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校园生活的美好作文汇总20篇

拥抱生活让我们更能看清生活的本真,方可更好地感受平凡中的幸福,开学吧小编为大家整理了关于幸福的作文,希望大家喜欢。

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阅读让生活更美好作文篇

全文共 515 字

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生活中没有阅读,就像天空中没有阳光,鸟儿没有翅膀。阅读让生活更美好

小时候最喜欢的就是杨红樱的书了。那段时间一到下课,回头一瞧,十几个同学手上都拿着《淘气包马小跳》在看着,身后还围着一大帮同学。回到家,我就跟父母大谈多读课外书的好处,让妈妈给我买了全套的《淘气包马小跳》和《笑猫日记》,每天带到学校看,觉得书里的故事是多么的有趣,多么的吸引人。一本看完了,和同桌交换,再接着看。有几次上课,实在忍不住了,把书放在课桌里偷偷的看,一边看一边为没被老师发现暗自庆幸,结果被旁边的同学告了状,老师给批评了一顿。阅读丰富了我的课余生活。

后来清理书柜时,找到了一本书,叫《窗边的小豆豆》。这是我最喜欢的一本书,不知道看了多少遍,但每一次看我都会有新的感受。巴学园里包含着校长多么深的感情,孩子们的世界又是多么的单纯。阅读可以放松我的身心,体会各种各样的情感:兴奋、悲伤、快乐……

我也会看历史书,如《林汉达中国历史故事集》,已看了三四遍,仿佛亲眼见证了那一个个朝代的崛起和衰败,为昏君的无能而愤怒,为英雄的壮举而欢呼。阅读让我在历史长河中自由穿梭。

柔和的阳光洒在课桌前摊开的书面上,清风徐来,窗外传来几声鸟鸣,显的轻松悠闲。阅读让生活更美好。

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篇1:劳动创造美好生活征文模板

全文共 658 字

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“啦啦啦——啦啦啦——,我是劳动的老行家……”,在妈妈的魔性的歌声中,全家开始了大扫除。

哥哥一副没睡醒的样子,明显是来滥竽充数的,所以心狠手辣的妈妈决定把最有“味道”的任务交给哥哥,没错!就是打扫厕所。哥哥一万个不愿意,无奈妈妈的眼神太犀利,还朝着哥哥的屁股踹了一脚,哥哥才全副武装地进了厕所,并无奈地说:“希望我还能活着走出来。”哥哥缓慢地启动了打扫模式。妈妈还时不时进去指导一番,咆哮一番,让哥哥不能有半点的偷懒。

妈妈和奶奶可是劳动界的“王者”,业务能力杠杠的。她们变身为“千手观音”,各种打扫装备简直就是为她们量身打造的,她们动作如行云流水,彼此配合得天衣无缝,看来“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”确实是有道理的,平时,妈妈和奶奶承包了所有的家务,你看,她们的双手好像被赋予了魔法,房间瞬间就被打扫得一尘不染,她们的神速度确实让我们几个菜鸟佩服得五体投地。

我是负责擦玻璃的,毫不客气地说,这工作只有我能胜任。因为爸爸体型过于庞大,哥哥笨手笨脚,弟弟身高明显不高,所以我是最佳人选。我拿出专业的架势,脚踩在椅子上,蓄力一跳,想来一招“飞龙在天”“大威天龙”,但是我对自己期望过高,本来想来个震撼全场,谁知却笑翻全场,给全家奉献了一场真人“狗啃泥”。弟弟落井下石,趁机跳到我身上,来个快乐骑马。后面我重新调整方向,不搞花样了,认真擦玻璃,光荣地完成了任务。

“啦啦啦——啦啦啦——,我是劳动的小行家……”,在我美妙的歌声中,大扫除结束了,全家人看着犹如五星级酒店般闪闪发亮的家,满意地笑了,劳动让我们的生活美好!

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篇2:最新感受美好的生活满分

全文共 974 字

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生活,给予你的;你付出的,生活它也接受的太多。生活从来不会羞怯于你给的太多,也不会害怕自己得到太多而无法前进。相反它会发怒于你给的太少,给你的惩罚便是:让你变得一穷二白和痛苦不堪,这是最轻松的。 Life, gives you; you give it too much to life.Life will never be shy than you give too much, and you will not be afraid of getting too much and unable to move forward.On the contrary, it will be angry with too little you give, and the punishment given to you is: make you poor and painful, this is the easiest.

