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2020年农村低保申请书二级残疾证申请书怎么写(经典20篇)

导语:历史将城墙染成灰白,青绿色的树木不规则地布满整个村庄,阳光下湖水碧波荡漾,缕缕炊烟飘向远方。以下小编为大家介绍2020年农村低保申请书二级残疾证申请书怎么写文章,欢迎大家阅读参考!

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农村新居落成对联

全文共 1105 字

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创大业千秋昌盛 展宏图再就辉煌 横批:大展宏图

一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批:五福临门

日日财源顺意来 年年福禄随春到 横批:新春大吉

迎喜迎春迎富贵 接财接福接平安 横批:吉祥如意

发愤图强兴大业 勤劳致富建小康 横批:科技致富

欢天喜地度佳节 张灯结彩迎新春 横批:家庭幸福

民安国泰逢盛世 风调雨顺颂华年 横批:民泰国安

精耕细作丰收岁 勤俭持家有余年 横批:国强富民

万事如意展宏图 心想事成兴伟业 横批:五福临门

迎新春事事如意 接鸿福步步高升 横批:好事临门

财连亨通步步高 日子红火腾腾起 横批:迎春接福

事事如意大吉祥 家家顺心永安康 横批:四季兴隆

百世岁月当代好 千古江山今朝新 横批:万象更新

一干二净除旧习 五讲四美树新风 横批:辞旧迎春

五湖四海皆春色 万水千山尽得辉 横批:万象更新

百年天地回元气 一统山河际太平 横批:国泰民安

春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山 横批:春意盎然

绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横批:春回大地

红梅含苞傲冬雪 绿柳吐絮迎新春 横批:欢度春节

福旺财旺运气旺 家兴人兴事业兴 横批:喜气盈门

欢声笑语贺新春 欢聚一堂迎新年 横批:合家欢乐

多劳多得人人乐 丰产丰收岁岁甜 横批:形势喜人

壮丽山河多异彩 文明国度遍高风 横批:山河壮丽

东风化雨山山翠 政策归心处处春 横批:春风化雨

家过小康欢乐日 春回大地艳阳天 横批:人心欢畅

大地流金万事通 冬去春来万象新 横批:欢度春节

迎新春江山锦绣 辞旧岁事泰辉煌 横批:春意盎然

旧岁又添几个喜 新年更上一层楼 横批:辞旧迎新

一帆风顺吉星到 万事如意福临门 横批:财源广进

一年四季行好运 八方财宝进家门 横批:家和万事兴

春临大地百花艳 节至人间万象新 横批:万事如意

日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 横批:鸟语花香

和顺一门有百福 平安二字值千金 横批:万象更新

一年四季春常在 万紫千红永开花 横批:喜迎新春

喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横批:喜迎新春

一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批:吉星高照

旭日随心临吉宅 春风着意入新居横批:主恩盈屋

栋宇连云子孙愿 华堂耀日父母心 横批:择处得仁

和顺门第增百福 合家欢乐纳千祥 横批:欢度春节

冬去山川齐秀丽 喜来桃里共芬芳 横批:新年大吉

大顺大财大吉利 新春新喜新世纪 横批:万事如意

占天时地利人和 取九州四海财宝 横批:财源不断

财源滚滚随春到 喜气洋洋伴福来 横批:财源广进

春风入喜财入户 岁月更新福满门 横批:新春大吉

春归大地人间暖 福降神州喜临门 横批:福喜盈门

内外平安好运来 合家欢乐财源进 横批:吉星高照

高居宝地财兴旺 福照家门富生辉 横批:心想事成

天地和顺家添财 平安如意人多福 横批:四季平安

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更多相似作文

篇1:描写农村田园风光作文400字

全文共 423 字

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在乡村里,能看到许多美丽的风景。

果园,是乡村少不了的一物,秋天时,走进果园,会看到各种各样的果实挂在树梢。有橘子、苹果和梨,还有令人欢喜的紫“玛瑙”。会闻到瓜果淡淡的清香,比香水还要甜,比花香还要浓郁。

乡村里肯定要有稻田啦。一排排金黄色的稻子像一名名士兵,在迎接深秋的到来。在远处看,稻田就像一片海洋,微风吹来,稻子摇摆起来,像大海掀起的波浪。太阳光照在稻杆上面,发出耀眼的金黄色,赛过了黄金。

乡村的小溪,清澈见底,常常会看到一条条小鱼儿游来游去。早晨,微风使小溪泛起了一层层水纹,好像要挣开它那沉睡的眼睛。中午,它好像在玩耍似的,使浪花撞击到石块上,但又马上落了下来,显得很有生气。夜晚,小溪好像也要睡觉,变得很平静,看不出一丝波纹,月光映在上面,显得很幽静梦幻。

乡村人家的屋后,总是会有一些树的。由于乡村的空气好,阳光充足,所以使它们长得很茂盛,叶子很肥绿。工作一天的人们,来到这里走走,会觉得眼睛舒服很多。

乡村的风光,一景一物都是那么美丽!

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篇2:农村校园一景作文400字

全文共 460 字

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每天早上,上学。进了学校大门,首先映入眼帘的是一个美丽的大花坛。

花坛是花形的,是六瓣的。围墙上面刻着许多画比如:双龙戏珠,孔雀开屏等画。围栏是用铁做的。像一片片叶子镶嵌在围墙上。

花坛里的一朵朵鲜花色泽鲜艳,在阳光的照耀下,格外光彩夺目。花的种类很多:鸡冠花、喇叭花、君子兰等,真是令人心醉。花的颜色有:淡红、洁白、深红的,淡红如霞,洁白如雪,深红如火,这里的花都很漂亮但是我最喜欢君子兰。君子兰的花开在中间,呈粉红色。如果你靠近它,醉人的香味就会扑鼻而来,使你感到香气袭人。花边是粉红色的,越靠近花蕊就越淡,最后几乎变成白色。一阵风吹过,花香气味香浓,香里还带着一股清馨。看!有一只、蝴蝶飞来,像一个翩翩起舞的小姑娘在跳舞。小蜜蜂也飞来了,它为花儿采花蜜。

花坛的中间有一个用石膏雕的少先队员群像。中间的小男孩左手举着火炬,彩带随风飘扬,两眼目视前方。右边的小女孩梳着齐而短的头发。她敲着小鼓好像让我们时时刻刻告诉我们要好好学习。左边的小男孩举着喇叭,催着我们向前冲,为理想而努力奋斗,为祖国争光。

我爱这如诗如画的大花坛!

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篇3:生态农村工程项目建议书

全文共 6919 字

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一、项目背景:

中国是农业大国,农业的发展和新农村的建设就成为中国发展的重大主题。随着市场经济的发展,工业化进程的加快,“三农”问题,农民的生存、发展问题正成为日益突出的社会矛盾。世界市场经济的发展,我国目前农业生产的现状将越来越不适应市场经济的激烈竞争。如何在发展农业、保护环境的前提下解决上述矛盾,是否能将“三农”问题与城乡一体化发展及创建和谐社会联系起来考虑,怎样把最新的一些科技成果应用到农业生产和农林建设上去,以全面改善农民的生产、生活方式,增强农业、农村、农民自身的造血功能。我们认为必须做好以下工作:

第一、我们必须真心诚意的把农民看作是我们的衣食父母,一切考虑首先是如何增加农民的收入,不要到农民的口袋去掏钱,而是千方百计不断的往农民口袋去装钱。农民满意了,农业发展才有希望,农民的富裕才是国家真正的稳定与繁荣。

第二、我们要充分认识到土地是我们赖以生存的根本,是我们取之不尽的资源,也就是如何珍惜土地,节约用地,保护耕地,可持续发展。

第三、使用最新的科技手段来提高农民的单位面积产量,提高农产品的质量,使农业生产与世界市场经济接轨,直接参与世界市场的竟争。发展订单农业,有条件的发展外向型农业,走无公害绿色农业为基础。有条件的发展有机农业,尽快使农产品走向世界。

第四、正确理解和实施国家出台的有关“三农”的各项政策,有关新农林、村、小城镇建设的方针措施。不要搞形象工程,不要重复旧城镇的建设,不要建了新农村,破坏污染了好环境。要建设好生态农村,做好系统工程的同步建设。

第五、农业不是一个旅游观光业就可让大多数农民致富的,农业也不是突然一个市场好销的品种就能长久让农民富起来,我们所提倡的和将要实施的生态农村工程项目首先是绿色的、自然生态循环的、无公害的;是产业化、外向型、可持续发展的与农民住宅于一体的、综合型、种、养、加工、科研,开发于一个整体的循环经济模式。(范文网 )彻底改造农民的居住环境,居住与农业相依存,农业与大自然相结合的良性循环,长期的培养人类维护地球大自然环境。在我国农民都住上别墅是不现实的,现代化的别墅本身就是一种消耗、一种污染源,同时别墅也不能完全作为农民富裕的标志,人类还要吃、喝、还要创造、更需要劳动,我们将建造的农民住宅也绝对是现代化的,但它的区别在于95%以上都是绿色环保建材,能源自给自足与大自然溶于一体,即体现人性化的舒适,又实行污染零排放,各种能源消耗达到最低。

