浏览
2702作文
184初中环保主题议论文
全文共 720 字
+ 加入清单创造绿色家园,做个环保小卫士——题记
当今社会,环境方面的问题越来越严重。保护环境,人人有责,因为这对我们每个人来说都很重要,一个好的环境也影响着每个人的幸福,所以就先从我做起吧!
随着科技的进步,人们的生活质量也越来越高,高科技的产品使大家的生活变得更方便,更省力。但是我们在享受这些美好事物的时候,你是不是有发现生活中有些事物变得不一样了呢?当你穿过河流的时候,是否有觉得河水变得污黑发臭;当你在品尝美味佳肴的时候,是否发现许多小动物正在消失不见;当你过马路的时候,是否感觉到空气的污染,树木的严重砍伐导致我们无法获取新鲜空气……原来科技虽然先进了许多但却同时污染了大自然,污染了我们的家园,污染了绿色地球。
每年人类都要砍伐大量的树木来制作书本和塑料等物品,是整个生态环境严重遭到破坏,所以在我们用纸张的时候,要节约起见,并且减少使用塑料等无法腐烂的东西,要学会环保,如今实行的“控塑令”就起到了很好的环保效果。
水是生命之源,我国是一个缺水国,有10亿人在饮用不干净的水,有1000多人因水而食物中毒,有许多工厂将污水排到河流里,污染水资源,有的人洗完手也不关水龙头等,种种都是破坏水资源的做法,所以从现在开始我们要保护水源,从自我做起。
动物也是人类的朋友,它们也是一条生命,与我们人类同住在这地球上,但正因人们的贪心去残忍的杀害它们,也因我们的一些不良行为使生态平衡遭到破坏,小动物们也受到了伤害,失去了自由与快乐!
所以我们必须要行动起来,把大自然当作是自己的家,去用心呵护它,保护它,出自己的一份力,如种一棵小树苗,捡一片纸屑等等,大自然也会用它的行动来回报我们,让我们一起创造绿色家园,当一名环保小卫士吧!地球会因我们来变得更加美丽!
更多相似作文
篇1:初中爱国作文600字
全文共 580 字
+ 加入清单几百年风风雨雨中涤荡的点点残血,我们看到的是岳飞的满腔热血;零丁洋潮起潮落中的点点叹息,我们看到的是文天祥的一颗丹心。
“万古人间留壮烈,百年吸水泣英雄。”一个个在点点残血中牺牲的英雄,他们身上体现的是整个中华民族精神的瑰宝。
“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。”岳飞,一代爱国忠臣。在战场上,他舍生忘死,收复失地,百家为国。他的那颗爱国之心,让千千万万中华儿女感到骄傲、自豪!他那坚决反抗民族压迫的爱国主义精神和坚贞不屈的民族气节,是中华民族精神的财富。
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”文天祥,一个宁死也不出卖国家的大英雄。他为国效力,无条件地忠于国家和民族。在敌人的诱惑面前,他大义凛然,不顾一切维护国家尊严。他为国捐躯,用自己不朽的英魂来拯救国家,零丁洋潮起潮落的叹息声,呼唤了他那可澎湃的爱国之心。文天祥以身殉国、视死如归的精神让我们后人永远切记心中。
我的思绪在历史的长河中探索。
一代履战奇功、深某策略的名将——薛仁贵,他英勇善战,为唐朝的强盛做出了巨大的贡献。他忠于职守、深于谋略,建立了赫赫战功,为唐朝史上翻开了新的一页。他的爱国精神使我们后人永远敬佩!
我不断地探索着……
中华人民的精神,体现在一代代忠臣身上。他们用自己毕生的心血为国效力,用自己不朽的英魂换来了百姓的安居乐业。是他们用那可真挚的爱国丹心照亮了这片黄土地,让这片黄土地从此闪闪发光!
篇2:关于爱国的作文初中生
全文共 818 字
+ 加入清单其实,人人都是爱国者。你是一个货真价实的爱国者吗?也许,你会犹豫半刻。
当“神舟”六号成功飞天,你是否惊喜地望着电视中的那一叶“扁舟”,心中有对祖国未来的期望和自豪;当5·12汶川地震来临,看着高楼成废墟,无数孩子的父母亲永辞人世,你是否紧攥拳头,悲伤哀叹,想要掏出自己所有的压岁钱;当十月一日阅兵式直播时,你是否兴高采烈地欣赏每一个军队,激动地时不时描述一两句……。“不但是我,别人也会如此啊?”你可能会不解地问。没错,这些爱国的表现其实人人都有,不仅如此,而且那首时而雄壮、宏伟,时而又低沉坚订的磅礴旋律伴随着“起来!起来!起来!”的坚订决心已被大家铭记心中。其实,每一个人都深藏爱国情怀。
在祖国六十华诞到临之际,走到街上,只要稍加留心,你就会发现五星红旗遍布了城镇的角角落落。趁公交车时,只要你一上台阶,你就会发现那红色的精灵在对你微笑。在小轿车的车顶部,一面巴掌大的小红旗正迎着风骄傲地飘扬。在店铺的橱窗里经常挂着一面鲜艳的五星红旗。可谓先见国旗再晓其物。在学校、银行等一些单位,早已打出一条横幅,主题就是庆祝祖国60华诞的,有些在其附近耸立着一面庄严的国旗,周围还有“拱月“的小彩旗。有一个市民还将五星红旗结合到饰品上,手工制作一个五星红旗发束,一对五星红旗发夹,戴好在街上逛一圈,好不引来周围的一群羡慕。在有些小学,还特地举行了五星红旗的创意活动,展出作品红得连成一片。在我们学校运动的开幕式上,我们班还特别彩排了一次爱国入场:手持小国旗,脸上贴的也是大大小小的国旗,走在田径场上觉得我们就是要为国争光,代表祖国,昂首挺胸,气昂昂地进抄…。
走遍了大街小巷,你感觉到了你那颗永不停息跳跃的中国心了吗?不分老小,不论区域只要你因国忧而忧,因国喜而喜,那么你就是一个货真价实的爱国者。
既然人人都是爱国者,那么,还等什么,为祖国明天而努力吧!耳畔又响起那一阵雄伟昂扬的久经不衰的壮歌。今天,我们因祖国而骄傲,明天,祖国就因我们而自豪!
篇3:初中爱国作文祖国在我心3000字
全文共 1461 字
+ 加入清单站在这里,我首先想请问你们一个问题:在你们心中,什么最伟大?我想,答案一定是两个字——祖国。如果你问我是怎么知道的,我会自信地告诉你,我是从大家的行动中看出来的。
1999年的3月,美国竟轰炸了我们祖国驻南斯拉夫的大使馆,我们义愤填膺,因为祖国在我们心中;2000年的悉尼奥运会,我们的体育健儿获得了28枚金牌,我们欢呼,我们雀跃,因为祖国在我们心中;2001年的7月13日,我们的祖国申奥成功,我们激动,我们流泪,因为祖国在我们心中;而就在前不久,刚刚在韩国釜山结束的亚运会上,我们祖国的体育健儿们勇夺150枚金牌,我们燃烧,我们沸腾,这也是因为祖国在我们心中!
