给杨老师的一封信3篇 写给某某的信作文【汇编20篇】

亲爱的_老师：

您好!

即将毕业，在这毕业的前夕，我的心里有太多话想对您说。虽然您只教了我们一年，可在这短短的时间里，您带给了我数不清的美好回忆。

您严厉而又宽容的性格，是我用不会忘记的。上课时，您绝不允许任何人说话，不允许大家在下面传纸条，做小动作，在大多数同学看来，这是理所当然的，而那些极少数调皮分子，使尽浑身解数，拿出绝招，全然不顾您的要求，把您的话当作耳边风。当看到您生气离去的身影时，我们都感到一阵愧疚。当时的我们，多么后悔呀!

调皮分子们十分害怕，认为您一定会狠狠惩罚他们。出人意料的是，您并没有那样做，而是接受了他们的道歉，宽容的原谅了他们。您宽广的胸怀，不计较的举动，更让我们自惭形秽。

您宽容的品质不但让我们佩服，而且教学方式也令人难忘。您用生动的语言，形象的描述，给我们上了一堂又一堂完美的语文课。课堂上，您循循善诱，把我们引向知识的殿堂，您不像其他老师那样直接说出答案，而是鼓励我们独立思考。教室里，荡漾着同学们的欢声笑语，您用独特的讲课方式，让原本枯燥的语文课变得有趣，变得活泼。

记忆中最深刻的一幕，是上一次我去办公室交作业时恰好看见的情景。那时我班马上就要在全校面前朗诵课文，进行比赛。我推开门，您坐在椅子上，专心的在读课文，那投入的神情，充满感情的声音在办公室里回荡着，使您忘记了周围的一切。我看着您全神贯注的模样，不忍心打断您，我现在才明白，您在课堂上流畅，优美的嗓音是如何练出来的，在这背后，您付出了多少心血与汗水啊!我感动极了，并且深深地敬佩您，是发自内心的敬佩!您是多么认真，多么刻苦，多么勤恳!

您让我从最初的桀骜不驯，变成了现在的文静温柔，从起初的顽固叛逆变成了如今的听话懂事。在我的心目中，您就是播种机，播下一粒粒知识的种子;您是广袤无垠的大地，用您的胸怀包容着我们的没大没小;您是明亮的灯塔，为我们照亮人生的道路。

也许岁月让往事褪色，也许空间将彼此隔离，即使千山万水，即使千磨万难，但永不变的，依然是我和您的师生情谊!

您对我们充满希望，充满期待，我们一定不辜负您的厚望，在理想的天空翱翔!

此致

敬礼

您的学生：__

__年_月_日

敬爱的珊珊老师：

您好!

记得三个星期前，您第一次踏进我们学校的校门，在教师办公室里，为我们全班五十多名同学改作文。可是我们全班同学都写得非常差，您感到十分生气。毕竟您是第一次来到我们学校嘛，因此您没有发脾气，而是耐心地给我们讲解方法。

您第一次上讲台为我们讲课，看到全班那么多个陌生的面孔，一定感到很不自然吧。我们看见新老师来了，也想拿出最好的一面给您看。可不料“聪明反被聪明误”：我们都在课堂上嘻嘻哈哈的，希望能引起您的注意。可是有点过火了，结果扰乱了课堂秩序，使您非常不高兴，忍不住批评了我们。

在您临走的前一天，您为我们上了《邓稼先》这一课。我清清楚楚地记得，我们还不知道您上完课就得收拾行李回三亚了，而且抱着有点“新老师好欺负”的想法，让您生了第三次气。然后，当您回去的时候，我们顿时恍然大悟，才意识到犯了错误。

在李彤昕念着那封饱含泪水写下的的离别信时，我和全班同学一样，感到太对不起您了，有些同学还哭了。而此时，您已经漂洋过海，回到了那个熟悉而又陌生的地方。再向您认错也来不及了。

在此，我想向您道歉，我不应该不好好听课，导致您生气。在以后的日子里，我一定会认真学习，好好听汤老师讲课，以此来弥补我的过错。希望您能原谅我们，给我们一个机会。

祝：身体健康，工作顺利。

您的学生___

20__年3月31日

亲爱的数学老师：

放暑假的时候，听翟老师讲新的学期，您不在教我们数学课了，我心里很难过。

回家的路上，我不停地问妈妈：“数学老师生了小宝宝，什么时间才能回学校呢?一个月、三个月，还是更多呢?我知道自己心里很想念您!

数学老师您在课堂上耐心地给我们讲解问题，课下对我们又很宽容。记得冬天的一个中午，我们男生和女生吵架，我们去向您告状，您说了句：“泽宇你带男生去晒太阳吧!”我们乐于接受您这种批评方式，比吵我们一通效果更好呢!我们高兴地去楼下玩去了。

每当我骄傲的时候，您会说：“张泽宇，你……”我知道您是关心我的。还喜欢您讲解数学问题的方法，有道数学题我不会做，妈妈给我讲过了，我还是不太明白。听了您的讲解，我很快就明白了，妈妈当时也夸您的讲解方法好呢!

