褒义词披荆斩棘的意思精彩20篇

【成语拼音】cái jiān wén wǔ

【成语简拼】cjww

【成语解释】指人具有文武两方面的才能。

【成语出处】南朝 宋 范晔《后汉书 卢植传》：“熹平四年，九江蛮反，四府选植才兼文武，拜九江太守，蛮寇宾服。”

【常用程度】一般成语

【感情色彩】褒义成语

【成语结构】主谓式成语

【产生年代】古代成语

【英语翻译】be endowed with civil and martial virtues

【成语用法】主谓式;作谓语、定语;含褒义

【近 义 词】能文能武 文武双全

【反 义 词】不文不武

当前，全党正在开展“两学一做”学习教育，它与增强看齐意识是紧密联系、内在一致的。“两学一做”的目的之一是增强看齐意识，增强看齐意识必然要求“两学一做”，两者相辅相成、相互促进。开展“两学一做”的过程，就是增强看齐意识的过程。我们应深刻把握二者的逻辑关联，在“两学一做”中增强看齐意识。

“两学一做”是看齐的实践载体。我们讲看齐，是向以习近平同志为总书记的党中央看齐，向党章党规的基准看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，认真学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，认真学习贯彻以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。这其中包含丰富内容，需要我们认真学习研究把握，不仅知其然，而且知其所以然;在领会精髓要义的基础上学以致用，在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。“两学一做”为看齐搭建学习平台、提供实践载体。“两学一做”，学是基础，“学党章党规、学系列讲话”承载着看齐要求的主要内容;做是关键，“做合格党员”是看齐意识外化于行的表现。有了“两学一做”这个实践载体，讲看齐就不会空对空，就有了实实在在的抓手。

看齐是“两学一做”的主要目的。“两学一做”是全党范围内一次看齐的总动员。“学党章党规、学系列讲话”，不是为了学而学，而是通过学习达到提高思想认识、增强看齐意识的目的。我们在学习过程中逐条逐句通读党章，认真学习党规，就能提高对党章党规的认识，养成维护党章、遵守纪律的思想自觉;研读习近平同志系列重要讲话，就能提高对党中央治国理政新理念新思想新战略的认识，自觉与党中央保持高度一致。在学习中提高认识，本身就是在不断增强看齐意识。做合格党员，更深层的意义是向党中央看齐。合格的党员必然是在思想上政治上行动上向党中央看齐的党员，不合格的党员肯定是在看齐上做得不好的党员。“群力谁能御，齐心石可穿”。全体党员都成为合格党员，自觉做到向党中央看齐，就会形成攻坚克难的磅礴合力。

“两学一做”，做是关键。无论“两学一做”还是增强看齐意识，都要落实到做上。我们应以开展“两学一做”为契机和抓手，进一步增强向党中央看齐的行动自觉。把落实看齐行动与做合格党员结合起来，牢记合格党员标准，经常主动向党中央看齐;践行党的宗旨，保持公仆情怀，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，奋力开拓工作新局面。

看齐具有长期性。向党中央看齐，是对党员的终身要求，需要持之以恒、久久为功。“两学一做”实施方案指出，“两学一做”学习教育不是一次活动，要抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。这表明，我们应把学得深不深、做得实不实作为衡量看得齐不齐的标尺，常用这把尺子量一量自己，经常学、长期学党章党规和系列讲话。同时，在学习中发现差距、找出不足，保持思想不滑坡、行动不动摇，始终做合格党员，始终向党中央看齐。

褒义词

[成语解释]比喻强迫去做能力达不到的事情。

[典故出处]高阳《母子君臣》：“那当然，这不是赶鸭子上架的事。再说，我也识得轻重，你放心好了。”

[ 近义词 ]打鸭子上架

[成语举例] 那当然，这不是赶鸭子上架的事。再说，我也识得轻重，你放心好了。（高阳《母子君臣》）

[常用程度]常用

[感情色彩]褒义词

[语法用法]作宾语、分句；比喻强迫去做能力达不到的事情

[成语结构]复句式

[产生年代]现代

[英文翻译]Make somebody do what is entirely beyond him just as driving a duck onto a perch.

