乡镇干部四风问题自我剖析材料(热门20篇)

七月的风，八月的雨。风犹如仙女下凡，在不同时节都能给人美好的感受；风好似幸运之神，趁你不注意时就来到你身边，轻轻地，温柔地。透过每一个人的心灵。

春风的风，是和谐的。善良的人们给她取了个温柔的名字：和风。你可知，春姑娘是一位无私奉献的好人！她没有到处玩耍，大肆破坏环境，像台风，像龙卷风；而是默默地飘过，向她的“孩子”轻声道：“醒醒，快醒醒吧，孩子们。”等孩子们“苏醒”，继续长大时，春姑娘已不见踪迹，但吩咐雨神照料好她的“孩子”。

春姑娘走了，夏叔悄悄来了。夏叔是一个严厉的风，经常跟太阳一起来考验“孩子”。所以，经不起考验的人们给夏叔取了个热乎乎的名字：熏风。这时，有些树哥哥就想保护弟妹。所以它不断生长，长出一把“大扇”，终于可以笼罩弟妹了。可是夏叔还是不放过它们，也往弟妹那儿吹去了。呼…呼…夏叔笑着对它们说：“你们加油啊，要经过我的考验可不简单。要是经过了，到了秋姐接手时，你们就会变得光彩夺目！”几天后，夏叔悄无声息的换成了秋姐。

果不其然，夏叔的话真的成真了，世界上每一个角落，都多姿多彩。秋姐见夏叔训练的这么好好，也不担心，就到处飘。这一飘，到处都变成金黄的了。人们就漫不经心的取了个名：金风。这儿吹一吹，那儿吹一吹，把夏叔的炎热吹走了；这儿飘一飘，那儿飘一飘，果实丰收了；这儿一去，那儿一去，冬伯的脚步临近了。冬伯一咳，秋天立马变成冬天了。

冬伯来了。因为冬伯很慈祥，“孩子”们也一个个落下来，休息去了。可是冬伯一咳，世界也会跟着颤抖起来，变得很寒冷，因此冬伯的名字叫：朔风。有些花儿就在寒冷中生长：梅花。梅花跟冬伯关系好着呢！所以梅花只在冬天开，不与百花争艳，只给冬伯观赏。

就这样，冬伯换来了春姑娘。新的一年又来了，又可以看到一年的美好风景。所以，我最喜欢风！

蔡和丰

我，从遥远的西伯利亚一路飞奔而来。经过路途千峰万嶂，到达江南小镇时已温暖了许多。

我轻轻掠过湖畔，泛起一圈圈涟漪，原本面无表情的湖面开心地笑了。

春天时，我路过一片草原，草原上的枯草立刻充满了勃勃生；；秋天时，我俯视整片草地，想与他们玩耍，可不小心却染黄了他们。

我在四季掌握之中，却又是四季的使者。

我带领苏东坡，鸟瞰琼楼玉宇，仰望一轮明月，咏出“但愿人长久，千里共婵娟”的千古佳句。

我吹起了小姑娘的长发，吹散了小男孩的作业纸，那只四处飘荡，最后竟又飘了回去。

我是劳动人民的奖赏，吹得他们神清气爽；我是暴雨的朋友，我们一起吓唬孩童与行人。

我带来甘霖，使地球不再干旱；我吹走害虫，让庄家不被破坏。我呼啸在车与车之间的缝隙中，我怒吼在云与天的怀抱中。

我吸着日月所产生的精华，听着猛隼迎着暴雨的怒吼。绿荫为我喝彩，禽兽为我狂呼，我总是靜立四望，对朝阳不断追求，我从不自惭形秽，也不孤寂梧桐，而这些哲理人类尚未完全理解。

有时候，也时常误会了你。开学不久，也要选班干部了，老师特意用了一节课来选。老师说；谁愿意当班长你立即说出了我的名字。我顿时有点尴尬。我说，我又不是当班长的料，干嘛说我啊？经过老师的看法和同学的意见，选举了那位女同学当班长。然后又是副班长，学习委员，纪律委员等，每次都争先的说了我的名字。我已经非常的无措和生气，对你说，这样说我的名字，要不要我送给你啊！你尴尬的笑了。

当时，下课拿看班干部表给我看，我清楚的看到了我的名字在纪律委员旁。想了想，是你的支持和信任吧！我还对你发脾气。想起来有点愧疚。

这学期，我们班流行一种卡片，那就是奥特曼卡牌。

这是一种石头剪刀布的游戏，还要比攻击值、防御值。还有一样的，都可以出，不管你出多少张一样的，七八十张都行。

下课了，152班的孩子们会一窝蜂的去和别人换卡，打真的。我也不例外，而且今天就玩了。我看了看自己的卡，觉得太不厉害了，就去和雷梓阳换卡。不过他很抠，一张CP才换一张HR（cp比HR高一等级），可是，我没有CP啊，我只好去和孟靖涵他们打卡了。石头剪刀布，好，我打败了孙恺。但是，螳螂捕蝉，黄雀在后。孟靖涵见我打了他的好朋友，反手把我打了。现在场上只剩下孟靖涵和姜洲了，我不知道他们到底谁能笑到最后。胜者为王，败者为寇，结果孟靖涵败在了姜洲的手下。

