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成长的烦恼小学作文精选五篇 作文怎么写(通用20篇)

在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题。下面小编给大家整理成长的烦恼小学作文精选五篇 作文怎么写,希望大家喜欢!

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成长的烦恼作文800字

全文共 823 字

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“当世界不知不觉的变了,有时候我怀念以前的我”这首熟悉的老歌回荡在四周,我听着,不由得百感交集,人越成长烦恼也就越多了。

和大家们相处有五年了,这五年来,经历了不少悲欢离合,那份曾经认为比天高,比地厚的友谊,也在悄然无声中变化,变得让我感到十分的陌生,十分的害怕……

下午这节科学课,老师说要去做实验,当走进实验室的那一刻,给我的第一印象便是:高端!大气!上档次!正当我在欣赏实验室的时候,同学们都抢着和自己的好朋友坐在一起,我这才反应过来,也连忙环顾四周,看看有没有可以坐的位置。眼看座位都快坐满了,我眼尖的发现了一个可以坐的地方,只不过中间有一个水龙头,但勉勉强强的可以坐,我朝旁边一看,呀!原来自己的好朋友就坐在旁边!我连忙向刘星星和曹洁挥了挥手。这时,马舒虹走过来,表示自己没有位置坐,于是,这一组又多了个人。

当老师要我们做实验时,因为我面前是水龙头,所以只能和别的组合作。左边已经有了马舒虹刘星星和曹洁。而老师规定三人一组,右边只有谭雷刚和曹伟祺二人,所以我理所应当的和他们是一组。可是看他们满脸不欢迎我的样子,唉,算了,靠人不如靠己。还是和马舒虹她们合作吧!于是,我对她们说:“不如我们四个人一组吧!”可是,不知是怎么回事,她们没一个人理我,没办法,我又重复了一遍,可还是一样。一定是我声音太小了,她们没听见吧!我这样安慰自己,等到安静一点时,我又重复了一次,可还是没人理我,我再怎么重复,亦是如此。我拍了拍曹洁的手臂,曹洁转过头,不耐烦地瞪了我一眼,说:“别烦我好吗?”我尴尬地收回手,呆呆地望着别人组愉快地做着实验,心中怎么也说不出的失落,孤独,无助。多么希望她们三人能有其中一人拍拍我的肩,问我怎么了。

我的存在仿佛像空气,没有任何人注意到我,孤独好像潮水包围着我,头顶上像是有几千斤重的巨石,压的我喘不过气。在那喧闹的讨论声中,我,就是那个最安静的,她们和我仿佛隔了几万千米,让我触碰不到……

为什么友谊会变得如此?让我措手不及……

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篇1:成长的那些烦恼作文

全文共 394 字

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不知道什么时候,“成长”和“烦恼”这两个词被组合起来了,这让我一见就有无限的感慨要倾诉,有一肚子的牢骚要发泄,有满脑子的愁帐要吐露。

人说:少年不识愁滋味。可我的烦恼多了!

快乐的双休日来了,老爸老妈有事要出去,临走前千叮万嘱我一定要完成作业。待他们刚跨出家门,我便以迅雷不及掩耳之势打开了电视机,津津有味地看了起来。不知过了多久,"嚓,嚓……"门外隐约传来一阵钥匙声,令我不由一惊。紧接着传来 "砰——"的一声关门声,我这才如梦初醒,连忙从床上跳起,以猛虎下山之势扑向电视机,在第一时间将电视机关了,然后奋力跑回桌边,装模装样地看起书来。此时,我已满脸发红,微喘粗气。这当然逃不过我妈的"法眼”。

其实我也知道这是爸妈的一番良苦用心,可是我要像小鸟一样,舒展自己软弱的翅膀,在蓝天中自由飞翔。亲爱的妈妈,别担心我会荒废学业,请你相信,在积聚力量之后,我会更加努力奋发向上。

[成长的那些烦恼作文

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篇2:成长的烦恼作文600字

全文共 659 字

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生命需要成长,才能长大,人亦是如此。在成长的过程中,我们会有许多的变化,但心态很重要。有的人把成长中的变化看得很重,把这种得失和自己的生活结合,就成了烦恼,因为这些烦恼,最后甚至会一蹶不振。也有的人把这些变化看得轻描淡写,不过是人生中的一次蜕变,能让自己变得成熟,沉稳,虽然也会有不悦,但不会因此而颓废。我自认为我是属于后者。

我最主要的烦恼很简单——作业多。学习任务过重让我的闲暇时光越来越少,对于身为书虫的我来说这是很沉重的打击,令我很不高兴。但学习又不能落下,只能用最快的速度写完作业再畅游书海,哪怕如此,也很少有时间。作业极大限度的束缚了我的自由,玩耍更成了奢望。但妈妈总跟我说,现在的努力是为以后的轻松奠定基础,俗话说:少壮不努力,老大徒伤悲。是有道理的,想想便忍耐下来。

妈妈有许多的朋友,小时候总逗我玩,或许是年龄小我活泼开朗的很。但长大了性格就变得腼腆多了。看见人只敢弱弱的叫一声,有时谁也没听见,妈妈总说我不懂事,没礼貌。妈妈的朋友们聊天的内容多是衣服、家居、减肥之类的话题,我没有兴趣,就在旁边做自己的事,对她们不予理睬,说好听一点是沉稳,难听一点就成了孤僻,又要遭到一番点评,让我觉得很委屈、很苦恼。但也让我意识到了自己的不足,知道自己应该再外向、大气、开朗一些。

成长路上的坎坷是成功对你的考验,若能通过对自己大有好处。烦恼需要抛开心中的乌云,让晴天的太阳照耀,扫除所有的负面情绪,阳光、开朗、乐观是度过困难的法宝,帮助我们走向快乐的明天。待长大后,暮然回首,你可以骄傲地说:我有一个健康快乐的童年。

