初三定格在记忆中的画面作文（最新20篇）

我与她的点点滴滴，永在我心中定格。

——题记

洁白如玉的脸蛋，炯炯有神的双眼，乌黑秀亮的长发，时常洋溢着微笑的嘴角。她，让人一见总感觉如大家闺秀般端庄文静。她，我一辈子最好的朋友。记得曾经，我在练字时不小心把墨水洒在了我一件白衬衫上了，我用尽了各种办法，可还是一点效果也没有。我请来了她来帮忙，她低头思考了片刻就让我拿一碗米饭，我有点诧异，但还是拿了来。只见她将这倒在沾了墨水的地方。随后在那搓了一会儿，我愣住了。她让我拿来清水，我拿了来。她拿着清水往那一倒，奇迹霎时出现了，墨水如隐身人一般藏了起来。那一刻，她的聪明能干在我心中定格。记得一回，她邀我去她家做客。我一进门，饭菜的香味扑鼻而来。餐桌上的美味佳肴霎时将我的眼光紧紧地吸住了。有红烧排骨、清蒸鲈鱼、可乐鸡翅。。

她让我坐下来吃饭，我点了点头。许久，美味佳肴享用完了。她让我先坐在沙发上看会电视，她去削个苹果给我。她削苹果的姿势尤其漂亮。她安详地拿起水果刀，飞快地在苹果上转着，果皮便宛如一只轻轻点过水面的燕子，时而向下，时而朝上，绕着苹果自由地飞舞。片刻之间，宛如艺术品般的苹果完美的呈现在我的眼前。她递给我，我微笑得接了过去吃着。那一刻，她的心灵手巧在我心中定格。我与她的点点滴滴，永在我心中定格。

敬爱的妈妈：

您好！

这些年您过得好吗？我知道您从来不打扮，总带着一点儿土气。我羡慕别的同学，他们的妈妈有理想的工作，穿着也很时尚，走在身边的儿女也特有面子……这种虚荣心随着年龄的增长也逐渐膨胀，于是，我们母女之间的交流慢慢减少了，我不知道您的烦恼，也从来没有去问问您就不要说关心了。

“三八”妇女节的前一天下午，老师给我们布置了一项特殊的作业—给妈妈洗脚。刚开始的时候同学们都以为老师是说笑的，但没想到老师却说：“这是每个同学必须完成的，是作业！”话音刚落，教室里立刻沸腾起来了，大家都议论纷纷。

在回家的路上，我想：这、这怎么洗脚呢？再说了，妈妈不仅不在家，而且还有脚气，但老师布置的作业又不能不完成，这可怎么办呢？

回到家之后，我做完了老师布置的其他作业，就坐在椅子上发愁了！不一会儿，妈妈打来电话，问：“在做什么？”我支支吾吾的说：“在……在做作业，今天，我们……我们老师布置了一项特殊的作业……”“嗯！那快做吧！“妈妈不在追问，就把电话挂了。

晚上10点多了，我还坐在椅子上犯愁。想到妈妈应该快睡了吧？这时就是完成作业的最好时刻。于是，我鼓起勇气，拿起洗脚盆，打来热水，让妈妈坐在椅子上，我好紧张，但一想到”作业“，还是慢慢伸出手，我感觉我的手颤抖着。妈妈好像看出了我的窘迫，她轻轻的拨开我的手，亲切地对我说：“玉儿，还是我自己来吧！”“不！我来！”我也不知道是哪里来的勇气，猛地把手伸进盆里，轻轻地撩起水，仔细地冲洗着妈妈的脚。呀！妈妈的脚上有厚厚的一块肉，我小心地洗着妈妈的脚，心疼地问道：“妈妈，疼吗？”妈妈笑着说：“傻孩子！茧怎么会疼呢？还记得你小的时候，那时候你非常淘气，我每次给你洗脚的时候，你总是用你的那双小脚丫，拍打着水面，都溅得我满身都是水，可你还哈哈大笑，那时候，你真顽皮啊！但是现在，你长大了，都能为妈妈洗脚了！“我仔细地听着妈妈的回忆，抬起头，看见妈妈的眼中含着晶莹的泪花。“妈妈，我……“此时，我说不出一句话，我为我的发愁而感到惭愧。我继续撩起水，仔细而又认真地搓着妈妈的脚，然后，用毛巾把妈妈的脚轻轻的擦干。看到妈妈笑了，而且笑得那么灿烂，从妈妈的笑容中，我感到妈妈笑得是那么甜蜜，我也开心的笑了。

我转身准备把水倒掉的时候，突然醒了。原来，这是一场梦。

妈妈，就要过年了，我只盼您能回家来，我不要新衣服，也不要压岁钱，就只要您能回来，我们一起过一个团圆年。妈妈，我每时每刻都在想念您！妈妈，女儿是您的小棉袄，我们全家一起过一个温馨新年，好吗？妈妈，女儿想您了！

此致

敬礼！

您的女儿：XX

20XX年1月6日

[记忆中的妈妈初三作文

在生活中，有些事情淡若浮云，被抛于脑后，有些事情铭刻在心，难以忘怀。

每个人都有难以忘怀的事情，那些定格在你脑海里的事情，有的令你哈哈大笑，有的让你感动流泪。

记的那一天，我那只有三岁的小表弟来我家玩，我俩在屋子里玩捉迷藏，由于我身子太大，哪儿都藏不下我，可表弟身子小，行动又灵巧，很难找到他。有一次，每到一个屋子里找他时，他便从另外一个屋子里跑出来，一下了进了老窝。

可并不是每一次都这样。有次，刚刚数完五十下的我一回头便看到表弟他在一间卧室里，为什么呢?因为他在床的后面坐着，可一只腿却伸到了床角的外边，于是我打算吓一吓他，我蹑手蹑脚地走到了表弟身旁，这时，我突然大吼一声：“弟弟，我找到你了!”只见弟弟一抬头，一副天然呆相，傻乎乎的，十分好笑。而我则是大笑不止，随后，表弟便反应回来了，也是哈哈大笑。

这件事情早已定格在了我的脑海中，到现在，只要一想起弟弟那一副傻相，我便后悔没有把他照下来，如果把他照下来，印刷成相片，把相片放在写字台上，每天一抬头，大笑一顿，那会是多么一种笑料呀!

又一次，他不知为何，来到了我家，此时的他已是六岁的大孩子了，但一说起这件事，我们仍然大笑不止。

那是一个定格在我记忆中的童年趣事，一个美好的画面!