“生态农村”工程是我们在中国首家提出的,它将是一系列综合的工程体系。未来的农村将是一场革命性的变化,也将诞生新兴行业,农村物业管理、农业产业化,电子商务、政务网络化管理生态一体化等等,将有效的实现为社会创造良性循环与农村就业提供了积极的作用。

二、项目内容

“生态农村”工程项目是一项系统建设工程,它包括:生态农业、生态环保住宅、独立能源、污水处理循环利用、智能管理等系统工程。为了更好地实施和推广该工程。目前我们首先要做的是建设示范工程,同时,将在北京郊区建立一个永久的“生态农村工程示范基地”集中各类农业新技术、新产品、新工艺、优良品种等新型生产资料和生态住宅样板,各类绿色建材,国际新产品、新技术等等的。

(1)生态农业

目标是示范产业化外向型的品种,确保农业增值,培育优良品种供应国内外,传统蔬菜的出口创汇稳定收入。要求是无公害绿色生产为基础,培育品种特色品牌为经营手段。

A、目前农业种植内容主要有:

1。国外品种(暂有3种用来种植示范):猫薄荷,油南瓜,杰兰逢诺辣椒,特种玉米等其它经济作物。(大量加工出口)

2。航空育种种植和培育优良品种。(供应国内外市场)

3。国家紧缺中草药保真品种种植和示范。(药品公司回收)

4。绿色蔬菜会员订购和供应出口(供应国内和出口)

5。绿化树木和草种种苗培育(国外引进、供应国内市场)

6。国内蔬菜果品优良新品种示范和出口(美国)

7。发展芽菜种植和推广。

8。食用菌高科技栽培与供应和优良牧草栽培推广。

9。大棚培育和种植反季节果蔬。

10。野生果蔬的训化种植和种苗培育。

11。种植新技术引进、实验、推广和培训。

12。地方特色资源的深开发、品牌包装,国内外市场发展。

B、目前农业养殖内容有:

1。国外肉牛优良品种胚胎培育。

2。出口肉鸽,肉鸭的养殖。

3。鹅肥肝养殖、加工、出口。

4。林蛙种源的培育和养殖。

5。内陆海水永不更换的海产品养殖。

6。肉食珍稀动物和野生动物的养殖。

7。地方特种资源的深开发、品牌包装,国内外市场发展。

C、中间生物链产品————蚯蚓的培育,养殖及转化为肥料,农药,粪便自用和出口。

D、农副产品加工区内容有:

1。预备绿色肥料和农药的加工。(自用和供应国内外)

2。农副产品的包装,检疫和深加工(供应国内会员和出口)。

(另参考图一,图二表示生态农业链)

(2)生态环保住宅

E、由于历史原因,农民住宅分散不合理,我们将集中建设生态住宅并提倡和遵守国家一户一宅基的政策,这样即不占用农地而且还会腾出更多的农地,按村或村与村合并,更理想的新合并。总之统一规划,合理安排,符合国家政策,一切为农民利益着想,为创造经济利益最大化为目标,真正让农民快速富起来,彻底改变我国农村落后的整体面貌。

我们将由专家设计不同风格的样式,适合当地风俗,与大自然融为一体。根据农民家庭情况合理安排,基本标准是:一户一宅基、有二层、有三层的、家家有院落、小区内绿化35%以上、有公共设施如小型超市、医疗门诊、幼儿园、活动场所、集中垃圾处理、村委会办公室等,一切公共地面均是环保型的。

住宅:要保持95%以上是绿色的建材,包括墙体的一砖一瓦或板块式,整体框架式、总之不用水泥。环保型新材料防水阻燃的隔墙板和装修等,并且抗8级以上地震要求,室内利用空气多效应处理系统自动调节含氧负离子新鲜空气。(最新成果)根据不同地区,我们将采取多套方案建设。总之,环保、绿色、舒适可持续发展是最基本要求。

(3)独立能源供应

F、能源:为了可持续发展和能源的保证,将采取多套措施并举即达到互补又可备用顶替。

★太阳能发电和供热水一体化,即热、电一体化(新技术)

★农业和生活垃圾沼气发电和燃用,即气、电一体化(最新成果)

★地源热泵或多种新产品作为取暖和制冷(最新成果)

★光电池发电系统

★微风发电装置

★物质相变材料供冷供暖应用

(另参考图三、图四、图五表示能源供应)

(4)污水处理循环利用系统

★家庭用水的分级自动处理利用系统:包括雨水利用设施,可节水70%以上。

★固体有机垃圾简单处理后直接排放沼气池。

★可再生利用废品统一回收站。

★小区完全零排放,大大改善了环境,促进了本地区的大生态环境良好发展。

(5)智能管理系统

★主动攻击型防盗,防暴系统。

★高智能化防火系统。

★智能化网络家电。★全部能源系统的自动化调节,协调和控制。

★室内温度与空气的自动化调节。

三、项目实施方案

(1)相关建设

A、小区内除35%以上绿化外,小区内道路、停车场和村与村之间的道路也全部采用绿色快速免维护低成本的道路技术(最新成果)

B、成立小区物业管理和农业产业管理的市场经济机制,维护正常的可持续发展,使农村也真正与城市与市场接轨。

(2)项目实施原则

首先全国统一试点可以绿色生态农业作为第一步开发,机会成熟后再建设绿色生态住宅,建好试运行验收后再让农民搬迁。也可以先建设住宅,或同时建设。

A、住宅采取按农户分配,不用农民集资盖房,是我们盖好后,由每户按年分期支付。能源消耗合理的收费,物业管理更低收费,总之让农民负担得起,满意为止,自行管理,收支平衡为基本原则。

B、农业采取有我们参与合作经营管理的市场运行机制成立项目公司,农民土地入股,竞争上岗。按公司法规运营的机制,上岗职工按月拿工资,年终分红。没有上岗或不愿上岗的自由谋取发展,土地入股的年终分红。

C、在项目所在地成立管理委员会,由我们和当地政府和农民股东代表组成。

(3)资金来源

★亚太地区华裔企业家基金会

★美国洛克菲勒基金会

★国际中国环境基金会(美国)

★美国大自然保护协会(美国)

★全球生态恢复与发展基金会

★欧盟对华援助基金

★国际组织和海外华商组织

(4)未来发展

生态农村工程项目示范建设后将根据不同的地区,不同的气候与地理特征,将会选择不同的种、养、加工品种进行有区别的专业规划,建设专业大农业产区等等。主要是即发扬当地的优势,又要组合可持续发展的品种和外向型产业化为目标,并结合建设需要、发展相关能源和环保方面的产业项目,最终向集约化集团发展。

四、组织和管理结构和建议

为了更好的发挥我们8年来的努力成果和经验,我们希望得到国家最权威机构的支持和政策指导,而有机会服务于全国。以便于向规范化、标准化发展,克服当前建设新农村而出现的盲目性和误区。

建议:

(1)尽快成立,中国生态农村工程建设股份有限公司,由政府指导,按市场运营机制进行试点建设。

(2)项目所在地区,以县主管领导为主任成立生态农村工程项目管委会,成员有当地县领导1人,我方派副主任1人,农民股东成员代表2人,项目公司经理1人。

管委会为当地项目最高决策和管理机构。

(3)项目所在地要成立项目公司来运营,机构为“生态农村工程发展有限公司”是严格按公司法规成立的股份制有限公司,初步建议股份分配方案为资金投入方占股份51%,农民土地入股者共占30%,项目参与管理单位占19%。具体情况将根据不同地区不同情况共同商议后决定。

(4)在北京郊区需2千亩以上建立一个“生态农村工程示范基地”,目前我们己向联合国有关机构申请冠名为“联合国生态农村示范基地”,目的是将国际生产资料以及新能源,创新环保和农业科技、新产品、新技术、新工艺、新型生态住宅样板等等,在此进行示范运行,供参观、交流、考察和选择。也将作为中小学生环保和绿色农业教育基地,市民的知识旅游基地。

此基地将是全球首家综合性国际化的基地,是不断更新、引导生态农村发展的基地,教育基地,知识旅游基地,也是可持续发展的永久基地。

五、社会和经济效益

(1)社会效益

生态农村工程项目是我们独家策划,并在全国首家提出“农业生产,农民住宅,综合能源协同供应和农村环境保护一体化发展的农村生态系统工程建设”。可持续发展为目标,无公害的绿色产业为基础,向国际发展的有机方向,是经济整体循环的典型策略。它将为我国农村发展起到革命性的变化,示范工程成功后,必将影响到全社会带动农村改革与经济的整体发展。在创造农村经济增长价值的同时,带动了环境可持续发展方针,是利国利民的发展,为我国现代化和整体发展做出不可估量的贡献。也符合联合国的地球发展方针政策必然还会受到国际社会的赞扬。

(2)经济效益

我们在全国选择30个有代表性的示范基地,并且进行考察和当地政府参加的论证。每个基地要有很明显的不同,又具有一定的代表性,是将来推广发展的典型模式,具有一定的示范意义。

