关于观雨的作文热门20篇

青春如梦，岁月如花，流水似年，稍纵即逝。可不管那思念的、懵懂的、天真的过去，那只不过是过去而已，重要的是现在。

——题记

在甜甜的睡梦中的我，被机械无情的闹钟狠狠地拽起，习惯性的穿好衣服，揉一揉还未完全挣开的眼睛，扯开窗帘，撬开窗户，冰冷的空气卷着风赶走了一晚上的二氧化碳，也试图赶走房间的所有温暖。来到卫生间，牙膏将肚子里的泡沫恶心地吐在我的牙刷上，冷水流过我的皮肤让我清醒地意识到现在才六点钟，哦，真该死，为什么就不能再睡一会儿呢。喝一杯白开水，吃着无味的面包，只是为了能够早一点再早一点去教室完成使命，去面对没有温度的书本、作业。是的，这就是我现在的日子，一个初三学生面对的生活，多么的无趣且无情。

从早自习开始，大声地读着背着老师规定的内容，以赶走所有的疲惫，一颗颗安眠药走上讲台，却还得支起眼皮，以他们的思路来学习。

即使再累也不可以上课睡觉，日复一日地学习无疑不是在挑战自我，被抑制的不满不会有一天迸发出来。除了坚强的迎面困难，我们别无选择。

只需二百多天的坚持、努力，结束中考的我们就可以享受来自父母的赞美、老师的欣慰、同学的祝福，还有亲人朋友的羡慕和小朋友们的敬佩，让父母在同事问起：“你家孩子这次中考考得怎么样？”的时候，不会低下头说：“唉呀，没有考好，别提了。”而是要让父母抬起头，大大方方得自豪着我的成绩，让他们为我而骄傲。

所以在这初三里，我必须适应充实以及单调的日子，保持好心态，学会控制自己的情绪，控制自己的思想，随时乐观，学会低调，在老师的带领下努力努力再努力。

我的人生就像一座正在建设的塔桥，不允许我有一毫米的偏差。

大家好，我是大自然中不可缺少的一个，我的名字叫作：雨。我们是一个大家族，我在这个大家族里结识了不少好伙伴们，他们的.脾气都各不相同，有：性格暴躁的雷阵雨、有态度温柔的细雨、有调皮捣蛋的太阳雨、有急性子的倾盆大雨、也有稀奇古怪的鱼雨……

有一天，我正和小伙伴们玩得正庆幸，忽然乌云大哥把我们叫了上去，对我们说：“你们也不小了，应该为大自然做点贡献了。”说完，乌云大哥把我们带到了一个干旱的池塘，那里的鱼都露了出来，说：“看见了吗？这些鱼儿多可怜呀，现在，只有你们才能救他。”说完，就叫我们跳下去。

许多小伙伴们都不假思索开始跳了，我一开始还不想跳，可是想到这鱼塘里的鱼，想到这是为大自然做贡献，我就奋身一跃，跳了下去。

从那以后，我就多了一些朋友——小鱼。

窗外，雨下个不停。雨点落在树叶上，发出“叮叮咚咚”的声音。在细雨中，我隐隐约约看见一个扎着马尾辫的小女孩，撑着一把蓝色的雨伞，在雨中跳跃，奔跑……

“轰隆隆!”一阵巨响把正在认真上课的我们吓了一跳，不少胆小的同学吓得尖叫起来。不一会儿，雨下大了。“哗啦啦”的雨声盖过了老师的说话声。大家没心思上课了，都纷纷往窗外看——操场上蹦跳着几只不怕雨的小鸟，多么想像那几只小鸟一样，在雨中尽情地玩耍呀!可是，什么时候下课呢?

