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风雨哈佛路观后感2015汇编两篇 作文题目(汇总20篇)

生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。下面是小编为大家精心整理的风雨哈佛路观后感2015汇编两篇 作文题目二,希望对大家有所帮助。

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风雨哈佛路观后感

全文共 956 字

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星期四的下午,在老师的带领下,我们观看了《风雨哈佛路》这部影片。这是一部自强不息昂扬奋斗的生命历程,一曲励志向上的美国影片。

《风雨哈佛路》中的主人公——丽丝,她出生在美国的贫民窟里,从小就开始承受着家庭的千疮百孔,父母酗酒吸毒,母亲患上了精神分裂症。贫穷的丽丝需要出去乞讨,流浪在城市的角落,生活的苦难似乎无穷无尽。随着慢慢成长,丽丝知道,只有读书成才方能改变自身命运,走出泥潭般的现况。她从老师那里争取到一张试卷,漂亮的完成答卷,争取到了读书的机会。从现在起,丽兹在漫漫的求学路上开始了征程。她千方百计申请哈佛的全额奖学金,面试时候连一件像样的衣服也没有。然而,贫困并没有止住丽丝前进的决心,在她的人生里面,从不退缩的奋斗是永恒主题。

周末,我与父亲一起去登山,由于我的学习压力过大,所以父亲决定陪我去大自然中散散心,爬爬山,呼吸一下新鲜的空气。

艳阳高照,万里无云,刚开始的时候,我自信满满,心想一定能轻易地登上山顶。开始时脚步很轻盈,两步并作一步走,还不想停下休息一会。因为我想一鼓作气登上高峰,体验“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志。

到山腰时,感觉有点累了,脚步也变得慢了些;气喘吁吁,但依旧精力充沛,一直向上攀登着。我可不管这些,不就是一座山吗!刚开始爬的豪情还没有散去。在小鸟与阳光所奏成的和谐乐曲中,我哼着小曲儿,还是信心坚定地往上爬着。

一会儿,已经是汗流浃背了,满脸通红,大口大口地喘气,再望着前方通向顶峰的阶梯,简直就像通向天国的天梯。头顶上的太阳是那么的残酷,似乎在向我诡异的哈哈大笑,仿佛在说:“不可能的,你是绝对不可能登上顶峰的。”我用手擦拭了一下额头上的汗珠,有点想要放弃的样子。没想到,爸爸这时候还来了一句:“累了吧,要不回去吧!”这时候,我突然想起了星期四看的影片——《风雨哈佛路》中的主人公,丽丝她的一生经历了很多挫折,但她为了改变那不幸的命运,争取到了读书的机会,在求学的路上,她有着从不退缩、坚持不懈的精神,所以最终才能考进哈佛大学,实现了她一生的梦想。“不,我不退缩,我一定要登山顶峰。”爸爸微微地点了点头……

终于,我攀上了峰顶,从山地向下看刚才走过的路,我忽然发现,我竟然走了这么远。

丽丝的成功是必然的!因为她有高尚的品质和坚持不懈、永不退缩的精神,这一点是值得我们学习的!

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篇1:风雨哈佛路观后感

全文共 657 字

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风雨哈佛路》是由一个人的真人故事改编而来。讲述了小女孩丽兹如何由一名普通平凡,缺少管教,很少上学的“坏孩子”进入哈佛,成为一名人人羡慕的人。

整篇电影让我从头感动到最后,尤其是那句出现过好多次的自述:我一直很爱我的母亲,即使她是个酒鬼,她吸毒,她感染了艾滋……即使她已不记得我,但我仍然爱着她……。

丽兹的家庭环境十分差。小时候,父母双双吸毒,她与姐姐连衣服也常常被卖掉,没有钱买食物,只能从垃圾桶里捡食。甚至丽兹一个月只上几天课,都在考试当天去,但在这种艰苦的环境中,丽兹靠邻居伊娃捡的百科全书自学,竟然考了100分,她的母亲因为吸毒而进入医院,被放出后却选择带着丽兹的姐姐回到外公家,而丽兹不希望父母分开,她认为自己留下可以使他们和好,一家人永远在一起,但是结果却是其母头也不回地离开,留下丽兹一个人哭泣。

再之后,情况进一步变差,丽兹被迫进入“少管所”。离开后在学校认识了好友克里斯,同命相连的两人在走投无路后流浪在外……

在诸多的事件中,我们不免会有疑问:在如此众多的挫折与打击中,丽兹是如何保持者心态,并最终走向成功呢?她在长大后进入哈佛的演讲上解释了:因为没有退路,所以我一直在往前。

逆境使人发掘潜力。虽然丽兹在面对连续不断的打击,难过过,绝望过,但更多的时候,她会想方设法地去解决。而且,她善于发现他人的优点,也会在面对不公或挫折时思考:为什么会是这样?我能不能改变自己和他们一样?……而不是去抱怨。

也更是这样的美好品质令丽兹成功,我们也该学校她。闲来无事,应多看看《风雨哈佛路》,有有很多很多的深刻体会。

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篇2:风雨哈佛路观后感

全文共 1276 字

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最近有许多思索,溘然认为天下的辽阔,已往的大学两年糊口是虚度的两年,没有熟悉,没有思索,是在世,没有糊口……什么是糊口?人在苍茫时,看看影戏或者会带来开导,最近看了不少经典影戏,尤其是昨天晚上看了《风雨哈佛路》,感觉颇多。

在女主角莉斯身上,我看到了一个追求亲情的,盼愿父爱母爱的孩子,这是整部影片给我最大的震撼。或者大大都人看到的是一个清贫女孩怎样降服糊口的逆境,通过自身的全力来改变本身运气的故事。然则,不管是在影戏开头莉斯无怨无悔乃至逃学只为照顾吸毒,有精力拨谁人的母亲,照旧在影戏的最后,莉斯说她乐意用她的纽约时报的奖学金和哈佛大学进修机遇来调换她的完备的家。乃至她开始改变也就是她大白她必需做出选择的那一刻也是在母亲归天之时……着实,对我们来说,什么是最重要的?对莉斯来说,怙恃的爱出格是母亲的爱是她最盼愿的,固然怙恃是“瘾君子”,然则她始终照旧爱着他们,她认为怙恃是爱她的,固然他们健忘了。这让我看到了一个孩子对怙恃无私的爱,在口试的时辰,莉斯本人也意识到她母亲像她的孩子,是她一向在照顾着本身的牡沧。在我看来,这份爱固然巨大,却也是一个枷锁,约束着莉斯,显着有手段读好书,改变运气,却由于要照顾母亲而放弃,比及母亲死了,才真正突破约束,改变本身的运气。爱的两面性在这里完全的示意出来,一面是人道的必要,一面却是约束、枷锁,这就带来了人生的决议,我们毕竟该怎样看待这份爱?

再说说影片的主体,女孩的运气是费力的,凄凉的,换成其他人,不必然有这份坚定与自信来改变运气。莉斯说道:“我为什么要认为可怜,这就是我的糊口。我乃至要感激它,它让我在任何环境下都必需往前走。我没有退路,我只能不断地全力向前走。我为什么不能做到?” 正如她所说的那样,着实在许多时辰,荆棘并不是不幸,而是变得更好的契机。当我们碰着我们以是为,可能别人以是为的不幸时,我们是永久的陶醉于这份不幸,让本身永久的不幸?照旧抓住这个不幸,竭尽本身所能来改变它,可能说是改变本身呢?着实,回首已往,许多时辰,我们会更多的谢谢糊口中的荆棘,由于正是这些荆棘让我们改变、前进、长大、成熟……没有一个乐成人士没有经验纰谬败,然则他们都能从失败中总结履历教导,然后比一样平常人更快的站起来,越发强项的追求他们想要的对象。

或者许多时辰我们在倾慕别人的乐成,倾慕别人的过人之处,总认为他们之以是乐成是他们比我们荣幸,可能他们身上有着我们以为我们不行能有的对象,着实否则。就拿影片中的莉斯来说,她称得上比别人荣幸的是她碰着了她的伯乐,戴维先生。然则,这份荣幸也是她对上学的盼愿,以及不放弃的谁人30秒。没有这份僵持与全力,便没有她在学校念书的机遇,更没有其后戴维先生对她的那份辅佐。以是说,那些看似我们没有的荣幸与过人之处,着实就是人的那份执着与全力的累积,他们做到了那些不轻易做到的小事,更强项的人就能乐成。正如这句哈所说:人,总要追求一些对象,而这些追求真的没有你觉得的那么难,最难的是怎么让本身不要觉得它难、以及迈出第一步。

苍茫仍旧,可收成颇多~,信托这就是糊口吧~至少此刻的我只能看到这些!

