内容正能量的作文(通用20篇)
正能量,是指积极向上的力量,是一种乐观的精神面貌。下面是相关的范文,快来围观吧。今天开学吧为你们带来了一些关于内容正能量的作文优秀作文,供大家学习,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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1216作文
1000社会需要正能量
全文共 616 字
+ 加入清单人类生存,繁衍于世,轮回不断。——题记
在这个飞速发展的时代中,生死全在时光的回环里旋转。社会已演变得愈来美好、充实,其关键并非政党领导,而为正能量。
正能量是社会之稳定之本。然何为本?何为正能量?上溯炎黄,其仁德慈爱即为正能量。贯穿古今,多少代风闻韵事早已析透,得无异乎?谓之以然也。我们之社会必须有此积极向上之精神,然不知宋唐淫乱荒与外邦,乱其政而步入消亡。中世纪西欧之天主教束缚思想然不谓与此乎?亦此而错乱不堪。然,正能量的存在有其必然性及主导性。牵引社会主流发展而繁荣。
正能量有极大价值于社会。雷锋精神即为正能量之典范。我们存在与社会,怎能消极避世而独立存在。不能改变弗焉改变自身乎?弘扬正能量,发扬其精神之博大;继往开来,追寻正能量之心态美。社会为一整体,然何能离之而独存?之尤效也。以大我姿态处于世,摒弃小我之唯己唯心,价值初现。
正能量为社会之魂。和谐社会之美,消极则易瓦解,以正能量为魂,显其价值于真义。义可休为专道,乐于奉献,舍身取义,发扬一系列之我国传统美德,社会怎无可更美好、更和谐?
而今,部分思想已叛逃,人们认为其美德为造作,玩笑!如不弘扬正能量,而我中华何以兴旺发达?何以雄与欧洲?何以伟大复兴?
社会需要正能量!点滴而博为大海。以正能量为社会主导,现其本义,弘扬其威武之魂,使之圆满与此社会。若此,此社会得无美好、和谐?我中华得无伟大复兴?每个人生命得无熠熠生辉?得无之尤效乎!尔起与星汉灿烂之长河挥出重重一笔。
更多相似作文
篇1:我的青春正能量
全文共 920 字
+ 加入清单因为有爱,所以感动;因为感动,所以感恩。因此生活不能没有感动。没有感动的生活,就像草原没有鲜花的点缀;夜空中没有了繁星点点;大海上没有了波涛汹涌遇见青春——
在那个安静的地方,演绎着童年的天真烂漫。突然有一天,那些天真烂漫被飘散在风中,带来的是青春最开始的懵懂。
邂逅青春——
还未知前方的路该往那个方向延续,青春便闯入了我们的世界。就像驾驭着小船,这个时候一团白雾在面前弥漫开来,而我们只能鼓足勇气往前面驶去,尽管知道也许稍有不慎便会面临搁浅的危险。可是只要撑过这片雾,我们就能自豪地对所有人说:“瞧!我们多勇敢!”
爱上青春——
这单薄青春的碎碎流年,拼凑着梦想的汗水,我们要相信在这兜兜转转的路上,总有一个路口指向梦想。让自己的心不流离失所,永远充满青春的正能量!
你不知道,在你的身边就出现过种种感动。
当你过马路时,有车子主动为你让行;当你在十字路口徘徊时,有人给你善意的指引;当你伤心难过时,有人鼓励你勇往直前;当你发现有那么多人在默默的关心你。难道你不会因此而感动吗?我无法一一列举各种各样的当你。当你的灵魂受到震撼,不论这种震撼是如闪电般强烈,还是如微风一样从你的心头轻轻掠过……
每当这样的时刻,你就会因此而感动;每当这样的时刻,你就会被震撼。感动的形式有很多种:感动可以是父母的陪伴,老师的教导,朋友的安慰,同学的鼓励;也可以是一个眼神,一句话语,一个动作,一种帮助。我们的身边处处有感动,就在于你有没有一双明亮的眼睛去发现它们。感动是那样的无声无形,没有一个画家能用画笔描绘出种种感动,没有一个诗人能用诗句表达出这种情感,但是感动却能让我们感到温馨,让我们知道这个世界还有爱。
你相信吗,你也会让别人感动,一定的。在公交上,你主动为老人让座,老人会感动;在家里,你为辛苦了一天的父母倒一杯热茶,父母会感动。哪怕只是一些微不足道的举动,也会让他们感动,感到欣慰。
谁也无法用语言描述感动。但我可以告诉你,这样的感动,人世间每时每刻都有。有人向世界奉献爱的时刻,你就会被人间真情所感动。
鲜花虽小,却使草原多彩;浪波涛虽小,却使大海澎湃;星星虽小,却使夜空璀璨;感动虽小,却使生活中充满温馨!
生活不能没有感动!
愿我们的世界处处弥漫着感动的气息!
篇2:正能量词语大全
全文共 592 字
+ 加入清单正能量是如今比较流行的一个新词,那么有哪些词具备正能量呢?以下是小编给大家整理的正能量词语大全的内容,欢迎阅读!
