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2020年农村低保申请书二级残疾证申请书怎么写(经典20篇)

导语:历史将城墙染成灰白,青绿色的树木不规则地布满整个村庄,阳光下湖水碧波荡漾,缕缕炊烟飘向远方。以下小编为大家介绍2020年农村低保申请书二级残疾证申请书怎么写文章,欢迎大家阅读参考!

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聚焦“三农”,农村“沉睡的资本”如何活起来?

全文共 258 字

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2015年中央1号文件发布,连续第十二年聚焦“三农”,意在通过市场化手段,激活被长期压抑的土地、资金等生产要素和农村产权,让农村“沉睡资本”得以“活”起来。文件提出,必须把农村改革放在突出位置。要加快构建新型农业经营体系,引导土地经营权规范有序流转,推进农村集体产权制度改革,开展集体资产股份权能改革试点,稳步推进农村土地制度改革试点。

同时,“重大改革都要于法有据”这句话同样适用于“三农”。文件专章部署依法治农,指出必须加快完善农业农村法律体系,同步推进城乡法治建设,善于运用法治思维和法治方式做好“三农”工作。

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更多相似作文

篇1:农村党员筑梦中国观后感

全文共 649 字

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2015年7月15日下午2时我村组织村支两委人员和党员40余人在村委会电教室观看了《筑梦中国—中华民族复兴之路》影片。

观看过后,大家深有感触。预备党员黄群分享体会说:“中国梦核心是实现中华民族的伟大复兴。中国梦分为三个层次,与党在十八大提出的两个奋斗目标紧密相连。保尔。柯察金曾经在他的书中写到: 人最宝贵的是生命,人的生命只有一次,人的一生应该这样度过,在他临死的时候,不应碌碌无为而羞愧,不应虚度年华而后悔。”

村委会党支部书记邓忠碧说:“我们处在最好的国家、最好的时代,全球的眼光都在聚焦中国,全球的财富都在向中国这块价值洼地涌入,我们唯有紧跟政策,努力提升自己的道德水准、思想境界,抱着国之所需我之所向的思想,把个人梦与国家梦统一,国家梦实现了,我们的梦也一定能实现。目前国家大力发展资本市场,鼓励私募股权投资,我们唯有听党的话,跟着政策走,才不致做出后悔的事。”

中国梦不是关起门来实现自家的小梦,实现中国梦是我们新时期的伟大任务,是我们每一个炎黄子孙的梦想,如何为实现中国梦做出自己的个人精彩贡献,如何做一个美丽筑梦人?《筑梦中国》告诉你,观看《筑梦中国》学做“筑梦公民”。

中国梦,实现梦想的过程,就是追梦的过程,就是梦想成真的过程,就是成功的过程,成功需要有梦想、有目标,----要《百年追梦 》; 党员领导干部要带头学习观看,确保学习取得实实在在成效。党员领导干部要带头观看,我们一般群众要紧紧跟上,我们要把对中国梦的观看学习感悟体会运用到具体的行动工作实践中,用行动的光辉照耀中国梦。

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篇2:农村风光

全文共 413 字

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农村虽然没有那么多名胜古迹,享受不到琳琅满目的商品,但却有着一种独特的魅力,让人感到朴素,实在,亲切而又自然。那一条条泥泞的小路伸向远方,路上不时地出现几个小脚印,大小不一,深浅不同。小路两旁那一棵棵高大郁葱的大树下,人们零零散散地坐着聊天。远处五颜六色的野花让你陶醉,远远看着,像一张五彩缤纷的网,深深地吸引着人们的眼球,挪也挪不开。

我忍不住冲进那花的海洋,那一朵朵绽开了笑脸的野花映红了清澈的小溪,真不愧是野花红欲燃。这里又成了蜜蜂和蝴蝶的王国,它们在花间穿梭,只感觉一阵风拂过,原来风儿也来凑热闹了。

我小心翼翼地摘了一朵野花,红色的花瓣带着一点黄,十分醒目,上面还停着一只花蝴蝶,似乎睡着了,我爱不释手,有摘了一朵,如获至宝般珍惜,回来的路上,还有几只小蝴蝶当跟屁虫呢1

农村野外的小花虽不及城里那些名花异草珍贵,却美得可爱,美得调皮,美得自然。乡村风景动人,难忘最美野花。你喜欢吗?如果喜欢,那就和我一起到农村赏野花去!

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篇3:农村的春节作文600字

全文共 691 字

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我是在农村里过春节的,我感觉非常的开心。因为在春节时可以放鞭炮,看烟花,烤杂病……

春节前,各家各户都要大扫除一次,要把屋子收拾整齐,干净。虽然家具以有些陈旧,但是,经这么一打扫,感觉像住进新房子一样。

除了大扫除,还要贴春联。俗话说得好,“总把新桃换旧符”,我们那里也是这样的。

到了正月初一了,也叫大年初一。在这一天,除了很小的孩子,大人们都要早早的起来,都要穿新衣,带新帽,家里还要放鞭炮,俗话说今天谁家鞭炮声越长,这一年就会红红火火的。放完鞭炮便要去拜年了。我和爸爸还有爷爷走到寂静的小路上,小路上面挂着红灯笼,照的遍地通红,我的心也有些小激动,感觉拜完年后会有很多红包到手,不过一会儿,天快亮了,我们也快拜完年了,我们走到家里,看到满地的鞭炮,走到屋里,便要开始吃饺子了。妈妈把饺子盛到一个盘子里,我知道,里面会有一个饺子是包着硬币的,俗话说谁要是吃到这个饺子就有福气。可惜我没有吃到。

不知不觉大年初一过去了,一眨眼便到了正月十五,这一天就是元宵节,家家都要吃元宵。

元宵节过了,就到了正月十六。在这一天晚上,家家户户要烤杂病,吃过晚饭,家家户户都在门前生一堆火,以前我们这里都要用麦秸,预示节节高,因为现在不太讲究了,所以,只要可以生火就可以了。爷爷先把一根玉米杆点着以后便把它放在地上,然后又放上去了几支,火变得旺盛起来,最后,火苗窜的比我还高,我们一家人都在烤火。放眼望去,整条街上都是火的地盘,原本空落落的街道上只有月亮与灯笼的照耀,现在,火也来陪伴我们度过美好的春节来了。