第二轮开始了，我出好卡。哇，真是神来之手，第一次我就赢了他们三个，打、打、打，赢了姜洲和孙恺，该到我和孟靖涵对决了，我出的可是SSR，绝对不能输，就这样，孟靖涵如愿以偿地拿走了我的满星卡，我头都气炸了，决定退出游戏，可他们坚决不让退，非要把我的牌全赢光才肯让我退出游戏，唉，真是一群贪心鬼啊，我有点后悔参加这个游戏了，退都不让退。

还有一次，我两张一样的，我和孟靖涵赢了，我想打自己，来一点刺激的，孟靖涵跟我复血，我又打自己，把步数用完了，我也只剩下几千血了，孟靖涵这个可恶的家伙又“好心”地把我的卡拿走了，气死我了，下次我赢了，就算把步数用完，也非得把他跺成猪蹄或肉酱不可！第二次，我终于如愿一次了，不容易啊，我高兴得跳了起来，可是，孟靖涵却笑嘻嘻地说：“哈哈！我只输了一张而已，你却输了那么多张，真的不亏。”

奥特曼卡片真好玩，玩这种东西的人，长大后，一定有一颗既美好又纯洁的童心。

近日，中组部部长陈希在电视电话会议中强调，形式主义、官僚主义是打赢疫情防控阻击战的大敌，要坚决防止高高在上，浮在表面，空喊口号;坚决防止以会议落实会议，以文件落实文件，简单把工作往下推，不解决实际问题;坚决防止盲目乐观、推诿扯皮、管理混乱，贻误防控时机，切实把习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署落到实处。

新型冠状病毒肺炎以其高传染性在人群中蔓延，尽管治愈人数不断攀升，疫情得到了有效控制，仍需注意的是这场没有硝烟的战争，应对及时可保护更多人的生命健康和安全，应对不及时则很可能引发更大范围的灾难。所谓“知己知彼，百战不怠”，打赢疫情防控阻击战，必须弄清敌人的弱点，而这场防疫战争的“大敌”不仅仅是病毒，还有疫情防控工作中形式主义、官僚主义带来的潜在威胁。

严防“形式主义”成为战胜疫情的“拖油瓶”。截至目前，基层党组织为打赢疫情防控阻击战积极落实上级部署，主动采取防控措施，取得了初步工作成效。但若随着防控阻击时间的延长，因本地未发现确诊病例而忽略病毒的潜在威胁，采取“浮在表面，空喊口号”“以会议落实会议，以文件落实文件”等形式主义做法去敷衍应付，以盲目乐观的态度轻视疫情，或是贯彻落实党中央和上级党委部署不到位，很可能会被病毒偷袭、钻空子，成为战胜疫情的“拖油瓶”，助长疫情的扩散态势。防控不慎，如临“大敌”。针对疫情防控阻击战中形式主义工作态度和做法，一方面要通过疫情防控工作组的明察、暗访、抽查，进一步严明纪律、压实责任，督促相关责任单位立行立改;另一方面要通过执纪监督对不履职、不作为的干部进行组织处置、党纪处分、行政处分，倒逼党员干部深入一线、履职尽责，不畏险阻，积极作为。

严防“官僚主义”成战胜疫情的“拦路虎”。如果因为高高在上的官僚主义助长特权思想，破坏防控规定，轻视防控工作，贻误防控时机，很可能会成为疫情防控工作的“拦路虎”，不利于防控措施的落实，甚至可能造成不良社会影响。中组部发出的通知要求坚决贯彻落实习近平总书记重要指示精神，在疫情防控阻击战一线识别领导班子和领导干部，动员广大党员在疫情防控阻击战中当先锋做表率。疫情防控期是检验初心使命、识别干部表现、考验党员忠诚的关键时期，领导干部和普通党员干部都肩负着组织赋予的责任和群众寄予的期盼，能否身先士卒、率先垂范，影响着人民群众对当前形势的判断，能否做好疫情监测、防控宣传，关系着社会安定有序，能否坚守岗位、严防死守，关系着一方百姓的平安……防控不慎，如临“大敌”，要严防官僚主义和特权思想的侵蚀，将党和人民的利益摆在第一位，扎实贯彻党中央和上级党委决策部署，严守防控规定，形成良好示范，从思想上行动上彻底瓦解疫情防控阻击战的“大敌”。