终于，下课铃响了。大家拿着花花绿绿的雨伞，纷纷冲出了教室。雨倒是小了点，草地上一片翠绿。我拿着我蓝色雨伞，跟着大家一起下了操场。草地上大大小小一堆水坑。我们撑着雨伞，到处踩，玩得不亦乐乎。突然，一个男生大叫一声：“看好了!”说着跳入了一个最大的水坑。“哗!——”水溅了他一身。

我正哈哈大笑着，猛然间一抬头，看见校长与一个老师在讲话，那个老师点点头，转身向我们走来。果然，一阵冷冷的杀气袭来了，远处传来了高跟鞋“咚咚”的声音。四楼、三楼、二楼，老师的身影越来越近了。“不好，老师来了!”人群中有人大叫一声。同学们像受了惊吓的小鸟，惊慌失措，乱成一团，在雨中纷纷大叫：“怎么办怎么办?”谁也不想被老师批评。可是，空旷的操场上找不到可以躲藏的地方，大家急得像热锅上的蚂蚁，团团转。老师刚好走过拐角，看不到我们。机会来了!我冲在了前头，高喊：“这边走!这边走!”我俨然变成了一个消防员，在一团“火”到来前，指挥着逃生员安全撤离。大家小心翼翼地拿着雨伞，蹑手蹑脚地，快速地从另一个楼梯溜之大吉。哇!真是有惊无险啊!

“你真聪明呀!”我得到了同学们的赞扬。而这时，那个老师还在走廊望着操场小声嘀咕：“都藏哪儿了?这群小鬼头!”……

这是我二年级时的事了。叮叮咚咚，雨点还在树叶上弹奏着欢快的乐曲，伞还是那把蓝色的伞，如今，那个撑伞的小女孩长大了!想到这里，我笑了。

燕子低低掠过我的眼前，乌云密布，一丝丝细小的雨点优雅的落下，在灰暗天空的衬托下，显得格外美丽动人。街道上的行人急得像热锅上的蚂蚁，有人慌张得躲进骑楼下，有人索性拎起手提包顶在头上，充当雨具。花草随风摇摆，看来，一场美妙的雨天交响曲即将开始了.......

路上车水马龙，被汽车占据的街道挤得水泄不通，喇叭声此起彼落，为这首交响曲加入了不一样的节奏。停在路旁得机车骑士慌忙的套上雨衣，匆忙的赶回家去。三五个调皮的孩子在这绵绵细雨中玩耍，穿上雨鞋，踩着水洼嬉闹。街道上的行人撑开五颜六色的雨伞，小雨滴好似一个个轻盈的舞者，在这缤纷的伞上跳起优雅的舞步，就像五线谱上跃动的音符，活泼可爱。整条街道绽放一朵朵美丽动人的伞花，楚楚动人。

马路两侧的行道树伯伯展开双臂迎接这些娇小的雨点儿，任凭她们在身上弹跳、溜滑梯、玩游戏。一旁的小花也仰起娇羞的小脸蛋，接受这场雨水的洗礼，花儿小草纷纷绽放灿烂的笑容，开心的摇摆着。小草扭扭柔软翠绿的身躯，花儿则快乐的手舞足蹈，行道树伯伯情不自禁笑着舞动庞大的枝干，随着雨滴“叮叮咚咚”的旋律，大伙儿充满着欢乐，这场舞会似乎为这场音乐会增添了无限乐趣。

小动物们可就不领情了，麻雀姐姐展开翅膀，“啾!啾!啾!”抱怨着飞回巢穴，将雨的热情拒于门外。“喵呜—喵呜—”一只流浪猫发出哀嚎，雨势渐渐变大，它滑稽狼狈的模样雀逗得大家呵呵笑。此时的青蛙们则是“呱!呱!呱!”的大合唱，俨然成为这首雨天狂想曲的主唱。一只蛞蝓弟弟缓缓爬行，任凭雨点打在它身上，依然无动于衷。池塘中的鱼儿一刻也不得轻松，左闪右躲避过雨滴落入水面的刹那所形成的涟漪，一来一往，玩起追逐游戏。

雨歇了，太阳公公露出笑脸，远处的山峦经过雨水洗涤，显得更加翠绿，空气弥漫着一股清新，孩子们雀跃的跑到户外，呼吸着雨后的芳香，追逐嬉戏着，这场雨带给大地不仅仅是听觉上的飨宴，还深深触动你我的心。

那天，乌云黑压压的一片，花儿被雨打弯了腰，小鸟无精打采地立在枝头，雨像一颗颗断线的珍珠一般从天上不洒落下来，行人急急忙忙拿着伞前往目的地，脸上无一丝表情，这一天郁闷极了!