在青岛，那是我第一次看海。

原以为海是一只鹰，河流是它的羽毛，现在才知道，海是一座森林，河流就是林中的一片绿叶。来到海边，我被它的气势震住了，那数丈高的巨浪拍打着沿岸的礁石，卷起的白色浪花仿佛是千堆雪花；那深不可测的蔚蓝海底不知蕴藏了多少秘密与宝藏。

岸边沙滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚底板。谁都忍不住想捏一捏、揉一揉，将它砌成各种童话世界里的城堡……

金色而又柔软的细沙里躲藏着一个又一个的贝壳。有的嫣红如天边的晚霞，流出一抹淡淡的浅红；有的亮绿如黑夜里狼的双眼，射出幽幽的绿光；有的如洁白无暇的白玉，在阳光下闪耀着刺眼的白光；有的如光洁绚丽的紫绸，溢出紫罗兰一般的高贵与芬芳……不远处，还有一些虎皮斑纹相间，宛如可爱的小豹爪，忽隐忽现地与我们躲起了迷藏。

有一扇贝壳，让我爱不释手，红白相间，独有一番情致。红色的斑纹让我想到了火，白色的斑纹让我想到了雪。火与雪是不相容的，但在这扇贝壳上却得到了完美的结合，它们水乳交融浑然天成，宛如火上有雪，或雪中有火。我觉得这扇贝壳不仅有趣，还蕴涵着大海的气概，便小心翼翼地用双手捧着，好象手中捧着的是一块脆玉，轻轻一碰就会碎掉。

海，有着梦幻般的蓝色。远远望去，海天相连，若不是海面上漾起层层波纹，我都分不清哪里是天，哪里是海了，满眼是蔚蓝一片。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。夕阳西下，潇潇洒洒地抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数个夺目的亮点。大海像披了件金箔缕衣，又像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢与光与彩。

在水与天的交接处，出现了一条金色的弧线。这景象比惊涛巨浪的拍岸更蔚为壮观；比一弯明月浮浪而出的景色更令人如痴如醉，流连忘返。这油画般的美景怎能不令人拍案叫绝？

我陶醉在这充满诗意的画面里，感叹祖国的河山如此壮丽多娇。将来无论我走到哪里，这幅美丽的画卷将永远定格在我记忆深处。

时光老人是顽皮的，他只管向前，带走了流淌在岁月里的欢乐与痛苦。但，校园里朗朗的读书声、互相嬉戏的欢呼声、老师呕心沥血的教导声……都深深地烙印在我的脑海里，并将成为我心灵永远的底片。

还记得初一的时候，我们从相遇到相知，从陌生到熟悉。时不时在一起疯狂地玩耍过，犯着傻傻的错误，日子可谓说是过得有滋有味，无拘无束。我们之间难免会有一些磕磕碰碰，但最后还是一笑泯恩仇了，似乎我们的友情是斩也斩不断的。整个校园里弥漫着我们的嬉闹声、呼呼声……久久不能散去。

初一的远去也就意味着初二的到来，我们不再像初一那时的天真幼稚，谈心说笑的现象早已被偷偷改换成讨论问题的现象了。大家之间的隔阂也越来越明显了，我想也许是因为时光老人的无情吧!

初三在不知不觉中来到了，面临着中考这一场战争，我们得做出最后的冲刺，到处都是危机四伏，成绩把我们牢牢地束缚在学习上。紧张的气氛使我们都变得寡言少语，似乎以前的笑声到现在戛然而止了，整个校园竟不知何时变得如此寂静，如此冷淡。

中考步步紧逼着，堆积如山的任务压得我们差点喘不过气来。每一位同学都在争分夺秒地学习，无论何时何地望见的只有同学们匆匆的背影，全局进入紧急状态。

弹指间走过了三个春秋，校园里的一花一草、一砖一瓦都留下了我们的脚印，见证着我们成长的足迹和曾经拼搏时洒下的汗水。纵使任凭时间无情的冲淡，校园里的记忆依然是那么清晰，因为它将成为我心灵永远的底片!

照片，诞生在西方遥远黎明的冬天，走过漫长的风雨历程，身心更加老练成熟。从牙牙学语的黑白世界，到风华正茂的彩色天空，跨越了百年的鸿沟，又迈进了一次成像的飞跃，踏上春天浓浓的旺盛，把五花八门的社会梳理成有条不紊的整齐步履，瞬间定格了闪亮永恒的记忆，永远留给后人联想和回味。

黄山云、泰山松、华山险、峨眉秀，不知陶醉了多少海外游子炽热的心?

雷锋、焦裕禄、张海迪、孔繁森，思想言行熏陶了一代又一代有志之士!

这就是照片最大魅力所折射出的欢喜与惊叹。

一个特定的环境短时凝固不变的微笑，记载着历史脚步的迈进，永远年轻的生命摄进了时代跳动的脉搏中，注入了青春活力，给腾飞的社会写下了一首首诗韵陶冶的馥味。

于是，太阳溶进了红彤彤的岁月里，让人心中树起不倒的丰碑，送给大地五彩斑斓的色调，蘸上馥郁醇厚的温馨，大步走进了春天向往的季节。

孩子笑、老来俏、姑娘跑、小伙跳，都是眨眼浓缩凝固的精彩身影;

高山奇、流水潺、花草艳、白云飞，都是调和凝固主题的衬托背景。

照片，把美的闪亮点缀在生活当中流芳百世;

把社会的丑恶现象钉在十字架上遗臭万年;

把宏大的场面和精彩瞬间定格浓缩在纸上，让人观赏、品味、遐思、重温。

一名如花似玉的姑娘仔细端详恋人的潇洒，浮想联翩;

一对年轻的夫妇指手画脚笑谈孩子成长时的顽皮，兴高采烈;

一位年过花甲的老人目睹昔日的风采，感慨万千。

啊，俯仰之间的一幕，永远是收藏在人们心中成为心灵的感动!