近百年来,那许许多多大有成就的中华儿女,哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人,不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己;现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生,这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的,中国人也能办到”;伟大的科学家钱学森,不畏艰辛远涉重洋回到祖国,为祖国奉献了一生,因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊,我回来了!”
“自古英雄出少年”,穿越历史的长河,在我们中华民族的历史上,涌现出了许许多多的少年英雄。他们为了中华民族的兴旺和强盛,进行了不屈不挠的奋斗与拚搏;有的为了实现自己崇高的理想,舍生忘死,直到献出自己年轻而又宝贵的生命,这怎不令人肃然起敬,引为学习的楷模呢?!
他们中间有抗日民族英雄王朴,面对日本鬼子的刺刀,宁死不屈,最后壮烈牺牲,他那崇高的爱国主义精神和浩然的民族正气,永远值得我们敬仰和学习;有党的好女儿刘胡兰,面对凶恶的敌人,坚贞不屈,大义凛然,从容地躺在敌人的铡刀下,英雄就义,她那伟大的革命精神鼓舞着千百万人英勇奋斗;有模范少先队员刘文学,为了保卫集体财产不受侵害,与坏人展开了顽强的搏斗,最终英勇献身。有当代少年英雄赖宁,为了挽救山林,保护地面卫星电视接收站,与熊熊烈火英勇奋战,直至献出了宝贵的生命,他们这种为了保护国家财产不受侵害而献身的精神值得我们大家学习。还有无数个英雄少年的事迹,永远鼓舞着我们少先队员奋发向上。
作为新一代的中国少先队员,中华民族的炎黄子孙,我们跨越世纪、是建设祖国的接班人,我们应当学习他们“爱祖国、爱集体、爱人民”的伟大精神,用我们的实际行动来颂扬少年英雄的崇高理想。也许在和平繁荣的今天,我们应该像他们那样从小做一个胸怀大志,品学兼优的少先队员,努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律爱祖国的无产阶级革命事业接班人。
祖国啊,我是在圆明园里认识了你的屈辱和悲愤;我是在长城岭上,认识了你的雄伟和磅礴;我是在大漠荒原,认识了你的广大和辽阔;我是在丝绸大道上,认识了你的悠久和渊博。
九百六十万平方公里的土地,哪一寸没有深深地烙下华夏后代的足印,哪一寸不值得炎黄子孙引以为荣?长江、黄河是我们沸腾的血液;千万座耸入云的山脉,是我们不屈的盘骨;无际的肥田沃土是我们开阔的胸膛;无边的森林草地是我们乌黑的头发;祖国的每个部分,都嵌在了我们的身上,更深深地嵌在我们的心上。
我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊,怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦,怎样迈开走向世界的步伐?朋友们,祖国在我们心中,我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧,把我们的祖国建设的更加美好,让一个富强、民主、文明的中国,在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林!
[初中爱国作文祖国在我心3000字
篇4:国庆节爱国主义教育主题班会
全文共 1454 字
+ 加入清单【活动目标】
通过此次主题班会活动加深学生对祖国母亲的认识,陶冶学生浓郁的爱国情操,激发学生的爱国热情,培养学生的感恩情怀。
【活动重点】
通过观赏秀丽的祖国风光、诗歌朗诵、独唱合唱、我能为祖国母亲做什么等丰富的活动形式激发学生浓郁的爱国主义情感,树立“少年强则国强”的意识,培养感恩情怀。
【活动准备】
视频《秀丽的祖国风光》、诗歌《为妈妈争光》、歌曲《歌唱祖国》、《今天是你的生日——中国》等;多媒体课件
【活动时间】
2011年9月27日星期二下午第一节
【活动地点】
广场实验小学一(1)班教室
【活动流程】
活动前播放儿童歌曲大连唱
(活动开始)
师:亲爱的小朋友们,你们都看到老师黑板上写着什么了?
生:祖国在我心中
师:今天我们就一起来开第一次主题班会,知道为什么开这次班队活动吗?
生:因为十一国庆节很快就要到了。
师:是呀,我们的祖国母亲快要过生日了,让我们一起帮助祖国母亲庆生吧!
(一)共庆祖国母亲生日快乐
欣赏歌曲《今天是你的生日——中国》
师:让我们一起对祖国母亲说一声:(学生齐)【ppt:祖国母亲,祝您生日快乐!】
(二)欣赏祖国的秀丽山河,感受家乡的美丽繁荣
1、欣赏视频《秀丽的祖国风光》
师:我们的祖国幅员辽阔,景色秀美。奔腾不息的黄河是她的血脉,巍峨屹立的泰山是她的脊梁。让我们一起来欣赏祖国的大好河山吧。【播放:秀丽的祖国风光】
师:同学们,我们祖国的山河,美吗?
师:那让我们一起对祖国母亲说一声:(学生齐)【ppt:祖国母亲,您真美,我们引以为傲!】
2、我能为祖国母亲做什么
师:亲爱的小朋友们,我们的祖国如此美丽,我们应该怎么做才能让祖国更加美丽?
(学生围绕保护环境、认真学习、节约用水用电等内容展开)
(三)用甜美的歌声祝愿祖国
1、欣赏歌曲《歌唱祖国》
师:小朋友们,还记得2008年奥运会吗?在这里,有一个和你们一般大小的女孩,为我们的祖国献上了一首动听的歌曲——《歌唱祖国》,我们一起来欣赏。
2、为祖国母亲献唱
师:这个小女孩唱得好吗?那你也能为祖国母亲献上自己的歌声吗?
生:《我爱北京天安门》、《哇哈哈》
(四)用深情的朗诵赞美祖国:《为妈妈争光》、《祖国,感谢您》
【ppt:背景音乐《今天是你的生日——中国》】
1、学生朗诵《为妈妈争光》
师:除了唱歌外,我们还可以给祖国母亲朗诵诗歌。请欣赏大家跟着老师一起来朗诵——《为妈妈争光》。
2、教师朗诵《祖国,感谢您》
师:让我们一起对祖国母亲说一声:【ppt:祖国母亲,我感谢您!】
(七)结束部分
师:我们唱过多少甜美的歌谣来赞美您,我们写过多少动人的篇章来歌颂您,我的母亲!少年兴则国兴,少年强则国强。今天我们为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!最后让我们一起再对我们的祖国母亲说一声:【祖国母亲,祝您生日快乐!】
师:今天的中队活动“祖国在我心中”到此结束。谢谢!