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篇3:成长的烦恼小学三年级

全文共 648 字

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在我成长的旅途中,就遇到了不少烦恼

记的上了初中以后,担任了生活委员,一切烦恼便从天而降了。

早上,急急忙忙吃完饭,“飞奔”到我们班的公地上,做自己的分内事,“有没有迟到的同学?有没有没来的同学?”我问组长,组长打量我一眼,然后说:“你自己没有长眼睛吗?人齐不齐你自己不晓得看呀!”我本来就不会说话,对于他的话,我顿时无语,只好一个人闷声的跑回了教室。

中午,我再次复查公地,见地上有很多垃圾,于是我叫组长叫人去扫,可是组长却对我说:“你自己没有嘴巴吗?当个生活委员什么事都叫组长去办,那还要你干吗?”我说:“我招你惹你了啊!第一天就和我作对,以后还怎么相处呀!”组长却笑着说:“谁要和你这头猪相处呀!可别在“自做多情,孔雀开屏”了拉!”我说:“你……”拿起一本书示意要打过去时,他才叫同学去扫,并且叫时都免不了侮辱我几句,我忍住快掉下的眼泪,心情好失落好失落……

晚上了,我有去检查公地,这次可不止组长和我作对了,他那组的几个男同学也和我作对,我连组长都斗不过,更何况几个人了,我的眼泪终于忍不住掉了下来,我心想:开校第一天就这么多烦恼,以后的日子我该怎么办了。

我想班主任提出辞职,可是她不许,她对我说:“当干部,有时会受很多委屈,甚至会遇到更大的麻烦,但你一定要勇敢去面对,这样你才会更加优秀,记住用微笑对待生活,生活也会用微笑对待你的哦!懂吗?”我似懂非懂的点点头。

后来我想明白了:成长中的烦恼,只要自己快乐的去面对,烦恼就会抛到九霄云外去的哦!

所以,在成长的旅途中,我要想烦恼说声:“再见了!”

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篇4:成长的小学生作文800字

全文共 876 字

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记得两年前的雨夜,窗外风雨交加,人们穿着雨衣打着雨伞,落叶飞舞,犹如一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,天色渐渐暗了下来,路灯也变得若隐若现

那晚我坐立不安,在房间里四处徘徊。看了一下杨红樱的小说,觉得没兴趣,平日是爱不释手,可那天就是没劲,过了一会儿我去看电视,可是看来看去就是没意思,又去玩电脑:唉!还是别玩要是妈妈发现也不好。因为那天是开家长会,那时后悔已经太迟了。只恨平时没有专心听课,以后可要努力啊!

“咚”得一声,那时们开了,妈妈回来了脸色无光,头发松散,乱七八糟,衣服湿透了,把包一扔,眼睛死死地盯着我,目光中喷射出无尽的愤怒,犹如火山的岩石,又如针尖过来一样可怕,好象在说:“你太令我失望了!”我感到浑身发抖。

我害怕极了,急忙后退,抱着头心里痛恨自己。妈妈无奈地叹气,摇摇头,去了厨房烧菜。

雨更大了,只听见“滴滴滴的响声,夜也深了,让入感到寂寞。我躺在床上,流泪回忆以前上课,我经常打闹,要么就和同学讲话,做小动作唉真是太不应该了!

“来吃吧,已经很迟了,饿了吧!”我又听到妈妈关心的叫声。我一跃而起,低着头,眼睛不敢看妈妈。妈妈也只是默默地夹菜给我吃,那时妈妈眼里涌出了几丝爱的目光,那目光立刻象春天的阳光,使我感到温暖无比,又象披上了一件温暖的大衣,我的心那时充满了力量。“妈妈,我知道今晚令您失望了,我错了,以后我一定认真学习。”

那时妈妈笑了,窗外的雨也停了,路灯也清晰了许多,那真是个难忘的夜。

小时候,

生活像一张流光溢彩的画页,

里面记载着我幼时成长的故事。

有被妈妈误解时的委屈,

也有尝到甜头时的得意;

不乏偷吃东西被抓个现行时受的教训,

也不乏不承认错误时心里火辣辣的发烧......

这些酸甜苦辣,为我的幼年生活平添了几分奇趣。

上学了,

生活像一本内容丰富多彩的书,

里面珍藏了我将要走尽的小学时光。

有考第一名时的喜出望外,

也有与同学闹矛盾时的怒火冲天;

不乏名落孙山时的痛苦,

也不乏作文得奖时的快乐与自豪......

这些喜怒哀乐,为我的小学时光增添了几分色彩。

时光在悄悄的溜走,

我的生活也在也在不停的变化。

未知的明天啊,

你能告诉我的将来是什么样的吗?

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篇5:成长的烦恼作文1000字

全文共 1167 字

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转眼间,孩子到了五年级,五年级换了个班主任老师,老师非常负责任,对孩子的要求也很严格,早晨上学也知道操心了,害怕迟到了,孩子的学习习惯也有了变化,不再由我们反复催促了,完成不好老师会让重新做,字体也认真多了。到了期中考试,整体成绩都有提高,老师的付出没有白费,看来家校配合非常重要。

从小孩子的成绩一直还行,和老师沟通从来说的不是成绩,而是上课的纪律方面,上课说话、做小动作一直都是伴随着一到五年级,也一直没有养成好的学习习惯。我们家长有很大的责任,看着孩子一天天的长大,独立意识越来越强,一方面不愿受到家长的管制,一方面又想依赖家长,所以经常和我们有冲突,你让她干什么她就是不干,常常把我气得不行,也拿她没办法,有时她是故意气我来抗议,说就是要和我斗争到底,真是让我头疼。