1、 有爱心、懂感恩、善于交际、风趣、有亲和力、大胆、有感召力、冷静、灵活、理智、 低调、威严、有个性
2、 果敢、精明、自信、乐观、真诚、有干劲、有个性、有责任心、好学、心细
3、 果敢、执行力强、直率、自信、热情、乐观、喜悦、执着、大胆、、实干、豪爽、斗志 昂扬
4、 有亲和力、踏实、忠诚、实干、有自省力、善于倾听、率真、细心、有耐力
5、 细心、有亲和力、自信、真诚、平衡、体贴、负责任、爽快、给力、直率、理智
6、 有亲和力、细心、有耐心、有同情心、有爱心、勤劳、善解人意、执着、忠诚
7、 有亲和力、有耐心、善解人意、淡定、善于沟通、乐于助人、聪慧、风趣、细心
8、 亲和、谦虚、善于沟通、坚强、执着、勇敢、淡定、细心、心态好、直率
9、 直率、执行力强、有担当、勤劳、正直、懂得感恩、有上进心、有毅力、有责任心、 有主见、乐于助人
10、 直率、执行力强、好学、有上进心、执着、坚强、忠诚、爱思考、果敢、大胆心细
11、 正义、亲和、坚强、积极、淡定、自信、乐观、勇敢、独立、执行力强
12、 执着、直率、执行力强、热情、自信、好学、勤劳、有魄力、公正、有毅力、斗 志昂扬
13、 好学、有思想、执行力强、直率、责任心强、敢担当、公正、热情、坚强、果敢、 有气势、有激情、勤奋、积极
篇3:正能量和负能量作文600字
全文共 619 字
+ 加入清单今天我们老师讲了正负能量,让我们知道了每个人都带有正能量和负能量的,这是很正常的。我最近做了一件事,可以说是正负能量的结合体。
上个星期六因为多次发现小A和小B之间有抄作业行为,我就在聊天本上记载了下来,事后老师就找了那两位同学谈话。我看到了心里挺矛盾的,看到他们被老师教育,是我与恶势力抗争而胜利的结果,这是一种正能量。而事实上,我是因为自己没有对答案看到他们在互抄,觉得不公平,心生嫉妒的而举报,细想这种嫉妒心是一种负能量。但我这种行为被那些人群起而攻之,那些人拥有的就是一种负能量。
他们抄作业的行为就是在传播负能量,而我敢举报他们,哪怕其中一位还是班委。因为她在传播负能量,不符合班委的身份,这样一想我的行为就是一种和负能量做斗争的正能量。他们这样负能量不断,比如抄作业就会让自己迷信抄别人的,自己不动脑子,只为了获得一些好看的分数,而我虽然每次都会被老师领出去讲题目,试卷上也是叉叉多过勾勾,但是我没有去抄,老师因此而表扬过我。
后来小A因为这事跟我绝交了,因为他在仇恨我,就因那件小事,使得他所有的行为带上了负能量,使他变得不讲理,对真正帮助他的人心生恶意,这就是负能量过多带来的恶果。值得高兴的是,过几天他的正能量就会吞噬负能量,他会忘掉那仇恨,因为他一直是一个乐观的人。
我发现大多数人是一种带有正能量较多,负能量较少的动物。正能量的力度比负能量深,所有正能量吞噬一些不开心的负能量。我还是希望大家多去触碰正能量,少去碰撞负能量。
篇4:六年级作文:我们需要正能量
全文共 865 字
+ 加入清单所谓正能量,就是让人积极向上,奋发进取的某种神奇的“精神”。它往往可以改变一个社会,一个国家,乃至一个世界的现状。
那么,从古至今,这种神奇的“东西”在生活中究竟缺不缺乏呢?
我相信,从不缺乏。
无论是古代的文景之治,仁宣盛世,还是现代的辛亥革命,改革开放,都代表着国家的繁荣,社会的昌盛,都是无比振奋人心,值得人们欢欣鼓舞的。
在这样富强的生活中,华夏儿女都被紧紧地团结成一股能量,一股共同奋斗,共同创造的能量,一股为建设祖国,人人都去付出的能量。
那么,如今究竟是否有这样的领军人物存在呢?
我相信,一定存在。
中华人民身上具有诚信、善良、谦虚、热情等高尚美德,在我们这一代的身上仍有彰显,放着熠熠光芒,领导着社会也积极进取着。
这样的人有很多,但我最钦佩的还是“诚信中学生”——徐砺寒。他撞碎了别人宝马车的后视镜,第一时间想到的并不是逃跑,而是想着尽己所能赔偿车主。
其实当时,走或留只在他的一念之间。他完全可以掉头就跑,拒不承认,既可以不用赔偿,也能不损失时间,生活又能和往常一样恢复平静。但他没有。正是如此,他才显得与常人不同。诚然,遇事逃避是人之天性,但只要稳住那刹那的时光,便能够守住那一己私念,稳固本心。
那么,除了社会上的知名人士,我们的生活中是否也有这样的人才呢?
我相信,绝对会有。
前几天,我的哥哥淼说好了今天给我送书的,但原本晴空万里的好天气,眨眼间便是风雨大作,电闪雷鸣,一片混乱。
我也只能眼巴巴地望着窗外的雨景,不断叹气。
心里基本已经绝望了,这样的天气,想必他是无论无何也不会来了吧。
“砰砰砰”的敲门声响起了,拉开门之后,瞧见的是淼被淋成落汤鸡的狼狈样,怀里还揣着毫发未伤的书本。
终于,他还是来了,冒着风吹雨淋,仍是坚持完成了自己的许诺。
这就是我身边的诚信典范,也诠释着正能量的含义,告诉了我们正能量在我们的生活并不缺乏。
既有如此社会,又有如此人物。我们更要锻炼自己的内心,使自己也努力成为上述人物那样的榜样,传递积极的正能量,让我们这一代人成就一段佳话。我们需要的未来我们需要微笑我们需要尊重。
[六年级作文:我们需要正能量
篇5:传递正能量作文800字
全文共 823 字
+ 加入清单大雨滂沱中,她为世界画上一道绚丽的彩虹。
——题记
阳光被乌云强硬的挤走,雨水大滴大滴的砸落向滚烫的地面,又很快被蒸发掉。这一阵狂风过后,雨更大了,水流成河。瞬间,夏日清晨的天空便被雨水吞噬了。
我站在书店门口,着急地四处张望,灰蒙蒙的世界硬是冲不出一个车影。夏季的天气总是这样变化多端,前一秒的汗水浃背,后一面可能就是雨水浃背了。天空被乌黑色笼罩着,阳光吝啬得一丝都不肯透出来。抱着刚买的辅导资料,我坐在书店门口,脚边的雨水哒哒哒地与台阶砸出一道光华灿烂的水花,在空中勾勒出一段完美的弧线,落在了浅浅的雨水里。我感到头顶凝聚了层层的乌云,浓而密,压得我喘不过气来。