过了正月十六,春节也就快接近尾声了,人们又照常去工作了。

这就是我们那里的春节,这就是最快乐的节日。

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篇4:农村趣事农村趣事

全文共 842 字

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童年,有许许多多的趣事,令我们忍俊不禁,但是有几件事,能让你记忆深刻呢?这必然是一些特别可爱的事,令你哈哈大笑的很好玩的事。

寒假的时候,我从杭州回到了家乡——温州的农村。我开心极了——瞧吧,由于初春的到来,麦田里呈现了一片淡淡、嫩嫩的新绿,盛满了快乐,雪花轻悠悠地在身边拂过,一片宁静的纯洁。最可爱的是,我快活地看见了奶奶家的养鸡的竹篱笆!

早晨,我起了床。奶奶微笑着对我说:“我的宝贝孙女,你带四弟玩儿去吧,去拿点好吃的回来。”我高兴地说:“好嘞!四弟,咱们走吧!”四弟点点头:“二姐,你带我去奶奶的鸡棚吧!咱们去‘偷’点鸡蛋。”“好哇!我们这就去吧!”我兴高采烈地答应着。

到了竹篱笆里的鸡棚,我就准备着要“偷鸡蛋”了。四弟悄声说:“二姐,现在鸡群饥了,正是快要出去的时候——看啊,鸡群准备去棚边的小河边了!你赶快地去拿鸡蛋呐!”我走,不,更确切地说是爬进了鸡棚慢慢地、小心翼翼地把手伸进鸡窝,眼看就要拿着了鸡蛋——“二姐呀,那边有个极好看的大鸡蛋呐!快点!”四弟傻乎乎地大声叫喊。啊,一大群鸡闻声赶来了,“唧唧咕咕”地大声喧哗着,使劲儿啄我,我尖叫着,逃出了鸡棚。公鸡好似在说:“唧咕,谁让你抢走我们的小宝贝的?你快走哇,要不然有你好看!”母鸡也毫不示弱:“我亲爱的宝贝,可是我辛辛苦苦生的,唧唧咕咕,你快走!”“嘿!”小鸡也趁热打铁,“我的弟弟妹妹也是小生命呢,你可不许抢了它!”我落荒而逃。我气急败坏地在四弟头上敲了两个“爆栗”:“谁让你喊的?谁让你喊的?”

哼,今天不偷着鸡蛋,我决不罢休!我又一次匍匐前进,悄悄地拢住了一个漂亮的蛋!以我从小到大在农村长大的眼光,这鸡蛋好的不得了啦!我欣喜若狂,正高兴着哩,却感觉到蛋里有一阵动静!我忙放下鸡蛋,过了几分钟,一只湿淋淋的小鸡出来了!我哭笑不得,唉!今天太倒霉啦!

我们只好向一姐求救:“姐,姐,怎么偷鸡蛋咧?”一姐听了我们的遭遇,笑得直不起腰来:“傻二妹,傻四弟,现在怎么好偷鸡蛋咧?现在小鸡都快出来啦,就算逮着啦,也没的吃呀!”

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篇5:农村嫁女新婚大门对联

全文共 813 字

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上联:新人入堂合家欢喜;下联:往事流水交响乐笑。下面是小编为你带来的农村嫁女新婚大门对联2017,欢迎阅读。

上联:新人入堂合家欢喜;

下联:往事成月交响乐春。

上联:新人入堂合家欢喜;

下联:春雨敲窗团圆饭香。

上联:新人入堂合家欢喜;

下联:往事随水交响乐愁。

上联:新人入堂合家欢喜;

下联:春雨敲窗幸运儿香。

上联:新人入堂合家欢喜;

下联:往事随地交响乐春。

上联:玉镜能谐温峤志;

下联:荆钗甘为伯鸾容。

上联:于归好咏宜家句;

下联:往送高歌必戒章。

上联:养女已传针线术;

下联:适人再授桑麻经。

上联:幸有春光筵贵客;

下联:喜同淑女赴新婚。

上联:喜看淑女成佳媳;

下联:乐让东床唤泰山。

上联:惟有薄奁遗爱女;

下联:愧无美酒待高朋。

上联:瑟鼓房中凫翔静好;

下联:箫吹楼上凤律归昌。

上联:名流喜得名门女;

下联:才女欣逢才子家。

上联:联谊攀亲,何必求门当户对;

下联:择郎嫁女,只须要志同道合。

上联:嫁女喜逢大好日;

下联:送亲正遇幸福年。

上联:东床幸选乘龙婿;

下联:旭日增辉嫁女天。

上联:当媳须知勤俭好;

下联:治家应教子孙贤。

上联:宝马迎来云外客;

下联:香车迈出月中仙。

上联:淑女行嫁莲开并蒂;

下联:仙子笑飞花落相思。

上联:淑女行嫁莲开并蒂;

下联:红颜落随花谢相思

上联:淑女行嫁莲开并蒂;

下联:佳人作流水落相思。

上联:淑女行嫁莲开并蒂;

下联:佳人醉随云起相思。

上联:淑女行嫁莲开并蒂;

下联:仙子笑随花落相思。

上联:淑女行嫁莲开并蒂;

下联:仙人履随月起相思。

上联:淑女行嫁莲开并蒂;

下联:美人步随月起相思。

上联:淑女行嫁莲开并蒂;

下联:佳人去随云起相思。

上联:琴韵谱成同梦语;

下联:灯花笑对含羞人。

上联:碰杯邀客开宏量;

下联:举箸筵宾表至诚。

上联:蓬门且喜来珠履;

下联:侣伴从今到白头。

上联:眉黛春生杨柳绿;

下联:玉楼人映杏花经。

上联:恋爱心已合;

下联:结婚情更浓。

上联:连理枝喜结大地;

下联:比翼鸟欢翔长天。

上联:欢庆此日成佳偶;

下联:且喜今朝结良缘。

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篇6:怀念农村的味道作文450字

全文共 437 字

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农村有N多个优点:青青的山、绿绿的水、蓝蓝的天、白白的云……城市有N多个缺点:木有山,只有黑水,雾蒙蒙的天、灰黑色的云……

对此,我深有体会。

“呼……”我像一只蚯蚓从床上慢悠悠地挪动起来,还有点晕晕乎乎的。“周正,起床了!太阳都晒屁股啦!”外婆从双人床里大叫。

“……”回答外婆的是一片寂静。

“小周,听到我说话了吗?”

