乡镇干部四风问题自我剖析材料(汇编20篇)
演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。下面是小编整理的竞选班干部的发言稿,欢迎大家参考!
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8180作文
1000秋天的风作文
全文共 426 字
+ 加入清单“阿嚏”一声声“阿嚏”声随着一阵阵秋风向我吹来,日渐寒冷而我却忘了为自己添一件秋衣,也怪不得这风吹向我,也怪不得这感冒追上我。天冷了记得添衣,这一句句叮嘱总是被我忘在脑后,“阿嚏”有一声传出,我缩了缩脖子,双手环抱着相互取暖,不过这秋风好像没有打算放过未添衣的我,我在秋风在瑟瑟发抖。
看想起若现在回去添衣,那必然会迟到,所以我也只好在阵阵的风中瑟瑟发抖,这风吹的我头疼,像是幻听了一般,好像有人在呼唤我的名字。过了良久一辆车停在我身旁,这好像是老爸的车,他不是上班去了吗?怎么会在这里,破旧的车窗缓缓摇下,露出了老爸的容颜,他似乎在说今天冷了,给我送件厚衣服。
我迷糊的在秋风中,坐上了老爸拥挤的小车。似乎暖和了不少,接过他手中的厚衣服,眼圈似乎在酝酿着什么,我将衣服裹上擦拭了一下眼角。
一阵一阵的秋风又向我吹来,我裹了裹自己的厚衣服,家人真好,我也不怕这秋风中的寒冷了,毕竟为了我爸爸可是迟到了,我又整理了一下身上的衣服,提醒自己下次一定不要忘记添衣。
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篇1:秋天的风作文
全文共 423 字
+ 加入清单秋天的风,是一个万能的旅行家,你想去哪,它就带你去哪。“快收拾好行李,我们去旅行啦!”于是,我们开始了“秋天之旅”!
秋天的风带我们来到一块空旷的大地上,一抬头,我们就能看见澄澈辽远的蓝天上,一排排大雁排着整整齐齐的队伍,正拼尽全力地向南方飞去。一低头,我们看见了一群群蚂蚁正团结一心地搬运着食物。它们正在为寒冷的冬天做准备。
秋天的风带我们来到田地里,我们看见了汗流浃背的农民伯伯正在辛辛苦苦地收割者一筐筐金黄金黄的麦子,他们看见自己辛苦劳动了整整一年的成果,内心充满了喜悦。
我们这看看那看看,没过多久,肚子就“咕咕咕”地响了起来。于是,我们去找吃的。我们走啊走,忽然,一股香喷喷的味儿扑鼻而来,勾住了我的双脚。秋风问我:“你怎么不走呀?”原来,我是被大闸蟹的味道吸引住了。我们向那家饭店奔去。一路上,我们垂涎欲滴,口水直流三千尺。在饭店里,我们吃上了肥美的大闸蟹,鲜嫩的蟹肉,油油的蟹膏,回味无穷。
这是一个丰富多彩的秋天,也是一个快乐无比的旅行。
篇2:五年级风的科学实验作文
全文共 502 字
+ 加入清单每一个物理现象都是可以用实验来证明的。星期天,我借来关于科学实验的书籍,自己当了一回小小科学家,根据大气压强的原理,我做了一个“瓶吞鸡蛋”的小实验。
在做实验前,我准备好实验所需要的材料和工具,我首先煮了一个鸡蛋,剥去外壳,它就像一个又白又胖的小娃娃,软软的,热乎乎的,让我看得垂涎欲滴,真想把它一口吃掉。但我忍住了,决定做完实验后再吃它。我又找来一个广口瓶,瓶口略小于鸡蛋,将它摆在桌面上,接着我小心翼翼地用镊子将一张卷成筒儿状的餐巾纸点燃后伸入瓶中,让瓶中的温度升高,然后迅速地把鸡蛋卡在瓶口。我目不转睛地看着瓶口,过了一会儿,奇异的事情发生了,空气中好像有一只无形的手,变魔术似的将鸡蛋“压”入了瓶中,当鸡蛋落入瓶底的一刹那,我高兴地跳了赶来,激动地喊道:“我的实验成功了,我终于看到了大气压的存在!”