我僵直地坐在书店门口,被雨水挡住去路,我尤为烦躁不安。急促的雨水砸向水泥路面,一次又一次,像是砸在心上一般。心也似乎支离破碎。水花四处飞溅,冰冷了每一次心田。突然感到身后有笑声响起,如银铃般清脆。“你也是赏雨的吧?哈哈哈……我们真是好幸运啊!”我愣了一下,回头看见一个同我一般大的女孩,正含笑看向雨水落下的世界,外面风狂雨骤,却掩不住她的春风满面。“真走运,终于等到雨天了啊!”她小跳过来,马尾辫一左一右地甩动,百褶裙摆动,如同枝头欢快的小鸟。她紧靠我身旁蹲下,眼睛眯缝着,伸手接住了少许雨水,拍打在自己水蜜桃般甜美的小脸上,好像在享受这雨的清凉。看着她滑稽的模样,我立马就被逗笑了,刚才的忧愁一扫而光。
雨渐渐停下了,世界变得格外明亮,阳光毫无顾忌地洒在每一个人身上,尤为温暖,牵动人心。“雨后不就天晴了吗?”她笑着对我说道,这时,我分明看见阳光窜进了她的瞳孔。天上明灿灿一片,没有彩虹。可我明白,彩虹,就在身边。
在后来的很多个雨天,水花再也不会冰冷我的心田,它们只是如少女的百褶裙般,妩媚动人。我开始怀着一颗明亮的心去看待这个世界,开始学会在人眉头紧锁时为他画上一道彩虹,开始懂得如何去传达这份正能量。从此,我会在周围点起数不清的光亮。我想,只要每个人都能传递正能量,世界将不再冰冷。
篇6:综述的内容要求
全文共 471 字
+ 加入清单选题要新
即所综述的选题必须是近期该刊未曾刊载过的。一片综述文章,若与已发表的综述文章“撞车”,即选题与内容基本一致,同一种期刊是不可能刊用的。
说理要明
说理必须占有充分的资料,处处以事实为依据,决不能异想天开地臆造数据和诊断,将自己的推测作为结论写。
层次要清
这就要求作者在写作时思路要清,先写什么,后写什么,写到什么程度,前后如何呼应,都要有一个统一的构思。
语言要美
科技文章以科学性为生命,但语不达义、晦涩坳口,结果必然阻碍了科技知识的交流。所以,在实际写作中,应不断地加强汉语修辞、表达方面的训练。
文献要新
由于现在的综述多为“现状综述”,所以在引用文献中,70%的应为3年内的文献。参考文献依引用先后次序排列在综述文末,并将序号置入该论据(引文内容)的右上角。引用文献必须确实,以便读者查阅参考。
校者把关
综述写成之后,要请有关专家审阅,从专业和文字方面进一步修改提高。这一步是必须的,因为作者往往有顾此失彼之误,常注意了此一方而忽视了彼一方。有些结论往往是荒谬的,没有恰到好处地反应某一课题研究的“真面目”。这些问题经过校阅往往可以得到解决。
篇7:树的伟大作文内容
全文共 548 字
+ 加入清单我爱大自然,爱大自然中争奇斗艳的花儿,活泼可爱的动物,当然也少不了那默默挺立着的树。树大小不同,姿态万千,却都不失它蕴涵着的那种独到的美。
柳树是河的伴侣,它总爱伫立在河边,在如镜的河水中欣赏着自己的美丽——瞧,微风吹过,柳条儿便轻轻拂动,多像跳起了优美的舞蹈啊!此时的柳树更增添了一丝妩媚,带给人美妙的视觉享受。
还记得五年级的一篇课文《白杨》吗?白杨树高大挺拔,在荒芜的戈壁滩上总能看到一丝新鲜活力的绿色这便是白杨。它是多么的顽强啊!尽管戈壁黄沙漫天,缺水少养,可它还是用自己的身躯为戈壁添上了一份生机勃勃的美丽,令人敬佩。
在我的家乡梧桐镇,自然要提到梧桐树了。在一些老街上两旁还种着梧桐树。它们有些年纪了,异常茂盛。在炎炎夏季,它们的枝条交叉重叠,便成了一个巨大的凉棚,如果外面正骄阳似火,那么你走进这里就会感到秋天的凉爽,你还可以看到阳光钻过树叶间的缝隙,将一条金线撒到地上。人们常说“梧桐树上栖凤凰”这更是引发了人无穷的遐想。
在乡下农家常常可以见到桃树,除了它有动人娇嫩的桃花外,似乎桃树也没有社么特别的外表了。但奶奶却很爱护家中的桃树,每次我们从奶奶家回来,它总不忘在东西里衣服里给我们塞上几片桃枝、桃叶,后来才知道桃树有辟邪之说,这在中国有着古老的习俗,这倒是为桃树抹上了一种传奇色彩。
篇8:弘扬社会正能量作文
全文共 707 字
+ 加入清单正能量有时不需要什么伟大的壮举,只需要你坚持自己的原则。
又到了一次月考,听着那频繁的铃声心里早已砰砰直跳,我早早的来到教室外等着开门,看见有一大群人围在中间,他们在干什么,哎,还是赶快复习吧!但好奇心驱使着我去看一看等到我去的时候人群早已散去。我问一个同学:“你们在干什么?”他说:“没,没什么……”可我却隐约的听见“这件事人越少知道的越好……”时间像流水般过去了我倒是想复习,可眼看就要考试了可真是落花有情,流水无意。门开了我们急匆匆走了进去。
看见一个嬉皮笑脸的老师“开始填写考号姓名。”说完他的神色立即严肃起来我正在写一个题时有个同学把纸团扔给我让我给后面的那个同学我想:反正不关我的事又不是牝写的再说了老师发现了字迹也不是我的。我把那个纸团给了后面的同学。考试结束后,他们都说这次考试很难我开始后悔把那个纸团给她,也许就是那个不起眼纸团她就可以多考几分甚至几十分。
当天下午是物理考试,她问我:“你有没有答案,帮连我自己都不会吵,怎么可能帮你抄我写一份,谢谢!”我果断的回答她:“没有。”连我自己都不会抄,怎么可能帮你抄。再说当时是做对了以后怎么办呢?谁又会来帮助你?经过这次的考试我体会到了正能量的重要性,如果没有正能量谁还会来拯救这个世界?这次考试缺少的正是正能量,如果大家都遵守规定,就不会发生下面的事情,就不会有不公平。正能量的传递,说起来容易,做起来难。我们时时刻刻都在说要传递正能量!可又有几个人真正做到了呢?我们都已成为说话的巨人,行动的矮子。所以,从现在开始,从身边的点滴小事做起,从我们的生活开始。贵在坚持!我相信在不久的将来,我们的世界将会充满正能量!我也会自己带头做好分内的事传递正能量!