[赶鸭子上架是褒义词吗

夸夸其谈的意思是说话浮夸不切实际。下面是小编整理的夸夸其谈是不是褒义词，欢迎来参考！

【解释】：形容说话浮夸不切实际。  所以是贬义词。

夸夸其谈造句

夸夸其谈[kuā kuā qítán]

[解释]形容说话浮夸不切实际。

【出自】清·吴敬梓《儒林外史》第十一回：“进了书房门，听见杨执中在内咶咶而谈，知道是他已来了，进去作揖同，同坐下。”

1、有些人夸夸其谈，却缺乏知识与见地去阐述一个他们自己并不理解的真理。

2、老师批评小明的作文是在夸夸其谈，同学们交头接耳讨论应该如何修改这篇作文。

3、这个人是常常夸夸其谈，还会吹牛，没有什么真本事。

4、他只顾信口开河，在讲台上夸夸其谈，胡编乱造，殊不知都是无稽之谈。

5、这种结论，不是甲乙丙丁的现象罗列，也不是夸夸其谈的滥调文章，而是科学的结论。

6、夸夸其谈者不但会让团队的其他成员感到厌烦，还可能破坏一个团体的和谐。

7、没有实干精神，只会夸夸其谈，是不可能赶上世界先进水平的。

8、这不是夸夸其谈，而是一个即大胆而又诚心、谦虚的希望。

9、如果想要成功必须脚踏实地，千万不要夸夸其谈。

10、这人总是夸夸其谈，从不脚踏实地。

11、没有调查就没有发言权;夸夸其谈地乱说一顿很令人讨厌。

12、那些生产维生素药片的公司，总是夸夸其谈地称他们的产品多么有效。

13、他夸夸其谈地说了好多关于健康和营养的事。

14、我们需要的不是夸夸其谈，而是实际行动。

15、要脚踏实地地工作，不要夸夸其谈。

16、在班集体中不能夸夸其谈，我们要团结友爱。

17、他一面夸夸其谈，一面示范，结果失败了，十分难堪。

18、领导力大师们夸夸其谈地讲到，要提供一个人们愿意效仿的“故事”。

一针见血，褒义词，比喻说话直截了当，切中要害。

一、成语解释

【成语】： 一针见血

【拼音】： yī zhēn jiàn xiě

【解释】： 一针就见血。比喻说话直截了当，切中要害。

【出处】： 《后汉书·郭玉传》：“一针即瘥。”

【近义词】： 一语道破、一语破的、言必有中

【反义词】： 言不及义、言之无物、空洞无物

【歇后语】： 验血的扎耳朵

【灯谜】： 静脉注射

【用法】： 作谓语、定语、状语;用于说话或看问题

【英文】： hit the nail on the head

二、成语典故

1.南朝·宋·范晔《后汉书·郭玉传》。本义; 一针刺下去就见到血,形容医生医术十分高明。

2. 这不是把我们的毛病讲得一针见血么?不错，党八股中中国有，外国也有，可见是通病。 ★毛泽东《反对党八股》

出处：宋代名僧普济的《五灯会元》。

意思：形容勤苦学习、造诣精湛的意思。

南北朝时，有个和尚名叫达摩，也写作达磨，是南天竺国(天竺，古印度)香至王第三子。

梁武帝普通元年，达摩渡海经广州来到当时南梁的首都建业(今南京)。梁武帝笃信佛教，但是达摩同他交谈后，却并不投契。于是离开建业渡江北上，到了北魏，在嵩山(今河南登封县北)的少林寺住下。

达摩在少林寺，整天整夜面对石壁而坐，不发一言，据说这叫做“壁观婆罗门”，人们谁也不懂他有些什么奥妙。他如此坚持了九年之久，直到老死。

这段传说虽然不可信以为真，但“面壁功深”的成语却是从这里产生的。

大义凛然，褒义词，常用来描写勇士受屈时或烈士遇难前的英勇气概。一般用作状语。

一、大义凛然的意思

【拼音】：dà yì lǐn rán

【解释】：大义：正义;凛然：坚强，不屈。指严峻不可侵犯的样子，形容为了正义而坚强不屈。 [1]

【出处】：宋·曹辅《唐颜文忠公新庙记》：“大义凛然，奋裙首倡。”

【示例】：因想起文丞相和谢先生，一般的～，使宋室虽亡，犹有余荣。 ◎清·吴趼人《痛史》第二十二回 文心海洋《重回明末辽东·听教睢阳袁可立》：“杨太曦忙上前恭谨施礼道：‘特别是大人在万历年间的那句怒言：‘吾知有三尺，不知弄臣’，说的端的是大义凛然，妖佞闻风丧胆。’”