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篇3:哈佛路观后感

全文共 679 字

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当我看完《风雨哈弗路》这部电影后,我有很多感触,女主人公莉兹经历了常人不敢想象的成长道路,最终实现了自己的梦想,走进了哈弗大学辉煌的殿堂。

她,生活在一个非常不幸的家庭,父母酗酒,经常争吵,后来母亲又染上毒瘾,家庭几经崩溃。有一次她和母亲一起去餐馆,那种久违的感觉,曾经的温馨仿佛又围绕在她身边。然而幸福的时光总是短暂的,不一会儿她母亲毒瘾发作,又跑去酒吧喝酒抽烟,这一切看在她眼里,她在心底呐喊,深深地呼唤,可一切都只是徒劳……

最终母亲因吸毒感染上艾滋病,不久就离开了人世。她久久地躺在母亲的棺材上,儿时的记忆一幕幕浮现在脑海,凄凉的家庭,颓废的生活,无法捡拾的亲情,同学的歧视和欺负……可是明天的太阳还会照常升起,拾起那饱经挫折的残碎记忆,路还是要往前走。而此时的她是一个人,人海茫茫,孤苦伶仃,无依无靠。可她不曾忘记自己还有梦,她要改变生活的现状,要实现自己的梦想。

“我相信我会成功,我仅仅只需要一个机会”,从这可以看出她的决心和意志。一个柔弱之躯,却努力争取机会,用行动诠释了自己的梦想,她的付出超出所能。“我爱我的妈妈。不管她是个什么样的人”,这句话感动了所有人,父母之爱比山高比海深,无论他们怎么样,我们依然爱他们,他们一样爱着我们。家庭的不幸给了她更多的勇气和动力,当她站在哈弗大学的演讲台时,我们更多的是敬佩和感动,她的成功让所有人为之动容。

人的命运并非一成不变,一帆风顺,只要我们有梦,有行动,乐观地面对现实,最终我们一定可以实现属于自己的那份梦想。我们的命运掌握在自己的手里,现在的不幸与挫折将是对我最大的历练,相信自己,相信明天会更美好!

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篇4:最穷哈佛女孩观后感

全文共 641 字

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在文章里这电影和【当幸福来敲门】是顺带一提,主要推荐的是【追梦赤子心】又译:【鲁迪传奇】但是我先看了【哈佛女孩】,顺嘴一说,下载的时候,【哈佛女孩】下载速度一直在5/6M,emmmm这是故意让我先看【哈佛女孩】啊233;这电影讲的是出生在社会底端家庭的丽兹在16岁时通过自己努力,用两年时间学完四年高中课程,并拿到了纽约时报奖学金去哈佛上大学的故事。我看的是87分钟的版本,查一下百科发现有120分钟和100分钟的版本,我看的是假

看完之后,我在想:为什么丽兹这么牛逼。出身微末,但是凭借自己努力上了哈佛,这特么标准起点龙傲天的套路啊!我想了想为什么,答案是,丽兹聪明又拼命;所有能学习的时间她都在学习,坐地铁在学习,打工洗碗时也在学习,第一个到最后一个走,所以有人说:哈佛是拿命拼出来的,确实如此。这电影对我感触颇深的,作为一个混了三四年之后才想着要拼命来进步的我,这电影算是一针强心剂吧。

其实很多励志的电影和书籍都是在讲一个道理:想进步就拼命,而许多人之所以碌碌无为或者原地踏步就是因为看起来努力或者根本没有努力。突然想起了董卿也是很拼命才有了现在的地位和名誉,之所以想起董卿大概是因为在某个文章里说道的【董卿是腹有诗书气自华的最好注解】;而很多人不努力的原因有环境原因也有自我放弃,所以我很羡慕有些人在几岁、十几岁的时候就开窍了,当然我现在也不晚。

影片还提到了一点,你想成为什么的样的人在于你自己的选择;有些人选择做一个咸鱼,有些人选择做一个渣滓,有人选择一眼就能望到头生活……

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篇5:风雨哈佛路观后感

全文共 1189 字

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大都数的我们都不会那么惨,不会有吸毒的父母,不会有恶心的祖父,也不会过上流浪乞讨的生活,更多的是一种平凡的人生,但是人往高处走,我们都需要像Liz那样地向前看,“I am gonna to work as hard as I possibly can,and see what will happens!”

我们甘于一生平淡么,甘于一直就在一种状态么,甘于被困在那么一个狭窄的地方而没有更宽广的天空么?尤其是我们知道外面有一个更好更丰富的生活,并且如此渴望想在那样的世界里生活。走入社会,面对现实,我们只有两条路,不是像现实妥协,就是面对现实不断抗争,正如Liz面对的那样“我必须选择,要么对一切屈服,得过且过的生活,要么就得努力,争取过上好日子”。

每当想尝试有些事的时候,身边总会传来各种各样的声音说:“不可能做到的”,“太难了”,“你做不到的”,“希望太渺茫了”……你会不会被那种声音击倒呢,那一刻是否考虑着要放弃,你能确定那扇门没为你打开么,你能肯定上帝没为你开一扇窗么……我们可以随时为自己寻找各种借口对生活低头,也可以迫使自己创造更好的生活,成功和失败其实只有一线之隔。

在很长的一段时间里,无论是做事还是找工作,我都尽力避免着竞争,直到有一次,长假放假提前订票回家,到了车开的时间我却还困在公交车上。然后我打车去了高速路口,出租车司机在那说,他说我不可能在那上车的。但是,实在是不乘上那车,我无法回家去办事了,于是,我决定我要试试,不行再想其他办法!那天还下着雨,我就在那等着,车来了,那司机却朝着我摇手,那一刻懵了,但是我还是追着那车跑,最后司机看我可怜兮兮地拿着车票追还是让上车了!其实这是很不应该的事情,很世俗的一件事,但是那一刻,我觉得凡事应该试试,不试就永远真的不可能。

现在,无论是继续深造还是就业,都面临着无数压力和挑战,面对那么多竞争者,是要像不战而逃的失败者还是敢于尝试迎难而上的勇者?也许,最后我们不能成为成功者,至少不是彻底的失败者,至少奋斗过争取过。 “富二代”也好,“贫二代”也罢,只是其中的一部分人,大都的我们都没有一个身家千万亿万的老爸或者位高权重的局长父亲,或者一贫如洗供不起读书的家庭,我们只是在一个安定的环境中成长的被称为80后的一代,要成功就要树立目标要为目标不断努力,不让自己落入社会最底层,就要尽力拼搏,别人能做到的事情,我们也能做到,成功不会青睐于任何想不劳而获的人,只有不断努力的人才能获得它。

“每个人的心中都有一个童话,故事的主角是我们自己,只有我们才能决定故事的结局。为了童话的美丽结局,永远不要放弃!”“你们努力了吗?你们真的努力了吗?我看过很多人在努力,可在我看来,他们只是在尽力,不要尽力而为。要拼命!而且,要找到方向。”“没有人可以和生活讨价还价。所以只要活着,就一定要努力!”“请不要闭眼,机会就在下一秒出现!”