人们努力学习,为了生活;拼命工作,为了生活;仿佛这一切就为了俩字——生活。也是,人生一世,为了活下来,使用各种手段去拼,去闯去创造,可谁到最后,还不是变成一捧黄土,消散在人海中。但鲁迅先生曾经说过,“有的人活着,他已经死了,有的人死了,他已经死了”,刚开始的时候,并不是很懂这句话,只是从各种资料上略见一些他人的见解。但那些东西毕竟不是自己的,渐渐的,我开始走向各种各样的生活中。

学习生活:平淡且无聊,但也有些许意义,可能我会用一生来完成这件事,尽管现在的我还不如意。当然,我更觉得,分数高,他的学习不一定好。那只是成绩好而已,学习——广而言之,发现一个事物与事物存在的价值,化别人之长为自己之有,不仅“学”而且“习”。

社会实践生活:复杂而有趣,诚然不知,人心多变,这里,我见到过绝望到爆的分手情侣;也见到为养家糊口而不幸献出自己生命的人,;更见到过那些无家可归,无依无靠的流浪人士。同样也见过那些身家过亿,到处风流之人,世间百态,人生可畏,能让你驻足观望的风景点有几个?能让你相思成疾的人有多少?能让你感慨万千的事又有几件?

直到现在,我也还没能悟出一些关于人生的道理,也许我还太小,些许我还太天真。但我却也明白:能带给你快乐的人,不一定是什么好人,也许只是个小丑,同样,能带给你忧伤的人,也不一定是什么坏人,也许,他是你最爱的人。

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篇3:__让生活更美好半命题话题作文

全文共 585 字

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善良让生活美好作文

即使天再冷,只要有善良,哪怕只是一点点,都能让世界变得温暖。

那天下午,我上完课和妈妈坐地铁回家,地铁里人山人海,挤的我快喘不出气来了。好容易挤到地铁门口,我也终于能舒舒服服的喘一口气了。等了一会,地铁来了,门刚打开,我和妈妈刚想上去,后边的人像洪水一样涌来。人群带着妈妈往上走,我却被人群往下拽。我拉紧妈妈的手,希望妈妈能把我带上去。可我的力量越来越少,最后因力气不足松手了。这时我听到了关门的铃声响起,我使出全身的力气向前挤去,好不容易挤到门口,可下一秒我绝望了,车已经开走了。

我左看右看,希望能找到一个人寻求帮助。可我不敢开口,急得快要哭出来了。这时旁边有一位女士看出了我焦急的表情,就过来询问。然后我将事情从头到尾给她描述了一遍。她听了之后,让我告诉她我妈妈的电话号码,然后给我妈妈打了个电话。打完电话之后她说我妈妈让她带我到下一站找她。三分钟后我们到了站,我一眼就看到了妈妈。我跑过去保住妈妈,这时那位女士走过来:“怎么是您,您还记得我吗?”

原来她是妈妈以前的一位同事,当年她生了一场大病。业绩持续下滑,马上就要被公司开除了。就在她要放弃时,妈妈去看望了她,帮她约客户,教他写合同……后来我妈妈转去了别的公司,如果有缘再相见,她一定要报答我妈妈。

善良是世界上最美丽的东西,善良也是可以互相传递的。我们要让善良永存于我们心中,要让世界永远温暖。

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篇4:爱让生活更美好精选

全文共 223 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这是一首好听的歌,其中的歌词似乎唱的很对,这个世界上需要你付出爱的地方太多了。

放学时,正值雨下得最大的时候。走出教学楼的我,撑开那把会聚了“妈妈的爱”的雨伞,心里想着“啊,幸亏妈妈今天提醒我要下雨,带好伞。否则,我就要成‘落汤鸡’了。”于是,兴冲冲地踏上了回家的“路程”。

雨依然下得很大。虽然我是撑了伞的,但裤子上还是被雨水打湿了。湿漉漉的裤腿把我的腿捂的冰冷,我不禁打了个哆嗦,把衣服裹得更紧了。

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篇5:微笑让生活更美好的六年级作文

全文共 482 字

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一丝清风,一点意;一抹微笑,一份情。

——题记

总喜欢在阳光明媚的日子里,漫步于浓荫翠绿的树下,闭上眼睛,聆听鸟儿们的窃窃私语,不时嗅到花的淡淡芳香,浑身能感受到到阳光那柔和的温度,于是便心生欢喜,嘴角扬起那一抹微笑。

在我心中,从来没有秋的悲凉,反倒心生惬意。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”美丽的诗句在我的嘴角流淌。片片金黄的落叶,在秋风的逗引下,在空中跳起了婀娜的舞蹈。如此“良辰美景”谁也没有理由不微笑去面对生活

喜欢用微笑来驱散苦恼,也喜欢用微笑来激励自己。即便被公认为“乐天派”但有时也逃不出消极情绪的魔爪。我习惯了好强,考试失利时也会自责,也会因为一个小小的挫折付出眼泪的代价。哭后的心灵就犹如雨后的天空,荡涤久存的尘埃,显得格外清澈,当不再桎梏于眼前的消极情绪时,我会情不自禁的露出舒心的微笑。

在缓缓流淌的生活长河中,你不经意间撒下的一串微笑,激起朵朵飞扬的水花,平淡的生活也因此变得,美好纷呈。也正是这些微笑,让平淡的生活在时光的长河里流出精彩!

