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2020年农村低保申请书二级残疾证申请书怎么写【汇总20篇】

导语:历史将城墙染成灰白,青绿色的树木不规则地布满整个村庄,阳光下湖水碧波荡漾,缕缕炊烟飘向远方。以下小编为大家介绍2020年农村低保申请书二级残疾证申请书怎么写文章,欢迎大家阅读参考!

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农村的景色

全文共 595 字

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秋天到了!秋天到了!秋姑娘迈着轻快的步伐来做客啦!所有的地方都有着秋天的象征:火红的枫叶、成熟的果子等。农村的秋天也如同一幅画卷,一样美丽。

农村的小河清澈见底,可以看见江底的沙石;绿得像一块无暇的绿宝石;静得让你感觉不到它在流动。河底下的石头,大小不一,形态万千。河上,鸭妈妈率领一群可爱的小鸭子在觅食,它们排着整齐的队伍,缓缓前进,惟恐落后。顽皮的小孩子带着渔网来了,他们坐在河边,静静的等待鱼儿上钩。这时,水面出现微波,一条鲤鱼表演了一个“鲤鱼跳龙门”,突然,鱼竿动了动,钓出了一条小泥鳅,可是,当男孩们把泥鳅放到网里时,泥鳅又从渔网的小洞中游了出去,男孩们垂头丧气地回家了。小河在耀眼的阳光照耀下,一闪一闪,显得更加美丽。

接着,来到了田野,金黄色的田野如同一片辽阔无垠的海洋。黄澄澄的油菜花绽放出了灿烂的笑脸;绿油油的空心菜在微风中翩翩起舞;深紫色茄子上沾着晶莹剔透的露珠,就像刚洗过脸的小娃娃;火红火红的辣椒怒气冲冲地斥骂着自己的儿子——青椒,它脸色发青,看着严厉的父亲,心惊胆战。

美丽的田野能让人流连忘返,那果园又会怎么样呢?放眼望去,果园非常引人注目。红彤彤的苹果挂起了小红灯笼;金黄的柿子妹妹害羞的扒开了厚厚的“被子”;西瓜弟弟苦着脸说:“最近又长胖了,唉。”粉红色的桃子姐姐用手托着脑袋,好像在思考着什么问题,看着这诱人的水果,真想上去咬一口。

好一片金黄色的世界,那样美丽。

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更多相似作文

篇1:农村趣事

全文共 612 字

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我是一个农村的孩子,农村一天有很多事要做。那一次是我最快乐的一次。

我的奶奶是一位普通劳动者,是一位农民,妈妈为奶奶买了几亩地,因为爷爷老是嫌买的菜有农药,吃了会减少寿命,所以让奶奶帮忙种菜吃,奶奶的菜地里有许多菜如:青菜、娃娃菜、菠菜等,可是,娃娃菜生不出来,每年都吃不了,奶奶就干脆不买娃娃菜的种子了。

那一年,是秋天,奶奶的菜成熟了,奶奶一个人摘不过来,不摘又怕忘记,哪天烂了,又不能吃,还不如先一下子摘了,一半做菜用,一半就晒干吃,我一起帮奶奶摘,要很费力,连茎一起出来,田野如此广阔,一个人干,是要被累死的。我一起将珊珊妹叫过来,帮我我们干,我忙着忙着,就分散注意力了,我发现邻居姑婆家里的一朵什么花上,停着一只我从未见过的蓝蝴蝶,它仿佛比原来的蝴蝶大两倍,可是它的身体似乎比别的蝴蝶更轻,它的舞姿似乎比别的蝴蝶更优美,我沉迷了,直到珊珊妹妹叫我:“琳姐姐,这所有的菜都要拔吗?”我点点头,她又说:“琳琳姐姐,请你来帮我拔一下这株青菜,这太牢了,我拔不动了。”我急忙跑了过去,在我们齐心协力下,终于拔出来了,我又开始干了,后来,我满头大汗,衣服都湿了,那天很累,但是姐妹一起干总是轻松点的。蟋蟀开始了歌唱,仿佛在为我们加油呢!后来我们又开始收菜、洗菜,然后,一起吃了一顿饭,今晚的菜格外好吃,可能是因为是自己拔的吧!后来,我躺在床上,感到异常开心与舒服,干了一下午,休息一会儿的确好。

我爱乡下!

[关于农村趣事的作文精选

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篇2:农村生活

全文共 409 字

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我是去过几次乡村,在那里,也是别有一番风趣的。

我上三年级的一个暑假,和爸爸、妈妈、表弟来到农村——奶奶的老家。

奶奶家是一个两层楼房,上面扒满了爬山虎,只不过是一边密集,一边稀疏,她们伴着轻轻的风声,有节奏的舞蹈。屋檐下还挂着几串晒干的红辣椒,房前屋后还种着向日葵,离屋子几十米的地方有一个池塘。

我在这里认识了一些好朋友。最有趣的是掏鸟蛋,首先,让一个伙伴爬上树找寻目标,他环顾四周,眼睛突然全神贯注的盯着什么东西,侧耳倾听,他指着一棵树,我们便迅速的爬上去,我第一个爬,贝贝在最后,我在能够到鸟巢的地方停下,伸手去掏鸟蛋。我的左手使劲儿抱住树干,右手迅速地将鸟蛋递给下面的人,我的两个膝盖亲密的劲挨一起,掏了3、4蛋后我突然摸到了一个软软的东西、没有毛、表面比较粘,还在发出“咝咝”声,难道这是……,我急忙把蛇扔下树,顿时传来尖叫声,我和伙伴急忙下树,贝贝用力打我的背,啜泣着说:“谁让你吧蛇扔下来呢!”

我爱农家生活

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篇3:农村党风廉政建设心得体会

全文共 1028 字

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党风廉政建设主体责任和监督责任是党章赋予各级党委和纪委的重要职责,是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的“牛鼻子”。8月21日,市委常委会召开会议,专题研究部署落实“两个责任”、深入推进党风廉政建设和反腐败工作,会议强调市委常委会要带头落实党风廉政建设主体责任,并对各级党委落实主体责任提出8项要求,对各级纪委落实监督责任提出5项要求。各级党委和纪委要站在坚持党要管党、从严治党的高度,把落实“两个责任”摆上重要议事日程,切实扛在肩上,抓在手上。

党的十八大以来,在市委的坚强领导下,全市各级党委(党组)认真贯彻中央和省委要求,把党风廉政建设和反腐败斗争提到新高度,各级纪检监察机关聚焦主责主业,强化监督执纪问责。经过各级各部门的共同努力,中央和省委、市委各项决策部署得到有力贯彻,“八项规定”精神深入落实,纪律作风建设扎实推进,惩治腐败保持高压态势,全市党风廉政建设和反腐败各项工作取得了新的明显成效。但必须清醒看到,当前滋生腐败的土壤依然存在,反腐败斗争形势依然严峻复杂,一些不正之风和腐败问题影响恶劣、亟待解决。

党委负主体责任是党章规定的职责。党章总纲规定,各级党委要整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设;党章第八条规定,党的纪律检查委员会在党委领导下工作,协助党委加强党风建设和组织协调反腐败工作。党要管党,才能管好党;从严治党,才能治好党。党风廉政建设和反腐败工作,是党要管党、从严治党的重要方面,党委不抓谁抓?!