在记忆的彩带上，有一幅叫做善良的画面。它伴随着夕阳的余晖，留在傍晚的公园里，也留在我那被人性美洗涤过的心中。

那是一个美丽的傍晚，夕阳将天空染成了耀眼的橘红色。城中心的公园里，忙碌了一天的人们纷纷来到这里休息、娱乐。老人们杀象棋、唠家常;大人们一边散步，一边赏景;孩子们围成一团，追逐嬉戏。欢乐的笑声在人群中流淌，流成了一条条蜜河，流向远方……

忽然，一辆电信公司的车子驶进了公园。车上的工作人员手持话筒做着宣传：“各位父老乡亲们，本公司举行一年一度的竞猜活动，免费答题领大奖……”巧舌如簧的工作人员瞬间吸引了人们的目光。刹那间人群全都涌了过去，慌乱之中一个小女孩被撞倒在地。

那女孩大约四五岁，娇嫩的肌肤被水泥地面蹭得通红。可怜的女孩感觉到了疼痛，嚎啕大哭起来。人群朝小女孩望了望，却没有人帮忙。我正准备走过去将她扶起，但看着周围异常“沉着冷静”的人们，我刚伸出去的脚又重新缩了回来。

这时，一位大学生模样的姐姐走到了小女孩的身边。她将小女孩扶起，轻轻地搂在怀里，又拿出纸巾把小女孩的眼泪擦干，帮她掸去身上的尘土，之后轻揉着小女孩摔痛的地方，并柔声地安慰着她。渐渐地，小女孩停止了哭泣。

眼前的画面，让我的心猛地一颤：夕阳的余晖笼罩在不远处两个人的身上，她们就是上帝派来的天使，美丽了世界，洗涤了我的心灵。我为自己当初在意别人的眼光而没有勇敢地伸出手感到羞愧。

那幅美好的画面给了我这样一个启示：真正的善良不仅是心灵上的怜悯，更重要的是要勇敢地伸出援助之手。

在记忆这条彩带上，那幅善良与勇气并存的画面，虽时间已久，却依然清晰明朗。在那之后，每当遇到需要帮助的人，我总会毫无顾虑地走上前。因为曾经的那幅画面留在我的记忆里，镌刻在我的心中，激励着我勇敢地伸出援手。

一片树页落下/那些夏天的葱郁和春天的萌动/都老练地变成树干/虬劲地在大街两旁/写出许多象形的回忆录…… ——《风干的记忆》

喜欢小四的书，意料之中，又提到了他高中校园里的香樟树。那些高大而又繁盛的香樟，那些影影绰绰的绿荫，拼接成了小四记忆中的画面。永无止境的忧伤。 伴随着光影的昼夜交替，夏天已经逝去，光的潮水冲走了它，又给我们送到秋的倩影。我是个不喜欢秋天的孩子，落叶归根的悲怆，干枯的花朵在道路的林荫间飞扬。拍拍头上的落叶，我只得把围巾系的紧紧地，不会留下一丝空间的寒冷。这凄凄惨惨的街道，凄凄的秋晨，凄凄的叶，凄凄的风，凄凄的草。一切是那样的荒凉。

时光的隔阂让你我失去了原本的童真，童年的回忆，已经淡淡的模糊，只是似乎确凿只有一些野草，还有一片小小的池塘，却是我长大了的回忆了。不曾想过有这样的下场，刚上初中的这个年头，我改变了很多很多——昔日里，每到过年的时候，总是爱和邻居家的小朋友们一起去玩耍，放炮。一玩儿，就很晚回家了。08年的冬天，是个寒冷的冬天，我只好以这个理由来安慰我自己，长大了，还像小孩子一样，就不对了。这个借口，让我远离了儿时的童真，自由烂漫的年代，已经逝我而去了。就像那伴随着新年的钟声的到来，敲响了我人生新的里程碑。我有些迷茫了。

躺在黄昏里，迎着深秋的寒风，无尽的喧嚣过后，只有无数的灰尘，空气中弥漫着芜杂的败叶，我又能干些什么呢?我只得睥睨的看一眼那残花败叶，只有无衷的麻木。身旁的春草还在斗争与秋斗争吧。它们想过死亡吗?想过草草停止自己的生命之歌吗?落叶呢? 为什么?为什么?为什么?不为什么。无情的命运是仲裁者，没有问题，人活着，只为了解决问题，生又何所欲，死又何所求。

曾经喜欢泰国歌手Tata的《Cinderella》无数的忧伤在阴霾的天空中显示出狰狞的面孔。灰姑娘的一生，也许就是这样的吧。也许，正像那黄昏下的微微细雨的林阴，所有的花都落了，风，吹呀吹。

曾经喜欢林海音的《城南旧事》喜欢那朴素的文字背后的忧愁。我闭上了眼睛，在如今的漂浮的尘世中，又有多少的作品，可以跟她来媲美?华丽的文章的背后，又有多少的空虚与做作，时代的洪流冲走了历史的干枯，在摆脱了那些束缚着思想的时代，那些含蓄的文字，似乎已经诀别了。我看着课本冰冷的课下注释写到：林海音，原名林含英。(1918-2001)。一声长长的感叹后，谁又能知道有多少的无奈?反回来，当我再次读到小四的书时，一种更加落寞的惆怅，在我的脑海里荡漾着。不是因为他的写作水平，不是因为他的故事情节。我只能说，那些华丽的外套解剖后，只剩下一个空空的驱壳。时常的，冒出几句让人看不懂的句子。我笑了，我问别人：“这是什么意思?”呵，那人只会说：这叫做80年代后期的哲学。这些你都读不懂么?

我又能哀求些什么呢?除了故作娇姿，除了让90年代的孩子崇拜后，仿佛就像返回到了白话文之前一样，又开始再读：“铁如意，指挥倜傥，一坐皆惊呢;金叵罗，颠倒淋漓，千杯未醉嗬。”

这又有什么本质的区别呢。我哪怕再回到远古时代的森林古猿，去为了生存而生存，也不想被今天这个文坛所渲染。我追求的，是最质朴的文字，最真实的情感，最动人的故事。

小说，来源于生活，却高于生活。再看郭小四的书，现实?唯物?质朴?也许，永远不会用一个词来概括。 这就是今天的文字罢了。

我怀念那个叫英子的女孩，我佩服那个叫林海因的女士，佩那些人在中年却依然能写出童年幼稚的作家。我喜欢原本小说的语言清美丽，优美，就像英子一样单纯，明净。质朴的文字而精致的文字，不急不缓，像紫藤萝瀑布一样，缓缓的流过心头。为在今天这个浮躁的世界间，增添了几分单纯的唯美。 那也已经是风干的记忆，已经是定格的岁月。那些时光一去不复返，在沉浮着污浊与杂质的钢筋水泥的空气中，她们的存在，似乎已经被绝大的灰尘，尘封了吧。