可我又心想,鸡蛋被瓶子“吞”进了肚子里,要怎样让它“吐”出来呢?我仔细琢磨着,难道要让瓶子里的鸡蛋受到反方向的大气压?我按照自己的想法,猛得将瓶子倒过来架空放置,连续地往瓶子底部浇开水,果然鸡蛋又被瓶子“吐”了出来,我拿着“失而复得”的鸡蛋,开心地吃了起来。
通过这个实验,使我明白了大气压无处不在。
篇3:美丽的风作文
全文共 497 字
+ 加入清单日历如常,翻开新的一页。然而对于我,每天都有不一样的故事,不一样的风景,不一样的心情。清晨,起晚了的我走出了家门,迎面吹来一阵刺骨的风,昨夜似乎是下了一点小雪,路上有些湿滑,我却顾不得了,脑海里飞速计算着时间,我要用多少分钟到达地铁站,还能不能赶上经常乘坐的那列地铁。
小区门口的人脸识别竟然显示陌生人,那一定是因为我带着口罩和帽子,我一把扯下口罩,屏幕里马上显示出一个让我苦笑不得的谢谢!它耽误了我宝贵的一分钟,我还能不能在五分钟内到达地铁站呢?我跑起来,风在我耳畔回响,仿佛在为我擂着战鼓,脚下的路,在我的身后褪去灯赋予的华彩,天边的月儿眨着惺忪的睡眼,向我投来问候的目光,我在奔跑,听得到自己呼哧呼哧的喘气声,五脏六腑也随着我的脚步上下颠簸,心一点点蹙缩,拉下口罩做一个深呼吸,仿佛有一种力游丝一样向着毛细血管末端延展,又汇聚起来让这机器一般的躯壳继续运转,忽然想起跑操时的子豪,他总是大声地喘着气,看上去很艰难,但是一步也没有落下,一圈也没有少跑。哑然失笑于自己思维的飞驰,酸沉的腿竟轻松了许多,抬起头,地铁站就在眼前了。飞速地下了步行梯,过了安检,又下了扶梯,听到熟悉的滴滴声,门开了。
篇4:关于夏天的风话题
全文共 1126 字
+ 加入清单往事如流,匆匆而过,然而却在记忆的心门打下永不忘却的浪潮。
题记
当这个夏天的风拂面而来,夹杂着淡淡的花香,我记起了你,再次登上去年夏天我们一起晒过太阳的楼台,遥望远方,心中的痛随着花香而泛起潋漪。去年的背景都不变,只是,你已走远。
看着你种下的兰花蓊蓊郁发,在风中摇曳着脆弱的叶片,我突然想起你的一句话:每一株盛开的花都很脆弱,经不起风吹雨打,不管开得怎样绚烂,最终只会繁花落尽,被风吹过。当时我很不明白,只是一个劲儿地笑你学诗人说话,而你却说总有一天我会明白。然而,时光如梭,年华似水,现在,我终于明白,但你却不在。留言本上,你的钢笔字清秀得让人快哭出来,你说我永远是你最好的朋友,你说“流水不因石而阻、友谊不因远而疏”,你说你会记得我们一起走过的三年时光,你说你会再回来看我每一次看你的留言,我都哭得像个孩子,那样执着,那样不懂事。
院里的凤凰花落了一地,满地红艳令人措手未及;白色的信鸽划过灰蒙蒙的天空,我却突然有个狂妄的念头:把它捉过来,捎信给你,告诉你你最喜欢的凤凰花落了。因为去年凤凰花落的时候你都好高兴,你说有种武侠电影的气
氛,如果佩上剑和笛,那肯定很豪壮,金庸看到了一定羡慕到要死。可你走之前你却说不要给你写信,你漂泊不定,要我等你捎的信,但一直现在都没有收到你的来信,你一直遥无音讯,难道你忘记了你说过的话,你不是说要永远和我做朋友,要回来看我的吗?你怎么可以失言?
没有了你,没有了友谊,但日子还是要过。我依然在有风的傍晚踏上楼台,看着灰蒙蒙的天空,唱着cyndi的《那年夏天宁静的海》;我依然在校园里的香樟树下闲逛;依然做着那些厚厚的试卷;依然每天早晨吃两个馒头加一份豆奶,因为你说过那样吃营养;依然每天晚上沿着路灯走回家,然后安静地睡下。
没有了你,只是天空晴朗的时候会觉得空荡;只是在有风的傍晚没有人说话;只是在读小四的文字的时候有想哭的感觉;只是在有雨的夜会听悲伤的歌。我一直很努力,一直坚持着我最初的梦想。
突然想起《那年夏天宁静的海》中的歌词:那时候我和你天天都在一起,太幸福却又觉得不安心,太贪心要全世界注意,是我们太任性,快乐和伤心感觉像演戏一翻就惊天动地,那年夏天我和你都在这一大片宁静的海,直到后来我们都还在,对这个世界充满期待,今年冬天你已经不在,我的心空出了一块,很高兴遇见你,让我终究明白,回忆就是精彩
这个夏天注定要这样被风吹过,而我,却不责怪谁,世界如此之大,我们只不过是沧海一粟,茫茫人海,能与你相遇一次我就已足够,我不苛求你为了我这个朋友而停留在这不该停留的地方,我们都还年轻,我们的路还很长很长,我们注定要为自己的天空而各自飞翔。
夏天的风,吹过,不留一丝痕迹,但我却会永远记得你,记得那年夏天,记得曾经的美好。
篇5:夏天的风作文300字
全文共 401 字
+ 加入清单古诗上说,春天的风是“吹面不寒杨柳风”;秋天的风是“秋风萧瑟天气凉;冬天的风则是“峭树梳骨寒”夏天的风是怎样的呢?
