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6812作文
1000收藏友谊的美好作文800字
全文共 721 字
+ 加入清单我愿斟一盏清茶，偷的半日清欢。忆那时花开，水月静好，与你携手，共绘笑靥如花。
――题记
窥云卷云舒，霎那芳华
下课铃声响起，慢慢合上笔，走出教室，便瞥见了早已等在门外的你，对上你氤氲着柔和的目光，轻抿嘴唇，露出一个好看的微笑。轻轻拉住你的手，踏上操场前的楼梯，阳光倾泻了一地的温柔，宁静美好。抬起头，碧云蓝天惊艳了我的目光，不禁叹道：“白云好美！”浅蓝色的天空簇拥着细沙般的白云，蓝色的苍穹下，白云洋洋洒洒，缓缓的游动着，恍若一幅绝世的写意图。“哎呀，快点，就剩我们了”！回过神，你向操场跑去。“等等我”！我大叫着，追逐着你的步伐。空气中弥漫着我们甜甜的笑声……
忆繁星闪烁，浮世清欢
初秋，回到故乡，吃过晚饭，坐在院子里乘凉。桂花树早已盛开，晶莹似雪。泥土的清香，花朵的馨香充斥在空气中。耳边绽放着歌手玉珠罗盘般清脆甜美的歌声，打开手机，屏幕上白色的方块字一笔一画勾勒出你的囧事，我不禁哑笑。想象着你红着脸手足无措的样子，轻轻在键盘上打出“呆瓜”二字。抬起头，变看见无边的苍穹内深邃的波光，无数星子闪耀着发出悠远的光芒，似一粒粒珍珠洒在玉盘，澄静美好，记录着友谊的弥足珍贵。
观斜晖脉脉，现世安稳
泛着金色的暖光在天空打着转。落到寥寥人影的亲水平台。我们坐在青石板凳上，一起观赏夕阳西下。深红色的火球将天空映照的澄亮，仿佛是在宣纸上洒下了红色的染料。太阳一点一点沉下去，霞光渐渐变暗，汇成一缕，恍若是袅袅升起的炊烟，美的令人窘息。你的眸子里噙满了笑意：“你说我们像不像夕阳西下，断肠人在天涯！”我笑着装作嫌弃的说：“我才不和你做天涯沦落人呢”！残阳将我们的影子拉的好长好长…。
我于绿茶的舒展中窥见人世浮华，忆起你的一颦一笑，收藏友谊的美好。
遇见你，真好！
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篇1：关于让生活更美好话题
全文共 776 字
+ 加入清单蔚蓝的天空牵着柔软的白云，白云下是一望无际的草地，如诗的画卷上，一位两鬓斑白的老奶奶和一个百合花般纯洁的小女孩幸福地依偎在一起。奶奶捧着一本厚厚的书籍，用平缓温和的嗓音讲述着一个个古老的童话，小女孩听得津津有味，她会为灰姑娘不幸的遭遇感到同情，为聪明的小羊成功救妈妈感到佩服，为爱丽丝能进入仙境般的梦境感到向往——这是小时候对书，对童话的最初感受。
书香让童年变得更快乐！书香让童年变得更美好！
告别了蜻蜓和蚂蚁的时代，踏上了成长的列车。在我的少年时代，仿佛是多梦的。在梦里，我与李杜共同畅谈诗文，与高尔基分享他童年的喜怒哀乐，与保尔。柯察金共同铸就钢铁般的意志，与鲁滨孙环游世界……一觉醒来，我又与孙悟空西天取经，与鲁智深共赴梁山，与林黛玉共同品味红楼之梦……书让我看到了世间的真善美、假恶丑，它启迪了我的智慧。
书香让少年变得更加充实！书香让少年变得更美好！
时光拉着时针的翅膀飞快地飞跑。一天天成长，我也遇到了各种不同的烦恼。当我垂头丧气时，书告诉我“勇敢的毅力可以让人爬上世界上任何一座高峰”，它给予了我勇气，给予了我“从头再来的信念”；当我自卑时，书告诉我“上帝在为你关上门的同时，也为你打开了一扇窗”，书给予了我信心，让我坚信“明天的太阳是新的”；当我过度悲伤时，书告诉我“如果你一昧地因错过晚霞而伤心，那么你也将失去群星”，书给予了我安慰，让我不会过于沉湎过去，要对未来充满信心、希望……书让我学会了坚强不屈，学会了思索未来。
书香让生活变得有希望！书香让生活变得更美好！