生活因微笑而美好,生活让微笑变得更加灿烂。微笑的生活处处充满诗情画意!

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篇6:微笑让生活更美好学生作文

全文共 783 字

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笑,是一种无声的宽容;笑,是一种温暖的关怀;笑,是一种美丽的语言。你的笑,流露出人与人之间最真挚的情感。我在梦中总能想起。

那年冬天,你,我,两个最要好的朋友终于见面了。你很热情地把我迎到了你的新家。你的家很大、很漂亮,很气派。突然,我的目光转向了放在柜子上的那个存钱罐。它很精美、很可爱。我目不转睛地盯着它,是羡慕?是嫉妒?看着、看着,一种想占有的念头,像魔鬼般笼罩着我。我把头扭过去,尽量不去想这件事。但是,这种念头反而越来越强烈。我看了看,你没在旁边。于是,我把罪恶的手伸向了那个存钱罐。“嘿,你在干什么呢!”你不知从哪冒了出来。我的心狂跳着,差点把那个存钱罐摔在地上。我知道,你一定明白我想做什么,但是,你还是说出了这样的话:“你很喜欢它吧。我就把它送给你,以后看见它,就要想到我哦。”你笑着把它放在我的手上。我看得出,那笑里藏着宽容、藏着大度。直到今天,那个存钱罐还是放在我的床头上。

想到你宽容、大度的笑,就会想到你关怀的笑。也许你早已经忘了,几年前,我曾经生过一次很严重的病。那是在一个放晚学的时候,这天刚好我值日,我刚扫完地,忽然觉得头晕脑胀,难受的不知怎样来形容。这时候,你出现了。你二话没说,马上把我送到了附近的一个诊所。医生说,我发高烧了。这时,你的脸突然变得沮丧、失望。回家的路上,你不停地给我讲笑话,我们都笑了。我的笑,是听完笑话后开心的笑,你的笑,是关怀的笑。

时间过得真快,转眼间,你要去厦门就学了。在离别的那天早晨,我去火车站送你。火车开动了,我站在月台上,挥手和你告别,不一会儿,我的眼泪就来了。你笑着对我喊:“要打电话给我!”但是,你的眼角,分明也挂着泪水。望着你那含泪的笑,我的眼泪更是簌簌地流了下来……。

我想,世界上最美的东西,就是笑。而世界上最美的笑,就是你的微笑。我多想看见你的微笑,看见你那宽容的微笑、关怀的微笑、永恒的微笑。

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篇7:初中校园生活作文

全文共 625 字

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时光飞逝,不知不觉中,进入中学校园已经有一年多了,我在这里遇见了许多故事。“贪心”的我不仅仅想让它点缀我的初中生活,我还要把发生的点滴记下来,装进我的心底里。

浪漫老师

我遇见的老师个个都可爱,用我们的话来说,老师们就像一个个吃着棒棒糖、甜甜笑的孩童,是校园里一道曼妙的风景线。

老师们的性别不同、兴趣各异、性格也不尽相同,但有一个共同点:都十分的可敬、可爱。就拿我的数学老师来说,勤勤恳恳,工作认真负责;而我的语文老师十分童趣,知识渊博;英语老师则滑稽开朗,活力十足;生物老师是慈祥的;地理老师是博古通今的……

老师与我们的故事每天都在这个校园里发生着,就像不带广告的好莱坞大片,精彩,有趣。

多味同学

我的同学就像一盒彩虹糖,五颜六色,个性十足。值得一提的是戴小婷和周甜两位同学,被许多男生赠予“男人婆”的外号。我们知道给人取外号是不对的,但一想起她们的奔跑在校园各处的飒爽英姿,也就默默认可。而男同志们个个都是“调皮鬼”,在校园里,随处可见男生们打闹嬉笑的场景,有时一些恶作剧令我们火冒三丈、哭笑不得。

空灵一隅

校园里藏着许许多多的漂亮景色,香飘十里的桂花树、绿草茵茵的足球场等等。我和我的朋友陈漾最喜欢后操场的那些角落,在那里,我们可以聊天、散步、晒太阳,是我们俩的“秘密基地”。

如果我们的人生是一本书,那在校园里发生的点点滴滴就是一首首小诗;如果我们的生活是一首歌,那么这些青春印记就是一段段醉人的旋律。我渴望长大又想让时间就此停住,我的故事未完待续……

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篇8:生活真美好初二作文

全文共 875 字

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同学们,你们去过真正的农村吗?今天我们假日小队的成员就一起去了杭城郊区的周浦乡——翁娅男的外婆家,真正享受 了一番农家的生活。 classmates, have you been to the real countryside?Today, the members of our holiday team went to the grandmothers house of Zhoupu Township, Zhoupu Township, Hangcheng City, and truly enjoyed the life of farmhouses.