数学老师，我们都很想念您，还想上你的数学课，真的好希望你快快来到我们的课堂。

最后祝数学老师家的小宝宝健康成长、活泼可爱!

写信人：

日期：

亲爱的朱老师：

大家都说，老师像一盏灯，照亮了学生前进的道路，老师像一位辛勤的园丁，培养了许多茁壮成长的小树苗，老师像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。是啊，我就是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽生长无不沐浴着您的阳光雨露!

您是我最喜欢的老师，您是一个咽喉炎患者，每次您在课上都会端一杯热茶，有时您一边讲课一边还时不时的咳嗽，有一次，说了几句话就咳嗽，我看着您通红的脸，心里就默默地想：“朱老师，别讲了，快去喝杯热水休息一下吧!”但您并没有停下来。有时听到您的咳嗽声，我会觉得喉咙痒痒的，眼眶里有热泪不停在打转，甚至有时，我都想帮您分担一下，您把您所有的一切，不留一点痕迹的全给了我们。

记得有次拔河比赛，您忍着痛，和我们拉拉队一起喊一，二，三，我看着您的神情，不禁喊得更加起劲，好像有一股神力在帮助我，赛后，我们知道我们得了第二名，您对我们说，努力过了就好，第二名已经很好了，我们跟自己比，重在参与嘛。我听了您的话，不禁肃然起敬了。

再过一个月，我们就要离开母校，离开朝夕相处的老师同学，我很不舍，特别是离开您，我们在一起走过了三年，谁也说不清这三年经历了多少风雨，这三年说短很短，说长很长，反正这三年是我最难忘的三年，是我生命中最重要的三年。

我会永远记住您，一头黑色又略带淡黄的短发，一双会带给我们动力的眼睛，一张出口成章的嘴巴，一双永远握着粉笔的手……总之千言万语汇成一句话，朱老师，我爱您。

祝您

工作顺利

身体健康

合家欢乐

您的学生：某某

2010年5月19日

未来的老师：

您好!

在即将跨入中学的殿堂之前，我便已在我的脑海中勾勒着未曾见面的您的音容笑貌……

我想老师您必须是一个善解人意，和蔼可亲，知识渊博，平易近人，像蜡烛那样默默奉献的老师。因为可怜天下老师心，老师的用心良苦都是一样的，做学生的能体会到。

我明白，您必须是一位辛勤的园丁，培育者祖国的花朵、未来的期望。我明白，每一位老师都会爱护自我的学生，一心想着学生，一切为学生着想。

您不一样别的老师，在您的课堂上，我们不会感到您高高在上，不会感到乏味枯燥。下课时您和我们聊天、玩耍。您的微笑让我们感到简单快乐。

每当我们做错了事，您不会用那尖锐的语言批评我们，而是用您那独特的方法教育我们、指导我们。我说对把老师!拥有高学历的您，有一种独特的教育方法。您不一味的给我们学习负担，而是“快乐教育、简单教育。”您不会只提高我们的学习成绩，而是让我们德、智、体、美、劳全面发展，您教会我们宽容、无私……

光阴似箭，岁月如梭。时光可真是来去匆匆。在过两个月我们将会见面，期望老师能够喜欢我，而我也会喜欢老师，我相信，您必须会比我想象中的您会更完美，期盼和您见面!

您未来的学生：商__

20__年7月6日

亲爱的黄老师：

您好!

今天，我反复看着手里的“友善之星”奖状，深深地感谢您：是您，给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量自己;是您，给了我们模范行为的一面镜子，让我们处处有学习的榜样。如果把您比作河蚌，我们就是蚌里的沙粒，您用爱来浸润、打磨，经年累月，沙粒才有机会变成熠熠生辉的珍珠。

在过去的几年里，您呕心沥血地教导我们。每一个清晨，您早早地回到学校，带领着我们读书、背诗;每一节复习课课，您一次又一次地重复着考试要点，在黑板上反复地写着易错题;每一个静谧的午休，您在认真地批改作业;每一个人去楼空的黄昏，您在办公室里给同学们辅导……一点一滴，一丝一缕，都看在我们眼里，记在我们心上，“这些事——是永不漫灭的回忆”，在这里，请允许我说一声：黄老师，您辛苦了，谢谢您!

我非常不舍得离开您，我们都想您继续教我们。但是这个愿望似乎不能实现了，我觉得很难过，但是要祝

祝

身体健康，万事如意!

您的学生：___

20_年_日_日

亲爱的朱老师：

您好!

转眼间，我和同学们就要毕业了。虽然您只教了我们两年，但是我还是有许多话想对您说。

我记得两年前，您第一次给我们上语文课时，您没有说课文，却教会我们上课时该怎样坐。您告诉我们，上课时双脚平平放在地上，双手交叠放在桌上。您还告诉我们，“牵一发而动全身”，上课时不能乱动，否则一点儿轻微的动作看的都很清楚。在我看来，这不仅是教会我们该怎样坐，更是教会了我们学习该有怎样的态度。

您在来班里后没几天，便注意到了我的书写问题。您告诉我，我的字并不是我该有的字，我的写字姿势是错误的，需要改正。起初，我并不在意您的忠告，您就不厌其烦地、一遍又一遍地提醒我。在课堂上，在办公室，在很多地方……还说，只有在写字时强迫自己改正，才会有效果。后来，我终于意识到了改正书写姿势的重要性，开始努力改正书写姿势。现在，经过一年多的努力，我已经完全改正了。写出的字比以前更美观了。要知道，之前教了我们四年的中老师在不懈努力后，都断言我改不过来了。然而在您的鼓励教导下，我却成功了!这对我多么有益，多么重要啊!