狭窄的房间里摆放着大大小小的书，它们都乖乖地躺在书架上。柔和的灯光下，我捧着最喜爱的书，畅游在书的`海洋。
“理想的书籍是人生的翅膀”。在我的人生，充满了浓郁的书香。它们充实了我的生活，芬芳了我的梦乡，告诉我做人的道理，给予我未来的希望。乘着书香的翅膀，我要抵达人生理想的殿堂。
篇2：六年级让生活更美好作文
全文共 649 字
+ 加入清单从小到大，我上过的兴趣班也要有五六个了，然而，在多项兴趣爱好中，最能让我提起浓厚学习兴趣的只有美术了。通过数年的学习，我发现美术能让我发现生活中的美，也让我的生活更美好。
在三四岁时，我便对画画有了一些基本的认知。当时的作品不过只是一些结构简单、画风可爱的简笔画而已，但正是有了这些简单的画作与老师家长的肯定和鼓励，才使我对画画产生了兴趣并坚持学了下去。上小学后，我上了一个更专业的绘画班，接触了更复杂的画，一些线描装饰画、油画、水彩等不同的绘画类型让我耳目一新。我更加坚定一直画下去的决心，希望有一天，我能用画笔把我心中所思所想描绘出来。
只要有时间，我就会与家人一起漫步在公园里，喜欢拿着手机或相机到处拍，拍含苞欲放的花朵、刚抽新芽的柳树、红霞满天的傍晚……这个时候，他们疑惑不解的问我：“你为什么拍那么多的照片呢?”我会笑着说：“你们没有发现这些都很美吗?大自然就是一位的画师，他用画笔为我们描绘了一幅幅色彩斑斓的画卷。”他们都说“我长了一双发现美的眼睛”。我心里美滋滋的，我心里也更明白，这是美术给予我的一双慧眼。
在学习美术的过程中，我还认识了很多伟大的画师：文森特·梵高、毕加索、达·芬奇……我最喜欢的就是文森特·梵高，他虽一生穷困潦倒，却不放弃自己对绘画的热爱，坚持买当时的画材作画，他对美术极致的爱，让他最后获得了成功。我从他身上学习到了永不放弃、持之以恒的精神。
我在亲友的眼中就是一位“小画迷”，在学习美术的道路上，我也会一直坚持下去，让我的画笔为我的生活增添色彩，让我的生活更加美好!
篇3：读书让生活更美好六年级作文篇
全文共 686 字
+ 加入清单阅读，像一艘渡轮，带我们驶向知识的彼岸;阅读，像一座阶梯，带我们攀登知识的高峰。阅读能让生活更美好。
阅读，是一程享受。早晨，我捧起一本新书，轻轻翻开，便有一股墨香迎面扑来，令人心旷神怡，神清气爽。书中那一个个活灵活现、宛如精灵般跳跃的文字，那一段段行云流水、酣畅淋漓的优美语句，在纸上绽放着它们无限的魅力。书页被风吹动着，“啪啪”地哼着小曲儿。温暖的阳光透过茂密的枝叶洒在书本上，斑斑驳驳，增添了那么一点温柔。清新的墨香、活泼的文字精灵、崭新的书页，岂不令人深深地沉醉在那多姿多彩的书的海洋里?这就是一种惬意的享受。
阅读，是一次旅程。在阅读的世界里，我们能够卸下心中烦恼，放松地在无边的草原上奔跑，自由地在无际的蓝天中飞翔。阅读《绿野仙踪》的时候，我好像进入了书中的童话世界，在幽静的森林里沿着石径走到翡翠城，路途如梦如幻，宛若仙境;阅读《天方夜谭》的时候，故事中一个个神秘惊悚的章节，一个个触目惊心的画面，都会在我的脑海中浮现，我一直对它爱不释手，欲罢不能;阅读《三国演义》的时候，我不禁被诸葛亮的神机妙算和鞠躬尽瘁的爱国精神所折服，为他舌战群儒的风采而拍案叫绝。阅读，就像一场无比愉悦的梦境，一场无比美妙的旅程。
阅读，总是那么令人痴迷。无论什么时候，我的身边总会摆着几本我喜爱的书，它们像磁石一般吸引着我，我的目光和心思都无法转移。无论是写作业还是休息，我的手总是情不自禁地去触碰那些书。我一旦捧起书本来阅读，就会深深地融入其中，如痴如醉，忘记了时间，忽略了身边的一切。书本，一直是我形影不离的伴侣，阅读，让我何等快乐!
阅读，能让生活更美好。我爱阅读。阅读，“悦”读!