当我们坐着车驶入农庄时,大片大片碧绿的农田映入眼帘:农民们忙着用抽水机把河里的水抽进田里,给稻子们解渴;稻子们像一位位忠实的卫兵在站岗放哨。

下了车,一幢三层灰色小洋楼出现在我们眼前。小楼前有一个不小的院子,种着几棵枣树、桃树、石榴树,周围还种着蚕豆、豌豆、青菜等一些蔬菜。院子后面还有三个花坛,牡丹、月季……争芳斗艳。它们颜色各异,黄的、红的、紫的……煞是好看。

我们进屋休息了半晌,就准备吃午饭。我们先在院子里洒上水,把桌椅饭菜搬出去,大家围坐在大圆桌旁,谈笑风生。今天的菜肴充满着浓浓的乡村风味:草鸡又嫩又鲜,鸡蛋又大又黄,蔬菜非常新鲜,又嫩又绿。坐在一边的翁娅男悄悄告诉我:“这些蔬菜都是刚从土里挖出来的喔!”难怪我觉得这些笋、青菜都特别好吃!

吃过午饭,我们去茶山采茶。茶园就在山坡上,绿油油的一大片。翁娅男妈妈告诉我们:“采茶时要拣枝头上最嫩的两片芽叶,因为刚冒出来的芽很嫩,用开水泡起来很香。”我们拣较嫩的茶叶,很快就采了两大盘。

这时,小主人小虎对我们说:“我们去捉蝌蚪吧!”大家异口同声地答应了。到了池塘,我们看见许多黑黝黝的小蝌蚪,在水里快活地游来游去。它们长着大大的脑袋,细长的尾巴,真可爱!我们学着小虎的样子,悄悄地把手伸进水里,对准一只蝌蚪,迅速合拢双手。哈,抓住了一只!我一共抓了五只,打算观察一段时间再把它们放回大自然。

看了我的介绍,你一定很羡慕我们,也想去农村玩一玩吧?

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篇9:读书让生活更美好作文

全文共 561 字

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最喜欢闲暇时坐在阳台或窗边,手捧一本自己喜欢的书,静静地品味书带给我的快乐和美好。书总是默不作声,带着神秘的笑容等待着我们去探索。每当我打开书本的时候,就能听到许多声音:有春花凋零的叹息,有小鸟归巢的啾啾;有甜美如秋的小夜曲,有激荡如潮的交响乐;有智者娓娓的谈心声,有勇士激昂的呐喊声……

我把书籍当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人见到了面包一样,如饥似渴地汲取它的营养。爸爸妈妈给我的零花钱,我总是攒起来买书;每到星期天就一大早去新华书店,直到关门我才依依不舍地离开;每逢生日,爸爸妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索地脱口而出:“书!”在我的房间里,摆放着两个大书柜,那里面全是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾有多少次我抱着书入眠;曾有多少次我一个人待在家里,静静地沉浸于书的海洋,在那里徜徉,流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥处,我总要皱起眉头,冥思苦想……

书籍像是一把钥匙,打开了我心灵的窗户;书籍像是一架云梯,让我努力向上攀登;书籍像是一片云海,让我在知识的海洋里尽情遨游!读书,让我的生活变得更加美好!

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篇10:沟通让生活更美好的话题

全文共 631 字

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每个人都有不为人知的过去,都有不可提及的痛。 Everyone has an unknown past, and there is no pain.

看珂珂的日记,心里很沉重,有种受宠若惊的感觉。

班里第一名学霸和我进行心里沟通,他叹气认真的模样,让我笑的肚子疼。经过多次实践证明,我们俩的思维,心理年龄,以及世界观价值观等等都是惊人的相似,我不知道这是不是一种默契。我很高兴,只为终于找到一个真正的知己。

上晚自习,他突然喊我,欲言又止的模样,很是惆怅,我安慰他说我将来要当心理学家的,有什么烦心事就跟我说说,我帮你解决。他看着我笑着愣了半秒,开玩笑说,你怎么可以抢我的职业?我瞪大眼睛,说,怎么可能,从我小学我就这样立志了。

然后我们一起笑,同时说,没事没事一块当,做同事更好。

忘了说,这次考试,他是班里第一,我是第二。原本的万年第二是个男生,我对他还有些微的好感。可是,自从我不小心侥幸占了他的名次之后,他就不爱搭理我了。我很委屈。

这次周考,我的历史再次考的惨不忍睹。前十个选择题错了九个,对完答案我顿时愣住了,先掐掐自己看看是不是在做梦,然后看看教室怀疑我是不是到了外太空。然后忧伤的耷拉脑袋,开始思索是不是我脑子有问题。