篇9:正能量为中国梦筑魂作文
全文共 1181 字
+ 加入清单习总书记曾经满怀的说,每个人都应该怀揣一颗中国梦。 我们是21世纪的希望,是祖国未来的栋梁。我们的青春热血澎湃,我们的青春朝气蓬勃,充满着正能量。 有所思即有所梦,梦的内容反映的是追求、体现的是抱负。中国梦的实现需要我们青年添砖加瓦。所以,我们应该传递青春正能量,助祖国实现中华复兴的伟大梦想。
正能量,是一种积极向上的人生态度,更是一种对社会公平正义的美好期望。然而社会节奏加快,却让人们雾里看花,失去了对黑白是非的基本评断。很多人奔波在路上,越来越辛苦孤独,从发展高速列车上被甩下来的忧虑,竟渐渐形成压迫:老人跌倒该不该扶的话题刚刚尘埃落定,小悦悦事件又如一颗重磅炸弹引起社会强烈反响,再到孩子给中暑清洁工撑伞竟是炒作闹剧,这一幕幕让人锥心的中国陋习也时时刻刻存在着。它们,需要我们的反思,更需要我们的青春正能量筑魂。我们需要传递青春的正能量,让正能量去影响,去改变人们,去告诉他们:没有什么是不可能的!梦想需要我们共同实现,未来需要我们共同创造。传递正能量,鼓励人们走好人生路,做最好的自己。
青春正能量,需要我们从自身中发掘,从名人中汲取。从古至今,多少杰出人物带给了我们正能量:孔子的仁者爱人、以理服人;越王勾践的卧薪尝胆,忍辱负重;鲁迅的真挚热忱、忧国忧民;雷锋的为人民服务、助人为乐;抗灾官兵的舍小家为大家、奋勇直前……他们的精神和正能量,传递给了我们,激励我们一代又一代的人奋勇拼搏,积极向上。还记得少年周恩来用他满腔爱国热血说出一句“为中华崛起而读书”……没错!矢志不渝,追求真理,就是这个时代的正能量!而我们,作为一名莘莘学子,我们应该肩负自己的使命,激发正能量,传递正能量!我们在学习过程中要发奋努力,每一个细节都做到真切求是,勤学好问,打下坚实的知识功底,发扬“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的不畏艰险的精神;我们要提高自己的综合素质,广泛参与社会活动,全面发展,提高科学品德修养和文化素养,培养健康的心里素质;我们要时刻保持积极向上的生活态度和心,要有青春的力量,朝气蓬勃,不断进取,不断超越自我。摆正自己的姿态,端正自己的态度,明确自己的目标,向着未来前进!
一个人的正能量可以使我们变得自信、积极、向上;一个社会的正能量可以形成“免疫气场”,使假恶丑减少,真善美增多,让道德保持健康。社会不能没有正能量,我们每个人都应该相互帮助,相互传递爱和能量,用大家的正能量感染他人,感染社会。让我们用爱拥抱世界,用行动证明青春,用正能量温暖社会,用奋斗实现中国梦,脚踏实地地走向未来。
“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。”青春时期,是流淌着黄金的美好时期。成为一个对社会有益的人,不一定要卧薪尝胆,但要锤炼坚毅品格;不一定要高歌猛进,却一定要奋发图强。青春正能量,是我们前进的动力。它使我们的人生更丰富,未来更明亮,水城更美好,祖国更富强!
篇10:社会需要正能量
全文共 890 字
+ 加入清单我一直在想,什么是正能量?又该坚持着何种意义上的正能量?正能量是积极上进乐观还是勇于拼搏,坚韧不拔太多的褒义词赋予正能量代名词。而我以为,所谓正能量…再发达的国家也需要正能量,就是美国公认为世界上最发达的国家也需要正能量,况且我们发展中的国家中国,现在的政策够好的了,但还是需要正能量。在我们国家,总是有一个群体的人,他们没有组织起来的队伍,只是分散在各地,但他们有一个共同的目的,便是将自己所携带的正能量元素传到各地。
什么是正能量呢?这是一个新词,其实,正能量的元素也并不是很复杂的东西,对于我们每一个人来说是很容易得到的;其实,正能量元素并没有很多,却都是作为一个“好人”必不可少的东西、往往他们只是埋藏在你的心里,你的一个举动,一个念头都关系到了这些元素的出现与否。我心目中组成正能量的必要元素则是:善良、负责任、真诚、友好……
对于一个追求上进的人来说,善良是正能量的主枝干,善良是决定一个人是否是一个“好人”的最重要的元素。然而并不是有了善良就有了正能量,我们不能只是将善良挂在嘴上,而是应遵循先辈留下来的警戒:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。小善才是真善,与其夸夸其谈地说去做“大善”,倒不如从小善一点一滴地积成大善。我认为负责任才是正能量之树的根,只有有责任心,我们才能把这棵树根深深地扎在土壤之中。判断一个人是否具有正能量,重要是看他有没有责任心。
有一篇文章写的好,“真诚和友好就是正能量之树的叶,绿叶提供给树木自身需要的能量,它给予外界空气的更新净化。”是的,有了真诚和友好,做出来的事情就会利人利己、事半功倍。我们都知道绿叶也是一棵树的门面,一棵没有树叶的树是没有人喜欢的,所以做个“好人”,传递正能量看似简单,其实并不简单!
你心中是否有一棵正能量之树?如果没有,就快来用你的善良、责任心、真诚和友好来种植它,你继承的将是“好人”一族的血统,承担的是传递正能量的使命。我们学生,正是读书的时候,我们努力、奋斗、拼搏!是为了在德、智、体、美、劳全面发展储备将来为社会服务的正能量,我们能够健康成长,社会才能和谐进步;才会拥有更美好的明天!