A、投资

a)农民的住宅投资是统一规划的,将在体现生态、绿色、环保、舒适的基本原则下,根据不同地区的地理环境,民族风俗等来设计不同风格的建筑。大体上我们有2套方案,一为主体结构为无填料环保节能咬接砌块砖;二为主体结构为智能型环保模块化。

方案一、200平方米的二层住宅整体结构投资为4万元,装饰装修5万元,能源配备与环保设施共5万元,智能配套与绿化建设2万元,总计投资为16-18万元/栋。

方案二、220平方米使用面积约2层-3层住宅整体结构投资为5万元,装饰装修5万元,能源配备与环保设施共10-15万元。智能配备与绿化建设2万元,总计投资为20-26万元/栋,高档型为45万元左右。

b)农业方面的投资在建设的30个示范基地均统一规划,种养殖品种尽量全,同时又发挥当地特色,有代表性的区域应开发种养殖的特别品种。如果在以1万亩地来规划的情况下按照上述的种养殖品种来计算,投资约为平均每亩

3000元。

c)在示范试点地区建设一座集办公、住宿、餐饮、培训、会议、展示交流中心等为主的多功能中小型建筑,可以叫“交流中心大厦”。三层建筑,投资生态型,约3000平方米,共需投资300万元。

B、利润

a)农民住宅,我们的方针是尽量减少农民负担,采取入住不收费,每年按农业股份分红时分期分批扣除,具体由当地管委会决定。我们建议每栋住宅按投入总成本加20%利润回收投资。

b)农业方面:我们按每亩平均最低1万元产值,3000元利润来计算,(详细参考经济作物品种介绍)己经是很保守的了。

c)相关收入(交流中心大厦)食住,技术、培训、会议等),农业优良品种销售,农副产品深加工出口,推广时期的绿色肥料和农药的销售。绿色建材的贸易,推广策划等服务性收入。

六、示范试点基地情况

1、青海省互助土族自治县小庄(古城)村。

由四个自然村组成,距西宁28公里,全村共有580户,2243人,

土地3870亩。海拔2100-4374米之间,当地特产蚕豆、豌豆、土豆、油菜、灌溉水充足。特色肉食有:牦牛、黑色古老品种八眉猪,优质的羊,独特的全国唯一的土族民俗文化旅游资源,古老的青稞美酒,具有原始的生态环境,绿色食品基础。(详见介绍)

A、投资:

拟建设600户住宅和配套的行政、文化、生活等设施,投资6000万元,打造土族风情文化旅游村投资5000万元。道路和绿化投资1000万元,总投资1。2亿元。

拟建设改造农业土地5000亩,投资1500万元,建筑面积3000平方米的交流中心大厦投资300万元,总投资1800万元。合计投资需1。38亿元。

B、利润

(1)、住宅600户总投资6000万元,按20%微利回收利润:1200万元。

(2)土族风情文化旅游村投资5000万元,根据当前状况每年30万人次计算,改造后保守利润3000万元,(改造后实际人次会增加1倍以上)。

(3)农业土地5000亩,投资1500万元改造种养殖后,平均每亩保守利润3000元,共1500万元。

相关收入,农业种、养殖优良品种销售,农副产品深加工出口,绿色肥料、农药的销售,技术培训,推广策划服务性收入。保守估计每年有1000万元的纯利润。

合计利润总额为6700万元/年。

总结:如果按建设期一年,生产期2年,共计3年内收回全部投资。

2、陕西省靖边县项目:六万亩沙土地开发生态家庭农庄计划,是生态农村工程项目的一个特殊类项目,是我国广大沙漠治理绿化示范工程的典型,具有深远的社会和经济效益,也是国际相关组织的关注重点。

项目内容:首期开发2000个家庭农庄,每家占地25亩,其中有200平方米二层生态住宅200只羔羊,种植速生杨。既防护又创收,种植苜蓿草,种植经济作物和绿色蔬菜,并提供特种养殖,品牌定单农副产品。

i。投资:每户投资住宅15-20万元,羊羔3-4万元,土地管理,打井喷灌,3-5万元,总投资每个家庭生态农庄是22-29万元,2000个农庄需投资5亿元,首期投资200户,需5000万元。

ii。利润:

(1)以每户移民承包方式期限60年,一次性缴纳10万元预付金,共2000万元。

(2)每户每年收入不低于8万元,这样每户每年上缴5万元,共1000万元。

利润:第一年回收2000万元,第二年开始每年1000万元,需4年收回投资。

从第五年开始每年收每户3万元利润,每年有600万元利润,如果2000户开发完成后每年有6000万元利润。

3、四川成都市蒲江县窑梗村

这个村的特点是山多,水多,耕地少,贫穷落后,而环境优美,气候宜人。适合中草药,绿色食品,竹制品及绿色养殖,水产开发和生态旅游开发,原始状态有260户农民,969人,515个劳动力,现有耕地420亩。

4、安徽省颖上县汤店镇

特点:政府干部和农民开放思想超前,5年前曾规划实施生态村建设,经济力量强,并有7千亩耕地可做为生态农业示范试点。由于是典型的平原,潜力巨大,为今后大农业种植提供试验。还有2万多亩水塘,可用来饲养出口法国的鹅肥肝等,水产经济发展为平原地区提供样板和种源生产基地。

有1000户左右农民,土地可随时延扩,是平原开发的样板。

5、北京延庆县城东北4公里处

特点:延庆大环境是北京的生态示范区,全国花园城市,是开发绿色有机农产品的最佳基地,除了出口国际市场外,在北京的销售也是创建品牌的最佳选择,并对种源和与国际交流发展起到示范区龙头作用。

项目所在地位于延庆县城东北4公里处,可建成1000户的生态农村工程项目,对原始4个落后村拆迁,新建农业土地开发生态农业,同时在周边可建绿色建材基地,供应全国生态农村工程应用。

同时当地的项目公司具有投资、融资和市场的开拓能力。

以上共五个示范试点生态农村工程项目的建设,基本上起到了全国样板推广的特点。从而在能源与环境科技不断完善和进步的同时,我们还会在今后1000个生态村建设目标中不断改造,不断更新完善。

农业是第一产业,无农不稳。走上世界,中国的农业虽然落后,但潜力巨大,有眼光的投资者和企业家们欢迎与我们联系,共商大计。

首批30个示范试点生态农村工程项目的建设,应起到全国样板推广的特点。从而在能源与环境科技不断完善和进步的同时,我们还会在今后1000个生态村建设目标中不断改造,不断更新完善。

“生态村”工作领导小组

中国合作经济学会特色经济推广中心

10月15日

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篇4:素材七:农村娃要不要上大学

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“我们也不要鼓励我们农村的孩子去上大学,因为一旦农村孩子读了大学,就回不到自己的家乡,回不去自己的家乡就是一个悲剧。”“两会”期间,全国政协委员、北京中华民族博物馆馆长王平的一席话引起一片哗然,瞬间引发民意井喷。有不少人现身说法:不管是城市还是农村,大家都有受教育的权利,都有追求幸福生活的权利。不过也有人表示,我们应该尊重选择的自由,但更应学会理智地面对选择。

写作应用:1、权利2、选择3、城乡差别4、教育公平等

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篇5:农村体验生活的作文

全文共 786 字

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现在的孩子都是家里的独生子女,都是一小公主,小皇帝。我的妈妈为了让我尝尝农村生活,把握送到了农村奶奶家。尽管我有一万个不原意。

我被妈妈押解到了农村,天啊!这里又脏又乱,人们还出言不逊,我怎么在这待半个月啊。大老远,奶奶就跑来接我了,她一见我就又亲又搂。妈妈见奶奶带我走了,她满意的开着车走了。

到了奶奶家,我又看到了我的妹妹,她把我带到她的卧室,我无意间向窗外一看,不看不知道,一看吓一跳,窗外的一棵梧桐树上爬满了毛毛虫!楼下的人在烧火,聊天。这样的环境我怎么睡觉,妹妹似乎看出了我的心思,她拿了一瓶灭害灵向窗外喷了喷,又将窗子关的紧紧地。我才刚松了口气,奶奶又推门进来了,她嘱咐我们快些睡觉。什么?睡觉?才8点,就睡了。在我们家时,我都要12点才睡觉。没辙了,我只好乖乖的躺倒在床上。待妹妹睡着后,我开始怨天尤人:怨树上的毛毛虫,怨妈妈把我送到这里来,怨今天怎么看不到月亮。不久,我也进入了梦乡。

一觉醒来,妹妹已经不见了,我看了看表,只有6点,我又躺到在床上。这时,妹妹进来了,她的脸上写满了不悦:"你怎么还不起啊?"我一愣,没起?不是才6点嘛。她不满的说:"奶奶5点就出门了。"我一下子明白过来,原来农村人睡得早,起的也早。妹妹不耐烦了,她强行把我从被子里拉起,待我洗漱完毕后,我们到了田里。

到了农田,我看到了奶奶忙碌的影子,突然,我心里怪怪的,奶奶爷爷这么大年纪了,还要下地干活。妹妹拉着我跑了过去,奶奶一见到我们,便塞给我们一些零花钱,我正犹豫着,妹妹去回答:"奶奶,我们不要,我们可以自己挣。"奶奶高兴地拍拍我们的头,高兴地说:"真乖!"