历史老师知道后,无语地看了我一会,好久说出一句话,你好厉害。

我委屈地嘟囔,其实我没有想要这么厉害的。

他又说了一句,你是专挑错的选吧。我抬头看他,他又笑着开玩笑说,就算想要见我,也不能用这种方式吧。

我委屈啊。我到现在还认为我的答案才是正确的。

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篇11:以校园生活作文600字

全文共 683 字

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校园生活如生活中一道璀璨的光辉,光彩夺目;如一颗飞奔的足球,逃过眼帘;如一缕灿烂的阳光,射进窗户。奔跑在学校的操场上,欢笑在凉爽的树阴下这一切,是丰富多彩的。

“叮铃铃”,上课了,老师走进教室,扶了扶眼镜,拿起课本,和同学们一起朗读课文,粉笔唰唰地挠着黑板。语文课,使我们畅游在文字的海洋里;数学课,让我们漫步在数字的小路上;英语课,打开了我们与西方文化的窗口;音乐课,让我们感受音符的魅力;美术课,使我们不禁发出对艺术的赞叹;书法课,让我们领略中华民族的传统文化;信技课,让我们在e家园里畅游;体育课,使我们快乐运动,健康成长

校园生活像个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,样样俱全,有拼搏,也有挫折;有欢笑,也有眼泪;有激动,也有忧伤。就这样日复一日,年复一年,匆匆地溜走了六年。有人说,读书上课写字是非常枯燥无味的,但我却觉得它是多彩的。

那是一次运动会,我们班已经斩获了长跑第一、短跑第一、跳绳第一、跳远第一、垒球第三的好成绩,就差接力跑没比了。今天是接力跑比赛开始的日子,我站在最后。随着裁判员一声令下,我们班的“老将”小宇就遥遥领先,中途一直保持着,观众们在不住地喊着“加油”,眼看二班要追上来了,我们班的一个胖墩使劲地跑啊,这跑步姿势,引起了我班同学哄堂大笑,就在这千钧一发之迹,胖墩的棒接掉了,我们班直接从第一名降到了第五名,眼看就到我了,我拿起接力棒就向前冲,把三、四、五班的人都给超过了,得了第三名。虽然没能得第一,但大家都说我是一枚“原子弹”,把我班名次拉回了两名。

这样的故事还有很多很多,它们都让我回味无穷。多彩的校园生活中的点点滴滴,都是我们甜蜜的回忆

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篇12:中学生中考校园生活的作文600字

全文共 744 字

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校园,一座普普通通的楼,里面却蕴藏着老师们的汗水,和一些说也说不完的知识。下面,我就给大家讲讲我的校园。 Campus, an ordinary building, which contains the sweat of the teachers, and some knowledge that is also endless.Below, I will tell you about my campus.

我的学校在小区里,上学很方便,学校大门两旁各有一条小路,小路上面印着小脚丫的图案,每天我们都踩着小脚丫的图案进入学校,右边的小路的旁边有一道墙,上面写着:幸福小学这四个字。

从大门进去,正中间是教学楼。教学楼是紫色的,上面写着:成功成人成才成就这几个字。通往教学楼的两旁载满了花草树木,右边的草地上有三个小铜人,左边草地上有一些器械。

走进教学楼,你会看见一面大镜子,镜子左边是一二年级的教室,和一层的科学教室。右边是通往二层的楼梯。楼梯上面有两排小脚丫的图案,一排是上楼的,一排是下楼的。到了二层,你会看见三四年级的教室和一些老师的办公室。二层有一个科技展厅,不过现在还没有开放。科技展厅前面是一条走廊,厕所就在走廊里面,厕所旁边是从二层通往三层的楼梯。楼梯前面是一些科任课教室:音乐教室和和形体(舞蹈)教室。来到三层,你会看见五六年级的教室。和信息(电脑)教室。

右边草地和教学楼之间有一条小路,是通往操场的,操场很宽阔,是由红色和绿色的塑胶铺成的。下课时,有好多同学都在那里玩耍。我们的体育课通常在操场上,操场中间是主席台,是领导讲话和升旗时用的,主席台右边是升旗台,每周的星期一,我们都会举行隆重的升旗仪式。升旗的班级是轮着的,从六年级到一年级。

这就是我的学校,怎么样,不错吧!

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篇13:微笑让生活更美好作文

全文共 438 字

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早晨,我面带微笑来到奶奶身边,拉拉奶奶的手。奶奶慢慢的露出了那慈祥的笑容,说道:“欣玉,快点吃早饭吧!一会儿上学去,路上小心一点,拜拜!”我踏着兴奋的步伐来到了学校。

到了学校,只要一见到同学,就会笑着挥挥手。以前我可不这样,见到同学时,我只是一脸冷漠的走了过去,连看都不看一眼。

下课时,一个同学把全班同学都逗笑了。唯独就我一个人坐在位子上无奈地摇摇头。同学看见我这样的举动,慢慢地对我产生了一些反感,觉得我令他们扫兴,跟他们不是一个层次的,没有什么举动可以戳中我的笑点。

不仅是这样,连爸爸都有些烦燥。爸爸原本可以为我开心地过生日,可因为我没少立马变脸。这让我也更难过。

从那天起,我一点一点地去改变自己的表情。从假装开心的笑,变成了习惯性的笑;从习惯性的笑;变成了自然的笑。

爸爸每次回来,我的嘴角都会情不自禁地向上扬;看到同学搞笑的情景时,我会忍不住开怀大笑。就这样,我与家人的亲情又近了一步,与同学的关系又好了一点。

有句话说得好,“爱笑的女生,运气不会差!”微笑让生活美好!

