小树的心思想象作文三年级通用20篇

李建杰

有一天在山坡上有一棵小树它非常茂盛，它总是喜欢胡思乱想，它开始想为人们做一些贡献。

现在，它还是一棵小树。它想让小鸟在上面搭窝，让小鸟免费居住。它想变成一棵参天大树，树冠很大很大，可以让小朋友乘凉，可以让他们在树下游戏。小树还想变作栏杆，保护着人们。

这一天，小树看到大路上，有一辆加长的大卡车，上面装着木头，这些又长又粗的木料，一定是去盖房子。有些宏伟的房子，是用木头做的。它就想长大，要像车里装的那些木头一样，给人们盖房子。

后来，小树又想起那远航的大帆船，船上装着高大的桅杆，航行在波涛滚滚的大海里。它想，没有桅杆，就不会撑起船帆，船就不会航行。它想长大后做船的桅杆。

它长成大树以后，想做人的饭桌、椅子，那样就可以帮助人们，为人们服务，还可以闻到可口的饭菜的香气，那可真好啊！

它想成为一顶轿子，把新娘抬到洞房里去。它也想当一把椅子，那样可以让人们安安稳稳的坐着。它想做一面木地板，那样就可以让人们暖暖的躺在地上。

小树想着，自己想干的事情实在太多了。但是自己现在太小了，什么也干不成，它盼望自己赶快长大，长成参天大树，那样就可以为人们做更多的事情。

我是一棵小树，生长在一户人家的院子里。每天看到主人从我身边走过，小鸟从我头顶飞过，我很孤单。我多么想走出家门，去看看外面的世界啊!

我想长出一双有力的长腿，跑进公园去看看五颜六色的花朵，多么开心呀!我想长出一双有力的长腿，跑到森林里邀请小兔，小狐狸，小熊开演唱会，多么热闹啊!我想长出一双有力的长腿，走出国门去旅行，看风景，想在哪里生根就在哪里生根，多么神奇啊!

我想长出一对强壮的翅膀，飞向蓝天去和小鸟聊天，听听他们飞行的快乐;与大雁比赛，看谁飞得更高;在朵朵飘动的白云上安家，飘到太阳公公的心里，月亮姐姐的怀抱里，多么好玩啊!

我是一棵孤单的小树，我多么想走出家门，去看看外面的世界啊!

香樟树虽然没有水杉那优雅的身姿，没有柳树那柔软的枝条，没有桃树那美丽的花朵，但是它四季常青，苍翠挺拔，时时刻刻都散发出淡淡的幽香，令人心旷神怡。

我们学校十分美丽，有着许多的花草树木，有红枫，有黄杨，有桂花树……，但它们都没有香樟树那么引人注目。

春天，香樟树的树枝上探出了许多“小脑袋”，它们穿着嫩绿的衣服，呼吸着春天清新的空气，好奇地打量着四周美丽的景色。

夏天，是它们长得最旺盛的季节，青翠的树叶郁郁葱葱，好像一朵绿色的云。夏天也是它们开花的季节。樟树开出的花是奶白色的，而且很细小，宛如一颗颗奶白色的小星星。

秋天，香樟树结出了果实，这些果子乌黑乌黑的，好似一颗颗黑珍珠。果子成熟后，鸟儿们便会飞过来啄食它们。鸟儿们一边吃还一边唱着歌呢。

冬天，许多树木都枯萎了，然而它依然苍翠挺拔，站立在风雪之中，像一个个士兵守卫着校园。

香樟树还有许多作用呢！夏天，香樟树繁盛的枝叶可以给人们乘凉，香樟树的树干可以制成各种家具，香樟树的果实可以制成樟脑丸，香樟树的叶子入药还能治跌打损伤。

我喜欢香樟树，喜欢它四季常青的特点，喜欢它可贵的品质。

想一想一颗老呆在原地的小树会有多少心思呀?