◎清·顾炎武《日知录·孙氏西斋录》：“唐人作书，无所回避。孙樵所作《西斋录》，乃是私史，至于起王氏之魂，上配天皇;条高后擅政之年，下系中宗，大义凛然。”

【分类】：描写英雄气概，战争勇士

【同类】：同仇敌忾 临危不惧 勇往直前 前仆后继 力挽狂澜 中流砥柱 豪情壮志 不屈不饶

【近义词】：临危不惧、正气浩然。

【反义词】：奴颜婢膝、卑躬屈膝。

【用法】：常用来描写勇士受屈时或烈士遇难前的英勇气概。一般用作状语。

【人】：宋·曹辅。

【结构】：联合式。

【例句】 在敌人的铡刀面前;刘胡兰同志大义凛然，视死如归，充分表现了共产党员坚贞不屈的英雄气概。

【英译】stand firm for the cause of justice

【辨析】凛：lǐn 读音易误读成lǐng。

二、例句

1.她在敌人的严刑拷打下宁死不屈，大义凛然。

2.没有大义凛然的最后遗言了Jones博士?

3.你什么时候如此大义凛然了?

4.那个被宣布有罪的人大义凛然的面对着行刑的队伍。

5.美好的品德是勇敢的，为善永世大义凛然。

6.在很多博客眼里，这个道歉让莎朗斯通显得为了救命本人的片子生活而不真挚地大义凛然。

7.为了祖国的解放，他们能在战火中出生入死，能在监牢里坚贞不屈，能在刑场上大义凛然。

8.他坚忍不拔，幽默十足，同样也才思敏捷;一个坚定不移，尽心尽力的人;同时也是能够勇敢面对，沉着冷静，大义凛然，心思缜密的人。

9.在抗击非典斗争的艰难时刻,各级领导干部深入第一线,全国人民万众一心,社会各界同舟共济,广大医务工作者大义凛然,中华民族禁受住了严峻的考验。

【成语】：饱经风霜

【拼音】： bǎo jīng fēng shuāng

【解释】： 饱：充分;经：经历;风霜：比喻艰难困苦。形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。

【出处】： 清·孔尚任《桃花扇》第二十一出：“鸡皮瘦损，看饱经雪霜，丝鬓如银。”

【近义词】： 饱经世故、曾经沧海

【反义词】： 一帆风顺、养尊处优

【歇后语】： 腊月里讨饭;山坳上的松树

【灯谜】： 老树顽藤

【用法】： 作谓语、定语;形容经验丰富

【英文】： weather-beaten

【举例造句】： 人们那被晒黑的饱经风霜的脸上，显出严肃而紧张的神情。 ★冯德英《苦菜花》第一章

【解释】：结草：把草结成绳子，搭救恩人;衔环：嘴里衔着玉环。旧时比喻感恩报德，至死不忘。

【出自】：《左传·宣公十五年》：“及辅氏之役，颗见老人结草以亢杜回，杜回踬而颠，故获之。”唐·白居易《赎鸡》诗：“莫学衔环雀，崎岖谩报恩。”

【示例】：俺田家祖上一百世的祖宗，做鬼都感激二位爷的恩典，～，一定会报答你二位的。

◎清·刘鹗《老残游记》第十四回

【语法】：联合式;作谓语、宾语、定语、状语;比喻感恩戴德，至死不忘

爱憎分明，褒义词，形容爱和恨的立场和态度十分鲜明，体现了个人或组织及团队的立场、观点与人生追求。出自续范亭《延安五老》诗：“爱憎分明是本色，疾恶如仇不宽恕。”

一、爱憎分明的意思：

【成语】： 爱憎分明

【拼音】： ài zēng fēn míng

【解释】： 憎：恨。爱和恨的立场和态度十分鲜明。

【出处】： 续范亭《延安五老》诗：“爱憎分明是本色，疾恶如仇不宽恕。”