我在家坐立不安，一会拿着遥控器换台，一会拿起床上的水果吃一口，眉毛拧在了一起，眼睛黯淡无光，脸色苍白，心想：万一妈妈打我一顿，怎么办呀?

妈妈回家后打开衣柜，换下了雨衣，把用纸包起来的食物摊开，把包一扔，换上拖鞋，我偷偷望过去，妈妈的目光中流露出一丝气愤，她的目光是那么冰冷，像将我置于冰窖中，像在冬日里，有人往我身上泼了盆凉水，她的目光那么沉重，像千万根钢针刺入我的心里。我把头低下，随手拿起一本书假装看起来。

只听见妈妈拧开水龙头，洗菜的声音，妈妈不一会就把饭做好了，妈妈叫我吃饭，并帮我把书桌收拾好了，妈妈为我夹菜，今天的菜都是我爱吃的，可是我一点也不开心，我的目光蕴含一丝害怕，痛苦，像千万根刺痛我的心!。

妈妈继续为我夹菜，我咽不下去了，顿时脸涨得通红，双手抖动着，泪流满面，放下我手中的勺子，慢悠悠地走到妈妈身边说：“我错了，那天，我不应该说您的，我······”妈妈打断了我的话，拍了拍我的肩：“孩子，那件事过去了。”妈妈温柔地看着我，目光里溢出无限的鼓励，她的目光是那么温暖，像春日的阳光沐浴着我，是那么的温柔!像柔软的丝绸划过我的脸庞，仿佛在说：“知错就改，就是一个好孩子!”

雨停了，风停了，小鸟自由的飞翔，雨滴像一颗颗珍珠似的滚落下来，庆幸我和妈妈终于雨过天晴了!

雨下，我孤零零的漫步着，（哼！张玉洁，你竟敢不下来陪我玩。）大家都躲在伞下，而我却躲在雨下。雨，多么可爱的精灵，为什么要拒它于千里之外呢？雨滴儿见我不躲在它，竟调皮的钻进我的脖子里，一股凉意开始蔓延，我开心的笑笑，却并没理睬它，偶尔望见实验大楼（初一学生的教学楼），很安静的感觉，是大家都在上课吧！一种沉重感从天而降，躲闪着将目光投向篮球场，仍旧有人在雨中打球，很有雅兴呢！心情稍微好了些，可却无心再漫步，“终究还是要去上课的呢！”喃喃自语着，并向教学楼走去，渐渐的离开了雨。

在白云的襁褓中，我是那样的幸福：每日幸福的玩耍，嬉笑，看着高耸的山峰，纯白的摇篮载着我遨游上空！

我突发奇想：该去久别的四月的大地走走，他们等待我去拜访的时间太久了。

首先，我该去拜访田圃跟牧场，还有那鱼塘和小溪。田圃受寒冬的侵袭，冰雪冻住了他的身子，依赖他的种子也被种皮禁锢，该活动筋骨；牧场上草儿已经老去，满是枯黄的外衣，牛羊被关在家里，难见他们的踪迹；鱼塘只是中央尚有一点儿水，大块塘泥裸露，还可见到来不及消融冰滓，鱼儿囿于浅洼中，静待漫游时光到来；小溪浅浅，不见往日的欢乐，声音细弱，已听不出他的旋律。见了他们我要说，我来了，我来探访四月的大地！

我来了，迈着轻轻的步子，温声细语的抚慰遇到的每一位朋友，我丝缕一样的爱心把天空与大地连接起来，呼唤着遇到的每一个孩子，准确甜蜜地说出他们的乳名，我来了，跟着来的雷电也不喧闹叫嚷，同行的风儿也极温柔。当我临近你们，你们才知道我到来，请求你们不要打开雨伞来抗拒，别关上屋子的门和窗户，不要放下纱帘，也不要急于披上蓑衣，戴上斗笠，就让我摸摸你们被寒风吹裂的肌肤！

我说我来了，是到大地来亲近你们，四月的春天，我来洗净过去沾在你们身上的污秽，贴近脸来亲一亲，跟着我，和着我脚步的节奏到处瞧瞧：田圃里，泥土润如油膏；牧场上，忍冬长出新苗；池塘中，鱼儿跳跃问好；小溪水，编唱洗衣谣；柳条儿，见面笑弯腰；石狮子，迎着把泪落；小燕子，见了斜翅熬；那旗子，哗啦啦地飘。见到你们笑，我就知道，大地有希望！