一、统一思想，明确走访的主要任务

1、了解所访学生家庭情况。进行走访前，我们首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为，家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活，教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解，才有助于提高教育工作的针对性。

2、向家长反映学生在校的表现，多报喜，少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动，在学校与家庭间形成有效沟通。

3、与家长共同研究，明确要求，统一思想，找出学生内心发展中存在的问题及原因，加深对学生的了解，在未来的教育中有的放矢。

4、向家长提出建议，为其实施家庭教育提供帮助指导，必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识，并共同商量出解决问题的办法。

二、走访片段

“您好，您家的刘德华在家里吗?”“哦，奚老师来了，请到家里喝茶，他在房里做作业呢，是不是他惹你生气了。”刘德华爸爸说。“没有啊，他在学校里很听话的，比开学初用功多了。今天，我想了解一下刘德华同学在家的学习生活情况。”“近几年，特别是今年你们开始走访以来，群众对你们学校、对老师好的呼声大有提高。恕我直言，以前有的家长总是说这说那。说学生回来没有作业做，孩子们到处玩，我们管不着;打他，他不怕，说他，他不听，真是无可奈

何。只找我们借买学习用品之名要钱买玩具，成绩谈不上。现如今情况大有好转，孩子们用功多了，成绩也提高了。”

通过本次走访，我们全面了解了受访学生及其家庭，为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。通过走访，我们与学生家长之间建立起沟通渠道，第一时间了解家长的想法，解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。以走访为平台，以学生和家长为渠道，我们对学校进行全面宣传，扩大了学校知名度和美誉度。通过走访，广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议，并及时反馈。

三、走访体会

1、良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。

文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法，知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯，有较强的自觉性。

文化程度不高但为处世有原则的家长，他们对孩子学习上的指导虽有欠缺，但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错，心地善良，只要在学习方法上多加以指导，一般会有较大的进步。

还有少数家长，本身文化程度低，对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长，孩子的脾气也越来越大，这些家庭往往已出现“不会管，管不了”的局面。其父母根本管不了，只是希望通过学校教育来改变孩子。

2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。

绝大部分学生在学校里各方面表现都良好，但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后，不学习，不写作业，整天看电视、录像，整宿上网，什么家务都不干。这些学生既不关心家事，更对国事天下事漠不关心，这对学生综合素质与能力的培养非常不利，直接导致其课外知识极度欠缺，动手实践能力相对较差，必将影响其未来的发展。

3、家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。

教育是一个系统工程，需要学校、家庭、社会的共同参与;走访则是这一系统工程中的重要一环，是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过一段时间的走访，我们得到了许多收获，并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展走访工作，为实现学校的跨越式发展贡献自己的一份力量!

假如生活欺骗了你

普希金

假如生活欺骗了你

不要悲伤，不要心急！

忧郁的日子里需要镇静：

相信吧，快乐的日子将会来临。

心儿永远向往着未来，

现在却常是忧郁。

一切都是瞬息，

一切都将会过去，

而那过去了的，

就会成为亲切的怀恋。

这是伟大的诗人普希金

在上学时每天是机械化的生活，家到教室，中午到食堂，再到宿舍，在放学回家这就是一天干的。厌烦那就是不可少的。

每天晚上面对着多多的作业，谁也都是高兴不起来的，埋在作业中几个小时，做完了，匆匆一收拾，就躺在床上了，刚刚用完了的脑子很兴奋，睡不着就在想明天该怎么样，却想来想去都是和今天于昨天一样的事情，没有任何改变。但自己对自己说：期待明天吧，明天一定会有不一样的东西与事物等着我。

第二天我还是同样得到那令人悲伤地结果，与往常一样。虽然早就知道了明天于今天一样，但是一想起普希金

“一切都是瞬息，

于是就凭借着自己觉得良好的心态去面对每一天，每一天不管怎样都能开心面对。

今天是开学第一天，来到学校后，老师不知是吃错了什么药，一直考我。考得我心神恍惚，无地自容，怀疑人生。后来才知道，原来是要让我当班干部啊。

刚开始，天真的我还以为班干部多牛，不由得意至极，可没想到囧事却一件一件随之而来。

这天，老师给了我一个本子，说要让我记录班级生活。可我觉得没有什么难度嘛，随便写了几个字应付了一下。我得意万分使着“生杀大权”，这滋味还真好啊！可后来，老师又任命我为“劳动委员。”顾名思义，就是提醒别人做值日。这也没什么难的，叫一下人就行了，盘点着手中越来越多的工作，心中开始动摇。没过几天，老师又让我当安全委员。“没事，没事。”慢慢适应就好了。“我心中安慰着自己。”