篇4：微笑让生活更美好六年级600字优秀作文
全文共 592 字
+ 加入清单在法国的卢浮宫里陈列着一幅十分美丽的画，它的名字是《蒙娜丽莎》。画不大，大概有三英尺长，两英尺宽，几乎都是棕色，但是在画像中人物脸上，却面带神秘微笑。
《蒙娜丽莎》这幅画有非常多的谜团，所以使得这幅画被列为世界十大未解之谜。听说在她的眼睛中有字母、有“血河”，这些我都不了解。但是我却对她的微笑十分着迷。从日常的经验来看，她的微笑中包含了很多心情，有喜悦、恐惧、生气、愤怒和无情绪。我猜她喜悦是因为有达芬奇这样有名的画家来给她画画;恐惧是担心达芬奇一个不小心把自己给画丑了，被人们嘲笑;生气是因为达芬奇画得太久了，想要早点画完;愤怒是因为自己坐不住了;无情绪，是因为她已经坐得太久了，十分无聊。
那么为什么她会露出那样的微笑呢?我想在达芬奇的后面有一扇窗户，在窗户外有一群小孩子在玩耍，有的在地上用树枝画画，有的在草地上疯跑追闹，有的在玩捉迷藏。她的视线穿过达芬奇，看到了这充满天真童趣的一幕，不禁嘴角一弯，显出了母爱的柔情。于是，达芬奇便把这美丽的笑容永远定格在了一张画纸上。
也有可能是在她的肚子中孕育了一个生命，所以她把手搭在肚子上，感受到一只小脚丫正在踢她，于是笑了。这种笑是开心的笑，是愉悦的笑，因为她又有一个可爱的孩子了，这个新的生命给她带来了发自肺腑的喜悦。
蒙娜丽莎的微笑让我的心情十分愉悦，同时我也对微笑背后的原因感到好奇，总而言之，这些都是猜测，事实需要等人们慢慢去考证。
篇5：美好生活从安全开始小学生
全文共 464 字
+ 加入清单“叮呤呤，叮呤呤”上课了，这是新学期的开始，是第一堂课，我们都坐好了，等待老师讲课，我们安静下来。
老师说：“现在有个别同学的心在操场，学校里，甚至在家里。”我们在想，这是什么意思。后来，明白了，是说个别同学是人在教室，心在外。
之后，在学习方面怎么才叫心在课堂呢?老师说;“要认真倾听，认真思考，课前做好准备，要守记，不能想说什么就说什么，最重要的是不能光记不行动，要说到做到。你们自己想想做到了没有?”我自己想了想，认真做到了，认真思考做到了，上课做好准备，守纪律，都做到了，也不要光说不做也做到了，心也已经在课堂上。
老师又说了习惯：“口不说脏话，不说粗话，不大声喧哗。手要做到护墙五不，护树五不，不向别人伸拳头。脚，不踏草坪，不踏操场，不踢人。行为要文明。”我反思了一下，我也都做到了。
老师又说了安全：“不闯红灯，不跨护栏，走安全通道，不逆行，不去施工重地。”这些，对我们女生来说是小菜一碟。
怎么样，你也来想一想自己做到了没有，我已经做到了，是五年级的朋友们，一定要珍惜现在生活，按照上面内容度过仅在小学剩下的这几个月的生活。
篇6：读书让生活更美好六年级作文
全文共 651 字
+ 加入清单培根说：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。”可见——读书能使生活更美好。
读书足以怡情。所罗门王说：“在太阳下，无闲事可做，一切都是捕风，一切都是捉影。”要我说，在太阳下，无闲事可做，读书吧。在一个悠闲的下午，一张椅，一本书，暖暖的阳光，就构成了一幅美好的图画。读《海底两万里》，看尼摩船长矫健的身姿，光怪陆离的海底世界。几百年前人的想象力令人惊叹。现在司空见怪的东西，在那时确实思维的极力延伸，让人不禁会心一笑，适身怡情。
读书足以傅彩。哈姆雷特说：“生存还是毁灭，这是个问题。”要我说读什么书，这才是个问题。选择，有时是个令人既开心又头痛的问题。今天看《简爱》，明天看《骆驼祥子》，后天……书是瀚海，让我这一尾小鱼深陷其中，不愿离开。读书的时候时间总是飞快，傅彩迷人。
读书足以长才。高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”要我说，书使我的生活更美好。书令我学到许多，感悟到许多。若不是《马燕日记》，我不会知道，人与人的生活差距竟可以这么大，努力之后的成效，又竟是那么惊人;若不是《夏洛的网》，我可能不会拥有对动物的爱与同情;若不是《三体》，我不会了解科技是那么神奇……若书是无际银河，我愿做那宇航员，尽情探索这一个个美丽奇异的星球。只有读书，学识才能渊博，懂的才会更深刻。
莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”是的，生活里没有阳光，那生活必将索然无味，死气沉沉;鸟儿没有翅膀，那鸟儿必死无疑，没有希望。由此可见，读书是那么重要，又是那么美好。
读书使生活更美好!