第一个心思是溜出森林，知道我要做什么吗?我到沙漠里走走，帮人们挡住炎热的太阳。啊，这样多么有意义呀!

第二个心思是跑到河边上，知道我要做什么吗?我要把自己强壮的身体横放着在河上面，这样人们就不会为没有桥而发愁。哈，我为人们做出了贡献，希望人们能够开心起来，不要砍伐我们。

第三个心思是跑到一片空地上，知道我要做什么吗?我要在我的枝头上搭上各种各样的鸟窝，我邀请小动物们来做客，让流浪在街头的小鸟儿有个舒适的家。

第四个心思是跑到村子里，知道我要做什么吗?我要取下一根树枝做一个拐杖。这样我就可以帮助一些腿脚不方便的老人。啊，多么有趣!多么开心呀!

第五个心思是逃出爸爸妈妈的手掌心，去找一个小伙伴，让我们一起玩到老，多么有趣!多么开心!

第六个心思是变成不会动的植物，天天站在哪里，什么不用做。多么有趣!多么开心!

谁也不知道小树有多少个心思……就像种子在土地上的种子，经过发多少芽，开多少花，受多少挫折。

森林里住着一只胖乎乎的“小胖鸡”，因为太胖，拥有翅膀也飞不上天，小鸟嘲笑它，小鸡也瞧不起它。它在心里暗暗发誓，一定要练习飞行，总有一天我会让你们高看我一眼!

时光如流水，匆匆而逝。不知不觉中，当初的那次笨重的小胖鸡经过自己不懈的努力，终于锐变成一只会飞的鸡!

它习惯性的摸摸自己的大肚子，又看了看自己漂亮的翅膀，心想：“这肯定是老天爷见我这么用功，送给我的礼物!我一定不负众望，坚持梦想。”

小胖鸡激动地煽着轻快的翅膀，睁着一双明亮的大眼睛，好奇的看着世间的每一个角落!那辽阔的天空让它变得更加神气，挺肚子高傲地在天空中飞来飞去!

小鸟惊讶得冲它打招呼，小鸡羡慕得为它鼓掌，就连花仙子都对它微微笑，可是它却不理也不采，一个劲儿的仰着头直冲云霄。突然，它撞到了一只老鹰，差一点就从天空中坠落!老鹰贼贼地看着这只奇怪的鸡，舔了舔舌头，坏坏的想：“不管它是什么，我都要把它吃得一干二净，嗯，结结实实的，肯定特别美味!”老鹰猛扑过去，一口就把小胖鸡给吞到肚子里去了!

这个故事告诉我们，只要坚持，梦想就一定会实现!但是成功之后还要保持初心，多交朋友!故事里当小鸟和花仙子跟它打招呼的时候，如果它不高傲地为了显示自己的成绩，说不定就不会被老鹰给吃掉了!

我们的学校是个天然氧吧，到处绿树成荫，尤其是校门口那颗高

大的榕树，就像个威武的士兵，常年守护在哪里，从不知疲倦。

春天，随着春姑娘的脚步，小草偷偷地从地下探出头来，花儿绽开了迷人的笑脸。大榕树也抽出了新的枝条，嫩绿的叶子披满了全身。不出几日，榕树就撑开了一把厚厚的大伞。许多鸟儿在枝叶间嬉戏、歌唱。天下起了蒙蒙细雨，大榕树忙用它那把巨大的“雨伞”为鸟儿们遮风挡雨，生怕它们着凉。

夏天，大榕树长得更加茂盛了，有的枝条直冲云天，有的蜿蜒盘旋，真是千姿百态。树干上，一根根“胡须”整齐地排列着。一阵风吹过，每根“胡须”都随风而动，翩翩起舞。小朋友们也争着到树下玩耍、游戏。身边不时吹来阵阵凉风，带给人们无比的凉意。

秋天，榕树换上了金色的礼服，一片片金黄的叶子从空中飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我伸手想抓住一只，却被它调皮地躲开了。突然，一颗“子弹”从天而降，砸在了我的头上。我才知道，原来榕树结果子了。