这天，我来到学校，提醒别人做值日：“顾XX扫地！”我大声喊道。“行行，知道了。”顾XX不以为然的拿起扫把扫了起来。之后，我又来到座位上，记录班级生活，硬着头皮写了一点之后，实在没灵感了，我站起来环望四周，看有没有人做出格的动作，“李XX，不要侵犯同学身体！”我尽量将打架这个词说的文明一些。“哦！”他对我传来不屑一顾的眼神。

老师来检查我的工作，他看了看地面，面色不佳的问道：“郭XX，你地面都没让人扫干净，你是怎么搞得，上任第一天就干成这样。”“咦，我安排人了啊？”好吧。我再让他们把地扫干净，接着，他又在我的桌上拿起生活记录本。“糟了！”果然不出我所料，老师“怒发冲冠”对着我吼道：“你……你到底想干什么？”说着，老师把我写的当着全班的面大声念了出来。同学们都哈哈大笑，我也十分羞愧，恨不得地里有条缝让我钻进去，“报告”“怎么了？”老师面色铁青大声地问道。“有人打架受伤了！”“郭子旗，你，你……”

我在全班的哄堂大笑中急忙跑到同学的事故地点……

我再也不要当班干部啦！

Emma

我在小区闻见的风是没有味道的，没有一丁点味道。可要是到了除草的季节，我就能闻见一股草的清香，就像我能闻见海风中淡淡的咸味。

有时候，我拿着爸爸喝剩下的空酒瓶，风一吹过来，瓶子口就发出呜呜的声响，这种声音很好听，就像是一种奇妙的乐曲。

在海边，火辣辣的太阳在天空中照耀，让人浑身燥热难耐，但是只要海风吹过，就会带来一阵清爽怡人的感受。

如果我的桌子上摆着一根小蜡烛，大风一吹，小蜡烛就会熄灭。但如果是一根粗大一点的蜡烛，它的火苗会在风中变得更大。如果一个中等的蜡烛，被大一点的风吹过，也是会熄灭的。

如果你让我和风赛跑，我不知道我是会赢还是会输。我可以跟一片被吹着走的树叶赛跑，大风我会输，小风呢，我可能就会赢。但是如果让我跟中等的风赛跑，我可能会输吧。如果，我家小狗也跑不赢中等的风，那我呢……就肯定会输了。因为呀，我比我家小狗还要慢很多很多呢。

【篇五：无处不在的风

Sophia

如果你觉得风是看不见，摸不着的，那你就错了。

岸边的柳枝在河面上翩翩起舞，我知道风儿来了。

原本平静的湖面荡起了圈圈涟漪，我知道风儿来了。

我看见操场上的国旗随风摆动，风儿好像在给我们国家点赞。

当教室的窗帘飘动时，我知道风儿已经溜进来了。

当天空中的白云在比赛跑步时，我知道是风在为他们加油。

我听见了风儿吹着地上的落叶，"哗哗"直响。

我还能听见风儿将门窗吹得"吱吱"直响，从门缝窗缝钻进来，"呜呜"地叫。

秋天，桂花开了，香飘十里，风儿把香气送到各地，这香气，令人陶醉。

冬天，梅花悄悄开放，散发出让人无法抗拒的香味儿，这一切都是风带来的。

春天的风儿抚摸过我的小脸，暖暖的，痒痒的。而北风吹在脸上，好像刀割一样疼。

风就是这样，看得见，听得见，嗅得到，摸得着。

应依诺/三年级

清晨起来，我拉开窗帘，连续打了几个喷嚏后，又喝了一杯温开水，开心的想：“太好了，要春游了，快点去学校吧！”

我马上吃了早餐，有面包、鸡蛋和牛奶，吃完就去学校了。到了学校，我们二年级排好队伍来到主席台跟着音乐热热身，随后排好队伍就去坐班级固定的车子，到钱库生态园一日游。

到了生态园，哇！那里生机勃勃的，小蝴蝶唱着歌、跳着舞，小蜜蜂忙忙碌碌采花蜜，把花蜜放进蜂窝里变成蜂蜜。还有可爱的小花和小草，好像都在热烈欢迎我们呢！

第一个活动就是我们一起做豆浆，看一步步的把黄豆磨成豆浆，可开心了！接着每个人分到了一只没有上颜色的风筝，涂完颜色，开始起风咯。我先想到了，只有风才能放风筝，就趁机跑了起来，咦，风筝真的飞了起来，我继续往前跑呀跑，一边跑一边放线，这时好像想起一个故事：“在我还很小的时候，妈妈把流传下来的风祖先的生活规则，上面写着，风要学会帮助人类，人类放风筝，去起点放飞。下雨时，帮雨一起清洗地面，人类出汗时，要学会帮人擦汗。”