篇7：感受这样美好的秋天
全文共 493 字
+ 加入清单在四季中，我最喜欢秋季。我为什么喜欢秋季呢？因为我喜欢秋天的树叶。
在众多的秋叶中，我最喜欢枫树叶。
枫叶是红色，在阳光的照射下格外耀眼：平时深红色的枫叶变的火红火红的，好像一团旺盛的火焰。枫叶的形状酷似一颗五角星，叶子边缘还有锯齿状的花纹。，枫叶主要有叶柄、叶脉、叶片组成。枫叶的叶柄又细又小，轻轻一掰就能把它折断；枫叶的大叶脉有五条，每条大叶脉都连着二十来条小叶脉；枫叶的叶片是红色的，虽然枫叶是红色，但也能进行光合作用，只不过光合作用能让枫叶分泌红色素而已。通过观察枫叶，我产生了许多联想：正着看枫叶，枫叶像国徽上的五角星；要把枫叶倒过来看，他就像一枚鲜红的奖章。
有一次，我在公园里观察树上的红枫叶。突然，一阵秋风袭来，树上的枫叶发出“沙沙”的响声。有几片红枫叶被风吹落了。从树上往下落的枫叶，有的像红纸片一样飘落下来；有的像流星一样落下来；还有被风吹远了，像战斗机一样在天空滑行。其中有一片还落到了我的我头上呢！
红枫叶美吗？其实有很多秋叶和红枫叶一样美丽，找到他们就看你有没有心了。“观察、观察、再观察”。观察不是说出来的，而是做出来的。那就让我们一起行动，一起来发现美丽的秋叶吧！
篇8：爱让生活更美好六年级
全文共 456 字
+ 加入清单关爱是的大海中的灯塔，照亮着我前行的路;关爱是春天的一缕风，吹拂去我心中的伤痕;关爱是冬天里的一束阳光，温暖着我的心。
妈妈买完药了。我昏昏沉沉地坐在沙发上，妈妈见了，赶紧问：“囡囡，你没事吧?”我急忙答：“没事。”妈妈匆忙地跑去厨房，开始煲粥，过了好一会儿，粥才煲好，在煲粥的期间，妈妈又时不时地来看我，我妈真关爱我呀。妈妈又把粥端来，先自己吹一吹，再一口一口地喂我吃。我看着妈妈头上的汗水一滴滴地流，头上的银丝显得格外闪耀。即使妈妈这么累，还这么关爱我，心里真暖呀。就在我肚子里翻江倒海的时候，我突然呕吐了，而且刚好吐在了妈妈的身上，我的脸像烧起来一样。妈妈却说：“没事，我洗洗就好了，你快去床上休息吧。”于是，我迷迷糊糊地睡着了。
当我醒来时，妈妈坐在床边，拿着冲好药水，问好点了没?”我不想让妈妈担心，说：“好多了，妈妈。”妈妈的爱让我感到温暖，幸福，让我体会到生活的甜，成长的乐。
啊!关爱是一杯让人神清气爽的水，关爱是一碗热腾腾的白粥，关片爱是一朵玖瑰中的绿叶，关爱还是一勺苦涩的药水。关爱，让生活更美好。
篇9：关于真诚友谊500字
全文共 612 字
+ 加入清单牵手，在校园的大柳树下轻声吟唱;奔跑，在红色的塑胶跑道上进行着这场友谊之赛。青春盛宴中的我们懵懵懂懂，却在这个大大的句号中印下了这个属于我们的记忆。
那一年，草长初春，她转学而来。脸上带着几分羞涩，嘴角扬着一个小小的酒窝，站在班门口向里探望。我无意间扭头，却对上了她的目光，悄悄抿嘴一笑。儿时的想法，美好而简单，从笔盒中拿出一支从未用过的淡紫色铅笔，思量片刻，便赠于这青春生涯中的第一个朋友。她又是一笑，从书包里拿出一把糖果，对我说：“谢谢你的礼物，初次见面，请多关照。”她的声音清脆动听，糖果的味道也甜丝丝的。
那一年，花开半夏。她与我已成为形影不离的好伙伴。运动会上，伴着枪声响起，我飞也似地跑了出去，却在快到终点是摔倒，眼望后面的人超前跑去，我努力站起，跑向终点，名次已不尽人意。她立刻跑来没有说话，只是紧紧的握着我的手，一股暖流淌入我心间，她轻声说：“没关系，你已经很棒了。”我轻轻拥住她，她浅浅一笑，露出两个小酒窝。友谊的味道暖洋洋的。