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篇14:美好的高三生活

全文共 722 字

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个人思想散发出的香气,是文明所陶冶出来的。高雅品格,是文明所带来的礼物。在一个同自身品性相契合的社会里,修出好的情趣才能使得自己真正地活出愉悦,活出真心,活出健康,活出美感。而一个国家的文明,恰恰是修养情趣的必然要素。

孔子在诗经中筛选诗歌的标准是思无邪,而我认为,用其概括文明也未尝不可。思无邪,第一个层面就是正直的思维,这无疑是文明带给我们的益处。正直是立人之本。拥有健康的思维,才能发觉世界的美好。里根说:“如果你正直,这比什么都重要;如果你不正直,什么也无关紧要。”一个社会的繁荣与否,与每一个人的品性密不可分,人先正直,社会随着正直,然后文明开始繁荣,整个子孙后代都会受益无穷。第二个层面,“无邪”就是真性情,是一种沉静做自己的生活态度。这也是文明的含义之一:“拥有健康的体魄,得体的举止,和优雅的语言。”真性情不是滥情,不是妄情,而是“情感的中庸”。一个国家或是民族拥有太多不同的人,充斥着太多未知数。情感是人最复杂的东西,倘若一个国家充满了不一样的情感,又怎能安定的维持下去?所以文明是情感的约束,如何约束和调适情感,使之达到对我们身体有益,对社会有益的状态,则是文明的内在意义。

文明是优雅的语言。一个高雅的人,语言绝不会平庸。中国自古就是诗教,文人墨客的优雅语言无疑对中华文明起着很大的影响。所谓“一花一世界,一树一菩提”,透过身边微小的事物而观测到世界的真谛,是美育达到境界的表现。美育在中国文化里是一个非常重要的组成元素,它教导人们领会生活的美,极大的促成了中华文明的诗意化。唐诗,宋词,元曲,法家,道家,儒家,都是文明繁荣的实体化表现。国家与国家之间为什么存在差异?就是源自灵魂,生命能量,神魂意魄的差异,源自诗性和艺术性。

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篇15:美好的校园生活

全文共 676 字

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学校——我朝思暮想的圣地,校园生活宛如一条弯弯曲曲的长河,但是,在那坎坷的背后,却隐藏着无限的美好和快乐。因此,学校里的事情经常让我开怀大笑。睁开朦胧的双眼,太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校园生活又开始了,今天,会有怎样的校园趣事等着我呢?

“丁零零,丁零零”上课了,这节课是体育课,在体育委员智飞的带领下,我们排着整齐的队伍下了楼,欢天喜地地来到操场上。

“立正、稍息!”在体育老师坚定有力的口号下,我们排列好了队伍。老师说:“今天这节课,我们主要练习跳高。”接着,秦老师在沙坑上插入两根红铁杆,又扛来一根长长的竹竿,把竹竿搭在红铁杆上面。智飞轻蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,秦老师便让智飞先跳。哇!真不愧是体育委员呀!只见他展开双臂,冲到竹竿前,像展翅高飞的大雁一样,纵身一跃,顺利地跳过了竹竿,可是他因为过竿时没协调好身子,“嘭”!智飞和沙坑来了个“亲密接触”——他成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老爷爷!大家笑得直不起腰,我更是笑得上气不接下气!

接着,焦元贺以一个最标准的姿势跳过了栏杆;李垚像展翅飞翔的海燕一样“飞过”了竹竿。马上就要轮到我了,我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。“下一个!”天哪!最可怕的时候来临了!我长吸一口气,一脑子的杂念全抛了出去,一股作气冲到竹竿前,用力一跳,呜呜……呜……呜呜……我摔倒啦!笑什么笑啊!后面还有更糟的:有的像青蛙一样勉强跳过了竹竿;有的干脆从竹竿下钻过去;有的甚至用跨的方式过了竹竿;有的直接弃权!瞧!咱们班高手如云吧!

校园的一天多么有趣儿啊!它给我们带来了无限的快乐与欢笑,我喜欢这美好的校园生活!