【主题班会反思】
今天是孩子们第一次开主题班会。其实,这群刚进学校的孩子对于什么是“主题班会”也不理解,只是看着老师为她们准备的视频、音乐欣赏、各类游戏很是新鲜,所以很认真很积极。这个班队活动开展得很是顺利。
此次主题班会并不是学校的要求,是我自己组织的,因为我觉得孩子们刚进学校对于任何事都是充满好奇的,而收获的快乐能够更好地帮助学生适应学校生活,感受小学与幼儿园的不同之处。
还记得在大学里某老师对我们说过,“如果以后你们当了班主任,一定要好好地组织学生多多开展班队活动,这样,孩子们是会非常喜乐的。”现在,我正是班主任,那我更应该多多做好自己的工作,让学生在快乐中学习,在快乐中成长。
篇5:初中争做新时代好少年主题征文
全文共 745 字
+ 加入清单不知你身边可否有这样一个人;积极阳光、团结友爱、善于合作、谦逊有礼。我身边倒是有一位——姜__。
初见她是在英语班,我们都还是小学生。她刚一进门我便被她惊艳到了:她身着一身淡绿色的衣服,身材纤美,墨发随风飘舞,眉如黛石所画,目若秋水一潭。她坐到我旁边,惊讶的说:“咦,你是田老师班的?”我惊讶于她的敏锐,便问道:“是,你是哪个班的?我们见过?”她嫣然一笑:“我是六年二班的,你去过我们班。”我恍然大悟,看见她阳光开朗的笑容,心里不由得对这个学姐平添几分亲近。
从那以后,两人便熟悉了。思佳姐学习很好,人缘也不错。我知道,那是因为她乐于助人。她常挂在嘴边的一句话是:“赠人玫瑰,手有余香。”
她和老师们关系很好,因为她的谦和恭敬。我本是一个桀骜不驯的人,和她相处的久了,便自然而然的带了几分她的书生气,在潜移默化之中也变得比较谦和有礼。她很高兴看到我的转变,装模做样的说我是“窈窕淑女”,后来又打趣说我不像个淑女,倒有几分英气,秀眉一挑边说我是“谦谦君子”,随后便笑闹起来。
她有极强的集体意识。广播里只要说三年四班被评为本周文明班级,她便会开心的像考了年级第一名似的。我不解的问她:“姐,什么事开心成这样?”她骄傲地说:“我们班得了文明班级!”我就纳闷了,班级得个称号她怎么乐开了花?她笑嘻嘻的告诉我,集体的荣誉是每个人的辛苦努力换来的,当然开心。
她就是这样一个人,心中装的是集体他人,为人谦逊,团结友爱,积极向上。阳光少年,我们是永远的好伙伴!
我总暗自庆幸,能拥有一段这样的友谊,给予青春欢声笑语;能拥有你执着的陪伴,让成长的滋味苦中带甜。感谢你出现在我的青春里,不后悔在最美的年华遇见你。我愿意紧紧握住你的手,我愿意仔细聆听你的耳语,我愿意将时光刻画成你的模样。我愿意相信,陪伴是最长情的告白。
篇6:2024国庆爱国主题征文
全文共 604 字
+ 加入清单盼望已久的国庆长假终于来了。我们全家来到哈尔滨。下了飞机,一阵凉风吹在我的脸上,“啊,太冷了!”我赶紧穿上棉衣。
第二天,我们来到镜泊湖。这里的秋天真是太美了!像一幅五彩缤纷的画卷。站在高处向远处望去,天高云淡、层林尽染、五光十色、一派金秋的美景。
近看,静静的湖水如一面明亮的镜子。周围是漫山遍野的枫树,枫叶红的如火、粉的如霞、黄的如金……每一种颜色都是金秋的足迹。
镜泊湖的秋还有一种黄色,显的那么耀眼,仔细看有金黄的、杏黄的、橙黄的、鹅黄的、淡黄的……每一片黄叶都是秋天寄出的邮票。
我身上虽然穿着厚厚的棉衣,但行走在美景中,心里却暖暖的。这里的秋天深深地记在我的脑海里。
第三天,我们来到了东北虎林园。这是世界最大的虎林园,这里生活着400多只东北虎,我们能看见的有300多只。
我们坐上观光车来到虎园。一道道铁门打开又关上,我心想:东北虎有多可怕呀!突然,“嗷呜——嗷呜”的声音传来,吓的我两腿发颤,讲解员告诉我们这是老虎的叫声。我看见有的老虎在草地上睡大觉,有的老虎在玩耍,有的虎妈妈带着虎宝宝散步,还有的老虎追逐猎物。我的心渐渐地平静下来,老虎没有我想象的那么凶猛。也许它们不喜欢这里,想回到大自然中。一路上爸爸给我讲了很多关于老虎的知识。
最后,我和一只可爱的小老虎合影留念。通过这次参观虎园,我懂得了:老虎是我们的朋友,保护动物,人人有责。
这个假期我过的非常有意义,这个难忘的国庆节给我留下了永远的回忆。
篇7:2024初中新学期开学感恩教育主题班会
全文共 1487 字
+ 加入清单活动目的:现在的学生,就其心灵的一翼--“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道享受,只知道自己需要,只知道汲取的“冷漠一代”。 以此次活动,告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。
活动过程:
一、听一个感人的故事
老师:同学们,我说一个英语单词,看看大家知不知道它的中文含义,Thanksgiving Day,对,是感恩节,大家知道,在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着 “感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,但严峻的现实是,现在有不少学生令人遗憾地成了不会感恩,只知道汲取的“冷漠一代”。 由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。
下面请大家一起来听一个感人的故事:苹果树和小男孩
主持人:大家和我们一样,一样都是故事中的小男孩,从出生到现在,父母的爱一直伴随着我们成长,我们不断的索取,父母是尽其所能,我们接受的是那么的心安理得,此时此刻我们的心情都不会很平静,下面这首歌是否能引进大家的共鸣呢?把“父亲”这首歌献给我们伟大的父母! 这首歌不禁使我们回忆起,在我们成长的这十几年中,父母为我们所做的点点滴滴。那么谁愿意与大家一起分享他的感动呢?请大家举手 (同学发言)
主持人:虽然同学们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。你们的父母在时时刻刻挂念着你们,祝福着你们,请听一下来自父母的心声:(家长代表3个)有的家长虽然没有来,但是也给我们同学留了言。看看是谁的父母呢?(放录像)这就是大家的父母!当你们落寞时,抚慰你们孤寂的心灵;当你们迷惘时,照亮你们茫茫的人生……
二、现场调查
可我们又对父母了解多少呢 ?下面进行现场调查
问题:1、你母亲的生日? 2、你给父亲买过生日礼物吗? 3、你母亲最喜欢的是哪套衣服? 4、你父母的结婚纪念日? 5、你爸爸今天40几岁?属什么的?6、你爸爸喜欢喝白酒吗?那他一般喝什么牌子的? 7、你父亲喜欢吃的菜是? ………
通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆的都很深刻!