明确提出党委负党风廉政建设主体责任,这在党的历史上是第一次。从《关于实行党风廉政建设责任制的规定》提出的“全面领导责任”,到十八届三中全会提出的“主体责任”,内涵得到了进一步的深化和发展,更加明确了“各级党委是党风廉政建设的领导者、执行者、推动者”,也就是说,党委对党风廉政建设不仅要进行领导,而且还要亲自做执行和推动的工作,否则党风廉政建设和反腐败斗争就是空洞的口号。党委把党的建设抓好了,把党风廉政建设和反腐败工作抓在手上了,纪委的工作才好开展,纪委的监督责任才能落实。

推进党风廉政建设和反腐败斗争是全党的重大政治任务。党委是本地区各项事业的领导核心,必须担负起党风廉政建设主体责任;纪委是党内执纪监督的专门机关,必须履行好监督职责。“两个责任”抓住了问题的关键和源头,把“两个责任”落到了实处,就是牵住了“牛鼻子”,必将为反腐败增加新动力、增添新活力,有力推动全市党风廉政建设和反腐败各项工作深入开展。

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篇4:关于农村小学生作文教学的思考

全文共 2650 字

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内容摘要:在党中央推进新农村建设时期,我们教育工作者,要与时俱进,实事求是,搞好学生的教育工作,尤其是小学生的写作水平尤为重要。我们要在作文教学中,尽力让学生从身边之事写起,写出自己熟悉的人和事,使学生的作文在求真务实上,表达出真情实感,这样,学生的作文就会越写越灵活,并逐渐达到新课标的要求,进而达到提高学生写作水平。

叶圣陶先生说过,“生活如泉源,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。”为此,在新课改与时代要求下,为了使学生的作文得到新的突破,在作文教学中,尽力让学生从身边之事写起,写出自己熟悉的人和事,使学生的作文在求真务实上,表达出真情实感,这样,学生的作文就会越写越灵活,并逐渐达到新课标的要求,进而达到提高学生写作水平。我看主要从写法和情感方面来考虑:

一、从“我”写起,激发学生的兴趣;撒播爱心,呵护创新的萌芽

“我”是学生自己最熟悉不过的了,其一举一动,一言一行,在一定的时间之内,应该非常清楚。因此刚进入习作阶段,就应该从“我”写起,写出自己亲身经历的事,写出自己的真实感受来。首先,写“我”所做。学生每天所做的事还是很多的,比如在学校做的事:学习,劳动,活动;在家里做的事:家务活,玩耍;在社区、路上,街道、野外等地做的事……有意义的事。其次,写“我”所见。“做”是自已的亲身参与,而“见”则是用眼观察到的事物及活动。每天,学生除自己做的事外,还会看见更多的事,比如,有人物的活动,有动物的活动,有景物的变化,有事物的发展……。再次,写“我”所想。人是有思维的动物,而且可以说,其思维无时不有。就学生来说,每天不知要想多少的事,虽然有些事很简单,很平常,也有的事很无聊,但总会有些事是有意义,有价值的。这样的话,学生觉得不难,写作文很快乐,很高兴,那我们就可以大大地让学生发挥他们的想象力。这样,学生的信心有了,对作文有兴趣了。让他们自己来写作文,

我认为要大力给每个学生的每篇作文“唱”赞歌。所以在每篇习作里,我千方百计找学生的闪光点,诚恳地表示肯定、赞扬。哪有学生不为自己创造出来的闪亮闪光的东西所感动的?连我也常常被自己找到作文中的闪光点而感动,比如在一篇描写小草的习作中,也许城里孩子大多会写一些赞美小草如何如何美的作文,而我的一个学生却是这样写的:“那些可恨的小草,无时无刻地插在爸爸的菜田中,那纵横交错的根爬满了爸爸的双手。”这样的语句,也只有经历了劳作的山里孩子才有的。

二、写更多的“他”,培养学生的信心;激荡思维,点燃创新的火花

学生是生活在群体中的,“我”之外,还有更多的“他”。在作文教学中,把学生的习作思路由“我”再引向“他”,那么,其可写的内容也就丰富了许多。其实,只要我们引导学生认真观察,人们都常常有自己喜欢的东西,比如,有的人总是整天都抱着书本,喜欢读书;有的人爱好穿着打扮,喜欢服装;有的人经常玩赏某个东西……而这些“物”都与“他”有着非常特殊的关系,只要我们爱人之所爱,想人之所想,那么,要写出“他”,也就得心应手了。

孩子的思维是纯朴简单的,而想象又是丰富多彩的,如一个月亮可以想象成圆盆、小船,同样也可以想象成香蕉、气球┈┈,记得在我教五年级时,我们班举行一次别开生面的野餐活动,同学都玩得挺高兴,回来后,我就要求学生写一篇作文,作文题目为《野餐》。在指导时,我也强调写自己感受最深的地方,要写真情实感。我想有这么好的材料,肯定能写出精彩的文章。可是,结果出乎我的意料,班上大部分同学都是写时间、地点、人物、事件,接着描写野餐的经过,最后高高兴兴回来。作文显得很平坦,没有一点感人之处。经过一夜的沉思,我终于找到了问题的结症,问题好象是自己在教学中指导不当,使学生的思维没有放开想象,所以我又采取别的指导方法。第二天,我对作文进行了讲评,再次指导学生写这次野餐活动,我采用拟题作文,一上课,我就激发学生介绍这次活动中感触最深的事。同学非常活跃,都急着想说自己感人的事,有的说“搭灶”,有的说“烧面条的方法”,有的说“我终于吃到自己亲手做的饭”┈┈我就趁热打铁,又耍出一招,你们用什么题目好呢?这样同学们又激动地说起来,取“高兴”、取“搭灶”、取“丰盛的午餐”、“老师笑了”┈┈。想不到,学生竞一连说了十几个题目,而且都说出自己取这个题目的理由。这次作文同学们写的特别顺,不但课堂气氛轻松,而且写的文章也是千姿百态,富有感染力,通过这两次作文的对比,使我感触很深:这样,由“命题作文”改为“拟题作文”,一字之差,却体现了不同的教学方法,让学生自己“拟题作文”较好地体现了学生主体的教学,让学生“写自己感受最深的事”,学生就会有自己的话可写,有自己有内容可写,作文就会生动活泼、千姿百态。在作文指导中,我们教师应该设计提问方法和引导,营造一个比较宽松的课堂作文氛围,提高学生的学习兴趣,调动学生的主动性,积极性,这样使学生在学习上的创新精神和实践能力得到发展,这也是我们当今教育的总趋势。