我是雨，我来了，不再回去，当你们自由笑着，我将快乐地安息。我希望：有一天，你们吃完苹果擦嘴时能记得，你们嘴里的甜，就是我送来的祝福！

来得突然跟着一阵微凉的秋风，雨悄悄地来了。

首先，只是小毛雨，跟随着风在空中摇摆，然后悄无声息地落下。抬头看向天空，才感到雨点轻轻地飘落在面颊上，有时会让你的发丝上挂上晶莹的珍珠。天，就像被罩了层纱网。接着，雨雾变成了一个个小雨点，从天而降，落在树叶上，落在水泥地上，落在行人温暖的脸颊上这时，抬头看向天空，又是另一番景象，不断打落的雨丝像断了线的珍珠。

快速从空中降落到地面，在地面凹下的坑中积起一片小水塘，行人不小心一脚踩入水塘中，溅起一片水花，被溅起的水落在水塘边缘，沿着大路上弯曲的纹路又流进小水塘正身处游船的游客，更是有一种“白雨跳珠乱入船”的感受。透明的雨点，随着风一齐扑进了船舱，船舱也变得湿湿的了。

林间大道，也弥漫着一种神秘的气息，道路两旁的树木，在雨中舒展着四肢，纠缠在枝条间，满是各色的叶子，一滴小水珠落入叶子的中心，结合着旁边小小的水滴，变大、变大，沿着叶子凸出的脉络，从叶尖慢慢地、缓缓地向下流淌。最后，再也抓不紧这叶尖，落了下去。雨点打在车窗上，绽放出了一朵透明的花。

秋雨，是五彩的，它就像一位挥舞着五颜六色画笔的画家，给身边的事物都染上了绚丽的色彩，枫叶变红了;银杏叶变得黄黄的;就连果树上的果实，也披上了彩衣;一切的一切，都是那么地美丽。

秋雨，是柔的、是五彩的，我爱秋天的雨。

自从皮昂比诺下了糖果雨后，后来一次也没有下过。这是怎么回事?原来那片云头飘到了我们的祖国!

噼里啪啦，噼里啪啦，种子雨下在人们身上就像在按摩，而且颜色也是五彩缤纷的：黄的，蓝的，粉的，绿的，红的，各式各样。一个大人捡到一颗蓝的，把它埋在了泥土里，顿时长出了一棵高大的杨梅树，结满了又大又圆的杨梅，杨梅的滋味比人工培育的要甜好几倍，而且没有一颗有酸味;另一个孩子捡到一颗粉色的，把它埋在了土里，立刻长出了一棵结满桃子的桃树，孩子尝了一个，味道甜得不知道怎样形容。

“快来捡呀，都是种子呀，快来捡。”一个孩子兴奋地说。

那孩子这么一喊，所有人都放下手中的活，都不约而同地来捡了。你可要知道，每一条街道和马路都不留一点空地方，到处人山人海，都在忙碌地捡种子。云头飘走了，当然雨也停了，可是浓浓的植物香味还没有散发，街道上的人把自己的包裹塞得鼓鼓的，都快撑破了，免得以后再花钱!

种子雨虽然已经停了，但是人们还牢牢地记住了这个伟大的日子。

在一个下着去倾盆大雨的日子里，发生了这样的一件事，是什么事呢，我跟你说一说吧！

有一天，五毛要上学的时候下起了雨，妈妈就给五毛了一把花伞，五毛拿着就去上学了。在路上，五毛遇到了他的同学，同学看见五毛的花伞一边笑一边说：“女孩子才撑花伞呢！”五毛听了就用泥巴把伞涂黑了，可是雨越下越大，雨水把泥巴都冲掉了，泥巴都掉在了五毛的衣服上，五毛后悔极了！

通过这个下雨天的故事，我知道了我们不能嘲笑同学，也不要跟别人攀比，要相信自己！

夏天的天气就像小孩子的脸一样，说变就变，刚刚还是晴空万里，突然间，乌云密布，不知是谁打翻了墨汁瓶，把整个天空都泼黑了，空气显得格外沉闷，从远处响起了隆隆的雷鸣声，紧接着倾盆大雨从天而降，雨，下下来了。