早晨,天刚亮,广场上早就热闹了起来,晨练的人们有的三五个聚在一起,按着节拍做广播体操,有的则围着广场竞走、跑步,还有的在用健身器材运动了起来,有些养狗的叔叔阿姨带着爱犬加入了进来一起锻炼起了身体,可汗水也像约好了一样出现了,可这时夏天的晨风飘了过来给人们一丝凉爽。
中午,人们的汗水流了一次又一次,可太阳还高高的挂在天空中一点也没有休息的意思大家只好用雪糕降温,可雪糕店前的人早已排了长队,这时如果有一阵凉风该多好呀!风来了!可这风就像吹风机里的热风,夏天的中午本来就热加上火焰般的热风就像火上浇油一样变得跟热了。
转眼间到了晚上,星星出来了,风也凉了下来,人们都希望凉风常在,这是的风也似乎听得到人们的心声,一次次给人们送来清凉,伴着大家走入梦乡。
又是一个早晨,夏风有伴着晨光来到我们身边。
篇6:最美班干部
全文共 638 字
+ 加入清单作者:袁铭泽
对于“美”这个词的解释,无非就两种:一种是外表美,另一种是内在美。在我看来,外在的美远远比不上内在美。说到内在美,我就想到了我的同桌。
她,是一名尽职尽责的班干部,一名可以为老师分忧解难的班干部。梳着一条长长的马尾辫,班级里悦耳的歌声也出自她嘴里,她就是——张嘉格,在我们班担任体育委员一职。五年来,她一直是班级的体育委员。在她的带领下,我们班级拿了很多很多的第一名。不是她没有能力“升官”,而是她“升官”以后就没人可以胜任体育委员一职。
其实,我没有和她做同桌之前,对她没有过多的了解,觉得她和别人都一样,直到我和她做了同桌。
她十分友好,总是帮助我。在二年级那会儿,有一次上体育课,我的鼻子流血了,她二话不说掏出面巾纸帮我止血。在学校的时候,我有不会的或是哪个地方没有弄清楚的,她就会耐心教我,直到我弄明白了。
她非常热心、讲信用,总是帮助需要帮助的同学。有时候,有的同学会忘了拿笔拿书,而她就会像救星一样出现,把笔或书借给同学使用,同学们都十分信任她,她也值得同学们信任。因为她说到做到,言而有信。她如果向你借书,你让她哪天还,她一定会遵守诺言。
她还是老师的贴心小棉袄,无时无刻不在关心着老师。老师的嗓子疼,她呢,总会悄悄地从家里拿来药,放在老师桌子上。前阵子,她发现老师的腰不好,就给老师写爱心的小便签,轻轻地贴在老师的办公桌旁,里面写了问候和关心的话语,叮嘱老师好好休息,不要太操心、太劳累。
她的美就像一束光,温暖着我们的班集体,她是我们班当之无愧的最美班干部。
篇7:乡镇干部不作为乱作为心得体会
全文共 548 字
+ 加入清单在从严治党,从严治吏的新常态下,庸官懒政、为官不为,成为社会关注的焦点,也成为中央整治党风干风,巩固执政根基的重拳之一。通过反思一些贪腐案例,笔者认为,“乱作为”的毒害远远大过“不作为”,整治乱作为,势在必行。
“不作为”为的是当太平官、不惹麻烦事,于是乎把党和国家的利民惠民政策压在桌底,把地方经济社会发展大事弃之一旁,不思谋深化改革、化解矛盾、发展经济等问题,足不出户,闭门造车,上头有安排、有部署就照办,没有就晒太阳。不主动找差距、找问题、谋发展,回避问题。“乱作为”的坑人之处,在于它放大了个别领导权力,伴随着一言堂、独断专行,把个别领导的意图变为组织意图,乱决策、乱作为,为了个人政绩不考虑全盘,胆大包天,贻害一方。
整治“乱作为”,首先要规范领导议事决策机制,坚持“三重一大”民主决策,加强督查、巡视,给权力划上边界。其次要建立科学合理的领导政绩考核机制,从源头上掐断政绩导向,树立实干、利民风向标,引导各级领导干部树立为群众谋福祉就是最大政绩的导向。最后要建立责任终身追究机制,把领导干部执政经历、岗位调整情况建立信息库,把领导任职情况与地方发展挂钩,人走岗留,权离责不离,不管其岗位如何调整,为政一方,就要负责一方,出事了,就要进行倒查,严查,决不让作恶者以调离、退休等方式逃避责任。
篇8:听风作文
全文共 943 字
+ 加入清单我在想,还有多少这样悠闲的日子来随意地敲打出我想到的和我想要说出去的,及其我想要的文字。
文字?我又一次提到了文字。突然之间,再也不敢自诩为所谓的诗情画意了,我开始有一点点恐惧了。我仿佛看到了未来的自己,但是我又不敢打开那个盒子去看,带着期盼,更带着担忧甚至恐惧。