【近义词】： 泾渭分明、旗帜鲜明

【反义词】： 暧昧不明、爱憎无常

【灯谜】： 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛

【用法】： 作谓语、定语、状语;指对人和物喜爱

【英文】： love and hate is very clearly

【举例造句】： 他一向是爱憎分明，疾恶如仇。

二、憎爱分明的意思：

【成语】： 憎爱分明

【拼音】： zēng ài fēn míng

【解释】： 憎：恨。恨什么，爱什么，界限清楚，态度鲜明。

【出处】： 周恩来《向雷锋同志学习》题词：“憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”

【成语拼音】chāo qún jué lún (ㄔㄠ ㄑㄩㄣˊ ㄐㄩㄝˊ ㄌㄨㄣˊ)

【成语简拼】cqjl

【成语繁体】超羣絶倫

【成语解释】超：超过;超群：超出众人;绝：没有;伦：同辈。超出众人;同辈中没有可以相比的。也作“逸群绝伦。”

【成语出处】《三国志·蜀书·关羽传》：“亮知羽护前，乃答之曰：‘孟起兼资文武，雄烈过人，一世之杰，黥、彭之徒，当与益德并驱争先，犹未及髯之绝伦逸群也。’”

【常用程度】常用成语

【感情色彩】褒义成语

【成语结构】联合式成语

【产生年代】古代成语

【成语辨析】见“出类拔萃”(167页)。

【成语辨形】绝，不能写作“决”。

【成语正音】伦，不能读作“lùn”。

【英语翻译】far above the ordinary

【成语用法】联合式;作谓语、定语、补语;含褒义，形容很不平凡

【近 义 词】超凡入圣 超群出众 出类拔萃

【反 义 词】碌碌无能 无名小卒 芸芸众生

【成语拼音】càn làn huī huáng

【成语简拼】clhh

【成语繁体】燦爛輝煌

【成语解释】灿烂：鲜明耀眼。形容光彩四射，鲜明耀眼。也比喻成绩卓著，十分引人注目。

【成语出处】清·李汝珍《镜花缘》第四十八回：“只觉金光万道，瑞气千条，灿烂辉煌，华彩夺目。”

【常用程度】常用成语

【感情色彩】褒义成语

【成语结构】联合式成语

【产生年代】近代成语

【英语翻译】glorious and resplendent

【成语用法】联合式;作谓语、定语;含褒义

【近 义 词】金碧辉煌

【反 义 词】暗淡无光

路

晨雾消失，没有了迷茫，眼前一片清晰。远处的山碧绿一片，隐隐约约地看见一条小路。

山路盘旋而上，一眼望不到尽头，如一条巨龙盘山伏身，没入云际。山边小花遍地，偶尔有几株丁香混在其中，闪烁着。草丛上，阳光照射在露水上，反射着耀眼的光。“啪嗒”露水滴在了我的鞋上，弓腰扶去，抬头便见那小溪弯弯曲曲地流向远方。

山路，崎岖而神秘。

黄沙的世界中，有一只骆驼孤独地行走着，背上的男子，正拧开水壶，抬起头想喝水，可并没有水流出来。男子叹息一声，拧上盖子。身后一阵风吹过，黄沙笼盖在了骆驼留下的脚印上，一切又从这里消失。

沙漠之路，模糊而清晰。

“呜”一声汽笛声响起，在我身边的是飞驰而过的汽车，仿佛一道道光在我身边闪烁，但转瞬即逝。路上有一个模糊的人影在晃动，那是一个盲人，手里拿着一根竹杖。“啪”盲人又一次跌倒了，可这次并没有站起来，而是在痛苦呻吟，一个小男孩冲向前去，将他扶起，盲人忙说：“谢谢！”

马路，繁忙而温暖。

山路是崎岖而神秘的，沙漠是模糊而清晰的，公路是繁忙而温暖的。人生如路，路如人生。

倒(dào)春寒(英文late springcoldness)，是指初春(一般指3月)气温回升较快，而在春季后期(一般指4月或5月)气温较正常年份偏低的天气现象。长期阴雨天气或频繁的冷空气侵袭，抑或持续冷高压控制下晴朗夜晚的强辐射冷却易造成倒春寒。初春气候多变。如果冷空气较强，可使气温猛降至10℃以下，甚至雨雪天气。此时经常是白天阳光和煦，让人有一种“暖风熏得游人醉”的感觉，早晚却寒气袭人，让人倍觉“春寒料峭”。这种使人难以适应的“善变”天气，就是通常所说的倒春寒。对农业生产和居民生活极易造成不利影响。

