不在“几时有”。

另外,很开心见到了导演本人,当主持人问起下面是否有导演的粉丝的时底下响起了一小片掌声和欢呼。她似乎有点羞涩的歪了下头,大概心里觉得,原来我这个老年人也有粉丝啊。我想其实想说,导演尽管你还是一身黑色打扮,但你一直是华语电影中的明月。

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篇7:以战争为话题的作文

全文共 714 字

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在地球的某个纬度,战争以一种令人窒息的速度传播着死亡和文明沦丧的讯息。在呛人的硝烟和震耳欲聋的爆炸声中,弥散着死亡和流血的巴格达,依然彻夜亮着的城市之火,让我们忽然间滋生出一种辛酸的感动!人类应该永远记住这样的夜晚,记住人心在动荡的岁月是怎样艰难而执著地渴望着和平。

战争让生命变得如此脆弱,一如风中尘埃,一转眼便消失不见。而非典型肺炎的不期而至和香港艺人张国荣的命丧黄泉,让我们再次感受到人生的短暂和命运的无常。我们不由得要问:此生几何?

一些人无声无息地倒下,没有鲜花、没有墓碑、甚至没有人记得。生命仓促得如同一句匆匆的歌词,刚刚开了个头就煞了尾……

而人类的繁衍依然在硝烟和疫病中生生不息;

而生之意志依然在绝望中曲折而坚韧地向上攀升;

而在和平的风中忙碌的人们依然平凡而不懈地完成着人生的功课。

我们常常感叹现实的不公,却从不反思自己是否学会了忍耐和坚持;我们常常空想自己所没有的东西,却从不踏踏实实地去做一件实事;我们不屑于富人的“富”,觉得那不过是机缘凑巧,却从不从别人身上受到启发,从而发家致富;我们日复一日地埋怨没有赶上好时候,却从不静下心来想一想为什么身边的人总能一次又一次地获得成功?

如果没有战争,也许我们仍怨天尤人着自己的一无所有,然后在愤愤不平中可悲地老去。是战争让我们醒悟——有了生命,一切便有了可能。想想炮火下的伊拉克,想想硝烟里的巴格达,想想那些在火光中爬满恐惧和绝望的面孔,然后再想想我们,想想和平的阳光和自由的空气就会发觉,其实我们已是如此的富有。

战争摧残了生命,战争也让更多的人看清了生命。战争让我们学会珍惜,因为战争,懒惰和不思进取变得可耻,而我们也终于明白:活着不需要理由,赚取幸福,就从现在开始……

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篇8:战争与和平作文400字

全文共 428 字

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战争是什么?战争是一把锋利的尖刀,一刀穿心,血流成河。战争是什么?战争是一名不速之客,不经过任何人的同意,随意闯入别人的领地。战争是什么?战争是一位恶魔,走到哪里,哪里就会尸骨遍地。

你看,战争是多么残酷呀!这么多人无家可归,连夜逃跑。瞧!这位母亲,她双手抱着儿子,满脸都是悲伤,躺在棉被上的那位年轻人,困得再也坚持不住了,眯起了眼睛。坐在一旁大树下的老头儿,不停地哭泣着,乞求着老天能够救救他的孩子,救救这个世界!

但是,谁又能够来帮助他呢?

是啊!和平是多么快乐呀!早晨,孩子们能够在操场上踢足球,洒下许多欢声笑语。中午,孩子们吃着大鱼大肉,圆鼓鼓的肚子,证明了他们的满足。下午,孩子们在校园里、教室里,朗读着课文,那是他们对知识的渴望。你看,和平是多么美好呀!