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篇6:哈佛风雨路的观后感

全文共 690 字

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我想了好多的题目来表达我对这部电影的的印象,但都显得苍白无力,可能世界上一切的华丽的辞藻,都不及实际的直观的印象留在人们心中来得深刻。

拥有金色长发的女孩利斯,她有着悲惨的童年,小时候父母都是瘾君子,这给她的童年蒙上阴影,不久母亲因感染上艾滋病去世了,在母亲的棺木下葬的那一刻,她跳上了棺木趴在盖子上和母亲做最后的告别,一个渴望拥有一个完整的家,有家人在一起和睦相处的小小的愿望也被剥夺了,看到这我的眼眶湿润了,父亲由于酗酒被送到收容所,而爷爷也不愿意收留她。她从此过着流浪的生活。

如果沉沦下去,她将和母亲的结局一样悲惨,她决心告别,要开始崭新的生活。

她申请了一所私立学校,后来用两年的时间读完了四年的高中课程,她的梦想是去哈佛,因为没有钱所以申请了奖学金,这些都是她想要改变的勇敢的做法。终于她成功了,在获得奖学金的演讲上,她说:我愿意放弃一切,只要能换回我的家庭。

这是由一部真实的故事改编的电影,我几乎是含着泪看完的,为利斯不幸的家庭,为她坚毅的追求自己的理想,为这份执著而无法表露的亲情而感动。

我记下几句台词和大家分享:

“我可以寻找各种理由使自己低头,也可以迫使自己创造更美好的生活!”

“人会死花会谢,看似有价值的东西其实毫无意义,留下一些影象,模糊的影象,供己回忆。”

“世界是无限的,我们只是一粒尘埃,我们不能以我们的意志来改变生活,因为世界上总会有一些人的意志比自己的要强一些。”

“当人们遇到困难或是遭受挫折后,只是在怨叹,在逃避。而不是去想是什么原因,有哪些细小的因素导致着这种失败,所以生活还是没有改变,不幸依旧,我不要这样,我要看看如果我努力后我的生活会是什么样。”

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篇7:哈佛幸福公开课观后感

全文共 2039 字

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如果抛开一切,只看公平与正义的字眼,我会认为这个东西是绝对的,是不需要讨论的,是可以直接一条一条列举出来的。然而面对5个人对1个人的讨论,我犹豫了,看似最简单的问题却成为了最难的话题。一列火车行驶在铁轨上,是撞向不守规则的5个人,还是撞向旁边废弃铁轨上毫无关系的1个人?大多数人会选择那1个人,去救5条生命,可是我们要知道那5个人才是真正不守规则的人。我的第一反应是犹豫,撞1个人,救5个人是数量取胜;撞5个人,救1个人是规则取胜。都有原因,都可能成为正确答案。所以,当我们认真揣摩一个问题时,它也许就不会那么简单了。  那么延伸一下,如果你不是那个火车司机,你只是桥上的一个旁观者,当你看到这个场景时,你发现旁边一个胖子正靠在桥上,如果你把他推下去,火车会从他身上压过去失去生命,从而挽救其他5个人的生命,你会怎么做?这次很显然大多数人不会去推下这个胖子,同样,我也不会这么选择,自己已经是一个旁观者,我们不能够再将令一个旁观者推到其中。我们把这两个问题进行一下对比,虽然是同一件事情,可是我们站在不同的角度上,会做出不同的选择。在我看来:当我是一名火车司机的时候,这6个人的生命掌控在我的手里,我的决定直接影响着事件的结果,我要想很多,斟酌出自己心中最好的答案,因此我犹豫;而当我是一名旁观者的时候,我本身就不作为事件的当事人,因此我更加不会让另一个旁观者失去生命,因为那会是我作为一个旁观者亲手造成的,即使那样做可能会挽救5个犯错误人的生命。

第三个问题:假如你是一名医生,在医院里有5个轻伤患者和1个重伤病人,你用一天的时间去救1个人,他会活下来,而其他5个人会失去生命;那如果你去救5个轻伤患者,这5个人就会康复出院,那位重伤病人就会失去生命,这样你会怎么做?同第一个问题,大多数人选择5个,我则选择犹豫。第四个问题:你有5个病人,需要器官移植,却没有被捐献的器官,旁边有一位健康的人在打盹,你回偷偷取出他的器官来就这5个人吗?同第二个问题,不会!这也是个肯定的回答,我想我的精神没问题的话,肯定不会去杀了那个健康的正常人。

这两组问题让我发现,当我处于事情之中,两者的差别又都不大时,我的选择是没有选择;当我处于事情之外,两者差别相对较大时,我的答案是不用犹疑的准确。也许从理论上来讲我归类我自己为带有沉默主义的正常人。而其他两种选择5人或1人的人了为结果主义和绝对主义。结果主义的道德推理将行为的道德与否取决于该行为产生的后果即我们的行为对外界产生的影响。绝对主义的道德推理认为道德有其绝对的道德选择,有明确的责任与权利,而无论所造成的结果是怎样的。处于两者间的便是沉默主义,也就是在此过程中的停顿,它不会一直停在那里,但一定会暂时休整。也许我们一直都不会讨论到正确答案,因为从古至今的哲学家一直在讨论这些熟悉的

问题,他们解决不了的问题,我们也只会迷失。也许学习哲学的重要性就在于了解结果主义和绝对主义之间的联系,通过那些看似距离遥远的哲学观点来解决现实中最简单的问题,从而一点点清晰可见。毕竟,当我们熟悉的东西变得陌生,它就不再和从前一样了。

接下来讨论一个真实的故事,海上一个救生船上,有三位重要的船员和一位年轻的孑然一身的侍者,已有的食物已经吃完,而那位年轻的侍者也已经奄奄一息,其他三位在抽签不同意的情况下,杀了那位侍者活了下来,最后得救,也得到了法院的审判,你认为他们应该获刑吗?我的选择是不应该!很难得,我坚定自己的选择。我认为,对于我们从未经历过这种事情的已经形成规则观念的成人来说,确实是非常不可理喻的事,毕竟他们所做有违道德伦理,可是道德不等同于法律,法律不可以插手这种层面的道德事情,最多只能作为对活下来的人的监督。再说是否符合道德,在那样的情况下,随时面对着全部死亡,人肯定会到达道德与人性的极限,激发出的便是人最原始的,这个时候谈论的应该是适者生存与弱肉强食,而不是人的道德准则。船上的人可以说已经脱离了人类世界,对错与否不是我们人类世界中的成人所能评判的,也就是说没有相同经历的人不足以评头论足。我们能做的不是去回味咀嚼他们在海上发生的事,而是应该谈论如何去监督活下来的人的生活动向,以及他们的心理变化。有些东西,超乎可能,便没有所谓的真正准则,也许以后的哲学谈论会给我正确的答案。

在此,我想假设一种可能,就是最后发现他们的时候,都死亡了,没有弱死以救强生的血腥。也许这样,人性独占鳌头,显示出它的强大,所有的辩解都显得那么苍白无力,再让我陷入沉思,哑口无言。

两件关于正义与公平的讨论,法律与道德的碰撞的事情,让我越思考越觉得混乱,这时,最简单的解决办法也许就是边沁的绝对主义理论。可是哲学又是不断上升,不断进行丰富完善的。所以要想一点点找寻事情真相,哲学书籍与哲学理论是必不可少的,这也使我又多了一个看那些枯燥书籍的理由。不过,世界之所以如此多姿多彩,带有神秘面纱就因为有这么多的生活难题,这样在不断发现解决的过程中才能体会到生活的迷之乐趣。

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篇8:观风雨哈佛路有感800字

全文共 1016 字

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今天我要谈论一部情节俗气,并无太多的美感可言的电影。各种视频网站上有关这部电影的评论,就我目前所知,毁誉参半。有人说很难在其中找到价值认同,尽管它的主题紧扣奋斗,关乎逆境,关乎成功,是按着励志电影的模子打造的,但就是给人一种“该是你的总是你的,不是你的永远也得不到”的糟糕感觉。但也人有人评论说,被这部电影深深地打动了,被某个不起眼的细节戳中了泪点,尽管它画质低,看似制作廉价,声音效果处理潦草,但这又怎么样,并不妨碍我一遍又一遍地折回去看它。