贬义词是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词，贬义词在特定的语言环境中可以带上褒义。下面是小编为你整理的一意孤行是贬义词还是褒义词，希望对你有帮助。

一意孤行是贬义词 意，意见想法“孤”，一个人。行：行动。原意为谢绝请托，按照自己的意见去处理案件。现指顽固按照自己的想法，独断独行，不采纳他人的意见。用法为主谓式;作谓语、定语;含贬义。

造句：

一意孤行的人,必然落得个众叛亲离的下场。

他这种一意孤行的作风，迟早会害惨自己。

一个人如果一意孤行,最终会铸成大错。

凡事要多听听群众的意见,切不可一意孤行。

如果你不听大家的劝告,一意孤行,后果不堪设想。

他老是不听别人的劝告，一意孤行，真是冥顽不灵。

义无反顾，褒义词，义：应该做的事;反顾：回头看。做正当合理的事;只有上前的事;绝不回头。义:道义;反顾:向后看。指从道义上只有勇往直前，不能犹豫回顾。

一、义无反顾的意思：

【成语】： 义无反顾

【拼音】： yì wú fǎn gù

【解释】： 义：道义;反顾：向后看。从道义上只有勇往直前，不能犹豫回顾。

【出处】： 汉·司马相如《喻巴蜀檄》：“触白刃，冒流矢，义不反顾，计不旋踵。”

【近义词】： 勇往直前、破釜沉舟

【反义词】： 畏首畏尾、畏缩不前

【灯谜】： 向前看;不堪回首;一切向前看

【用法】： 作谓语、定语、状语;用于人

【英文】： honour permits no turning back

【举例造句】： 朱成功身受大明的厚恩，只有一死图报，义无反顾。 ★华而实《汉衣冠》二

二、成语故事

司马相如是位才子，会击剑抚琴，但最擅长的是写诗作赋。因此汉武帝很赏识他，让他在自己身边作官。这时正赶上唐蒙在修治西南蜀道。由于他征集民工过多，又杀了他们的首领，引起了巴蜀人民的惊恐和不安，发生了骚乱。汉武帝知道了这件事情，便让司马相如去责备唐蒙，并且让他写一篇文告，向巴蜀人民作一番解释。

司马相如在文告中说：“调集民夫、士兵修筑道路是应该的，但是惊扰了长老、子弟并不是陛下的意思。有人不晓得国家的法令制度，惊恐逃亡或自相残杀是不对的。士兵作战的时候，应该迎着刀刃和箭镐而上，绝不容许回头看，宁可战死也不能转过脚跟逃跑。你仍应该从长计议，急国家之难，尽人臣之道……”

司马相如将这件事完成得很好，修路的工程的顺利地进行了。汉武帝非常高兴，又拜司马相如为中郎将。

守岁的习俗，既有对如水逝去的岁月含惜别留恋之情，又有对来临的新年寄以美好希望之意。古人在一首《守岁》诗中写道："相邀守岁阿戎家，蜡炬传红向碧纱;三十六旬都浪过，偏从此夜惜年华。"珍惜年华是人之常情，故大诗人苏轼写下了《守岁》名句："明年岂无年，心事恐蹉跎;努力尽今夕，少年犹可夸!"由此可见除夕守岁的积极意义。

年三十守岁，俗名"熬年"。为什么称作"熬年"呢?民间世世代代流传着这么一个有趣的故事：相传，在远古的洪荒时代，有一种凶恶的怪兽，人们叫它"年"。

每到大年三十晚上，年兽就要从海里爬出来伤害人畜，毁坏田园，降灾于辛苦了一年的人们。人们为了躲避年兽，腊月三十晚上，天不黑就早早关紧大门，不敢睡觉，坐等天亮，为消磨时光，也为壮胆，他们就喝酒。等年初一早晨年兽不再出来，才敢出门。人们见面互相拱手作揖，祝贺道喜，庆幸没被年兽吃掉，这样过了好多年，没出什么事情，人们对年兽放松了警惕。

就在有一年三十晚上，年兽突然窜到江南的一个村子里，一村子人几乎被年兽吃光了，只有一家挂红布帘、穿红衣的新婚小两口平安无事。还有几个童稚，在院里点了一堆竹子在玩耍，火光通红，竹子燃烧后"啪啪"地爆响，年兽转到此处，看见火光吓得掉头逃窜。