“听得到了,外婆。”唉,我欲哭无泪。昨晚,汽车的喇叭一直叫着,似乎就想把这房子给叫醒了。一夜无眠。我只能对着床长叹一声:“唉……”今天的早上一定不会好过。

刚一开门,“呼”一阵风吹过,妹妹闪了进来:“老姐,你真有味,好像一只大熊猫耶!”

哼,我可不想与大熊猫为伴,共度一天呢!可我又能怎么办呢?唉!真怀念曾经的日子。小时候的我,没到城里上学,呆在农村。“叮……”闹钟响了,我比闹钟还准时,早起床了。不用强打起十二分的精神,因为我自己有比这个更足的精神。“吱吱……”小鸟的天籁之音伴随着我的晨跑之路……

唉,农村的日子,离我越来越远了。什么时候才能再次回到我的身边呢?

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篇7:2024年鸡年迎春农村大门对联大全

全文共 1135 字

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以下是小编给大家整理的2017年鸡年迎春农村大门对联的内容,欢迎大家查看。

上联:雄鸡唱韵 下联:大地回春

上联:神猴辞岁 下联:金凤迎春

上联:鸡鸣晓旦 下联:燕舞阳春

上联:知廉标五德 下联:报午必三鸣

上联:鹊送喜报 下联:鸡传佳音鸡年

上联:红鸡啼夜晓 下联:黄犬吠年丰

上联:猴引康庄道 下联:鸡迎锦绣春

上联:鸡声天下曙 下联:春意海南潮

上联:金鸡日独立 下联:紫燕春双飞

上联:鸡鸣天放晓 下联:政改地回春

上联:雄鸡喔喔颂尧天 下联:腊狗汪汪歌舜日

上联:雄鸡一唱天下白 下联:锦犬再雕宇宙春

上联:雄鸡唱罢九州乐 下联:金犬吠来四海安

上联:雄鸡喜唱升平日 下联:志士欢歌改革年

上联:鸡鸣晓日江山丽 下联:犬吠神州岁月新

上联:闻鸡起舞迎元旦 下联:击壤而歌颂小康

上联:四海升平歌舜日 下联:九州盛世乐尧天

上联:万象喜回春守信 下联:一元欣复始司晨

上联:金鸡喜唱催春早 下联:绿柳轻摇舞絮妍

上联:万户桃符新气象 下联:群山霞彩富神州

上联:把酒当歌歌盛世 下联:闻鸡起舞舞新春

上联:鸡报小康随日出 下联:年迎大有伴春来

上联:猴奋已教千户乐 下联:鸡鸣又报万家春

上联:雄鸡喜唱升平日 下联:志士欢歌改革年

上联:跃马扬鞭芳草地 下联:闻鸡起舞杏花天

上联:鸟报晴和花报喜 下联:鸡生元宝地生财

上联:癸戴草头朝赤日 下联:酉添春水上朱颜

上联:金鸡高唱迎春曲 下联:铁牛欢催改革潮

上联:保驾护航奔富路 下联:昂头振翼唱东风

上联:鸡声一唱东方白 下联:猴棒三挥玉宇清

上联:雄鸡喜报春光好 下联:健笔勤书正气多

上联:金猴留恋丰收年 下联:彩凤欢啼盛世春

上联:犬能守夜迎新岁 下联:鸡可司里送旧年

上联:鸡描竹叶三中颂 下联:犬绘梅花五福临

上联:金鸡一唱传佳讯 下联:玉犬三呼报福音

上联:金鸡报晓歌大治 下联:丹凤朝阳赞中兴

上联:金鸡唤出扶桑日 下联:锦犬迎来大地春

上联:喜庆新春闻鸡起舞 下联:欣逢盛世跃马扬鞭

上联:邦兴国治鸡唱门庭 下联:春暖花开犬蹲院里

上联:雄鸡喔喔颂尧天邦兴国治 下联:腊狗汪汪歌舜日春暖花开

上联:鸡唱月归一线长天皆瑞霭 下联:犬歌日出九州大地尽朝晖

上联:鸡唱三通万家春正乾坤气 下联:凤鸣两岸一树梅开天地心

上联:点点梅花笑迎雄鸡朝天唳 下联:声声爆竹欢送大圣载誉归

上联:大业方兴五星旗展金鸡唱 下联:小康在望四化图开彩凤飞

上联:捷报频传圣猴舞棒辞岁去 下联:宏图再展金允高唱迎春来

上联:人寿年丰金猴辞岁归帘洞 下联:民安国泰玉羽司晨报晓春

上联:金鸡报晓改革似春风化雨 下联:彩凤朝阳腾飞如旭日升华

上联:雷震南天滚滚春潮生九域 下联:鸡鸣大地彤彤旭日耀寰球

上联:在圣班师一路凯歌笳鼓竞 下联:雄鸡振翅几声雅唱瑞云生

上联:春回大地喜庆新春闻鸡起舞 下联:福满人间欣逢盛世跃马扬鞭

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篇8:春游去农村

全文共 559 字

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最有趣的是假期里去农村体验生活了,如果能去农村春游是再好不过了!