我正发呆,不料,妹妹把一个袋子打开,把里面的瓶子倒给了一个叔叔,我恍然大悟,妹妹要买瓶子!

在奶奶家住的这半个月,我明白了劳动的艰辛,我看到了我身上没有的东西,我明白了妈妈的用心良苦,我一定会做一个好孩子!

[农村体验生活的作文

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篇6:农村人的幸福作文600字

全文共 606 字

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田野,是每一个农村儿童的乐园,在这里的每一个角落,都有着甜甜的笑语。

在家乡田地里放水的时候,我们总会和几个小伙伴一起脱光鞋、袜子到田野里撒腿奔跑。中午,乡村的人都在家中睡着甜甜的午觉。然而,却时不时传来一阵阵喊叫和欢笑。那,正是我们这群淘气的小伙儿发出的“人工闹铃”。虽然在田野中会很快乐,但有时也会因破坏了别人家的庄稼而被骂上一顿;有时也会因脚丫被刺而泪流不止,但一切都是“好了伤疤,忘了痛”!

晚饭过后,常常几家人围在一起谈谈笑笑;我们这些孩子便玩着些夜间的游戏,或一起说白天发生的趣事。这都是些家常便饭了。谈一谈趣事、笑一笑童年,都没有拿青蛙做“搞笑话题”有意思。晚上,坐在院子或门口时,听到青蛙的叫声都是一些不可避免的事。我们总是喜欢坐在一块儿,一个轮着一个地学青蛙叫。有时会因为谁学得像而鼓掌,然后在背后偷偷“嘲笑”他;有时也会因为谁学得不像,而一块大笑;或为谁学得最好而发生争吵。

有的人会说:“农村儿童与城市儿童相比,农村儿童是笨些的。因为他们没有受过良好的教育,天天只知道疯闹。”有的农村儿童也总会抗议:“为什么我是农村人,我要去游山玩水、要去品尝山珍海味!”我却不是这样认为的:“我们与城市儿童比,没什么两样,反而我们比他们还幸福。我们天天都在‘游山玩水’、在品尝‘山珍海味’;多少风光他们看不到、多少美食他们吃不到。我们,更幸福!”

身为一个农村人,我会很自豪地对身在城市的人说:“我们,更幸福!”

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篇7:农村风光

全文共 827 字

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我生长在城市,从没去过农村

今年暑假,爸爸去西安开会,顺便带我到家在陕西蓝田县农村的三姨家。

这里的环境优美。蓝天白云,山青水秀,景色宜人。到处长着青草绿树。村旁的小水库清澈见底,可看到游玩嬉戏的鱼儿和各类水草,周围的花草树木倒映在水里,形成了一幅动感美观的水下立体风景图;田野庄稼长的绿油油,水渠里流水清凌凌,池塘里尽善尽美翠绿而圆圆的荷叶衬托着各色的荷花分外妖娆。听姨妈说,池塘里还养着各种鱼儿,只是水面上铺满的荷叶抢去了它露面的”镜头“;在田里劳作的叔叔、阿姨们有说有笑,伴着民歌,非常开心;村里还不时传来鸡鸣狗叫的声音。农村空气新鲜,灰尘少,也安静,在这里生活的两天我非常愉快。

我的到来,给三姨家增添了欢乐的气氛。三姨、三姨夫高兴的忙前忙后。三姨夫领着我到处转,给我讲当地的风土人情。我实地参观了以前只停留在书本上的一些见闻和电视里看到的画面,亲眼看到从池塘里挖出来的新鲜莲藕、在水库里钓出来的鱼、闻到了农作物散发出来的芳香、看到农民伯伯辛勤劳作的身影……三姨给我做的吃了当地的特产和风味小吃,如清蒸新鲜鲤鱼、鲜莲藕饺子、锅盔……每顿饭吃的我肚子圆鼓鼓的,看着我吃饭的三姨和三姨夫都会心地笑了。

这里,晚上特别凉爽,是那种自然的凉,也安静。根本不像城里,既有噪音,又闷热,扇电扇、开空调也让人难以入眠。在这里,趟在床上和三姨说着话我就睡着了。

但我也看到了农村的房子不如城里的高级、那里的小朋友穿的衣服不像城里的孩子穿的漂亮……

爸爸开完会来接我,三姨、三姨夫舍不得让我走,我既舍不得离开三姨、三姨夫,又流连这里的优美环境。

但是,由于快要开学了,回去还要做开学前的一些准备,我只能依依不舍地返回郑州。上车时,三姨、三姨夫拉着我的小手,我说:”以后放了假,我要经常来看你们。“

初次到农村,有感受,也有收获。分享了那里的环境和美食,也知道了农村人的一些不易。爸爸说:”你应该明白学习知识,掌握本领的重要性。“我点头同意。

同学们,你们有时间,也去农村看一看吧!

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篇8:感受新农村作文1200字

全文共 1134 字

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作为一个在都市中生活了很长时间的孩子,我很不适应在农村的生活。在小时候,农村就意味着泥泞的土路,阴湿的毛坯房,木板搭成的床铺…近十年没回过老家,这次趁着放假,我回到了阔别已久的农村。

透过车窗,看到路边标识乡村的指示牌,我暗自叹了口气:从这开始,就算是回到了老家吧。回想起以前农村那荒凉的景象,我微闭了眼睛。过了许久,车身一阵轻微的晃动,我睁开眼睛,已经到村中的小道了。回头看看,一条笔直的马路在身后延伸,怪不得刚才走的那么平稳。回想起新闻中的那些惠农政策,嘴角不由得向上扬了扬。或许,农村也在这几年发生了变化呢。

在村里开了半天,车终于停在一扇门旁,爷爷奶奶早已等在门前。下了车,几声脆生生的“爷爷”“奶奶”叫过,我就跟着长辈进了院子。刚才在村里时,我看见家家户户都盖着砖房,而以前的那些毛坯房拆的拆,换的换,仅剩的几幢也孤单的立在村尾,和那些农田合为一幅苍茫的景象。站在屋内,仰视着雪白的屋顶,回看那大屏幕的电视机和放在门口的电热器,内心一阵喜悦,农村的生活真的好起来了。

在老家变化的感召下,我房前屋后的转了几圈。床换成了和城市一样的,电视也添了几台,厨房里的灶台虽然还在使用,但已经使用天然气灶。站在院子里,除了来往的拖拉机声,我真的以为是在城市里呢。

日上竿头,一缕缕炊烟从烟囱中升起,整个村庄显出一派祥和的景象。开饭了,我边吃边随口问爷爷:“新闻上说的那个家电下乡您见过没?”爷爷做出一副吃惊的样子:“啥叫见过没,家里这两台电视就是家电下乡时买的,不是便宜嘛,看看质量挺好,就多买了一台。还有门口那个摩托车也是家电下乡时买的,比县上买的便宜不少。”吃完饭,爷爷招呼着哥哥婶婶去屋顶收玉米。这种活儿,我长这么大从没干过,抢着跑上屋顶。用布袋扫了好久,我问:“这一屋顶的都是咱家的?”一个表弟接过话:“那当然,俺家的在马路边铺着呢。”我不禁好奇,这么多玉米得多少人种啊!能卖不少钱吧。婶婶说:“你哥几个去打工,我们几个女的就种种田,又不交税,再加上补贴,够本的,赚个过日子的钱没问题。”看着婶婶们那带着笑意的脸,我不禁有了些许安慰:也许,这就是农民妇女的朴实吧。

不到八点天就黑的不见五指了,满天夺目的星辰绚丽灿烂,表哥指着卧在板凳上的猫说:“认得不,小时候挠你的猫,都这么老了。”我不禁打了个寒战,几年过去了,这只猫给我留下的阴影久久不能除去。表哥笑了:“还怕啊,县里有疫苗时我带着猫打两次了,绝对没事。咱县里随时都有疫苗,现在很齐全的。”我笑了,是啊,连疫苗都配备齐了,这农村还是我记忆中的农村吗?

