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成长的烦恼小学作文精选五篇 作文怎么写(热门20篇)

在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题。下面小编给大家整理成长的烦恼小学作文精选五篇 作文怎么写,希望大家喜欢!

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小学生作文:挫折教会我成长

全文共 731 字

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每次乘车经过那座山,我都会想起小时候那次登山的经历……

“我们可说好了,再苦再累,都要自己往上爬。”爸爸坚定地说。

“那是当然!”我斩钉截铁地回答道。

爸爸再提要求:“一定不能半途而废。”

“放心,不会的。”我自信满满。

爸爸又有些担心地问道:“不需要我帮你?”

“不用啦,老爸!”

这是登山前我们父女俩的对话。由于我急于像爸爸展现我“体育达人”的潜质,想都没想就直接答应了爸爸的种种要求。

开始登山了。

一开始还比较顺利,爸爸陪着我一边聊天一边一级一级地往上爬。快到半山腰的时候,突然我摔倒了。细想来,我因为只顾着说话而忘记了脚下的台阶,给踩空了一格。幸好,只是膝盖着地,但也疼得我一个劲地龇牙咧嘴。

爸爸本已伸向我的手中途又缩了回去才问道:“你行不行啊?”

“我行的!”有些失望的我咬牙坚持着艰难地从石阶上爬了起来,摇摇晃晃地走了几步之后,才慢慢恢复了之前的步伐。

“擦擦汗!”爸爸递过来纸巾。我这时才发现,自己已经是满头大汗了。

“阳洋,你还记得我教你的诗《登鹳雀楼》吗?”

“当然记得啦!”我笑着答道,“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”还别说,刚说完,身上仿佛充电了一般,又重新有了力量。

“想要看到更好的风景,只有爬的更高才能一睹风采!”爸爸语重心长地解释道。

是啊,只有站的高,方可看的远;只有站的更高,才能看的更远。爸爸的一席话,成了我继续冲向山顶的精神动力!

最终,尽管口干舌燥、腿脚发软,我依旧咬牙坚持着爬到了山顶。当我登上山顶的那一刻,我大口喘着粗气,心中顿时充满成就感:我凭着自己的坚持和努力做到了!

登山是如此,人生亦何尝不是如此呢?一点点地挫折又算得了什么呢?

坐在山顶,看着太阳从地平线一点点地露出灿烂的笑脸,我霎时陶醉了……

[小学生作文:挫折教会成长

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篇1:成长的烦恼作文600字

全文共 691 字

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小时候的生活是无忧无虑的,随着一天天的长大,烦恼也随之而来。大大小小的烦恼就像大海中的浪花,时而就会溅到我的身上,打湿我的心情。就拿现在来说吧,我是六年级学生,即将小学毕业。学习课目多,回家完成的作业也增加了,我的双肩背起了更沉重的书包,学习压力明显的加大。

每次望着那些作业,我的烦恼就开始爬上了心头,唉,什么时候才能完成它们,然后痛痛快快地玩耍呀!

记得有一个周末,老师布置了假期作业,让我们回家认真完成。在回家的路上,我还跟自己说:“这次的作业应该不难,回家赶紧做完作业,然后去找朋友玩。”一到家,我就把作业从书包里拿出来开始做。刚开始做,我就呆了,一看那些题,我怎么都不会呀?忽然,我看见了一个熟悉的题型。我说:“咦,这个题老师讲过,我怎么忘得一干二净了呢?”这时,爸爸走了过来,见我闷闷不乐的,就问我发生了什么事。我告诉爸爸:“您看,这道题老师都讲过了,这会我又不会做了。”爸爸问我:“那老师讲的时候你在干什么呢?”我低下了头,像蚊子叫似的说:“我在玩自己的笔。”爸爸的脸色变得严肃起来,说:“你是没有认真听讲!”我惭愧地说:“爸爸,我知道错了,保证以后上课再也不做小动作了,以后肯定好好学习。”爸爸说:“来,咱们一起来看看这道题怎么解吧。”在爸爸的耐心讲解下,我终于完成了那次的作业。望着我开心的笑容,爸爸也笑了。

经历了这件事,我深深地明白了一个道理:上课一定要认真听讲,不搞小动作,这样作业才能高质量完成。有句俗语说的好:不经历风雨怎能见彩虹。是呀,不好好学习,怎能长大成才,为国家做贡献呢?我暗暗下定决心,从现在开始严格要求自己,给即将毕业的小学生活画上一个完满的句号!

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篇2:成长的故事小学生

全文共 820 字

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成长,是一个人的必经之路;成长,是沿途的风景,不能定格,却能刻画在心头;成长,是一个五味瓶,有欢笑,有泪水,也有辛酸。可以昙花一现,也可以刻骨铭心。

成长是父母放开手让我第一次的锻炼,不是彻底的撒手不管。我清楚地记得,那是我第一次不在父母的陪伴下出门。

虽只是个不经意的回首,可至今记忆犹新。

那天清晨落叶满地,我和我的朋友一同去爬山。因为前一天晚上刚下了场雨,地上湿漉漉的,我踩在树叶上,随即便听到了沙沙的声响。四月的微风吹走一切不爽,空气中无一不弥漫着清新。嗯,好清爽。我看见,树叶上还有些许春姑娘未带走的眼泪。那眼泪,是喜悦的,是甘甜的,是滋润万物的。我知道,春姑娘是有心的,她留下这些,是想唤醒沉睡了一冬的万物,想唤醒它们。她好像在说:“快醒醒吧,该为大地换新衣了。”而这些有灵性的万物似乎也听见了春姑娘的召唤,都开始试探地伸出了脑袋。