我多么希望,能让和平永远在我们身边。我多么希望,让战火中的孩子,有一个黑板不被子弹打穿;我多么希望,让战火中的孩子有一间教室不被炸弹打破;我多么希望,让战火中的孩子有一张课桌,不被导弹的气浪掀翻。

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篇9:战争中的孩子的作文

全文共 761 字

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1937年7月7日,日军发动全面侵华。“啊!日军要占领上海了,快逃吧!”伴随着这声尖叫,1800多人拥进了上海南站。顿时,上海南站被一阵阵惊叫声和叫骂声淹没了。

就在这时,悲剧发生了:头顶上飞机引擎嗡嗡地响着,伴随着几发炮弹的轰轰声和人们的尖叫声。就是这短短的几秒钟时间,1700多人的生命就这样结束了。建筑被炸毁,无数人倒在了地上,还有人想挣扎着站起来在这片废墟中,隐隐约约传来了一阵婴儿的哭声。那哭声好像在说着:“我好痛!爸爸妈妈,你们在哪儿?”从这几声哭泣,我们可以想到,当时婴儿的爸爸妈妈是怎样奋不顾身地保护他的

这是一个英国的报社记者拍下的一张震惊世界的照片:画面上的这个婴儿全身是伤,每一个地方都在流血。有些好心人为他包扎,他痛得呲牙咧嘴。

想象一下,如果日军没有发动这场侵华战争,这些无辜的人就不会死去,这个小男孩也会过上幸福的生活。可是再看看现在,这个小男孩想被父母骂一句都成了奢望。

虽然现在是和平年代,可是某些地方依然遭受着战乱,比如北非的叙利亚、伊朗,正因为叙利亚经常爆发战乱,所以有一家人准备偷偷乘着小艇,越过地中海去过相对安全的生活。可是在逃难的途中,他们失去了自己的孩子。这个小孩子叫艾力,只有三岁的样子。他是被海上的一个大浪打下去的。在他失踪后,父母焦急地寻找他,甚至还跳到海里搜查了一遍,结果一无所获。而此时此刻,在一片海滩上,小艾力幸福地微笑着,永远地闭上了眼睛。

如果没有战争,孩子们会在阳光下尽情地打闹玩耍;如果没有战争,勤劳的父亲们会在田里劳作,或是在家陪着孩子玩,母亲们则会在厨房做着香喷喷的饭菜。可是一旦战争来袭,就会像魔爪一样,把这一切美好的事物破坏掉。

我们要知道,今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血换来的。少年强则国强,身为一名小学生,我们要好好学习,天天向上,长大后为国家出一份力!

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篇10:褒义词和贬义词的战争作文1000字

全文共 953 字

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一天,词语世界中的褒义词王后“美丽”去了一趟人类的作文大观园,在这里,她看到被贬义词“丑陋、凶恶、阴险”等词语形容过的人格外令人厌恶,他们自己也想尽办法试图“甩掉”这些词。于是她回去后,把这一情况告诉了国王“英俊”,只见“英俊”国王挺直了腰板,正了正他那金光闪闪的王冠,声音洪亮又威严地说:“好!既然人类如此讨厌贬义词,那我们就发起一场歼灭战,把他们都消灭了,让人类的生活变得完美无缺!”

几天后,贬义词王国发现状况不好了:“咚咚咚咚——”一个小笨蛋敲着一面肮脏的破鼓,一路小跑来到他们的大王“丑恶”面前,上气不接下气地说:“报——报告陛下!小……小的刚才看见城门外有……有一大群来历不明的词语挤在那里大吵大叫,小的一过去他们就给……给我一张纸,小的太笨好多字不……不认识……”边说边将纸条呈给大王。贬义词国王用他那又脏又破的袖口擦了一把鼻涕,一把抓过纸条,眯缝着眼睛读道:“你们这些贬义国的坏蛋们,我们命令你们快快从词语世界消失,不然,我方将出动兵力把你们一网打尽!——褒义国全体公民”看完后,他恶狠狠地一把将纸条撕碎撒在“笨蛋”的头上,眼睛向上一翻:“下去!本王没功夫搭理他们。”

词语世界一段时间以来虽然看似平静,但空气中仿佛流动着战争的气息。这天,贬义词“粗心”像往常一样跌跌撞撞地走在路上像是在找他以前丢掉的东西,突然天空掉下一个精巧的大笼子,把“粗心”网住并收走了。又过了几天,贬义国好几员大将莫名其妙失踪了,终于引起了贬义词国王的注意,他咬牙切齿地说:“看来,我也要动真格了……”