我呢,实不相瞒,我属于后者,但也深深地认可前一种评价。电影的主角,Liz,是个天才(至少给人的印象如此)。这也是使电影饱受诟病的原因,尽管Liz Elizabath 出生在贫民窟,吸毒的父母,坠入低谷的人生都是那么真实,可她成功的就好像理所当然。真是不好意思,明明是在写电影推荐,却写下这么多批评的话。我对电影的看法是这样,全片并没有着力于刻画Liz在那条通往成功之路上步履维艰的样子,只是为数不多的一些镜头捕捉到小女孩拎着包,咬紧牙关,或在地铁上通宵复习,或在打工时不忘默背书本的身影。反而有意渲染了Liz成功后的形象,尽管站在领奖台上发言的她有两句台词是亮点,但是此举无疑弱化了电影中有关努力这个主题的内容。我想不同的人对此会有不同的想法,这点无可厚非,有人更关注结果,当然也有人更关注那个“在路上”的过程。我不更多地介绍电影的情节,像《幸福来敲门》,全片加入了大量的亲情元素,也许看着看着就会被莫名其妙地戳中泪点,《风雨哈佛路》挖掘的深度,画面,包括情节的引人入胜程度我认为都次于经典励志电影《当幸福来敲门》,但我仍然选择推荐前者,这是因为它就好像一剂强心针,不是早已泛滥市面的那种暖心鸡汤,把暖流一点点汇入心底。它只是一剂冷冰冰的,不近人情的强心针。要我看,导演是想把这样一句话传达给你,你也不是小孩子了,那么我就直说吧,生活是残酷的,它会让你失望透顶,那么你要怎样呢,你难道就因为它的缺乏温度,就要临阵脱逃吗?

观看此片有助于你在短期内振奋精神投入工作or学习,其效果等同于在豆瓣或知乎上搜索“一个人到底能努力到什么程度?”“你是怎么从三本逆袭到藤校的?”“你听说过最励志的故事有哪些?”诸如此类。但期望本片对你有着摇撼三观的深度,那么我恐怕它会令人失望。本周推荐就是这些了,祝大家周末愉快~最后放一句非常喜欢的摘抄在结尾。

“活着就是为了改变世界,还有其他原因吗?”——《乔布斯》

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篇9:哈佛风雨路的观后感

全文共 2285 字

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关于看这部电影的原因,起初只是想完成一篇简单的观后感而已,所以准备随便看个大概,没想到当我真的看完这部影片的时候,我又切回去重新看了一遍,又一遍…或许和许大家一样,每看一次都会哭。

究竟在哭什么?很大一部分原因,我想是因为自己没有勇气做Liz所做的事情,没有Liz的恒心去坚持自己的想做的事情。我们不清楚什么值得自己去做么?不,相反的非常清楚。只是没有那份持之不懈的毅力。看电影的时候是多么的咬牙切齿要改变自己,要如何如何的坚持,多么多么的努力,可看完电影还是和以前一样,又回到了原点。——写在前面

一"有谁能和生活讨价还价?既然我们活着,就要尽全力。世界不是真实的,我们活在彼此心中人会死,花会谢,看似有价值的东西实际上毫无意义。最终留下的是一个影像,模糊的影像,供我们回忆。"母亲吸毒,被迫戒毒,又吸毒,最后因为艾滋而死,父亲从不管事,一直在收容所,姐姐住爷爷家,而她,被爷爷赶出家门。在街头乞讨,在超市偷东西,不上学,这便是她当时的生活方式。难以体会Liz是如何度过每一天的,假设Liz人生中的任何一个坎坷放在我们任何一个人身上,我们是不是也有勇气像她勇敢面对眼前的任何困难和挑战。因为爱太少她必须得珍惜这仅存的爱,他也知道生育怎么样的家庭是无法改变的,所以她从不抱怨有这样的家庭,而将所有困苦化为力量。她成功在两年学完四年课程,考上哈佛大学,获得纽约时报的奖学金,而后在哥伦比亚大学攻读电影专业,虽然这一路风雨兼程,但她成就了自己的梦想。相比Liz而言实幸运的,至少我们不缺少爱和关心。

没有人喜欢被管束、被制约,所以许多人不喜欢在学校的时间,不喜欢学习的时间,即使家长支付昂贵的费用供我们念书。其实简单的想想就能发现,我们不需要像Liz那样在地铁里睡觉,吃垃圾桶里别人丢弃的食物,过着穷困潦倒的生活,我们所需做的只是一天几个小时能好好听课,学到有用的知识。因为我们能无条件拥有就可以不珍惜了么?所以,当我们指责别人生在福中不知福的时候,也该想想自己是否也正在犯同样的错误。

二"失去了所有的关系,消磨了所有的欢迎,每一个曾经相信我的人,我都让他们失望了,我不想做个傻瓜,我要去上学,每个我认识的人都是愤怒、疲惫,他们只是挣扎着活下去,但我知道有一个世界,更好的世界,更好的生活,我想在那里生活…"母亲的去世像人生之河中一个不经意的转弯,如果不是苦难,人不可能在一夜之间长大。

母亲死了住进Liz的心底,但Liz却无处可去,她在世界上单独一个人,16岁时受8年级学习教育,生活在你做梦都想像不到的糟糕地方,她只是需要一次机会,需要一次机会爬出那个环境。Liz开始上学,日以继夜的读书,也许是生活的经历也许是天分,她的成绩出奇地好。当生命中唯一温暖就此离去的时候,当凄惨的生命再也没有任何寄托的时候,当被命运玩弄似的丢至谷底的时候,Liz可以寻找各种理由对生活低头,但她也可以用自己的努力来赢得更好的生活。同样的,当我们遇到坎坷的时候,我们可以选择一蹶不振,也能够选择勇敢面对,不是么?

三"为什么不是像我这样的普通?什么让他们如此不同?是因为他们出生的地方?我尽力拼搏,不让自己沦落到社会底层。如果我更加努力呢?我现在离那层外壳这么近,甚至触手可及…(她的老师说:这需要努力,不是不可能。)我希望能和别人平起平坐,而不是低人一等。

我希望能去哈佛,接受最好的教育,读遍所有最好的书,所以我想,我该发挥自己的潜力--我必须成功,别无选择。"学校决定送前十名的学生到波士顿旅行,Liz以第一名的成绩来到波士顿,也看到了梦寐以求的"哈佛"。Liz真的靠自己的毅力考上了哈佛大学。她得知了纽约时报的奖学金资讯并进入了申报纽约时报奖学金的最后一轮面试,那时她没有一件像样的外套,穿着一件向姊姊借来的大衣勉强充场。凭借着她的真诚,即使拥有这样的不堪遭遇,她仍然感激父母所给予她的认识事物的能力,最终感动了所有的评审。

四"世界在转动,而你微不足道,即使你消失了,地球也照样旋转。现实是不会按照你想的那样,因为有些人的需要、有些人的信念比你的更强烈。我想生活的残酷会让人们感到挫败,于是有人终日沉浸在彷徨迷茫之中,不愿意睁大双眼看清形势,不愿去想是哪些细小的因素累积起来,造成了这样的局面。以及,能够成功的微小几率。"领奖致词的那天有记者问道liz,她是怎么做到的?她的回答却是:我怎么能做不到呢?那么让我来想一下,我们自己说过比较多的,或许是"怎么可能做到呢?嘿,算了吧!"诸如此类的话。