雨，落在屋顶上，噼噼拍拍地溅起了一朵朵洁白的水花，让人感到特别的纯净和悦耳；雨，落在路边的大树的树叶上，树叶儿好像头碰着头在一起切切私语，赞叹着大自然的奇妙；雨落在草地上，小草伸了个懒腰，立时挺起胸来，更加显得生机勃勃焕然一新；雨落在人们手中的伞上，就像调皮的孩子玩滑滑梯一样，从上面骨碌碌滚了下来；雨，落到地面，叮叮当当地唱起欢快的歌；雨点落到泥土里，大地变得更外芬芳，植物张开了大嘴，正大口大口吸吮着它，疯狂地而又快速地生长；雨点落在小河里，小河里的水更是兴高采烈欢欣鼓舞，它们挽起手来一起流入江湖，奔向大海；雨啊雨，落到我的身上，甜甜的凉凉的，像一股清冽的甘露渗透入我的心田。感觉真是舒服极了。

雨下了一会儿，突然停下了，空气变得十分的清新。这时西边挂起了一道彩虹，是那样的灿烂，是那样的鲜艳，赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？夏天的雨，滋润着大地，抚育着万物，我喜欢你呀，夏天的雨。

在无趣的周末和同学去爬山，却有了意外的收获。

爬到半山腰，同学家中有事，被一个电话叫走了。这未必是件坏事，可以一个人静下心来在山林中游走。可不一会儿便下起了小雨，我坐在亭中，静望着如丝的细雨如五色的纱网笼罩着世界，无声无息。它们似银针，融入地面消失无踪。

雨来得无影，去得无踪，我望着被雨洗涤过的山、树，仿佛一切都焕然一新，雨悄然拂去了山林的尘埃，也无声洗礼了万物的心灵。近处，树叶上的雨露，地面上的水洼。远处，高山上的薄雾，天空中的浮云。这一切像一幅瑰丽的油画，完美的组合，变幻的色彩，令人心旷神怡。

不知何时，不知何处，响起了鸟叫声，清脆、明亮。先是一声，然后渐渐多了起来，在四周的树木上，草地里，天空中，不断响起鸟叫声，生灵们分工合作：指挥、主唱、伴奏，天衣无缝的组合，幻化成一曲奇妙的交响。

再美好的事物终将结束，一曲完毕，鸟叫声消失不见。感谢这场雨，让我看见了台上的另一面——雨后山景，如梦似幻。

春天来了，春天来了。大地像刚睡醒的娃娃一样，睁开了惺忪的双眼，迎接着第一场甘露。

我推开窗一看，外面下着蒙蒙细雨，景物一片朦胧，就像童话里的仙境。春雨跳着优美的拉丁舞步，扭动纤细的腰肢，在我窗前舞蹈，把我的窗台当成了它们华丽的舞厅，它们争先恐后地向我展示动人的舞姿，久久不肯离去。

太阳公公出来了，春雨没了刚才那兴致勃勃的气势，依依不舍地走了。看到它们被太阳公公赶跑时那灰溜溜的样子，我忍不住笑了：它们可真是一群调皮的小精灵啊!

雨在不同的时间，都不一样，春天雨像肥料，帮着植物成长；夏天雨像娃娃，生气起来谁也哄不了，可爱起来谁都不知道，一会儿小雨轻轻拂过花草，一会儿大雨用力地拍打着大地；秋天，雨打落枫叶，叶儿们议论着雨孩子；冬天，雨打在人们身上，像碎冰一样疼。

有一次，我从学校走出，突然，一阵大雨落了下来。我拿着书包快步走回家，路上的行人有的拿着雨伞哼着小调走回家，有的没有雨伞和我一样急急忙忙地回家。

还有一次，我在家中悠闲地写着作业，妈妈突然说一句：“你作业本没拿回家。”我听到这句话，就马上按了电梯，妈妈又喊了句：“你要……”还没听到“雨伞”两个字我就进了电梯里。当我走到三号楼的时候暴风雨来了，我忙躲进楼里，妈妈把雨伞拿给我以后，我又用风一样的速度继续向学校奔跑。雨好像是和我作对，又叫来了风婆婆，把伞吹得像朵花一样，雨看我越战越勇顺利拿到了作业本，就躲开了。