两年里，您还教会了我许多许多。我会以学习上更好的成绩、更大的进步来感谢您的!

祝您

身体健康

您的学生

2022年9月10日

亲爱的邵老师：

您好!

今天又是一个阳光明媚的天气。因为这场突如其来的疫情。我和您已经很久没有见了!亲爱的邵老师，我非常想念您。

因为疫情我们不能在教室里上课只能在家上网课学习。邵老师您辛苦了!您要给我们上直播课，还要给我们找一些适合我们的题做，然后给我们改作业。改作业就更难了，您要在那么多图片中找到我们的作业，一题一题地看。如果图片不清楚就加大了您的难度。然后要把我们的错误一个人一个人的反馈回来。老师电脑对眼睛不好，爱护我们的同时也要爱护您的眼睛。

邵老师在我上您第一节课的时候我就喜欢上了您。我非常喜欢上您的课，不管是数学课还是科学课。每一次上您的课都会有惊喜，虽然您上的是数学课，但有的时候能听到您说英语。在您的课上还能听到方言，谚语，顺口溜。让我们的课堂在轻松，愉快中学到知识。在批改作业的时候您又是非常认真的，就是我少了一个括号您也能把它找出来。

我相信这次疫情很快就会结束，我们就可以在教室里听您讲课。春天冲破了冬天的防御来到了我们的身边，就让春天把我们也带到您的身边。

敬祝：

身体健康，万事如意!

您的学生：___

20_年_日_日

亲爱的老师：

您好!

您是一位好老师，对学生十分负责，不像五年级时的英语王老师，动不动就说不给上课(还真不给上课)，您虽然动不动就发火，可是您还是爱我们的呀。

记得有一次，您上课的时候，可我们在下面又是说，又是笑，又是比划，可忙坏了。您开始想着我们会改正(这是我理解的)，但我们还不改正，反而变本加厉的说着我们感兴趣的话题。您生气了，把书往桌上狠狠地扔了一下，您对我们大喊：“停!”我们吓的打一了颤，然后赶紧装模作样的拿起书读，谁知我们一出声，就“驴头不对马嘴”。您又发火了，干脆坐下来和我们比赛——看谁“熬”过谁。我们一见您这阵势，我们也不读了，但是就怕您告诉数学老师，让他批我们。过了一会，要下课了，您气消了，又教我们读起了英语。

还有一次，班上同学——王莹在英语课上，肚子里“翻江倒海”，头上也渗出了豆大的汗珠，满脸通红。下课了，您还在“拖”课，走到王莹那，看见她的样子。于是手拉着王莹的手，一手摸着她的头，亲切的问她的病情，并安慰她。您拉着她下楼，她烧的太厉害，四肢抽筋，您便把她背了下去。

老师，您是多么爱我的呀，我们将永远感谢您!

祝您：

永远年轻，永远美丽!

您的学生

亲爱的老师：

您好!

我们是您即将见到的新学生。在我们得知是您教我们的时候，我们感到非常的兴奋，因为上次在校园里不经意间见到过您，那一刻我们这么多人就开始憧憬，如果是您教我们那该多好啊!您是一个非常靓丽青春的女孩，看起来也是一个和蔼可亲的老师，我们想和您这样的老师相伴，也一直期盼着您能够带着我们一起走下去。所以这一封信，是我们向您表达心意的一封信，望您能够感受得到。

还记得您第一次来我们学校的时候，我们不知道您是过来干什么的。只是站在走廊上看到您跟着校长进了办公室，才知道您可能就是新来的老师了。看到您之后，同学们都开始沸腾了，因为您长的很好看，让人感觉非常的舒适，只要我们一看到你，就感觉有了学习的动力了。并且您的言行举止都非常的温柔，让人非常亲近，这是我们一直在期待的老师的模样。我们对您的了解还是很少，但是希望今后能够在和您的相处之下，对您有更多的了解，也希望您能够保持对我们的责任心，和我们一起成长，一起走向不远的未来。

步入初中以来，我们已经换了三到四个新老师了，多么希望您能够陪伴着我们走到中考毕业。或许您是过来实习的，但是我们也希望您能够收获到一些好的东西，这些东西有可能是在我们的身上，也有可能是您自己去探索得到的。但是我们会尽己所能去配合您的教学，不仅让您的工作更加顺利，我们也会在这样的配合之中得到自己想要的结果。希望我们能够互相合作，完成这一场双赢的比赛。

亲爱的老师，或许您对我们这个班级还没有过多的了解。外传我们班级比较吵闹，犯事也比较多，但是他们不知道的是，其实我们是一个非常和睦且团结的班级。学校组织的每一次比赛，我们都没有输过，只是有时候班里几个活泼的小伙伴太活泼了一些，所以在外在形象上给我们班级带来了一些不好的影响。您来接管我们班，我们一定不会让您失望的，也一定不会辜负您对我们的教导和帮助。老师，我们共同希望接下来的生活可以愉快的度过，祝您的工作顺利，也祝我们的学习进步，我们会听您的话，走好未来的每一步，不会让您失望的。

此致

敬礼!