听到这里，大家放下风筝，老师告诉我们要排队了，我向风儿告了别，马上坐车回学校咯！

贫困是一切社会问题的根源。解放和发展社会生产力是社会主义社会的本质要求。长期以来，我党在团结带领老百姓脱贫致富的过程中取得了举世瞩 目的辉煌成就，人民群众对美好生活的新期待也正在一步步变成现实，但是我国社会主义初级阶段的基本国情依然要求各级党委政府进一步加大扶贫攻坚力度，特别 是采取一切可能的有效措施，支援老少边穷地区，党员干部要牢固树立理想信念宗旨意识，千方百计造福贫困群众，注重培育造血功能，广大贫困群众更要发扬艰苦 奋斗精神，不安于现状，不破罐破摔，积极发挥主观能动性，自力更生，确保与全国同步进入小康社会。

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风，总是神神秘秘的，“来无影，去无踪”，也是看不见，摸不到的。

春天到了，春风轻轻地吹拂着大地上的万物。吹着小草，小草挺了挺身子，伸了伸腰，低下头把春姐姐给的绿衣服穿上。吹着大树，大树晃了晃身子，把春姐姐送的绿袍披在肩上。

夏天来了，天气炎热，太阳公公无情地向人间发射着强烈的火团。这时候，人们多么希望凉爽的风吹来啊，风仿佛听到了人们的呼唤，立马就赶了过来，让人们尽情地享受着。

秋天来临之际，风儿赶过来。它拿起一支神奇的画笔，把树叶、果园、田野……都染上了金黄的颜色，金风不仅带来了金黄色，还带来了红色。把枫叶染上红色的同时，也带来了丰收的喜悦、神奇的色彩和凉爽的空气。

冬天马上就要来临了。金色的世界，转眼之间变成了白茫茫的一片。寒风毫不客气地蹿了出来，它并不像春姐姐那样温和，它来得又快又猛，把大树的叶子吹落，把孩子们吹回家，把大家吹得都不敢再跟寒风会面了。

风儿，有时像慈爱的母亲，有时也像疯狂的猛兽……风总是变化莫测，千姿百态。

风是人间的精灵，它的脾气十分古怪，随着季节的变化，它也一步步走向成熟。

春天，风是花朵一样的小女孩——天真，稚气。她在天地中游玩，无忧无虑！瞧！她刚到大地，地上的小草便探出了头，伴着鸟儿回归的歌声问道：“春风，你来干什么啊？”她喜盈盈的笑道：“你们一个个都是十足的大懒虫，我不来叫醒你们，还打算一直睡下去啊！”小草羞羞的说道：“今年我还是起得早的呢，你看树伯伯到现在还在睡呢！”“好啊，竟然还在睡，看我不揪掉他一大把胡子！”她气呼呼的说道。说罢，便连蹦单挑地揪胡子去了。没过多久，她便唤醒了万物，恢复了大地的生机。

夏天，风是一个热情的少年——粗犷，豪放。他踏着沉稳的节奏来到戈壁上，看见一个巨大的风扇挡住去路，便叫嚣着冲了过去，可它们呢？一个个淡定自若，那气势，当真是“他强任他强，清风拂山岚。”以他那粗犷的性格，当真被他们激怒了，吹起了漫天黄沙与他们较劲。正是他的狂野造就了玉门风电基地，使家乡的人民受了益，也使千千万万的他乡人民受了益，当然，也让玉门风电基地四海闻名。

秋天，风是一位身姿袅娜的大姑娘——温柔，恬静。她唱着抒情的歌儿，踏着轻盈的舞步来到了充满喜庆的田野。在千万植物的翘首以待中走来，小麦们濒濒点头，大声为她的舞蹈喝彩，翻滚去千层波浪；棉花向来都是最胆小的，裹紧小被子，听着外面的叫嚷，终于忍不住了，好奇的探出头来，倾听她的歌声，欣赏她的舞步，刹那间，一个个棉桃乐得咧开了大嘴巴。正是她，一步一片金秋，一步一片收获。她将沉甸甸的粮食送进农民们的粮仓，也送进了他们的心窝。

冬天，风是一位长辈——严肃，冷傲。他在大堤上一步一步地踱着步子，表情实在不苟言笑，这看看，那瞧瞧，像是一位视察军队的长官。他督促着万物沉睡，如果有谁不从，他的威严便会使其瑟瑟发抖，立刻服从命令。但万物沉睡之后，他又觉得大地实在是过于单调，便又下令白雪覆盖大地，一眼望去，雪白无暇。正是他，使得冬天的旷野依然美丽，使得冬天的世界沉寂而神圣，使得来年的生机更胜往昔。

