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初二优秀英语作文范文60词【最新20篇】

中国的进步和发展奔腾向前,浩浩荡荡,势不可挡。我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。下面是小编为大家整理的迎国庆作文,欢迎大家参考!

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初二暑假游玩日记500字

全文共 465 字

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暑假期间,妈妈带我和弟弟一起去了苏州的金鸡湖玩,那里可好玩了。

金鸡湖旁有一个可以玩的小水池,我们就在那里玩的。小水池那里真是风景如画,人人见了都想在那里拍张照再走,我们在那里玩起了“打水仗”。

我们拿起水枪,装入水,就开始玩了。刚开始的时候,弟弟一直在打,我却没有机会还手。不一会儿,我想:我可不能输给弟弟,我要趁他不注意的时候躲起来,这样弟弟就发现不了我了。我刚想好,弟弟就分心了,我趁这个时候赶紧躲起来,不让弟弟发现,然后,我用最快的速度打弟弟,弟弟一下子就变成了“落汤鸡”。

我们完好“打水仗”后又去了小水池旁边的土地上玩“躲猫猫”,我们商量好我先藏,弟弟来找。可是弟弟找了半天也没找到我,我都等急了,只好自己出来了,然后就是弟弟藏,我来找了。我刚一找,就找到了弟弟,我真的佩服自己的判断力。

后来,我们来到了一个有大象雕像的地方,妈妈把弟弟放到大象的鼻子上,我自己爬上了大象的背,看上去真威武,我们还合了一张影呢!

这次的游玩真开心啊!真让我恋恋不舍!下一次我一定还要来这里玩,把我的本子和笔都拿过来,把所有发生的事情都记录下来。

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篇1:孩子风筝初二作文

全文共 813 字

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春天来了,草地绿了,阳光暖和起来。星期六,我的好朋友小珲来邀我去放风筝

我们兴致勃勃地来到广场的草坪上,那里人山人海,可真热闹啦!

三月的天空,明朗得像一面大镜子。那绿茵茵的草地柔软得像块大地毯,干净的阳光挥洒在草地上,暖洋洋的,我们踩在上面,真舒服。我抬头一望,天空中飘着各种各样的风筝,有的像燕子,上下翻飞,穿云钻雾;有的像雄鹰,头顶蓝天,盘旋翱翔;还有的像飞龙,拖着长长的尾巴,乘着东风飞向遥远的天际。看到这一幕,我不禁想起了清代诗人高鼎《村居》里:“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”的诗句。这里的放纸鸢,就是放风筝。

我的风筝,是妈妈给我买的,可真漂亮啦,是小猪佩奇的图案,而小珲的风筝则是小鸟的图案。我右手拿着风筝高高地举起,左手拿着线轴,在宽阔的草地上奋力地边跑边喊:“三、二、一,放!”一连试了几下,突然,风筝一下子挣脱了我的手,飞了起来。于是,我赶紧攥紧手里的线轴,使劲地托着系着风筝的线,一拉一松地放线、回线。我站在地面越跑越起劲,线轴也就跟着不停地转动,风筝也就徐徐地越飞越高,越飞越远。小珲见我的风筝飞上了天空,急得也赶紧学着我放风筝的样子,拉起风筝,用力奔跑,一会儿她的风筝,也像七仙女一样腾云驾雾,轻飘飘地飞上了天庭。

“飞上天了,飞上天了!”小珲欢快地叫喊起来。

“哇塞!妈妈,你看你看,那两位姐姐的风筝多漂亮呀!我也要一个,和她们一起去放风筝。”一个小女孩手指着天空,不停地夸着我们的风筝。

“好吧,明天是星期天,我们也来放风筝。”妈妈说。

“那太好了,把爸爸也叫上吧。”小女孩又说。

妈妈微笑着点了点头。

小女孩乐了,高兴得手舞足蹈,和妈妈边说边哈哈大笑起来。

我再仰头一看,那飞起的风筝,渐渐地离地面越来越高了,就像两只翩翩起舞的蝴蝶。我多想自己像那风筝一样,有一双会飞的翅膀,飞向蓝天,遨游太空,那该多好啊!

望着蓝天上那起起伏伏,自由自在飞翔的风筝,我的思绪也随着飘向了远方

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篇2:2024初二感恩教师节作文600字

全文共 724 字

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教师节那天,我特别想念我的语文老师——李_老师,因为工作原因,她现在已经不再担任我的任课老师了,但那股如春风般温暖、美好又难忘的记忆,却久久地萦绕在我的脑海……

初见李_老师,以我六岁的眼光看起来,感觉很不错,漂亮的大眼睛,精神的马尾辫,透着智慧的饱满的额头,还有经常挂在脸上的淡淡的微笑,给人的感觉真的是如沐春风,让我这个对上学还不知所措的孩子突然有了些许莫名的喜欢。