冬天，北风呼啸，寒风刺骨。大榕树依然挺立在那里，守卫着我们的校园。

我爱美丽的校园，更爱校园里的大榕树。

从前有一个动物王国，一直生活的很和平。可是，有一天，大象快递员因为快递太多，不管风吹日晒都去送快递，最后生病了。动物王国找了很久也没找到合适的快递员。

正当国王发愁的时候，一只蜗牛走进了皇宫，对国王说道：“我健步如飞，这么迟来到这的原因是我住的地方很远很远，消息传到我那要很长很长的时间，虽然我那地方很远，但我一收到消息只用了一天的时间就赶到了这里，如果国王同意我当快递员，我会很感谢您的。”国王说：“如果你能在我的守卫眼皮子底下去森林的尽头的小店买一盒饭回来，我就同意。”等计时器和守卫准备好就开始了。只听一阵风吹过，守卫还没反应过来，已经看不到蜗牛的影子了。五分钟后，蜗牛顺利的完成了任务。

它马上就收到了第一个单，送一大袋米给蚂蚁。蜗牛虽然跑得快，但搬不动这袋大米，于是，它在周围找到了一些零件，快速的把它们做成小推车，蜗牛费了九牛二虎之力才把它们搬到了小推车上，它用身体快速的推到了小蚂蚁家，小蚂蚁非常感谢蜗牛，送了一些零件给蜗牛，让它改造它的车。

第二个单，是给鸟妈妈的宝宝送一些药水，蜗牛像风一样来到树下，听着鸟妈妈焦急的安抚着鸟宝宝，不管那么多就背着药爬了上来，鸟妈妈非常感谢蜗牛，于是给了它一个飞行背包，还教它怎么用。

最后到时了蜗牛的休息时间，蜗牛把蚂蚁送的零件给推车装成了电动车，把飞行背包挂在身上，改装完后，蜗牛又接到了第三个订单，它又开始它的忙碌的工作。

蜗牛真是个敬业又优秀的快递员。

第一课时我是（）里的（）

一、文题导航：

小朋友们，左边这幅图给我们带来了四种颜色。

1、请选择你喜欢的一种颜色，说说看到它，你会想些什么？

（看到浅绿色，我想到了春天里的小草……）

2、如果把四种颜色联系起来，你又会想到什么呢？

3、如果我们能根据这四种颜色联想到四季，说明大家对四

季的景物特点很了解。我们必须抓住要写景物的特点来写，

这样才会生动、具体。这节课，我们就用抓特点这个方法来

写四季中的景物。

怎么才能更好地抓住景物特点呢？建议大家把自己想象

成某一季节中的某一事物来写，会写得更生动、形象。

二、欣赏想象

例：在那阳光明媚的春天里，我想象自己变成了一条灵

活的小鱼，在刚刚解冻的河水里自由自在地游来游去；在那

天高云淡的秋天里，我想象自己变成了一片金黄色的落叶，

在空中飞舞着，看那丰收的大地??

