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学会了宽容的作文【热门20篇】

成长,指长大、长成成人,泛指事物走向成熟,摆脱稚嫩的过程。简而言之,就是自身不断变得更好、更强、更成熟的一个变化过程。下面是开学吧小编整理的我学会了骑自行车作文,欢迎大家参考!

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我学会了宽容

全文共 912 字

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“宽”和“容”这两个字放在一起组成词语“宽容”,其实是非常具有逻辑性的,因为宽了才能容得下嘛!天空宽广了容得下更多的飞鸟,大海宽广了容得下更多的海水,而人的心宽广了也就容得下更多的东西。所以,人要有一颗宽容之心。

宽容能让人心胸开阔,看得豁达一些。这样,人的眼界也就更开阔了。生活中的一些事总会起一些摩擦,在你的心里泛起阵阵涟漪。这时候,有宽容之心的人就会用自己宽广的胸怀来包容它,泛起的阵阵涟漪也就渐渐平静下来了。这样的人,让自己看得开一些,不在小处纠缠不清。反之,那些斤斤计较的人呢,拼命抓住一些芝麻绿豆大小的事情纠纠缠缠,耿耿于怀。也许等到这些事情已变成陈谷子烂芝麻的时候,他还不能释怀吧!这样的人,只能将自己的眼光定格在那一小处,太多不必要的东西蒙住了他的眼睛。所以,将自己的眼光放得更长远,心胸更为宽广,一颗宽容的心是必备的。

宽容也可以拉近人与人之间的关系,使人际关系更为和睦。有一个故事时将一匹骏马和一匹战马的:有一次,战马不小心咬伤了骏马的脖子,战马非常自责,回去以后不吃不喝,任凭主人怎么安抚都无济于事。于是战马的主人就将情况告诉了骏马的主人。骏马主人就把骏马牵到了战马旁边,让他们呆在一起。骏马先上去蹭蹭战马,又绕着它走了两圈以示友好……后来,两匹马就变得非常友好,一起饮水吃草,在战场上也配合默契,表现神勇。从这个故事里,我们可以看到的是骏马的那颗宽容之心,它被战马咬伤以后非但没有责怪它,反而还用自己的行为劝慰它不必自责。骏马的宽容让两匹马之间的关系和睦融洽。连马都可以这样,更何况人呢?鲁迅先生也说过“相逢一笑泯恩仇”。一颗宽容之心,可以让我们走得更近。

当然,话也说回来,宽容并非纵容。对待某些人犯下的严重危害他人和社会的错误,我们是要坚决予以打击和惩罚的。真正的宽容是对一些不必放在心上的事情一笑而过。避开这些事情,可以让我们更轻松。但是如果对那些不可放过的事情也“宽容”的话,那就是对它的纵容、放任自流了,这样只会让事态越来越严重。所以,宽容还是纵容,我们是要擦亮自己的眼睛的。

人生的道路上,纷纷琐碎,而宽容是最好的润滑剂,这也是人生的一种美德。拥有一颗宽容的心,让我们在人生道路上走得更远、更好!

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篇1:我学会了宽容

全文共 266 字

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同学们,你们知道什么叫宽容吗?如果不知道的话,就看看下面是怎么说的。

以前,每次训练完毕,我和队友就开始打羽毛球了。每次和队友为了一分二分而争论不休,还争得脸红脖子粗。后来,爸爸对我说:你不要为了一分二分争,我们要学会宽容,这又不是比赛而是训练,输了也没关系,到比赛的时候赢回来就行了。妈妈也说:你要有团队精神,训练时输了没事,我们退一步海阔天空。从此以后,我就不和队友为了分数而争论了,如果他们和我争,我退一步,让他们一、二分。

同学们,我写到这,你们知道什么叫宽容了吧!我觉得如果我的队友都这样,那就有了团结一心、众志诚成的力量了。

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篇2:学会宽容初二开学作文

全文共 468 字

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宽容是大海,能容下江河,也能容下小溪;能容下竞游的白

,能容下一叶扁舟。

宽容是高山,能容下鲜花,也能容下 ;能容下参天的大树,也能容下一棵小草。

宽容是丝丝春雨,能融化坚固的冰层,敲醒沉睡的爱心;宽容是萧萧秋风,能吹散自卑的阴云,唤回迷失的良知。

宽容是涵养,是理解,是关怀体谅;宽容是给予,是奉献,是新月一弯,是彩霞一片。

学会宽容,你会友好待人,积极面对人生;宽以待人,你就多了一扇窗,拥有了一份温馨,同时净化了自己。

宽容是高尚的,但要做到宽容,却不是一件容易的事,我们常见一些人为了一点小事出言不逊,甚至大动干戈,例如:拥挤的公共汽车上,穿黄色衣服的男子踩了穿白色衣服的男子,从而发生争吵。

一个不善宽容的人,会整天陷于烦恼之中,心胸狭窄,处处设防,对人怀有敌意;一个懂得宽容的人,会体察他人内心世界,诚心帮助他人,心胸开阔,与人为善,因而受人尊敬;宽容能使对方从中吸取教训,宽容能使自己远离烦恼。

宽容,是一种境界。一个人真诚地宽容别人的过失,他的境界就上升了一个层级;一个人学会了宽容,他就掌握了一种自我提高的有效方法。

让我们学会宽容吧!