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篇16:多彩校园生活作文

全文共 511 字

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9月,耗子成为了一名一年级的新生,作为新生的妈妈总有些担心。因为幼儿园4年一直在我自己幼儿园里度过,各方面都比较有优越性,我几乎是看着他成长的,在园的各方面能力,参与的活动我都能了解到,那些快乐的照片随手可得。而现在,他要去一个陌生的地方,陌生的环境不认识任何人,他上学的那天,我真的担心他会不适应,担心他第二天会说不想去了,结果,没有,所有的担心都是多余的。

因为有可亲可爱的老师们,和一群可爱的小伙伴们。他告诉我,老师就像幼儿园的老师一样好,所有不知道的事情都可以问老师;他说班主任陈老师就像妈妈一样,总是对他微笑,他太喜欢上小学了;他告诉我,小学里的活动太多了,有很好玩的大型玩具,还学了新本领,实在是太好玩了。

他跟我说话的时候是多么开心,从他的眼神里我知道他是真心喜欢上小学,让我很激动,也很感动。

我要感谢行知小学的硬件设施和师资力量,让孩子喜欢上小学,我更要感谢班主任对每个幼儿的关爱。51个孩子,51个独特的视觉,但都得到了老师的哺育。

老师真的很辛苦,除了上课、批改作业等等,还要为孩子们拍照,让我们看到他们在校园里活动的精彩瞬间。

谢谢老师的辛苦付出,耗子,我为你能就读于这样的小学,有这么的好的老师而感到自豪!

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篇17:什么让生活更美好的小学

全文共 738 字

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音乐像一条缓缓流淌的小河,我一直想要一条属于我的小河。机会,很快就来了。

那时,我对唱歌很感兴趣,便怀着好奇的心情去学唱歌,我终于有了一条小河,可以望着它缓缓流淌……

我走进教室,听见老师嘴中唱出流畅欢快的音乐。小河流淌着,最后汇成瀑布。我明白了什么,便很快地坐了下来。

老师在欢迎我的到来之后,开始讲述唱歌的一些技法,教我怎样起调,怎样练习气息……我认真地听着,认真地练习老师布置的曲子,很快,我的小河流淌起来,飞下高山,汇成瀑布。

两个小时很快就过去了,下课时老师表扬了我,夸赞我学得很快,音色很准。

我或许是因此而得意。那一次,由于练习时间太过短促,我的声音开始跑调,也时而会发出一些难听刺耳的音。我的小河,不再顺畅地流下高山了,而是被许多石头阻隔着。老师似乎察觉了我的心思,下课之后,便把我叫了过去,严肃地对我说:“唱歌,虽然学起来很简单,可是要学得好是十分困难的,在课上我已经说过许多次。要学得好,就要专注,要投入,要用心,得意忘形是一大绊脚石,不去专注练习,掌握唱歌的基本功的话,哪怕天资出众,也会忘记曲调,从而导致唱歌跑调的。”

我听了老师的话后,愣在那里,心里酸酸的。我应该好好听从老师的话,专注投入地练习。

我重新调整了自己唱歌的态度,开始一遍又一遍地练习。尽管没有之前那样悦耳动听,但也渐渐的流畅了起来。经过我一遍又一遍专注投入地练习之后,我的小河,终于又流下高山,汇集成了瀑布,荡起美妙的音符。

没过多久,就到了最后一节课,老师要给我们进行测试。轮到我了,我一边走,一边回想着练习的经历。我开始起调,换气,用心地歌唱着。老师听着我的歌声,露出了欣慰的笑容,我心里甜滋滋的。

久而久之,唱歌渐渐地成为了我生命中不可缺少的一部分。音乐,让我的生活更加充实,更加精彩,更加美好

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篇18:写校园生活的优秀作文

全文共 789 字

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未来的校园生活是极其多姿多彩的。

每天早晨,同学们再也不要背着沉重的双肩包,只要空手来到学校,精神抖擞地走进课堂。

班级是15个人一班的小班。教室内每人的课桌上是一台多功能电脑,方便同学查找资料、娱乐。讲台上还有一台大型终端电脑,方便老师及时掌控学生的学习情况。老师再也不用大嗓子地讲课,前一天早把要上的课程输入了电脑。同学们以自学为主,不考试,也没有家庭作业。因为作业已在课堂上、电脑里当天完成了,学习轻松愉快。

学校配备海、陆、空三用的多功能全自动汽车。这种汽车绿色环保,原料是二氧化碳,排出来的是氧气。如果想在天空飞行,只要按一下“起飞”按钮,它就会自动起飞;如果想去海中遨游,只要按一下“入海”按钮,它就会潜入水中行驶,这种新型汽车给学校的实践教育提供了极大的方便。

星期一的科学课,为了让同学去实地探索海底世界的奥秘,老师决定带同学们去三亚大东海。上课时,同学们个个穿上超轻型潜水服,带上迷你摄像机,坐进三用多功能汽车,半小时就飞到了三亚。按下“入海”电钮,同学们就在海底世界观摩了,当见到各种奇形怪状、色彩斑斓的鱼类和水生植物时,赶紧抢拍镜头,准备回校好好研究。

星期二,语文课要上《长城》了,老师通知这一课在北京八达岭上。大家争先恐后坐上多功能汽车,半小时后就来到长城脚下。同学们站在长城上,不禁心潮起伏,对祖国的热爱之情油然而生。长城真是世界历史上伟大的奇迹啊!