我们走到了一处空地。拍拍石块上的露水,坐下休息。说着一路走来遇到的,看到的。我向四周望了望,不见什么奇特,只是深深浅浅的绿,这边儿浓,那边儿淡。慢着,那是什么?我走了过去,心里不由得为之一怔。这是一株多么坚强的草啊!我又靠近了一些,那是一棵很小的,很细而且瘦弱不堪的小草。它的叶上还扛着一滴硕大的露珠,可是并没有滑落,只是这么扛着,靠它无力的臂膀支持着。它的茎有些弯,也许是被雨水打弯了,也许是哪个淘气的小孩撞到它了,也许是营养不够,即将倒下。它弯着腰,没有放弃生的希望,哪怕只有一线生机!它的根,一定还在奋力伸展吧,一定还在拼命汲取营养吧,一定还在积极生长吧。我不知道,我也不想知道,因为我不能将它拔出,不能结束他的生命。

等到我再去看它时,它已是一株精神焕发的植株了。我知道,是它凭借自己的力量,自己的坚持,自己的信念,战胜了诸多困难!迎来了新生!

是啊,小草凭借它坚强的信念和不屈的精神,终于长大了。小草如此,更何况是一个人呢?我应该向它学习,向它致敬!并像它一样,迎来自己的新生,迎来自己新的一天!

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篇3:成长的烦恼

全文共 476 字

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——王淇葳

还记得一年级时,我还是个害羞的小姑娘,转眼间,我都变成一个勇敢的大姐姐了。在这几年里,我也没少经历过困难和烦恼

入小学的第一个学期,正是我最胆小的一个时期,我不敢与别人聊天,不敢与老师交流,更不敢在班里交朋友,什么都不敢。我通常都是在学校里默默无闻,回到家后就向妈妈诉说自己讨厌这种性格,而母亲则总是在我耳边说:“孩子,你已经不是幼儿园的小朋友了,你也应该变大方了。”晚上,我倦缩在妈妈的怀里,突然觉得自己又变得勇敢了,想着想着,就睡着了。第二天去学校时,发现自己还是总躲开别人的目光,不喜欢和别人玩耍。

这样的日子不知不觉地过着。直到有一天,我突然把注意力全都集中在了学习上,我的语文成绩慢慢提高了,也经常把老师的口号喊得很响亮,班主任表扬了我。从那以后,似乎有一股强大的力量开导了我,我敢于与老师讨论问题,敢于与同学们聊天、玩耍了。父母们也很开心,我常常听见他们在一起说我终于长大了,慢慢开朗了。我的心自然也就越来越甜,而同学们看见我变化这么大,也都愿意与我打开心房。

我要感谢一切帮助我变得开朗的人,若不是他们,就没有现在这么活波可爱的我!

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篇4:成长的烦恼作文800字

全文共 979 字

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“我不想,我不想,我不想长大——”,这是我最喜欢的一首歌,因为它唱出我的心声——我不想长大!但我还是犹豫:我真的不想长大吗?

好怀念童年啊!那个童言无忌、充满了天真、稚趣的欢乐世界。永远都是无忧无虑;永远都保持着一颗像甘泉般清纯的心灵;永远向往着美好;永远生活在那个真善美独尊的、没有假恶丑的小天地里。即使是几堆小沙砾、几颗小石子,也能玩它个大半天,而欢乐也总是层出不穷,总是玩不厌、乐不尽!试问:这样的欢乐不单纯吗?总不会感到会有何困难能难倒自己;总不晓得会有何忧愁,更不会觉得会有任何压力。总之,生活就充满了阳光!

而一切美好的就在跨进中学大门那那一天开始突然改变了。眼睁睁地看破着那金色童年离我而去,有如晴天霹雳,还有如打翻了五味瓶,不知是何滋味,那滋味又是谁能想得到的?我看着那十几年美好的童年时光就这样的消逝而去,谁能不心痛?那痛更不是常人所能承受的。烦恼更是如魔鬼般缠身,就算是抹了油也难以脱身吧。从此,我变得沉默寡言了,由一个活泼的小孩变成了这个样子,变化得不可思议。我讨厌这里的一切,讨厌这里的环境,讨厌这里的各项规章制度,讨厌这里的每一个人。也总是觉得这里的一切也是在跟我作对,一切都是这样的不顺利。学习中我讨厌英语,也讨厌数学。更讨厌学习。

后来,老师了解了我的情况之后,主动多次找我谈天聊天。她告诉我,一个人不可能永远都停留在童年,我们每个人都有童年,但每个人都会长大,这里自然规律,是不可能改变的。我们只有把童年放在记忆深处,有空时可能可以慢慢的回味。而我们来到这个学校,目的就是结交新的朋友,学习好各科知识,为以后真正的长大为家庭和社会负起责任打下结实的基础。从此以后,我慢慢开始喜欢这里的一切,开始主动地适应这里的环境,遵守纪律,觉得这一切也都有喜欢人的一面。我喜欢英语,喜欢数学,热爱学习了。

后来又通过在课堂上的学习,我慢慢知道了,中学时期是属于我们的青春期,它也是绝对最宝贵、最美好的时期。在中学这个时期,让我们立下自己的的远大抱负吧,努力学习,为大好的前途奠定自己的的基础。朋友,别做恋窝的小鸟,别做温室里的小苗,我们不会忘记过去,但也不会展望未来,脚踏实地地去做吧,展开翅膀高飞吧!所以,我渴望长大,我不再“我不想,我不想,我不想长大——”!