__

20__

敬爱的老师：

您好!

时光荏苒，转眼之间已度过了两个春夏秋冬，老师，您还好吗?您的音容笑貌，您的举手投足时常展现在我的眼前，您的关心爱护一直萦绕在我的脑海里，您的循循善诱，谆谆教导使我梦中也感到温馨。

前些天，我由于一次又一次考试的失利，使我对未来摸不着方向，茫然无助的我，整夜整夜的辗转难眠，对学生也失去了探究发现的兴趣，每次迟到后都“理所当然”的从后门一骨碌溜进教室，每天的课堂只有睡觉与我为伴。

老师，还记得您与我语重心长的谈话吗?在我最彷徨的时候，是您告诉我如何走好人生之路……那一次谈话使我深受启发，我把感激化作了努力学习的实际行动，老师，您看到了吗?

您的话语悦耳得像叮咚的山泉，亲切得似潺潺的小溪……

还记得那天的下午吗?考试的进度让您带着嘶哑的声音结束了文言文单元，因为您记忆犹新的笑话，也因为您的幽默调侃让枯燥的语文课变得轻松起来，亲切和蔼的态度和渊博的知识为我们讲述了李密到韩愈的一个个感人的传奇故事，您讲的课是那样的丰富多彩，每一个段落都仿佛在我们眼前打开一扇窗户，让我们看到了一个又一个五彩缤纷的世界……有谁可曾知道您忍受着多么大的疼痛啊!您为了不落下每一堂课而坚持着呀!

还记得那天的早自习吗?我病了，拿起书本不能像往常那样朗朗读书时，您投来了关切的话语：“不舒服吗?我陪你去医务室吧!”我躺在病床上，是您，我的老师，犹如母亲般纤细的手轻轻的为我盖上了被子，顿时，一股暖流从我心底涌起，让我足足感受到了母爱般的关心与呵护。

老师，还记得有多少个曾经，在我们相处的日子里，有多少欢笑，有多少泪水，有多少感动……这些无数幸福的回忆，我把它轻轻地珍藏在心底，一直激励着我前进。

老师啊!是您给了我学习的自信，是您给了我生活的勇气，是您给了我奋发图强的动力。如果没有您，或许我会自暴自弃;如果没有您，或者我还会那么嚣张;如果没有您，或许就没有今天的我。

老师啊!您的爱，如太阳般温暖，您的爱如春风般和煦，您的爱比母爱更细腻，您的爱比友爱更纯洁……

您是我开启智慧的敲门砖，您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐意的指挥者。

“老师，我爱您!”这是您的学生从心底里发出的声音啊!

此致

敬礼

致尊敬的英语老师：

您好!

时间飞快流逝，光阴似箭，弹指之间六年时间就快逝去，想起要与相处以久的老师分别，心中涌现出依依不舍之情，让我们打开封闭已久的记忆匣，重温那一幕幕感人的情节。人世间，有真诚无限;记忆中，有繁星点点;生命里，绿色永不干枯。面对这一切，我有千言万语……

在离别的最后一刻，我要对老师说：“老师您辛苦了!谢谢您多年来的教导，您就像是我生命中的一盏明灯，照亮了我生命的道路，引导我走向光明。”

是谁在深夜迟迟入睡?是谁在课堂中传授我们知识?是谁在临将毕业时为我们查找资料?是您，是您在明亮的台灯下专心致志地批改作业;是您在趣味课堂中一丝不苟地传授知识;是您在临将毕业时为我们查找英语资料。因为有缘，千里来相会，让我成了您的学生。让我们一同学习，一起悲，一起伤，一起乐!到了那苍茫的七月，就走进了分离的悲伤。

在我的记忆中您是那么勤勤恳恳，每一次去到您的办公室您都在忙碌的工作，您总是在默默工作着，在屡行自己的职责。

您在寒风怒号的冬天中，您总是会对我们说;“今天很冷，注意穿多点衣服和今天有人不舒服吗?”这一句话蕴含着您的关怀，您的真心。让我的心立刻温暖起来，您的关怀藏在您经常对我们说的话中。马上就要毕业了，我即伤又悲。真不知道到时是哭还是笑?我好怕着一天的到来，想到要离别了，我至今都快让泪水一涌而出了，我真希望时间能够停止，永远停留在那美好的时刻!我想，我想……但我知道我在做白日梦!但是我真的不想离开您。

您是我印象在最好的老师，也是我心中之最。您表面十分严格，但是内心是那么的和蔼。您在课堂在是verystrict，但下课却是那么和蔼可亲。

记得在大家一起去旅游时，您笑逐颜开。像吃了蜜一样，脸上时刻挂着一张慈祥的笑脸，我至今依然留念着……这一点一滴都是曾经的过眼云烟了，但不知道为什么却总是浮现在我脑海中，成了最美好的回忆。我想对您说的就如同是大海边五彩的贝壳，数也数不清。这是我多年来挥之不去的记忆!