他立即派出了手下的“捣乱、骚扰、狡诈、残酷……”等一大群词语大将,出兵将对方的“善良、可爱、天真……”等打得伤痕累累,词语大世界仿佛要天塌地陷了。

这种情况持续了好一阵,写文章的人可遭殃了,想用褒义词、贬义词都不像以前那样顺利了,“到底发生了什么事?”大家纷纷发出疑问。终于,词语世界至高无上的权威——大辞典出手了,他像以前一样不动声色,只消一个动作“啪___”地关上了大门,词语世界一下子太平了(它合上了纷乱不堪的书)。

聪明的读者,你说这场大战能分出谁输谁赢吗?最后,褒、贬双方讲和了,因为他们终于明白,无论少了哪一方,人类的作文都不完整、不精彩。于是他们双方重新整齐地排列在字典、词典里,等待着为写作文的人们服务。

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篇11:战争中的孩子作文500字

全文共 545 字

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我在语文书中看到了一张二战时期的照片,这是1973年8月28日日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景,战争的残酷是无法用语言来形容的,照片中一片狼藉,一个幸存的小男孩哭泣着。

我看到照片上的惨状,我的心痛的无法呼吸,仿佛我也来到了1937年8月28日的上海火车南站。随着逃难的人群,我一点一点地被往前挤,这时我看到了一对夫妇,他们抱着一个两三岁大的孩子,他们也是去逃难的。一阵警报响起,顿时整个火车站被敌机的轰鸣声笼罩着,随着轰鸣声越来越响人们像热锅上的蚂蚁四处乱跑。

敌机犹如饥饿的野兽一般投放着炸弹,瞬间火车站化为乌有,候车室和天桥都被夷为平地,人们死的死,伤的伤。

一个清脆的男童哭声吸引了我的注意,这不就是之前那对夫妇的孩子吗,只见他衣衫褴褛,身上都是鲜血,脸上灰黑,他坐在地上,不停地哭喊着:“爸爸妈妈,你们在哪里?爸爸妈妈,我好害怕!”

我马上在小孩的周围寻找他的爸爸妈妈,突然听到那个叫妈妈!妈妈!原来是孩子找到了他的妈妈,他妈妈只说了一声“孩子”,就断气了,我抱起孩子也留下了悲痛的眼泪。

战争给人类带来的灾难是深重的,特别是那些无辜的孩子。很多孩子因为战争失去了家园,失去了父母成了难民。

希望这个孩子长大后认真读书,做一个对社会有用的人,让国家更强大,让我们远离战争。

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篇12:岁的“战争”

全文共 370 字

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4年过去了,我7岁。那年某天的一个中午,妈妈做了好多菜,有鸡肉、豆腐、排骨、白菜,还有我最爱吃的红烧肉。开饭了,我迫不及待的夹了一块红烧肉,放在嘴巴里,慢慢地嚼着,夹了一块又一块。在我刚想夹第5块时,一双筷子把我的红烧肉夹走了,我开始发脾气,把筷子一放,嘴一嘟。爸爸不高兴了,听见了摔碗的声音,我知道“战争”又要来临了。爸爸指着我,骂道:“你看看你,多胖了,再吃就成胖猪了!”我也不甘示弱,说:“怎么样!我长胖和你有什么关系,哼!”妈妈听不下去了,说我们要吵就出去吵。在妈妈的不爽下,我和爸爸不得不停止了“战争”。以后,我每次吃红烧肉,爸爸都会阻止我,所以我现在就不胖,得到了快乐!

现在,爸爸没有了往日的霸道,可我每次看到爸爸,就能摸索出几根白得发亮的头发。是为了我吗?我想是的。

我在沉思,没有了“战争”,我还能快乐吗?

[在战争中快乐着作文

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篇13:想起了战争作文

全文共 676 字

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古人云:居安思危。当我们陶醉于巍峨高山的雄奇秀美的时候,当我们沉醉于《阳春白雪》的优美旋律的时候,当我们沉沦于社会上形形色色的纸醉金迷的时候,我们可曾做过这样的假设:如果有一天战争来临。

战争还是和平?这是一个问题。作为普通的老百姓,我们肯定会为和平投上一票,但是世界上纷纷杂杂的诱惑无处不在。资源是二十一世纪的热点话题,欧美的各个强国都对中东这块浮在石油上的肥羊虎视眈眈,当外交、政治手段失败后,他们便想到了战争,最好的例子就是伊拉克战争。