三、向“周围”发展,提升学生的水平,慎下禁令,忌以死板之“箍圈”框孩子的思维

学生的习作经过以上两方面的反复训练后,其作文基本功已经较强了,这时候,再向纵深发展,写周围更多的内容,那么,学生的习作水平就能得到进一步加强。第一、写周围的事物。在学生生活的周围,往往有许多的事物在不断地发展变化,引导学生平时观察好这些事物,抓住其发展的规律特征,然后再写成作文。比如,社会的发展,人们生活的变化,动植物的生长等等。第二、写周围的环境。我们熟悉的环境有:学校、家庭、社区……只要用心观察,就会有写之不尽的作文内容,更能培养我们热爱环境,保护环境的好品质。第三、写周围的景色。无论是白天晚上,还是春夏秋冬,也不管是刮风下雨,还是远山近水,都有不同的景色,也在不断地变化。写景色,关键要抓住其变化特点,才能栩栩如生,有血有肉。

总之,《语文课程标准》指出:“作文教学应做到,让学生易于动笔,乐于表达,而且要有创意地表达。”对于这一点,每位语文老师都在努力地尝试着。而作为农村小学的语文教师,要做到这一点,确实有一定的难度。因为农村小孩生活范围小,见识少,语言表达能力不强,由于众多因素的原因,他们写作时常觉得困难重重,作文教学是语文教师重要的教学内容之一,也是学生学好语文的关键之一。教无定法,各师专家各有技法,我一个普通的农村教师正在农村作文教学这块净土上不断地寻求,探索,以开辟出一片新天地,努力实现新的突破!让我的学生在欢乐中写作文,在写快乐作文中健康成长!

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篇5:农村新房落成对联

全文共 771 字

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上联:创基业门庭祥云卷;下联:展宏图宅第瑞气生

上联:华堂锦乡江山添异彩;下联:甲第祥和农户乐重光

上联:基实奠定千秋业;下联:柱正撑起万年梁

上联:家富人和顺如流水;下联:时言乐笑穆若清风

上联:家居绿水青山畔;下联:人在春风和气中

上联:江山聚秀归新宇;下联:奎璧联辉映画堂

上联:今冬如春江山吐秀 下联:生财有道栋宇增辉

上联:里有仁风春意永;下联:家余德泽福运长

上联:门对青山庭铺瑞雪 下联:屋临绿水窗横腊梅

上联:乔迁喜天地人共喜;下联:新居荣福禄寿全荣

上联:松茂竹苞及时而秀 下联:兰馨桂馥迁地为良

上联:庭树花开莺声送喜 下联:阶兰秀茁燕翼贻谋

上联:喜落成华构盈门秀色;下联:庆乔迁新居满屋春风

上联:喜落成华构盈门秀色;下联:庆乔迁新居满屋春风

上联:笑语声声共庆乔迁喜 下联:腊梅朵朵同妆进取楼

上联:旭日乍临家室乐;下联:和风初度物华新

上联:燕贺新巢双栖画栋 下联:莺迁乔木百啭上林

上联:移门欲就山当枕;下联:迁居常将水作琴

上联:移取春风门栽桃李 下联:蔚成大器材备栋梁

上联:莺声到此鸣金谷;下联:麟趾于今步玉堂

上联:紫微高照勤劳宅第;下联:福气长凝俭朴人家

迁新居千门开抬头见喜 创大业全家齐举步生风

横批:主福新居

栋宇连云子孙愿 华堂耀日父母心

横批:择处得仁

画栋连云燕子重来应有异 笙歌遍地春光长驻不须归

横批:新居联文

吉日迁居万事如意 良辰安宅百年遂心

横批:栋宇聿新

旭日随心临吉宅 春风着意入新居

横批:主恩盈屋

添喜进福当鸿运, 栋梁结彩贺乔迁。

横批:方值运享

添砖加瓦起广厦,画栋雕梁饰华房。

横批:方迁新禧

添居室金玉满堂 栋梁起流芳百世

横批: 方寸福地

栋宇连云子孙愿;华堂耀日父母心

横批:择处得仁

迁新居千门开抬头见喜;创大业全家齐举步生风

横批: 主福新居

吉日迁居万事如意;良辰安宅百年遂心

横批: 栋宇聿新

一马平川进新居,珠光宝气福满堂

横批:四海升平

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篇6:万福来:黄继光最初是二级英雄

全文共 411 字

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战斗英雄黄继光的连长万福来,在上甘岭那场战斗中身负重伤,下巴被美军的炮弹片给掀掉了,当场昏死过去,被抬下山去。部队领导以为他阵亡,给他记了功,还给他家里发了烈属证。

万福来醒来时,已躺在哈尔滨的阿城医院,和部队失去联系。1952年12月下旬的一天,同病室一位姓王的干事拿来12月21日的《人民日报》说:看!前线又出了一位英雄黄继光,为了战斗的胜利,他舍身堵住了敌人的机枪眼。说着,他给万福来读了这篇新华社通讯 《马特洛索夫式的英雄黄继光》。通讯的结尾写道:黄继光被授予二级英雄荣誉称号。

“黄继光的事迹远比这感人得多! ”听王干事念完报道,万福来有些遗憾地说。 “我是6连连长,黄继光是我的兵,当时是我在战场上临时任命他为6班长的。我最了解他,我亲眼目睹了他牺牲的悲壮场面……”最后,由万福来口述、王干事笔录的一份关于黄继光的事迹材料上报到领导机关。1953年6月1日,志愿军第三兵团发布命令,二级英雄黄继光改授特级英雄称号。

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篇7:双腿残疾的钮伯伯作文800字

全文共 808 字

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钮铮是我爸爸的高中同学,他曾经是一位身高1米76的帅气小伙子。由于一次车祸,他的双腿被无情的截肢了,这对他来说,是多么伤心难过的事啊!