是缘分将我们欢聚一堂，相信缘分不会就这么缘尽的，希望有缘相见。

祝您：心想事成!

万事如意!

事业步步高!

您的学生：___

20__/5/27写

敬爱的刘老师：

您好!

谢谢您三年来对我的教诲，您是我的启蒙老师，在我幼小的心灵中播下了希望的种子。您给予了我太阳般的呵护，雨露般的滋润，在您的悉心照料下，我快乐茁壮的成长。而如今，您又转身去教一年级的小弟弟、小妹妹们，没有您一路同行，我和同学们都感到非常失望。但是，在和您朝夕相处的日子里，您的音容笑貌时时刻刻浮现在我的眼前。

老师，还记得去年分萝卜的事吗?

那天，您午饭没吃就来到学校。教室里同学很少，您一进来，同学们便叽叽喳喳给您说这说那，您做了个暂停的手势，笑着说：“我带来个大萝卜，你们谁吃?”说着，便从包里掏出一个又大又红的萝卜。

同学们蜜蜂般一拥而上，举着手大声喊：

“我!”

“我吃!”

“老师我吃!”

七嘴八舌地说个没完没了。

您拿出水果刀，一边切着萝卜，一边说：“同学们，别挤，别挤，我把萝卜割成块，只分给听话的孩子哟!”拥挤的同学们听了您的话，都自觉地排好队。接着，您把割好的萝卜块，一一递给同学们。我们津津有味地吃着萝卜，心里美滋滋的，像喝了蜜一样。

刘老师，您不但在生活中无微不至地关心着我们，而且在学习上，您带着大家在知识的海洋里尽情地遨游，在书香飘溢的乐园里快乐地玩耍，让我们品味到学习的乐趣。

刘老师，班里的每位同学，都曾得到过您的帮助：张凌宇同学，因为有事外出，落下了许多功课，是您在课余时间帮她补课，使她在期末考试中取得优异成绩;王雅馨同学，在您的辅导下，她的钢笔字突飞猛进，在班里成为佼佼者;我在您的帮助下拥有了自信，成为班里的领头雁。还有许多许多，在我的记忆中永存……

刘老师，您的谆谆教导，我铭记在心，您永远是我最尊敬的老师!

祝：

身体健康，工作顺利!

您的学生：__

20__年3月21日

Dear don: Hello!

Unknowingly, I came to class 3 of grade 2014 for more than a year. In one

year, I have known many children who have studied with me. As an excellent head

teacher, your careful care and tireless teaching are deeply imprinted in my

mind. For us, you would rather become a candle, burn yourself, and light our

bright future.

The growth of small trees is inseparable from rain and the care of the

gardener; the beautiful fragrance of flowers is inseparable from the soil and

the company of bees; our growth is inseparable from the teachers teaching. Mr.

Tang, every little bit of this year, I will never forget it!

In life, you are always so meticulous. In class, as long as there is a

classmate who is not comfortable, you will send him to the health care room.

When you come back, you will always ask "how is it? Is it better?" Lunch, you

also let all students eat meat, let us eat with health. These two points alone

are enough to show our love for us. In learning, you have always taught us

carefully. Every time you learn a word, you always ask us to read and memorize

hair step by step, and explain the meaning repeatedly. If we do something wrong,

you usually teach us as sternly as that, but I know that behind this sternness

lies the tenderness of a loving mother.

Mr. Tang, it is you who have cultivated countless national pillars with

your own sweat and youth, but you are so unknown. Finally, I want to say to you

loudly: "thank you, teacher!"

花儿感激雨露，是因为雨露哺育了它;小溪感激大海，是因为大海给了它水源;而我感激我的数学老师，是因为她给了我警告，是我取得了好成绩。

我的数学老师，长头发，厚嘴唇，浓眉大眼，鼻子像个大蒜头安在大南瓜脸上，长得很难看，而且说话还不清楚。有时，我们明白的题，她都可以把我们讲糊涂了。所以，从三年级分到这个班时，我就有点讨厌这个老师。但是从下面几件事中我不但改变对她的看法，还慢慢感受到了她对我们的良苦用心。

自从上了四年级开始，她就要求我们错一道题，就要出三道类似的题。开始，我心里想：“哼!不做能把我怎么样!就不做!”眨眼间，一星期过去了，老师要亲自检查。开始我还挺得意地想：“能把我怎么样?”“干什么呢?这么多天，一道题也不出，把老师的话当耳旁风了?给我罚五十道题。”老师恶狠狠地说。我的妈呀!这么厉害，居然全班数一数二的曹诗蕊也没出。不行得找个借口。到我了，老师问：“你的呢?”我战兢兢地说：“忘带了。”老师让我明天带来。那天晚上，我熬到几点，你们可想而知了。

在五年级时，我的成绩还比较稳定，但是我学方程这一单元时，脑袋却怎么也不开窍，考试时才仅仅靠了七十九分。老师当众批评了我，我羞愧得很不得找个地缝钻进去。老师下课走到我的面前说：“中午，让你家长给我打个电话。”我绝望了，傻傻地愣在那儿。从那天开始，我就每天认真复习，预习课本上的知识，终于在期末考试时取得了优异的`成绩。

老师，谢谢您!你就是我最感激的人。

肖老师：

春雨，染绿了世界，可自己却无声无息地消失在了泥土之中;春蚕吐出了缕缕丝线为人民奉献，自己却猝然长逝;老师，为我们编织了未来五彩的梦，不知暮年已悄然而至。老师，我要向您献上崇高的敬意!