放寒假时,我提醒她早点完成作业,我们要外出旅游,我一直主张孩子该学习的时候要认真学习,该玩的时候痛痛快快地玩,谁知道她想着时间还长着呢,就是不写,我就让她定个学习计划,她不愿意,我非让她定,她就不服气,于是定个计划,每天学习两个小时,玩电脑却要玩3个半小时,你不是让我定吗?这就是我的计划。把你气的无语,现在的孩子真的难管教。我和她爸爸要上班,她自己在家,写作业没按计划,可是玩电脑却是远远的超出计划时间,你说她,她还强词夺理地说写作业了。写完了才玩的,要不就是说写的太累了,玩会儿再去写。出去旅游回来以后,我告诉她,时间不多了,要尽快把出去没有写的作业补出来,她不以为然,今天拖明天,明天拖后天,我每天都念叨,嘴皮子都磨破了,她还是不听,后来我说写作业是你的事情,我不再说了,你自己看着办吧,她说不用我管,她自己有数,上学之前会做完的,谁知道到了最后一天也没写完,她可能也是着急,一下子写到晚上1点半,仍然还有许多没写完。

上学后,老师对没有写完的孩子进行了批评,并限期把作业补上去,我非常赞成老师这样的做法,这三天孩子基本上都是补到晚上十一二点,说写的腰酸背痛腿抽筋,我说本来可以一个假期轻轻松松完成的作业,你用三天完成是不容易的,你要为你疯狂的玩承担后果的,妈妈一直告诉你,作业要往前赶,作业写完了,玩着才能开心,作业写不完,家长批评,老师批评,你会开心吗?你觉得是妈妈的做法对还是你的做法对?她说都对。下次你认为你会怎么做?她说我先玩再写作业再玩。真不知道她是怎么想的,不知道经过这次以后,下次还会不会不完成作业了。以前也重来没有不完成假期作业的,现在大了有自己的想法了,本以为自己能完成但是还是没有写完,老师的做法非常好,如果这次家长管不了,老师让糊弄过去,下次她还可能不完成作业。

新的学期开始了,孩子的心还没有完全收回来,写作业说累了还是惦记着能不能玩会儿电脑,我们家长要配合老师,给孩子收收心,引导到正常的学习生活的轨道中,希望孩子能健康快乐的成长

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篇6:小学生豆芽成长日记

全文共 380 字

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奶奶经常买豆芽回家。一边吃好吃的豆芽,一边想“豆芽是怎么成熟的?”所以我想做一个实验。

于是向奶奶要了一把黄豆。我拿着一颗金豆看了很久,也没看到什么线索。我问妈妈,“妈妈,妈妈,我们怎么才能让大豆发芽?”我妈回答说:“傻孩子,别光看。你先把大豆放在纸杯里,然后用一点温水浸泡8到10个小时,然后用湿布包起来,每天在布上倒2到3次温水。这些是为了给大豆提供温度和湿度。”听着妈妈的话音落下,我开始做充分的准备,在一点温水里泡了一晚上。

第二天,我一起床就跑去看豆子。神奇!豆子一夜之间变成了“大胖子”,看起来都很饱。我小心翼翼地用湿布包好,然后还不忘用水把它们淋透。

第三天,我打开布包,满心憧憬,却没有看到豆芽菜。啧啧!这是什么?我拿起一颗豆子,仔细观察。原来是芽头!我觉得再过一两天,芽头就要变成芽了。花蕾越长,越高。

原来,一颗豆子想要成长,需要精心的培育和时间。

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篇7:在烦恼中成长作文600字

全文共 1149 字

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时间从指间不经意地弹落,往昔的格子爬满了蜘蛛的足樱它正在里面结网,把每一个格子都尘封起来,只是有的地方密密麻麻模糊难辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金,如果不去品它,便永远不知道它的真正价值,那就是成长的故事。

成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头,听拔节声声,走进森林旷野,听万籁和鸣。噪动与喧腾,追逐与奋争,这就是成长的旋律。在成长的行列里,弹奏的是辉煌的音响。

成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服,一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。

成长是缓缓流淌的溪流。悄然地,我们就长大了。学会了坚强,学会了坦然。同时,也学会了修饰与包装。似水流年,流走了少年的纯净与质朴,正如苇岸在《白桦树》中所述:在白桦树的生长历程中,为了利用生长,总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程,由简单到复杂,由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳,痛苦在所难免。作家刘墉说,成长是—种美丽的痛。

成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后,是—条曲折的山路,身后蜿蜒,脚步依稀前面,长满荆棘,堆满鲜花。勇敢地追寻,路就会在脚下延伸,成长即路。

成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。

成长的过程,就是烦恼的过程。

小时候不知道什么是烦恼,似乎也没什么烦恼。

小学几年,风平浪静,父母为我撑“伞”,老师为我挡风,我这棵幼苗在全方位的呵护下,丝毫没有受损。

初中时,在语文课上学会“烦恼”一词,凝神想想,走入初中的我并没有烦恼。我拘谨,说话不敢大声,考试没能得到前十名,数学竞赛落了榜,苦心经营的班级活动效果不佳……最令我烦恼的是考英语特长班名落孙山。父母没有怪我,老师没有怨我,同学更是真诚地鼓励我。我摔倒了,没有流血,但那个青紫块叫我更疼。我沮丧,我自责,我的心在淌血。我开始感到烦恼并不是那么轻飘飘就可以遗忘的,我辜负了那么多人,伤了他们的心,我对不起老师和家长的辛勤培育。

现在,我上高中了,站在人生又一个岔路口的起点上,我将面临新的选择。如今,是为了分数烦恼,面对那不如人意的分数,心里连着打起了问号。“回家怎么交待?老师会不会批评?同学会不会讥笑?”说实话,心里真没底儿!我不想再尝摔跤不流血的滋味。人为什么要长大呢?为什么一定要跌跌撞撞才能长大呢?