那一年，雪落冬末，她与我漫步在校园的草地上。看着雪花轻轻摇晃着身子飘落大地，装点着美丽的校园。看着操场上同学们开心的嬉笑，我俩却没有玩雪的兴致。她悠悠地说：“马上我们便毕业了，以后就再也见不到了。”随后又拿出那支淡紫色的笔，笑了笑，说：“看，我一直留着。”在这个离别的季节，雪花落入我的掌心，离别的味道凉丝丝的。
青春常在，友谊永存，从小种下的那棵青涩之花，终在这青春年华中绽放光彩。
篇10：美好的秋天作文500字
全文共 525 字
+ 加入清单见惯了春天的花团锦簇，观遍了夏天的绿树丛荫，识尽了冬天的白雪皑皑，唯独无法厌倦秋天的姿态万千！
秋，是辛弃疾的“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的丰收。
看，那欢声笑语的田野里，一片金黄的颜色，丰收的气息弥满在空气中，柿子压弯了枝头，正呵呵嬉笑；水稻弓着背，像和蔼的一位尊者；一个个金色的玉米棒子露出了头，暗自窃喜；农民们弓着腰割麦，那晶莹的汗珠，顺着黄土似的脸庞流下，砸在了地上，那是丰收的战歌。夜晚，祥和而安静，田野里的“歌唱家”终于按捺不住了，你听，一阵“呱--呱--”奏响了一首秋收的进行曲。
秋，是陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的静谧。
人们都觉得花团锦簇的春天最美，但秋天，也有它独特的花—菊。“每至晴初霜旦，林寒涧肃”之时，那晶莹的露珠，为花衬上了一丝生机。“予谓菊，花之隐逸者也”我与周敦颐感同身受。菊花，不在春天一展风采，而恰好选中了秋天，做了一个隐士，就是因为秋的独特魅力。
周敦颐独爱莲，而我，独爱菊，“菊之爱，同予者何人”？
秋，没有春天的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”；
秋，没有夏天的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”；
秋，没有冬天的“墙角数枝梅，凌寒独自开”。
但是，秋却用它的丰收热闹景，它的高雅和冷清俘获了一代代爱秋的隐逸者。
篇11：微笑让生活更美好作文
全文共 456 字
+ 加入清单微笑是大海上的一盏引航灯，给人希望，给人力量;微笑是温暖心灵的一缕阳光，直达心底;微笑是一种无形的力量，让我重新站起来。对于我来说，它更像雨后的彩虹，十分美丽。
回忆起以前，五年级那件事永远记在我的脑海中——学校举办朗读比赛，我像热锅上的蚂蚁一样，为什么呢?因为老师选中了我，虽然我的内心是不想去的，但老师那么信任我，我不得不听老师的话。
时间像离弦的箭，匆匆而过，一去不复返，转眼间就到了那一天，我紧张的手心一直在冒汗，腿还有点哆嗦。
朱老师看见了之后，害怕我发挥不好，临时出乱子，便安慰我说：“你不要太紧张，平常心态，正常发挥哈!”我听了之后，虽然好受了一点，但心还是跳个不停。
一年级，二年级，三年级…五年级到我了。
我的手拿着话筒开始朗读，一开始我紧张的差点说错，老师见了，注视着我，对我微笑，像太阳一样温暖，那一刻，顿时一股暖流流入我心里，老师在给我加油。我开始调整我自己，战胜我自己。
终于我“胜利”了——朗诵完了。
篇12：以友谊为话题的
全文共 637 字
+ 加入清单在我成长的过程中，曾有无数难忘的记忆，其中有一次我与吴成树发生小冲突的片段，让我印象特别深刻。
那时，我们才一年级。有一次午休时，我刚从外面回来就看看见吴成树坐在我的位置上。
“干嘛？”我问他。他却没有回答，只是目不转睛地盯着一本本子在看。
“看啥？”我好奇地凑了上去。
“哈哈哈，你写得太好笑了，我也是醉了！”吴成树说完，就捂着肚子趴在地上打着滚，敲着地板，哈哈大笑。
这时，我才发现他竟在偷看我写的日记！
“嘿，你怎么能偷看我的个人隐私？”我大声抗议。
“我就是好奇，随便看一下！”他顽皮地回答。