高三那一年暑假,钮伯伯为了开拓视野,要到重庆去押运货物。在开往重庆的列车上,风刮得很厉害,他一不小心从列车上摔了下来。就在这时,惨案发生了,他的腿正好落在火车轮子的底部。火车从他的腿上重重踏过,还好有人把他及时送到了医院。可是,事实是无情的,他的双腿只能被截肢。就这样,他的双腿离他而去了,这将是多么遗憾啊!他的同班同学、亲戚、朋友知道这件事以后,都纷纷来帮助他,一个个伸出援助之手,让他感到大家的关爱。我爸爸也对钮伯伯在生活上给予很多帮助,经常去看望他,开导他。无论到哪里吃饭、唱歌、游玩都带上他,希望他保持好的心情。

自从他的双腿被截肢后,他的生活发生了很大的改变。他无论到哪里都需要轮椅的帮助,也不能出远门。但是他并没有因此而灰心,自己学着做饭、洗衣、洗澡,自己的生活都能自己照顾。他时常保持乐观的心情,积极面对生活。后来在社区和株洲市烟草公司的帮助下,在桥梁厂开了一个小卖部,主要经营副食和烟酒。虽然每个月收入有限,可他从不垂头丧气,一直都在坚持着。他喜欢什么事都亲力亲为,把店里打理得井井有条。

钮伯伯这种积极向上的生活态度令我佩服。可是命运真会捉弄人,三年前,由于一次感冒,钮伯伯生病了。到医院一检查,竟然是白血病!这对他来说,真的是雪上加霜啊!但是,钮伯伯并没有气馁,给人总是乐观的样子。现在,他一边靠药物坚持治疗,一边精心打理着他的小店,对生活充满了信心。

我觉得钮伯伯虽然双腿截肢,又得了白血病,可他对生活没有失去信心,靠自己的努力和坚持赚取生活费,令人敬佩!现在他的苦日子终于熬出头了,他的儿子也要大学毕业了,长大以后就可以照顾他了。他的妻子自从他残疾后一直对他不离不弃,这也是另外一种幸福,他没有向命运低头。

我希望钮伯伯的小店生意越来越红火,也希望他健康快乐每一天!

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篇8:农村,春的故乡作文800字

全文共 772 字

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春天,把万物唤醒,她不喜欢城市的噪音,于是,待在了农村

这天,两个闲得发慌的小小少年,准备去追寻春天的脚步,记录春天的足迹。

“快点啦,小羽。”小静催促。“哦,好了。”就这样,我们出发了。

镜头一

在这小小的村庄里,小小的我们骑着小小的车,左拐右拐,只为追寻小小的春天。最后,我们拐到了小河边。小河里的余冰,在太阳的注视下,闪着亮光,一点一点地,燃烧着自己的生命。在河水的洗涤下,它毫不退缩,直到成为河的一部分。河旁的柳树抽出了新枝儿,嫩绿的小芽儿也偷偷地探出了脑袋,一切的一切都十分新鲜。

镜头二

桃树,杏树,梨树,在鸟儿的叫声中醒了过来,继相开出了花朵朵儿。我站在桃树旁,猛吸一口,鼻子里就被清香味儿塞满。蜜蜂蝴蝶可真勤劳,早早地就忙活起来了,像群仙子,在花丛间起舞。看着眼前的这一切,小静满眼放光。唉!这丫头肯定是馋秋天的果儿了。也是,如此美丽的花儿,如此芳香的气味,如此勤劳的蜂蝶,真让人期待,结出的果儿是不是也很清甜。

镜头三

田野里,和蝴蝶,蜜蜂一样勤劳的农民,也开始新一年的耕耘了。他们一会儿弯腰,一会儿蹲下,一会儿又捶捶背。在他们的身后,是一排排希望的脚印。春天一到,农民们就像从冬眠中醒了过来一样,开始为新的一年做打算,一切都是生机勃勃的。我和小静微笑着,向这些劳动人民致敬。

镜头四

疯了一上午了,小静疲了,我也乏了,于是带着满肚子的喜悦回家去。这是,一抹新绿点亮了我的眼睛。我抬头,一缕小小的嫩草在墙缝里站稳了脚跟,正好奇地眺望着远方。这个小精灵是怎么上去的?是当它还是种子时被风刮上去的吗?还是……这些我们都无从得知。只是她住了下来给我带来了新的乐趣。每天早晨,我都会去拜访她,看她有没有长高高。墙缝里的这个小家伙每天都会给我惊喜。原来,春天一直住在我家哩!

农村里,春天无处不在:小河边,田野里,墙壁间……春天住在农村里。农村,春的故乡

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篇9:农村两学一做党课讲稿

全文共 844 字

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坚持党性原则

坚持党课教育的党性原则,就是党课教育的内容和形式都要符合党章和党内有关规定。党课讲授者要严格遵守党的政治纪律和组织纪律,自觉做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,以自己的模范行为和人格魅力去影响和教育党员群众。党课教育的具体内容,应当围绕党的中心任务,结合党员队伍的实际情况,针对党员关心的重大理论与实践问题,统筹安排,精心组织,认真实施。

坚持理论联系实际

党课教育的价值在于运用马克思主义的立场、观点和方法,解决党员群众关心的问题,通过有的放矢地教育,把党的基本理论情理交融地渗透到党员心里。这就必须坚持理论联系实际,认真研究分布于不同行业、从事不同职业的党员情况和需求,分析党课教育对象的特点,根据教育对象的不同特点和不同需求,运用党的基本理论,有针对性地帮助广大党员认识和解决实践中遇到的问题。同时,注意把党课教育同分析解决改革发展中的现实问题,同广大党员关心的热点、难点问题,同完成本单位的任务、做好本职工作有机结合起来,使党员每听一次党课,都有新的收获和启发。

坚持党员领导干部带头

党员领导干部既要带头讲党课,又要带头听党课。中共中央办公厅印发《关于深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果的指导意见》规定:“党员领导干部要联系思想、工作和作风建设实际,每年至少为基层党员、干部讲一次党课。”党员领导干部从自身做起,以身作则,言传身教,为党员作出表率,是坚持党课制度、增强教育效果的关键。

坚持教学相长、学学相长

引导党员结合党课讲授进行讨论交流,是消化党课内容、提高党课质量的有效方法,也是营造党内生活的民主氛围,调动党员积极性主动性的有效方法。一次好的党课,应当激发出党员平等的讨论、同志式的批评内动力,而且应当允许不同认识、不同见解的争论,从而使党员的意见得到充分表达,党员的权利得到充分尊重。这就需要围绕党课主题,紧密结合实际,组织党员讨论交流,把党课讲授引向深入。通过讨论交流,达到教学相长、学学相长,帮助党员明辨是非、提高觉悟、增强党性。