也许，有一天，你会看到： 一个暖暖的下午，一个永远没有被淹没的人，坐在藤木椅上，慢慢的品味着下午茶，桌前放着一本《城南旧事》。 也许，那个人，是我。

这是第三次月考的时候写的作文，考试题目是：走进初三，你也很茫然，因为初三它意味着你将要接受人生的一大考验，关系着自己的未来；走进初三，它标志着你已长大，变得成熟，将要面对更多的挫折；走进初三，他预示着你要更加珍惜时间，把握一分一秒，和时间赛跑。

我是一个背负无数的旅者，正在一条由千万人描绘千万次的路上行走。我的背包里满是创造价值的工具，但我知道，一路走来，我仅仅有这些还不够，我的路才仅仅走了一个开头。

现在，我踏上的路段注定要我全身心去走，只有这样，才会把这不凡的路走得通顺，走得光亮，走得正确，走得难忘。

这段路是艰难的，它很宽阔，但它没有平原的一马平川，走在这样的路上，环视四下无异，会从心底产生一阵阵失去方向的迷茫。在这里没有北斗星，也没有路标，不管白天黑夜，都必定靠自己来寻找前方的路。连指南针，都必定是我用此时艰难地一点点磨刻出的。但我知道，路上的无数考验都是对人身心的磨砺，而我若要走下去，就必须过去这一关，走出自己的方向来！

走这段路，我还必须有更多的能力和知识，路上的挫折会随我的前进而来，但我若有勇气、信心和力量，他们也必会被我跨过、抛下。所以我始终都要完备自己，我要长大，我要变的成熟。路途中的困境必须经历，但走出困境的能力我也一定要拥有。既然走上这条路，就必须走下去！

这条路不是那么长，但也决不允许我有稍稍放松与懈怠。太阳每天的新的升起都是对我的催促，云层间的万丈金光会照耀着我的方向。在这里，时间是宝贵的，因为我这一路上不仅必须走完，还得在途中收获所学到的。我紧跟着太阳的光芒，一日行两日的路程，用另一半时间来采摘，来丰富我的背包和头脑。

在路的这一端，我极目远眺，我已经望见了无数个不同的世界。我还有很大一段路没有走，而我现在的路走的如何也与它们存在啊的联系。我眺望着那使我们向往的世界，然后低下头，默默地注视脚下……

就是这样一条路，我们都要走。在这条路上数学毕生难忘的记忆，用一年的时间来度过这关键的行程。

这就是初三的路。

一捧诗书，一杯素茗，一个画面，在晕黄的晨曦中渐行渐远，自模糊变为清晰。

“苏爱卿，朕命你为使节，出使匈奴，可愿否？”明殿之上，汉武帝道，苏武有些许期待，些许无奈，他多不愿离开这暖意氤氲之地啊，毕竟还有他挂念的妻儿、兄弟，但一想到和平，无奈皆消，一道铿锵之声响起：“臣愿往，定不辱皇命。”

于是，他手持旌节棒，走向那荒蛮、孤寂之地。

本来一切都将顺利达成，可是，他展现的口才，才华深深吸引住了匈奴。于是，匈奴想让他留下，可他们没想到苏武是多么坚毅的一个人啊，他拒绝了高官厚禄，只为回去。匈奴绞尽脑汁来羞辱他，于是一卷羊鞭，一群白羊赐之，“待到公羊生出了小羊，便放你回去！”萦绕耳边，驱之不去。

他自此，便被困在北海放羊。

每一个夜里，他坐在发凉的篝火边，怀抱着身边柔顺的小羊，手中摩挲着的，是汉武帝赐他的旌节棒。他眺望远方，在山的那边，在千里之外的土地上，那里有他舍不下的亲情，有与他患难与共的兄弟，有他最亲爱的祖国。这，似乎已成了他亘古不变的一个画面。羊儿身上绵软的白，让他想到了故乡冬天下的那场雪，他与妻儿玩耍，昔日的欢愉，却成了而今不可触碰的妄想。

旄尽风霜节，心悬日月光。日复一年，旌节棒早已光秃秃的了。转眼，流年偷转，转眼，他也便垂垂老矣。他深知，公羊永远也生不了小羊，他，也永远走不出北海。年年的叠石，不是数归期，岁岁的雁书，也并非寄伊人。苏武，他是要让苍天鉴他的心迹，让故园懂得他的心声。

终于，十九冬残雪，换得了一春，他终是能够回到故乡，人们歌颂他、赞扬他。上林花似锦，而他头已白，他按捺不住心中的喜悦，笑了，笑出了泪，是他饱经风霜的见证，受尽折磨的释放啊！心头泪，滴湿了北海的雁声。

在历史的长河里，那根旌节棒早已腐朽，但是，那个画面——那个他抱羊，持节，眺故乡的画面却永垂不朽，定格在每个人的记忆中，是他的一身浩然正气，点燃了生命，使其万古流芳。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱……”这首歌时常在我耳边响起，让我知道了母爱是纯洁的，母爱是无私的，母爱是伟大的。妈妈不但让我来到了这个美丽的世界，供我吃，供我穿，还供我学习，教我怎么做人。这些都令我表示感谢，还有一件事让我深深地懂得了什么才是真正的母爱。

记得那一天，天空万里无云，可天气预报却说会下大雨。早上去上学的时候，妈妈见我没带伞，便提醒我说：“女儿，别忘了带伞，今天会下大雨，别被淋湿了。”我毫不在意地说：“妈妈，你看天气怎么好，怎么可能会下大雨呢?我看连毛毛雨都不会下，应该是天气预报报错了，肯定不会下雨。”还没等妈妈说我，我便头也不回地去上学了。

放学了，我才发现天空阴深深的，还隐隐约约有些雨滴从天空中落下来。我意识到妈妈说的没错，便飞快地往回家的路跑。可是没跑几步，天上就下起了倾盆大雨，我只好在学校旁的小卖部避雨了。

看着这倾盆大雨，真后悔没听妈妈的话，带上雨伞。这时候，忽然一个熟悉的身影进入了我的眼帘。定睛一看，啊!原来是妈妈，妈妈撑着一把伞，看到我在避雨，便快速奔过来。着急地问：“女儿，淋湿了吗?没事吧!”我看着妈妈心里不再害怕了。“没事妈妈。”妈妈怕我淋湿，就一个劲的把雨伞让给我，妈妈却被淋成了“落汤鸡”。回到家，妈妈直打喷嚏都感冒了，但她依然对我说：“妈妈没事，就是衣服被淋湿了。”我这时跑了过去，紧紧地抱住了妈妈，对她说：“妈妈，谢谢您!一直以来，你是多么的关心我，爱护我，您对我的爱是那么的深厚。”我心里顿时一阵感动，第一次真正体会到了母亲对我的付出，体会到了平凡而伟大的母爱。