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篇3:我学会了宽容七年级话题

全文共 1250 字

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宽容是人际交流中的橄榄枝,它让人与人之间变得和谐友好;宽容是为人处世的基石,只有它可以让人的美德升华;宽容是人性最光辉的星辰,只有它可以照亮灵魂,使之能海纳百川,容天地之大,让人性熠熠生辉! Tolerance is an olive branch in interpersonal communication, which makes people harmonious and friendly; tolerance is the cornerstone of people, only it can make people sublimate with virtue sublimationThe tolerance is the most glorious star in human nature. Only it can illuminate the soul, so that it can be able to accept the rivers, the heaven and earth are big, and the human nature is shining!

宽容是“宰相肚里能撑船”的气度。三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有一个叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语。蒋琬与他说话,他也只是只应不答。有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕:“杨戏这人如此傲慢,太不像话了!”蒋琬坦然一笑,说:“人嘛,都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话,那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不来台。所以,他只好不做声了。其实,这正是他为人的可贵之处。”后来,有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。

宽容让蒋琬真正做到了肚里能撑船,也让他流芳后世。

“虽然我不同意你的观点,但是我有义务?卫你说话的权利。”这句话大家都知道,但是真正领会并付诸行动的又有几人?!良言一句三冬暖,宽容便是那皑皑冬日里的暖阳;恶语伤人六月寒,没有了宽容之心,即使在酷热的六月也会让人心寒透。学会宽容要从小处做起,即使别人不经意的一句话伤害了你,请你不要急于还击,体谅并宽容别人的过失,你将拥有美丽的心情!正如一位哲人所说:“狗咬了你一口,难道你也要咬它一口?”与其丢失你的美德和形象,毁掉美丽的心情,还不如选择宽容。

宽容是一种美德。泰山不辞?土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。宽容是鲍叔牙每次多分给管仲的“黄金”,鲍叔牙宽容管仲自私自利的毛病,帮助他脱离困境、走上仕途,并与他成为了生死之交,并传为一段佳话,鲍叔牙的美德也永留千古!

与朋友交往,宽容便是钟子期和俞伯牙的“高山流水”,原谅对方的不足和自身缺陷,才能使友情历久弥新。

宽容也是你踩在脚下的紫罗兰,你一脚踩扁了它,可香气却留在了你的脚上。宽容是相互的,你宽容别人,别人也就会体谅并宽容你,这样社会才会变得更加和谐!

朋友,让我们从小事做起,从点滴做起,学会宽容,拥有一颗海一样的心。

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篇4:学会宽容

全文共 900 字

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宽容是阴雨中的阳光,给人以洋洋的暖意;宽容是泥土上青翠欲滴的小草,给人以心旷神怡的享受;宽容是沙滩中晶莹璀璨的贝壳,给人以爱不释手的美丽。学会宽容,会让我们更加闪耀。

宽容蕴藏在我们的日常生活中,而学会宽容则会让生活更和谐。一起学习的大家都是相仿年龄,闹点小别扭是平常事。假如闹别扭双方你不让我,我不让你,最后虽然在同学老师的劝说下平息了怒火,但是这一天就别想再露出一点笑脸。相反,如果你先来一个“对不起”,对方再来一个“不好意思”,你们就互相宽容了,不会因为这一点小摩擦而破坏自己一天的好心情,学习也更加有效率。说不定又有一个知心朋友围绕在你身边。由此可见,宽容是人与人之间的润滑剂,而学会宽容则会让这种润滑剂发挥最大作用。

宽容蕴藏在国家危难之中,而学会宽容则将拯救国家于危亡之中。廉颇,赵国大将,独一人之力而抵百万秦师。蔺相如,宁为玉碎,不为瓦全,凭超凡胆识还赵国十五座城池。虽说廉颇不用,但是负荆请罪后两人将相和,秦师虎视眈眈而又无可奈何。这就是蔺相如宽容廉颇的好处。试想,如果蔺相如不下这个台阶,惹得廉颇一时火起,赵国恐怕早就该灭亡了。国家处于危难之中,更需要全国人民众志成城才能渡过难关。如果几位最高领导人因为以前的矛盾,各打各的算盘,这样的国家是无法抵御外族侵略的,历史上这样的事例举不胜举。而宽容则能将人们之间的隔阂消除,共同面对同一挑战。学会宽容则将拯救国家于危亡之中。

宽容蕴藏在敌人不驯的眼神中,这种宽容是最高层次的宽容。面对已经成为阶下办的敌人,很多人都恨不得一刀杀了他解恨。但是敌人也是人,是一条鲜活的生命。你宽容的既是你们之间的仇恨,也是一条无比灿烂的生命啊。宋江亲自为许多给他造成麻烦的英雄好松绑,结果是众好汉围绕宋江形成了一个无坚不摧的梁山泊。学会宽容,你的双手不会沾满血污,而会收获一种心灵的慰藉。

宽容是人的慈爱之心。我相信人之初,性本善。但是现在却有如此多“性本善”却做出坏事的人。我希望每个人都能够学会宽容。毕竟,它能够为我们的生活带来和谐,为我们的世界带来安宁与和平,为我们的心灵带来阳光的滋润。一个人学会了宽容,就不会被什么事情所烦恼。烦恼的只是那些不会宽容的人。