走过了许多历程,我却沉浸在了回忆当中,我自叹着这回忆当是何其的有意义,却忘了这时空的转变。我仿佛已经是一位老去的人,我开始建立了一个小国,有花有诗,有草有茶。我自得其乐,我陶醉不已。最可怕的是我开始迷恋上了这种生活,我沉迷而不能自拔,我开始了一个人的时空转变。
“书画琴棋诗酒花,当年件件不离他。而今七事都更变,柴米油盐酱醋茶。”我终究喜欢的仅仅是书画琴棋诗酒花,我喜欢的,我不喜欢的……
说的多了,我早已不知道自己真正喜欢的究竟是什么了。说的多了,我却不知道自己当选择一条怎么样的道路。我喜欢什么,我不喜欢什么,我愿意为什么而愿意改变,我愿意为什么而聚精会神。星辰明日,我早已不知道。
躲避了繁华,选择了清净的孤漠,看着娇艳的下午阳光在蓝色的窗帘下起起伏伏,莫名的竟有了一种惆怅。繁华冷清,我,仿佛都已经不喜欢,不在意。当一个人什么都不再感兴趣的时候,我真不知道他的世界的色彩会是几种。白色,黑色,灰色?
我已经老去,是从什么时候开始的?20岁?21岁?就在这两年期间,我真的已经老去。我的耳机里循环播放着我儿时的歌曲,听着听着,我再也不敢用“经典不老”来为自己辩解。我真的已经老去,我开始沉浸在回忆而深深陶醉,我一直在为自己整理着哪些回忆才是有意义的,我的日记开始是在第二天才奋笔疾书的补记,我每一天每一时刻都在回忆,回忆。我真的已经老去,我开始依赖上了养花听风的习惯,我喜欢了宁静的生活,其实也便是平淡无奇的生活。我真的已经老去,我开始厌倦了今生为人的感觉,我在自己的脑海中开始构思着,如果真的有下一辈子,我要选择做一座山,宁静,山前有水,山上有树有花有草,山顶有蓝天白云。风轻云淡,天高云淡。我真的已经开始老去,我晚上开始失眠,开始在黑夜里睁着双眸辗转反侧思考着所谓的人生,所谓的生老病死,所谓的世态人情。我真的已经老去……
想到这儿,原本惆怅的我却笑了。也不想再说什么了,是在凑字数,还是在保持一份缄默?谁知道呢?
我想静静。
篇9:风之谷观后感
全文共 445 字
+ 加入清单原来只喜欢或者说只看懂了剧场版动画和前面几卷漫画,因为会感动于生命的善良美好、和在逆境悲伤中依旧顽强向上的生命力,自然而然地就产生了强烈的共鸣,这确实是天赐的奇迹,我们应当敬畏生命热爱大自然。但这只是生命意义外在的表现,如果漫画只在这里结束,或是像剧场版一样的草率截取,那么也就是《天空之城》《幽灵公主》级别的思考了。但二刷后,让我深刻认识到宫崎骏的思想最高峰远不只如此,这几年的成熟也让我对后面剧情有了全新的认识。
老宫藉由陵墓这样一个可以操纵生命、意图强制引导自然和社会发展的人造之神,通过外在否定生命或者说"活着"的价值,从侧面来表达对生命的内在意义的思考。下面是我对该作品的理解和思考延伸:生命价值的一部分意义在于自由,我们可以选择在逆境中坚强生活,也可以放弃希望而自我了结,可以选择互相帮助还是互相斗争,或者愤怒绝望而毁灭世界,这就是风之谷要告诉我们的。当然老宫作品的最终结局一定是美好的,人的社会集体行为总是表现出善大于恶,就像《蝙蝠侠:黑暗骑士》小丑唯一的那次游轮炸弹局的失策。
篇10:有一种爱叫扇风
全文共 317 字
+ 加入清单夏齐昂
我不记得那时究竟是什么时候,只记得那晚天好热好热,夜好黑好黑……
那个时候,我还住在马站,还没有搬到灵溪。那天,我正津津有味地吃着晚饭。我刚想喝一口菜汤,突然,“啪!”周围一片漆黑,停电了!于是,奶奶点起蜡烛,总算是勉勉强强吃完晚饭了。
该睡觉了。夏日酷暑难耐,我又怕热,所以平常一般都要吹电风扇。可这次停电了,我在床上翻来覆去,就是睡不着。忽然,我感到了一阵凉爽。我睁眼一看——是奶奶!原来,奶奶怕我热,在旁边用扇子给我扇风!奶奶发现我还没睡,便安慰:“孙子,没事的,你继续睡。”我突然感到一阵凉爽。那晚,我睡得好香,好香……
第二天,我醒来一看,发现奶奶已经靠在椅子上睡着了。但,扇子,还在她手中……
爱有很多种。有一种爱,叫扇风。
篇11:美丽的风作文
全文共 609 字
+ 加入清单奶奶家有一只大公鸡,我叫它“傲傲”,长得非常可爱!