这件事我深深地记住了，是我永远也抹不去的记忆。回想起妈妈的爱，从小到大，妈妈的每一个微笑都是她对我的鼓励，每一顿可口的早餐都是她精心的付出……妈妈，我爱你!我知道，天底下最伟大，最无私的爱，那就是母爱。我们在爱的鼓舞下，健康成长。

这是一个真实的故事，名字叫《母亲的勇气》：这位母亲的勇气体现在哪里?这勇气的源头什么呢?【播放视频：《母亲的勇气》2分33秒】

讲故事：

在你们的眼睛中，我看到了满满的感动。是什么感动了你?(母爱等，教师板书“爱”)

师：“是她的勇气给予了我们感动，而这勇气的源头就是爱。能读懂这份母爱的人也一定是心中有爱的人。那么请带着心中的爱和感动讲讲这个故事吧。”

选画面：

一条线，是由点组成;一段影片是由画面组成。那么，你刚刚看到了什么画面呢?请用一句话勾勒画面。

【初露锋芒：一句话勾勒画面】

例：她紧抱行李包，在茫茫人群中显得孤独无助;她拿着一张纸焦急地向路人打听地址;她在冰冷的椅子上休息;她差一点摔倒;她奋力地奔跑;她轻轻地摩挲照片时眼神中是平静的幸福……

一幅幅画面汇集在一起，共同表现了母亲的坚韧、爱和勇气。如果你恰好在现场目睹了这位母亲被拘捕的情景，那么，你在讲述故事时会选取哪幅画面给予详细的描绘呢?(双手合十，苦苦哀求)

这正是我想提醒你的：讲一个故事不难，在这个文题中，你还要做到——(准确地定格一幅画面)此外，如果你还能对画面进行细致描绘的话，你讲的故事一定会让感动更多的人。

绘画面：

【牛刀小试：一段话描绘画面】

先说再写：“我看见……”

通关标准是：50字以上，卷面整洁，描写细节。

通关流程是：

A.独立写作：写至课堂笔记。(约2分钟)

B.展示佳作：本人念读，同桌表扬其优点，其他听众提出优化建议。

明确要求后展示画面，依次进行。教师依据学生的评议加以引导，可能出现的情况有：

①是连续的概括事情而不是定格在画面上。

回顾“定格”与“画面”的含义。我想告诉你：你必须把一幅画面从连续的事件中剥离出来。希望我的提醒能帮助你更准确地认识题目中的“定格”与“画面”的含义。

②描写了画面，但是太单一。建议学生用心去看，关注人物的外貌、动作、神态。

“我看到警察把中药包拿走后，母亲双手合十地求他们把中药还给他。”

③不讲究观察的顺序。

④写实性强而忽略了感受性的虚写，要运用联想思考人物的内心情感。

总结方法：用心去看凸显画面，用心去想延伸画面。

师从大师：(指名读)沈从文说：“……脱去一切陈腐的拘束，训练自己的耳朵、鼻子、眼睛，把各种官能同时并用，在现实以至于在回忆和想象里驰骋，学会把一支笔运用自然……”

【终极考核：手中妙笔可生“画”】

用红色笔修改你的文段，然后展示。

师：“只要你去听、去看、去感受，文字就会自然地流露于你的笔端，就像小溪潺潺地流淌于山间。”

教师准备：

如果需要，可以下面的修改提升为例进行讲评：描写顺序、句式整齐、人物情感、立意温暖。

“我看见她双手合十，额上那凌乱的头发无暇梳理;我看见她双眉紧蹙，眼边那滚烫的泪水滑落脸庞;我看见她嘴唇微启，似乎那焦急的哭诉响在耳畔。她在用最简单的动作乞求他们，求他们能理解一位母亲焦灼的心!这个画面深深地定格在了我的记忆中。我想，这就是世上最真的母爱——哪怕千山万水路途迢迢，哪怕被人误解孤独无助……”

【板块小结】

在一个故事中，剥离一幅画面出来，细致地去写。

躺在床上，闭上眼睛，脑海中又会浮现出你那高大挺拔的身影……

那天，你身着一袭洁白的中式长衫，一副茶色的眼镜端正地架在鼻梁上，头发梳得一丝不苟，说一口标准的汉语，对每一个人行中国礼仪，俨然一个精通古今的老师。但当你踏进学校礼堂时，满座寂然，只有特务对你点头哈腰，立刻人们议论纷纷，不再正眼瞧你，你却永远默默无闻，以诚相待。在大家眼里，你永远是个谜!玉旨一郎，这一切都被我看在了眼里，而这一画面也定格在了我的记忆里。

那天，你充满泪痕的脸激动地抽搐着，将解救中国人民的雄心壮志毫无保留地倾诉给那个中国共产党员，一切真相大白。又像有无数说不出口的情感，你与第一个中国朋友紧紧拥抱在一起，开怀大笑却互湿青衫。玉旨一郎，这一切快乐都在我心中洋溢，而这一画面也定格在了我的记忆里。

但我也知道，一个来之不易的朋友定要为之奉献。果不其然，你冒着极大的危险为这位朋友付出了一切——甚至是生命!

那天，秘密活动被发现，你第一反应就是冲进房间解救朋友，却未能如愿，与日酋叔叔打了个照面。所有人都在担心你会不会出卖朋友，我却始终坚信你不会——从你不惜代价结交这位朋友之时，我便看见了你那颗海枯石烂、矢志不渝的心!但随着一声撕裂人心的枪声，你为朋友阻挡子弹的身体倚倒在门框上，拼力支撑着要摔倒的身体，紧紧按着的胸口上渐渐溢出串串血花，本就苍白的脸渐渐扭曲，呼吸急促，头发零乱在风中摇曳，令我心痛……但你不忘用尽最后一丝力气留下遗愿：“死后……把我埋葬在……中国人的墓地里……”随后，便安然离去，悄无声息。玉旨一郎，你这从朋友那里学来的镇静是你永远的美德!我的泪水夺眶而出，而这一画面也真正永恒定格在我的记忆里。

小草轻轻摆动，拂过你新新的土坟，仿佛诉说着一段感人的故事。

渐渐地，我睡着了，一幅幅定格在记忆里的画面又出现在梦里，一声声亲切的“朋友”又在耳边响起——亲爱的一郎，你是多么伟大!