风，你带来了无限生机，带来了丰收的硕果，带来了无尽的能源。我爱你，爱你的天真稚气，爱你的粗狂豪放。敬仰你啊，家乡的风！

潘玥

一年四季都有风，春天的风是温暖的，夏天的风是炎热的，秋天的风是凉爽的，冬天的风是寒冷的。虽然它们都是风，但感觉都不一样。

春天，农民们把种子种在田里，春风吹过，水稻们一个个钻出脑袋。春天还在湖边，把湖边的柳条吹得微微摆动。春风还把在沉睡中的小动物叫醒了。春天变得生机勃勃。

夏日，是炎热的，连夏天的风中也带着一丝丝的热。人们吹得直冒汗，知了吹得烦躁地叫“热啊！热啊！”小狗吹得直吐舌头，柳树吹得无精打采地垂着柳条，荷花却钻出了可爱的粉红小脑袋，荷叶在湖面上轻轻地摆动。夏天是热情奔放的！

秋天，是凉爽的，秋天的风把稻谷吹熟了，把柿子吹红了脸。菊花从土地里冒出了五颜六色的小脑袋，美丽极了！秋天风吹在脸上凉凉的，让人们感觉多么美好！秋天是大丰收的好时节！

冬天，是寒冷的，北风把窗户使劲敲得“咚咚”响，刮得人们寒风刺骨，连路上走的行人也很少，大部分人也缩着脖子走。冬天的风景像狼嚎，像虎啸，像狮吼，凶猛极了！

这就是一年四季的风，你喜欢哪个季节的风呢？

——张正楠

星期一，我们班进行班干部竞选。为了可以当上自已向往的班干部，周末同学们都在家写稿、背稿，做足了准备工作，我也不例外。

竞选前的一个课间，同学们有的在与同桌议论猜测，有的在班级中四处拉票，有的还在完善自己的稿子，还有的在熟背自己的稿子。我也赶紧拿出稿子又看了几眼。

竞选演讲开始了。作为第二个上台演讲的同学，我心中别提有多紧张了。我心中就像揣了只小兔，四处乱窜。我在心中不停地问自己：“等会儿上台万一忘词了，怎么办？万一太紧张，说得吞吞吐吐、含糊不清，怎么办啊？万一同学们认为我讲的话有漏洞，怎么办啊？”就在这时，朱老师已经叫我上台演讲了。我一只手攥着稿子，另一只紧紧握拳，一路上，我一直暗暗对自己说：“没事的，我一定可以，一定可以！”

一站到讲台上，全班四十一双眼睛齐刷刷地盯着我，我的双腿情不自禁地抖了起来。我一边开始演讲：“今天我要竞选的岗位是班长……”，那只拿着稿子的手，微微颤抖，我便下意识地用力攥住，可越用力手就越抖得厉害。这时，我看到有些同学向我投来肯定的目光，顿时自信倍增，渐渐地，我心中没那么紧张，最后一点都不紧张，我很快进入了状态，很完美地完成了此次竞选班长的演讲，我鞠了一躬，然后走下讲台。

演讲结束，紧接着就开始投票环节了。我心中更加忐忑不安，其他几个岗位我飞快地填好了人选，可是在班长这个岗位上我犹豫了。第一个名额，毫无悬念，我写上了当过多年班长、经验丰富的刘津灏，第二个名额，我左思右想，是选自己呢还是其他人，经过激烈的思想斗争，我决定选择比我更加有经验的俞越，我觉得我还有很多地方做得不够，还要向他多学习。

下午，老师公布了竞选结果，我虽然没能如愿当上我向往许久的班长，但是我当上了比较善长的宣传部长，同样可以为班级做贡献，为同学们服务。

春、夏、秋、冬这四季的风各个的都不同。春天的风、夏天的风、秋天的风和冬天的风我都喜欢，因为它们是那么的让人无法形容的难忘

春天的天女

春天的风是柔和的`，无声的，像是一个刚从寒冷的地方出来的天女。它的温度有点冷，可能是刚过冬天的原因吧，每当它经过我的时候，他无声地、慢慢的抚摸这我的脸，像是母亲抚摸我的脸一样，感觉十分舒服、柔和，让我回味无穷。在春雨中的春风那才算无声，那雨和风十分特别，虽然雨的水滴很小，声音也小，但没有春风声小，雨声把风声完全盖住了，你说春风是不是柔和无声的天女呢？

顽童是调皮的也是容易生气的，夏天的风就是这种性格。烈日当空，我既使不做运动，也会大汗淋漓，这时我是多么需要风啊！但是风十分调皮在跟我捉迷藏，不知躲在哪儿，即使有风，也是热烘烘的，吹不走那炎热，突然天空下起了雨来，这雨突如其然，令人防不胜防。这雨中还加了吹弯树干、吹飞雨伞、吹横大雨的狂风，原来还是满头大汗的，现在都快冷的发抖了。这夏天的风真是容易生气，说变就变呀！