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篇10:关于农村趣事的作文

全文共 859 字

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星期一,我和爸爸妈妈一起去农村拜年。

爸爸手抱一箱烟和酒,妈妈抱着一箱饮料,我则拎着大大小小的零食,来道大门口,随手搭一辆出租车,就出发了。

农村可真好玩儿呀!虽然不像城市一样繁荣富华,但动物们也为生活添加几分乐趣。

有清澈的河水;有松软的泥土;有绿油油的庄稼;有成群结队的鸡鸭;还有许多的小动物。

可以捉鱼虾;给庄稼浇水;给猫狗喂食。

我就做过一些有趣的事。

有一次,我邀请小侄女一起去池塘捕鱼虾。

我先借老爹的铁锹。

这种捕鱼的方法与平时在城市里捕鱼的方法不同。

首先,要找干净的地方捕鱼。

因为它们不喜欢肮脏的地方。

然后,把铁锹悄悄地放入水中,不让鱼感觉到有动静。

探一探有无东西在动,若有,把东西铲到铁锹上,快速的拉到池塘边的泥土旁铲上来就可以了!是不是很特殊呢﹖费了九牛二虎之力,但毫无结果。

恩,这么难了我不干了。

我气急败坏地把铁锹扔在一旁并无理会它。

正是我绝望的时候,小侄女突然叫了起来,说﹕“姑姑,你看!泥土里有一条鱼!”我兴高采烈,一蹦三尺高!终于有收获了。

我慌慌张张地拿起铁锹。

跑过去一看,有一条小鱼,身上有着像小草一样青的颜色。

我从土里将它铲起,放回屋里。

屋里的阿姨们都说︰“呀!真棒!捕到了一条鱼。

快放到盆里。

我本来想说,这并不是捕地!但又不敢开口。

于是,小心翼翼地把它放入盆里。

就又去捕鱼了。

还有一次,我给老猫喂食。

这是一只母猫,黄白相间的,肚子里还有一只小猫咪呢!我希望小猫咪快快长大,所以把鱼肉一点一点的喂给它,后来我嫌麻烦,就把整块鱼肉扔在地上,给它吃。

然后,又挑了一些带一点肉的骨头给它吃。

猫咪吃之前,总要用粉色的灵敏的鼻子嗅一嗅,闻出了鱼腥味才肯吃。

我看它已经吃的心满意足的样子,心想,人要喝水,动物难免也要喝一点吧!我拿起果汁,正要往地下泼,妈妈爸爸立即劝阻了我,说﹕“猫怎能喝那么好喝的饮料呢!”于是,我从厨房里借了一个杯子,舀一小杯水泼在地上,猫咪不一会儿,就舔干净了!我还真是它的知音呀!

这次,去农村我不仅玩地高兴,而且使我感受到农村人生活的艰辛,我们一定要珍惜我们的幸福生活。

[关于农村趣事的作文

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篇11:所谓农村,所谓城市

全文共 1307 字

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邋遢、脏、土味土气……高大上、潮、有文化、有气质……何为农村人,又何为城市人?能否告诉我?农村人就该被城市人嫌弃?农村人就天生要被城市人瞧不起?甚至不惜用肮脏的语言来辱骂农村人?城市人就该要用轻蔑的眼神俯视农村人?农村人走在城市的街头就注定要接受城市人的‘注目礼’?

我不知道我该用什么心情写下这篇文章,甚至说我很愤怒!但我更多的是心痛。城市人,好一个城市人。呵呵,这就代表着你有钱?你有权?你比人高一等?某些城市人啊,你们不觉得羞愧吗,你们就不觉得你自己也像你们口中的‘农村人’吗?我真为你们一些城市人可惜,你们的素质其实还真的不如一位农村人。

一个真实的故事,一个农村女孩带着妈妈找亲人去看病,在某个人潮人海的地方去吃饭了,她们就静静的坐在那里吃着饭聊天,一个尖嘴猴腮的妇女端着食物过来,就坐在那个女孩的妈妈旁边,那个女孩的妈妈感觉有人坐过来,就朝那个妇女看了一看,就是这一看啊,这个妇女就一直在那里说“看什么看,有什么好看的,真是的,有病吧。”这句话被她说了好几遍,直至那个女孩察觉她妈妈神色有些怪异、听到那个妇女的叽喳。女孩忍了,安慰着她妈妈,毕竟人生地不熟,不惹是非。后来要走了,那个妇女依旧喋喋不休的说着,越说越难听,直到那个女孩听到那句——‘有什么了不起的,农村人’。女孩忍不住了,看着她说“农村人怎么了,你嘴巴怎么那么大!”,那个女孩很怒很怒,但是她妈妈拉住她让她不要吵,这才算了这事儿,但是那个妇女依旧在后面朝她们骂。

这个故事结束了,但是却一路被瞧不起着。或许农村人真的没有城市人的那种气质,特别是一直守候在农村的妇女,有什么对于她们是新鲜的就会多看一两眼,但是这样就成为城市人瞧不起农村人的理由吗?或许,‘土’就是农村人的标签,但是你有没有想过,没有农村人,哪来的你们城市生活?如果农村人不干活了,就算你们有气质,有钱,但是你们吃什么,住哪里?这些还不都得靠农村人的辛苦耕耘。有钱谁想当穷人,你以为农村人就想这样吗?他们也是为了生活,为了孩子,为了将来。谁容易?上天就喜欢这样的差别,上天就喜欢这样的安排,有时候轮不到你做选择,就是这样的定局了。

从前有世外桃源——‘土地平旷,屋舍俨然,有良田美食桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻’,这是农村;今有贾平凹的‘在这天地里,仰视可以无奇不有,俯视可以无奇不胜’,这也是农村。是的,农村的各个方面都不如城市,但是城市里却缺少了一种气质,独独农村才有的气质。城市人,你们感受过什么是新鲜空气吗?你们知道农村人小时候的无束吗?你们走过农村田野的小路吗?你们尝试过大家聚在一个树荫下乘凉聊天吗?农村,真的没什么不好,只是某些城市人打着城市人的名号在蔑视农村人罢了。

写到这儿,我意外的不会再愤怒了,心也平静了下来,只是想着那个女孩应该会把那句话永远的记在了心里面,在她没有可以俯视别人的资本的时候,那个女孩怕是永远都忘不掉这样的耻辱。在这里,我也真的求求某些‘城市人’了,别再歧视农村人了,论素质,你们还不能对农村人评头论足。

小编PS:每个人要努力提升自己素质,人家素质低你可以去感化他人,不能因为人家素质低而去评头论足,他素质低是他的教养问题,我们认真做好自己即可!

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篇12:体验农村生活

全文共 724 字

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今天,我们班的家长们组织了一次体验农村生活的活动。我们坐着大巴行驶了几十分钟,一路上说说笑笑,到了地方的时候,我就失望了:还以为要去农家院呢,可现在要去的却是生态公园!