果不其然,在我们正式上课以后,李_老师没有我想象中的严厉,也没有我想象中的“架子”,上课时总是微笑着为我们不厌其烦地讲解,下课时还陪着我们玩“丢手绢”游戏,至今我的耳畔还经常回响着“丢呀丢呀丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……”看着其他班级的小朋友投来羡慕的眼光,我的心里说不出来的美。李_老师时而像姐姐一样可爱,时而又像妈妈一样温柔。你可不要以为李_老师不会发脾气,当有同学故意不完成作业,或者是故意捣蛋的时候,她严厉起来可威严了,我们起初不理解也不适应,但渐渐我们长大了,也就明白了,严格要求我们,都是为了我们的将来。严厉,是老师对我们的另一种深深的爱。

李_老师担任我们的班主任,她不仅仅教给我们知识,在生活中她更像一个好朋友一样对待我们每一个孩子,不管哪个同学在成长过程中有什么样的问题,她总是循循善诱,平等对待每一个孩子,哪怕是成绩最差的孩子,她也不抛弃,不放弃!

师恩难忘,李_老师,您是我小学生涯中的第一任语文老师,这四年中的朝朝暮暮,点点滴滴,我铭刻在心,不能忘记,也永远不会忘记。变了的,只是老师,不变的是对老师深深的爱。老师,谢谢您,谢谢您这四年中对我们的教诲,谢谢您对我们倾注的爱,谢谢您在我们成长路上的指引,老师,我爱您!

在这个特别的日子里,我特别想念我的老师!

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篇3:有关成功需要努力初二

全文共 1071 字

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成功,是一件人人都梦寐以求的事。那么,要怎么做才能取得成功呢?“失败乃成功之母”是不是只要有过失败的经历就一定会成功呢?不!不是的,每一个成功的人在面对大小不一的困难时,面对一次次失败的打击时,不悲观,不沮丧。而是化悲愤为力量,以勇敢的拼搏精神战胜困难,从而取得成功。然而,有些人在困难的面前,失败的打击下,一点儿主意也没有,一点儿从头再来的勇气也没有。结果,这些人就被失败彻底的打败了。

有拼搏的精神是成功的前提。例如跳水名将——伏明霞;当她在为亚特兰大奥运会作准备时,大大小小的伤痛突然地发生在她的身上,但是,顽强的拼搏精神驱使着她,坚强的斗志激励着她。因此,她把一切的伤痛都抛诸脑后,带伤训练,正是有了这种拼搏的精神,才使她一步一步的.走上了成功的道路。这正好说明了:拼搏精神是成功的前提。

没有拼搏精神的人难以取得成功,即使这个人的所做所为是对的,那这个人仍然会失败。哪怕这个人真的成功过,那也不是真正的成功。大约在60年前,有一个名叫弗兰克林的英国女医生,她从自己拍摄X射线衍射的照片中发现了DNA(脱氧核糖核酸)的双螺旋结构,经过研究,她大胆的提出了假说,并以此为题做了一次很出色的演讲。然而,当时有许多人对她的发现提出了质疑,怀疑她的照片的真实性。然而,因为她没有战胜困难的勇气,结果,她开始动摇了,她也开始怀疑自己是不是真的错了。最后,在重重的压力下,她放弃了。于是,她公开否认了自己的假说,再也没有研究下去。

也许,她怎么也不会想到,后来有两位科学家在这个领域的研究中取得了重大成果,并且获得了诺贝尔医学奖。而这位女医生,也就差那么一点点,那么一点点!就成功了,在这个世界上,有过她这种经历的人有很多,但是,能够东山再起,从头再来的人确实是寥寥无几。

只要有拼搏精神,并向着目标前进,就算是失败了,那也可以说成是一种另类的成功。三国时期的蜀汉丞相诸葛亮便是个例子;他的目标是辅助蜀汉统一天下的大业。但是,自刘备死后,朝中的大小事务便交给了他管理。百姓生活他要关心、军中要务他要关心、朝中繁琐之事他更要关心。民间百姓生活苦,他要亲自去安怃;军中有责杖二十以上的,他要亲自审判;朝中大臣,边疆军吏的上书,他要亲自审阅,亲自批改。不久之后,他因为操劳过度而病倒了。虽然他的一生都充满了坎坷,但是他却以那顽强的拼搏精神挺了过去。虽然他到死也没有完成他的目标,但是,我认为他的一生是成功的一生,这只不过是他的一生中的一粒芝麻般的污点而以。