课堂上，您口若悬河的讲得津津有味，为了多传授知识给我们，您总是拖堂，不辞辛劳的继续上课。这时不免有些人抱怨，但您总是背这个黑锅，如老黄牛一般耐心的讲解分析。有时，您嘴上老挂着一句说：“我真不想走进这间教室。”可我们知道，您绝对不是真心的，您的话饱含着对我们的期待和激励。

下课后，当我们驰骋于走廊之上时，您又匆匆踏进办公室，坚守阵地。那一沓沓比人还高的作业，我们看着就眼晕，而您却司空见惯，娴熟地操作着一切，笔尖在作业上圈圈点点，有时翻阅字典，有时思考一会儿，有时也闭目养神几秒钟。老师，您是多么不辞劳苦，多么一丝不苟。

放学后，教室里传来一阵柔和而又严厉的教诲声，您老是不休息，好像永远也不劳累给那些在黑板上提名的人设讲座，您总是细心的教导，给他们讲道理，晓以惩戒，尽管有的是再犯。有一位同学曾这样告诉我：“老师的话真挚而恳切，感人至深，即使你有不服气的地方，也会被她说的心服口服外带敬服，这些话不仅让你受益匪浅，终身受用，还会把你感动的掩面抽泣。”

老师，我想送您一株紫丁香，让那嫩绿的枝叶和您作伴，绿叶沙沙沙响，那是我们的歌声，希望能消除您一天的疲劳;盛开的花朵，是我们的笑脸，感激您日日夜夜为我们操劳，那沁人心脾的花香会引导您进入梦的故乡。

祝您笑口常开，万事如意。

您的学生

邱老师：你好

早就想写封信给你，但总觉得自己有点煽情，怪不好意思的。但孩子要毕业了，再不写，恐怕就更没有机会说出心里的话了。

咱们铁人的故乡有一个“1205”钻井队，它是铁人精神的代表；咱们大庆一中机关小学有一个“五年四班”，它是求实、奉献的延续。在这个集体中，伴随孩子们成长的是自豪感，伴随家长们成长的是“安全感”，因为这个集体的班主任，叫“邱红”。

还记得第一次见到你，是在挨批评之后。孩子一年级时，我因为工作将孩子全权交给奶奶管理，我自以为工作、孩子两不误，孩子的家长会自然也不用、也不想出席了。满心以为家长会后，会听到老师因孩子的好成绩而表扬我们，但奶奶带回来的表扬是给予孩子的，给我们的，是邱老师婉转的批评——“妈妈的位置是任何人不能够取代的！”我诧异了！要知道我们家奶奶退休前可是一名出色的小学教师啊！比起我这个第一次做妈妈的人，无论是人生经验还是带孩子经验，那可是丰富得多了！更让我诧异的是，奶奶极其赞成你的想法！我想，也许我应该和你们统一战线。

孩子小学阶段第二次的家长会，我怀着忐忑而好奇的心情早早地坐在了咱们四班的教室里。我和陆续坐定的家长们传看着课桌上整齐摆放的孩子们各科的考试卷子、优秀作业、优秀笔记，欣赏着老师在上面写下的充满鼓励的评语，我没有了紧张感，反到有了一种期待！家长会开始了，我学着其他家长的样子，拿出听课笔记认真记录下你的每一点提示、指导，我仿佛又回到了学生时代。我庆幸，虽然我掉队过，但在你的提醒后，我及时的回到了这只优秀的队伍中来。

一年级的家长会，你为我们展示了优秀家长给孩子制定的各种有序、有趣的计划，让我们懂得了要引导孩子有目标、有步骤的学习和生活；二年级家长会，你为我们请来了往届毕业班优秀学生的家长，让我们懂得了要和孩子共同学习、共同成长；三年级家长会，你为我们请来了医生朋友，让我们学会了引导孩子顺利度过青春期，预防早恋的方法；四年级家长会，你为我们分析了小升初考试的趋势，让我们学会了未雨绸缪；五年级家长会，你为我们请来了心理咨询师，让我们懂的了倾听孩子的情绪比倾听内容更重要的道理，消除了家长面对孩子渐渐开始叛逆的恐惧心理。小学五年的家长会，与其说是为孩子的考试成绩去开，不如说是家长们为自己的成长、成熟去学习。在这个特殊的会议中，家长们不再是因孩子的学习成绩而哭诉，而是因孩子学习进步而骄傲；不再是孤军奋战，而是找道了志同道合的战友；不再是说教者，而是成长为教育者。我们庆幸，因为你在每一次家长会前踏实而精心的准备，孩子们收获了学习的动力，夯实了学习好习惯；家长们找到了前进的方向，学到了实实在在的好方法。你知道吗邱老师，对于孩子们来说，你是优秀的老师；对于家长们来说，你是智慧的导师！