火红的鸡冠像一只盛开的鸡冠花,圆溜溜的黑眼球闪闪发光。又尖又长的小嘴巴,很锋利。可别小瞧了这张小嘴巴,它可是寻找美食的行家哦!脖子上一圈一圈红色的羽毛,映衬着上面小巧玲珑的头,显得更加神气!身上的棕色羽毛像一件铠甲披在大公鸡身上,彩色的尾巴给这只大公鸡增添了不少光彩,不同颜色的羽毛聚在一起,显得格外美丽。大公鸡金灿灿的爪子,刚强有力的站着,真神气!
“傲傲”总是高傲地挺着胸脯,好像世界上并没有什么可怕东西似的。别的公鸡来抢食的时候,它一动不动地站在那里,把脖挺得高高的,准备出击。有一次,我看见了一只大鸡正在和“傲傲”打架,嘿,这一只笨蛋鸡,竟然想和傲傲打架,恐怕它还不知道傲傲是公鸡里的打架高手吧!可想而知这只大鸡一定会败得很惨!
傲傲还是公鸡里头的“鸡王”哩!它总是大摇大摆地走在所有公鸡的最前面,后面的公鸡都排着整整齐齐的队伍跟在它身后走。虽然傲傲是‘鸡王’,可它在我面前还是那么淘气,用嘴啄你,用翅膀不停地拍打着自己的身子……有时候,傲傲仗着自己是鸡王,去抢食。每次被我发现,都要狠狠地责备它一顿,傲傲被我责备完之后,它就垂头丧气地走了,它的身影也不像‘鸡王’那样高傲、威风了。
傲傲最可恶的还不是抢食,而是喜欢弄洒奶奶晒的玉米。弄洒以后,竟然不知道自己的过错之处,还美滋滋地吃起来,但你见了决不会责打它,因为它是那么威风凛凛,生机勃勃。
我真喜欢奶奶家的大公鸡!
篇12:领导干部抵制人情风心得体会
全文共 1031 字
+ 加入清单近年来,“人情风”在一些方却逐渐变味。除婚丧嫁娶外,过生日、乔迁新居、门店开业等都要设宴请客,收取礼金。有报道称,湖北有的农村母猪下崽了甚至还要请客,令人啼笑皆非。一段时间以来,宴请名头越来越“离谱”,规模越来越大、频次越来越密,红包越来越厚。你请我请大家请,有事无事想法请。正常的人情来往变成了收受礼金的托词,一些地方“人情风”有逾演逾烈之势,群众对此可谓深恶痛绝。
节日喜庆、婚丧嫁娶本是传统习俗,亲朋好友“随份子”、送礼物也在情理之中。然而,一些官员却利用人之常情心安“礼”得,让“人情”成为贪腐的“挡箭牌”。今年中央巡视组反馈意见时就指出,“利用节庆及婚丧嫁娶收受礼金”问题在多个被巡视地区和单位存在。有数据显示,全国查处违反八项规定精神问题中,“大操大办婚丧喜庆”“收送节礼”一直高居不下。此外,从纪检监察机关查办案件的情况看,也有相当大一部分腐败分子从收受红包、礼金开始,一步一步地滑向腐败深渊。而这其中,借各种机会收“人情”红包、借机敛财者又占了很大的比例。
“人情”的异化变味,逐渐使风俗变成恶俗,既掏空了百姓的“腰包”,又污染了社会风气;给人们带来沉重经济、心理负担的同时,也成了腐败滋生蔓延的土壤。近些年,借人情之名、行腐败之实者不乏其人,教训深刻,令人警醒。比如,河北沽源县原县委书记刘富成就跌入人情“泥潭”,利用女儿出嫁、买房以及节假日等各种名目,十年“官场黄金期”间收钱700余万,最终收获17年牢狱生涯。湖北十堰丹江口市六里坪镇原党委书记刘源明,认为明目张胆受贿风险大,便多次操办岳母丧事、女儿升学、本人住院等,敛财几十万元,最终被判处有期徒刑6年。系列案例无不告诉我们,弘扬良好社会风气,抵制“人情腐败”,亟需整治“人情风”。
“人情风”缘于民俗“人情”,表面看是民风不纯,根子却是党风不正。问题发生在民间,源头却在党员干部。整治“人情风”,除了在全社会倡导节俭之风外,更须严管党员干部,才能抓住要害,堵住风源。一方面,要从加强思想教育入手,强化党员干部自我约束。教育引导党员干部带头移风易俗,带头节俭办事,带头不收、不送人情礼,带动广大群众破除落后的人情观念。同时,自觉做到不让“人情”成为权力寻租的平台。另一方面,要从强化执纪监督入手,提升制度执行力。要抓住“人情”高发节点,通过明察暗访、处理群众举报等方式加强监督检查,严肃查处顶风违纪行为;坚决杜绝监督失之于宽、失之于软,把相关制度变成“铁笼子”,让蔓延盛行的“人情风”烟消云散。
篇13:假如我是一阵风
全文共 253 字
+ 加入清单风是人们最需要的,尤其夏天烈日炎炎,这个季节人们最需要的就是风。