成长的烦恼如满天的星星,数也数不完,于是我有了答案:不要为失意而烦恼,更不要为烦恼而烦恼。人是生命的主宰!踩着时代的节拍,让我们勇敢面对成长的烦恼。

[在烦恼中成长作文600字

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篇8:成长的烦恼程章

全文共 424 字

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我们大家现在都在六年级的最后的时期,想必肯定有烦恼吧?我即将要面临一个大烦恼——中学的压力。

我为什么说中学的压力呢?因为,大家知道,在我们的小学,我们只有语文,数学,英语这三门主课,可到中学,就不止有三门了,而是有很多的主课,而且如果主课多了,压力也就越大了,这样可能对我今后学习有一定影响,到这儿,有人问我,压力多,为什么有些学生不在乎呢?其实,你可以去看看,学习成绩好的人根本不用烦,因为他们成绩好,就算有压力,也影响不了多少。而那些学习成绩不好的,他们也不急,因为,他们一天到晚只想玩从来没有把心思放在学习上,考试就考六,七十来分,如果爱学习的人看到自己考这么差,早就“飞流直下三千尺”了。而那些成绩差的人,也没有多大的在乎。关键问题出在中等的同学上,他们想学。却只能在88分左右,明明能考90分,他非要差2分。如果到中学,有压力,那别说88分,就连78分都有点问题,这对以后的学习都有一定的影响。所以压力就是我的烦恼。

期望着烦恼会早日消失。

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篇9:我的烦恼成长日记600字

全文共 603 字

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初三立刻毕业,我也没有真正的想过我是否有过烦恼。呵呵,是啊人世间没有人不会有烦恼,有些人的烦恼是如何赚到更多的钱,有些人的烦恼是如何能找到一个心仪的女朋友,而我的烦恼是如何好好学习提高我的成绩。

人生难免即使愁,我的成绩从小学到此刻都不稳定。唉,立刻都要中考了我该咋办啊,我天天都在不停的奋斗,为我的初中三年画上一个圆满的句号。

回想起三年来的点点滴滴,我没有太多的悲伤和懊悔,但每当成绩单发在我的手上时我从来都没有高过,开心过因为成绩又不理想,是啊每次成绩都不理想。每当不理想的时候,我都没有找过自身的原因,都怪他人。我每当看见别人提高时我又是“羡慕嫉妒恨”,每当父母说别人家的孩子时,我又是悲痛和哀伤。因为,父母总算感觉别人家的孩子都比我好,像是金子一样宝贵,但自我家的孩子,就像废纸一样无用。这就是父母眼光中所看见的东西。

在父母的眼中,我们的努力都是向风一样的飘,但他们是永远不会感受到的,但别人家的孩子的努力在他们眼里就如白色的雪花一样洁白,更能让别人看的跟清晰别人家的孩子在努力,在奋斗,而自我家的孩子只是装模作样,不够勤奋,不够努力。我很想问一下家长到底你是真的没看见你的孩子不努力,不勤奋,这是不肯能的,但我们此刻的共同的烦恼就是学习,就是别人家的孩子。

看这时钟也在不停的转着,是啊要到点了该去睡觉了。我此刻感受到了所以孩童们的烦恼,不是没有朋友,不是没有玩具而是父母经常所说的“别人家的孩子”!

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篇10:生活中烦恼的事小学生

全文共 987 字

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在我们成长的过程中,烦恼是无法避免的。正所谓:人有三千烦恼丝,剪不断、理还乱。现在我就说说我的烦恼吧。 In the process of growing up, troubles are unavoidable.As the so -called: people have three thousand troubles, and they are kept and chaotic.Now let me talk about my troubles.

俗话说:金无足赤、人无完人,可是在我妈的眼中:别人家的孩子永远是十全十美的。你们听听:

别人家的孩子一回家就写作业,可是你整天就知道玩,还上网、还打游戏,你很闲是不是?

这次考试考得怎么样啊?你看看你,怎么这么不争气?我们单位同事的孩子回回考年级第一。

你快过来看看,报纸上登的这个孩子十几岁就上大学,你怎么就不能学学人家?你这个成绩以后怎么考高中?怎么考大学?

久而久之,我也明白了:她这样做是为了激励我、多学习别人的长处,改掉自己的缺点。可是一次次听妈妈夸别人家的孩子,我的心就像被冷水泼了一样,冰凉凉的,每次我都在心里默默地:妈妈,您能换个话题吗?别总拿别人家的孩子说事。

下面我来跟你们说个真事:

那天放学,我一回到家就兴冲冲地把英语试卷交给妈妈。看到上面的分数:87。5妈妈气极了,劈头盖脸一顿骂,就像疾风骤雨一般。我根本插不进嘴、说不了话。都说:“君子动口不动手”,可是我妈觉得动口不足以解气,又动手揪我的耳朵。

“好痛啊!妈妈你放手,我考全班第一,你还打我骂我?”我委屈极了。

“全班第一?怎么可能?考怎么烂,还全班第一?你也学会撒谎了?”妈妈犹犹豫豫地问。

“你可以打电话给老师啊!”我喊道。其实我想说的是:我到底是不是你亲生的,我的话你都不信!

“啊!真棒!我儿子考第一了!”妈妈兴高采烈地说,“不过,儿子——你看这道题,你上次就是这么错的,这次怎么还错啊?这道题5分呢,你要是做对了是不是就是全年级第一名了呢?别人家的孩子能考到年级第一,我儿子为什么不行?下次一定要加油哦!”

“Mygod,又来了,我还是比不过别人家的孩子。”我在心里哀嚎着——唉!妈妈又一次点中了我的“死穴”。别人家的孩子可真烦人!

我的烦恼天天上演,躲也躲不过,如今已成为家常便饭。既如此,那就这样吧——既来之、则安之。我就像吃饭那样,把烦恼统统吃掉。

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篇11:成长的烦恼作文600字

全文共 568 字

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在我们的成长道路中会遇到许多烦恼,但只要正确的看待它们,这些烦恼也会我们的生活增添光彩,让我们的成长更有意义。

而我的烦恼是母亲的压制,她对待我就像孩子一样,什么事都要知道。是我没有自己空间秘密。

回家晚了,看到母亲就好比老鼠见了猫似的,马上溜进房间。而母亲凶神恶煞的走进我的“小屋”。严厉的问我:你是不是在外面学坏了,怎么才回来。

老天呀!之所以晚点回来是我今天要值日,干嘛大惊小怪。

妈妈用温柔的语气对我说:孩子,不是当妈的不理解自己的孩子。家里离校远,外面一天一个样,谁能不担心。要知道现在社会学坏很容易,你不小心就被引进人生的岔路口。到时候,想返回都难呀!