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篇5:学会宽容

全文共 1004 字

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每个人对宽容都有不同的理解,每个人的性格决定每个人对“宽容”的理解。比如,有人直白,在朋友同学面前直接将话说明,不留一丝痕迹,这就是典型的不会宽容。下面我们就进入话题,教同学们学会宽容。

首先,要确定自己是否对待别人宽容。这很简单,从你的行为举止就可以看出你的性格,你的习惯。以我所见,对待别人宽容的人一般都是明事理,懂事聪明的人。我们先来看一个日记,来判断这个人做到宽容了吗。

小明的妈妈无意中看到了儿子的一篇日记,这样写道:

今天,老师去教研了,所以这节课自习。我正在写作业,同桌和后面的人正在传纸条,无意中,他推推我的肩膀,结果签字笔划了一下作业本,我瞪了他一眼。和他吵了起来……这件事闹到老师那里,老师批评我们不守纪律,害得我在同学面前抬不起头。

大家看,事到如今,是谁的错呢。我相信,在生活中,这样的事例也曾经发生在你们身边过,大家认真地思考一下,做出这样鲁莽的事的罪魁祸首是谁?是你们自己。对待别人宽容就是对自己宽容。我想信,在看完这篇文章以后你已经学会宽容了。接下来需要做的,就是实践到生活中去。

宽容就是关爱和扶持及友好对待别人的结晶。

第三篇:学会宽容

宽容是一首赞歌,宽容是人与人交流的最要,它就像一杯浓浓的茶,越品越香;宽容就像一缕阳光,照亮了我们的心田。在一次事中,我明白了如何宽容待人。

事情就是这样发生的,在一个炽热的下午,太阳把大地照得白亮亮的,那光线就是一把利剑插在地上。伴随着炙热,一件不愉快的事情发生了。

那时我们在老师的监督下练字,同桌不意间超过了我暗设的三八线,把我的胳臂捅了一下,我马上控制不住,笔就像一个机器,在本子上划开了一条线。我生气极了,奋起反抗,以牙还牙,用钢笔也在同桌的本子上画了一条大线,就在这时,一件意想不到的事情发生了;他又哭又啼,听到哭声的老师三步并作两步地走过来,亲切地问道:“你怎么了?”同桌说:“他!他!”老师的目光转向了我,严厉地说了八个字:“你!下课到办公室来!”这一命令,让全班同学看向了我,大家议论纷纷。下课了,我连忙赶到办公室。心想:一定又要被“炒股”了!

事情并不是我想象的那么糟糕。老师先详细问我着的事情,我从头一如一十地告诉了她。老师开始教育我,在整个教育过程中,一句话最让我难忘。“桌人要宽容,只要有一颗宽容的心就能找到做人的原则。”这句话一直伴随着我长大,让我明白要怎样做人。

海纳百川,有容乃大。宽容就是一盏明灯,照亮了我们人生前行的道路!

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篇6:学会宽容别人

全文共 992 字

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学会宽容他人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。 那是一个平常的秋季,我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤,精神抖擞的去上学。到了学校,许多老师与同学都夸我这条白裤子,我心里得意洋洋的,觉得今天特别潇洒。 那天,正好有体育课,我由于兴奋,没有顾及到自己穿的是白裤子,便玩儿了起来。那时,我和几个女生正在玩儿篮球,突然一个身影窜了出来,我没有看清楚,就把球传了过去。说时迟,那时快,求不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了两脚,再看我的白裤子上也留下了两个深深的脚印。要是以往,我早就回敬他了,可是这次我却出乎意料地冷静下来,不知是什么力量抑制住了我内心的气愤,继续玩球……放学后,同学们纷纷回家。这是我发现有个同学在心急火燎地找东西。我热情地走过去,一看,正是踢脏我裤子的同学,我转身想走,可又一想:何必呢!就帮他一起找,留他在一旁尴尬。当我热情地伸手相助的时候,迎来的是那位同学感激的笑容,我的心里也荡漾着温暖和快乐。 记得还有一次,我刚从班里走出来,两位来小学的初中生就撞到了我。只听他们破口大骂:“你找打呀!”我一听这话,顿时气得满脸通红:明明是你撞得我,还如此理直气壮,真是岂有此理。我刚要发火,可是一想:算了吧!别计较了。我笑着说了声:“对不起!”再看看那个蛮不讲理的中学生此刻也羞得无地自容,缓缓地走了。我也为之一振,宽容竟会改变人的本性! 当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时,他却将香味留在了那只脚上,这就是宽容。一个精神病人闯进了一位医生家里,射杀了他三个花样年华的女儿,他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽容。人如果选择了计较,那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选择了宽容的话,那么他能将阳光洒向大地。古语说:“知错就改,善莫大焉。”既然如此,面对一个人在无意中犯下的错误,我们为何不能宽容一下呢?当我们的心灵为自己选择了宽容的时候,我们便获得了应有的自由,因为我们已经放下包袱,无论面对朋友还是仇人,我们都应赠以甜美的微笑。宽容可以交友,当你可以以豁达光明的心地去宽容别人的错误时,你的朋友自然也就多了。让我们多一份宽容,让生活更轻松愉快,让我们有更多的朋友。 宽容别人,就是解放自己,还心灵一份纯净。