[社会需要正能量的作文
篇11:中考热点素材积累:我身边的正能量
全文共 1669 字
+ 加入清单导语:说说你现实生活中的正能量吧,下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
阳光斜射入公交车上的玻璃窗,折射出星星点点的光斑笼罩着那个身影,随着公交车的渐渐远去,身影越来越来淡薄、模糊,静谧的光晕却是那么清晰明亮……
寒冬,滴水成冰。
我站在公交车站牌旁,裹着厚厚的衣服。周围的植被晦暗的绿,似蒙着一层厚厚灰尘,没有阳光。许是因为冬日的缘故,那么了无生气。空气似乎冻结了似的,让人喘不过气来。人群不时中不时传来抱怨的低语声。
“哗——”一辆汽车疾驰而过,伴随着一声“嘭——”丢弃在马路中央的塑料袋飞舞起来,随即缓缓落下,落到离人行横道1米开外处。人群一阵骚动,我四处张望一下,没有人去捡起,我犹豫了一下,不忍把手从热热的口袋中拿出,便也随大流的站着没动。几分钟后,“哗——”又是一辆汽车疾驰而过,伴随着相似的一声“嘭——”的一声塑料袋又飞舞起来,被风一吹,与站牌拉开了一定的距离并又吹回了马路中央处。
没有人去捡起。
几分钟后,“嗒嗒嗒清脆悦耳的脚步声在萧索的冬日大街上显得格外刺耳。她扎着松松的马尾辫,身着浅橄榄绿色的毛呢大衣,很鲜亮的颜色,让人心很明亮。很普通的样貌。她站在马路旁微微颔首,打量了一下路两边,瞅准一个没车的空,迅速的跑到马路中央,毫不犹豫的把手从口袋中拿出,手立刻暴露在寒冷的空气中,她却神色依然丝毫未变,弯腰捡起塑料袋,又轻巧灵动的回到马路旁。动作快捷熟悉,像是重复过许多次一样。她将塑料袋扔进垃圾桶的可回收一栏。这一举动引来了人群的目光,她的神色却依旧。人群又一阵悉悉索索。我的脸也烧红了。
“吱——”伴着刹车声,公交车来了,我匆匆上了车,脑海里始终回想着她的那个身影。
我站在公交车上,望向正在等车的密密匝匝的人群,她站在人群中,很普通的样子,没有一丝不同寻常的色彩,那么平凡,几乎辨别不出她的样子。却——又那么与众不同。
随着公交车的渐渐远去,人群间渐渐成了一个小点,可我眼中却只看见她捡塑料袋的身影
空气似乎流动了起来,弥漫着一股正能量,呼吸也渐渐地不那么急促了。
阳光真好。
我身边的正能量
阳光斜射入公交车上的玻璃窗,折射出星星点点的光斑笼罩着那个身影,随着公交车的渐渐远去,身影越来越来淡薄、模糊,静谧的光晕却是那么清晰明亮……
寒冬,滴水成冰。
我站在公交车站牌旁,裹着厚厚的衣服。周围的植被晦暗的绿,似蒙着一层厚厚灰尘,没有阳光。许是因为冬日的缘故,那么了无生气。空气似乎冻结了似的,让人喘不过气来。人群不时中不时传来抱怨的低语声。
“哗——”一辆汽车疾驰而过,伴随着一声“嘭——”丢弃在马路中央的塑料袋飞舞起来,随即缓缓落下,落到离人行横道1米开外处。人群一阵骚动,我四处张望一下,没有人去捡起,我犹豫了一下,不忍把手从热热的口袋中拿出,便也随大流的站着没动。几分钟后,“哗——”又是一辆汽车疾驰而过,伴随着相似的一声“嘭——”的一声塑料袋又飞舞起来,被风一吹,与站牌拉开了一定的距离并又吹回了马路中央处。
没有人去捡起。
几分钟后,“嗒嗒嗒清脆悦耳的脚步声在萧索的冬日大街上显得格外刺耳。她扎着松松的马尾辫,身着浅橄榄绿色的毛呢大衣,很鲜亮的颜色,让人心很明亮。很普通的样貌。她站在马路旁微微颔首,打量了一下路两边,瞅准一个没车的空,迅速的跑到马路中央,毫不犹豫的把手从口袋中拿出,手立刻暴露在寒冷的空气中,她却神色依然丝毫未变,弯腰捡起塑料袋,又轻巧灵动的回到马路旁。动作快捷熟悉,像是重复过许多次一样。她将塑料袋扔进垃圾桶的可回收一栏。这一举动引来了人群的目光,她的神色却依旧。人群又一阵悉悉索索。我的脸也烧红了。
“吱——”伴着刹车声,公交车来了,我匆匆上了车,脑海里始终回想着她的那个身影。
我站在公交车上,望向正在等车的密密匝匝的人群,她站在人群中,很普通的样子,没有一丝不同寻常的色彩,那么平凡,几乎辨别不出她的样子。却——又那么与众不同。
随着公交车的渐渐远去,人群间渐渐成了一个小点,可我眼中却只看见她捡塑料袋的身影
空气似乎流动了起来,弥漫着一股正能量,呼吸也渐渐地不那么急促了。
阳光真好。
篇12:正能量的词语有哪些
全文共 391 字
+ 加入清单1、自信;
2、乐观、
3、坚强、
4、细心、
5、有爱心、
6、善良、
7、正义、
8、执行力强、
9、诚信
10、谈定、
11、有上进心、
12、创新精神强;
13、勤劳;
14、聪慧;
15、责任感强;
16、懂奉献;
17、顾大局;
18、心胸宽广;
19、果敢;
20、忠诚;
21、守信任;
22、有耐心;
23、有风度;
24、善于倾听;
25、正直;
26、有爱心;
27、率真;
28、有内涵;
29、善解人意;
30、懂感恩;
31、睿智;
32、生机勃发;
33、有亲和力;
34、诚实;
35、理智;
36、有自省力;
37、工作有激情;
38、斗志昂扬;
39、有感染力;
40、踏实;
41、好学习;
42、有凝、聚力;
43、心态好;
44、豁达;
45、无私;
46、有毅力;
47、仁慈;
48、执着;
49、勇敢;
50、坚强;
52、有潜力;
53、有上进心;
54、开放;
55、你很棒;
56、你很优秀;
57、你很宽容;
58、忍耐心强;
59、欣慰;
篇13:那一刻半命题正能量作文
全文共 1049 字
+ 加入清单【那一刻,我懂得了】
星期五晚上,爸爸把他刚刷到的一则新闻视频拿给我看。
视频中的老奶奶年事已高,满头银丝,穿着暗色薄袄,走在南京午后的街道上。阳光暖融融,路上行人匆匆,一面国旗像秋日的落叶缓缓飘落,落在人行道上。老奶奶楞了一下,迈着蹒跚的小碎步去捡,拍拍上面的灰尘,用随身带的白绢手帕把国旗细细包好,揣进口袋里。这一切被一个街拍记者的镜头捕捉到,很快就在网上广泛传播。