夜深人静了,看惯了人们对资源的浪费的我进入了梦乡。我看到了一支钢铁般的队伍,同时他们也是一支疲惫的队伍。他们正在茫茫草地中艰难地迈步。举目远眺,一片青幽的草地怎么也望不到边。饥饿像瘟疫一样将他们一个接一个地击倒,那一个个鲜活的生命就这样永远留在了这个地方。

比起他们,我们的生活是幸福的,家庭是美满的,可战争离我们并不遥远,剑拔弩张的国际形势硝烟味浓郁。我们不能预知下一秒的坐标,但我们能把握现在所拥有的阳光。战争纷连的日子仅仅过去了几十年,红军长征的脚步还很清晰,大灾荒时期的哀鸿遍野依然犹如在耳。我们怎能任懒惰、消极、浪费的恶习在身体里滋长?

多想想战争吧,它带给人们不仅有痛苦,还有一个清醒理智的头脑。夫差自以为霸主地位稳固,而忽略了勾践的卧薪尝胆;乾隆帝自以为天下太平,而忘记了西方列国的强势崛起;一些国人自以为生活条件变好,生活水平提高,而遗失了祖先以节约为荣的优良传统。

试想,假如有一日战争来临,缺乏准备的我们可能会措手不及。只有时时想起战争才能彻底将战争埋葬,只有夜夜枕着警枕,才能学会珍惜美好的生活!

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篇14:家庭战争作文

全文共 294 字

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前几天,我家里爆发了一场“战争”,主角分别是爷爷和奶奶,起因:电风扇。过程:在一雨后的下午,天气较为凉爽,爷爷却开着两台电风扇、而且风速都是打到最高档,奶奶因身体不太好,怕吹出病,所以就把两台风扇的风速各降了一档。没想到爷爷为此开始正式“宣战”,顿时一场“战争”爆发了。奶奶居高临下,先向爷爷发射了几枚“飞毛腿”导弹,爷爷一边用“爱国者”导弹进行阻拦,一边发射了一枚“长矛”导弹进行还击。

不一会,居高临下的奶奶就被“长矛”打得丢盔弃甲,只得和爷爷“讲和”。和平谈判刚结束,奶奶就开始了B计划,把电风扇移到了吹不到自己的地方,“战争”到此结束。你看,是不是很有趣!

[关于我的家庭战争作文3篇

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篇15:抗日战争胜利有感作文1000字

全文共 697 字

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各位老师,同学们:

大家好!

我是来自高一(3)班的彭一洲,今天我演讲的题目是《抗日战争胜利有感》。

72年前的今天,长达十四年的抗日战争胜利了!中国军民用血肉之躯谱写了一首可歌可泣的壮丽史诗!

1931年,九一八事变,中国东北沦陷;1937年,卢沟桥事变,日本开始全面侵华,抗日战争全面爆发!

从东北到长城,从长城到淞沪……面对日本人的侵略,有的人腿一软,头一低,跪下去了;但更多的中国人抬起头,挺起胸,攥紧手中简陋的武器,与日本人殊死搏斗!长达十四年的抗战,让多少完整的家庭变得支离破碎,多少青年儿女永远沉睡在了远离家乡的土地上!。

狂妄的日本鬼子曾扬言:“三个月灭亡中国!”可让他们万万没有想到的是——当时民不聊生、军阀割据、四分五裂、落后不堪的中国,在面对外来侵略时,爆发出了前所未有的力量!让侵略者也为之胆寒!

起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城!

中华民族到了最危急的时刻!

保卫黄河,保卫华北,保卫全中国!

在中国人民不屈的斗争以及世界反法西斯同盟的帮助下,1945年8月15日,日本宣布无条件投降!

同学们,虽然中国人民取得了最终的胜利,可付出的代价也不容小觑——据不完全统计,在抗日战争中,中国军队伤亡380余万人,中国人民牺牲2000余万人,中国军民伤亡总数超过3500万人!

同学们,这血的战争,让我们所有中国人意识到,没有一个强大、团结的祖国,中国将饱受屈辱,没有科技进步,中国将永远落后挨打!