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篇7:要学会宽容作文600字

全文共 633 字

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学会宽容,虽然我有一个表妹今年已刚七岁了,但是,她很骄傲,我想她太小了,要宽容。所以我从那时候起学会了要对人宽容。

我从多处受过打击和对别人的宽容得到了一个启示:人啊,在人生当中总会遇见很多的麻烦,但是你只要好好的去刻服这些困难,就一定会解脱这个问题。

而且还要学会宽容,如果要有宽容的心,态度端正,麻烦自然而然地消失,如果遇到事,那还能行,如果你一点也不宽容大方,什么事就要搞的像个样子一样,这种人永远是交不到朋友的,要学会宽容,如果每个人都宽容了,就不会你争我抢,明争暗斗。

在我这人生记忆的黄河中这就是我最大的启示:在那里都要记着宽容对方,对人忍让一些,尤其是男同学对女同学最好忍让,女同学要有女同学的空间,男同学要有男同学的空间,要互相理解。就例如我同桌吧:他是个宽容的人,有时候女生打他他都不还手,不和女生一般见识,我觉得我同桌做的对,不向我前面的那个人:小肚鸡肠,我同桌对女生的态度,让我想起了一句俗话说:“好男不与女斗,”如果我们班的每个男生都这样那该多好啊!

在我的作文老师教我的时候我们作文老师总是宽容着我,也许这个宽容,是他传给了我,我又传给了你们,宽容的人生可以代表你这个人是怎样的,宽容的心有时候也可以让你的友谊天长地久,宽容的心有时候还会给人带来温暖,反正只要我们宽容,就会多加一次的对你的好感,这样终会让对方改变态度,使关系变得和谐。

人人都会有过被误解的时候,但只要你宽容,没有什么大不了,也有时候我在家常会自言自语说:“人啊,要学会宽容”!

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篇8:学会宽容的作文

全文共 909 字

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宽容是一种坚强,而不是软弱。

每个人都要学会宽容,生活最需要的,是宽容。

放学时遇到的一件小事,让我有机会去思考,思考宽容的意义。 在拥挤的有些恐怖的公交车上,我竭力伸长胳膊,想抓住一根柱子,以避免在剧烈的摇晃中摔倒。车内弥漫着浓重的汽油味和汗味,不时传来女人们的抱怨声和男人们的咳嗽声,令人丝毫感觉不到愉快。

随着一阵剧烈的晃动,车停站了,正当大家匆忙的上下车时,一个三十多岁的男生响了来:“哎呦,挤什么挤啊。”话音刚落,一个三十岁不到的女士不甘示弱地叫了起来:“我没挤你,是这车太摇晃了”声音理直气壮。“干什么呀。”那位男士很不高兴的嘟囔着。“你说什么呢?谁有病啊还故意挤你。”“谁知道呢。”“你这人怎么这样啊,有本事去打的去。不讲理回老家去闹腾,在北京这横。”那位女士开始讽刺对方的口音,话说的越来越尖刻,紧绷的气氛预示着矛盾的升级。

不知不觉中,车里安静了不少,大家都抱着看热闹的心态“观赏”这两人斗嘴。“成了成了,甭吵了”一位北京老大爷开口了,“这是北京特色,大家都将就这点。”“对,别吵了,大家互相牵就着点,这事就过去了。”售票员也出来打圆场。“那也得讲理呀”偏偏那位女士不领情 ,还在骂骂咧咧。眼看一场战争就要爆发,车到站了,男士下了车,下车前还不忘狠狠地瞪那位女士一眼。那位女士不忘还上一眼,还不住地跟周围的人说:“我跟你说我根本没挤他……”没注意到周围的人都用异样的,鄙夷的目光看着她。

其实,那位女士只顾证明自己没挤别人,殊不知自己在与他人争辩的同时已经大大降低了自己的身份。人们关注的不是她到底挤没挤别人,而是她的态度。即使她真的没有挤别人,车上的每个人也只会瞧不起她的斤斤计较,而非赞扬她的据理力争。在这种情况下,说一句对不起又何妨?何必如此计较?和他争吵的那位男士又何尝不是如此。

宽容别人,也就是宽容我们自己。其实,多一点对别人的宽容,就使我们生命中多了一点空间。有朋友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。

宽容,永远都是一片晴天。

结语:宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。做人要宽容,更要学会宽容。

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篇9:关于心胸宽广话题的议论文-学会宽容

全文共 481 字

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人人都应学会宽容。随着阅历的增加,随着书桌上的圣贤之书堆积愈厚,你会发现:你的一句宽容的话语,一个理解的微笑,一个大度的眼神,可以为他人,为自己冰释误会;使友谊常青;使心情轻松愉悦。

宽容在于忍耐。当别人触怒了你,不管是有意还是无意,有心还是无心,要想使误会不再升级,不由动口变成动手,你就要去忍。塞万提斯说:忍耐是一帖利于所有痛苦的膏药。只有忍耐才会成就一颗博大的心,才会有宽容一说。

宽容在于调整心态。宽容寄宿在宽广心胸中,生长在平等的目光中。它厌恶周瑜那狭窄的心胸,以平和的话语,真挚的感情,去制造友谊,创造快乐,解开心结。

宽容在于换位思考。误会,误解,斗气不是一方的责任,在于双方。也许是你一句不经意的话,一个不经意的动作,一个不经意的眼神,伤害了对方的心灵,对方才会表现出生气,发怒。也许你会觉得他心胸狭窄,也许你会觉得他不值得去交朋友。我们何妨换一个角度去思考,拐一个弯想一想?