老太太一口淳朴的南京话,手足无措地在镜头前反复强调:“这是我们的国旗,国旗是不可以乱丢的……”镜头中,阳光透过这面薄薄的绸布,筛到地面上,我分明看见这国旗上的五颗星,像金子一般闪烁起来。
那一刻,我真正懂得了一面国旗的分量。她在每一个爱国人士心中,重于一切,高于一切。
记得知乎上有一个问答“中国有多少名护旗手?”其中点赞最多的一条是“有十四亿护旗手”。
国旗是国家的象征,爱国旗就是爱祖国。保护国旗的尊严,是每个国民的义务。
不禁想起我第一次戴上红领巾时,老师告诉我们,红领巾是国旗的一角,是千千万万烈士的鲜血染成的。年幼的我不明白这些话,只是为戴上红领巾而感到无比荣耀。
长大后,我在电影里看到无数勇士们拼了命也要把红旗插上高地,看到毛主席在开国大典上亲手升起新中国第一面五星红旗,看到红旗在群雄逐鹿的奥运赛场升起,在千里冰封的南极大陆升起。我还看到月球背面那永不褪色的五星红旗,它统领着960万平方千米的辽阔,它俯瞰着三百平方千米的澎湃……
今年,我看了电影《我和我的祖国》,香港回归时,五星红旗在全世界的目光里缓缓升起,洗刷了中华民族百年的耻辱,圆了几代中国人的梦想。
今年《开学第一课》节目里,澳门濠江中学的校长讲述了一个故事:新中国成立那天,濠江中学的老校长杜岚带领全校师生升起了澳门土地上第一面五星红旗。杜岚老校长说:“我是中国人,新中国成立,我们要升起我们自己的国旗!”
我方才懂得——没有强大的祖国,就没有国旗的尊严和辉煌。
我开始理解天安门前的升旗仪式为什么会吸引那么多深情的目光,为什么会有无数人不远万里赶到北京去看升旗仪式。
我开始明白,为什么今年建国七十周年庆典会上,人们尽情高唱,到处是欢乐的海洋,有些老将军挥舞着国旗,会泪流满面。
我渐渐懂得,每一面国旗都是献给祖国最珍贵的礼物,最隆重的赞美,最深厚的爱。
原来,我们中国国旗的红已融入我们每一个中华儿女的血液,五星的黄已融成我们的皮肤。五星红旗,已化为一代代中国人的生命色彩,在血脉传承间生生不息。
“我是护旗手,我爱我的国。”谢谢您,老奶奶,您给我上了一节终生难忘的爱国课。
篇14:我身边的正能量作文
全文共 767 字
+ 加入清单今天,我要和姐姐一起出去玩,我早早的就出了门。我边下楼梯边从包里拿出了一块口香糖含在嘴里,而口香糖纸则被我随意丢弃在了楼道间。
我打开单元门,走了出去,正巧遇到了住在四楼的一个大爷,他拿着簸箕,里面装了好多垃圾——废纸、易拉罐、木屑……我先向大爷问好,然后问道:“大爷,簸箕里的垃圾是哪来的啊?”大爷笑了笑,然后说:“这些全是平台上的,有的是年轻人喝完的可乐罐,有的是老木匠做完活的木屑,还有大家用完了之后随意丢弃的废纸。唉,现在的人都太不自觉了,环境是大家的,应该大家一起来爱护呀”。我听了之后,羞红了脸,然后捡起自己丢掉的口香糖纸放到了大爷的簸箕里,说:“大爷,对不起,以后我也会注意的,环境是大家的。”大爷摸摸我的头,笑了笑,然后走了。下午,已经四五点钟的时候,我开始往家走。在我回到家,准备拿出钥匙开门的时候,邻居阿姨从屋里走了出来,看到我,她笑了笑说:“你去哪了?怎么才回来?你妈妈在家不能等急了?”我也笑了笑,说:“阿姨好,我去和姐姐出去玩了,我妈妈知道我会晚点回来的”然后掏出钥匙,开开门,跟阿姨说了声再见,进到屋里去了。但进到屋里时,屋里却没人,我给妈妈打了个电话,她说她在姥姥家,让我也过去。于是我收拾了一下,就又出门了。刚出门,就看到阿姨拿着一个扫帚在打扫楼道的卫生,看着阿姨的身影,我不禁想到了拿着一簸箕垃圾的大爷,其实我应该知道的,大爷每天早上都会去平台上打扫,只是每次我经过平台时总是没有注意到;我也应该知道,阿姨每天下午总会趁着大家都在家的时候出来打扫楼道的卫生,而我却以为楼道原本就很干净,并没有人打扫。还有,平台上的花花草草,无论是种在盆里的还是长在地里的,每天都有一个老爷爷给他们浇水,照顾他们。都是因为有大家的打扫,小区、楼道、平台,才能如此干净。
从今天开始,我也要帮助大家,一起维护我们小区的卫生。
篇15:理想信念的内容
全文共 1066 字
+ 加入清单加强理论武装,增强政治定力。帮助和引导党员干部把理想信念建立在对科学理论的理性认同上、对历史规律的正确认识上、对基本国情的准确把握上。系统学习马列主义经典著作,深化中国特色社会主义和中国梦学习宣传教育,深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神。
强化党性教育,严格党内生活。抓好党性教育这个核心,按照习近平总书记提出的“五个坚持”要求,教育引导党员干部坚定政治立场、提升党性修养,防止出现党性观念淡薄、党性修养不足、拒腐防变意识不强等问题。严格入党教育考察,加强对党忠诚教育,严格执行党内生活制度,强化廉洁从政教育。
深化道德建设,树立核心价值观。以中国特色社会主义核心价值观筑牢党员干部的精神家园,教育引导党员干部追求高尚情操、坚守道德底线、远离低级趣味,防止党员干部受各种错误价值观念的影响而心态失衡、道德失范、理想信念滑坡。大力弘扬和践行社会主义核心价值观,总结提炼和宣传阐释具有国土资源部门特色的核心价值理念,弘扬国土资源文化精神,加强道德品行教育。
坚持问题导向,注重工作实效。加强对党员干部思想状况的跟踪研判,强化日常跟踪了解,定期开展思想政治状况分析。探索创新思想政治工作的方式方法,紧紧围绕改革发展稳定面临的难点问题和党员干部关注的热点问题进行教育阐释。突出体现人文关怀,关心党员干部的个体需求,激发党员干部的内生动力。