此后，人们知道年兽怕红、怕光、怕响声，每至年末岁首，家家户户就贴红纸、穿红袍、挂红灯、敲锣打鼓、燃放爆竹，这样年兽就不敢再来了。在《诗经·小雅·庭燎》篇中，就有"庭燎之光"的记载。所谓"庭燎"就是用竹竿之类制作的火炬，竹竿燃烧后，竹节里的空气膨胀，竹腔爆裂，发出噼噼啪啪的响声，这也即是"爆竹"的由来。

可是有的地方，村民不知年兽怕红，常常被年兽吃掉。这事后来传到天上的紫微星那儿，他为了拯救人们，决心消灭年兽。有一年，他待年兽出来时，就用火球将它击倒，再用粗铁链将它锁在石柱上。从此，每到过年，人们总要烧香，请紫微星下界来保平安。

一、 描写人物动作：

走马观花 欢呼雀跃 扶老携幼 手舞足蹈

促膝谈心 前俯后仰 奔走相告 跋山涉水

前赴后继 张牙舞爪

二、描写人物神态的成语

心旷神怡 心平气和 目不转睛 呆若木鸡

眉开眼笑 愁眉苦脸 愁眉紧锁 目瞪口呆

垂头丧气 嬉皮笑脸

三、描写英雄人物的成语

一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正 大智大勇

力挽狂澜 急中生智 仰不愧天 镇定自若 化险为夷

四、 描写人物神情、情绪：

悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂

呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 无动于衷 勃然大怒

五、 描写人的口才：

能说会道 巧舌如簧 能言善辩 滔滔不绝 伶牙俐齿

出口成章 语惊四座 娓娓而谈 妙语连珠 口若悬河

六、含有人体器官的成语

眼高手低 目瞪口呆 胸无点墨 头重脚轻 手足轻深

口是心非 手疾眼快 手疾眼快 耳闻目睹 头破血流

眉清目秀 袖手傍观 口出不逊 手无缚鸡之力

七、 描写人的品质：

平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍

废寝忘食 大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠

鞠躬尽瘁 死而后已

八、 描写人的智慧：

料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西

博古通今 才华横溢 出类拔萃 博大精深

集思广益 举一反三

九、 描写人物仪态、风貌：

憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方

斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕

斗志昂扬是褒义词。是一个成语。斗争的意志旺盛。昂扬：情绪高涨。

一、斗志昂扬的意思

【成语】： 斗志昂扬

【拼音】： dòu zhì áng yáng

【解释】： 昂扬：情绪高涨。斗争的意志旺盛。

【出处】： 毛泽东《介绍一个合作社》：“从来也没有看见人民群众像现在这样精神振奋，斗志昂扬，意气风发。”

【近义词】： 意气风发、生气勃勃、生龙活虎

【反义词】： 精疲力竭、委靡不振、无精打采

【用法】： 作谓语、定语、状语;形容人的精神

【英文】： have high morale

【举例造句】： 同学们听了英雄的报告后个个斗志昂扬、争当“活雷锋”

二、关于斗志昂扬的成语

【踔厉奋发】：形容精神振奋，斗志昂扬。

【龙精虎猛】：比喻精力旺盛，斗志昂扬。

披荆斩棘解释：劈开丛生多刺的野生植物。比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍，克服重重困难。下面是小编为大家收集整理的用披荆斩棘造句，欢迎大家阅读参考!

(1)前进路上需要披荆斩棘的决心和勇气。

(2)我们要在前进的道路上披荆斩棘，而不要被困难吓倒。

(3)你拥有披荆斩棘的勇气。

(4)他当年披荆斩棘的功劳，泽及后代子孙，永垂不朽。

(5)我们的技术革命正在披荆斩棘，胜利前进。

(6)它像进军的冲锋号，鼓舞着学员们披荆斩棘，无所畏惧地勇往直前!

(7)我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈披荆斩棘、冲破各种艰难险阻而取得的。

(8)这个州过去曾经为革新美国的行政管理披荆斩棘。

(9)他凭著双手披荆斩棘，居然也能开拓出偌大一片果园，著实令人刮目相看。

(10)大峡谷的探险队正披荆斩棘地开拓前进。

(11)在人迹罕至的戈壁荒漠里,我们披荆斩棘,克服困难,开出一块块良田。

(12)儿童团的成员一路披荆斩棘，终于赶上了红军大部队。

(13)如果没有祖先的披荆斩棘，我们如何能有今日安定的生活?