我喜欢雨，它给植物营养；我讨厌雨，它让生活如此不便，真是令人欢喜令人忧。

为了强调某一个意思，突出某种情感，文章的作者往往将某些词语或句子重复使用，称为反复。《小英雄雨来》中多处出现了反复，它的作用有以下三方面：

1、突出人物形象：

例：扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙!拉出去，拉出去!”句子中的词语反复，生动形象地描写了鬼子军官在无计可施的情况下，露出的气急败坏的情态，表现了敌人穷凶极恶的性格特征。反复的妙用，成了塑造反面人物的点睛之笔，给读者留下了深刻的印象。

2、增强抒情效果：

例：大家都高兴得叫起来，“雨来没有死!雨来没有死。”这是句子的反复，抒发了大家见到雨来活着之后的万分欣喜和激动的感情。反复的作用，把人们又惊又喜的情态、又疼又爱的内心刻画得淋漓尽致，跃然纸上。

3、深化中心思想：

例：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”大家都随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们──是──中国人，我们──爱──自己的──祖国。”

这是雨来的识字课本上的两句话，作者精心地选择它，并安排在师生的诵读中，它会深深地拨动读者的心弦。反复地使用，也暗点了小英雄雨来机智勇敢的力量源泉──“爱自己的祖国”，所以它起到了深化中心思想的作用。

“沙沙沙，沙沙沙……”

是谁在演奏这个悦耳的交响乐?是谁在唱着动听的歌?我把头探出窗外，一滴雨打在我的脸上，啊!原来下雨了。雨，时而飞到屋内，打在身上，仿佛是在为我按摩。

按摩着，按摩着，雨越下越大了，我于是关上窗户，静静地趴在阳台上欣赏这雨景。眼前，我似乎感觉走进了花果山那看到了孙悟空的水帘洞，看见那柔和的“雨中瀑布”。雨幕时而闭合，时而拉开，让我期待下一个节目，让我感受它窈窕的身姿。

雨越下越大，像一个个水中仙子，千姿百态地自天空落下来。有的落在盛开的鲜花上，有的落在嫩绿的小草上，有的一定要随风潇潇洒洒地旋转几圈才肯落下来，像一个年轻貌美的芭蕾舞演员，又像一只悄然而至的蝴蝶，有的要和人接触一下，依附在人的肩膀上，似乎在向人倾诉者什么。

我抑制不住心理的兴奋，举目向远处的小竹林看去。只见淅淅沥沥的雨滴，在竹枝竹叶上轻轻跳动，分外精神。雨滴时而自竹叶直线滑下，时而随风飘洒，如雾、如烟、如纱、如丝，飞溅地雨花仿佛是琴弦上跑动的音符，奏着优美的旋律。

渐渐地雨走了，但是空气中仍然包含着像抹了风油精的清凉，新抽出的嫩芽也有你刚才亲问的芳香，小朋友的嘴里唱出：春雨蒙蒙下……

下雨真好!我们这座塞外城市什么都好，气候适宜不冷不热，环境整洁马路宽阔，生活节奏和压力也算适中，可就是多风沙少雨水，实为莫大之缺憾。由于多风沙少雨水，只要刮风可就糟糕了，沙尘弥漫，遮天蔽日，就算有再好的心情，也会消失的无影无踪。每到这个时候，就会从内心期盼下雨，每到下雨，无论大小绝无嫌弃，心中总有说不出的畅快。 It is really good to rain! Our city is good, the climate is not cold or hot, the environment is wide and the road is wide, the rhythm and pressure of life are moderate, but it canIt is the lack of wind and rain, rain, and rain.Due to the wind and sand, as long as the wind is scratching, it will be bad. The sand is filled with the dust and covers the sky. Even if there is a good mood, it will disappear without a trace.At this time, it is looking forward to rain from the heart. Whenever it rains, there is no disgusting in the size, there is always unspeakable pleasure in my heart.