假如我是一阵风,我会跑到公园里。当我看见小朋友在放风筝时,我会轻轻一吹,要他们的风筝飞得更远更高。
假如我是一阵风,我会跑到操场上。当我看见操场上的同学们玩得满头大汗时,我要大口大口地吹气,他们一定会感到身上特别凉爽,玩儿得就会更开心些。
假如我是一阵风,我会跑到田野上。当我看见农民伯伯在卖力地耕田时,我也要轻轻一吹,吹掉他们头上的汗,让他们凉凉快快地耕田。
尽管我不能变成一阵风,但是我也很开心,因为我会在想象的世界里实现自己的愿望。
——段娅南
篇14:关于风的作文800字
全文共 889 字
+ 加入清单啊,又刮起了一阵大风。望着窗外,往事又浮上心头……
那天,爸爸带我去商场买我那梦寐以求的无人机。一路上,微风习习,拂过身子十分舒畅。
从商场回来,风凉飕飕的。我格外高兴,一直抱着无人机不放。摸摸,看看,动动,一刻也不停。哈,今天这种天气,不正是非常适合让我的无人机飞吗!我拉着爸爸的手,急切地往家里赶。
风儿徐徐吹来,我的心情也越来越好。爸爸似乎也一样,马上给无人机装上电池,拿好遥控器。妈妈也站在一旁,和我一起见证这“历史性”的时刻。
“五、四、三、二、一,起飞!”我兴奋地大喊道。无人机缓缓升起,我十分激动,恨不得自己也坐在机上,和它一起飞向蓝天。但此时风有点儿大了,我们有点担心无人机会掉下来。果然,一阵大风袭来,无人机摔了下来——它被大风吹着摔到我家对面的一座山上。
一架好端端的无人机才玩一会儿就这样没了,我哪里舍得,不禁“哇”地一声哭了出来。
爸爸见我哭了,赶紧蹲下来,帮我擦眼泪,安慰道:“别哭,爸爸帮你找去。”说着,爸爸便开着车,进山了。
望着那座大山,总感觉爸爸的身影时隐时现。风又大了,它吹着小树,小树弯了腰;它吹着小草小花,小草小花低下了头。这么大的风,爸爸一个人进山,会不会有危险?我急忙向妈妈要了手机,打给爸爸。
“嘀——嘀——嘀——”等了半天,没有回应。我愈等愈急切,脚在地上一直跺着,手心也握出汗来。“嘟——”接通了,接通了!本以为心中的那块大石头可以落下时,但那头却传来了让我害怕的声音:“您好,你拨打的电话暂时无法接通……”天哪,无法接通?难道爸爸真的……不行,再打一次!我又重新拨号,接通后还是那一句。不……不可能!我又重新拨号,一次又一次地拨号,但都是同样的结果。
我崩溃了,随手拿起东西就扔,拿到一张100分的试卷也不放过。我急得泪水像断了线的珍珠一样流下来。这时,风更大了,撞击到窗户发出的声响都听得见。
过了许久,突然听到了熟悉的敲门声,肯定是爸爸!我这才破涕为笑,飞奔着去开了门,果然是爸爸回来了!但此刻,爸爸的脸色十分苍白,显得疲惫不堪。我紧紧抱着他不放,即使他根本没有找回无人机……
这场风,它吹走了我心爱的无人机,但吹来了比无人机更重要的父子之爱。
篇15:最美班干部
全文共 763 字
+ 加入清单作者:王梓晨
五年四班,是我所在的班级,我们班的班委会特别热闹。虽然不是轮岗制,但是有的班干部居然可以做到“全职”。无论是纪律还是体育,无论是卫生还是学习,“俱全”!比如说在班里“赫赫有名”的体育委员——张嘉格。
张嘉格和我是最好的朋友,自然是缺点少、优点多的方式看对方了。所以我只发现张嘉格最大的优点是负责任,有的时候一件微不足道的事很可能会让我记忆犹新,就如那次小小的传话。
大概二三年级那会儿,我们在体育节中的队列队形比赛候场准备。每一个人都很紧张,也很冷静,眼看就要到我们了,谢老师嘱咐大家:“一会儿喊口令都大点儿声,摆臂,抬头挺胸,步伐一致,目视前方,啊!”。接着,谢老师和另一个老师谈论起了我们,原以为我们都会静静的,可以有一个人“例外”,只听体育委员张嘉格突然对我们说:“谢老师说了,大点儿声,喊口令,摆臂,目视前方,抬头挺胸看主席台!”她估计是怕后面的同学听不见吧,她此时此刻就像一位小老师,把自己想到的,一一作了要求。终于到我们了,我们都把张嘉格和谢老师的话印在心里,照着去做。结果我们不负众望,实至名归,得了第一名!我还记得,谢老师骄傲地对另一个老师说:“我们班的体育委员张嘉格口才好,机灵,聪明,特别有责任心,什么事教给她,完全放心……”