我们跟着导游在门口站队,导游讲了一些注意事项,又放了一遍集合音乐,就让我们在门口的大滑梯自由活动了。我和同学们玩起了”撕名牌“,直到集合音乐响起,我们才回去排队。

接下来我们去参观有机蔬菜大棚,进了一号房后,一股浓浓的”草“味扑鼻而来,而且感觉很闷,可能是温室大棚的原因。出来后,又去了二号房,一股辣味向我们扑来,我的鼻子很难受,有些同学都捂着鼻子,说:”啊!好辣啊!“原来里边种的是有机辣椒。我们按着顺序赶紧出来了,还是外边的空气新鲜啊!接着我们去参观下一个项目。

这个项目是喂”超大“动物和小动物。我们先来到了马和奶牛的院子,导游老师搬来了一筐青菜,同学们拿一个青菜喂一种动物。到第二筐时,大家就开始疯抢,争先恐后的去喂牛和马。等到了第三筐时,十秒钟就抢空了。在我们喂牛、马、鸡、鹅和小白兔时,一旁正在拉磨的驴愤怒的叫了起来,”给我点儿呀“!于是,喂驴的”部队“也建立了。在后面被拴住的马没吃多少,我去喂它,就在这时,怪事发生了,那马一看见我,就赶紧往后跑,我只好把菜放到了栏杆上,心里百思不得其解。但一个现象让我猜了一个答案,只见赵思衡拿着玉米粒向马扔去。可能它把我当成赵思衡了吧!

我们还去了扎染,我用对称美得到了家长的鼓励。我们又去磨了豆浆,我用力气得到了大家的赞叹,同时也得到了一个巨大的蚊子,它掉进我磨好的豆浆桶里了。

最后我们又去了另一个有机萝卜大棚,萝卜的秧子上长了好多刺,虽然轧得我很疼,但我还是拔到了两个大大的有机萝卜。我们满载收获与无比快乐的心情坐着大巴车回家了。

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篇13:农村风光

全文共 719 字

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五一节又到了,在放假期间,我和妈妈一起到乡下去玩。

近处,美丽的花朵争先恐后地绽放着自已的笑脸,在树阴的映衬下更加明艳。大树叔叔也敞开他宽大的胸怀,挡住炎炎烈日,为人们默默地奉献着阴凉。那片翠绿的竹林更是光彩夺目,它们个个挺直了腰身,尤如在等待命令的士兵,让人看后心旷神怡。瓜藤是农村人家迷人而又独特的风景,当那些可爱的小花展示完她们的笑脸后,随即便有青的、绿的小瓜出来向人们招手,预示着秋的收获。这一切比城市里街道两旁的站着的路灯鲜艳得多,比门口蹲着的狮子可爱得多,比车站附近停放着的广告牌更有吸引力。

下午,我和外婆、表妹、一起高高兴兴去河边看荷花了。刚到河边,我就看见一条清澈见底的小河,河面上长着许多千姿百态、五颜六色的荷花,我似乎被吸引住了。于是,我便和外婆还有表妹一起走到一棵大柳树下,认真观察起荷花来。有的荷花全部开放了,像一个个笑脸,向着我们微笑,好像在欢迎我们的到来。有的荷花正在开放,像一个小小的碗,有的花儿还是花骨朵儿,像一个快要喷出火花的火焰。每朵荷花下面都有一片绿油油的荷叶,像一把巨大的扇子。清澈的河水里,还有几只小鸭子在快乐地游泳。你瞧,中间那只小鸭子的嘴里还叼着一条活蹦乱跳的小鱼呢!,小鸭子全身雪白色,像披上了一件洁白的衣服,嘴是桔黄色的,眼睛像两个乌黑的绿豆,可爱极了。在草地上,长着各种颜色的野花,红艳艳的,蓝莹莹的,白闪闪的,美丽极了。远处的高山上,树木茂盛,到处都是绿色,洋溢着夏天的气息。小鸟儿们在房子上高兴得又唱又跳、手舞足蹈。柳树幸福地摆着辫子,为它们伴奏。

太阳公公工作了一天,回家休息去了,人们也该停息了一天的作业,孩子们为爷爷、奶奶收拾好了东西,一家人围在桌子前甜蜜地笑了,笑得那样开心……

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篇14:农村趣事

全文共 508 字

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我和爸爸已经好几个月没有去看望奶奶了,我们决定今天去看望奶奶。(10月6日)我们到奶奶家一看,奶奶的院子里堆了好多玉米,奶奶正在扒玉米。后来才知道这些玉米是奶奶留的老玉米。现在这些玉米有用,所以才把它们从很远的山坡上运回来。我迫不及待的问奶奶:“吃过午饭后我能不能和哥哥一起去掰玉米?”奶奶答应了。我以最快的速度吃完了午饭,我们推着小车一会儿就到了山坡上。

来到了玉米地里我们使出全身的力气,掰呀掰呀,一会儿就装满了一袋子,掰了好长时间,我气喘吁吁得对爸爸说“能休息一会吗”爸爸说“好吧”我和哥哥趁爸爸不注意,我们就干出了两件趣事。我来给你们讲一讲第一件趣事吧!我和哥哥来到了地瓜地里,哥哥想挖几个地瓜,于是便拔出一块地瓜一看,我和哥哥都发呆了,你们猜有没有,当然有而且有五个大地瓜趴在地里,我和哥哥赶紧把它挖出来。现在我要讲第二件趣事喽。我和哥哥把地瓜放在原处,又去西红柿地里,在西红柿地里,我看见西红柿像一个个红红的小灯笼。我赶紧摘了两个,一个给哥哥,另一个自己吃了,啊!真甜。

这时爸爸叫我,我赶紧跑了过去,原来爸爸干完了。我依依不舍的走了。经过了今天这番事,让我体验到了劳动多么光荣,多么辛苦。这真是有趣的一天!

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篇15:农村里的田野作文500字

全文共 502 字

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我的家乡在东北,那里的田野颜色真是变化无穷。今天,我要带大家一起到我的家乡看一看。

春天,东北的田野是绿色的。从高处望下来,它绿得像一块无暇的翡翠。它像一个快乐的小男孩,一起同那些孩子一起玩捉迷藏、躲猫猫、跑跑抓、跳皮筋……有的孩子还跑到田野中间的那一条小河里一起耍水,抓小鱼,一片欢声笑语!那一条小河把田野分割成两半,一半是我们家的,另一半是我们邻居李家的。

夏天,东北的田野也是绿色的,只不过是那一些稻谷长高了一些。这时是东北最热的时候,火辣辣的阳光照射在这一片田野上,稻谷贪婪地享受着阳光。有时它们努力地生长;有时它们享受着微风,有时累了,它们还弯下腰来休息。

秋天,东北的田野是金色的。稻谷弯着腰,好像在和农民伯伯、小孩们问好。有的弯着腰好像在耐心地等着农民伯伯收割。又过了一段时间,早上农民伯伯一听到鸡叫,就起来扛着锄头在田野上收割稻谷。到了晚上,农民伯伯大家一起吃饭、聊天、打牌、下象棋。

冬天,东北的田野是白色的,就好像盖上了一大块的白色的地毯。有时夜里下过一场鹅毛大雪。第二天,农村里的孩子们就分成了两队,在一起打雪仗、堆雪人,玩得可开心了!