只要有拼搏的精神,就会有成功的希望,其实正是有了拼搏,才铸造了真正的成功,也正是有了成功,才出现了拼搏。

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篇4:初二圆明园的游记作文600字

全文共 615 字

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初见圆明园,心中似被针刺了一般痛。

漫步在绿荫小道上,周边的绿色,如同被特意调过一般,无处不显现出生机勃勃。数十棵香樟树并列着,周围那嘻嘻哈哈的打闹声此起彼伏。

进入园中,猛然心中一紧,这就是圆明园吗?这就是中华文化的瑰宝吗?远远望去,野草丛生,断壁残垣,碎石满地,四处散落。有的石块垒成一扇残缺的大门状,阳光洒在上面,依然遮挡不住火烧的烙印;有的仅剩下一个巨大的坑,里面的石头参差不齐,上面的花纹若隐若现,似被刀削过;有的石头整齐地堆在一起,看,这不是上楼的台阶吗?那不是皇帝的龙椅吗?上面还能看到一些龙纹呢。眼前的一切,似乎在讲述着这里曾经发生过的沧桑。

圆明园中原藏书上万,工艺品数不胜数,绝世孤品争奇斗艳,更令人惊叹不已的是十二生肖音乐喷泉:每到相应的时辰,对应的生肖就会喷水。古典的八音盒声动人心弦,阳光与水相映,七彩的光辉洒落四周。大树郁郁葱葱,无数的琼楼玉宇隐藏在这其中。瞧,这楼台古色古香,阳光下,闪烁着点点金光。中西合并的雕刻技术,更加无与伦比。

一切欢乐祥和的气氛,都被英法联军打碎在地。“强盗”在光天化日之下,将能搬走的东西装满了一车又一车,而搬不走的呢,砸!烧!大火好像恐怖的毒蛇,四处蔓延了三天三夜。北京城上空火光冲天。抚摸石块,上面仿佛还留着那场大火的余温;走近它们,似乎可以听见低沉的哀鸣。这是祖国母亲身上的伤痛,永远无法愈合,哪怕相隔千山万水,也不应忘记。

阳光下,圆明园的伤痕有些刺眼。相信明天,定无新伤。

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篇5:有关学会沟通初二

全文共 673 字

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沟通——打开对方“心门”的钥匙。

沟通是什么?沟通是一把可以打开对方“心门”的钥匙;沟通时一部留声机,可以让彼此留下心声;沟通是一盏明灯,照亮通往彼此心灵桥梁的路;沟通是一滴甘霖,湿润着那干裂的、缺少“理解”的心田……

要创建和谐社会,沟通必不可少!人与人要沟通,集体与集体之间需要沟通,国家与国家之间要沟通。但是人们往往缺少沟通,特别是处于青春期的我们与我们的父亲、母亲更加的缺少沟通,于是在两代人之间便会产生代沟。

我们由于处于青春期,所以“叛逆”的心理普遍存在,与此同时,由于社会、工作、家庭的压力会使父母变得爱唠叨、脾气暴躁。只要我们犯了错或学习名次下滑,带来的往往是父母的唠叨、呵斥,而我们对付父母的态度要么是顶撞,要么是沉默。每当这时,大家为何不冷静思考一番呢?为什么不为自己的父母想想呢?养你这么大了,当然希望你有一个好的前途,但父母同时也应该反思一下,这样过度的唠叨,会不会给孩子压力呢?如果想到了,就去做,不管用任何方式,一定要把心中所想的表达出来,这样,大家就可能减少一些不必要的争吵。其实这一切的一切,都可以用沟通化解,为何非要用不正当的方式解决矛盾呢?父母和孩子只需坐在一起,花半个小时去谈心、交流,听听彼此的心声,然后共同解决问题,这样一来,代沟消失了,矛盾减少了,关系融洽了,家庭更和睦了!

与人沟通其实也很容易,不需要复杂的语言来表达。它可以是一个微笑,一次握手,一个温馨的问候。不过,你一定要敞开心扉,让别人去拥抱你的热情,就足矣了!

同学们、伙伴们,让我们勇敢的去和爸爸妈妈沟通吧,那么你们就拥有了打开对方“心门”的钥匙!

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篇6:2024初二老舍《骆驼祥子》读后感

全文共 690 字

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在这个暑假期间,我阅读了老舍这位作家的名著——《骆驼祥子》。从而让我认识到了坚持究竟是什么。

祥子是一个善良淳朴,热爱劳动的人,他没有什么模样,但使他可爱的,是他脸上的精神。他对生活具有骆驼般的积极和坚韧。他来自农村,并不知道当时社会的黑暗与残酷。他来到城市,只是单纯地想靠自己的力量买一辆车,安安心心,踏踏实实地过日子。他拉着租来的车,早晨,他踏着雨雾,中午,他顶着烈日。虽然饱受别人的歧视与抱怨,但他坚持着。终于,用血汗钱买了辆崭新的车。但天有不测风云,他的车却被大兵抢走。她从幸福的山顶一下子坠到了崖底。但他仍然坚着,眼看钱就要赚齐了,但反动政府的侦探又骗去了他所有的积蓄。面对一个个挫折,祥子挺起胸膛,毫不退缩地向前走去。他又依靠着妻子虎妞的钱买了辆车,本人日子已经有些幸福,可虎妞却难产死了,祥子悲痛欲绝,只好把车子卖了来办虎妞的丧事······

祥子的一生,有明媚美好的开始,可最后却是黑暗痛苦的结果。祥子通过自己的努力,虽然一次次地失败,但他用一颗坚定的心坚持着。

文中有句话说得好“只要他的主意打定,他便随着心中所开开的那条路儿走;假如走不通的话,他能一两天不出一声,咬着牙,好似咬着自己的心!”我想这就是祥子一路坚持的原因吧!也正如鲁宾孙一样,虽然在荒岛上一无所有,但却因为那一份坚持、执着,使他顽强地生存了下来。祥子何尝不是如此呢?