搞好舆论引导,落实“守土有责”。坚持意识形态工作正确导向,牢牢把握主动权、主导权,帮助引导党员干部廓清思想迷雾,排除杂念干扰,切实增强党员干部政治敏锐性和政治鉴别力,防止在重大原则是非问题上放松警惕、迷失自我。坚持意识形态工作“守土有责”,部直属机关各级党组织特别是党政“一把手”对涉及意识形态的重大原则性问题,要从讲政治、顾大局的角度,责无旁贷承担起政治责任,教育引导党员干部严守政治纪律,决不允许公开发表违背党的理论和路线方针政策的意见,决不允许散布违背中央决定的言论和制造传播政治谣言,决不允许参与各种非法组织和活动。加强正面宣传引导。有针对性地解疑释惑。加强部属媒体管理。
推进作风建设,密切联系群众。要把能否牢记宗旨意识、维护好群众权益作为党员干部理想信念是否坚定的试金石。坚持不懈纠正“四风”,真正把权力和责任放下去,把服务和监管抓起来,切实做到为民务实清廉。深入基层锻炼。加强群众监督。
领导率先垂范,典型激励带动。在组织开展学习宣传寻明胜、韦寿增和浙江地质七队等先进典型事迹的基础上,以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,扩大学习宣传活动的示范效应,在更广层面、更大范围挖掘先进典型。
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篇16:我身边的正能量作文600字
全文共 679 字
+ 加入清单正能量,什么是正能量?正能量就是助人为乐、拾金不昧……这些都是正能量。正能量每时每刻都在你我身边上映。每一件温馨、感动的事情都在发生。而这些事所传递的正能量也在深深啊地影响着我们。
在网上,我曾看到过这样一个报道:一名男子骑车回家,车把上挂着一个塑料袋。忽然,从袋子里飞出了一些“纸”,仔细一看原来是红色的大钞币,人们急忙赶了过去,帮忙捡了起来。可是,也有一些人贪图利益,把钱据为己有。这件事在网上爆料不久,那些人纷纷把钱都归还给他,而且有的人还不断的给他捐款,因为这个丢钱的是个农民工,在城市里打工,那钱是他刚发的工资,好心人的帮助让他热泪盈眶,但是他把多余的钱捐给了孤儿院,敬老院,他的这一举动让人们赞美。
还有一个故事,也是丢钱,不过和上一个故事大有不同,这个故事讲的是一对老夫妇看到有人丢了钱,就帮忙捡,在捡的过程中老大爷突然发病,这让老大娘急得哭了起来,人群瞬间混乱,这时有个洪亮的声音响起来:“我是医生”。话音刚落,老大娘跪在地上求他救她的丈夫,他把老大娘扶起来,急忙跑了过去,时间一分一秒的过去了,老大爷意识逐渐清醒,不久,医院的救护车来了,老大爷被带走,最终脱离了生命危险。
由此可见,我们的身边从不缺少正能量,而我们要做的就是把它传递下去,因为这是中华民族几千年来的传统美德。我们不仅要传承,在以后还要让我们的儿女子孙去传承。我相信,生活中处处都有正能量,正如歌曲中所唱:只要人人都献出一点爱,世界会变成美好的人间。正能量一定会给这个世界带来无尽的力量,无尽的希望,就像水融入着水,光簇拥着光。
让我们把这种正能量继续发扬、传承下去,让爱永驻人间!
篇17:做正能量党员观后感
全文共 968 字
+ 加入清单在繁忙的时间之余,抽空闲时间,静心看书,会获益匪浅,它就是《正能量》。这是一本很励志的书,教会我们如何激发自身的潜能,引爆内在的正能量。正能量是人体内潜在的神奇力量,其实它并不神秘,可以自己掌控。人的一生就是一个耗能的过程,如果不学会控制能量,那你的能量就会只减不增,所以我们要会支配正能量。
第一、人们可以随心所欲控制情绪,激发内心的正向能量。第二、“表现”原理,表现出一种情绪不仅仅能影响我们的情绪,更能直接有力地影响我们的身体,催生不同的能量,而只有愉悦的、振奋人心的情绪,才能激发出正能量。第三、“表现”原理,快乐是可以被创造的,但身体上小小的改变,就能让身体充满正能量。第四、“表现”原理,它不仅仅是让你挤出一个微笑,而是可以应用到日常生活中人类行为的各方面,包括走路方式、说话内容,因为在这些不起眼的行为中,蕴含着神奇的正能量。第五、“表现”原理,与在脑海中想快乐的事相比,表现得快乐更加快捷、高效。所以请微笑,让脚步轻快起来,做自己喜欢的事,这才有吸引美好事物的正能量。第六、“表现”原理,当人们更喜欢一个东西时,他们会是自己相信他们特别喜欢选中的东西,以此来为自己辩护,突然之间,我们会对自己所选物品喜爱度猛增。第七、“黑袋子”实验表明人们接触时间越长,越容易发展友谊或爱情。第七、人们表现的坚强、自在时,疼痛会减少很多。第八、愤怒情绪会回应你的所言所行,将越来越多的负能量回送给你,所以我们要压制自己,不要生气,平静下来,释放自己的怒气。第九、穿衣直接影响你对自己的判断,所以人靠衣装来变现自己,着装隐藏着能量,如果你想散发出正能量,就一定要对穿着严加打理。第十一、承诺能影响正能量的实现运作。第十二、听从自己身体内部的声音,你才能像一块磁石,吸引正面能量来到你身边。上面的十二条是我所能记到的,正面能量与你自身的因素有关。
查理德·怀斯曼的这部书用幽默的语言向读者介绍了19世纪心理学家威廉·詹姆斯提出的“表现”原理,认为特定的行为决定了相应的情绪。人类通过有意识的操纵自己的行为,获得某种积极的正能量,是这些正能量聚集起来,从而获得正面的情绪。这样一来,控制自己的情绪变得很简单:如果你想变得快乐,那先微笑吧;如果你想变得自信,那先昂首阔步吧。把美好的事物带进你的生命,只有这样,你的存在才会让你觉得是一件有意义的事。
篇18:排比句内容
全文共 1196 字
+ 加入清单1、快乐就像是和煦的阳光,照耀大地:就像是清香的美酒,醉人心弦:就像是温柔的清风,拂动人心。
2、快乐是每一位母亲忙碌的身影,快乐是每一位父亲斥责的声音,快乐是每一位老师真心的称赞。
3、音乐老师说:“快乐是轻松的节拍。”体育老师说:“快乐是难忘的拼搏。”语文老师说:“快乐是优美的散文。”生物老师说:“快乐是春天的花朵。”
4、快乐是孩子琅琅的读书声,快乐是雨点的沙沙声。快乐是向我们撒娇的小狗,快乐更是幸福的生活!