这趟农村之行虽然短暂,但带给我了太多的惊喜,没有了艰苦的归程,没有了简陋的住房,这农村越发的像城市了,而农民也在向城市人过渡。这次农村之行的最大感受就是新农村、新农民。

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篇9:怎样提高的农村小学生作文水平有效途径

全文共 3304 字

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摘要:随着信息化社会的到来,信息技术与各学科教学的整合已经成为21世纪基础教育改革的新视点。当前我国的课程改革,强调“面向未来,增强课程现代意识,加强现代信息技术的应用”,这一课程改革导向将有力推动现代信息技术与学科课程的整合。

《语文课程标准》中指出:“应拓宽语文学习和运用的领域,注意跨学科的学习和现代科技手段的运用。”运用现代信息技术促进写作教学,有利于学生信息素养的形成与提高,有利于开放、多元、交互的写作教学新时空的形成。现代信息技术运用在农村小学生作文教学中,可以为学生呈现极具感染力的画面,为学生提供最佳的视听效果,为写作课堂教学增添无穷魅力,为提高语文教学效率提供极为广阔的发展空间。

关键词:信息技术;辅助;作文教学;运用

正文:21世纪是信息化社会,利用现代信息技术进行信息收集、处理的能力与传统的“听、说、读、写”方面的知识和能力同样重要。因此要大力推进信息技术在作文教学中的普遍应用,以提高课堂教学效果。当前的写作教学要摒弃以往的无话可说瞎说,无话可写乱写以凑字数的不良局面,要正确运用现代信息技术来促进写作教学,注意培养学生的信息收集意识,写作处理能力。运用多媒体辅助教学,能最大限度地调动学生的视听感官系统,激发学生的学习兴趣和内心的情感。

《语文课程标准》提出:“工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点。”对我们习作课而言,其工具性就是“写什么,怎么写”的问题,而人文性就是“为谁而写,为何而写”的问题。两者的关系就是“为做人而作文,以作文促做人”。所以“作文是语文的半壁江山。”这话确实说得精辟到位,作文教学确实是语文教学的重点,我们今天的作文教学中,探索着利用互联网、多媒体等信息技术,从下面几个方面真正地促进了作文教学。

一、借助现代教育技术,激发学生作文兴趣

作文是学生运用语言文字进行表达和交流的一种重要方式。在教学中,常常会听到有老师埋怨学生写的作文内容不好,或是空洞无物,像“流水帐”一样。经常会发现学生写作时的手足无措,满是“书到用时方恨少”的叹息声,学生对作文无话可说,没有丝毫写作的兴趣。老师口头上要求的写作应贴近学生实际生活,关注现实,表达学习生活中真情实感这些简单的作文教学目标也不易企及。

以多媒体和网络化为核心的现代信息技术打破了传统课内课外的界限,把大量课外、校外课程资源引入写作课堂,如我们学习《鸟的天堂》时,让学生观看了大榕树的生长环境、地理位置并了解了相关树龄后,真正刺激了学生的感官神经,拓展了学生的视野,使学生产生了保护环境的欲望和热爱大自然的情感冲动。当时就顺势让学生写生活中熟悉的植物也就不再费力。现代信息技术为写作教学提供了理想的教学环境,为教学活动创设了生动直观的情境,使学生在轻松愉快的情境中享受写作的乐趣。

二、运用信息技术 ,用心积累运用

“书是孩子们认识世界的一个窗口”, 充分发挥指导学生运用信息技术来丰富见闻、积累素材、拓展写作资源,是信息社会作文教学面临的新变化与新特点。既然阅读是写作的基础,我们老师就要适当引导学生学着积累丰富的生活素材。之所以很多学生在作文过程中常常觉得无话可写其实都是因为不喜欢观察生活,积累的和运用不能挂上钩。现在学校为学生提供互联网这样的平台,学生能一起看到更多平时没有留意的生活,学着积累习作的素材。

教育家赞科夫曾说:“只有在学生情绪高涨,不断要求向上,想到把自己独有的想法表达出来的气氛下,才能产生出儿童丰富多彩的那些思想、感情和词语。”我们大多数学生都不太喜欢作文课,怕写作文,其实主要是老师在作文教学中没有找到合适的方式让学生想要表达。我们利用多媒体教学资源,参考窦桂梅老师的阅读教育指导思想,每学期指定一些书目,老师先在课上引导学生一起读,培养学生广泛的阅读兴趣,再大胆放手,从而让他们爱读书、多读书、读好书。还会在课上用多媒体根据作文题材引导学生查找相关资料,从而使学生学着自己课下也不断积累写作素材,不断的积累可以让他们的作文不再“无话可说”、“无事可写,”并且能引导学生养成读好书写好文的良好习惯。

三、运用电教手段 实现课堂教学有效整合

随着信息技术的迅猛发展,以计算机为基础的现代信息技术在教育、教学中得到广泛的应用。《中国教育报》报道:现代教育技术是当代教育的制高点,谁占领了这个山头,谁就在新世纪处于有利地位。因此,采用现代信息技术使学生获得最新的知识,使之与语文教学有效整合,推进农村小学语文作文课堂教学势在必行。

法国著名教育家第斯多惠曾说过:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”在我们今天的作文教学中,恰当运用电教手段,引导学生观看于永正老师风趣幽默的作文教学视频,领略大家风范。使我们写作的教与学、观看与领悟自由穿行,摆脱了传统教学的枯燥乏味,使学生享受赏心悦目的写作乐趣。根据《信息技术与课堂整合》介绍,有85.6%的学生认为,网络对自己最大的影响是改变了自己的学习方式,增加了信息量。现代信息技术的发展促进了教育教学的深化改革,使教育教学走向信息化、终身化、个性化,也为改进和促进写作教学,推动写作教学的发展奠定了物质基础。随着教学软件的开发利用和网络环境的不断进步,学生的学习写作能力肯定会有更大的提高,所以说信息技术正逐渐改变着学生的生活和学习方式。

四、利用信息资源优势 提升学生的写作热情

“问渠哪得清如许,问有源头活水来”,作家之所以能有优秀的作品问世是因为有丰富的生活阅历外,更有着深厚的文化底蕴,其实我们的学生同样要多读书,读好书,时时读,处处读,才会有“杂取种种人,合成一个”的写作状态。丰富多彩的网络为我们的写作教学打开希望之门,如此便于获得的信息资源,增加写作课堂教学信息量,提高学生的学习兴趣和热情,从真正意义上打破了传统课堂写作的局限性。

以往传统写作教学中,我们也想方设法创设写作教学的真实情境,呼唤真情实感,来改进作文教学,提高写作教学的效果。但毕竟农村学生家庭条件不太富裕,学生很难实现走万里路的梦想。而现代信息技术依靠其丰富的资源优势和多媒体界面,为“虚拟教学”提供了可行的便利条件,学生通过电脑网络,走进崭新的写作的情境,获得“身临其境”的感受,更利于激发学生的学习兴趣和热情,使学生更容易品尝到成功的快乐,使写作不再成为枯燥又苦恼的事情。同时,现代信息技术缩短了师生之间的距离,更便利于实现师生之间的平等对话。

五、借助信息技术,放飞想象的翅膀

捷克诗人塞弗尔特说的好“写作是因为感到自由,感到快乐。”信息技术在激发学生写作兴趣的作文情境上有着得天独厚的优势,多媒体教学能创设逼真的教学环境、展现动静结合的教学图象,定会让学生产生“我要说,我要写”的冲动。以前的习作苦恼不复存在,取而代之的是作文中跳动的童心、活泼又极具感染力的童语。

如:我们学习观看了《去年的树》PPT后,通过简单的引导,学生们便写出了《啄木鸟医生失业后》《沙尘暴,何时不再疯狂》《绿,在空中飞翔》等个性鲜明、富有生气的想象作文,在不知不觉中,内容奇特、形式多样的作文如雨后春笋,层出不穷。在作文教学中,我们注重引导学生感恩、诚信、安全教育、关心人类命运方等方面,而不是只把注意力放在培养学生写作技巧和文字表达上,为作文而作文。

结论:写作教学的目的是使学生通过学习,积累知识,在写作中感悟人生。把现代信息技术运用于写作教学,要紧密结合教学目的和要求,贴近学生的生活和实际接受能力。因此,在实际写作教学中,一直要以人为本,把现代信息技术的运用与学生个人的发展紧密结合。我们教师充分发挥和利用现代信息技术的特性和优势,以学生为中心,引导学生主动参与,使他们在现实与虚拟的不同“世界”中感悟自我,热爱生活,在学习写作中自由发挥并大胆张扬自己的个性。

总之,合理运用信息技术为我们农村的小学作文教学带来了生机活力,优化了当前的课堂环境,改变了传统的教学模式,丰富了我们教学内容,培养了学生的写作能力。但是,信息技术在作文课堂教学中的运用是一项长期而艰巨的任务,它既需要理论上的指导,又需要教师在实践中不断创新,只有这样才能适应教育信息发展的需要,使素质教育真正落到实处。

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篇10:新农村建设指导员的民情日记

全文共 1772 字

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海选理事会

3月19日 星期一 晴朗

新庄畈是江西省湖口县文桥乡新庄村2007年新农村建设省级试点村。春节过后,村理事会的人选迟迟未定下来。

为了尽快落实理事会的班子,上午,我和村支部的同志经过商量,决定采取海选的办法产生理事会,并确定晚上开群众大会。

傍晚,群众陆陆续续地来到了会场。等人都到齐了,村支部书记宣布会议开始,他首先介绍了新农村建设的有关要求,重点就海选理事会的工作作了具体说明,随后把选票分户发了下去。一时间,群众有的窃窃私语,有的高谈阔论,有的陷入了沉思,但都没有急于动笔。好一阵喧闹之后,才有人开始写票。有几个老大妈把村支书拉到一旁轻声细语地交待,委托他来填写。