我们还应该感谢哪些人呢?教师的工作是辛苦的,每天起早贪黑,兢兢业业,认真备好每一节,精心上好每一堂,耐心辅导每一自习,可我们又是怎么回报老师的无私奉献的呢?是不是有时候也充满这不理解甚至埋怨呢?其实我有自己也曾经不理解过老师,对朋友有时候也有着那样这样的不满,但我相信从今天开始,同学们会和我一样,充满着一颗感恩的心来对待我们的老师,同学和朋友 。下面有请4个同学演唱:《感恩之心》。
三、做一个感恩的人
一起做一个感恩的人吧!感恩父母,感恩老师,感恩社会……这是我们共同的宣誓,从我做起,从现在做起,(放FKASH音乐:《感恩的心》,)老师:感恩的心,感谢有你 ,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运, 花开花落,我依然会珍惜…… 伴随着这动人的歌曲,我宣布主题班会到此结束。
四、活动延伸
让学生回家做好三个一活动:1.给远方亲人写一封信。2.为父母或亲人洗一次脚3.每天为家里做一件家务。
篇8:爱国卫生月主题宣传活动简报
全文共 385 字
+ 加入清单为积极营造全民参与第28个全国爱国卫生月活动的良好舆论氛围,阿乐惠镇南泉社区高度重视此项工作,并采取多种形式对第28个爱国卫生月活动进行广泛宣传动员。
一是组织社区“两委”班子、”访惠聚“工作组、居民小组长等召开会议,传达贯彻辖区内开展第28个全国爱国卫生月活动,根据上级文件要求,动员大家广泛参与到活动中来。二是通过入户走访的方式,挨家挨户发放宣传手册,宣传开展爱国卫生月活动的目的、意义,普及健康卫生知识,耐心地解答居民提出的各种问题,引导广大居民养成健康文明的生活卫生行为,自觉地爱护环境,共建美好家园。三是组织人员对辖区卫生死角、乱堆乱放、乱搭乱建等现象进行大排查,并将发现的问题全部记录,督促居民和单位进行整改。
通过此次活动,对广大居民群众养成良好卫生习惯、提高卫生健康意识、倡导卫生健康生活方式起到了积极的推进作用,使广大居民深入了解到开展此项活动的重要意义。
篇9:表达爱国的初中作文600字
全文共 567 字
+ 加入清单1949年10月1日,鲜红的国旗在北京天安门广场冉冉升起。国家主席毛泽东郑重宣布中华人民共和国中央人民政府成立。这是祖国的第一个生日,它象征着中华民族的人们站起来了。这时起,熊熊的爱国之心就在我心中燃起。
爱国,在我的印象中,就是士兵在战场上杀敌无数,为国效力。但今天妈妈告诉我,千里之行,始于足下,爱国,其实就等于爱父母。因为我们连自己父母都不爱的话,又怎么会去爱我们的家?一个不爱家的人,又怎么会去爱自己的班集体,爱自己的学校?又怎么会去爱自己的祖国呢?
一次,我正在外面玩,突然,一阵歌声传来:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们旧的长城!中华民族到了最安全的时候……”啊?、谁在那里胡改国歌?我正想去批评他,发现他是个中学生!我犹豫了,正在我犹豫不决的时候,一名胸前飘扬着红领巾的低年级小学生走到了那位中学生面前,敬了个队礼,接着说:“你好,哥哥,国歌是不能随便乱改的!”那个中学生一颤,涨红了脸,走开了。我想:“爱国,应该就是那短短的一句话吧。”。
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”所以,做好自己就是爱国。在家里,听长辈的话,孝敬父母,利用课余时间学习。在学校,定时交作业,听好每天一堂课,对同学友好。出去旅游时,不随手丢垃圾,不随地吐痰,不插队,不影响祖国的形象。这就是爱国。爱国,是要从点点滴滴做起的。
篇10:爱国爱党初中作文
全文共 974 字
+ 加入清单所谓,没有共产党,就没有新中国,这也说明了党在国家忠的地位高,由党来领导国家,党为国家做出了重大的贡献,中国共产党一个朴实亲切而由伟大的名字,八十多年来无数的共产党员用青春热血和生命在人名心中铸就了中国共产党辉煌的丰碑,他们用鲜血渲染了党在祖国辽阔的土地上长风飘扬着,我们要热爱共产党,要拥护共产党,我们要入党,成为一名党员,用自己的才能建设党,我们不仅要爱党,也要爱国,中国一个历经磨难的国度,在祖国面临危难时,无数爱国人士挺省而出,运用自己的才华和自己的勇敢上前的精神,为祖国做出了不少贡献,正是因为他们,也对新中国的成立做出了有利的影响。
而如今作为一名中国公民,我们必须要维护国家的最高利益,也要维护我国的主权不受侵犯,也要知道如何正确的爱国,我认为,首先态度非常重要,我们不能片面的去爱国,国与国之间发生利益冲突,人们因为爱国而维护国家利益 便抵制外国物品,有可能一些企业也会与外国企业断交关系,不进口外国高级物品,我认为这样抵制只会造成更大的对抗,不要让扭曲的愤怒冲昏了我们的头脑,不要以爱国的名义做出和那些西方小丑一样的事情来!抵制不会让事情变得更好,只会让这个世界更糟糕!我们的心态理当更加重要,包容性,理性,自信,以国家的核心利益为重,热情加理性才是我们表达爱国热情的正确态度,鲁迅先生说过:我以我血荐轩辕,我们身上应该流淌着爱国的热血,理性的热血,自强的热血,我们支持正义的,理性的,合法的爱国行为。
另外一方面,就是方式也很重要,既然我们爱国,就不能停留在莽撞的冲动,而要用脑子来进行思考,进行判断,我们爱国不能没有头脑的去攻击别人,这样对国家,对社会,都会造成负面的影响,我们应该要将其转化为奋发努力的行为,要使国家各方实力强大起来,我们要接受高等的教育,学习高超的科学技术,创造更加高超的科技,要听取三个代表重要思想,马克思主义思想,发展社会主义现代化建设,要刻苦锻炼,努力学习,这也就是爱国的表现。
爱党说起来有点困难,其实人人都可以做到的,爱党嘛,不一定就要做大事,也不一定就的要人知道,要从我做起,从小事做起,从现在做起,在路上看见垃圾主动捡起来,在车上给老人家让座,为社会为党做出一点点贡献,不犯法,不懒惰,不违法法律,尊敬师长,自己过的快乐,别人也过的快乐,大家都过的快乐这就是爱党。
热爱祖国,热爱共产党,从我做起吧。
篇11:爱国爱党初中作文
全文共 950 字
+ 加入清单读《共产党好》这本书有感 自从读完了《共产党好》这本书以后,我有了许多想法,很多的感悟。
顿时,敬佩、惋惜、悲哀、气愤、激动、喜悦……这些字眼交织在我的心里。中国有了共产党,从此有了希望没有共产党,就没有新中国。是的,正因为有那么多精忠报国的共产党员,正因为有那么多“人穷志不穷”的为国牺牲的烈士,才让中国人民站起来了,让中华儿女当家作主的时代来到了!而这艰辛的历程中有一位重要的人物——毛泽东主席,毛主席爷爷为新中国的解放与建设呕心沥血、日夜操劳,做出了不朽的贡献,是我们当之无愧的伟大领袖。土地革命、抗日战争——只为保家卫国在新中国还未成立前,勇敢的红军战士面对敌人,毫不畏惧,终于取得了二万五千里长征的伟大胜利。而在“九一八”事变后,可恶的日本鬼子到处烧杀抢掠,无恶不作,可我们的华夏儿女们也不是吃干饭的。继而,以“卢沟桥事变”为标志,一场伟大的如火如荼的全民族抗日战争爆发了。每一个有觉悟的中国人在毛主席的领导下抵抗日本侵略者和国民党反动派,战士们宁死不屈,全民族抗日战争终于胜利结束了。
新中国的解放,向着更高的目标前进毛泽东与周恩来凭借着他们的聪明才智、远大志向,用尽了各种计谋,取得了各个地区战役的胜利,终于迎来了新中国的成立。新中国成立后,有许多的爱国者都在为世界和平做着贡献,而一个个人民的好榜样也相继出现。所有的人,只有一个目标:希望世界和平,振兴中华!为祖国的更加繁荣富强而努力。新世纪,美好篇章被誉为中国“杂交水稻之父”的袁隆平爷爷为中国的杂交水稻事业做出了巨大的贡献,奉献着终生。邓小平爷爷访英收回了“寸土千金”的宝地香港。……这些为祖国奉献的人物是多么伟大啊!