所以连尝试都不曾有,我们就已经失败了。Liz觉得自己非常幸运,因为她心里所有的安全感被迫从身体中抛弃,所以她被迫向前看,她必须向前…没有能后退的路。然而,在她心底,这一切都抵不过她幼年温馨的记忆:母亲带着她去公园,拿硬纸板当垫子从山上滑下来,那样灿烂的笑容,开心地喊叫。本应该恨自己的命运,恨自己的家庭和父母,但Liz没有抱怨,没有放弃。她一直认为母亲爱她,即使这爱如此短暂。母亲正常时对她的一个微笑,她却愿意用一生去偿还。拥有家庭时,她就算不去上学也要照顾家里,被迫在外流浪的时候,她也会去看自己吸毒的母亲。Liz拥有一颗感恩的心,是母亲给了他生命,是曾经家庭给了她至少存在的温暖记忆。她有多么想要回到那段最初的美好,如果可以,她愿意把一切得到的都还回去。我想,我们中的任何一个人都不希望像阿Q似的在在比上不足,比下有余的满足感中自我虚荣下去。每个家庭幸福的结果只有一个,而不幸的家庭却各有不同。如果你属于前者,请珍惜这别人所不能拥有的环境:如果你属于后者,请你也为自己争口气,创造出一个幸福的未来。

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篇10:关于电影风雨哈佛路观后感精选

全文共 1122 字

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今天,老师给我们了看一部名为《风雨哈佛路》的电影,很好看的,挺感动的。尤其是被主人公利兹那坚强不屈的精神所感动。15岁的利兹生长在一个十分不幸的家庭,她很小时父母就酗酒,她在父母的争吵和打骂声中长大。后来母亲珍妮开始吸毒,并因此染上了艾滋病,精神濒于崩溃。父亲酗酒,外公又不肯收留她,利兹只好流浪街头。不久,母亲去世了,利兹很受震动,她意识到如果沉沦下去,将会和母亲的结局一样悲惨。她决心告别过去,开始全新的人生。

一段非常典型的自我奋斗史,一段自强不息昂扬奋斗的生命历程。影片的前半部分,给人的感觉是利兹生活环境的如此恶劣和糟糕,小小的年纪内心的安全感却被一点点地剥夺,没人照顾,还要照顾妈妈,因为她知道,妈妈爱她,她也爱她的妈妈,尽管她酗酒,她吸毒,她双目几乎失明,她还患有精神分裂症,她犯起毒瘾来是如此可怕。。。她依然如此深地爱她妈妈。后来,她以非凡的毅力开始了刻苦的学习。17岁到19岁,两年的时光,她学习掌握了高中四年的课程,每门学科的成绩都在A以上。19XX年,上帝会让一个付出努力和艰辛的女孩收获喜悦;她的经历、她的真诚、她的论文深深打动每一位评委。10000美金的纽约时报一等奖学金,让她获得了进入哈佛的通行证——她成功了。梦寐以求的哈佛大学向她敞开了双臂。凭借着对信念的执着追求和对改变生活困境的强烈愿望,她实现了自己的诺言。

还记得利兹和父亲从学校办理完担保手续出来,她说:“爸爸,我爱你。”“我也爱你。”父亲说,“好孩子,好好上学,我这辈子是不行了,但是你可以成功。”然后她的父亲就穿着破旧的衣服走了,寒风吹着他凌乱的头发,那一刻,我真的觉得利兹,真的是一个人了,完全的一个人,所有的一切都如此冷酷地抛给她,她除了向前进,不断地奋斗别无他法。也许,生活中的我们就缺少这样一样心的境况,当所有的安全感,所有可以的依赖或者可能的依靠都统统没有,全世界只剩下你自己,也许只有这个时候你的潜力才能被最大的发掘。

同样一个金色的季节,作为哈佛大学――世界最高的学府的一员,她安静在了校园的教室中。也许只有她自己明白,她实现了自己的诺言,一个贫穷苦难的女孩用她的执着信念和顽强的毅力改变了她自己,改变了她的人生。

“影片中利兹的那种勇敢坚强的眼神,透露出来的是一种乱世从中破土而出的呐喊,一种无声却有力量的呐喊,面对种种困境却始终不放弃,平和淡定,这种眼神吸引着我,从灵魂深处震撼着我,带给我对执着这种精神的思考。人只有自爱自强,才能爱别人和让别人爱,人生的道路再怎么坎坷,只要不断努力,就能得到你想要的生活,在这世上,没有什么是做不到的,只要你用心!奇迹是由自己创造,命运掌握在我们自己的手里!

人生其实真的可以改变,只要你努力,只要你付出。

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篇11:观后感题目写法

全文共 1827 字

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读后感是议论文中最常见的文体之一,也是初高中学生必须掌握的一种文体。但从以往读后感训练的情况来看,效果并不尽人意。其实,写好读后感也有章可循。若活用“四字诀”,则更容易生效。

一、引--围绕感点,引述材料。

读后感重在“感”,而这个“感”是由特定的“读”生发的,“引”是“感”的落脚点,所谓“引”就是围绕感点,有的放矢的引用原文:材料精短的,可全文引述;材料长的,或摘录“引”发“感”的关键词、句,或概述引发“感”的要点。不管采用哪种方式引述,“引”都要简练、准确,有针对性。

二、议--分析材料,提练感点。

在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。

三、联--联系实际,纵横拓展。

写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼,也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引”“藕”断而“丝”连。

四、结--总结全文,升华感点。

总结既可以回应前文,强调感点;也可以提出希望,发出号召。不管采用哪种方式结尾,都必须与前文贯通,浑然一体。读后感始终要受“读”的约束,开头要引“读”,中间还要不时地回扣“读”的内容,结尾也要恰当回扣“读”的内容不放松。

当然要写好读后感,关键还要读透材料,抓准感点。怎样读透材料?一般说,如果是记叙文,就要抓住人物最突出的某种品质,最有价值的语言行动或事件所包含的深刻意义;如果是议论文,就要把握中心论点;如果是寓言或哲理性的散文,就要领会其深刻的寓意。当然,读一篇文章,感可能是多方面的,要在分析、思考的基础上,选择最值得发表,感受最深,见解新颖独到,最有针对性和现实感的感受来写,一篇读后感只能容纳一个感点,其他感点无论多么好,都要忍痛割爱。明智之举是抓住一点,不及其余,并围绕一个感点,联系实际,谈深谈透。

首先,要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。

其次,排好感点。只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可以写成读后感。

第三,选准感点。一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。

第四,叙述要简。既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。简明,不是文字越少越好,简还要明。

第五,联想要注意形式。联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

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篇12:风雨哈佛路读后感

全文共 1292 字

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风雨哈佛路》说的并不是哈佛大学里面大学生们的爱恨情愁,不是纪念他们终将逝去的青春。而是一个女孩考上哈佛大学一路上的风风雨雨。 真是佩服某些人,总是能想出那么优美的言辞去装点世界的一切。

标题虽然优美,但是电影内容还是很真实的。生活总是无情,我们不能够有一个高帅富或白富美,没人会为我们指出一条可以一帆风顺的路。我们一直被生活推着向前走,不知道自己的方向,总期待会有什么事情或奇迹会发生在自己身上,从而改变自己的命运。像主角丽丝一样,虽然拥有一个完整的家庭,但父母都有吸毒最后还染上了艾滋病。自己缺乏父母的照顾,上学的时候却因自己的不同被同学歧视。自己一直渴望着父母能够对自己多点关爱,能够像其他的孩子一样被父母照料着自己的生活,但父母总是不瞅不睬。8岁的那年父母分开了,自己因不愿意上学被社工送进了女童院。到了15岁那年和一个有着同样问题的女孩一起开始了流浪生活,一起乞讨、盗窃。到了16岁的那年,自己唯一的退路——母亲,也因为疾病而离开了人世。这时候丽丝才发现自己一直所期待的事情不但没有发生,反而变得更加糟糕。终于明白到自己如果不去伸手往上爬的话,就只能够一直停留在底层,没天围着毒品、性或者活命而烦恼,自己可能以后只能够做一个捡垃圾的,或者一名妓女。最后凭着自己的天赋,丽丝还是成功的逆袭了。获得了纽约时报的奖学金,在哈佛大学上学有自己的公寓,不用再为生活而奔波。