说到口才,我又想起张嘉格在五年级“舌尖上的年味儿”活动中,现场为我们“救场”。因为展示活动不能排练,需要我们现场发挥,我们在做完豆卷和三明治去谢幕的时候,张嘉格随机应变,问了评委老师们几句话:“评委老师,你们觉得好吃吗?”成功化解了场上的尴尬。在活动中参与,在活动中得到锻炼,我认为是最重要的。因为张嘉格最后跟我说:“让评委老师品尝我们的美食,得到认可,就是成功的。”
张嘉格,虽然只是一个体育委员,但她成绩不错,唱歌不错,口才不错,责任心强,她是我心目中的“最美班干部”。
篇16:美丽的风作文
全文共 476 字
+ 加入清单可能有人喜欢黄帝故里,也许有人喜欢炎黄广场,或者有人喜欢清明上河园,但我更喜欢郑风苑。
春天,一走进郑风苑,就看到花儿们展开了光彩夺目的花瓣,草儿伸伸腰,说:“春天终于到了”。柳条上的芽苞开始慢慢展开,成了嫩绿的小叶子,大树和小树们也长出了嫩绿的叶子。这时小燕子也从南方赶来,为春天增添了许多生机。
夏天,植物们热得满身是汗,但荷花、荷叶不怕热,它们真是群芳斗艳啊,太漂亮了,白白的花瓣,淡黄的花蕊,还散发着微微的香味,真是太美了。小鱼儿们都去哪里了呢?原来都躲在“绿棚”里面呢,莲子跑哪儿去了?噢,这也太隐秘了吧,颜色和荷叶一样,我伸手摘了一个,剥掉皮,又脆又甜,好吃极了。
秋天,满地的叶子聚成的“毛毯”,植物们都拍打着双手为叶子送行,当我正在看落叶的时候,觉得有一片叶子很奇怪,仔细一看,原来是一只小黄蝶啊,让我虚惊了一场。
冬天,好冷啊,动物、植物们都冬眠了,但这些石头却不怕冷,下了一场大雪之后,它们有的像一只调皮的小雪猴,有的像一只机灵的小兔,有的像一只可爱的骆驼,还有的像一只活波的雪鹿,还有……
家乡的郑风苑真美啊,我爱郑风苑,但我更爱我的家乡!
篇17:我们的班干部作文500字
全文共 526 字
+ 加入清单截至十九号下午,九班各科课代表、班长、体委、纪律委员、生活委员都已固定且就位,新的“领导班子”很快就开始着手处理班级的大小事件。
虽说,从昨天下午2:30开始,新的班干部就已经上任,但由于是下午,需要班干部做的事并不多,于是,“新官上任三把火”的繁荣景象,今早才开始。一大早,课代表们便高吼着:“历史检查签字!”或是“收政治练习册!”每个小组好不容易收齐了作业,却对不上课代表,不知道该交给谁。手忙脚乱地交完作业,新任体委杜鸣亮,宋嘉昱组织大家晨跑,刚晨跑完,回到班级,新任地理课代表盖雨桐便开始考地理简答题,于是大家赶快拿出纸,听写完地理交上去,开始上第一节课,慌乱的清晨才算结束。
虽说,新的课代表还不太熟悉各科的职务,但从细节中,也不难看出,新的班干部都很尽心尽力。就拿地理听写来说吧,本来老师准备在课堂上抽查大家,但课代表为了帮老师分担并节省课堂时间,在早自习的时候就进行了听写,她们用上午的课间时间批改了五十一份听写,不仅批出了对与错,还用红笔一个个写出了正确答案。发下来后,我发现她们还给每个人写了评语,实在是尽职尽责。
今天是第一天正式上岗,手忙脚乱也是意料之中,但大家一定会很快地进入自己的角色并承担起责任,尽自己所能服务于班级,服务于大家。
篇18:秋天的风作文
全文共 569 字
+ 加入清单秋天的风在大树旁,风一吹,“沙沙沙”,树叶像蝴蝶一样,慢慢落下,落在大地妈妈的怀抱里,给大地妈妈铺上了一层又软又厚的被子。
秋天的风在田野里,风一吹,一朵朵棉花钻出了头,看了看天上白云,又看了看自己,笑着说:“嘿,哥们儿,咱俩可是亲戚呀!都是白色的,还都是软软的,只不过一个在天上,一个在地上,你说呢?”白云也笑了笑,说道:“是呀!老朋友,老朋友。”
秋天的风在小溪边,秋风说:“小溪,我们来赛跑吧?”小溪兴奋地说:“好呀,好呀!我一定能胜利!”裁判员是小蚂蚁,“一二三开始!”话音刚落,只见风和小溪就像飞一般地冲了出去,还差一点把小蚂蚁也给刮飞了!跑了一会儿,风声越来越大,水声也越来越大,又过了一阵子,风突然听不到水声了,它停住脚步,回头望了望,发现水像木头人一样,不动了。它问:“小溪,你怎么不跑了?”小溪说:“哼!你这坏家伙,你跑的太快,把我冻住了!”“那我不管你了,你自己慢慢解冻吧,我要去别的地方了,再见!”