而抗击“非典”的胜利,探太空的神舟飞船来去自如的消息,取消农业税的喜讯,5。12汶川大地震中华人民的团结,2008年的首都北京奥运会,国庆60周年的庆典,2010年上海世博会的成功举办等都在不断书写着新的辉煌。周恩来爷爷说的“为中华之崛起而读书”,这个愿望现在已经实现了。而我们今天的学生要为什么而读书呢?应该是“为中华更加繁荣富强而读书!”共产党带领着原本落后的被别人瞧不起的中国人富裕起来了,科技的发达也在突飞猛进着,以后的以后,我真不敢想会发展到什么程度?但有一点是可以肯定的,那就是人民的生活一定会更加美好!
篇12:关于爱国的初中生作文600字
全文共 772 字
+ 加入清单金秋十月,祖国的生日又到了,电视里时常放着一首歌成龙叔叔的《国家》。这首歌让我想到了我的爸爸妈妈还有我生活的大家中国。
我感谢我的爸爸妈妈,是他们让我来到了这个美好的世界上。我想我在哇哇大哭着落地的一瞬间,他们可能笑了,哭了。妈妈说我小时候吃一口吐一口或感冒发烧时,哭闹不停,她担心的不得了,想尽了一切办法,深更半夜起来带我看病。我问妈妈:那你觉得累吗?妈妈说:当然会累,可是看着你一个小小的微笑,我就会很幸福。
在我的记忆中,妈妈教会了我许多许多,妈妈时而温柔,时而严厉。记得有一次,我和我的小伙伴们在山上的坡地上玩耍。春天的油菜花是那么美丽,黄灿灿的,天也是蓝蓝的。我突发奇想,要在地里铺出一块平地,藏在里面看天空,睡觉,多美呀!于是我么便把那块油菜地的中间踩平了,享受春天的阳光与美丽
两天之后,菜地的主人发现了,很快妈妈也知道了。我却觉得,就那每一小块菜地,没什么大不了的吧!妈妈却叫我跪在了屋里。妈妈对我说的话现在还在耳边陈叔叔家种地多不容易,眼看就要收获了,你却把他们的菜籽踩平了,陈叔叔生气极了,却没有骂你,女儿,你不能只顾自己快乐,而伤害了别人的心,你将来生活在一个很多人的大家里面,人们都是互相照顾,而不是只顾自己、伤害别人。当时的我还有一点不明白。现在我上四年级了,回忆起那年地震时,无数的人给我们关爱,给我们帮助,让我对妈妈的话有了深刻的体会:温爷爷,胡爷爷用他们慈祥的笑容,让我们对生活充满了信心;全国各地的叔叔阿姨给我们献爱心,帮我们渡过难关;还有那帮我们重建的校园的辽宁省,让我们很快的住进了宽敞明亮的教室
是的,我们的确是生活在一个充满爱的大家庭,除了妈妈爸爸,还有很多人都在注视着我们,关心着我们,人们互相关心,彼此照顾,没有战争,其乐融融,有这样的生活真幸福!那首歌里说国是我的国,家是我的家,我爱我的国,我爱我的家。
篇13:名人爱国主题的故事康熙帝反对南北分治
全文共 435 字
+ 加入清单清朝的康熙皇帝亲政的时候,还不到20岁,却遇到了很多麻烦事。当时有个叫吴三桂的汉军首领,因为为清朝夺取全国立了大功,被封为平西王,势力越来越大,后来又野心勃勃,以西南为基地发兵谋反,要与清朝争夺天下。他的军队人多,又得到了其他地方的支持,气势汹汹。当时清朝刚刚稳定下来,对吴三桂作战,兵力、财力有很多困难。有的大臣就劝康熙皇帝不要派兵镇压,而是议和为上,实在不行,就把长江以南的地区让给吴三桂,实行南北分治。如果真那样,就又要出现南北朝分裂的局面了。
康熙皇帝坚决不同意。他说,不管有多大难处,也要派兵平定叛乱,南北分治是绝对不许可的。于是,他亲自调集各种军队,和吴三桂叛军较量,又采取各种手段分化瓦解,孤立首要,终于扭转了被动局面,顶住了叛军的大规模进攻,继而开始反攻。
吴三桂没想到年轻的小皇帝这么果断坚决,而且他自己又是名声极坏的人,得不到人民的支持,仗越打越糟,最后自己先病死了,叛乱也被平定了。事实证明,康熙皇帝顺应历史潮流和民心,坚决维护国家统一,是完全正确的。
篇14:初中爱国主义征文:路,在前方……
全文共 700 字
+ 加入清单梦,是一束永恒的光,梦就像一片绿洲,带给我们希望,给予我们前进的动力。我们是炎黄子孙,是龙的传人,我们共同托起了一个梦——那是中国梦,中国梦是民族的梦,是中华名国的复兴梦,是中华子孙的强国梦。
中国有一个和平梦,那是一个绿色的梦。鸽子和橄榄枝是和平的象征。中国人民渴望和平,那是一种向往,是一种追求。无尽的战争带给人们太多的不幸。我们的生活因和平才会充满美好。通过人们的不断努力,和平梦,今天终于实现了!
中国有一个航空梦,那是一个蓝色的梦。蓝色的天空是我们对航空梦的寄托。中国培养的第一代航天员——杨利伟,他是中华飞天的第一人,是优秀的炎黄子孙,他代我们实现了这个梦,长征一号F型火箭载着他和神舟五号,飞向外太空的那一瞬间,中国人民欢呼雀跃,感动得直掉泪。航空梦,今天终于实现了!
中国有一个奥运梦,那是一个红色的梦。红色,是火炬,是熊熊燃烧的奥运圣火。当中华人民共和国国歌在奥运赛场奏起的那一刻,有多少中华儿女为之落泪,他们为这一刻拼搏了多久!付出了多少!中国儿女为之挥洒汗水,努力奋斗的梦。奥运梦,今天终于实现了!
走复兴路,圆中国梦。梦想是旗帜,更是引领,是激励,更是目标。中国的梦想,便是复兴中华民国。这个梦想照亮了我们前行的路,这个梦想也使国家经济上,政治上有了进一步的提高。复兴之路,这个梦想离我们并不遥远。中国,一直在向复兴之路前进着,我们已经在慢慢接近它。中国的梦想,远大而高尚。阳光仍然灿烂,向日葵仍然随着太阳转。我们是祖国的花朵,是祖国的希望,我们应该珍惜利用每一天,为了远大的抱负,为了祖国复兴而努力。请用你的智慧和行动,来帮助祖国完成他的梦想——走向复兴路。
看吧,复兴之路就在前方!