天啊!我又不是三岁的小孩,哪有那么容易就上当受骗,你也太看不起我的IQ。这些还是不算什么,每天都要查阅我的日记,还要看我的聊天记录。又一次我把记录删除,母亲对我说做贼心虚。我和朋友讲电话时,她既然偷听谈话内容,还说怕我交往社会不良少年。天呀!天呀!什么人呀!我已经是一名中学生,怎么连一点私人空间都没有呢?换个环境生活。仔细想想,要是真有这天,我跑出去,母亲估计会气死的。

走近我的小屋,换个角度思考。母亲为什么会对我这么呢?因为他爱我。所以她的行为会过一点。不会为了这点儿恨她,那就不值了。

在成长中的少年。会有一些挥之下去的烦恼,烦恼不可怕,只要我们正确看待,一切都会变得很美丽。

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篇12:成长的欢歌小学生作文

全文共 2781 字

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成长的步履,记忆是清晰的,若伴有时代的欢乐乐章,就是一部绝好声色俱佳、内容丰厚的闪光的世纪纪录光碟,国庆征文:成长的欢歌作文。

我出生在烟台港城,我是跟随着共和国前进的步伐健康成长起来的。

《解放区的天是明朗的天》,这是1948年胶东解放区最响亮的歌曲。胶东人民就是唱着这支歌曲迎向1949年共和国国庆大典的。这时,我仅是六岁的孩子,街道组长动员我妈让我过早地到家居对面的南山路小学念一年级。离国庆节还有一个周,我读书的第一个班主任、年轻的辛兆铭老师告诉我们:“国庆节是十月一日。这一天是新中国的生日,我们要热热闹闹欢庆的。白天全市人民欢庆后,晚上还要举行灯火庆祝游行。这次灯火庆祝游行我们全校所有同学都要参加。游行的时候,每个同学都要提着五星大红灯笼,内中插上蜡烛,点得亮亮的。”说着,辛老师挥动着手臂,放声说道:“这次灯火欢庆游行要告诉人们,解放了的新中国永远是明朗的天。”我当时虽小,不完全知道这次活动的更深远的意义,可我看到比我大四、五岁的的哥哥大姐姐们的兴奋神态,我知道这是一件很令人高兴很重要的大事。接着辛老师忽闪着亮晶晶的大眼睛要求大家:“这个五星大灯笼必须自己动手扎起来,作为每个同学自己向新中国送去的第一份礼物!”于是,辛老师就在讲台上,用提前备好的门帘竹条条、线头、浆糊、红纸等,细细地教我们制作大红灯笼。我们一个个瞪着小眼珠,不敢眨眨眼,就怕漏掉一个步骤和细节,扎不好自己要扎的灯笼。回家,我是在爸爸妈妈的协助下完成这个灯笼礼物的。妈妈还用毛笔在灯笼上写了四个大字“庆祝国庆”。1949年10月1日这天晚上,我激动得连晚饭也没正经吃,提着点得亮亮的五星大红灯笼,一溜小跑,提前到学校集合。这时,整个校园灯火辉煌,校园也是明朗的天!我随着灯火欢庆的队伍几乎走遍当时很小的烟台港城的大街小巷,一点也不觉累。港城“东风夜放花千树,更吹落、星如雨”,通宵达旦,处处欢腾。辉煌的队伍在前进,前进中的歌声就是《解放区的天是明朗的天》。

1952年,在嘹亮的中国少先队队歌的歌声中,大队辅导员刘梦华老师给我佩戴上红领巾,由于我的高过一切的举手队礼,举得很标准,刘老师还格外在我的胸前戴上一枚雪白的塑料和平鸽,我知道这是非常珍贵的奖赏。在特别敬业的老师们的精心培育下,我们在小学整整学习了六年,现在回忆起来,那时小学生尽管年龄差别较大,但各方面的素质较高。毕业前夕,我以德智体全优的成绩,被评为当年学校两名市级“三好学生”之一,并在1954年8月12日至20日为期8天,参加了烟台市首届三好学生表彰大会。会议设在当年的市府礼堂(现芝罘区东太平街北口路西一座近代三层娱乐厅,系烟台市人民政府1984年确定的市级文物保护单位)。我至今尚保留着当年大会发给代表们的烫金字样蓝皮面的会议记录本。这个小本本上清晰地记录着当年会议全过程,每一页都是声情并茂的激情特写篇。市领导讲话,进一步要求全市青少年要积极响应毛主席1953年向全国青少年发出的“身体好、学习好、工作好”的伟大号召,争创“三好学生”;全市各级各类学校(包括中专、高中、初中中、小学)近500名三好学生隆重接受市级表彰;20名代表的创三好经验的典型发言;代表们向全市青少年发出的争创三好学生的倡议书;代表们签字赠言“响应党的号召,到祖国最需要的地方去!”“做党和人民的好儿女!”“争创三好青少年,做祖国栋梁之材!”;会议安排的各种文体活动等,国庆节作文《国庆征文:成长的欢歌作文》。当年篝火晚会的声影,至今常在我梦中重演。会议期间,我们学唱的主题歌是《歌唱祖国》、《当我们荡起双桨》、《返航归来》。这时12岁的我,深切地感受到“团结、紧张、严肃、活泼”革命大家庭激情燃烧岁月对自己的陶冶和激励。 中学的6年时间,我是在建国后省级首批重点中学烟台第一中学度过的。上个世纪60年代初,中学毕业后我响应国家号召,走上教育岗位,成为光荣的人民教师。在三尺讲台上,我牢牢记住毛主席的教导:“忠诚党的教育事业”。刻苦地加强业务进修,在职参加学习,先后分别以“全优学生”身份获烟台师专专科、华东师范大学本科合格毕业证书。努力吸纳当年自己在学生时代所喜爱的所有老师身上的优秀品质学做合格的教师工作,在勇挑重担的实践中,不断锻炼提高自己,终成当时中学骨干教师,多次接受市教育行政部门安排的语文观摩课。教学高中期间,1973年8月在具有“田径、篮球之乡”誉称的烟台市举行了全国中学生运动会。这次运动会是建国以来规模最大的一次中学生运动会,也是“文革”浩劫中的首次全国性体育运动盛会。这里显然也报告了一个人民久日渴望、心照不宣的政治信息。我以中学教师、优秀通讯员的身份,与烟台日报记者一起,参加了运动会的宣传报道工作。我怀着一种“希望寄托在你们身上”的特有情怀,认真撰写了这次大会开幕入场式解说词,当全国24个省市自治区中学生运动员陆续迈着矫健的步伐进入运动场标有跑道线路前进之际,当《葵花向阳》大型团体操精彩表演激起万众欢呼的时候,男女广播员巧妙配合,应时配上激昂的解说词,我作为作者此时可谓热血沸腾,更是激情满怀。我心里特别欣然:作为人民教师我又做了一件非常有益的工作。20年教学工作,教育指导千余名可爱的学生,我是哼唱着《我的祖国》、《人民教师之歌》度过的。