在我们的生活中,一定要有坚定的信念,应该学习祥子坚持不懈的精神,他可以为心中埋下的理想一直去追求,我们也可以在心中播下一片希望,只有坚持,勇于克服困难,才能看到我们的种子抽枝、发芽、茁壮成长、最后结出果实。

我坚信,坚持是人生的垫脚石!

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篇7:初二除夕的作文600字

全文共 557 字

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大年三十这一天,小朋友们可以收到压岁钱,还可以吃到年夜饭,下面,我就讲一讲我的除夕夜是怎样过的吧。

晚上,爸爸妈妈正在为年夜饭的事而忙得不亦乐乎,爷爷、奶奶则坐在沙发上聚精会神地看着电视,嘴里在kē着瓜子,看到有趣的地方还会“呵呵”地笑了两声。而我呢,则正在为爸爸妈妈背唐诗。不一会儿,午夜饭做好了,我帮爸爸妈妈把桌子上摆上红酒、饮料等。然后把饭菜摆上了桌便叫爷爷奶奶们吃饭了。我把他们面前的杯子里倒了酒或饮料,大家拿起杯子,说了声“干杯”,便把杯子里的酒一饮而尽。“希望大家新的一年里幸福美满,身体健康,工作顺利”我说道。妈妈也说道:“祝我的宝宝学习进步,天天开心。”

过一会儿,热腾腾的饺子就上了桌。大家一边吃着美味的饺子,一边谈论着新年的趣事,别提多开心了!不知不觉,到了睡觉的时候,妈妈走了过来,往我的衣服口袋里放了一百块钱,我疑惑不解地问:“为什么过年要给压岁钱呢?妈妈笑着说:“从古至今有一个传说,是有一个怪物的名子叫年,每到大年三十,就会跑出来吃小孩,有一位妈妈,不小心把铜钱落到了小孩的床边,晚上,叫年的怪物来吃小孩了,看到了铜钱,叫年的怪物就被吓跑了,所以,在大年三十的晚上,就要给小孩的压岁钱了。”

这个春节,我不仅品尝到了美味的饺子,还懂得了压岁钱的来历,这真是一个快乐的春节,也是一个成长的春节!

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篇8:有关爱让我成长初二

全文共 751 字

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从我们懂事时开始,我们便知道:这个世界上有这么一个东西。它是人们所向往的,渴望的,人们认为拥有它人生已无悔。它就是爱。

当我每天准备上学时,总有一个人对我说路上小心,好好学习啊!当我考试没考好时,总有那么一个人,对我微笑说好孩子,别灰心。下次一定可以的!我也会开心的点头应答;当我孤独寂寞时,总会有那么一个人牵着我的手向前奔跑,说:走,我们去玩!&&渐渐地,我开始厌倦这些爱。现在,每当我准备上学时,她依然叮咛我路上小心,好好学啊。可是,我不在像以往那样点头,而是厌恶的朝着她说你每天都说烦不烦啊!你不烦我还烦呢!以后别说了!

有次,我一如往常没考好,她依旧微笑的对我说别灰心丧气,下次加油。我没有笑着回应,而是泪流满面,生气的对她吼道收起你那虚假的笑容!我不学了!每次都考不好,还不如不学了!一个周末,我一个人在家里,孤独与寂寞笼罩整个屋子,就在这时,她又来找我玩了。走,我们去玩吧。我望着她那灿烂的微笑,冰冷的一口回绝不了,我想待在家里。孤独,寂寞才配的上我。

你以后别来了。我开始回避她们,回避她们的爱,可她们却每天依旧如此。我有一刻疑惑:爱是什么?我不知道,所以我去问她们,为什么还是每天依旧。你说她们会说什么?长篇大论?还是说一大堆感人的话?不,都不是,她们都只有一句话。一句简单,有普通的话。因为我是你妈妈啊,傻孩子。因为我是你的老师啊,孩子。因为我是你最好的朋友啊,笨蛋。

我那是愣了,真的愣了。我不明白,就这么,简单?我有些窃喜,又有些害怕。窃喜她们还是依旧对我这么好;害怕这是欺骗,一个谎言,一转眼就消失。但时光飞快闪过,是我知道这并不是谎言。爱,始我成长。从小到大,我被爱包围,使我渐渐地开始淡忘它,厌恶它。但是,当我再次从一句简单的话语中发现它时,我才发现:爱,是如此简单,又是如此珍贵。