为什么说秋天的风是裁判？因为它奖罚分明、铁面无私。秋风飘到苹果树上，如果苹果树不健康，裁判会少送点苹果，有可能有些苹果不好；秋风飘到水稻田上，假如水稻们健康又开心，裁判大大方方把水稻变得更加茁壮，果实变多有多辛苦就有多收获，这是对任何人来说秋风都是公平的裁判。

寒风刺骨是人们对冬天的风的评价，我也觉得冬天的风寒风刺骨，但是我觉得冬天的风是疾风如劲草，板荡识诚臣的考验。这风如刀一样劈在脸上，而且又冷得身子都想缩进衣服里，一般人在这寒风刺骨中都不出来，所以我挑战一下冬天的风，说冬天的风是杀手。

我爱四季，更爱四季的风。

有的人爱生机勃勃、万物复苏的春天，有的人爱硕果累累、秋高气爽的秋天，有的人还爱粉妆玉砌、大雪纷飞的冬天，但我却爱烈日炎炎、骄阳似火的夏天。

夏天到了，荷花开了，粉嫩粉嫩的。栀子花开了。浓郁的花香四处飘散，香味芬芳扑鼻，令人陶醉。

夏天到了，西瓜成熟了。切开来以后，嫩红的西瓜肉展现在我们面前，里面还有很多西瓜子，黑黑的，吃了一口，一股甜味直沁肺腑。有一次，妈妈买了一个西瓜，我和弟弟都迫不及待的想吃西瓜了。妈妈切了一半，放在桌子上，让我俩兄弟自己吃。我吃一块，弟弟也吃一块，我们俩吃着吃着发现只剩一块西瓜了，弟弟比我快一步，把最后一块西瓜拿走了，我很生气，想了一个办法，我拿出自己多年珍藏的零食和弟弟交换西瓜，弟弟同意了。弟弟正在挑零食的时候，我一把抢过西瓜，塞进了嘴里。弟弟看见西瓜被我吃掉了，就哇哇大哭起来。妈妈听见了，马上又切了一块西瓜来收拾残局。

夏天到了，大家可以吃棒冰、去游泳等一些活动。还有一次，弟弟和我抢棒冰吃呢，因为钱不够，只能买一根棒冰，我想了想，把棒冰给弟弟吃了。

我爱夏天，爱它的花，爱它的水果，还爱它的烈日炎炎。

一个青年，当他被点上那一滴“浩然正气”后，才能称其为青年；一个国家，当她拥有这些怀着“浩然正气”的青年时，她才能被称之为崛起的强国。

一百多年前，列强的坚船利炮撞开了中国的大门，给了清政府当头一棒，这当头棒喝，不仅敲击着末代王朝的腐朽和麻木，也敲醒了一个个心怀理想的中国青年。

而这点点滴滴的浩然正气，也正是从那个败落的朝代中的废墟中拾起的，是从林则徐身后的虎门港拾起的；是从只剩残垣断壁的圆明园中抬起的；是从那尸横遍野、血流成河的南京城中凝聚的，这股浩然正气，积聚成风，吹向整个神州大地，这也是股怒气，是少年的怒气，是国仇家恨引发的耻辱，是百年间无法抹去的伤痕。

少年应有正气。梁启超先生讲：“少年智则国智，少年强则国强。”它是每个中华青年的标志，但你若没有这股正气，怎能想象邓世昌远赴日本留学的忍辱负重？若没有这股正气，你又怎能看到那在核爆光火下消瘦的身影？若没有这股浩然之气，你又怎能听到戊戌六君子的“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”？这豪迈之声与忍厚负重，不就是正气的体现吗？不就是一颗爱国的赤子之心吗？

但你若弃之如蔽履，你会看到汪精卫的虚伪面目，你会看到饱受质疑的周作人，独身一人在日本政府脚下求生。假若正气是一首歌，那么它是唱给那抛头颅散热血或在默默无闻中奉献的中国青年，引领社会之风，傅雷说“赤子孤独了，会创造一个境界。”而赤子多了，则会引领一个时代。像郁达夫，一介书生，弃笔从戎，最终献出自己宝贵的生命，像林长民，官至司法总长，深知官场险恶，却毅然投入其中，最终中流弹身亡，他们的存在，引领了社会正气，使人们在回想那个年代时不失一丝安慰。正是有了他们，才有了五四运动，才有了群情激奋的呼声，这难道不是一种正气吗？

浩然正气，千里如风。我们青年应心怀这股正气，秉长风破浪之志，直挂云帆济沧海！

风，总是来无影去无踪，神神秘秘，它会给人们带来快乐，也会带来苦恼!