很快,结果出来了,夏兴生28票,夏先明26票,夏丙水26票,夏正平25票,夏春喜11票,后面的就更少了。看到票数比较集中,支书高兴地对我说:“要不然就定前五位,正好赶个奇数的班子。”我再看了看得票情况对他说:“群众要的是实数。我们就不管什么奇数、偶数了,前四位是真正的民意,四位就四位,公布吧”。于是,新庄畈理事会在群众的一片掌声中产生了。

人群散尽的时候,村支书神秘地对我说:“我还有一个发现,4位理事会成员中有3位是共产党员。”村支书的发现使我有了几份意外收获的感觉。透过今天群众的选举过程,我更深深地体会到:党相信群众,群众才会相信党,相信组织。

理事长的重大决定

4月22日 星期日 阴天

今天上午,理事长夏兴生突然找到我,说今天晚上要开群众大会落实两件事:一是宣布一项个人决定;二是通过“户户通”方案。夏理事长为人正直,性格直爽,有一定的群众基础。要说宣布个人决定我还真不知道他葫芦里卖的什么药,但一说到“户户通”的事,说实在的,这些天来还真难为他们理事会的几位同志。为了拿出一条相对公平、合理的路线,他们在村子里跑上跑下,方案是一改再改,伤透了脑筋。尤其是这些年来,农村建房疏于管理,不少村庄的房屋建得零乱,现在要在资金十分有限的情况下把“户户通”工程摆得户户都满意,真是一件很难的事,谁不想把硬化路通到自家的房前屋后呢?难怪理事长上次告诉我,方案未定就有几个村民找上门来闹事。但这件事不能再拖下去了,考虑到现在是农忙,我们同意把会议定在晚上开。

吃过晚饭,我早早来到了会场。人基本到齐了,理事长开始发言,他几乎用沙哑和颤抖的声音说:“户户通的事已经搁了好多天,事情再难也得解决,我反复揣摩,为了节约村里的资金,为让全村人尽快走上平坦路,我家门前20米的硬化路由我自己承担,不占集体指标。说句真心话,就新庄畈的现状,户户通这碗水我们难端平,请大家支持理事会的工作。”理事长突如其来的决定,无不让在场的人感到惊呀和不解,会场上有人劝阻,有人感叹,也有人沉默,此时群众的议论、争论也达到了白热化。我思索了片刻,明白了理事长的良苦用心,于是站起来,激动地对群众说“乡亲们,理事长作为一名老党员,他的决定不是心血来潮,也不是一时的冲动,而是经过了慎重的考虑,希望大家能够用心去理解他。如果我们都能顾全大局,在新庄畈建设新农村还有解决不了的困难么”。群众频频点头,好象一下子领悟了其中的道理。

其实,群众就是直来直去,他们需要我们用先进的人和事去点拨他、引导他、感化他,真的让群众把道理弄懂了,困难再大也能化解。

留守老人

4月25日 星期三 阴天

下午我想早点回去,快出村口时发现有户人家的厨房里在冒烟,便好奇地进去看看,进屋后看见一位老大妈正蹲在火炉边煮饭。只见她上穿蓝色对肩褂,下穿黑色裤,脚穿一双布鞋,她头发花发,古铜色的脸上写满了皱纹。因为已是下午4点多,我忍不住问:“老人家,你是做中饭还是做晚饭?” 她抬起头望了望,见是县里派到村里的指导员,连忙起身倒茶,搬来凳子让我坐,显得很热熟,她叹了一口气说:“唉,一天到晚不晓得饿,现在就中饭当晚饭了。”见老大妈心事沉重的样子,我便坐下来和她拉点家常:“大妈,过得怎么样?” “谢干部,象我这样上了年纪的人吃穿都无所谓,就是孩子们一年到头不在一起,连个说话的人都没有,整天守着三间屋打转转,心里闷得荒啊。”慢慢地我了解到老人叫柳桂花,今年68岁,十多年前老伴就出世了,儿孙长年在外打工,每年要到春节的时候才回家过上几天。

像柳桂花这样的留守老人占到全村的三分之一。打工大潮既为落后的农村地区带来财富,也为这些留守老人带来孤独与寂寞。

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篇11:农村家乡的变化作文600字

全文共 607 字

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今天,村里又迎来了一拨参观的客人,他们看着这条路、这片景、这群人,无不为这一切蜕变竖起大拇指。

听爷爷说在上世纪80年代初,村里通往外界的路仅是一条狭窄坑洼的土路。一到下雨,雨水相积,道路泥泞,车辆完全无法通行。如今,一条通往镇区的大公路贯穿了整个村庄。道路宽阔整洁,没有任何垃圾,有的只是道路旁整齐放置的分类垃圾桶。快瞧,那是什么?一辆绿色公交车正在这路上奔驰,这可是我们镇里第一条农村公交线路。

沿着公路一直走,我们便来到了我最爱的小公园。以前这里随处可见猪舍鸭棚、老旧旱厕,杂物破烂,环境十分令人担忧。现在,人们的生态环境意识提高了,许多村民都纷纷主动把倒塌的老厝旧舍整理出来,无偿交给村里统一规划建设。经过了七十二变,这里依次建成了户牖园、安忆园、红憩园、春夜喜雨园等微景观。微景观星罗棋布,点缀于村落之间,构成了一片诱人的景。傍晚时分,这里便热闹起来了,有老人在话家常,有妇女在唱歌、跳广场舞,还有小朋友在追逐打闹。这片景,让村里的人们过得快乐,过得幸福。

休闲公园修好了,但绿化维护怎么办呢?“我来浇水。”“我来扫地。”“我来维修。”村民们纷纷主动出工出力。“这是一个有温度的村庄,这是一群有故事的村民。”石头墙上的这句话很好地诠释了这群人的信仰。这群人,让我们家家门前旧貌换新颜。

爷爷说党的好政策像一团熊熊燃烧的火焰,点亮了我们村的路、景、人。只要跟党走,不忘初心,相信这火会点亮更多路、更多景、更多人……

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篇12:浅谈创新农村学生积累作文素材的方法

全文共 1984 字

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农村小学语文教师每当指导学生作文时通常也感到头疼。作文课上,当老师布置了作文题目,有的学生总是抱怨“哎呀!又要写作文,心烦!”有的学生写作文时就愁眉苦脸,抓耳挠腮,无从下笔;有的学生下笔千言一挥而就;有的学生抓不住重点,记流水账不知所云。老师万般无奈只好借助读范文指导学生写作方法,要么要求学生仿写,要么死记硬背或抄写。究其原因,是学生没有可写的素材,正所谓“巧妇难为无米之炊”,这就需要我们创新积累作文素材的方法。

一般作文材料基本有三类:一是语言材料,二是生活材料,三是知识材料。

那么,小学生如何积累以上三类材料呢?

一、从阅读中积累语言材料

一定要重视语言文字的学习,学好教科书范文更为重要。教科书每篇范文都是典范,指导学生认真阅读和教师讲解分析促使学生产生对文字的敏感,感悟文字,热爱文字。

培养阅读的习惯和浓厚的兴趣很重要。兴趣是最好的老师。我认为兴趣也要作为先导,如果学生连对文字最起码的兴趣都没有,那么即使强制他背再多的诗词也无济于事,因此,语文老师最应该做的是让学生知道祖国文化的博大精深,带领他们徜徉在文学艺术的海洋中,从唐诗宋词到通俗小说再到影视作品,让学生尽情领略文字的魅力所在。只有这样,学生才能真正了解语言文字的深厚内涵和广阔的外延,进而逐渐爱上文学爱上文字,最后才能因为喜欢而积累文字、运用文字。杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神”。为何下笔如有“神”?关键在于一个“破”字,也就是把书读透了,把别人的东西消化成了自己的东西。中国有着五千年的文明史,历代出现了很多文人骚客,涌现了诸如“唐宋八大家”以及像李白、杜甫等众多的大诗人,留下了许多千古绝唱。以事实告诉学生:读书人多的时代,是书籍繁荣的时代,亦是社会文明、人类进步的时代。读书多的时期,则是生命充实丰盈的时期,是激情炽热,才思、理智最敏捷的时期。于是《三国志·魏书》中出现这么一句话:“读书百遍,其义自见”。意思是反复阅读一本书,自然能逐渐了解它的涵义。这是一种通过精读以促进独立思考的学习方法,尤其适用于自学者的钻研。

二、大量阅读课外读物

指导学生大量阅读课外读物,广泛涉猎,书籍报刊是作文材料的另一个丰富源泉。像《故事会》,科技科幻类、历史类、童话类、天文地理类、优秀作文等都是很好的阅读材料。读时注意仔细品味、吸取名家名篇的语言精华,开阔视野、丰富知识、陶冶情操。从各类书籍中吸取无穷无尽的语言营养、精神食粮。读的同时要记下精彩的段落和句子,记下名言名句,积少成多,集腋成裘,养成坚持记读书笔记的好习惯。