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篇9:活着初二学生个人读后感

全文共 1418 字

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读完《活着》,我感到的是一种低沉的怒吼,无声的震撼。小说中没有精心雕琢的文字,没有蓄意煽动的悲情,甚至没有跌宕起伏的故事和波澜壮阔的人生。当所有人都仰望灿烂星空的时候,作者却将目光转投于最为卑微的草根之中。以作者的视角让我们看到了在卑微的草根中所蕴含的令人心惊的力量。

人为什么活着?这永远是一个问题,答案也因人而异。有人活着是为了享受物质,有人活着是为了追求精神,有人活着是为了亲情与爱情。可当一个在物质上一贫如洗,在精神上混沌未开的人看着他至亲之人一个个离去之后,这样痛苦的人生,活着又有什么意义?

其实恰恰相反,生命的意义往往藏匿在痛苦之中,生命只有经受过痛苦的淬炼才能变得完整与通达。试想年轻时的福贵,终日挥金如土,游戏人生。可他并不了解自己为什么活着,睁眼便为该如何挥霍时光而苦恼。

这样的行尸走肉,又能看到什么活着的意义。而当年迈的福贵经历过人生的大悲大痛之后,给既是作者又是人物的青年讲述自己之时,在那眯缝地眼中却无不透 视着超迈的豁然。如此对比之下,年轻和年迈的福贵哪个更有活着的意义呢?

活着本身就是寻找活着的意义的过程。这个过程注定痛苦,可痛苦并不能代表活着的意义。人类最终追求的是从痛苦中诞生的幸福。

对幸福的定义是发至内心的满足和愉悦感,可放眼如今,人们的生存环境愈来愈优越,可幸福感却不升反降,究其原因,只能说富足的物质虽然提升了生活质量,却更膨胀了人类的欲 望,增多了满足的需要。

这样下去,幸福便如一架永无尽头的天梯,尽管不断攀登,幸福却总在上方。而福贵一家人,尽管在痛苦中无助漂浮,却一直有一份满足存于心中。家珍即使在儿女丧尽,重病将死之时,仍然可以满足的总结自己的一生,并在生命的最后深刻,无比温情的对福贵说:“下辈子我们还要在一起过。”这一句话,胜过多少金山银海,胜过多少海誓山盟。

即使在无边的黑暗中,人生也总有一丝光芒如同峭壁上的缆绳,给人活下去的力量。这一丝光芒便是希望。正如雅典娜在装满洪水、瘟疫和战争的潘多拉魔盒中偷偷放入希望。命运也总会在人面临绝望之际,重新给予生存的理由。当福贵一次次亲手埋葬至爱的亲人,苦难无数次叠加,可现实仍然为他保留着一丝若有若无的希望。

有庆没了,还要抚养凤霞:凤霞没了,还要照顾家珍:家珍没了,还要顾及二喜:二喜没了,最后还有苦根。命运就这样一路使他绝望,却又留下一丝希望。他被这一丝希望牵引着走过大半生。可到最后,苦根也没了。这时的他还有什么希望呢?我想这时的福贵老人活着已不需要指引,他已经真正看透了死亡。

死亡,不过就是那么一回事。虽不至庄子鼓盆而歌那般洒脱,却也可在心中达到一种平静和从容了吧。活着的人终究会死,而死去的人不能复生。既然与亲人重聚只是迟早,那为什么不将就着过完余生呢。人生到达福贵老人这样的状态,是痛苦或是幸福,都不重要了。

痛苦中诞生的幸福,绝望中孕育的希望,最终凝练成两个字:活着!人生只为活着而活着,而活着二字已囊括世间所有。

纵观整部小说,作者是以福贵老人之口,从一个侧面深究人性的顽强与坚韧。当然,优秀的小说总是要有对整个时代的铺陈与评论。淮海战役,文化 __都被设定为故事发生的时代背景。而在后者那样的恐怖时代,更有像有庆和春生之死那样骇人听闻的现实。宏大的背景和惊人的事件最终都是为了衬托出卑微而伟大的生命,《活着》就是一部考验生命极限的作品。

当生命经过痛苦与磨难的考验之后,得出的结果是:生命会因时间的流逝而融化,但绝不会为痛苦的重压而折断。

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篇10:初二游记满分

全文共 483 字

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姥姥住在一个美丽的小乡村,那里云雾缭绕,美如世外桃源。

一来到村口,便看到几只紫色斑点的大蝴蝶在花丛中飞舞,它们一会儿翩翩飘在空中,一会儿又竖起双翅落在花上,简直分不清是蝴蝶变成了花朵,缀在枝头,还是花朵伸出翅膀,飞走了。