过去很难忘,未来也很诱人,可是,现在是重要的,我们必须把把握好现在,才会有美好的未来!

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篇5:成长小学生作文500字

全文共 557 字

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人从生下来的那一刻起,就注定要历经磨炼。从牙牙学语到学会走路;从依赖父母到自强自立;从接受教育到步入社会……这都是磨炼。是啊!人只有经历磨练,才能坚强,才能成为展翅翱翔的雄鹰!

记得小学四年级的时候,一次周三课上,老师说我的很好,想让我周五在班上演讲。所以就让我先练一练。我拿着我的,心乱如麻,我的脚也好像灌满了铅,寸步难行。我战战兢兢的站在讲台上。由于胆小的原因,面对班上里六,七十双目光,我顿时感到手足无措。我攥着我的,手心直冒汗。只见我眼神飘逸,眉头紧锁,都快把我的纸弄破了。忽然,班上的同学笑了起来,我吓得满脸通红,纸都掉了下来。我尴尬的走下了讲台。中午回到家,我努力的背,并让妈妈当观众进行练习,我平抚心情,提醒自己不要紧张。

终于功夫不负有心人,周五下午,我大步流星的走上讲台,面带微笑,自然流畅地背下了我的,并且感情充沛,赢得了老师和同学们的掌声。

这就是磨炼。

还有一次,妈妈让我去买菜,我来到超市便不知所措了,我迷茫的站在人群中,快急哭了。我跑回家,对妈妈说了事情的经过,妈妈说;“人终要经历磨炼,才能成大器”。

只有经历磨炼,我们才能走得更远;只有经历磨炼,我们才能站得更高;只有经历磨炼,我们才能取得更大成就。磨炼是成长道路上不可缺少的,因为磨炼,让我学会成长。因为磨炼,让我们的生活更精彩!感谢磨炼!

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篇6:成长的烦恼作文800字

全文共 762 字

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“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照……但有一天,风波突起,忧虑烦恼都到了……随着年岁由小变大,他的烦恼增加了……”这是德国故事片《英俊少年》的主题歌。

我现在的生活就象剧中的主人公海因切一样忧虑烦恼。人的烦恼都是由于成长――小时候无忧无虑,整天嘻嘻哈哈;长大了却烦恼忧愁,整天眉头紧锁。以前,我也不怎么觉得,但自从上了初中,我就有了深切的体会。

在小学里,课程简单、易懂。上课时,老师讲到难点、重点,总会讲个三、四次,唯恐我们记不下。放学时间也早,下午三点多就放学了。毕业考前,老师再“拖”一节课来复习,四点放学,我们总会一路嘟囔抱怨说今天放学太迟了。就算如此,那些即少又简单的作业也不用花我们多少时间,大约八点钟,我们就完成了一天的作业,早早睡下了,甜甜蜜蜜地一直睡到第二天七点才起床。

而现在,我成了一名中学生了,才知道自己期待已久的中学生活并不是想象中的那样快活、自由,而是烦闷、枯燥。主科就增加了两门,而且每门功课又难又深,老师讲课速度很快,只要你稍不留神,一些重要的内容可能就会悄悄溜走。学校放学时间也迟了,到家都五点多了。再加上种类多、难度大的各科作业,每天都要把我累到九点半。当我疲惫地睡下,享受剩下的梦中时光后,第二天六点不到,我又得早早起来,准备新一天的“战斗”。

好不容易熬到周末,本想放松一下,睡睡懒觉的,但周末的作业是平常的两三倍都不止,而且加上课外的三个补习班,压得我都不能呼吸了。

还有在课外阅读方面。在小学里时,我每星期每天都会抽出空闲的时间来看书。小说、散文、童话都是我喜欢的类型,而进了中学,每天的节奏就压得人喘不过气来,别提看书了,我只能从周末抽出一小点时间看书,或只盼望寒、暑假在书海里翱游。

“吃得苦中苦,方为人上人。”“有付出才有收获。”我相信:今天所有的烦恼与痛苦,会在明天变成喜悦与甜美。

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篇7:描写我感恩我成长小学生

全文共 1397 字

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世界上所有的人,大致可以分为两种:好人和坏人。有些坏人可能陷害过你,有些好人可能帮助过你;但是,那些帮助过你的人,有没有受到过你的帮助?有没有受到过你的感恩?你在被帮助的时候,有没有对那个好心人说一声“谢谢”呢?毫无疑问,如果你真这样做了,那么说明你就是一个懂得知恩图报的人。 Everyone in the world can be roughly divided into two types: good and bad people.Some bad people may have framed you, and some good people may have helped you; however, have those who have helped you have been helped by you? Have you ever been grateful to you? When you are helped, have you any to that to that to thatWhat kind of kind people say "Thank you"? There is no doubt that if you really do this, then it means that you are a person who knows and enlightenment.