金色的秋天来了。学校通知到月球上去旅行。同学们奔走相告,激动得互相拥抱。那一天,全班同学早早坐上多功能汽车,来到酒泉发射中心,穿上太空学生装,换乘“神州N号”,向月球飞去。来到月球上,吴刚叔叔和嫦娥阿姨热情地接待同学们,大家围坐在桂花树下,品尝着桂花糕和桂花酒,听着神奇而古老的传说。临走,大家邀请他们以后到地球上去玩。这次秋游太有意义了……

未来的校园生活真美妙,虽然离我们那么遥远,但我相信,梦想一定会成真!

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篇19:我的校园生活

全文共 954 字

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萦绕着西湖淡淡的水气,迎着浓郁而稳厚的秋风,在金秋九月,我踏入西湖一中的大门,迎来了我崭新而又充满新奇的高中生活

转眼间,我在西湖一中已经渡过了一个半学期,是啊!在这所美丽的校园里,我已学习了将近一个春秋了,而关于在西湖的学习生活,总是让我感受很多,受益匪浅。

清晨,伴着刚刚露头的太阳以及薄如丝绸的阳光。学校里已有了阵阵清脆的朗读声,同学们在用心地,专一地读着。大家神情专注,自然。“一年之计在于春,一日之计在于晨”我也就是在这样的氛围 中,积累了很多的古诗词,也背下了很多的单词,也让我不断进步以及提高。

而在课堂上,老师的讲课生动有趣而且富有感情,老师认真负责的态度也让我们很是感动,老师的淳淳教导,老师的细言咛语,好似一涓清流,淌入我们的心灵深处,给人以振奋向上的力量。我想,将 来无论如何,老师的教诲和指导一定会铭记于我的心中。而在课下,老师们亦师亦友,和我们相处得很融洽。而我们有不清楚或不懂的问题老师也给细心解答。而我们在豁然开朗的同时,老师又对知识 进行引申和拓展,让我们的水平“更上一层楼”。

其实,西湖一中的书院式学习,小班化教学,让我们学习不仅更方便,也让我们和老师的关系更进了一步,也正是这样,我们也不懈前进的动力和学习兴趣。

中午吃饭时,在食堂里,无论是在排除等饭,也无论是在吃饭时,总会有很多同学拿着书看着,他们对于知识的渴求,让我吃惊,也让我敬佩,让我在以后的学习生活中也养成了这样的习惯,知识在于 积累,在于利用平时零碎的时间,从而得到提升。

而在下午,除了几门主修课程,我们也有心理课、美术课、通技课、信息课以及选修课。丰富多彩的课程,不仅拓宽了我们的视野,也增长了我们的才干和能力。当然,对于我,也更让我有了丰富的课 外知识也让我能在紧张的学习之余得到放松。

西湖一中的学习是愉悦的,当然更多的也是紧张,每一次的大考、期中考、期本考、月考,都有清晰而又直观的排名,这的确于每个人来说是压力,当然更是动力。一周双测,可以说是西湖的特色,也 正是因为这样,我们才能不断成长,也可以飞得更高。

我想,无论以后的学习生活有多少酸甜苦辣,又有多少艰辛和苦难,也无论多少泪水,汗水或是血的教训。我终究会在这三年里得以成长,让我以后驻足于西湖一中旁时可以说:那是我曾经拼搏的地方,那也是最美的地方……

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篇20:多彩校园生活作文300字

全文共 423 字

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大家都知道唐宋八大家吧!我们班虽然没有八大家,但也有名副其实的“四大家”。想知道他们分别都是谁吗?那么就请往下看吧!

先由我来向大家介绍我们班的“书法家”,他就是刘毅。他在我们班写字是第一好的,只要没回到学校的书法大赛就一定能见到他的作品。他曾经三次获得书法大赛一等奖。“书法家”非他莫属了。

然后就是我们班的体育家了,他就是李佳影。运动会上常常能看见他那飞驰而过的身影,他还有个外号“龙卷风”那外号可不是吹的,比赛时他就像风一样飞驰而过,所以提价这个称号当然归他咯!

接下来就是大画家王雨萌了,他的作品不但得过我们学校的特等奖而且他也曾经得过本市绘画大赛的特等奖,大画家的称号不给他还能给谁呢?

最后一位是我们班的艺术家张爱如了,每当教师节他都会代表全班同学问老师做一朵美丽的花朵,一张普通的卡纸在他的手上变得栩栩如生所以艺术家的桂冠自然要落在他的头上!

听了我给你们的介绍我想你们对我们班的四大家有相见恨晚的感觉吧!不过只要坚持不懈才能成为真正的大家。

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