春天，微风缓缓地吹过田野，吹过山岭。嫩绿的小草在地里睡了一觉醒来，慢慢地把脑袋探出来。小草发芽了!它们随着风儿翩翩起舞，小鸟在天空跳着舞，尽情的欢跳。风儿轻轻地抚摸着我的脸，软绵绵的，舒服极了。

夏天到了，天气总是那么闷热，人们多么希望风儿快些来。然而风儿就特别淘气，总是和人们捉迷藏。好不容易出现了一丝风，可还没有来得及高兴，它又跑的无影无踪了，无论怎样都找不着它。嗨，真拿它没办法!

在秋天来临之际，金风也赶来了，它带着丰收的喜悦，带着神奇的色彩，也给果园添了一份美丽的风景。给人一种全新的感觉，更让人感到快乐无比!

冬天很快就来了，金色的世界变成了白茫茫的一片。寒风毫不客气的窜了过来，它不像春天的风温柔，不像夏天的风凉爽，也不像秋天的风温暖，冬天的风就像一头饿狼扑过来，将正在玩的孩子赶回了家。街上的人穿得像棉花包似的，弓着身子，低着头，缩着脖子，搓着双手，艰难的行走。出门的人并不多，大家似乎都不敢和寒风会面了。不过我想了风儿也并不是有意的，它可能太心急，盼望着早日迎来新的春天吧!

风的神秘尽管有时会给人带来一些烦恼，但这也正是它的魅力所在啊!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好！

我叫肖芷汀，非常荣幸能够参加此次班干部竞选活动。这次竞选的班干部职位有：体育委员、班长、学习委员……我要竞选的职位是学习委员。此时此刻，我的心情是激动和紧张的，激动是因为我有机会能为大家服务，紧张是因为我终于鼓起勇气把自己内心的想法说给大家听。

我知道学习委员是一个大家都向往的职位，需要一个有能力并且要有爱心的人来担任。我不敢说自己是最好的，但我相信我是最努力的。我曾在一本书上看到过一句话：不要怕推销自己，只要你自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职位，当学习委员也是我从小的志向，我的妈妈从小学一年级开始，就是班上的学习委员，我一直拿妈妈做我的榜样，所以，我相信，我能够胜任这个职位。

我当过班上的小组长，有一定的管理能力和沟通能力，我还有一颗积极向上的心，曾获得过“作文优秀奖”、“小组合作奖”。并且我热爱集体，关爱同学，时常帮助老师分担压力，各科学习成绩优异，我相信我会带着我们班成为学校的佼佼者。

如果我当上了学习委员，我会为同学们尽心尽力，认真负责的服务，我还会和同学们做好朋友，当老师的好助手，严格要求自己，做同学们学习的榜样，提升自己的素质和能力，以优异的成绩回报老师。我还会公平公正地对待同学，做到大公无私，即使对方是我最好的朋友，也不会去包庇任何一个人。我还会虚心听取老师和同学们的意见，不断改进自己，主动为同学们服务，为老师分忧。

既然是花，就要开得鲜艳灿烂；既然是树，就要努力成长为房屋的栋梁；既然是小鸟，就要唱出动听的歌曲；既然是班干部，就要做出色的领航员。

非常感谢大家的倾听，希望大家能把宝贵的一票投给我。如果我没有被选上，就说明我还有不足，我会继续改正的，我也会积极配合班干部的工作，为他们分忧，谢谢大家！

竞选人：肖芷汀

2019年3月23日

这个学期，黄老师要同学们重新竞选班干部，由同学们投票产生。我仍然想当体育委员。现在单讲竞选体育委员。

我有三名对手，都是男生，分别是金万祥、周茂轩、孙凯。他们都是班上最有名的捣蛋鬼。他们会失败的，哈哈。

投票开始了。黄老师说：“同意金万祥当体育委员的举手。”有些同学举起手来。“1234567……11票。同意周茂轩当体育委员的请举起手来。”我看着周茂轩，他的眼神里满是渴望。“12345678，8票。”周茂轩一脸的失望，也只能说他没能力吧。

“同意文汝楠当体育委员的举手。”黄老师又说。我心中的小石头感觉永远放不下，生怕自己会当不上体育委员。“123456789……15票。”我听到这个票数，心里也算平静了，至少超过了金万祥和周茂轩的得票数。

黄老师最后说：“同意孙凯当体育委员的举手。12345……22票。”我听到这个票数，泪水汪汪，没想到会输给这个著名的捣蛋王。

午自习，黄老师宣布正式的班干部名单。“班长严翊铭，副班长黎雅婷，体育委员孙凯，学习委员郑湘怀和……文艺委员，文汝楠。”我没想到我还可以继续当班干部，真是雨过天晴。

我当了文艺委员，我也要在下雨天的课间操时间管理好同学们，可以让同学们自己点歌。

我还能当上班干部，首先要谢谢黄老师给我一个宝贵的锻炼机会，我会努力用心做好。