改革开放,高歌猛进。我和老师们甜蜜地向学生讲述着“春天的故事”。1997年,我在教学研究员的岗位上,又被推荐选拔做了教育行政工作,工作重点是中小学基础教育的行政管理工作。1988年春天,进国家教育行政管理学院参加了国家首批教育督学培训班学习,在来自全国各地88名学员的培训班上,我担任了班长,经过半年的集中培训学习,听取了国内外专家学者专题系列讲座,对教育理论、教育法律法规进行了系统学习,并深入有关学校进行严格督导实习,合格结业后,我担任了专职教育督导工作,任省、市督学,代表同级政府对下级政府及各级各类学校依照法律、法规、方针、政策,进行监督、检查、评价、指导。我深知这是党和人民对我的无比的信任。由于,我在各级“两基”教育的督导工作中做了些应做的工作,新世纪伊始,我被评为全省“两基”工作先进个人。这20年的教育行政工作,我是在共和国改革开放30年期间度过的,心中一支最响亮的歌就是《春天的故事》。

XX年,40年的教育教学工作告一段落,我光荣离岗了。退休8年来,年过花甲的耳顺,又近古稀的随心所欲,但我在共和国前进铿锵步伐的感召下,生命欢歌仍在引吭高唱,近些年我加入“五老”队伍,深入社区、学校开展了关心下一代的教育工作,重新上了讲台。XX年竟被教育部评为“全国教育系统关心下一代先进个人”。此时,我最爱唱的歌曲是《夕阳红》、《我的祖国》、《歌唱祖国》、《我和你》。

“倘能生存,我当然仍要学习”,我的生命不止,欢歌定然不息。祝共和国60华诞快乐,祖国永远年轻!

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篇13:高二成长中的烦恼作文大全

全文共 702 字

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“一年一年时间飞跑,小小少年在长高,随着年岁由小变大,它的烦恼增加了……”随着歌曲《小小少年》的缓缓播放,我的心中别有一番滋味涌向心头。

夜幕已悄然降临,而我依然站立在窗边。繁华而引人的夜景,此刻都已失去了光芒,自己呆呆地在窗边发愣,卧室里死一般的沉寂。也许只有一个人的时候,思考问题才能想清楚吧!脑海中慢慢将思绪拉到了六年前:还清楚地记得,六年前,我依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进校园。天真烂漫的同学,散发着油墨香气的课本,一切都是那样诱人。

小时候,上完了学,回家可以玩会儿游戏,看会儿电视。在学校受了点儿小委屈,还可以倾诉给爸爸妈妈听。周末找个时间,撒一下娇,爸爸妈妈便会带我去公园玩。并且没有令人生畏的家庭作业。可是,看看现在呢?唉,心底无理由地发出一声叹息,现在是六年级了,完完全全处于风口浪尖上,稍微一放松,就会跌进无底深渊。相反,只要付出一定的努力,那么你的前方一定是“柳暗花明又一村”了。沉思之中,又想到了现在:每个周末有上不完的辅导班,而且还要奔赴各个学校考试,学校布置的作业也不少。作业之多造成了嬉戏之少,偶尔成绩下降,回家又是一顿大吵。

正想得出神,“啪”的一声,玻璃杯掉在了地上,把我的思绪又拉了回来,低头拾起玻璃碎片。抬头望望皎洁的月亮,日复一日,年复一年,它虽然阴晴圆缺,但永远只是把自己最美的一幕展现给众人。不由自主地,我也被它深深吸引,尽管碎片已插入掌心,却仍是没有丝毫感受到疼痛。

心蓦然一颤,我仿佛明白了:烦恼就是在一篇佳作中,一个一不小心写错的字,它对我们也许造不成任何影响,只要有坚定不移的信念,你一定能成功。亦可叹“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”!

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篇14:成长不烦恼

全文共 347 字

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林哲玮

从小到大,我经历了许多的烦恼,这些烦恼就像海上的风浪,一浪接着一浪,无穷无尽,有时的风浪大的令天地为之变色;有时又万里无云,海上像禁止不动的照片,没有一点动静。

时间如潮水,一去不复返,就如同那爆布一泻千里的壮观。不知不觉,冬去春来,我们经历许多次,随之而来的是毕业考潜伏的压力。我们在书山题海里拼命,稍不注意就被“敌人”淹没了。

烦恼接踵而至,一件没了又来一件,而且它似乎永远不会销声匿迹,与我们玩“躲猫猫”。

一盘水果,让我心中的“千斤巨石”放下了,妈妈转身便要走,我犹豫了一下,说:“妈,你能陪我聊聊天吗?”