我妈就是土生土长的农村人,我想就带上同学去妈妈的故乡——永嘉去春游吧,老妈也许会很高兴为我们当导游的。

永嘉的溪水特别的清澈,溪里有肥肥的溪鱼、溪螺、虾……我们可以去抓鱼、抓螺,也是蛮有意思的。抓鱼可是个累活,那里的鱼又肥又滑,很不好抓,但我觉得比静静地坐在椅子上钓鱼有趣多了。

走在乡野的路上很放松,不用担心有车经过,牵着羊的人倒是蛮多的,多在乡间走走,可以呼吸清鲜的空气,满眼葱绿,田野上的香风吹在脸上,感觉真舒服!

然后,就该去看看农家的鸡了,我最期盼的就是抓鸡了。当你靠近它们的时候,它们就会拼命拍打着自己的翅膀,最神奇的是农家的鸡竟然会飞,不过飞了一会儿也会落下来,我们再扑上去……农家的鸡真是神奇!

既然来到了老妈的故乡,就应该请同学们到婆婆(妈妈的阿姨)家,把我们抓的大肥鱼、田螺和“飞鸡”烧起来饱餐一顿,再叫上几道农家小菜,那才有意思嘛。吃好了之后,我们再继续去观花,在农村的春节里,几乎四处都能见到花。最惬意的是在草地上打几个滚,玩玩游戏:老鹰抓小鸡、一二三木头人……回去之前,还要去看看外公外婆的橘子园。这个橘子园在那里算大的了,春天里,开满了橘子花。

这样“体验农情”的春游活动实在是太理想了,如果真能这样就太好了,赶紧跟妈妈和老师提建议去!

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篇9:农村孩子的梦想优秀作文

全文共 1228 字

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暑假里,我们一家开车去爷爷奶奶家玩,他们住在湖北恩施土家族苗族自治州的一个农村里。在那里我认识了许多哥哥姐姐,我决定采访一下他们的梦想

我们先到了小姑姑家,小姑姑原来也住在农村,后来他们一家去温州做生意赚了钱,就在老家的县城里买了商品房,在那里我先认识了大姑姑的女儿----熊娅姐姐。她高高瘦瘦,不怎么说话,挺文静的。我拿来本子,先采访了熊娅姐姐。我问:“你今年几岁了?”她害羞地回答道:“15岁。”我又问:“你在哪里上学?长大后想当什么?”“尖山中学,想当心理医生。”她说。“为什么想当呢?怎么才能实现呢?”我说。“嗯……,因为心理医生可以为病人排除一些苦恼的问题,要努力读书才能实现。”她回答道。通过一问一答,我们渐渐熟了起来。我还想采访小姑姑家的大儿子万世豪,可是万世豪一听到我要采访他,就害羞地躲到厕所里去了,所以这次我没有采访成功。

第二天,我们到了爷爷奶奶家,他们家的厨房很宽敞,还有许多大房间。这天晚上,婶婶和我聊天,听说我喜欢画画,就让我给两个哥哥分别画一幅画。我给梅熹波画的是一个大房子,给万世豪画的是一个小娃娃。聊着聊着,我们就熟悉起来了,我决定开始采访两个哥哥,他们却又立刻跑回了房间。婶婶让其他人都走掉,只剩下我们三人。通过石头剪刀布的游戏,梅熹波输了,所以他只好先接受我的采访。我问:“你几岁了?在哪里读书?长大后想做什么?”“12岁,新城小学,五年级,我想当警察。”“为什么想当警察呢?”我问。“因为工资高,而且警察可以抓小偷。”轮到我采访万世豪了,他也是12岁,在实验小学上六年级了。谈到梦想,他小声地说:“我要当飞行员,因为可以看见广阔的蓝天,我要努力读书。”后来我还知道了梅熹波最爱看的书是《海底两万里》,而万世豪最爱看《钢铁是怎样炼成的》,他们都爱看抗日题材的电视剧。

第三天,最大的熊永哥哥也来了,他是熊娅的哥哥。熊永哥哥戴一副眼镜,高高的个子,普通话很标准,老逗我玩。他今年21岁,是大连大学医学院的学生,马上要上大三了。我也问了他的梦想,他说他要当一个牙科医生,他的梦想马上要实现了。妈妈说这个哥哥还打算考研究生呢。熊永哥哥还帮助爷爷干农活,他们一大早就去地里收玉米,再挑到晒台上去晾晒,他真勤快呀!

通过几天的相处,我发现农村孩子和城市孩子还是有许多区别。农村孩子很少买课外书,新衣服也不多,也没有玩具,但是他们都非常淳朴,很懂事,没有一点心计,这值得我学习。他们的生活也很简单,比如梅熹波一个人在家的时候,不爱讲话,经常在看电视;万世豪一个人在家的时候,就在房间里玩电脑。可是,自从万世豪来了以后,梅熹波就不再那么看电视了,他们都象变了个人似的,一起去河里打水漂,用玩具枪打母鸡,下军棋……。我还发现哥哥姐姐的学习负担没有我们大,那几天他们一天到晚也没有做过作业,平时也不用参加兴趣班学习,但是我觉得他们以后想找好工作要比我们难得多,所以我要珍惜现在的美好时光,好好学习,以后做一个有用的人。

[农村孩子的梦想优秀作文

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篇10:关于农村小学生作文教学的思考

全文共 2650 字

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内容摘要:在党中央推进新农村建设时期,我们教育工作者,要与时俱进,实事求是,搞好学生的教育工作,尤其是小学生的写作水平尤为重要。我们要在作文教学中,尽力让学生从身边之事写起,写出自己熟悉的人和事,使学生的作文在求真务实上,表达出真情实感,这样,学生的作文就会越写越灵活,并逐渐达到新课标的要求,进而达到提高学生写作水平。

叶圣陶先生说过,“生活如泉源,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。”为此,在新课改与时代要求下,为了使学生的作文得到新的突破,在作文教学中,尽力让学生从身边之事写起,写出自己熟悉的人和事,使学生的作文在求真务实上,表达出真情实感,这样,学生的作文就会越写越灵活,并逐渐达到新课标的要求,进而达到提高学生写作水平。我看主要从写法和情感方面来考虑:

一、从“我”写起,激发学生的兴趣;撒播爱心,呵护创新的萌芽

“我”是学生自己最熟悉不过的了,其一举一动,一言一行,在一定的时间之内,应该非常清楚。因此刚进入习作阶段,就应该从“我”写起,写出自己亲身经历的事,写出自己的真实感受来。首先,写“我”所做。学生每天所做的事还是很多的,比如在学校做的事:学习,劳动,活动;在家里做的事:家务活,玩耍;在社区、路上,街道、野外等地做的事……有意义的事。其次,写“我”所见。“做”是自已的亲身参与,而“见”则是用眼观察到的事物及活动。每天,学生除自己做的事外,还会看见更多的事,比如,有人物的活动,有动物的活动,有景物的变化,有事物的发展……。再次,写“我”所想。人是有思维的动物,而且可以说,其思维无时不有。就学生来说,每天不知要想多少的事,虽然有些事很简单,很平常,也有的事很无聊,但总会有些事是有意义,有价值的。这样的话,学生觉得不难,写作文很快乐,很高兴,那我们就可以大大地让学生发挥他们的想象力。这样,学生的信心有了,对作文有兴趣了。让他们自己来写作文,

我认为要大力给每个学生的每篇作文“唱”赞歌。所以在每篇习作里,我千方百计找学生的闪光点,诚恳地表示肯定、赞扬。哪有学生不为自己创造出来的闪亮闪光的东西所感动的?连我也常常被自己找到作文中的闪光点而感动,比如在一篇描写小草的习作中,也许城里孩子大多会写一些赞美小草如何如何美的作文,而我的一个学生却是这样写的:“那些可恨的小草,无时无刻地插在爸爸的菜田中,那纵横交错的根爬满了爸爸的双手。”这样的语句,也只有经历了劳作的山里孩子才有的。

二、写更多的“他”,培养学生的信心;激荡思维,点燃创新的火花

学生是生活在群体中的,“我”之外,还有更多的“他”。在作文教学中,把学生的习作思路由“我”再引向“他”,那么,其可写的内容也就丰富了许多。其实,只要我们引导学生认真观察,人们都常常有自己喜欢的东西,比如,有的人总是整天都抱着书本,喜欢读书;有的人爱好穿着打扮,喜欢服装;有的人经常玩赏某个东西……而这些“物”都与“他”有着非常特殊的关系,只要我们爱人之所爱,想人之所想,那么,要写出“他”,也就得心应手了。

孩子的思维是纯朴简单的,而想象又是丰富多彩的,如一个月亮可以想象成圆盆、小船,同样也可以想象成香蕉、气球┈┈,记得在我教五年级时,我们班举行一次别开生面的野餐活动,同学都玩得挺高兴,回来后,我就要求学生写一篇作文,作文题目为《野餐》。在指导时,我也强调写自己感受最深的地方,要写真情实感。我想有这么好的材料,肯定能写出精彩的文章。可是,结果出乎我的意料,班上大部分同学都是写时间、地点、人物、事件,接着描写野餐的经过,最后高高兴兴回来。作文显得很平坦,没有一点感人之处。经过一夜的沉思,我终于找到了问题的结症,问题好象是自己在教学中指导不当,使学生的思维没有放开想象,所以我又采取别的指导方法。第二天,我对作文进行了讲评,再次指导学生写这次野餐活动,我采用拟题作文,一上课,我就激发学生介绍这次活动中感触最深的事。同学非常活跃,都急着想说自己感人的事,有的说“搭灶”,有的说“烧面条的方法”,有的说“我终于吃到自己亲手做的饭”┈┈我就趁热打铁,又耍出一招,你们用什么题目好呢?这样同学们又激动地说起来,取“高兴”、取“搭灶”、取“丰盛的午餐”、“老师笑了”┈┈。想不到,学生竞一连说了十几个题目,而且都说出自己取这个题目的理由。这次作文同学们写的特别顺,不但课堂气氛轻松,而且写的文章也是千姿百态,富有感染力,通过这两次作文的对比,使我感触很深:这样,由“命题作文”改为“拟题作文”,一字之差,却体现了不同的教学方法,让学生自己“拟题作文”较好地体现了学生主体的教学,让学生“写自己感受最深的事”,学生就会有自己的话可写,有自己有内容可写,作文就会生动活泼、千姿百态。在作文指导中,我们教师应该设计提问方法和引导,营造一个比较宽松的课堂作文氛围,提高学生的学习兴趣,调动学生的主动性,积极性,这样使学生在学习上的创新精神和实践能力得到发展,这也是我们当今教育的总趋势。

三、向“周围”发展,提升学生的水平,慎下禁令,忌以死板之“箍圈”框孩子的思维

学生的习作经过以上两方面的反复训练后,其作文基本功已经较强了,这时候,再向纵深发展,写周围更多的内容,那么,学生的习作水平就能得到进一步加强。第一、写周围的事物。在学生生活的周围,往往有许多的事物在不断地发展变化,引导学生平时观察好这些事物,抓住其发展的规律特征,然后再写成作文。比如,社会的发展,人们生活的变化,动植物的生长等等。第二、写周围的环境。我们熟悉的环境有:学校、家庭、社区……只要用心观察,就会有写之不尽的作文内容,更能培养我们热爱环境,保护环境的好品质。第三、写周围的景色。无论是白天晚上,还是春夏秋冬,也不管是刮风下雨,还是远山近水,都有不同的景色,也在不断地变化。写景色,关键要抓住其变化特点,才能栩栩如生,有血有肉。

总之,《语文课程标准》指出:“作文教学应做到,让学生易于动笔,乐于表达,而且要有创意地表达。”对于这一点,每位语文老师都在努力地尝试着。而作为农村小学的语文教师,要做到这一点,确实有一定的难度。因为农村小孩生活范围小,见识少,语言表达能力不强,由于众多因素的原因,他们写作时常觉得困难重重,作文教学是语文教师重要的教学内容之一,也是学生学好语文的关键之一。教无定法,各师专家各有技法,我一个普通的农村教师正在农村作文教学这块净土上不断地寻求,探索,以开辟出一片新天地,努力实现新的突破!让我的学生在欢乐中写作文,在写快乐作文中健康成长!