李曼说过:“吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉”。是啊!读了《吃水不忘挖井人》这个小故事,令人非常感动。“前人栽树,后人乘凉”。这个比喻也很恰当。前人栽种树木,就是为了给后人提供方便,也是时时处处为别人着想的一种善良举动。常怀感恩之心,常为感恩之心。首先,不管做任何事情,我们一定要怀有一颗感恩之心,时刻要为别人着想。其次,光说不做可不行,我们还要以实际行动,去感恩别人,报答别人,做一个拥有感恩之心,为感恩之行的人,这也是做人的基本要求。

感恩帮助过你的人,也会让别人看到你是一个懂得感恩的人,你知道外国的感恩节吗?在这一天里,你可以向曾经帮助过你的人表达感谢之情。我曾经读过一个故事,一对老夫妇,在一个下着大雨的夜晚来到了酒店,可是值班的工作人员表示酒店客房已全部住满,但是只要他们不介意,就可以到他的值班室住一晚。

这对老夫妇并不嫌弃小小的值班室,于是就在那里勉强住了一夜。第二天,当他们准备付钱时,那位工作人员却拦住了他们——因为昨天晚上他们并没有占用酒店的客房。这对老夫妇被他的善举深深的感动了,承诺将来有机会一定会报答他。大概过了几年后,工作人员收到了一张前往法国的机票和一个地址。

然后,他坐飞机到了法国,按照地址找到了那个地方。令人惊讶的是,他看到了当年自己帮助过的那对老夫妇和一座酒店。老夫妇面带微笑的对他说:“你是一个好人,感谢你曾经对我们无私的帮助,这座酒店就是给你的报答,以后就是你的了”。听完老夫妇的话,他的心里又激动又感慨。这就是感恩!

“感恩”这两个字是因知恩而感激,如果我们曾经在困难的时候,有幸得到过别人无私的帮助,那么就要从心底萌生爱,去关怀别人,去帮助别人,从而得到别人的感恩和关爱。若是这样环环相扣的关爱,就会变成永恒的爱。当整个世界被这些无私的爱所包围之后,必将会是一个充满友爱、诚信善良、无私奉献的温情世界。记住:“滴水之恩,当以涌泉相报”。

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篇8:小学生成长的烦恼的

全文共 337 字

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每当我打开电视,就听见厨房里传来唠叨不休的声音:“唉,这孩子又看电视,每天就知道看电视,都怎么大了还不懂事,再过一个月就毕业了……”每当这时。我的心就揪得紧紧的,烦透了。

上学以后,我没有空到外边去玩,就像一只快乐的小鸟被关进鸟笼里。我多么渴望大自然,渴望呼吸一下外面的新鲜空气啊!可妈妈就像一把无情的大锁紧紧地把我锁住了,让我透不过气来。我不敢高声唱歌,不能在天空中自由飞翔。

每逢放假,同学们可开心,可自由啦。他们可以跟父母去看电影,去游山玩水,也可以跟哥哥姐姐去逛游乐园……可我却被学习压得喘不过气来。

烦恼一直困扰着我,我真想告诉所有父母:我们的翅膀还很稚嫩,不要过多地。给我们施加压力,这样的压力成为我们成长中的烦恼对我们的身体是不利的,也许将来收获的更多是是失望啊……

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篇9:关于我的烦恼英语作文小学

全文共 415 字

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I have a lot of troubles, such as going to school, homework, and parents’

ramble. They like the stars in the sky. I am afraid of the darkness. This is my

biggest trouble. At night, I am fear of going out alone. And when my parents

sleep, I even can’t go to the toilet. Therefore, I never drink water before

sleep. And I always turn on the light when I am sleeping. I know it’s not good

but I can’t sleep in the darkness.

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篇10:有关于成长的烦恼的作文700字

全文共 628 字

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汤姆匪餮堑纳活真是五彩缤纷,丰富多彩,而我们成长的足迹上都印上了两个大字,烦恼

我喜欢写日记,这天晚上我习惯地从枕头底下拿出日记本,刚想打开,忽然觉得日记本好像被动过。这种咸水祉我产生一种莫名的恐惧。回头看放日记本的地方,和往常一样,没有任何值得怀疑的蛛丝马迹。会不会是错觉呢?也许是自己没放好,也许是我想太多了吧。忽然我想起我在一本书上看到了一个女孩为了证明父母没有偷看过她的日记,在日记本上放了一根头发。对,我就用这种方法。

第二天放学回家,我的心忐忑不安,我希望我做的一切都是枉费心机,是我自己太多心了。然而事实证明了我的怀疑,我放的头发不见了,希望彻底破灭了!妈妈怎么能这样呢,太过分了。我在心里疯狂地呐喊,委屈的泪水涌出了眼眶……

吃晚饭时,我一声不吭,低着头只顾猛往嘴里扒饭。“吃菜呀,看看我今天做的凉拌菜好不好吃。”我看了妈妈一眼,没吭声,心里却想,假惺惺,无聊。爸爸又假装聊天似的问这问那。

我实在忍不住了,说:“是你们教育我要尊重人的吧?那你怎么不尊重我呢?为什么偷看我的日记?”我连珠炮似的说了一大堆,越说越委屈,泪水忍不住涌了出来。

窗户纸既然已经捅破了,妈妈不再兜圈子,而是对我说:“你是我和爸爸的女儿,我们有责任过问你的一切,包括你的日记。”我哭着跑回了房间。我知道他们是为我好,但我也想知道,爸爸妈妈不也曾经和我一样年少吗?为何他们不懂我的心?