“好啊!”妈妈答应了。

“你要知道学习是为了以后的生活,有了能力,你才可以赚钱养家……”

妈妈的一翻话令我茅塞顿开,我为了自己,一定好好学习,这时,我心中烦恼第一次与我玩起了躲猫猫……

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篇15:成长的烦恼

全文共 380 字

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吕治桥

烦恼就如鞋子里的一粒沙,虽然很小,却是我们成长中的一大障碍。烦恼又如田里的杂草,拔掉一棵又长出另一棵。在生活中我的烦恼有很多,但最令我头疼的还是英语。

每天一上英语课,老师就在讲台上噼里啪啦的讲个没完,听着老师那熟练又流利的英语时,我就像在听天书,听得我昏昏欲睡。我时不时地盯一下我的手表,无时无刻不想着快点下课。上一节英语课简直和过了一个世纪一样长。让我头疼的还不只这些,而是老师布置的作业,什么“动词原型”,什么“过去式”,什么“第三人称单数”,我都不会做。

还不止这些,我的父母为了把我的英语成绩提高,还给我报了两个补习班,一个周六,一个周日。这两个补习班完全占据了我的休息时间。几乎每一个周末,我都是在作业中度过的。语文和数学我还没问题,就是英语,枯燥的单词我不想背,老师讲课我听不懂,布置的作业我不会做。

唉,英语、英语,我什么时候才能不为你发愁呢?

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篇16:成长离不开书小学作文

全文共 483 字

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我住在一个小山村里,但我非常喜欢读书。虽然我没有优越的条件去买很多书读,但是我也读过几本书,我从书中感受到了无限神奇。

我的成长离不开书,书使我成长得更快。我爱读书,书可以开阔我的思维,还可以提高我的阅读能力。无论从民族进步,还是社会发展的角度来说,都应该提倡读书。

我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清事情的对错和什么是善良、丑恶。

一本好书总是把真善美放在最高位,从此端正读者的人生态度。一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨,一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终作文生!

书是知识的来源,是它开阔了我的思维,丰富了我的生活,书是人类进步的阶梯。是它帮助我不断提高,不断进步。书是快乐的源泉,拥有书我们就拥有了整个世界,我们就拥有了美好的明天!

如果没有书,很多乐趣我们将无法体会,如果没有书,我们将不能生活,不能进步!高尔基曾说过:“读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的。”

读书能让人反思,从反思中我们可以实现自我人生层次的提升。人们只有不断反思,才能不断进步。反思,是一个自我总结、积累、提升的过程。

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篇17:小学一年级成长的足迹作文650字

全文共 1091 字

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青春的扉页上,我们用彩笔勾画一圈圈美好的蓝图,梦想曾在无数的圈圈中萌芽,在承接阳光雨露中不断地渐渐成长。 The youthful title page, we use a colorful pen to draw a circle of beautiful blueprints.growing up.

现在,这里的我已不再是以前的我,我可以不用大人的带领自己回家,我可以不用和妈妈挤在一张床上,我可以不用守着象牙塔等待长大,因为,岁月使我已经长大。

有人说,成长是美丽的,犹如初春的芽孢迫不及待地绽放;有人说,成长是酸甜的,要学会走路就要面对跌倒,要收获成功就要笑对失败;有人说,成长是苦涩的,接受一次次的挑战,接受无数烦恼的磨砺;成长如火焰,热情而奔放,因有成长,才让我们明白人生的意义。

总是和别人说起小时候,一桩桩可笑的事情,一幕幕浮动于脑海,回头想想,现在的我只能搜寻记忆中童年那样的无忧无虑,因为成长使我有了责任;永远不能像童年那样肆无忌惮的嬉戏,因为成长让我理解时间的无情;永远不能像童年那样躲在妈妈的怀抱享受温馨,因为成长让我明白坚强勇敢地面对生活,不可以嚎啕大哭,不可以任性发脾气,不可以游手好闲,不可以……因为我在成长,就必须学会面对。

多少次曾这样告诉自己:人生没有纯真幼稚是一种遗憾。可是,倘若永远生活在春天里,没有机会品味夏的茂盛,秋的灿烂,冬的严酷,那是不是更是一种生命的遗憾?

儿时的梦做了一遍又一遍,童年,更多的属于摇篮。那么,现在呢?成长,是不是更多的属于自然?虽有无奈和矛盾的感觉萦绕心头,但成长不乏味也不简单,像一杯好茶,需要慢慢品味。

成长中的等待,在充实中度过,但又说不清到底成长是为了等待什么?静心地仔细想想,我们从第一声啼哭,来到这个尘世上,就踏上了成长之路,就在情感、交际、事业三条轨道上跋涉、探索、奋斗,似乎每一条道路都通向一座迷宫。所以,我们终其一生,几乎都是在摸索、碰壁、折回原路的过程中反反复复走走停停。当我们疲惫地坐下来看看走过地路,才蓦然发现:我们每个人成长的路径都不同,这场生命之旅,谁都没有导向。所以呀忧伤痛苦的时候,与其躲在阴暗的角落流泪,不如跑到烈日下流汗。

成长,是长途的旅行,从起点到终点。在这漫长的旅途中我们会慢慢地觉得自己的改变。人就是这样,在成长的岁月中像蝉蜕一般,生活教会我们懂得如何经历风雨,如何顽强奋斗,如何凭借着努力去创造属于自己的一方天空。人总是在变化寻觅中成长,总是在意逝去的时间和年华,请把握成长点滴,收藏起每一份美好时光。

我谈世事多变幻,世事却望我依然。成长,带给我了深思,也许,这是一份美好的无奈。

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篇18:我成长的烦恼作文500字

全文共 559 字

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成长中的烦恼就是:我的时间去哪儿了!

早晨,叮叮!叮叮……闹钟一阵一阵在叫我起床。我扭了扭身子,又再次钻进温暖的被窝里。我再次睡着了。妈妈走了过来,说:“希盈!起床啦!”我快速地坐了起来,看了一下手表,哇!都七点十五分啦!我“唰”地一下跳下床!穿衣,刷牙,洗脸,吃饭。紧赶慢赶的一路上,却还是迟了十几分钟。真是倒霉吗?不是的,我的时间被赖床给“偷”走了!