篇15:难忘的童年趣事主题初中优秀
全文共 1215 字
+ 加入清单回想起童年,那还真有趣。我和文文姐、花飞哥在外婆家的那段美好时光,尤其是姐姐和哥哥带我进猪圈的那件事,始终让我难以忘却。
那是暑假的一天中午,在大人们都熟睡时,我和姐姐、哥哥三人组的疯狂计划便开始执行:我们决定到猪圈一探。我们蹑手蹑脚地低着头走,花飞哥在前面,我在中间,文文姐在后面。我们穿过阴森小道来到后院,刚见到一丝温暖的阳光,密密麻麻的苍蝇、蚊子就向我们袭来,我一拍就死了好几个。呀!一只大蜘蛛!我们的脚走到一半突然全停住了,眼前有只大蜘蛛在枇杷树最显眼的地方织了一张大网,足有一平方米那么大,我们对视了一下,扭头就跑。太可怕了,我的记忆里那只蜘蛛有半个手掌那么大,背上有红黄相间的纹条,大概八条毛茸茸的粗而有力的脚站在网的中间,我看见它大概六只黑珠子似的眼睛好恐怖。姐姐和哥哥向哪儿逃,我也向哪儿逃,最后竟逃到目的地。
由于我刚才被那只大蜘蛛吓倒了,不论怎样也不愿进猪圈了。可是哥哥却满怀期望,因为他可以看到出生满七天的小猪猪了。我看着哥哥打起了坏主意,所以,我便答应进猪圈。
瞧,一头肥肥胖胖,比我们三人还重的老母猪睡得可香了,我们的心跳都伴随着它的呼噜声一上一下,一上一下。旁边的小猪也都睡了,胖乎乎的脸蛋一个比一个可爱,只怕非常爱干净的女孩子会拒绝吧。它们有的趴在妈妈身上,有的睡成四脚朝天,更可爱的是有一个小猪睡在食糟里呢。
哥哥小声地说:“我做为你们的哥哥,由我来捉猪,你们在旁边保护我。冲啊!”我表面上答应了,但心里却想着呆会儿给哥哥来个“狗吃屎”——我哥哥属狗!
哥哥翻过拦猪矮墙,姐姐也翻过了,我虽然爬上去了,但是差点儿掉进食糟里。哥哥早就瞅准小猪猪了,它全身乳白,两只垂猪耳,一只超有型的鼻子。哥哥抱起它就逃,没想我和姐姐溜得比哥哥还快。哥哥翻了墙,手里的小猪猪“嗷嗷”直叫,我真不明白它为什么一点也不挣扎,它真像我被人欺负时好种样子。对了,“狗吃屎”怎么忘了?唉!我们才逃到拦墙外就停了,这时哥哥朝我们眯着眼笑,表示成功了,哪里哪里,我们才刚走半步,腿就开始发抖,因为哥哥一旁的一个庞然大物正气势汹汹得用两只前蹄蹬在拦墙上,本来小得像珠子似的眼睛,现在睁得比那只蜘蛛还大,正瞪着哥哥,他却浑然不知,还问我们:“可爱吗?”
我们早就被吓得呆若木鸡,只能动眼珠子,哥哥还眯着眼笑,幸好哥哥起身想放它回家。哥哥也真倒霉,刚转过头他就正好挨到那只老母猪的鼻子了,老母猪忍无可忍,它张开嘴一声怒吼,把哥哥吓得不由自主向后一跳,手差点儿松开,眼睛也被吓睁了,他第一个看到的就是一个充满杀气的怪物。哥哥真厉害,这时他也敢动,他一小步一小步移到离老母猪稍微远的地方,刚才还站得笔直的,现在大幅度170°弯腰把小猪猪送回家,他差点儿连猪带人都掉进猪圈,然后“唰”地站直,之后消失得无影无踪,我和姐姐看着哥哥走了,我们也跟着逃走了。
大人们因为被刚才好大怪物的怒吼声吵醒了,出去看个究竟,刚到门前就看到文文姐姐和我大哭,花飞哥却在傻笑。
篇16:2024初中端午节主题班会教案
全文共 3512 字
+ 加入清单一、指导思想
为进一步加强未成年人思想道德教育,结合本校彩豆文化特色,通过“彩豆情怀,端午显爱”主题教育活动,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。
二、活动目标
端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有2000多年历史;2008年3月17日中国目前最大的渔政船——中国渔政311船抵达西沙永兴岛,担负起专属经济区巡航管理、西沙南沙中沙群岛的护渔护航、北部湾联合监管以及渔业突发事故的救援工作即在眼前。
1、通过端午节的来历和习俗,,使学生从各个层面对我们脚踏的这一方土地有一个全面的认识,既了解现实层面上的土地,了解它的历史和现状,又了解文化意义上的土地,看看土地在文学作品和人的文化心理中有什么特别的含义。
2、通过搜集资料,使学生通过有关端午节的故事《屈原投江》、《曹娥救父的故事》了解我们中华民族的传统美德,增强学生“家事国事天下事,事事关心”的爱国意识。做到课堂内外、学校内外的沟通,学以致用,理论联系实际,培养社会责任感和公民意识。
3、通过搜集与土地有关的神话传说、成语俗语、历史故事,使学生认识到土地对于人类的重要性。
4、通过搜集与土地有关的文艺作品,了解土地的象征意义,并对“乡愁”“安土重迁”等文化现象有一个理性的思考。
5、通过中国政府拥有南沙群岛主权不容置疑的历史史料展示中华民族队脚下土地的厚爱深情。
三、教师准备
1、根据学生兴趣,把全班分成几个小组,分头去搜集资料、分析资料。
2、搜集一份有关“端午节”和“土地”的参考资料书目。
3、整理以前学过的与端午节和土地有关的成语、俗语和文章。
4、阅读一些有关土地的文化分析方面的著作,了解中国人“安土重迁”“依恋故土”的文化传统。
5、收集中国政府拥有南沙群岛主权不容置疑的历史史料。
四、活动指导
1、本次活动借助“端午节”这一传统节日,紧扣“对祖国和家乡的感情”这一主题,围绕“土地”这一课题展开。我们所要认识的土地有两个层面的意义:一个是物质层面上的土地,这是我们每天都要接触到的,是人类活动的舞台,是人类赖以生存的基础;第二个层面是文化层面上的土地,土地对于人类的意义,人类所创造的一切艺术形式都不可避免地要涉及这个主题,因此,土地就被赋予了各种各样的象征意义。古希腊神话中土地被称为大地母亲,她是力量的源泉;在各国统治者眼中,土地是权力的象征,“普天之下,莫非王土”,土地越多,意味着权力也越大;而对于一国的人民,土地就意味着自由和幸福,因此,面对外来的侵略,他们寸土必争……联系当前我国政府对南沙诸岛的主权神圣不可侵犯的正义立场,加深对祖国和家乡的感情。
活动一主要是侧重于第一个层面,让学生了解土地的历史和现状,了解土地保护对于人类可持续性发展的意义。
活动二、三则侧重于文化意义上的土地。
2、以端午节为引子,以中国政府拥有南沙群岛主权不容置疑的历史史料为驱动力,展开整个活动的过程。
活动一分为三个子活动,从历史和现实两方面看看我们人类是怎样对待土地的。
其中第一个侧重了解土地制度改革的历史。这些知识学生在历史课中可能已经学过,因此,可以搞一个跨学科的活动,一方面梳理学过的知识,另一方面又可以训练学生的分析归纳材料的能力。因为每一次改革背景都很复杂,措施也很多,活动不可能面面俱到,只能做简明介绍,这需要认真琢磨。