宽容不是表面上的原谅,是出自内心的真诚;宽容不是别有用心的施舍,是双方获益的美德。学会宽容,宽容者的胸襟才更显得博大,灵魂更趋于纯洁。有了宽容,世界将会变得和谐,和平,和气。

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篇10:学会宽容作文500字

全文共 468 字

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学会宽容,也是学会一种美德,这种美德我也拥有,让我来讲一讲我宽容别人的事情吧。

那是上幼儿园的时候,发生的这件事。那个凉爽的一天,那个时候,小孩子很天真、头脑简单,什么事情都认为很容易。一个凉爽的树荫下,我们正在玩“三个字”的游戏,突然,我大叫一声,原来,红红不小心划到了我,我仔细看了一下,红红的指甲好长!“你的指甲好长,我不要再和你玩了!”其它人见了,一个不留地全走了,剩下红红呆呆地站在那里,过几分钟,红红哭了,哭的很大声,老师听见了,便问:“红红,你怎么了?”“其它人都不跟我玩了,刘书睿还说,我的指甲好长,不要再和我玩了。”老师听了,把我叫来,说:“把你胳膊伸过来,我看看。”我把胳膊伸给老师看。呀!上面有三条道子!老师给我创可贴,让我贴上。上课了,老师教会了我们宽容别人,我惭愧地低下了头。

下课后,我对红红说:“红红,我们和好吧。”“好。”红红说。于是,我们又是形影不离的好朋友了。

通过这件事情,我发现:宽容别人,会让友谊更加深厚,会让人生更加美好,会让世界更加精彩。

同学们,让我们都学会宽容别人,让世界变得更加精彩、美丽吧!

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篇11:我学会了宽容

全文共 503 字

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宽容,是一种美,它的力量是无法估计的,它能将冤家变为朋友;让你得到那彼此的理解和快乐。宽容,就像一段舒缓的音乐,能抚慰心灵的痛伤。就在那么一次,我学会了宽容。

那天,我带着自己的新橡皮来到了学校,这橡皮外表精致,形状是个福娃,同学们看了,都盯着眼睛,在一旁羡慕。

今天要考试了,可是我的同桌王靖晶忘带橡皮了,我和王靖晶是一对“冤家”,他向我借橡皮,我想:“平时我向他借橡皮她都不借我,我才不借她呢!”可是我转念一想:“老师说了,考试时不能左看右看,他只能向我借,如果转过头去,就要被老师误解她在看后面同学的答案。”到底是借还是不借呢?我犹豫不决。心里仿佛两个小人在打架,打得分不出胜负。最后我想,还是借她吧,虽然她以前不借我橡皮,但是同学之间应该互帮互助,互相宽容嘛!这时,她对我说了一声:“谢谢你,张瑚滢!”开心的笑了。

宽容是一种理解,宽容是一种体谅,宽容是一种大度。当别人不小心踩了你一脚,向你说声“对不起”,也许,你的心情会好些。当弟弟不小心撕破了你的作业,如果你向他说声“没关系,下次小心点”,我想,弟弟肯定认为你是一个善解人意的姐姐。我们都要有一颗宽容的心,只有这样,我们的世界才会洋溢着欢笑、和谐。

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篇12:学会宽容的作文500字

全文共 554 字

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“严以律己,宽以待人”真的是不容易做到啊!严格的要求自己就是要在任何的时候克制住自己的欲望,在更多的时候严格的要求自己,谨慎认真的对待自己所做的一切,并且让自己以一个严谨的面貌展示在大家的面前,对自己的严格要求还是提升自己素质的一种方式,严格的要求之下必定要在不经意中的注意自己的所作所为,什么样的事情都能够成为习惯,这就是人的他律性,再难的事情坚持的时间足够了也就成了习惯了。也就成了我们自身的东西了!

对待别人呢,就不能像对自己一样了,对别人宽容一些,时刻的记得要容忍别人的错误,容忍别人的缺陷。给别人更多的宽容和理解也是一种美德,也是我们看清楚事情的一种表现,更是我们给自己留下后路的一种方式!

对自己的严厉是在提升自己的水平,对别人的宽容是在给别人以机会。可是有的时候也应该对自己多一些宽容,对别人要求严格一些,什么事情都不是绝对的,任何人的错误都是不可避免的,在别人太过严重的错误发生的时候我们也不能一味的宽容,在自己难免出现的错误面前,我们更不应该太严格要求自己,要适当的宽容自己,要适当的给予自己机会和宽容,不也是给自己以信心和动力,给自己以修养生息的机会吗?这也许就是事情的复杂性,和辨证的一方面吧!

人嘛就是要做社会的主角,要让别人把掌声给予自己,让别人成为自己的喝彩者!