是不是我们明白了一些道理,就可以成功呢?肯定不是,除非你又一个足够强大的背景让你不断去挑战。我们总是害怕失败,因为失败了什么都没有了。但有时候我们对自己所拥有的是否过分期待,路还是我们自己去创造的。我们现在会觉得生活并不是那么理想,这并不是我们想要的。很多时候我们也明白到生活中遇到的困难是对自己的挑战,但我们却又总是选择了从侧面绕过,而不敢正面去面对。为什么我们看到别人的经历总是那么深刻、实在,那是因为我们总是在意别人,却从来没有为自己脚下走着的路去瞩目一眼。好好的生活,珍惜自己经历的一切,好的坏的结合在一起才是生活。到我们老的时候,可以跟我们的孩子传授自己一路走来的经历,虽然我们不能活在世人的心中,至少还有人记得我们曾经活在这个世上。

好像有点跑题了,回到正题。

一路走来还需要心中有爱,不要让期待我们的人等得太久。丽丝生活的环境和遭遇都不算好,但她却一直没为此沮丧,而是一直没有忘记过父母对自己的关爱。哪怕只是曾经为她做过的一、二件事,纵然她父母并没有给予多少关爱,甚至还抛弃了她,但丽丝依然还是那么爱着自己的父母。到成功之后,问起她最想挽回的是什么?她还是回答希望能够有一个完整的家。这也是她一路走来最大的力量。

如果你有梦想,你就得捍卫它,那些无所作为的人总是想打击你。像丽丝的朋友都觉得像他们这样底层的人,一生也只能够庸庸碌碌,读大学简直就是一个笑话。但是丽丝还是坚定自己的方向,最后考上了哈佛。所以说在关键时刻站在你的角度去思考的才是真正的好朋友啊。

总的来说《风雨哈佛路》还是一部很好的电影,她说的不是教我们做人的道理。而是要我们学会去突破,很多东西知道了还是要靠实践去实现自己的梦,而绝非说说而已。

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篇13:风雨哈佛路观后感

全文共 1964 字

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风雨哈佛路》是一部关于是一部关于教育题材的电影,我看了很受触动,讲述的是一个女孩在很艰难的环境中通过教育,经历了常人不敢想象的成长道路,最终实现了梦想,走进了哈弗大学的殿堂。最后改变了生活的故事。

从来没有一部励志题材的影片像《风雨哈佛路》这部剧一样带给我这么大的震撼。这部电影并不是什么好莱坞大片,但影片着实让人深有感触。

影片前半部分的基调很阴暗。开头就展现出了女主角的成长环境。父母吸毒,致使生活环境混乱不堪,但她并没有因此嫌弃她的父母。正如影片开头Liz所讲:“我非常爱我的妈妈,虽然她吸毒、酗酒,几乎失明,甚至是精神分裂,但我绝不会忘记她爱我,虽然她曾经做错一些事,一直、一直、一直······”这样的生活一直在继续,在她十五岁那年,虽然她的妈妈快死了,爸爸也离开了她,但她一直相信前面的路为她敞开,就这样,Liz开始了流浪。

“我相信我会成功,我仅仅只需要一个机会”,这可以看出她的决心和意志。一个柔弱之躯,却用努力争取了机会,用行动诠释了自己,她的付出超出我们所能想象的程度。“我爱我的妈妈,不管她是个什么样的人”,感动了所有人,父母之爱比山高比海深,无论他们怎么样,我们依然要爱他们,他们一样爱着我们。最后当她站在哈弗大学的演讲台时,我们更多的是敬佩和感动,她的成功让所有人为之动容。

我觉得这部影片带给大家的并不是无论多艰难都要振作,都要锲而不舍的坚持下去,因为我并没有看到女主人公在经历一系列悲痛事件后重新振作起来的明朗,但是她那种内敛的表情,不崩溃的尊严和不狼狈的痛楚深深地打动了我。在Liz的生活跌到最糟的时候,她做过乞丐,捡过垃圾箱里的食物,但她并不在乎,一直是那副表情。在Liz母亲因为吸毒去世的那天,在墓场里,没有墓碑,甚至连简单的葬礼都没有,只有一个坑和一副棺木。在棺木就要被下葬的时候,她依旧没有哭泣,只是跳上棺木,静静地躺在上面。

Liz是一个坚强的人。在如此恶劣的环境中,她从来没有迷失自己,即使是在最艰难的时候。而她的同伴正好和她形成了鲜明的对比。两个人都是如此艰难地在社会上挣扎着、生存着,但她的同伴在人生的道路上显现出了迷茫、困惑,甚至是自暴自弃,而Liz并没有如此。都说只有在天空最黑暗的时候,我们才能抬起头看到天上的星星。她生活在母亲去世,父亲吸毒,无依无靠的流浪在街头,遭到无法再糟的环境里,她一直在坚强地生存。Liz冷静地看待自己的生活,坚毅成熟的行走在纽约街头。

最后因为不甘于这种无依无靠,没有前景的生活状态,Liz选择了接受教育。从此,地铁、厨房都成为她学习的地方。在哈佛的校园里,她下定了决心要考上这所大学,并一直为这个目标努力着,不管中间的过程有多艰难。剧中的一句话我印象特别深,Liz说:“我想和人们站在一块儿,不想在他们之下。”就是这一句话的信仰,她付出了多于常人的努力。在她18岁生日那天,她向纽约时报寄出了准备了四个月的那封信。最后她成功了。她的平均成绩95分,并且是班里150名学生中的最高分,用两年时间完成了四年的高中学业,成为第六届纽约时报奖学金的获得者。

这就是Liz。一位父母吸毒,8岁开始乞讨,15岁开始流浪,母亲死与艾滋,父亲进入收留所,用两年的时光完成高中四年的课程,获得纽约时报4年的奖学金,进入世界高等学府哈佛大学学习的女生。她是一个传奇。

关于这部电影,给人印象最深的就是改变,不管是环境改变了那个女孩的童年,还是哈佛改变了那个女孩的现在,还是教育改变了生活,不管怎么说,整部电影都在描述有关改变的事,因为世界上唯一不变的就是一切都在改变。

穷则思变,从古至今都是这个道理,当一件事情以一种方式解决不了的时候,就要改变一种思维方式,以另一种方法去尝试,我觉得这应该就是人作为高等动物,为适应环境而特有的能力。每个人的想法不同,就导致了每个人要走的路也是不同的,进而导致了每个人改变自己的生活所选择的方法的不同,这就是所谓的三百六十行,行行出状元。

我们选择了再教育,但是并不能说再教育就一定能让你对以后的生活满意,因为这里面存在好多因素,有个人的因素,环境的因素等等,不过我觉得在这里环境的因素可以排除在外,因为学习的环境很好,这就要谈谈我们个人的因素了,由于我们来这里的目的不同,导致了我们的态度的不同,造成了结果的不同,所以,这就要我们端着我们的学习态度,既然来了就要做好,学好,不是给别人看的,是为自己以后的路铺垫。

风雨哈佛梦,坎坷人生路,用乐观、积极的生活态度和顽强不懈的意志诠释生命,绝不放弃,我们的梦就在前方,美好的明天等着我们去创造。无论现在怎样,请一定要相信通过努力,明天定会很好。

如果想少走点弯路,再教育绝对是个捷径,既然我们选择了这里,就应该相信我们的选择,相信这样一句话,教育改变生活,就应该有信心,持之以恒的学习来改变自己的人生。

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篇14:风雨哈佛路观后感

全文共 554 字

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风雨哈佛路》;是一部关于是一部关于教育题材的电影,讲述的是一个女孩在很艰难的环境中通过教育,最后改变了生活的故事。

关于这部电影,给人印象最深的就是改变,不管是环境改变了那个女孩的童年,还是哈佛改变了那个女孩的现在,还是教育改变了生活,不管怎么说,整部电影都在描述有关改变的事,因为世界上唯一不变的就是一切都在改变。我们应该感激我们现在的生活。因为我们没有吸毒的父母、不用每天挨饿、更不用15岁就过上了流浪的生活。但是,有一点我们很像,就是在人生路上也会面临很多选择。只是有人选择了退却,有人却选择了冲向成功。