爸爸妈妈,我们的少年生活是有趣的,请不要把我们当做小鸟一般关进牢笼,剥夺我们欢声笑语的权利。

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篇11:老师的一封信之成长的烦恼

全文共 1130 字

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亲爱的老师

您好!

首先给您带去教师节的问候!祝您身体健康,事事顺心。

“天下没有不散的筵席”,说实在的,我不想以这么悲观的语句开篇。想用一些轻松的字眼,可是当笔落到稿纸上时,我的悲伤还是不禁涌动出来,我很庆幸,我由你们培养长大,我的庆幸还应该莫过于此。直到现在我还是喜欢和别人说我是五十五中毕业的。或许我不够优秀,我却为我三年前的选择感到庆幸。谢谢您,我的老师。

如今,我坐在实验中学的校园里,我知道是您把我送到这里,从平时知识的积累,到中考试您把我送进考场。我知道您的眼神里充满期许。或许我的成绩没有令您满意,然而现在的我又再一次地站到了起跑线上,就算别人比我先跑几步,我也一定可以努力赶上。

几天前的艺术节,我听着学哥、学姐们一次次的歌颂老师,我知道这些也都是送给你们的,我的眼前一次次浮现你们的身影,既模糊又清晰,感动一点一点浸没我的心,接着我的心猛地酸了一下,眼泪便流了下来。豁然之间,我才发现,自己对你的感情是那样的深,直到我为你们写下这第一封时,我的耳畔一直回想着你们曾经的话语。

这些话,我也曾听父母说过,直到自己体会才发现是如此的`深刻,如此令人无法抗拒。感谢您,我的老师!这一次感动是您带给您的学生的。

请让我再一次地感谢您。

感谢语文老师为我们所做的古文积累,为我们拓宽的视野,给我的一次次鼓励。

感谢数学老师对我的严格要求,或许这次中考是的那张满分的试卷,就是给您交的最满意的答卷。

感谢mytwoEnglishteachers你们对我一次次地严格要求,让我有了更多的进步,你们的每一次鼓励让我有了更多的热情。

感谢我的两个化学老师,你们对我着你的太好了,让我受宠若惊,让我不知道如何报答,或许真的是师恩难报。

感谢我的体育老师,是您让我知道了身体是那么重要,也感谢中考时您对我的帮助。

感谢我的两个政治老师,活血我并不是您们眼中的好学生,但您们对我,对每一个同学的帮助,都令我感动和敬佩。

感谢我的音乐老师,这四年您一直在表扬我,或许我并不适合您的称赞,但我要由衷地对你说一声:谢谢!

感谢我的两个班主任,是你们让我从幼稚走向成熟,是你们教会我如何做人、如何学习,感谢你们对我的一次次批评和表杨,感谢你们的谆谆教诲,谢谢您,我的老师!

感谢您,我的老师。

或许您觉得这些言语过于夸大,或许您觉得这并不是一篇语言优美的文章,但这是您的学生对您的真切的感动。

当我看完中考成绩,离开了这个校园就再也没有回来。写到这里我不禁再一次的激动,我用了整个假期的时间去思考,突然发现自己是害怕,害怕在进入这个校园,真的,害怕看见你们而又控制不了眼泪。恐怕四年的时光过去,我么你也就真的只能说一声再见了。希望有一天在茫茫人海里,我们可以再次相遇,我可以再叫您一声:老师。

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年月日

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篇12:小学生豆芽成长日记

全文共 385 字

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我们都喜欢吃豆芽,但你知道豆芽从哪里来的吗?今天,我就来说说我生豆芽的故事。

先找来一些干净的黄豆,再找来一个干净的矿泉水瓶把黄豆倒进瓶子里,最后把水倒进瓶子里。我看到黄豆像珍珠一样闪亮。过了两三个小时,我把瓶里的水倒掉后发现:黄豆的身上长满了皱纹,就像老奶奶的脸。

第二天,我把黄豆泡在水里,让它们泡一泡澡。把水倒掉时,我发现黄豆都变大了,就像喝足了水,马上会破裂似得。

第三天,我给黄豆换完水后又发现它们一个个都长出了秀发。不过,这些秀发不是很长。

到了第四天,我跑去看时发现:它们的秀发又长长了一些。以后的日子里,我天天用心地呵护它们,并留心观察它们。

到了第七天,我发现它们的秀发又长长很多,用尺子一量,竟有6厘米长。我高兴地叫了起来:“我学会了生豆芽!我学会了生豆芽!”

通过生豆芽,我知道了豆芽从哪里来?从今以后,我要多观察,多动手,多动脑,让自己成为新时代的小发明家。

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篇13:我家电视的“成长”历程小学作文

全文共 823 字

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我们家的电视机和我一样,在渐渐地“长大”,更新换代的次数我都记不清了。不过,一句话,就是“越‘长’越大,越‘长’越漂亮!”听爸爸妈妈说,70年代的时候,谁家要是有了一台黑白电视机,那真是稀奇的不得了,街坊邻居都会到那14寸的小电视前来分享快乐。

在我5岁的时候,爸爸妈妈把家里客厅那台21寸彩色电视机换成了25寸直角平面彩电,当时我还小,不懂事,但我可知道家里的电视机“长大了”,全家人都很高兴。外公外婆看了新电视眼睛笑得都眯成了缝儿,爸爸妈妈看着新电视笑着说:“真让我们赶上了好年头。”