秋天的风有来到了校园里,它看见同学们在吃午饭,它想:我还是别来打扰他们了吧!可是,秋风又不想走,因为呀,秋风看得嘴巴直流口水,它就大喊:“我也回家吃午饭了!下次再来玩!”于是,它一个筋斗就回到家,津津有味地吃起了午饭。
风可真是淘气,一会儿在校园里,一会儿在树林里,一会儿又在小溪边,同学们,你们认为淘气的秋风还会在哪里呢?
篇19:美丽的风作文
全文共 521 字
+ 加入清单有些植物可以清新空气,有些植物可以美化环境,你们知道我最喜爱什么植物吗?
去年,科学徐老师教我们种植凤仙花的情景还历历在目。那天科学课上,他耐心地教我们怎样选种,接着怎样挖坑放种子,最后要在周围浇水,我一步步细致地完成,满心期待着凤仙花发芽。
大概过了一周左右,凤仙花终于发芽了,两片子叶从土壤里娇滴滴地探出头来,我真是又激动又兴奋!看着嫩绿的细细的茎,我生怕浇水的时候一个不小心就弄断了啊!又过了一周左右,居然看到锯齿形的真叶了!接着,一片片真叶好像雨后春笋般,长得又快又多。周末放学一到家我就奔向陽台,凤仙花像磁铁般吸引着我,使我不由自主地去观察它,了解它。
日子一天天过去,凤仙花的叶子有规律地向上交叉生长,茎也慢慢长高长粗,开始变红。过了好长一段时间,我发现凤仙花不再长高,看来是快要开花了!看到一个个粉红的小花苞挂在枝头,在微风中笑着闹着,我的心无比快活!又过了一段时间,我发现枝头有好多绿色的小果子,那是凤仙花准备好要繁殖后代了!等到绿果子慢慢地变成黄果子,突然“砰”的一声,凤仙花就完成了这个光荣使命。
凤仙花的生命周期虽然只有短短的一百多天,但是它带给我很多很多的乐趣,让我第一次感受到生命的奇迹。来年的春天我还 会种植美丽的凤仙花。
篇20:又是一年风起时作文500字
全文共 558 字
+ 加入清单一阵风吹来,吹开了窗帘,把书桌上的东西都吹乱了。我来到书桌前收拾书本,书已经被风翻开了,被翻开的页面上写着“明月几时有?把酒问青天”这句诗,这叫我猛然间想起去年的中秋节。
那个景色宜人的中秋节,清风吹拂着,我和同学来到沿江路赏月。在沿江路上,我们一边赏月,一边往南走,还听到微波荡漾的声音。我们走着走着,看到围墙挂着几幅画,有万马奔腾、五福虎……这些画画得栩栩如生。我去问那个卖画的人:“先生,您这些画怎么卖?”他只说:“到那边看。”我听后想:你不想回答人家的话,就干脆别摆在这。起风了,风吹着我们的脸,好像叫我们继续前进。我们看了一会儿,就离开了。
我们一直往南走,来到一片安静的地方,人们坐在周围短短的围栏上,安静地欣赏月色。我们也在围栏边坐了下来,看着平静的江面和皎洁的月亮,远处还有灯光在闪烁着。一阵清风从我们头上吹过,轻轻地,慢慢地,像母亲的手抚摸着我。过了一会儿,我们离开了。回到出发点,和老师汇合,在那里观赏月景。风吹拂着我们的脸颊,吹动了老师的长发,老师拂了一下头发,继续给我们讲与月亮有关的故事……清风依然吹着,温柔地吹着。
一阵风吹过,把我吹醒,也唤醒了我的回忆。“明月几时有?把酒问青天。”明月是年年都有的,但要一群人一起在榕江边赏月却是非常难得的。
又是一年风起时,风给我带来的回忆,一个美好的回忆。