这时，我气愤极了，一怒之下，迎面就给了他一拳。他见招拆招，躲了过去。我气急败坏，顺手抄起了桌上的铅笔，就向他猛刺去，我的速度太快了，而且铅笔也比较锋利，一下就插中了他。
“啊！”的一声惨叫划破了天空，同学们都围了过来。只见那铅笔的头都断了，留在了吴成树的手臂里。这时，我惊慌失措，脑袋也一片空白，下意识地背起书包就逃回了家。
回家后，我坐立不安，心情难以平静。写好作业后，我便装作出去玩，实际上我用零花钱买了一筐水果，来到了吴成树的家里。我紧张极了，哆嗦着敲了敲门。门“嘎吱”一声开了，我心怦怦直跳，仿佛都跳到了嗓子眼。开门的正是吴成树，我红着脸真诚地向他道歉，并把那匡水果送给了他。
“没关系，我也有错！这事就过去了，别放心上。现在正无聊，要不打一局造梦西游？”吴成树微笑着说……
回家的路上，我感到了一阵轻松，仿佛心中的一块大石头终于落了地。同学之间就是这样，犯了错也能互相体谅，这就是友谊！
篇13：以友谊为话题的优秀
全文共 796 字
+ 加入清单我家门前有一排四年树龄的松树。你一定会问：“你怎么知道它的年龄呢?”因为那是我们亲手种下的，我们管它叫“友谊树”。
七岁那年，我与邻居鲍国栋、李文浩和张明浩玩成了一片，结下了友谊。为了我们的友谊长存，我向爷爷要了四棵松树苗，有爷爷的帮助，我们把这四棵种成一排。我们轮流给它们浇水、施肥、松土，很快就活了起来。
一年以后，小树长高了，而且也很旺，大家非常高兴。没想到，我们因为一点儿小事，闹起了意见，谁也不理谁了。又不巧，天大旱，小树周围的土干帮帮的，眼睁睁地看着它们干渴得难受，但是谁也不管它们了。
一天，走在放学的路上，突然下起了大雨。幸亏我带着雨伞，没有挨淋。可是，他们三个都没有带伞，被淋成了落汤鸡。我立刻招呼他们：“快过来，到我的伞下，别淋感冒了!”他们飞快地跑过来，钻到我的雨伞下面。这时，他们好像想到了什么，都用一种感激的神情看着我：啊，我们又和好了!大家互相瞅了瞅，一下拥抱在一起。“我们又是好哥们了!”不知谁这样嚷了一句。这句话说到了我们的心里去了。
“我们的小松树怎么样了?”不知谁问了一句。
“好了!有这场及时雨，会长得更好的!”我说。
从此，对小松树，我们又开始了天天浇水，天天管理。小松树也越长越旺，都有三四米高了。
今年春天的一个傍晚，突然来了一个人，手里拿着砍刀，冲着小松树砍了下去。我立刻跑过去，愤愤地说：“请不要砍我们的小松树!”那人不听我的话，还想砍。说来也巧，我们的好朋友都赶来了。有的拿着自制的木头手枪，有的拿着弹弓，有的攥着石头，瞪着眼，对着那个人怒目而视。那个人一看，只是小声地说了一句：“我想砍点柴烧!不知道是你们的。对不起!”就灰溜溜地逃走了。
小树好像懂得我们的友谊，树的叶子紧紧地搭在一起，活像四个搭着肩的好哥们。树叶永远是绿的，它象征着我们的友谊长存。我忽然想起了一首诗：“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”
松树，你长青、高洁，我们爱你们!
篇14：爱让生活更美好六年级
全文共 666 字
+ 加入清单爱无处不在，它在子却到处都是，如繁星点点，点亮了我的生活，让生活更美好，于是我开始寻找爱的影子。
蔚蓝的天空，鲜艳的花朵，一声声清脆的鸟鸣打破人间短暂的宁静。透过一层薄如纱的迷雾，传来的是一首首悦耳的歌曲。透过窗户往外望去，广场上广场上几位老人手中拿剑翩翩起舞，仿佛一朵牡丹在阳光下绽放，一派祥和与安宁。也许是跳累了，又也许是到了回家的时间吧，老人们收起了手中的舞剑，踏着轻快的步子转身往回走。这时，也许是人老了，手脚不灵敏了，一位老人在迈步向台阶时，一不小心跌在街上的台阶上。前方的老人几乎同时转身而去。望着已经摔倒在地上的伙伴无不奔了过去。此时，老人已经起来了。望着对她关心不已的伙伴，眼中充满了感激，而此时他的伙伴们看到这一幕，一边刮着老人的鼻子，一片哈哈大笑，发出一声声宛如银铃般的笑声。爱在阳光下绽放。