随着物质生活的不断丰富,人们对精神生活的要求也越来越高,电视大了,节目多了,全家人坐在电视机前为了看哪个频道产生了分歧,爸爸要看新闻、足球,妈妈要看电视剧,外公外婆要看戏曲、小品,我自然要看动画片了,为此大家经常争得不亦乐乎。为了解决这个难题,我们家只能增加电视机的成员。

渐渐地,咱家的电视机从最小的14寸到21寸,从21寸到25寸,从25寸到29寸,直到今天最大的34寸大背投彩电,而且从1台增加到3台。

每当工作学习之余或节假日,全家人都觉得待在家里看电视是一件无比休闲、轻松和愉快的事情。外公还是个京剧票友,在他们的卧室里对着29寸的大彩电观看戏曲节目,时不时我们还能听到他随着鼓点亮亮嗓子。

外婆最爱看赵本山演的小品,常常乐得前仰后合,拍着手叫“好!好!”。客厅里34寸大屏幕彩电当然属于爸爸妈妈了,当前美国对伊拉克的战事是他们每天最关心的头号新闻,爸爸常常捧着饭碗穿梭于饭桌和电视机之间,生怕漏掉一个细节。妈妈风趣地说:“看来我们家该再买一台电视机放在饭厅了。”当然,妈妈也见缝插针地关注着她的“股市行情”。至于我呢,躲在书房里守着25寸的大彩电看属于我的“卡通片”。总之,周末的休闲娱乐,全家人都各霸一方,享受着电视的乐趣。

我想,改革开放带来国富民强,日子还会越来越好,电视机也一定会越“长”越“高大”,越“长”越漂亮。

[我家电视的“成长历程小学作文

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篇14:成长的烦恼作文500字

全文共 505 字

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人生在世,怎能没有烦恼?我自然也不例外,一边成长,一边接受不断升级的烦恼。

随着年龄渐长,我发现快乐如流水般在悄悄流逝。学习上,作业越来越多,父母的期望,越来越高。在巨大的压力下,我距“悬梁刺股”也只差一步之遥。如果一不小心,战败“沙场”,还得接受父母没完没了的唠叨与责罚。好不容易放个假,还要上培训班,依然朝六晚十的作息,忙得昏天暗地,这哪像在度假呢?

不管如何沟通,父母和我的心,总不在同一个立场。他们觉得有好处的,我不感兴趣;我觉得有用的,他们爱理不理。就这样,我被他们“五花大绑”地送到所谓的“正道”上来。我曾抗争过,否认过,可是,我只是一个孩子,没人愿意听听我的心声。当我面对父母的苦口婆心,殷殷期盼,让我不忍再度叛逆、撕裂,只能强忍着泪水安慰自己:咬咬牙,挺一挺就过去了!因为,老师告诉我:惟有砥砺前行,变得强大,烦恼才会敬而远之。自此,我不再以苦瓜相出现,我学会了调节自己的情绪,耐下性子认真学习。

当我知道自己的作文获得了老师的好评,同学的赞美,我才发现,原来还有一个这样的自己。这时,烦恼离我很远,很远……

少年也有愁滋味,烦恼是成长的必经之路。与其一味抱怨,不如化干戈为动力。如此,我们将受益终生。

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篇15:成长的烦恼小学作文

全文共 958 字

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大人们总说:“小孩子是最无忧无虑的,如果不好好读书,就对不起自己了。”殊不知我们这些所谓自由的小孩子其实也有许多烦恼,有的来自学习的压力,有的来自与同学交往中的困惑……而我的烦恼则来自家庭,以为我的家长不让我这个爱读书的孩子读课外书。

我很喜欢读书,不敢说能把它保存完好,最起码不会弄得乱七八糟。而升入六年级之后,我的读书梦就破灭了。

有一次回来作业很少,我很快就完成了,便拿起我最喜欢的杂志《读友》来看。不一会儿,妈妈回来了,她怒气冲冲地抢走我的《读友》说:“你怎么这么不懂事啊!你赶快去写作业!”我撅了撅嘴说:“我作业都写好了。”妈妈的语气缓和了一点,说:“如果作业写好了,就去看看课内书,不要直盯着课外书不放。你都上六年级了,马上就要毕业了,你再不好好读书,你以后怎么办啊?”我不满地说:“《读友》是一本很不错的杂志,上面有许多有益的文章,我的老师也同意我们在课余时间看些课外书,为什么你就不同意呢?”妈妈急红了脸,厉声说道:“你还顶嘴,你若是看一些中外名著或那些大作大家的书也就罢了,可你看的却是一些没用的书!”说完就走了,没给我申辩的机会,我无奈的摇了摇头,拿起课内的书看了起来。

还有一次在舅妈家时,又碰巧那天放假,我也完成了作业,便想读课外书。可一想起妈妈的那件事,还是心有余悸,便拿了书像做贼一样躲在房间里偷偷看。在我饶有兴致的看书时,“柯南二世”—舅妈“登场”了。于是“唠叨舅妈牌播放器”开播了:“六年级毕业了,你想读汤中啊啊!你妈把你交给我,我自然不能懈怠,你不为了你妈,就光光为了你自己,也要好好读书,好好学习啊!你要明白……”我一直站在那,听舅妈说,其实我早已神游到爪哇国了,这就是所谓的“身在曹营心在汉”啊!仿佛过了一个世纪之久,舅妈才说了总结:“总之,说了这么多,无非就是想要告诉你要好好读书,不要再看这种没有用的课外书了!”我很不高兴,就得他们不能理解我,便对舅妈说:“这些书买来是要读的,如果不看为什么还要买,不是浪费钱吗?浪费就是犯罪!”舅妈顿时“跳”了起来,说:“犯了错,还大言不惭地狡辩,真是……”我也很不服气,便和舅妈争辩起来被妈妈知道后,还训了我一顿,我真的觉得很委屈。