都说一位出色的班主任同时带领两个班，一个是家长的班级，另一个是孩子的班级。在这个班级五年的学习生活中，我的儿子有了自己的口头语——“我们可是四班啊！”是什么让孩子心中有这么强烈的自豪感？翻翻他的随笔本，我看到了你一天一批的优秀作文；看看他的相册，我看到了你一次次成功的公开课；听听孩子们放学路上的交谈，我听到了五年四班遥遥领先的学习成绩；聊聊孩子班级的趣事，我听到了五年四班在各项比赛中众多的第一！当优秀成为这个集体的习惯时，我想起了每天早上，你总是早早地站在操场上等待孩子们的到来；每次放学，你都会送孩子们走出校园；每一个同学的退步都能让你充满期待地走进班级；每一个同学的进步都能让你心满意足的走进教室。校园，就是你的阵地；奉献，就是你的职业！你把每一天的工作都当作事业在做，孩子们虽然不能懂的太多，但他们有理由为此而自豪！

一个月后，我们的孩子即将小学毕业，太多的不舍涌上心头。

春天柳絮飘飞，是你带领孩子们清扫校园，为他们留下了美好的“大战毛毛虫”的回忆；夏天骄阳似火，是你带领孩子们参加校运会，和他们共同书写了一次又一次的辉煌战绩；秋天落叶堆积，是你带领孩子们收集落叶，培养了他们对美的感悟力；冬天朔风凛冽，是你带领孩子们扫雪，为孩子们带来了冰雪童话里的快乐童年。六一儿童节，是你带领我们这些“大孩子”和小孩子们重温儿时的快乐；元旦，是你带领我们这些“大孩子”和小孩子们体会欢聚的美好；孩子成绩不稳定时，是你引领我走出恐惧的低谷；孩子取得成绩时，是你默默在我们背后鼓励支持。

五年四班，是团结的代名词，是荣誉的象征!在这个集体中，孩子们不但夯实了知识学以致用，更学会了做一个豁达、博爱的人；在这个集体中，家长们不但结交了良师益友，更成长为一个个对未来充满希望的教育者。我相信，当我们的孩子成长为像你一样的智者时，他们不会忘记人生的启蒙者——邱红！

此致

敬礼

尊敬的杨老师：

您好!

时光荏苒，从开学至现在，已经有一个多月了，我有好多好多话要对您说，现在，我就以书信的方式来倾吐我的心声吧!

杨老师，在我心中，您是一位对工作及其负责任的好老师。您工作总是一丝不苟，不出半点差错。您有一个“杨老师教育工作室”，每天都会在那里更新作业，我们也都会及时查看。我知道，您既要查阅资料，又要给我们批改作业;既要备课，又要开会，每天实在是挤不出一丁点时间。但您还是把我们的学习放在第一位。既使您每天熬夜到半夜三更，您还是孜孜不倦地工作、学习。

杨老师，在我心中，您还经常告诉我们做人的道理。您经常告诫我们要把学习看作第一位，以后只要把工作做好，什么也不用担心。您也经常告诉我们时间的宝贵，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。您还经常告诉我们，只要今天能做，就一定要把今天的工作做完，不要拖到第二天。您告诉我们，一个自私的人一定不会取得大成就，人生的意义在于付出还不在于索取……

杨老师，在我心中，您还是一位严历的好老师。当有的同学没完成作业时，您会毫不留情地批评他一顿。我知道，您这是为他好，希望他以后不再这么做，认真完成作业。当我有时候做班长的义务不尽职时，您会意味深长地对我说：“班长是什么，班长是老师的小帮手，做班长，要懂得替老师分担责任，不然，那就不是一个合格的班长。”我把这句话记在心里，时刻提醒着自己。

杨老师，谢谢您对我们的辛勤教导。虽然我们不知道您费了多少汗水，多少心血，但我们清清楚楚地感觉到这些是我们回报不过来的。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话拿来赞美您是再合适不过的了。

祝您身体健康，工作顺利!

未来的老师：

您好!

在即将跨入中学的殿堂之前，我便已在我的脑海中勾勒着未曾见面的您的音容笑貌……

我想老师您一定是一个善解人意，和蔼可亲，知识渊博，平易近人，像蜡烛那样默默奉献的老师，因为可怜天下老师心，老师的用心良苦都是一样的，做学生的能体会到。

我知道，您一定是一位辛勤的园丁，培育者祖国的花朵、未来的希望。我知道，每一位老师都会爱护自己的学生，一心想着学生，一切为学生着想。

您不同别的老师，在您的课堂上，我们不会感到您高高在上，不会感到乏味枯燥。下课时您和我们聊天、玩耍。您的微笑让我们感到轻松快乐。

每当我们做错了事，您不会用那尖锐的语言批评我们，而是用您那独特的方法教育我们、指导我们，我说对把老师!拥有高学历的您，有一种独特的教育方法。您不一味的给我们学习负担，而是“快乐教育、轻松教育。”您不会只提高我们的学习成绩，而是让我们德、智、体、美、劳全面发展，您教会我们宽容、无私……

光阴似箭，岁月如梭。时间可真是来去匆匆。在过两个月我们将会见面，希望老师能够喜欢我，而我也会喜欢老师，我相信，您一定会比我想象中的您会更完美，期待和您见面!