你虽然牺牲了，却为中国胜利做出了无人能及的贡献，你也永远活在我心中!

放学路上，夕阳西下，绚烂的晚霞将天空染成了美丽的绸缎。我独自一个人背着沉重的书包慢慢的走在繁华的街道，这里小贩的吆喝声、汽车的鸣笛声、儿童的嬉戏声与孤零零的我显得格格不如。

学校里今天的小测验还在我的心头停留，久久挥之不去。十月的天气像是娃娃多变的脸，这会儿天空已飘起了牛毛细雨，行人都加快了脚步。我没有带雨伞，只好在公交车牌下面停留了一会儿。

过了一会儿，雨丝毫没有停，甚至还有越来越大的势头。我不敢再停留了抓起书包就冲进雨中，焦急地向家里跑去。当我来到必经的十字路口时，看见妈妈站在雨中，是平时等着接我的那个位置，而那旁边没有一丝一毫的遮蔽物。

妈妈看见我向她跑来后，脸上绽放了笑容说：“本来想回家给你拿雨伞的，就怕我走了后你找不到，我就一直在这儿等你了。”妈妈笑眯眯的说的那样平静，而我的心里却已经泛起了阵阵涟漪。我也笑着回答妈妈：“那我们赶快回家吧，我的书包都快淋湿了呢。”

那个画面始终定格在我的记忆里，想起小时候的一幕幕就会清楚的发现，那个十字路口等待着的身影始终不变，不曾挪动过位置，不论春夏冬秋，还是严寒酷暑，那个身影在似水流年的岁月中成为了永恒。那天的细雨消失在刚刚走过的季节里，那天的画面却从未淡忘在不曾停留的经年里。

照片是历史的记录，它最真实的记录了我们的曾经，有快乐，有可笑，也有悲伤………在我家的冰箱上，就贴着那么一张照片，是妈妈拄着双拐，努力学习“走路”的画面。

记忆倒退到20xx年10月的那个傍晚，妈妈在浴室洗衣服，突然耳边传来“嘭……”的一声巨响，我和爸爸急忙跑去浴室一看究竟。原来是浴室移门玻璃突然爆裂了，一块块“从天而降”的玻璃撒了一地，其中一块顽皮的玻璃和妈妈的脚跟来了个亲密接触，顿时妈妈的脚跟鲜血直流，爸爸赶紧送她去医院就诊。检查后确诊为跟腱断裂，医生给妈妈打上了长长的石膏进行固定。

经过六个星期，妈妈终于拆去了厚厚的石膏，只见那条受伤的腿由于长期缺乏使用而显得那么瘦小，感觉随时会再次断裂似的。进入了康复训练阶段，妈妈信心满满地说只要刻苦训练，一定会在两个星期内康复。接下去的每一天，妈妈都会给自己制定康复训练计划，练习空中骑车、靠墙静蹲、负重踮脚、斜坡站立等等锻炼项目。时间一天一天流逝，妈妈的进展却非常缓慢，她仍然不能正常行走。渐渐地她脸上的笑容不见了，脾气也变得越来越浮躁……爸爸安慰她说，康复不是“短跑”，不可能立竿见影；这是一场自己和自己的“长跑”比赛，只要坚持就一定能康复，要对自己有信心。在爸爸的鼓励下，妈妈又再次树立起自信，为自己加油打气。

那段时间，妈妈除了吃饭、睡觉，其它时间都用在了康复训练上。很多对于我们来说非常简单的动作，对于她而言却要付出无数的汗水才能勉强做到。康复训练其实是一个枯燥又乏味的事情，妈妈想出了一个好办法，她每天都会拄着拐杖到小区的中心花园去练习走路。刚开始是一小步一小步地挪着，慢慢地胆子大了于是步子也大了。走累了，她就在小亭子里稍作休息，和小区里的爷爷奶奶们一起聊聊天，说说笑，于是笑容慢慢地爬上了妈妈的脸庞。一天又一天的康复训练中，有来往的人们陪伴着；有高大的松树为妈妈遮风挡雨；花园里的小花小草总是像妈妈点头微笑，似乎在鼓励她继续努力。三个月后妈妈能以正常的步态走路了，和常人无异！妈妈的自信回来了。

记忆中的画面定格，我懂了。正如荀子所说“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”。面对挫折我们要学会自强和坚持，战胜挫折其实就是战胜自己。

没有漫天星光，亦没有万家灯火，只有这略微泛黄的白纸灯。

——题记。

我紧贴着墙，仿佛稍微一放松就会被打入万劫不复之地，我在徘徊着，我的目光在空荡荡的的房间里游离着。最终，把它锁定到悬挂在墙上的白炽灯上，忽然间，记忆像被打开枷锁的狂流一般向我涌来。让我快要窒息，曾经不在意的点点滴滴，如今仿佛突然想出现在空中的星子，难以回避他们耀眼的光芒。

画卷一：年少轻狂

那时的她风华正茂，一副天不怕地不怕的样子，她总是在朋友面前趾高气昂的，永远都是一副没有忧愁、永远不会疲倦的笑脸。但我也知道，她是有忧愁的，那就是我，她每每担心我的吃穿住行，只是年少轻狂，不屑表达罢了。

画卷二：中年稳定

随着一句有一句的温馨啰嗦，她变得沉稳了许多，失去了年少时的轻狂和浮躁，变得一副我永远都捉摸不同的皮囊，永远也不会轻易发笑的僵脸，但我知道，她也有小情绪、小忧伤。那就是我。每每担心我的安全隐患，只是中年稳定，不善表达罢了。

画卷三：老年憔悴

那一晚，我们一起入睡的，她伸出双手握住了我，嘴里蛮不清晰的乱喊着，不知道她做了什么恶梦，竟把她吓成这样，我不由的握紧了她的双手，她那僵硬的骨头硌的我发痛，窗外月光皎洁，斜射到窗内，第一次发现，她消瘦了，锁骨格外引人注目，不禁心里隐隐作痛，我握紧了她的双手，直到把她握醒，在洒满月光的房间里，她满脸担忧的问道：“怎么了，是不是做噩梦了?不怕，有我呢。”月光斜射，我不禁失了神，隐约间却看到她两鬓之间多了几缕银丝，不知不觉间，心更痛了，似乎被人活生生的握住了那颗正在滴血的心脏。这一晚，同我入睡的，还有两颊的泪水。