读书能开阔我的视野,陶冶我的情操,增长我们的知识。我真的很不明白家长是怎么想的,把我们觉得好的事看做不好的事。

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篇16:我的烦恼小学作文300字

全文共 370 字

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我的烦恼就是数学成绩下降,低分而落,上次期末考到了90。5,这次才考到79分,我的成绩下降了,我因为这个而烦恼,为什么呢?为什么呢?我考到这个成绩,非常伤心啊,可能是我太骄傲了,成绩才会下降的吧!那就是因为我没有复习,有些题目不会做,才会考到这么差的成绩吧!会不会是我上课不认真听讲,没听到一些主要的内容,才会考成这样的吧。

不过,不管是怎么样,我要做好补会我原来的成绩的计划。一、每个星期做几次练习册。二、上课认真听讲,不要想其他东西。三、常常做不同科目的练习册,数学做多一点。四、考试之前,都要复习一下下。压力太大也不行,因为考试要有精神才行,这样脑筋才能灵活转动。四、考试之前,要多多看看和要考的科目相关的书,比如考数学,就多看看数学书吧,试卷上,基本都出书的题目,对考试有帮助。

这就是我的烦恼解决烦恼的方法,凡事也总会有解决的办法的。

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篇17:成长的烦恼作文1000字

全文共 1167 字

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转眼间,孩子到了五年级,五年级换了个班主任老师,老师非常负责任,对孩子的要求也很严格,早晨上学也知道操心了,害怕迟到了,孩子的学习习惯也有了变化,不再由我们反复催促了,完成不好老师会让重新做,字体也认真多了。到了期中考试,整体成绩都有提高,老师的付出没有白费,看来家校配合非常重要。

从小孩子的成绩一直还行,和老师沟通从来说的不是成绩,而是上课的纪律方面,上课说话、做小动作一直都是伴随着一到五年级,也一直没有养成好的学习习惯。我们家长有很大的责任,看着孩子一天天的长大,独立意识越来越强,一方面不愿受到家长的管制,一方面又想依赖家长,所以经常和我们有冲突,你让她干什么她就是不干,常常把我气得不行,也拿她没办法,有时她是故意气我来抗议,说就是要和我斗争到底,真是让我头疼。

放寒假时,我提醒她早点完成作业,我们要外出旅游,我一直主张孩子该学习的时候要认真学习,该玩的时候痛痛快快地玩,谁知道她想着时间还长着呢,就是不写,我就让她定个学习计划,她不愿意,我非让她定,她就不服气,于是定个计划,每天学习两个小时,玩电脑却要玩3个半小时,你不是让我定吗?这就是我的计划。把你气的无语,现在的孩子真的难管教。我和她爸爸要上班,她自己在家,写作业没按计划,可是玩电脑却是远远的超出计划时间,你说她,她还强词夺理地说写作业了。写完了才玩的,要不就是说写的太累了,玩会儿再去写。出去旅游回来以后,我告诉她,时间不多了,要尽快把出去没有写的作业补出来,她不以为然,今天拖明天,明天拖后天,我每天都念叨,嘴皮子都磨破了,她还是不听,后来我说写作业是你的事情,我不再说了,你自己看着办吧,她说不用我管,她自己有数,上学之前会做完的,谁知道到了最后一天也没写完,她可能也是着急,一下子写到晚上1点半,仍然还有许多没写完。

上学后,老师对没有写完的孩子进行了批评,并限期把作业补上去,我非常赞成老师这样的做法,这三天孩子基本上都是补到晚上十一二点,说写的腰酸背痛腿抽筋,我说本来可以一个假期轻轻松松完成的作业,你用三天完成是不容易的,你要为你疯狂的玩承担后果的,妈妈一直告诉你,作业要往前赶,作业写完了,玩着才能开心,作业写不完,家长批评,老师批评,你会开心吗?你觉得是妈妈的做法对还是你的做法对?她说都对。下次你认为你会怎么做?她说我先玩再写作业再玩。真不知道她是怎么想的,不知道经过这次以后,下次还会不会不完成作业了。以前也重来没有不完成假期作业的,现在大了有自己的想法了,本以为自己能完成但是还是没有写完,老师的做法非常好,如果这次家长管不了,老师让糊弄过去,下次她还可能不完成作业。

新的学期开始了,孩子的心还没有完全收回来,写作业说累了还是惦记着能不能玩会儿电脑,我们家长要配合老师,给孩子收收心,引导到正常的学习生活的轨道中,希望孩子能健康快乐的成长

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篇18:成长的烦恼作文600字

全文共 629 字

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众所周知,史莱姆和水晶泥以及其他各式各样的粘土曾风靡全国大大小小的学校,连幼儿园的小朋友都喜欢,所以我当然也不例外,从幼儿园到现在,我一直是一个史莱姆的疯狂痴迷者……