(14)你要知道一颗善良的心不会一直庇佑为你披荆斩棘。

(15)十年前他隻身前来东部，一路披荆斩棘，如今终于苦尽甘来，事业有成。

(16)这个海岛城市从前是个荒岛,是先辈们披荆斩棘,艰苦创业,才有了今天的繁荣。

(17)革命先烈们披荆斩棘,为我们创造了今天的幸福生活。

(18)我们的先民披荆斩棘，胼手胝足，终于开闢了臺湾这片乐土。

(19)而那正是我想要播撒的种子披荆斩棘的信仰之种!

(20)我们披荆斩棘在矮树丛中前进。

学富五车，中国成语。形容学问渊博。语本《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。” 惠施， 战国中期宋国(今河南商丘)人，战国时期著名的政治家、辩客和哲学家，是名家思想的开山鼻祖和主要代表人物。惠施是合纵抗秦的最主要的组织人和支持者，他主张魏国、齐国和楚国联合起来对抗秦国。

【释义】形容读书多，学问大(五车：指五车书)。

【出处】《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”

【用法】主谓式;作谓语。含褒义。

【近义词】 博大精深、博学多才、见多识广、满腹经纶、才高八斗、殚见洽闻。

【反义词】 目不识丁、胸无点墨、才疏学浅。

【解释】五车：指五车书。

典源:

《庄子集释》卷十下〈杂篇·天下〉

多方，其书五车，其道舛驳，其言也不中。历物之意，曰：「至大无外，谓之大一;至小无内，谓之小一。无厚，不可积也，其大千里。天与地卑，山与泽平。日方中方睨，物方生方死。大同而与小同异，此之谓小同异;万物毕同毕异，此之谓大同异。南方无穷而有穷，今日适越而昔来。连环可解也我知天下之中央，燕之北越之南是也。泛爱万物，天地一体也。」

译文：

惠施的学问广博，他的文章斡旋五国兴衰，道术杂乱无章，言辞多有不当。他分析事物之一，说：“大到极点而没有边际的，称为‘大一’;小到极点而没有内核的，称为‘小一’。没有厚度，不可累积，但能扩大到千里。天和地一样低，山和泽一样平。太阳刚刚正中的时候就偏斜，万物刚刚生出就向死亡转化。大同和小同相差异，这叫‘小同异’;万物完全相同也完全相异，这叫‘大同异’。南方既没有穷尽也有穷尽，今天到越国去而昨天已来到。连环可以解开。我所知的天下的中央，在燕国之北越国之南。泛爱万物，天地合为一体。”[1]

释义：

"学富五车"最早出自《庄子·天下篇》，原文是"惠施多方，其书五车，其道舛驳，其言也不中"。这些话是在批评惠施，翻译过来是，惠施这人会很多方术，虽然他写的著作够斡旋五国兴衰，但是他说的道理却有许多是舛误与杂乱的，他的言辞也有不当之处。"其书五车"的"书"是动词，就是写。"其道舛驳，其言也不中"，是说惠施所写的著作，而不是他读过的书，因为不可能惠施所读的书全是"其道舛驳，其言也不中"。[2]

惠施 战国中期宋国(今河南商丘)人，战国时期著名的政治家、辩客和哲学家，是名家思想的开山鼻祖和主要代表人物。惠施是合纵抗秦的最主要的组织人和支持者，他主张魏国、齐国和楚国联合起来对抗秦国，

车，古时候比喻国家。

造句：

叶老学富五车，腰缠万贯。

Old yeh was a scolar and very rich.

一头齐腰的直发，而且学富五车。

Waist of a straight hair, and the five car-fu school.

该教授是一位学富五车的女性。

The professor is a woman of great scholarship.

这些专家表明，他们学富五车的产物是恶心的政策建议。

The point about these experts is that all their accumulated knowledge produces absolutely lousy policy advice.

世界上满坑满谷都是精明能干、才华横溢、学富五车以及极具天赋之人，我们每天都会见到他们。

The world is filled with smart, talented, educated and gifted people. We meet them every day.