转眼之间，日已将落，彩霞在天上展现他曼妙的身姿，让整个大地披上了一件红衣。孩童们已经放下了书包，跑向了公园。放眼望去，那满面的红光，动听的铃声，传入耳边，心飞了起来。一声“啊”的叫声，打破了这一时刻。一个孩子摔倒在地上哇哇大哭。一个与他年龄相仿的孩子蹲在一旁，忽然站起了身，伸出自己那幼嫩的小手，费劲的拉起他来，对他做了一个鬼脸。然后慢慢扶起他来，向前走去。一声清脆的铃声又响起来。他笑了，笑的好婉转。噢，爱在日落间。
爱无处不在，他在你我之间，他在天地之间。他像一朵花，将人生装点的万紫千红。他像一盏灯，将人生绽放在光辉之下。他又像笑声，讲生活变得更加美好，更加和谐。
你我之间，它在天地之间，与你我形影不离，让人捉摸不透。
篇15：关于美好的校园生活年级
全文共 666 字
+ 加入清单岁月轻轻滑过指尖，转眼间我已经是六年级的学生了。此时此刻，百般回味，总有一些东西让人刻骨铭心，难以忘怀。我的校园生活像是打翻的五味瓶，酸
酸
记得有一次考试，同桌的成绩只有88分，我居然比他高了2分，由于同桌的成绩一直名列前茅(好词)，他当然不甘心。于是，他目不转睛(好词)地盯着她的试卷，并努力寻找还有没有加分的机会。“说不定老师看错题了呢。”他微笑着说。终于，功夫不负有心人他眼睛一亮，继而指着我的试卷，说：“你和我的答案一样，为什么老师给你打勾，给我打叉，还白扣了我三分!”最后一检查，才发现他的改错了，他91分，我90分，他又得意起来，指着我的试卷错的地方，说:”你看你，那么粗心，连“斥”都能写成“斤”，像你这样粗心大意的人还想超过我，真是白日做梦!“。他一边骄傲地炫耀。他讲完时，我的心里酸
甜
一次，我报名参加了学校的校运会，我报了一百米来回跑。我信心满满地走上赛场，体育老师的哨声响了，我心中的热血立刻沸腾起来，我的鞋底像按了弹簧，一下子就把我从出发点弹了出去，我的手脚都进入了状态，虽然我只跑了个第三，但我的内心比吃了蜜糖还甜
苦
六年级的第一个星期，我就明白六年级不是混得了的。因为早上六点多就起来，到学校才发现有人比我来得更早，学习进度有跟不上。放学时别人在玩，我还在写作业，面对堆积如山的作业，我坦然面对。虽然我如此辛苦
辣
最让我生气的，要数我那个好惹事的同桌了。他总是打扰我学习，我非常生气，但我又奈何不了他，因为他又胖，又不好用武力解决，所以每当他烦我时，我心里犹如吃了辣
我的校园生活是多姿多彩的，真是值得我去品味啊。
篇16：六年级让生活更美好作文500字
全文共 505 字
+ 加入清单一个风和日丽的午后，抱着一本书，倚在阴凉的大树下看着书，清爽的凉风迎面而来，静静地看着书，这是我能想到最美好的事。
幼儿园的时候，我还不会读书，我经常会一边趟在床上，一边听着爸爸妈妈给我讲故事。《小蝌蚪找妈妈》《白雪公主》《丑小鸭》。其中，《丑小鸭》这个故事让我印象最深刻。讲的是：丑小鸭出生就是长得很丑，不仅是喂它的女佣经常用脚踢它，连自己的兄弟姐妹也嫌弃它，无论去到哪里都会被排斥，但最终经它的努力，变成了一只漂亮无比的白天鹅，这让我感到丑小鸭不怕困难，坚强乐观的人生态度。
等到长大了，我更多的时候喜欢独自一人去品读中国古代的四大名著，尤其是睡前的这段时间，是最最快乐的。其中四大名著之一的《三国演义》最让我喜欢，而让我最深刻的一个人物是“诸葛亮”。他“上知天文下知地理!”也谓是神机妙算。而自从刘备“三顾茅庐”请诸葛亮出山后，他就协助刘备完成了一番霸业!