小朋友们，你能进项这样的想象吗？一年四季都有美景，

大家可凭借自己的想象力，把自己当作某一季节的某处美

景。

看图读读想象说说：

（1）请小朋友读读这段范文：

我是春天里的小草

我是春天里的小草。春天到了，阳光暖融融的，我悄悄

地探出头看看周围的景物。我和伙伴们挨得紧紧的，我们都

穿上了崭新的绿衣服，给大地铺上了绿地毯。大树抽出新的

枝条，长出嫩绿的叶子。地上的积雪融化了，雪水流到小

河里，小河里的冰早已化开了，河水哗哗地流淌着，小鱼在

水里游得很快活，它也和我一样喜欢春天啊！

思考

①短文所写的是什么季节的什么事物？

②该事物有什么特点？

③该事物的周围有些什么景物，组成一幅什么样的图景？

④如果你真的是这个季节中的某一景物，你会喜欢这个季

节吗？心情又怎样？

（2）请你再选择春天里的一样事物说说

如：“我是春天里的小燕子??”可怎么进行想象？

我从什么地方飞来？我是怎么样的？

看到周围的景物有什么变化？

我的感觉怎样？

三、看图说话

请同学们看上面的图画选择内容，抓住景物特点，展开具体

想象，说说你会看到哪些景物特点，想好了说给同桌听。

可以参考下面的顺序：

（1）我是。

（2）在这个季节中，“我”是怎么样的？

（3）我看到周围的（什么事物怎么样）(多写几样)

（4）我的（心理活动怎么），心情（怎

样）

四、习作导航

请小朋友们按照下面的习作要求把刚刚说过的话写下来。

要求：

1、可选择四季中的一种典型事物来具体写，一个季节写

一段。

2、也可以选择自己喜欢的某一季节来写，然后选这一季

节中的几样不同的东西来具体写，一样东西写一段。

3、自选题目：我喜欢的一年四季我是（什么季节）的（什么东西）

4、字数要求：350字左右。

一天，我在路边捡到了一个书包，它的颜色和普通书包一样没什么特别的地方，只是有点脏。我把他带回去洗了一下，准备第二天一早背着它上学。

第二天一早，我吃完饭就风驰电掣地往外跑，走到门口，我突然飞了起来，“咦，怎么回事呢?”我惊奇地说。我用手摸了摸书包，“啊!怎……怎么那么烫啊!”我惊叫起来。我回头看了看，原来，是这书包在喷火，我才飞起来的!原来我启动飞行功能!这书包好神奇啊!我开开心心地上学去了，放学了，我又启动飞行功能，开开心心地飞回家了。晚上，老师布置的作业太多，我做不完，突然，我那神奇的书包变成了一支神笔，我拿着神笔“唰唰唰”的写了起来，不用几分钟，作业就写完了。

过了几天，放学的时候突然下雨了，糟糕，我忘记带雨伞了，完了，这回真的要变成“落汤鸡”了!我心情郁闷极了。在这危急时刻，书包里突然蹦出一把雨伞来，我一扫沮丧的表情，拿着雨伞撒退就跑。

到了家，雨伞又变成书包了。我摸了摸我的书包，书包竟然没有湿?

这个书包对我有很大的帮助，它不仅在学习中帮助我，而且在生活中对我也有很大的帮助!

花池旁有一棵挺拔的小树，不过它可不是一棵安分的小树啊。它是一棵既向往广阔天地又喜欢胡思乱想的小树，而且它总是想要为人类做贡献。

小树看到花园里的小朋友被太阳晒的小脸红扑扑，它想：要是我能快点长大，就可以为小朋友们遮挡太阳，让他们可以既快乐又凉爽的玩耍了。

小树想：我还可以像我的长辈们一样，被人类打造成摇椅，我要承载着老爷爷，陪她喝茶、下象棋、还要听他回忆过去那精彩的往事。

小树还想像其他兄弟姐妹们一样可以遮风挡雨，可他想在太小了，想到这里小树用力地挺了挺腰杆，我一定要快快长大。

小树想：如果能做人类的书桌也是是很好的。这样不但可以陪着主人读书写字，还能让主人在累了的时候趴一下，休息一会儿。

小树越想越激动，不由地又舒展了几片叶子和几根嫩嫩的枝条。

唉，这颗不安分的小树啊，为了快点为人类做贡献，他每天都拼命的吸收养料，吸取水分，一点一点地挺立着树干，舒展着树枝，拼命快快长大，争取快一点长成参天大树，让人类注意到它，让自己的心愿早早的全部实现。