此活动邀请历史老师参加,从历史方面做出指导。
第二、三个子活动都侧重土地使用现状的探究。一个主要通过查找资料来了解我们国家整体的土地资源状况。学生可以通过地理方面的著作或者年鉴,搜集中国的土地资源总量、人均土地数、土地减少率等数据,最好把其他国家的一些数据也找来,对比一下,发现我们土地资源的不足,增强忧患意识。搜集的数据不要只是展示一下了事,一定要引导学生分析数据,发现问题。展示的形式也可以多种多样,比如用柱形图、曲线图等形式,直观而且更能说明问题。除了数据,还应该问个为什么,比如数据显示我们的耕地每年呈下降趋势,原因是什么,政府做了哪些工作,等等。
第三个子活动更侧重实践。国外的中小学生经常在老师的引导下考察市政建设和社区建设,并提出自己的建议,相比之下,我们的教育就缺少这样的内容,因此许多学生动手能力不强,缺乏起码的公德意识,更不要说公民责任感。这个活动期望在这方面使学生获得提高,增强学生的社会责任感。第二项子活动是让学生对于家乡土地使用情况的了解,可以到政府的网站上查找,但“纸上得来终觉浅”,教师最好能组织学生与当地政府联系,直接采访有关情况。如果觉得整体的土地情况不好把握,也可以调查一个侵占土地或者浪费土地的具体案例。提出合理化建议一项,建议学生先搜集土地管理的成功经验,比如某地植树造林,保护了千亩良田的事例,借鉴他们的措施,再针对实际情况提出建议。
3、活动二“讲讲土地的故事”,侧重文化层面的土地。三个活动侧重不同的“土地故事”。第一种,像社稷坛的五色土表现了汉民族对于土地的崇拜,还有古希腊神话、《山海经》关于“息壤”的传说、女娲抟土造人的传说等。民俗中远行人带一包家乡土的习俗也属于此类。第二种是凝固在语言文字里的故事,要让学生挖掘与土地有关的成语、俗语的文化含义。第三种是“保卫土地”“珍惜土地”的故事,表现为反侵略中的寸土不让的民族气节,以及农民对于土地赤诚的爱等。要求学生用自己的话,添加合理的想像和联想,绘声绘色地讲给大家。
4、活动三“谈谈土地的含义”侧重对文化层面土地的理性思考。
中国自古有“安土重迁”的传统,有的人甚至宁愿忍受贫穷,也不愿离开故土,这样的文化品格造成了中国人的执著和坚忍,同时也带来了保守与闭塞。这样的现象该如何看待,每个人都有自己的看法。第一个子活动就是让学生说说自己的意见,不求学生作出理论的说明,只要能有自己的观点,并能搜集一些事例来证明自己的观点就可以了。
前一个活动是让学生思考普通人心目中土地的含义,后一个活动则侧重文艺家心目中的土地。这个活动要求学生搜集一些以土地为题材的文艺作品,并分析在其中土地象征了什么。学生分成小组,分别去搜集文学描写、音乐舞蹈和绘画摄影三类不同的艺术形式中有关土地的作品,然后讨论,最后进行总结,看看土地在这些文艺作品中主要有哪些象征意义,以及这些象征意义产生的原由。
5、中国拥有南沙群岛主权的历史不容置疑:一、中国最早发现、命名南沙群岛:中国人民对南海诸岛的最早发现可以上溯到汉朝。二、中国最早开发经营南沙群岛:中国人民至迟明初就到南沙群岛从事开发渔业生产了。早在明代,有海口港、铺前港和清澜港渔民及文昌县渔民到南沙群岛去捕捞海参等物。三、中国最早对南沙群岛行使管辖:迟至元代,南沙群岛已归我国管辖。中华人民共和国建立后,南沙群岛先后被划归广东省和海南省管辖,中国政府一直坚持并采取实际行动积极维护对南沙群岛的主权。总之,任何国家对南沙群岛岛礁的军事占领或其它行动,都是对中国领土主权的侵犯,在国际法上都是非法和无效的,不构成主张领土要求的依据,也不能改变中国对南沙群岛拥有主权这一无可争辩的法律事实。
2008年3月17日中午,我国目前最大的渔政船——中国渔政311船抵达西沙永兴岛,担负起专属经济区巡航管理、西沙南沙中沙群岛的护渔护航、北部湾联合监管以及渔业突发事故的救援工作。 中国政府在南海领土争端问题上的底线是“不发生冲突”,我们对南海群岛拥有无可争辩的主权。”
五、活动延展
1、有些地方的人对土地表现出强烈的依恋,以致宁愿忍受贫穷,也不愿离开故土。你怎样看待这种现象?
2、在文艺家看来,土地是一种具有强烈象征意义的表现对象,他们的创作往往赋予土地特殊的含义。如艾青的《我爱这土地》、余光中的《乡愁》、戴望舒《我用残损的手掌》和舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》。请搜集以徒弟为题材的文艺作品(包括诗文、音乐、舞蹈、摄影和绘画作品等),展开讨论:自古以来,“土地”有哪些丰富的含义?
3、在以上活动的基础上,展开诗意的想象,以“土地”为话题写一篇抒情性的文章或一首小诗。
六、活动评价
活动评价应该由学生参与,着重考查学生的主动性、探究精神和创新意识。重过程,重方法,对探究的内容不必一定得出实质性的成果。具体指标有:
1、搜集的资料和数据是否准确,搜集资料的方法是否科学、是否新颖。
2、讲述故事、总结交流时所表现出来的口语交际能力(语言表达是否通顺、神态是否自然等)、参与意识(是否主动)和情感态度(是否认真)。
3、讨论问题、提出建议时是否说出了自己真实的想法,是否能自圆其说,是否有独到的见解和独特的感受。
4、能否跟组内成员很好的合作,达成共同的目标。
篇17:难忘的童年趣事主题初中优秀
全文共 815 字
+ 加入清单童年是美好的,它犹如一杯加了奶的咖啡,又香又浓,让人回味无穷。其中有一件趣事让我至今记忆犹新,每每回想起来,还忍俊不禁。
这是一个炎热的季节,也是一个芬芳的花季,我尽情玩耍,陶醉在其中,那时我五岁。微风拂过我的脸宠,稍有凉意的下午,我盯着窗外那花枝招展的绿树,脑海中闪电般地浮过一个想法:如果把树的种子吞到肚子里,能长出一颗树吗?我想在肚子里种一颗树,于是孩童时代的我便飞奔去客厅,寻找材料。我想了想,种个果树吧,这样贪吃的我随时就能吃到水果了。说干就干,我立刻剥开了橘子,狼吞虎咽到肚子里,很兴奋地咀嚼着,脑海中不断浮现出橘子,那诱人的橘子,让我的口水都快流出来了。又想到树还要浇水,怎么浇呢?就拿喝水代替吧,拿来一杯清水,急匆匆地喝了下去……就这样,一天在我匆忙的走动中过去了。晚上,我躺在床上,设想明天会发生什么……等待着。
可是梦里,我看见阳光下那嫩绿的树叶在对着我笑,后来我肚子里的树真的发芽了,而且我的嘴里满是橘子和树枝,以致于我最后变成了一棵橘子树。
第二天开始还沉浸在美好的想象中,可不久我开始担心起来:如果我真的变成了那棵树,该怎么办?