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篇11:农村的新变化

全文共 481 字

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带着期盼,带着渴望,怀着激情,怀着敬意,我们迎来了中国共产党的第十七次全国代表大会。

自党的十六大召开,提出建设社会主义新农村至今。我们中国农村的变化,真是可以用“翻天覆地”这个词来形容也不为过,让城市的人来到农村,都会刮目相看

以前住的平房。茅草屋。土坯房,既不能挡风也不能遮雨。现在所有的一切都被明亮的砖瓦房和宽敞干净的楼房所代替,这在过去是不可想象的,走在农村干净平坦的小康路上,让我们犹如在城市一样舒坦。农村在物质生活提高的同时,精神生活也有了日新月异的变化。有线电视。互联网都已到家了,不出们就知晓天下事,已在农村演绎了好几年。农村的医疗卫生条件不断改善,农村人也照样和城市上班人一样享受“医保"。大街上七八十岁的老爷爷。老太太,一天到晚乐呵呵的,简直就像电视上的一句广告语:越活越年轻了。

更让我感到高兴的是,以前尘土飞扬的土路,已被干净平坦的水泥路所代替,让农民真正方便起来了!

我还和爸爸经常在电视上,看到许多农民伯伯致富的典型事例,真为他们高兴!

新农村。新天地。建设社会主义新农村,经济社会齐发展,和谐社会共创建。我相信明天的农村将更加灿烂,更加辉煌!

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篇12:农村风光作文300字

全文共 295 字

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今天早上,妈妈说:“起床啦!太阳晒屁股了!小懒虫!大懒猫!”我说:“啊……!难得放假一天干吗起那么早干啥呢?”妈妈说:“你不是有个作业去农村吗?”我说:“是哦!啊啊啊——怎么办!”妈妈说:“我现在带你去。”

我们到了兴塘社区活动中心,这里本来是一片废墟的,社区管理员把它改成了一块有机菜园,而且成熟之后的有机菜还送给人们吃,所以这里的人永远不会挨饿。这片有机菜园里有碧绿的丝瓜、青瓜、菜心、菠菜、薯叶。红红的苹果。大大的土豆。和其它的蔬菜,真是数不胜数、一眼望不到头,辽阔无垠,一片碧绿的青菜,真像一块无暇的翡翠,像一片碧绿的海洋。水稻像一片金色的海洋,一个大大的金库。

这就是乡村美丽的风光

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篇13:夏天的农村写景作文600字

全文共 631 字

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夏天农村是美丽的、是凉爽的、是快乐的—————— 今年暑假,我回了一趟金湖老家。到了那儿,正好是中午,屋子四周的树上,知了在一声一声不停地叫着夏天。这时,奶奶兴冲冲地跑出来,对我说:雨茜,想不想去摘西瓜?啊!摘西瓜!我开心极了。去!我赶紧回答。要知道,西瓜可是很好的消暑食品,吃上一口,凉丝丝的,不亚于冰淇淋。 不一会,我们就来到了瓜田。瓜田里睡着一个个可爱的大西瓜,它们个个穿着绿色的衣裳,挨挨挤挤地靠在一起,可爱极了。忽然,我看到了一个大西瓜,有我两个头那么大。我连忙跑过去,学着妈妈的样子,用手敲了敲,也分不清哪种敲打声是西瓜熟了,哪种敲打声是西瓜没熟,便自言自语地说熟了,熟了。我双手抱着大西瓜用力向后拔,可怎么也拔不出来。奶奶看了,笑着说:雨茜啊,你以为这是拔萝卜呀!

用小刀把西瓜后面的瓜藤割断就行了。奶奶帮我摘下了这个大西瓜。我两手抱着西瓜,乐呵呵地往回走。 爸爸,快来帮忙,我快抱不动了!爸爸闻声从房间跑出来。我们一起来到厨房,把西瓜洗了洗,就切起瓜来。啪的一声,瓜裂开了,露出了红红的瓜肉。我迫不及待地拿起一块瓜啃了起来,心里别提有多爽快! 到了晚上,我和妈妈一手拿着扇子,一手拿着西瓜,一边吃西瓜一边看夜空的星星。农村的星星比南京的美多了,一颗一颗,发出耀眼的光芒,好似许多钻石,闪闪发光。看,这是北斗星。妈妈对我说。这时,一阵凉风扑面而来,真爽快啊! 夏天的农村是美丽的,是凉爽的,是快乐的,也是美味的、神奇的。

[夏天的农村写景作文600字

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篇14:农村通用大门春联集锦

全文共 288 字

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爆竹更岁新桃换旧符

梅花迎春旧貌展新颜

爆竹声声欢歌幸福岁

梅花点点喜庆致富者

城乡春回瑞气笼邻里

河山日拥祥云护德门

丰年庆佳节喜中加喜

盛世迎新春锦上添花

风光无限春色知众意

天地有情政策暖民心

改革结硕果果香四海

开放绽鲜花花满九洲

国富民乐山河呈瑞气

政通人和日月耀春晖

国泰民安一岁胜一岁

人寿年丰一年强一年

汗水润喉欢唱丰收曲

政策指路敲开致富门

家有聚宝盆招财进宝

院栽摇钱树致福生财

科技入户春来千枝秀

文明临门冬去万木芳

科技兴农村村夸致富

文明重教户户喜事光

勤俭持家雄心创伟业

劳动致富壮志营新居

双手茧花结出丰收果

一身汗水浇开幸福花

雨顺风调中华铺锦绣

人勤春早大地沐祥光

自力更生创千秋大业

励精图治开万代宏基

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篇15:农村的四季作文

全文共 463 字

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农村四季格外的美。

春天,寒冷的冰雪刚刚退去。大地苏醒了,土地上,嫩嫩的小草探出了淡绿色的头,柳树姑娘伸了伸懒腰,摇着它那新生的绿辫子,杨树又重新长出了翠色的杨叶。农村的春天是个生机勃勃的季节。