小树在我们身边随处可见。在我们这里树只使用来卖钱的，很少能见到又高又大的树。

在我家往东的高速公路旁边，有着一块很大很大的杨树林，这些树的直径都在20--30厘米之间，这些树林还给我们带来了许多欢声笑语。秋天，我和小伙伴结伴再杨树林中找蝉虫，有时甚至都不吃晚饭，在4年级的一天中午，我和哥哥还有另一个小伙到林子里挖蝉虫，不一会功夫，天上突然下起了倾盆大雨，把我们都淋成了落汤鸡。这是我想到蝉虫都往树上爬，所以呀，我们等了一会，然后我们开始拾蝉虫，果然不出我所料，我们找了200多个蝉虫，卖了40多元。

快到冬天的时候，杨树林的地面上铺了一层厚厚的落叶，人们都把这些落叶扫成一堆一堆装回家烧火做饭用。小树给我们带来了多少啊?它们又给我们贡献了多少?不但没有人去保护它们，而且还把它们当成赚钱工具来种。要知道小树可以净化二氧化碳，制造出新鲜的空气供我们呼吸。它们还可以防治沙尘暴的侵袭，给我们人类带来了安全。它们还被人们制造成我们日常生活所使用的家具、工艺品、厨具、地板等生活用品。

在这里，我要呼吁全世界人类保护小树，多植小树，它们对我们人类有很大的作用如果地球上门有它们那么我们的生活会过得更艰难。

变大的蚂蚁

近期，因为人类有新冠病毒，动界里也频频出现感染人员，小蚂蚁就是其中一个，它被感染后变得巨大无比，它刚想去医院，可没想到把旁边的树全都一脚踩扁了，它来到动物医院门口，刚想进去，可动物医院门口的大小只够小蚂蚁的一个小手指头，医院的鳄鱼院长叫小蚂蚁回去自我隔离，先不治疗，小蚂蚁只好难过地回家。

可是它找了很久都没找到，它低头一看，原来是被自己踩在脚下了，它的同伴说：“都怪你”，我们的家都被你踩坏了。这一只巨大的蚂蚁伤心极了，只好找其他地方隔离，它还没走几步肚子就饿了，它只好继续往前走。

它来到小兔家，小兔看见这只巨大的蚂蚁连忙关上门在家躲了起来，这只蚂蚁问屋里的小兔：“你有吃的吗?”我实在饿得不行了。小兔从窗户中的缝丢给小蚂蚁几根胡萝卜。可蚂蚁却一口吞掉，小兔看到了连窗户的缝都关上了。

它走到小熊家问：“熊哥哥能不能让我住几天隔离。”小熊爽快答应了，可熊洞太小了，小蚂蚁根本进不去，这只小蚂蚁还用手把小熊家的冰箱的食物拿出来吃光了才感觉饱了许多，可小熊的却气冲冲地说：“你把我家的粮食物都吃完了，到冬天了怎么办。”说完就把它赶了出去。

这只大蚂蚁只好来到象姐姐家，它的家也只能勉强装的下蚂蚁，食物也很充足，蚂蚁开心极了。

它度过了隔离期，当它再去动物医院时，那也变了样，连像蚂蚁一样大的都可以进去。没过多久，蚂蚁治好了，像原来一样小。它赶忙去帮同伴修房子，帮小熊凑齐粮食.......

有时候，变成跟自己相反的食物可能是好的 ，也可能是坏的。

喜羊羊他们在狼狼运动会的选手见面会上，不见了，那他们还会再来参加比赛吗?

在羊村“喜羊羊，咱们为什么不去了呀?”“别着急，美羊羊，还是再打听打听情况再说吧!”“那好吧!”