有挽救的方法呢?可以用听诊器判断它的位置,然后再用吸管吸出来,不也可以吗?可是找谁帮忙呢?我觉得它都快长到嘴边了。我盯着窗外的树,那树在阳光的照耀下,好像在笑,咦!难道不可以找外公吗?
外公是个爱笑的人,长着一双烔烔有神的眼睛,这次我找到外公,把事情的来龙去脉都讲了一遍,还需要帮助,并问道:“为什么它不发芽?”外公那爬满皱纹的脸上绽出了一丝笑容,外公抚摸着我的头,慈爱地说:“傻孩子,树不发芽是因为你贪吃!不过没有长在肚子里的树,所以你不用担心了。”虽然我有些失望,不过还是“哧”地笑了,因为外公也笑了,我们笑个不停,好像永远也停不下来……。
今天我又看到了那棵树,虽然现在已是冬季,但是那嫩绿的叶子,高大的树干好象又浮现在我的眼前。那充满幼稚和欢乐的童年是多么美好,多么令人留恋啊!
篇18:关于爱国的初中生作文600字
全文共 686 字
+ 加入清单每次看电视时总能看到电视上播放的抗日英雄的片子,爷爷却特别钟爱于这种类型的片子,爷爷说那很真实。我总嫌它那俗套的剧情,爱国精神我觉得离我很遥远,现在的中国哪需要我来爱,战争离我们很遥远……
在08年那一年我从电视上看到了汶川地震的,那些画面让我至今难忘,没有亲临现场的我依然感受到了那种灾害给人们的恐怖和无助,看着那些奔赴救灾现场的勇士们忙碌的身影,听着记者不断的报道者受灾地区所收到的捐献的物资,我感受到了离我很遥远的爱国精神。全国的人民都在用各种方式捐款、捐物,是什么让大家去尽自己所能帮助一个陌生人,是什么让那些勇士不顾生命的危险去援救那些受灾的人们……原来我一直无视的爱国精神可以这么的强大,可以在灾难面前众志成城。这种在平时并没有随时存在我身边的爱国精神在我们的国家需要的时候就充分的体现了出来,在国家和人民的共同帮助下汶川已经慢慢的在恢复,只要在国家和别人需要帮助的时候尽自己的得力量去帮助和奉献一点,那么这种奉献就体现了你的爱国精神。国家就想一个怀抱,它宽广的容纳了它所有的子民,在我们遇到困难时讲我们庇护,如果有一天这个怀抱已经受伤了,那么作为怀抱中受保护的我们就要共同努力,去抵御外来的一切伤害,这种众人一心的抵御外来伤害的精神就是爱国精神,它需要我们共同的付出来体现和维护。
在有困难的时候众志成城的抵御困难,在平顺的时候去体现自己的价值,努力实现自己的梦想,回报父母和一切帮助过你的人,让自己过的舒心,不去触犯法律,让自己无悔于自己的作为,这些就是我们的爱国精神。这种爱国的精神需要我们共同的灌溉,所以大家不要再吝啬自己的爱,充分的让自己的爱体现出来吧!
篇19:名人爱国主题的故事郑和远航下西洋
全文共 444 字
+ 加入清单明朝的时候,皇帝明成祖为了加强国际交往,决定派大型船队出使西洋各国,也就是现在的东南亚和印度洋一带。这支船队的正使,就是人称三宝(保)太监的郑和。
郑和经过充分准备,在1405年,率领水手官兵、医生、工匠等两万多人,带着许多中国的特产出发了。他们的海船最大的长44丈、宽18丈,可以坐1000人,造船技巧十分高超,还用指南针定向。这在当时世界上是独一无二的。各国见了这样大的船队,都佩服中国人的智慧和才能。
郑和在28年内,先后七次远航,到达了现在的东南亚各国、阿拉伯半岛,最远到了非洲的东海岸。他每到一地,都拜会当地的国王和首领,赠送礼品,表示友好,邀请他们访问中国。船队和当地人民进行贸易,互通有无,所以人们都把中国的海船叫“宝船”。
和西方有些探险家掠夺财物、抢夺奴隶的作法不同,郑和远航是为了友谊和交往。他和各国人交往时,总是彬彬有礼,精神抖擞,给人留下美好印象。现在的东南亚许多国家,还有以“三宝”命名的城市、港口和其他地名。郑和下西洋在世界航海史上是最早的,为祖国赢得了友谊和荣誉。
篇20:以圆为主题的作文初中
全文共 709 字
+ 加入清单在原来,圆规并没有被发明出来,那么古代人,是怎样画圆的呢?在课堂上,我们猜想,人们曾经可能用过这样的几个方法:其一,是一只手的大拇指固定不动,中指张到最大,围绕着大拇指旋转一周,但这个方法不能保证大拇指的位置是否移动,显然这个方法是行不通的;其二,是用水杯的底部,围绕着它,画一个圆,这个方法能够保证圆的准确性,但无法改变大小,还是不够完美;其三,张开一只手臂,贴在黑板上,抡起来画一个大圆,这个方法更加行不通,圆太大了,连黑板都没有了它的容身之地;其四,找一根鞋带或细线,一头系上铅笔,用手固定住另一头,将线拉直,用铅笔围绕着另一头旋转一周,一个完美无瑕的圆就画好了。这个方法最大限度地模拟了圆规,既能控制大小,又很精确。
而现在,圆规已经很普遍。学会使用圆规,也是很重要的:首先,用右手拿起圆规的把柄,将两脚分到指定的半径距离,然后,将尖脚扎在圆心上(不能移动),用力旋转,最后,按要求标圆心、半径和直径。
那么,与圆有关的概念又有什么呢?我们认为应有以下几点:1、圆心(O):用圆规画图时,尖脚所在的点。圆心确定圆的位置。2、半径(r):连接圆心和圆上任意一点的线段,有无数条。半径决定圆的大小。3、直径(d):通过圆心并且两端有在圆上的线段,有无数条。4、在同圆或等圆中,所有半径等相等,所有直径都相等。5直径长度是半径的2倍:2r=d;半径长度是直径的?;?d=r。6、圆是轴对称图形,直径所在的直线就是圆的对称轴。圆有无数条对称轴。而关于圆的周长的,有以下几点:1圆周率(π):是圆的周长与直径的比值。是无限不循环小数,π=3.1415926535……,实际应用通常取π=3.14.2、公式:C=πd=2πr。