春走了,夏来了。知了在树上全员大和奏,青蛙给它伴唱。空气中散发着沉闷的味道,村西边的小河里,一个个脑袋露出水面。哦,原来是小孩子在游泳啊。呵呵,每个人脸上都挂着兴奋,快乐的表情。农村的夏天就像孩子们的乐园。

秋天,果园里,一颗颗苹果像那太阳落山时的晚霞,每个都彤彤红,让人有一种迫不及待想摘一个吃的冲动。梨子,葡萄,都熟了,整个果园里散发着水果成熟的气息,收获时,每一个农民伯伯都乐开了花。他们很开心,很高兴,因为这些果实是他们通过自己一年的劳动换来的。农村的秋天是个美好的季节。

秋走了,冬来啦。雪光顾了这,大地上,树上,都披上了雪白的新衣,给小麦盖上了一层新被子。家家户户门前都挂着一对红色的大灯笼。过年了,团圆饭上,饺子成了必不可少的一员。一家人围在一起,享受着团园的美好时光。农村的冬天像一个温暖的壁炉。

我爱四季,更爱农村的四季

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篇16:农村游记

全文共 623 字

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今天早上,我和爸爸妈妈一起去姐姐家玩。因为姐姐住在乡下,所以我们在开着车走好长一段时间。我们走了一段路以后,路就变得颠簸起来了,“哎呀”!我的头都撞到车顶上啦!过了这段陡峭的山路,终于到姐姐家。刚下车,一阵微风向我吹来。“真凉爽呀!”,我走到门口看见一只棕黄色的狗在看守大门,像个警卫员似的。到了院子里,我还看到两只黑色的狗在空地上嬉戏打闹,真是可爱极了。

姐姐说:“走我带你去瞧瞧我家的小鸡。”说着,姐姐就领我走到她家的桉树林里。到了树林里,我看到一只母鸡率领一群小鸡在树林里觅食。在树林旁边有一间大房子,房子里可不是人住,而是牛和羊在一起住的。有一头牛,整天趴在地上,名字叫“嘟嘟”,因为它从不干活,每天只知道吃,吃得连站都站不起来了,所以取名为“嘟嘟”。还有一只山羊,它虽然也是趴在地上,但是,它不像嘟嘟一样懒,它是脚骨折了,所以只能趴着了,其它三只小羊总是喜欢至树林里去玩耍,影响树林里的母鸡产蛋和小鸡群睡觉,它们又被取名为“捣蛋”羊。

回姐姐家的路上,我看见一只才出生十多天的小鸡,正在路上拼命地跑,我想:这只还没有手掌大小鸡肯定是走丢了。后来,我跟姐姐说:“姐姐,要不我们俩把这只小鸡送到它妈妈的身边吧!”姐姐说:“好!”我们又往回走,到树林里,我们把小鸡放进了鸡窝里,小鸡见到了自己的妈妈,非常高兴,好象对我说:“谢谢你,小主人。”

时间过得真快呀!太阳已经落山了,我们也只好跟姐姐说再见了。我还会再来的,因为这里的一景一物让我恋恋不舍!

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篇17:农村体验生活作文

全文共 559 字

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车子行驶在公路上,两旁是一望无际的田野。

沃野里是种子生根、发芽的地方,株株苗儿在这里迎接着阳光,吸吮着雨露。

我和爸爸下了车,走在散发泥土清香的田埂上,心里别提有多么欢喜了。

眺望远方的一亩亩地,满是翠绿,有几位农民正埋头苦干着。

咦,怎么没有稻子?我暗自纳闷。

走,走啊。

爸爸拉着我的手,快步带我去前面一位老奶奶那儿。

老奶奶头戴一顶帽子,身上穿着一件非常朴素的蓝色外衣,枯瘦的手上握着锄头,正在翻地。

爸爸很快就和老奶奶交流了起来,我在一边看着老奶奶轻松地锄地,手不觉痒痒的,也想试试。

我试探着问:可以让我试试吗?老奶奶微笑着把锄头递给我,用鼓励的眼神看着我。

我把锄头提起,再砸下去,虽说不重,可也够累的,才锄了几下,就气喘吁吁了,忙把锄头还给老奶奶。

老奶奶笑了笑,又继续锄地。

您是在种什么?爸爸问。

是蚕豆。

老奶奶把蚕豆递给我,我听着老奶奶的话,在一个坑里播下了四粒蚕豆,心中祈盼着它们能快快长大。

这么大的地有多大?我问老奶奶。

老奶奶想了想,回答:大约八分吧,一亩地是十分。

那种稻子年产量呢?大约是八百斤左右吧,多时有一千到一千二百斤左右吧。

那够一家三口吃多久呢?这个要算咧,我们家里五六口人,去年吃到现在还没完呢。

您年收入是多少?一亩地大约一万元左右吧。

不论我怎么问,老奶奶纵使热情耐心地回答,这也许就是农民那质朴的品质吧。

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篇18:美丽的农村

全文共 587 字

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我每天都能看到哥哥在池塘边忙碌的身影,真不知道他葫芦里卖的什么药。呀!时间差不多了,他该出发了,我跑过去问他:“我想与你一起去!”“好!”哥哥爽快的答应了。