又是一个风和日丽的午后，抱着一本书去公园，椅在大树下，突然耳边传来高尔基的那句话：读一本好书，等于和许多高尚的人谈话一样。是啊，回首一路读书的历程，每读一本书我都有一种与作者面对面交通的感受，有时甚至觉得自己就是其中的一员，开始一段奇妙的世界游历之旅。
篇17：微笑让生活更美好作文
全文共 527 字
+ 加入清单微笑是一朵花，绽放出人间的欢乐；微笑是一艘小船，将温暖载回心田；微笑是一眼清泉，使人们天天清爽。
确实，微笑能让人人都快乐，能使温暖洒满大地。只要我们多给别人微笑，别人也会给予你帮助带给你微笑。
记得有一次，我不知怎么和妈妈大吵了一次架，就因为吃饭的一些问题。我吵了半天，也没有吵过妈妈，我一气之下，跑回房间里，怎么也不肯出来。
窗外的天空阴沉沉的，乌云到处横行，雨水落在玻璃上，“滴滴答答”的声音听得让人十分厌烦。时不时还有几声虫子的“吱吱”声，让人恨不得一拳揍过去。
我正待在房间生闷气，突然，门“嘎吱”一声打开了，妹妹走了进来，虽然不是亲的，只是表妹，我也知足了，终于有人来看我了。
妹妹微笑着，奶声奶气地叫着：“哥哥，佳佳要抱——”我立马把她抱到床上。她的嘴咧着，发出哈哈的声音，眼睛如弯月般挂在眉毛下。我的怒气一下子灰飞烟灭。
我让表妹等一小会儿，拿了块糖给她，自己慢慢走进妈妈房间的门口，心里有一些忐忑不安。我自己犯的事，是该我承认，可是……该怎么承认呢？说错话她又会骂我……是我自己嘴笨……被骂了的话……也是我活该！于是，我慢慢走进了妈妈的房间……
就是因为表妹对我的微笑，让我有勇气去向妈妈认错。其实，在人生中，微笑必不可少，没有了微笑，就没有了快乐！
篇18：美好的中秋节
全文共 384 字
+ 加入清单中秋节到了，我开心得又蹦又跳，因为又可以吃到甜甜的小月饼了。
为什么叫中秋节呢?我先来介绍一下中秋节的由来：中秋节又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会节、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日。
我同妹妹一同来到奶奶家。刚一进门，就看见桌子上已经放满了香喷喷的食物，有香芋饼、炸鸡腿、水果沙拉、饺子……馋得我直流口水。我们全家人围坐在餐桌前开心地吃了起来，吃得我的肚子圆滚滚的。
吃过晚饭后，我俩跑到阳台前，一边看着窗外圆圆的月亮，一边吃着豆沙味的月饼。这时，爷爷抱来了一个又大又圆的西瓜，他把西瓜切了几刀，西瓜就变成了一个好看的花篮，原来这个花篮是给月亮的。看着阳台上摆放着各式各样的水果与月饼，我想起“举头望明月，低头思故乡”。每逢佳节，有多少人望着月亮来思念亲人?我喜欢这皎洁而宁静的夜晚，更喜欢中秋节的天伦之乐。
篇19：美好的友谊作文精选
全文共 622 字
+ 加入清单友谊是一首歌：真诚是旋律，宽容是曲子；友谊是一盏灯你是灯芯，我是油，它是火柴；友谊是一座古老的房子，坚韧是石，毅力是沙！
我有一个好朋友好闺蜜小圆，我每天与小圆一起回家，互相给对方买吃的，她也住在我家隔壁，平时我们一起玩，一起写作业，所以我俩有情十分好。
就在一个学期，小圆搬了家转了学。从此我换了一个邻居，换了一个同桌，还丢失了友情。自从小云走后，我就没开心过，心中像坠落的一块大石头，重重的压在我心里。
就在一个阳光明媚的早晨，小鸟早早的出来了，就在我家门前的树上停下来唱歌。一块我昨天丢下的面包屑，一大群蚂蚁来来回回的搬运着。觉得今天天气十分好！在路上我碰见了小圆，不过小圆和一个身穿粉色大衣、白短裙的年龄与我和小圆一样。我平时对什么都好奇，更别说是关于小圆的事儿。
我急忙跑过去，扯着小圆的衣服：“小圆走，我们一起去上学！”。我以为小圆还是原来那么温柔善良。她只是冷漠的回答了一句：“不好意思，你认错了人”。我用吃惊的眼神望着她。
这天过后，我从此再也没有想过小圆。就这我和他的友谊也许就就这么完结了。
一年后，我总算上了初中，那里的风景很好，班里同学对我也很好，每天上学还是总会蹲在大树下给蚂蚁撕面包屑，听小鸟唱歌，似乎这些早已成了我的伙伴。
一天，我坐在教室的窗边，望着窗外的乌云。心想肯定要下雨了。
放学啦！果然下起了倾盆大雨。我站在屋檐下，不敢出来。远处跑来一个熟悉的身影，是小元呐！我接过她的伞一起匆匆忙忙的回家了。
看看这把伞，我总算是笑了！
篇20：美好生活从安全开始小学
全文共 277 字
+ 加入清单哈哈，终于到了星期五，这一天，天气晴朗，阳光明媚地对小明说：“放学后，让我们打球吧!”肖明欣然同意。
下课铃声响，他们迫不及待地跑出学校大门，他就在路上，你一脚，我一脚，玩的很开心，蹬踢，求滚到了马路上，然后明亮的小明说：“你等一下，我去拿起球“。
梁亮箭步一跨，冲上路去。他只是蹲下来捡球。突然，一辆自行车跑不掉，撞上了他。梁亮背部被撞倒，摔倒在地上。他痛得哭了。这时，母亲下班回来路过，看到梁亮尴尬的样子，妈妈。母亲忧心忡忡。她急忙把梁亮送到医院。医生检查后，梁亮的脚断了，需要住院治疗。
躺在床上明亮，遗憾地说：“以后不要再在路上玩了，一定要注意安全。”