走过一条羊肠小道,来到一片广阔的田野,那里被阳光照得一片金黄。沉甸甸的麦穗像害羞的小姑娘似的垂下头来,十分饱满。我用手把麦穗一搓,麦穗便露出麦子,挑一粒最大的放在嘴里,居然一点也不涩,反而品出一丝甘甜来。

中午,去田地里干活的大人们都扛着锄头回家了,家家户户炊烟袅袅,飘出一阵阵浓浓的饭香……这时是太阳最烈的时候,农妇们看准了时机,都争先恐后的晒起被子来。这可让那些热得直吐舌头的狗先生们捡了个大便宜,它们一个个都钻到被子下嬉戏打闹,那可是个避暑的好地方。看小狗们那悠然自得的样子,可真让人爱也不是,恨也不是,大家都哈哈大笑起来。

不知不觉,便来到了荷塘,几个农民正在挖藕,那白白嫩嫩的藕让我想起了著名诗人白居易的诗句,“小娃撑小艇,偷采白莲回……”藕出淤泥而不染,这种伟大的品质多么值得我们去学习呀!

这次的乡村之旅让我感受到了大自然的美,我爱乡村!

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篇11:初二日记200字

全文共 217 字

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今天下午,最后一节课的时候,我从文具盒里拿出红笔,“砰”我的红笔的笔芯爆了。

随着红色色素的上升,我的手上也沾满了红笔的笔芯。我的心里不安的想到“一定要带纸啊!不然就完蛋了”我小心翼翼的打开书包,“幸好我带了”便从书包里把纸拿出来。

先拆开红笔的“肢体”,我先把纸卷成条状,擦拭红笔的“身体”,然后擦拭红笔的“头”,再擦红笔的“内脏”……

大功告成!哈哈哈,红笔已经被我洗的干干净净了,有了这次的经验,相信下次还能做的更好!“洗澡”完工啦。

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篇12:初二的日记400字大全

全文共 332 字

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“放暑假啦!放暑假啦!”这是同学们的声音,我们情不自禁地欢呼起来,脸上笑容满面。

经过紧张的大考后,我们就放松多了。大家不仅期盼暑假,还盼望散学式快点到来,拿着好成绩回家报喜呢!过上一个快乐的暑假。

散学式的时候,学校人山人海,非常拥挤。

来到教室,一进门就知道同学们吵得不可开交了。但也可以了解同学们的心情是高兴的,开心的。

老师来了,同学们立刻安静下来。然后,老师开始布置作业,接着把作业解释了一遍,让大家抄作业,最后发作业。

最后,激动人心的时刻到了。就是发奖品和奖状。老师一个个点过去。大家都要向获得奖品的同学表示祝贺和鼓励。在那一刻,有些同学都不好意思了呢!大家都高兴地回家了。

回到家,我把成绩报告单给父母看。上面全是A,他们高兴极了!我想:这个暑假一定是快乐的!

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篇13:初二假如给我三天光明读后感

全文共 711 字

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寒假里,我看了《假如给我三天光明》这本书,这本书的作者海伦.凯勒是一个双目失明、失聪、失语的人,但是她却可以用心灵倾听着世界上最美的声音,看见世界上最美的风景就算人生百年,也只有36500天!好好算算吧,假如还有三天光明!我们该如何度过?

先让我们看看海伦.凯勒的三天安排吧:“第一天,我要好好看人,这些年,人们的善良、温厚、热情与友谊使我的生活具有了意义。第二天,我要在黎明起床,我要看黑夜变为白昼的动人奇迹,我想看看人类进步的奇观,那变化无穷的万古千年。第三天,最后一个清晨,我将再次去欣赏黎明,我相信对于那些真正看得见的人来说,每天的黎明一定是一个永远的重复,可我会找到其中的不同,我相信每天的太阳都是新的。”

她祈望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦.凯勒想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。“苦难对于天才是一块垫脚石……”

我觉得正是苦难铸就了海伦.凯勒坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己所能感受到的,所能想象到的情景,表达了自己对知识的渴望和对人类真挚的爱海伦.凯勒就是凭着一颗坚强的心,创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学,而且一生中还写了14部著作……能在逆境中崛起,真是身残志不残。而我呢,有着良好的条件,却缺乏坚韧不拨的毅力。因此,读完后,我得到了以下启示:

一、尽力地完成每一件事。

把每天应做的事每天都坚持做,把每件事都做得好!二、培养自己要有乐观向上的良好心态。要以乐观向上的心态去面对困难和打击,使自己得到信心。

读了《假如给我三天光明》我也明白了,一个人只要胸怀大志,并不懈向着目标努力奋斗,就会拥有无限的力量去实现它!