去的路上,我一会儿摸摸他的篓子,一会儿翻翻他拎的口袋,一脸疑惑的问哥哥:“这些是干嘛用的呀?我们去干嘛呢?”“这个嘛,”哥哥故作神秘,卖起了关子,“保密!”“你好坏呀,快告诉我!”我气呼呼的说。哥哥说:“到时候你自然就知道了。”我们边说边走,很快来到了南边一个大池塘边。他大开大口袋,从里面拿出一张丝网与好多根竹竿。这些工具我最熟悉不过了,就是要“放下丝网捕鱼”嘛,我没等他开口,就行动了起来。我摊开丝网,把竹竿绑在上面,他从左边开始,我从右边开始,一会儿就搞定了。哥哥拿着网下了池塘,我嚷着也要下去,他挥挥手,说:“不行,你还小,别下来。”“知道了。”我低头嘟囔着。不一会儿,哥哥就乐呵呵的爬了上来,拍拍我的肩膀,说:“晚上来收网,今天会‘大丰收’。好了,别生闷气了,我们去摸鱼吧。”我一听要去摸鱼,乐开了怀,立刻跟在哥哥后边了。

我们光着脚丫子,下了一条小溪。我摸呀摸,摸呀摸,唔,今天怎么我怎么“不受欢迎”呢,看看哥哥的鱼篓,里面已经有小鱼在蹦了,我埋下头,摸来摸去,“哈哈,终于被我摸到了!”拿起来一看,呵呵,是一个田螺呢,哥哥竖起大拇指,“不错,继续努力吧。”

我们摸完小鱼就回家吃午饭了,今天上午过得真开心呀!

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篇19:农村两学一做党课讲稿

全文共 1228 字

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“两学一做”学习教育开展以来,洋县严格按照中央和盛市委的要求,精心安排部署,认真组织实施,突出“六个注重”, 夯实“学”的基储抓牢“做”的关键,确保学习教育取得实效。

注重夯实责任。成立“两学一做”学习教育协调小组,下设综合协调组、材料宣传组、督导组,协调指导全县“两学一做” 学习教育深入开展。同时,确定县纪委配合做好督导检查、作风巡查、违纪党员处置等工作;县委宣传部、县文广局、电视台配合做好学习教育宣传工作,在县电视台设置专栏、访谈等节目;县委党校配合做好培训、宣讲等工作。近期,为全县各级党组织发送 “四位一体”基层党组织建设提升年责任清单,要求各级党员主要负责人切实履行“第一责任人”职责,精心组织实施,从严从实抓好学习教育。特别是党员领导干部,要走在前面、深学一层,做出示范表率。

注重载体设计。在专题调研的基础上,按照中省市方案要求,突出正常教育、分类指导,结合实际提出以“鹮乡先锋”为主题,以“强化学习研讨、提升党性修养、争当信念坚定模范,强化组织生活、提升纪律观念、争当遵规守纪模范,强化责任担当、提升履职能力、争当创业奉献模范,强化作风建设,提升服务效能、争当服务为民模范”为主要内容的“四强化四提升四争当”学习教育载体,确保学习教育既有地方特色,又有实践路径。

注重学习培训。编佣“两学一做”学习教育资料汇编》和《党建组织工作知识汇编》各3000册,发送至全县各级党组织,增强学习教育的针对性。同时,为检验前期学习成效,下发了《关于开展“两学一做”学习教育应知应会知识测试的通知》,在4月13日至20日,对全县所有党员进行全面的知识测试。4月15日,举办了由全县 420余名村(社区)党组织书记、第一书记参加的“两学一做”学习教育暨基层党建应知应会培训班,并进行了现场测试。

注重督导检查。成立8个督导组,采取定期与不定期、明查与暗访、专项与联合相结合的督查方式,对照一律要有学习教育方案、一律要有集中学习记录、一律要有党课讲稿、一律要有党组织书记讨论发言材料、一律要有“双考”试卷、一律要有“双评”资料、一律要有党员承诺档案等“七个一律”标准,及时掌握进展情况,对发现的问题,现场反馈促其整改,对问题比较突出、整改工作不力的,严格追究党组织主要领导责任。

注重营造氛围。为提升基层党员干部知晓率,开通了党建网站专栏,并利用洋县党建网、《洋县党建》微信公众平台、《党建手机报》等,大力宣传中省市县部署精神,沿西汉高速、 108国道设置了一系列宣传牌,并在每个村、社区采取横幅、标语、喷绘、黑板报等方式进行广泛宣传,使学习教育达到家喻户晓。

注重统筹兼顾。把学习教育同正在开展的全市 “三讲三当”、全县“激情谋事创业,担当攻坚克难”主题作风建设结合起来,与当前重点工作结合起来,在扎实推进“两学一做”学习教育中增强凝聚力、创造力和战斗力,把良好的政治生态转化为良好的发展环境,以学习教育为动力推动当前工作开展,以各项工作的精准落实检验学习教育成效。

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篇20:农村趣事

全文共 501 字

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我和爸爸已经好几个月没有去看望奶奶了,我们决定今天去看望奶奶。我们到奶奶家一看,奶奶的院子里堆了好多玉米,奶奶正在扒玉米。后来才知道这些玉米是奶奶留的老玉米。现在这些玉米有用,所以才把它们从很远的山坡上运回来。我迫不及待的问奶奶:“吃过午饭后我能不能和哥哥一起去掰玉米?”奶奶答应了。我以最快的速度吃完了午饭,我们推着小车一会儿就到了山坡上。

来到了玉米地里我们使出全身的力气,掰呀掰呀,一会儿就装满了一袋子,掰了好长时间,我气喘吁吁得对爸爸说“能休息一会吗”爸爸说“好吧”我和哥哥趁爸爸不注意,我们就干出了两件趣事。我来给你们讲一讲第一件趣事吧!我和哥哥来到了地瓜地里,哥哥想挖几个地瓜,于是便拔出一块地瓜一看,我和哥哥都发呆了,你们猜有没有,当然有而且有五个大地瓜趴在地里,我和哥哥赶紧把它挖出来。现在我要讲第二件趣事喽。我和哥哥把地瓜放在原处,又去西红柿地里,在西红柿地里,我看见西红柿像一个个红红的小灯笼。我赶紧摘了两个,一个给哥哥,另一个自己吃了,啊!真甜。

这时爸爸叫我,我赶紧跑了过去,原来爸爸干完了。我依依不舍的走了。经过了今天这番事,让我体验到了劳动多么光荣,多么辛苦。这真是有趣的一天!

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