第二天，在狼狼运动会上的跑步比赛上，果然见到了喜羊羊。听：“预备，开始!!!!”只见数百只狼在同一起跑线上，刷的一声跑了起来，看来这些狼还真是使出了真功夫，所到之处尘土飞扬，可不久就分出了高低，喜羊羊就是喜羊羊，一会儿功夫就遥遥领先了，可灰太狼也不是好惹的，紧追在‘喜狼狼’身后。“气死我了。这个喜狼狼跑的还真快!真有点像羊村的喜羊羊!哎!不对，我不是可以发明一种像喜羊羊那样快的发明药水吗?”说干就干。灰太狼便在比赛途中，干起了小发明。。。。。。

转眼间，已经2042年了。我回到母校——南浦小学。

我进入校门，发现以前的小花园变成了一个巨大的游泳池，周围绿树成荫，香气迎面扑来。以前的小路改成了自动人行道，你只需站在上面，便可以帮你传送到那儿。两旁栽满美丽的花儿，让人神清气爽，心旷神怡。我走进大厅，发现以前的楼梯换成了扶梯，旁边还有个电梯，下来时乘。

来到教室门口，我看见门居然没有手柄!原来，校长为了防止陌生人进入，特地在外面装了一个指纹机器。只有这个班的教师或学生才可进入，按了指纹之后，门会自动打开。透过窗户一看，竟然没有教师，只有两个机器人!不仅如此，学生们也用ipad代替书本了。你也不用担心没钱，ipad是教室自备的!

教师们到底在哪呢?

哈哈!他们正在办公室悠闲的按摩呢!教师也有一个ipad，它可以控制机器人或学生的ipad。假如某个学生开小差，教师就可以在学生的ipad中显示“勿开小差”、“认真上课”等。

也许有人会问：学生们要写作业、考试吗?没错，他们要写作业，而且必须在校内完成，否则明天将罚站20分钟并写双倍的作业。考试的话，教室会发生一些改变：启动防止作弊状态，考卷自动在ipad上显示时间45分钟，时间一到。立刻批改，分数发送到爸爸妈妈手机里。

这就是未来的学校，一个2042年的学校。通过现代科学技术，以后的学校一定将更上一层楼!

昨天是植树节，应该到田地里植树，可是我们实在是太忙了，就改成了今天植树。

今天一大早，爸爸就通知了小舅、大爷和大娘来帮忙。我上午学英语去了，所以没参加。我就让妈妈给我留下十二棵树，因为我今年十二岁。

上午，一群大人们栽了一百多棵小树苗，中午回来实在是累坏了。下午，我跟妈妈去栽那十二棵小树苗。要先挖个树坑，必须在湿润的土地里，然后把小树苗放进去，在埋上土。土要弄结实，以免小树苗被风刮倒。妈妈挖树坑，我栽小树苗，那十二颗小树苗一会儿就栽完了。

植树有很多好处：可以避免风沙、洪水、台风等自然灾害;大树可以吸收二氧化碳，吐出氧气，而我们是吸收氧气，吐出二氧化碳。我们和大树正好相反;大树可以绿化空气，让空气变得更清鲜……

植树有很多好处，说也说不尽，我们要多植树造林，因为：生命只有一次，地球只有一颗，我们要绿化空气、保护环境!

不会爬树的猴子

森林里的猴子们都会爬树，可是这一天，森林里来了一只不会爬树的猴子

猴子群里顿时炸开了锅。大家议论纷纷，有的说：“这肯定不是一只猴子!”有的说：“猴子不会爬树，将来怎么才能摘果子呀?等着挨饿吧!”毛毛听了有些难过，就决定离群独居。他用砖头搭了一间小屋子，再用石头在房子四周堆了一堵两米高的围墙，还在墙上架了一把梯子，专门供自己爬进爬出。

为了不让自己挨饿，毛毛就决定找其他动物学习捕食的本领。他先找到了刺猬，问刺猬能不能教他挖花生。刺猬爽快地答应了。于是，他就开始学习了。第一天，他根本没有挖到花生。因为毛毛挖得又浅又小，所以一无所获。好心的刺猬就从自己家里拿了一袋花生送给了毛毛。第二天，毛毛仍不气馁，又来挖花生。他费了九牛二虎之力，终于挖到了一颗花生，高兴得手舞足蹈。第三天，他掌握了挖花生的技巧，一鼓作气，挖到了二十颗花生。后来，他越挖越多，终于把挖花生这项本领学会了。