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篇14:描述原谅初二

全文共 380 字

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就在昨天,我学会了原谅

我有一个坏习惯,就是不懂得原谅别人。朋友来家玩时,有时候不小心把我的白色衣服弄脏了,我便会火冒三丈,二话不说就赶他回家。也正是我不懂得原谅,导致我失去了很多很多的朋友。所以我决定改掉它。

我先请教了妈妈,妈妈说:“你要学会原谅,先要学会的是宽容。”太深奥了,我不太能理解。

之后我又请教了爸爸。爸爸对我说:“你看,上次你的朋友不小心把你的衣服弄脏了,是不是和你说了对不起?”我回答道:“是的。”爸爸又说道:“那你的朋友是不小心的,他都诚心诚意地向你道歉了,你又为什么不能接受他的道歉呢?”听了爸爸和妈妈的话我仿佛明白了一点。

慢慢地我学会了。于是,我去和那些朋友道歉,为了表示我的诚意,我还特地邀请他们来我们家玩,就这样我失去了的朋友全部又跟我玩了。

原来,学会原谅别人,宽容别人!是这么这么值得高兴、开心的事啊!

你学会原谅别人,宽容别人了么?

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篇15:假如给我三天光明读后感初二

全文共 578 字

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20世纪,一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦?凯勒一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的人。然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。现实生活中总是有部分人哀叹命运对于自己的不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,没有让他们能一举成名。海伦将没使她熟悉身边的一切,海伦.凯勒想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。

看过《假如给我三天光明》的人应该都知道她的不幸.在一般人眼里,如此不幸的人生,还会有什么收获呢?然而海伦却创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学,而且一生中写了14部著作.

正是苦难铸就了海伦.凯勒坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。

海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。海伦?凯勒这种不屈不挠的精神值得我们大家学习!

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篇16:关于初二的暑假日记

全文共 627 字

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小时候,只有家里院子上空的那片天空属于我;渐渐长大了,我的天空也变大了;如今,天空中早已经历过风雨;在不久的将来,天空中会不会挂满彩虹呢?

——题记

天空,有着完美的蓝色,透明、清澈,好像世间所有的喧嚣在这都找不到,有的只是一片安静,在天空下,永远都是放松、最真实的自己。从小到大,天空都陪伴着我。只要我不高兴、郁闷的时候,就会一个人静静地仰望天空,享受着蔚蓝的天空给我的安慰、鼓励,我的心情也好了许多。

小时候,我不太爱跟别人讲话,那时的我喜欢一个人默默地仰望天空,对着天空诉说自己的心事。他从不抱怨,只是静静地倾听着我的喜、怒、哀、乐,分享我的酸、甜、苦、辣。

上了小学,我的天空变得更广阔了,上面还有云在飘,小鸟在自由自在地飞翔。天空就成了我减压的工具。每当我累的时候,就会仰望天空,看着蓝天中各种形状的白云,心情也舒畅了很多,压力也减了不少,轻松面对每一天,学习效率也提高了。

渐渐地,我来到了中学,天空已经是我生活中不可缺少的部分了,在校的学习、生活中的趣事,我都会告诉他。在学校里,又学习了管乐,我在家时总会对着天空练习,严寒酷暑,不辞辛苦。天空见证了我的成长。

如今,我将要是初2的学生了,学业更加繁重了。每次考试之前,我总会习惯性地眺望蓝天,看着蔚蓝的天空,突然放松了许多。那片蔚蓝的天空似乎在鼓励我:“别紧张,加油!你一定会考出好成绩的。”天空,现在成了我的动力,催促我前进。雨后的天空最美,现在我的天空一片湛蓝。我坚信:未来的天空一定会挂满彩虹!

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篇17:有关坚持英语初二

全文共 741 字

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People always say that if you want to be successful, then you need to never

give up. I agree with it. The power of insistence is infinite. It can bring us

to our destination. I have made up my mind to finish the task in the planned

time. At the beginning, I would write my homework once I got home and I finished

it quickly without other’s interruption. But sometimes my friends came to my

house and asked me to join the activity, and I would say yes without hesitation.

When I got home was almost ten o’clock, all I wanted to do was to sleep, but

thinking about the homework, then I decided to finish it and refused to leave

them another day. Today’s thing should be done in today. That’s my faith. My

insistence helps me to be an excellent student.

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篇18:密码初二作文

全文共 744 字

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到不了的地方叫远方;回不去的地方叫故乡。

——题记

水乡气息氤氲,再次踏上江南的青砖,轻抚那久违的冰格纹窗,一切都是如此的妖娆清美。撑一尾乌篷,穿一身黑白分明的衣裙,走在清晨的江南里。

清晨的江南总是极好的。远处,几处炊烟从一栋栋高低起伏的白色小楼中缕缕升起,笼罩着青山绿水,宛如唐代名手的水墨画。近处,柔软的水草在水中摇曳,欢快的鱼儿在水中遨游,灵活地穿过一束又一束的水草,嬉戏着,打闹着。在乌镇,时间仿佛都被放慢了,没有了往日城市中的繁杂喧嚣和飞快节奏,在这里,似乎每个人都能融雪烹茶,静享时光。