我对高颜值的东西向来毫无抵抗力,特别是史莱姆,所以只要看见好看的史莱姆我就特别想去买。可是因为资金有限,买不了最好的,价格低的又起不了泡,所以导致家里积了很多“废泥”。通常网上展示的或者看见别人玩的都是又好看又好玩的,我们这小卖部里的泥价格不菲,质量却不好,通常买个两盒就相当于我一周的零花钱,所以有点心塞。尽管如此,我还是会购买,因为每当玩史莱姆,我就会觉得特别解压,可以释放内心的不愉快。

或许每个家长都是相同的,妈妈就很反感我玩这个,还说什么“这东西有什么好玩的,粘不拉唧的。不要总是玩这种幼稚的东西,里面的成分都是致癌物,而且还浪费时间”。当然,这些话我通常都是当耳旁风的,仍旧我行我素。终于,妈妈采取了措施,只要看见我玩史莱姆,就会没收扔进垃圾桶,所以我一般是在妈妈睡觉或者不在家时玩。但有时候妈妈会杀个回马枪,让我猝不及防,于是水晶泥又被扔了,哎!我太难了,生活不易啊……

但最近情况有所改观,妈妈不再那么严厉的管我了,也许在她看来:你玩就玩吧,反正你是用自己的零花钱买的,只要不影响学习。只是我也不会因为妈妈的默认而肆无忌惮,当她瞪我时,我还是会把水晶泥收起来,然后乖乖去温习功课。

我想,只要我好好学习,努力上进,妈妈就会尊重我的爱好,给我一定的自由,那么,我的烦恼还会成为烦恼吗?

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篇19:成长的烦恼六年级优秀作文450字

全文共 682 字

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如果成长是一条河,那么烦恼就是隐藏在河底的污泥;如果成长是一块白板,那么烦恼是角落里擦不掉。抹不去的黑点;如果成长是一棵树,那么烦恼就是啃食树枝的害虫……总之,烦恼是我们甩不掉的记忆,埋藏在心的深处。

我的烦恼在大多数的少年身上都是不存在的,他时不时就会引起别人的嘲笑,那就是——胡子!按说像我这么小的孩子不应该长胡子的,可是这胡子却神不知鬼不觉地选上了我。可怜我的脸蛋啊!竟被这等丑陋的东西选上了,真是人生一大污点!

每到学校,同学们都会时不时的提起我的胡子,随后便招来一阵阵的嘲笑。我每每听到这样令人讨厌的笑声都会大发雷霆,追上他们,三下五除二就把他们胖揍一顿。可是他们还是“江山易改,本性难移”。最后,我实在是没有办法了,干脆就把他们当空气。可是这依然没有用,他们还是常常打扰,“你看你都长胡子啦,还密密麻麻的。”我每次听到这些话看,就想把这讨厌的胡子剪掉。

终于有一天,我下定决心要把这些胡子消灭掉了,让它远离我,让那些嘲笑声永远消失。可是,就当我要剪的时候,爸爸来了,他立马制止了我,说:“别剪,别剪,越剪胡子越多。”我听了之后,吓得立即把剃须刀甩掉了,心想这已经够烦了,再多我就无法见人了。从此以后再也不敢要剪了,只好任由它长。

过了一个多月,这场骚动渐渐地被大家遗忘了。虽然偶尔还会有人提起我的胡子,我也不在乎,因为每到这时我都会想:反正胡子男孩长大都会有,我的胡子只是比他们的早生几些罢了,怕什么?再说,这样也可以显现出我男子汉的气概。

没错,烦恼就是这样,你烦它就恼,你只要乐观地接受它,从另一方面去看它,你就会发现烦恼虽然很讨厌,但是也会有它光彩的一面!

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篇20:成长的烦恼作文500字

全文共 514 字

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小蜻蜓,有烦恼,下雨之前飞不高;

小燕子,有烦恼,春来秋去很疲劳;

小刺猬,有烦恼,大红苹果甩不掉;

小超超,有烦恼,鼻子堵塞治不好。

我最大的烦恼就是因为小时候总爱挖鼻孔,所以长大以后就得了鼻炎。随着患病的时间越来越长,我的鼻炎越来越严重。到了医院开了药之后,还是不见好。我可是每天都坚持用药的呀!正因为这个,我的鼻涕就像通了长江一样,流也流不完。所以每天上学,我都要带两包纸,要是没有带,那只有在课上忍着鼻涕,下课去洗掉,导致我上课也不能认真听讲。吃饭的时候,鼻涕又不打声招呼就流了出来,我赶紧捂住鼻子和嘴,以防流到饭上。唉!得了鼻炎又治不好,真麻烦!听说鼻炎不仅会得咽喉炎,还会影响记忆力,我不由得慌张起来。

功夫不负有心人,经过我和妈妈的努力寻访,我们终于找到了梦寐以求的可以治疗鼻炎的店,这家店不用打针吃药,只要拿根小棒子涂上中药,塞进鼻子里,那些鼻涕病毒就像长江一样流出来,再也不在我的鼻子里捣乱了。每天治20分钟,治完之后,鼻子顿时感觉特别通畅,我的鼻炎也就好多了。

我觉得由烦恼产生的困难,并不是不能解决,那么怎样把烦恼打倒呢?那就要找到烦恼的根源,把它斩除。同学们,如果你们也得了鼻炎,就找到我,我会带你去那家店治好鼻炎。

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