[学会宽容的作文500字

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篇13:学会宽容

全文共 601 字

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宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。”著名英国诗人济慈说过:“人们应该彼此宽容,每个人都有缺点,在他最薄弱的方面,每个人都能被切割、捣碎。”

记得7岁那年,我心爱的音乐盒被小舅家的妹妹弄坏了,那是我最心爱的音乐盒啊!粉色的小提琴的外表,打开后光滑浅蓝色的盒子里面,跳跃着几个活波可爱的小动物,越看越喜欢。可是,现在却像是折断了四肢,全身瘫痪,惨不忍睹。我伤心的大哭起来,哭叫着让妹妹非赔不可,妹妹也被我的喊声吓到了,哇地一声眼眶中的泪珠一对一对地顺着面颊留下来。

这时妈妈听到了我们的哭声,急忙跑了过来,见状问了我原因,妈妈不但没向着我说话,反而对我说:“妹妹不故意,为什么不能原谅呢?”我一听妈妈的话心想:不故意也是弄坏了我的东西,受委屈的是我,你还向着她说话,于是我哭着跑回了房间。妈妈连忙敲门进了我的房间,语重心长的对我说:“人活在天地间,要学会宽容,宽容他人,就是善待自己,遇事不能太较真,要学会换位思考。

就拿今天妹妹摔坏音乐盒的事来说,你处理得就不对,妹妹不是故意的,她的一个无心过错,你要有比天空更宽广的胸怀来包容她呀!人要学会大度,而不是与她人斤斤计较。”听完妈妈说的话,我惭愧地低下了头。我和妹妹和好如初了,也使得妹妹心怀感激。

通过这件事使我深深地体会到,真正的宽容,应该是能容人之短,又能容人之长。今天多了一点对妹妹的宽容,生活中就多了一点空间,有朋友的人生路,才不会寂寞和孤独。

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篇14:我学会了宽容作文500字

全文共 463 字

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在我们的学习生活中,同学之间常常会发生一些小故事,但有一个小故事却令我久久难忘。

那天中午,我正在用钢笔写作业,同桌孙玥正在用湿抹布擦课桌。这时,她一不小心把我的本子的角给弄湿了。我生气极了,大发雷霆,气呼呼地说:你干什么!瞧!把我的本子都弄脏了!对不起,对不起!说着她拿起餐巾纸准备帮我擦。擦什么擦,走开!我愤怒地把孙玥的手甩开,又继续写我的作业。

咦?怎么写不出了?是不是墨水没了?边想还边用力地甩了几下。啪的一声,墨汁像离弦的箭一般奔射出,溅在了同桌右边的衣袖上。哎呀!完了!这可怎么办呀!我刚刚就因为她把我本子的一个角弄湿了一点点我就大发雷霆,那她我再也不敢想下去了,立刻拿出餐巾纸擦了起来,边擦边抱歉的说:对不起,对不起。我我这就帮你擦干净。这时,我偷偷地看了她一眼,她并没有发火,反倒微笑着说:没关系,你不是故意的。不用擦了,回家洗一洗就行了。她的话使我又愧又悔,泪珠在眼眶里打转,真不知道该说些什么才好。

这就是发生在我和同桌之间的小故事,它告诉了我做人要宽容,只有这样才能和大家成为好姐妹、好兄弟。谢谢你,我的同桌!

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篇15:学会宽容作文600字

全文共 553 字

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曾经看到过屠格涅夫的一句话:不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。从那以后,每当身边的每一个人犯错误时,我都会静静地想一想,想想他的好,他的奉献。以谦虚的态度想想彼此的缘分,然后,以喜悦的心情,热抌的态度对待对方。

宽容是最美丽的一种情感,宽容是一种良好的心态,宽容也是一种崇高的境界,能够宽容别人的人,其心胸像天空一样宽阔、透明,像大海一样广浩深沉。

宽容是甘甜柔软的春雨,可以滋润人内心的焦渴,给这个世界带来勃勃生机。宽容是人性中最美丽的花朵,可以慰藉人内心的不平,给这个世界带来幸福和希望。

用宽容,可以拾回自尊。人生最可怕的,莫过于没有自尊。当别人犯错误时,给他一个机会,维护他的自尊。那么,当自己犯错误时,别人也会主动的宽容你,维护你的自尊。

正是因为种种种种的原因,我们要学会宽容。宽容别人,其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容,其实,我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。

不经意的一个宽容,换来的会是他人赞扬的目光,会是一个新朋友,会是一个感恩的心。

趁着青春,趁着年轻,趁着我们风华正茂。学会宽容,珍惜我们善良的心。只要你有一颗好的心,只要你懂得宽容,你的人生将是一片辉煌!

记住,宽容永远都是一片晴天。

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篇16:引导孩子学会理解与宽容作文

全文共 773 字

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一位社会学家曾经说过:“真诚待人,宽宏大量,是健康人格的必备素质,也是处理好人际关系、沟通彼此心灵的重要条件。”

父母是孩子的第一任老师,家长的言行对孩子起着潜移默化的作用。培养孩子的理解宽容,首先要从家长自身做起,家长应改正种种不良习惯,为孩子作出表率,在孩子心目中树立一个豁达大度、宽宏大量的形象。同时,还特别要注意从以下几方面加以引导,让孩子幼小、纯洁的心灵自然地建立起一种“人格优势”。