幽深的老宅里,由于无人打扫,庭院落上了一层薄薄的灰尘,唯有那桃树仍存留着过去的模样。在岁月的磨砺中,只有它初心不改,仍是开了又落,落了又花。四季轮回,唯独那日益粗犷的树干用年轮记录着时间的变迁。

酒酿的清甜气味,混杂着清苔微微湿润的气息在老巷子里弥漫着,增添了一丝烟火气息,墙上已爬满了爬山虎,墙头飞耸的马头墙正在回忆主人昔日的光鲜艳丽,殊不知,一切都已经是物是人非了。旧时的门庭若市,如今却芳华落尽,寂寞无主。报春的燕子还是年年归来,却不知曾经的往来宾客,去了哪里。

水袖轻竦,花期几度流连,是谁错过了时光?又是谁偷走了岁月?只是心里所念的那个人,却永远沉睡在时间的尽头。淡淡的流连的薄烟笼罩在小镇上空,那粉墙黛瓦的简朴楼房,就像未经装饰的少女,袅袅婷婷立在河畔。烟雨中的江南是模糊的,似一个支离破碎的梦,但那就是江南独自的特色,给人一种柔弱的美感。

忽地惊醒,我才发现,刚才的景致不过是一场梦,真正的乌镇,可能只能在我梦中追寻了。有人说,前世的千万次回眸,才能换来今生的一次擦肩而过,那最纯真的乌镇水乡,一定藏在了我的童年里,记忆里,还有心里。

江南,我何时才能破解重重密码,和你来一次完美的邂逅?

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篇19:六年级环保英语词

全文共 1174 字

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There are still many problems of environmental protection in recent years.

One of the most serious problems is the serious pollution of air, water and

soil. the polluted air does great harm to people’s health. The polluted water

causes diseases and death. What is more, vegetation had been greatly reduced

with the rapid growth of modern cities.

To protect the environment, governments of many countries have done a lot.

Legislative steps have been introduced to control air pollution, to protect the

forest and sea resources and to stop any environmental pollution. Therefore,

governments are playing the most important role in the environmental protection

today.

In my opinion, to protect environment, the government must take even more

concrete measures. First, it should let people fully realize the importance of

environmental protection through education. Second, much more efforts should be

made to put the population planning policy into practice, because more people

means more people means more pollution. Finally, those who destroy the

environment intentionally should be severely punished. We should let them know

that destroying environment means destroying mankind themselves.

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篇20:我的榜样初二作文800字

全文共 857 字

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在人生这璀璨的银河中,有许许多多星星,它们代表着我的每一个回忆:一件有趣的小事;一初令人回味无穷的美景;一个值得我学习的人……望着颗颗闪闪发亮的星星,我想到了“她”。

亮晶晶的星星如同她水汪汪的大眼睛,透出的是美丽、聪慧的目光。梳得直直的刘海,看起来格外可爱。她还有一张大大的嘴巴,笑起来嘴角都翘到眼睛上去了……但,我注重的并不仅仅是她美丽的外表,还有她那颗纯洁、善良的心灵。

记得一次午休,一个同学的水杯被班上,何止是班上?全校出了名的捣蛋鬼打破了,安静的教室顿时像炸开了锅,同学们都议论纷纷……那捣蛋鬼更是不知所措,急得像热锅上的蚂蚁。这时,正看着书的“她”赶紧把书合上,匆匆地赶到“案发现场”,急切又亲切地安慰正哭着的同学:“不哭了……他打破的是水杯又不是你,没受伤就好了……”说完又向惹祸的同学丢了个眼色,那位同学意识到了,赶紧连声道歉:“对不起啊!大姐!我不是故意的呀!请你不要哭了,very sorry……”见同学停止了抽泣,她赶紧逗她开心:“不哭了,再哭,就拿只碗来接金豆豆了!”说完全班哄堂大笑,连那位同学也破涕为笑了。

还有一次,全校大扫除。同学们都带上了拖把啊、抹布的,“刷刷刷……”在老师的安排下“动工”了。我和她负责拖地。我看见她弯着腰,使出全劲拖啊拖,决不放过藏在哪个角落的灰尘,三两下,灰尘军队就被她“杀”得全军覆没了……汗珠成群结队地拼命往下流,可是,望着自己的劳动成果,又开心地笑了。终于可以休息了!此刻,大家都筋疲力尽了,这时,一年级的老师来到我们班,对大家说:“同学们,我们班的小朋友工作比较慢,质量也不好,请几个精英去帮帮忙,谁愿意去的,举手!”教室鸦雀无声。突然,一只无力的小手举了起来,微微的声音:“老师,我去!”是她,又是她,也绝对是她!也许是在她的带动下,一只只手陆续举了上来……老师欣慰、满意地点头微笑。

她,你为什么就这么善良、这么淳朴?她外貌和内心一样美,纯洁的美、真实的美!她,我的榜样

她,我最最尊敬的伙伴,我最最佩服的榜样!你做的每一件好事,将会带着我,扬帆远航!

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