三、从观察中积累材料

大作家叶圣陶说:“生活如泉源,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然地流个不歇。”农村学生有着更广泛的原始素材的积累基地。比如写《一件难忘的事》,农村学生勤劳朴实,会做很多家务事,感触很深,素材来源真实感人。如写动物《水牛》,学生家里就养着牛,平时课外总是在放牛,骑牛,有着深厚的感情,只要老师正确引导,学生在家仔细观察,教给学生写作技巧,完全可以写出一篇感人的文章。如写《家乡的春天》,孩子都爱自己的家乡,春天到了万物复苏,到处是花的海洋,景物就在身边,有身临其境的感受。这些都是天赐的最好素材,取之不尽用之不竭。生活如万花筒一般,只要不迷失在五彩斑斓的生活之中,用一双善于发现的眼睛去观察生活、体验生活、思考生活,用心去体会生活带来的一点一滴的惊喜,那么,生活将会馈赠给学生一笔丰厚的财富——那种源于自然、源于社会的最好的最真实的素材。同时鼓励学生多积极参加各种课外活动。例如多参加阳光体育活动、各种竞赛活动。看电视、新闻,及时捕捉其中的动情点、闪光点。观察事物的动态和静态,观察大自然的各种色彩,观察人物的动作神态,观察事情发生的环境、场面。总之,做个生活有心人,处处留心皆学问。在生活中,那些发人深省的小事、平常事,如果留心观察,精心选择,深入挖掘,同样也可以表现出具有现实意义的大主题来。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,学生只有掌握了积累作文素材的方法和有效途径并能持之以恒地去做,才能从课内外、生活中积累到十分丰富的素材,写作时根据作文要求选取典型素材,作文就做到有内容可写了。

四、从写作中积累材料,把知识转化成写作能力

鲁迅说,“文章应当怎样做,我说不出”,“是由于多写和练习”,这里的“多写和练习”是第一要素。光读书不动笔,容易形成“眼高手低”。所以,长期坚持练笔,对写好文章至关重要。刚开始可以练习写一句完整通顺的话,继而写一个精彩片段,最后围绕中心可以写一篇完整的文章。句子通顺很重要,通则懂,不通则不懂。比如要求学生每天坚持收看新闻,每天写一条新闻也是练笔的好方法。也可以养成每天写日记的习惯,日积月累,文笔自然会鲜活灵动,下笔如有神了。

如果我们有深厚的知识积累、素材积累,有丰富的人生体验、社会经验,相信学生笔下一定会写出优美的文章来。

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篇13:农村体验日记600字

全文共 576 字

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我已经回到老家5天了,这里空气清新,天气凉爽,就是大山环绕,比南宁的闷热天气可好多了。

中午,奶奶带着我和两个哥哥去砍柴,我们好不容易爬到山上,一路上杂草丛生,搞得我的腿痒痒的,经常有小虫子爬到我的腿上。我两个哥哥和奶奶却没什么影响,这可能是我常年住在市里,太娇弱了吧。

终于,我们到达了一个河滩,那里被大树包围着,十分阴暗。地上全是枯叶和烂泥,一不小心就会踩到。奶奶指着河边一棵枯树说:“瞧,那就是我们家的树了,等会我们就砍一点下来烧火。”我小心翼翼的向枯树靠近,突然一只腿陷了下去,“哎呀,踩到烂泥了!”我大叫一声,立马把脚拔出来查看,好在泥只粘在了鞋上面,没沾到脚,不然就难受了。奶奶拿着斧头,用力向枯树挥去,“吧啪”一声,枯树枝便掉了下来,奶奶把树枝扔到一旁,再次用斧头挥向枯树,这样一来柴火就越来越多了。我看的跃跃欲试,对奶奶说:“奶奶我也想试一下,行吗?”奶奶把斧头递给我,我自信满满的使出吃奶的力气砍向枯木,“咔”我的虎口被震得发麻,整条手臂酸酸的。我马上松开斧头,说:“还是你们来吧,我有点受不了。”

我站在旁边,看奶奶他们砍柴,这时我感觉脚奇痒无比,低头一看,哇,好几只蚊子趴在我脚上吸血呢!“好多蚊子啊!”奶奶对哥哥说:“先带他回家吧。”就这样,我提前回到了家中。

晚上奶奶烧了带回来的柴火,给我煮了一大锅鸡肉。乡村生活真是既简朴又劳累呀。

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篇14:农村支部书记学两学一做心得体会

全文共 957 字

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高台县认真贯彻中央和省市委总体部署要求,精心谋划,靠实责任,强化措施,推进“两学一做”学习教育逐步预热升温。

一是靠实责任,谋划推进有序。县上认真研究谋划,制定下发了《关于开展“两学一做”学习教育有关事宜的通知》,明确工作任务,靠实工作责任,建立了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、党支部书记全力抓的工作机制。各党支部书记切实担负起学习教育的主体责任,认真履行教育党员、团结党员、组织党员、管理党员的职责,努力把“抓在平常、融入经常”的要求落到实处,确保了该项工作有序推进。同时,充分运用电视、广播、网络等多种媒体,采取灵活多样、喜闻乐见的形式,广泛宣传开展“两学一做”学习教育的重大意义、安排部署和推进措施,为学习教育深入开展营造了浓厚氛围,

二是把握重点,组织学习有力。各级党组织准确把握这次学习教育的总体目标、主要内容和具体措施,正确处理好“两学一做”基础在“学”、关键在“做”的关系;准确把握学习教育面对的是全体党员,层级多、范围广的特点;准确把握以支部为基本单位、以组织生活为基本形式、以落实党员日常教育管理制度为基本依托,注意抓在平常、融入经常的要求;准确把握分层分类指导和坚持领导带头、以上率下的方法,紧扣学习党章党规和习近平总书记系列讲话重点内容,结合《2016年基层党员干部学习参考书(篇)目》,精心制定学习计划,以各党支部为基本单位,以“三会一课”为组织形式,采取个人自学、集中学习和研讨交流相结合的方式,认真组织好党员的学习教育,引导党员主动适应思想政治教育新形势,激发学习的积极性和能动性,自觉增强开展好“两学一做”学习教育的政治责任感和现实紧迫感,

三是夯实基础,整顿排查有效。各党(工)委切实抓好软弱涣散基层党组织整顿工作,对班子不健全的抓紧配齐,对党组织书记空缺的选配到位,对不能胜任现职的及时调整,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。同时对基层党组织书记、组织委员等党务骨干进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求,增强履职尽责的能力。各基层党组织根据党员名册、入党材料、组织关系介绍信存根、支部组织生活记录等,对党员基本信息、组织关系转接、交纳党费和参加组织生活、外出流动发挥作用等情况进行摸底核查,加强对党员的教育管理,做好党员的思想引导,为开展“两学一做”学习教育打牢了基础。

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篇15:农村城市新气象高二作文

全文共 711 字

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新农民这个词的概念,在许多人看来,新农民好像就是新生的农民——也就是中青年农民。另外有一些人认为给农民一些培训,让农民掌握新技术,那这些掌握新技术的农民就是“新农民”了。这些看起来似乎都有道理,但都不全面,也不利于我们透彻认识新农民。

什么叫老农民呢?其实,我们说了上千年的那个农民就是老农民因为“太老”太普通,另外也因为没有对应新农民的概念,所以我们离“老农民”前面的“老”字也省略了,这也就是说我们今天的新农民和以前的农民就是同一个概念他们共同的社会特征就是“住农村,靠农业,干农活”。

中国有很多人向往城市

城市人其实就是生活在城市里的人也可以理解成时尚的人。

乡人的孩子对祖国的热爱全表现在升旗仪式上;目视国旗,行队礼,高唱国歌,祖国母亲啊,请您不要担心您的明天,因为有这么一群爱您的孩子,为您着想,为您分担!您还用得着担心么?

城市人啊!当国旗升起,国歌唱起,你目视国旗了么?你行礼了吗?你高唱国歌了吗?祖国母亲为此伤透了心啊,你们应该怎么做呢?

人与人是有差异的,有些农村人很实在,而且多数的农村人还是活在贫困的县上。我觉得我们更多的应该是同情!我们城市里有那么多的农民工,为什么?是因为有些工作是我们这些城市人不想干的,一些又脏又累的活都由这些农民工干了,而他们的工资却少得可怜啊!就是这样,这些农民一样带着满足的笑容回家过年了,他们在城市住差的,吃最差的,还受到个别城市人的冷眼,但是回到家里他们一样会说我们吃得好,住得好,城市真好!这样的语言,这样的心情是我们这些不愿意干最脏最累的城市人能理解的么?记得我曾再鄙视同事穿衣服土的时候说了一句:“农民”他伤心的说:“所有的人往上数三辈都由农民!”

不要再小瞧农村人了。

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篇16:农村的春节

全文共 573 字

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“噼里啪啦……噼里啪啦……”过年了!今年我是跟爸爸一起到乡下过年的,那个村庄叫洋田,乡下过年可热闹了。

大妈、叔叔婶婶、还有姐姐弟弟们都从外地回来了,家里人一下子多了好多,更热闹了。他们都把我当客人看待,吃饭的时候,好吃的总是让我先吃,我最喜欢吃奶奶烧的鸭子了。奶奶说,一家人只有到过年的时候才能到一起来吃团圆饭,所以她每餐饭都要烧好多好多菜,可好吃了。吃饭的时候,我们都会向对方说一些祝福的话,希望新的一年有好的开始。

在乡下过年,每天吃饭之前都要放鞭炮,到了大年三十的晚上,睡觉前也要放鞭炮,大年初一早上起来,开门之前还要放鞭炮,真好玩。每天晚上,我都要和姐姐弟弟们一起放烟花玩,“砰……啪……”,看着天空中绽开了一朵朵五颜六色的“鲜花”,我们可开心了。

听爷爷说,洋田村原来很穷,到处都是泥巴路和破破烂烂的房子,但是现在家家户户都在外面做生意,当老板,生活可富裕了。我看见村子里都是水泥路,家家户户都是崭新的楼房,家家户户都有小轿车。爷爷家也有小轿车,是黑色的,叫“福特”牌,美国制造的,好贵的。现在农村的变化真大呀!