一是要引导孩子学会忍让。孩子们没有成年人那种复杂沉重的心理障碍,他们的内心世界是纯洁无瑕的,即使出现了矛盾和隔阂,也非常容易自行解脱或缓和。作为家长,不能有意无意地把自己的不良心理行为强加于孩子,给他们纯洁的心灵投上阴影,而是要以实际行动培养孩子的宽容之心,教育孩子要具有豁达的胸襟。

二是要引导孩子学会助人。家长们应协助老师一起树立孩子的集体观念,注重培养孩子同情人、帮助人的意识,鼓励其多与同学进行真诚、平等的沟通交流,使孩子完全融入周围的群体中去,养成助人为乐的良好习惯。

三是要引导孩子学会道歉。每名家长都应从小培养孩子辨别是非的能力,教育他们“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,对于自己所犯的错误要勇于承认,勇于改正,要学会向别人道歉。

四是要引导孩子学会忘记。一位著名的心理学家曾经说过:善忘,是人生的一种佳境。作为家长,要注意引导孩子不记前嫌,尽快忘记他人的得罪、挑剔,忘却遭遇的苦闷、挫折,忘却心头的误解、怨恨……把不快的事情尽早抛之脑后,大踏步走入这种人生佳境。

家长们要通过自身实践和多方位的引导,让孩子们真正领会理解与宽容的深刻含义,让孩子们真正认识到,“豁达的人心胸宽广,有如海洋,纳百川,竞千帆,是有大浪激荡时,绝无忧郁低泣状。”豁达的人是站在生活的制高点,一览众山小;又是处在生活的最深处,风雨平常事。”

[引导孩子学会理解与宽容作文

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篇17:关于我学会了宽容话题作文初一

全文共 1196 字

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大海因为宽容,有了浩瀚的海面;大地因为宽容,有了世间万物;秃山因为宽容,有了茂密的森林;天空因为宽容,有了繁多的星星;人因为宽容,有了许多的朋友。 Because the sea is tolerant, there is a vast sea; the earth is tolerant, and there is everything in the world;There are many stars; people have many friends because of their tolerance.

宽容是一种资源。我们在宽容的同时,也在为自己营造着良好的生存空间和有力的发展氛围。

宽容是一种幸福。我们饶恕别人,不但给了别人机会,也取得了别人的信任和尊敬,我们也能够与他人和睦相处。

宽容是一种高尚的品质,是精神的成就和心灵的丰盈。

宽容是一种仁爱的光芒,是释怀别人,也是善待自己。

宽容是一种非凡的气度,是对人对事的包容、接纳和尊重。

宽容是一种大度的表现,能包容生活中的喜怒哀乐,可化解人世间的恩恩怨怨。

正是因为有赵凡的宽容,我才有了一段真挚的友谊。

在学校里,我一直对赵凡不满,因为她总和我作对:上课和我抢着回答问题,下课活动和我比赛跑步,下课放学跟我抢道。所以我跟她几乎没有什么好话,还时不时的故意气她。

在夏日的一天,人们热得喘不过气,花儿在阳光下,低下了头。教室里,我们在老师的带领下为一个问题讨论的热火朝天,赵凡又和我对着干。气氛越来越烈,在我们阵地的努力下,我们终于赢了。我得意的瞪了他一眼,只见他眼冒火花,双手握拳,气哄哄的坐在座位上,半天说不出话,这时候我甭提多痛快了。

夏日的雨是个急性子,刚才还烈日当空,突然乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨。豆大的雨点打在树叶上,啪啪作响。我一边上课一边担心,这么大的雨怎么回家啊?

放学的铃声一响,同学们就排列整齐的从校门口走出来。雨依旧这么大,我从来没有见过这么大的雨,好像雷公与雷母吵架似的,我呆呆地望着远走的同学们,心里很难过,想着妈妈要是能来接我那该多好啊!

“没人来接你吗?”一个熟悉的声音飞来。该死!竟然是赵凡。我气得直翻白眼。赵凡平静地说:“没带伞我送你回家吧!我带了,反正也不远。”我简直不敢相信自己的耳朵,刚才还吵得面红耳赤,气得直握拳头,这会儿看到我无助,竟然还热心的帮助我,我的脸不由得红了起来。“同学之间不应该互相帮助吗?发什么愣啊,走吧!”我羞愧地说:“谢谢你。”赵凡的脸也突然红了。

雨还在不停的下,天依然阴沉沉的,但在伞下的我们却快乐的哼着歌。因为我在赵凡的身上,看到了一颗宽容的心。

宽容别人,其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容,我们的生命就会多一些空间。有朋友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点宽容和阳光。其实,宽容永远都是一片晴天。

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篇18:学会宽容,留住快乐

全文共 663 字

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一天,小明和我约好去公园玩。可小明没有来,害我等了一个下午,直到傍晚才回家。第二天,上学,我遇见了他,不理他。他向我解释,听了事情的原委我仍然不相信他,我大声愤怒地对他说到:“君子一言,驷马难追。答应了别人的事情就应该认真完成,现在你不仅没有做到,还找一大堆理由来欺骗戏弄我,你也太不讲信用了吧!我勃然大怒冲动地真想冲上前去举起手狠狠地扇几个耳光,解解自己心中的怨恨。”但我克制住了,扭头疾步离去,从此,我俩恩断义绝形同路人谁也不理谁,可后来发生的事情却让我改变了想法。