毛毛又跑到小熊那里，让小熊教他捕鱼。小熊也一口答应了。第一天，他连鱼的影子也没看到，就从小熊家拿了一袋鱼回去吃。后来，他慢慢掌握了捕鱼的技巧，终于捕到了许许多多的又肥又大的鱼。小熊也为他感到高兴。

后来，毛毛习得了一身的本领，快快乐乐地生活在这片森林里。

大家都疑惑不解，为什么毛毛这么快乐?就跑去问毛毛。毛毛微微一笑，说：“有短处没什么要紧，只要勤于学习，我们肯定能有一技之长，就不愁吃喝了。”

春天的脚步伴着越来越暖和的天气来到我身边，周末妈妈带着我和哥哥去翠华山植树。

星期天的早上阳光明媚，我和哥哥兴奋的连懒觉都不想睡就起床做准备。我们穿着舒适的运动服，戴着遮阳帽，提着小铁锨出发了。一路上我们左看右看，柳树变绿了，桃树开花了，连玉兰花都抽出了花苞，好美啊!很快我们就来到了山脚下，哥哥拿着樱桃树苗，我提着小铲，妈妈提了一大桶水上山了。走到半山腰，我们选了一块阳光充足并且平坦的地方开始挖坑，哥哥拿着大铁锨挖了一个好大的坑，我把树苗轻轻放进去，然后扶着树苗，哥哥再把土填进来，最后我给树苗浇足了水，一颗我们精心种植的小树苗就这样种好了。哥哥一手撑着铲子，一手拿着手绢擦汗，笑着对我说：“快看，天上的喜鹊叫的多欢快啊，是不是在表扬我们绿化大山呢!”我抬头看了看树上的喜鹊，回答到：“应该是在表扬我们”。我们看着自己的劳动成果，心里说不出的喜悦。

多么愉快的周末啊，我喜欢亲近大自然，我喜欢植树!小树苗：明年春天，我一定会来看你!

在一片长满树的山坡上，有一棵不一样的小树，它有很多很多梦想。

第一个梦想，是让自己长得高高的，可以高过云霄，让小鸟们在它的树枝上筑巢，让猎人伤害不到小鸟们。让小鸟们在白天和云朵捉迷藏，晚上和星星们聊天，啊!多么有趣!

第二个梦想，是来到羊圈，变成一条大长鞭，给牧羊人当保镖，保护羊儿们。如果半夜有狼来偷羊，就用鞭子抽打狼，赶跑它们，啊!多么有趣!

第三个梦想，是变成世界上最大的房子，这个房子是用木头做的，不但漂亮，而且坚固。让那些无家可归的人都住进去，让他们有一个避风的港湾。啊!多么伟大!

第四个梦想，是溜进果园，变成竹竿，支撑起葡萄藤，搭成凉棚，为人们挡住火辣辣的太阳，孩子们可以在底下唱歌、做游戏……啊!多么快乐!

第五个梦想，是变成桌椅，和小朋友们一起在明亮宽敞的教室里学习知识。听老师为孩子们讲解习题，听孩子们琅琅的读书声……啊!多么开心!

小树的梦想可真多，你们觉得它是不是一棵与众不同的树呢?

人有人的心思，动物有动物的心思。想一想，一棵小树有多少心思呀!

第一个心思，知道我要做什么吗?我要跑到学校当旗杆。小朋友们面对我唱国歌，敬队礼。哈!多好玩，多开心!

第二个心思，知道我要做什么吗?我要变成巨人手里的汤勺，帮巨人煮汤喝。我不仅喝到美味的汤，还帮助了巨人。哈!多好玩，多开心!

第三个心思，知道我要做什么吗?我要当小蚂蚁的船。我静静地躺在河面上，一群小蚂蚁爬上来，其中一只小蚂蚁折断一根树枝当桨，划呀划，到了对岸，小蚂蚁向我道谢。哈!多好玩，多开心!