中午,放学了!我高高兴兴地回到托管。吃完午饭,要开始做作业了。这时,十一点五十五分了。我一会和这个同学聊聊天,一会又和那个同学聊聊天。我看了看钟。呀!已经十二点半了!时间过得真快啊!我赶啊赶啊!把作业赶完了!哎!还没出去玩呢!我的时间呢!哎,又被我蹭没了!

晚上,我回到家里。吃完饭,妈妈提醒我抓紧时间做事,留些时间做自己想做的事。我想先看一会书,妈妈同意了。可是时间到了,我对妈妈说:“我再看一会嘛!就一会儿嘛!”妈妈勉强同意了。可妈妈故意不提醒我了。我看书看着有点入迷了。等我发觉的时候,已经是洗漱睡觉的时间了!我还没弹钢琴呢!我的时间呢?是我太没计划了,时间变少了!

这就是我成长的烦恼:时间去哪儿了!原来,我的时间是被赖床给赖没了!被磨蹭给磨没了!被没有计划给糊涂没了!我要跟时间赛跑!计划它,节约它!我要做时间的主人。时间多了,快乐该多了吧!烦恼也该少了吧!

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篇19:成长的烦恼作文600字

全文共 651 字

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烦恼像一只小鸟,你把它关在笼子里,他会永远陪着你;你把它放飞大自然,他会帮你看到希望。我们在小时候,总想要长大,想享受长大没有作业的快乐,但是,长得越大,烦恼也会越多。想着小时候那无忧无虑的生活,我们真是在烦恼中成长起来的。我现在有好多烦恼,比如小组得分不高,整天有测试等。但是,最让我头疼的还是考试划等级的事。

其实说起这事,别人也没什么好头疼的。可我一提起这事就气不打一处来。本来没什么好生气的事,可是自从考试开始划等级,我就从来没有考好过,也不知道为什么。

就像那次数学考试。我看到那试题,都是在我能力范围之内的,我可以全对的。带着这份自信,我把试卷交了上去,曾深信不疑的这样想着:以前我总没有得满分,这次是我的机会,我一定可以的a+的。可是结果却令我大吃一惊。是a+吗?怎么可能?我不只错了一道题,不是因为一个小错误而与100失之交臂,而是4个错题,勉强够个b级。B级意味着什么?意味着我已经与90分分离了,我只能在80分靠上一点的地方徘徊了。这对我来说无疑是一种刺激。也让我好几天不舒服。

还有那一次生物考试,我也是错了3个选择题,一个简答题,也差不多勉强够个b级。Bbb,全是b,为什么我得不了a+哪?我知道可能和我这阵子的状态有关,但是为什么我连A都得不了了呢?真的很烦!!!,没有办法摆脱困境。我知道,我只有多努力才能考好,我会努力适应的。“阳光总在风雨后,乌云下有晴空”,我坚信,只要我坚持不懈,烦恼会离我远去!

成长的过程是快乐的,虽然有烦恼,但是当你选择了坚持时,烦恼便成了成功的铺路石。

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篇20:小学一年级成长主题作文600字

全文共 1171 字

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成长和感恩是永恒的命题,在成长中感恩,在感恩中成长。2009年一场突如其来的疾病让我真切地感受到了这句话的含义。 Growth and gratitude is an eternal proposition that is grateful in growth and grows in gratitude.A sudden illness in 2009 made me really feel the meaning of this sentence.

2009年10月2日本该是一个快乐的假日,我却在这一天因为得了甲流而被120急救车送到了市儿童医院。这是我第一次独自住院。因为甲流是传染病,医院规定病房里不能有人陪护,甚至连探望也不可以。就这样我开始了“与世隔绝”的日子。

空荡荡的大病房里虽有六张病床,却只有我一个病人。除了护士阿姨外,整个楼层也看不到什么人。在这里的生活拥有的只能是寂寞,尤其是到了晚上,外面一片漆黑,病房里静悄悄的,静得我都可以听到自己的呼吸声。每到此时,泪水都会从眼眶里溢出来,这泪水是思念的泪,寂寞的泪李后主的那句“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。”在我心中回荡,而此时此刻的我心中的感受又该用怎样的语言来形容呢?

离开了爸爸妈妈,我只能自己铺床,洗漱,量体温,还要喝又黑又苦的中药。那几天我总是很早就上床睡觉,因为只有在梦中,我才能远离寂寞,梦里有爸爸妈妈在我身边。躺在床上,生活中那些普普通通的日子像放电影似的在我脑海中回放着:妈妈总是把最好的东西留给我吃,每天晚上放学回家妈妈都会端出热腾腾的点心看着我吃下;爸爸总是盼着我长得高高的,三天两头地给我量身高;即使我犯了错误,他们也从不打骂我,都是以我最容易接受的方式提醒我原来我每天的生活都被爸爸妈妈浓浓的爱包围着啊!

我在病房里想念爸爸妈妈,爸爸妈妈也牵挂着我,每天都来看我。他们总是一大早就来,直到吃晚饭才回去。由于进不了病房,他们就在楼下的花园里向上望。我就坐在窗边的小凳子上向下看。我手里拿着手机,对着外面一声一声地喊:“爸爸妈妈,我想出去,我想回家!”“宝贝,坚强一点,好好吃药,早点病好,我们早点来接你。”爸爸妈妈在楼下一遍遍地鼓励我,我也坚强地按时喝完平时我不喝的苦涩的中药。在我们之间,虽然隔了一层厚厚的玻璃,隔了六层楼的高度,可我们的心却紧紧地连在一起。

这一年的中秋节也是在医院度过的。中秋节本是团聚的日子,也是外婆的生日,本来一家人可以和外公外婆一起赏月聊天,可我却独自一人待在医院里与孤独相伴。晚上,爸爸用手机发来了月亮的照片,真美啊!看着照片里的月亮是那么明亮,那晚我又哭了。

正是这场疾病,这次经历,它看似不幸,但也并不是毫无意义,至少它让我体会到我平时没有意识到的爸爸妈妈对我的那份深深的爱,也正是这份爱使我健康快乐地成长。

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