那是一次数学考试,我虽然考得了较好的成绩,但是有一道题却难倒了我,不管我怎么想都做不出来。这时,小明探过头来看了看我试卷上的那道题,又看了看我愁眉不展的脸,沉思一会儿便对我说:“这道题你不会吧?就让我来帮你吧!”于是他细心地给我讲解了解题思路和解题方法,并指出了我的错误。终于,我茅塞顿开,我对他心悦诚服的同时对他刚才的言行也疑惑不解便对他问道:“你为什么要帮我?”“这是我应该做的,友谊第一呀!那件事的确是我有错在先,请你谅解!”我被小明的几句诚恳的话语感动了。我对自己以前的小气行为也感到无地自容,羞愧得脸红通通的,我深思熟虑后朝他投以真诚而又灿烂的笑容,我们之间的冰块刹那间就融化了。从此,我俩又成了一对形影不离的好朋友。

俗话说得好:“知错能改,善莫大焉。”我们应该用宽广的胸怀去包容别人的错误和缺点,世事如棋,让一着不会亏我,何乐而不为呢?为了营造温馨、融洽的学习、生活环境和拥有亲密的人际关系,让我们把自己锻炼成一个豁达大度,具有广阔胸怀的人吧!

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篇19:学会宽容的作文

全文共 678 字

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法国著名大师雨果曾说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”宽容是一种博大,它能够包容人世间的喜怒哀乐;宽容是一种境界,它能够使人生跃上新的台阶。

那次我从书中看到这样一个小故事,受益匪浅,让我懂得了宽容。相传古代有位老禅师,一日晚上在禅院里散步,突然发现墙角边有一把椅子,他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去溜达了。老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子,自己蹲到地上。过了一会儿,果然有一小和尚翻墙而入,黑暗中踩着老禅师的背跳进了院子。当他双脚着地时,才发觉刚才踏的不是椅子,而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措,张口结舌。但出乎意料的是,师傅并没有厉声责备他,只是以平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服。”

有一次,我要乘公交车去外婆家。不一会儿3路车来了,大家争先恐后地上车,我没有争,是最后一个上车的。呀!车上可真多人,我费了吃奶的劲儿才找到个站的位置。接着,我无意中感到脚板一阵疼痛,“对不起呀小朋友!对不起小朋友!”一位抱着小婴儿的妇女连忙向我道歉。我原本想骂她一通,可是脑海里一瞬间蹦出两个字——宽容,我知道怎么做了。“呵呵,没关系的阿姨,每个人都有大意的时候,何况现在这么挤,无意中踩到也是正常的,没关系的。”我微笑地对那妇女说。“谢谢你原谅我,下次我会注意的。谢谢你!”那妇女说。“呵呵。”我和那妇女都笑了。

是啊,正所谓:退一步,海阔天空,忍一时,风平浪静。对于别人的过失,必要的指责无可厚非,但能以博大的胸怀去宽容他人,就能让世界变得更加精彩;如果能以宽容之心度他人之过,可以让自己成为世上精彩之人。

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篇20:学会宽容作文

全文共 781 字

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宽容是一种设身处地的理解,而不是盲目的容忍。

容是一种境界,忍是一种态度,宽容应像秋落叶枯黄,春百草初生的般自然,然后而不是用尺度去强迫自我容忍某事,不是一种忍受痛苦的历程,而是一种理解他人的境界。

坦白说,我不喜爱容忍别人,但渐渐的我学会了宽容别人的错,宽容与容忍,我让为是不一样的,如果你对一个人的行为语言十分愤怒,但你没有表现出来,那么只能说明你在容忍他,这只会使你本身抑郁,而如果你了解他,思考他的错误为何会发生,站在他人的角度上平静的去看,这才是宽容。

宽容与容忍的不一样正如芦苇节再怎样像竹节它也不是竹子,被动的容忍再怎样也不会成为内心给予的无私而自然的宽容,我不认为容忍多了会酝酿成一种肚量,相反只会使人更锱铢必较,消极来讲,如果你真的看不开,那么就说出来,大多数抑郁病症人正是因为容忍太多到最后封闭自我。

一些人总是一味地强迫别人宽容自我,让别人的宽容渐渐变成最大限度的容忍,这种人本身就是不懂得宽容的,宽容也应是有度的,否则就会变成一种纵容,而这种“宽容”将会成为一种畸形的状态,而真正的有容人之量的人,往往都有其自我的“真知灼见”,正如“我不必须同意你说的话,但我誓死捍卫你说话的权利一样。

在广阔的大千世界里善于求同存异,容不得异于自我理想世界中的事物的人正是少了一颗宽容之心。

懂得宽容的人不会强求别人认同自我的观点,因为您因该在有了一个想法的同时也认识到千千万万个人也有了千千万万个想法,世间路千千万万,道不一样,那便不相为谋罢了,何须强留。

真正的宽容是理性于容忍的,少了那一份盲目与强迫感,对于犯罪来说,我们能够宽容他重新做人,但不能够容忍他所犯下的罪恶,更不能用所谓的“宽容”去包弊他犯罪。宽容他的过往,应是为了他的自新,每一个人都有被宽容的权利,因为你还活着。

一份宽容是你未来之路上的一盏灯,感谢别人给予你的宽容,也记得不要让自我的宽容变质。

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