梁启超先生曾说:“少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。”

同学们,72年后的今天,我们应勿忘国耻,时刻敲响警钟,为中华之崛起而努力学习吧!

伟大的中国梦一定能实现!

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篇16:战争中的孩子

全文共 566 字

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这一天的天空阴沉沉的,好像会有什么事发生似的。而在上海火车南站,挤满了人。在侯车室里,人们坐在椅子上互相聊着天,并没有意识到危险的到来……

“轰隆隆”,天空中响起了战斗机的轰鸣声,老鹰似的在天空中盘旋了几圈,紧接着投下了三四颗炸。原本崭新的火车站变成了一片废墟,顿时,硝烟滚滚,血肉横飞。侯车室已经变成了一片火海。人们惊慌失措地跑着,叫喊声,哭啼声……眨眼间,恐怖的气氛笼罩了整个火车站。

铁轨上,月台上,到处躺着一具具血肉模糊的死尸,断肢残体的人不计其数。有的人挣扎着,试图从废墟下站起来。

一个三四岁的孩子正坐在废墟上,他衣衫褴褛,瘦苦伶仃,大大的眼睛中流露着惊慌的神情,这是一个穷苦人家的孩子。他正在用他的哭声寻找他的亲人,忽然从废墟中传来了一声轻微的喊声,“孩…子…。孩子。”小男孩听到后,一个劲地爬向声音的发源地,衣服被地上的碎片割破了,鲜血直流,他也不管。

终于小男孩在厚厚的废墟下发现了他的妈妈,“孩…子,你。要…好好…。活下。去!”话音刚落,她的眼睛里便失去了光彩。小男孩哭得更大声了,他唯一的一个还活着的亲人又弃他而去,他在这一个世上从此无依无靠……

可他是怎么活小来的呢,这要个感谢他的父母,在炸投下来,他的父亲把他给抱出来,自己却遇难了。

这个孩子被一为好心人给收养了,因为他十分憎恨日本人,便发奋读书,成为了一位小红军。

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篇17:战争与和平二年级作文

全文共 271 字

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这个星期,我学习了一组新课文,都是关于战争和平的。告诉我们维护和平,制止战争的道理。

在科技发达的世界里,部分科技用到了研发兵器中。我们世界人民都盼望和平吗?并不是,有些国家故意破坏和平的家园。洁白的云儿载着我们飞翔的梦飘上蔚蓝的天空,而如今的美国、阿富汗、卡索沃等地却只能看见被子弹、导弹、大炮点缀的乌黑的天空了。别看小小的一颗子弹,它可是能把一个人的生命摧毁呀!发动战争的国家。你们看到别的国家的土地宽广,你就去占领,有各种兵器威胁可爱的孩子们还有年迈的老人。生存的意义不是这样的。

和平、和平!维护和平,制止战争吧!和平是世界人民的呼声!

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篇18:和平与战争交织的过去

全文共 221 字

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中国上下五千年,有繁华也有衰败;有和平也有战争。生活在唐朝,我可以和李白并肩闯天下,学士学道,与他花间独酌,与他月影下舞剑,感受他“举杯邀明月,对影成三人”的优美诗境。我可以领略到杨贵妃的倾城美貌,感受唐玄宗的痴情,体会那“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的坚贞爱情。我还可以目睹“安史之乱”的践踏,感受到杜甫的悲愤,倾听着他“青春作伴好还乡”的吟唱。

尽管,在过去,有那么多令人向往,如诗如画的生活,我依然愿意生活在丰衣足食,高楼耸立的现在。

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篇19:战争引发的感悟作文

全文共 1176 字

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战争,是人类绝不期望发生的。但它又似乎贯穿于人类历史的始终。从古老中国的“武王伐纣”、公元前73年爆发在古罗马的“斯巴达克起义”,到近现代的第一、第二次世界大战,以及现代中国的所谓解放战争――纷涌的战事几乎是改朝换代必经的过程,是一切有着政治野心的人们手中可以利用的最有效的工具。