丽丝,她是一个坚强的女孩,用她父亲的话来说,就是自由女权主义者。不曾的被人嘲笑、讽刺;不曾的绝望、痛苦;可她还是依然的,用微笑来代替着一切,她相信有的,总是会有的。丽丝曾经想过很多次,自己虽然无家可归,但我决不会放弃。于是她用自己的想法、努力改变了这一切——纽约时报送了她一套公寓、还有一大笔奖学金,让她生活开始有了着落。

“世界在转动,没有你,地球照样会转动,现实是不会按照你的意志去改变的。”确实说得很有道理,世界不会因为你一个人的不幸遭遇而停止转动或者时空倒退,你能改变的仅仅只有你自己,逼自己去改变现状,永远不要妥协。我们在前进的路上,或许有风有雨、或许曲折艰辛,但是请不要放弃,这就是生命。

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篇15:影片雨哈佛路观后感

全文共 1283 字

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电影 《风哈佛路》是由真人真事改编而成的,它讲述的是美国一位名叫莉兹·默里的 “80 后”女孩的励志故事。莉兹·默里出生在美国纽约的贫民生活区,由于父母染上毒瘾,使本来就贫困的家庭陷入了绝境,因为生活所迫,莉兹·默里在 8 岁的时候不得上街进行乞讨,虽然这个时候的莉兹·默里并没有辍学,但由于衣着破烂不堪而受尽了同学的耻笑。由于父母长期的吸毒,莉兹·默里 15岁那年,可谓是祸不单行,父亲在母亲去世以后被关进了收容所,本应幸福无虑的童年就此中断,稚嫩的莉兹·默里成为家里的顶梁柱,无论个人是多么的努力,现实终究没有放过这个孩子,但现实却很残酷,莉兹·默里最终还是流落街头,过着捡垃圾偷东西的日子,居无定所。虽然如此,莉兹·默里并没有因此而放弃,因为从母亲的去世中,莉兹·默里深刻认识到,如果自己这样继续下去,必将重走父母的悲惨结局。

影片莉兹·默里母亲去世的镜头中,出现了这样的一幕,那就是她的母亲去世的时候莉兹·默里虽然哭了,但却没有流眼泪,这充分证明了这个弱小的女孩有一颗多么坚强的内心,母亲的去世,对于莉兹·默里的生活是一个很大的转折,莉兹·默里不愿这样过下去,在她的梦想中,有着更加美好的生活,于是她选择了奋斗,而莉兹·默里的好友克利斯有着和莉兹母亲差不多的经历,但是她心里充满着黑暗,最终她可能和莉兹的母亲一样被人遗忘的死去。

在莉兹·默里的脑海里产生了一种信念,那就是必须使自己的命运发生改变,再也不能够像自己的母亲那样放弃追求自己的人生目标,一定要做一个对社会有用的人。

她也更深刻认识到在这种环境之下,只有回到学校接受教育才能够真正的改变自己的命运,所以她在 17 岁的时候做出重返学校的决定。尽管重返学校的道路很艰辛,但莉兹·默里一直默默坚持着,电影中对莉兹·默里重返学校进行了重点的渲染,镜头中,一个穿着破烂、脏兮兮衣服的女孩,到各个学校申请入学的情景反复出现。最终,莉兹·默里用她的顽强打动了校方,莉兹·默里成功进入了一所高中,为了实现自己心中的梦想,她能够按照自己所制定的学习计划来努力学习,她几乎每天早上、下午与晚上都选满了课,并且自己独立进行课程的研究,每一天她都要做一个小时的地铁才能够到达学校,同时她还要利用课余的时间去打工赚钱来养活自己。

虽然生活极度贫困,虽然每天居无定所,露宿街头,但求学的信念依然在莉兹·默里的心里蔓延。为了学业,她甚至借助路灯来看书、做作业,虽然环境恶劣,但莉兹·默里没有放弃,反而通过不断的学习,充分感受到了知识的力量和人生的意义。并且她的刻苦、努力、不放弃也让她的学业取得了显着成绩,她只用了两年的时间就修完了高中四年的所有课程,而且每一门课程都达到了优秀的成绩。这也使她最终以全校第一名的成绩进入了哈佛大学,她的实际行动和坚韧、乐观、向上的精神令整个纽约人所感动,她也因此获得了来自各方的资助。莉兹在哈佛取得了硕士学位,并且她继续在哈佛攻读临床心理学博士学位。莉兹·默里凭借着要改变自己生活困境的强烈愿望而不断追求,并且最终实现了自己的梦想与诺言。通过对莉兹成长经历进行分析,我们也能够看出美国文化的特征。

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篇16:观风雨哈佛路有感800字

全文共 847 字

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丽斯(Liz)出生在美国的贫民窟里,从小就开始承受着家庭的千疮百孔,母亲酗酒吸毒,并且患有了精神分裂症。在15岁时母亲死于艾滋病。父亲进入收容所。贫穷的丽斯需要出去乞讨,和一些朋友流浪在城市的角落,生活的苦难似乎无穷无尽。 随着慢慢成长,丽斯知道,只有读书成才方能改变自身命运,走出泥潭般的现况。她用最真诚的态度感动了高中的校长,争取到了读书的机会。然后,丽斯在漫漫的求学路上开始了征程。她一边打工一边上学,用两年时间学完了高中四年的课程。她尝试申请各类奖学金,只有纽约时报的全额奖学金才能让她念完大学,于是她努力并申请到了这份奖学金。影片的最后,她迈着自信的脚步走进了哈佛的学堂。贫困并没有止住丽兹前进的决心,在她的人生里面,勇往直前的奋斗是永恒主题。

母亲的离去,似乎对她造成了很大的打击,正如她说的:我一直都爱着我的妈妈,无论何时何地,我一直都爱着她,尽管有的时候连她自己都忘记了,但是我一直都爱着她,自始至终,对自始至终。她活在我心中,可我无处立足,我孤独无助。

至亲的离去让她明白,她要做出选择了,她的人生将会从此开始转变。

如果沉沦下去,她将会和母亲的结局一样悲惨;她决心告别,她要开始全新的生活。

她,用真诚最终争取到参加进入中学的考试机会。父亲作为她的上学的担保人,从收容所出来。办理完担保手续出来的时候,父亲对她说,好孩子,坚持学习,我不能成功了,但是你行的。望着父亲远去离开的背影,这个弱小的女孩坚定了信心,从容地走进了学校的大门。

她以非凡的毅力开始了刻苦的学习。17岁到19岁,两年的时光,她学习掌握了高中四年的课程,每门学科的成绩都在A以上。作为奖励,她以全学校第一的成绩和其他9名同学获得了免费到波士顿的哈佛大学参观的机会。

一个浓郁的秋季中,金黄色铺满整个季节。在写满辉煌的树下,一个女孩站在哈佛学府的门前,仰望。面对大学的殿堂,她决心实现她的又一个愿望--她要成为这所大学学府中的一员,她要证明给自己和世人看,人生其实可以改变。

人生其实真的可以改变,只要你努力,只要你付出。

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篇17:最穷哈佛女孩观后感

全文共 735 字

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女孩生活在一个极度贫穷的家庭里;贫穷算不了什么,但是更苦的是,父母双双吸毒,母亲不仅仅是吸毒,还酗酒,而且还有精神分裂症。而父亲就好象压根不是这个家里的人一样,好象跟她们没有任何关系。尽管这样,她从来都没有放弃过她(他)们。小女孩十多岁了,一个月来三次例假,却从来都不知道要换内裤,直到穿破为止(更不用说是洗澡了)。女孩不知道该怎样去照顾家人,更不知道该怎样照顾好自己。一个月都去不了学校一两次(即使是这样,女孩考试居然能拿到100分,真是不可思议)。这样的日子也不知道过了多久,终于妈妈染上了可怕的爱滋病,从此就带着她的姐姐搬到外公家去住了,妈妈本想带她一起去,但她不肯。因为妈妈曾经对她说过,很早以前,她的外公曾经侵犯过妈妈的姐姐,在很小的时候,妈妈就离家出走了。所以小女孩始终不肯和妈妈一起去外公家里住。