爷爷跟我说,洋田人都是靠勤劳的双手才有了今天的楼房和小轿车,叫我长大以后也要像他们一样。所以,从现在开始,我要珍惜美好的生活,好好学习,天天向上,学到真本领,将来才能过上比他们更好的生活。

到乡下过年真有趣,明年我还要去乡下过年。

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篇17:农村孩子写点

全文共 393 字

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时间推移法一:农作物的变化。对于农村孩子来讲,干农活是必须的。观察农作物自然也是有的。夏天农作物是什么样子,秋天又变成了什么样子,两者的对比一出现,就能让人感受到你对秋天的认识。

时间推移法二:家里人的变化。夏天的时候,家人可能忙农活的时间较少,而秋天的时候,秋收一开始,家里人就开始忙碌了,要做这个又要做那个,自然从家里人闲与忙的对比中,从而写出秋的认识,例如,秋为硕果,即使再忙,也带笑面对。

时间推移法三:景色的观察。景色的观察,就更实在了。一般,老师可能要求同学们都描写秋天的景色,这个时候,你能观察到树叶的颜色,庄稼的颜色,温度的变化等等。这些全都是描写的过程。

时间推移法四:心情的变化。对于你来讲,可能秋天天气变凉快了,你会比较开心。而又因为要忙农活,你很辛苦,又很讨厌。所以,秋天的时候,在抛开纯秋景的描写的作文的话,你可以把一些你的心情和感受带到作文中去,这样才更有说服力。

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篇18:农村的年集作文800字

全文共 798 字

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年集是在每年春节前一周开始的。

虽然已经立春,北方的天依然看不出转暖的迹象,气温依旧在零下十度至三十度徘徊。

可是寒冷似乎一来到这年集就被当地那热闹的气氛化解了;被那些叫卖声化解了。那些卖年货的人们都希望手中的货物能卖个好价钱,回家过个好年。心里这样想着,于是叫卖声也愈来愈大了。

集市上的货品也真是琳琅满目,大多以肉为主,那些卖猪、牛羊肉的人们大都在案板下放上此物的头颅。那肉没人知道从哪来,也没人去问。

其次是卖春联的,他们都聚在一块战斗。堆上不光有车上的那种小联,也有贴在乡下的那种大铁门上,做的很大的联。上面的字也各不相同,无非是“出入平安行好运,吉祥如意福满堂”。窗花也是多种多样,但每张窗花上都会有一条或两条狗,来对应狗年。还有卖年画的,有马的,也有小孩的。也有那种与春联一起挂的剪纸,上面剪着祝福的话。让大集的年味更浓了。

这时人也多了起来,摩肩接踵也不夸张,眼前尽是人的背影,或高或瘦,或老或幼,都挤在这条不足十米宽的路上。

走进一个院子,它是原来的农贸市场,由于年代久远,上面的招牌掉了许多。这里尽是卖生禽的,路两边堆满了铁笼,里面关着五六只公鸡。耳朵里传来的尽是鸡鸣声。如果人相中了公鸡,那人就提出来割喉后倒置在铁漏斗上,让血水控出来,流进桶里。这条路的地上尽是鸡毛,都是提鸡时扑掉的。也有卖鹅的,把鹅装进一个麻袋,只露出头,扎上口袋。买的人一提就能带走。

院口是一排卖布的。小贩拿着尺子。相中哪块便麻利的量好裁下。给买家,同时也得到一笔钱。

还有人卖那种田园犬(土狗)也就四个月大,十元钱一只便宜得很。

集的最顶头,是卖碗的,大音响喊道:“卖啥都两块,便宜卖了!”走近一看,除了碗,还有一些日常用品,便宜的价钱引了许多人来买。卖主握着手中的钞票,笑开了花。

过了十二点,集慢慢散去。不论是卖肉的、卖鱼的,还是卖干货的,都陆续收摊回家了。第二天他们仍旧会来,直到卖光货物,带着赚来的钱,回家过年。

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篇19:农村春节趣事作文

全文共 413 字

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春节的时候,我最高兴的一件事,就是放炮了。

每到春节,我的爸爸总是买许多炮,带着我去放。记得去年大年三十的晚上,刚一吃过团圆饭,我便吵着闹着要我的爸爸带着我去放炮。我的爸爸点了一根好长好长的香,拿了各式各样的炮,有长的,有短的,有方的,有圆的,有大的,有小的……我们高兴地出去了。

外面到处都是炮声,还有许许多多欢乐的人群。礼花划破沉寂的夜空,留下无数的金星向我们眨眼睛;地老鼠冒着火花,“嗖”的一下从人们的脚下穿过……这时,只听轰的一声巨响,一个塑料瓶飞上了天空,弄得大家哈哈大笑,原来是我和小伙伴们把一个点燃的炮放在塑料瓶里搞的鬼。

我们不停地玩着新名堂,有的把炮埋在土里放,有的把炮插进雪里放,大家都沉浸在幸福的气氛中,直到把炮放完,闹到了半夜才肯回家。

在回家的路上,我问我的爸爸:“明年我可以一个人去放炮吗?”我的爸爸说:“你长大了,明年你可以自己出去放炮了。”

听了我的爸爸的话,我高兴得跳了起来,期待着明年的春节早日到来。

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篇20:农村经济发展的议论文

全文共 1204 字

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1、我国农业农村经济的现状

城乡经济发展不协调依然是我国农村发展中非常明显的一个问题,城市的带动作用没有得到充分的发挥,这让农村经济发展过程中面临着非常紧迫的任务。农村经济在发展过程中呈现半城市化的现象,这也是城乡经济发展不协调的表现,是由于城市的带动作用不足而产生的现象。

2、我国农业农村经济的发展趋势

在农业的发展过程中,要建立与完善同我国基本国情一致的产业体系,以实现农业经济新的发展,使得农业产业体系具备更强的抗风险能力,促进农业产业的可持续发展。为确保提供人民群众所需要的农产品,同时保证粮食生产的安全性,就需要提高农业的综合生产能力。在建设新农村的过程中,要吸纳和采用先进的发展理念,做到与时俱进,从多个方面来提高农民的收入,同时,帮助农村建设和完善其基本设施,以进一步改善农民的生活水平。与此同时,对于农村的医疗与教育事业也要给予高度重视,使得农村的社会保障体系更加健全,以更好地改善城乡一体化格局。为了更好地推动城镇建设工作,需要对城乡的发展实现统一规划,尤其在空间布局方面,更要采用科学合理的布局方案,同时,还要建立统一的人力资源市场,以确保农民工的基本权利不受伤害。

3、我国农业农村经济发展的策略

3.1发挥农业科技的巨大作用

随着经济与科学技术的不断发展,农业方面的科技与技术也层出不穷,我国要结合具体国情,对农业科学技术加以充分利用,以推动我国农业的可持续发展。科技方面的人才培养是发挥农业科技作用的首要措施,我国需要鼓励农业科技自主创新,对取得较大成就的人才给予一定的奖励,以利于农业科技创新体系的建立和完善,同时推动我国农业产业现代化。我国要大力培养农业科技人才,包括研究领域、技术领域以及应用领域的人才,以更好地研发新技术,并使得各种新技术得到广泛应用。要鼓励科技人才深入基层,了解基层农业生产的实际需要,使得各种先进技术得到更好地推动,不断拓宽其应用范围,提高农业生产效率。

3.2调整优化经济结构

我国要对现有的农业经济结构进行调整与优化,要根据具体地域特点来对现有的种植结构和产业结构进行深入调整。对于蔬菜重点产区要采取相应的措施加以保护,使得其种植面积能够趋于稳定,同时也要大力发展园艺产业,生产各种园艺产品,在管理方面更要注重其标准化生产方式的推行。对于无公害的绿色食品以及一些有机农产品更要给予相应的推广和支持,为其提供一定的生产条件,来提高当地的农业生产整体水平。要优化其经济结构,还需要加大研发新技术和新品种的力度,更具当地农业发展的实际需要,通过科技创新和新品种的研发来优化其产业结构,提高各种农产品加工技术的实际应用性,促进产业优化与升级。

4、结语

农业是我国国民经济发展的基础,尤其对于我国,农业的发展更是具有非常重大的意义。为了推动农业更好地发展,国家需要采取一定的措施,鼓励节约农业、循环农业以及生态农业的发展和推广,进一步优化我国农业产业结构,实现农业可持续发展。

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