东北的田野真美啊,我一定要保护他它,让它变得更加美丽!

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篇16:婚假申请书

全文共 819 字

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尊敬的公司领导:

本人于XXXX年X月X日登记结婚,并属于晚婚。根据国家有关婚假规定,本人可享受15天婚假。现特向领导请求休婚假,自X月X日到X月X日共计15天,请予以审批。

特此申请

申请人:XXX

XXXX年X月X日

附:结婚证明(复印件)

婚假申请书常识

婚假到底是写婚假申请还是请假条啊!!!

名头是婚价申请:

开头是尊称:

主题:本人自我介绍形式如XXX出生日期符合国家婚姻法规定现与XXX配偶决定于年月日办理结婚手续/或结婚手续办理完毕.恳请上级领导准许本人享受国家法定完婚待遇.

特此申请

申请人:哪个部门的xxx

申请日期:

如果你与单位签合同,那就好因为你享受国家劳动合同法保护,单位没理由拒绝如果拒绝你可以到劳动部门告他包赢做个懂法的人不会吃亏的

1、按法定结婚年龄(女20周岁,男22周岁)结婚的,可享受3天婚假。

2、符合晚婚年龄(女23周岁,男25周岁)的,可享受晚婚假15天(含3天法定婚假)。

3、结婚时男女双方不在一地工作的,可视路程远近,另给予路程假。

4、在探亲假(探父母)期间结婚的,不另给假期。

5、婚假包括公休假和法定假。

6、再婚的可享受法定婚假,不能享受晚婚假。

婚假期间工资待遇:在婚假和路程假期间,工资照发。

附一:婚假申请书格式

婚假申请书

本人×××定于2×××年×月×日结婚,依据国家有关规定可以享受××天婚假,现申请于××××年×月×日,至××××年×月×日休婚假,特此申请,请予批准!

×××

2×××年10月8日

附二:婚假天数

在法律层面没有规定,只在行政法规和规范性文件层面。[1980]劳总薪字29号规定:婚丧假1-3天,结婚双方不在一地的另外给予路程假,此文件当时针对国营企业。通常我们都按最长3天计算。

而晚婚的具体婚假时间现在一般依据的是各省或者直辖市根据《中华人民共和国人口与计划生育法》自己规定的,一般在《XX省(市)人口与计划生育条例》有规定,军队的在《中国人民解放军计划生育条例》中有规定,全国各地的规定并不一致。

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篇17:河北老家的农村生活作文1000字

全文共 1499 字

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暑假来了,妈妈说要带我去她的河北老家看望姥爷,体验农村生活。农村生活是什么样的呢?带着期盼,我们出发了。

路很远。河北老家位于沧州市献县西蔡村,那里真偏僻啊,我们下了火车,又乘坐了三个小时的大巴,到了河间县(因为西蔡村位于献县的边缘,离河间县近)。这时,已是下午5点,没有通往村里的公交车辆了,我们找了一辆出租车,开往西蔡。路上,我看到了蓝蓝的天上飘着几丝轻薄的白云,路边有大片大片的田地或树林,田里大多种着玉米,风儿吹过,田地里泛起一片一片的绿浪,又象绿色的丝巾飘舞,真漂亮啊。

北方农村的房子大多是平房,座北朝南,布局整齐,道路都是井字形的。姥爷家就在村中心旁,院门内是一个大院子,院子里有一个柴火棚,还种了八棱瓜、南瓜、茄子、辣椒、豆角、葫芦瓜、西红杮等好多菜呢。正屋进门是大厅,两边各有一间房,右侧房间后还有厨房、洗澡间。右侧房间的床真大呀,贴着墙用砖砌的床,足有两米宽,三米多长。原来,这就是北方的炕。炕中间是空的,与厨房的灶台相通,用灶台生火做饭时,热气就会通到炕下,整张炕就会暖暖的了,根本用不着空调、取暖器什么的,环保吧,哈哈。房间后还有个小后院,应我的要求,姥爷在后院养了三只小鸭子,还给它们挖了个小小的坑,因为鸭子要游泳嘛。不过,这个坑真的好小的哦,能游泳?

北方缺水,农村就更缺了。这里没有自来水,是由村里在附近水源地挖了口深井,再用水泵抽水上来,通过类似自来水管道传给各家各户,用起来感觉和自来水差不多。但是,送水时间只有早上6点到10点,所以,各家各户都准备了大大的水缸用来储水,以备整天的用水。

北方日出早,早晚凉快,中午太阳曝晒,所以,早上也是浇地做农活的时间。村里的人五点多就起来干活了,到了九点十点,就是大家休息娱乐的时间了,十字街那里树荫下,就会有一两摊下棋的人聚集。晚上吃过饭后,大家就在家里看电视,或者在院落里乘凉,感觉很休闲舒适,再加上清新的空气,城市里的人应该会很羡慕吧?姥爷也起得很早,大约五点就起来了,起来后就储水浇菜、准备早点。妈妈和姨妈也起得很早,大约六点吧(估计是被姥爷吵醒的),她们起来后就洗衣服擦桌子什么的,于是,我和星皓哥哥也被吵醒了。这时,已经到了八点左右。除了去走亲戚,我就是在家里写作业,周边也没有什么玩的,星皓哥哥就不停地看手机,生活真是枯燥无味啊。

偶尔,我们也会去姥爷村里其他人家的院子看看。俊生爷爷家有两个院子,种了好几棵杏、桃、李,可惜现在即不是开花时节,也不是果子成熟的时候,只能看看绿色了。香葛舅妈家院子里有许多太阳花,白的、粉的、黄的、红的,花朵比大人的姆指稍大,重瓣,开的挺艳丽,好看极了。午、晚餐,我们就在自己院子里摘些姥爷自己种的菜,新鲜又环保。

晚上,我们就打开院子里的灯在院子里乘凉,灯光引来了好多的金龟子、飞蛾,它们在灯光附近聚集开会,时不时有虫子飞来又飞去,又引来了一些壁虎在周边虎视眈眈。我拿苍蝇拍,想去消灭一些害虫,一拍下去,它落到了我的头上,吓得我往旁边一跳,跳到了姨妈身上,差点把姨妈推倒。谁知,金龟子的壳太硬了,我受了惊吓以后,它居然振翅飞走了,真是可怜的我啊。虫子们还把隔壁的猫也吸引过来了。猫儿迈着优雅的猫步趁我们不注意,敏捷地穿过院子,跳上围墙,这优雅和敏捷的综合体,也是我的理想啊。虫子飞来飞去,猫的眼睛就跟着虫儿转来转出,猫可没这么鲁莽,不会轻易出动。猫儿选好目标后,就跳过去用爪子把虫子扒下来,趁虫儿还没飞起,再用两个爪子扑住虫子,用嘴去咬。估计抓虫只是猫的游戏吧,虫子那么小,猫能吃饱吗?