看到那憔悴的面孔，那暗淡的肤色，是啊，‘岁月催人老’，我无言以对，只有望着那块要凋零的秋叶，悄悄的埋葬她的衰老。

渐渐地，月光被无底的忧伤的黑洞吸干了，天黑了，似乎淅淅沥沥的下着秋雨，我想象着雨打秋叶的伤，雨打玻璃的痛，思绪被拉回了黑暗中，那片定格在记忆中的画面，我会保存，我会珍藏，用心珍藏，直到把它带到地下。

“没有满天星光，亦没有万家灯火，更没有泛黄的白炽灯，只有瞬间划破天际的闪电，与我相随。”

沐浴过暖阳，才知道阳光的温暖和美好；经历过落叶，才惧怕时光易逝年华苍老。但那一幅幅记忆犹新的画面，铸在心底，定格在记忆里。

大雪纷飞，漫天飘扬，“奶奶！”我背着沉重的书包，“我回来了！冻死了！”“快进来暖和暖和。”奶奶的身影在厨房窗前晃着，我走过去，只见奶奶腰弯得像只虾，左手用力撑着腰板，右手不停地铲着什么，臃肿的双腿微微弯曲，稍稍有些颤抖。我走到她身边，“奶奶，放这么多炭干嘛？”奶奶的脸映着火红的炉火，皱纹欢快地舞动着，用那黝黑宽大的手慈爱地摸摸我的头：“你不是刚刚还吆喝着冷吗？烧得旺点，好让你快暖和暖和。”

茫茫风雪中，奶奶添炭图——演绎如火的爱，定格在记忆中，融化我心。

雷电交加，夜雨飘摇。“呲啦。”可怜的作业本在妈妈手中分了家。“作业不好好完成，应付老师有什么用？”“要你管！”我无所谓的看向别处。“你！”妈妈从沙发上一跃而起，“啪”一记重重的耳光摔在了我的脸上，火辣辣的疼，冰冷的眼泪顺着脸颊滑下，耳边隆隆的的雷声似乎在肆意嘲笑。转脸，带着怨恨的目光看向妈妈。只见她肩头微微颤抖，散乱的头发遮住了她的眼睛，牙齿紧咬着发白的嘴唇，左手掐着右手手腕，发红的右手紧绷着，“妈。”我哽咽着叫出了声，“我错了，我一定改。”妈妈抬起头，已是泪眼汪汪……

深夜雷雨中，妈妈教导图——吟唱独具一格的爱。定格在记忆中，提醒我心。

阳光明媚，金线交织。“爸，进来吃饭吧！”我冲蹲在院子里的爸爸大喊。“等会儿。”爸爸冲我摆摆手。我踱过去：“不就是几颗破花吗，有什么可忙活的？”“这你可就不对了。”爸爸小心翼翼的拨着土，双眼炯炯有神，豆大的汗珠缀满额头，手中的工具不时更换，轻轻喷着花儿的嫩叶，像照顾一个稚嫩的婴儿，灰色的T恤上已出现了块块盐渍，似朵朵白云。“好了吗，爸？”我不耐烦的问。“快了快了。”爸爸脸上露出得意的笑容。“等花开了你就能闻着花香睡觉了。”

灿烂阳光下，爸爸侍花图——描绘细腻的爱，定格在记忆中，甜蜜我心。

观庭前花开花落，望天上云卷云舒，奶奶添炭图，妈妈教导图，爸爸侍花图，定格在我记忆中，成为我成长路上的旖旎风景。

时间如逝水一般从掌心里不经意的流过，现在回想起来，中学时代还未结束就已经换了两个班主任。那些老师的记忆便自然而然的放在心里，至今也不曾改变。

第一个教我们的是毕老师，是我认为最负责的一位老师；第二个教我们的便是王老师，她也是使我改变最大的一位老师。

王老师刚到我们班的时候，只是因为身高，就已经受尽了同学们的嘲笑。现在回想起来，真是感觉对不起她。她是那种很有忍耐力的人，班级里再吵，她也不会大发脾气，只是淡淡地说：大家安静一点。

第一次和她近距离的说话，是在教师办公室里。她坐在凳子上，手里拿着我的作业本，很认真的看着我、告诉我，如果以这样的学习态度，我很可能连高中都考不上了。然后，她缓缓的站起来，仔细地为我讲解每一道错题，她矮矮瘦瘦的背影在那时却显得如此的伟岸，至大。那一刻，我发现，身高已经不再重要，重要的是，我有一个很好的老师。就像一泻清泉，滋润我的躯体，还有我的心灵。经过了很长一段时间的考验，我终于获得了一次班级第一名。也许，这在那些好同学眼中没有什么，对他们来说的家常便饭，对我来说这就是前所未有的荣誉了。拿着那张考卷，我也从心中找到了属于自己的自信，不管前面的路会怎样，我永远记得那时的自豪与骄傲。

第二次和她近距离的说话，是在教室里。期中考试的成绩让所有人乍舌，包括我自己。我竟然连平均分都没有上。深深的无奈、悲伤，还有惊异顿时充满了我的心。过了一会，老师在讲台上叫我的名字，我拖着沉重的步伐走去，我知道，这一次考试，我让所有人失望了。情况并不是我像我想的那样，老师依然无声的拿出我的考卷，问我，是哪一部分没有做好，想怎么改进之类的话。没有刻意的加重，没有厉声的责怪，也没有愤怒的感情，但每一句教诲都足以让人铭记于心。

现在，和王老师一起走过了一个学期，他的身影仍然准时穿梭在教室和办公室间；她的脚步仍然迅速有力；她的记忆也仍然在我的心中。相信将来微笑着回首，老师的记忆便会从沉淀的往事中浮出来，像一首无声的歌，一篇无字的诗稿，沉默，却满含爱。

[初三作文：老师的记忆

那幅画面，虽已过去多年，却仍像挂在门口的绣锦印在我的脑海中。

去往南山的大巴上，乘客都谈论着将要开始的旅途，车厢里一派欢乐的气氛。没过多久，有一个人踏着沉重的脚步进来了。头发乱蓬着，遮住了眼睛，皮肤像长年累月被阳光照射的树干，呈深棕色。