濛濛细雨最润心田。在濛濛细雨中，倾听雨滴掉落在地上的声音，时而静静的，时而脆脆的，点点滴滴散落在心间。此时此刻你的思绪会不由自主的跳动起来，会想起许多年前心中暗恋的那个打着红伞白衣长裙的伊人，会想起相依相偎漫步雨中时路边盛开的不知名的黄花，甚至会听到曾经的窃窃私语从遥远的地方若有若无的传来。浮躁的心在雨水的滋润下，变得平和舒缓，焕发出勃勃生机。

潇潇暮雨最易动情。暮色轻拢，雨声沙沙，行走在渐渐昏暗的街道，任由雨水打在身上，视线变得迷离模糊，情绪随着雨声变得自怨自艾起来，孤独落寞、失望无助的感觉有如一张网，悄无声息的围拢在你的周围，侵袭着你的五脏六腑，心随着脚步一沉一沉，而眼泪不知什么时候已挂在腮边。离乡背井的游子最难消受暮雨的侵袭，亲人朋友、事业前程、是是非非交相在脑海中闪过，仿佛有只手在触碰心头最软的那一块，让人隐隐的痛。

和风细雨最益会友。风不大雨不急，满世界的景物都在雨水的冲刷下敞亮起来，心情也变的通透清爽。约两三挚友，寻一方酒肆，摆几碟小菜，烫一壶老酒，谈古论今，品评世事，恍惚间回到青葱少年。举杯邀月对雨高歌，此时，功名利禄化作喜怒笑骂的谈资，凡尘琐事变成酒满杯残的笑料，记忆的闸门打开，久违的儿时理想，远去的人生诉求，在雨水的冲洗下渐渐清晰，依稀可见的还有那个曾经不言愁的少年郎。

狂风骤雨最可惊心。黑云生四野，浓雾锁长空，狂风掀老树，霹雳震九州。那雨不纠缠，不琐碎，痛快淋漓，干净利落。来时，雷声轰鸣，烟云滚滚，似万座山峰迎面扑来，令人心惊肉跳，无处躲藏。去时，风卷残云，一拥而去，如万丈雪山崩塌后的清平，瞬间归于宁静，涤荡出清清朗朗的乾坤。

片云头上黑，应是雨催诗。下雨真好，我喜欢雨，喜欢淅沥细雨中的漫步，喜欢暴风骤雨中的狂啸，喜欢在雨中，大口大口的呼吸那潮湿且略带甘甜的空气，更喜欢在雨中，任由思绪穿越时空界限，飞到这里，落到那里，徜徉于生命历程中的每一个瞬间。

我喜欢雨，更喜欢夏天的雨。

夏天的雨，它不似春雨的缠缠绵绵到天涯，也没有秋雨的萧杀冷气夕阳下。如果说春雨的降落是近乎无声的，那么夏天的雨就可算是磅礴了。“哗哗哗——”雨毫无预兆的落下，给世界带来了一场摇滚，那雨滴打在瓦片上清脆声响此起彼伏，发出不同的打击音，好一段生机勃勃、动感十足的音乐。

夏天的雨说来就来，乌云集结压顶，雷声隆隆传来。雨，就从天上渲泄而来，打在瓦檐边，抽在树梢上，倾在脚下，敲在长廊的拐角，是干脆爽朗不拖泥带水的叮当作响，充斥着让你不时打一寒颤但是内心有几分畅快的清凉雨气，无拘无束的雨，诞生了鲜活的生命，直抒胸臆的雨，诉说着未泯的激情，人和雨醉于情景两融之中。

树木贪婪地吮吸着飘逸的雨丝，身上的灰尘已让雨水冲刷得干干净净。

花儿笑了，看，叶尖还挂着笑出的眼泪呢！她柔弱的歪斜身子，拍着手，扭动着腰肢，跳着舞，累得脸红红的，脸上挂着的不知是雨水还是汗珠。

雨点钻进草坪里，湿润着坚硬的土地，娇嫩的小草，挺直了身子，这些小不点儿，果然长了不少，绿油油的，充满了生命的活力，总以为自己不长个儿的它们深深的松了一口气。

因为有了雨，我的心情才会有阴晴圆缺，我的生命才有如春夏秋冬一样绚丽多彩！

我本是水，躺在其他同伴的中间，但是天有不测风云，我开始变得很轻，如仙气一般虚无缥缈，让人捕捉不到，我升到空中，越来越高，越来越高，并附着一块如同大地一般宽阔的云上，于是，我成为了雨。