枯燥的农村生活啊,悠闲的农村生活啊。妈妈说:凡事有一利必有一弊,我们要体会不同事物中的美好之处才行啊。

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篇18:到农村去钓龙虾作文450字

全文共 448 字

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一天早晨,我迷迷糊糊地被妈妈叫醒,我本想翻一个身再睡,却听妈妈说:“今天去钓虾,不去就算了。”我顿时一跳三尺高,“去去去去!”我说。

一路无话,等到离乡村不远的地方时,我向窗外望去,此时正是秋天,外面是一片片金黄的麦子,一丛丛,一簇簇。像给田野盖上了一张金黄的毛毯。向远处望去,是连绵不断的山,那山虽然没有桂林那样突兀森郁,也没有泰山那样峰峦雄伟,但也还算陡峭。向前看去,一个水平如镜的湖展现在我的面前。

听妈妈介绍,那就是我们要去的湖。车一停,我就跳下车去,拿起钓竿和渔网就跑。一到岸边,我迫不及等地撒下了网,装上食就钓,钓了半天,别说龙虾,虾米也没钓上来。我不禁有些不耐烦了,不到一分钟,就起一次钩。妈妈走过来说:“不能这要一分钟起一次钩,把鱼都吓跑了!”说完,就给我示范,等了大约十分钟,我有些躁了。“妈妈,怎么还没好呀!”话音未落,一只大龙虾被钓了上来,妈妈说:“只要用心,就能钓到虾!”我照妈妈说的做了。果然,我也钓上了一只龙虾!

要回家了,我恋恋不舍地看了一眼湖,看了一眼山、麦子,回家了。

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篇19:让党旗在浙江农村基层高高飘扬的观后感

全文共 937 字

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该片主要讲述了浙江省各级党组织高起点谋划、高标准要求、高质量推进、高效能保障,努力在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强组织建设上出实招、求实效,探索了特色经验。同时涌现出了一批先进集体和个人,推动形成了“层层组织创先进、个个党员争优秀”的可喜局面。

农村对我们基层党员干部来说就是个广阔的大舞台,我们能否在这个舞台上演一场精彩的演出,全取决于我们自己。全面加强农村基层党组织建设,是加强基层党员干部精神阵地建设的堡垒工作,也是增强农村基层凝聚力、发展力的务实工作。我们如何将农村基层党建工作落在实处、做出成效,依笔者的理解,可从以下二方面来努力:

一看“领头羊”。

在其位,必谋其政。一位优秀的农村基层党组织负责人,必然是新农村建设阵地中的带头人。宣传片中展现了许多位省内各地基层党组织负责人如何无私奉献,带领村里人建设美好家园,将一个个贫困落后的普通小村落变成生活富裕、基础设施完善、生活环境整洁优美的美丽乡村。这些先进事迹给人触动的同时,也让我们思考,如何让每一位农村基层党组织负责人成为所在村的新农村建设的带头人。一是乡镇党委要加强各方面工作引导,落实好农村驻村指导员工作制度,做好政策解读,做好参谋,帮助其成长;二是要规范考核,少看资料台账,多听群众真实呼声,做群众满意的事欢迎的事。

二看村集体。

记得一位资深的农村工作前辈曾经说,农村工作最怕什么,最怕村两委班子集体不团结。五水共治、三改一拆、美丽乡村建设,不论哪项工作,都离不开村集体成员的共同努力。一个分工明确、团结有力的村集体,就是干成任何事的先决条件。影片中特意提到的设立村务监督委员会这一我们浙江基层建设的创新举动,不正是集体智慧的结晶。只有劲往一处使,扭成一股绳,相信没有过不去的坎,没有干不成的事。如何打造一个团结有力的村集体,需要多方面共同促成:一是有一个民主参与、共同协商的氛围,不能成为村主要领导的一言堂;二是要有激励监督机制,加强村民小组、村民代表的监督作用;三是注重村后备干部的培养和锻炼。

影片在最后讲到习近平总书记提出的“干在实处无止境,走在前列要谋新篇”的新使命,百尺高楼始于垒土,我们身处基层,正处于干实事的好时机,做好本职工作,为建设“两富浙江”“两美浙江”做出自己应尽的贡献。

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篇20:四季的农村作文500字

全文共 557 字

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小时候,我常常住在炭棚村小的外婆家,那个农村一年四季各有各的的一派风光呢!

春天的农村是美丽的。微风很柔和,空气很清新,太阳很温暖。田野里的未长大的小苗一片绿色,随风涌向远方。河边的柳树吐出翠绿的新芽,河道里水平静的流淌,“哗哗”的水声奏成了一首有声有色的乐谱。在水中,一条条小鱼在尽情的游来游去,五个一群三个一伙,玩得不亦乐乎。

夏天的农村是炎热的。赤热的太阳公公像是生了气,快把小路烤焦了。热的鱼儿不敢从水中露出头来,鸟儿也不敢飞出森林,看家的狗也只是伸长舌头喘个不停。而我们这些孩子,却光着脚,在不远处的水中嬉戏,你把水泼过来,我极力躲避,或者勇敢地地还击……常常弄得头发、身体都是湿淋淋的,

秋天的农村是喜悦的。麦田换上了浅黄色新衣,每根麦杆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。果园里,一个个苹果高高的挂在枝头,有的打,有的小,有的红彤彤的,像一盏红灯笼,有的还未完全成熟,半黄半红的,像个害羞的小姑娘,招人喜欢。棚架上的紫晶葡萄,树上的粉红桃子……他们都在向农民伯伯笑笑呢!

冬天的农村是勤劳的。白皑皑的雪把农村里所有的东西覆盖了。可勤劳的农民迎着新的一天开始开始新的农活,有的在砍柴,有的在把菜园里的野草拔掉……连老老少少也不闲着,忙个不停,整个农村热闹起来了。

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