战争的场面恢宏浩大,反映战争的文学影视作品也从未在我们的眼前中断过。

有人把战争划分为所谓“正义战争”与“非正义战争”。例如半个多世纪前,世界人民共同进行的那次“反法西斯战争”便绝对是一次正义之战;而法西斯的代表:纳粹德国、意大利以及侵华战争的发动者――日本,则顺理成章地成为了非正义一方。如此划分,从情感角度,是完全可以接受的。可换一个角度,设若完全从人性的角度去看战争,且不论正义、非正义之说,参与战争的人手中拿着刀、拿着枪,拿着各式各样的杀人工具,或者去杀人、要么被人杀,他们屠戮的都是一个一个鲜活的生命;而他们自己也是在以自己的生命作赌注,而生命是世间最宝贵的财富,是应该珍惜的。由此,你还能高谈阔论什么正义、非争议吗?战争的本质始终是残酷的,是对生命最严重的践踏和毁灭。战争或许会带来新的力量、带来重生、带来发展,可都是建立在战争的废墟之上、以数以千万计的生命为代价的,终于还是有它残酷的过去。

战争毁灭了不计其数的生命,也改变了很多人的命运。二战时期的日本,很多青年原可以安安静静地生活。可日本军国主义者策动的战争爆发了,他们被蒙蔽、被利用了,他们被带到了战场,战争让他从人走向魔鬼――凶残地屠戮生命的魔鬼。值得庆幸的是,有些人在战争中活了下来,所以今天,还可以忏悔自己的罪孽。人性本善,很多日本军人也是这样,是战争改变了他们。然而那次战争,有多少军国主义者的牺牲品,他们没有那样幸运,历史没有给他们悔过的机会,只是无情的让他们成为历史的罪人。战争对人性的摧残、扭曲发人深省的。有的人在战争中选对了方向,于是流芳千古;有的人走错了路,即便非他本意,还是无可挽回地遗臭万年。就像一场游戏,有人赢势必有人输、有人笑便一定有人哭;有善的一方,那另一方就是恶,这些不过在一念之间。发动战争的是那些阴谋家们,“成王败寇”自古不变,却要那么多、那么多的人一起陪葬,这公平吗?

战争带给人民的是无穷无尽的灾难。战争不仅夺去了那些手持利器的兵士的生命,更夺走了许多手无寸铁的无辜老百姓的生命。战争让很多家庭家破人亡,妻离子散,过着流离失所的逃亡生活,并随时可能被死亡吞没。其实他们的要求并不过分,他们只是希望平静的生活,但若生逢乱世,这一切便是奢望。当领袖们让自己的人民为胜利欢呼时,不知领袖们可曾想到,换来胜利的战争夺走了多少人的生命;不知人民可曾想过,那皑皑白骨之中有多少自己无辜的同胞?

战争带给我们的,永远只有硝烟弥漫的战场、血肉模糊的遍野尸骸,以及无尽的哀思与深深的思索……

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篇20:四年级下册第四单元作文200字:战争中的孩子

全文共 446 字

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今天我们在书上看到一张老照片,1937年8月28日日本侵略者轰炸上海南站的照片。1937年的上海是十分繁华的地方,那里有高楼大厦,在火车站那更是繁华。那里全是逃难的人,火车人数有限,没有买着票的只有等下一班车,火车站被围的水泄不通,到处都是人群。突然从天上传来“嗡嗡”的声音,紧接着候车室倒塌了。这时人们才清醒过来,人们大声喊叫“;小鬼子来了,快跑。”紧接着又是几声巨响,顿时硝烟滚滚,血肉横飞,血流成河。过了一会,飞机飞走了,飞机飞走后不久火车道传来了哭声,闻声过去只见一个衣衫不整,面黄肌瘦的一个三四岁的小男孩,他满身是血,他的周围躺着几具尸体,被炸得缺胳膊少腿的,那个小男孩显然没有看到过这样的场景,被吓得一脸惊慌,眼睛瞪得大大的。突然他看到自己的母亲,他爬了过去,可他发现她的妈妈已经死去。这个可怜的孩子就这样失去了亲人。这个孩子被当时的记者救了,他长大后,记者告诉他是个孤儿,父母被日本人给杀死了,他为了报仇,参加了八路军,结果在一次打仗中被炸死。为了不让他人失去亲人,请停止战争

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