第四个心思，知道我要做什么吗?我要当一个扫把，树枝朝下，树干朝上，帮清洁工人打扫大街，到处一片干净整洁。哈!多好玩，多开心!

第五个心思，知道我要做什么吗?课桌断了一条腿，我来当一条桌腿，桌子恢复如初，小朋友们再也不用担心桌子会倒。哈!多好玩，多开心!

小树还有许许多多的心思。小树的心思不仅好玩，还能帮助别人。

在一个村子里，长着一棵高大挺拔的大树和一棵又细又矮的小树。

大树长得枝繁叶茂，鸟儿们在大树上筑巢、安家，开心地唱着歌。大树也欢快地挥动着手臂，快乐地舞蹈着。旁边的小树羡慕地看着大树，心想：“我什么时候才能变得和大树一样高大呢?什么时候才能有鸟儿为我唱歌作伴呢?”它边想边看着自己弱小的身体和几片少得可怜的叶子，自卑地低下了头。

随着天气越来越热，大树那边越来越热闹了。人们一吃过饭，就去大树下乘凉、聊天。小树孤独地站在一旁，没有人肯在它的下面停留。“哎!我什么时候才能像大树一样为人们遮荫避暑，让大家喜欢我呢?”小树忧伤地想着。

在一个暴风雨的夜晚，大风无情地袭来，小树在风中无助地摇摆着，暴雨疯狂地打在小树的身上。小树枝条断了，仅有的叶子掉了，小树伤心地哭了。

第二天，小树耷拉着脑袋，弯着腰，站在那里一声不吭。“喂!小不点儿，你怎么啦?是生病了还是有什么心思呢?”小树抬起头，无精打采地对大树说：“大树伯伯，我是不是快要死啦?我原来一直想长得像您一样高大，有小鸟作伴，为人们遮荫避暑，成为人们喜欢的大树，可是我却让暴风雨把我给打垮了。我还能长成大树吗?”小树说完，伤心地哭了。

“傻孩子，每一棵大树都是由小树长成的，也都会经历风吹雨打，我也是这样长大的。你一定要有信心，坚强一点儿。”大树慈爱地对小树说。“真的吗?”大树朝小树坚定地点了点头。小树慢慢地挺直了身子，昂起了头，望着大树开心地笑了。

小树从此不再去羡慕大树，而是脚踏实地，自信、坚强地生长着。它相信，总有一天，它会长成一棵大树。

刘振涛

在一片长满森林的山坡上，有一棵小树，它总喜欢胡思乱想。近来，它开始想：我可以为人们做些什么贡献呢？

它想做人们的衣柜，那样可以成为最有用的木头，摆在家里又美观，人们看着就舒服，用着也方便，这样的想法也不错。

它还想做木地板，让人们摆放他们的家具。

它想做一间大大的房子，让人们有个坚固的家，风吹雨打都不怕，可以发挥自己巨大的用处。它后来才知道，那些房子都是用比自己大好几倍的树做成的，它好羡慕那些大树，于是它下定决心，要快快长大。

它又看到那些小桥，一些学生从小桥身上踏过，他们掉下一条红领巾，一名小学生把红领巾拿起来，唱着歌开心地过了桥。小树觉得自己做一座桥也不错。

这时它又想到，如果自己老了可以做点什么贡献呢？它想要做一顶轿子，让坐在上面的人舒舒服服。

它又想：如果人们没发现自己的话怎么办呀？嗯，那就做小鸟的家吧！虽说有点脏兮兮的，但如果自己做了小鸟的家，就有小鸟陪自己说话了，就再也不会孤单了，别提有多好了，其它树还要羡慕我呢！想着想着，它心里美滋滋的。

想啊，想啊，小树想了许多许多的事。不管它做什么工作，它立志要为人们做一些贡献。不过，先得长成一棵参天大树，现在的自己还太小了，什么也做不了。它盼望着，盼望着自己快快长大，那样的话，就可以为人们做出更大的贡献了！