一天,家里来了几个社会工作者,说她每天都这样不收拾家里,又不去学校是非常不对的,所以强行的将女孩送进了女子收容所。在那里女孩学会了照顾自己,也学会了照顾妈妈。又过了几年女孩15岁了,已经不能再住在收容所里了。而此时爸爸早已经住到收容所去了并且也染上了爱滋病,家里的房子也被政府没收了。女孩实在是没地方可去了,就只好去了学校(因为那是她唯一可以去的地方了)。但是好景不长,女孩为了她的好友,15岁就和好友一起开始了流浪生涯。虽然是在流浪、虽然妈妈从没有尽过自己的职责(但女孩一直记得在她很小很小的时候,妈妈曾经爱过她,曾经带着她从山坡上坐在一块硬壳纸上从上面滑下来;这是女孩对于妈妈爱她仅有的一点点回忆)。所以女孩总是放心不下她的妈妈,还是经常回去照顾她。直到有一天,她跑去妈妈常喝酒的那家酒吧去看妈妈。结果,终于传来了那不幸的消息,妈妈走了,永远的离开她了。

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篇18:哈佛风雨路的观后感

全文共 1085 字

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题记——当我们抛弃了一切安全感,苦难也就没那么可怕了!

里面没有唯美的画面,没有浪漫的情节,可它一样轻而易举地挣去了我的眼泪。

最欣赏里面的女主角,她并不是很漂亮,可她身上的那种气质却令我经久难忘。

善良,是她给我的第一印象,当她母亲毒瘾发作时,父亲在一旁看着电视,对此视若无睹,姐姐则顾着自己的生活费别让母亲拿去了,只有小丽丝一个人在一旁担心着母亲。当母亲被警察抓到戒毒所时,人们一个个都舒了口气,在心里暗自庆幸终于可以个上几个月安静的生活了,可是我们的主角丽丝心里想着的却是妈妈的安危。当她看到妈妈被反绑着带走时,她在心里说:“我知道,她一定很痛,一定很难受。”给我印象尤为深刻的是母亲被抓上警车,丽丝尾随出来的那一幕:小丽丝用手紧紧地拽住车门,看着母亲痛苦的表情,眼眶里溢满了泪水,她一遍遍深情地呼喊着“妈妈”“妈妈”,多想把妈妈留下来,多想再享受妈妈轻柔的爱抚。可是妈妈被无情地带走了。此后,小丽丝被送进了收容所,在里面,她看尽了无数争斗和折磨,可小小的她并没有因此而仇恨谁,她依然乐观真诚地活着,当患爱滋病的妈妈被释放出来后,留在身边照顾她的只有丽丝。她为妈妈洗澡,她为妈妈擦干罪酒呕吐的脏物,她带上妈妈去逛街,去吃汉堡包,她像件贴心小棉袄一样,无微不至地照顾着妈妈的生活。她从不曾嫌弃过她妈妈,尽管那个女人酗酒,吸毒,弱视,有爱滋病,对她的关心很少,不过这都不能妨碍她一如既往地照顾她妈妈,因为她爱着她的妈妈。即使在妈妈的葬礼上,最舍不得妈妈的还是小丽丝,屏幕上的她没有哭得肝肠寸断,但那极度的伤心却是任何一个人都能感受到的。

上进,是她给我的第二个印象。她逃过学,流过浪,跟朋友一起做过混混。生活就这样一直继续着,直到那一天,妈妈去世了,在妈妈的葬礼上,她才幡然醒悟,才意识到自己不能再这样下去了。于是费了九牛二虎之力找到了一个学校读书,在学校,她一直是最努力的,每天第一个到学校,最后一个离开学校。她的成绩一直是学校最好的。在里面,我最喜欢的是她领取奖学金时说的一句话:“我觉得我自己很幸运,因为对我来说从来就没有任何安全感,于是我只能被迫向前走,我必须这样做。世上没有回头路,当我意识到这点我就想,那么好吧,我要尽我的所能努力奋斗,看看究竟会怎样。”是啊,习惯了安逸生活的我们面对困难总是畏缩,总是害怕去挑战,这样是绝对不会成功的,只有把身上所有得安全感全部抛弃,这样我们才会毫无顾忌地去面对挑战!

不过,我最欣赏的还是她对家庭的眷恋,记得台上的她说过一句话,“我随时都准备把我得到的一切全部奉还,如果能恢复我家原来的样子!”那个幸福美满得家庭才是她真正向往的!

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篇19:哈佛路观后感

全文共 611 字

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学习,不是一天两天的事。成才要靠百分之一的天赋以及百分之九十九的汗水。只要你肯学习,并且认真对待学习,你就会学有所成。丽兹是这部电影的主人公,出生于纽约市一个贫困的家庭。父母都是吸毒者。她简直是天才,可惜她的生活没有秩序。因为她很少洗澡而常被同学们嘲笑。虽然她一个月最多只上三天学,但是她却能考100分。

丽兹的母亲高度近视,达到了近乎失明的地步。因为吸毒,父母都得了艾滋病。她的母亲没有多久就去世了。家里因为贫穷,交不起房租,父亲被送去收容所,她则被关进教养所过着生不如死的生活。但是,顽强的丽兹没有被命运屈服。她走出了教养所,只得通过捡废品、打工来自力更生。

贫困的她睡在街上,吃在垃圾桶旁。通过邻居的帮助,她终于上了一所高中。只读过小学的她。用了两年的时间,把高中四年的课程用两年就学完了。通过努力。她获得了“纽约时报”每年12000美元的奖学金,并资助她上哈佛

可想而知,她的生活并不是一帆风顺的。在她16岁以前,她不适应平常人过的生活。但是她坚强地活下去。正如她所说:“我把安全都抛到脑后了!”

丽兹告诉了我:命运可以打败一个人,但是打不败人的意志。只要我们拥有坚强的意志,不丧失生活的希望,那么我们就可以改变命运。面对困难与挫折,如果我们只是胆小、懦弱,终将一事无成;如果我们像丽兹一样意志坚强,具有不向命运低头的信念,从而获得成功,实现自己生命的价值,享受真正的人生。看完这部电影,丽兹告诉了我这样一个深刻的道理。

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篇20:哈佛风雨路的观后感

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风雨哈佛路》整部电影不到90分钟,眼泪在我的眼睛里打转,我不知道用什么语言来形容这这种莫名的感动,感动的是那种向前看;也感动于在哈佛校园里老师说的,他们都是普通人,而我们也是;也更感动于,我只是需要有一次机会,需要一次机会爬出那个环境。那个社会,那样的环境,真的给了她这么一次机会,她上了哈佛,在纽约时报有一份工作,学费是纽约时报的奖学金支付的。

那样的环境,每个人都是愤怒、疲惫,他们挣扎着活下去,他们整天谈论的是毒品、性、酗酒。我们对微小事物的视而不见,我们看不到那种改变,看不到那种改变对于我们人生的影响。“我的父母迫使我向深处里观察,我有幸看到微小的事物是如何最终聚集在一起,最终形成产物的。”我们把触角伸向了四周,但却没有告诉我们自己,这是一种渴望,不是不可能。

经历了睡大街地铁,沿街乞讨,甚至当了小偷,在收容所里所见到的难以忘怀的过去,所有的这些夹杂起来,却没有让这个女孩陷入到那样的环境里,那本身属于她的环境里。不是一时的心情冲动,她说:“我不想做傻瓜,我要去上学。”在美国那样的环境里,并没有要她必须提供户籍证件、学籍档案、上学过程中一系列的成绩,如果这些是必需的,我想她也不可能有那样的机会。

“或者我可以推自己一把,让我的生活变好。”是的,如果有什么力量在支撑着你不断向前的话,那种力量应该来自于对未知世界的探索,那种怀揣着的梦想,对未来的渴望,不管这种力量有多少,那总是你自己的,是你自己在推着自己在前行,而不是别人。

读别人,总能反观自己,对照自己的人生,我们的经历,有时候会感觉到羞愧,因为那算不了什么。

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