我是农民的好帮手，“随风潜入夜，润物细无声”是我的行事风格。我是庄稼的好朋友，帮他迅速从干渴中恢复过来，让遍体鳞伤的他痊愈，世间所有的植物都由我灌溉，我的身躯分布世界各地，我能化身千千万万。我是骚人的好题材，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”就连现代歌手的歌中也有我鬼魅般的身影。在众人眼里我就是一个大好人。

但是随着时间的推移，我开始变了，我由一个质朴的好人变成了一个恶霸。

我变得不再轻柔，变得十分狂暴，我的出现引来了一些洪荒猛兽，洪水肆掠，泥石流和山体滑坡双双来袭，他们像隐藏在暗处的冷血杀手，遇到人就会张开他们的血盆大口，露出他们的尖利獠牙。

我变得尖酸、刻薄，和庄稼反目成仇、与植物刀剑相向，世人提及我便会色变、动物看到我便会望风而逃。

在春天频频出没的我现在却一头扎进了深山老林，大地干枯、树木枯萎。沙尘暴趁虚而入，不断扩张他的领土；雾霾狼狈为奸，分散在人群之中。大半年后，我和风雪一起出袭，我们所到之处无不是晶莹剔透，水管被我们破坏至极。

我的突然变化让人类措手不及，处处是怨声载道、愁云满天。我从一个老好人变成一个大坏蛋，我变得狂暴、腐蚀、冷血、邪恶、冷漠。人类处处说着我的不是，却没发现，真正的幕后黑手还是他们自己。

人类的污染在加剧，无时无刻不在变严重，就像核污染，改变着周围的一切，我就像是染上了埃博拉病毒一般，变得极其黑暗。但是我一直在想：“人类为何如此愚蠢和刁蛮，将一切错误都与自己撇开好像什么都与自己无关一样。是思想，还是本能？”

当老师讲完了《小英雄雨来》时，我深深感到了雨来的坚强不屈与他应对敌人的勇敢。

《小英雄雨来》是一篇叙事文，主要讲了主人公雨来与鬼子斗智斗勇的故事。说到主人公雨来，他机智又勇敢，愿为革命与鬼子斗争到底。而且他坚强不屈，面对敌人的威逼、利诱、毒打、枪毙，雨来都没有告诉敌人李大叔的藏身之处。

当雨来要被拖出去枪毙时，我就想起王二小。当时王二小被鬼子抓去带路，但王二小和雨来一样为革命坚强不屈，于是他将敌人引入埋伏圈，但不幸的是他最后还是被敌人抢杀了。如果换成现在，有的人会选择背叛;有的人会口是心非;有的人会当敌人的走狗;但我相信还有的人会向雨来与王二小一样宁死不屈。我又想到了我自己，一想到上课面对亲切的老师都不敢举手发言，又哪敢面对凶残的敌人。

雨来这种坚强不屈的精神，难道不值得我们学习吗?

起雨时，窗外的雨静静地落着，一滴一滴连起来，像是串成的珠帘;窗外的雨如烟似雾，密密地斜织着，无声无息的滋润着大地，窗外的雨敲打着我的窗子，没有规律，却像是对我的絮语。

我喜欢雨的清凉，是因为它能洗去我心上的浮尘;我喜欢雨的安闲，是因为它能抹去我思想上的俗;我喜欢雨的歌儿，是因为它能给我一份美好的回忆……所以我是爱雨之人，总不想错过每场雨的降临。雨是如此美，是因为我们的想象，将它美化;雨如此亲切，是因为它像咿呀学舌的娃娃;雨如此纤巧，是因为它能将天地织成一张爱的网。

雨那么平凡，但淅淅沥沥雨却穿透了我的心叫我惊叹;雨像似银针，却温柔地编织着天地叫我感叹;雨像似豆丁，伴着电闪雷鸣叫我震撼。

我一直站在雨中。与它亲近，让它抚慰，享受它的洗礼，随着它的节拍跳跃，跟着它的脚步向前，随着它飘飞起舞，跟着它享受世界的美好。