您未来的学生：商舒琪

20__年7月6日

各位家长：

大家好!首先感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的.家长会，单从这点就可看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。事实上孩子们的学习确实离不开广大家长的支持。相信各位家长对我并不陌生,我也是见证了这班孩子的成长过程.我相信我和这个班的孩子是有缘分,有默契的.首先做一下自我介绍：我是咱们五年级孩子的英语老师，我姓李。

首先介绍一下教材，我们五年级英语是跟三、四年级英语教材相衔接的，也是和我们的初中英语相配套的。按照《英语新课程》标准，五年级英语是国家二级的起始阶段，也是英语学习的重要阶段。如果我们有心的家长仔细看的话，会发现我们英语书的词汇量与语法都较四年级有很大的提高，而且还出现了语篇教学，这也对我们五年级学生提出了更高的要求。如果你以前的英语没有学好，那相对来说，你现在学得比较累;同样地，如果你现在不学好英语，那将来的英语学习也是不难想象的。

其次我想讲一下班级学习情况。其实在座的家长对自己子女的情况比我更加清楚。他们都是在同一起跑线上起跑的，但经过几年来的学习，学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓，学习劲头足，课堂上积极思维，踊跃发言，课后及时巩固，形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为他们感到欣慰。可也有一些学生，平时学习马虎，基础不扎实，导致他们现在课上听讲出现困难，关键还不努力，书面作业拖拉不交，口头作业根本不完成，如此一来，学习自然成了件头痛事。其实，我们班大部分的学生还是处于中上等层次，尽管他们平时不需要老师操太多的心，费太大的力，但是说起各方面的表现，又总有一丝遗憾，因为我们总希望他们能够再上一个台阶。

再次我想讲一下这次的期中考试的情况。五年级三个班的情况都差不多。我们学生主要的失分在两个方面，一是听力部分，这是需要我们今后多做多练的，另外一个方面是阅读理解，学生做得也不好，因为有些题目不是可以直接从文中找出的，需要他们去分析理解，他们这一方面的能力还有待加强，他们的基础知识在此次练习中表现尚可。

有位教育家曾说过：只有学校教育而没有家庭教育，或者只有家庭教育而没有学校教育，都不能完成培养人这一及其艰巨而复杂的任务。所以在英语学习上，我们的家长也起到了很重要的作用，下面我给在座的家长提一些辅导孩子学习英语的建议：

(1)让孩子多听录音 按照眼前利益来看，我们的升学考试也一年比一年注重听力、阅读等需要综合能力的部分。像我们五年级的英语，每次考试均要占40分。我每天都会布置听录音的作业，希望各位家长能及时检查您孩子的听力情况并签字。

(2)每天检查孩子的回家作业是否完成，保证第二天能按时上交。检查时不要只问一下有没有做，也请你亲自看一看，家长还可以看看单词有没有抄错，题目有没有做错之类的。

(3)有时我会布置学生回去背诵英语单词，并自己默写。这时家长可以在家帮助学生默写，你可以报中文，让他默英文。并签上你的名字(注明默写)，因为有的学生让他默一遍其实也就是抄一遍交差，一点效果也没有。

(4)督促孩子预习、复习。这是一项很必要也很重要的任务。所以，家长的首要任务是及时督促孩子复习当天学习的内容，提前预习下一堂课的学习任务。主要形式就是跟录音机大声读英语单词、句子、对话、短文等。英语和母语不同，没有学习的氛围和环境，必须“曲不离口”地反复诵读，才会记得牢。

总而言之，家长的重视会让学生增加信心，提高学生的学习积极性。与其在期末时看到大家都不愿看到的不理想的分数，还不如在平时就多关心孩子学习的过程。还希望家校携手共同提高孩子们的英语学习水平。我要讲的就是这些，谢谢大家。

黄老师：

您好!

这一个学期快过去了，在这个学年里，您给了我两颗心，一颗是信心，一颗是决心。我还要感谢你一直以来对我的支持。

您应该还记得，在那次参加培优的考试中，我不加思索地放弃了那一个好机会，课堂上，我偷偷地发现您在用疑惑的眼神看着我，那一刻，我记得十分清楚，而我一直不敢正视您的眼睛，下课后，您独自找我谈了话，我当时心理乱得很。晚上，你还打电话给我妈妈，询问原因，妈妈把你的希望和想法告诉了我，并支持我上培优班。第二天中午，您给了我一个无价之宝——信心，。

就在上两个星期，我和陈子铭同学一起入了诗歌创作比赛的决赛，您高兴极了。为了让我门感受诗歌，提供一些有关诗集的书给我们俩，让我们专门感受诗歌的乐趣，您的行动激起了我们的决心，我向你保证，不会再让您失望了。

好了，就此搁笔，衷心感谢您对我的培养和教导!

敬祝

青春美丽!

您的学生：