车厢里的气氛凝固了，谁也不开口，谁都不愿那个人坐在自己旁边。收费员拦住了他，向他要票和身份证。可他搔着头，费劲地从内衫的口袋里掏出一张破损的票，然后就看着收费员，张了张嘴，却没发出声来，只是用手比划着，是个哑巴。收费员皱着眉，看了票，还是让他进来了。他走了过来，在我的身边坐下了，我几乎可以闻到他身上的汗酸味，便下意识地往窗边靠了靠。

车开动了，他从口袋里掏出一个黑袋子，朝四周望了望。不怀好意！我捂紧了口袋，生怕他把钱偷走。窗外景致很好，青山相对，倒映在水里，时不时几只白鹭低空掠过，伴着清风，但我没心情去欣赏。

车开了很久，临近傍晚我才到了目的地。搭了帐篷，吃了饭，人们逐渐都回去了。我在帐篷里，望着窗外星空不知不觉睡着了。

半夜，我被一阵细碎的声音吵醒。亮了灯，隐约看见外面有个人影在动。声音时断时续，渐渐近了。我有些心神不宁，从帐篷另一端走出去，发现是他。白天不都相安无事吗？我又走近了些，确实是他。不过，他正提着那个黑口袋，弯着腰，在捡地上人们丢弃的零食袋子。

天是黑沉的，只有月洒下光亮。他的腰弯得很下，手在地上捡拾着垃圾，一个一个地捡。他逐渐走到了我的帐篷前，他的半边脸隐没在黑暗中，半边脸被灯光照着，脸上星星点点的雀斑像星星，在他的脸上闪耀着，装点着原本不起眼的他。脸被头发遮住了一点，没有露出眼睛。但我想，那双眼睛肯定在夜里生辉，透出一种无私的美。他穿着肥大的裤子，夜里的风把裤腿吹得胀鼓鼓的。身后是一望无边的山，重重叠叠，黛色的影子把这山谷包围得像一口井。天上有幽微的星光洒下，围聚在他的身边。风瑟瑟吹过，像号角，赞颂着这位英雄。

把这定格成一幅画，镌刻在我脑海里。如今，阳光正轻拂过我面颊，将我的寒冷驱除。依稀听见时光流动的声音，将我带回那天的早晨。人们早上起来，发现垃圾不见了，草坪依然是从前的光滑整洁，仿佛是风将垃圾全部卷走。

可我知道，那不是大自然的恩赐，那只是一个人的无私奉献，在静寂的晚上，默默捡拾。

爷爷读书看报的画面一直印在我记忆中，挥之不去。

爷爷是个有文凭的人，出口成章，无论是说还是写都头头是道。别人要写邀请帖、喜帖什么的都找他。爷爷是真得活到老学到老。

小时候，爷爷戴着眼镜看报纸的画面让我很是难忘。

小时候，家里的报纸一摞一摞的堆下电视机下面。

炎炎夏日，爷爷安静地坐在阳台看报。阳光毒辣的烧灼着阳台，周围是那样出奇的安静，蝉鸣和风声都可清晰地听到。阵阵微风缓缓拂过爷爷身边，打乱了报纸原本“整齐”的姿态，爷爷一遍遍耐心地将它整理好。爷爷一脸认真地仔细扫视着，一大张带满褶皱的报纸在爷爷手中，控制自如。爷爷轻松地“翻弄”着一张张报纸，紧眯着眼睛浏览一张张的报纸，浏览着其中的内容。阳光洒在爷爷庞大的身躯上，那画面我仍然记得。

自从奶奶走了以后，爷爷不知怎么了，最近迷上了看小说。

毕竟闲着的时间太长了吧。这些小说全部都是关于动物的，大部分都是沈石溪写的动物小说。爷爷把我藏得书的看完，再借弟弟的看。总之，弟弟一有书就会分享给爷爷看，等自己和爷爷都看完了再换回去。

这个冬天，爷爷没事就坐在床上看书，床头的台灯发出耀眼的白光，照射在他的身上，射在焦黄的书页上。爷爷看书的样子依旧是那样的认真，脸上的皱纹都像眼睛聚去，他的眼睛紧紧地睁着，仿佛是要抓住每一个字。他仔细摸索着书中的每个字，似乎每个细节他都在认真思考，认真欣赏。爷爷仿佛已经融入了书中的故事，身边的一切，早已不在乎。爷爷甚至根本不知道，我就在他的身边在他的身边。爷爷脸上的表情是在变化的，随着书中的情节吧。强光照射在爷爷脸上的画面，是那样的熟悉。这画面，仍定格在我记忆中。

爷爷认真的表情，一直定格在我的记忆中。

大漠的风沙带来的血腥淹没了整个中原，而临安城却在一片轻歌曼舞中沉睡。

刺骨的寒风，残破的庙庵，腐败的政治，每况愈下的国家……一切的一切都深深刻在你的心里。你惆怅，你感伤，你不愿沉沦，静静地想念着，那一场属于你的记忆。

宋朝的军营，扎驻在塞外，寒冷的北风，吹不灭你心中的壮志与豪情。你轻轻挑亮了灯芯，一抹柔和的光照在你微红的脸庞，手中缓缓擦拭着那一把承载着痛苦与泪水的宝剑，冰凉的剑鞘，透着寒光，照映出你那俊朗的面容。你微微扬着嘴角，豪情万丈涌出你的脑海，“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”这般豪情的画面，定格在你记忆深处，不曾抹去。

敌军来了！你登上展望台，北风卷起的黄沙带着些许沧桑，你深邃的眸中，映着几十万大军的壮观场面。将士们一个个信心满满，手中的宝剑锋利无比，身上的铠甲坚硬无比。你凝望着军队，做着最后的检阅，一切都已准备就绪，只等那战鼓的敲响。你眼眸中的坚定，是对国家的誓死守护。“沙场秋点兵”，这壮观的画面，定格在你记忆深处，不曾抹去。

“咚咚—”战鼓敲响，你冲进了敌军的战队，所向披靡，你敏捷的身影，穿梭在黄沙中，杀敌如麻。不料，一把利刃刺进了你的胸腔，鲜血染红了战甲，你一声怒吼，却悲壮倒下。那把剑，在诉说着君主的无能与政治的腐败。

你，梦中惊醒。原来那一切都不过是无痕的记忆，可那背后，你的报国无门，斗志难酬的悲壮情怀却早已深入你的骨髓！“可怜白发生”那壮观的画面，定格在你记忆深处，不曾抹去。

辛弃疾，那斗志难酬的豪情却终究被淹没在凄凉的山林，可你那壮观的画面，定格在你记忆深处，成永恒不灭的画面。