5、快乐是什么?快乐是互相安慰,快乐是彼此沟通。快乐是什么?快乐是学雷锋做好事,快乐是为人民去服务。快乐是什么?快乐是一些夸奖,快乐是一些教育。快乐是什么?快乐是有一个温馨的家,快乐是幸福美满的生活。快乐是什么?快乐是一种永恒的爱,把这种爱留在心里融化,把这种爱释放展现出来,让我们一起拥有快乐!
6、快乐是什么?也许医生会说,快乐是治好病人;快乐是什么?也许农民会说,快乐是年年好丰收;快乐是什么?也许渔夫会说,快乐是钓上大鱼,买个好价钱。
7、快乐,是给口干舌燥的人一壶甘甜的泉水;快乐,是给寒冷的人送去一堆炭火;快乐,是给饥饿的人一块面包。
8、快乐是什么?快乐是闻着诱人的花香,在春姑娘翠绿的发梢尽情欢唱.快乐是什么?快乐是踏着连绵的波浪,在夏阿姨慈爱的目光下留连嬉戏.快乐是什么?快乐是举着累累果实,在秋伯伯精心呵护下品味丰收的喜悦.快乐是什么?快乐是踩着皑皑白雪,在冬爷爷温暖的怀抱中迎接成长的时刻.
9、快乐是什么?农民伯伯说:“快乐是收获庄稼。”司机叔叔说:“快乐是保障客人的安全。”教师说:“快乐是看到学生取得优异的成绩。”有个小女孩说:“快乐是跟爸爸妈妈生活在一起。
10、快乐是什么?快乐是一条小溪,它给人类带来健康,快乐是什么?快乐是一座城市,它给人类带来幸福,快乐是什么?快乐是一阵风,它给人类带来温暖,如果你想知道快乐是什么?其实快乐就在你身边。
11、快乐是什么?有人说快乐就是不用上学,不用挨骂挨打。有人说快乐就是每天吃大餐,喝饮料。有人说,快乐就是住豪华宅子,住别墅。有保姆伺候,什么事不用自己做。作业有人帮着做……
12、快乐是什么?是口渴时喝到了一口清泉,是迷路时发现了路标。快乐就是无所顾虑,没有烦恼;快乐就是无拘无束,尽情欢闹。
13、快乐就是去吃肯德鸡,快乐就是去公园玩耍,快乐就是插上翅膀飞,快乐就是跟动物嬉戏。
14、快乐是什么?是吃到甜甜的雪糕;快乐是什么?是获得成功的时刻;快乐是什么?是……
15、青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦; 青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行; 青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。
16、如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符。如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是天际一朵漂浮的白云。
篇19:青春校园作文内容
全文共 882 字
+ 加入清单冬天的校园,妖娆迷人,诗情画意!
漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!
看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。
但我也爱冬天校园的朝霞,冬天校园的夕阳。
当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!
还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?
谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!
篇20:以具有正能量中考优秀
全文共 890 字
+ 加入清单我身边就有这么一个人,她很平凡却又自身带着发光点与正能量,使你在茫茫人群中总能第一眼看到她。而这位集结了许多正能量于一身的“奇女子”就是我的妈妈。 I have such a person around me.she.And this "strange woman" that gathers many positive energy is my mother.
都说妈妈就像是一位“超人”,会做许许多多的事,并且让它们有条不紊的进行着。不仅是这样,她们还拥有像超人一般的正能量,总是给我们带来积极的一面。
妈妈永远是给予孩子鼓励的,给以孩子正确的生活、学习方式……
有一次,在考试中我太粗心大意了,导致频频出错,卷面上布满了一个个我的“敌人”红叉叉,使我灰心失落,心情无法言语。告诉妈妈成绩时,我忐忑不安,低着头不敢看妈妈,等待着妈妈的责罚。然而,等了许久也未曾有何动静,我好奇的抬头看了看,妈妈温柔地摸了摸我的头,语气柔和:“孩子,一次的失败没代表什么,妈妈不怪你。但希望你记住:失败,是人生道路上必经的台阶,勇敢地跨过它,你就又向前走了一步。面对挫折,不要失去信心,整理好心情,重新迎着困难前进,相信自己一定会成功,妈妈会做你坚强的后盾,加油!”
听了妈妈的话,我好像受到了什么指引,一下子振作起来,信心渐渐增强,重新审视错题并改正,多次翻看错题,在之后的考试中很少再犯同样的错误。
妈妈一直都是我坚强的后盾,她会在我考试失利的时候,鼓励我;会在我遇到困难时,安慰我,为我打气;会在我沮丧时,劝慰我使我恢复自信;妈妈给予了我许多有益的东西,最让我受益的就是学会了面对困难时以乐观的心态。
每一次,其他同学报怨试卷太难时,我就会乐观地说:“不怕,下一次好好努力。”
乐观点儿,生活并不只是单纯的考试成绩,或是其他简单的事。生活中拥有许多美好,不要特别在意某一方面的事物,那样会失去很多生活中的快乐。生活中的快乐体现在许多地方,等着你去发现。这都是妈妈教给我的,是人生中的宝藏,使我受益终生。
妈妈就是这样一位能带给别人正能量的人,一个“正能量集结点”!
正能量在我们生活中经常出现并伴随我成长!